制作的作文
倚栏轩整理的制作的作文（精选38篇），供大家参考，大家一起看看吧。
制作的作文 篇1
星期六的下午，我用橡皮泥捏了一个可爱的小人。
我先切下一块比较大的做它的头，把它揉啊揉，小人的头做好了。再给它刻上眉毛、眼睛、嘴巴，它的脸蛋做好了。
接着，我用黑色的'橡皮泥做他的头发。然后我切下一块比较小的红色橡皮泥捏它的红领巾。最后，我用黄色的和红色的橡皮泥捏出一顶帽子，用大一点的橡皮泥做它的身体。一个可爱的小人就做好了。
你会做小人了吗？
制作的作文 篇2
花瓶。说到花瓶，我想你们每家都有吧！我制作的花瓶是什么样呢？让我来给大家介绍吧！
制作花瓶的工具有：双面胶、彩带、塑料瓶、剪刀。
步骤是：
一先用剪刀把塑料瓶从中间剪断，然后再用剪刀把瓶口剪成各式各样的形状。
二、用剪刀把彩带剪成一小截一小截的，用手把彩带从蹭口处撕成几根，再把彩带卷成各种样式的形状，用双面胶把它们一个一个地贴在瓶子上面，这样花瓶就做好了。
最后，还可以把用剩下的彩带撕碎放在瓶子里，然后把另一半瓶子剪一小截下去，把瓶子的上半部分竖着放进花瓶里。再用剪子把事先准备好的塑料袋剪成两半，把它叠好卷在筷子上面，卷好后，用亮胶布把它贴好插在放进花瓶里的'那个瓶子上半部分的小口中。这样一个精致美丽的花瓶就做好了。看上去不仅漂亮，而且很舒服。让人看着不会觉的讨厌。
你们制作的是什么呢？是不是也特别美丽呢？赶紧做吧？
做完这件小制作给我的感受是：人若不动脑筋，不勤动手是做不出来好的东西的，只有肯动脑，勤动手，才能把事情办好。
制作的作文 篇3
今天星期二，我要做一个好玩的玩具——拯救福娃京京。
拯救福娃京京的材料是：一只鞋盒，各种颜色的手工纸，一只两个洞的小盒子（或白纸做的盒子），一张白纸，一枚别针，一个旺旺大礼包的标志，双面胶，铅笔，橡皮，和一个小球（或乒乓球）。
开始制作了，我先把鞋盒旁边下方的中间剪一个小洞，如果是乒乓球就剪大一点，如果是小球就剪小一点，然后，在白纸上画上福娃京京，再用有两个小洞的盒子上别别针，如果没有两个小洞的盒子，就用一张白纸，为了让它更好看，我用彩色笔画五颜六色的星星（两面都画）先对折，再对折，打开，四角都向里折，这整齐，打开，刚才四个角折好有痕迹，四个角也向里折，折到痕迹上，四个角向里翻，翻好后，再对折，折好的两面望外翻，一面把可以翻的东西翻出去，然后，把两个小三角形往翻出去的东西里面翻，再把翻出去的东西翻回来，另一面也一样，然后再把可以打的一面打开，就可以了。在做一只，要一只大一只小，把福娃放在里面，一只盒子别上别针，两只盒子重叠，把别针别上鞋盒，再用各种颜色的手工纸剪成一条一条，纸头的`两端粘上双面胶，粘在鞋盒上，这样铺成一道小路，在小路的末尾，把旺旺大礼包的标志拿出来，上面有别针，所以，我把它别在了小路的末尾，小球穿过小路，碰到标志，就可以取出盒子里的福娃了，太好玩了！
好玩，太好玩了！如果你也有兴趣，就亲自动手做一做吧！
制作的作文 篇4
我要感谢的他，是赛尔号的制作人。我和他见过面，我也谢谢他。我觉得他是非常聪明的人，可以设计出这么好玩的游戏。
赛尔号游戏让知道要团结友爱。有的战队，也有的基地和赛尔好友。他让知道钱（赛尔豆）的来之不易。也让知道的哪种物资正在慢慢，要勤俭节约。
赛尔号游戏让知道团结的力量是无穷的，是它让在一次次任务后，在享受胜利果实时开心得手舞足蹈。里，爸妈和人的帮助，让去无知的世界。这里机械师茜茜、船长和爱丽丝等机器人的和支持。这只是在大人眼里一点都不的小游戏，对小孩子来说，在小游戏中学到太多知识了。
在赛尔号小游戏里，还有一群都想的小精灵，当赛尔的事，几乎都要靠可爱的小精灵来。在需要帮助的'时候就可以召唤可爱的小精灵。小精灵会打倒野外精灵后同步升级或进化。当的小精灵“血”而战斗输了后，也鼓起勇气再去升级和进化，当强大时，就可以打倒以前不可以打倒的野外精灵。也可以用背包里的工具抓住它。游戏过程告诉，在做任何事之前都要的。
我在赛尔号里学到了团结友爱、节约资源和珍惜身边的小东西，我要谢谢赛尔号的制作人。最后，我要提建议，请赛尔号游戏的制作人不要设计个超能NONO，要让钱的小朋友也感受到游戏的好处。
制作的作文 篇5
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的'盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！怎样，心动不如行动，你也做一个吧。通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
指导教师：吴丽丽 [推荐给朋友] [显示打印]
制作的作文 篇6
又是一年腊月，又到了我家蒸馒头的日子。
记得在蒸馒头的前几天，外婆先是准备酵水，之后又拔萝卜、刨萝卜、切肉、熬豆沙……忙得不亦乐乎。做好这些准备工作之后，在蒸馒头的前一天，蒸馒头的师傅朱爷爷来到了我家。晚上，朱爷爷和我外公抬了两袋面粉，倒进了那大大的酵缸里，用两根长长的擀面杖使劲地搅拌着。
面粉拌着酵水涨了一个晚上，变成了又香又膨松的`酵面，第二天早晨就可以做馒头了。家人把酵面捏成了一个个小圆球，再碾成窝窝头的形状，加上馒头馅搓圆，压一压，放到蒸笼里。蒸大约半个钟头，白白胖胖的馒头出锅了，它们像一个个小娃娃的脸蛋，又白又嫩，真是可爱。很快，我最爱的豆沙馒头出锅了，也是白白胖胖的。我还要为它们化妆呢，在它们的“头顶”上点一个象征吉祥的小红点。
又到了让大家最开心的时刻。朱爷爷先把面粉拍在了手上，然后趁我不注意，用沾满面粉的手在我的脸上拍了拍，这时，我的脸一下子变得比涂了粉还要白，大家都哈哈大笑。我跑去照了照镜子，也大笑起来。我对朱爷爷说：“您的手可真快呀！”朱爷爷又是呵呵一笑。
新的一年是吉祥如意的猪年，我擦掉脸上的面粉，就开始大显身手做起卡通馒头来。我先用面粉做出猪的身子，再捏出猪的头、脚、尾巴等。一会儿，我的卡通馒头就做好了，大家都说我是个手巧的小女孩。
我看着自家蒸的又白又香的馒头，对大家说：“新的一年我们家一定会平平安安、事事顺利的！”
制作的作文 篇7
今天下午，我和天天、露露姐姐一起兴冲冲地去新华联做灯笼。
一个叔叔发给我们一包材料，我做的是米老鼠灯笼。我先用海绵纸把米老鼠的.脸和眼睛做出来，又做了鼻子和嘴巴。接着，我把米老鼠的眼睛、鼻子、嘴，用双面胶往米老鼠的脸上一贴，哈哈，眼睛还挺有神气的。然后，我又给他做了一个哈哈笑的大嘴巴。咦，好像还差一点什么呢？哦，原来还差耳朵。于是我赶紧拿来黑色海绵纸，咔嚓咔嚓地把大耳朵给剪了出来，贴到灯笼上。最后我把灯放进去，哈哈，米老鼠灯笼就做完了。
我后退几步一看，这个米老鼠灯笼还挺活灵活现的。在回家的路上，米老鼠一直高兴地冲我笑呢！
制作的作文 篇8
今天，我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是：会转动的风车小屋。
我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润……可是随着时代的变化，人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等，环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是永远的。
我想：要是地球能回到曾经的模样，那该多好！现在我们需要的.是绿色、环保、节能可持续发展。于是，我想到了风车小屋这个科技发明，希望让我们的生活变得绿色和环保。
在自然康老师的指导下，我找了些木板、纸盒、热凝胶（枪）、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中，我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形，多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。
通过这次创意制作，我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具，还可以进一步做成风力发电组。
祝愿祖国的天更蓝、水更清！
制作的作文 篇9
今天星期二，我要做一个好玩的玩具——拯救福娃京京。
拯救福娃京京的材料是：一只鞋盒，各种颜色的手工纸，一只两个洞的小盒子（或白纸做的盒子），一张白纸，一枚别针，一个旺旺大礼包的标志，双面胶，铅笔，橡皮，和一个小球（或乒乓球）。
开始制作了，我先把鞋盒旁边下方的中间剪一个小洞，如果是乒乓球就剪大一点，如果是小球就剪小一点，然后，在白纸上画上福娃京京，再用有两个小洞的盒子上别别针，如果没有两个小洞的盒子，就用一张白纸，为了让它更好看，我用彩色笔画五颜六色的'星星（两面都画）先对折，再对折，打开，四角都向里折，这整齐，打开，刚才四个角折好有痕迹，四个角也向里折，折到痕迹上，四个角向里翻，翻好后，再对折，折好的两面望外翻，一面把可以翻的东西翻出去，然后，把两个小三角形往翻出去的东西里面翻，再把翻出去的东西翻回来，另一面也一样，然后再把可以打的一面打开，就可以了。在做一只，要一只大一只小，把福娃放在里面，一只盒子别上别针，两只盒子重叠，把别针别上鞋盒，再用各种颜色的手工纸剪成一条一条，纸头的两端粘上双面胶，粘在鞋盒上，这样铺成一道小路，在小路的末尾，把旺旺大礼包的标志拿出来，上面有别针，所以，我把它别在了小路的末尾，小球穿过小路，碰到标志，就可以取出盒子里的福娃了，太好玩了！
好玩，太好玩了！如果你也有兴趣，就亲自动手做一做吧！
制作的作文 篇10
幸福甜点屋以幸福为名义，生意越来越好，而玛莉娜她们也越来越忙碌。眼看就要到社区举办的巧克力晚会了，听说幸福甜点屋的原因，居委会女士戴比亚决定邀请幸福甜点屋的成员为这次巧克力晚会制作巧克力甜点，玛莉娜她们忙了几周，完成了所有的巧克力甜点，现在只差巧克力慕斯了。
“巧克力慕斯的材料还够吗？”茱莉安边搅拌着蛋液边问。“好像不够了。”米琳匆忙地拿出账本，仔细扫了一遍，“玛莉娜，怎么办？”玛莉娜静下心来：“我们不要管那么多了，看我的吧。”她拿出幸福甜点魔棒：“巧克力慕斯的'材料……”但是魔棒好像还差很多巧克力。大家只好先把能做的做完。只缺一个巧克力慕斯了。“貌似这次赶工不行了……”米琳愁眉苦脸。“没事，我有办法！”说着，玛莉娜让大家平躺在地板上。顿时，三个人进入了幻境。“玛莉娜，这是哪里？”“巧克力山谷啊，我们在这里采集巧克力！”说着，几个人就背上筐，准备采集巧克力。几人忙得不可开交。
“哎呀！”米琳尖叫一声。“怎么回事！”茱莉安也跟着叫道。原来，眼前的巧克力，是一片沼泽！大家都陷入沼泽之中，所有人都喊，救命啊，救命啊！只有玛莉娜很心静，所以一下子就出来了。不过她出来就不哎呀！哎呀！玛莉娜救我们！”结果一看，怎么还在幸福甜点屋？玛莉娜也醒过来了。“嘿，你们大呼小叫心静了：“茱莉安，米琳！你们不要惊呼！你们越是这样挣扎，陷得就越深！”茱莉安和米琳见了，更是大呼小叫，眼看沼泽就要没过她们的肩膀了，玛莉娜拿出魔棒。
“巧克力山谷，返回！”很快，大家就回到了现实世界，三个人还是躺在地上，茱莉安和米琳哇哇大叫：“什么。”原来是居委会女士戴比亚，她被茱莉安她们的声音引来了。最后一块巧克力慕斯完成了，戴比亚要安排巧克力晚会了。
晚会当天，所有人都品尝着巧克力甜点，都是幸福的感觉。幸福的光芒照亮了整个夜晚的黑暗光芒。
制作的作文 篇11
当接到学校老师下发的征集通知时，我一头雾水，感觉这个活动好难，好难。
放学回到家里，和爸爸妈妈说了这个活动，爸爸耐心的和我一起分析了学校的活动和要求，我才知道，原来学校是要我们：利用我们家里有的'一些生活中的材料制作科学原理的小制作。
说干就干，爸爸和我一起把家里的闲置物品找了出来：矿泉水瓶、吸管、雪花片、竹签、废旧马达。
“雪花片像啥？”，“嗯，像汽车的轮子！”
“竹签有啥用呢？”，“可以把轮子串起来呀”
“轮子串起来，前后放两个，是不是像个小汽车了呀”，“对啊，可是怎么让他转动起来呢？”
“竹签穿过吸管，把两个轮子串起来，吸管固定不动，轮子自己就动起来了！”
“胖胖的矿泉水瓶像啥？”，“像一只小猪”
“那我们就做一只有轮子的汽车小猪吧”
就这样，我和爸爸就利用这些旧材料，动起手来。吸管粘在矿泉水瓶身上，然后竹签穿过吸管，将左右两个雪花片串起来，一个前轮做好了。同样方法，把汽车的后轮也做好了。这时候我们轻轻一推，汽车就往前跑了，可是我们不推汽车就不跑了。
爸爸又和我说：“我们可以利用马达呀！”把马达固定在矿泉水瓶后，然后通电转动起来，通过马达上面的叶片产生风，风往后吹，空气就对它产生反作用力，小猪汽车就能自己往前飞速跑动起来了！“
制作的作文 篇12
你爱吃薯片吗？你知道薯片是如何制作出来的吗？我今天看了一个视频，是讲如何制作薯片的，非常好的一个短视频。
首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一张薄薄的片被放到机器上滚动到另一个机器，哪里有需要制成薯片的椭圆形状进行剪裁出来，然后再继续滚动到下一个机器进行同意的凹型弯曲形状，然后从流水线下落下变成一个个薯片，被排列的整整齐齐，排列的非常紧凑，装进管状包装的托盒里面，进行包装。这就是一种被堆成一摞的零食小吃。看着真是让人馋涎欲滴啊。
制作这些包装盒需要先准备大卷的牛皮纸和金属锡箔纸，这样可以让薯片保持新鲜，不至于潮湿，纸张经过转盘时会被涂上一层胶衣，这机器看着很震撼啊，纸张内衬绕着由大皮带转动的圆形芯轴转动，大皮带同样会将胶水紧紧压在纸上，之后商标纸也会涂上一层胶水，这样有助于将他们粘在管筒上，他们在滚动的时候，还有一个滚到将他们按比例裁切开，当然这都是精确计量的'，然后他们就分割成一个一个的薯片筒了，下一个流程就是把他们桶口朝上，然后将热金属头烫卷筒口方便加盖，最后制作他们的封口那个圆形开口纸张，将他们热封在管筒上，加上一个塑料盖，在低口开始装薯片，打上生产日期批号就完成了。
看完这个工作流程，感觉做任何事情都不容易啊，这的需要多么复杂的工艺才能制作出这么干净卫生是食品啊。
制作的作文 篇13
相信大家一定都听说过沙拉吧！它的营养价值高，所含的热量少，还十分美味，深受群众的喜爱，而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天，让我们来做一个混合沙拉吧！
制作沙拉分为以下几个步骤：
第一步，准备材料。制作混合沙拉，我们需要准备以下几种材料：吐司、生菜、番茄、黄瓜、苹果、梨、蓝莓、火龙果等几种自己喜欢的水果，还有刀、容器、食材与工具。食材最好在十五种以内，多了不太美观，看起来也不够有食欲。
第二步，处理食材。我们要把大部分水果的皮剥掉（蓝莓、小番茄之类的就不用了）把它们切成块，每种水果数量在5~7块之间，这样会使沙拉口感均衡。当然，还要把水果装盘。
第三步，搅拌加料。我们需要在装好的水果中淋上沙拉酱和炼乳，带上手套，给水果们做个“按摩”，“沙沙，沙沙”完成了以后，再往沙拉里加入美味的吐司与水煮蛋，或者是想要的小香肠，看着就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。
做出来的沙拉富含维生素C，相当于三到五个新鲜的柠檬，还有维生素A、各种矿物质、植物纤维、胡萝卜素、既能为我们提供丰盛的营养物质，也能让我们的体型变美，提升我们的容颜。
这个沙拉从外形上看，也丝毫不差，在沙拉酱浓浓的白色中，还有一些红色、绿色、紫色的地方露了出来，既淡雅又大方，奔放又不失柔情，就像天空中的彩虹一样美丽。
沙拉吃起来味道也很不错呢，在水果的.清脆可口中增添了几丝沙拉酱的甜味，据科学研究，沙拉酱搭配水果能促进食欲呢！咬一口似乎进入了香甜的梦。
沙拉不仅味道好、外形美、营养多，还有一大特点——它的味香。用鼻子闻一闻，阵阵浓浓的牛奶香猛然袭来，还夹杂着水果的香甜，虽说不上香飘十里，但闻着觉得比桂花都香。
对，就是美味又可口的沙拉，你会做了吗？
制作的作文 篇14
今天下午，我写完作业闲着没事，忽然想到昨天在奶奶手机上看的“不倒翁”的制作。于是兴致大发，准备制作一下。
首先我把“不倒翁”的材料和工具准备好。一个鸡蛋壳、剪刀、胶带、彩纸、画笔，没有沙子我用小米代替。材料准备好后，我开始制作了。
我先找出一个比较圆的鸡蛋，用筷子在鸡蛋的顶部小心翼翼地敲开一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，冲洗干净。控干水分后，我把小米慢慢地放入蛋壳里，看到鸡蛋下重上轻不倒了。接着用剪刀剪了一点胶带封住口。最后把彩纸折成三角形帽子的形状，用胶带固定在鸡蛋上方破洞的位置。用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的'大眼睛，一个大鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”就在我手中诞生了。我仔细打量着这个“不倒翁”，用手按了几个它的脑门儿，它左右摆动。那调皮可爱的样子，好像在对我说：“我是不倒翁，我不会倒。”
看着自己的杰作，我心里充满了喜悦。自己制作东西，既能培养了我的动手能力，还能调节我的专注力。
制作的作文 篇15
今天下午，我写完作业闲着没事，忽然想到昨天在奶奶手机上看的“不倒翁”的制作。于是兴致大发，准备制作一下。
首先我把“不倒翁”的材料和工具准备好。一个鸡蛋壳、剪刀、胶带、彩纸、画笔，没有沙子我用小米代替。材料准备好后，我开始制作了。
我先找出一个比较圆的鸡蛋，用筷子在鸡蛋的顶部小心翼翼地敲开一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，冲洗干净。控干水分后，我把小米慢慢地放入蛋壳里，看到鸡蛋下重上轻不倒了。接着用剪刀剪了一点胶带封住口。最后把彩纸折成三角形帽子的形状，用胶带固定在鸡蛋上方破洞的位置。用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛，一个大鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。一个“不倒翁”就在我手中诞生了。我仔细打量着这个“不倒翁”，用手按了几个它的脑门儿，它左右摆动。那调皮可爱的.样子，好像在对我说：“我是不倒翁，我不会倒。”
看着自己的杰作，我心里充满了喜悦。自己制作东西，既能培养了我的动手能力，还能调节我的专注力。
制作的作文 篇16
清新淡雅的中国水墨画和细腻柔和的油画挂在家中，既是一种美的享受，又可显示出主人独特的文化品位。
然而，好的国画、油画价格不菲，有点“可遇而不可求”的距离感。这个时候，您不妨自己动手制作一幅花泥画。这种画也兼具美感和内涵，装饰性强，并且制作简单。下面就介绍一下花泥画的制作方法。首先要准备好所需的.材料和工具。如几种色彩的花泥、一把镊子（要求两尖很平整并且长短一致）两块三合板和一个与画面色彩相配的相框。做好了这些准备工作后，便可贴画了。这一步虽然很简单，但也要认真对待。将你选好的白描画贴在粘了一层糨糊的三合板上，然后用干净的软毛刷，从画的中心向四周轻刷，用力要均匀，直到画面看上去较平整后，将其晾在通风处阴干。但切不可直接在阳光下曝晒，否则三合板会变形，不利于最后的装裱。晾画十五分钟后，就可实施第二步制作了。这一步可以称为“蘸点”，这是整个制作过程中至关重要的一步，需要更多的细心与耐心。
首先用镊子把花泥颜料一小团一小团地放到贴好的画上，然后握紧镊子，使两尖合拢，把堆成团的花泥蘸点开来，使它平贴在画面上。这一步骤有很多必须注意的事项。其一，就是蘸点要均匀。蘸点的厚度可根据自己的喜好选择，随时更改，但蘸点一定要均，且要完全覆盖住画的原像。第二，不能在刚蘸点好的色彩旁进行另一种色彩的蘸点，这中间至少要相差一分钟。这是因为湿花泥渗透性强，会改变其原来的色调。第三，在对画的背景与主体的处理中，必须先蘸点主体。如果先制作背景，由于背景的面积大，处理时易把主体的白描边线覆盖住。整幅画面就制作出来了，只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板，用相框框起来就大功告成了。
花泥画的制作时间短，制作费用低，拿到灯光下，凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味，因而作为装饰品，是价廉物美的明智选择，不信？您试试吧！
制作的作文 篇17
橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡，有的捏瓜果，有的捏冰激淋。
我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”，再用小刀切成小小的白米粒，然后，把白米粒放在塑料碗里。再然后，用灰色的.橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇，插在白米粒上面。接着，拿出橙色的橡皮泥，滚成一个圆，用滚机往下一滚，变成了一个圆形，盖在饭和蘑菇上，当作酱料。最后，我拿出两个棕色的橡皮泥，把它当作刚刚出炉的鸡块，放在酱料上面。一万培根饭就完成了。
我给老师和同学们看了，他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学，小声地说：“如果这是真的培根饭，我就吃了它。”
制作的作文 篇18
每天早晨，街上的人几乎总会一窝蜂地在早餐店门口“站岗”，我也不列外，每次手上拎着的，都有白馒头……
翻开时光的“记录本”。记得那是一个冬天，我的肠胃发炎了，一日三餐的风格、规律都不会改变，永远是一碗热气四溢的白稀饭和两个拳头般大小的.白馒头。一开始，我像喝中药一般去吃它们，等稀饭凉了，我就像喝矿泉水一样猛灌，一口气喝完，白馒头就慢慢地嚼。时间一长，白馒头嚼着嚼着就有一股甘甜的余味在齿间“游荡”。于是我就像喝茶一样，喝一口，停一下，感受那香味，在嘴里四溢。之后的每一餐吃白馒头，我好像都在喝茶，慢慢地嚼，直到它“光荣牺牲”。
有一次，在学校，下课了，我趴在栏杆上看风景。突然，有个人端着盆水，被拌倒了，水像天女散花般向我撒来，我便成了这次“下雨”中的“落汤鸡”了。“你怎么弄的……”我像头狮子一样，好像分分钟就要把他吃了。“对不起啊。你把外套晒晒就好了……”。“还晒晒就好了！你赔吧！”“我懒得理你，跟你都道过歉了还这样。”他头也不回就走了。我心里的疑问还没解开，到底是他的错还是我的错？我想起了嚼白馒头，重新又“嚼”了一遍他的话，可能我的错，是我太过分，我按照他说的，把外套脱了，晒了一节课，果然好多了。
像嚼白馒头一样，细嚼生活，才会嚼出生活的味道。
制作的作文 篇19
今天，张老师布置给我们一样做小制作的作业，我欣喜若狂：小制作可是我最拿手的呀！
一回到家，我就迫不及待地找出废弃的矿泉水瓶，再准备剪刀、胶布、便利贴等材料，然后剪、贴、贴，不一会儿工夫，我那“神舟七号”便大功告成，当我神气地拿着自己的杰作给老爸看时，我顿时沮丧起来，因为老爸说我这个有点儿“小儿科”，他证我做一个有挑战性的，我纳闷起来，老爸看出了我的心思，开始引导我：“乡下外婆家晒衣服的竹架子用两根竹子系起来牢固还是三根竹子系起来牢固？”我突然开窍了，“我要用三角形做一个房子的模型！”我兴奋得大叫起来。于是，我先让工程师老爸帮我画出模型的图纸，然后我准备了牙签和胶水，就这样，我照着图纸一根接一根地粘起来，当粘到一半时，房子倒塌了，原来是胶水的原因的原因，我灵机一动，突然想起了我们家装修时师傅用过的玻璃胶，紧接着，我又一根接一根地重新粘了起来。功夫不负有心人，我的又一件作品闪亮登场！
这次小制作，让我懂得了我们从小就要做个善于观察生活的有心人，只有这样，才能让自己更加优秀起来！
制作的作文 篇20
周末，陈老师布置了一个特别的作业——做手工。先说我为什么要做布料画，因为我家布料太多，所以我选择布料画。
我选择了许多种颜色的布料：有红的、黄的、绿的和黑的`。用上这些布料的话，画就会很美。
我先剪下一个圆圈，接着剪下一片绿茵茵的草地。这时，我被难住了。因为草地一直卷起来，所以我去请教爸爸。
我刚跑上楼，只看见裁缝用线把衣服给弄平了。我就用双面胶把边缘给贴起来，果然不卷了，我又开始做了。我再把树干、花朵、太阳都剪出来。最后再把它们贴上去，一幅画就完成了。
我对这幅画很满意，我给它取了一个名字叫“布料画出的一个春天”。画完这幅画，我懂得了，劳动了就会有美好的结果，劳动了就会有喜悦。
制作的作文 篇21
今天，我在家里制作了一张小猫型的书签。先用绿色的卡纸做好小猫书签的头、手、脚。再用金黄色的卡纸做小猫书签的身子。接着用双面胶把头、手、脚、身子粘在一起。
然后用蓝卡纸做小猫书签的尾巴。最后用双面胶把尾巴粘在“小猫”的背上，用笔在头上画好眼睛、嘴巴、鼻子、胡子。一张精美的`小猫书签就做好了。
制作的作文 篇22
今天，我和妈妈还有邻居家的姐姐一起去家门口的门市部里面做月饼。
有些东西并不是我们所认为的那么轻而易举，就拿今天的做月饼来说。其实，我们为了做月饼从昨天就应经着手开始准备食材了。拿计量称称一下需要的花生多少克，白芝麻，黑芝麻的各需要多少斤，以及葡萄干，核桃仁，蜜枣还有面，油和鸡蛋。仅仅准备月饼馅就需要这么多东西，还要把花生，白芝麻，黑芝麻在干锅上面炒熟；花生去皮碾压碎，将其搅拌再一起，放入糖浆（为了更好的包馅儿）。最后，将做好的月饼放入月饼模具里面把它压成平整的月饼，再将其进行烤制20分钟左右，月饼就做成了。
仅仅做月饼就花了我们将近快3个小时了，所以，做什么事情都不是纸上谈兵，那么轻而易举的`，只有付出了自己辛勤的劳动，才会有最终的收获。
制作的作文 篇23
有这么一道菜，提起来，我就两眼直放光。它的名字叫做——红烧肉。相信大家都吃过，不过，这是我妈妈的拿手好菜，让我梦寐以求。毛主席说过:“吃红烧肉就是补脑子。"
第一步:买食材。要买的主要有五花肉、香果、香叶、八角、桂皮、生姜、冰糖等。可以根据个人爱好增加或减少。五花肉要皮，肥，瘦，肥，瘦搭配。我认为五花肉是因为有五层，看起来有点儿花，加上它是肉，所以叫五花肉。
第二步:清洗肉。锅里装水。把五花肉放进去，大火煮沸。打开锅盖，水上会有白色的漂浮物，像泡沫一样，把漂浮物（血沫)捞出。
第三步:把五花肉拿出来，过一下冷水，不然会和开水一样烫。放到砧板上，拿出菜刀切。这个肉一定要切为正方形，因为这样子看起来会感到十分的和谐。想切成正方形的`话，一般切2~4m宽，因为大多数的肉的长度都在这个范围内。
第四步:倒油，小火炒。倒入佐料有香果、香叶、八角、桂皮、生姜、冰糖等。冰糖小的放十粒，大的放一块。（有条件的可以再放一些自己喜欢的菜，个人推荐放茶干。）倒入一点生抽、老抽上色。
第五步:放上炒好的肉，一起炒，炒出香味。香味大小程度与薄荷一样，但香味不同。
第六步:大火把水煮沸，再开小火，烧40分钟收汁，是烧出来的肉的颜色像红枣的颜色。关火后放入鸡精与少许盐，要注意下，盐又白又小，像白砂糖，不要弄错了，不然会太甜的。
第七步:把肉放入盘子，再加汤汁倒进去，最后撒上葱花就好了。
告诉你一个秘密，这篇作文我写的时候，可是边写边流口水哟！
制作的作文 篇24
一切存在严格地说都需要“时间”。时间证实一切，因为它改变一切。气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都不能缺少时间，都从时间上发生作用。
常说到“生命的意义”或“生命的价值”。其实一个人活下来真正的意义同价值，不过是占有几十个年头的时间罢了。生前世界没有他，他是无意义无价值可言的。活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义无价值可言。
正仿佛多数人的愚昧同少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”，因此都肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……活下来等待死，死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。
生命的意义解释得既如此单纯“活下来，活着，倒下，死了”，未免太可怕了。因此次一等的`聪明人，同次一等的愚人，对生命意义同价值找出第二种结论，就是“怎么样来耗费这几十个年头”。虽更肯定生活，那么吃，喝，睡觉，吵架，恋爱，……然而生活得失取舍之间，到底也就有了分歧。这分歧是一看即明白的。大别言之，聪明人要理想生活，愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意，安于习惯，保护习惯。（在世俗观察上，这两种人称呼常常相反，安于习惯的被呼为聪明人，怀抱理想的人却成愚蠢家伙。）
两种人既同样有个“怎么样来耗费这几十个年头”的打算，要从人与人之间找寻生存的意义和价值，即或择业相同，成就却不相同。同样想征服颜色线条做画家，同样想征服乐器声音做音乐家，同样想征服木石铜牙及其他材料做雕刻家，甚至于同样想征服人身行为做帝王，同样想征服人心信仰做思想家：一切结果都不会相同。因此世界上有大诗人，同时也就有蹩脚诗人，有伟大革命家，同时也有虚伪革命家。至于两种人目的不同，择业不同，那就更容易一目了然了。
看出生命的意义同价值，原来如此如此，却想在生前死后使生命发生一点特殊意义同价值，心性绝顶聪明，为人却好像傻头傻脑，历史上的释迦，孔子，耶稣，就是这种人。这种人或出世，或入世，或革命，或复古，活下来都显得很愚蠢，死过后却顯得很伟大。屈原算得这种人另外一格，历史上这种人并不多，可是间或有一个两个，就很像样子了。这种人自然也只能活个几十年，可是他的观念，他的意见，他的风度，他的文章，却可以活在人类记忆中几千年。一切人生命都有个时间限制，这种人的生命又似乎不大受这种限制。
话说回来，事事物物要时间证明，可是时间本身却是个极其抽象的东西。从无一个人说得明白时间是个什么样子。“时间”并不单独存在。时间无形，无声，无色，无臭。要说明时间的存在，还得回头从事事物物去取证。从日月来去，从草木荣枯，从生命存亡找证据。正因为事事物物都可为时间作注解，时间本身反而被人疏忽了。所以多数人提问到生命的意义同价值时，没有一个人敢说“生命意义同价值，只是一堆时间”。
“前不见古人，后不见来者”，这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话。老先生说这话时心中很寂寞！能说这话的是个伟人，能理解这话的也不是个凡人。目前的活人，大家都记着这两句话，却只有那些从日光下被牵入牢狱，或从牢狱中被牵上刑场的倾心理想的人，最了解这两句话的意义。因为说这话的人生命的耗费，同懂这话的人生命的耗费，异途同归，完全是为事实皱眉，却胆敢对理想倾心。
他们的方法不同，他们的时代不同，他们的环境不同，他们的遭遇也不同，相同的他们的心，同样为人类而跳跃。
制作的作文 篇25
今天，老师要求我们做个小制作。我想呀想，终于决定了，做不倒翁。
说干就干，我准备的材料有：鸡蛋、卡纸、细沙、剪刀、图钉、胶布、黑色的笔。
材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的顶端刺了个小孔，小心翼翼地把蛋黄、蛋白倒出来，用清水冲洗干净。然后装进许多细沙，我刚一放手，不倒翁就倒了下来。“咦，怎么回事”？我左思右想，终于知道是什么原因了，原来不能装那么多沙子，于是我倒出来了一些细沙，不倒翁就立刻“站”了起来。我用胶布把洞口封好，再拿来一张黄色的卡纸，用纸片做一顶小帽子粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的'脸，最后用纸片做了一双小手，粘在不倒翁的两边，看起来多威风呀！
我不禁摁了它一下，它马上左右摇晃，好像在神气地说：“小笨蛋，摁不倒我吧！”我一听它说的话，气愤极了，把它帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在地上。我生气地说：“看你怎么得意！”它倒在地上，好像对我说：“对不起，我错了。”我这才帮它倒出了一些沙子，不倒翁又立刻“站”起来，真像个威武的将军。
不倒翁太可爱了，我真喜欢它。
制作的作文 篇26
今天，作文课的老师给我们上了一节有趣的活动课，用冰棍棒制作自己喜欢的东西，上课前老师发下了冰棍棒、胶水、双面胶等材料。
我做的'是木筏，还有的同学做了床、盒子、剑……
来看看我是怎么制作这个木筏的吧！首先把几个冰棍棒合拢在桌子上，再把正面贴上双面胶，然后在贴了双面胶的两个地方贴上冰棍棒，再用双面胶把中间贴上，最后在贴了双面胶的地方粘满冰棍棒。就这样我的木筏就大功告成了。我觉得我的木筏是独一无二的。看着这个木筏，我仿佛听见它在说：“主人，谢谢你！”
我的木筏非常好玩，可以浮在水面上，我已经迫不及待想去体验一番了。
制作这个小小的木筏却花了我九牛二虎之力，但是我依然很开心。这节作文课真有趣，真希望能天天开展这样的活动啊！
制作的作文 篇27
前天，妈妈问我暑假作业做完了没有，我说没有，还剩小制作，我这么一说，问题就上来了，做什么小制作呢?
我看了看我军训时在歌舞晚会的时候捡来的贝壳，想用我捡来的贝壳做风铃，正好我家楼下有一个专卖贝壳的'店，我就想看看开这家店的人是怎么做贝壳风铃的。
我来到楼下，这家专卖贝壳的店里有好多用贝壳作的东西。有风铃、车挂、小动物……我看了又看，觉得用贝壳做风铃需要很多大小差不多的贝壳，况且我也没有捡这么多的贝壳，就想：干脆做个车挂算了!可是做车挂需要热容胶，可我和妈妈走了很多店，都没买到热溶胶，还是爸爸眼疾手快，给我买了一瓶。
回到家，我先挑出八个大贝壳和四个小贝壳，再把大贝壳和小贝壳都分别分成两份，然后把四个大贝壳的边上涂上热溶胶粘在一起成花的形状，接着用热溶胶把两个小贝壳贴在大贝壳的两边，再重复做一边，放在阳台上晾干。到了第二天，原先的贝壳已被热容胶紧紧地粘在一起，看上去犹如蝴蝶的翅膀一样漂亮，我笑逐颜开，迫不及待地把这两只“花蝴蝶”贴在两个中国节的中间，这样一个贝壳车挂就做成了!我情不自禁地不停用手去碰碰它，摸摸它。妈妈叫我别碰它，免得把它弄坏了。我把它挂在自家的珊瑚装饰品上，还是不停地去欣赏它，玩弄它!
我的小制作终于完成了，可以向老师交差了!
制作的作文 篇28
早晨，我准备完成玩蛋作业。我把鸡蛋弄了个洞，但是，无论我怎么搞，蛋清、蛋白就是不肯掉出来，我气急败坏地把蛋一放，让爸爸帮忙弄弄看。爸爸吹啊吹，终于把蛋清、蛋白搞出了一点，爸爸用牙签捣啊捣啊，硬是把蛋清、蛋白挖出来了。“滴溚滴溚”，蛋清、蛋白都掉进了碗里。这时我学会了怎么把蛋清蛋白搞出来，便对爸爸说：“给我吧，我会了！”可此时，这个蛋的蛋清、蛋白已经全搞出来了。
我拿起第二个蛋，在桌面上磕啊磕，终于磕出了一点点缝。我用牙签捣了两个洞，从两个洞里轮流捣，这些蛋清、蛋白差不多都滴出来了，没完全滴出来的那些蛋清、蛋白真调皮啊。第三个蛋也一样地给捣了出来。早晨我就用这三个蛋清蛋白蒸了一碗蒸鸡蛋，真美味啊！
我用鸡蛋壳和粘土打算做一个黑色的大炮，在我给蛋壳灌粘土子弹的时候，突然我一个用力，把大炮毁了个大半。天啊，我没法做下去了！可我还想尝试把这半个蛋壳做一个小鼓，我拿粉色的粘土粘满了蛋壳的里里外外。可是我在做鼓面的时候，那鼓面不是一下子把壳面里里外外填满，就是中间有个洞没法做。我只好一遍遍地重做，最后变成了一条粉色的蛋壳裙子。
我开始做第二个蛋，我想把它做成白发老奶奶。可是快要完成的.时候，我有个古怪想法：如果在她脑门上加上那条粉色大长裙会怎么样呢？于是我把牙签咻地拔了出来，加在她白色脑门上。哇，会变成粉色头发的老奶奶还是小女孩呢？可是这时候，我摁的时候不小心摁出了一个大洞，这个艺术品又一次失败了。想做成可真困难啊！
做蛋的时候我小心翼翼地干，哇，终于成功了！我做了一个有长长的金色头发的小女孩，身体扁扁的，坐在一个肉色的位置上。金色的头发一绺一绺的，比她的人还高。
哇，我开心极了，终于完成这个艰巨无比的任务了，好有成就啊！
制作的作文 篇29
今天，我翻开记作业的本子，看看作业完成了没。“制作一个生态瓶，下周一要带。”我嘟嚷道。生态瓶呀!不就是一个瓶子里装着生物与非生物吗?简单，简单!要知道我最爱DIY了!
说干就干!我翻遍了全家，终于找到了一个超大版的矿泉水瓶子，要知道生态瓶，生态瓶，没了“瓶”咋都干不成!我拿着“战利品”来到妈妈跟前，说：“妈!帮我把瓶子切一下，我要用!”妈妈点了点头，拿起刀就往瓶子上割，“zi，zi”几声后，瓶子就“断”了!我妈妈最厉害!
我拿起下半部分，“扛”着雨伞来到院子里的一个大花盆(石头的，几十多年前的东西，超重)边，用铲子把土铲一点到矿泉水瓶里，又跑到另一个闲置的花盆里用力一拔就将一株杂草连根拔起，连着土一起放进了瓶子里。咦?咋这么痒!啊!两个“包子”哦不，我逃回屋晨，将放蚯蚓之事全部托付给亲爱的老爸，一哧溜奔向浴室，洗涮涮了!
洗完澡，我便急匆匆地去瞧我的`生态瓶：生物蚯蚓先生(小姐)、草，非生物：土、水。哈哈!大功告成啦!
这次制作生态瓶不仅完成了作业，还让我的动手能力也有了大大进步，我敢用手拔上一整株草，不怕脏了。
制作的作文 篇30
国庆假期里，爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候，我看了水力风车，非常感兴趣。又到周末了，我想请爸爸帮我做一个风车，爸爸对我说：“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢？
风车的外型是圆形的，像电风扇的扇叶一样。想到这儿，我就找来一个一次性纸杯，用剪刀在杯身随便剪了几刀，剪完后，我发现一点也不圆，转不起来。我又去找爸爸，爸爸告诉我：“要把每片扇页都剪的'一样大，才能形成一个圆。”说着，爸爸又找来一个一次性纸杯，把杯身平均分成八等分，我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的虚线开始剪，一直剪到一次性纸杯的根部为止，爸爸又告诉我：“要在每个扇叶的底部留一个小三角形，然后把扇叶朝一个方向，向外对折，这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的方法，我终于做出了一个圆形的扇面。
怎样能拿起风车呢？我想了想，我就找来一根铁丝和一根细长的水管，铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部，这样一个可以拿在手上的风车就做好了。
我找出水彩笔，给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想：明天，我要带着风车去公园跑步，让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。
制作的作文 篇31
今天事星期天，我将要废物利用、变废为宝啦！
首先，我告诉你吧，我要做的是小花瓶哦！先拿来一个废旧的可乐罐头，拿一张黄色卡纸把可乐罐的周围全部都包上，这样可乐罐马上就有了活力。我再用红色的卡纸画了一个爱心，然后把爱心剪下来，贴在可乐罐的前面。这样一业，一个装饰物就完美地贴上去了。我有一把奇特的小尺子，上面有着各式各样的形状。把这个小尺子在蓝色的纸上画了一个五角星，这样的话，你应该会说了，五角星是黄色的呀！怎么变成了蓝色的呢？真是奇怪，这是因为：我想要和别人想的与从不同。
我把这一颗蓝色的五角星贴在了可乐罐上，又一个装饰物完成了。后来我用一张粉红色的`卡纸剪了一条条的，又把它贴在了可乐罐上，用以前没用的钮扣贴到可乐罐的四周，又在紫色的卡纸上用记号笔画了几只美丽又漂亮的蝴蝶，把它们剪了下来，再一次把这几只蝴蝶粘在了可乐罐上。
最后，我在一张橙色的卡纸上画了几朵小花。这些小花有的弯弯曲曲的，有的耷拉着脑袋，有的居然还在睡觉呢！
嘿嘿，小花瓶到目前为止还没真正的完工呢！等我把这些千姿百态的小花放进了这美丽的“小花瓶”里面，这样大家才能真正见到她的庐山真面目呢。
小花瓶做好了，怎么样？大家喜欢么？
制作的作文 篇32
寒假的一天，我校生物小组的同学们聚到动物实验室，将在毛老师、胡老师的带领下制作山鸡标本。
我和刘林、胡开在-个小组。在我们的实验桌上平躺着一只死了的环颈雉，它那几根亮丽的尾羽正无力地垂着。真不知我们“工程”完毕后这雉鸡该怎样翘着尾巴向人炫耀。
我们抑制住兴奋的心情，仔细地想着老师讲过的实验步骤。先明确主要有两部分工作：一是剥皮，二是填充。桌上摆着老师准备好的两盘工具，我们一眼就认出了剥皮所需的那个盘子，因为里面有剪子、手术刀和石膏粉。“我来剥!”刘林捋起袖子就要干。“不行!”剥皮最需要的是心细，稍不留神刀子就会割破皮毛，山鸡就不会像现在这样美丽了。于是我们一致推举胡开“主刀”，我和刘林帮助递工具。
胡开似乎已把制作步骤熟记在心。只见他把雉鸡腹面朝上平放在桌上，用剪子在胸部开口，沿腹中线向前剪到龙骨突，停下来，把嗉囊里的脏东西掏干净。一股恶臭扑鼻而来，而平时最爱干净的胡开却毫不嫌弃，一点点用手掏着。接着，他不是继续往前剪开脖子上的皮，而是“咯嚓”一声把颈骨剪断，并把刚才剪开口的皮毛连同头部向后一翻，紧覆着肌肉的无头骨架便显露出来，油亮的皮将羽毛遮在下面。“给，石膏粉”。刘林将那一盘用来吸水的石膏粉摆到胡开面前。胡开将双手蘸满了石膏粉，尽力地把皮毛从这个无头鸡上往后扒。这时扒的是背部的皮了。他左手摁住已剥离的皮，不让露出来，怕弄脏，右手用刀片轻轻划开皮和肉之间粘连得很紧的膜，把它们分开难度很大。只见胡开不停地蘸着石膏粉，不停地划着，那皮毛一点点却又很快地被剥开。“好样儿的!”我们都松了口气。由于填充的需要，只需保留尺骨、胫腓骨及头的前半部，其它骨头都要剪掉，以防止腐烂变质。
半个小时后，一张完整的皮剥了下来。我们把皮毛翻转了回来，羽毛依旧五彩斑澜，只是身体瘪了。胡开干得很成功
下一步是填充。“该我了!”刘林早就跃跃欲试。他拿来另一套用品：几根铁丝，一瓶由砒霜和肥皂按1：2比便混合而成的防腐剂和一堆棉花。由于这几根铁丝的粗细恰好足以支撑身体，他便不用再费心思了。他拿出一根，一头放在喙处，另一头在比爪多出10厘米处剪断，这用来支脚，用来支尾的'一根要再长出15厘米。两根铁丝在一端并齐，在中间胸部的位置交叉拧几圈，形成一个平躺的十字架：前面稍短，支头;后面稍长，支尾;两边向下窝，支脚。刘林按照脑中的构图，将这一切完成得精确、利落。我们这才发现原来生物小组的每个同学都是能手。
下面真正开始填充。他把腿骨、翅骨缠上棉花，用绳捆好，刷上防腐剂，退回到皮毛里，头部刷上防腐剂，退回。用棉花填眼窝，将眼眶撑起，再安上两个玻璃珠作眼球。该安支架了。支脚的从腿部插入，从脚后跟穿出;支尾的从尾下穿出，托起长长的尾羽--由于铁丝比尾短，不易看出;支头的要穿过头部，一直插到喙。在大面积填充前还要在全身内部涂上防腐剂。然后，刘林用镊子夹起废棉花，一块块往里填。先填背部(铁丝上面)，再填背下。翅膀处压上稻草，防止翅膀掉下。腿、尾巴处同样。刘林细心地将棉花缠成圆柱形，去填充颈部，这样从外面来看才会更逼真。然后，刘林这个大小伙子开始穿针引线，将剥皮时剪开的口缝合上一些，再接着填，直到身体撑得鼓鼓的，像活了一样，才把开口全部缝上。
他松了口气，以为大功告成了。其实还差一项最富艺术性并且对全局有着重要影响的工作--整理、固定。“这要由女孩子来做。”我说。我也憋股劲儿要露一手呢。我拿来一个凿有两个洞眼的特制的木台儿，将穿出维鸡脚后跟的那两根铁丝穿过木台上的眼儿，用钳子拧个圈，固定在背面，雉鸡就雄纠纠地站起来了。怎样设计它的造型呢?我抚着它的羽毛，思索着。让它保持常态吧。我让雉鸡脖子昂起，头微侧，翅膀用线捆住，紧贴身体，尾巴微展，形成小角度的扇面。这种感觉就像在设计一件精美的艺术品。最后整理一下羽毛，将被线压住的羽毛抽出，盖在线上面。
精心整理后的雉鸡，羽毛光洁平整，神气活现地站在那里，好奇地望着众人，似乎比原来更快活呢!
我们三个围在它周围，轻轻地抚摸着它，快活地谈论着它，怎么也看不够，全然忘了挂在额头上的汗珠。是啊，有什么能比欣赏自己的劳动成果更令人欣慰呢?这时胡老师走过来了，看到我们的杰作，不住地赞叹。别的组正做得热火朝天呢。
这次标本制作，既锻炼了我们的动手能力，又培养了我们大胆心细的科学作风，给我留下了深刻的印象。我将牢记这句话：成功的秘诀就是多做、多练。
制作的作文 篇33
今天早晨，我就发现奶奶忙这忙那的，连懒惰的爸爸都干起活来，我急忙去找妈妈问情况，妈妈告诉我今天家里要做包子。我高兴极了，心想：这事怎么能没我呢！于是我也参加到了“包子小组”。
刚把面粉揉了一会儿，我就等得不耐烦了。好奇地问奶奶：“为什么要揉那么久？”我故意把“那么久”的音调拖长了一点。只见奶奶几乎用笑的声音回答：“傻孩子，这面团揉得越久，就越好吃。”我听了这话，若有所悟。
“大家一起来做包子吧！”说完，只见妈妈用双手捧来一堆面团。我摸了摸，这面团黏糊糊的，我心里想到，看来不是我想象中的那么容易。妈妈看出了我的'心思，她对我说：“孩子，你记着，有了目标，不断地努力，就会实现的。”
我点了点头，奶奶在妈妈的说话时，已经把面团分成了八份。我拿了一块小的，奶奶对我们说：“撒些面粉在桌上，得保证面团上有面粉，这样才不会黏在手上。”我对着奶奶做了个茄子的姿势。可在行动的时候，我遇到了许多困难。这时，我想起了妈妈对我说的，有了目标，不断地努力，就会实现的。想到这，我又振作了起来，学着妈妈的样子，嘴里还念念有词地说：“要把面团的边捏得薄一点，要把面团的中心捏得厚一点。”接着我拿起勺子，挖了一点菜心放在面团的中心，把其他各个地方都拎紧了。就这样，我们做了许多各种各样的包子。
包子终于出笼了。我吃着自己做的包子，十分高兴，感觉这是我吃过最好的包子了，因为这是自己用汗水换来的劳动成果呀！
制作的作文 篇34
老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢？我想了想，最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸，就用它来做小灯笼吧。
开始做小灯笼了，我先将卡纸两边各留出1厘米，按等份划好若干条平行线，然后用刻刀按平行线切开，可是，我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是，我叫妈妈来帮忙，只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了，妈妈又对我说：“刻的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的，真的刻得又平又直。全部刻好后，把卡纸对折，我又找来两个一次性杯，把两个纸杯的底座剪下，把它们分别贴在卡纸的上下，然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子，再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。
漂亮的小灯笼做好了！小灯笼看上去还很精致呢！小灯笼做好了用来干吗呢？是装饰教室？还是挂在家里？想来想去决定还是装饰教室，因为新年快到了，红色小灯笼很喜庆，不仅可以装饰教室，还有一种新年的感觉。
制作的作文 篇35
放学后的路上，我看到几只蜻蜓在飞来飞去，好可爱!于是，我产生了做蜻蜓的念头。于是，我顺手捡了几片柳叶和柏叶准备制作树叶画-蜻蜓。
回到家首先我找来一块纸板放到桌子上，然后把椭圆形榆叶粘在纸板上，作为蜻蜓的背部，又用四片柳叶，分别粘在背部两旁，当作蜻蜓的翅膀。又在一片榆叶上刻两个圆，把这两个圆当作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比较长的柳叶搓成了绳子的形状作蜻蜓的.尾巴。
不一会一只美丽的蜻蜓做好了，我看着看着仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一会有落在饱胀得马上要破裂似的骨朵上，这时我想起了一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这是一幅多美的画面啊!
我喜欢我做的树叶画——蜻蜓。
制作的作文 篇36
种植黄豆的第一步，就是给黄豆一个舒适的家，成长的空间——种植瓶。我是这样做的：
第一步：在废弃的纸箱里个1。25升的瓶子。（由于没有酷儿的饮料瓶，就用了大可乐瓶。）
剥去包装纸，用清水洗干净，没有一丁点饮料。
第二步：取1号瓶用裁纸刀把底部割去。一开始，刀很不听话，老是划到玻璃桌上。后来，我知道了，只要一用力，刀就能把塑料瓶割一个大口子，那样就容易多了。
第三步：取2号瓶在离底五分之二处隔断。这个五分之二处可难找了，一会儿找到一个点，太高，一会儿找到另一个点，又太低，实在不好找呀！但是，我觉得废水储存器要大一点，就把离底多一点，高一点的地方割下来。
第四步：取2号瓶剩下的戴盖子的.部分，在由粗转细的地方割断。这步比较容易，很快就做好了。
第五步：用剪刀修平3个有效部件的割口，用电工胶布粘剪口防止割伤手指。
最后一步就是组装了。
这是我自己做的，我相信黄豆一定能长好的。
制作的作文 篇37
今天上午的美术课开始，只见老师走进教师对我们说：“今天我们要做帽子。”听了这句话，我即高兴又担心，生怕自己做不好。我翻开美术课本，展现在眼前是一顶顶千奇百怪的帽子，有的像一只可爱的小虎头；有的像一只狐狸，机警地注视着四周；看看附近有没有天敌；有的像一只机灵的小老鼠。图上的小朋友都戴着自己做的.帽子，脸上洋溢着灿烂的笑容，好像在说：“我们做得漂亮吗？我们来比一比。”开始做了，我迫不及待的拿出工具。该怎么做呢？我灵机一动，就做个人头帽吧。
我先把一张红色的卡纸做成圆锥型的，我不会剪圆形，就叫坐在我前面的同学帮我剪。只见她拿出笔，在彩色纸上画了两个圆圈，然后把它们剪下来，贴在纸上。我又剪了一个金黄色的月亮当嘴巴贴上去了。再用彩带做了一对耳朵和蝴蝶结，就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作为装饰。戴着这顶帽子，心里美美的。
制作的作文 篇38
我爱制作网页，制作网页是我的乐趣。
在课程超市的学习中，我学会了制作网页， 虽然比较麻烦， 但是我感受到了制作网页的极大乐趣。
制作网页提高了我的创造力，一张张网页是别出心裁，与众不同，每个同学做的都有各自的个性，我的也与别人的不同，风格不同，确实提高了我的创造力。
制作网页还丰富了我的知识宝库，网页上有不少知识，我都是从网上千方百计的下载内容，不久更新一次，一次次，知识宝库中的`内富多彩，知道这些知识，让我了解世界。
制作网页让我记录了不少校园故事与校园最新报道，制作网页的需求让我无时不刻地寻找的校园最新信息，了解着校园生活。
制作网页让我知道了不少关于电脑方面的技巧与方法，像超链接，字体，网页属性，单元格属性等等，这都是往常课堂上没有的，只有课程超市才能学到的最新技巧。
学习制作网页的乐趣真的不错，但是要想学会制出精美的网页，可不能怕麻烦，耐心做，才能成功。