小王子读后感高一

倚栏轩整理的小王子读后感高一（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

小王子读后感高一 篇1

大千世界，是由一个一个奇妙的梦想组成的。少了任何一个奇妙的梦想，这个世界都会如失去支撑的宫殿一般，轰然倒塌。

在这个世界中，小王子是追梦人；飞行员是追梦人；每个人，都是追梦人。

每个梦想之间是相互独立的，你永远无法真正看穿与理解他人的梦想，于是，每个人都只能带着在别人眼中闪烁着神秘色彩的梦，孤独地走向追寻梦的独木桥上。

当飞行员怀着憧憬的心，向他人展示那份承载着梦想的画幅时，终究还是换来了那一份孤独。当小王子怀着对玫瑰花深深的爱慕时，换来的也是不被理解的孤独。

每个人，都是孤独的追梦人。

但是，小王子与飞行员又同时追寻到了属于自己的梦，回首飞行员遇到知己的艰辛历程，回首小王子体验真爱的步履蹒跚，我们都不难发现，在孤独的基调上舞动的旋律：坚定。

在追梦的道路上，并非是一路笔直的。纵横交叉的十字路口，荒谬的导游与错误的路牌，都诱惑着你走向远离梦想的歧途。在小王子追梦道路中，小行星上的居民就是那错误的路牌。他们的一言一行指引着小王子远离梦想。在飞行员的追梦道路中，残忍地企图抹杀梦想的大人们，就是那荒谬的导游。

然而，我们欣慰的看到，飞行员与小王子的坚定，他们没有被误导，他们承受了孤独，坚持了自己的梦想，最终在那广袤的沙漠中找到了属于自己的绿洲。

尽管书本被缓缓地合上，但是我们追梦的旅途尚未完结。他们的故事给予我们的鼓舞与警戒是巨大的。在生活中，他人的风言风语是否左右着我们的决策？在追梦的路途上，我们是否又真的能

忍受那令心煎熬的孤独？

合上书的尾页，希望我们都能在孤独中坚定地追寻梦想。

小王子读后感高一 篇2

有一些好书曾让我感动，有一些片段曾让我铭记，有一些深刻曾让我思索。

在假期中我细细的品读了《小王子》，它是一本童话式的.寓言故事书。孩子式的语言，深沉的智慧，有趣的漫画，拟人的手法，朴素的语言，而且主人公还来自外星球，这些都深深的吸引着我。

童话里有两个人物，一个是从b612号小行星上来的小王子，有着金色头发的忧郁的小人儿；一个是身陷绝境的飞行员“我”。

主要人物小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。之后小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到他的B612号小行星上。

狐狸告诉小王子，在茫茫的宇宙中，因为有一朵玫瑰花存在，你曾经为她浇过水、除过虫，和她有着心灵的感应，所以宇宙就完全不同了。

这本书告诉我要对身边的人和事负责，因为它们都是和我们有关系的，因为它们都是我们所“驯服”的，和我们有不可分割的联系。就像小王子和狐狸那样是彼此需要的朋友，当小王子离开的时候狐狸会想念他，而且自己身边的人和事物都已经是最好的，因为它们对于我来说都是独一无二的，就像那朵星球玫瑰，也许她太娇嫩、太难侍侯，但她是小王子的，属于他的。那么地球上所有美丽娇艳的玫瑰对小王子而言都毫无意义，因为这些花儿不属于他的。

小王子读后感高一 篇3

不要因为世界上有许多跟你所拥有的一样的东西，就轻易的放弃它，因为那是专属于你的东西，你要对它负责，这是我读完小王子后最大的感触。

在老师的推荐下，我读完了圣埃克苏佩里的小王子，书中曾有这样一段话：

你们很美，可是你们很空虚，他接着对它们说：没有人能为你们***，当然，我的那朵玫瑰除外，一般的过路人见到了会认为它和你们一样……甚至听过它的沉默，还因为它是我的玫瑰。

地球上的玫瑰有非常多，也许在别人看来它们都跟小王子的那朵玫瑰一样，但是属于小王子的却只有那一朵，那是专属于他的，因为他曾经付出过所有的精力与时间去照顾它，爱护它，是小王子为他的玫瑰失去的时间，使他的玫瑰变得如此珍贵。

而在文章的结尾，“他又有些犹豫，然后，站起身来，往前走一步，而我却动弹不得，只见在他的脚部闪过一道黄色的光，他一时伫立不动，也没有叫喊，然后像一棵树似的慢慢倒下，由于是倒在沙地上，竟连一点声音也没有。”

小王子让一条黄蛇结束了他的生命，他很清楚毒蛇咬了他以后，他的身体会死去，但是他的灵魂却有可能回到那个小小的B16星球，他之所以这样做，是因为他要对玫瑰负责，那是专属与他的独一无二的玫瑰。

从最开始发现世界上有许多玫瑰时的伤心，到明白他的玫瑰为何很重要，到最后选择自杀来让自己的灵魂回到玫瑰身边，小王子选择让毒蛇来结束自己的一生，是因为他不仅想对玫瑰交代，同时也是在对自己交代，这是一种自我救赎，是一种出于心系之爱而生的责任。到这里，小王子终于成长，终于对自己的玫瑰负责。

让我们同小王子一起对自己的“玫瑰”负责。

小王子读后感高一 篇4

寒假中，看到儿子在读《小王子》，我也跟着重读一遍，尽管曾经读过，尽管只用了一个半小时就读完了，但这本书带给我关于教育、人性和人生的思考，是值的用很长一段时间来品读和回味的。

这本书与作者圣·埃克苏佩里的人生一样神奇而伟大。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的在七个不同星球的各种历险。作者以孩子的眼光透视出成人的虚荣、贪婪、浮躁、庸俗，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞和没有根基的命运。这个故事貌似简单，但隐藏着丰富的内涵，饱含着深刻的哲理，显然这不仅仅是一本普通的畅销童话书，也就不难理解为何一个童话能够成为世界上阅读量仅次于圣经的一本书。

儿子看完这本书马上找到了与小王子的共鸣，他看到的也许只是表象，但他的理解同样引起我的深思：“小王子说的很对，有时候我画的画爸爸妈妈都看不懂，的解释半天。大人就是很奇怪，总是不能理解我们。”

孩子说的不对吗？很多时候我们就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的绵羊”，反而总是以成人的眼光来看待孩子、要求孩子，可是我们为什么不能理解他们？又问过他们真正需要的东西吗？真的需要反思我们对孩子的“教育”，我们往往总是自以为是地领孩子走“正路”：你这是画的什么乱七八糟，瞧你把玩具弄了一地，赶快背诗去，赶紧练琴去，抓紧学棋去……真的如小王子里说的，“大人建议……应该专心学习地理、历史、数学和语文……”，孩子可能“在六岁那年……放弃了成为大画家的志向”。我们需要好好想想应该怎样站在孩子的角度，平等地与他们交流，理解他们的天性，尊重他们的选择，欣赏他们的创造力和想象力，也许这会让他找到真正属于自己的路。

小王子带给我的感动和震撼还在于作者关于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人、纸上谈兵的地理学家，这些不都是我们成人世界里司空见惯的角色吗？或利欲熏心，或爱慕虚荣，或贪杯颓废，或财迷心窍，或顽固不化，或不切实际，作者对各种荒谬现象的揭露和批判值的深思。我们曾经的童真、简单和纯洁哪里去了？我们一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人类再也没有时间去了解什么东西了，他们无论需要什么都到商店里买现成的”“人总是对自己所处的地方不满意”“他们坐在特快列车里，却不知道要追寻什么。