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情感作文

2024/01/10优秀作文

请欣赏情感作文(精选98篇),由倚栏轩收集整理,大家一起看看吧。

情感作文 篇1

人有许多情感,喜怒哀乐,缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐,而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢?人们都说要寻找快乐,可快乐根本不用找,因为它就在你的身边。

小时候,“六一”就是“快乐”的同义词。而且,似乎总是一年中最短的一天。可以暂时忘记烦人的课业,放肆地看电视,和好朋友出去玩,逛街。如果爸爸有空的话,会带我到开发区骑自行车,或者去公园。

时光荏苒,记忆却从未封存。每当日历走到这一页,那些快乐的影子,便毫不吝惜地跳出来,和我做无声对话。于是,我便又去翻老照片或去看原来父母送给我的礼物……

我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的`源泉,我常常走进书中,去尽情享受和幻想着其中的一切。荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。看者调皮的小星星围着月儿眨眼睛,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。

……

虽然我很渺小,但是我能与快乐相伴永久而倍感舒切。其实快乐就在你身边,只要你乐于发现,乐于体会,就一定能收获快乐。作文

情感作文 篇2

若尔盖草原上,一条失去父母的小狼,被一个去草原写生的成都女孩收养,她把小狼带回城里,取名格林。小狼逐渐长大后,有人劝她把狼交给动物园,但女孩决定将狼放归草原,“爱它,就给它自由”。

从训练小狼捕食一只鸡开始,女孩在草原上对格林进行野化训练,在寄住的獒场,狼本能的与公羊缠斗,并学会了捕食野兔,吃不完的埋到土里,留着过冬。为了让格林融入狼群,他们在草原一起度过半年的时间,格林已经能够离开人独立生存。临近冬季,女孩肺水肿,病倒在獒场宿舍,已经许久不见的狼,在这时回来了,格林前爪搭在窗台,头伸进窗子,眼睛里流露出关切。女孩下床到窗前,格林却不见了,当它再回来的时候,嘴里叼着一只野兔,格林从窗子把野兔丢进房里,那是它以前埋起来,准备过冬的。这份存粮对冬季的狼意味着生存机会。

无论是国外的狮子克里斯蒂安,还是国内的狼格林,展现了同一种东西——情感。动物有情感吗?当然有,如果这都不叫情感,那情感的定义就很可疑了。

动物的情感,过去农村饲养员,现在工作犬训导员,都可以讲出很多。如果你问他们,动物情感与人的情感,有什么区别?他们会告诉你:“它们更单纯,更纯粹,除了不会说话,没区别。”因为自诩万物之灵,动物情感,人们常常选择性失明。

有句话感动过很多人,“我们的灵魂是平等的”,其实最大不平等,莫过于灵魂的差异。人与人之间,宿体相似,但你不知道是怎样的`灵魂在驱动宿体,所以,你会觉得人性迥异,人心叵测。有时,你会感觉迷茫,因为找不到属于自己的量场,而情感就像纽带,能帮你去发现属于你的量场。

生命的意义是什么?这问题很多人纠结思考,不同境遇不同年龄,答案不同。今天,可以告诉大家:生命,是一个情感体悟的过程。虽然意体能量和觉识能力天差地远,但我们的情感是平等的,这种平等包括所有生灵。

情感,对于意界来说,是构成我们价值理念的基石之一。

情感作文 篇3

他从不说爱你,却给了你全部

网上总少不了这样的视频和段子:让爸爸一个人带娃,可能会收到很多惊吓。 笑过之后,也不免想起,我们孩提时代的记忆中,总少不了父亲的身影。也许是闪烁不定的灯光中,那高高仰起的头;也许是扶着自行车后座,又悄悄放开的手。 我们哭泣时,父亲或许不能...

没有好好浪过的姑娘,驾驭不了后半生

-01-没好好浪过的姑娘,驾驭不了后半生 身边的一个女孩子,工作不错,人看着也乖巧,可几年都没有恋爱了。她的朋友们都为她着急,问我有没有合适的对象,我当着姑娘的面跟她们说:你们介绍的人,都不是她想找的人。她可不喜欢你们介绍的那些男人。 姑娘听...

深情不及久伴,厚爱无需多言

张爱玲在《红玫瑰与白玫瑰》曾这样写道:娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。 这样看来似乎得不到的才是最好的,其实不然,只有得到了才能在一...

爸爸,我爱你

于世界而言,爸爸是一个凡人;但于我而言,他是英雄 前不久,重温《七号房的礼物》时,又看到那句话:"即使我一无所有,也要给你世间最美。" 在这个世界上只有一个男人,他不会因为你的任性而远离你,不会因为你犯错而指责你,他可以原谅你身上的所有缺点...

好的关系,都有距离感

《欢乐颂》中,有一段关关和安迪的对话,是邱莹莹被打以后,关关问:他们现在可怎么办啊? 安迪说:小邱和应勤的事情,我认为我们可以适当的提醒,但是不能干涉,朋友之间,要懂得尊重别人的价值观,只有在最困难的时候再伸出援手。关关问:那看着莹莹走错...

结婚要小心,离婚要恭喜

离婚是一件很可爱的事儿。 就像两个人各怀心事的面对面吃火锅,彼此承让,丸子起起伏伏,绿叶菜起起伏伏,肉片起起伏伏,但是你们都不想从锅里夹菜,客气的推让。其实你惦念麻辣香锅,他惦念一品生煎,最后僵持不下,终于有一个人先张口,对方一愣,然后两...

三观不同的人在一起,究竟有多累?

我们经常说,交朋友、找伴侣一定要三观相合。因为,和三观不同的人在一起,真的太累了。 01. 你跟他们分享快乐,他们反而觉得你在显摆。 你兴致勃勃向他讲述旅途中好玩的事儿,他们说还不如在家躺着舒服。 你看了一本好书想要和他分享,他们却说装什么文艺...

有些人,说了再见就再难相见

算一算,我们已经有三年没见面了。从你走之后,就再也没见过。 以前我一直都想不通,为什么曾经亲密无间的两个人,会突然之间就断了联系,好像我们从来都没有出现在对方的世界里一样。但是后来,我慢慢就释怀了,因为我发现了,有些事情是不需要想的,它只...

你足够努力,才能掌控自己的人生

1. 在网上看到一个故事,把我惊到了。是一个记述者,讲他自己和他的同学。 他这位同学,从小就相当出众,是那种典型的“别人家的孩子”,人聪明,脑子快,学习成绩好,颜值也居于中上。高考时,轻易进入名校——堪称完美。 而记述者呢?恰好和同学形成反差,脑...

真的忙到没时间陪他们吗

很多天没有被爸妈的.朋友圈刷屏,似乎有一点不习惯,于是在家人群里发了个红包,想借此引他们露面,问一下他们的近况。 红包发出去之后就去忙手头上的事情了,直到第二天红包被退回到钱包里,才想起他们根本就没有搭理自己这回事儿。以前爸妈都会秒回我的消...

长大后,我们都成了普通人

1. 初中时,有个命题作文叫作《20年后的我》。 你肯定也写过类似的作文,稚嫩的笔尖,涂抹着未来的光景,写着满满的期待,相信自己长大后可以叱诧风云,成为改变世界的那个人。 班上有个女生,写自己攻破了艾滋病毒,获得诺贝尔医学奖,穿着一身旗袍发表纯...

今天起,我只在乎对我好的人

我不喜欢抛弃别人,更不喜欢,被别人抛弃,我习惯对身边人好,更习惯,身边人对我也好,不属于自己的感情,绝对不能强要。 费力不讨好的何必打扰,靠不拢的人心,必定是虚无缥缈,在乎自己的一定要抓牢,一旦错过了,可能一辈子都很难寻找。 我没有那么多...

情感作文 篇4

和你相处了一年多了吧!我们从最初的陌生到熟识,直到最后变成了朋友。从起初的无话可数到偶尔交谈,直到最后的网聊无话不说。我们的感情也浓厚了不少,但彼此却都不愿意触破纯友谊的薄膜。渐渐地,你不在和我说话了,我也不愿主动,友谊是否还存在呢?我自己都不清楚。

你对我来说唯一的影响就是:淡淡的,轻轻地。你从来都很稳重,总可以让焦躁不安的我,静静地思考,安静的和你说话。这你是的魔力麽?对别人来说不是,但对我来说,你其实是一个很棒的男孩。我希望还和你作朋友,做永远的朋友,你的优秀使我有努力的方向。你笑的很少,但你的笑确实很好看,多笑一笑吧!希望你能和你的兄弟永远快乐,我自私的也希望你把友情分给我一点吧!回到从前吧!我依然希望和你们在一起打扑克牌,还希望站在大马路边傻等着你们,而你们却捉弄的站在对面,还打着电话说你们有事不来了。虽然我会生气,但我会感觉很开心,因为那才是朋友之间有亲切感吧!呵呵……

昨夜我做了一个梦,我梦见我爸让我转学,他说他要发展他的事业,所以也要把我带着去读书。我问他在哪里,他只说:“很远,以后不会回来了,姐姐,妈妈都会去的。”我好想留下来,毕竟这儿,我已经熟悉,以至于生情了,这里的人,我留念,这里的一切,对我来说,放不下。

在转学的.前一天,我把全班同学聚在一起,大家都在问我去哪?还会回来吗?而唯独你却一人静默在一旁,你不说话,只是静静地坐在角落。我看着你那样子,心里一阵酸楚,强忍着泪水,笑着问你有没有什么话要说,你没答话。待到夜幕降临时,大家也要分散了,我要走了,在我走出门的一刹那间,你哭着对我说:“别走,留下来,请别走!”第一次看到你哭,我内心很纠结,忍不住的掉下了泪珠。但我却依然执意离去,在你的哭声,我开始奔跑。跑着跑着,雨突然下,愈下愈大,其实,我内心也如这雨一般,苦的很悲伤。

早晨我醒来时,枕头边一片湿濡。梦里的泪其实早已溢出来了。虽然只是一场梦,虽然你的身影只出现一次,在我的梦中,但对我来说,很珍贵。

如果,有一天,我真的这样离去,你会流泪吗?

情感作文 篇5

昨晚夜色妩媚,独自漫步环湖,见有人放孔明灯,遂前去观望。一盏盏孔明灯在黑夜中闪耀,忽明忽暗,就像天上的繁星,代表着一对又一对情侣的梦想和希望。我见状,心中涌起了一种莫名的冲动,也想去放飞一个。我将买好的孔明灯放在地上,用多情的笔端写下我的思念,愿它能将我的思念带向远方!

不知道有多少个不眠的夜晚,辗转反侧,梦中念着你的名字。你的一颦一笑,总是牵动我的心弦。忘不了你的好,忘不了你的笑,忘不了你的一切的一切。现在,你走了,去向了远方,我在这里默默的想着你,守望者你,但盼燕子早日归来吧!

人们都说,思念是一种病,我估计我已经病入膏肓,无可救药了。曾经我为你写的诗,你还记得吗?清风明月知吾心,独依楼台伤多情。花开花谢终有时,燕子归时又一春。我们虽相隔千里,但我们的心却在一起。我为我今生能够遇见你而庆幸,感谢苍天把你带到了我的身边,感谢你走进我的世界,是你给了我五彩斑斓的梦想,是你给了我创作的灵感,你是给了我幸福的.希望。我一定不会辜这段来之不易的感情,我会好好珍惜,把你捧在手心上。

还记得去年中秋夜我为你写的那段话吗?明月高照,秋风送爽,漫步环湖,伊人在何方?夜幕湖光,杨柳轻舞,霓虹灯下,相思人断肠!现在,我的思念就像汹涌的潮水,任何东西也无法阻挡。思念不止,笔耕不缀!

情感作文 篇6

妈妈,我想对你说……

妈妈,你还记得吗?我上二年级的时候,我们住的附近有一个麻将馆,你天天去那打麻将。我有没有吃饭、睡觉,你都无心管我。但我最害怕的还是晚上,一个人躺在冰冷的床上睡不着。

有次下大雨,我以为你可以在家了,当我还在兴奋之中时,“叮铃铃……”电话来了,“三缺一,快点来!”你放下电话,快速地穿好衣服,准备要走。我失望地祈求道:“妈妈不要去好不好,我害怕……”我还没有说完,你不耐烦地说:“把头蒙上就不害怕了,我去打一会就回来。”说完你打着伞就出去了,此时只听到外面哗哗的雨声,打在玻璃窗上,我缩成一团躲在被窝里,心中多么希望你能陪在我身边啊!

妈妈,现在的'你不仅出去打麻将,还会聚集你的牌友在家里打。每当这时候,满屋子的烟味呛得我不敢呆在家里。最可怕的是晚上,我不仅要忍受烟味,还要时不时被麻将声给吵醒。妈妈,你能体会到我的感受吗?我多希望能在安静的家里生活啊!

妈妈,你能少打点麻将,多陪陪我吗?我渴望一家人其乐融融的吃饭、聊天;我渴望像身边的朋友一样躺在妈妈的怀抱里,听着妈妈讲故事,酣然入梦……

情感作文 篇7

春天对花朵的爱,凝聚在那一阵阵花信风中;夏天对鸣蝉的爱,凝聚在那一滴滴露水中;秋天对大地的爱,凝聚在那一片片落叶中;冬天对稻田的爱,凝聚在那一个个雪花中。

我们对姥姥的爱,就凝聚在那一粒粒盐晶中,凝聚在这善意的谎言里。

那天,我与妈妈去探望姥姥。姥姥听说后十分高兴,摆了一桌子的菜。我们刚进家门,姥姥就招呼着我们:“来了,上桌吧,不用帮忙。”她自己则迈着小碎步,摇摇晃晃地移到了厨房中,吃力地伸出她那枯树枝一样的手,握紧了银白色的盐罐,又蹒跚地摇回了餐桌。原来她是要给这凉拌海带丝放盐。不锈钢盐罐反射出惨白的灯光,映射出姥姥苍老的脸。

姥姥走向了海带,眯起她本来就很细小的眼睛,重重地挖了一勺盐,又嫌不够,又重新挖了一勺更多的盐,直接洒在了那盘不多的海带上!我在一旁看得“触目惊心”:天哪,绝不会有人敢去吃这个的。姥姥说:“好了好了,你们吃吧。”墨绿色的海带上盐粒星罗棋布,晶莹得像钻石一般。

这时,妈妈居然夹了一筷子的海带,和馒头一起放入口中!果然,妈妈的表情是那种极力掩饰的痛苦。姥姥察觉到妈妈的异样,问道:“怎么样,咸吗?”“不,刚刚好,不咸也不淡。”姥姥又转向了我:“尝尝看,咸吗?”

在灯光下,我又看到了姥姥那饱经沧桑的脸。她脸上满是皱纹,头发早已变得全白,而她不大的眼睛中射出的目光中包含着慈祥与期待。我夹了一筷子的“钻石”放入口中,说:“不咸的,姥姥啊,您的手艺真的是越来越好了。”姥姥笑了,她脸上每一道皱纹都在笑,这是我看到她最舒心的笑容。

春天在哪里?她就凝聚在花朵里。幸福在那里?幸福就凝聚在那小小的盐粒中,那未融化的盐晶中凝聚着我们对姥姥浓得化不开的爱。

情感作文 篇8

是一个伟大的人养了我们,是一个人让我们看到了世界,是一个人一直爱着我们,是一个人在我们跌倒时帮助我们。那是谁呢?那就是母亲,母亲这个神圣又美丽的字眼,母亲一直在我们不知道的情况,默默地注视着我们。看着我们长大,成为一个成年人,可是母亲却渐渐变老,满头苍发,这让我想起了常回家看看这首歌。

我的母亲长的并不漂亮,一大大的鼻子,炯炯有神的眼睛,弯弯的嘴巴。

那是我6岁的时候。有一天,半夜十二点我发了高烧,哇哇大哭,这时妈妈醒来了,看到我哇哇大哭便摸了摸我的头,滚烫滚烫的,妈妈把在床上的爸爸叫了起来,妈妈跟爸爸说了事情的.经过,爸爸说马上送我去医院,此时爸爸背起我向医院跑去,在路上,妈妈说:宝贝别哭,别哭听了妈妈的话。我顿时心里鼓起了一股暖流,感到了母爱。

同学们,母亲为了我们付出了一切,让我们不再害怕跌倒,让我们用最美丽的姿势站起来说一声:妈妈我爱你。

吉林长春朝阳区北安小学五年级:张一航

情感作文 篇9

流年短,记忆长

流年很短,而记忆,却可以很长很长……

【一】年华曾倚却

停电了。

灯火辉煌的办公大楼,陷入一片深寂的沉黑。而手头所有的工作,也一并清零。

提笔,始知用惯了电子文档,习惯在键盘上运指如飞的双手,对于散发着淡墨清香的纸笔,竟会有一种排斥和陌生的感觉。平时除了偶尔随手划下的标识或签名外,大部分时候,都是对着电脑办公,且心安理得。这个信息化飞速发展的时代,人类对于高科技电子产品的依赖,已经远远超出了我们想象的范畴。有谁愿意抛开人类现有的智慧和便捷,回到过去最原始最简单的状态呢?

其实,曾经我是多么喜欢研磨提笔,在雪白的素笺上一笔一画写下点点滴滴的时光印记!那一笔笔娟丽清秀的小楷,曾是我最大的自得和欣慰。许是受父亲的影响吧,从学写字开始,我的书写态度从来都是一丝不苟,认真而虔诚。父亲说:字诉于心,见字如见人。我又怎么敢胡涂乱抹,将自己弄得面目全非?

小时候的练字本,几乎都是些名动千古的诗词佳句,字体潇洒俊逸,悦目赏心。虽不甚知晓其深意,但一边临摹一边吟诵,依然身心俱醉。也就是在那时候,接触到许多课本以外的古诗文和大段大段脍炙人口的名家散记,不仅拓展了自己的眼界和文学素养,也为日后对文学的喜爱做了很好地铺垫。

那时候,不论是相聚还是别离,不论是生辰还是节假日,同学之间都流行相互赠送明信片。一方小小的尺素,写下几句勉励或祝福的话语,是彼此友谊最好的见证和表露。而我,总能别出心裁,写出几笔与众不同的文字,再加上疏淡匀称的笔锋,秀整雅丽的字体,更是令人瞩目。后来同学聚会,竟还有人记得当初我信笔涂鸦的字句且脱口而出。溢于言表的怀想之情,引发了许多人的共鸣。

我但笑不语。年少时青涩稚嫩的笔触,现在看来,实在不敢恭维。然,彼此之间曾经有过的那份深挚情谊,依然留存,挥之不去。而他们所怀想和追忆的,其实不过是当时无忧无邪纯真素朴的心境而已。

若是此刻要我提笔,只怕如有千钧。即便倾尽全力,也再写不出梦里花落的年少青春和流年长短里的忧伤或明媚了。那一笔流丽隽永的小楷,已经伴着青春成长的疼痛和甜蜜,渐行渐远,渐无书了。

【二】旧梦远潇湘

斜倚在床头,继续未完的红楼一梦。这本书看了不下十数遍,可每次再看,依然如初见。这世上,能让人如此沉迷和痴念的书,也唯有曹公编撰的这段风月宝鉴了。跌宕起伏、绵延曲折的章节,字字珠玑,令人欲罢不能。真不知道雪芹先生是如何安坐于他简陋至极的草堂内,冥神妙想,奇思巧构,将那么多隐晦复杂的故事抽丝剥茧般娓娓道来,动人心弦的。想来那端砚泼墨的草就或批阅,一笔一画,一字一句,都倾满他感时花溅恨别鸟惊的辛酸和泪水。

故事的根本,已无从考究。我们所看到的,是一段经得起时光验推敲和验证的千古韵事。也许,那块光鲜莹润的美玉,沾染上先生的灵性和悟性,早就与先生魂羽相依,方能繁衍滋生出那么多人间诗画和情事,独立于世。就像宝玉与黛玉之间的情感,至纯至性,至善,至清。

只是这样纯粹的情感,终究是染不得半点俗世的尘埃的,也容不得他人的亵渎和机关算尽。那样的年月,有谁能躲得过宿命的裁定,活出属于自己的精彩和尊严呢?所以黛玉本身,还未出场,结局已定。“若下世为人,但把一生所有的眼泪还他”的决绝和悲情,早在她作为绛珠的前世,就已经埋下了深长的伏笔。

宝玉说:女儿本是水做的骨肉。若是倾尽一生的泪水,不过是一具泥塑的凡胎肉身,如何能抵得过风刀霜剑的侵袭?又如何能让那朵浊世的清莲质本洁来还洁去,刻下这悲金悼玉枉自嗟叹的石头记?所以干净清纯高贵慧黠的黛玉,最后只能含恨忍悲,寡欢郁郁,无限凄凉地抱憾而终。

她的离去对她来说,未尝不是一种最大的解脱。身处浮华物欲的尘世,命不由人,步步维艰,以她柔软敏感坦荡刚烈的性情,无论如何也做不到像宝钗那样的圆滑和世故,也永远学不会李纨的隐忍和凤姐的八面玲珑。她的存在,无疑是那个时代一面标新立异的旗帜,敢爱敢恨,追求自由和真理,与当时的背景格格不入。所以,她只能寒潭鹤影渡飞烟,香魂一缕归离恨。而所有的富贵荣华,情爱纠葛,终不过是烟云入眼,一梦南柯。

【三】流年记忆长

夜,就那样突兀地降临了。没有电,没有月,除了临时供给的几盏路灯外,整个片区愈发暗黑着深寂。没有灯,竟是连书,也没法看下去。而街面上的人却逐渐多了起来,孩子的嬉闹欢笑隐隐约约。

九月的风,长长地、长长地掠过,凉沁清幽,暗潜入心。信步闲庭,秋的况味,竟那么明显,那么真切。远处,是灰扑深邃的天幕,林立的高楼与树影显得异常沉默。川流的车辆和阑珊的灯火,将这个城市映照得光华魅惑无比。

并不算太宽的广场,依然是老人和孩子们欢聚的乐园。灰发苍颜的老人们笑容满面,你一句我一句,地北天南地闲侃着家长里短。而孩子们穿着旱冰鞋,倒剪双手,风一般地穿行其间。灵巧娴熟的身姿和自得自若的神态,博得阵阵掌声和惊叹。略显昏暗的广场,竟比平日还要热闹许多。

恍惚间,时光回溯到多年前。也是这样的人群,也是这样欢乐的场景。只不过,儿时的我们玩得比现在更简单更纯粹。几个人一组,便可以兴致勃勃地追赶打闹捉迷藏了。越是黑暗隐蔽的地方,越是安全。一个人悄无声息地躲在角落里,既兴奋又期待的那份心境,是任何高档奢华的玩具也无法替代的。

旁边是沙池,几个年龄稍小的孩子蹲在那里热烈地交谈着,玩得兴高采烈。仔细看去,其实不过是大小不一的几个沙堆,毫无规则和新意。可在他们眼里,却是一座座神秘莫测的堡垒。他们将所有的想象,都存放在这些亲手堆聚的城堡里。也许,那里才是孩子们理想与梦想的皈依。一如多年前的我们。

不时有新的人群加入。熟知的也好,陌生的也罢,年龄和背景在这里,再无界定。大家在黑暗中彼此交谈和逗趣,宛如亲友,引发阵阵感叹和共鸣,和谐融洽得没有任何芥蒂。很难想象眼前这些谈笑风生的,就是平日即便在电梯里遇见也淡漠到互不相识的人们。从什么时候开始,人与人之间被冷漠和防范意识疏离得仿佛隔了几重山水?这钢筋水泥雕固的,又岂止是一个城市的规划与风情?

怀念那些远去的时光。儿时无拘无束奔跑的欢畅、左邻右舍倾心相交的从容与坦荡、年少青春里淡墨生香的书信来往以及静若微澜的咏叹与怀想……那些零碎却温暖的画面像一帧旧照,在某个蒙尘的记忆中暗结蛛网。只可惜,年华曾倚却,旧梦远潇湘。那样的日子,只能靠着回忆慢慢摇了。

说实话,我爱你

银姑:

在这个世界里,我与你用心灵对话。理智是对陌生人的设防,我拒绝用理智对话。

“我爱你。”

“你爱我什么?”像小说中的语言,你问。

“我不知道。”真的。

你失望了。

其实,你应该明白:真正的爱是说不清楚的,说清楚的就不是爱,只是一种语言技巧。

劳动产生了语言,而不是爱情产生了语言。

我不知我爱你什么,只知道我爱你这个人,爱属于你的所有的优点和缺点。如果我仅爱你某一个特点,那你可能会成为这个特点的牺牲品。如果你也爱我,那么你也会为这个特点而牺牲你自己的个性,你会成为这个特点的奴隶,那么你就不是你,而是它——这个特点。

我不知道你应该成为怎样的人,只知道你应该成为你能够成为的人。人不能去委屈自己,首先应该成为自己而不要被异化为他人的附庸。我们没有理由在上帝死了之后,还把自己丢失。你就是你,我喜欢看你跳舞,喜欢看你在坦荡的沙滩上自由地打滚,也喜欢听你哭诉,看你愤怒,伴你沉思。对我来说,痛苦的是被别人背叛,更痛苦的是背叛自己。因此,需成熟时,就像大人一样一本正经;该快乐时,就像孩子那般无拘无束。我要为你提供属于你的完整的世界。

说实话,我爱你这个人。

我不想太理智,我总以为爱情是一种感觉,一种默契,一种每个人都不一样的感应,太理智的恋爱可能是一场艰难的谈判。“我爱你”不是一张通知,是一种双向可逆的默契。叫人烦恼的是一起沉默,令人愉快的是一同畅笑。

也许一个人的世界是健全的,但两个人构成的世界却是残缺的。一个人的时候,我是自由的,当你和我的时候,我们应该是自觉的。对于别人,我们都各有着一个完整的独立的人格,而对于你,我们只有一个共同的人格。对于朋友,我将我自己的快乐给他,我们互相尊重;对于你,我将所有的快乐和烦恼给你,我们一起支撑着这个残缺的世界。正因为残缺,才需要了解;正因为不了解而需理解;正因为残缺,我们的世界里“每天的太阳是不一样的”;正因为残缺,才能不断发现,不断更新。这个残缺富有朦胧的诗意。

我努力使自己不想念你。因为想念也意味着一种不信任,不放心。思念的滋味有时也有一种对距离的淡淡的“酸”味,想念从来被人歌颂为一种忠诚的自私的报答。

为什么在你的面前,我总愿意表露自己软弱的一面?也许作为一个有理智的人,他的生活真是一场旷日持久的搏斗。累了,需要一个安全的港湾。于是,便赤身裸体地来到上帝面前,重归伊甸园。最快乐的是忘记自己的生存,丢失自己,回归自然,你便成了自然的象征。我毫无防备地走到你的面前,把最软弱的一面放在你的目光下。

真的,我不知道我真要什么,只是在未得到时,才隐隐若失。但作为男人,被人依赖,被人依靠,被人需要,也是一种价值的体现。如果你仅仅为了能成为你自己而拒绝了我的保护,不让我分担你的痛苦,我相信你是打击了一个男人作为男人的骄傲。说实话,我爱你,但不能告诉你。

我爱你,因为别无选择(既不是我选择了你,也不是你选择了我。是我们选择了我和你)。所以不可能后悔。我们的一切只要是真诚的,就无需道歉,即使做错了什么。

也许我们从未认识自己,因此也无法把握自己。我是因为爱你才爱你的,你呢?是爱我这个人,还是一个偶像?可我不想戴上假面具而成为偶像的。我不能因为太不能“失去”而委屈你。爱你,使我自私;爱你,使你疲倦。

因为我将全部的身心都交给你,也把你的爱放到我的心上,很重很重。我将全部的感情投资给一个人,累了,倦了,即使我失败了,也不会再去选择了。

说实话,我爱你,因为爱你。

是的,“我爱你”。没有比这句话更令人回肠荡气的了。没有比这更简单的语言,也没有比这更复杂的语言了。

复仇与爱(三)

杨真盛心如刀绞,面目变得一片狰狞。整个脸都扭在了一块儿。那么美丽的人,那么善良的人,上天怎么可以这么对待她?他呼呼的喘着气,全身都颤抖了起来。愤怒的火焰在这个狭小的胸腔里燃烧起来,白热的火焰像恶鬼一样四处伸出狰狞的触手。仇恨的种子吸足了热量,悄悄伸出了带着锋锐毒牙的荆棘,慢慢布满了整个心房。他红着双眼,双手紧紧地抓着她瘦削的双肩,怒声道:“是谁?是谁?”杨真盛面色通红,青筋暴起,极为狰狞可怖。那一刻,一种血性苏醒了

惜风不惧——且行且珍惜

寒季,微雨寒风悄悄的略过耳边,每一声啸过的令人蜷缩着身体的寒风,我总觉得在向我告别。

之前,我注意不到它吧。

那也是。我和心上人同行,把手紧紧放在口袋,视线永远停留在她的眼睛上,聊着聊着,就不记得风,不记得周围的一切。现在独自行走在这幽暗寂静的路上,望着路灯,寒风凛冽,一一告别。也不难想想晴天无风,他人觉得舒适,我却觉得恐慌。

珍惜着别人反感的一切,别小看了,好过没有,是吧?

不再言语失落的日子,我与风谈,在微雨天。

且行且珍惜。

醉红尘

漫过红尘,推开岁月的门扉,沿着记忆的脉络,轻舞一拢心香,婉约在流年锦瑟的过往里。摇曳一水阑珊,灵动在季节捻转的流光里。人生如画,心似繁花。似水流年,安暖入怀。

微凉的秋风,淅沥的夜雨;发烫的思念在脑海深处凝结成一缕稀薄的秋霜。陪了一夜的晚风秋月,等了一天的旭日朝阳;把所有的等待全然倾覆,我却只愿化作那一叶无法凝结成冰的露水,溅落起那一地无法相许的落红……

窗外的秋色,多了几分凉意;更加清冷,寂静和忧伤。夜半的雨滴,多了几分安静,更加清冷,寂寞和决绝。心中的'静谧,因为这一场说来就来的秋,这一场说下就下的雨;这一扇说推却推不开的窗。满眼的泪水在眼角蔓延着你转过身后,我卡在咽喉一直未说出口挽留;在我身边悄悄晕开的牵挂,那是一场覆水难收的思念……

爱情,如同这一季泛凉的秋色,抽离着树和叶的相守;如同这一场寂静的秋风,续写着风对叶的追求。原来告别了深爱过的他或她,无需沉湎,嘴角时扬。也许在下一个即将转身的街角,会有一个人安静的站在那里,看着你温暖明媚的笑靥;一个暖心的拥抱足以融化离别的悲痛,让我们陶醉于爱情的美好。请安静静待,会有那么一个人出现在生命的不远处默默地等待着你走来……

每个人内心深处,都藏匿着一段难以割舍的思念。它犹如一池湖水,时而淡雅宁静时而澎湃激昂;安静却又执着。你是我今生遇到最旖旎、最妖娆的风景,却发现你离开后,我的世界只是剩下荒芜。人生,不完整,也是一种残缺的美;心生涟漪,灼伤眼眸;一种哀愁,一滴清泪。一半惆怅,一半清欢……闭上眼睛去聆听;远处树对叶的抽离,近处风对叶的承诺,一季秋天的时光,怎够去续写这段关于离别后的拥抱?一杯苦酒断了愁肠,溶化了美好的光阴,逝去的日子又能执着多少?改变多少?我只好将点滴的回忆,轻轻收藏在内心最柔软的地方,偶尔,在深沉的夜色里,拿着一只酒杯,倒入些许红酒,轻轻摇晃,酒的味道更加香醇,我又看见了自己的影子,被风吹散的长发,仿佛在酒中荡漾,那一定是沉醉在夕阳中的红柳,在落日悉数着最后的辉煌……

一次美丽的相逢,一次心灵的碰撞,让我记忆终身,阳光灿烂充满了温暖,伸手就能触到快乐的边缘。我用你喜欢的独特方式,在文字的海洋里荡漾,跟随你的声音,踏着你的节奏,一颗心随你越过秋天的风景。让美丽的景色永远停在心灵的彼岸,花开花谢,皆是常事,人生起伏,也是世态的自然规律,看一切随缘,让美景常驻心中,让温暖常在。岁月如春……

前尘,谁为谁痴迷?今世,谁为谁心碎?此刻,谁在为谁笙歌?谁又在为谁墨词?时光之风吹过,把我们藏在各自的空间,有些人,有些事,注定是生命中最美好的遇见……

红尘路遥遥无期,谁许下一腔痴狂,谁抛下半世琉璃?繁华过后留下的是沉默,还是期许?岁月的长河中,所有的故事都将是一种传奇,没有人能对世俗进行救赎,也没有人能够看透结局。生命的旅程没有预期,缘聚缘散唯有且行且惜,人生没有能够永远抓住的美丽,惟愿珍重一份初见的感激。很多风景拿起无力,放下就是距离,很多故事只能留下一个回眸的机会。路总会转角,但不管如何改变,都在走向一个未知的归期。趟过沧海桑田的风雨,终究会在繁杂凌乱中沉寂,透过指尖的柔情,轻拾一份纯净,在岁月里静守一份淡泊,与时光同行……

红尘最深处,灯火阑珊时,醉语词章,遥寄远方。轻言愁上愁,未若有中有,一朝花落尽,无待君白首。

《等待……》

再次等待的时候;我变得淡然

我知道等待的过程是在消磨自己

希望把一种可能变成不可能

等待,从开始的时候我就知道结果

但是我在等我自己,等我把一个火热的故事变凉

等待的第一天;我告诉自己

别着急会过去;轻轻的乐曲想起我知道天晴了……

我要我的真情郎

那一本《我要我的“真情郎”》还摆在我的面前。我已经看了十遍有余了。

“天地多么辽阔

人多么孤单

我们只能以爱

相互取暖”

是呀,我们只能以爱相互取暖—可惜,我明白的太晚;可惜,我们相遇的那天是在炎热的夏季,那个季节的北京里,早已不需要彼此的体温。

一遍遍的看着《我要我的“真情郎”》,我才明白当时犯下的错误:在那么一个炎热的下午,我伤害了你的最为骄傲的自尊。醒悟以后,我的内心何尝不是一种伤痛——尽管已是一年以后。

现在的我,知道怎样把自己的世界与网路相连,却不知该怎样与你的内心来接通。我渴望重相逢,又担心你已成为另一个女人的污全部;如果不再相见,我又不甘心自己一再错过这良机?是我,怕自己受伤,也怕再次伤害你,所以,才选择这种方式来传递信息,与你再次相约。

那么,还记得那个炎热的下午吗?还记得那家日本面馆吗?也许,匆匆间你无法立刻看到这个消息,那么,就定在下一个星期六吧,可以吗?

如果有幸,你能看到这个启示,就请忘记一切的不快,到那里找我吧。

请记得:我在那里等你。时间是:20xx年7月31日下午2:00到3:00间。

如果,种种原因,你不能见到这个信息,或者我们无法再相见,我自甘心:你我无缘。我也将告别过去的一切,开始新的工作与生活。

情感作文 篇10

生命的甬道,很长。有一种别样的爱从未凋零,有一种别样的情感静静芬芳。——题记

岁月似一指流沙,在指尖淌过。生命中的春夏秋冬,已然十三载。当年幼儿,已然是小小少年。

母亲常常感叹:“时间过得好快!一下子,你就这样长大了,我还总觉得,你是个小小孩子。”

我总是对此轻轻一笑,点点头。

那个午后,阳光正好,我慵懒地靠在沙发中,享受着正午的静好时光。略有倦意,忽听得一阵音乐轻响,很是悠扬动听。

我悄悄起身,寻着音乐走去,只见客厅里,母亲身前一台电脑,正摆弄着什么。

走到母亲身旁,轻轻问:“妈,你在做什么呢?这音乐好好听呢。”

母亲被我一惊,抬起头,复笑道:“我在剪辑视频呢。”

“剪视频?”

见我疑惑的样子,母亲转过电脑给我瞧:“喏,都是关于你的成长生活记录啊,这些都是你的照片,我正把它们剪辑合成视频呢。已经做了好几个视频了,你看看吧。”声音里掩不住的笑意。

音乐在我耳边流淌,幼小时的照片映入眼帘,很可爱的样子。照片中的母亲双手抱着我,宠溺地看着我,笑得眉眼弯弯。手中的动作轻柔,如托着珍宝一般,隔着画面亦能感受到爱的氤氲……

画面一帧帧滑过,忽而音乐一转,儿童时的我蹒跚而来,母亲牵着我的小手抿嘴笑看着我,仍旧那样温暖,那样动人,轻轻地触及我的心房。我唇边悄然勾起一抹笑意……

接连着几张照片,我独自撒欢,照片中的我,笑得灿烂。身后天空湛蓝,绿草如茵,一片生机盎然,我想,我笑着的那个方向,一定,是母亲。

一曲终了,画面缓缓滑出屏幕。我浅笑着,心中似有小溪流轻轻淌过。

这一幅幅,皆是母亲对我满心的`疼爱与关怀啊!我的心中,暖暖的。

这是一种多么别样的情感。不同于友情,不同于人与人之间的温情,是独属于母亲和孩子之间最特别的情感。

这亲情,是一个母亲对女儿深深的爱!

我想,这别样的情感,会陪伴我春花秋月,四季流转,走过终生……

情感作文 篇11

一个情字弄千古,多少文人的笔墨为它飞舞,这些词句是一份份真情的流露,它融入骨髓浸入血脉,是流芳百世的佳句,是你我期盼的一种幸福。问世间情为何物,直教人生死相许?古人认为,情至极处,“生者可以死,死者可以生”,“生死相许”是何等极致的深情!美好的情感人人向往,那种至纯的境界,那种至美的彼此付出胜过世间万物,它抛却了贫富贵贱功名利禄俗世纷争!但是,在物欲横流、世风俱下的当今社会,又有几人能达到此境界呢?八十年代初即喜欢听张小英那吐字清晰、韵味十足的歌曲,她用特有的金嗓子把“爱恨”之情抒发的淋漓尽致“一缕相思,万缕情缘,海枯石烂永不变!”一首首歌曲时而像绵绵细雨滋润着我的情感世界;时而像陈年佳酿那缕缕芳香萦绕耳边迷醉心田,更喜欢琼瑶笔下“朝朝暮暮的夕阳,恻恻轻寒的风,烟雨蒙蒙的山水,聚散依依的人生”,自己融入角色演绎真情柔肠寸断,痛彻心扉。可这绵延的思绪,总是伴着镰刀飞舞顺着镢头落地,浸透在洒满汗水的黄土地里,只有夜深人静之时才会肆意泛滥,主人公里的那个我恍惚看到:身边鼾声如雷的他潇洒的向自己走来,目光里含着爱意,天蓝水清舞花弄草,丝毫不见柴门那凛冽的风,让思绪在此放纵,陪伴自己进入梦境;有时,光天化日之下进入角色,原本风风火火的我掺入了细雨倒也有几分江南女子的委婉,无奈身边那位山东大汉任你柔风劲吹,难以进入佳境,只好把仰慕那才子佳人的情怀悄悄收起,藏在柴米油盐一日三餐之下,任岁月践踏蹂躏;也曾对情心灰意冷时想像甜歌皇后邓丽君所唱:“明知道爱情像流水管它去爱谁,我要美酒加咖啡,一杯再一杯!”但无奈还是少了那份洒脱,太多的道义责任令自己裹足难前。

时光似水飞逝,青春不再。细想自己生在农家一布衣裙衩既无山伯英台的同窗三载,又无当今朝夕相处的同居一室的办公之缘,更无异地突遇一见钟情那诱人的美丽邂逅,那星月相惜的界外桃源自然不会悄然而至。如今,踏入文字的天地陶醉其中汲取甘甜,重启浪漫琴弦在网海里弹奏,与好友有了不解之缘。大漠孤烟里山花飘摇、乡风一缕吹皱趵突泉水、鸢都新城的蓝天也有了自己放飞的风筝,心会不自觉的.随隔屏相望的侠骨柔肠泛滥,情会在他们面前留恋缱绻。笔墨粉彩里彰显着一个个与众不同的你我,日志评论里是咱们最和谐的家园。恬静的工作空间,也可结交各行优秀的男士谈古论今品茗怡情,不要暧昧大方自然,让情比晴天情更长!尽管自己喜欢采摘梦幻的花朵,弥补人生无奈的缺憾,但寂寞和诱惑本该就不是出轨的理由,那是一时的沉沦也是一种宣泄不满的方式不是爱!爱是一种诚信,是需要付出代价的,如果不爱,或无法承受,那么就别轻易地将自己的心打开!假若有人走进你的内心,让你意乱情迷,有一份爱地老天荒,那就勇敢的面对:“不在乎千人指点,不惦记百世流传!”让情字随心花起舞蹁跹,让爱把俗世纷乱沉淀,守住心中的那份纯净,让它为自己的心中撑起一把伞,成为永不磨灭的诗篇!

情感作文 篇12

人的一生中,总会有一些珍贵的点点滴滴,但随着季节的更递、光阴的流逝,即使是多么刻骨铭心的回忆,在时光的侵蚀下,终究如黄鹤一去不复返,渐渐地褪去颜色。因此人们用相机拍下了那一张张扣人心弦的回忆、那一张张剎那的永恒。

依稀记得还小时,妈妈出差好几个月;少了一个平时会对我嘘寒问暖的亲人,那种空虚、寂寞感真是一言难尽。就在那时,我发现了一张几年前的旧照片,凑近一看,回忆便如漫天巨浪一哄而下,将我卷入了时间的漩涡。那是一张我和爸妈的合照,照片中的我们紧紧地依偎在一起,脸上堆满了笑容。由于那时我们在一个很冷的地方玩,因此浑身上下都裹得密不通风。还记得我们在一起坐雪橇、溜冰梯,好不快乐。顿时、我的内心五味杂陈,开心的.,是那一幕幕萦绕心头的美好时光;悲伤的,是不知何时才能再度共享天伦之乐!眼看妈妈回家的日子遥遥无期,我的内心更添一笔淡淡的忧伤。于是,我将它放在书桌上,每当我想念妈妈时,我就会看看那张照片,重新记起她那和蔼的慈颜。

那段时间,我靠着那张照片,回忆起与妈妈共度的美好时光,不论时光如何消逝,往事仍历历在目,勾起那封尘已久的回忆。

一张旧照片,记录了我的感动,它带给人们的,或许是过往的欢乐、难忘的伤感、莫名的感动。透过照片、往事历久弥新、使人们重温沉淀的回忆。

情感作文 篇13

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

世界歌王帕瓦罗蒂来到北京,顺便去了北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女唱歌,帕氏耐着性子听,不置可否。这时窗外一男生引吭高歌,唱的正是名曲《今夜无人入睡》,他就是黑海涛。他知道自己没有面见帕氏的背景,于是用歌声推荐自己。帕氏很欣赏,亲自为黑海涛联系出国深造事宜,后来还亲自给意大利总统写信,让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛,并获得了名次。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作提示】

即使你是千里马,也要全力嘶鸣。如果不是在窗外唱了那首《今夜无人入睡》,眼下黑海涛或许还是默默无闻的歌手,或者在中学当音乐教师。正是他大胆地唱出了自己的声音,一鸣惊人,才打开了成功之门——不同凡响的一声长啸,决定了一匹千里马的命运。因此,才华加勇气,便是成功的“敲门砖”。

本题参考立意:不要喟叹世态炎凉,不要抱怨命运不公,只有亮出自己,不甘平庸,才能成就辉煌的人生。当然,如果从帕瓦罗蒂识人的角度切入立意,也可以。

情感作文 篇14

有一种植物,它没有美丽馥郁的花朵,亦无娇小惹人怜爱的身躯,而它,却高居于“四大君子”之中,它就是竹。竹的美丽,藏在它的心底。

竹身挺拔修长,竹枝却柔软纤弱,刚柔相济,更增加了竹的秀美。而短剑似的竹叶却别有一番韵致。有的翘首望天,傲立于枝头;有的则俯视大地,敛容沉思。不羁中多了一份飘逸,放纵间添了一些清雅。错落有致,漏下斑驳的阳光。然而,竹真正的美,不在于形,在于它的品格。当狂风刮过竹林时,竹枝在风中挣扎,竹叶在风中翻卷。然而风刮过之后,竹又恢复常态,风采依旧。那种坚韧不屈的品格让人肃然起敬。所以,这样真正的美,是要用心去品味的。而竹迎春出笋,过夏溢翠,经秋傲霜,临冬不凋,一年四季青翠如故,也正因为这样,它也被列为“岁寒三友”之一。但我最敬佩竹的是它的谦逊与大度。

竹中空,内心是空净的纯无尘滓。它谦虚,与世无争,永远只愿与山林为伍,在那青山秀水间寻得一片心灵的净土,坦荡闲散,逍遥自得。它不与百花争艳,亦不与鱼草为群。它保持着一份清高,一份潇洒。“待思禅心共竹闲,任他流水向人间”,和平安宁,竹是具有禅意的。秀颀坚毅,而又不失飘逸洒脱。

所以竹,你藏在心底的那份美丽,我读懂了。

情感作文 篇15

对于学生来说,日常的学习可以大致分为2个部分。在学校听老师讲和自学。当然在一天之中,学校学习的时间所占比重是极大的。一方面是因为时间的安排,另外一方面,就是学校学习有诸多的好处。比如说有难题可以直接向老师请求讨教,这样解决问题是最方便快捷的。所以对于我来说,在学校学习,是一件非常重要的事情。

在课堂中,全身心地融入课堂是首要做的事也是最重要的事情。因为课堂一分钟的时间可以顶的过在课下是许多题。

课间休息的时间,也不单单是用来玩耍的,其实我们可以节省这些时间,去向老师请教一些问题,不懂的不会的问题,在这个时间去请教老师,无疑是最明智的选择。

自学是我们学习中另一个重要部分。单单从字面上来看,自学只是自己学习,但是若要仔细推敲,自学可不能盲目。其实自学不是自己学习,在自学中当然可以向其他人去讨教,取长补短。

有许多人片面的以为语文就是古诗词,然而并不是这样的,语文,博大精深。就单从中华民族上下几千年来看文化,所能学习到的自然不少。语文,就是截取,这些古人的文化再加上现代人的思想,所创建出来的一种文学。

情感作文 篇16

在这个丹桂飘香的国庆节,碑林举办了文化周活动。而我,则在文化周中度过了一个充满古韵的、不一样的国庆节。

笔墨丹青

碑林公园中有上百座书法碑,这些碑上的字迹或婉转细腻,或奔放不拘,或龙飞凤舞,或端庄大气。每一座碑都是一段,每一座碑都是一个,每一座碑都是一段时光。我站在走廊上,静静地看着这些凝固了的岁月,心中慢慢荡漾开一种略带惆怅的醒悟。想起的一句话:“,天地之所以能长且久者,以其不自生,故能长生……”这些碑,也是像天地一样永久存在的吧!它们的主人会去世,它们的“住所”会倒塌,但它们将永远带着它的的爱与恨存在下去。看着,想着,我沉醉在这些凝固的岁月中了……

丹枫秋韵

不知何时,树叶落了;不知何时,秋天到了。点缀在苍绿间的几点枫红,为碑林公园平添了几分洒脱与孤傲。我坐在亭子里,看着雨滴在湖面上勾画着的图腾。手,慢慢地拨动琴弦,和着雨声,弹起了秋的旋律。雨,越下越大,织成了一波薄薄的纱。我索性走出亭子,欣赏这雨中的秋天。火红的枫叶、苍绿的松树、各色的、白色的拱桥、远处闪着金光的暮色,全都溶进了这薄薄的纱里。这眼前的一切,分明是一幅水淋淋的国画,绚烂、耀眼而沉静。我,也溶进这画中了……

淙淙国音

月光,一点点织上夜幕。带着春天的气息,江面上泛起了银光。听着耳旁的《春江花月夜》,眼前,慢慢浮现出这样的画面。一曲终了,葫芦丝的声音又响起来。音符在我眼前慢慢交织出一片在月光中摇曳的凤尾竹,藏着鸟儿的啼啭,藏着幽幽的花香,随风摇摆。音乐从凤尾竹林中一缕一缕地流出,淌进时光的长河。最后一缕音乐消散了,紧随其后的,是稚嫩而庄重的`诵读声:“三十幅,共一毂……”这些声音萦绕在我的心头,我仿佛也成了一个小小的音符、一个小小的,在淙淙的琴音中,在琅琅的诵读声中,漫步于五千年里……

对我而言,这个国庆弥漫着传统文化的气息。神州大地,地大物博,丰厚的文化底蕴犹如取之不尽、用之不竭的宝库,有着不尽的智慧供我们取用。我喜欢这样的国庆,更喜欢的传统文化。祖国,我用五千年的文化做生日送给您,您喜欢吗?

情感作文 篇17

蘸一滴浓浓的心灵之墨,在属于我的白纸上轻轻书写青春,拥抱梦想。走近我的天堂,走近梦想,走近轻狂的青春。

跳动的笔尖闪耀着智慧的火花,流畅的文字诠释着点点希翼,在榆荫下攫一块心灵之地,在涓流中品一口甘泉之纯。在茂林中追着蝶儿,寻着蜂儿,捕捉快乐之光;在山崖上吸着天地之灵气,大叫一声,抑郁的心花顿时绽放……在这里,我找到了我的幸福——我的天堂!

如一场正酣然而睡着的夜被恶梦突袭一般,我的心好似跌入了深谷。忧伤随之而来,理想的光和热顷刻被黑暗罩住,生活也光彩顿失。在无数个无眠的夜里,我踏上了天堂之土,扑面的清新令人心旷神怡,文笔的细流诉说着我黯然的心思,而天空自由的鸟儿仍在不厌倦的飞翔。巴金曾说过:“飞翔,不只是肉体的试航,而且是心灵的愉悦。”于是,我用理想作翅,飞入云端,看到地上有许许多多比我痛苦的人,但他们没有从此一蹶不振,而是拍了拍身上的尘土,勇敢地站起来,再继续前行,再跌,再站……“勇士!”我从心底高呼。“有勇敢之心的人,永不会是失败者!”一个声音从我耳际响起,对!天堂的叶又绿了,泉又活了。感谢你,我的天堂!

又是风和日丽时,徜徉于路间,多想与清风拥抱,与杨柳共舞,同细水共流,撷一叶绿色,深吸一口,品尝生命的香纯,这是生命的恩赐,是命运的眷顾,感谢我的天堂,为我营造这快乐之地。

葳蕤的大树随风招摇,悬崖上的草木傲然独立,滴水石穿的故事一次次重演,生命乐章的帷幕永不会拉下。生活中的我,是个有点自闭的女孩,但造物主在为你关闭一扇大门的同时,又为你打开了一扇窗户,用我的思想铸我的'天堂,在无数个夜阑人静的时候,我挑灯夜读那些个令我朝思暮想的名人,读读他们的大作,解一解馋;用我的文字书我的心声。在无数个与星子们作伴的夜里,我慢慢在日记本上写下我对生命的感悟,对它的痛恨,对它的痴迷。那是怎样一段日子,已无从忆起,但那真真切切地是我的泪水和笑颜沉淀。痛过,也笑过。恨过,也爱过。绝望过,也自信过。那是一段怎样的心灵历程,不管是谁都会认为,那定是精彩的人生。

——文字人生,精彩人生,幸福人生!

走近我的天堂,我的心灵空地,它是我寻找梦想的地方,它是我热爱的净土。回翻首页,一路走来,是它伴着我成长,是它在我失意的时候安慰我、鼓励我,是它在我自满时劝告我、鞭策我!

走近我的天堂,那该是一个怎样美好的世界?

后记:何必寻找所谓的天堂,天堂往往就在你心中。走近你的心,你也就走近了你的天堂,幸福啊,快乐啊,正在不远处向你招手!

情感作文 篇18

前几天听你诉说,失恋,不知原因。表情愕然的我,却瞬间多了几分感同身受。曾萦绕已久,被刻意忘却的情感,重新拾起。压抑着内心,不去想它。细细听你的故事,努力编织一个过来人将要说出口的沉淀。

你向我说你们过去的林林总总,说着你的宽容,她的绝情。说着你将会一如既往的喜欢,和那不谙时光流转的等待。情到深处,一阵哀怨。我深深地点头,同情你,正如同情你那一幅为了脸面的隐藏。悲痛满怀,确是你真正的自己。

我也很无所谓的说,要你辩证的看待,那是一个迷人的错,一种对神秘的渴望,终究有一天你会发现现在所有的看来不正常的矛盾,到最后都是这么的理所当然。这是一个走向成熟与阅历的过程,也许当你跨过之后,再无如此黑之夜,再无如此精致之伤痛。

(或许自己说出这话时,都觉的是那么虚妄)。

当然,在你看来,我此刻的安慰象是莫大的讽刺,就象一个局外人说着无心的风凉话,哪怕我们如此相知。你不屑的摇头,那脸上雕刻着无奈与鄙夷。我的话,亦不能擦干你的眼泪。

那就哭一场吧,此刻也许唯有泪水可以清晰你的视线。

现在回想,当时说辩证太飘渺,在爱情海中游弋的人又有谁会辩证的看待。或许在你未找到另一个你所投入大量感情的女孩之前,你都会为现在的她的言行悸动,去思考她的思想与行动。等待时光快些吧……

失恋,无可复加的痛苦。漠然的想说,这情可以伤这么深。

看到你长久的消沉憔悴,灵魂久久不能到达理解之地的落寞,和那全世界皆不能懂你的孤独。焦虑的我又无能为力,恐唯有你的绝望会给你答案。等到你自己内心的真正明了,才会让你走出泥潭,不深陷其中。

等待吧,一个从迷惘中走出的清醒灵魂

时光如水,带走了你曾经所说的对她的宽容,带走了她在你空间为所欲为的权利,并且带走了你们的一切。你的承诺,早已化为乌有,你的宽容同样变成了你的肆无忌惮,爱情和友情随之破裂。我不知道你有没有想过去重新认识那个曾经你喜欢到无可复加的人,但现实已经被钉在了十字架上,你打碎了你的美好。

放手吧,那蒙蔽了双眼的罪恶魔鬼,在一个没有对错的世界里,它并不是唯一的解决办法。

现在的你貌似已从那之中走出,也许是情感的厌倦,也许被生活所迫不想再为琐事挣扎,也许是寻求麻痹他人掩盖自己的几时逃避空间。无关原因,在大家看来你都已经算是走出来啦,只因你有了你的归属,这是你的结果。

祝福你吧,哪怕这只是一个只有你会去喜欢的结果,无关他人。

其实对于失恋,我一直感觉,它是一种认知错误,失恋者一直在付出一种超前的情感,一种永远比喜欢的人快一步的.节奏,并妄图把别人加到你的节奏,就像思想束缚自由,注定是一个人的贪念。

在她走掉的那天,她已经消失在这个世界,你的想象去一步步勾勒她的美好,直到把她刻画成一个美人。到头来,躲不过的总是你不能自拔和花费太多时间的沉沦。其实早该明了,感情本来摇曳,何须强求控制,哪怕是上帝,也只能控制生死,顺其自然就好。悲痛过后,回想,那些所谓的眼泪,所谓的萎靡,并不是有多么不能离开一个人,也许那是对一种情感逝去的惋惜,也许是对一种满盘皆输的自我审视,也许是一种多年培养的习惯慢慢消失忘却的不甘喟叹。

所有人都很美好,也都没你想象的美好,我们也如此。

她的到来,她的离开。带给你的,无法填满孤独;留给你的,亦是永远无法忘却的孤独。

用文字记录吧,它只代表了你现在的短暂情感。

情感作文 篇19

一个晴朗的日子,电视中传出了“感恩的心,感谢有你,让我这一生……”的歌声,这首抒情的歌曲迅速流入我的脑海里,勾起了我对往事的回忆。

那天是三八妇女节,也是一个艳阳天。我在上午放学后,就沿路找花店。今年的三八妇女节这一天,我一定要买花送给我最敬爱的妈妈,这可是我在前几天就计划好的事。买花,在许多人看来,可能是很容易的事,可对于性格内向、不爱言语的我来说,绝对不是易事。终于在我绕了一大周后,在城西路找到了一家花店。

店主是一个热情的阿姨,她微笑着问到:“小朋友,是来买花的吧?”我腼腆地点点头。毕竟是第一次买花,我像个哑巴似的,不知如何开口。“真是乖孩子,你自己挑几朵吧,阿姨给你包装。”阿姨依旧一脸笑意。店里的花非常多,看得我眼花缭乱。看了半天,我仍不知挑哪一朵。阿姨似乎看是出了我的难处,于是走上前,说:“小朋友,我建议你买深红色的康乃馨,它代表你对母亲火一样的爱。”我买花送妈妈,不就是要表达我对她的`爱吗?想到这里,我心里顿时激动了起来。于是,我把那一桶深红色的康乃馨来来回回地端详了好几遍,真是越看越喜欢。于是,我就挑了一朵已经绽开了大半的康乃馨,递给阿姨。“阿姨,我就要这朵康乃馨!”阿姨仔细地包装,修饰后,把花放在我手上,啊,深红色的花瓣上点缀着几颗水珠,真漂亮!

在回家的路上,我一直想怎样跟母亲说,可有了一个想法后立即又被另一个念头取代。就这样反反复复地想着,不知不觉地到了家门口,我慌忙把花藏到书包后面,轻轻地敲了敲门。妈妈开了门,我用紧张而略带发颤的声音轻轻说了声:“妈……妈妈……祝您节日快乐!”说完最后几个字时,我觉得刚才的紧张感一扫而光,浑身轻松快活了起来。我迅速地把花递了过去,()妈妈先是怔了一下,随后高兴地一把抱住了我,不停地亲我,不停地说:“我的女儿真乖!……妈妈好幸福!……”在妈妈怀里的我同样感到无比的快乐与幸福。后来妈妈用一个塑料瓶插着这支康乃馨,直至枯萎,她才舍得扔。

我的思绪被另一首流行歌曲打断了,但是,那感恩的心仍在我心中。我多想今年的三八妇女节能再一次献上感恩的康乃馨,算算,每年增加一朵,今年应该是四朵了。

可如今,妈妈已外出打工了,我的愿望恐怕不能实现了。但感恩的康乃馨在

我心中依旧如火般灿烂。

情感作文 篇20

我是一个12岁的女孩,已经上6年级了,不过我认为我现在真的有些跟不上社会了!我们班和我年龄一样的有许多,可是我认为他们真的很成熟,毕竟才小学啊,可是小学就有很多很多的男生女生谈恋爱了!

我想这样的问题应该不只是发声在我身边吧,连小学2年级的都,唉!是我真的跟不上这个时代了吗?

前天去外婆家,见到了自己从小一起长大的好朋友,田田,我们可能是好久不见了,我感觉她说话的语气变了,以前很像个男孩子的假小子,去哪了,她现在变的很诗文了,有一种小家碧玉的感觉,反而让我感觉很不习惯,好像和姐姐19岁时谈恋爱的感觉!我以为我多想了,没想到她对我说“你们班的有谈恋爱的吗?”我没有否认,我问她,“你们班有吗”她笑了笑,不说我也明白了。

我们一起去了她家,我看到她的`房间里,挂了几张照片,我还以为是全家福呢,没有想到的是,既然是她班的男孩子,我问田田“你是不是喜欢他啊”田田竟然没有否认,我又问田田“你们什么关系啊?不会是男女朋友吧”我是和她开玩笑的,而田田却说“你怎么知道”!

我想很多上小学的朋友看到应该深有感触吧!不过,我还要对大家,当然还有我的好朋友,田田说,毕竟才是小学啊,还是要以学业为主的,小学就被这些事情困扰,你以后的生活会有许多的烦恼的!

情感作文 篇21

我有一个特别能干农活的外婆,她小小的个子一米三几的样子,黑黑的头发黑黑的皮肤。

干起农活来很是勤快可是一旦干起城里的事来就显得那么的笨拙。

小时候的我对于外婆的感觉说不上喜欢也谈不上讨厌,因为外婆在我眼里就是生我妈妈的人,当然还有一个原因就是外婆几乎很少会给我们零花钱跟红包。

我一次问我妈说外婆为什么不给我红包啊?妈妈摸着我的头说:“外婆没有经济来源,而且外婆年纪也大了,宝宝不可以问外婆要红包知不知道啊?”那个时候的我懵懵懂懂的点头表明白。

后来的我才我长大了,一次外婆来我家过节我闲来无聊就问起外婆年轻时候的事。外婆说;"我年轻的时候可美了,好多人追我呢,不过后来还是跟你那个短命鬼外公在一起了。”我继续问:“外公为什么是短命鬼?”外婆叹了口气说:“你外公在我生完***妈那时候生病去世了”我惊呆了,我一直以为现在的外公才是我亲外公原来不是,我继续问:“那外婆你怎么带大舅舅和妈妈的呢”‘我带着你舅***到处借钱过日子,有时候家里穷的没米下锅,没油炒菜,我更是对不起***呀,学校门都没让她进过,还好她遇到你爸,我很满足了。’说着说着我看见外婆流眼泪了,我为外婆擦干净眼泪后,自己躲在洗手间哭的稀里哗啦,其实外婆说的这些妈妈经常跟我说的我以为都是妈妈为了让我好好学习瞎编的幌子,从外婆那里知道又是其他的感受了。日复一日年复一年,外婆现在待的那个家从以前的瓦房到现在洋房。可是那个名义上的“外公”还是会时不时的对我外婆实行家暴,外婆每次都是伤痕累累的来到县城找我妈,每每看到外婆的伤我真有种想把外婆接回家住的感觉,可是我家的经济条件也多养不起一个人再者外婆跟那个‘外公’有法律上的夫妻协议不是我想把外婆留家里就能留的,外婆背负着这些负担就把身体压小了,以前一米五几的.身高荡然无存,现在变的跟个七八岁的小朋友的身高一样。

也许是年龄大的原因吧,走起路来很是缓慢,就连从沙发上站起来都要靠扶的,吃起东西来就跟一个小孩子一样掉的哪里都是,而且我有时候脾气不好会吼她,她也不会生气,只是对我一个劲的傻笑。

外婆她对什么事情都很满足,你给她买一个乡下看不到的东西她会高兴半天,对于什么东西都充满好奇。如果,我将来毕业后有时间我一定要带上外婆带上妈妈,我们三人一起出去看看外面的世界。

情感作文 篇22

生命若是一片苦海,友情就是海上的帆。有了帆,还才不寂寞。朋友是你迷茫时的一盏路灯,是你伤心时可以慰籍的对象。因为有了朋友,我才长大了许多,才经历过许许多多的事,才变得成熟,褪去了那股孩子才有的稚气。

是缘分,是上天的安排,是有许许多多的原因,让我们相识,让我们成为了最好的朋友。在一起的时候,我们一起伤心着,一起快乐着,一直为了学习而努力拼搏着。伤心时,我们一起哭泣;开心时,我们一起快乐的笑着,一点也没有女孩儿该有的羞涩。也许只有在这个时候,我们才会释放出各自心中的压力,没有伪装。

我们也有过分歧,争吵过。但在那时,我们都会因为失去对方而伤心,感到慌张。而每一次的风暴,总是很快的就能过去,和好如初。大家伙都一起更开心的笑着,闹着。寒流过后,天空会漂浮起轻盈的云朵,花儿们会快乐的绽放,小溪流也会融化一脸的冰冷,变得像和气温一样温暖。就像我们的心情,总在一段时间的阴郁之后,明媚起来。我们就像是大海里的鱼儿,那么的自在,敞开心扉的聊着,害怕再一次地争吵,而失去对方。经历过这些事之后,我们慢慢的学会了体谅,学会了宽容……

我们仍然一起生活着,一起在伤心事竭斯底里的`哭着,一起在快乐时酣畅淋漓的笑着。一起努力的为心中那许多没被磨灭的梦想拼搏着,直到僵蛹破茧,知道酒酿放香……

正是因为这一段情感,才会在我的心里深深的触动,是因为这段感情,我才会渐渐长大。这一次的触动,成为了我脑海里的一个烙印,一个不可磨灭的记忆。

情感作文 篇23

家孩子哭,会马上有一群人来哄他。而我,则是在冷漠中学会坚强,在家门口的楼梯前,学会了什么叫“跌倒了再爬起来”,学会了自我安慰和乐观……

大概在我6岁的那一年,有一天(那是一个月黑风高的日子),我清楚地记得,当时,我和妈妈走在回家的路上,突然,妈妈接到一个电话,神色大变,把回家的钥匙给了我,然后急忙说:“自己回家。”之后,就一路往回跑,当时,我的心可怕了,可一看妈妈早就走远了,也没回头的余地了,只好硬着头皮往回跑。路很长,当我回到门前时,发现妈妈早就在那等我了,我还发现妈妈笑了,从她的嘴边,我知道了,原来她为了考考我,事先和爸爸说好了,而爸爸则一直在后面看护着我呢!

读到这里,你一定很奇怪,我妈妈为什么会这样考我,果然,事出有因,第二天,妈妈要去出差,有可能要过1个月才回来呢!怕我没人管,乱跑,便这样“训练”我了。

我一想起来,就觉得感动,原来那个时候,母亲对我冷漠只因为为让我学会如果考不好让母亲失望怎没办呢?而在那考试的前一天我一直没有睡意在夜里十一点多时,我终于忍不住在躺在床上了,我轻声地推开了屋门,悄悄地走了出去,站在了阳台上,我望着那天空中的月牙和无数颗星星,心情久久不能平静下来,我在看夜空的同时,我想着,如过我考不好怎末办?在这是我音乐课发现后边好像有一个人,我想一定是母亲,而我却又不想回头,过了一会儿母亲过来对我说:“儿子,你回去睡觉吧。现在都几点了。”我对母亲说:“好吧,您也回去睡吧。”望着母亲离去的背影,我难过极了。我回到自己的房间,躺在床上思绪万千。我也真的有让母亲为我失望了。但在我的心里有好现有一股据带的'暖流,拥进了我的胸膛,可我知道了,那是母亲的爱。

情感作文 篇24

初夏的早晨,微风拂面。

风儿似乎也懂得今天对许多人来说都是个重要的日子,吹走了昨日的炎热与躁动。

一路上,感到了浓郁的中考气息。

才拐到冠军路呢,便看到一条条助威的横幅,一群群加油的同学以及一位位对学生寄予厚望的老师。

同学们陆陆续续地走进学校。他们有的两三个一簇地并肩走着,有说有笑,轻松自如;有的目光坚定大踏步跨进校门,沉着淡定;还有些呢,利用最后的时间在校门口看着手上的小本子,做临考试前的.冲刺……那一张张青春的脸庞,浮现的是笑容和沉着,给人以自信。

这时,迎面走来一个神清气爽的同学,我有幸听到他和老师之间一段甚是有趣的对话。

等在门口的老师看到这位同学关切地问:“你今天怎么穿得这么多?”

这位同学笑着答道:“这样穿着反而显示出我考试的沉着冷静呀!”

一旁的妈妈急着解释说:“老师,是我担心他考试被蚊子咬着而分心,所以来个全副武装。”一旁的爸爸则微笑地看着自己的宝贝大步走向“战场”。

一位学生中考却牵动了一家人的心呐!我边走边感叹。往里走,熟悉的教室早已拉上了一条条警戒线,众兵把手着呢!“久经沙场”的我还是第一次看到这样的场景,吃惊着哩!

走廊上,遇到了马上要监考的潘春燕老师,她说,考试最重要的是心态。也许考试前5分钟,你的手会狂抖不止,这是正常的紧张反应;但是如果你过于紧张,反而会考砸。

差不多8点了,考生们大多进了考场,我们也该完成任务了。这时我采访到一位正在“极目眺望”的家长,我迫切地想知道她是怎么看待“心态”问题的。我壮着胆子上前问道:“这位家长您好,您的孩子正值中考吧,请问您觉得如何才能有好的考试心态呢?”家长听了我的问题,微微一笑,回答说:“我告诉孩子不要给自己太多压力,因为我坚信他最棒!”

采访已毕,走在归家途中。两年后,我也将坐在这个教室里;两年后,我也将接受这一次成人礼;两年后,我也将谨慎地面对一生中重要的抉择;两年后,两年后……别急,还有两年呢!不,是只有两年了!

感谢中考,欣赏中考,享受中考。

感谢那两天给你的历练。

欣赏这两天拼博的对手。

享受那短短两天让你成熟的过程。

未选择的路在前方,一切都在继续,我们怎能不全力奔跑?

情感作文 篇25

我的妈妈很漂亮,一张白白净净的脸上总是挂着甜蜜的笑容。一头浓黑的`头发,像是黑色的瀑布,好看极了。尤其是她的大眼睛,又圆又大,亮晶晶的,闪着智慧的光芒。每当我考试取得了好成绩,妈妈的大眼睛就会闪着温和的目光好像在说:“儿子你真棒!”鼓励我继续努力前进。每当我写作业碰到难题时,妈妈的大眼睛就会闪着智慧的光芒,好像在对我说:“再想想,你一定行!”每次都会教我克服困难,顺利完成作业。要是我做了错事,妈妈的眼睛就会闪着严厉的目光,好像在批评我,让我懂得怎样做才是对的。我爱我的妈妈,我爱妈妈亮晶晶的大眼睛,她给我智慧、勇气,帮我前进。

情感作文 篇26

“噼噼啪啪”,窗外传来阵阵雷鸣般的鞭炮声,我揉揉朦胧的睡眼,一个鲤鱼打挺,迅速穿上新衣。洗漱后,乘着汽车来到繁华的大街上。

只见马路上人山人海,个个穿戴一新,大包小包的年货拎在手中,脸上都洋溢着过年的喜气。

耳边满是各家商店传来的贺春歌曲,欢乐而充满活力的曲调,给人温暖与幸福的感觉。循声望去,一些小的店面上贴着春联和吉祥兔的剪纸或是挂上几盏红通通的大灯笼。

大的店面前,火红的.落地毯上顾客来来往往,两旁的锣鼓声震耳欲聋,妇女们穿着红艳艳的衣服,手拿羽扇,跳着韵味十足的舞蹈。人们开朗的笑声久久回荡在广阔的天空之上。

接着,我又来到了文化悠久的老街。刚一进去,热闹的气氛便向我“涌”来。小贩们高声叫喊着,糖葫芦的香气、烤肉浓浓的香味……混合在一起,扑鼻而来。我咽了咽口水,买上几串烤肉和一串糖葫芦,狼吞虎咽地吃起来。

那鲜美的肉香久久溢满鼻腔,酸甜可口的山楂味道也令我回味无穷。继续向里走去,两旁那一排排古色古香的建筑物深深吸引着我。

只见阁楼里明亮的灯光扑面而来,女服务员们穿着中国古老的旗袍,微笑着迎接每一位宾客。

木桌木椅上雕刻着精妙绝伦的各式花纹,一张以红色为底,黄色镶边的桌布整洁地平铺在桌上,既古朴典雅又带有中国古代过年时的气氛,深受人们的喜爱。门外,两盏火红的灯笼高高悬挂着,在微风中轻轻摇动,好像在跟人们打招呼呢!

突然,阵阵洪亮的“卖花灯”声在耳畔响起。我以迅雷不及掩耳之势,“唰”地穿梭到了最前排。

“哇!”我眼前一亮,只见各式各样的彩灯挂在钢丝上,它们形态各异,色彩缤纷。

有调皮可爱的玉兔灯、有张牙舞爪的金龙灯、还有威风凛凛的老虎灯……其中,我最喜欢那只玉兔灯。它的全身是用钢丝先做成雏形,包上一层亮金色的塑料纸,两只水灵灵的大眼睛是两片红晶片,粉红的三瓣嘴微微张开,好像在说:“新春快乐!”

我越看越喜欢,掏出钱,买下了这只小巧玲珑的玉兔灯。

不知不觉,夜幕降临,繁星点点。

人们在黑夜中一同聚集在楼前空地上,放起了爆竹和烟火,孩子们手拉手,快乐地载歌载舞。

随着刺耳的声音,烟火冲上了天空,在夜幕中炸开了一朵朵美丽的烟花,像是浪漫的流星雨从天而降,又似朵朵娇艳的鲜花盛开在深远的天幕上,五光十色,千姿百态。就这样,直到午夜12点,人们才依依不舍地离开了“烟火赛场”。

热闹的春节啊,是你带来了快乐的心情,带来了团圆的幸福,带来了美好的憧憬。在此,我衷心地祝愿大家——新春快乐!

情感作文 篇27

从历年质量分析的结果来看,书面表达是英语的“瓶颈”,平均得分值不高。

书面表达考查三个层次的

对于英语书面表达,考生只要能按照题目的要求,组织好所提供的材料,用明白、通顺、恰当得体的英语表达出来 高二,就算完成了任务,应该是比较简单的,但现实中,学生却难得高分。

高考书面表达不但考查了考生适应交际情景运用语言的能力,同时也考查了拼写造句和连句成篇的能力,这三个层次的能力是综合测试的。所以在评阅中,如果考生基础不扎实,无论在哪个层次上出现问题都会影响得分。

从四个方面突破“瓶颈”

1.学生应当在实践中真正体会到学以致用的道理,从态度上重视书面表达。

2.掌握好各种各样的词汇和组合规则,训练时一定要将它们落实在语篇训练中,不可将词汇练习与成篇练习分离开来。

3. 重视交流。一般而言学生学习语言有两种方式:一是先学习语言符号和有关的组合规则,然后再去进行交流;二是在交流中有目的地去应用语言,以达到学习的目的。大多数考生往往重视第一种学习策略,而相对轻视第二种学习策略。其实,语言能力在相当程度上是通过第二种学习策略获得的。

4.养成自主学习的习惯。上的时间很紧,不可能把学生们书面表达的问题一一指出,所以提高语言表达能力,更多的还是要靠学生自主去练、去悟,注意回归教材,以记背提高语感都是有必要的,也只有这样,表达能力才能“死去活来”。

情感作文 篇28

旅游车奔驰在茫茫的渭水平原上。天空不寻常的昏暗,一阵阵凉风不时吹进略显拥挤的车中,为热火朝天、兴高采烈的旅游气氛增上一丝清凉。我在车中望着远方那条若隐若现的大河以及那座“现代”灞桥,思绪又飘回了灞水五千年来的历史中。

“杨柳含烟灞岸春,年年攀折为行人。”灞水一带曾是出入古都的必经之地,进出潼、峣两关的交通要冲,也是东、西方向远行的唯一通道。自然它之上的灞桥也成了文人墨客及亲朋好友送别的地方,人们在这里折下柳枝互相倾诉留念之情。

忽然,车停在路边,我随着人流走下车去。霎时间,一阵凉风扑面吹来,使我一下明白过来,到了,这便是曾经的远行之地灞水。

慢慢走在河畔坚硬的冻土上,迎着一阵阵瑟瑟的冬风,望着荒凉的广阔平原,心中不仅升起了一阵阵如寒风般的悲凉。那曾经浸透过远行人的泪水、沐浴过历史沧桑的灞桥又在哪里呢?向河上望去,几座雄伟大桥立刻固执地挤入了眼帘,但这里的桥都是现代的产物,那古朴的古灞桥又隐在何处?我这才意识到古桥实际上早已不复存在。我向四周望望,还想找到一点它存在过的遗迹,可映入眼帘的只是一片荒凉的平原。

顿时我心中感慨万千,我似乎看到了那正沉浸于时间长河中的灞桥,正向望不到边的远方流去,与许许多多古朴的.东西一起消失在远方。我心中不禁升起惜别之情,如同古时在古灞桥上的惜别。

人们总说“发展日新月异”,可有没有人注意到日新月异中更替掉的有什么?不只是陈旧的杂物,就连那些代表着绵远文化,悠久历史的东西也随着发展渐渐流失,灞桥以逝,难道我们还能让一个个尚未消失的文化与遗迹继续走上灞桥的路吗?

情感作文 篇29

友谊,像杯茶,清淡却醇香;友谊,像条路,曲折而漫长。友谊像一叶扁舟,徜徉在我心中的大海;友谊像一场大雨,滋润了我的心灵……

我拥有纯纯的友谊,有你们,真好!

暑假,我和一些同学约好了去科技馆参观。当时我很高兴,而且得知我的两位最好的朋友也要一起去,我更加的高兴,因为我们除了平时在班里玩,从没在外面一起活动过。平时在班里,我看见很多好朋友在一起很亲密,我就非常羡慕。为什么我的好朋友不像他们一样呢?也许,参加这些活动也可以增进我们的友谊吧!

这天,我早早的起床出发,到科技馆与他们会合。我与我两位最好的朋友在一组,参观了一上午,我们很愉快,也拍了很多照片。到了中午休息时间,我们找到座位,想歇一会儿。这一坐,可不得了了!我发现我的手机没了!这可是我刚用了一个星期的新手机呀,而且价钱也不便宜。当时我就着急想哭,是我的两个朋友安慰我,使我镇静下来。这时一个朋友迅速用他的手机拨了我的.号码,居然关机了!在我着急的当儿,另一个朋友带着我到一楼服务台挂失。挂了失她又不断的劝我,服务台的阿姨也劝我。我当时很混乱,用朋友的手机打了110报警。而且不停的每层都跑一遍去找我的手机,她们俩也寸步不离的跟着我满处跑。后来警察来了,带我去监控室。经过警察耐心的教导和工作人员的劝说,我不再那么伤心了,一走神,忽然想到:难道一定要天天黏在一起的朋友才算好朋友吗?有一句话不是说了吗,“君子坦荡荡,小人常戚戚”。我恍然大悟,原来我把友谊看得太浅了。

虽然到最后手机还是没找回来,但我却收获了至高无上的友谊!我想,我拥有真正的友谊和朋友。所以,有你们,真好!

情感作文 篇30

血浓于水的感情,不用甜言蜜语来维持,只需要相互之间的尊重。

(一)泄密

母亲,的眼中藏满了猜疑,仿佛想从我眼神读出什么,茶几上放着一务黑色长裙。

“说,哪儿来的`?”母亲的眼神仿佛告诉我,只要我一说谎她全都知道。

“笔友送的。”

“男的还是女的?”

“他在信上说他是男的。”

母亲的眼神中带着无法掩饰的愤怒,但她绝不会打骂人,即使在我这样一个女儿面前,她仍保持着一如往常的高雅。“你自己想清楚,你可玩不起。”

我讨厌母亲这眼神,将这一切玩弄于股掌之间的眼神。愤怒使我失去了理智,轻柔的布料在我手中变成了两半,我回到房中,反锁上门,这才流下了忍了许久的眼泪。

母亲呀!你为什么不尊重我?

(二)冷战

“吃饭了!”母亲在叫我。

我走出房门,冷着胜吃着饭,什么味道我完全感觉不到,只是机械地动作着。

吃完了,我起身走回房间,母亲似乎想说什么,但她什么也没说,不经意的一眼,我似乎看见她在用手擦着什么……冷战持续了一个星期。

母亲呀!我多么渴求你的尊重!

(三)融化

我打开房门,外面放了一个方方的盒子。我惊呆了,里面是那条黑色长裙,还有一张卡片,上面有一行我再熟悉不过的字迹:原谅我。

夜晚我抱着枕头来到了母亲的房间,我知道她没有睡,尽管在别人面前她总保持女强人的样子,但在夜晚,她会一个人看着父亲的照片流泪,我知道。

我抱着她,什么都没说,但我似乎感觉心里什么东西裂了,变暖了……我明白,我们的心合在了一起……母亲呀,谢谢你的尊重!

只要我尊重她,她也尊重我,这份幸福,这份感情永远不变!对吧?母亲。

情感作文 篇31

也许现在的我无法很好的去诠释什么是真正的友情。但在我的角度看来却是那个不曾远离,。许久没有问候过,当问候的时候却是一句〝在干嘛呢?〞我便回复到〝居然有时间问候我了,〞你却回复到〝问候老朋友还需要有没有时间吗?也许是这一句简单话语,却能感到特别的暖心!

也许我们之间的情谊是我们自己都说不清楚的,我们只是知道对方都对彼此很重要,也许我没有办法去像李白那样描写他对汪伦的〝桃花潭水深千尽,不及汪伦送我情〞的感情,更没有犹如王维一般的〝劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人〝的情谊。但我们确有着四年岁月之久的沉淀与积累,有着心情杂乱烦躁着时,与你聊着无关痛痒的话心情雨转晴的时刻,有着互怼的时候,有着骂着吵着就笑了的时刻,有着绝交三秒钟之后的恢复平日相处的时刻,有着我给你说过的关键时刻你都在话语,有着QQ坦白小游戏上的三句话之后你便知道我是谁的时刻!

不曾记得我们是在四年前的哪月哪日认识的,时间的久逝,也使我忘记了四年之中我们的感情是怎样成为今天这样的,倘若有一个人问我四年之中你们的感情是怎样的?那么,我能记忆起来的怕是那点既将被湮灭模糊的模样,而使我唯一记得的'便是〞我们现在的关系很好〞这样的关系使我无法去用语言来描述,犹如一支笔中永远不能却少笔芯的存在,犹如铅笔永不可却少橡皮擦一样。〞

曾经我也以为你会和我生命中出现的其他人一样,只是简单的出现,或许原本只是生命的过客,可谁知后来却成了记忆中的常客,现在却成为不可获却的那一个人。也许这便是所说的〝人生会有无数次的际遇,每一次际遇,都会给我们带来不同的认知。〞

情感作文 篇32

人人都渴望有一个温暖的家,家是人们心灵的港湾,当你受伤时,家会向你张开最温暖的怀抱;当你成功时,家人会与你一起真心分享。

一天,我和闹脾气,一时心烦就管自己到楼下去逛,一阵风吹过,大地仿佛充满了萧条的气息,地上的落叶吱吱地想。天空不再像那样透露着水的灵性,干燥的'季节,无奈的。一只麻雀在树枝上叫个不停,乱了节奏,扰了人心。此刻,竟也无力理会它的晦气,独自头,在这悲伤的秋景中越陷越深……

走着走着,我看到了一个小女孩蹲在一个角落哭泣,她双手捂着脸,肩膀有规律地抽动,哭声很大,膝盖处湿透了,我看她可怜,便慢慢的走过去问:“小妹妹,你怎么了?”“我……我妈妈不要我了。”她哭得更大声了。“正如米歇潘所说,生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。小妹妹,其实***妈是和你开玩笑的,她生了你,肯定是为你好,她对你说的狠心话也肯定是她一时火恼说的,你要明白她真正的想法……”她随即说道:“你说得对。”我点点头:“快回家吧,***妈该急了!”我看着她一步一步开心的蹦着走了……

我走在回家的路上,猛然间,我发现我是多么的不应该,别人心心念念的妈妈,我却与她政治,伤了她的心。风吹拂着我的面颊与发鬓,温柔的慰抚,有如慈母的双手……周围的小树、也一起飘飘起舞,太阳公公露出了微笑,仿佛催我快回家。

有妈妈真好!

情感作文 篇33

慎思辨,必沉着应战,坚定信念会梦圆。

——题记

明天就是高考了,此时此刻,我或许有千番感慨要说。但是,我最想说的是,这是我第二次参加高考,时隔一年,我有站在这里,时间过得真快,一眨眼,一年又过去了,我或许还没来得及细细品味什么就过去了,岁月都不愿多施舍给我多精力,今天又到来了,嗨,我有能多说什么呢,除了空悲叹。

我是被人点醒的,我被王国权的演讲点醒的,就是他把我带出了迷雾,像一盏明灯,为我指明方向,从那以后,我和书本的时间亲近了,我知道了学习,我懂得了珍惜。直到一个叫张绪坤的演讲励志专家来我们学校演讲,我彻底被震撼了,我掉出眼泪,眼泪显得弥足珍贵,我开始努力学习,我把三年的高考满分全部看了一遍,是连啃带看的,还有去年的政治复习资料,我也看了,我也开始用功学习,因为我已经醒了,我不想再沉睡。今年,我发现每科都可以争取,因为,我不会言败。

情感作文 篇34

初夏,伴着潺潺的溪流声渐渐消影时,我们才是初识吧!

我和溪是小学同学,很安静的认识,有出人意料的碰撞出火花,我天真的认为:那时候的天空可以为我们的微笑而放晴。

直到现在我还记得,我拉着颖和溪的.手,一起向天空起誓:我们会永远在一起,永远不分离……我从不曾想过,这誓言犹如泡泡,一碰就碎,经不起一点考验……

从什么时候开始呢?我开始对友谊这二字质疑,什么海誓山盟,呵,都是昨夜的梦罢了。

溪和颖住的很近,夸张点就是低头不见抬头见,他们经常在一起,这是我的感觉。

溪和颖说的很多,夸张点就是知己相见恨晚了,他们开始疏远我,这是我的感觉。

两年,我被困在这两个身影里,怎么也走不出去,每天都在重复一样的画面:三个人在一起,我往往在中间,这时开始,但后来我总被挤后去,尽管我不甘心,可是我也是能选择退出,我怕伤到最后连血淋淋的心都捧不回了。

由谁来告诉我,为什么3+5<3?

有时候,心就像碎了一半,我自嘲般的笑:看吧!这就是你的海誓山盟。可是,却再也止不住-泪如泉涌。我喜欢哭,很简单,我找不到发泄的方式,唯有它能让我释然,我不喜欢在别人面前哭,所以我选择低下头,尽管,并没有多少人认同……

初三,并没有跟着我的长大而有一丝波澜,呵,我不再奢求他们会回头看我,看我孤独的样子;不再想方设法去刺探他们是否在意我,因为我知道,一切都是枉然,我们就像地平线,永远找不到交点呢!

小A曾对我说:有些事,不要太执着,是时候该放下了。

第一次,我用平常的眼光看待我们之间的关系,才发现:他们对我很好,但这不是我想要的。

第一次,我用笑掩盖了一切,我不知道是该庆幸我的演技高超,还是伤感他们在我身上停住的时光太少太少,这不是我想要的。

第一次,我迎合他们,我看到溪和颖灿烂地笑,我也是如此一般的笑着,可谁又知道,我把痛塞满了漂流瓶,任它远远逝去。

我想要一个可以承载我的心的地方,我真的累了,想找个肩靠靠。

我想要有个人能懂我,能看得出我心苦楚。

我想要狠狠地哭,可谁屏蔽了我的声音和痛?

我想要……会不会觉得我很贪心?失去天空的人,总想得到更多跟多呢

情感作文 篇35

我的生活多了一个人,可这个人却是想和我走完一生的人,但我还没想好,开始还有继续的打算,慢慢的这种感觉变的淡了,而每天浮在脑海的却是另一个人,我不隐瞒自己的感情,我告诉他了,另一人留在我心里的足迹我还没有清理干净,或许是不曾清理,我希望他明白,我在他面前提起另一个人我是不是太傻了,想念的频率没有少,但我应该知道只能到此为止了,在想什么就是超级大坏蛋了,而他很好的,真的很好,可就找不到那种感觉....

也不知道用什么来形容现在的关系,我感觉就是蓝颜,填补我心灵的空缺,没有他会很孤独,会害怕他不理我,有他又觉得太亲近了不适合,和老公又觉的有距离,我晕了....我是不是有些自私啊!!!!!

时间,慢慢流逝的时候记得把我的过去带走,在心里加载的东西太多,会让人承受不起,我其实不应想的'太多,一切顺其自然吧。

风是自由而随性的

习惯了随自己的心情飘到想去的地方

即使那里是人迹罕至的雪山

或是炙热无比的沙漠

只想远离世间的污浊

也曾想与叶儿为舞

与云儿为伴

可理智告诉风儿

时间可以带走一切

叶子的离开

云儿的走远

你是否依旧留恋?

保持一个朋友的距离

只为能珍惜、能永远

情感作文 篇36

我们,被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

岁月似箭,一发弓,便飞速的去了远方;光阴如梭,在织布机上一圈一圈快速的旋转,可谁知道,它们是无情的,它们只知道不停的工作,却谁知,在这时间的过程中,有多少友谊一去不返,有多少师生情,只能永远的放在心里,永远怀念……

五年的时光,我们一直在一起,而她就像一位妈妈,把我们从不懂事的小孩,到现在成为一个通情达理的大孩子。

星期五下午,我们去了小学老师的办公室。

走到二楼小学教导处,穿过了熟悉的走廊,仿佛门前有我们的影子正在小心翼翼的敲着门,找王老师问作业似的。天色已晚,走廊里已是一片黑暗,正前方老师办公室的门仿佛散发着光芒,照亮了我们前方的.路。到了门口,紧张的心情忽然涌了上来,我们有些紧张,不敢上前开门,这时,只见有两个同学,上前敲了敲门,推开门一眼望去,只见一个熟悉的身影站了起来,微笑着挥着手,温暖的声音再次在我们耳旁响起:“看,我的学生们来看我了!”看到这个场面,我的眼眶突然红了。走了过去,站在了老师桌旁,我们都叫了一声老师,看着老师的眼眶里也红红的,老师赶紧用手擦去了眼角的泪珠,我们走到了她的身旁。

看到这熟悉的脸庞,我一下子想起了很多很多……

老师,您可曾记得五年级的最后一天?那一天,我给你们颁奖,当一份份证书发给每位老师时,我看到你们的脸上,虽然带着笑容,但还带着些许悲伤,当您穿着白色的工作服,微笑的走上舞台时,您说了一句语重心长的话:“同学们,书可以让你的视野更加宽广,所以,不管以后走到哪里,都要与书为伴……”等到离别的时候,您已掩盖不住眼角的泪水,对我们说:“以后一定要好好学习,有空常回来。”您这些温暖的话语,至今我还难以忘怀。

我们度过了一个愉快的下午,到了离别的时间了,我们不舍得对老师说一声再见,老师也不舍得看着我们说“有空就过来,随时可以来找我”。转过头,再望着那渐渐远去的身影,心里感觉有些失落。

走出门,我们还到了以前的教室,看到熟悉的教室,熟悉的走廊,只是再也没有我们的欢声笑语。

树叶,虽被吹走,却会变成精华去滋养新的幼苗;

花瓣,虽被打湿,可是有了太阳会再挺拔起来;

太阳,虽被乌云遮住,可是雨过天晴太阳会更加的耀眼;

我们被飞流的时间分离,却依旧是最初的一家人。

情感作文 篇37

从出生到现在,我得到很多人的关心和呵护,一件件、一滴滴,都让我充满感激。在十二年的成长过程中,最让我感恩并且记忆犹新的是奶奶和她雨日的“肉丸子”。

奶奶七十多岁了,花白的头发,微胖的身躯,腿脚不好,需要拐杖助力。记得小学二年级的一个下午,天下着大雨,我放学回家,奶奶说:“今天我们吃肉丸子,我去买淀粉。”看着天下着大雨,我对奶奶说:“外面下雨,今天不吃了。”

奶奶说:“没事,我打雨伞去。”说完,奶奶向雨中走去。望着外面的倾盆大雨,看着奶奶一手拄着拐杖,一手打着雨伞,微弯着腰,小心而艰难的向前移步,我突然有种说不出的感受,眼泪不自觉地流下来,我好想把奶奶拉回来,但我知道奶奶决定的事很难改变,只有默默地祈求天不要下雨了,那怕雨小点也行!一分钟、两分钟、三分钟…时间过得从没有过的慢,数着墙上挂钟的秒针,我焦急地等着奶奶回家。十分钟过去了,奶奶终于出现在雨雾中,我不顾一切地冲进雨中,搀扶着奶奶,和她一起回到家中。过了一会儿,奶奶端出了热气腾腾的丸子,我夹起一个,先送到奶奶口中,奶奶一边嚼着,一边喂我一个,吃着这来之不易的肉丸子,望着奶奶苍老慈祥的笑容,我感到今天的.丸子特别香,吃过之后还有一种过去没有的余味,那是我对奶奶的感激之情。

这就是我年老体迈的奶奶,对我千般关爱的奶奶,一个最值得我感恩的人。

情感作文 篇38

清晨,父亲早早的起了床,看看自己破烂不堪的手机“5:01”便从工厂休闲间快速穿好衣服从烂衣口袋中拿出了一笔皱巴巴的钞票坐上了公交车排上了长长的买票龙排还边给家里的人打电话“看看这年买的.了票,回的了家不”。

父亲辛苦的赚钱,一有钱便向家里寄,剩下的一点钱便留给自己。自己省吃简用,也只能给家人寄3000零点这个父亲是多么爱着自己的家人啊,一直为着家里着想宁可自己受苦也不让家人受累。而他此时的家是怎样的呢?来看看吧。

这位父亲的儿子在“5:30”时被自己的女友来的电话吵醒,带上自己的三星手机,看着自己的品牌手表,拿着自己的父亲从外地寄来的3000多元和自己存的钱急急忙忙的下楼,搭上了的士车,来到了长长的队伍,看见女友在前面排着队叫着自己快点过去,儿子嘀咕到“不知道这次能买到不”。原来,新出来了一款手机,叫苹果6,儿子打算用这些钱给女友买一个苹果6做为女友生日的礼物,所以拿着父亲刚寄的钱带上女友去买苹果6。

这就是人间真情?怎么会这样?

初二:xxx

情感作文 篇39

当下流行这个世界很大,我想出去看看。大自然的鬼斧神工、没吃过的美食、日新月异的高科技、别样的生活方式、挑战运动的极限这里面的每一份追求,都让我们感受到了生命的美好,于是我们一路向前,好像生命的全部价值就在这对无限的追求中。

最近,电视剧《虎妈猫爸》热播,孩子的教育问题引起了关注。父母在孩子未来建设中的所起的作用不仅对孩子个人,对国家的成功转型,甚至对整个人类的未来都是不容小觑的。而在面对社会现实,市场主流思想的渗透和冲击下,让孩子征服同龄人,追求成功,不得不成为父母教育的核心。其实这本无可厚非,生命始终是一个进展,必然是附随着强力向前闯进的。然而在教育过程中,大多数的父母更像手电筒聚焦的光束,不断地照向前方的无限中去,深入却又偏执。著名国学大师钱穆先生说过,生命之实在,在于其向前闯进之对象中。父母给予孩子生命,最希望该是孩子能切切实实地感受生命这份真实,有部分的昨天闯进今天,有部分的今天闯进明天,在生命中有所获得。可多少父母自己却在追求无限的强力之美中偏离了闯进之对象。

有情感使有记忆,有记忆使有经验,有经验使有历史,历史从来不是简单的重复,而是不断地再情感,再记忆,再经验,是不断的新生和创造。个体的生命进程何尝不是一段历史,但很多时候我们缺少足够的历史的情感去承载追求无限的强力。我所说的历史的情感,不是简单的情绪,不是架空的乌托邦,它是科学的爱,是爱的不断进化。情感承载着强力,让追求无限的每一个进程都贴近生命的真实。父母教育孩子,如果也带着历史的情感,我想,孩子未来会对你们充满感激的。

无论何时,对我们而言,信息总还是碎片化的,不完整的,它可能只是少数人的声音,比如现在流行的世俗成功学、说走就走的旅行、动不动就来一次穷游(有多少走在这路上的'人根本没有情感)。我们最清楚的始终还是我们自己,不管是父母对孩子成功的追求,还是其他的什么追求,多想想历史的情感足够承载追求的强力吗?不要一味地在追求中浪费自己的生命,甚至是别人的生命。当以后对孩子谈起的时候,说自己的一段历史,而不只是经过的风景。

情感作文 篇40

我有一次过生日,妈妈正好值班,但她没有错过我的生日,让别人替班给我过生日,让我开心,哄我高兴,请全家到饭店吃饭,还送我生日礼物,我在这一晚上玩的开开心心;我还给大家讲笑话让他们哈哈大笑,吃饱喝足了我们恋恋不舍的离去,不过如果有下次我一定给他们讲更多的笑话,逗他们开心,想着想着车缓缓的.离去了。妈妈看着我那么开心,她心里也有一股说不上来的高兴。

很遗憾,妈妈还要去值班,不过,我很开心,因为妈妈来参加我的生日,我才会高兴!我要说一声;“妈妈我爱你”!

情感作文 篇41

杉木食品?”“是我,不客气?”杉菜笑着走到他面前,调皮地问,“怎么?让我看看你。你是不是有点想我?”看着眼前面带灿烂笑容的女孩,她恍惚了。他笑着说:“你又和阿西吵架了?”山财眼中闪过一丝不悦:“喂,我是特意来看你的!看来你过得挺好的。听说自从你接手华泽集团后,情况越来越好了。我还说我需要我的祝福,因为我要做一件你从来没有做过的事,这让我很担心。”“你好吗?”班用理解换了个话题,“听说你在经营自己的连锁店。”山财有些满意又有些自豪地笑了笑:“对,是第三个。”班里为她开心地笑着,看到班里久违的笑容,那迷人的笑容,还有杉菜不解——,知名班。虽然她来日本是因为和道明寺吵架,但她真的很怀念上课的味道,和上课在天台的感觉,还有三年没见却念念不忘的课。-他还这么momo?”上课!"杉小声地低唤,想听听他的回应声"什么?”回过头看着她,杉摇摇头,只是笑了笑。她享受着久违的宁静和冷漠,这是班级特有的空气。两个人都没有说话,只是偶尔一见面就淡淡的笑了笑,全班同学都在朋友的陪伴下享受着美好。他们并不急于说服——在这个时候听她的性格。”日本?为什么三年没回去?大家都很想你。小悠上次说好久没看到f4一起出现了。”杉望着站在樱桃树下挺拔的身影。微风吹着他浅褐色的头发,浅色的外套随风摇摆。经营这么大的生意似乎很难。

想起当年在海边他怀里脆弱的阶级,杉轻轻叹了口气。”有一天你需要我的时候,我会回去的。“品类意味深长,笑着说。”当我需要你的时候?你什么意思?”班转身回头:“按照约定,f4里有人先结婚,其他三个肯定是伴郎。”甜菜脸红了,追上来:“别瞎说,谁要嫁给那个充满暴力的猪!”说完看到他意识到自己失态前的那种冷嘲热讽,越来越脸红了。”通知阿西,不然他把台湾省翻了!”“我就是受不了他的欺负。为什么他不能像你一样?”班闻言神色一动,不语。杉山烦恼地说:“我知道他对我好,但是我想自己管我的事,他不知道怎么说!和他吵架很累,真的很累,但是这种事情一遍又一遍的重复。我想知道我和道明寺是否真的合适?”看着她询问和期待的眼神,他沉默了。几年没见她迷人的.样子了,至少她火爆直接的脾气没变。这样的女生遇到同样直接坦率的坦普尔,两个人相处会有点累。”樱花很美,不是吗?但是你要在最美好的时候忍受她死去的悲伤。如果你爱艾比,你必然会背负爱的重担,不是吗?”甘蔗看着他淡然的脸,内心平静如湖,仿佛所有的烦恼都已褪去。只要看到他清澈的眼睛,他就像大海一样平静,但清澈的眼睛仍然和以前一样。”同学们,每次和你们在一起,我的心情总是很稳定。真的很好,这种感觉。”杉菜淡淡地转着圈,笑得很灿烂,回头看着他。班级对她的到来非常感激,这可以让他再次感到戒备。素爱热情而愉快地拉着他介绍食物,拉着class的手在闹市区走着,丝毫不顾所有颜色的羡慕。”和你一起走的感觉让我很虚荣。“杉井笑了。”同学们,所有女生的眼睛都可以杀死我!“她在开玩笑。善良宽容地沿着她漫步,这个坚强的女孩其实很温柔,她一直有着最柔软的心。两个人静静地站在天桥上,看着桥下川流不息的人流和车流,注意到她有点冷,很自然地把外套披在身上。

杉菜动了动,盯着他温柔的眼睛。天气真暖和。类似眼底的温柔对我能有一天吗?她问自己,忍不住震惊。她外套上的气息完全不同于道明寺-道明寺!这一天,我甚至没有想到道明寺会有多沮丧。她对自己的情绪感到困惑。

她不是已经不爱自己的班级了吗?为什么会觉得兴奋?“给阿西打电话,让他安心。”杉原下意识地接了班上的电话,很快就听到道明寺暴跳如雷。她很快告诉他,她在日本关了手机。实在不想听重复的提问和疑惑,她勉强笑了笑,看着全班同学,好心情消失了一夜。穿着白色毛衣静静地站着的班级是寂静的。杉木记得三年前渡船上的那个夜晚。班级也穿着浅色毛衣。这是她第一次这么近距离的盯着班和花班。这个男人曾经是她所有美好和幸福的源泉。即使在今天,他也能微笑着抚平所有的伤痛!“同学们——”她停止了说话,“薛婧姐姐——”“啊思,”同学们打断了她,“这家伙可能要来一整夜!”他笑了,好像看见道明寺生气了。

杉菜忍不住又气又好笑。看着他走在自己身边,他暗自认为,有些感情是注定只能永远藏在心底的。有的不甘心,有的忐忑,随着时间消逝的细微感情渐渐回来了。全班不用看杉菜也清楚她的感受。他不想打破那种美好的感觉,也不想让阿西失望。有些事情注定就是这样!尽管如此,山财的到访还是给他带来了极大的惊喜和喜悦。

情感作文 篇42

在我们耳边常会听见一首歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜.....“这歌声是多么的高尚,纯洁.

当你哇哇落地时,有多少人对你关心,照顾,,虽然当时你还处于朦胧状态,但是那种感觉你是能够体会得到,是体贴?是温暖?我想每一个人都应该知道.母亲的体贴,父亲的严厉,姐姐的关心,哥哥的疼爱......

难道不是亲情最好的体现吗?我们是否需要用行动来证明感恩的存在呢?

记得前几年的严冬之季,母亲在滴水成冰的严寒下为我洗衣服,水是那么的冰冷刺骨,但是母亲却没有感觉似在那里洗衣服.我不解地走过去问她;“妈妈,你的手不冷吗?“她先是很惊讶,然后才回过神来:“不冷,不冷,你看我的手上还在冒热气呢.“当时我还真以为那是热气,但是当我学了物理后才明白,那明明就是一股寒气.我自叹,为什么当时不为母亲端上一杯热茶呢?因为我不懂事......为什么母亲的手总是冰凉的`.

昨天晚上,我怀着激动的心回到家咯,因为我已经决定了做一件事来感谢父母--为长辈们洗脚.为了给他们一个惊喜,我故意提前把饭吃完,烧了满满一大壶水.....

等待.等待.在他们饭后集体下来休息时,我神不知,鬼不觉地把准备好的椅子,水盆,热水......通通地摆出来.他们被我的行为吓咯一跳,(嘻嘻,果然带来了惊喜)首先请母亲大人就坐贵宾席(因为是母亲给予了我生命,当然要特殊点了!)我使用出我自学的“洗脚“神掌,做搓搓,右擦擦......

(可真累啊,但是却没有一点不情愿).然后是父亲做上贵宾席,我用尽浑身解数为父亲大人洗了个舒服的脚.当我触摸到父亲的脚时.才发现,父亲的脚比原来的脚要粗糙得多,竟然还多了一个茧疤.哎!父亲为我付出了那么多,我应该加倍报答......

为什么父亲的脚总是粗糙的?

生我养我的父母啊!你们为我付出了那么多,我何时才能回报?

情感作文 篇43

包容情感,包容别人的优缺点,是我们一生的事业,是我们实现人生价值的保障,是使我们的情感具有归属感!

包容情感,我们需要更多的包容力,我们可以为了爱我们的人和我们爱的人去付出,懂得舍弃,懂得用善良处理问题,包容可以让我们净化心灵,我们会更懂主动关怀别人,我们的胸怀更宽广,包容使得我们的情感更具魅力!

包容情感,需要我们有更强的执行力!生活不单单是甜言蜜语,无论是在亲情还是在爱情面前,一味的'理论只是徒劳,理论一定要运用于实际,关爱家人、爱人,从小事做起,细节可以表达出我们的真情、真爱!

包容情感,需要我们照顾到方方面面,做到处理问题游刃有余!如果我们在复杂的情感关系中,找到方式、方法,我们便是最具情商的!让自己快乐,更要让别人幸福!

包容情感,是对我们自身的修炼,我们的性格、我们的意志、我们的品质、我们的人际交往……能得到很好的提升!传递更多的正能量,为自己能立足于社会,做出努力!

生命的长度是我们不能控制的,但只要我们存在,我们都得为了爱,为了家人、爱人、朋友,包容她们、包容所有情感,使她们收获幸福、快乐!

情感作文 篇44

中秋节过后,我一回到家,我高兴地吃着月饼,却没看见平常放在床头的药,我眼湿润了。

星期天,我上学的时候,妈妈经常罗罗嗦嗦,我烦死了,我总大声地说:“我要上学去了。”我生气的走出门,我一个人在路上慢慢地走着,忽然一串声音传过来:“何雅利你生活费忘带了。”

一听心里就急了,转身一看妈妈红着脸气喘呼呼地带着小跑,一手撑着腰,一手扶着膝,走长路很吃力,不能快行。如今,距学校差不多一半的路程,至少也有两三里路。我慢慢地说:“妈……妈妈,你别给我送来,我会来取。”

我说:“那你怕我忘了,你以后星期六给我生活费。”我望望妈妈惨白的脸。

妈妈点点头又接着说:“在学校里要注意天气,免得着凉,还有课堂上,要认真听老师讲课,不要做其它的.……”

我想这个星期中秋节在学校里过,记得我小时候很喜欢吃月饼,喜欢和同伴、还有哥哥、在月亮下面,边吃月饼边听哥哥讲故事,但现在无法做到,我还不知道能不能。

一个星期的时间,飞快地过了,我走到家里一看,有几个月饼,我高兴地迫不及待把月饼送进嘴里,我往书桌上一看,没有看到平常妈妈吃的药,我的眼睛湿润了,妈妈竟然省了药钱给我买月饼,我真恨我自己,只能心里默默地说:“妈妈, 我爱你,我不再做不听你话的孩子。”

情感作文 篇45

一个星期五的晚上,下着滂沱大雨,我拿着雨伞,走在路队上。我手冻得发抖,心中发着牢骚:这什么死天气呀,早不下,晚不下,偏偏现在下,我到现在还饿着呢!

趁老师并没有过来“监视”我们,路队长一声令下:“散队!”大家欢欢喜喜地散开了。我摸了摸口袋,眼睛一亮,还有五块钱。我去小店买了两块钱鸡排、两块钱鸡柳,准备回家。

忽然,我隐隐约约看见雨中好像是表弟的身影,走近一看,真是表弟。他此时已经是一个“落汤鸡”了。我赶忙把他拉到我伞下,带着他买了两包纸,把他头上和手上的'水全擦干了。我问他:“你怎么没带伞,阿姨呢?”表弟委屈地答道:“妈咪在上班呢,没空来接我,伞被姐姐带去了。”我无奈地说道:“我送你回去吧!”

雨仍然哗哗地下着,我把弟弟拉近我身边,问他:“这么久了,饿不饿呀!”表弟使劲的点点头,我把刚才买的鸡排和鸡柳塞到他的手里,他一下子吃个精光。我把伞尽量往弟弟那边移,背后不知不觉湿了一大片。路旁的小树在风雨中瑟瑟发抖,它们也羡慕伞下的姐弟情深吧!

到了表弟的家,见阿姨还没回来,我便送她到邻居家里,叮嘱他好好做作业,又拜托邻居打电话跟我阿姨说了一声,把这一切做好之后,我才迎着风雨回家。

不知不觉中,我的脚步似乎轻快许多。

情感作文 篇46

蓝牛仔裤真的给了我很怀念的感觉,但我向来不是个怀旧的人。因为太久了,我早已遗忘了这种色彩给我的'感觉。蓝色,冷冷的,它不像黑牛仔裤一样沉闷,它不像黑牛仔一样又厚又硬,在初冬的夜里给了我些许寒意。

也不记得自己是什么时候爱上牛仔裤了,只记得是很早以前。家里有太多的牛仔裤,并没送人,而是静静在衣柜的角落堆成一叠。刚开始只穿蓝,后来开始喜欢黑。妈妈不喜欢我穿牛仔裤,但我还是固执地穿着。牛仔裤在我的心中早已成了最爱。

还记得有一年的夏天,我除了牛仔裤以外没穿过别的裤子。自从那个夏天过后,同学们就把牛仔裤当成了我的标志。

的确,牛仔裤已成了我的标志,没办法不爱它。

情感作文 篇47

二、泪水长流篇

也许黛玉最显著的标志就是那双哭肿得像桃核一样的眼睛了,不知道这玉儿的眼泪为什么如此的多,哭得让人断肠。

在大观园中,这位恐怕就是最引人注目的了吧。由于家庭变故,从小寄居外祖母家的她变得小心翼翼,生怕被人耻笑了去,正是这样,才使得她多疑、猜忌。然而在骨子里,黛玉有的是水一样的柔情。

对待自己的爱情,黛玉敢于追求,她愿意表露出来,希望宝玉能了解。在这一点上,她突破了封建礼教对女子的束缚,打破了这些规矩。尽管她最后含恨而死,但仍然让我们看到了一个敢爱敢恨,敢突破,敢创新的奇女子。

虽然黛玉有时会有一些小性子,小心眼,但这始终无法抹去遮住和她独有的光辉。黛玉啊,你就像是一颗星,虽锋芒毕露,难免刺痛他人,可你是那么特别,与众不同。

你让我看到了一个女人特有的气质。

情感作文 篇48

“我中学的时候是个坏女孩”这是小安故事的开场白。

“爸妈都在外地上班,家里只有姥姥姥爷,只管吃饱穿暖。所以我就随便的长成了那个样子。”她笑笑。“逃学旷课逛大街,抽烟化妆换男友,反正就是混呗。”

就像..《左耳》里面的黎吧啦一样,她特意叮嘱我补充这一句。

女侠小安有许多“江湖”上的朋友,“当时觉得自己混的还挺成功,随便打个电话都有人陪我玩,考试都有人争着帮她作弊”,她不好意思的沉默了一小会儿。

“他是...高一的时候转来我们学校的,那天我居然刚好规规矩矩的在教室上课。也算是缘分吧。”小安的嘴角弯成了甜蜜的弧度。

“我承认,最开始的时候就是色,我坐在他侧后方,每天上课至少有一半的时间都在偷看他的侧脸和背影。”

“在他之前我交过四个男朋友”小安笑笑,“可是直到他出现,我才发现喜欢一个人居然会是这种感觉。”

只为他编出的笑话,却要假装着跟别人聊天,不敢走过去讲给他听。为他早起一个小时特意编了新发型,却没有勇气开口问他好不好看。明明不是害羞怯懦的性格,却在寒假来临之前绕着圈拜托别人打听他的电话号码。

像是什么质量巨大的神秘天体,让人心生爱慕,却不知如何靠近。

那是某个她因为顶撞老师,被罚站走廊不许回家的课后,小安蹲缩在墙角,恶狠狠点着一根不知是谁临走时偷偷塞进她口袋的烟,低下头报复似的狠狠吸了两口,猛一抬头就看到他站在面前,抱着厚厚的一沓刚刚领到的奖状证书,沉默的低下头看着她。

那双眼睛里,有一点点不解,一点点不屑,一点点悲悯,还有她自己...狼狈不堪却要故作成熟的仓皇神情。

“你有没有听过那句歌词,你与我是河两岸,永隔一江水?”小安苦笑一声“他站在领奖台上,我站在走廊底下。就是那种感觉。岂止是一条河,简直是天堑。”

那大概就是她改变的开端,比谁都更加认真的听每一堂课,每晚熬夜补着前几年落下的笔记,被所有一起玩闹过的朋友逐渐疏远,开始规规矩矩的穿起难看的.校服。心甘情愿让自己脱胎换骨,为他变成另一个人。

“其实他出现之前我也已经想过很多次,开学一定要好好学习,等我爸妈过年回来给他们亮出一沓奖状。”小安说,“可是真的太难坚持下去了,反正学的好不好也没有人在意,别人一叫我出去玩我就忍不住忘了自己还下过决心要学习。”

“可是后来就不一样啦,学到很困很累的时候,我唯一的目标就是,总有一天我要跟他肩并肩一起站在领奖台上,不要让他再低下头看我。”她笑笑,下意识抚摸了一下手上的戒指。

喜欢一个人的感觉...

大概就是,让自己有足够的力量拒绝诱惑,坚持一点点脱胎换骨,去变成更好的人吧。

20xx,是他们结婚的第三年。

情感作文 篇49

从眼前翩翩而去的蓝蝶,勾勒出曾经在这里的纯真。还清楚地记得,那个春天,我们的最后一次见面。

——题记

睁开眼睛,面对着这片草原,被掩没在青绿中。我们只是并排地坐着,坐在属于我们的天地里。不知多少次,我们一直在这里,看着太阳出来,当第一缕金光划开天际,我们总是手握着手,紧紧地,我们的眼中充满了对新的一天的希望,对未来的无限憧憬。我们不需要言语就能明白彼此的思想,只因为我和你拥有着相同的梦想。

被一个寒冷的冬天阻隔了我们每天要做的事。那天,我们来到那个草原。看到你,我心里总有踏实的感觉,但我总是害怕,害怕有一天,你真的会离开,虽然我们许下了千千万万个心愿,要在一起!

一个星期前,我发现你失去了以前的笑颜,我问过你为什么,但你总是说没有什么,就说是心灵相通也好,我总认为你有什么心事。作为朝夕相处的伙伴,我不愿意看到你难过。后来我坚持问你,你终于忍住泪水告诉了我说:“我想我要离开了,我要搬去国外了,我怕你难过,所以我不想和你说,我想自己默默地离开,告别信我已经放在了草原那个我们经常去的地方”我顿时就愣住了,我不敢在看你。你牵住了我的手,温暖的手……那天我们来到草原上看落日,两双晶莹剔透的眼睛中流露出相同的情感。我们依然是紧握着手。

“明天就要走了吗?”我轻轻地问你。你只是点了点头。我底下了头。“这是最后一次了,我们一起玩吧!像第一次一样,好吗?以前,也是这个季节。”看着你,又一次地笑了,多么灿烂,美丽。我们牵起了手,在这个小小的世界狂奔,享受着彼此带来的幸福,我是多么希望时间过得慢一点,慢一点。这是最后一次!

累了,我们躺在草地上,和煦的阳光照在你的脸上,我看着你,你看着我。仿佛又回到了以前。一只蓝蝶,从我们之间飞过,那个时候……

黄昏,我们站在海边,手拉着手。你对我说:“我们,今天有第101个誓言,永远的誓言。我会在海的那边,永远地记住你,每天我都会清晰的记得,其他99个誓言。还有,我很抱歉,我们第一个誓言,要在一起,我不能信守了。”看着你的眼神我知道,你很内疚,但是我安慰你:“没关系,第一个誓言并不是没有了,我们依然在一起,我们的心在一起,我们的梦想在一起,无论人在哪里!”“嗯”你笑了,我也笑了。我们还有我们的梦想。

回去的路上,在路口,我们将要分别了,这一次,也许是永远。我们轻轻松开紧握的双手,各朝一边走去。我停下来,回过头,你也回过了头,我们不约而同地说:“一定要快乐!”然后你便迅速跑开了,我好想好想跟过去,但是我只能目送着你离开……

第二天,阳光明媚,我急匆匆地跑到草原,那边,那边,我竟想象中看到了你的身影,在那里向我挥手。可是蓝天下,茫茫一片绿。心里有些失落,我在草坪上走着,一封信悄悄地躺在那里。是你的信,我捡起它,心里一阵痛。没想到,你走地如此匆忙。

我抬起头,一架飞机从头顶飞过,你在吗?我在看,我在看蓝天上,你,在看蓝天下吗?

真的记住,记住蓝天下,我们的回忆,101个誓言,还是还是,我们的纯真。

隔海相望,面对天涯一方。我想你了,我还清晰地记得你的样子,你的笑颜。为了这,为了我们的梦想,我始终将你的笑容挂在脸上,我会快乐。

我们在这里见面,在这里分开。一个季节,我们的季节。

面对大海,我静待春暖花开,回到那个时候……

情感作文 篇50

今天已经12月29号,星期四了,不得不感叹时间过的不是一般的快,都有点接受不了了。还记得上周六跟室友去自助厨房,烧了很多好吃的。结果一转眼一个礼拜就要过去了。今天室友还惊讶的说,这一周又过去了,我还什么都没做唉!我开玩笑的说,你上一周也啥都没做啊!

这个世界上过的最慢的时间,过的最快的`估计也是时间了吧!回想上周结束了所有的课程,在宿舍歇了两天,准备接待这一周的实训。实训在我们看来是很累的一件事,因为每天的课都是满的,每天早上都得起早,有好几天中午都得去实训,不是焊接单片机,就是敲代码,都是费脑子费眼睛的事。还好我运气比较好,我们这一组有三个人,每个人都挺好的。还有个男孩子,焊接单片机的事几乎都是他一个人完成的。我也是想帮忙的,但我帮的都是倒忙。不是焊的特别丑,就是把两个头焊在了一起,造成了短路,还得麻烦他重新焊。所以我就乖乖呆在一边,给他们做后勤了。

很多时候,我们都会觉得时间过得好慢啊!会吐槽说,这堂课怎么还不过去啊?我都困死了。一般这个时候都是你没认真听课,或是这堂课你不感兴趣,没听懂。其实,很多时候,只要你认真的去做一件事,时间是真的过的很快的,你也会觉得自己很充实,很满足。明天就是实训的最后一天了,其实还是很舍不得的,毕竟在这次实训中自己学会了很多,最关键的是实训结束之后,意味着我这学期的课程就真的结束了,我有混完了一学期。

朋友们,好好把握时间吧!人的一生,说短不短,但说长也不长啊!不能让这么宝贵的时间就这么白白浪费了,去做一些有意义的事吧!至少当自己老的时候,回看自己的一生,会觉得满足,少了很多遗憾。抓紧把握时间吧!趁阳光正好,时间还早……

情感作文 篇51

如那昙花一现,时有时无;幸福却又常在,伴我们成长,在我们的身边。幸福昙花一现:清晨,天刚微微亮,已是五点多钟,我睁开我的睡眼,顿时,有一股饭菜的清香传入我的鼻腔,我走出房门,走进餐厅,我看到一张纸条,是妈妈写的,上面写着:娜娜,饭已做好,你自己吃吧,我有事先出去了。这时,感动的泪水模糊了我的双眼的泪水流了出来滴在纸条上,大爱的暖流在我的心中如一朵浪花般翻滚。那时,我感到幸福是第一次出现在我的'身边,幸福昙花一现。

幸福伴我们成长:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅。有人给你包,你委屈的泪花儿有人给你擦,啊,这个人就是娘……”深夜,我仍在学习,妈妈为我端来一杯牛奶;夜深人静,妈妈悄悄地走进房间为我盖好被子;我脱下的臭袜子、鞋子,妈妈不怕脏不怕臭地给我洗;考试成绩不理想时,妈妈鼓励我说:“天空有暴风骤雨,地上有坎坷……”

听着妈妈的话我一次又一次从失败中爬了出来,迎接胜利的曙光……生活中的一件又一件的小事体现着亲人、朋友、老师、同学……对我们无微不至的爱,爱温暖我的心灵,让幸福的波涛在我的心中翻滚。其实幸福并不是昙花一现,百年不遇,并不是时有时无,幸福就在我们的身边,一句话、一件事、一个动作有时就会让你感到幸福。幸福令我们感到温暖,让我们祈祷:爱长在,幸福长在,永恒,不变。

情感作文 篇52

狗有情感吗?这个问题一直困扰我很久。因为,我曾经问了无数个人,他们也给了我无数个各种各样的答案,可是,却没有一个答案可以解答我的疑惑,直到今天我读了这篇文章,这才豁然开朗:狗是有感情的。

也许你听到这个结论会反驳,狗?一个畜生罢了,怎么可能有感情?不论什么人只要手里有食品,它们就会极其谄媚地摇头晃尾。其实,你这种观点是错的,狗狗是世界上最忠诚也是最聪明的动物,只要你对它好,它也会对你好。

我曾在网上看见过一条新闻:有一只导盲犬领自己主人上公交时不知被哪个道德败坏的`人用针扎了,但是,他并没有立即出声,因为如果他要出声,主人就会觉得有危险而惶恐。于是,它就一直忍着,直到回家才忍不住“汪汪”叫。多么忠心的狗狗啊!

特别是《忠犬八公》中的八公,它自从来到主人家后,就天天陪着主人上下班,与主人有着深厚的感情,可突然有一天主人死了,它依然在主人上下班的地方等着,直到死去。多么令人感动!

所以,狗狗并非没有情感!除非你不善待它。

情感作文 篇53

父亲在世的时候,又不是没有照相馆,伯父、姑母、三叔几家都在武汉,祖母从前也住在那里,他每年总要从乡下去武汉一两回,该路过了多少照相馆门前。那时候,照一张小二寸的才四毛钱,他又不是不知道,我小学毕业证上的那张照片,不就是他领着我去照的么?那时候家里人多负担重,确实很困难。可是,再怎么困难也不至于拿不出那几毛钱吧。我上初中的时候,每次从三十多里外的学校回家拿米拿生活费,他总要尽可能多给我一些零花钱,只要少给我几毛,他不就可以照一张相片了么?再说,他长得也并不丑陋。然而他活了四十九岁,竟没有照过一次相。

父亲已经故去二十多年了,我并不曾因为没有他的相片而忘却他的模样。我的心里,至今还珍藏着用自己的`眼睛和耳朵为录制的一部很长很长的记录片。他至今还常常走进我的梦里,仍然与活着的时候一模一样。可是,我心里还是留下了深深的遗憾:他活着的时候,我为什么就没有想到恳求他去照一张相片呢?虽然那时候我还没有挣钱,可是我能够节省钱呀。真没想到他会暴病早逝,会让我的儿子见不到祖父而问起他的模样。我能用语言将留在心中的父亲的模样移植到儿子的眼前么?当然,我要是一个画家就好了。可惜我不是。

情感作文 篇54

昨夜星辰昨夜更,半夜辗转彻未眠。

何以直得捣皇龙,第望非是遥无期。

晴云暧雨否自须,家翁冀负莫敢忘。

问渠哪得清如许,怎阙得了一翻寒骨彻?

愿生诗书气自华,三洲人士共惊闻!

只有你才能安慰得了我的心伤,只有你才能解我心愁

又是一个秋,天寒地凉,心若冰霜,孤灯夜下,独守期盼,梦一场,心也许再一次温暖滚烫,可惜天以老,地又荒,一切皆是无处话凄凉。

前世的是是非非,今生的恩恩怨怨,都只是前生今世欠下的债。三生石上镌刻彼此恒古不变的情,每一笔都深深的勾勒着我对你生生世世写下的不老情缘!带着你的芳香,刻画着你的容颜,定格的画面,即使我走一回奈何桥,喝一碗孟婆汤,也冲灭不掉对你的那份情网,彼岸花开的红艳似火,我摘一朵,想起前世更多,却知道,一切只是轮回中的定数。沿着花开的方向,一切是火的海洋,那时我们约定,下辈子我们还在一起,顷刻间,花火淹没了你,模糊了我,整片的花海,花瓣随着秋风,飘飘洒洒,原来传说中,花见不了叶,也见不了花,你我好比花和叶,终究人海两茫茫。

世道沧桑,人心凄凉,轮回几道,化为人样,只为一个不变的.诺言,轮回之苦的煎熬,只为能与你在下一个路口相见。爱情天荒地老只是在人世间百转千回中转变,我们的生命却短暂,只是换一个角色演绎我们之间的是非恩怨,这一次的相恋,短暂而永远。佛曰:前世五百年的回眸才换得今世的擦肩而过。也许这就是我们之间永远徘徊在游离中?爱一个人不一定会拥有,拥有一个人不一定会天长地久。所以,我相信冥冥中,真正的哪个人也在等待,只是我们或许擦肩而过,或许都没没留意。缘分或多或少,只是命运如此安排,当每一次走上奈何桥,你送我的那一刻,抱着你,回首间,太多的依恋与温存,不舍,带走的是希望和期待。喝下一碗孟婆汤前,前生今世全写在桥的两头,过往的画面,层层叠叠出现在眼前,你落下一滴眼泪,溶在碗里,我喝下了忘记,也喝下了你伤心的泪滴,却不知,下一个轮回里,我的眼泪有了你的滋味,滴在我的嘴角,回味,让我想起前世的你,于是,我在寻寻觅觅。

梦醒了,泪湿的枕,眼角的泪痕,原来一切都是幻灭的梦,可一切是那么真实,仿佛现在一切都是曾经给自己的命运安排。还记得前世送我那一刻,你看着我,让我不要放弃,等你,终有一天,我们还会相见,相恋,相爱。嘴角留下的味道,是梦真实的写照,我不敢相信,可事实改变不了,我于是不断去梦里寻找,再一次醒来,再一次回味……!

情感作文 篇55

一天晚上,做完作业后,我便上了网。突然,腾讯网弹出一个画面,上面的画面触动了我的心,我急忙点开一口气看完,看完后我感谢万分。

上面,一位年轻来自山村的大学生,背着自己身患重病的父亲,忍受着冰冷刺骨的河水,背着父亲,淌水过河去上学。从画面中看,他的父亲眼泪已经在眼眶里打转,摸着儿子的头,似乎是想说些什么……

看完画面故事后,我躺在床上,沉思着,这个年轻人完全可以让患病的父亲在家中休养,可他没有这样做,也许是不放心年迈的父亲吧!这样无距离的亲情,哪个人不会被他感动呢?

这时,我想起一件我亲身经历的.事情。一次周末,我急需一本教科书做作业。爸爸看见我着急的样子,便蹑手蹑脚地走出了家门。此时,外面下着大雨,爸爸跑了五,六家书店,终于找到了那本我最需要的书,当爸爸回到家的时候已经是浑身湿透,手里抱着一个袋子,里面装着正是我要的的教科书。我跑回房间,望着那本书,想哭去哭不出来,心里觉得爸爸太傻了,也懂得了什么叫做亲情。

不管是千里之外,还是几步之遥,都上演着一出出名叫“亲情”的戏。这出戏,会感动任何一个人。

情感作文 篇56

为了方便照顾,太婆婆和太公公被接到了家附近的敬老院,生活也算安逸舒适,可他们似乎并没有那么快乐,每当听说有人要来就推着轮椅出去看,可基本上都是失落而归,他们也知道我们都在为学业事业打拼,为了生存和生活努力,于是她只能天天盯着日历数,等到过年过节时我们就来了。

打电话说要他们十一点左右下楼,可他们十点不到就在空荡荡的院子中等了,我可以想象得到他们对亲情的渴求和虔诚,因为从我们的车子驶进那扇大铁门时我就感到了四道炽热的目光。我的心一阵悸动,就像犯了错的孩子胆战心惊,我怕她还记得十年前许下的'承诺。

可是,我真的想多了,他们已经不大记得我的名字,像是好奇的孩子问这问那。岁月的尘埃似乎从未在他们身上停留,他们单纯得像张白纸,或者说十年前的我。一遍遍地问相同的问题,我一遍遍地给予相同的回复,没有人觉得厌烦,因为我们都一致地想到了我们自己,无论是曾经还是将来,我们也有过也将会变成这样———手无缚鸡之力却相信身边的亲人能给予他们想要的一切答案。

亲情是什么?亲情是一瞬间内心的触动,一种渴望相伴的永恒。亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情似诗,使乏味经过修饰达到一种意境。它给予了我们无限的能量和伟大的爱,却没教会我们如何使用,不用着急,把它交给时间去积淀,终有一天你会顿悟。

挚爱亲情,情动中秋。

情感作文 篇57

羊羔羔吃奶望着妈,小米饭养活我长大。——题记

乌鸦的幼雏总在巢里等着父亲母亲捉回来的小虫,小羊总是紧凑着妈妈吃奶,我就像这些小小的动物在父母的呵护下长大。

当我还是在妈妈肚子里时妈妈便辞去了她最喜爱的工作那是她从小就在心里滋生着的梦想,那是她梦寐以求的工作。在他辞去工作后。每天都会为我讲故事放儿歌讲人情世故。妈妈怀孕的时候经常呕吐,每天都浑身乏力,当爸爸为我讲这些时我禁不住感恩,人家都说怀胎10月将近一年的`时间,母亲为了我付出太多太多给予我无私的爱。

那年我两岁了对,对能够走路的人充满了好奇,非要下来走也不愿意让人扶着,有一次咚的一声,我的头磕了一个大包,我摔倒了,泪水汪汪的看着母亲,母亲竟说自己站起来,我心中充满了怨恨,我已摔跤可是母亲竟不过来扶我,我只好独自慢慢地站起来,总是站起来又摔倒站起来又摔倒,母亲还是依然用着坚定的眼神看着我,一直看着。没有丝毫的意思了,过来扶我,我怨恨地看着她。直到直到长大时候才明白,在人生的路上,必须学会坚强要自立自强。

那一晚凉风习习,从窗外洒下了一抹月光,我坐在桌旁的椅子写着作业,母亲时不时从门外为我送来牛奶,窗帘像舞者一样摇摆着她的婀娜身姿,我十分享受。做完作业拿出几张纸和一支笔,那多年以来的感恩,留在心中的那份感恩向母亲诉说。拿起笔却不知道该如何写下,从哪里写下,对母亲的感恩又怎能是用言语,去一一表达呢?母亲给予了我太多太多,为了我失去的自己梦寐以求的工作留在家里照顾我。无微不至的无微不至的关心微乎其微的细节母亲都悉心照料。这份感恩,我想一直留心中,我一直在为他努力着,母亲是我前的动力。

留在心中的那份感恩,那份最真挚的情感,为了我的母亲……

谢谢您……

情感作文 篇58

对月亮满怀感激月亮是美丽的,婀娜多姿的,自古以来,有多少文人墨客赞扬过月亮,我也十分的喜欢月亮,玉兔。玉蟾。虚寒宫······无不赞扬的是月亮。他们都是赞叹月亮的美。

但是我更加的喜欢他的品质。月亮是多么的宁静。这话怎么说呢?在我的心目中,每一个夜晚,高挂在天空的月亮都是那样的宁静,他仿佛是一个哑巴,不,他更像是一个美丽的小姑娘,他不愿意炫耀自己的丰功伟绩,一生默默无闻的为地球反一丝光,为地球曾添了无数的光彩······月亮是多么的谦让别人,你瞧,月亮从不与太阳争荣誉,在白天,太阳尽情的发着光,在炫耀着自己有多么的伟大,可是有谁知道月亮正躲着太阳,这并不是一种害怕的表现,我觉的这更是一种谦让的表现,他让太阳尽情的爱慕虚荣,他不管怎么样都只是在旁边当观看者,难道不是吗?难道他不谦让吗?地球上的人类们,试问你们有谁赞扬过月亮为人类所做的贡献?

不,没有,他们只是看到眼前的一切,无休止的赞扬太阳的伟大。在我的心中月亮的功劳不逊于太阳。不信,那么请听我一一道来,虽说人类离不开太阳,但是我觉的他们一样离不开月亮,在伸手不见五指的夜晚,如果你想连夜赶路,那么你该怎么办呢?不用怕,有明亮的月亮为你照路,此时,他并不奢求很多,他只希望你对他心怀感激;如果你想起了美丽的月亮的.时候,你会不经意的抬起头,此是你会发现月亮是多么的美丽,仔细观察时你会发现月亮是多么的奥妙无穷,当你想起诗鬼李贺写的“老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白”的时候,你会在这诗情画意中欣赏月亮的美丽时,你会因此有这种闲适的心情。月亮对地球的一切变化都密切相关,潮水的起伏也是离不开月亮的,正是因为有月亮的存在,才有了壮观的海潮让我们观赏。

你再想想,如果有一天,我们失去了月亮,那么我们的夜晚将是那般的死寂,那般的黑暗,我相信,这不是大家所不想的。月亮为我们付出了许多许多,真的,他一生默默无闻的为我们贡献出他的一切,一生处在孤独与寂寞中,如果你喜欢上了他,那么从现在开始不要忽视他,让我们怀有一颗感激的心,让我们时刻赞扬月亮,记住他并不奢求很多,只需要让我们对他满怀感激就足够了。

情感作文 篇59

在我的记忆中,奶奶一直很节俭。有一次,一家人在奶奶家吃晚饭。饭后,奶奶洗碗,洗碗,打开水一次。如果她不小心打开了它,她会把它放在脸上说:“浪费,浪费,下次小心点。”当家人看到这一幕时,他们都大笑起来,说:“有你这样的人真的是国家的福气。”每次吃完后,奶奶总是把剩菜放在冰箱里,第二天拿出来。

令我惊讶的是,每次我来吃饭,食物都不是很好,直到我发现了奶奶的秘密。

那天我放学回家,敲了敲门,奶奶跑过去开门说:“这里,这里。”当奶奶坐在餐桌旁时,她摸着我的头说:“宝贝,我今天做了很多美味的食物。快吃。”奶奶拿起筷子,一块这个,一块那个,很快我的'碗就满了。奶奶的碗里除了米饭什么也没有。爸爸不耐烦地放下筷子,笑着说:“妈妈,你不想再夹了,也不想给我夹了。”

"你年轻的时候,我也给过你好吃的。现在我要把它给我的孙子。”奶奶翻了个白脸,伸出舌头,做了个大脸给爸爸看。爸爸无能为力,不得不妥协。

饭后,奶奶跑到厨房,从冰箱里拿出一两碟剩菜。她捡起来闻了闻。她抓起筷子说:“我可以吃了。”他的脸上充满了微笑。几天前我看到食物,颜色变了,汤成了块状。我惊讶地张开嘴。

此时此刻,我似乎明白了奶奶的拯救不是为了生命,而是为了她自己,她对我的爱是拯救的最终目标。我的体重在奶奶的心里很重,我总是给我最好的东西。那一刻,我遇到了最爱我、最爱我的奶奶。

情感作文 篇60

我发现了。情感的力量真的是特别的大的。最近,看了一个故事,里面的剧情完完全全的把我迷住了,我深深的被这个情感的影响和作用直达所震撼。

男主角,很强,很有实力,在古代不仅武功高强,更是风流倜傥,才气不少,能对对子,能书能画还能说,不大的年纪,已经小有成绩了,在当时是十分的`有名气,但是,他却觉得一切功名对他来说都是浮云。他可以为了自己喜欢的女生,放弃这一切,为了接近他啊,不惜隐藏自己的身份,毫无功利的去做他家的仆人,不敢不顾别人怎么看他,也不去想那个喜欢的女孩是否会接受自己,贸然的前行、结果还是比较美好的。但是过程中真的是坎坷很多,因为要隐藏身份,所以主角不能表现的太多,而且自己的所作所为要符合自己的身份,所以很受拘谨,但是这并不能让她退缩,因为强大的爱,给了她很多的力量,期间,不止于心爱的姑娘接近困难重重,还有其他的小人插手,一度想捣毁一个家庭,所以主角不得不在兼顾与女生保持关系的同时,还要施展自己的能力去保护这个家,可谓是真的很努力了。

一点一点的,可谓是基本上扫除了外忧马上就有哦了内患。由于自己展现了太多的能力,自己的真实身份还是暴露了,本来身份应该是一个加分项,但是不巧的是,那个女生的亲人正好和主角的抚琴有仇,这就很尴尬了吧。于是又是一波事情未平,一波事情又起来了,最后不再隐藏,主角展现全部的实力,一点一点的终于让有情人终成眷属了。

情感作文 篇61

人世间,最可贵的就是亲情。亲情……他们总会在最危急的时候出现。下头,就是一个另人痛苦流涕的故事。

512汶川地震后,抢救人员在废墟里发现了一位母亲,那时她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙能够看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进这位母亲的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。

在她的身体下头躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着。发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的.看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的信息“亲爱的宝贝,如果你能活着,必须要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到信息的人都落泪了。

在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮忙和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

情感作文 篇62

清晨,睁开双眼,思绪已经开始苏醒但是就是不想离开温暖的被窝。

今天似乎比昨天凉了点,看着灰暗的房间,昨天这个时候阳光已经挥洒进来扰人眠,今天好似阴天了?

披着被子掀开窗帘,阳台上有下雨的痕迹,原来又下雨了。

一夜的雨,静静的。

讨厌阴雨天气,这样让人心情灿烂不起来。

一如既往的重复着每天早上的程序,直到拉开宿舍的门,告别最真实的样子。

塞着耳机,音乐播放着循环的歌曲,脸上装点不了任何情绪。

清晨八点钟,行人匆急,可能和她一样也赶着搭车上班吧,

这时候的红绿灯总是令人讨厌。

等了一会,车终于来了,不过车上真的一如既往的拥挤。

她还在想着,今天应该遇不到了吧。

快到站的时候,有个熟悉的身影站在她的旁边,他们站在车的下车区域门口,

手抓着同一根扶手,他的手很修长,会让人想想象手的温暖,

她的手在离他很近的位置,陌生的人,依然那样陌生美好,她在他身后,感觉他很高

是的,很高,足足高出一个头还多点。

那么修长的背影还有陌生的样子,

下了车

人群拥挤的把他们冲散,

但是,路线还是一样的,只是他总是走的'很快,

她只能远远的看着他的背影,唇边挂着温和的微笑,这样就好。

一个转弯,他们一个左一个右,却是平行着,

她的视线喜欢游离在他身后,可是他缺从来不会发现。

因为他的视线一直只有向前,

为什么他不会偶尔的看看左边,

擦肩千万次,却换不来回眸,

是缘分不够。

还是,

一个要先勇敢的去追求?

她不懂,

也许,只有这样静默。

情感作文 篇63

上升难,难在上青天。问曰:难在何处?答曰:难在无爹可拼,无洞可用。

蚕虫及鱼凫,开x国何茫然;当年不拼爹,拼的是内功;尔来四万八千岁,让你飞也飞不高;突然平地一声雷——累否累否;无力登高振臂呼——不累不累有点雷。

观今日之天朝,上升之天花板已经造就。雏鸟出山欲高飞,振翅鹏程志千里;遇高考,登龙门。国子监里四年忙,茫然不知干些啥;走出象牙塔外望,一片狼藉一片爹。

呜呼,生不愿封万户侯,只因没有韩荆州;安能摧眉折腰事权贵,只要你有韩荆州。累不累?不累,累也白搭。再苦复再累,面朝黄土背朝天,伐薪烧炭南山中;一飞冲天终是梦,梦里不知身是客。

呜呼,且书青云志,让我上高台;高处不胜寒,拼爹才有裘;偶然雏鸟升,不过运气好;遇到凤凰来,让出梧桐巢;累不累?很累,雷到你麻木。再苦复再累,不过踏脚石,让你飞的更高,不过是歌词;来生若有幸,生在豪门家。

雏鸟飞天,一声雷——累不累。答曰:不累,雷!

情感作文 篇64

十年

骤雨初停,一道七色彩虹凌驾于天边,我的目光被深深吸引,渐渐地、渐渐地……

一个五六岁的小女孩被叫在老师办公室,一直不停地哭,很久很久。当老师再次回到办公室时,泪珠不断。老师很惊讶:这女孩几乎哭了一个上午。

其实,这女孩只是因为晚到了,她心爱的椅子背一个男孩拿去了,她找到了那个椅子,却再也拿不回来,连老师也不信她的所言。她崩溃了,无所适从。她只能用她的眼泪来洗刷自己的伤。

那条悠淡的'蓝紫消失了,还好,赤、橙、黄、绿、青还在。

小女孩长大了一点,她迈入了小学的门口。新的学校让她感到新鲜,有点严格的课堂,她有点不适。

那天,最恐怖的数学老师在上课,刚开始,她很认真,然后,她上完体育课的姐姐来到窗前,她无视了课堂,眼睛转向了窗外。她被老师无情地叫了起来,批评了,也不能有所埋怨。毕竟,这次真的是她自己的错。

绿青的宽度在慢慢缩小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黄还悬挂于高空。

那年,这个女孩三年级了,她班里建起了一个图书角,每天中午都有集中看书的时间。这天,她拿到了一本神话故事,她很喜欢,却在接近下课时,被她同桌抢去,因为这本书是她同桌的,他要把书拿回家看,她不愿意。两人起了争执,她被老师叫过去,只是让她在那儿帮忙翻作业,她有点莫名。也有点庆幸,但心里对于那本神话书还是耿耿于怀。

第二天的开始,她收到同桌拿来的那本书,他已经把书看完,而现在,他同桌把书的使用权交给了她。

有一种颜色在不知不觉中消散,天边的彩虹只剩下难以辨别的红、橙。

她终于学会骑自行车。有一天,她骑车回家,恰巧遇到路上的爸爸,她两开启了一场追逐战,他爸爸在前面飞奔,她也发动自己全力使踏板全速飞转,家就在前方。然而,家门前的一个转弯见证了一个毁灭瞬间。车速的过快加上弯道的小角度,她被重重地扔在地上。手心,脸上不堪入目。结痂了,还好,伤口不深,痂脱落以后没有留下什么疤痕。

眼见着之前还分得清的赤橙也变窄了。我确信,现在的空中,只剩下哪点顽强的红色。

时光荏苒,她已经初三,每天不断的卷子让她疲惫,频繁的考试,鲜红的分数,倒退的名次。前方不知道是哪所学校在等待着她。她已经在悬崖的边缘,一步之差,就会使她粉身碎骨。她安慰自己,鼓励自己,给自己自信。终于,她挺过来了,她实现了自己的目标,进入她满意的学校。

最后的一点红色也无法逃脱,它也隐没在了这浩瀚的空中。

虹如此短暂,十年又如何,回过头来,它与虹又有什么区别:同样瞬间的存在。

她即是我,那一个十年已经逝去,那十年的映象也在慢慢消失。下一个十年,她、我一定好好珍惜,一定要好好过。我们十年为期,那时,再见。

情感作文 篇65

在我们的身边有许许多多的感情,让我们懂得了珍惜,比如同学之间的友情,与老师之间的师生情,兄弟之间的兄弟情,与亲人之间的亲情,还有很多很多。

亲情是每一个人都有的,也是不可或缺的,但是有一群特殊人群,他们的亲情比我们少的更多,那就是留守儿童通过留守儿童让我们懂得了珍惜亲情,如果不珍惜,就会在那一霎那间消失的无影无踪。

友情可能我们都有几段友情吧,可是你知道吗?如果你不去珍惜那几段友情,那几段友情就会越走越远,慢慢地抛下你而离去,朋友是在我们有困难的时候就会体现出来,也能够让我们更准确的分辨哪些才是真朋友,所以我们要懂得珍惜。

师生情对我们来说师生情并不陌生,而是特别的熟悉,在上学的时候,师生情最长的是在小学,因为小学的时光有整整6年,6年的师生情是有多么的深啊,老师天天都在为我们操劳,每天还要批改我们作业,我们看到了老师的`头发,从乌黑的头发,直到中间夹杂着许多白发,我们其实都是知道,老师是为了我们天天操心所造成的,到了毕业的那一天,我们因为舍不得分开而哭得满脸泪水,可是老师的眼里却没有一滴眼泪,我们知道老师的心里其实还是挺不舍我们的离开,就是不想让我们看到他哭的一面,好想回到之前好好珍惜师生之情,我们要懂得珍惜,学会珍惜,因为这样就不会后悔当初没有懂得好好珍惜了。

通过这些让我懂得了珍惜,如果没有好好珍惜,到了长大以后,说什么都回不到,过去了,后悔也来不及了,这个世界上好多东西都可以买到,但是后悔药却没有买,所以无论什么感情都要懂得珍惜,这样就不会后悔一辈子了。

情感作文 篇66

有人珍藏衬衫,有人珍藏照片,有人珍藏邮票,而我珍藏的却是一张写有温馨批语的试卷。一看到它,我就想起了那治学有方的张老师。

记得那是上七年级时的第一次语文考试,本来基础就差的我考得一团糟。可以说当时我对分数已没有什么感觉,考不好无非是得到老师的一通训斥再罚抄几遍而已。习以为常也就见怪不怪了。发考卷时我像往常一样等待着老师的“电闪雷鸣”,可奇怪的是张老师并没有像其他老师一样从高到低念分数,念到不及格的同学还故意多停留几秒钟,好让你意识到自己考得有多么差;她只是轻描淡写地表扬了几个考得好的同学,然后没念分数就把考卷发到了我们手里。

打开试卷,让我惊奇的是从头至尾竟找不到一个“×”,全是对号,只是在分数那一栏赫然写着59分。仔细一瞧,发现有一些题旁边没有打对号,当然也没有打“×”,这让我感到浑身不自在起来。翻到卷末,发现老师留了几行字: ××同学,你的书写很工整,批阅你的试卷简直是一种享受。不知道你发现没有,你的头脑是很灵活的,只要你把大部分精力都用在学习上,老师相信,今天的59分将会变成明天的95分。

看着这温馨的批语,我的眼眶湿润了,从小到大,从没有一位老师这样夸过我,这样信任我。那一刻,我感觉自己是这个世界上最幸福的人,同时又觉得自己这样的成绩简直太对不起老师了,并下定决心要考一个95分回报老师的厚爱。

我抬起头深情地望着张老师,张老师也望了望我,还对我微微一笑,我立刻感觉浑身暖洋洋的,像沐浴在阳光下一样。这时只听张老师说道:“‘没有教不好的学生,只有不会教的老师’,这句话是我的座右铭。这次考试有一部分同学没考好,主要原因是我这个当老师的不会教,今后我会努力,努力,再努力,争取当一个会教的好老师,你们愿意跟老师一起努力吗?”“愿意!”全班同学异口同声,那声音超乎寻常的响亮。

从那以后,我便把那张写有张老师温馨批语的试卷小心地珍藏了起来,并一改以往吊儿郎当的形象,开始认真学习了。说来也怪,那些知识并不像我想象的那么难,老师讲的,我竟然全都懂,成绩也如芝麻开花——节节高。这一切都得归功于张老师那温馨的批语!

情感作文 篇67

动物是我们人类的朋友,它们用顽强,智慧应对来自外界环境的挑战,它们用自己的方式表达着对同伴、亲人的情感……今天就让我来写写一只小猫的故事。

那些天,我住在了老家,那里没什么孩子能和我一起玩,但有一天,一只猫出现在我的眼前,我开始一直“追踪”它。

我给那只猫起名叫“林林”,它是一只流浪猫,每天靠垃圾箱里人们扔的吃剩的东西填饱肚子。有一次,我发现它已经翻了好几个垃圾箱,而且找到了好多食物,但是它没有吃,后来经过一个下午的“追踪”,我才发现,原来林林是一位母亲,它是要把食物喂给小猫,小猫后来一天天地长大,也跟着林林去找食物。但好景不长,有一次它们俩去找食物时,出现了一只大猫,也是一只流浪猫,而且还霸占了好多垃圾桶,那时小猫已经饥肠辘辘了,面对自己饥饿的孩子,林林毫不犹豫地走到了垃圾桶边,可那只大公猫可不高兴了,一下子冲了过去,想赶走林林,林林为了自己的`孩子也不能示弱,和大公猫干了起来,最后大公猫见斗不过林林,一遛烟跑了,我本以为林林终于能和小猫一起吃东西了,但是,林林走了两步“扑通”一声倒在了地上,原来林林一直在强撑着,直到大公猫跑了以后才倒下的小猫,一件在那里呆呆的站了好久,又突然向林林冲了过去,一个劲的用爪子咬着林林,不禁发出“呜呜”的声音。

后来,小猫好似已知林林再也醒不来了,一转身,拖着林林渐渐地消失在了夜色中。

情感作文 篇68

和你相处了一年多了吧!我们从最初的陌生到熟识,直到最后变成了朋友。从起初的无话可数到偶尔交谈,直到最后的网聊无话不说。我们的感情也浓厚了不少,但彼此却都不愿意触破纯友谊的薄膜。渐渐地,你不在和我说话了,我也不愿主动,友谊是否还存在呢?我自己都不清楚。

你对我来说唯一的影响就是:淡淡的,轻轻地。你从来都很稳重,总可以让焦躁不安的我,静静地思考,安静的.和你说话。这你是的魔力麽?对别人来说不是,但对我来说,你其实是一个很棒的男孩。我希望还和你作朋友,做永远的朋友,你的优秀使我有努力的方向。你笑的很少,但你的笑确实很好看,多笑一笑吧!希望你能和你的兄弟永远快乐,我自私的也希望你把友情分给我一点吧!回到从前吧!我依然希望和你们在一起打扑克牌,还希望站在大马路边傻等着你们,而你们却捉弄的站在对面,还打着电话说你们有事不来了。虽然我会生气,但我会感觉很开心,因为那才是朋友之间有亲切感吧!呵呵……

昨夜我做了一个梦,我梦见我爸让我转学,他说他要发展他的事业,所以也要把我带着去读书。我问他在哪里,他只说:“很远,以后不会回来了,姐姐,妈妈都会去的。”我好想留下来,毕竟这儿,我已经熟悉,以至于生情了,这里的人,我留念,这里的一切,对我来说,放不下。

在转学的前一天,我把全班同学聚在一起,大家都在问我去哪?还会回来吗?而唯独你却一人静默在一旁,你不说话,只是静静地坐在角落。我看着你那样子,心里一阵酸楚,强忍着泪水,笑着问你有没有什么话要说,你没答话。待到夜幕降临时,大家也要分散了,我要走了,在我走出门的一刹那间,你哭着对我说:“别走,留下来,请别走!”第一次看到你哭,我内心很纠结,忍不住的掉下了泪珠。但我却依然执意离去,在你的哭声,我开始奔跑。跑着跑着,雨突然下,愈下愈大,其实,我内心也如这雨一般,苦的很悲伤。

早晨我醒来时,枕头边一片湿濡。梦里的泪其实早已溢出来了。虽然只是一场梦,虽然你的身影只出现一次,在我的梦中,但对我来说,很珍贵。

如果,有一天,我真的这样离去,你会流泪吗?

情感作文 篇69

我爱我的妈妈有首歌叫《世上只有妈妈好》,我非常喜欢这首歌。我认为我妈妈是世界上最好的妈妈,我爱我的妈妈。我从小就是个体弱多病的孩子,就为这,父母离了婚。我从两岁就开始跟妈妈相依为命,由于身体不好,我没去过幼儿园,取而代之的是医院。三天两头往那儿跑,一年下来,也说不清住过多少回院。那时候,最着急的就是妈妈了。我印象中最深的`就是四岁那年,做心脏修补手术。虽然那次手术成功的把握非常大,成治率高达97%,但妈妈仍是担心得不得了,一遍一遍地询问着手术的情况,手术结束后,我被送进了特护病房。本来是不让陪床的,但妈妈一次次去求医生,说我年纪小,不会照顾自己,并保证不会干扰医生工作。也许是妈妈的行为感动了医生,他们竟破天荒地让妈妈陪我了。由于没有多余的床位,妈妈晚上只好睡在冰冷的水泥地上(特护房中没有睡椅)。就这样过了十多天,我出院了,可妈妈却从此留下了关节炎的毛病。我妈妈是世界上最好的妈妈,她不仅关心我的身体,而且很重视对我的教育。那是在我八岁那年,有一次,我跟妈妈走在大街上,看到一个拄着双拐的人。我顿时来了兴趣,指着那个人对妈妈说:“妈,你看那个人多好玩呀,走路一蹦一跳的。”妈妈的脸一下子变严肃了。她把我拉到一边,语重心长地对我说:“不许这么说人家,他们身上有残疾,心里就已经很自卑了,你再这么一说,人家心里就更难受了。”从这以后,我就再没对残疾人指手划脚过,因为妈妈那几句话已经深深的刻在了我的心里。后来,我长大了,比妈妈还高了,但在她眼中,我永远只是一个长不大,还需要她细心照顾的小孩。初三了,功课好紧张,有时候一复习就到十一、二点。累了,妈妈会端来一杯冒着热气的牛奶,轻轻地放在桌上,拍拍我的肩,示意让我喝下。我威激地望着她,那时的感觉就是:我永远也走不出妈妈的关怀。我的妈妈是世界上最好的妈妈,我爱她,爱好对我的负责,对我的关怀,当我想起那首歌时,就想起来我的妈妈。我感谢妈妈,感谢她给予我的一切,我会用实际行动来报答母亲给我的爱。

情感作文 篇70

情感是火,只有把它投入炉中,才能温暖我们,而不至于灼伤我们。情感是水,只有把它贮于坝内,才能滋润我们,而不至于淹没我们。情感是灯,在暮色笼盖四野,我们陷入迷途,它是亲人的一道目光。情感是鸥,在波涛阻断陆地,我们精疲力竭,它是爱人的一声呼唤。在都市钢铁车流水泥森林中,情感是黄昏夕阳下一条花木掩映的小径。在人心日渐沙化温情流逝时,情感是黎明日出前一串不肯干涸的露珠。感情,是两颗星体的碰撞。

感情,是两颗心灵的焊接。感情,是两条溪水的交汇。感情,是两对翅膀的比翼。

当孤独已极,香烟把寂寞焚烧成灰的一刻,情感是破窗而入的蝴蝶。当白发没顶,岁月把皱纹谱成一曲晚唱时,情感是一卷无字的天书。

没有情感,花无香,蜂无蜜。 没有情感,路无车,河无舟。 没有情感,日无光,月无华。 没有情感,山无林,鸟无歌。情感是什么—— 是把你的手放在我的手中,是把你的心放在我的心底,是披荆斩棘之后温馨的抚摸,是你和我的故事——珍藏灵魂深处永不曝光的底片。

情感作文 篇71

在一个寒风呼啸、雷雨交加的傍晚,我脚步匆匆地往家赶。突然,我看见路边有一个高中模样的大哥哥双手举着一个牌子,上面写着:帮帮我们的同学吧!!两个大大的感叹号深深地诉说着不幸。另一位大姐姐手里拿着一封求救信,不断地读给路人听;还有一位大姐姐捧着一个红色的捐款箱,上面写着几个醒目的黄色大字:好心的人们,请帮帮我们的同学吧!

我忍不住停下脚步,听了姐姐的.叙述,才得知他们有一个同学的姐姐得了尿毒症,由于家里经济困难,爸爸和妈妈都是下岗工人,到处筹不到医药费。同学们知道了,自发组织了这次募捐活动,暂时还瞒着那位同学。他们个个脸和手都被冻得通红通红的,虽然穿着雨衣站在屋檐下,浑身早已被雨水淋湿了,但他们仍然坚持站在那儿呼唤着、期待着。每当行人走到他们身边时,他们眼里便会燃起一丝希望的火花;等行人逐渐离开后,他们的眼神又会暗淡了下来;只要有“好心人”投进一枚硬币或一张纸币,他们脸上就会露出欣喜的笑容。哦,那笑容真美,就像在阳光下盛开的向日葵,充满了希望。我心里一阵激动:掏出了身上仅有的十元钱,投进了捐款箱。姐姐高兴地对我说:“谢谢你,小妹妹!”

回家后,想起来,我十分遗憾当时没有等妈妈来接时再多捐一些。我希望这个社会能有更多的热心人,让世界处处充满温暖、充满爱,充满生命的希望。

情感作文 篇72

记得是在青春年少的时候,我喜欢上了一个男孩子,所谓的青春年少,其实就是初一的时候,这一喜欢,就让自己陷入了无法自拔的状态。

他是一个干净的男孩子,阳光,清爽,很爱笑吧!一开始我以为我只是崇拜他,可是渐渐的变了,我不再只因为他和我说了一句话而兴奋,我希望他注意到我。可是我俩的纯洁的友情只有短短的半年。后来觉得尴尬,就互相不说话了,三年过去,我们俩又是一个高中,只是不同班而已,见面是打招呼,仅此而已。

我觉得我已经到了变态的地步,高一和我玩的好的小伙伴是他小学同学,她和我讲了好多关于他的故事,我把有关于他的内容都写进笔记本里,高二高三,我依旧如此,默默得喜欢他,他应该是知道的.吧!因为班里都这么传,我喜欢他!但我从没和他说过,别人问起时我也没有承认过。

高中毕业,我和他终于走了不同的道路,渐行渐远。我向他表白,我真的喜欢他。他回的是,他可以陪我聊天,陪我玩,但就是不能和我在一起。那一夜,我失眠,真正体会到心痛的感觉。

时间长不见,我觉得我慢慢的放下了他,同样也救赎了我自己。这个过程真的很难受。我不知道我下一个喜欢的男孩子是什么样的,因为在我心中,他永远是最好的。

我依旧孤单,只为一人!六年,耗费我的青春,但我不知道的是,我什么时候能放下。

情感作文 篇73

现在大过年的,不知道他有没有回沈阳陪父母,也不知道他到底在哪里?他只想过平淡生活的人怎么样了?这么高大的人从来不坐飞机,因为他有恐高证。我衷心的希望你平安快乐~

假如他不是我朋友,我绝对会以“坏人”这样形容他。他,身高190,体重114公斤,光头,很大很大的眼睛,圆的,有点象牛眼,仔细看还是很漂亮,因为他的身材太高大,所以没人会去留意他的眼睛了。我很不喜欢他站我身边,一站我身边一点优势都没了,我就成一个小孩,又小又矮。

别看他身材这样,其实人还是很细心的。他的最大的理想就是去个中小城市生活,不要赚很多钱,只要能养活孩子和父母就可以。他出生在沈阳,之前干过什么说的时候我脑筋开小差给忘记了,只知道老婆身高也很高,但是性格不合离婚了,孩子跟他,他的父母就很辛苦帮他带孩子。后来他也做些生意,去了上海,再后来来到广州,开始一直批发鞋子,全是发到国外的',据说生意还不错。具体怎么操作我也不知道,只知道在阿里巴巴的网站,他雇了4,5人,专门收信息,发鞋子,查汇款,他自己也忙,还经常去各厂家看版。偶然请我去吃吃饭,还关心我一下我的工作我的学习,聊的最多的是他的儿子,英语比他还好,身高比我还高……

在去年的11月下旬,他来我们这边的鞋厂看版还顺便来看看我,第二天就去深圳了。我都没想到那次看我居然是我见到他的最后一面。去了深圳后又去上海办事。说临时有事。我这个人从来不会问到底什么事或追问什么的,因为一来没那习惯,二来知道了也只会说下,在外面多加小心之类的,显得假惺惺。在上海的时候还发信息说过2天回来了,后来等我意识到过了很多个“两天”后,我就给他打电话,结果是关机,我打另一个号码,也是关机,我再也联系不到他。因为他做网络生意的,他是一直挂Q的那种,但是那次以后,他的Q再也没亮过,我联系了所有认识他的人都没有消息,我在网上登过人肉收索,依然没有消息。我不知道他到底怎么了?就象人间蒸发一样……

现在大过年的,不知道他有没有回沈阳陪父母,也不知道他到底在哪里?他只想过平淡生活的人怎么样了?这么高大的人从来不坐飞机,因为他有恐高证。我衷心的希望你平安快乐~

情感作文 篇74

《理智与情感》是简·奥斯汀最早完成的一部作品,读后自觉其中充满了理智,情感和智慧,给人以头脑充实的感觉。和简·奥斯汀的其他作品一样,或者更与她本人相似。《理智与情感》无时不散放着理性的光芒,并以书中主人公卓越的理智的头脑和其机敏与智慧,当然了,还少不了她心中炽热的感情,来表现坚持自我的完整与满足社会的要求这一中心思想。《理智与情感》是一部寓于情趣与幽默的作品。它以两姐妹曲折复杂的感情故事为主线,表达出了理智与情感的关系,以及很多情景下,理智应更胜于情感的主张。在简·奥斯汀的时代,对情感的赞美是当时文学的主流资料,许多人都认为有无法克制的强烈情感才是优秀人物的表现,而无论这种感情是否会给其自身或其家人带来痛苦。如果想要克制或隐藏,那便是错误。而简则经过两姐妹的故事对这种观点表达了不一样的看法,从书中可看出,她认为诚挚热烈的感情固然重要与可贵,但仍需理智去控制与调节,毕竟情感是感性的,任其随意发展可能会带来许多不必要的痛苦,不论对自我还是家人都会有伤害。仅有同时具备理性的头脑和思维,才能避免或把这种伤害降为最低,这无疑对大家都是有好处的。

《理智与情感》塑造了一系列的人物形象,各有各独特的个性,然而就读者接触最多和作者想要着重表现的,那就要数达什伍德家的两姐妹了。

埃丽诺,达什伍德家的大女儿,一个感情丰富而又富于理智的姑娘。从故事一开始就显示出了她比她的母亲和妹妹更加有头脑与理智。埃丽诺办事缜密,研究周全,谈吐智慧。不论是对他所爱慕的爱德华还是厌恶的露西,在众人面前,她都能以礼相待。并且,不论是埃丽诺好奇,喜爱或是厌恶的话题,大家共同讨论时,她总能坚持必须的冷静与思考的头脑,既不显示出异常的过分的关注,也不让大家感到自我是个扫兴的主角。任何事,埃丽诺总是拿捏得那么有分寸,那么适宜。此外,埃丽诺还是个善良的姑娘,善于从他人身上发现优点,善于替他人着想。对于詹宁斯太太,虽然她的行为充分说明了她缺乏大脑,但埃丽诺却总在自我的朋友与妹妹面前谈起她的热心,慷慨与正义。并且为了詹宁斯太太在伦敦自我家中的时光能舒适的度过,而不受玛丽安的嘲讽与冷漠,也为了玛丽安不做出过火的事儿而使自身受到伤害,即使自我并不心甘情愿,还是同意理解邀请,陪妹妹一道前往。以上的一切都显示了埃丽诺理智的头脑,但并非说明她是一个缺乏感性的人。相反,埃丽诺同她妹妹一样,拥有一颗富于情感的心,只可是她更善于控制这种情感。她对爱德华的倾心,无论在他身上发生了什么情景都从未改变过。她没有因爱德华的不善言谈,行为呆板忧郁以及众人对他的指责而遗弃他,她看中他的正直,诚实,稳重,宽容的人品,为他在家中所受到的不公平待遇而表示不平,为他不幸的第一次订婚表示同情。并且无时无刻不在为爱德华着想,为能使他的境况有所好转而努力。甚至在听说了爱德华早已订婚的消息后,埃丽诺依然钟情于他。得知这消息后即使她极力掩饰,还是不难看出这个消息对她的巨大打击。可见,她对爱德华的感情是强烈的,忠实的,实际的以及是一成不变的。这证明了埃丽诺不仅仅理智,同样有颗富于情感的心。并有一个清晰而理智的头脑来时刻提醒她去制约一些无谓的感情冲动。理智,善良,机智是她特有的魅力。

同理智思维发达的埃丽诺相比,她的妹妹玛丽安则要显得感性许多。拿中国名著《红楼梦》中的两个女主角与之相比,若把埃丽诺比作八面玲珑的薛宝钗,那么玛丽安当之无愧的要数林黛玉型了。聪明伶俐,却又过于多情善感。看到秋日的落叶与萧瑟,玛丽安会觉得有种悲伤萦绕心头,正如当初葬花的黛玉一般。玛丽安对待感情总抱着富有浪漫色彩的幻想,总想嫁个“人品出众,风度迷人”的如意郎君,对待感情总追求来的轰轰烈烈,浪漫传奇。对感情的表露也是十分的直白明显,以致于多次被詹宁斯太太拿来取笑。与埃莉诺不一样,玛丽安在社交上同她的感情观十分相似,对待自我喜欢的人热情十分,关怀备至,对待不喜欢的连最起码的以礼相待也难以做到,总是冷潮加热讽,给予一副冷漠的面孔。这种情感或许是当时那个时代最推崇的情感观,但简借助玛丽安充分说明了这种情感观的不妥。玛丽安最终被威洛比抛弃,在他们所引以自豪的情感观的支配下限入痛苦的深渊,无法自拔,差一点丢掉性命,也给朋友和家人带来了不可摆脱的痛苦。这就是过于感性的弊端。但抛开玛丽安“感情有余,理智不足”的缺点,她也是个十分优秀的姑娘。,玛丽安聪明机智,有正义感,对于自私狡诈的势力之徒的攻击,总是立即给与不客气的还击。她酷爱读

书,头脑充实有思想,不一样于缺乏常识的平凡之辈。玛丽安十分爱自我的妈妈和姐妹,无论是感性过头的她,还是之后受到教训,最终变得理智的她,都不愿让自我的朋友,尤其是亲人因为她而感到痛苦和不安。并且,在变得理智后,尽力去弥补自我因过于感性而带来的损伤。像故事里说的“一但玛丽安意识到自我做错了,他会用一切行动来弥补自我的过错。”他的确是个好姑娘娘,不是吗?

说完了故事中的两位女主人公,再来谈一位同样生着俏丽面容,拥有理智头脑的姑娘把,她就是露西,斯蒂尔,詹宁斯太太的亲戚,爱德华的第一个订婚对象。这位小姐既不一样于玛丽安,有丰富的情感,也不一样于埃莉诺,有理智善良的心。她在感情上可谓是一贫如洗,“理智”上也只能仅仅被称作富有。她是个冷漠自私的人。行事上机关算尽,貌似很有理智,很有情感,实际上满脑子歪门邪道,虚情假意。她财产不多,为了生活的富裕,先与爱德华订婚,当爱德华因为她被剥夺了财产继承权之后,又将其抛弃,转而嫁给爱德华的弟弟。在这同时,还总是对埃丽诺进行恶意中伤,以满足自我的妒忌心理,表面上还装得无比可怜无辜。好在埃丽诺每次都能给予不卑不亢的还击,让露西无法得逞,看时真是大快人心。露西善于拍马奉承,为此赢得了许多人的欢心,被视为掌上明珠。但要问她究竟喜欢谁,爱慕谁,我想出了金钱也别无他人了。

经过这三个人,想必作者已经把自我的观点表达的很清楚了。人要有丰富的情感,但不能感情用事。必要的时候应受到理智的制约。简认为谨慎行事和内心冲动应坚持平衡。她对金钱能够买到高雅生活的观点表示尊重,但对简来说更重要的还是人与人之间的感情。这部作品是围绕着理智与情感而展开的,实际上也是为绕着坚持自我的完整与满足社会的要求这一主题而延伸的,重在说明人固然是一个情感个体,但也需要融入社会。做一个具体的社会人,既有自我独特的情感与个性,又有必要的理智加以制约,使其能与社会融洽,这样才能获得真正的幸福。

情感作文 篇75

作文,是一种创造性的脑力活动。一篇文章的写作,是由观察到思考到表达的过程,正如叶圣陶先生所说:“心有所思、情有所感,而后有所撰作。”但在实际作文教学中发现,大多数学生的作文是就事写事,从中体会不出小作者的写作情感,文章读来干干巴巴。如何激发学生的作文情感,使学生在作文中表达自己的真情实感?笔者做了以下的有益尝试。

一、以教师的热情,激发学生的写作情感由于情绪具有感染性特征,所以,在课堂教学中,教师和学生之间积极的或消极的情绪都会互相感染。而教师的情绪对诱发学生的内心体验起着极为重要的导向和催化作用。这就要求教师要以热情的言行,将自己的积极情感体验传导给学生,以激发学生的写作情感。作文课上,教师热情亲切的话语,充满鼓励的目光,表情达意的肢体语言,都传导着教师真挚的情感,会强烈地影响着学生的情绪,使学生产生积极向上、愉悦振奋的情感体难,诱发作文的内驱力,从而积极思维,兴味盎然地投入作文活动。

二、创设写作情境,激发学生的写作情感创设一定的情境,可以激发学生情感的共鸣。这样,学生写出的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的弊端。作文课上,教师应采取多种方式“以境激情”。用表演再现生活情景,引导学生观察、感受、描述;借助投影、录像等直观手段创设情境,再现情境,让学生思考、体验;组织丰富多彩、生动活泼的班级活动,如比赛游戏、参观访问,实验游览,使学生在活动中通过自身体验,仔细观察,在欢乐的气氛中亲自动手、动口、动脑、动笔,写出感情丰富的文章。

三、运用“迁移”规律,激发学生的写作情感 小语教材所选课文,都有一种感人的力量,这些文章不仅内容真实具体,而且有真情实感。教学中,引导学生把心放到课文中去,设身处地像作者那样去想,从而体会课文的思想感情。然后教师利用“迁移”的心理规律,使学生体会到作者的写作情感,激发学生的写作情感。如《海滨小城》细致描写了广东的一座海滨小城的'美丽景色,表达了作者对家乡的热爱之情。在通过反复诵读,学生体会了作者的这种情感之后,引导学生把作者的这种情感迁移转化为自己对家乡的热爱之情,学习课文的写作方法,仿写《泉城广场》,学生写出的文章不仅内容具体,而且感情真挚。

四、改变传统模式,激发学生的写作情感 教师改变每次作文,都是审题、读范文、打草稿、修改誊抄的常规作文模式,运用各种有趣的写作形式,会激励学生的写作兴趣,激发学生的写作情感。如剪贴写文,根据学生的兴趣,选择色彩鲜明、内容健康的图、画,剪贴成单幅或多幅组成的“图画”,让学生观察想像,在说的基础上作文;画后作文或作文后插画,让学生每人创造性地画出自己最喜欢的事物,进行创造性地想像,写成作文;写后猜、续写、给材料作文、表演后作文、办作文小报等作文形式,易于调动学生作文的积极性,激发学生的写作情感。

五、进行成功教育,激发学生的写作情感 苏霍姆林斯基曾说过:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。”所以对学生的作文也应采用赏识教育的原则。每次习作后,我都上一节佳作欣赏课,将写得好的文章、片断或几句话读给学生听,组织大家评议好在哪,然后分别给与表扬鼓励,使学生获得成功的体验,增强写作的自信心,激发他们再次作文的积极情感。

情感作文 篇76

离开你我才知道爱你那么难,当初的分手之恋,一却只都是浮云。

夜暮降临,璀灿的星光给予我们见面。遥望对面的你,才发觉你是那样的`英华靓丽,如今我想去挽回,当然不会回到往日,原来甜蜜是一次巧然的机遇,而分手却是一座难过的桥。

重要时刻没有再次来临,每次的仰头相望就代表离离开更近,亲近甜香的滋味令我回味,度过的每一天,都感受深刻,跌跌撞撞看你过日子,才明白悲欢离合。

相信是一种爱的表现,如此对你向你说这样的道歉告白,走了之后才知道明了!

在爱上你的日子,让我心痛如焚,你崔使我走向分叉路,如此难的决择,只把握在我纯小的心灵里。如果当初你没有放弃,也许今天我们还可以相爱心连着心。

天天陪你想着爱意,我们之间太多见意,如何让我们一起走下去,请你不要对我说声不好意思,如果当初你没有选择放弃,也许现在我们可以手牵手在一起。

一把利剑挡在前面,不知怎样去相爱相通,应不应勇奋直前?爱,坚信的力量。

原于我们对爱的充分理解,即使走尽千幸万若,即使有着重重危机,我们都会用爱来化解,用爱去充实我们当今的美梦。再见,我的爱,原来只是这样而已!

情感作文 篇77

今天是【八一】建军节,早上,哥哥打来电话说“今天过节,我们放假了,中午还要会餐。”听着哥哥开心的样子,我们全家都很高兴。

哥哥是去年冬天当兵的`,一转眼已经八、九个月了,我非常想他,每次哥哥打来电话,我总是抢着接,他总是在电话里说,他非常想我,想爸爸,想妈妈,让我在家要听爸爸、妈妈的话,在学校要听老师的话,好好学习。

每次和哥哥通完电话,爸爸、妈妈总是很开心,他们说,哥哥去当兵是我们全家的骄傲。妈妈还让我看了哥哥的日记和照片,哥哥在日记中这样写到“我愿意到祖国最苦的地方做奉献,堂堂正正,无怨无悔。”

哥哥,请你放心,我在家一定听话,好好学习,长大了像你一样,做一个有用的人才。

情感作文 篇78

打开一把心锁,回忆那一段短暂而又漫长的岁月,虽是一份情谊,却是我人生中最宝贵的。

昨日时光匆匆,明日时光也匆匆。我们不能将时间进行磨灭,我们需要的是一句发自内心的话语,用心去感受,用双手去挖掘。时间匆匆溜过时,不会留下丝毫痕迹,也不可能将你曾经的风风雨雨留下。所以,我们在一起的'时间不多了,日子也在一天天的接近我们,我们不需要彷徨,我们需要一颗坚定的心!在此刻,我多想听听你那欢快的笑声,真心祝福你永远快乐;多想看看你那天真的模样,真心希望你一直都充满着童趣;多想看看你真挚的微笑,但愿你一直都这么美好;多想和你一起共同寻觅知识的海洋……但老天爷总是爱和我们开玩笑:一会让我停留在友爱的怀抱中,一会又让我出现在您的谆谆教导下,一瞬间又让我夹在友谊与学习的中央。不过我相信命运不会总是捉弄我,即使是再大的考验也击不垮我们的师生情和朋友情。既然我与你成为了师生、朋友关系,这就命中注定我们是有缘人,让我们彼此在内心深处紧紧的记住吧!

团聚不是开始,分散不是结束,因为我们还有机会见面,同处了N年,凝聚了无数美好瞬间,它们将永远名刻在我的记忆之中……愿我的真心寄语是一杯香浓的奶茶,能给你带来一丝丝的暖意。

每个季节的花香是我浓浓的贺意,浓浓的芬芳是您所拥有的娇美,总是飘不断的笑语啊,是我对您一生的真心寄语!

情感作文 篇79

下周就是普通话推广周了,“普通推广周”,顾名思义,“普通话推广周”就是帮助还不会说普通话的人,让他们学好,学会普通话。

那么什么是普通话呢?普通话就是以北京话为标准,全国通用的.语言。

有人会说:“只要懂得地方方言就行了,还学普通话干吗呀?”听了这个故事你就明白了:

有一个从乡下来城里打工的青年,在找工作的时候,由于不懂普通话闹出了不少笑话,如:他去应聘理发师的时候,问:“陈**是不是你本人?”他却回答:“我不是日本人。”原来他听成了“你是不是日本人”,弄的别人哭笑不得。后来,他觉得应该先学好普通话,找了一位老师学普通话。最后成了一位终经理。

听完上面的故事,我们应该知道普通话是多么重要了吧。

那么怎样学好普通话呢?

1多听一些广播,边听边说。

让我们学好全国通用的语言——普通话吧!

情感作文 篇80

轻松地初一生活,浑浑噩噩的过日子。没有烦恼,不在乎中考!

沉重的初三生活,学习基本定型,只要保持平常心,自会有理想的成绩!

因此,所有人都将初二视为一个转折点,将初二看的尤为重要!

确实,初二重要,但并不是因为学习最紧张,而是因为人有情感。

初中像两座山,中间有一座彩虹桥。山的一岸为初一,另一岸则为初三。而那座彩虹桥自然就是初二了,彩虹固然美丽,吸引着人的好奇心,令人忍不住驻足观看。看着入迷了,睡着了,便忘记了过桥,沉浸在美梦中。美梦固美,却如同般令人难以自拔,那毒素,便是人间最美的、最浪漫的----情!

初二,十五六岁的年纪,一个懵懂的孩子,分不清什么是情。只是因为那个他帅气或美丽,优秀或温柔,便天真的以为他就是自己一生的依靠。只沉浸在自己用心编织的摇篮中,只愿意不顾一切的睡着,纵使知道自己错了,却不情愿去改错!

直到有一天,梦碎了,人醒了,却发现那座彩虹桥已在逐渐消失,自己已无法到达彼岸,想要回头, 却永远回不去了,只能随着桥的消失而坠入万丈悬崖,连带着那还未发芽的梦想,一起消失。

或许,这就是初二真正重要的原因吧!只有那些理智的'且坚定的人,在爱的诱惑下,才能坚定不移地走下去,顺利的通过那所桥,到达天堂的彼岸。

同学们,不要被那表面的情感所迷惑,要坚信,真爱在前面,而不是阻碍你成功的眼前的这份你自以为是的爱。

桥很美,但莫要被诱惑。一直走,真爱就在前!

情感作文 篇81

“啊,是二哥呀!”

“大家生活都挺好的……唉呀,您就别操劳自己了,孩子们都心领了……好,那您就赶快歇歇吧,来的时候打个电话,我来帮帮你……”

不用猜,光听爸爸那口气,准是亲爱的二伯要带好吃的来了,这不,爸爸过来了。

“女儿,你二伯听说你们都快要考完试了,特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。下点功夫吧,就可以慰劳一下这个小馋嘴了!”

“是!”我猛点头,继而转战题海中去了……

二伯捎来的鸭梨真是棒极了,虽然皮厚了点,但里边的梨肉白嫩多汁,让人“醉仙忘死”。为了我的鸭梨奋战斗底!

好不容易挨到了这一天,二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大,他们都欢呼雀跃。

现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛,这次我成绩大有进步,最好的梨非我莫属!

果然,二伯大大地夸了我几句,就郑重地把梨送到我手中。迫不及待,赶快尝尝鲜……

拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一个试试看,酸得真是不敢恭维。

不是说好是最好的.梨吗?失落之后更多的还是不解。

“这梨酸吗?哈哈,牙都软了吧!”这二伯还在幸灾乐祸,真是气死我了。

说着,二伯拿过我手中的梨,咬了一大口,说:“甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵。想想吧!”说完,狡猾地拧了拧我的耳朵。

我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易,辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀!

二伯虽没什么文化,但搞果园还是有声有色的,想必这就是他的绝招吧。

对,甜的吃,酸的也吃!可这梨……也太酸了吧!

梨虽然酸,但这是最好的奖赏!

情感作文 篇82

我们有过美好的回忆,只是让泪水浸得模糊了;我们有过清高尖锐的灵魂,只是让时间磨平了棱角,在城市里浑浑噩噩,终日彷徨。

——题记

那一年,我的父母因为工作需要,把我丢在了老家。

在城市生活的我,还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。没有网络,没有娱乐设备,没有我熟悉的朋友,只有年老的奶奶和几个不甚熟悉的堂兄妹,还有那一眼望不到边的金色稻海和异常明澈的夜空。

有个晚上,我偷偷爬上了屋顶,我看到了与城市截然不同的风景。

在这里,城市的喧嚣被蝉鸣取代;没有了熙熙攘攘的人群,塘里的青蛙自觉奏响了夏日的交响曲;霓虹灯的颜色被月光取代,月光清冷地像一层纱覆在广阔无垠的田野上。抬头,无数的星星在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映,通过电线的.缝隙,我看到了远方的山,蜿蜒起伏,好像一条盘旋的龙。

我简直看痴了。不经意间又回想起几个小时前发生的事情。我那么歇斯底里地闹着要走,奶奶劝着,哄着,似乎是她倦了,不知道为什么,她转过身去的那个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人逐渐交织在一起,再也分不开了。

现在想来,真后悔。是啊,城市哪里好?城市人一个个你挤着我,我挤着你,灵魂被挤成纤细的薄纸片儿,浑浑噩噩、麻木不仁地终日飘浮在城市上空。他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂,只不过被日复一日、年复一年的喧嚣、物质、浮华、现实的城市生活磨平了棱角。也许只有在这乡村的夜晚爬上层顶赏月时,才能静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影子,才能让心由内而外地归于平静,才能修补我们这些城市人因为太过用力、太过麻木而支离破碎的灵魂吧。

远方的天渐渐露出了鱼肚白,睁开惺忪的睡眼,电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中。昨天爸妈又为了工作没有回家,我又在电脑前睡着了,只是比平常多做了个梦。是时候回老家看看了。

情感作文 篇83

当前,放眼各新闻网站、微博、App及公众号等平台,“痛感新闻”扑面而来。

31岁的富士康员工在结束iPhone装配线的夜班工作后跳楼自杀;32岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡;18岁的南京邮电大学女生徐玉玉,接到诈骗电话被骗走9900元学费后心脏骤停离世……

有人说,这些新闻,会让我们失去对社会的信任,无益于正能量的传播;也有人说,正是这些新闻,让我们对社会有了更深刻的认识;还有人说,社会本身就是包罗万象的,应该淡定面对才是。

面对“痛感新闻”,你怎么看?请写一篇文章体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。

要求不得脱离材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

情感作文 篇84

一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴.主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中.可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来,它还活着.

主人很惊奇.他仔细的坐在旁边细细的观察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死.经过几天的.观察,主人发现了秘密:原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!

后记:这只蜥蜴被钉住了以后,可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”,它既不能“升官”,也不能“发财”.而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年,换做是人类,多少人可以做到?

情感作文 篇85

作文,是一种创造性的脑力活动。一篇文章的写作,是由观察到思考到表达的过程,正如叶圣陶先生所说:“心有所思、情有所感,而后有所撰作。”但在实际作文教学中发现,大多数学生的作文是就事写事,从中体会不出小作者的写作情感,文章读来干干巴巴。如何激发学生的作文情感,使学生在作文中表达自己的真情实感?笔者做了以下的有益尝试。

一、以教师的热情,激发学生的写作情感由于情绪具有感染性特征,所以,在课堂教学中,教师和学生之间积极的或消极的情绪都会互相感染。而教师的情绪对诱发学生的内心体验起着极为重要的导向和催化作用。这就要求教师要以热情的言行,将自己的积极情感体验传导给学生,以激发学生的写作情感。作文课上,教师热情亲切的话语,充满鼓励的目光,表情达意的肢体语言,都传导着教师真挚的情感,会强烈地影响着学生的情绪,使学生产生积极向上、愉悦振奋的情感体难,诱发作文的内驱力,从而积极思维,兴味盎然地投入作文活动。

二、创设写作情境,激发学生的写作情感创设一定的情境,可以激发学生情感的共鸣。这样,学生写出的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的弊端。作文课上,教师应采取多种方式“以境激情”。用表演再现生活情景,引导学生观察、感受、描述;借助投影、录像等直观手段创设情境,再现情境,让学生思考、体验;组织丰富多彩、生动活泼的班级活动,如比赛游戏、参观访问,实验游览,使学生在活动中通过自身体验,仔细观察,在欢乐的气氛中亲自动手、动口、动脑、动笔,写出感情丰富的文章。

三、运用“迁移”规律,激发学生的写作情感 小语教材所选课文,都有一种感人的力量,这些文章不仅内容真实具体,而且有真情实感。教学中,引导学生把心放到课文中去,设身处地像作者那样去想,从而体会课文的思想感情。然后教师利用“迁移”的心理规律,使学生体会到作者的写作情感,激发学生的写作情感。如《海滨小城》细致描写了广东的一座海滨小城的美丽景色,表达了作者对家乡的热爱之情。在通过反复诵读,学生体会了作者的这种情感之后,引导学生把作者的这种情感迁移转化为自己对家乡的热爱之情,学习课文的写作方法,仿写《泉城广场》,学生写出的文章不仅内容具体,而且感情真挚。

四、改变传统模式,激发学生的写作情感 教师改变每次作文,都是审题、读范文、打草稿、修改誊抄的常规作文模式,运用各种有趣的写作形式,会激励学生的'写作兴趣,激发学生的写作情感。如剪贴写文,根据学生的兴趣,选择色彩鲜明、内容健康的图、画,剪贴成单幅或多幅组成的“图画”,让学生观察想像,在说的基础上作文;画后作文或作文后插画,让学生每人创造性地画出自己最喜欢的事物,进行创造性地想像,写成作文;写后猜、续写、给材料作文、表演后作文、办作文小报等作文形式,易于调动学生作文的积极性,激发学生的写作情感。

五、进行成功教育,激发学生的写作情感 苏霍姆林斯基曾说过:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。”所以对学生的作文也应采用赏识教育的原则。每次习作后,我都上一节佳作欣赏课,将写得好的文章、片断或几句话读给学生听,组织大家评议好在哪,然后分别给与表扬鼓励,使学生获得成功的体验,增强写作的自信心,激发他们再次作文的积极情感。

情感作文 篇86

“紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。”白居易的这首《夜筝》淋漓尽致地表现了古筝之美,这也是我喜爱古筝的原因。

记得六岁的时候,妈妈带我去少年宫报兴趣班,告诉我对哪个感兴趣就报哪个。舞蹈练功房、画室、练歌房、跆拳道馆一间间房走过,看到教室里哥哥姐姐们表现让我好奇又兴奋。这时候,楼上传来一阵悠扬悦耳的琴声,我立刻被这种声音吸引了,不由自主拉着妈妈的手跑上了楼,我推开门一看,琴房四周用粉红梅花墙装饰着,房间摆着八台古色古香的琴。一个大姐姐正端坐在圆木椅上,双手缓缓拨动细细的`琴弦,优美的音符一个个轻轻地跳出。我惊呆了,她演奏的琴声如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,在琴房里翩翩起舞,轻盈飘逸的窗帘也应景般随风而动。后来我明白那叫“余音绕梁”,当时我就要求妈妈给我报古筝班,也因此与古筝结缘。

初学古筝时,我可以顺利地记住二十根弦,“勾托抹打”几个基本指法,也掌握得不错,我以为基本功已练好了,于是就迫不及待地拿了一张“小星星”的谱子开始弹起来。当“do”“re”“me”几个生硬的孤立的音符蹦出来时,我自己都吓了一跳,音不成音,调不成调,与老师弹得相差甚远。我泄气了,觉得学古筝实在太难。这时电视里正播着我爱看的动画片,楼下的小伙伴们正欢快地做着游戏,我再也坐不住了。准备放弃既枯燥又没有成就感的练琴。妈妈拉住了我,告诉我做任何事都要坚持,不是刚开始学就能成功的。学古筝也一样,既要勤学苦练又要忍受枯燥和寂寞,才能取得优异的成绩,“台上一分钟,台下十年功”,就是这个意思。

我觉得妈妈说得有道理,于是我又端正了学琴的态度,不管刮风下雨我都没缺过课,同时请妈妈帮我做课堂笔记。一个小练习曲,我一弹就是好几周。慢慢地,我又学会了泛音、琶音、滑音等指法,可以弹简单的练习曲了,这时我又拿起《小星星》谱子试了一次,老师夸我进步很大,弹出了曲子的曲调。过了几个月后,我已经可以流利地演奏《十杯酒》、《穿花蜂》等二十多首练习曲,我也第一次体会到古筝带来的成就感,在学古筝的过程中,我遇到许多困难坎坷,想过放弃,撕过琴谱,摔过琴架,拨断过琴弦,但是这些困难,并没有击倒我。现在,我的古筝已经练到了八级,并且多次获得少年宫的“小小演奏家”奖。弹古筝让我感到十分自豪,它已成了我生活中不可缺少的一部分。学习古筝不仅陶冶了我的情操,更教会我做任何事情都要和练古筝一样克服困难,坚持不懈,战胜不良情绪。

我可能成不了优秀的古筝演奏家,但从中懂得学习一种技艺,从不会到娴熟甚至到成功是一种什么体验,我付出的一切都是为了得到满足和快乐。

情感作文 篇87

做了一个星期的老病鬼,又是发烧,又是拉肚子,把我的身体完全是搞跨了,好不容易休息半天,又被突如其来的腹痛弄出了阑尾炎,这是我过的最倒霉的一个星期,但是我体会到了爸妈的爱。

“妈,我腹部痛。”我说。“什么腹部痛?”妈妈惊讶的说,“快叫你爸带你去医院。”妈妈焦急地说。

到了医院查出来竟是阑尾炎,我不敢相信。医生问我:“要开刀吗?”我说:“不要。”医生说最好要开掉,不要开的话,就挂两瓶水先消炎再说,如果还通,就开掉。“我答应了。

回到家我就上楼睡觉,等我醒来,妈妈说:“小贝,吃药了。”药,医院没配药啊。“这是中医治阑尾炎的药方,你又不肯开刀,只好保守治疗了,不过……”妈妈絮絮叨叨,我我闻了一下,很苦,我扭住鼻子一口气喝光了。“好苦好苦。”我说。妈妈拿出了一颗糖叫我含在嘴里……

因为无需开刀,我又回到了学校正常上课,可是药还是要照常吃,这一个星期爸爸妈妈只好轮流上学校给我送药,爸爸送了两次,由于有事,剩下的八次只好由妈妈送,妈妈身体差,一坐车就吐,而且吐得厉害,但是她每次到我面前都装做没事,她怕我担心。

这期间学校还组织我们去春游,我跟妈妈打电话叫她不要送药了。妈妈在电话说:“玩的时候要集注不要剧烈运动。”

等到我从南京回来,走到学校升国旗的地方,我突然看见了一个熟悉的身影,对,是她,是妈妈,她竟然还给我送药,我跑了过去,妈妈看见是我笑了,说:“玩得开心吗?阑尾炎没有痛吧?”我说:“没有。”妈妈说:“赶快把药喝了,这是最后一顿了。”我接过药还是原来的动作捏着鼻子喝了,“好苦好苦。”妈妈早已把包好的.白砂糖拆开了,递给我,我接过白砂糖吃了,白砂糖很甜,甜进了我的心。

中药虽苦,但是,中药已经被浓浓的母爱给调甜了。

情感作文 篇88

“普通话是情感的纽带,沟通的桥梁”。它是我们校园中必备、标准、通用的语言。它代表着文明,对人的尊敬、礼貌;统一的文字交织成感情的纽带,标准的话语协奏出同学之间沟通的节拍。当嘹亮的普通话回荡在校园时,当标准的音符汇聚到欢乐的节拍中。当文明的新风轻抚我们的面庞。那最普通不过的话语,却是最真实、最动人、最好听的……

今天放学回家,为了完成老师给我们布置的任务。我便教起了爸爸辨认“四”和“十”,可是他就像小品上的演员。不但怎么也学不会,而且他那滑稽的读音也惹得我和妈妈大笑起来。他却急得像热锅上的'蚂蚁,我教他试着用拼音那些读难读的字,如果将它的拼音写出来,多读几遍,就可以读的标准一些了。我在家里的墙壁上贴了一张纸,大大的写了一个十和四。并且都大大的注上了拼音,我让爸爸读几遍。天天读,日日练。有一次,爸爸工作回来非常的累。我却专门的抓住这个机会来教爸爸普通话。他一进门,正准备换鞋往床上躺。我随即拦住了他,问他这两个字念什么。他满不在乎的说:不就是“似”和“思”嘛……我继续让他念,他出于想赶快休息的心理,就认真的说:sì、shí。我这才让他上床休息。经过我和爸爸的努力,几个星期内,爸爸终于把“四”和“十”给完全分清了。并且也克服了许多平舌音的难字。然而我也总结出了一些规律:华北地区的人都习惯把平舌音说成翘舌音。例如:制造说成制罩(zhào),把森林说成深(shēn)林,词语说成弛(chí)语等等。之所有我要为爸爸教普通话,是因为我要让普通话传遍天下!

在我们的生活中,说普通话,写规范字,做文明事,行文雅礼。不这仅便于人们之间的交流沟通,还有助于促进经济发展,而且也是提高全民的综合素质,时代发展的必然趋势的必须品,更是营造改革开放环境的前提条件呀!有些人刻意的***记硬背那些规律。其实不然,这学习普通话最好的方法,是在我们日常的生活实践中啊!

普通话是中国优秀传统的文化,是我们国家统一标准的语言。也是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具。我们只有“学好普通话,才能阔步走天下”!

情感作文 篇89

今天上午,老师告诉大家29日要去玉屏山秋游,大家都高兴的一蹦三尺高。 29日终于到了。一路上欢声笑语的我们就要到玉屏山了,隐约看见一座座高楼大厦拔地而起,呀!

这里真漂亮!可我转念一想:“不对呀,妈妈不是告诉我玉屏山是一座荒山,山上只有几户人家,而且过去还要坐小船,很不方便。但是我怎么看到的是这般景象,我看错了?”我揉揉眼睛,没错,不是荒山,而是美丽的规划小区。

当我走过玉屏桥时,心想:“妈妈不是说要坐船过河,怎么盖起了大桥,而且车子也能通过?”就这样,我带着满心的疑问,走过了桥。所谓的“荒山野岭”早已经不存在了,现在展现在眼前的是一个秀丽的风景区。

原来那几户稀落的人家,转眼间变成了一座座高楼大厦。这高楼最高有26层,最上面两层是楼中楼,房顶是尖的,看上去大方,美观。更奇怪的是那原来都黄土的.地,现在成了一片片绿草地。原来这儿没有小店,买东西要到对岸买,不方便。可是现在,这里不仅有小店,而且还有超市、银行,人们可以在超市里尽情地购物,挑选喜爱的东西。我绕过房子一看,哟!

这里还有一条铁路呢!我们在那绿草地上休息了一会儿,就去武夷分校了。踏进武夷分校大门,一个宽敞的操场和一座五层楼的房子,加上娱乐器材。教学楼里的设备是和实验小学一样的。这里环境优美,教学质量高,真是为小区增添了一个文化教育设施。我们在这里休息,然后就去登玉屏山。

到了玉屏山脚下,望望陡峭的山坡,我想:“这路肯定很陡。”出乎我意料之外,陡峭的山早被工人们用鹅卵石铺开了一条羊肠小道。这真是个旅游休闲的好地方!啊!美丽的玉屏山,你的变化展现了山城南平的发展。愿你的明天更加辉煌!

情感作文 篇90

曾经儿时的童真,少时的念想都已成了回忆里的影片,不紧不慢地播放着。我总爱回首过去,只因放不下执念,忘不了那飞扬的一角。

“同学们,我们今天要评出班长。将你们认可的同学的名字写在纸上交给我。”老师在讲台上说着,下边已经闹成一片。”“要写投票人的名字吗?”同桌摇摇头。我的心思瞬间活跃了起来。要不要……要不要写上我的名字。别人一定不会注意到我这个刚转学来的新生,可我又实在想要这个光荣的职位。也许我自己的一票会成为关键。到底该不该这样做?我指关节捏地都有点泛白了,我在挣扎。“请同学们快点叫上纸条。”我被老师的声音一惊,慌忙填上几个名字。咬了咬唇,我最终叹息着在纸条的右下角填上了自己的名字。我故意将名字写的很乱,写在了最不起眼的.右下角,也许是心理作祟,也许是怕被人认出。可无论怎样这都掩盖不了我刚刚不耻的行为。

“快点交来。”收纸条的人不耐烦地将纸条一把扯了过去。呆愣间,纸条被她撤走了大半部分,只余一小部分在我温热的手掌心。我摊开掌心,发现写上我名字的一角安详地躺在那。风过,它扬。像是放飞了一切罪恶,又像是无边的讽刺。

总之,我瘫软了身躯。

情感作文 篇91

白云能在蓝天中飘来飘去,那是天空对它充满了爱;鱼儿能在水中游来游去,那是海洋对它充满了爱;花朵能在太阳的照耀下健康成长,那是太阳对它充满了爱。

那儿,充满了母爱。

“39度半,你发烧了,赶快让家长接你去医院看看。”“喂,妈,我发烧了,你快来接我回去吧。”打完电话,我以为要等很久妈妈才会来。但没过一会,老妈就出现在校园,满脸的焦急,一下车就朝我小跑过来,立即伸出她那粗糙的双手,温柔地往我头上一摸,“真的发烧了,快去医院。”看完医生后我们回到家,“你赶紧洗漱一下,把药吃了,然后躺在床上。让你平时都好好的注意一下,你不听……”妈妈碎念着。我那时已经睡了,但感觉到有人轻轻地走进来帮我擦汗,我知道那是母亲。顿时,心里涌上一股暖流。

那儿,充满了友爱。

“小心,同学!”来不及反应,我已经失去了知觉。醒来时,头被一层纱布包裹着,痛痛的。旁边的小红见我醒来,立即问我,“怎么样,还痛不痛?渴不渴?要不要喝点水?”看到她这般关心我,听到她的问长问短,我那不争气的眼泪就流下来了。看见我哭了,她很着急,不断地在旁边安慰我。是她,让我明白了,那是友谊的爱。顿时,心里满是感动。

那儿,充满了师爱。

一张皱皱的试卷,摆在课桌上,那刺目的分数,是我有史以来考的最低的,它是那么的令人讨厌。心情一落千丈,伏桌一阵哭泣后,我才无精打采地跟着同学们去操场上上体育课。回到教室后,我正准备从课桌里拿出书本,突然看见了一张纸条,上面写着:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”字迹是那么的熟悉,是班主任的。看完之后,它让我重拾好心情,迸发出继续奋斗的力量。原来平时对我们严厉的班主任,也有另外一面,他让我知道,那是浓浓的师爱,顿时,心里充满了感激。

人间处处有真情,人间时时有真爱,它们就在我们的身边,不经意间就会触动我们的心灵。那儿,充满了爱,处处都是爱。

情感作文 篇92

我刚出生没几个月,因爸爸、妈妈工作忙,没有时间照顾我。爷爷就提前申请了退休,承担起抚养我的义务。从此,我的衣食起居,都离不开爷爷的爱。

转眼,我就长到四、五岁了。在爷爷的精心照顾下我的身体壮壮的,每天都生活得很快乐。每当吃完晚饭,爷爷就会带我出去玩,我在前面骑着小摩托车,爷爷在后面追。爷爷追得越快,我就开得越快,常常把爷爷累得气喘吁吁,我却开心得哈哈大笑。

每次玩完回来,爷爷还要给我洗澡,因为浴缸里很滑,爷爷要一手扶着我,另一手拿着沐浴露,爷爷仍担心我会摔跤,所以一再叮嘱我只要拉住爷爷的头发就没事了。

有一次,我还是不小心脚下一滑,身体便倒了下去,慌乱之中我赶紧用力拉住爷爷的头发。我的身体是站稳了,但是爷爷的头发却被我拉下来一大把。看着自己手里的一小把爷爷的头发,我心疼地问爷爷:“爷爷,你痛吗?”“只要宝贝没有摔倒,爷爷就不痛。”爷爷慈祥地笑了。

后来,我到了上小学的年龄,又回到了父母的身边。但幼儿时期和爷爷在一起的日子,让我永远无法忘怀。我知道,自己的点滴成长,都离不开爷爷给我的爱啊!

情感作文 篇93

在中学的作文教学中,很多学生对作文产生了轻视、厌烦的心理。大多数教师在上作文课时仅仅是利用范文来提高学生的模仿能力。久而久之,使得学生在写作文时出现了“情感的伪化”,一番虚情假意的“浅唱轻吟”,一套空话连篇的“文字泡沫”,全然不见少年出乎自然的纯真和本该属于他们这个年龄的独特体验,字里行间“神圣”得再也找不回一个真实的自我。这些陈词滥调的背后,是学生对作文兴趣的消退,真情失落已成为作文教学中的痼疾!

为此,我认为很有必要用方法来提高学生对作文的兴趣,力求学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。对此,我有以下几方面建议:

一、激发学生的写作兴趣

心理学家盖兹告诉我们:“没有什么比成功更能增加满足的感觉,也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的动力。”中学生对作文不感兴趣,主要是对写作没有成就感。针对这个症结,教师应该经常为学生创造成功平台,让他们有更多的获得成功的机会。比如,采用多种形式充满激情地朗读学生作文中的优秀部分,帮助学生逐步树立起作文的自信心,人人都觉得自己行;在教室里开辟作文“我行我秀栏”展示学生自己认为好的文章;采用“班级优秀作文集”把学生的作文印成自己的书,让学生感受收获的喜悦,等等。实践证明,只要肯动脑筋,就能充分调动学生的作文兴趣。

二、由兴趣培养出学生的情感

每个事业的情感都是通过兴趣培养出来产生。所以,激发学生的兴趣就能引导出学生情感。教师要懂得在激发出学生兴趣的时候,培养学生将自己的感情融入到自己的文章中,以达到“以我手写我心”的境界。通过实践,我认为写周记是培养学生写作情感的好方法。心理研究表明:宽松、民主和谐的气氛,能使学生产生亲和力的情感。周记没有限定学生的写作范围,使得学生写作的心灵处于自由状态,写出的文章是学生个体情感和体验的表达。同时,也是学生与教师心灵的渠道,创设了一个民主的氛围,使得学生有机会与老师打开心灵之窗。

只要心灵之窗打开了,你就可以用潜移默化的方式诱发学生对生活的感受,有意识地培养学生较为稳定的情感素质,形成体验——积累——打磨——升华——再体验——再积累——再打磨——再升华的良性循环,促进学生作文能力的提高,并有意识地用丰富的感情去唤起、激发学生的情感体验。

这是“双赢”的:一方面可以了解学生心理,接近学生,培养与学生之间的感情;同时学生个体方式的成长的愉快和满足,会积沉下来,在作文不时表露。

三、由情感带动班里写作的氛围

情感是可以传染的。在少部分学生对写作把握比较好时,教师就要充分利用好这部分学生的写作表现,使之带动起班上的写作气氛。我在作文教学时曾尝试过多种方法,通过比较,以为让学生互改互评的方法最佳。 通过互改互评能加深学生彼此间的情感交流,取长补短,带动起写作氛围。学生主要归属两个群体:父母、老师构成的垂直群体;同伴、同学构成的水平群体。在垂直群体中,学生常处于隶属的次要地位,学习、交往等活动。受到成人的约束,自然而然地形成了一种隔阂;在水平群体中,同伴、同学年龄相近,地位平等,可以相对自由地表达自己的意见、判断。因此在感情、心理上,他们会产生更深入的交流。作为一种开放式教学,学生互改互评作文法的潜在理论依据也在于此。它打破了学生之间互相封闭的局面,使改评者能亲自去品评同学的作文,能用自己的眼光去发现同学作文的优点和缺点,能依据自己的`情感意愿去评判同学;使被改评者能看到同学对自己作文的态度,听到同学对自己作文褒贬的真实声音,并从中了解到同学改评、欣赏作文的水平及个人好恶。这样,通过长期的接触与沟通,同学之间彼此的了解就会慢慢加深,就会通过自己的笔发掘内心更深的情感。所以,在教师的科学引导下,学生坚持互改互评作文,不仅仅可取长补短,更能带动班级情感的交流和写作气氛。

四、正确引导情感的发展

一个班集体,学生对写作情感的把握程度参差不齐。作为作文教学核心,我们必须对学生的写作加以引导。

首先,在学生互改互评完成之后,必须将这些作文收集起来。有些教师在学生互改互评之后直接发回给学生就算完成一次作文。其实这是非常错误的做法。学生因为知识相对较少,在评语中肯定会带有他们不成熟的点评。这些点评如果直接让被改者看了,不仅达不到带动学生的气氛,甚至还会冷落学生的写作热情。教师在批改作文时,不仅要对文章做出评价,还应该对学生互改互评时的评语加以点评,使得评改他人的作文也作文一项作文测试。这样,就能使得学生更加认真地写好自己作文,同时也会认真阅读他人的作文,达到取长补短,带动气氛的效果。

然后,要择优表扬,给以学生足够的信心。特级教师于永正说过:“准备一百顶高帽,送给学生。”这对于学生很重要,因为他们当中多数人多数时候作文总是存在问题的,教师切不可抱怨学生作文水平低,一棍子打死,或者不分青红皂白批评一阵,而应运用“择优表扬”的方法,拿着放大镜看学生作文的优点与成功之处:学生作文中,至少总有一两个词语用得准确生动,总有一两处描写很逼真,或者记叙很真实,或者对话描写很富有生活味,或者能够画龙点睛地点题……只要教师不吝惜赞美之辞,总能找到学生的可表扬之处。而学生往往很看重自己的长处、优势,在作文中他们会自觉地发扬这种优势,并且会寻求新的成功。

总的来说,情感能在作文中渗透,作文能在情感中升华。只要教者有心,就可以在班级上形成良性的写作竞争。可以预想,在有意识、有计划的训练实践下,学生将形成稳定的写作习惯,这种稳定的写作习惯将会极大地促进学生作文能力的提高。

情感作文 篇94

“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴简单而美好。在我们每个人的生命中,会得到各种各样的陪伴。此时,你我之间是一种短暂的陪伴;现在,和同学们又是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定的陪伴,那就是和我们最亲的父母之间的陪伴。

记得那是一个异常寒冷的冬夜,寒风阵阵吹来,猛烈地像是要钻进人的骨头里面去。我上完萨克斯课从暖和的教室出来,远远地就看到妈妈熟悉的身影。一看见我,妈妈就从自己手上脱下手套递给我,又接过我背上的.乐器箱。在浓重的夜色中,我们聊着天走在回家的路上。不一会儿,刚消停下来的风又猛烈地刮起来,我被风吹得眼睛都睁不开。妈妈把我藏在身后,帮我挡着风。

乌云渐渐遮住了本来就如浓墨一般黑的天空,眼看就要下雪了,我们加快了步伐。终于回到了温暖的家,没看到爸爸,就知道他又出警加班。这时,我猛然发现妈妈挠着红肿的手背。心中一沉,走过去一看,心中立即涌起一阵懊悔——妈妈手上的冻疮又犯了!一路风刮,她把手套给我戴!我看看妈妈手上又硬又肿的冻疮,再看看我出门上课前落在家里的手套,心中又疼又懊悔。妈妈把手抽回去,不顾手上痛痒难耐,又去厨房做饭了。因为冻疮本来就难好,再加上妈妈整天忙着永远都忙不完的家务,好长时间冻疮才渐渐褪去,而妈妈却从未叫疼。

仰望星空,地球,是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;而我们,则是父母的最好的礼物。在这个世界上,有多少爱的表达,就有多少种礼物。而父母无私的爱,只能用我们最努力的结果去报答。妈妈,谢谢您这十二年的陪伴!

情感作文 篇95

简·奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智与情感》,但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节,人物个性描述的都非常真实细腻,让人由衷地感叹简·奥斯汀对人性的洞察。情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开,揭露当时英国资本主义社会,婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗,重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。如同书名展现的那样,整个故事集中表现了“理智”与“情感”的矛盾冲突。

玛丽安是理智不足而感情有余;约翰·达什伍德夫妇是理智有余而感情不足;而威洛比是感情上十分虚伪,表面上似乎很有情感,实际上却冷漠无情,自私透顶。简·奥斯汀在故事里对珍重感情的人物加以赞扬,尽管对哪些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺;然而对缺少感情仅有理智或是在感情上虚伪的人,却表现出极度鄙视的态度。简·奥斯汀最赞赏的是埃莉诺,因为她即重感情又有理智。这里也阐述了简·奥斯汀在这个问题上的看法,即不能没有感情,也不能过于理智。故事的女主角均追求与男士思想感情的平等交流与沟通,要求社会地位上的平等权利,坚持选择伴侣的自由。这在当时的英国,应该是一种叛逆的行为。

理智与情感好比一把双刃剑,坚持理智,可能会伤了情感,照顾情感,可能又失去理智。能很理智地处理情感,能在情感的一定范围内保持理智,当然最好,这是运用这把双刃剑的最好方式。但是,现实生活中,往往会面临着取舍时,你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比先生哪样,表面上很有情感内心却很自私自利。所以,愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感,而不是被它所奴役。

情感作文 篇96

沉淀了聚散离合的那轮中秋月,浅鸣低唱如风的相思之歌。月已满,心已盈,何以寄托相思情。

秋月影照窗台,缕缕冷风愁绪来。蜡炬无眠孤影暗,清光怎解我独白。午夜醒来,窗外的静寂,在惨淡的月光里,越发孤寂难以入眠,两行月夜的相思泪,挂满窗帘,如银色的风铃,在悟中响彻心扉。

中秋之夜,举杯团圆,叶已纷飞情义绵延。思乡的人儿匆忙在远方,把酒问孤月,今夕是何年?光的柔情在四散,泪已潮湿在他乡,枕边漏进来的斑斑银色的光芒,静静伴随那落寞走过的痕迹。

“我歌月徘徊,我舞影零乱”。独自如沧桑的树伫立在月光之下,静静聆听月光汩汩滑破空气的声音,轻轻抚动心之旋律,酸楚和伤感便飞溅似花,淋漓尽致绽露花败的过去。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!月亮缓缓在沉重的夜里,踟躇碎步飘逸,心,涌动思念无数,泪,滑过月色的指间,一切都了无声息。望断明月泪,秋思尽染尘,在万家灯火的欢乐中,我却孤苦伶仃,无处栖息明月之身。

“秋空明月悬,光彩露沾湿”。侧头仰望圆圆的月亮,高高悬挂于深邃的苍穹。有凝重的云块,漂浮在周围,犹如远方在游子,写满相思的泪滴。那泯灭不了思念的素光,何以寄托心中那沾湿的云彩。

“此生此夜不长好,明月明年何处看。”一只燃着孤独残缺的香烟,落进了深不见底的夜里。氤氲的雾霭,驭着那满月的相思,在漫漫的思绪里升华,在年年岁岁的相思里,期冀停泊之地。

目睹中秋的圆月在空寂的夜里踏歌,情愫也在冥冥之中抑郁而低落。月下呢喃的童话里,是否有不眠的伊人,绻情在月过的深夜,陶醉月光的沐浴中,与思念相依。是否孤依窗棂,默默数着苍白的月光渗出的殷红血滴。是否依旧忧伤着落叶与枯树的别离。

中秋月已圆,情深人亦孤单。是残月缝补了思念,是物与景触动了伤感。相思真如歌,唱尽人间的悲欢离合,相思也如酒,醇香饮枯心沉醉。独独樽满清澈的.月色,迷恋蒙胧泪缠绵。

在月无残缺之时,我却倍感寂寞而孤单。掬一捧被秋风吹落的月光,把相思涂满翅膀,放飞于那寂寥万年的明月之上,在茫色沉默的星空里,守望一注拥挤膨胀的思念。

夜已深了,情已浓了。中秋依然在天穹中漫步流浪,走过了宿命中的寒凄,越过了梦中那相思的河流,只有徘徊在月夜里的清瘦的身影,搁浅在相思风中的独岸。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。相思如絮絮的柳片,在秋风中摇曳疯长而飘散,那淡淡缕缕的清香,在夜的纯粹中,独自开放,散发芬香。

情感作文 篇97

情感是火,只有把它投入炉中,才能温暖我们,而不至于灼伤我们。情感是水,只有把它贮于坝内,才能滋润我们,而不至于淹没我们。情感是灯,在暮色笼盖四野,我们陷入迷途,它是亲人的一道目光。情感是鸥,在波涛阻断陆地,我们精疲力竭,它是爱人的一声呼唤。在都市钢铁车流水泥森林中,情感是黄昏夕阳下一条花木掩映的小径。在人心日渐沙化温情流逝时,情感是黎明日出前一串不肯干涸的露珠。感情,是两颗星体的碰撞。

感情,是两颗心灵的焊接。感情,是两条溪水的交汇。感情,是两对翅膀的比翼。

当孤独已极,香烟把寂寞焚烧成灰的一刻,情感是破窗而入的蝴蝶。当白发没顶,岁月把皱纹谱成一曲晚唱时,情感是一卷无字的天书。

没有情感,花无香,蜂无蜜。 没有情感,路无车,河无舟。 没有情感,日无光,月无华。 没有情感,山无林,鸟无歌。情感是什么—— 是把你的手放在我的手中,是把你的心放在我的心底,是披荆斩棘之后温馨的抚摸,是你和我的故事——珍藏灵魂深处永不曝光的底片。

情感作文 篇98

家,是我们情感的栖息地;家,是我们一辈子居住的地方。有了家,我们不用在外流浪,饱受寒冷的侵蚀;有了家,我们可以尽享家庭的温暖;有了家,我们可以在家里为所欲为;有了家,我们可以尽情释放自己,不受约束,把自己的在外所受的委屈或把自己值得高兴的事与家里人分享;有了家,就有了一笔巨大的财富,那是精神上的财富,受用一生。有了家,就等于买了一份巨额保险,安全指数高于任何一家保险公司。有了家,并非拥有一切,但是没有家,就一无所有了。总而言之,言而总之:有家真好!

家,我的避风港。外面的.世界固然很精彩,外面的世界也很无奈。在纷繁的是家里收了伤,便会听到家的呼唤。家是百变的,也是不变的。不变的是那永恒的温暖,永远留在每个人的心头,伴随着他成长。血脉相连啊,构成一个严密的网络,家里人彼此相通,对外时无懈可击。

家,是我的指南针,帮助我找到方向;家,是我的照明灯,照亮我的心,让我走出黑暗,走向光明。在家里有我至亲的人。虽然我们平日里打打闹闹,但没过多久又会和好如初,跟原先一个样,有时打闹还会打得不亦乐乎,笑声连连呢,因为我们都知道我们的个性并不一样,在一起总会有矛盾的,总会引起争论,但经过一番激烈的争论后,我们的感情并没有因此而发生分裂,反而因此大大加深了我们的感情,所以这样的事是实之常有。在我最需要帮助时在背后支持我的总是我的家人;在我感到很自卑的时候,我的家人总是鼓励我,让我重拾信心。所以我真的觉得:有家真好!

家,是神圣的地方,是充满快乐的地方,是永远值得思念的地方。我的家,我魂牵梦绕的家,你是我心灵深处最深切的爱的所在,也是我感到骄傲,感到自豪的精神依靠。我由衷地感叹着:“有家真好”!