六年级话题作文
倚栏轩整理的六年级话题作文（精选26篇），供大家参考，大家一起看看吧。
六年级话题作文 篇1
昨天，我和妈妈准备到超市里去买点日用品。时间已经不早了，我和妈妈到车站等车。
等车的人越来越多。忽然，我看见一个和我年龄差不多的腿有残疾的男孩也来等车。一位阿姨看见了，连忙起身搬来一把椅子，放在男孩面前，亲切的说：“小朋友，你坐下吧，站着挺累的！”男孩见此情形，转过身来，很有礼貌的说了一声：“阿姨，谢谢！”便坐下了。
过了一会儿，车来了，大家都一拥而上。正在这时，不知谁在人群中喊了一声：“让残疾人先上车!”
大家都把目光不约而同地朝男孩投去，还自觉地让出一条道让男孩走。男孩有点害羞，慢慢地一瘸一拐地朝车走去。看到他行动这么不方便，我本想上去扶他一把，但又怕难为情。就在这犹豫的一瞬间，妈妈抢先一步去帮了他，在妈妈的搀扶下，男孩上了车。在车上，男孩找了个位子坐下了。
过了几站后，车上的人越来越多。突然，只见马路上横闯过来一个人，司机来了个急刹车，哪知车上男孩的腿被撞了一下，疼得他紧锁双眉，脸色都变了。车上的人纷纷都问他疼不疼，有的还帮他按摩，很是关爱。
一切都在爱中进行。相信人间处处都有爱，我们要在享受爱的同时，也给予别人爱。
六年级话题作文 篇2
我，从小就想当一名儿童文学作家。
我为什么会有这个梦想呢？请听我慢慢道来。
每当我捧起儿童文学作品时，总会被书中轻松、优美的语句所吸引住，书中精彩的内容使我的心也随着愉悦起来，感到无限的欢乐。
记得有一次，我的语文成绩不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮丧，无论做什么事都觉得十分乏味。无意间，我在书桌上看到了一本前几天刚买的《笑猫日记－－小猫出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起来，津津有味的捧起书读了起来。很快，我就被书中优美的词句所吸引住，有趣、搞笑的故事情节使我着了迷，让我把一切烦恼都抛到了九霄云外去了，整个人都沉浸在书中的无限欢乐里，心里装着的，不再是因为考试的失利而忧伤，而是为虎皮猫生下的四只小猫而高兴。愉悦万分，整个人又回到了往日的活蹦乱跳。从此，我更加确立了当儿童文学作家的念头，因为我也想把欢乐与幸福传递给每个人，让读者们都分享我的幸福、快乐。
当一名儿童文学作家，文化课自然不能落下。我还得利用课余时间多看些儿童文学作品，积累书中的好词佳句；并分析结构上、写法上的特点。当然，要成为一名儿童文学作家，多看书显然是不够的，还得坚持写作，锤炼语言。所以，我要坚持写作，养成写作的好习惯，并多向儿童文学刊物投稿，提高我的写作能力。我还得留心的去观察生活，选取写作的素材，因为一篇文章的选材也是很重要的。
我相信，世上无难事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能够实现我这个从小的梦想，实现我的作家梦！你们说呢？
六年级话题作文 篇3
阳春三月的一个周末，天气晴朗，阳光明媚，淡蓝的天空飘着几朵白云。我和爸爸妈妈一起去阳西的大树岛钓鱼。
我们搭上小船来到岛上，那里人山人海，有的在捡贝壳，有的在烧烤，有的在游泳，有的搭帐篷，还有的在露营，到处欢声笑语。我们在一块安静又没有浪花的石头上坐下来。我非常高兴，快速地拿出了一根鱼竿，然后装好鱼饵，用力一甩，鱼饵就飞出去了。我等了好一会儿，心想：鱼儿鱼儿，你快点上钩，再不上钩，我可要急死了。突然，鱼竿慢慢地往下沉，线也渐渐地被拉直了，我用力一扯，看见鱼儿没有上钩，我感到非常失望。
我又用力一甩，鱼饵又“嗖”的一声飞出去了！我再次耐心等待。忽然，鱼竿微微地动了几下，然后我猛地一拉，鱼上钩了。那一刻，我的心情像中了大奖一样开心！这条鱼像我的巴掌那么大，银色的身体上面还带着几条斑马线似的黑色的斑，鱼尾巴点缀着点点金黄，鱼翅像刀一样锋利，非常漂亮。经过努力，我终于钓到了第二条，第三条，第四条……
一天很快地过去了，我们钓了满满的一箱银光闪闪的鱼。我们看着傍晚的太阳像一团耀眼的火球，在慢慢下沉。那一抹淡淡的光晕把大地拢在了怀里。橘黄色的霞光映在海面上，闪闪发亮，特别美丽。
我们快乐地搭上小船满载而归。我心花怒放，因为不仅仅钓到了许许多多的鱼，还看到了晚霞！
六年级话题作文 篇4
有人希望清晨起来，舒展四肢，伸个懒腰，呼吸新鲜的空气，有人期望在夕阳黄昏时，抱着毛绒绒可爱的小猫咪，在林间漫步，有人渴望在书的海洋里，无拘无束的徜游......而我的那些心愿是那么的与众不同。
我想当一名魔法师，那样，我就可以让人心变成一颗金子之心，变成一个想与多数人贴近，想帮助多数人的心。
我还想当一名登山者，爬山可以让身体更加强壮，心情更加舒畅。每当我登上山顶时，一种胜利的感觉油然而生。当我站在山顶上，俯视山下那美丽的景色时，就有一种无以名状的快乐涌上心头。
我也想当一棵蒲公英。“花罢成絮，因风飞扬，落湿地即生。”每当初春来临，蒲公英就抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后，种子上的白色冠毛结为一个个绒球，随风摇曳。种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的希望。
现在，我的又一个心愿“横空出世了”。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情吗？妈妈给我买了很多的'作文书，在书的海洋里，我有了很大的长进，最让我兴奋地是，我的作文竟然在校报上发表了，我觉得我现在离目标又前进了一步。
心愿是美好的，也是有趣的。为了我的梦想，我的心愿，我一定会努力的！让我们用实际行动来实现我们的心愿吧！
六年级话题作文 篇5
每次犯错时，妈妈就大吼大叫的骂我，有时还打我，这让我觉得妈妈不像爸爸那样慈祥，觉得妈妈不爱我了，可从几件事改变了对妈妈的看法。
记得有一次，我在深一点钟的时候全身感觉不舒服，手脚发凉，妈妈给我量了一下体温，高烧40度呢！妈赶紧找药，可是家里没有药了，现在1点钟了，周围的门诊也关门了，怎么办呢？妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。急也没有用，要赶快到门诊打针去。妈妈就立马背上我坐的士去看病。路上妈妈一次又一次地催促司机，让司机开快点儿。时间一分一秒地过去了，终于找到了一家急诊医院，医生为我打了针。第二天我醒来后发现妈妈的额头上还残留着几滴汗珠，眼圈黑了，眼睛里布满了血丝。看我没事儿的样子，她欣慰地笑了。
“考考考，教师的法宝；分分分，学生的命根！”这分还真是学生的命根，如果考不好会怎么样呢？有一天，教师正在发英语试卷：“黄哲为，68！”我一下子震住了，“怎会这样？”我拿来试卷，紧盯着那用鲜红的墨水写上的68分。放学后，我的心很乱，像一片树叶被旋风一会儿吹到这儿，一会儿吹到那儿，头也沉重得抬不起来；看来，这次又少不了一顿暴打了，眼泪在眼睛里不停地打转。回到家后，妈妈知道了考试的情况，不但没打我，而且还安慰我：“不要紧，关键要知道如何去努力，下次争取考一百分，这才是你真正的收获！”
父母之爱，深如大海，情比天高。不论他们怎么做都是对我们的爱。民间有句谚语：儿生日，娘苦日；当母亲为我们庆祝生日之时，我们是否想到过用残忍般的痛苦，换来我们生命的母亲呢？
我深深体会到母爱是最伟大的，母爱会把我们渡上一条风雨无阻的人生之船，在你无奈之时，母亲的微笑会为你映出一片光明！同学们，让我们牢记母亲的恩情，学会感恩父母吧！用一声话语让母亲感到动听、美好和难忘，让她热泪盈眶。让我们一起深情地对母亲说：“妈，我爱你！”
六年级话题作文 篇6
幸福是什么？对于爸爸妈妈而言，幸福是看到自己的孩子拥有美好的未来；对于老师而言，幸福是看到自己教的学生们取得一个个优异的成绩；对于学生而言，幸福是第一次考到100分时的喜悦；对于.......而对于我而言，幸福不仅是第一次考到100分时的喜悦，同时也是父母的爱。
记得那时一年前的一天，下午放学，我冒着风雨回到了家，妈妈不在家，我又饿，所以一会儿便昏昏沉沉的睡着了。
晚上，我模模糊糊的听到妈妈在叫我，我睁开朦胧的睡眼，看到妈妈正摇着我叫我到床上睡。我本来打算起来的，可是感觉全身无力，干脆又躺了下去，妈妈发觉了我的不对劲，伸出手轻轻的摸了摸我的额头“怎么那么烫。”妈妈焦急的嘀咕到，说完，又摸了摸她的`额头，那时候我模模糊糊，只感觉到妈妈立马背着我往外面跑，跑出家门，外面还下着大雨，但是也管不了这么多，妈妈把她的外套披在我身上，当时她里面只穿着一件单薄的衬衫。就这样很快就到了医院，我也在渐渐妈妈的背上睡着了........
直到第二天，我睁开了眼睛，看到妈妈睡在病床旁边，妈妈也感觉到我醒了，连忙站起来问我渴不渴，我还没回答，妈妈就向饮水机走去，“妈妈.....”我起身拉住妈妈的手，妈妈又着急的问”怎么了，是不是不舒服，我帮你叫医生.....“”妈妈，我爱你！“我打断了妈妈的话，我和妈妈瞬间泪眼朦胧拥抱在一起......
幸福是关心，是呵护，温暖了我们的心灵，以前总是傻傻的想：幸福究竟是什么？现在，我明白了，幸福原来就是这么简单！
六年级话题作文 篇7
从小我就有一个幸福的家。但是，我还是不知道什么是幸福。今天，我终于明白什么是幸福。当完成自己提出的小小目标时，就会感到幸福;当自己生病了，爸爸妈妈陪在自己身边就会感到幸福;当和爸爸妈妈一起看电视时，也会感到幸福。
粗心大意的我总是不能考出一百分的卷子，而这次，我认认真真、仔仔细细、反复检查，终于被我拿了一个满分回家。看到爸爸妈妈笑得那么开心，那是多么幸福啊!它就像满天的星星在向我眨眼;就像花朵在竞相开放;就像小小的蝌蚪长成了一只呱呱叫的青蛙。有了幸福，花朵开得更加芬芳。
高烧纠缠着我，浑身疲倦、直冒冷汗、口干舌燥，这时爸爸给我拿来了开水，妈妈给我捂上了毛巾，眼里满是焦急的神情，那是多么幸福啊!就像一只受伤的小鸟，有人给它包扎;就像一朵快要枯萎的花给它洒上了水;就像给干枯的土地下了一场及时雨。有了幸福，万物就更有生气。
吃好饭，我无精打采地坐在沙发上看电视，这时，爸爸妈妈也一个左，一个右地坐在了我身旁，一起看电视，妈妈问我动画片里的人物，爸爸跟我一起猜接下来的故事情节。那是多么幸福的啊!它就像可爱的小蝌蚪找到了自己的爸爸妈妈;就像丑小鸭找到了自己多年不见的伙伴，一起玩着快乐的游戏。世界上如果有了幸福，将会变得更加美丽。
幸福是多么的美好。这代表着成功的开心、快乐;代表着生命的希望，代表着生活的多姿多彩。如果世界多一点幸福，就会变得更加美好。
六年级话题作文 篇8
母爱是一根棒棒糖，让你在甜蜜中感受到快乐；母爱是一本厚厚的书，让你懂得许许多多的人生道理。母爱是一把钥匙，在你遇到困难时帮助你解决；母爱是一片海洋，滋润着你的`心灵快乐成长。下面就有两件事情，给我留下了深刻的印象。
记得二年级的时候，因为我的阅读理解非常薄弱，做得既慢又差，一篇里要错好几道题。妈妈看在眼里急在心里。为了提高我的阅读水平，妈妈让我每天晚上做一篇阅读理解，不会的妈妈会耐心地一一讲解。我觉得妈妈每天上班非常辛苦，晚上回家还要帮我辅导作业。我心想，“我一定要认真地做好每天的作业，努力掌握各种知识，将来做个对社会有用的人。”经过妈妈一天一天的指导，我懂得了每篇文章的主要内容。慢慢地，我还可以独自做阅读理解，基本做到不错，而且通过阅读还懂得了很多的道理。这对我的作文帮助也非常大。
妈妈不但关心我的学习，还关心我的健康。记得四年级的时候，我的眼睛得了结膜炎，每天都很痒。妈妈告诉我，写作业和看书一小时后，要做眼保健操，还要看看外面的绿色风景。如果感到眼睛不舒服，要滴眼药水或把眼睛闭起来。我每天都按照妈妈说的那样做，慢慢地眼睛里的炎症没有了，而且眼睛越来越漂亮了。
在我眼里，母爱如一棵大树，那么无私，那么伟大；母爱如一滴滴春雨，滋润我的心田，奉献出一丝丝温暖。
六年级话题作文 篇9
在我心中那个最管理我的宝座最数我亲爱的妈妈莫属！我的妈妈是那么的爱我呀！各方面，我的事情都照顾得井井有条。
爱是什么？爱就是那每天早上的煎鸡蛋和我爱喝的粥！“叮、叮、叮”“叮、叮、叮”……早上闹铃儿响了，我伸了一个懒腰准备起床，朦胧的眼睛看见了妈妈的身影——手里拿着锅铲正在关闹铃。闹铃停止了响声以后妈妈又匆忙的去了厨房。这时我也准备起床了，起来了就起身去了厨房，看见妈妈正在煎鸡蛋，妈妈对我说，“以后每天早上我都给你煎鸡蛋！既营养又卫生！”我笑着望着我可爱的妈妈！不一会儿，热腾腾的鸡蛋和粥出现在我面前，我幸福地吃了起来，第一口：香甜，第二口：美味，第三口：心，第四口：爱。我吃下去的不全是煎鸡蛋，那里面夹的是妈妈的爱，那浓浓的爱暖在我心头！
爱是什么？爱就是我上学前听的话儿！上学时间到了，我对妈妈说了一声，妈妈再见！妈妈笑着对我说“再见宝贝儿！”用说后面一定是一连串的话，妈妈开启了“话唠”模式。“现在车多，路上小心点儿，司机开的快，走斑马线”上课认真听讲才能学到知识，放学早点儿回家，别到学校留时间长了哦！”“知道了妈妈，我爱你！”走在路上，我还在想妈妈对我说的话，一字一句中包含了妈妈对我无尽地关爱，虽然妈妈的话说不完但是我知道，这是因为妈妈的爱是无穷的是用语言表达不完的！
爱是什么，爱就是我写作业时有人陪着我。没错，就是我的妈妈。下午放学回来了，妈妈问我作业多吗？我回答有作文儿妈妈说：“没关系，我陪你！”听了妈妈的话，我觉得再多的作业也不多了。吃完饭以后，我先写作业，妈妈先去洗碗了，不一会儿妈妈过来了，她把我抱了起来，坐在了椅子上，再把我放在了自己的腿上，说：“写吧我陪你！”嘿嘿！我坐在妈妈的腿上，感觉妈妈的腿真软啊，真舒服！而且，我写作业，妈妈还陪着我，真好！这不仅仅是软软的腿，一直的陪伴，还是爱的守护哩！
爱是什么？爱就是妈妈在雨中为我撑起的雨伞，爱就是妈妈在生活上对我的精心照顾；唉，就是在我沮丧的时候，给我讲道理！爱……
我想对妈妈说我爱你，是您无微不至的爱，洒向我心田！您的爱，就像春天柔和的细雨，滋润着我的心；你的爱就像夏天茂密的大树清爽我的心；您的爱就像秋天饱满的果实丰富我的心；您的爱就像冬天坚韧的梅花锻炼我的心。谢谢我最亲爱的妈妈，您给了我最幸福的爱！
六年级话题作文 篇10
别人说，书是他的财富；是他的生活；是他终身的伴侣。而我却说，书是震撼我心灵的物。
没事看看书已经是我的习惯，一本名叫《遇见火星女孩》的书。作者伍美珍。相信看过伍美珍的书的人，都会很了解这位阳光姐姐的文笔，柔柔的阳光洒落在那优美又风趣的文字，感到心的升华。那一个个鲜活亮丽的人物，不断激起我对书越来越浓厚的兴趣。玛莉和火星girl让我看见了不一样的女孩，她们有最纯真的心灵，饱含感情最深的希望，’“猎户星座，织女星是天琴座α星，牛郎星是天鹰座α星和银河之中的天鹅座α星——中文名字叫天津四，构成了’夏季大三角‘”。我收获了多么美丽的知识。《狮心兄弟》里的南极亚拉令我神往，虽然不知道是不是真的，但我从这本书吸取到了丰富梦幻的知识。，《小王子》，法国的安托万·德·圣埃克苏佩里所着，看完一些关于作者的介绍，我已经迷上了这本书。他不仅是一位法国20世纪最富传奇色彩的作家，与弗朗索瓦·莫里亚克、安德烈·马尔罗等齐名，还是一名出色的飞行员。作者通过一位来自不同星球的小王子，用明白如话的语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味。它充满着诗意的忧郁、淡淡的哀愁，读起来让人回味无穷。如此简单。小王子对玫瑰的守候更是令人称羡。《半瓶香油》是一个非常简短的故事。作者彭永强。“离乡的游子惦念家中的亲人，哪怕人已黄昏，这段情依旧”。这是作者的话。阅完全文，我早已潸然泪下，是多么的让人感动，一位母亲，让自己的孩子买香油，孩子在44年后，含泪回乡，手里提着半瓶香油。任时光流转，岁月流逝，子女总不忘母亲的话。《他只是个普通人》曾是我们一次考试的阅读题，一个人，一个善意的举动，一个震撼心的故事。给予冬日的温暖，谁都可以做到，但却没有一个人愿意做，也不懂做。它让我明白，不要将一个善意的举动视为奇迹，其实每个人都能那么做。
仅仅4个故事，四本书却能有不同的震撼，不同的感悟，书，早已是我心灵的一部分。
六年级话题作文 篇11
爸爸是巧克力味道，甜甜的，可又有点苦，就像爸爸对我的爱，是甜甜的，能把我的心都融化掉。但又有点苦，就像爸爸对我的学习，是苛刻的。有一次考试，我考得还是比较理想的，自己还觉得会被表扬一下，或者会被鼓励一下。但爸爸看过卷子，尤其看到粗心出错的题目，还是劈头盖脸地把我训了一顿，我的心真不是个滋味。但我知道，爸爸是为我好!后来，他还跟我道歉呢!
妈妈是草莓味的，甜甜的。不管任何时候，她都是我人生的向导，她能解答我所有的问题，替我分担忧愁，帮我解开心结。有一次跳舞的时候，老师在台上，看见我前面的同学不用心，她的角度看到的以为是我，于是她狠狠地批评我。因为老师特别严厉，我都不敢分辩。一肚子的委屈和满眼泪水在看见妈妈的时候，像山洪一样爆发出来。妈妈心疼地问我怎么了，发生了什么事。我哽咽着把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈搂着我，轻柔地说：“胆小鬼，当时就可以大声跟老师解释啊!老师只是错看的呀!”“可是，妈妈，我害怕……”后来妈妈让我把实际情况写在纸条上，第二天悄悄给老师。我这样做了，结果老师跟我道歉了。我的委屈顿时化为乌有。妈妈就像草莓，甜甜的，我非常非常爱她!
我呢?是一个十足的橙子，所以我就是橙子味了。因为我在爸爸妈妈面前撒娇的时候，是会又哭又闹的，是酸的，可我是他们的甜心，所以就是一个酸酸甜甜的橙子了!
我爱我的爸爸妈妈，我爱这个温馨的家!
六年级话题作文 篇12
一个人悠然闲得，获得了乐趣，却又垂头丧气地面对生活。如山那么高大，却又如石头那么瘦小，值得高兴，不顾一切。
有一次，我在水平如镜的西湖，看见了一位爷爷，钓到了一条鱼，却又放了它，只看见一阵阵微波荡漾在湖面。我迷惑不解地问：“大爷，你钓了鱼为什么放掉，是不是太小了？”爷爷笑咪咪说：“我呀！医生没有做过哪些事。这是图个高兴，我不是看他小，而是觉得它很可怜！”我又问：“他怎么可怜，你又怎么知道的呢？”爷爷说：“小鱼就像我的儿女，把它钓上来，其实是陪陪我这个孤单的老头！”我又问：“那你的儿女呢？”爷爷这次不说话了，两颗金灿灿的眼泪流了下来，过了几分钟，爷爷慢慢地说：“我的儿女在国外读书，要读七、八年，我想见也见不了啰！”
这是我得到了一个启示：人间充满了爱，我们应该给老年人一些快乐，因为自己也有那么一天，比如：扶老爷爷过马路、创造一个老年俱乐部、给老爷爷讲个笑话等等。
六年级话题作文 篇13
那是一个草长莺飞的时节，生机勃勃、鸟语花香；那是一个百花盛开的时节，阳光明媚、春色满园；那是一个春暖花开的时节，莺飞燕舞、大地春回。这就是春！演奏着美妙乐章的春！
又是一年春来到，吹面拂来的一阵春风夹杂着新鲜的泥土气息。听！那是谁的脚步声轻轻地从远方传来，那是怎样的音符正在那欢快的跳跃着，那是怎样的一片美丽景象。原来，那是春姑娘悄悄的来了，她用她那轻快的步伐越过山野，走过草地，跳过小溪。沉睡了一个冬季的小草们早已耐不住性子，着急地从泥土中钻出了一根根嫩芽，抬着头欢快地笑着。花儿们也早已在寒冷的冬季里为春天的盛开而做好了充分的准备。
看，那山野上，花儿们正在迎着春风顽皮的跳着舞蹈，红的似火、粉的像霞、白的胜雪，让人不禁流连忘返。哎，那缠绵的春雨，盛开的春花，温暖的春风。让我也不禁陶醉了。
咦？那河中的倒影是什么？细长而柔软，枝繁而叶茂？噢，原来是河边那婀娜多姿的柳树。忽然，一阵春风扑面而来，柳条迎风飘舞，就像一个少女正在跳着曼妙的舞蹈，真是美极了。
雨淅淅沥沥的下着，雨点噼里啪啦的落在地上，似乎还在对人们扮着鬼脸，人们都在急急忙忙的避雨，唯有农民伯伯们欣慰的笑着，他们看着这春雨，似乎就像看见了金秋时的丰收场景。什么？你要问农民伯伯们为什么开心？告诉你吧，有一句俗话说得好“春雨贵如油”，这不就正好说明了春雨对于农民的重要性吗？
古往今来，不知有多少文人墨客颂过春，赞美春天的词句数不胜数。但我还是会忍不住赞美春天，奏响每年的春之歌！
六年级话题作文 篇14
今天是父亲节，小丁的爸爸把在乡下的爷爷接到家，便匆匆地去买了一大袋的菜，回到家里，连忙给爷爷倒上一杯龙井茶，把爷爷扶到沙发上，打开电视，对爷爷说：“爸爸，您在这看会儿电视，我去烧菜了。”说完便飞快地跑向厨房，生怕爷爷饿着了。
忙了整整一个上午，丰盛的午餐就出锅了。家人围坐在桌边，有说有笑地吃了起来。
小丁看到盘中一只又大又香的鸡腿，伸手就想夹，正在这时，爸爸眼疾手快，把那只鸡腿夹了过去。小丁又生气又奇怪想：平时爸爸对我可好了，今天怎么一点也不让我了呢？正当小丁惊奇的时候，爸爸恭恭敬敬地夹着鸡腿对爷爷说：“爸爸，您辛苦了，这块鸡腿给您补补身子。”爷爷听了，开心地说：“有这样一个孝顺的孩子，我就心满意足了。”爷爷转过头，看着小丁一副馋样，笑着对小丁爸说：“不过我的孙子想要吃鸡腿，我就给他吃。”小丁接过鸡腿，开心地说：“爷爷最疼我了。”爸爸瞪了小丁一眼，好象在说：“这鸡腿你不能收下。”正当小丁想吃得时候，心想：今天是父亲节，我要把这个鸡腿给爸爸吃。于是便跑到爸爸面前，对爸爸说：“给你吃。”大家都笑了。
这个爱心鸡腿在家里传递着。
六年级话题作文 篇15
幸福是什么？对于爸爸妈妈而言，幸福是看到自己的孩子拥有美好的未来；对于老师而言，幸福是看到自己教的学生们取得一个个优异的成绩；对于学生而言，幸福是第一次考到100分时的喜悦；对于.......而对于我而言，幸福不仅是第一次考到100分时的喜悦，同时也是父母的爱。
记得那时一年前的一天，下午放学，我冒着风雨回到了家，妈妈不在家，我又饿，所以一会儿便昏昏沉沉的睡着了。
晚上，我模模糊糊的听到妈妈在叫我，我睁开朦胧的睡眼，看到妈妈正摇着我叫我到床上睡。我本来打算起来的，可是感觉全身无力，干脆又躺了下去，妈妈发觉了我的不对劲，伸出手轻轻的摸了摸我的额头“怎么那么烫。”妈妈焦急的嘀咕到，说完，又摸了摸她的额头，那时候我模模糊糊，只感觉到妈妈立马背着我往外面跑，跑出家门，外面还下着大雨，但是也管不了这么多，妈妈把她的外套披在我身上，当时她里面只穿着一件单薄的衬衫。就这样很快就到了医院，我也在渐渐妈妈的背上睡着了........
直到第二天，我睁开了眼睛，看到妈妈睡在病床旁边，妈妈也感觉到我醒了，连忙站起来问我渴不渴，我还没回答，妈妈就向饮水机走去，“妈妈.....”我起身拉住妈妈的手，妈妈又着急的问”怎么了，是不是不舒服，我帮你叫医生.....“”妈妈，我爱你！“我打断了妈妈的话，我和妈妈瞬间泪眼朦胧拥抱在一起......
幸福是关心，是呵护，温暖了我们的心灵，以前总是傻傻的想：幸福究竟是什么？现在，我明白了，幸福原来就是这么简单！
六年级话题作文 篇16
心愿是水，虽然并不起眼，但是去可以给我们带来幸福。每个人都有心愿，有的如同在天空翱翔的苍鹰一样，有的如同公园的小草一样，不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。
你知道么？钱不是万能的，可是没有钱是万万不能的，或许钱买不到友情，买不到爱情，买不到亲情，可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。
我为什么会有这个愿望呢？有人一定会说，“为什么不会？拜金女心里一定会有发财梦啊！”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。
我出生在一个并不富裕的家庭，家里一共有四个孩子，我是老大，每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。天都黑了，别家的父母亲都在和孩子们看电视、做游戏，可是他们还在辛勤工作。现在我六年级了，爸妈为了我可以上所好中学，比以往更加努力工作，妈妈才三十二岁，可是皱纹早已爬上了她的脸庞，原本光滑如丝的双手，为了我们变得如百洁布一般粗糙了。父亲也不过三十四，可是整天都是腰酸背痛，原本那神采奕奕的爸爸如今就像一个憋了的气球。这一切都是因为钱，如果我有了花不完的钱，那么爸爸妈妈就不用辛苦的工作了。钱，全都是因为我没有钱，我没有能力让爸爸妈妈过上好日子。
在汶川大地震时，好多人都没有睡的地方和吃的东西，许许多多和我一般大的孩子都失去了父母，没有上学的机会，看着他们对学习的渴求，对幸福的渴求，我感动了。我要赚好多好多钱，让我的家人和那些不幸的人都过上幸福的生活。
天上没有掉馅饼的事，想要钱，我就一定要努力学习，只有这样我才能让大家幸福！
这就是我的心愿，虽然如同一粒渺小的沙砾，但是我认为这是我人生拥有的最大的的财富。
六年级:云娜娜
六年级话题作文 篇17
时间，一去不复返，要想好好的利用它，唯一的方法——珍惜时间。也只有珍惜时间的人，时间才会珍惜他。
这天，我看着电视，电视上正在播放公益广告，我突发奇想：我能自己画一个公益广告吗？没的说，我把电视关掉，找来纸笔，准备画公益广告。
坐在桌前，看着空白的纸，手中握着笔，却迟迟下不了笔，画什么主题好呢？我望着窗外的蓝天冥思苦想，时间也在我不知不觉中溜走了。看看表，一不留神就过去了二十分钟了，时间过得真快啊！我在心里这样感叹道。对了！既然这样，那就以时间为主题吧！
主题找好了，下一步开始画画了。当我再次凝神思考后，马上开始下笔。“刷刷刷”，笔尖不停在白纸上摩擦。不一会儿功夫，一幅图案就出现在纸上。一个双层圆圈，圆圈里用各种颜色涂出，因为在我看来，生活是美丽且丰富多彩的，所以我用各种颜色来表现。圆圈里面，我画了一个沙漏，上下都用橘红色涂上，在线的边缘，我用橘红色加重的涂上了，看起来好看了一些。在沙漏的里面，我画了一个稍小的圆锥，再由沙漏的中间向下漏，堆积在下半部分。在那些形似沙子的`东西里面，我画上一个个扭曲的表，代表那是我们的时间。在沙漏的旁边，我用红的的彩铅写上“时间，就像沙漏里的沙，只不过，它溜走了无法挽回”，拿铅笔再在上面添了一遍。这下再一看，好看多了。在最右边，我又写了一句“珍惜时间，等于珍惜生命”，好啦，作品完成！
看着我的作品，我感慨道：生命是有时间组成的，珍惜时间也等于珍惜生命，好好利用时间也是好好利用生命！
六年级话题作文 篇18
我喜欢在暮春时节欣赏大自然；这时的世界不矫揉造作，美得那么朴实；初春时节的树芽，未免太孱弱，而今已是绿茵茵的一大片，举目望去，翠绿、墨绿、茶绿……呵，绿的山，绿的水，绿得叫人心醉而神怡！
一阵风吹过，树丛中飞出一群叽叽喳喳的小燕，这刚出壳不久的小燕该是只记得这明媚的春日吧，它们与初春的幼芽一起告别童年，随着春、夏、秋、冬的乐曲走向成熟。而树叶呢？又有几多四季？春日萌芽，秋日便化作护根的泥土，此可谓一生劳苦不息啊！
暮春的河水“哗哗”地流着，河水兴高采烈但又不无留恋地唱着歌儿告别山峦，奔向新的生活，暮春的湖，她们微微地抖动着裙摆，在太阳的照耀下，羞答答地用那明亮的绿眼凝视着你，用“含情脉脉”比喻真是最恰当不过了。站在湖边，拨弄水草之时，你可曾看见浅水中嬉戏的水虾？举目望去，湖边好些悠闲自在的垂钓者，头戴草帽，手持竿，期待着下一秒的好运呢！
暮春的歌洋溢在每个角落，从幽静的乡间来到沸腾的城9，看看那厂房、街道，暮春更是惹人喜爱；街心花园中，月季，玉兰竞相开放，淡淡的色彩和芳香诉说着暮春的情怀；南国暮春的气候很是宜人，老年人的毛衣还未脱掉，少女的短裙却已出现在街头，闪闪烁烁的，是姑娘们迷人的青春笑脸；冷饮店的生意越发兴隆起来，“卖冰棒”的叫卖声也一天胜似一天……这暮春的诱惑力叫人怎能说得完呢！
哦，这暮春，该是一个静与动完美结合的时节吧！
在这暮春时节，走进大自然，走进沸腾的生活中去吧！在静与动结合的日子里蓄积力量。
六年级话题作文 篇19
时间是生命，时间是金钱，时间到底是什么？我一直在思考着这个问题。
妈妈说：“时间是溪水，一去便不复返。”
爸爸说：“时间是一个公正的法官，他对每个人都是无私的。”
姐姐说：“时间是一位画家，在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹。”
哥哥说：“时间是秤杆，称出奋斗者成果的重量。”
爷爷说：“时间是金钱，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"
时间是什么？在你思考这个问题时，时间已经穿过你的脑海走了。在写这几个字的时候，时间又从你的笔尖旁溜走了。在写这篇习作的时候，时间已成群结队的走了。可想而知，当你看完这篇作文时，时间已经在你的眼前走了。
花丛春走过，留下花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。可是，我经历了多少个春夏秋冬？我从人生的四季走过，会留下什么？有什么印痕呢？只有回忆？在回忆里，除了叹息和哭泣，还剩些什么？
时间并不是虚无飘渺的神话，它是一个客观存在的实体。只要你细心体会，你就会发现时间在无声无息的流逝，它可能是一座山，让你感到巍峨；它可能是一片海，让你感到壮阔；它可能是时空老人，老人不停地走，时间也在不停地走。它是树苗，开花，结果，收获。
时间？时间？
六年级话题作文 篇20
最近听说云起竹径有很多萤火虫。我打算弄清楚。
走进竹径，它与白天看到的云起竹径完全不同。天很黑，基本看不到任何灯光，但可以清楚地看到，很多人带着小瓶和一些捕捉工具成群结队地来到这里。好像都是来抓萤火虫的。
竹径两旁有许多花草，多是不知名的花草树木。我的眼睛在树枝、树梢和草地上转动，但我看不到任何明亮的东西，只有一团团黑色的东西。
“我什么也没看到，被蚊子包咬了。”一个路过的路人不停的拿着工具抢蚊子包。
真的没有萤火虫吗？不回去呗。很多人已经失望的走回到路上，走在这片竹林里真的看不到一丝光亮，不会被抓到。我失望的回去了，心里有些遗憾。突然听到一个男生喊:萤火虫来了！我立刻看了看男孩指的地方，黑暗中有一个小黄点。原来是萤火虫！
“喂！”一个黑色的东西突然掉在树枝上，树叶“吓”了一跳。
“接住！”一个小女孩拿着网跳舞，小心翼翼地把萤火虫放进一个透明的玻璃瓶里。萤火虫突然失去了自由，无力地飞着，只是不时发出微弱的光。
小女孩抱着玻璃瓶非常兴奋。她不时看着萤火虫微弱地飞舞。她拉着父亲的裙子，好奇地问:“爸爸，他为什么不能飞？”爸爸只是笑着说:“也许他晚上想睡觉？”小女孩一直盯着瓶底的萤火虫发呆，我却忍不住在一边感到有些难过。让这些小东西在夜空中自由的闪烁吧？
六年级话题作文 篇21
在我们生活中，有许多人给予我们爱，但令我印象深刻的却是母亲的爱。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我发起了高烧，妈妈用怜悯的眼光，望着我那两腮通红的脸说：“实在不行，我们上医院去吧！”我弱弱的点了点头，于是，妈妈弯下腰，我有气无力的.爬到妈妈背上，向医院“进发”。当时爸爸不在家，家里又没有什么人，妈妈就一直一个人照顾我。家里离医院不算远，十五分钟就可以到达，，因为雨下的太大，妈妈没迈出一步都非常的吃力，况且妈妈还背着我，妈妈左手撑伞，则右手放在我的背上支撑住我。雨下得越大，风就刮得越大，虽说下大雨刮大风很正常，但是就是这可恶的风，偏要逆着吹，而妈妈正是要往逆方向走去，医院就在这方向，又不得不走，于是妈妈只得逆风而行。雨水一滴一滴的打在妈妈肩上……不知不觉，我们来到了医院，透过细微的灯光，我隐约的看到妈妈半边肩膀已被雨水渗透，接着妈妈打了两个喷嚏，我喘着粗气问道：“妈妈，你没事吧？”妈妈把我放到椅子上，用那只粗糙的手，轻轻地抚摸我的脸说：“没事，没事。”我已经发觉妈妈感冒了。妈妈的爱是伟大的，妈妈的爱是无私的，我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
六年级话题作文 篇22
有人说婚外恋是不尽完美婚姻的必然产物，而我则认为它是平淡无激情生活的产物。如果说弗朗西斯卡和罗伯特金凯的爱是永恒的，是一生只有一次的，那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的爱情又算什么，如果那不是一场真挚的爱情，她又怎么会不远万里从意大意跟随到陌生的美国。和相爱的人在一起，到一个充满梦想的地方去生活，这应该是她当时的理想。但现实总归是琐碎、平淡的，日复一日单调的生活让她感到了厌倦，就如她自己所说：这里并非我少女时梦想所寄。从影片画面也可看出她和丈夫之间应该是那种想濡以沫的情感，只是平淡了。罗伯特金凯的到来无疑是一块巨石投进一滩死水，荡起一圈圈的涟漪。他所描述的非洲，让人神往：“那里是另一个世界，从黎明到黄昏色彩的变换，有种很实在的感觉。那里没有一定标准，没有定道德准则，一切顺其自然，美的无与伦比，是旅人的天堂”。外面世界很精彩，因为遥远、因为陌生，再加上罗伯特独有的气质，这与她所处的环境形成显明的对比。罗伯特的到来让她重新找回了少女时的梦想，他成为实现她憧憬理想的现实跳板。
但弗朗西斯卡又是一个睿智的女人，她知道她真的离开后，她会分分秒秒的牵挂着亲人，那种痛苦会让她觉得她和罗伯特的爱是龌龊的，完全错误的，也许一切都会变的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟着罗伯特走了，那接下来的生活会不会总是象那四天一样的充满激情？她会不会又要重新回到琐碎的生活中去？就算是她跟随着罗伯特一起去漂泊，人在外漂泊久了总会有回归的情结，那曾有的安静闲适的田园生活会不会又成为她所渴望的？当然这只是一个设想，正因为影片没有这样去拍摄，才有了如此荡气回肠爱情故事。我想这段感情正因为四天时间的短暂、就因为没有结局才突显出了它的真挚与珍贵，值得双方用一生去追忆。
曾在一本书上读到这样一段话：如果仅以爱情来评价婚姻，每个婚姻最后都得解体，爱情经过岁月的沉淀，变成一种亲情，而这种亲情，比爱长久，比爱稳定。
在这部影片里，最终是无法割舍的亲情战胜了轰轰烈烈的爱情，我想这应该是最好的结局。
六年级话题作文 篇23
爱，无处不在，在家中，在学校，在社会……
家中充满爱，爸爸妈妈爱我们，记得我小的时候，在院子里比赛跑步，一不小心，摔倒在地上。这时，爸妈闻声赶来，看见我腿上的鲜血哗哗直流，妈妈赶忙找来纱布帮我裹上，当妈妈蹲下帮我裹纱布的那一刻，我看见妈妈的眼里已含满了泪花，她还不停的在安慰着我说：“忍着点，我们马上去医院，你是最勇敢的。”爸爸也在准备开车，他们一秒也不敢耽搁，马不停蹄的送我去医院。车一路狂奔，我看着一脸焦急的爸妈，他们不但没有责怪我，反而还要不停的来安慰我。忽然间，我眼眶都湿润了，似乎也忘记了疼痛………
学校充满爱，老师给我们传授知识。当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，她们帮助我们，耐心的为我们讲解。我们也爱老师，认真听好老师的每一节课，认真完成她所布置的作业。看见她，面带笑容的向她说一声：“老师好”。
在我们遇到困难的时候，朋友在我们身边安慰我们，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会与她一起分享。而我们看见朋友有困难的时候，也会前去帮忙。当我们能帮助朋友解决困难的时候，心中同样感到快乐。
爱，充满世界的每一个角落……
六年级话题作文 篇24
爱，是清晨的阳光，温暖而柔和；爱，是午夜的月光，静静的在水中闪耀；爱，使我们身边美丽的风景，因为爱，是永恒的，光彩的。
爱是什么？爱是当有人需要帮助时，你能伸出援助之手，去帮助他们，关心他们。这是你对陌生人的一份爱。
爱是什么？爱是当你把垃圾，纸屑扔进垃圾桶时，去保护我们美丽的家园的环境。这是你对环境的一份爱。
爱是什么？爱是当你在大街上遇到几只流浪猫流浪狗的时候，不要避开他们，而应该给他们一点儿食物，或收养它们。这是你对小动物的一份爱。
爱是什么？爱是当亲人回家的时候，在他们又累又渴的时候，帮他们倒水，端茶，在他们腰酸背痛的时候，你可以帮他或她捶捶背，揉揉肩。这是你对家人的一份爱。
爱是什么？爱是同学在运动会的跑道上摔倒了时，你能用鼓励的眼神，鼓励同学站起来。这是你对同学的一份爱。
爱是什么？爱是当父母回到家，你能给他们端水，沏茶。这同样也是爱，一份对家人的.爱。
爱，不只是别人给予你的，而真正的爱，是你真诚的付出，也是你给予别人的一份爱。行动起来吧，为了我们爱的大地，让爱的春风吹满大地吧！因为爱，有时真的很简单。
六年级话题作文 篇25
爱是什么？爱是寒冷的一把火；爱是什么？爱是黑暗时的一盏路灯；爱是什么？爱是一种分享；爱是什么？爱是一种承担；爱是什么？爱是一种荣耀；爱是什么？爱也是一种伟大的力量爱是一种分享。一个人只要真诚的把自己的爱献给生活，献给他人，他便会发现快乐也会时常光顾自己。我为同座轻轻抹去桌上的灰，她会对我微笑；我为老师捡起掉地的书本，她会拍拍我的肩膀；我为邻居送上当天的报纸，他会报以感激的目光。噢！原来幸福与快乐就在为别人所做的点滴之中。
爱是什么？爱是一颗璀璨的注资，它照亮了人生的路，增添了道路两旁的颜色，上帝虽让没告诉我们爱什么，但是爱已经悄悄的走来……慢慢的……融入我们的生活。
爱是世界上最纯洁，最温暖的。爱是无私的。爱是不朽的。每个人都拥有爱。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有一首歌中的一句歌词，我还记得：爱是一道光，如此美妙。对，爱是一道光芒，是世界上最美丽的东西，它时刻的照亮着我们所有人。鼓励我们前进，永不会灭。
所以每个人心中只要有爱，那么人间一定有太多的爱。让我们一起在爱里沉沦灬体会那浓浓的爱吧我们应该好好去珍惜身边金钱所买不到的，无价的爱。
爱是完美的，也是无暇的，爱给我们幸福，给我们温暖。
我们应该把爱也传递给别人，也让别人感受到爱的幸福和温暖。
当一个人需要关怀，需要别人身处援助之手的时候，却没有人理睬他，他该是多么痛苦？
我们要知道，爱，到底是什么？其实，爱，很简单，爱~就是分享。
当有人需要你的帮助时，你伸出援助之手，去帮助他，这就是对陌生人的一份爱；当你在你的职业上专心致志的工作时，这就是你对你的职业的一份爱；当你把一个垃圾扔进垃圾桶，或捡起一张纸、一个垃圾，扔进垃圾桶时，这就是你对环境、对我们生活的家园的爱；当你的家人回到家，又渴又累的时候，你端上一杯水，帮他或她捶捶背，这就是你对家人的一份爱；当你在大街上遇到流浪猫、流浪狗时，不是避开它们，而是给它们食物，或收养它们的时候，这就是你对流浪的动物的一份爱；就算是你的父母回到家，你端上一杯热水，这同样也是一份爱，一份你对你的父母的爱！
爱，其实很简单，在现实社会中无处不在，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。“赠人玫瑰，手留余香。”
让世界都充满爱吧！
六年级话题作文 篇26
不懂诗词，怎能知春秋事迹？不懂诗词，怎能品文化精髓？不懂诗词，怎能感天地草木之灵动？不懂诗词，怎能见流彩华章之精美？
“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”你孤身一人站在楼上，看着那道弯月，内心深处的痛苦与孤独全都溢出来。满园的秋色被锁在了院子里，就如同你降宋后的不自由。天下人都在怀疑你，猜忌你，可谁又能体会到李煜你的哀愁。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”是你，荆轲。你那坚决的背影越来越谈，但却是那样笔直。易水河畔站立着燕太子和老百姓，他们在为你践行。刺杀秦王的任务如何艰巨，其实在你心中早已有答案了对吗，不然你怎会走得如此决绝。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”岳飞你终于赢了，你那国家河山破碎的奇耻大辱终于报了。你的气势磅礴、出语不凡的壮志豪情深深地感染着我们。那种畅快淋漓，气势不减，余响不绝。
豪迈奔放的唐诗，委婉缠绵的宋词，悲哀真切的元曲，如火焰熊熊，如明月皎皎，如星辉灿灿。品读诗词，让我们与慢慢长河中的人物，来一场完美的邂逅。
六年级:灵之幽梦