品读经典作文
倚栏轩整理的品读经典作文(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
品读经典作文 篇1
我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?
回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
在书的世界里我们可以结交朋友,张开七色的翅膀,飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵,打开阅读的空间,走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好,走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。
我喜爱阅读,因为一本好书能让我分清美丑,正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动,浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期,火柴厂的童工顽强的'精神。读《假如给我三天光明》,让我领略到自己是何等的幸运,自己凭什么说自己过得没有别人好呢?
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是人精神的粮食,书是人进步的阶梯。
现在我明白,人为什么要读书?因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍,那么人变像井底之蛙,望着一片天空就说看到了整个世界,搞笑又愚蠢。
阅读经典润泽生命,读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要,只有不断阅读,才能不断进步。经典,是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗?
品读经典作文 篇2
在国难当头之时,不少年轻人都立下了救国救民的远大志向,周总理在13岁的时候,就立下了“为中华之崛起而读书”的志向,立志要重新振兴中华。 周恩来一直以他的目标努力奋斗着,最终实现了自己的梦想,成立了新中国。而周总理的一首《大江歌罢掉头东》的诗歌,也让我深深地感受到了周总理的救国心切:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷,面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。"整首诗无不洋溢着周恩来的爱国情怀。此诗作于1917年,周恩来因学习成绩优异,去日本公费留学。这时候中国正处于水深火热之中:外国人强势与我国签订不平等条约,强占了中国的土地;群雄割据,将中国的领地分割得支离破碎,而此诗中周总理立志要为祖国和人民干一番大事,读了让人感受到了他那浓浓的爱国情,也不禁使我为之一振。
这让我想起来长辈常对我说的一句话:“读书是为自己读的。”我想这句话不完全对,也不完全错,读书的确可以说是为自己读的,只要在孩提时代好好读书,将来考上重点大学,一生无忧矣。可是也可以说是为祖国读书,为人民读书,因为从小立下远大的志向,长大成为有用的人才,不仅可以光宗耀祖,更可以为国家做出应有的贡献。可是现在中国有些学历很高的大学生由于在欧美国家能够得到更多的利益,就背井离乡,终身在外国定居,反为外国所用。他们这种因个人利益而放弃了为国效劳,岂不是吃水而忘挖井人乎?眼看着自己国家培养出来的人才为他国所用,作为中国人,你的'心里有什么感受?我想,我们更应该乘着这美好的时光,刻苦读书,奋发图强,努力学习,将来为祖国做出贡献,成为国家的栋梁,不仅是要对得起祖国的培养和教育,更要让那些曾经瞧不起中国人的欧美国家知道,我们黄皮肤的中国人站起来了,我们再也不是“东亚病夫”了。
为了让祖国的明天变得更加美好、更加兴旺和发达,让我们一起努力吧,争取为祖国的将来贡献出一份自己的力量吧。
品读经典作文 篇3
中华古典名著,一个激昂而又亲切的词汇。从古至今,穿越时空,它的魅力所向披靡,它的内涵丰富多彩,吸引了无数的炎黄子孙。一篇篇古诗文,好似一挽淡雅的清香,在不经意之间令我欣然微笑;又好似一杯陈酿的美酒,在不经意之间令人陶醉不已。每当品读千年传承的智慧结晶,都会有净化心灵、提升品味的乐趣。
或独辟蹊径、或幽默诙谐,或寓意深刻、或气势磅礴,或精美生动、或家喻户晓的'古典诗文以姹紫嫣红、千姿百态的风神,令无数学者痴迷。作为中国古代文学皇冠上光辉夺目的璀璨明珠,在古代文学的殿堂里,它是芬芳绚丽的园圃。中国古典诗歌讲究声律、节拍、用韵的特点,造就了古典诗歌的音乐美;遣词造句中又融入了作者的情感色彩和情感变化,使诗歌又具有情韵美。
富于音乐美和情韵美的古诗词传神凝练地为我们传情达意,增添文章的典雅,这散发着浓浓文化气息的文章,怎能无法打动亿万华夏儿女呢?古代的美文之所以可以流传至今,是因为它有着令人心。
醉神迷的魔法,让阅读者流露出会心的笑容。正因经典,才会流传。古典文学作品是饱含人生哲理,有着深刻含义的鸿篇巨作,字里行间都充溢着扣人心弦的智慧箴言。当我品读每一篇脍炙人口的精彩故事时,生动的人物、经典的故事跃然纸上、灵动有趣,令我在思考中感悟它永不过时、历久弥新的无穷魅力与独特气质。品读中华美文,感悟历史变迁。同学们,让我们在中华美文的陪伴下快乐成长,更加积极、快乐地面对每一个晨曦。
品读经典作文 篇4
“己之始,性标擅。性相近习相遥。”
——《三字经》
小时候,只晓得思:“人之初,性原善。性相近,习相远……”无邪的我,只会无厘头地反复这单一的多少句话。更不懂其中的内涵取意思。我只记得妈妈说功:“《三字经》是中华儿父的行动准则,是前辈们为我们留下的财产。咱们要当真遵守,尽力作到。这是我一直抬在教育你干人的首位,也是准则。”什么也不理解我,但却始终把妈妈的这些话记在心里。
上小学,缓缓地清楚其中的含意。“我之初,性利善”说的就是人在最开端的时候,性情自身是仁慈的。老师说:“《三字经》是中华文坛的'经典,相传是南宋有名教者王应麟编撰的。它构造谨严,文字精炼,内容丰盛,涵盖点广。他它汇聚了现代圣贤智慧,稀释了五千年文化精髓。对儿童思维教导、文明、讲德、智能涵养大有禅益。”这是我对《三字经》最初的懂得,跟着年纪的增加对《三字经》又有了不一样的了结。
上初中,很多的人之常情在《三字经》里体现的酣畅淋漓。有良多的情理,就会渐渐懂。哥哥常说:“兄则朋,兄则恭。长幼序,友与敌。我跟你不仅是弟妹,我们更是冤家。妹,要是有什么跟爸爸妈妈不好心念说的,能够跟哥哥说,哥哥是你最刚强的依附。有什么事必定要告知哥哥,哥哥永远是你最佳的友人。”《三字经》谢谢你,由于有你,我跟哥哥、敌人的恶情感才更深沉。
《三字经》陪我成长,伴我渡过了十几个春秋。我信任。我与它的缘分很深,我知路未去的十几个年龄,也会有它。
它就像一朵在我口面用启不败的花儿,它学会我太多,给夺尔太多。假如说我的性命途径是光明的,迷茫的这么《三字经》就是那盏替我指路的亮灯,率领我走向美妙的将来!