窗外满分作文

倚栏轩整理的窗外满分作文（精选5篇），供大家参考，大家一起看看吧。

窗外满分作文 篇1

人是有感情的，因此人也往往将自己的感情加于周围的世界中，这就决定了人看窗外的世界时往往带着不同色彩的眼镜，而眼镜的颜色是由每个人的心态决定的。

比如咏蝉，就唐朝诗人而言，官场春风得意的虞世南闻蝉声而感慨：“居高声自远，非是藉秋风。”字里行间洋溢的是大志高洁；仕途不顺的李商隐则低吟：“本以高难饱，徒劳恨费声。”身陷囹圄的骆宾王闻蝉声而叹息:“露重飞难进，风多响易沉。”同样的蝉在不同的人眼中，其特点竟如此悬殊。

当然，同一个人在不同的时期，对窗外世界的看法也是不同的。青年时代的杜甫胸怀大志，眼中的世界四海升平而心中也是“致君尧舜上，再使风俗淳”，在他眼里，道路永远如一马平川般顺畅、美好；安史之乱后，饱受流离之苦的杜甫则写出了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，在他看来窗外的世界结起了一层厚厚的冰霜。

可见，同样的外物因人的心态不同而不同，同一个人也会因心态的不同而看到不同的外物。而我们做一件事往往也是这样，当我们只看重结果时，周围的一切及过程在我们的眼中就是黯淡的，或枯燥，或乏味，正如艺术大师罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而当我们不仅重结果，而且重过程时，我们就会惊讶地发现原来美好无处不在。这些美，包括人情的美、创造的美、自然的美……

看社会如此，看他人亦如此。法国哲学家萨特说过：“他人就是地狱。”一个人同他人相处，如果自己是个非常挑剔的人，这样，只看到别人这样那样的缺点与不足，用一双冷眼看世界，那么他永远也不会从他人那里得到温暖，得到的只是不安与失落。如此说来，他人一定是自己的地狱！但如果你更多看到的是他人身上各种美的光环，比如乐于助人的高尚品质，比如认真负责的态度，兢兢业业的工作精神，那么即使在数九寒冬你也会从他人那里感受到温暖，这时他人也许就是天堂.锋臣教育

窗外的世界一片生机，抑或一片荒凉，就在于你用什么样的心态观看。

窗外满分作文 篇2

那段日子，心情霉暗得像间多年不曾开启的老屋，布满了蛛丝与灰尘。原因现在看来似乎很简单：一是自命不凡的我，忽然发现在学习数学方面绝对少根筋；二是发现爸爸竟无能到让即将到手的新居钥匙给别人抢走了，我们还得在这二十多年的破楼里住下去，忍受停水、停电的尴尬和一天到晚的噪音。当我终于意识到，我如果再这样躲在屋里骂自己笨，骂爸爸无能，骂发明数学的人可恨，我将很可能得自闭症时，我便常坐在窗前看看外面的东西，更想把又酸又臭的心情蒸发掉。

马路对过是本市聋哑学校，是所除了学生有些“特殊”，其他没什么特别的学校。暑假里仍有许多孩子住在这里，中午时，有些孩子会到这边的小吃摊吃午饭。我趴在窗台边看这些和我一般大的孩子；聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，再由盲孩子告诉大妈要几个火烧，几碗混钝。他们都穿着很丑的校服，鞋子看起来也不过值我们班里男生一双皮鞋的零头。看到他们坐在凳子上有“说”有“笑”，我眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我想，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。我们都过的不快乐，因为我们只能蜷缩在角落里叹息。

又一个傍晚，我趴在窗口看夕阳，又生出一些无奈的感慨，好像自己老了许多。这时聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢？即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上了。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力！我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相拍打着，脸上是发自内心的喜悦。夕阳洒在他们身上，每人身上都有一圈黄晕，好美！我这才意识到：那不是弱者的笑，是成功者的笑，笑容中满溢着的是青春的激情和生命的快乐，他们不是蜷缩在角落的人，因为当生命为他们关上声色之门时，他们为自己打开了一扇心窗，让太阳光洒了进去，让欢笑洒了进去。

我随即把桌上写有忧郁诗句的纸揉成团丢进了纸蒌，其中包括我一度黯淡的心情。

窗外满分作文 篇3

又是一个闷热的午后，照例坐在窗前，泡一杯浓茶，看着茶叶缓缓沉底，落下思绪。

初三了，学业繁重，人生的第一岔字路口，我该怎么选择？每个人都会经历的艰难过程，我该如何面对？面对沉重的学业，人生的转折，我却只能摇头叹息，感受不到该有的紧张兴奋。

抬起头，望望窗外，阴云密布，好似我的愁绪舒展不开！倒底该怎么选择？走错一步，全盘皆输。难道要继续沉迷不前？

该来的总会来的，风卷残叶印在窗上，喝一口茶，香满一屋，渐渐的，窗上流下滴滴水珠，水珠汇聚成一股小水流，不断流下。轰轰的.雷声在嘲笑我的懦弱，漫天乌云也在训斥我的胆怯。雨越下越大，天地万物，都被它砸得东倒西歪，我感到了恐惧，万物也都感到畏惧，因为它强！

起身，推开窗，远方出现了几个跃动的人影，跑近一看，是几个跟我差不多的少男少女在嬉戏风雨，搏斗风雨。对啊！他们可以我也可以，因为我还年轻，我可以有大量的时间去学习，有大量的时间去记忆，我要强，要变得更强！

跑出门，站在雨地里，雨水肆意地流过我的脸庞，只要强，世间万物都不畏惧，轰隆隆的雷声算什么？乌云压顶算什么？只要强，还怕没有选择？

用毛巾，擦干头发，换了衣服，通过窗户又看到另一种景象，虽然树小草小，花小，可风雨并没将它们打败，他们依然立着，依旧开花，依旧发芽，对啊！再大的风雨来临，只要我有必胜的决心顽强的意志，青春属于我，未来属于我！我不应该迷茫，我要找到自己的方向，拥有自己的未来，我还要更强！

再次坐到窗边，茶还是温热的，喝一口，苦在口，香在心，窗外的雨也渐渐小了，万物更有生机，天空的阴云也散去，太阳终于露了面。

眺望窗外，再对天空一笑，“谢谢了！”我说道。

看茶水慢慢变淡，眉头舒展！

窗外满分作文 篇4

岁月如流水一般，悄悄逝去，冲淡了许多精彩的记忆。雨淅淅沥沥地下着，温柔地冲洗着世间万物，不停地拍打着那一扇孤寂的窗。

雨后，空气清新了些许，天空明亮了几分，微风夹着雨的气息悄悄拂过。窗一直孤寂地安在哪儿，任由风吹雨打。

我倚在窗边，静静地望着窗外的世界，雨下过之后的痕迹还清晰地停留在那里，不时有几只青蛙在水面上跳着，单调的小路上便添加了几分色彩和生机。

我从窗口向上眺望，大大小小的山围绕着这个村庄，构成一道美丽的风景线。

忽然，一声尖叫划破寂静的氛围，我顺着声音的来源一看：在茂盛的树丛边，一个小男孩不小心摔倒了，而他的妈妈却在旁边站着，只是慈祥的看着他，丝毫看不出焦急、紧张的神情，更看不出她准备把小男孩抱起来的举动。正当我疑惑不解时，小男孩的母亲低头对他说了几句话，小男孩便坚强地爬了起来，用手使劲地把身上的泥土拍掉，又笑着跑到池塘边玩耍，眼前的这一幕让我为之感动……我倚在窗边，聆听着小男孩和他母亲的欢笑声。

池塘的'周围总是非常热闹，总有人带着水桶和钓鱼竿，坐在一旁悠闲的钓鱼；淘气的小孩总爱成群结队地在互相追逐打闹，好像有用不完的精力；邻居之间也很要好，无聊时串串门，嚼嚼舌根。天气凉爽时，还可以见到大家登山的景象，真是一幅其乐融融的山乡风情画！

窗户下面是一片绿油油的草地，墙壁上早已有了许多青苔，而我却不曾对它们产生任何的厌恶，因为这是乡村才有的。每天，不论什么时候，都能看见一只只母鸡东奔西跑的画面，还可以看到三五成群的公鸡为了争夺一只虫子而打斗的情景……

窗虽然小，可总能在窗外看到一些让人心情豁然开朗的东西。

夕阳西下的傍晚，总能看见大家忙碌的身影，小孩们嬉戏的样子，动物们自由自在地游荡的情景。

窗外美丽的世界，让我一饱眼福，孤寂的心灵被窗外美好的景象感染了，我和外面的人们一样，很快乐，很满足！

窗外，雨又开始静静地下起来，悄悄地沁入我的心田。

窗外满分作文 篇5

夜幕降临，临湖的落地窗，创立窗外，两个世界，独倚窗阶，看夕阳无限，只近黄昏，不知曾经在这片天地走过的归人是何等的凄凉，是小桥，是古道，是断肠人在天涯。也不知是从何时起，秋天变得如此萧瑟，是那句“悲哉秋之气也”，还是那句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。是否这就是文化的宿命，尽管饱受千年风霜，也不改那逝去的容颜。

落叶纷飞，秋风萧瑟。那脱落的枯叶总要在空中做一个完美的旋，才肯完成人们脚下不经意间的一声脆响。明明是无法逃避回归大地的宿命，却依然翩然在生命的最后一刻。或许每个生命体在终结的时候，都会在生死边缘苦苦挣扎，是对未知死亡的恐惧，还是对苍老岁月的留恋，可能只有当真正在弥留之际才能感受到那份迷惘，或是凄凉吧。

荷叶涟涟，采莲的手却已经枯萎、水车还在水中静默，虽然。它也老去。水花依旧在欢快地跳跃着，只是水边嬉戏的孩童早已没有了身影。剩下的，是枯黄的叶子在流水中，不知归去何方，唯独是顺水飘摇，却总也找不到家的.方向。不在乎桌面上的落叶，一口淡茶，满腔幽情。湖畔谈笑风生，咀嚼逝去的容颜，哪管风吹皱一池秋水。湖边那一块痕迹斑斓的石头，总像隐藏着无尽的生命，那是历史的脚步迈过，留下的一串深重的呼吸。

风萧萧兮雨霖霖，千年的时空如卷着长尾的流星，瞬即逝，似乎世界的轮回，春去秋来，带走一片生气，待到漫漫黄沙夹着泪水将世界掩埋，却又是一个满地希望的季节。只有窗外那片苍穹还在若隐若现，穿越时空的历练，依然告诉他乡的游子又一天的行程。掺着淡淡的忧愁，等到漫漫长夜将自己吞没。

终于在落叶的沙尘总把夜等到。似乎是人去，楼空，茶凉。不知明天的日出是否还能照亮世界，感受到那份温暖，只是对着长空的皓月，默默祈祷，但愿明天不会下雨吧。

穿过历史的窗，离人看到了同样的一片天！