寻宝的作文

倚栏轩整理的寻宝的作文（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

寻宝的作文 篇1

听听，是什么声音？原来是201教室发出来的，走近一看，他们正在开启寻宝之旅呢！

老师把我们请出教室，让我们等待着，让藏宝人来藏宝。我的心情十分激动，想马上冲破教室的门，把宝物全部找出来。我想：“这些糖果真是太好吃了，可是，要是藏的人把宝物放到自己的衣服里怎么办呢？”我来到门前，靠着门，听听有什么声音。可要听的时候，就被挤了出去。

但是，一听到老师的声音：“可以进来了！”，我们就像离弦的箭一样冲了进去。可怜的老师几乎被我们给挤扁了。我进去，就东张西望，希望能找出一些好东西来。我又看看其他同学，他们翻箱倒柜地找着。我也不肯落后，起劲地找。忽然发现了一颗巧克力，我眼疾手快地把巧克力拿了出来，心里暗自高兴：“终于拿到了一颗糖了，还是一个巧克力！”接着，我又跑到老师的包包那里，双手伸进里面，摸索着希望能找到什么东西。我忽然摸到了一大把糖，惊喜万分，赶紧把糖拿了出来，生怕被人抢了。别人看到了我手里的糖，羡慕极了。我又回头看了看老师的包包，它被无数的手搜过以后，已经倒了下来。我继续我的寻宝之旅，又找到了许许多多的糖，我高兴得不知道怎么形容了。

我简直不敢相信我找了这么多，望着手里的糖，我笑得牙都掉了。

寻宝的作文 篇2

5月1日，小记者活动之“奔跑吧少年”公园寻宝活动在雕塑公园拉开了帷幕。活动要求每三个家庭一组，每个家庭需要一位家长和一位小朋友，共同完成任务，让同学们在彼此合作中建立友谊、互相帮助。

活动一共有五项，分别是：星际大转移、指压板大赛、穿越A4纸、气球床和贪吃蛇。星级大转移可有趣了。我和张屹杨、凌俊昊来到了任务地点，起点放着一个小铁环，铁环上系着六根绳子，在铁环中间还放了一个小球，任务要求每位组员拉一根绳子，通过平移把小球顺利地移到目的地。我们小心翼翼地拉着绳子，慢慢地移动着脚步，突然，张屹杨的手松了一点，眼看小球就要掉下来，我的心砰砰直跳，大家异口同声地说：小心呀！张屹杨急忙拉紧绳子，躲过了这一难。最后，我们大家齐心协力，把小球移到了终点，大家欢呼雀跃，团结力量大。

指压板大赛就更有趣了！爸爸蒙着眼睛背着我，让我来指引方向，走过指压板通道。指压板可真硬，一个人走都很疼，何况爸爸还背着我这座小山，那滋味可真不好受。刚迈开第一步，爸爸就哎呦哎呦地叫了起来，我一边给爸爸加油打气，一边当爸爸的眼睛。最后，我们互相配合，闯过了这一关。

我们又顺利地完成了其余三个项目。通过这次活动，我悟出了一个道理——团结力量大，这才是我们今天真正寻到的“宝”呀！

寻宝的作文 篇3

上科学课有点兴奋。因为我和同学可以去学校“寻宝”，一定很好玩，呵呵！

上课的时候老师跟我说一组四个人一定要在一起，听组长的指挥…

我们12组出去了。幸运的`是，我们一开始抓到了一只蜗牛，有些群体相当羡慕。蜗牛真胆小。当学生来看他们时，他们把头伸进壳里。他们怕什么？

然后，我们挖了三尺找蚯蚓，终于有了收获。我们发现了蚯蚓。蚯蚓是益虫，可以疏松土壤，它们的粪便还是很好的肥料！

你猜怎么着我们还抓了蜈蚣！蜈蚣有毒，但老师教了我们一招。我们每人拿两支铅笔，就像筷子一样。如果我们发现蜈蚣，我们会抓住它，一只一只抓住它。看到它露出牙齿我有点害怕，太棒了。我手里拿着“武器”，抓了很多蜈蚣。

小树上也有一些叶子，都是红色的。学生们觉得有点特别，因为树叶通常是绿色的。拿起一块带回家。我妈告诉我，这种植物叫“红叶李”，一年四季经常“红”。大自然真是丰富多彩啊！

铃儿响叮当，下课了。回到教室，我发现收获真的不小。经过全班同学的合作，“宝”有了盒子！

寻宝的作文 篇4

波特是一只狗，一只拥有超能力的狗。

一天，当我听说哈弗思有宝藏时，我和波特开始寻宝。

到了哈弗思领地，才知道附近有一个奇怪的宝箱，用铁锁锁着。不管是谁做的各种钥匙，都打不开。我说：“波特，辣眼睛！”在我的命令下，波特的眼睛放出一道光，他劈开了锁。人们惊讶地看着波特说：“怎么可能呢？”我打开宝箱，里面是空的，只有一条通往地面的通道。波特和我跳了下去。

这条通道阴沉沉的，两边只有火把。突然，箭从两边射出。幸运的是，波特用超声波帮助箭头转了个弯，躲过了抢劫。我们走着走着，一个铁栅栏从天而降，挡住了前面的路。上面写着“撤退”二字，我们没有撤退。突然，双方都射出了箭，我们被迫撤退。一瞬间，地面裂开了，我们重重地摔倒了。当我们醒来的时候，宝箱已经在我们面前了，但是不管波特用什么超能力，宝箱还是安然无恙，这让波特很生气。他喊了一声“泰山的`脚”，身子一跳，四脚重重地踩在宝箱上，宝箱碎了！里面只有一扇门。我们打开了门。里面有一个王国和士兵。我一进去，他们就说：“欢迎国王。”

从此我成了国王，过上了幸福的生活。