有趣游戏作文
倚栏轩整理的有趣游戏作文(精选36篇),供大家参考,大家一起看看吧。
有趣游戏作文 篇1
同学们,你们玩过“争座”的游戏吗?今天下午,我们文学社的同学玩了这个游戏,有意思极了!
轮到我们这组游戏时,悠扬的乐声响起来了,大家都围着方凳转起圈来。
我很紧张,一边走一边挠着头,眼睛紧盯着方凳,生怕凳子会飞了似的。下面有同学在叫:“莫佳伟的样子真滑稽,活像只小猴子!”小伙伴们听了,笑得前仰后合!我向他们膘了一眼,心里嘀咕着:笑什么笑?夺得冠军才是真功夫!突然,耳边听到“咔嚓”一声,我一下子反应过来——音乐停了!抢座!身边的方凳立刻被我“占领”了!我朝四下得意地看了看,小伙伴们全都坐了下来,只有两个同学共坐一张方凳,占凳的`面积小的同学,首先被淘汰了!凳了被搬走了一张。
游戏继续进行着,一个又一个同学被淘汰,只剩下三个人了,气氛越来越紧张,我和另外两位同学紧张地转着圈。老师真狡猾,音乐才放了一会儿就停了,田培铭没反应过来,我和莫斌杰已占据了仅有的两张凳子!
游戏到了最后关头,场上只剩下我和堂弟莫斌杰了,观看游戏的伙伴们兴奋极了,一起为我们加油!有的在说:“一定是哥哥赢,哥哥稳重!”还有的在说:“不一定,弟弟机灵些!”此时此刻,我暗暗下决心:沉住气,一定要夺得冠军!音乐又响起了,我的耳朵像要竖起来似的。我定下了心,刚听到“咔——”音乐要停的声音,赶紧屁股一蹭,坐到了凳子上,我心中的石头终于落地了,堂弟只比我慢了半秒钟,他只坐到了一个凳角!我赢了!我高兴得一蹦三尺高!
游戏结束了,老师对我们说,今后同学们在工作和学习中,处处都有竞争,只有靠自己的实力和智慧,才能取得成功!
有趣游戏作文 篇2
今天,老师给我们上了一堂网上游戏课,真没想到网课竟然也能玩得如此开心。
规则是这样的:最先写出图片表达含义的人即可得分。我暗喜到:哈哈!老师啊!你可真是找对人了!我可是专门干这一行的!真是小事一桩呀!
游戏开始了,我的眼睛死死地盯着屏幕,手紧贴着键盘,一刻也不敢松懈。
外面十分寂静,我忐忑起来,生怕错过了一幅图片。屋里只能听见老师的说话声和我心跳的.声音。
突然,一幅图片闪现在屏幕上,我赶紧打字发进对话框,这才松了一口气。啊!我应该是第一吧?我自言自语道。眼睛漫不经心地扫过对话框,什么?不是吧!居然有比我更快的!啊呀!这个也比我快!不是吧!此时我下巴都快脱臼了。
随后又是一场场恶战,我不是反应慢就是打字速度慢,眼看游戏就要结束了,我着急起来。
终于,机会来了,只见屏幕上的邓涵宇用手比了一个3,又做了一个酷似扩胸又不是扩胸的动作,接着比了一个2,然后做了个缩手的动作。我想:难道是三长两短?趁别人还没反应过来,我以迅雷不及掩耳之势将三长两短发了出去。紧接着,我听到老师说:黄弋洋终于赢得了小红花!我也高兴地一蹦三尺高。
我很喜欢今天的活动,这次活动不仅考验了我们的知识储备,还锻炼了我们的反应能力,真有趣啊!
有趣游戏作文 篇3
今天,学校开运动会,同学们怀着无比兴奋的心情早早地来到学校,期盼着运动会的顺利召开。
运动会的开幕式结束了,紧接着开始举行团体趣味游戏比赛。运动员们热身的热身,相互鼓劲的鼓劲,趁机吃巧克力的吃巧克力,一个个都像随时要上战场的士兵一样,十分紧张,生怕拿不到好名次。
一年级的游戏是由每班20名小朋友组成的团体丢沙包和捡沙包游戏。随着发令枪一声响,小朋友们都以最快的速度冲出去,在指定的方格里丢下手中的沙包,紧接着快速绕过障碍物,飞快捡起沙包跑过去传给下一位同学。别看他们只是一年级的小朋友,但是你看他们一个个涨红了脸,拼命往前跑时的身手是多么的敏捷,毫不示弱,都想着为班级争得好名次。周围观看的同学们不禁鼓起掌来,为他们喝彩!
紧接下来的是二年级的跳绳接力比赛和三年级的赶猪游戏。我觉得最有意思的是四年级的双手撑地向后爬行游戏。别看他们的动作似乎很简单,其实是在考验他们的协调能力。你看他们像一只只蚂蚁在地上飞快地爬行,让人觉得既好笑又很了不起。
五年级的趣味游戏终于开始了。同学们都挤到前面去为运动员们加油鼓劲,“加油!加油!”呐喊声一浪高过一浪。许多同学兴奋地挤到前面去观看。当看到我们班领先时,大家欢呼雀跃。可从广播里传出我们最后只得了第二名时,同学们有些失望。不过反过来想想,虽然没有得到冠军,成绩还是不错的',大家互相鼓励、自我安慰,自然脸上又荡漾出喜悦的神色来。
通过团体比赛,我懂得了:友谊第一,比赛第二。在任何比赛中,如果你付出了真心的努力,失败或成功就不那么重要了,重要的是你已经参与了这个努力的过程,要么享受到成功后的喜悦,要么尝到泪水和失败的滋味,这对我们今后的学习和生活是很有益处的,这也是本次运动会所包含的又一含义!
有趣游戏作文 篇4
星期一下午第一节体育课,我们玩了“两人三足”的游戏。
游戏规则是:把两个人中间的腿用绳子绑紧后,两人开始走。我和顾铭杰分到了一组。刚开始时,我们一点默契也没有:我迈出一步时,他还在原地,这一下我当即就摔倒了;我想迈左脚,可是脚像被什么拉住似的动不了,原来顾铭杰在动另一只脚。唉,这回我们一起摔倒了,看着彼此狼狈的样子,我俩忍不住笑了起来。经过几次练习,我和顾铭杰的默契越来越好,我们真想直接上场!
终于盼到了比赛,只见比赛的选手各就各位,一开跑,大家立刻拼尽全力争着冲向终点,一旁的观众们举手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顾铭杰配合出现了问题,慢得像“老乌龟”。真是太奇怪了,为什么我们就是不配合,为什么绳子总是偷偷罢工呢?第二局,因为我们不会系绳子,所以摔了个四脚朝天。唉,又是最后一名,为此还引得围观的'同学们笑声不断。第三轮比赛开始了,有了上次的经验,我和顾铭杰信心十足,我们相互帮助,努力地配合。经过一场比拼,我们终于得到了第一名,我俩兴奋得跳了起来!
看着同学大摇大摆的模样,我也笑得前仰后合。“两人三足”真的很好玩!
有趣游戏作文 篇5
“哈哈哈,哈哈哈……”这是从哪儿传来的声音呀?悄悄地告诉你吧,这是从语文课上传来的,我们在玩照镜子的游戏呢!
游戏的规则是这样的:一人照镜子,要做出各种奇怪搞笑和高难度的动作;另一人当镜子,要惟妙惟肖地模仿照镜子人的动作,这可是很有难度的哦!
激动人心的时刻终于到来了,首先上场的是小月和小叶子。小叶子当镜子,模仿小月的动作。小月瞪大了眼睛,翻起大大的猪鼻孔,又鼓起了大肚子,像一只活泼可爱的猪宝宝。可模仿“镜子”的小叶子东看看,西瞧瞧,一会儿瞪大眼,一会儿翻猪鼻,一会儿鼓起大肚子,最后,她把这一系列的动作结合起来,终于做像了。我们看着小叶子超级搞怪的`样子,哈哈大笑。时间一分一秒地过去了,老师终于叫到我上台了。在我刚刚站上台的那一刻,我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,担心自己模仿不好。
当老师宣布由我来照镜子时,我长长地舒了一口气,心想:终于可以随意地刁难同学,我可要好好把握这个机会哦!当老师喊到“动作”的时候,我迅速抬起细长的左腿,用手紧紧抱住,并把它竖得直直的,紧紧地贴着头的一侧,同时眼睛也不闲着,翻起了斗鸡眼,惹得同学哈哈大笑,真有趣呀!这高难度的动作,使“镜子”学来学去,怎么也学不像,只能心甘情愿地认输了。
通过这次游戏,我觉得做任何事都要仔细观察,不能着急,反应也一定要灵敏。
有趣游戏作文 篇6
今天老师一进门就故弄玄虚地说:“今天我们来玩个游戏吧,同学们喜不喜欢玩游戏呢?”我们异口同声地说:“喜欢。”
我们老师先发给我们每人一张白纸,第一组写人物,第二组写在什么地方,第三组写什么心情,第四组写在干什么,然后写的东西连在一起就成了一个句子,最后将连成的句子,找个同学把句子读出来。同学们听后便奋笔疾书地写了起来,在短短的几分钟后,同学们都写完了。这时老师点名了,有好多好笑的`词语从同学们嘴里出来了,比如:“皮卡丘在麦当劳尽情地杀人”,“二哈在家里开心地吃炸鸡腿”,“哈哈……”有人笑得人仰马翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都给锤坏了,还有呢,比如:“玉皇大帝在地球开心地喝着血”……太有趣了!
所以小朋友们,如果你不小心写错了一个字,词语搭配不当,就会闹出大笑话。
有趣游戏作文 篇7
科学课时,我们做了一个有趣的实验:用萝卜丁和牙签搭高塔,当然越高越好。
科学老师告诉我们一个秘密:搭高塔时,底座最重要,搭底座的萝卜丁一定要挑大的,否则高塔很快就会倒塌。可是我们完全把老师的话抛到九霄云外,用较小的萝卜丁搭底座,虽然我们利用了上轻下重的原理,把地做搭得很大,但是太浪费萝卜丁和牙签了,就如俗话所说:“巧妇难为无米之炊”。可是我们不甘示弱,充满了必胜的决心,但由于我太急切,搭了几下就倒了下来,再看看别人的'高塔,心里简直是火上浇油,就这样我们飞快地搭了起来,可是,塔好像和我们作对似得,一次又一次的倒塌下来。我仔细的想了想:只有冷静下来才能把事做好。我一层一层小心翼翼地搭着,生怕塔又和我闹变扭,但是,搭到塔尖的时候下课铃声就响了,唉,只能半途而废了,不过,总比一些人搭得高呀。
经过这次实验,我明白了一个道理:做一件事,不能盲目地去做,也不能急切地去做,要把思路想清楚,从容地去做。
有趣游戏作文 篇8
今天,语文课上老师说:“我们来玩游戏吧!”同学们简直不敢相信自己的耳朵。居然不上课,顿时课堂里热闹起来,大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药?老师接着宣布游戏规则:先准备四个小盒子,然后全班每组每人发一张小纸条,分别写上时间、地点、人物、事件,然后分别放到盒子里,由同学随机来抽。
大家准备就绪,游戏开始了。老师给我们每人发了一张小纸条。同学们边写边笑,想来肯定有搞怪的成分。大家都不知道对方写了些什么有趣的东西。同学们写好把纸条交给了老师。“谁要上来试试!”老师慈爱地望着我们。同学们纷纷举手:“我来!我来!”这次大家都特别兴致勃勃。“小浩,你来试试!”老师笑眯眯地说。只见小浩从四个小盒子里缓缓抽出四张纸条。台下的`我们个个激动又紧张。有的眼睛瞪得铜铃似的,有的站起来伸长了脖子。忽然小浩“扑哧”一下笑出了声。到底是什么呀?这么搞笑。“凌晨3点,我和小华、小刚在厕所里吃东西!”小浩慢悠悠地念了出来。同学们一听“哈哈!哈哈哈哈!”全都大笑起来。有的笑得眼泪都出来了,有的笑得捂着肚子直喊疼。后来还轮到我了呢!我闭着眼睛随手抽了几张,睁眼一看,忍着笑出来的冲动大声读起来:“早上7点,哆啦A梦在海边跳舞。”还没读完台下又是一阵笑声。大家脸都笑抽了。
今天的漂流瓶游戏课有趣又搞笑。虽然最后老师的目的是让我们写作文,但是这样特别而新颖的上课形式真是太难忘了。
有趣游戏作文 篇9
今天的作文课,老师兴高采烈的对我们说:同学们!今天我们来做一个‘拆’字游戏。我心里不禁猜想:“难道老师出了什么有趣的主意?”
这时,老师在黑板上写了两个字“贵”和“贱”,老师说:这两个字都有一个宝贝的贝,这个贝代表什么呢?老师的话音刚落 举手说:“贝就是钱”。老师说“对!贵 是一个人把钱踩在脚下,表示人品很高贵。 贱 是一个人把钱搂在怀里,表示人品很低贱。”听完老师的这番话,我对这两个字的涵意理解的更深了。老师又在黑板上写了一个字“聪”,让我们把它拆开解释它的涵意。老师说完后,许多同学开始认真的思考问题,有的一筹莫展,有的紧锁眉头,还有的心不在焉。我的.同桌大喊一声:“我想出来了!”。那声音真是惊天动地,魏熊铂浩说:“ “聪”字的涵意是耳朵认真听,眼睛认真看,嘴认真说,心里认真想,把看到的、听到的、想到的总结起来这样人就会变聪明了。”老师看我们的积极性被调动起来了,在黑板上又写了一个字“趣”。陈鹏杰马上说“一边走、一边取东西”。老师说:“对呀!比如说你在海边散步,一边走、一边捡贝壳,走到尽头,欣赏着自己手里的贝壳,心里一定感到很有趣”。
通过玩这个游戏,我深深的体会到中国汉字的奇妙,真是应了那句话:中国汉字、生动形象、传播文明、盖世无双。
有趣游戏作文 篇10
这期我又来到了小蜜蜂,第一天上课,我就玩了一个非常好玩的游戏──“天女散花”,老师给了我们一些五颜六色的塑料花带,然后又给每人一个气球,随 我们怎么玩。很快就有同学想出个鬼点子──把气球里面塞满花带,接着把气球吹胀,最后就像派对上的气球一样“砰”地一声,花带就如雪一样飘落下来,但因为 花带是彩色的,所以那场面肯定特壮观。听取了意见之后,我们心动了,但心动不如行动,我们就立刻开工了。
首先是把气球里面塞满花带,这个部份很是麻烦,对于我这种没耐性的人来说,简直就麻烦到极点,于是我直接拿花带往气球里塞,能塞多少塞多少,结果有 无数的花带散落在我的裤子和身上,站起来像穿了一件五彩缤纷的衣服,闪闪发光,夺人眼球,我赶紧把花带清理了一下,再回头一看,气球里面已经有许多散乱但 五彩斑谰的花带了,接着我把气球吹胀了,迫不及待地来到墙壁面前,赶紧把气球给粘在墙上,气球像个要死的犯人被钉在十字架上,等待着我结果它的“人生”, 但令我万万想不到的是,“犯人”如此顽强,我把剪刀狠狠地扔了过去,正中,犯人的肚子,但犯人竟然把它弹开了,而且差点误伤了我自己,我惊叹惊讶加惊奇, 我连忙拿起剪刀又扔了两次,都没命中,后面的`同学唏嘘不已,最后在同学的帮助下,犯人才被终结,顿时花带满天飞,犹如下了一场五彩雪,后面的同学连拍带喊 地叫好,我也是激动不已。
“小蜜蜂”的第一堂就在快乐中度过了。
有趣游戏作文 篇11
今天,我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。
游戏开始前,同学们有的忐忑不安地坐在那里;有的信心满满,仿佛他已经是冠军了;有的跃跃欲试,好像要在这场游戏中大显身手。
游戏开始,首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良,他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼,露出惊讶的神情,把纸条交给老师后,便摆出了一个龇牙咧嘴的`样子:挑起眉毛,嘴角也跟着微微向上扬,发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静,同学们都在认真思考,这时我灵机一动,便大叫“皮笑肉不笑”,老师点点头。
第二轮开始了,我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条,就躲在角落里偷看,生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃,老师让他重新又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时,听到他又说这个词也不会做,我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来试试的人?”老师问,接着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词,我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的,边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着,走在教室中央时,我猛然回头,那一瞬间,我用迷离的眼神望着周围的同学们,嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的笑容怔住了,过了一会儿都大笑起来,笑的那么开心,笑的那么灿烂。
快乐的时光总是过得那么快,下课的铃声即将响起。虽然游戏结束了,但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。
有趣游戏作文 篇12
“硬币也会潜伏?”同学们瞪着铜铃般的大眼,嘴巴张得足足可以塞下一个鸭蛋,不可思议地看着林老师。
林老师环顾了一下教室:“听好了,在今天的学生包括老师里有两个‘卧底’,他们都藏着一枚潜伏的硬币,你们的任务是找出‘卧底’,并且搜查出硬币!”说着,老师还神秘地笑了笑。
话音刚落,教室里齐刷刷地举起了好多手,张泽鑫第一个站起来:“肯定是张淇和祝嘉晖,他们两个来的时候我们都不在这里。”张淇的脸顷刻发生了化学反应——唰的一下红了马上反驳:“应该是林老师和严老师,他们才是最先来的!”林老师一句话便摆脱了自己的嫌疑:“有时这种人是最值得怀疑的`,欲盖弥彰嘛!”
一听林老师这句话,教室里所有目光如同武侠小说里的飞刀射向张淇,他防不胜防,顿时感到遍体鳞伤,无奈之下被林老师叫上去“搜身”了。
大家你一言我一语:“看看他的裤子,那么多口袋,要一一搜查!”“他上课时总是不停地扎裤子,莫非……”“看他的头发那么密,有嫌疑!”林老师搜查了口袋,头发,就差把张淇翻个“底朝天”,但连点蛛丝马迹都没发现。“我宣布——张淇的嫌疑解除了!谢谢友情配合!”可怜的张淇顶着乱糟糟的头发,摇摇摆摆扎着裤子走下了讲台。
林老师带着一丝“狡猾”的笑意说:“其实卧底就是我和严老师。”“啊?”大家你看看我,我看看你,足足愣了1秒钟后,同心协力地把可怜的严老师拉上讲台,开始搜查!李睿思像个安检员似的往严老师身上摸来摸去,蔡泽宇像个猴子趴在严老师身上,最后李睿思竟然在严老师衣领内侧发现了这枚硬币,“潜伏”得真深啊!张淇不服气:“俗话说,聪明反被聪明误,因为她不聪明,所以才找到硬币的!”
下一个目标就是林老师了!林老师叫道:“暂停!大家为了我的人身安全,请往讲台上搜,硬币在桌上!”我一把抓起备课本,抖来抖去,但没有硬币的踪影。
大家不懂了:“桌上就只有备课本能藏东西啊!怎么……”
林老师这回可是扬眉吐气啊:“其实,你们离硬币只差一步之遥。”说完,打开备课本,只见那硬币好端端地“站”在本子里,身上包着一团胶带……
唉,姜还是老的辣,老师真是“狡猾”!我叹了口气:“太可惜了!”
原来,很多时候我们往往离成功只差一步之遥,做什么事情绝不能半途而废啊!
有趣游戏作文 篇13
“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”教室里唱起了歌,如果你以为我们在玩幼儿园“找朋友”的游戏,那你就错了,今天,我们玩的是给汉字偏旁找朋友,组成新字的`游戏。接下来,就听我给你讲讲吧!
上课了,老师先把黑板划分成三块,分别写上了“氵”“扌”“口”这几个部首,然后老师对我们说:“今天,我们要玩一个给偏旁组新字的游戏,下面,我讲一下游戏规则。我把整个班级分成三组,每一组挑选一个组长,然后给你们两分钟时间讨论。”然后,老师把我们分成三组,我是B组组长。老师说:“开始讨论!”
老师的话音一落,我便跟组员们讨论战术。很快两分钟过去了,老师说:“开始比赛!”
我一个箭步冲到了黑板前,拿起一根粉笔,可是,当我站在黑板前时,不知是因为激动还是害怕,脑子里忽然一片空白。于是我迷迷糊糊写了三个字就回去了。
第二个人上去的时候,教室里已经乱成了一锅粥,没有一个人是坐着的,大家摩拳擦掌,蓄势待发,都想冲上前去一显身手。他上去才写了两个字,第三个人一把抢过粉笔,一口气写了七个字。其他组也是这样,一个人刚写完,另一个人迫不及待的拿起粉笔接着写起来。就在这时,我灵光一闪,再次冲上去准备大展拳脚,老师突然宣布:“比赛结束!”“哎!”我失望地叹了口气。
很快,老师宣布了比赛结果:“A组23个,B组15个,C组18个。A组获胜!”当老师说完之后,没有获胜的我们立刻像霜打的茄子--焉了!老师看到我们的样子,又对我们说:“这只是一场小比赛而已,胜负不重要,重要的是,你从中学习到了什么。”
我们再抬头看看黑板,上面密密麻麻,都是我们给偏旁找的好朋友。是啊,虽然我们这次比赛输了,但是我们学到了很多新字,而且我还明白了一个道理:“团结力量大!”。
有趣游戏作文 篇14
“哈哈哈哈……”教室里到处洋溢着欢乐的笑声,我推开教室门一看,原来是同学们正在进行“拼句游戏”呢!
首先,老师简单地说了一下游戏规则,并且给我们分了小组。然后,只见老师一声令下,教室里便只剩下笔尖在纸上划过的“沙沙”声,很快我们就写完了。第一个同学写的句子是:“1009年1月1日,灰太狼在厨房里刷牙、洗脸、上厕所。”同学们听完顿时用手掩着嘴悄悄地笑,我听了后觉得这可真是一件奇怪的事啊!当第二个同学读完他写的句子后,教室里早就是“笑山笑海”了!不一会儿,第三句话也出炉了,“3000年,机器人时代,张飞、关羽和刘备在美丽的校园里拿着扫把和扫帚打架”,我一下子忍不住,“扑哧”一声笑了出来。
第二轮游戏马上开始了,同学们写的句子一个比一个有趣,尤其是“哪吒在鳄鱼的'肚子里打铠甲勇士里的坏蛋”这句话,我被逗得合不拢嘴,笑得肚子疼!再看看其他同学,有的同学早已笑得趴到了桌子底下。
第三轮不知不觉地来临了,我照样笑得前仰后合,可令我印象最深的是“小猪猪和名侦探在公园里玩手机”这句话,我十分迷惑,猪都可以玩手机吗?不过,幸好是动画,不然猪都比我们聪明啦!
这真是一次别开生面的作文课,直到下课,我还在“咯咯”地笑个不停呢!
有趣游戏作文 篇15
手,它能干很多事,非常有用,而且还很美丽,它像一个挺拔的小树,像美丽的珊瑚,像高大的五指山,接下来就玩一个关于手的小游戏吧!
果不其然,老师一走进教室门就神神秘秘的,仿佛要玩什么游戏,的确是要玩,只见张老师伸出她的左手,张开又把它捏拢,又伸出打开的右手后包住,那红红的小指尖像一条探头探脑的小蛇,伸出头来找着什么东西。
老师让张鑫宇上台去抓老师的中指,我们恍然大悟,哦,原来是玩猜中指的游戏呀!
呵呵,别以为这个游戏没规则,其实已经说得一清二楚了。接下来就开猜吧!我知道我要盲目猜,肯定不行,只有脑子可以助我一臂之力,他把他的手摆了出来,依次按高低顺序排列,可真让我有点不知所措,我看到了第四高的那手指,我用力往出一拽,哈哈,猜对了,他都气得快吐血了,Yes,胜利啦!实在是完美,没想到蒙对了。
该他猜我了,我把手伸到桌兜里,把每个指头交换了一遍位置,他冥思苦想,点点豆豆,又用一幅坏样看着我,应该有天大的阴谋,我不会让他得逞的.,走着瞧吧!能不能猜中呢?成败在此一举,他顺手抽了我的第四根手指,可恶,竟然猜中了,哎!悲催啊!
经过玩了这个“”的游戏,我发现,不要被事物的表面现象所迷惑,要去观察事物的另一面,也许会海阔天空。
有趣游戏作文 篇16
每个人的童年,一定玩过很多游戏,有过很多的快乐,而在我的快乐源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鹰捉小鸡”。
一天下午上活动课的时候,我建议玩“老鹰捉小鸡”,老师和同学都表示同意,于是老师当老鹰,我和同学们猜拳,三局两胜,决定谁当母鸡。我赢了,担任了保护小鸡的`重任。
游戏开始啦!起初老鹰身体摇来晃去,想分散我的注意力,可是这招根本不管用,我目不转睛地盯着老鹰。老鹰知道这招行不通,便又换了招式。我心想:老师这次又想到什么怪招式?我一定不会退缩的,一定要保护好我的“小鸡”。
“老鹰”左右来回跑,我也跟着跑,说时迟那时快,忽然老鹰急速转弯,受了惊吓的“小鸡”队伍散成两队,我为了保护一队小鸡,跑了过去,没想到老鹰那么狡猾,迅速跑到我的另一队“小鸡”那里抓了。我灵机一动,叫另一队的“小鸡们”都抓住我的衣服,可是“呆头”还在站在那一动不动。这“小鸡”生平动作缓慢,反应迟钝。我想过去救他,可是这样一来,我身后的这队“小鸡”就要“死无葬身之地了”,所以我要“舍小家顾大家”。“呆头”被抓了。
不过,游戏还没有结束,我尽全力保护其他小鸡。老师对我下马威:“天上的‘机’,地上的‘鸡’都不是我的对手。”我回答说:“天上的飞机比老鹰大,地上的母鸡保护小鸡。”老师无话可说。这样跑着叫着,一会儿功夫,我和小鸡们就气喘吁吁,挥汗如雨。不过,我还是不灰心,继续“老牛拉破车”般守护着。老鹰也坚持不住了,笑笑说:“我认输。”说着举起双手,同学们开心得哈哈大笑,笑声传得很远很远。
这笑声、铃声伴着同学们的脚步声,交织成童年的美妙乐章。
有趣游戏作文 篇17
在一次家庭会里,我们一家人一起玩了一个游戏,这个游戏叫做找宝。
开始,爸爸告诉我游戏规则,把八个硬币,分别藏在八个角落里,让妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、哥哥去找,谁找到一个,谁就得1分,我们听了兴奋不已。
找东西,是我的强项,我一定会赢的。
比赛开始了,我正找着,妈妈在一本书下找到了一枚硬币,妈妈说:找到了,我找到了。然后,妈妈把硬币交给了爸爸。我一听,啊!没希望了!
我接着找,我想爸爸应该把硬币藏在阴暗的地方,然后,我到花瓶那边去找,摸了摸瓶子下面,没有,这时妹妹走过来拿起花瓶,拔起那束花,正在这时,一枚硬币从花瓶里掉了下来,我想,唉!到手的`肥肉送人了。
然后,太阳射过来,窗户上有一种闪亮亮的东西,我跑过去一看,呀!硬币!是一枚硬币!
我把硬币交给了爸爸。啊!我终于赢了一次啊!这次游戏真有趣!
有趣游戏作文 篇18
有一天,妈妈带着几个小孩子和我一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了,我扮演老鹰,妈妈扮演老母鸡,其他人扮演小鸡。我心理盘算着怎样才能把这些细皮嫩肉的“小鸡”全捉住。于是,我突然地转过身来,猛地扑向“小鸡”,“老母鸡”见事不妙,连忙张开双臂用整个身体挡住我的.路。不管我扑向哪里,“老母鸡”就挡到哪里,保护着“小鸡”。“”小鸡呢,一个拉着一个抓的紧紧的,生怕被捉去,我已经几次都趁“老母鸡”不注意的时候扑上去,但都没有成功,后来,我趁“老母鸡”不注意,以最快的速度从“老母鸡”的手臂下钻了过去,一只“小鸡”终于被我捉住了。
这个游戏真有趣!
有趣游戏作文 篇19
小时候,我玩过很多的游戏,有贴鼻子、丢手绢,老狼老娘几点钟,但我最喜欢的还是玩老鹰抓小鸡的游戏。
也许因为我长得高的'缘故,所以我总是当老鹰,而我们班的小红平时总是像一位大姐姐似得照顾其他小朋友,所以她尽心尽职的当起了“母鸡”照顾小鸡们,排在队伍的最前面,然后小朋友们个个抓住前面小朋友的衣角,排成一列。游戏开始了,“老鹰抓小鸡啰!”我飞快地扑向小鸡。“母鸡”张开翅膀挡住我了的去路,小鸡们都惊慌失措的摇来摆去,只怕掉了队。
我又向右扑去,母鸡迅速挡住我的去路,这时我忽然心生一计,故意转了方向,乘他们没有防备冲了过去,尽管“母鸡”身高臂长也无法稳住阵脚,我终于抓住了排尾的“小鸡”。
游戏继续着,大家都玩得很开心。
有趣游戏作文 篇20
在一个晴空万里的下午,第二节课李老师说带我们去操场玩去游戏。同学们都兴高采烈地说:“好极了。”
我们没有仔仔细细地思考玩什么,就玩丢手绢,可郭江影同学说:“我不玩,你们玩吧。"我们刚坐下,可别的'同学说:“玩变颜色游戏吧。”“啊,怎么玩啊?”我十分紧张地说。“捉的人说什么颜色,我们就摸什么颜色!”曾婉琪同学说。
游戏开始了。捉人的同学说:“红色!”话音刚落,,她就飞快地追我们,我们一找到红色就马上摸上去。可有一个同学没摸到颜色,跑得又不够快,被抓住了。轮到她抓人,她心烦气躁地说:“绿色!”哈,没抓着。“黑色!”她又大声说。头发不就是黑色的嘛!我赶快摸住自己的头发。她又说:“蓝色!”同学们都十分慌张地到处找蓝色。嘻,邓裕菲同学被抓到了。到她开始抓人。她大声说:“橙色!”我一听,马上非常慌张地说:“橙色在哪?”“橙色在这里。”有同学说。哦,原来在曾婉琪同学的裤子上有丁点儿橙色。我一转身,看见只有程晓菲同学摸着林兆怡同学的水壶盖呢!我忍不住捧腹大笑,差点就把“牙齿都笑掉了”。
叮......下课铃响了,那尖尖的铃声,让我想今天是那么快乐。虽然热得汗流浃背,但我们却过了一个格外开心的下午。
有趣游戏作文 篇21
星期天,我和小雯、小西和虫虫三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我们通过抽签排出各轮担当“捉人”顺序,排第一的是小雯,然后是我,再后面分别是小西和虫虫。
第一轮开始了,小雯靠在大厅门上闭着眼睛,我们三个赶紧各自找地方躲起来。我轻手轻脚地躲在厨房里。等我躲好了,我眼睛就死死地盯着前方,生怕她看到我。可这时我偏偏听到了蹬蹬的脚步声,小雯走到厨房门口了。我屏住呼吸,心里暗暗祈祷:不要过来,不要看见我!
过了一会儿,她果然走了,我稍稍松了口气。可没一会儿,她居然又回来了,我心里惶惶不安,心想:她刚才不是已经来过了吗?怎么又来了,是不是发现我了?正当我担忧时,她嘻嘻一笑,果真把我抓住了,她乐得眉开眼笑。
第二轮,这次轮到我来捉了,哈哈,该我上场了。当我刚闭上眼睛的时候,我就听见他们四处奔跑,一会东一会西,真让人猜不出来往哪个方向躲了。等我睁开眼,他们早已经无影无踪了。他们会在哪里呢?他们躲在桌下吗?没有。在床下吗?没有。在门后吗?也没有。难道他们跟孙悟空一样有隐身术?我心里有点疑惑了,有点想放弃认输了。
我把眼睛睁得大大的,四处缓缓移动,仔细观察目光所到之处。突然发现,我右边的窗帘好像微微晃动了一下,我心里暗暗欢喜,心里想:“嘻嘻,他们很可能藏在那里了!”我悄悄走过去,一下子就把窗帘拉了起来,这可把躲在里面的虫虫吓了一跳,“哈哈,捉住一个了!”我高兴喊道。虫虫嘟嘟小嘴,没办法,只好当我的俘虏了。
我又用同样的.方法,认真观察房间的每处的细微变化,很快就找到了小雯和小西的藏身之处。这时我开心得很,笑得合不拢嘴。
后来,轮到小西和虫虫分别当捉的人,大家都玩得很高兴。通过这次游戏,我们还学会了一个道理,凡事都要认真观察,做事一定要坚持,不能轻易放弃。
有趣游戏作文 篇22
一年一度的校园科技节在同学们的期盼下渐渐走近,动手小达人们已经做好万全的准备,要为班级取得一个好的成绩。
在众多项目中,最受同学们欢迎的当属“魔方”了,它用自我的魅力,让全班人都沉迷其中,不可自拔。你瞧:沈建昊和张鑫又在“斗魔方”了。
两人手拿魔方,做好了开始的准备。几个同学已经搬好凳子坐在一旁观战了。随着一位同学的`一生声的声音接连不断,周围的空气似乎都形成了一道道气流。他神情专注,时不时翻看一下,紧接着继续转动魔方。张鑫虽然手速没沈建昊快,但在技巧上更胜一筹。魔方在他手上不停地变化着,前几秒还杂乱无章的色块,转眼间已经可以看到大面积的颜色了。两位高手的较量,是我们旁人所看不懂的,只是觉得:“哇,好厉害!”过了一会儿,张鑫的魔方已经快完工了。他的脸上没有一丝表情,将精神都投入到转魔方中,似乎已经与外界隔开联系了。再看另一边的沈建昊,还在不停地转动着魔方手速飞快,但进度比不上张鑫。就在大家眨眼的一刹那,张鑫的魔方完工了。他轻吐一口气,静静地看了一眼那边那位。沈健昊还在转动魔方。又过了一会,他一下子把魔方拍在桌上,大声说了一句:“我拼好了!”谁知,张鑫已经再次打乱魔方,准备下一局了。整个过程还不到三分钟。
我们这些普通人是无法体会到这种乐趣的。面对乱七八糟的魔方,有人发明了一种新玩法:“拼魔方”。这种方法简单又粗暴,拆了,拼好,最多十分钟,还不费脑。许霖烨那可怜的魔方,不被主人怜爱,一发现拼不回来了,便第一时间拆了重拼,整日饱受“五马分尸”之苦。
有些人不愿“摧残”自己的魔方,又一种新玩法横空出世,即使不会还原,也能玩的开心。只需重复“上钩下回”六次,便可再次变回最开始的模样。下课了,同学们就在一起“斗”,不过“斗”的是手速,玩的不亦乐乎。
有趣游戏作文 篇23
我期待的周末时光又到了。外面风和日丽,我们一群小朋友计划在院子里做个有趣的游戏。
我们5个小伙伴叽喳叽喳讨论。我提议就玩猫捉老鼠的游戏吧,小伙伴们纷纷赞同。我讲了一下游戏规则:我们需要一个人来扮演猫,其余的扮演老鼠。大树底下有个“老鼠洞",路灯下就是“粮食地"。老鼠要在20分钟偷完粮食就算老鼠获胜,猫在这个时间抓完老鼠就算猫获胜。游戏中被猫碰到的`老鼠会变成猫!
我们石头剪刀布来决定各自的角色。很幸运,我成了一只猫!我心中窃喜,因为我跑得很快,小伙伴都叫我“飞毛腿"。我肯定是要当王的!游戏开始了,一溜烟的功夫,小伙伴们都跑开了!
我先埋伏不动,躲在“粮食地”附近一株草丛后,准备来个守株待兔。我偷偷望向“老鼠洞”那里的小老鼠们,在一起不知道议论什么策略。一会儿,一只小老鼠偷偷地向我走来,眼睛鼓溜溜地四处探望。剩下的几个老鼠慢慢跟在后面。眼看小老鼠离“粮食地"越来越近,一只老鼠问:“猫去哪了呢?”前面胆大的小老鼠说:“不怕,该不是被吓到了吧!”它突然飞奔跑向“粮食地”,就在那一瞬间,我一个箭步,再跃身一跳,我的长胳膊一把抓住它的衣服。我兴奋极了,哈哈,被我抓到了!我的阵营里马上又多了只猫。我偷偷跟它说,叫它守住“粮食地”。我一个飞奔,脚踩了“风火轮”的速度跑向小老鼠们,吓得它们四处乱窜,都想跑回老鼠洞里。我灵机一动,趁个子小的先抓,这下我就又多了助手了。在我们猫的合作下,剩下的二只老鼠很快就被抓完了!哈哈!猫获胜了!
欢声笑语中,我们结束了这场有趣的游戏!
有趣游戏作文 篇24
今天一上课,老师就神秘地拿出一些乒乓球和一些纸做的篮子。同学们都非常好奇,有的猜是用篮子运球,有的猜是把乒乓球装在篮子里一个一个传下去,同学们都议论纷纷。老师说:“你们都猜错了,我们玩的是‘头顶篮子接球’的游戏。”规则是:每组五人,每人头上都顶着一个篮子,用双手扶住,把乒乓球放在第一个同学的篮子中,由他把球倒到下一个同学的篮子中,直到最后一个。老师就把我们分成了甲、乙两组来进行比赛,哪一组用的时间短就获胜。
游戏开始了,老师请出五个同学上来玩。老师拿出一个乒乓球高高地举在第一个同学头上,就喊:“一、二、三,开始”。第一个同学马上把头侧过去,很容易地就将球传给了第二位同学,可到第三个同学时似乎不那么顺利了。第三个同学就像躲敌人似的把头往另一个方向转,同学们看得都干着急,时间一分一秒地过去了,有的同学等不急,就大喊起来,钧适马上把动作纠正过来,终于第二个同学篮子里的球倒进了钧适的篮子中。传呀传,要传第五个的时候,欣悦同学竟然把头上的篮子立了起来,同学们看后都倒吸了一口气,这可怎么传呀,出人意料的是邱洋同学很轻松地就把球传给了她,因为邱洋也把自己的'帽子立了起来,并将自己的帽子扣在了欣悦的帽子上,球就这样传了过去,真是不可思议。最后我们队的成绩是二十九秒,可是乙队的成绩却是二十三秒,所以今天的比赛乙队获得了冠军。可是我们队不灰心,虽然这次失败了,不过还有下次,相信我们一定会取得胜利。
哇!这真是一场有趣的游戏呀!
有趣游戏作文 篇25
叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了,几个小朋友一起来玩老鹰捉小鸡,小伟当老鹰,小红当母鸡,其他小朋友当小鸡,小鸡必须紧紧的抓住前面小鸡的衣服,老鹰只能抓最后面的那只小鸡,母鸡要保护好自己的小鸡,不被老鹰抓到,游戏开始了,老鹰左右进攻,母鸡为了保护自己的宝宝,累得满头大汗,但是大家都很开心,觉得这个游戏很好玩。
小朋友,我们来玩贴鼻子游戏吧!画板上有个小丑,小丑有耳朵,眼睛,嘴巴,可是他没有鼻子,我们来给小丑贴鼻子,先用一块布把小朋友的眼睛蒙上,有时候也不一定贴得对哦,假如把鼻子贴在了嘴巴上,小丑就变成怪人了,呵呵呵。
还有一个丢手绢的游戏,小朋友围成一个圈,选一个小朋友拿着手绢在后面转,大家一起拍手唱起了“丢手绢”歌曲,拿手绢的小朋友悄悄地把手绢丢在其中一个小朋友后面,如果转了一圈,被放手绢的'人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话,他就要表演一个节目,表演完后,就由他做丢手绢的人,继续游戏。
有趣游戏作文 篇26
5月2日,我的小表妹来了,我领她出去玩。我们来到公司草坪对面的土坡山上,那里可是一流的刺激!
我们找好了一条好路向山峰走去。一路上,我们你扶着我,我扶着你,小心翼翼。走着走着,突然妹妹没抓紧我的手,大叫一声,身体向后倾,脚稍微有点离地。我吃了一惊:她要张下去了!我用尽吃奶的劲,死死地抓住妹妹的手,却也被妹妹带了下去,刹那间,我拉着妹妹的手顺着小斜坡滑了下去。那感觉真是太棒了!
我们吸取了教训,妹妹也一直拉着我的手,我也一直抓紧妹妹的手,并且保持平稳。就这样,我们到达了第一座山峰的“崖”边(也就是到头了),妹妹非要走在我前边,正好前面是个斜坡。为了保证妹妹的安全,我就骗妹妹说:“我给你做过示范,你拉住我的.手,我做什么,你就做什么!”妹妹乖乖地绕到我身后,用那双幼嫩的小手,抓住我的手,我慢慢地蹲下,掀起裙子,然后慢慢地滑了下去,最后越滑越快,不断有沙子和小石子拍打在我们身上和脸上。
“停!”我和妹妹几乎同时止住了脚,原来到地面了,我和妹妹看了看自己的裙子里都兜满了沙子,再看看鞋子里都密密麻麻布满了沙土。我和妹妹,你看看我,我看看你,都情不自禁地放声大笑起来!空气中回荡着欢声笑语……
这一天是我“五一”假期中最快乐地一天!
有趣游戏作文 篇27
“这次又要玩什么游戏呢?”我对赵泽毅说,赵泽毅直接说了一声:“不知道。”
原来今天玩“画方、圆”。冯老师先在显示屏上播放出一个圆形和一个方形图片,让同学在黑板上画出来。冯老师叫两个被点名的同学在黑板左手画方右手画圆。第一个同学画时,我想:画的真难看。最后那个同学失败了。冯老师说:“请两个同学一起来画,谁画的最好,就给那组加一星。”结果都失败了,他们垂头丧气的走了下来,就像吃了败战的逃兵。冯老师又让另一组上去画,一个画的'像没有把柄的“菜刀”和一个“枕头”,另一个画得像“子弹”和“面包”。我们见了都哈哈大笑,就连王道自己也笑了。“终于轮到我了。”我小声的说了一声。
该我了,我一上去,就很紧张,因为我以前画过,但画的不好看,但我还是鼓起了勇气上去画,“一,二,三”开始!我一个劲的画,但还是画错了,就把它给擦了。我一画好,但冯老师说:“你犯规了。”我大吃一惊,冯老师说:“画时不能停,也不能改,所以,你犯规了。”我也垂头丧气的走了回来,冯老师说:“全军覆没。”我走下来试着在桌上画,正当我觉得差不多画好了,就又准备去画时冯老师已经不让我们画了。我暗想:我怎么这么倒霉啊。
下课了,这节课真有趣,同时,我也懂得了一个道理,做一件事不能一心两用,要一心一意。
有趣游戏作文 篇28
今天作文课,老师说要玩一个游戏,我们用好奇的目光盯着她,异口同声地问:“老师,是什么游戏啊?”原来,是玩拼句游戏啊!
游戏的规则是这样的:每两个人写一个内容,分别是“什么时候、谁、在什么地方、怎么样地、干什么”。动笔的时候,我抬起头来思考,发现有的人在奋笔疾书,而有的人则思考了一会儿,然后露出了神秘的微笑……我连忙不甘示弱地低下头来挥洒思绪。
一切准备就绪,游戏就开始了。我们按照顺序依次读出纸条上的内容,有的人迫不及待地读了下来,有的人在听了前面人的内容后两眼放光。其中有一个句子我觉得最好笑。是这样的,我说了“后天”,然后韩依蔓说了“老师”,谢瑞晨说了“在鸟笼里”,徐彦涵说了“愤怒地”,季忆言说了“杀猪”。组成的`句子就是:后天,老师在鸟笼里愤怒地杀猪。我们听了哄堂大笑,有的同学笑得前仰后合,有的同学笑得合不拢嘴,有的笑得捧着肚子左摇右摆,好像笑破了肚皮。而我笑得眼泪都出来了也停不下来。
我们玩得可高兴了!我真不想长大啊!真想再玩一次拼句游戏啊!
有趣游戏作文 篇29
提起画画,你可能会不以为然地说:“画画谁不会呀!”可是,如果离开眼睛的帮助,你还能画吗?今天,我们就体验了一把闭着眼睛画画的滋味。
上课了,毛老师笑眯眯地告诉大家:“今天我们来玩一个画画游戏,但画法与以往的不同,要闭着眼睛画。”一听这话,同学们一个个瞪大了眼睛:闭上眼睛画画,那不是盲人摸象——没谱吗?
第一个上台示范的是林予涵。只见她信心满满地走到黑板前,对大家说要画一个长发飘飘的`女孩。老师递给她一支粉笔,并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一会儿,可能在寻找合适的位置。接着,她小心翼翼地画下一笔,再慢慢地移动粉笔,试探着画下一笔。每画一笔都要停顿一下,似乎对自己不大自信了。终于画好了,她轻吁一口气,慢慢地睁开眼睛。可一看到自己的“杰作”,就忍不住笑出了声。而台下的同学早已爆笑连连。黑板上的女孩也太奇怪了:一头长发没长几根,光秃秃的脑袋上竟还别着一个蝴蝶发夹。眼珠大得跳出了眼眶,嘴巴则像脱轨的火车离开了脸蛋。更离谱的是,头和身体分了家。
终于轮到我们动手画画了。我想画一条自由行驶在海面上的小船。闭上眼睛,我就开动了。我先在画纸的底端画了几条波浪线作为随风起伏的波浪,再在画纸中间画上小船。当我睁开眼睛一看,天哪,我的船竟能脱离海水在半空中飞翔,真让人哭笑不得啊!
看来,画画也好,做别的事情也一样,都离不开眼睛的帮忙。眼睛的作用可真大,我们要好好爱护它!
有趣游戏作文 篇30
今天,课堂上老师组织我们玩了一次画鼻子游戏。
这次游戏一共分为三轮,第一轮是杨卓当小画家。他转了三圈以后,东倒西歪,晕头转向,踉踉跄跄,又小心翼翼地拿着粉笔走向黑板,结果,你猜杨卓把鼻子画哪儿了?他画在脸的外面了。
第二轮是刘亦阳隆重登场,他走上讲台以后,横着往左边走,离目标越来越远,简直相隔十万八千里,所以他把鼻子画在黑板的最左侧了,我非常怀疑他的方向感有问题。
第三轮是我商场了,我不像杨卓那样小心翼翼,而是三步迈做一步,管它三七二十一,大步流星地走向讲台,我的心脏此刻也在“咚咚”地跳着,我毫不犹豫地在这里画上了一个鼻子。可是,当我睁开眼睛的`时候我后悔了,因为我也把鼻子画在脸外面了。而且,我画的鼻子与脸只差几厘米了。
这真是一次有趣的游戏呀!
有趣游戏作文 篇31
在今天的课上,老师教我们玩轻量级游戏,我们都很开心。
下课后不久,老师拿出了两个纸杯。一个杯子里有水,另一个杯子里没有水。然后,老师拿起一根塑料吸管给我们看。他还问我们,“你有没有看到这个塑料管是直的?它坏了吗?”我们异口同声地说:“直的,不坏的'!”“好,现在我要把这根塑料吸管放进水里。你看到它做了什么改变吗?”我想知道当管子放入水中时会发生什么。这不可能。也许这是老师提出的另一个谜。然而,我看向水中,啊,这根稻草在水面上碎了!我心想,没人打破稻草!为什么这根吸管断了?没门。我想看清楚。因此,我趁老师不注意,迅速伸出手去捡稻草。嘿,这根稻草是直的,没有破损的!我又把吸管放回水中。啊,奇迹又发生了,那就是稻草又在水面上碎了!我非常惊讶,所以我问老师,“原因是什么?”老师说,“那是因为光在空气和水中的反射不同,导致了这种现象。”哦,我明白了,灯在为我们玩游戏!
后来,老师给了我们第二个游戏,那就是光魔法。这次,老师把一枚硬币放进一个空纸杯里。接下来,老师让我和另外两个同学去看。老师告诉我站起来时不要动我的头。我答应了。老师移动纸杯,直到我看不到纸杯里的硬币。然后,老师把水倒在另一个杯子里。水落下后不久,我又看到了硬币。这一次,我吸取了教训,我知道我们再次玩游戏一定很轻松。我告诉老师,老师说我真的很聪明!
轻松的游戏仍在继续,教室不时发出阵阵笑声。
有趣游戏作文 篇32
加油!还差一点!左边左边,唉!给他逃走了!听见隔壁班的吵闹声,我心想:他们在干什么呢?会这么激动?我走了过去,发现呼吸7班的同学们在玩瞎子抓人的游戏。
游戏开始前,老师先准备了两条红领巾,老师用红领巾把两位同学的眼睛蒙住,在有限的空间里抓住其它的.同学,谁抓得多,谁就获胜。游戏还没有开始,同学C和同学D当瞎子,只见他们一副蓄势待发的样子,看来他们好像早已做好了准备,决心超过对手,拿到第一。
游戏开始了,同学C先开始了搜查。他先是像陀螺一样在场地四周转了一圈,可是没有抓到任何人。接着,他像一位小丑一样,东跑跑,西转转,他跑着跑着,还怦的声摔了一跤,旁边的同学都扑哧一声笑了出来。只见他满头大汗,用手挠挠头,站在原地,一副不知所措的样子。
游戏还在继续,这时,同学开始出动了,他先往中间跑去,到了那儿,他先往中间跑去,到了那儿,他放大了双耳,正在聚精会神地听着同学们发出的声响。过了一会儿,有一位同学想转换位置,可是刚走出第一步同学就向他冲了过来,并抓住了他。那名同学被抓到后,不可思议地说:你可真厉害!过了一会,他用同样的方法三下五除二就抓到了场上超过一半的人,自然也就胜利了。摘下红领巾,只见他眼睛睁得大大的,眼里充满了胜利的喜悦,他还在哈哈地笑呢!而小D却汗流浃背,耷拉着脑袋,垂头丧气地离开了。
叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,我回到了班级,但我对那场精彩的对决还是念念不忘。
有趣游戏作文 篇33
今天晚上我和爸爸妈妈去水秀玩时,顺便买回来了一个我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。
一回到家我们就迫不及待的将外包装拆开,然后按照说明书上说的把积木块三块三块的垒上去。我们先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一块,积木很稳,没有晃动。到老妈了,她小心翼翼的试探着积木,最终也找了一块安全的抽出来又摆了上去。终于到我了,我将积木块观察了一遍,发现有一层被爸爸妈妈抽的只剩下了一块支撑着上面三层,我一时间觉的.有些危险然后又为了不在刚刚开始就输掉游戏,我决定抽取了倒数第二层的一块积木。Yes,还好没倒,我长舒了一口气继续观战,之后积木被我们不断的抽掉,再去抽的时候垒起来的积木就开始晃了起来,这也给我们加大了难度,使我不敢去抽取。但该来的总是会来,到最后积木一层一层的被抽掉,每一层只靠着两块支撑着整个大局,我心里默默祈祷着:“不要歪,不要歪……”另一只手微微颤抖着抽着一块积木,爸爸妈妈用双手护着周围,生怕它歪了。果然这一块才抽了一半,只听“哗啦”一声积木全倒了,三人的笑声在家里传开,快乐的游戏就这样结束了。虽然第一次玩我输了,但我相信我会越玩越好哒!
釜底抽薪这个游戏,可真是一个考验人智力的游戏呀!大家如果感兴趣的话也可以买一个回家和家里人一起玩哦!
有趣游戏作文 篇34
今天中午停电了,干什么呢?我觉得无聊,便和妈妈一起玩猜谜游戏,这个猜谜游戏可不是一般的猜灯谜,而是由我表演电影或动画片中的经典人物动作,让妈妈猜人物。
开始我表演小燕子,让妈妈猜。我头向上仰,两手伸平,两脚叉开,然后双手轻轻摇摆。妈妈说:“小燕子”。Good!猜对了。我拿把扫把骑着向前跑,妈妈说:“骑着扫帚的小女巫”,错!是哈里波特。妈妈反对说:“哈里波特是戴着眼睛的。”我和妈妈哈哈大笑。 我又表演了灰姑娘,把一只鞋子猛的踢到一边。妈妈急得满头大汗,就是猜不出来,我大笑:“是灰姑娘!”妈妈笑的腰都直不起来了,继续反对说:“灰姑娘是在舞会上奔跑时掉下鞋子的`,哪有自己踢掉的。”我可不管这些,开始耍赖,就是灰姑娘嘛!哈哈,妈妈又输了。这个游戏可真有意思,虽然是很热的天,但我和妈妈却玩得非常开心,真是有趣又特别的猜谜游戏呀!
有趣游戏作文 篇35
今天,我们玩了捉迷藏。
首先,我们用“石头、剪子、布……”的方式决定谁当抓。第一局是笑笑当抓。我首先藏到了滑梯里面,当我听到笑笑的脚步声越来越近,我的心也跳得越来越快,我赶紧转移地方,藏到了姥姥和姥爷的`身后,“哈哈哈……”笑笑竟然没有找到我,太好了,又过了一会,人都找齐了。
我们开始准备下一局,这局是我当抓。“一、二、三……”当我数到“十”的时候,我就开始找了。我在小区里一共转了五圈才找到一个人影,我让他和我一起找其他人,又找了好久好久,还是一点发现也没有,我心里想“她们都藏到哪里去了?”我和他想出一个办法:一起喊笑笑的名字“笑笑你们在哪里?”我们的嗓子都要喊哑了,当我走到三单元的时候,我竟然发现她们全部都躲在这里,“哈哈,她们一下子让我全部找到了!”
今天的捉迷藏游戏真是又惊险又有趣啊!
有趣游戏作文 篇36
一天晚上,老师让我们做了一次实验,准备的工具有一个杯子、生鸡蛋、一瓶白醋。
开始做实验了,我先把鸡蛋放入杯子里,在把白醋倒入杯子里,经过二十分钟以后,我发现水上有许多泡泡,一会儿,鸡蛋浮了上来,我把他按了下去,一会儿,他又浮了上来,我哈哈大笑,一下子把醋差点儿弄洒,我好不容易才叹了一口气,妈妈让我别玩了,仔细观察,我说好的,过了一会儿,我把它捞了上来,我摸了摸,发现要比以前更白了,我把他的.全身搓了搓,他变成淡黄色的了。我又摸了摸,差点把他弄掉了呢!像一个调皮的小孩子。我捏了捏发现了他又变得很软很软,像一个弹弹球一样,真有趣啊!
我爱做科学小实验,科学小实验真有趣啊!