插上科学的翅膀的作文

倚栏轩整理的插上科学的翅膀的作文（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

插上科学的翅膀的作文 篇1

“这里是火星，欢迎你们的到来，我是这里的地陪，你们可以叫我小x。”今天，我又接到了一批地球人游客，他们是乘天问一号上来的。

看他们下了卫星，我马上递过去一些氧气面罩，说：“你们快戴上氧气面罩。因为这里的气体主要是二氧化碳，你们地球人会不适应的。”看他们戴好后，我们便开始了火星之旅。

“首先，我们要去一个地方，体验曾经火星的变化，也同时体验我们火星人的生活环境。请大家跟我上车。”上车后，我说道：“现在你们可以向我提问题了！”

“小x，火星多大呀，跟地球比哪个大？”“比地球小，火星的直径是地球的二分之一，质量是地球的十分之一。总之，火星比地球小。”“小x小x，这里的平均温度是多少？好冷呀！”“哦！等我开暖气。”我打开了暖气，“这里的平均温度是零下63摄氏度，对你们来说，还算蛮冷的吧！但对我们来说，已经很热了呢！所以我忘了开暖气，不好意思！”

“叮咚，主人，已到目的.地！”车子叫起来。“好了，已经到了，请大家下车吧！”我把他们带到了体验站，让他们在这里体验的时候，我在为下一个环节做着神秘的准备。

“好了，请大家出来吧！”我拿了两个哑铃，“你们猜猜，这两个哑铃几斤？”“三斤！”“六斤！”……“不对，是二十斤！”我公布了最终答案。“因为火星上的地心引力很小，所以这两个哑铃不算重……”

几天后，这批地球人结束了火星之旅。走前，我嘱咐他们：“要多带些人来体验哦！”

插上科学的翅膀的作文 篇2

“这里是火星，欢迎你们的到来，我是这里的地陪，你们可以叫我小x。”今天，我又接到了一批地球人游客，他们是乘天问一号上来的。

看他们下了卫星，我马上递过去一些氧气面罩，说：“你们快戴上氧气面罩。因为这里的气体主要是二氧化碳，你们地球人会不适应的。”看他们戴好后，我们便开始了火星之旅。

“首先，我们要去一个地方，体验曾经火星的变化，也同时体验我们火星人的生活环境。请大家跟我上车。”上车后，我说道：“现在你们可以向我提问题了！”

“小x，火星多大呀，跟地球比哪个大？”“比地球小，火星的直径是地球的二分之一，质量是地球的十分之一。总之，火星比地球小。”“小x小x，这里的平均温度是多少？好冷呀！”“哦！等我开暖气。”我打开了暖气，“这里的平均温度是零下63摄氏度，对你们来说，还算蛮冷的吧！但对我们来说，已经很热了呢！所以我忘了开暖气，不好意思！”

“叮咚，主人，已到目的地！”车子叫起来。“好了，已经到了，请大家下车吧！”我把他们带到了体验站，让他们在这里体验的时候，我在为下一个环节做着神秘的'准备。

“好了，请大家出来吧！”我拿了两个哑铃，“你们猜猜，这两个哑铃几斤？”“三斤！”“六斤！”……“不对，是二十斤！”我公布了最终答案。“因为火星上的地心引力很小，所以这两个哑铃不算重……”

几天后，这批地球人结束了火星之旅。走前，我嘱咐他们：“要多带些人来体验哦！”

插上科学的翅膀的作文 篇3

2500年由于人类的污染，地球已经无法让人类在生存了，人们只好对火星进行了改造，地球上的科学家，还打造一艘太空飞船。把人运到另一个星球——火星。我就是被运往火星上的居民。

“洪”，一声巨响，飞船成功的降落在火星，一大群人从飞船上走了下来，他们每个人身上都穿着宇航服，这种宇航服和以前的宇航服可不一样，这种宇航服可以从二氧化碳中提取氧气，还能阻挡辐射，更能调制温度。

这时我也从飞船上走下来，走向了火星上被人们开发出来的地下生活区。进入地下后，我感到光线并没有变得暗淡，反而这里的阳光更明媚了，处处充满了一阵阵花草的清香。我抬头一看，只见天上挂着一轮火红的太阳，原来这是人类在地下创造的人造太阳。这个人造太阳，可以对植物产生光合作用。人们就可以在地下种植蔬菜水果和植物。接着我又向前方走去，只见一座座高楼大厦在地面上，耸立着。我又向前了一会儿，看见了一所学校。这里的教室跟地球上的不同，桌上各有一台电脑。没有讲台，也没有教师，只有学生。他们都盯着电脑屏幕，原来这种电脑是用来学习。上面播放着老师讲的课，老师们在电脑上监督学生学习，并布置作业。

走了许久，我十分疲惫。来到了我的'房子里，这个房子也十分方便，整个房子都有系统控制，如果你想要做什么事，就可以提前对系统发布指令。

这就是科学的力量，今天的我们只要多思考，努力学习知识，就会有更多的、奇妙的科技来造福人类。

插上科学的翅膀的作文 篇4

时光机带我来到二十三世纪的一所学校，它的名字叫太阳能学校。

一到那里，就能闻到草木的香味和淡淡的香气扑鼻而来，原来淡淡的香气是太阳能散发出来的。我慢慢地往前走，在走的路途中遇到一个智能机器人问：你是否想参观一下这所学校？我点了点头，机器人带我走地下通道。在走地下通道的时候，看见了隐形网正在给内部的花草树木浇水，在冬天这些美丽又鲜艳的花朵不再枯萎。

我继续往前走，走到太阳能教室门口，打开教室门，我看了他们很久，其中有一位学生问我：你有什么问题要问吗？我好奇地说：你们为什么不带书包？他自豪地说：因为太阳能减轻了我们的负担，书包都折叠放在我们的口袋里。

我又寻找到了一位管理员老师，并问她：请问一下，为什么学生要在一间房子里上课，而不在一起上课呢？她说：学生上课时，老师在电脑上监控。桌面是软的`，如果不听讲，桌面会弹出一张黄牌（黄牌的意思是警告）。不想学按一下旁边的小红按钮，你按下后，学习的教室马上就可以换成娱乐天地，让你轻松一下，放松一下心情。

我喜欢太阳能学校，上课有难题在也难不倒我，因为老师会辅导你。这就是我梦寐以求的学校，希望以后能成功实现。