美妙的音乐作文

倚栏轩整理的美妙的音乐作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

美妙的音乐作文 篇1

音乐，谁都爱听，音乐，谁都爱唱，音乐，所有人都喜欢，喜欢它那动人旋律，它那动听的声音，它那感人的歌词！

我就是个音乐的忠实迷。每当我做为那像“无底洞”似的作业时，就会打开电脑，放起音乐，马上陶醉在音乐中，忘掉那“可恶”的'作业！在我高兴时，也会放起音乐，跟着音乐哼上几句，马上就觉得自己是个歌唱家，有无数个人在台下为我鼓掌。

我最爱听的歌是：酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一梦、彩虹的微笑、哎呀呀……我为什么喜欢这几首歌呢?因为，它们的旋律非常的美妙，有时会有欢笑声，有时也会有伤心声，完全把音乐当成了自己发泄的东西了!

在我听厌了网上的歌时，我还会自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好处很多，比如说:别人唱的歌你觉得不好听，不符合自己的要求时，你就可以根据自己的心情制作一条旋律，然后再把自己喜欢的歌词插进去，这样不止能让你更充分感受到音乐带给你的快乐，还能让你从小接触音乐制作!

放学了，同学们都走了，我一个人走路回家，有时会感到无聊，有时会感到寂寞，有时会感到很累，可是，只要我一唱起歌，脑子里除了快乐就没有其他东西了!那是因为，音乐会让我变得快乐，我喜欢音乐!

音乐是一本书，你要慢慢地去咀嚼它，音乐是一扇门，你要去打开它!音乐是你的一个好朋友，有什么事你都能在它身上感到快乐，音乐是一个作业，你要每天去复习它!感受音乐给你带来的快乐，让你给音乐再冲上一个顶点，你会爱上音乐的，去吧!

美妙的音乐作文 篇2

在一间音乐学院里住着古筝小姐、大提琴阿姨、小提琴姑娘和钢琴姑娘。它们将要在音乐会上力争第一名。

音乐会开始了。古筝小姐扬起袖子，弹拨起古筝来。观众都陶醉了，脑海里出现了美丽的景象：一条河静静地流淌着，四周的花草树木长得十分茂盛。瞧，蝴蝶花半开着，多么、、、、、、欣赏完古筝小姐精彩的表演后，全场观众纷纷上台把鲜花献给古筝小姐，还不停地喊道：“古筝小姐，你是我们的偶像。”轮到大提琴阿姨表演，只见她正在拉着琴弦，那提琴声一会儿高得像小鸟在唱歌，一会儿低得像珠子在盘中滚动，引得全场观众又一次喝彩，纷纷向大提琴阿姨要签名呢！当观众们还没从美妙的提琴声中苏醒过来，小提琴姑娘就开始表演自己的绝技。她满怀感情地拉着小提琴，那动人的声音把观众们带入了一个奇妙的童话世界，观众都使劲地拍手，就算手掌拍得红通通的，也继续拍。小提琴姑娘表演完毕后，轮到了钢琴姑娘演奏了。她熟练地按着琴键，弹起了贝多芬的'《月光曲》。那琴声使人想起了贝多芬即兴创作《月光曲》时的传说。观众又一次欢呼，大声地喊：“钢琴姑娘必胜。”

各个选手都表演完毕后，司仪宣布获奖名单：“第一名古筝小姐，第二名钢琴姑娘，第三名大提琴阿姨和小提琴姑娘。”

宣布完获奖名单后，进行大合唱。那悠扬的歌声把音乐会带到尾声了。大家都开心地离开了音乐会现场。

美妙的音乐作文 篇3

我们的音乐老师——蒋老师要选一个班级开课，经过蒋老师千挑万选之后，蒋老师还是选了我们班开课。

星期二的第二节课是音乐课，老师更我们讲了一件重要的事情：“这周四我要拿你们班开课，开课的时候有很多老师要来听课，要积极举手发言，回答错了也没关系。”听了这话，我们非常高兴，然后，老师就跟我们讲开课大概要说些什么了。

时间过得很快，一眨眼，星期四就到了，我们非常快的吧饭吃完了，就在等将老师把我们带到音乐教室去，过了一会儿，老师来了，我们就排队下去了。

我们走进教室，只见一位位老师坐在我们的旁边在听课，一开始我们还很紧张，可是到了后面，就不一样了。老师先让我们听一首歌，问这首歌是积几几拍的，我听完了，就马上举手，可是老师没请我，老师请的了左金伟，左金伟说是四三拍的，老师说：“对。”接着老师又给我们听了一首《小奶牛》叫我们打拍子，因为我打得比较好，老师就给我了一个乐器——串铃，我一拿到串铃，心里就有说不出的高兴。听完了《小奶牛》，老师说：“是几几拍的，一起说。”我们就一口同声的说：“四三拍的。”老师就说：“你们真聪明。”很快，已经下课了，我们就离开了音乐教室了。

这节音乐课会深深刻在我的脑子里，永远也不会。

美妙的音乐作文 篇4

又是一个沉寂的黄昏，落日把余辉洒向大地，让人感觉一阵闷热，美妙的音乐会作文。

我坐在山坡上，仰望这金色的天空。“知了！知了！”蝉的呼唤声把我引入了一场奇妙的音乐会。“剧场”座落在一棵柳树下的一块不大的湿地，不远处便是一个小池塘。“剧场”里挤满了小虫子，小蜗牛、蟋蟀、毛毛虫和一些不知名的小虫儿都聚集在一起。

忽然，像被一阵风吹开似的.，几丛小草如幕布，一下子抖开了。原来是一只黑的的蟋蟀大哥。阳光洒下的斑斑日影，犹如天然的背影灯，金碧辉煌！这时，空间在我的眼前扩大了，如同梦境一般。

蟋蟀大哥清了清嗓子，一蹦一跳地来到了舞台正中央。此时此刻，观众们像触了电似的，看！蜗牛们争先恐后地摇动着触角，招收示意；同族的蟋蟀更是激动与自豪，狂呼许久，连跳都是雄赳赳、气昂昂的，仿佛在说：“瞧！我的蟋蟀老哥多给我们蟋蟀族争光啊！”知了热切地向大明星叫道：“你好！”我也想和它攀谈一下，哪怕几个字也罢，记事作文《美妙的音乐会作文》。

“音乐会开始了！”主持人甲虫宣布了开幕。蟋蟀大哥不愧为男高音，雄浑而有力，不难感受到它无比自豪的心情。接着，低而沉，一对触角随风摆动，仿佛在倾诉着什么。观众们越发激动了，舞台没有了界限，大家载歌载舞，毛毛虫蠕动着它那肥大的身躯，有的正全神贯注地吹着喇叭，有的陶醉在自己的钢琴曲中，还有的在认真地拉小提琴……我陶醉在这片山丘上。夜幕降临，青蛙也加入了音乐会：“呱啊……呱……呱！”

直到万家灯火之时，我的心灵才从音乐会里召回，零杂的音乐仿佛是这场音乐会的余韵，我也依依不舍地向家走去，我轻轻地向小虫子们招手，带回了满怀的好心情和一路月色。

美妙的音乐作文 篇5

星期五我们班进行了器乐选拔赛，因为之前我一直在学钢琴，听到这个可以去参加比赛的消息，我异常兴奋，觉得这是一次展现自已，锻炼自己的好机会。

中午十二点十分开始比赛，我们吃饭吃完就出发了。在比赛中之前我们先化了一个淡妆，到了音乐教室就坐到了自己的`座位上，待杨老师交代了几个注意事项之后我们就开始了精彩的表演。

首先上台的是主持人徐恬乐和陈口口，他们穿着漂亮服装在上面演讲。第一个是骆宸轩，表演架子鼓。他的参赛曲目是《阿里山的姑娘》，当主持人把这句话说完的时候，骆宸轩就开始演奏了，轮到我表演的时候，我又紧张又激动，感觉小心脏要从嗓眼里跳出来一样。待我深吸一口气，大步走到钢琴面前，我告诉自己，就当和在家练习一样，放轻松。然后，我又呼一口气，便开始了演奏，因为曲目练得很熟悉，我表演得很顺畅。结束的时候下面响起了热烈的掌声。

这次比赛让我学到很多东西，山外有山，天外有天。当然我也会支持不懈地练习，争取弹的更好。

美妙的音乐作文 篇6

星期六晚上，妈妈带来一个好消息：决定带我去宁波观看陈佳峰小提琴独奏音乐会，我心里好高兴，这是我第一次亲身聆听美妙的音乐。 一路上，凉风习习，我的心情特别愉快！人未到，而心却早已飞到了宁波音乐厅。啊！近了近了！一座外形圆锥形的建筑物就出现在我眼前，在霓虹灯的照射下，仿佛一颗晶莹剔透的明珠，熠熠夺目，这就是刚刚完工的宁波音乐厅。

我们买了门票，匆匆地随着人流上了二楼。宽敞的弧形舞台可真好看：舞台的正中墙上挂着一幅印有“利时之约‘普及高雅艺术百场音乐会’”的醒目标志；舞台的前方摆放着一盆盆鲜花；舞台中间是一架黑得发亮的大钢琴，在柔和的灯光映衬下显得特别特别地迷人。舞台下把把款式新颖的椅子上坐满了人；有白发苍苍的老爷爷、老奶奶；有年轻漂亮的叔叔、阿姨；有朝气蓬勃的大哥哥、大姐姐；要数最多的还是像我一样的小朋友了，瞧，他们在爸爸、妈妈的陪伴下，一个个睁着期盼的目光，正焦急地等待着心中的偶像出现。

7点30分，舞台上出现了一位手拿小提琴的大哥哥，身着白色的衬衣，红色的领结，黑色的西服，那一张稚气未脱的脸上，挂着自信的微笑，他就是陈佳峰，刚刚18岁。听！悠扬的琴声从琴弦上缓缓飘出来，在钢琴的伴奏下，时而欢快，时而激昂，时而柔美，时而浪漫的乐音令人如痴如醉。他精湛的技艺将中外名曲演奏得淋漓尽致，每曲完毕，全场都爆发出经久不息的掌声。

我心中不禁暗暗赞叹，我多么希望自己也能像他那样，站在神圣的音乐殿堂，尽情地演奏啊！