流逝作文
请欣赏流逝作文（精选99篇），由倚栏轩收集整理，大家一起看看吧。
流逝作文 篇1
高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子，融化于草丛中，化成了一丝水，汇成了一股泉，流成了一条溪。时间与它结伴而行，也流逝到光阴深处……
是啊，还有什么能像河水那样连绵不断地诠释着时间，又有什么能像河水一样在宇宙间“三态”切换得那么自如？不可捉摸的时间，人们无法直接描述，只好借助神奇的河水来形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感叹。
北雁南飞时，我们知道了季节的更替；从青丝到白发，我们看到了时间的流逝。“少年不识愁滋味”，大多因为对时间的认识还处于一种混沌状态，等弱冠不再，自然有了衣带日已缓，岁月忽已晚的悔恨。所以有许多憾事与时间有关，如在某个时间段，爱没说出口，他（她）却成了他人所爱；在流逝的时间中，孝未尽，亲人却已不在。
时间给予每个人都是一天二十四小时。可每个人对待时间的态度却迥然不同。有的人说自己的时间太多，多得整把抛撒也无所谓，于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷中躺着，在“桌上长城”边坐着，就这样时间在酒杯中流走了，在奢靡里消逝了，在赌桌边输尽了。这些人信奉“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”，可他们哪里知道，“春去春回来，花谢花会再开”，只是季节的轮回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。
智者们明白时间是无限的，人的生命长度是有限的，但生命的宽度可以伸展。钱学森，这位科学界泰斗，一生不题字，不参加宴请，不出席鉴定会。他说，我时间不多了，我还有许多事情需要做。是啊，人的差别在于是否珍惜时间，若在有限的时间内去做更多有益的事情，也就在生命体里注入了内核。等到生命终结的那一天，人们会说，他的一生是充实而有意义的。
想当年辛弃疾报国无门，叹时间流逝，尽管将“栏杆拍遍”，也无人知晓其“登临意”。于是他吟出了“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”的诗句。真是英雄泪洒吴钩，岁月不堪回首。
时间在流逝。虽然雪年年有，春年年在，但这些只不过是飞逝的时间列车沿途丢下的旅客而已。因为水是去年的雪，春是昨天的冬。
时间在流逝，我们必须将爱说出口，将孝尽到位，将事做到好……抓住机遇，只争朝夕。虽然我们不能阻止时间的流逝，但我们可以激起时间长河中的浪花，哪怕只一朵。
流逝作文 篇2
爱护花草树木， 保护环境 ；在家里帮妈妈做一些力所能及的事情；做错事情要勇于承担，不推卸责任，知错能改；认真完成每一件事情，从小做个有责任心的人。
妈妈说我对学习不太负责任。老师布置的作业需要妈妈签名时，我会按时完成，否则的话就拖拖拉拉；在做作业时一碰到难题，自己不动脑筋就去问妈妈，听完也没思考就直接写答案了。除了完成老师布置的作业，妈妈让我做口算我一题也不想做。这次数学期中考考砸了，我认为这次数学考卷还挺简单，可是我的成绩却创了新低。今天数学考卷发下来，因为我的.马虎，没认真看题和思考做错了很简单的题目，一下子被扣了不少分，实在可惜，真的很不应该。这次的成绩很不理想，我非常的不满意。爸妈没有过多的责怪我，她让我一定要吸取这次教训，养成做作业认真思考和检查的好习惯，争取下次考试不要再犯同样的错误！
流逝作文 篇3
记得那天，我和妈妈在广场上散步。湛蓝的天空被纯洁得一尘不染的朵朵白云点缀，显得那么美丽，那么无瑕。阳光明媚，照射在我的身上，温暖却不炙热，仿佛在这之中沉沉睡去才是世间最美好的事。但一个不合时宜的“不速之客”映入了我的眼帘——一个乞讨者。
那个乞讨者头发乱蓬蓬的，乌黑的眼睛里污秽得没有一分光彩。再看看他的衣服，天哪！那还是件衣服吗，不过只是一块破布上打了几个补丁，大补丁套小补丁，就连那几块补丁也残破不堪，脚上套着个袋子又在地上艰难的爬行，他是个残疾人吧！
看着他那可怜的样子，想象着他悲惨的过去，心生怜悯的我停下了脚步，扭头对妈妈说：“妈妈，他实在是太可怜了，我们给他5元钱让他买点东西吃吧。”妈妈听了后，皱了皱眉，又欲言又止。现在想起来，当时妈妈应该想对我揭露人性的丑恶吧。但她还是叹了口气，为了保卫我心中的善良和童真，有些不甘的给了他钱。我对着他露出了微笑，但却感觉到手上的一股拉力，就被妈妈拉着走了。
一边被妈妈拉着，一边傻傻的笑。别提当时我有多高兴了，因为我做了一件我所力所能及的善事，这也是一个开始，在以后的日子里我也经常在做一些我力所能及的小事。但妈妈却一副心事重重的样子，总是欲言又止。上了天桥，我随意往周围望了望，又看见了那个乞丐，他还是老样子。刚想走，我的目光却再也离不开了。
一位女士低头看手机，一不小心踩住了他的袋子，可他并不知情，依旧往前爬着，但是他那双依旧健在的双腿却露了出来。他似乎感觉到来自双腿上的一丝寒意，猛地一回头，发现自己的伪装暴露了，反应倒是挺迅速，抄起袋子，爆了句粗口，提着袋子像一支箭一样迅速地消失在我的眼中。
一旁的妈妈目睹了这一切，拍了拍我的肩膀说：“孩子，你还小，还没有踏入社会，社会上还有很多你还不懂的地方，就比如你刚刚看到的这一幕。社会是险恶的，有太多的艰难险阻，却总有人想走捷径，不努力就想得到回报，就会利用人性的弱点来博取同情。”
“这种人不是恶魔是什么，这样的人难道不让我们厌恶吗？”
经过这件事以后，我对人性、对社会有了一个全新的看法。在社会中，我们应该学会自力更生，对待生活要积极向上，不要成为被别人厌恶的人。同时我们也应该拥有大爱，学会对真正需要的帮助的人伸出援手，贡献自己的一份力量。
流逝作文 篇4
“关羽使大刀，张飞使长矛，诸蔼摇鹅毛。”我班个个同学都身怀绝技，可说是：“卧虎藏龙”。如果你想知道详情，那就且听我为您一一道来。
我班之所以这么好，还多亏了班长周苗坚持原则。有一次，好姐妹妮妮没交作业，她都不给面子，给记上了名字。同学们都说她是：“开封府里的包公——铁面无私。”
数学天王——刘翔（数学成绩最好的男生）。他读小学的时候，数学成绩不怎么样，现在却成了数学科代表。我都不知道他吃了什么灵丹妙药。有一次，数学老师出了一道奥赛题，不到二分钟，他就搞定了，他就犹如高斯的化身。这些题对他来说：“顺风撑船——不费力。”但对我来说是：“茅厕里啃黄瓜——不是味儿。”
“英语专家”刘亦菲的英语水平虽然不能和老师相提并论，可在我们班里，她可是：“古庙里的棋杆——独一无二。”每次她用流利的英语和别人对话的时候，我的心就痒痒的。
蓝球高手——双振超，打蓝球的时候，姿势特别帅。他可以一个手指转球……这些东西对他来说是雕虫小技，可对俺来是：“大风里吃炒面——难开门。”
我们班的“帅哥靓女”说也说不完，说真的，我决不是：“王婆卖瓜——自卖自夸”。不信赶快来我班看看吧！
流逝作文 篇5
时间流逝，初中3年的时光一晃而过，成为历史。接踵而来的是高中3年的耕耘，即将步入高中这一知识殿堂，我的心中洋溢着澎湃的激情，站在新的起跑线上，我将以迅捷的步伐奔跑冲刺，用坚实的臂膀拥抱未来。
即将面对新环境，新老师，新同学，新课本，我在感到欣喜的同时又感到繁重的压力和紧张。
即将离开父母，我十分不舍，从小到大都是在父母的怀抱中长大的，父母会为自己铺好道路，尽量去减少自己人生路上的绊脚石，不敢想象离开父母后将如何生存，但是我明白这是成长的必经之路，我必须得学会独立自主，自立自强。
在高中3年，我准备奋发图强，努力学习科学文化知识，认真遵守校纪校规，积极配合老师提高自己的学习成绩，踊跃参加各种公益活动，为自己争光，为班级争光。
‘枯木逢春犹在发，人无两度再少年’青春的风采在于昂首向前，青春的意义在于奋斗不息，让我们珍惜青春年华，在最美的时光里，掌握知识，培养能力，为自己的人生赢得一份优异的成绩单，为青春开启一扇快乐之门，一起加油吧！
流逝作文 篇6
时光的流逝，让我们渐渐迷失在这条无尽的长河中，漫无目的的行走，渐渐的，我们便忘记了以前那段美好的时光，那段充满笑声的回忆……打开吧，记忆的大门，时光将再次展现。——题记
你还记得那些我们欢笑着打闹的时光吗？你还记得那些我们难过得想要掉眼泪的时光吗？你还记得那些我们叛逆的离家出走的时光吗？你还记得那些我们感动得痛哭的时光吗？你还记得那些我们争执得面红耳赤的时光吗？过去的种种，你可否记得？即使我们再不相逢，即使我们殊却也不同归，你是否会记得，当年那些人的.模样？就算总是笑得没心没肺，可是，终归在离别时抱头痛哭，这便是我们。也是我们贫瘠却让人怀念得深刻的青春。就算我们做不到沈佳仪，也没有柯景腾，可这不热烈不激动人心的时光啊，在多年以后，感叹起过去的时候，还是会有很多感情掺杂在一起的吧。那些我们后悔没有做的事，和那些我们后悔做了的事。北有嘉木，谁与共遥。
那些年的记忆，多难以割舍，多无法惜别，也多……心疼。亲爱的小孩们，我们终究需要成长。只是在离别时，即使再难舍难分，也只能用哭泣来表达悲伤。那些我珍惜的人，愿以吾生，请君安好。那些好时光，你还记得吗？还记得吗？无论你记得与否。——而我不能忘。
还记得刚进初中，我还是一个什么都不懂的小孩。光阴似箭，而如今，我也不再那么幼稚，不再那么天真，而是多了一份成熟，多了一份执着。
初一那时，我面临人生中的第一次大考，可现实总跟不上期待，我没能如愿。可当我又站在考场上，又一次发誓非得考好，却落得终究，我以为不会再有改变了，成绩呈直线下滑，面对旁人的惊讶和讽刺，我又一次选择坚强。当我最后一次坐在初一的考场上，回忆着往昔，手中紧握着笔，却仿佛紧握着整个世界，我的世界。可现实终究是残酷的，我的努力像一滴水滴入海洋，逝而不见。心情曾一次又一次从低谷坠入深渊，我又一次又一次的站起来，可这次，我却无力挽回，就这样绝望着。从此，我不在爱笑。多少次憧憬着未来，多少从回忆着现在。上学时总望着校门那一行醒目的大字：未来，为我而来。孰不知：等待，为谁等待？初一，就这样静静地结束。
过后，多少次回想过去，反反复复，才发现，我离不开一个字：弃。起什么，我又在放弃什么？弃的是我坚强的心，放弃了我失败的初一。从此，我决心执着，哪怕是开始简单的事，我也不愿这样敷衍，越是这样，越是发现，人生不是绝对，每次失败后，都会给我留下一扇通向成功的窗。于是，我变得更加成熟，不经历风雨，怎能见彩虹？初一时一个教训，未来的路，还需要我去找寻。
那份稚幼，那份纯真，如今还刻在心底，不曾提起也曾忘却。初一改变了我，却犯下了错。
回忆的大门即将关上，我也该走了。
流逝作文 篇7
时间流逝，斗转星移，转眼间我的中学生活已过了半年。在这半年里，我和同学们有说有笑、有哭有闹，在这些点点滴滴中，我找到了一种极其珍贵的宝藏——关爱。
关爱其实很简单，它可以是一杯水，帮你解渴；可以是一杯咖啡，帮你提神；可以是一盏灯，给你光明；可以是一个微笑，一个拥抱，一句安慰，给人温暖。
记得那是一个寒冷的下雪天，那天夜里宿舍像一个冰屋子，冻得我们直打寒颤。尤其是我，一个体格很差的小女孩，在那样一个寒夜里，我浑身上下像一个大冰块似的，我把头埋在被子里，身体蜷缩成一团，在被窝里瑟瑟发抖。这时我的好朋友颖颖看见了，她毫不犹豫地把暖水袋塞进了我的被窝里，还把被子盖在了我身上，自己却盖着薄薄的一层。我当时感动极了，对她说：“你把暖水袋和被子给我你不冷吗？”她却以舍长的身份对我说：“都熄灯了，不许说话，况且我是舍长，照顾我的舍员是理所应当的，这也是我的责任嘛，好了，睡吧，我身体好着呢，不冷。”她的话令我感动和震惊，这不仅是好朋友的关爱，也是干部的责任。我不禁想：我同样也是干部，可我尽到责任了吗？我起到表率作用了吗？没有……
我抱着暖水袋，盖着厚被子，静静地睡着了……睡梦中，我的脑海里依然回荡着她说的话。梦里，我对自己说：“颖颖不但给了我温暖、关爱，同时也教给了我责任，我一定会把它们毫无保留地奉献出去，因为这也是我的一份爱心。”
中学生活的时光里经历了许许多多，桩桩件件都让我回味无穷，我也会把我的宝藏献出来，传递给别人，因为这是爱的责任……我相信：很多人也会把爱的宝藏传递下去。
流逝作文 篇8
时间一点一滴地流逝着，我终于在开学过后迎来了为期六天的军训。说实话，军训给我的感觉很陌生，很神圣，就犹如我曾向往过电视里出现的军营生活那般神圣。我至今还清楚地记得军训开始的前天晚上大家都睡不着，每个人都忐忑不安地祈祷着明天的安好顺利，每个人的脸上都晕染了不属我们这个年龄所该拥有的担忧……
随着军训动员大会的结束，浩浩荡荡的新生军训也正式开始。第一天，我们茫然。手足无措，同手同脚等等的问题层出不穷，常常会把我们的教官气到脸红无语。第一天对于我来说是辛苦却开心的，因为它让我和同学们之间的友谊更深了一步，也让我知道了我的缺点和不足。( )
军训有痛苦也有欢笑，有眼泪也有阵阵爽朗的笑声。最令我印象深刻的，莫过于第四天的'夜晚了，那是我来到这个学校第一次落泪。因为我们班部分同学做错动作的缘故，教官罚我们站了将近一个小时的军姿。那时候的我很累，很冷，脚上不断传来的钻心的痛促使着我不得不哭出来。后来，我就被特许出列休息。我一个人坐在冰冷的石椅上情不自禁地哭了好久，好久……
好在，最后几天的日子不会太难熬。我们全体新生经常坐在一起拉歌，表演才艺。尤其是最后一个晚上，就连平时不苟言笑的教官也跟着我们一起疯，一起玩，载歌载舞的，笑声仿佛渲染了整个校园。
军训改变了我很多，让我更坚强，更成熟，也让我领略了这个学校难能可贵的同学情谊。最后，我想说的是，感谢学校育我成才，感谢教官的辛勤指导，感谢军训，给了我一个难忘的回忆！
流逝作文 篇9
听，乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨；看，乌江水的汹涌波涛依旧气势如虹；瞧，不远处那身影依旧挺拔，只是多了几分悲壮的凄美。他，中国历史上是力能扛鼎气压万夫一代英雄豪杰——西楚霸王项羽。他为中国的历史掀起了一场风云，写下了一段不朽的神话。
项羽曾经力拔山兮，只是无奈芳草萋萋，垓下之战虽败威仍在，却又为什么弃雅哭虞姬？
汉军围困数重汉军四面大营皆有楚歌声，他满怀愁绪酒过三巡，感慨良多，作歌唱道“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！虞姬和道”汉兵已略地，四面楚歌声，大王意气尽，贱妾何聊生。他眼睁睁的看着她举剑抹向自己雪白的粉颈，他却无能为力。他第一次觉得眼前的颜色是如此刺眼，它曾经从敌人的脖颈中喷出，如今却染红了自己心爱女人的翠玉黄衫。泪，悄无声息的滑落滑落……
曾经风光无限的他，终于突出重围，环顾四周，身旁的弟兄又少了。火红的夕阳静静地挂在天边就如此刻他的心一般很沉，很沉。
夜悄无声息地来了。他和他的爱马孤单地站在冰冷的乌江岸边。秋风撩起了他散乱的发丝也吹皱了一池乌江水。他眉宇件写满了疲惫就在今晚。转身，回首身后的营帐那见证了他昔日辉煌与如今衰颓的营帐。他想回去吗？他还能回去吗？他用手轻轻抚摸着马儿的鬃毛，望着这依旧清澈的`乌江水，眼睛竟有些微微湿润。
乌江上漂来了一叶小舟。霸王犹豫了他听到了乌江潺潺的流水声似乎在述说着什么，他仰天长叹：“苍天要亡我，我为什么要渡江呢？”他已无言面对江东父老，更无法舍弃生死与共的弟兄。
敌人如潮水般涌了过来，他将爱马推上木筏坚定地说“下辈子还是兄弟”便拿起剑毫不犹豫的冲向敌人。看着身边的弟兄一个个倒下他明白了巨鹿和垓下，于身前身后又有什么区别，楚河汉界本就不过一盘棋。“生当作人杰，死亦为鬼雄”他做到了他无悔于自己含笑举起了手中的剑……
天纵豪情万丈，生来气冠三吴。你拥有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，同时你拥有鸿门之宴不杀刘邦的大仁大义。竟管这一切已淹没于滚滚历史的车轮中，但你那气贯长虹的铿锵姿影将永驻我心。
古人不远，英雄不逝，我最爱的一代枭雄——西楚霸王项羽。
流逝作文 篇10
你知道我怎么当上小老师的吗？事情是这样的：我们院里有一个是我的同班同学，一天晚上我在弹古筝，她在窗外听。听完了她给我鼓掌，然后她来我们家玩。当她看见钢琴时，说她想学钢琴。于是我爽快地答应她：行！我教你。
我先教了她一首小练习曲，因为她学过电子琴，所以学得挺快。她想天天来学，于是我就决定让她每天晚上七点半到九点来我家上课，先免费上三节。以后每节课一毛钱。呵呵！我一节课可是比她贵多了，150元一节呢！
第二天，她过来上课，我先让她把我布置的曲子弹一遍，如果弹好了再教新曲子。我发现她弹琴时的手形也不标准，容易折指、不会高抬指。主要可能是她以前学电子琴时的手法不正确，养成了习惯不好改。我总是给她纠正，可不太容易改过来。我现在才明白：为什么老师都说喜欢教没有弹过琴的孩子，因为开始很重要，一旦错误手法形成了，改变比较困难。
当我教她双手弹时，她觉得有点难度，不会弹。都急哭了，我就拿了两颗糖哄她说：“给，回家好好练，觉得自已弹好了就可以吃一颗。”这么一说，她马上破涕为笑了。
当老师有点辛苦，但在教的'过程中也挺有成就感的。
流逝作文 篇11
在我的生活中，发生过许许多多的事，它们就像天上的繁星一样，数也数不完，但有一件让我很烦恼的事，至今难以忘怀。
小时候我的脸上长着一颗痣，可是我不觉得我和别人有哪些不同。但是一上学别的同学看见我的`脸上长一颗痣，都笑话我，说什么的都有，有的人说我的脸上很脏，有一个泥球；有的人说我的脸上抹上了黑漆，看到就恶心。没过多久，大家都叫我“大痦子”。
每次，我一见到学校里的学生，他们都会嘲笑我，所以我总是有意地避开他们。下课的时候，我总是一个人待在教室里看着小伙伴们玩耍，自己却不敢出去，这样就使我的性格变得很内向。平时就算是路上碰到很熟悉的人，我也会低着头，用手捂住脸上的痣快速地走过去，一句话也不说。甚至有时候家里来客人，我都吓得往后屋跑。
但随着年龄的增长，我已经不在乎别人笑话我了，自己也轻松了很多。下课的时候也和小伙伴一起在操场上玩耍了。我也渐渐变得勇敢、自信了。
就算现在我还是有点内向，但是我会努力让自己开朗起来，同时这个烦恼我也已经不再去想了，它会一直激励着我，给我勇气和信心。
流逝作文 篇12
那些年的花季都逐一逝去，在不知不觉中从我们手间的缝隙中溜走;在转角的角落中缓缓的凋零着;在疯狂的回忆中渐渐消失。
“眼睛一睁一闭，一天过去了哈;眼睛一闭不睁，一辈子过去了哈。”小沈阳的调侃风趣幽默，一夜之间深入人心，看似通俗的话语，却在客观上揭示了时间流逝的本质。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”时间的流逝，将我们的花季一一埋没，把我们推到了人生拼搏的风口浪尖上。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”朱自清的《匆匆》依然在脑海中响起，亦如我们花季的年华在蹉跎中溜走。
同学们总是有意无意的在耳畔感叹，感叹时间的无情、感叹岁月的消散、感叹还未来得及珍惜的过去。也许这就是17岁年华的烦恼，是成长中无可回避的代价。
在教室时，那紧绷的神经仿佛随时会断落，那凝滞的空气让我们几乎窒息。然而提笔之时，这无助之感更加强烈，空气更让人窒息。我的身体前倾，我的心想逃离，回到那宁静的乡村，看月光撒在开满紫金花的山岗。可这宁静，让人无比的空虚、恐惧。这恐惧让我逃似的回到了书香校园，去追寻同伴们挂满纯真的笑脸。我幡然悔悟，这才是我自得其乐的“桃花源”。
世界上没有任何东西是永恒的，时间更是如此。正如掌中之沙，无论你摊开还是紧握，它都注定离你远去。“东边日出西边雨，道是无情却有情”，往日的回忆与褪去铅华的诗句一起在后人的生活中吟唱流传。
校园的时光注定是最美好的回忆，伴我走过了一个人的花季。我坚信，那最美的时光和最真诚的年华定会在随后的岁月中散发着淡淡的清香……
流逝作文 篇13
现在我已经是一名初中的学生了，我现在正在旬阳县城关一中上学。
一中首先让我震惊的是景色。进入一中后，首先映入眼帘的是一棵大大的柏树，这棵校园中间的柏树，年龄特别大，几百年来屹立在太极之巅。再往里走，有一架葡萄，葡萄下面有许多凳子，想必是让人们乘凉的吧！转过逸夫楼有一条幽静的小路，小路边有一些石凳，上方有许多植物，葡萄、爬山虎等。道路两侧有刻著名言警句的石碑，这是让学生在休闲之时感受丰厚的文化气息。再向深处走，有一个小小的竹林，竹子已经有三四米左右高了，可想而知，也有八九岁了吧！当你一个人的时候，拿着一本自己心爱的书，独自一人走在小路上，靠在石柱上，遨游于知识的海洋，是多么幸福的一件事啊！
一中其次让我震惊的是学习环境。进入校门后，门口侧面有学校的平面图，什么图书室啊，舞蹈室啊，应有尽有。我不禁心里叹道：这么好的学习环境，如果不好好学习，那多对不起老师，对不起校长，更对不起父母啊！
一中最后让我震惊的是教育方法。一中老师教育学生的方法很奇特，他不光教你文化，还在教你文化的同时，教你一些做人的道理。比如语文老师潘老师，才开学几天，她就已经给我们了三条赠言，第一：我不是最好的，但我可以做得更好。第二：机会青睐有准备的人。第三：无知不是个性，有作为才有尊严！这三句话让我明白了三个道理，一：在生活中不可以骄傲，因为人外有人，所以只用做到极限，就是最好的自己；二：做任何事之前，都要有准备，这样，成功的机会才会离你越来越近；三：一个人如果什么本事都没有，还嚣张，想得到尊重是不可能的，若你会做许多事，有许多作为，并且谦虚，尊重自然会来找你。除此之外，校长的一句话深深地印在我心里了——做精英范儿的公民，首先要做到尊重他人，尊重环境，尊重规矩，这句话时刻提醒着我敬畏生活，敬畏规矩。
说得好不如做得好，要问七八班怎么样？我可以自信地告诉你“看我怎么样，因为我是七八班的一份子，我好八班就好”！愿在以后的初中生活中我会收获更多，更多……
流逝作文 篇14
时光流逝，转眼间同学步入了初三，对初三同学充满了期望，充满了信心。
在开学前我就和同学们跃跃欲试，对开学后的生活充满了憧憬，同学做了很多的计划，同学大家都下定决心，力争在开学后同学会有更加突出的飞跃。记得7月31日那天我对同学班初三后的生活进行了规划和设想，同学怀着对初三的渴望度过了美好的暑假生活。
8月31日同学终于又见面了，我怀着激动的心情和同学们畅谈一番，那天上午同学班是班会开的时间最长，聊的非常的开心，同学对初三的学习和生活信心百倍。同学有一批优秀的教师队伍，同学更有一批优秀的学子。为了让同学开学更加的完美和出色。
7月29日下午，同学班王宇、王亚男、陈少阳、张翼飞、刘嘉琪、王希浩、臧海伊、宋欢、张莉等同学来到学校，同学先是一起将同学开学后的小组进行了最佳的分配，让同学们在开学后以崭新的状态进入初三。同时同学10人一起将教室进行了彻底的洗刷，先是将教室的所有桌凳搬到教室外，将教室的地面用水管子和洗衣粉进行了清洗，然后将桌凳再搬回教室。
我挽起裤腿，光着脚丫在教室和走廊内忙碌着，9个同学的鞋袜全都湿透了，有的裤腿湿了一大截，但是他们都任劳任怨的工作着，同学10个人的努力更全班同学换来一个清新的环境，对这些同学我也表示最衷心的感谢，同学这个班级里拥有57位这样的同学，你们9位是优秀的一员。
当天下午由张翼飞和王希浩同学将教室的六个窗帘摘了下来。我用车将窗帘拉回家进行了彻底的清洗，在31日早上同学将干净整洁的窗帘挂到了教室里。这是同学58个人的家(57个孩子+班主任)，同学都爱这个家。
同学会通过努力让这个家更加的温馨，同学会因为有这样的家而感到自豪，我也会带着同学们通过一年的拼搏和努力让这个家是同学骄傲和自豪的资本。
流逝作文 篇15
雪，恰如流年负青春，举杯独醉，茫然又一岁。——题记时光太过匆匆，在我们不知不觉中，它已经走了大半，独自望着天上的月亮，看着他银白色的光洒在大地上，我笑着说，这就是我们的年华吧，是月光般皎洁，却也似月光般，容易流逝，想伸手抓住的'时候，她总从我们的指尖溜走，想用眼睛把它抓住的时候，才发现我们早已闭上了眼睛。时间更久的深处是泪与笑的编织季节，轮回的拐角。我撑着伞走在下着大雨的大街上，雨下得很大，几乎模糊了我的视线，但我依然能看到满街的灯红酒绿。曾经最熟悉的街景，现在竟然变得如此的陌生，好长时间都没有来这里了，不知道这里曾经做饭的老板还在吗？卖玩具的老板转移了地方。带着我的童年的记忆，一起去了远方。来不及祭奠童年啊，你就那样匆匆的走了，连一声招呼也不打。
童年匆匆的流逝了，也许只有在那些儿歌里，才能找到以前的影子，但日子总是要前进的，未来也并不全是荆棘，我向前走着，寻找着自己的未来，将过去抛之脑后。回忆在岁月中飘落了谁的眼泪？往事在时间中飘落谁的忧伤？曾经以为最美好的东西，其实也只是那样了，你要寻找的已经找到，就让曾经失去的变成美好的回忆，留在心底的深处，慢慢品味吧！
流逝作文 篇16
岁月流逝，童年已一去不返。但是童年时候的一桩桩趣事至今仍记忆犹新。尤其是我七岁时干的一件傻事现在想起来，还忍不住要笑。
那时，我不知怎么，忽然迷上了画画。人的胳膊画得跟腿一样粗，一个个直挺挺地站在那里，咧嘴傻笑，可我依然兴致勃勃，照画不误。渐渐地，我有些苦恼了。练笔的次数不少，画技却没有多大长进 。终于，我要拜我心目中最擅长画画的姐姐为师。
那天，恰好是星期六下午。我偶尔翻了一下姐姐的`语文书，发现里面的人像都被画上了眼镜、胡子。我好奇地问姐姐为什么要画这些，姐姐当时急着要出去玩，便匆忙答道：“漂亮呗。”漂亮？我苦苦 琢磨半天，才得出结论来：画人，只要画上眼镜、胡子，才能称之为漂亮。
我获取了画画的“秘诀”得意了好一阵子。我的目光一下子落在了那本印有影星的大挂历上。瞧，她们既没眼镜，也没胡子，多难看呀。对，我来帮她们画上吧，一来可使她们漂亮些，二来我也能练练 画，岂不是一举两得？我连忙搬来一张大凳子，哆嗦地爬上去，取下挂历。
我把挂历摊在桌子上，找了姐姐用过的毛笔，蘸足墨水，大笔一挥，就要影星那漂亮的眼睛上画了两个粗大的黑圈。咦，怎么越看越像大熊猫？我赶紧在两圈之间连了一笔，在圈的两边各画一勾。哈， 这下像眼睛了。我又在影星那红润的嘴唇上画了一个八字，这可符合了漂亮的标准了。我捧着挂历左右看，可怎么也看不出美在何处，“大概是不够认真吧。”我这样想着，又找了一位影星，打算替她 好好的打扮一番。由于过分紧张，我拿笔的手一个劲地哆嗦，脸狠不得贴到纸上。我极其虔诚地画了两个圈，写了一个八字。尽管两个圈一点也不圆，八字写得也不够美观。可我端详这位影星，比上一 位好看多了。
我越画越起劲，给每一位都打扮了一番，从一月到十二月，一个不落。画完之后，我美滋滋地想，妈妈一定会奖赏我的。想不到，妈妈回来后，大发雷霆，说我毁了一本好端端的挂历。我好委屈，说是 姐姐告诉我的。自然姐姐也免不了一顿“烧烤”。
现在一想起这事，我还常会偷着乐呢！
流逝作文 篇17
时间在流逝，生命在消失，在与死神搏斗的过程中，他们用行动诠释了生命的永恒。
他是一位癌症患者，用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁，改变了他们一生的命运——丛飞，一个光辉的名字，一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心，不会因他的离去而失去颜色，不会因他的离去而停止跳动，更不会因他的离去而被遗弃。那颗心，早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞，因病早已没有了头发，眼窝深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不成人形。但那双眼睛，依旧充满神采，依旧满含希望，依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活，但是他没有，他将毕生的精力献给了教育，献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻，他并没有尽力去延续自己的生命，而是把生命最后的光芒献给了教育。
在生命的到计时，丛飞告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”
他是一位教师，是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻，他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身躯顶住石板，保护了他的学生，这是一位教师伟大精神的体现，更是对教师责任的诠释。千秋老师，在面对生死的抉择时，他没有退缩，用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时，他选择的是责任，是爱。这样的老师，值得我们铭记，值得我们尊敬。
在生命的倒计时，谭千秋告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”
虽然他们早已离去，但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时，他们告诉我们：“生命在于奉献，人生在于给予。”
流逝作文 篇18
时光流逝，转眼间我们步入了初三，对初三我们充满了期望，充满了信心。
在开学前我就和同学们跃跃欲试，对开学后的生活充满了憧憬，我们做了很多的计划，我们大家都下定决心，力争在开学后我们会有更加突出的飞跃。记得7月31日那天我对我们班初三后的生活进行了规划和设想，我们怀着对初三的渴望度过了美好的暑假生活。
8月31日我们终于又见面了，我怀着激动的心情和同学们畅谈一番，那天上午我们班是班会开的时间最长，聊的非常的开心，我们对初三的学习和生活信心百倍。我们有一批优秀的教师队伍，我们更有一批优秀的学子。为了让我们开学更加的完美和出色。
7月29日下午，我们班王宇、王亚男、陈少阳、张翼飞、刘嘉琪、王希浩、臧海伊、宋欢、张莉等同学来到学校，我们先是一起将我们开学后的小组进行了最佳的分配，让同学们在开学后以崭新的状态进入初三。同时我们10人一起将教室进行了彻底的洗刷，先是将教室的所有桌凳搬到教室外，将教室的地面用水管子和洗衣粉进行了清洗，然后将桌凳再搬回教室。
我挽起裤腿，光着脚丫在教室和走廊内忙碌着，9个同学的鞋袜全都湿透了，有的裤腿湿了一大截，但是他们都任劳任怨的工作着，我们10个人的努力更全班同学换来一个清新的环境，对这些同学我也表示最衷心的`感谢，我们这个班级里拥有57位这样的同学，你们9位是优秀的一员。
当天下午由张翼飞和王希浩同学将教室的六个窗帘摘了下来。我用车将窗帘拉回家进行了彻底的清洗，在31日早上我们将干净整洁的窗帘挂到了教室里。这是我们58个人的家（57个孩子+班主任），我们都爱这个家。
我们会通过努力让这个家更加的温馨，我们会因为有这样的家而感到自豪，我也会带着同学们通过一年的拼搏和努力让这个家是我们骄傲和自豪的资本。
流逝作文 篇19
时光流逝，转眼间变过了20年，回想起20年前母校里和同学们的约定，匆匆登上地点转换器，这台可以根据人们的意愿来到各个地方的机器，回到母校。不到2分钟，地点转换器发出美妙的音乐，提醒我已经到达了母校门口。我出来一看，这哪是当年的母校啊，现在的母校以安上了国际最先进的保护层：由一个呈半圆型半透明体玻璃所覆盖注，在外面看里面是一片草原。怎么回事？
带着这个疑问，我走向学校大门。我按下门前的自动辨认器，大门便开了，迎接我的是一个自动迎接的机器兵，它带着我踏上了参观隧道，这个装门为前来参观的人所设置的隧道。机器兵一边走一边介绍道：“如今的学校采用了模拟情景教学方法，让学生在自然的环境中学习知识。我们每个班都会有一个学习基地，每个学生到达这里，便打开手中的`学习专用电脑，在老师的带领下学习。
当然，我们还会有一些课外的活动，学生在课余时间可以在休闲中心娱乐或用餐。”说着便指指远处的娱乐中心，我向它指的地方望去，只见在草原的一角有一个呈三角型的娱乐中心，在外面可看见学生有的在餐厅里用餐，有的在溜冰场溜冰，有的在各个球类运动房里练球……我不经感叹：想当年我们还在读书的时候，哪有这么好的条件啊！
突然，我想起了我们所约定的那个秘密基地，便对机器兵提出想去那里会会我的朋友。机器兵把我带到那里，只见那早以不是原来的样子，而是一个校友俱乐部了，我急忙走过去，只见我的朋友正在那里等我，我们互相问好，仔细的端详着对方那熟悉的面孔，讲述过去一切的神情，仿佛一切的一切就发生在昨天，我们一起叙旧，坐在椅子上，讲起了这几年发生在我们身上的点点滴滴，怀念以前那美好的时光……
流逝作文 篇20
坐在窗边的我，经常听着MP3坐在那里独自享受时间的流逝。这是一个多雨的季节，望着小雨点争先恐后地从天上落到人间，又能享受几寸光阴呢？六月的雨，总是给人带来许多的伤感，就在这些无忧无虑的日子里，过了13年了……
我从来没有这么强烈地感到时间原来是转瞬即逝，每一天都活在无忧无虑中的我，第一次去想时间流逝这个严肃的问题。时光，真的就如许多人所说的转眼就过吗？从小就知道“光阴似箭，日月如梭”这个成语的我们，真的没有深层的去想过。过了这么多年，才开始感悟时间的流逝。
每时每刻，时间总在我们不经意间悄悄地流逝。无论是过去的`事还是现在发生的事，时间带走的除了我的光阴还有什么呢？可是，留下我成长的足迹，开心的，悲伤的，总是捧在手里、放在心上，深刻在脑海里，时间的流逝，反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。
也许，每个人都有每个人的快乐，都有每个人的伤痛。每个人走在同一条路上，却有着各自不同的终点站。坐在初一（1）班教室里的我们，初一（1）班就好似一个交点，我们则是在空间里40条形态各异的线，500年修来的缘分让我们相聚相交。在这里，我们匆匆地被编上1——40号，匆匆地相识，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道别，匆匆地分开各奔东西，向未知的未来延伸。
不停地走下去，走到人生的尽头，才发现时间过的是那么快。每个人都拥有时间，但并非每个人都懂得时间。有的人，荒废自己的时间；有的人，珍惜自己的时间。荒废时间的人，不懂得时间的流逝；相反，珍惜时间的人，每一天对他来说都是时间的点点滴滴。这样的人，每天都过得很充实。
静卧美好雨季，六月这个梦想的季节，时间却过得异常快，时间中充满了离别的气息。六月，很快就会过去，六月的雨，依然淅淅沥沥地下着，落在我的指尖上，滑落到那不可预知的未来。六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亘古不变的落寞……
流逝作文 篇21
如果说春天，是有诗情画意的季节。那么冬天，就是一个有冷静思索的季节。思索春华秋实，时光流逝，浪漫情怀，价值人生。我时常告诫自己，别让手中的沙在指间流逝，不要让河的对岸没有了等待。光阴荏苒，日月如梭。时间，我们输不起。
岁月是一份考卷，检验着尘世的誓言;距离是一把尺子，测量着缘分的深浅;问候是一支彩笔，描绘着情意的冷暖。
当岁月悄悄流逝，谁又能将岁月流转，或者，那些岁月里，一一上演着属于你我的悠悠往事，弥漫着属于你我如童话故事里的悠悠岁月。火热的，炽热的，奔腾的，挥洒的激情，于这个寒冷的季节里，轻轻拨弄着你我的心弦，弹着一曲今生不老的悠悠岁月……
惨淡的人生，浮华的生活，正慢慢地吞噬着我们纯真的心灵。或许，只有在茫茫人海中，我们才能毫无保留地挥落我们真诚的心，摘下那幅无比丑陋的假面具。我多期望就像这冬的季节，夜晚不再漫长，阳气回升越来越旺。
莎士比亚也有句话：“人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了”。其实，人的一生，只需要一课。及时采撷你的花蕾，旧时光一去不回，这天尚在微笑的花朵，明天变得风中枯萎。
谁来打扮岁月?回放在人们记忆中的容貌，桃萼摇红、池荷吐绿、红叶点苔、霜凌梅蕊。所有季节，总会要来的，将它们的原色涂抹于山水之间，迫不及待地各呈异彩，一切都是完美的。只有季风，难免带着世态的炎凉，或喜或悲感染着人的心态，人生有如四季，但没有期望的轮回，没有重来的选取，这世上谁也无法主宰。
岁月无情，稍纵即逝;冷酷无情，需要暖意是我对在严冬里无奈与彷徨。我期望春天早点来临，我在复苏的年代里等待你那颗飘落在栅栏下面泥土里的茑萝种子，开启的春日，开启的嫩芽和藤蔓，开启的快乐星竹花，点缀在我寂寞无垠空间和那期盼的眼神里。可我，又不想失去严冬，想滞留在严寒里，不让时光飞度。因为在这个严冬里还有我未写完的篇章，一旦时光从我手间流逝，再也没有机会为自己买单。
流逝作文 篇22
【作文题目】
以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。
注意：1 立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限;2 不得套作，不得抄袭;3 不得透露个人信息;4 书写规范，正确使用标点符号。
【审题立意】
可能很多考生会认为今年的作文题只不过是一个规劝大家珍惜时间、积极上进的老套题目，毫无新奇之处。但细细揣摩，审题还是有一定难度的，体现了命题者的良苦用心。
这是一个主谓结构的句子型的标题，题目有三个词语构成，可能考生只抓住了时间流逝来写，即便如此，还要注意题目用的是流逝，而不是流失、消失、消逝。流逝在词典中只有一个意思，就是像流水一样消逝，一般都是用来形容时光，如时光流逝、岁月流逝等。而流失有三个义项：①指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走，也指河水等白白地流掉;②泛指有用的东西流散失去;③比喻人员离开本地或本单位。消失是指(事物)逐渐减少以至没有。消逝就是消失的意思。可能有考生没有注意到这些词语的差别，将流逝等同于散失、消失或消逝。像流水一样消逝，意在告诉我们时间的消逝是可见、可感的，流水落花春去也，时光催人老，时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 ，君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪。诸如此类。
其实，该题目最为关键的词语应该是在，这里的在是个副词，作状语，是正在的意思。题目的意思就是时间正在像流水一样从我们的面前消失了，正在表示一种状态，是进行时态。扣住正在流逝，大的方面可以从下面两个角度立意。
第一，从我们怎样看待世间在流逝的角度立意。
考生对时间类的命题应该是不陌生的，它往往可以转化成生命类命题，毕竟时间与生命是一对孪生兄弟，能结合命题，谈面对时间的流逝，表达哲理性的思考，这就将写作立意上升到生命价值的高度。时间与生命关联类素材很多，《论语》中的名句：子在川上曰：逝者如斯夫!不舍昼夜。苏轼《赤壁赋》的名句：逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。还可以从另一个方面打开思路，如时间在流逝，什东西会改变?什么东西不会改变?张若虚的《春江花月夜》里的江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。就是很好的借鉴。
顺着这样的思路，作文的立意思路就很容易打开了，但这也不是所有的考生都能做到的，毕竟要上升到一定的哲理的高度。
第二，从面对时间在流逝，我们怎么办的角度立意。
就这个题目，从怎么办的角度入手是最容易的，其实，怎么办的问题本身是明确的。正面立意即时间在流逝，应当珍惜时间，积极有为——我们不能延长生命的长度，但我们能拓宽生命的宽度，以积极有为的方式对抗时光的流逝，提高生命的质量和提升人生的意义。反面立意自然是批判、否定浪费时间虚度人生的行为，当然通常是将正反两种情况进行对比，从而水到渠成。
从惜时角度展开，可以写一篇议论文，也可以叙述某件事，强调时间的重要性，写一篇记叙文。
流逝作文 篇23
时光流逝，转眼间变过了20年，回想起20年前母校里和同学们的约定，匆匆登上地点转换器，这台可以根据人们的意愿来到各个地方的机器，回到母校。
不到2分钟，地点转换器发出美妙的音乐，提醒我已经到达了母校门口。我出来一看，这哪是当年的母校啊，现在的母校以安上了国际最先进的保护层：由一个呈半圆型半透明体玻璃所覆盖注，在外面看里面是一片草原。怎么回事？带着这个疑问，我走向学校大门。
我按下门前的自动辨认器，大门便开了，迎接我的.是一个自动迎接的机器兵，它带着我踏上了参观隧道，这个装门为前来参观的人所设置的隧道。机器兵一边走一边介绍道：“如今的学校采用了模拟情景教学方法，让学生在自然的环境中学习知识。我们每个班都会有一个学习基地，每个学生到达这里，便打开手中的学习专用电脑，在老师的带领下学习。当然，我们还会有一些课外的活动，学生在课余时间可以在休闲中心娱乐或用餐。”说着便指指远处的娱乐中心，我向它指的地方望去，只见在草原的一角有一个呈三角型的娱乐中心，在外面可看见学生有的在餐厅里用餐，有的在溜冰场溜冰，有的在各个球类运动房里练球……
我不经感叹：想当年我们还在读书的时候，哪有这么好的条件啊！突然，我想起了我们所约定的那个秘密基地，便对机器兵提出想去那里会会我的朋友。机器兵把我带到那里，只见那早以不是原来的样子，而是一个校友俱乐部了，我急忙走过去，只见我的朋友正在那里等我，我们互相问好，仔细的端详着对方那熟悉的面孔，讲述过去一切的神情，仿佛一切的一切就发生在昨天，我们一起叙旧，坐在椅子上，讲起了这几年发生在我们身上的点点滴滴，怀念以前那美好的时光……
流逝作文 篇24
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧!
流逝作文 篇25
曾几何时，我们因不舍，因遗憾，因不解而回首过，也因好奇，因欣喜，因热情而眺望过。无论何时，回首，眺望作为人生活的姿态，将永远牵手，并肩而行。
手捧泛黄的史册，翻开一页，那些曾经回首过的`，在眺望之际便成为英雄豪杰，永垂史册，而只顾得欣赏眺望未来风景的人，却淹没在滚滚的历史长河中。
回首，才能眺望的更远。我们需要拥有对未来美好生活的憧憬与期冀，但不要忘记时时回首过去，看看自己留下的痕迹。正像越王勾践，之所以苦心人，天不负，让他成就辉煌的复国大业。只因勾践能够时时回首过去，铭记他犯的错误，以此为鉴，激励他抵达他所眺望的那一片蓝天。只有知道回首，并且不忘了总结过去成功的经验与失败教训的人，才能抵达成功终点。才会眺望地更远。
如果说眺望是对岸令人神往的仙境，那么回首是通往对岸的帆船。当我们回首时，可能因过去的辉煌而心情愉悦，让我们拥有勇气扬帆前行。也许也会因过去的失败而情绪低落，犹豫不决。然而，种种的不堪回首，却让你更加坚强。也许，我们羡慕林肯能够成为美国历史上最伟大的总统之一。但不妨想想他也曾经经历过多少次失败的回首。因为回首，让他更加坚毅，更加沉稳，于是，他才会眺望的更远。只有扬起回首的帆船，在风雨中搏击，才能抵达眺望之中。
是回首，亦或是眺望，我们不能单个的选择一种。一味地回首，只是让我们沉浸在已经远去的成功或是低迷的失败中，一味地眺望，只会陷入虚无缥缈的对未来的不确定中。用回首来实践，那么眺望才愈觉迷人。
有言：你能看到多远的过去，就能看到多远的未来。如果说眺望是直插蓝天的大树，那么回首便是不可缺少的浇水与施肥；如果说眺望是令人惊叹的摩天大楼，那么回首便是不可忽视的地基。
回首。眺望犹如脚踏实地与仰望星空，只有脚踩着大地，才会看到天际的满天繁星。
流逝作文 篇26
在时光的流逝当中，我们会遇到许多的事情而如何处理这些事情就需要智慧的大脑去处理。而在这个过程中你就会有所发现不是每一件事都会如你所愿的，有时就会因为你的一句话而把所有的努力付之东流。所以一句错话就会酿成大错，语言的艺术还是需要好好的学习的。
今天，在与同学聚会吃饭的时候说起了小时候的经历，很多的事情到现在都觉得那些事都是幼稚可笑的，现在回想起来都觉得好笑。可是有个同学说的很有道理他说小时候一个与他一起长大的玩伴他的父母在他很小的时候就离异了，他对这件事很少说起因为他比较自卑和内向，可是在一起开玩笑中取笑了这位玩伴从此以后这位玩伴与他会形成陌路人，这也是他比较遗憾的事情。曾经他也试图挽留弥补可是都以无用，所以他说的这件事给我留下了深刻的印象。
是啊，每一个人内心深处都有一个别人不能触碰的禁区而如果碰到那么你就要承担以此带来的后果。所以有些话不能说，也不能做要时刻记住这条不可逾越的底线。不然为此你要付出巨大的代价。
流逝作文 篇27
坐在窗边的我，经常听着MP3坐在那里独自享受时间的流逝。这是一个多雨的季节，望着小雨点争先恐后地从天上落到人间，又能享受几寸光阴呢？六月的雨，总是给人带来许多的伤感，就在这些无忧无虑的日子里，过了13年了……
我从来没有这么强烈地感到时间原来是转瞬即逝，每一天都活在无忧无虑中的我，第一次去想时间流逝这个严肃的问题。时光，真的就如许多人所说的转眼就过吗？从小就知道“光阴似箭，日月如梭”这个成语的我们，真的没有深层的去想过。过了这么多年，才开始感悟时间的流逝。
每时每刻，时间总在我们不经意间悄悄地流逝。无论是过去的事还是现在发生的事，时间带走的除了我的光阴还有什么呢？可是，留下我成长的足迹，开心的，悲伤的，总是捧在手里、放在心上，深刻在脑海里，时间的流逝，反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。
也许，每个人都有每个人的快乐，都有每个人的伤痛。每个人走在同一条路上，却有着各自不同的终点站。坐在初一（1）班教室里的我们，初一（1）班就好似一个交点，我们则是在空间里40条形态各异的线，500年修来的.缘分让我们相聚相交。在这里，我们匆匆地被编上1——40号，匆匆地相识，匆匆地彼此微笑；然后匆匆地道别，匆匆地分开各奔东西，向未知的未来延伸。
不停地走下去，走到人生的尽头，才发现时间过的是那么快。每个人都拥有时间，但并非每个人都懂得时间。有的人，荒废自己的时间；有的人，珍惜自己的时间。荒废时间的人，不懂得时间的流逝；相反，珍惜时间的人，每一天对他来说都是时间的点点滴滴。这样的人，每天都过得很充实。
静卧美好雨季，六月这个梦想的季节，时间却过得异常快，时间中充满了离别的气息。六月，很快就会过去，六月的雨，依然淅淅沥沥地下着，落在我的指尖上，滑落到那不可预知的未来。六月的雨，雨中人早已消逝，留下的只有雨中的自己，只有那亘古不变的落寞……
流逝作文 篇28
“关羽使大刀，张飞使长矛，诸蔼摇鹅毛。”我班个个同学都身怀绝技，可说是：“卧虎藏龙”。如果你想知道详情，那就且听我为您一一道来。
我班之所以这么好，还多亏了班长周苗坚持原则。有一次，好姐妹妮妮没交作业，她都不给面子，给记上了名字。同学们都说她是：“开封府里的包公——铁面无私。”
数学天王——刘翔（数学成绩最好的男生）。他读小学的时候，数学成绩不怎么样，现在却成了数学科代表。我都不知道他吃了什么灵丹妙药。有一次，数学老师出了一道奥赛题，不到二分钟，他就搞定了，他就犹如高斯的化身。这些题对他来说：“顺风撑船——不费力。”但对我来说是：“茅厕里啃黄瓜——不是味儿。”
“英语专家”刘亦菲的英语水平虽然不能和老师相提并论，可在我们班里，她可是：“古庙里的棋杆——独一无二。”每次她用流利的英语和别人对话的时候，我的心就痒痒的。
蓝球高手——双振超，打蓝球的时候，姿势特别帅。他可以一个手指转球……这些东西对他来说是雕虫小技，可对俺来是：“大风里吃炒面——难开门。”
我们班的“帅哥靓女”说也说不完，说真的，我决不是：“王婆卖瓜——自卖自夸”。不信赶快来我班看看吧！
流逝作文 篇29
经历了一天的军训生活，全身上下都感觉疲惫，乏力，腿也很酸。
军训生活中天气忽转，经过了云彩，烈日，暴雨，天气的忽变，让我们的军训生活有了一种独具的精彩。在这一次军训生活中，腿脚虽然很酸，可是想想在平时生活都是饭来张口，衣来伸手，也不做什么家务。
今天的军训，并没有我想象中的难，我本以为今天会有跑步，可是只有一些基本的站姿和旋转以及原地踏步走，我们训练一上午，我的脚疼的走路有些艰难。
中午睡觉时，我几次入睡，却都被脚上的疼痛惊醒，使我难以入睡。
下午，紧张的`训练又即将开始，我们认真的复习着上午所学的一些知识，老师也积极的参与进来，我们动力十足。复习完之后，就是休息了。三点左右，老天开眼了，天降甘露，我们既兴奋又懊恼，好不容易到班级，天晴了，又要进行“魔鬼式 ”训练。
这次，军训让我又爱又恨，爱是因为教官教到了一些我们没有学习到的细节，恨是因为这次训练让我的脚受到了这么大的疼痛。
流逝作文 篇30
时间，一分一秒地流逝，我们谁也阻止不了它。转眼间，我就要上二年级了。想想看，时间真是令人毛骨悚然。我记得那天，我刚踏进这个清新的新校园，享受新的待遇，欣赏新的环境。现在，没有这种感觉了，因为我对校园很熟悉。
初中第一天，有我最珍贵的回忆。有痛苦，幸福和一切。在这里，我试了很多第一次，第一次担心感情，第一次担心学习，第一次。
初中第一天，我真的学到了很多。以前，我不想面对和做我不想做的事，我会选择逃避。可是，直到初一，经历了这么多的事情，我才知道，该来的总会来的，而逃避是没有用的。最好早点面对。现在，我有勇气和勇气去做每件事。
现在，我会在做每件事之前问问自己。我会后悔吗?因为我知道世上没有所谓的后悔药。如果你失去了什么，你就不会回来了。如果你现在不考虑后果，以后后悔又有什么用呢?
我真的不喜欢这个新年。老实说，我不想被提升到元旦。我有点累了。我再也没有勇气面对大局了。恐怕。我真的很害怕。2、 有很多事情我不想面对，但我必须面对。
该来的人会来的。害怕怎么样?我必须面对，面对我不想面对的'事情。愿上帝保佑我快乐地度过每一天!
流逝作文 篇31
时间在不停的转动，时间在我们不经意间就已经过了。明明还有几分钟时间，却一眨眼就过了，这几分钟就没有了，也许在这短短的几分钟，我们什么也没有做，但它还是成了过去时，我们抓也抓不住。
在对时间的过去，曾不断的挣扎，总是后悔为什么就不会好好利用时间呢？为什么把时间浪费在不必要的事情上。总是很后悔把时间抛在离我们很远的地方。我们是后悔了，当时间已经走远的时候，我们后悔了。今天的事情没有做完却还要去浪费明天的事情来完成，这时我们经常犯的错误。我们都懂时间比金钱更贵重，可是我们却在改珍惜的时候仍然放弃珍惜他。
时间是不等人的，在我们浪费他的时候，它会留给我们残酷的回忆。回忆过去的事，也只能在现在回忆过去的事情，在回忆，时间也在悄无声息地溜走。没有鱼似的离我们越来越远，所以我们要充分利用每一时刻，不要让时间在无预示的情况下离我们远去。时间也摧残着我们的容颜。我们一天比一天老，也把生命越来越推向死亡。让我们在有限的时间里去创造属于我们的精彩，在未来的某个时刻想起那是自己的精彩，也不会觉得那是自己被时间荒废了。
也许我们也对时间抱怨过，为什么时间过得这么慢？为什么时间过得这么块？在百无聊奈中，我们希望时间过得快点，可是为什么我们就不能在无聊中去做一些更有意义的事，而不是让时间折磨自己呢？但是，在我们做有意义的事情时，总是让人觉得时间过得好快，总希望时间倒流。不关怎样的，时间还是在不停地转动，就像流水一样，到下游就不会在流到上游。时间不会定格。
时间总是在不停的流逝，最美丽的回忆也深深的印在我们心理，有些事是时间也抹不掉的。虽然时间短暂，但我们还是要在有限的时间里去创造我们的辉煌，不让时间白白的流逝。
流逝作文 篇32
生命如此短暂，时间固可以与日月相对永恒。
沧波的岁月，漫长的等待，日复一日的拼搏，足以雕刻下时间的轨迹。如虚幻而又深远的从前，分针时针的交际。当我们仰面而望时，时间匆匆远逝，在铁路中流亡；在父母的.容颜中奔走，在大庭广众之下流窜，在回忆与盼望中消沉，没有人能触碰到它的匆匆。时间就在泪水与等待中奔驰而去。
时间飞跃到父母沧桑的面容，仿佛一把无情的刻刀，刻下冰冷与孤独，带来如黑暗一般的恐惧，却又依然快乐着。年复一年，日复一日，在生命中流逝，风一般飘荡；谁也不曾得知它究竟要去哪里，为何如此急端、匆忙，以至于能断送生命。
总会有那么一天，空气中传来一丝熟悉，在我飞速转身之时，已悄然逝去。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。年少憧憬的你是否一度的回忆曾经，仰天而望、埋怨时间的匆匆;不知时间却在那样的日子中远去，再也不会回头，时间匆匆，一代而过。
只有好好的珍惜光阴，体会这个世界，体验过酸甜苦辣；才不会不会白白走一遭啊！
我们每天在与时间赛跑，全力以赴的奔驰，却最终也逃不过时间的驱逐，逃不过曲终人散的告别。
是啊，时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了。
流逝作文 篇33
一天，我看见院子里的朋友们都有一个活力板。他们脚踏活力板在路上飞驰着。我非常想有一块活力板。
回家后，我便对爸爸说：“爸爸能不能也给我也买一块活力板？”我怕爸爸不给我买又说：“我已经学会了。”爸爸说：“好吧。”第二天，爸爸就给我买了一块。爸爸说：表演一个，我把滑板拿过来放在地上，我刚一上板就摔了下来。爸爸说：“这叫会了吗？”
吃了晚饭爸爸带我从坡上滑下来，爸爸先扶着我下坡。下坡还好，到平路上就不行了，更不要说上坡。第二天，我就自己学着滑不知不觉就学会了。晚上爸爸就带我学着自己下坡，我下坡时很害怕结果重重摔了一跤。
这就是我的一件事
流逝作文 篇34
不知不觉我们从天真无邪走上成熟稳重。时间在流，我们在走。不知不觉我们的初中三年生活已接近尾声。时间在流，我们在走。不知不觉我们已在为自己的未来打拼。
唉，时间总是过得很快，从不会停下脚步，所有美丽的东西都只能停留在昨天，好想去享受那种美好，但时间总把它推向远方。使它成为过去，使我不再拥有。
时间像溪水一样，总是一直流淌，永不枯涸。我们的脚步也不曾停留，一直向前。我们在成长的路上迷茫过，痛苦过，放弃过，疯过……但是尽管如此，我们也会进行自我调整，摆正心态，然后又开始人生的旅途。挫折很多，但我们不曾畏惧。因为挫折对有上进心的'人来说，那就是迈向成功的垫脚石，而对颓废的人来说，那就是万丈深渊。我们要做强者，而不是做弱者，所以我们要随时调整心态。
我们曾为一件事执着过，努力过，总是幻想着会有许多的美好。但是随着时间的流逝，我们不断向前，经历时事不断增多。到现在我才明白，过去美好的憧憬，换来的也只是彻底的失望与绝望。世事无常，我懂得，尽管结果是这样的出乎意料，我们也不会就此失去信心，在这个社会只会有爱拼才会赢，你不去争取，怎会得到最终的结果。
我有一位朋友，她所做的一件事，是我认为非常愚蠢的。事情的经过就不多说了，因为往事不堪回首中。它曾对那一件事执着过，痛苦过，甚至久久不能释怀。她说她付出的很多，收获却很少，她很不解也很难过，曾独自一个人在深夜流泪。最后，不知发生了什么，她放弃了。想必是知道做什么都是徒劳，不想去劳心伤神吧，不过这样也好，释然了生活才会坦然，这种释然的心态，我们也必须拥有。有一天，她对我说：“从那时起她认识到了许多。失去并不代表永久，得到并不代表永存。我们不能在一个地方停留太久，我们要探究新的事物……”
人生亦是如此，该放弃的总是要放弃。时间在磨练我们，让我们逐渐懂得。
时间一天一天的流逝，我们一天一天的成长，用时间来增加我们的见识，丰富我们的大脑，铸造我们的成长。的确，时间在流，我们的脚步不曾停止。
流逝作文 篇35
我最近读了《三国演义》，认识了一位新人物，他就是诸葛亮，诸葛亮字孔明，号卧龙，三国时蜀国政治家、军事家。天下奇才，辅佐刘备建立了蜀汉政权，他南征北战，被后人视为智慧的化身。
纵观诸葛亮的一生，经历了许多挫折和磨难，正如杜甫所说：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”三国鼎立的历史格局是诸葛亮自己勾画的，北伐中原则系尽力完成他对刘备的责任，以致鞠躬尽瘁，死而后已。这个情景构成了一种悲壮的美感，是孔子所谓“知其不可为而为之”的类型，最终未能北伐成功，星勋五丈原。
诸葛亮的一切一切，都深深地感动着我，最让我感动的是他的.聪明才智，他火烧赤壁时，建筑“七星台坛”唤来东南风，巧施诈降计，大的曹军落花流水。
草船借箭时，他向鲁肃借了二十只船，每只船上放了十几个草把子，插在了船的两边，三日之后，便将大船驶向曹营，因为有雾，曹军只好用箭攻击，箭就刚好插在了草把子上。
他七擒孟获时，先后打败了孟获身边的大将，而且打败了会用幻术的木鹿大王，他第七次擒孟获时，终于打动了孟获的心，投降了诸葛亮。
诸葛亮“死则死矣，”然而，他的忠贞、济世、敬业、致公、廉洁、谦虚等品质，无不成为后人学习的榜样，他对国家，对事业“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神以及“淡泊明志，宁静致远”等处事格言，深深地影响了我，让我感动。诸葛亮啊!诸葛亮！，您的故事，激励着人们前进，我决心学习您那样的高贵品质，诸葛亮，您的言行，您的一举一动，都会成为我学习的榜样，虽然在历史的长河中你的身影渐渐消失，远去，但是在您的身上我看到了智慧的光芒，光芒越来越亮、越来越亮、越来越亮……。
流逝作文 篇36
日月流逝，不知不觉中，高一的上学期已近尾声，回眸高一激动与喜悦、热情与快乐、悲伤与遗憾占据了整个生命…… 激动与喜悦
九月末，学校召开了秋季运动会。会上，同学们的努力让我激动，同学们的个性青春更让我眼睛一亮，还有最后骄人的成绩，另每一名高一（2）的同学喜悦。“双项”对我们来说绝对是个意外，在整场比赛中我们的第一名真的是少之又少，但每一位高一（2）的成员，都怀着一种责任感，一种使命感，可以说凡参加比赛的同学都拿到了名次，也许就是这些小小的分数，汇成了最后大大的成绩，这是团结的力量。可以说激动与喜悦成了这次运动会上我最大的感受。
高一（2）是文武双全的，不仅在体育场上夺得第一，在学习上也是高手如林。也正是在高手中生活，让我有了学习的动力。竞争是残酷的，同时我也感到竞争是快乐的。在高手中的竞争让我有了学习的热情。
随时走进高一（2）的大本营，你都会感到一息快乐的空气。高一（2）真的是网罗了各界高手，其中也不乏搞笑天才。志明就是一个。记得第一天他做自我介绍时说了自己这样一句“精神有点萎靡”，顿时让全班同学捧腹。还有他讲的《怨情》，都堪称经典。还有刘纯，虽说他是一事儿精，但同学们是不讨厌他的，他是高一（2）的灾星的同时，也是一个开心果……
高一回眸，热情与快乐成了我学习生活中的主旋律。
12月16日，高一（2）笼罩着一层伤感，当晚的课静的出奇，往日课上的活跃跑的无影无踪。因为这一天，姚迪出了事。这也成了我们高一（2）的最大的悲伤。
临近期末了，班级里散发着浓厚的学习气息，同时也飘荡着一种不舍一种遗憾的愁绪。期末不仅代表了学期的过去，也代表了这个高一（2）的的结束，这是每位高一（2）人的遗憾。
是的，高一也有悲伤与遗憾……
高一上学期即将过去，一切都要向前看的，天下没有不散的筵席，让快乐与悲伤留给过去，微笑回眸，大步前进，明天的阳光依旧灿烂！
流逝作文 篇37
时间会让年龄的增长让人经过生老病死，时间会改变人的样子，性格，还有许多许多……
回到了那些年的往事：
小时候：总有一个女孩乖巧地紧跟家人身边，家人没允许的情况下从不在村里乱跑，只是每到吃饭的时候，她总会大闹天宫；爷爷奶奶手里捧着一碗饭菜追着那个淘气包，她总会在村口，菜园到处乱“逃”，当爷爷奶奶追上了，知道自己逃不掉了便“乖乖”让爷爷奶奶把饭菜送入口中，可是片刻后又一勺的饭菜送到嘴边“啊”她张开嘴巴刚刚那饭还是原地不动地在嘴里。爷爷奶奶也不舍得骂，只好追着她喂饭菜，那饭菜可是热了又热呐！虽然如此，但村里的人们都说她是乖乖女，当然不包括吃饭的时候啦！
上小学时：天真活泼伴随她度过小学一至三年级，成绩不是那么的引人注目，老师说东，她绝不说西。还是一个弱不禁风的丫头，还记得有这么一个“事迹”：某一个大课间，她和一个要好的同学去玩耍。一个不经意不知被哪个淘气包用衣服甩伤眼睛边上，虽然是擦伤了点皮，流了一丁点儿血，但也足够让她放声大哭了，和她一起玩耍的那个同学轻声唤她别哭，她却是怎么还是在哭，结果连同那个同学也一起哭了起来……
年龄增长后：与她要好的那个朋友转学了，再也找不到她那个朋友的'身影了，成长阶段发生了许多事情在她身上，朋友似乎出现在她那里可有可无了，因为在那里没有真心与她交朋友，和她交友的也许只是想得到利益罢了！她是多么想你那个转了学的朋友啊，直到某一天一个真心想与她成为朋友的出现在她的生活中，那个朋友从此在她心里拥有了和转学的那个朋友一样的位置。
这个女孩的未来谁也不知道会是怎样，一切带动的只有时间、
每个人的人生不会如此的平坦，相反定会有一定的崎岖，在这人生之路中必须活的踏踏实实走向未来！
时间在改变这一切……
流逝作文 篇38
有些人，觉得平凡无奇才适合自己；有些人，觉得要展现自己的光芒才让自己感到开心。有人觉得自己是那众多人里和别人相同比较好；有人觉得散发自己独特的风采会让别人崇拜自己，并且成为众人所瞩目的一颗星。
我喜欢成为那一个隐藏在数多人群之中的一个没有名气的人。有些人喜欢经常搞怪，却成为许多人讨厌的对象；有些人散发自己独特的光芒，却有可能因一次失误而被别人批评；有些人勇敢于表现自己的特别之处，却被其他人骂爱耍帅。所以，我觉得隐藏在众多人群之中比较好、比较安全、比较不会被批评，而且那些闪亮的巨星，每次众人都会对他期望很高。
所谓：“愈闪亮的星星就会愈早殒落”有些太过引人注目的人，一下子就没名气、没声望了。要有独特的地方才能闪耀自己的光芒。而我，没有特别的才能，也没有勇气来散发特别的光。我觉得隐藏在多人之中不会被记者追问、拍照；我觉得隐藏在人群中不会被人注意；我觉得隐藏在多人中才不会有烦恼。
我喜欢和别人做一样的事、穿一样的衣服、吃一样的食物。这样才不会成为众所瞩目的焦点，也不会被批评。
“想要不一样”有可能是有些人的梦想，但我不想要不一样，平凡是我的保护色，保护我不会成为别人讨厌的人。
流逝作文 篇39
时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。
这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三年级，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新班级老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。
这一页，记录的是欢乐。进入初三年级，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。
这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三年级，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。
这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三年级的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。
这一页，由我们亲自去记录，去描绘……
那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……
流逝作文 篇40
星期三我们年级考完了试，我一直以为自己能考得很好。
星期四，第一节课，语文老师叫组长发卷子时，我的心紧张得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子，我一看，大吃一惊，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己说，不用怕，只是语文没考好，数学和英语一定考得好。
第二节课，英语老师也叫组长发试卷，我的心里比上节课更紧张了，我默默的坐在座位上，深吸了一口长气，卷子终于到了我手上，我屏息凝视，居然只考了89分啊?我现在越来越没自信了。
星期五数学老师同样叫组长发卷子，我第这头坐在那里。同桌碰碰我说：“低着头干什么?你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分，可是没达到老师说的分数，这次我完全没了自信，闷闷不乐的。
妈妈见我无精打采的，一下子猜透了我的心思连忙过来说：“你不要为了考试没考好失去自信，你只要认真分析错误的原因，知错就改、博览群书，那么以后就不会犯这种小错误了!”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信，看了一下错题，我才发现那些题都是自己会做的，语文基础知识做得很好，只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意，除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。
我反思了一下，在以后的学习过程中一定要认真审题，仔细检查，多看书，多做阅读题，争取期末考出好成绩。
流逝作文 篇41
时间在不停的转动，时间在我们不经意间就已经过了。明明还有几分钟时间，却一眨眼就过了，这几分钟就没有了，也许在这短短的几分钟，我们什么也没有做，但它还是成了过去时，我们抓也抓不住。
在对时间的过去，曾不断的挣扎，总是后悔为什么就不会好好利用时间呢？为什么把时间浪费在不必要的事情上。总是很后悔把时间抛在离我们很远的地方。我们是后悔了，当时间已经走远的时候，我们后悔了。今天的事情没有做完却还要去浪费明天的事情来完成，这时我们经常犯的错误。我们都懂时间比金钱更贵重，可是我们却在改珍惜的时候仍然放弃珍惜他。
时间是不等人的，在我们浪费他的时候，它会留给我们残酷的回忆。回忆过去的事，也只能在现在回忆过去的事情，在回忆，时间也在悄无声息地溜走。没有鱼似的离我们越来越远，所以我们要充分利用每一时刻，不要让时间在无预示的情况下离我们远去。时间也摧残着我们的容颜。我们一天比一天老，也把生命越来越推向死亡。让我们在有限的时间里去创造属于我们的精彩，在未来的某个时刻想起那是自己的精彩，也不会觉得那是自己被时间荒废了。
也许我们也对时间抱怨过，为什么时间过得这么慢？为什么时间过得这么块？在百无聊奈中，我们希望时间过得快点，可是为什么我们就不能在无聊中去做一些更有意义的事，而不是让时间折磨自己呢？但是，在我们做有意义的事情时，总是让人觉得时间过得好快，总希望时间倒流。不关怎样的，时间还是在不停地转动，就像流水一样，到下游就不会在流到上游。时间不会定格。
时间总是在不停的流逝，最美丽的回忆也深深的印在我们心理，有些事是时间也抹不掉的。虽然时间短暂，但我们还是要在有限的时间里去创造我们的辉煌，不让时间白白的流逝。
流逝作文 篇42
尊敬的老班：
您好!
此时此刻，您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。
刚入初中，对于小学阶段学习态度存在问题的我，第一次月考，一塌糊涂呀!您没有责备我，而是给了我一篇题为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍。您让我懂的得了要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲。”
老班您还记得吗，初一期末考试后，我在班里排在了中下游，对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了，对我有 信心了。
初二很快就迎来了冬天。雪好大，在风中旋转、升腾，但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志，有的只是酸楚。父亲下岗了，远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实，总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子，同学送我外号“大仙”。也许，你看透了我的心。
老班您还记得吗，那天，学校发了进步奖。您带着它，来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖，脸上就像开了一朵花，久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲，“你儿子已经上升到班里的中上游了，再努力就进入优等生行列了，考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后，母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。
初三年级的春天来得比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并没给我祝贺。月考过后，刚好是您的生日，您请我们几个班委去你家吃饭。席上，我很想听到您对我的夸赞，可您给我们讲的，“这次考得好，下一次不一定考得好;这次没考好，下次不一定就考不好;人外有人，天外有天”之类的话。
流逝作文 篇43
走在路边，我忽然闻到一阵桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是这个桂花飘香的季节，我们在欢声笑语中，送走了六年的时光，最后一次在班级里打扫卫生，最后一次欺负同桌，最后一次听老师讲课。
记得那次我们哭着走出了校园，走出了有着我们无数回忆的地方。记得那次我们说好的承若吗，说好了不要互相忘记彼此，即使有了新的朋友也不要忘记我们。记得那次我们一起走过的路吗，它承载着我们的欢乐。三年了，毕业了三年，我也离开了三年，你们知道我有多还念从前吗，时间，它带走了我们在一起玩乐的日子，时间，它带走了你们，时间，它带走了我太多太多的回忆。明明说好了不要互相忘记，不是吗。思想回荡，现在我有即将毕业，心里有开心有苦涩。开心的是我又长大了，不需要父母操心了，苦涩得是，三年真是那么一眨眼的时间，我又要送走我的朋友们，真的好舍不得，可是这又有什么办法啊，三年说长不长，说短不短，只是我们要说再见了，一月二十号，我们最后一个寒假了，它短暂的不能在短暂，明年的四月四号清明节，我们开始倒数了，六月六号我们该拍毕业照了，拍完之后，我们就要坐在考场上，总结这三年的时间，我们拿着七张答题卡和三年的时间，去赌一个明天。从那以后，不用再担心谁谁谁恶作剧说，老师来了，我们慌张的把手机或者小说藏起来。不用再担心数学老师讲课忽然啊停下来说，谁谁谁上来做一下这道题。一颗心不停的跳，就怕忽然念叨我的名字，哈哈，这次之后不会在害怕了。我们只会格外的珍惜这一切，因为错过了就不会再来了，时间只有这一次，不会再回到从前了。古人都说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊，以前没有什么觉得奇怪的，现在才懂得了其中的道理。
现在的我们的在赶着时间，因为一不担心，时间就流逝了，回过头看看，才发现以前我们都在消耗青春，浪费时间，现在回头还来得及吗，时间啊，你带走了太多，也给我了太多。是你让我从让父母操心的孩子变成了会帮父母分担的人，是你让我从幼稚走向了成熟。可是，时间啊，你带走了我妈妈的年轻，带走了她美丽的脸庞，让她脸上多了几条皱纹，这让爱美的她怎么接受啊。时间啊，你带走了我爸爸的雄壮的身材，带走了他的光辉，你让他这么骄傲的人怎么能接受啊。时间啊，你带走了我的宝贝，它陪了我十三年，这十三年来我很高兴有它陪我，它陪我欢笑，在我伤心的时候，它会跑出来逗我笑，可是，你去带走了它。对啊，时间飞逝，我又怎么能恳求他多停留一会。
如果时间能从来，我一定会格外珍惜和你们在一起的时间，现在，我只希望时间可以慢一点，你的流逝，我怎么珍惜啊。
流逝作文 篇44
有一种声音，你只有仔细寻找，才能发掘它的存在。——题记
当晨曦第一缕阳光照入我的心房，饭香丝丝却早已飘进了我的梦里。悉不知，时光，让你变得衰老，只能怨恨时光流逝的声音。
曾记否，是谁将一个尚不会说话的孩童渐渐变成了一名初中生？是你，是你一手铸就了我。
还记得在一天大雨的夜晚，你拥着我走去上课的路上……
“快点，等会要迟到了，”伴随着你的催促声，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……这是从哪传来的声音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的声响，而你的肩膀却早已湿了一大半。抬头看到你那夹杂着银丝又有几分疏散了的头发，不禁让我回想起照片上曾经那个怀抱着幼小的我的女子，是这样的陌生与熟悉……
翻开那本早已泛黄的相册，欣赏着照片中的那个穿着格子衣的女子。那时的你，比现在的我大不了多少，可如今呢？岁月在你的脸上印下深深的痕迹，无法抹去，为何？终究是因为我。
有时候很想停止住时光的流淌声，来减慢你的苍老，却始终做不到……
红颜弹指老，却又有那一瞬间耀眼的芳华，而你，却将那一瞬间给了我，可我去不懂珍惜，而是任性去挥霍。
青春已从你的身上走过，如今的你拥有的却只有做母亲才会有的光芒。
因为时光，我听见了你的逐渐衰老，但它并没有错。
母亲，我要如何才能减缓你的苍老？突然发觉，人是束手无肌的，只能用墨香来记录下时光流逝的声音。
母亲，不知你可知，留下这墨香的，是你心尖上的人儿……
流逝作文 篇45
在我们的生活中，有一种东西在悄无声息地度过，当你走路时，它从你的脚步中迈过；当你写字时，它从你的指间遛过；当你伤心时，它从你的哭声中飞过，它看不见、摸不着，它无声无息，它就是——时间。
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间不可能由任何人掌控，我们只能受它驱使，我们不可能将幸福定格永久，这也是人的无奈，每个人都会有自己的人生，都会经过它的“磨练”，你也许会变得更强，也有可能更弱，不管是强是弱最终还是逃不过死亡二字，每个人的一生其实是相似的，主要看你是否活得精彩。
时间在流逝。
不知不觉中，自己已是一名高中生，蓦然回首，想到自己初中的贪玩，心里还是有一点后悔，不过后悔已是无用，现在对于高中生来说最重要的是高考，我们将面临着两条人生的道路，你自己走的哪一条路与你的勤奋与否息息相关。
有些人认为三年转瞬即逝，而有些人则度日如年，前者可能废寝忘食、忘乎自己，认为时间不够，还有许多尚未完成，而后者则浑浑噩噩，干混三年，这两者是以如何的心态面对高中，对学习的态度又是怎样的，我相信这两者在将来的道路截然不同。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”有些人说今日要好好学习，说是从明天开始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少个明天？“明日复明日，万事成磋砣”。
时间在流逝。
我们应该把握眼前的时间，不要以为现在还是高一而已，还有三年时间，但是高一是基础，不学好，高二高三怎么学，时间就像海绵中的水，只会越挤越多，我们现在应抓住生活中的每一分钟，日积月累，我们才能学到新的东西，我们要做时间的主人，合理安排这位仆人。
人生如同赛跑，和时间的一场赛跑，比的就是坚持，时间不会为任何人任何事而停下来，谁能坚持到最后，谁就是胜利者，给时光以生命，而不是给生命以时光。东西掉了，可以再买，财富没有了，可以再赚，但时间过去了，就是永远流逝了，如果每个人能把握好每一分钟，那么你的人生将更精彩。
流逝作文 篇46
在和煦的阳光下，靠在窗前，轻轻打开手中的相册，翻看着每一张照片：我和家人的，我跟朋友的，当然还有我的。
看着一张张照片，才发觉，时间在悄悄流逝……
时间在流逝，流走了生命，留下了亲情。这是一张我小时候与祖母的照片，祖母面带微笑，抱着我坐在沙发上。那时因爸妈要工作，从小我就跟祖母生活在乡下。那时候还小，不知道什么是爱，什么是生与死。长大些，因为要上学，就不得不离开了祖母来到了城里。之后也很少回去，即使回去也呆不了多久就又要走了。那时听其他亲人们说，我是祖母最爱的孙子，在我心里，祖母也是我最爱的亲人。平淡的日子不知过了多久，就在那一天，祖母离开了大家，也离开了我。在我抱着祖母的照片恸哭的一刻，我才发觉，时间是如此无情，但也是时间，见证了不变的亲情，不变的爱！
时间在流逝，流走了青春，留下了友情。这张照片上的四个女孩，就是传说中的“四伙伴”。这张照片是在中考完毕业时照的，那时她们知道我要走了，便把这张照片作为我们完美的回忆。时间在流逝，改变的是距离，不变的是曾经的那些人，那些事，那些共同度过的美好回忆。每个月回到这熟悉的地方，总会看到她们熟悉的脸庞，听到温馨的问候，还有临走时温暖的拥抱，此刻，时间流走了，友情被留下了。
时间在流逝，留走了幼稚，留下了成熟。从我4岁，6岁，10岁，15岁一直到现在，都有照片见证着我的成长。从幼稚的`孩童到成熟的青少年，从羞涩的小女孩到现在落落大方的少女。一切都在发生改变，一切都在改变中日益成长，一切都在成长中日渐趋向完美。一切的一切，都伴随着时间的流逝。在时间的流逝中，我破茧成蝶，展翅翱翔。
面对时间的流逝，有人说，时间是无情的，岁月会给你的额头刻下深深的皱纹，一直把你送进坟墓。我要说，时间是人间情感的发酵剂，它会让亲情，友情随时间的流逝而越发醇香，时间是人生成长的阶梯，时间的流逝，见证着我的成长，我愿随时间的流逝不断攀登生命的高点！
时间在流逝，留下的不仅是回忆，还有人生道路上的酸甜苦辣。再次轻轻合上相册，将它放到书柜里，保存起来。
流逝作文 篇47
两个星期以前，我们从学校徒步走到茶山果站。那里环境优美，条件良好，也帮助我们结交了许多朋友。说真的我要感谢那里，感谢这六天。六天，说长不长，说短不短，让我终身难忘。
在一声声哨响中，我们高中生活的第一课开始了。分配给我们中队的教官姓杨，他很优秀，是我们的好榜样。那几天天气很热，让军训更苦，虽然如此，但我收获了很多。在那里完全超出了我的想象，原本以为我会生活得很糟糕，适应不了，但我全身心投入训练和同学交往，我可以自豪的说：“我做得很棒。”天气虽然很热，但我感觉那种气氛温馨而清凉。肩部虽然很热，但让我感到劳动的不容易，激起了我要努力学习的斗志与拼搏。我要努力做的得更好。第二天的收获也不少，教官先让我们复习学过的，让我们找回记忆，跟着新的感觉走，也让我们鼓足了勇气，准备迎接新的挑战，而我们即将面临的是一个高难度的挑战——踢正步，这个步伐让教官很头疼。走了一遍、两遍……终于，我们成功了，教官满意地点了点头。天气非常让人不爽，但我们还是坚持了下来，至少对得起自己。通过每个队员的努力和教官的耐心教育，我们做得很棒，得到了领导的肯定。这是我们所有队员和教官值得欣慰的。
在那里，我过得很快乐，所以时间还没来得及和我打招呼就匆匆流逝，但是它在那慢慢鼓励我迈向成功。
流逝作文 篇48
“燕子去了，有再来的时候……我们的日子为什么一去不复返呢？”当我想起现代作家朱自清的作品《匆匆》时，心中便不断地回想起自己浪费时间的事迹之中去，然而，也不知不觉地尝到了时间流逝的滋味。
昨天就是昨天，今天就是今天。我想来想去都不明白，为什么昨天能前进到今天，但今天可不能回到昨天，我想是有人把今天通向昨天的门锁了吧－－那个人是谁，他又为什么要这么做。可是他怎么不把今天通向明天的门锁掉，那我们就可以停留在今天，不会再尝到时间流逝的`滋味，不知不觉陷入了妄想之中。
每天都是重复地做着同样的事情，每天我都浪费着自己的时间。当我晚上躺在床上睡觉的时候，等待着这天结束的那一刻，脑海中便想起今天的过错：为什么不多读一本书，为什么不认真上课，为什么不做好一些……这自责的问题不断地扰乱我的思绪，好像在惩罚我一样。于是这时候的我头部有了一丝一毫的疼痛，不禁头涔涔而泪潸潸了。
每当我的思绪栽落童年的回忆中，便想起以前所想的：时间应该是“来之不尽，用之不绝”的。当我想完这句话的时候，思想便掉落在现实的生活之中，于是就会对以过的时间进行“分析”，一边探讨着自己的得失，但结果一出来，自己又尝到了时间流逝的滋味－－发觉自己白白浪费了这四五千多个日子。接着，我想就是：时间应该是“来之不尽，用之不绝”，这句话使我将这四五千多个日子赶走了。我们的日子为什么一去不复返啊!
春天，夏天，秋天，冬天，又春天……日子不断地走了，我也茫茫然地跟着长大，可我还是那样的思想幼稚，头脑简单。难道我赤裸裸来到这世界转眼间又要赤裸裸的死去了？不是的，其实，我们每个人都是有价值的，只要我们努力学习，为世界多做贡献，我们就不是白来这世界。我相信，当这一刻让我尝完时间流逝的滋味以后，我会让明天发亮发光。
流逝作文 篇49
时间如流水一去永不回，时间的流逝比水更决绝。水是可以停留下来的，水也可能会倒流，可时间呢?你能使它停下来等你吗?哪怕零点零一秒，是永远不可能的。
自然界的时间不过是周而复始的日出日落，四季更替。但因人们的态度不同，时间显示出一种奇异的相对性。当你觉得时光像闪电一样消失的时候，那么多半你是在勤奋学习或者努力工作着;当你觉得时光像蜗牛一样爬行的时候，那么多半你是无所事事或者百无聊赖。
我们无法改变时间的长短，但是我们可以把握住时间，不让它从我们身边溜走。我们可以把以前十分钟能完成的事情用五分钟就可以完成，我们就多了五分钟的时间，从流逝的时间里抢来了五分钟。在学习中如果能把握好时间的话，我们的学习成绩就会更上一层楼。与时间赛跑也不是不可能的，主要是在于你有没有让时间流逝，你有没有把握住自己的时间。
巴尔扎克说：“时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为在任何财富都是时间与活动的化合之后的节约。”马克思对时间的归纳富有哲学，他认为任何节约归根结底是时间的节约。毛泽东说过：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥万逑，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”现在我们珍惜时间，把握时间还不算晚。我们对待时间就要像对待自己的生命一样。就像那首歌唱的一样“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”如果没有时间观念的话，我们何谈未来，何谈梦想。
同学们，从现在起不要再让时间从我们上课发呆、睡觉，每天无事可做中流走了。流逝的不是时间而是你将来要走向社会面对的惨淡的人生现实，是你以后哭天喊地谁没钱没权的现实。是你看着别人开豪车，住豪宅的羡慕。没有人想变成那样，但是你不珍惜时间，这就是真实的.社会，知识可以改变命运，请记住这句话，命运是把握在你自己手中的。
时间在流逝;唯有把握好时间，才能让人永远保持旺盛的生命力，人生之路才会越走越远。
流逝作文 篇50
岁月是火车，行驶飞快;岁月是一场梦，总有结束的一刻。但我认为，岁月是烟花，虽然短暂，但却是永不磨灭的美丽。
岁月果然流逝飞快!转眼儿，我已经是个六年级的学生了。
如果别人说岁月是一条小溪，慢慢流淌。那我愿说岁月是一场电影，慢镜头播放。如果每个人有一次重来的机会，那我一定好好珍惜。可是，电影的镜头不回会放，就像人生没有彩排一样。
小学六年的时光是一种烟花似的美丽，转瞬即逝。不好好欣赏就失去了唯一的机会。
我那六年的`小学时光是完美无瑕的，但岁月的冲刷把我洁白的小学时光“刷”出了一道不能重来的痕迹。没办法，我不能使疤痕黯淡，但可以主宰我的岁月，更可以回忆我的岁月。
当与伙伴在同一间教室学习的画面浮现在我的眼前时，开心、快乐涌上心头。一想到因为时间的缘故要分开，开心里瞬间包含了一种说不出的苦涩。像巧克力里的苦涩一样，但却比巧克力更苦涩，难道这就是不舍的滋味吗?真不好受!
以前，伙伴们捉弄我、笑话我，肚子里火气冲天，似乎在下一秒就要爆发。现在呢?一想起那些往事，就情不自禁地傻笑几声，或许，那时的我真的很傻吧!为了一点鸡毛蒜皮的小事就生气……
岁月真的跑得飞快。清楚地记得，两三个月前的那一天。清楚地记得，那是烈热下、稀稀疏疏的人群。也清楚地记得，他们在挑选女足队员。更加清楚地记得，选拔出的18人，她们流下的汗水，为胜利垫高了一大层台阶!现在她们取得了冠军，再回头眺望，长时间的努力换来了如今的骄傲，多么激动、多么开心啊!我多了一种寒意般的感受：也许以后再也没有我们六年级的足球比赛了……顿时感觉岁月真的跑太快了，我们更不上它的节奏……
不管是小学平淡的生活，还是女足们所流下的汗水，它们都已经走过，不会再重来了……如果你与我同年，请珍惜你现在的点点滴滴;如果你比我年长，请珍惜你将来的生活;如果你比我幼小，请珍惜你的小学时光。
一朵苍凉，一段时光，一场相遇，还有——岁月，它们宛如烟花般转瞬即逝，来得匆匆，走，也是匆的。在岁月的信笺上，小学时光好似一支画笔，点缀了烟花般的花样年华!
流逝作文 篇51
溪水淙淙流着鸟儿阵阵掠过花香引蝶戏，草油惹人卧在这最美的春天谁不微笑，谁不开心唯你挂着泪痕，红着眼眶用哭泣作主歌我的叹息为副歌分别之际我真的什么也无法给你我轻轻握着你手只害你空流泪；我慢慢安慰着你只累你徒伤心；我静静把你抱着只劳你费气力；......
对不起，我真的什么也无法给你我愧对你的好所以一言不发你被我伤透心同样沉默无语就这样呆呆地靠着对方彼此听着对方的心跳；彼此嗅着对方的味道；彼此恋着对方的一切；......
最后，是你开了口：你就这样就这样弃了我？我残酷地点头：是的，现在的我唯一能做的是为你画幅像你倚着柳树目光那样茫然，神情那样憔悴我多想，多想冲上前揽你入怀，大喊着哭道：我只要你！刹那，我忽的想到她......
支上画架，铺好画布，拿出笔与颜料——这本是你做的，每回都是唯独今日你冷眼旁观，毫不理我柔风欢欢地拂来拂动你的刘海拂动你的裙摆拂动我的心窝......
这是我们初始的地方那天，我摆了整日的画摊游客匆匆，却只有你来光顾一年多了你是我唯一顾客我一直傻傻地以为你是喜欢我的画其实，你是喜欢我......
当我明白已太晚太晚她，早早住进我心间我卖力地画着衬衣浸湿大半，你却纹丝不动干柔的毛巾再不替我擦去额前的汗珠；双腿伫着僵痛，你却纹丝不动舒适的藤椅再不帮我减去身心的劳累；喉咙咳嗽沙哑，你却纹丝不动甘凉的含片再不为我缓去疾病的苦痛；......
我卖力地画着，哭着，画着，哭着......
看得出你仍心疼我：袖口的毛巾扯露一角身后的藤椅显出半边裤兜的喉片洒落几颗......
但你死死咬住唇撑着，撑着，撑着不愿理我我望一眼天边的斜夕不由心急如焚：该去会她了忙狠下心来不再想你匆匆挥舞画笔......
我偶的一瞥，发现你的拳头倏地一散一个小东西随风飘落坠入淙淙流溪我能看见那是你我定情时我送你的信物我没有难过，只稍稍带些悔恨——你送我的信物，我早当着她的面一拳击碎......
我麻利地将画递给你顺口说道：祝你幸福，再见！我转身离去，你默默地轻轻展开画布......
突然，我猛地听见一声毛骨悚然的狂笑回首张望你颓然而返画布揉弃草丛定睛一瞧我登时哑然双泪簌簌落下画布上的女孩那里是你我，我画成了她......
流逝作文 篇52
人生就像一场旅行，在不同的阶段有着不同的精彩风景，享受着眼前的精彩才是最重要的。
童年时玩乐，少年时学习，青年时恋爱，中年时忙碌，老年时回忆。每个阶段要做的事情可不能乱了套，这样才算是一个合格的旅行者。旅途中总会有许多横在路中的大石头，悲观的人视它为绊脚石，聪明的人视它为垫脚石。有了它，旅行者才能得到经验、看得更远。但也不要一直想着向前走，留出时间享受只属于这段时光的快乐，不然等到时光已逝，却发现竟在那再也回不去的时光中没有留下一丝回忆，那该是多么后悔悲哀啊！
旅行者注定是孤单的，可是一定不会寂寞。在这一路上，旅行者得到了许多，也失去了许多。但无论他现在拥有什么，在旅途的终点都带不走，只能存于回忆之中，所以，珍惜现在所拥有的吧！为日后的.分别留下些许回忆。
每个旅行者都是不平凡的，他们的旅程也都不尽相同，但他们都有一个相同的目标——幸福。在弥留之际，回忆之前的旅程曾是那么美好，对自己走过的每一步都不后悔，有那么多人为自己哭泣，有那么多人值得自己回忆，那该是多么幸福啊！
学会了放下、忍耐、包容、坚持、知足和真诚，应该就会成为一个幸福的旅行者。
流逝作文 篇53
着时光的流逝，我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦，也有过困惑;有收获，也有失败。期中考试也结束了，我所带的班，学生考得不太理想。作为三年级数学老师的我也在不断反思，为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试，我做以下几点分析：
一、学生方面
1、学生在读题时不够认真仔细，甚至有漏题现象，;据监考老师反映，学生拿到试卷后，不是东张西望，就是做小动作，也不认真读题审题，做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。
2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。
3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学无所谓，当时讲能明白，过了几天又忘了。
4、相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固，导致做起题来丢三落四的，错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活，在运用所学知识方面不够灵活，题目稍微“转了个弯”，就解答不出来;另外，由于做题不够小心谨慎，也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎，不细心，把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。
原因分析：
1、对于学生来说，有的父母长期在外面打工，孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导，成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督，就变得自由散慢，学习无自主性。
2、部分学生上课不认真听讲，平时作业也不认真，根本没有把心思放在学习上。
3、学生的成绩提不高，还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够，不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题，也不闻不问，得过且过。甚至有些学生，根本就不知道自己哪些知识不懂，整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要，很多学生对于学习没兴趣，上课也不能专心听讲，课后又不能自主学习，成绩就无
法提高了。再者，根据家访所了解到的情况，很多学生在家里的学习不自觉，相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上预习、复习。
二、采取的措施
本次考试主要检查了学生半学期来对基本知识学习、掌握的情况，也是检验学生分析问题和解决问题的能力，当然更是检查教师教学是否面向全体，是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺，不断改进教学方法，提高教学质量的目的。通过本次考试，经过反思自己平时的教学，我认为今后教学主要从以下几方面着手：
第一，要激发学生的学习数学的兴趣，提高学好数学的信心。 在平日的教学中，要创造性使用教材，为学生创设了一些现实的情境，使教学内容更贴近学生的生活。让学生乐于学习。
第二，培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目，老师平时要讲透，练习的形式要多样化。要培养学生仔细审题、细心做题、做好检查的良好习惯，引导学生全面细致地分析题意。
第三，对学生的.作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业中出现的问题作出分类总结，进行透彻地评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。同时要多做一些与生活有联系的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。
第四，确实做好补差工作。面对差生教师要有耐心、信心、恒心。不会的题目讲一遍、两遍、三遍、四遍，甚至更多遍，要不厌其烦，持之以恒，要相信学生一定能学会。
总之，我觉得只要我们平时不断总结经验与教训，不断讲究方法与艺术，相信通过我们师生的共同努力，一定能取得更大的成绩。
以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里，我将以提高学生的学习兴趣为主，培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中，对学生及时跟踪辅导，因材施教。同时，虚心向其他教师请教，学习经验，争取下半学期把成绩提高上去
流逝作文 篇54
“要如何原谅彼时此时的愚蠢，如何原谅奋力过后的无声，在苦心之后凝视潮汐的永恒。岁月在这儿，温凉如丝却也能灼身。青春是远方，流动的河。”时间在慢慢流逝，岁月无痕。
如果你足够理解一些东西的逝去，明白生活其实只是一个消磨时间的过程。像是你母亲昔时乌黑亮丽的头发，光洁明亮的皮肤，平坦的小腹都随着你的成长而被时间打磨得褶皱不堪，斑驳沧桑。那些在不经意间就爬上她额角与眼角的东西，在你毫无防备的意识下，选择性的夺去一些美好年轻的美妙事物，让你觉得日子无恙或是煎熬。可如果把生命认知为度过时间的工具及手段，那么这个颠覆性的觉知，将会使我们对世上一切事物的重要性，进行全新的.理解和排序。
我们的肉身找到无限的可能。让心灵的跋涉作为渡船，划过时间的茫茫长河，感同身受时间的存在转瞬即逝，不过白驹过隙。
如今，夜晚依旧寂而静谧，家里阳台地板上沉睡的老狗的鼻鼾声模糊不清，时重时轻，是房子里生命存在过的痕迹吧。窗外的马路上并无车辆呼啸的嘈杂声，所剩下的只有风行驶过的声音。
人终究是无法与时间并驾齐驱的，既无法战胜它的残酷，也无法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟着他所流逝掉的每一个脚步拼命追逐。
这一切的事物竟苍老的这样快，而世间却一直熙攘着，我们都是摇摇欲坠，不断向前的。原来我们所经历的、遭受的、明白或许痛苦的，迷糊却无知的快乐的……只不过是时间的流逝啊！
流逝作文 篇55
时间在流逝、多么简单的几个字、我却在里面怎么也走不出来......
站在青春的尾巴上、回首着过去、有太多的幸福快乐、和无言以对的忧伤悲痛
学生年代、应是懵懂却又青涩的时光，我总是喜欢静静地坐在操场的角落里。看书、发呆、偶尔肆无忌惮地看着天空微笑，天空蓝得很透彻，我努力闻着天空和阳光的味道，想把它抱进我的怀里。
那时、他总是会坐在电脑前陪我聊天、陪我散步，还总会笑着说：“你只不过是个孩子。”他很帅气、也很有才华，数字公式应该是他的一部分罢。对公式一向没有什么概念的我真的很是羡慕佩服他，他像空气一样、我们可以视而不见。可是如果没有空气的话、人就会窒息，我曾经说、我想写一篇关于爱情的小说。却一直一直未曾真正开始提笔，但也从未忘记、对于文字带给我的无比快乐。
当然也会有悲伤，毕业两年了。再次回到校园的时候，我的心却跟着他们回到了悸动的年纪。心就那么的抽了几下，孩子们纯真的笑容、肆无忌惮的交谈。他们永远是那么地美好、那么地善良，一遍遍翻找着记忆中最珍贵的东西。那些是无法用言语所表达的情绪，这些几乎是记忆的全部。所以那些表达不出来的情绪就变得弥足珍贵。
每天上班下班、在拥挤的天桥上穿行却总是容易走丢自己，背着那个大大的挎包迷茫地站在天桥上，看着底下川流不息的人群、却不知道究竟该往哪个方向走。在这个城市里游荡、来回寻找，我在想我丢失的究竟是什么、会让我的心空成这样的一片。你是人海中的谁，你的内心是在为谁微笑。你是否会如我一样感觉孤单，你是否也会仰望这片满是星光的天空、你是否也会沉浸在回忆里。
明媚的微笑、用向阳的姿态、嘴角上扬，我的幸福、我的快乐、微笑的力量、坚持的理由、未来的期望。通通都留在了十几岁的梦中、尘封、盖上鲜红色厚重的烙印，而如有一天再回头、除了那些暗红色如经年血液般的烙印、还有什么？其实这个世界还是同以前一样，
很蓝的天、很白的云、很茂盛的树、还有夏天一直炎热的气候和冬天一直冰冷的温度。坐在公车上看着窗外、经过上中学的地方，已经全然改变了当初的
模样。生命中错过的那些人、那么多人、偶尔想到也会心中泛起酸楚，也哭过、也闹过、挣扎过、反抗过、最后选择随波逐流。走、走啊走、走了那么久、再抬头的时候发现：其实并不那么重要。一年前的我是什么样子？三年前？五年前？而今的自己、又是什么样子？什么都在改变，唯一不能变的、也不可以变的，是内心的最深处某个地方、那份最初的美好。我依旧行走在人群汹涌的街头、睁一双淡漠的眼，让长发遮住眼中的.任何情绪、与外界竖起坚固的墙。
我想生命就是一场轮回，就像电影最初和最后的结尾一样。时间在流逝！觉得为时已晚的时候、恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心，我的愿望一定能够实现。我不喜欢平庸、我喜欢去创造生活的美好，去享受生活而不是安于现状。也许我不一定会有太大的成就，只愿能够有属于自己的心灵空间。用自己的文字书写自己的心灵，让这片文字只剩下单纯。必有太多的誓言、不必有太多的顾虑，不必去想写的好与不好。也不必去想付出了会有怎样的回报，毕竟读者不仅仅是别人、更重要的是自己！
我敲着冰冷的键盘、看到了温软的心境、就像湖泊一样。时间在流逝、我们在成长，我们不可能回到过去、但现在也不会成为过去。把握好今天、未来，流逝的是情绪、没有流逝的还是情绪。
流逝作文 篇56
流逝的时光，如一盘凉菜，而我却仅剩这一盘，吃与不吃都显得这般无奈。
可能是我太年轻，很多事情没看清，昏昏沉沉雨中淋，不把青春作歌吟。
我是一个好……坏学生，对，坏学生。
记得那时候我的班主任对我说的一句话使我印象特别深刻:
“你是个人才。”
这极具讽刺意义的话就是一把刀在我的五脏六腑刻下坏学生的身影。
于是我把它当做堕落的缘由……
我不相信天意，我更愿意相信命运，但我又该如何解释我这颓废的人生呢？
迟到的清晨最终还是会迎来破晓，而初三的我们也会匆匆离去。初露的'太阳总显得无比耀眼与辉煌，我偶尔也会去羡慕他那独特的光芒。
我在镇上的读初中，学校周末会补课，有时两个星期回家去一次。
每次回家时我都会从那葱郁的竹林边踩着水回去。
一条小河，一丛竹林，一个少年，一段路程。
小河里面的鹅卵石是我儿时把玩丢下的，上面还播映着我旧时的点滴片段。有拿着奖状回家的，有背着箩筐下地的，有挽着老爹手臂撒娇的，有与姐弟嬉戏的……
忽然，一切被按了暂停键，郑重宣布一切成为过去式……
这个地球少了谁都会转，当然你的人生当中少了谁你也会不停继续行走。
感谢时光临幸所有人，可怜的人儿啊！你不该让时光离你远去。
我流逝的时光就如一盘凉菜，不管怎么样，能吃饱就好。
流逝作文 篇57
时间如发，渐渐变白，根根坠落……
新年的临近，意味着新的开始。时间的流逝，见证这轮回的转动。18个岁月就这样逝去，不知不觉的，流走了……
再回首，尘埃落定，再多的遗憾也掩埋于泥土中;向前望，踌躇满志，美好的前程等待你。
爸爸常说“人被生下来的那一刻便要哭，是因为他们不想来到这个世界，他知道他来受苦了。”无论这句话是对还是错，该来的总会来，人生在世不能仅仅因苦难而放弃一切是自己快乐，幸福的美好事物。时间在流逝，他不会因某人可爱，漂亮，英俊而停留。她是无情的，却又是公平的。
初中三年，当坐在中考场上的那一刻，才切身体会到时光的迅速。三年等于两天半。三年的汗水与辛苦化作智慧之力发挥与两日半中。如此之快，试想一年半后的我们，真正坐到高考考场上之时，该又作何感想。时间在流逝，如箭一般快，又如江水一般流淌不息，一往无前，从不回头不停息……
亲人的隔离之痛，友人的别离之痛，失爱的刺心之痛，在人类眼中乃是巨大无比的伤痛，然而，在时间面前，又显得那样微不足道。只因一切的痛与苦，一切的欢乐与幸福……是都随着时间的流逝而烟消云散。
时间在流逝，万物在变迁，没有人敢向时间挑战，唯有向时间臣服。我们无法摆脱时间对我们的限制，无法改变岁月轮回的命运，更无法改变大自然的规律……能改变的只有我们的心。
让心快乐起来，不要因岁月的流逝而悲伤，不要因失爱而痛苦。人生在世几十年，悲欢离合又算得了什么，风雨雷电又有何惧，你还是你，在时间的流逝中，变得是容是貌，不变的是心。尽管有一日她会停止跳动，但是不要放弃如今跳动的机会，更不要放弃属于你的幸福。
时间在流逝，是大自然亘古不变的永恒。
流逝作文 篇58
时间它一直在流逝。不会因为某件事而停止下来，不会因为你错过了什么而倒流让你从新来过，不会因为某个人、某件事、某一样东西而放下追逐的步伐。等到时间在你的指尖悄悄流逝走的时候，你才会发觉，才开始感叹，才开始想：时间都去哪了。
就像《时间都去哪了》这首歌一样“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈，时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了”。这首歌记叙了父母一辈子，子女的感叹与后悔，在疑惑时间都去哪了，转眼就消失不见了。父母用着双手拉着我们学会走路，拉着我们看清世界，这双手拉扯我们长大。这双手是有魔力的手，时间在他们的指尖流失，慢慢的注入我们的体内，我们也在不断的成长，而父母因为时间的缺失而慢慢衰老，剩下的时间在慢慢衰减。时间在父母的时间流逝。
中学生的我们，每天与书为伴侣，让笔做朋友。点点滴滴的时光，在这写写翻翻中流逝，这些时间也转化成了其他东西，例如：学习经验，知识，智慧……时间在我们的指尖流逝并创造了一生的财富在我们的脑袋里。
放暑假的我们也在感受这时间从指尖划过，流失的感觉。尤其是快学的这几天觉得时间过得非常快，再看看身后成堆的作业才发现，哎~我的暑假都干什么了，七月的时候我都在干啥？这时的时间，是从我们打游戏、玩手机、看电视……等等流失。感叹道：时间在玩游戏的指尖快递的流逝。
时间就像毫无情面的人，只顾自己的追逐不考虑别人的感受。喜欢他的人会追上他的步伐，和他起头并进，不喜欢的人，只能慢慢熬时间，不追不赶，这些人只会感叹时间都去哪了，他其实悄悄的从指尖划过，而已。
流逝作文 篇59
四月，一年一度的期中考试结束了。
这次分别考了三门功课，语文、数学、外语。我觉得这次总体考得成绩有了一定的提高，但数学成绩和其他两门相比较，略差一点。 今年上半年数学平时测验中，我做的应用题错的比较多，但这次期中考试时应用题一题也没错，反而这次数学考试扣分比较多的题目是计算题。在选择题和判断题上也有些问题。为什么计算题这次我错的多呢?，我好好总结了一下，原因是我在做计算题时，没能认真仔细的运算，太粗心大意了。通过考试，我深深的感到考数学时必须要仔细的计算、认真的检查，还要有一个负责的态度去对待每一道题。这次我语文考得还行，以前我经常扣分的是作文，这次我的作文分取得了良好的成绩。另外，粗心还导致我英语考试扣了四分，因为听力没听清楚。所以造成内容听错而失分。
现在，我坐下静静的思考。觉得，这次期中考试我存在的主要缺点是粗心大意，优点是比较认真复习了我所学习的内容。考试结束后，爸爸告诉我：考试只是一种手段，而不是真正的目的。考试是为了检验我们平时学到的知识是否扎实。通过这次考试我体会到：学习不但是我们的主要任务，而且需要我们刻苦钻研，持之以恒。在这里我想到了贤文中所说：只要功夫深，铁杵磨成针。少壮不努力，老大徒伤悲。我一定要改掉粗心这个坏毛病，更加端正学习态度，发扬成绩，纠正错误，争取考出好成绩!我有信心，一定行!
流逝作文 篇60
光阴荏苒，眼间，初一已由我的向往，变成我的回忆。那一幕幕的喜怒哀乐，始终在我的脑海里，挥之不去。
军训时，我们的飒爽英姿伴着烈日和汗水，充满校园的每一个角落，响亮的口号声笼罩着校园上空每一寸蓝天。为了办级荣誉和更好的锻炼自己，我们认真做好每一个动作，其代价就是每晚的腰酸腿痛。八月的太阳仍像个火炉，晒的人无精打采，只是我这个一向讨厌余天的人，也无不盼望此时是农云叆叇。初一，这是你给我的一个下马威，但我仍要谢谢你，因为你磨练了我的毅力。
初一，又全新的课程，也有全新的生活。蔼然可亲的老师，活泼可爱的同学，知心的好友，让我把学校当成了第二个家。五十年校庆，我把自己千言万语的祝福都寄托在一句“师德千古颂，风雨百年心”的对联里。此时我觉得初一带给我的都是欢乐，纵然是在烈日下跑八百米也是一种乐趣。但我错了，初一也让我狠狠地栽了一回。在一次奥数班的选拔考试上，我落选了。当老师在讲台上宣布名单时，我心里是怦怦乱跳，那歌声因戛然而止，我却没有听到熟悉的名字，这是真的吗？在下面长达十多分钟的训话中，我始终认为那全是针对自己。那一刻，我深深体会到无地自容的含义，在众目睽睽之下，我犹如坐在刑椅上一般。这是我如梦初醒，生活永远不会只带个我乐趣，我要时刻准备接受挫折。初一，这也是你要教给我的吗？
过了这个暑假，你又会迎接到一双双好奇的眼睛，你又要冁然而笑地带着他们过一年我熟稔的生活，如此的年复一年，你却不知疲倦。纵然我已成为一个悖晦的老人，也永远不会忘记你带个我的欢乐与挫折。我的一生，初一只有一年。告别的，是和你在一起的生活；铭记的，是和你在一起的岁月。初一，再见吧！我会和你一样，企盼着未来，憧憬着新的梦境。
流逝作文 篇61
雁过留声，人过留名，童年从我十二岁的记忆中走过，留下的，只有渐行渐远、愈走愈快的沙沙足音
曾记得，我常用稚嫩的童声，对妈妈描述着我常变的梦想，妈妈总是用温柔的眼神看着我，静静的听我讲。我也常望着湛蓝的天，望着浮在天上的悠悠白云，幻想着未来的日子多美好，却没注意不珍惜童年，童年就要在这幻想里过去了。
稍稍大一些，我喜欢上了田间的味道。我会在任何时候，任何时间，去看看粉嫩的桃花，闻闻芳香的梨花，听听小鸟的欢唱，在树上摘几个酸甜的果子每当这时，我心底的歌是最欢快的，童声是最甜美的。我喜欢躺在草地上，仿佛与天地的茫茫万物融在了一起，望着蓝蓝的天，白白的云，时间仿佛静止了
上了小学四年级，我开始在跟着老师诵读《诗经》，开始和小伙伴一起品味《中庸》。虽然那时的我还很小，但我依然能从中领会点什么出来，这时的我的童年有些与别人不一样了。
再后来，我转眼间已成为的六年级的学生，我自己明白，属于我的童年时代，将随着时间的沙，随风没去。虽然我清楚的知道这一点，但六年级升学的压力已不容许我再像曾经那样无忧无虑了。我开始在成堆的课本、成山的作业里徘徊，而我童年的最后一年的时光，便在这书山中匆匆离去了。
等我从压力山大中缓过气来，我发现我迎来了我最后的一个六一儿童节。
那天学校放假。我来到了田野间，在一条小溪旁就地而坐。我猛然间发现，我曾几欢笑的田野，已不再属于我——
一个七八岁的小孩，在这片曾经属于我的田野间欢笑、嬉戏。那稚嫩的脸儿上，浮现出和我曾经有过的天真的笑容。我静静的坐在溪边，仿佛与溪中潺潺的流水、小小的鱼儿融为了一体。我心里一酸，只有为我已失去的童年，默默伤心、难过。
那时我真正的知道，我的童年，从我的指尖，悄悄地、轻轻地、不留痕迹地溜走了。
童年的帆船，曾经停泊在我生命的港湾，而如今，马上就要离我而去，留下的，也只有无限的眷念。现在每每听到熟悉的儿歌，便只能想想曾经快乐的时光。
一曲童歌，万声叹息
流逝作文 篇62
期中考试快到了，一下课，走廊上，操场里，到处都看不到一个人。大家都在教室里复习，生怕考的不好，被爸爸妈妈来个“竹笋炒肉丝”。如果此时别的学校的老师来参观，一定会夸我们的学习风气好。
期中考试终于开始了。有的同学紧张的直搓手，有的同学胸有成竹，好像他一定能考一百分似的。大家死死的盯住考试卷不放，认认真真的写着，那声音就像春蚕在吃着绿油油的桑叶。
考试终于考完了，有的同学遗憾的给作文打个结尾交了上去，有的还边走边看着试卷，希望兴许能在最后的时间里发现一点错误，还有的胸有成竹的交上了试卷。没写完的愁眉苦脸，写完而且认真写的同学兴高采烈。
虽然考试考完了，但是大家还是有一颗放不下的心---考试的成绩。
流逝作文 篇63
世间何物催人老？半是鸡声半马蹄。寒假已经过去了，回首整个寒假，我觉得应该好好反省自己，假如再有一个寒假，我要怎么做？
我想我应该过得更快乐，当然，这快乐并不是每天玩手机看电视的“快乐”，而是合理安排假期时间，劳逸结合得到的快乐。
我会充实地过好每一天。泡一杯暖暖的茶，搁在小柜上，我倚在床上，捧一本经典的书，慢慢品味，是的，我要把智慧灿烂的光芒裁一小片存入心房中。一年，总要收获点什么。
如果再有一个寒假的话，我想我不会再那样虚度时光。我想走遍乡村的每一条小巷，踩在斑驳长满青苔的青台板上，慢慢地踩着步子，然后站在巷口听着老人们在门口说说笑笑。
我想，如果我有一个悠闲的午后时光，人是疲倦的，最好再有三分醉意。阳光下，一杯茶，周围静谧。我会蜷在沙发角落的软垫子中，脚架得高高的，窗纱开着，让凉风划过鼻尖，带来冬日午后温暖阳光的味道。
我想我还会叫上几个朋友一起去感受冬天。冬天的公园湖边不见阳光的地方还留有残水，空气是凉的，深吸一口却不会冻鼻子，也没有煤烟呛人。
我想每天太阳升起时，我伴着清晨的第一缕阳光起床，洗漱完，吃完早饭，坐在书桌前，拿出本书，细细品味，与书中的主人公进行心与心的交流……
假如再有一个寒假，也不会有“假如”这一说了。季节的使者，送来了信件，我知道，那里面也有我的。那是冬的道别，那是春的问候，那是新学期的憧憬和希望。
悠悠寒假离人去，载载梦情心中藏。梦想萦绕，沉在心底，环在心田，在季节里，用力飞翔。有梦的人，最幸福。光阴不思量，带走年华的同时，也带着青春的梦不断前行！
流逝作文 篇64
每个人都有父亲，但是每个父亲都不一样，我的父亲是比较宠我的人，我也是比较喜欢父亲的。
以前我不觉得父亲我多伟大，直到那天，那天正好是我七岁的生日，我和爸爸，还有妈妈，弟弟一起去郊游，我本不想去，可知道那有滑滑梯时，我的心动摇了。
我们坐上车，由于起的太早的原因，我、弟弟、妈妈都睡着了，只有父亲一个人在专注的开车，当我睁开了眼睛，以及下了高速，我又仔细看看父亲那张疲惫的脸，心想父亲脸上的皱纹都是岁月停留过的痕迹。
下了车，我们先去宾馆开了房间，把我们的东西放在屋里去吃点儿东西，明天去玩滑滑梯以及玻璃桥，我心已经开始激动了，我们到了那儿，试了很多有名的小吃。
第二天我们换上了衣服，去了玻璃桥和滑滑梯的地方。到了那儿买好了票，准备。进去时看到有好多人害怕的走过去，莫名有种紧张感。
父亲也许看到我不敢过去，就跑到我面前对我说：“没关系，这个一点儿也不吓人。哦，你试一下”父亲的手指着弟弟摸了摸我的头说：“你看弟弟，多开心，你也试试。”
我牵着父亲的手，走到了玻璃桥的地方，我放轻松走了上去，父亲说：“你可以试着把我的手松开，没关系。”
我过去了玻璃桥到滑滑梯那儿，就比玻璃桥顺畅多了，我和父亲穿好防护准坐上了滑滑梯，我们俩先下去了，因为我们前面有很多人，导致了慢吞吞的我们走到了半中央。有一只不明生物在我的手上，我害怕极了，哭了出来，父亲看到把那个不明生物给捏死了，从那时我便感觉父亲是最伟大的。
父亲的皱纹渐渐的变多了看着他有些难受，父亲每天很累，我有些心疼父亲，但我现在只能用学习来回赠父亲。
时间过的很快过，父亲的皱纹渐渐的变多了，我希望以后父亲你可以不用再那么累，只是多陪陪我就心满意足了，等我长大后，我会好好孝敬您的。
流逝作文 篇65
考试之前，心里紧张，不知道考试的题难不难;考试之时，心里很是激动，原来考试的题这么简单，不知道是那一位“好心人”出的题;考试之后，心里非常忐忑，就这么简单的题，有时候也会这错一大片，那错一大片。而我现在心里很是忐忑，就怕各科的分数上不了90分，那样的话，妈妈就会又来找我谈话，而这次谈话，意味着我们家要天打雷劈!
星期一的早晨，虽然说阳光明媚，但是我此时的心情是乌云密布，生怕自己考试成绩不好，老妈会大发雷霆，那么我头将悬挂于布带之上，停止呼吸，心脏将像泄了气的皮球一样，没有一丝活力。来到教室，数学老师已经开始朗读分数，只听“彭鑫源，96分。”数学老师语气虽然很平和，但是此时的我，心中已经燃起了一团火。随之，上语文课的时候，老师让李逸琛来读分数，过了许久，才听见他叫了一声我的名字，随后说了一句：“91.5分。”天哪，我语文一向是八十多分，没有上过九十分，这一次竟然超越了，哈哈我太开心了，这次考试不仅可以不挨骂，还有可能受到老妈的表扬呢!
回到家里，我装着考试成绩非常差的样子，当妈妈问我分数的时候，我说出了我的分数，给了老妈一个惊喜!
流逝作文 篇66
同学们，相信你们每个人都想做一名文明小公民，可在我们周围，却总会遇到这样或那样不文明的人或事。有一天在超市，我就亲眼目睹了一场文明与不文明之间的斗争！
事情是这样的：在超市里，有一位顾客随地吐了一口痰，工作人员发现了，赶紧用拖把拖了拖。过了一会，那个人把购物车里的塑料袋随手扔在了地上，工作人员发现了上去阻止他。
“先生，请您把塑料袋捡起来。”工作人员有礼貌的说。
“你管的'找我？”
工作人员耐心的说：“先生，您应该知道这是公共场所，您不能乱扔垃圾。”
“你说这是大家的公共场所？”
“没错，先生。”
“那你说这是我的地方么？”
“这是大家的地方，当然也是您能来的地方。”
“那么，在我的地方，我扔垃圾管你什么事？”他理直气壮的说。
工作人员没有办法，只好打了“110。”最后，那个人被警察带到派出所批评教育了！真是搬起石头，砸自己的脚。
通过这件事，我们一定都知道了其中很多道理，我们不该让不文明现象继续蔓延下去，我们要向不文明的行为说“不”，同学们，让我们行动起来，争做一个文明小公民，让我们的家园更加美好！
流逝作文 篇67
傍晚，天高云淡，阳光透过薄云光芒四射，微微有一点刺眼。
我去骆驼峰散步，走到山下，一丝阳光都看不到，我顺着台阶向上攀登，当爬到山腰上的第一个凉亭时，一束柔和的阳光照在我的脸上，啊！多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，柔柔的光泻下来，给山上的石头和植物镀上了一层金色，使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中……
继续向上攀登，便到达了山顶，夕阳仿佛害羞了，躲在了峰顶铁塔的后面，不让人们看见它那美丽的红脸庞……
务必绕过铁塔，才能领略夕阳的美丽……
随着云彩的变化，夕阳映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕阳，仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城，从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光，落在小河边的家属区……
家属区里，许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲，简单，幽雅地扭着秧歌，他们腾起的舞姿像行云、似流水，柔和、美丽。映在他们脸上的夕阳，红彤彤的，仿佛融进了他们的心里……
我收回目光，眺望山边的夕阳，耀眼的光芒没有了，太阳的脸上开始泛起微红，给远处的云霞镶上了一道金边，天渐渐的黑了下来，太阳则变的越发的红，好象着了火似的。天空红了，晚霞红了，整个山城红了，我融进了红色的海洋中，心中油然而生出一种感慨，这真是“夕阳无限好”啊！
流逝作文 篇68
我们总觉得时间过得很慢，一分钟60秒，一小时60分，一天24小时，一个月近30天，一年12个月。我们走过了四五千个日日夜夜，回头一看，却只是一眨眼的功夫。
——题记
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如今，我才真正体会到了它的含义。转眼间，我已经长成了十三岁的少年，告别了无忧无虑的童年。
回想起来，童年是多么令人难忘！小时候，我的床上堆满了画报、玩具，每天玩到很晚才睡觉；爬到高高的铁杆上面看着小伙伴们羡慕的目光，高兴地冲着下面喊“我爬到顶了”；看灯展的时候趴在爸爸背上玩气球，一不小心让气球飞到了天上就哇哇大哭；买了新书包以后不管什么都往里边塞，结果把书包撑坏了；解方程的时候把“x”放错地方，发下作业后的批语是“重改”；遇到难题的时候绞尽脑汁也想不出来，但是让父母一指导，便迎刃而解，豁然开朗了。这些事情在现在看来，好像就发生在昨天。我多么想再回到童年那无忧无虑的美好生活中去！可是，时间不允许，我被时间的河流冲到了少年时代。
听父母和老师说，初中的`任务更加繁重，也更加重要，我们需要抓紧更多的时间来学习，考上名牌高中，名牌大学。
莫等闲，白了少年头，空悲切。这是岳飞“满红红”里的一句名言。它告诉了我们，我们要趁着现在的大好时光好好学习，练出“童子功”，为以后的远走高飞打下坚实的基础！
流逝作文 篇69
我，14岁，已是一个不小的初中生了。面对着这大千世界，我仍然觉得自己是儿童，停滞在那美好而又快乐的童年时光里，但我的思想却随着那成长的足迹跃到了一个新的阶段，开始常常替父母操心，想些事情，甚至有时会触景伤情，发表一下感慨。唉，这就是时光在流逝吧！
上个礼拜回家，正赶上农忙时节我义不容辞地加入到了劳动队伍中。我和妈妈在家里侍弄那个大菜园子，而爸爸呢？他是去地里播种和锄草，干那些累的活，我本来是想跟他一起去的，但父亲一直说不用不用，就是不让我去，我这才待在家里帮妈妈干活。经过一天的努力，我和妈妈种完了红小豆，浇完了菜苗，插好了柿架子等一系列活。一看表，才4点多，我便在房后和朋友们玩了起来，妈妈则在家里准备晚饭。不过一会儿我便听见了一阵车声，原来是爸爸回来了。我一阵纳闷以前父亲都是早出晚归，七点多才回来的，今天为何这样早？我决定进屋一探究竟。我只见父亲拖着沉重的脚步，气喘吁吁，眼睛也没有神失去了往日的光彩。他匆匆地吃过饭后，简单地洗一下就匆匆地睡了，不久便鼾声四起。我和父亲睡在一起，晚上我醒了，发现自己的被子掉在地上，我赶紧捡了起来。而在以前，这种情况是不会有的，每当我踹被子时，父亲都会给我盖好，而此时父亲正沉沉地睡着不能察觉。
此时盖上被子的我久久不能入睡，冷静地想了想，这些年我在外上学家里到底发生了什么？我回想着以前的一幕幕，才猛然地醒悟这一切现象地原因是父亲老了。现在卖粮时父亲只是在边上默默地看秤而不像年轻时炫耀他的力量自己亲自上阵；现在的父亲在修车时总要找个人帮他看零件而不像以前那样无论怎样都一个人能把车修好；现在的父亲常常让我说话大点声而不像以前我说什么父亲都能反应过来并给我答案…唉！现在的父亲老了，这是时光在流逝，生命在流逝，年轻那蓬勃的朝气在流逝。
岁月不饶人了，父亲老了，我大了，看着那衰老的父亲，我感到了生命的短暂，现在的我应该抓住这大好时光，发奋进取，因我还有青春，那股活力，那股对目标追求的热情，那青春无限的激情，我要抓紧了，在这无限美好的青春里奋发向上，让青春无悔。
流逝作文 篇70
岁月悄悄地走，而你默默地陪。
——题记
脚步蹒跚。你扶我走过；童年无知，你让我懂事；朦胧岁月，你使我不迷茫。
时光悄然·余晖
小脚丫轻轻地踩在地上，摇摇晃晃地伸出脚，走进书的世界。书中的'世界很精彩，让我沉醉其中。第一次碰到书还不知它是什么？只是觉得新奇，就一直拿在手中把玩。漆黑的夜里，伴着妈妈甜美、宁静的声音，我已不再害怕。听着书中的内容，我安然入睡。再大一点的时候，我开始学着讲故事给妈妈听，什么家喻户晓的《小红帽与大灰狼》我已熟记于心，书陪伴着我，让我的幼年充满光彩。
岁月已逝·更变
握在手中的笔不知换了多少支。写过的作业本不知更了多少本。刚开始用笔时，学了很久的握笔姿势。软软的小手轻轻地捻，这是我与它第一次相识。最初，我们拿着铅笔，后来变成钢笔，最后变成中性笔，它的变化亦然显示着我的成长，从无知岁月走向青春年华，从小女孩走向小女生，从小矮子变成了大高个。我手中的笔一直没有缺席。我不知道自己换了多少支笔，但是每支都有它自己的价值。印在作业、试卷上的印记永远不会消失。笔陪伴着我，让我的童年充满墨香。
细水长流·清泉
轻轻地翻开书面，汲取书中的知识，我开始领略我国的成长。从远古时期到唐朝，从唐朝到清朝，从清朝到如今。这上下五千年的历史，中国不知经历了多少坎坷，流下了无数人的血泪。从原来的“一头牛”变成“一只鸡”不知里面含着多少人的心酸。国家的成长照印着一代代人的牺牲，一百年前，当中国被外国侵犯，面临灭亡时，中国人骨子里面的血性，不允许我们被击倒、打败。甲片战争到辛亥革命，我们不知受了多少屈辱。从抗日到内战，这些年不知有多少人颠沛流离，幸好，我们挺了过来。手机支付，共享单车，一带一路，我们在向着更好的未来迈进。国陪伴着我，让我的每一天都幸福快乐。
书香洋溢，墨香芬芳，你像一只小船带我漂洋过海，时光飞逝，不问归期。默默磨伴，心中感激。
流逝作文 篇71
俗话说的好：走多了夜路总会遇到“鬼”的。看上去虽然很平常的走夜路，但走夜路还是十分不安全的，这次我就来说说我走夜路的一次可怕的经历。
这天我和我和好朋友在同学家玩了一个下午，一直到了晚上九点钟才依依不舍的'回家去了，走在路上还不忘和好朋友谈谈今天在同学家玩的不亦乐乎的快乐场景，一路上十分安静，静悄悄地都只能听到虫子不是的鸣叫声，走在黑乎乎的小道上，也就不过有几盏微弱的灯光，或向黑暗深处几只可怕的眼睛，走着走着，慢慢地只听得见我和好朋友的呼吸声，突然，一只挺而有力的大手拦住我和好朋友的去路，一个不怀好意的人从旁边走了出来，顿时把我和好朋友吓了一跳，那个阴森森的笑容令我和好朋友不禁打了一个冷颤，那人满口黄牙更是让我俩怯生生的蜷缩在一起，那双忧郁的眼睛和那头乱糟糟的黑发吓得我俩差点尿了裤子，顿时我俩全身不停的颤抖，那位大汉看到我俩是小孩子，便把那把在月光下闪着微微寒光的匕手收了起来，说了一句硬生生的普通话：“小孩有钱么，我俩立马把身上值钱的财物都交了出来，那人才怀着将信将疑的神情把钱收了起来，他似乎还不罢休，便把我俩全身上下都搜了一遍，才放我俩走了，我俩一离开他的视线，便撒腿跑回家去了。
大家千万不要走夜路，如果是在同学家玩，可千万不能太晚回家了，否则很有可能便步了我俩的后尘。
流逝作文 篇72
在我们班里啊，经常可看见一位扎着马尾辫的小女孩，她，就是我的好朋友——孙希彦。
她扎着一条长长的`马尾辫，眉毛像月牙一样弯，牙齿雪白雪白的，上牙中间的两只往外长出来，像小兔子一样，看上去有几分调皮，几分可爱。
孙希彦的脾气十分好。记得有一次下课，我和她正在聊天呢。突然，班里一个调皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的马尾辫，猛地往下拽，差一点把她扯得摔倒了，幸好我及时扶住她。我觉得那位男生太恶作剧了，我本以为孙希彦会很生气，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回过头，继续和我聊天了。
别看她脾气好，但是她玩起来可十分活泼哦。
记得有一次上体育课，我和孙希彦一起打羽毛球，两人打得可带劲了，十几个回合都没有分出胜负。突然，她把羽毛球猛地打过来，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地认输。这也难怪，她天天都在练，可比我厉害多了。
孙希彦还会把好东西和别人分享。有一次，我到她家里玩，她就从雪柜里拿出雪糕出来和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。
正是因为她有许多优点，和我十分相似，就成了我形影不离的好朋友。
流逝作文 篇73
不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面?
罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。
时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。
曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。
春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快;没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱!
无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮!
是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追!
流逝作文 篇74
其实关于他们的任何回忆都不一定是很愉快的，然而这样的霸道的男人，对于他们来说，认识根本就是一个残酷的存在。
如果真的彻底的离开了这里，会不会很多东西都已经变得完全不在相同，如果他们就算真的不愿意离开又能用什么样的方式来挽留呢？
只是在自己亲人罢了，不管时间过去多久，他们始终都能够看得清楚那些梦想也挺留着的痕迹，那些角落里面也曾经隐藏过的记忆。
只是那些歌声终究不能挽回，终究不能带来新生人的信息。
让那些言之不尽的恨意。对于他们自己拿，说有了有着什么样的结局了，但他们真的开始远走高飞的时候，是不是所有的一切都已经完全变得不太一样了，但他们真的变成亡命之徒的`时候，是不是所有的恩怨情仇也都会有所了解。
但是对于现在的我们自己来说，这些毕竟都是非常遥远的距离，就算是看不到结局也不会看得到结果。
在你的身边总是会有这各种各样的人来这里看着明白。
如果美丽的风景，也在你们身边或者各种各样的目的呢？是不是大家都能够明白的。
流逝作文 篇75
上午的时候在闺蜜群里和好友说，转眼间又是一年过去了，再有俩天又跨年了！好有亲说，是啊，今年是感觉过的最快的一年！
记忆中好像还是正月里，大家在家里躲避疫情，就是想着做凉皮，做一些小吃之类的，打发时间，可是不知不觉就又到了一年的年终！
记得在我们小的时候经常能够学到的知识就是，到了2020年就是全民奔小康的时候！如今，2020年已经接近尾声了，再过两天就得迎来2021年了！
还想过去的2020年，奔小康什么的，没有特别的感受到，但是却真确地感受到了时光的匆匆流逝！
正月里好像就在家里日复一日的蹲过去了，虽然就是住到后边，感觉所有的人心里都长满了杂草，但是大家心里都有一个信念，不能给祖国添乱，在家就是做贡献！
疫情稍微缓和的时候，自己有幸回到娘家住了一个月，然后又是回到家，每天辅导孩子做作业，值得庆幸的是，小臭那个时候是幼儿园不用上网课！再后来就是开学，幼儿园的接近尾声，小学的升入一年级，时间好像就在这样的琐碎事情中，匆匆流逝了！
不知不觉又到了寒假，孩子们快考试的时候，一年好像就这样匆匆的过去了，还想这一年，自己也不知道自己收获了什么，好像到了跨年的'时候，真切能够感受到就是年龄的增长！
都说岁月是一把杀猪刀，时间的流逝真的是太快了了，每当想到这些的时候，自己总是忍不住在想，我们还是踏踏实实的过日子吧！，好好的珍惜时间的流逝吧！
要不一不留神时间就这样过去了，再过两年，我们好像就应该步入老年了，一辈子好像也就这样过去了！这样想的话，真的是心有不甘！
所以我们真希望每个人能够做到好好珍惜时间！在人生有限的时间里，我们能够过的，更加的有意义，有价值！
流逝作文 篇76
日复一日的三下乡支教活动，每一天都是满满的激情与干劲，虽然天气时而暴雨，时而暴晒，但是恶劣的天气也不能湮灭我们对唯一一次的三下乡的热爱.因为有孩子在，有需要我们的人在，就比如是在那偏僻的高粱旧城老人院里的老人们，我们内心的激情如熊熊大火般燃烧起来。
连日暴雨后，高州总算迎来了一个阳光明媚的早晨，或许得说是有些毒辣的阳光，使得早出为老 人们买手信的我们汗流浃背。但是，我想到老人们的笑容确实是痛并快乐着。有了早上的准备，下午我们便踏上了前往老人院的漫漫长路。很多同学们在下午毒辣的太阳暴晒下，还没到老人院就已经汗流不止，但大家都不言苦不言累，眼中充满了激情与干劲。到达老人院一通简单寒暄 后，我们便开始为老人们打扫卫生，大家不嫌脏，不嫌臭，将老人们堆积许久的垃圾、污渍都一 一清理干净。最后还为他们唱起了欢快激昂的歌儿，悠扬的歌声带来了迅疾的时雨，却浇不灭我们服务他们的热情与干劲。我们还陪老人家聊天。通过聊天，我们了解到他们的.生活。同时，他 们慈祥的样子也让我想起了爷爷奶奶，让我有了要更加努力地照顾他们的想法。
蒲公英飞到哪里便在哪里开花结果，我希望我们所做的一切能够为老人们和孩子们的生活带去一丝丝愉快，一丝丝幸福。
流逝作文 篇77
着时光的流逝，我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦，也有过困惑;有收获，也有失败。期中考试也结束了，我所带的班，学生考得不太理想。作为三年级数学老师的我也在不断反思，为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试，我做以下几点分析：
一、学生方面
1、学生在读题时不够认真仔细，甚至有漏题现象，;据监考老师反映，学生拿到试卷后，不是东张西望，就是做小动作，也不认真读题审题，做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。
2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。
3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感，很多同学无所谓，当时讲能明白，过了几天又忘了。
4、相当一部分的同学基础知识不扎实，不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固，导致做起题来丢三落四的，错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活，在运用所学知识方面不够灵活，题目稍微“转了个弯”，就解答不出来;另外，由于做题不够小心谨慎，也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎，不细心，把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。
原因分析：
1、对于学生来说，有的父母长期在外面打工，孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导，成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督，就变得自由散慢，学习无自主性。
2、部分学生上课不认真听讲，平时作业也不认真，根本没有把心思放在学习上。
3、学生的成绩提不高，还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够，不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题，也不闻不问，得过且过。甚至有些学生，根本就不知道自己哪些知识不懂，整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要，很多学生对于学习没兴趣，上课也不能专心听讲，课后又不能自主学习，成绩就无
法提高了。再者，根据家访所了解到的情况，很多学生在家里的学习不自觉，相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已，谈不上预习、复习。
二、采取的措施
本次考试主要检查了学生半学期来对基本知识学习、掌握的情况，也是检验学生分析问题和解决问题的能力，当然更是检查教师教学是否面向全体，是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺，不断改进教学方法，提高教学质量的目的。通过本次考试，经过反思自己平时的教学，我认为今后教学主要从以下几方面着手：
第一，要激发学生的学习数学的兴趣，提高学好数学的信心。 在平日的教学中，要创造性使用教材，为学生创设了一些现实的情境，使教学内容更贴近学生的生活。让学生乐于学习。
第二，培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目，老师平时要讲透，练习的形式要多样化。要培养学生仔细审题、细心做题、做好检查的良好习惯，引导学生全面细致地分析题意。
第三，对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业中出现的问题作出分类总结，进行透彻地评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。同时要多做一些与生活有联系的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。
第四，确实做好补差工作。面对差生教师要有耐心、信心、恒心。不会的题目讲一遍、两遍、三遍、四遍，甚至更多遍，要不厌其烦，持之以恒，要相信学生一定能学会。
总之，我觉得只要我们平时不断总结经验与教训，不断讲究方法与艺术，相信通过我们师生的共同努力，一定能取得更大的成绩。
以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里，我将以提高学生的学习兴趣为主，培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中，对学生及时跟踪辅导，因材施教。同时，虚心向其他教师请教，学习经验，争取下半学期把成绩提高上去
流逝作文 篇78
春来秋去又一年，燕回仍未把巢嫌，无奈吾心已尘覆，随那流水入西天——题记
不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面？
罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。
时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋；像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽；像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去；像如今的'昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。
曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回；曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。
春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景；夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西；秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生；冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快；没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱！
无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮！
是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追！
流逝作文 篇79
开学都已经半个学期啦！
时光飞逝，我还没来得及做些什么，时间却早已偷偷溜走了。不知不觉之中已经开学两个月啦！时间过得真的很快，小学的时候觉得一个礼拜过得很快，初中的时候没什么太大的感觉，到了高中以后，猛然间发现时间走得飞快。一个礼拜一下子就过了，况且现在周末也只放半天假，所以对周几已经没什么概念了。
开学两个月考了两次试，开学考我考的非常的差，第一次月考进步了，希望自己可以再接再厉，继续努力吧！努力的学习，争取一次的成绩比一次的好，这样离我的大学梦就会越来越近。会有进步自然离不开自己的努力咯，所以我要更加地努力学习，马上就快要半期考了，我得好好的学习，还得抽些空闲时间来复习，加油吧！
好好的学习，只要自己努力过了，不管最好的结局如何，至少努力过，那就不会为此感到悔恨。马上就要分文理了，我更要更加努力的学习咯。加油吧！
流逝作文 篇80
黄昏如同一位害羞的少女穿着橘黄色的衣服缓缓地走来，悄悄朝我走来。
海边的黄昏非常的美丽，她用指尖向大海射出阵阵光芒，使海面一下子变得红红的，红中带黄让海面不知不觉变美了不少。天上的色彩不同于海面，黄昏穿着雪白的白云裙，转眼就变成了红色，天上像打翻了红橙色的颜料，慢慢印染开来，海像一颗太阳掉下去似的，渐渐变色。
黄昏是神秘而又温柔的。每当夕阳照在那大森林处，让神秘的你戴上了一层面纱。植物都褪去了它们原有的色彩，在余辉的`照耀下，显得模模糊糊，树木经过黄昏熏染变成了金色色，也不知你用的是什么魔法。
黄昏是安静而又短暂的，每次总是悄悄地来、又悄悄地走，那时间，就像一下子过去似的，让人还没赏够，就悄悄地走了。
黄昏，你美丽、神秘、温柔……无论你有多少东西都比不上我仍然喜欢。都说夕阳无限好，只是近黄昏。如果黄昏再长一会儿，那该多好啊！
流逝作文 篇81
是怎样的沧桑令儒学始祖孔子千年之前在忘川水畔写下了“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感慨？又是怎样的无奈使一代文豪在百年前的赤壁下唱出了“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的苍凉？是惆怅今生的草木枯荣，还是回望了前世的沧海桑田？抑或是面对流逝的时间的一声长叹？
物换星移，千载春秋，如今的我们也已从古老的诗篇中感受到时间的流逝，岁月的无情，惜时的重要。汉乐府《长歌行》中“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲”的告诫，陶渊明“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”的规劝，唐末王贞白《白鹿洞》中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的妙喻，明代文嘉《今日诗》中“人生百年几今日，今日不为真可惜”感叹，让我蓦然间发觉那诗篇中已逾千年的感叹是那么的悲壮。时间是残忍的，它不会为任何人停下匆忙的脚步，也正如朱自清《匆匆》里说的那样：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，日子从凝然的双眼前过去；伸手遮挽时，日子又从遮挽着的手边过去。”面对时间的流逝，我们无力牵住，那我们只能哀叹吗？
不，不会的。尽管时间在流逝，它无情地抹杀我们的青春，但它抹杀不掉我们的坚贞，我们的情怀和理想。时间在流逝，它像一阵风，虽然悄然飘过，在不知不觉中风干了我们曾经的美好。像一条河，在流淌中，淹没了一些人，也淘洗了一些人。但它会用它自身特殊的洗礼，在人生的旅途中留下深深的痕迹，在人生的历程中树立了一座座永恒的丰碑。不信，你看，那汨罗河畔追求理想、至死不渝的屈原，那塞北边疆忠于大汉、甘愿牧羊的苏武，那赤胆忠心、精忠报国、直捣黄龙府的岳飞。他们都是在时间的淘洗中名垂青史的英雄。
所以说，时间在流逝，其实它一点都不可怕，可怕的是在滚滚长河中被淹没，消失在后人的视线里，那会是怎样的一种悲哀啊！臧克家说过：“有的人死了，但他还活着；有的人活着，其实他已经死了。”是的，我们的人生不过是时间历程的一瞬间，但尽管只是一瞬，也要尽力绽放那瞬间的美丽。
猛然间，我感到释然，仿佛回到过去。看见忘川水畔的孔子“朝闻道，夕死可也”的洒脱，望见赤壁之下东坡居士“人生如梦，一樽还酹江月”的不羁，听到汨罗江畔“我将上下而求索”隐隐的呼唤。只有理想，只有精神，才是时间流逝不走的永恒。
现在，时间依旧在流逝。但我们却不悲伤，因为，韶华逝去，草木飞长，梦想若在，必见大浪淘沙，粒粒真金，烁烁闪光！精神若在，必将照耀后人，熠熠生辉，放出光芒！
流逝作文 篇82
时间不停的流逝，每一分一秒都在从我的手中穿过。随着时光，我们慢慢的长大，但爷爷奶奶不断的老去，小时候，总以为这一生很长，他们永远都会在我们的身边，我们不会分离，长大了，明白了什么是分离，但没想到它会来的那么快，一切都是那么的猝不及防，爷爷随着岁月离开了我。
小时候，农村都有些重男轻女的思想，所以奶奶不是很喜欢我，她很喜欢哥哥和弟弟，但是，爷爷很喜欢我，很疼我。可能是为了弥补奶奶对我的不关心吧！爷爷经常会骑着自行车，让我坐在前梁上带着我去山上摘果子，带着我出去兜风，还会偷偷的带着我去买好吃的，然后不告诉哥哥和弟弟，只让我自己享受美食。小时候，我喜欢吃奶豆，爷爷也没有多少的工资，但是我每天都能吃到奶豆……爷爷很爱我，他对我很好很好。我以为我们爷孙俩就能这样一直走下去。
后来，我上学时便离开了爷爷奶奶，以前还能多回去看他们，后来随着学业的加重，回去的次数越来越少。当我终于回去了，想去找他时，他却不在了。我真的体会到了“子欲养而亲不待”的感受了，我在爷爷的墓前，下定决心，我以后会常回来看奶奶的，替他继续照顾她。
时光如水，匆匆流逝，许多人、事、物都变了，身边和周围的一切都变得陌生。人生是一趟列车，有人上车，就有人下车，这仿佛成了规律。在这趟列车行进的过程中，我也不断的长大了。其实人都是会变得，但唯一不变的就是那份沉甸甸的爱和沉甸甸的感情吧！
岁月悠悠，但是爷爷的爱会永远在我的心里，随着时光，在岁月中愈加深沉，愈加难忘。
岁月悠悠，唯爱难忘，不可辜负，难以重来！
流逝作文 篇83
在我们的生活中，有一种东西在悄无声息地度过，当你走路时，它从你的脚步中迈过；当你写字时，它从你的指间遛过；当你伤心时，它从你的哭声中飞过，它看不见、摸不着，它无声无息，它就是——时间。
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间不可能由任何人掌控，我们只能受它驱使，我们不可能将幸福定格永久，这也是人的无奈，每个人都会有自己的人生，都会经过它的“磨练”，你也许会变得更强，也有可能更弱，不管是强是弱最终还是逃不过死亡二字，每个人的一生其实是相似的，主要看你是否活得精彩。
时间在流逝。
不知不觉中，自己已是一名高中生，蓦然回首，想到自己初中的贪玩，心里还是有一点后悔，不过后悔已是无用，现在对于高中生来说最重要的是高考，我们将面临着两条人生的道路，你自己走的哪一条路与你的勤奋与否息息相关。
有些人认为三年转瞬即逝，而有些人则度日如年，前者可能废寝忘食、忘乎自己，认为时间不够，还有许多尚未完成，而后者则浑浑噩噩，干混三年，这两者是以如何的心态面对高中，对学习的态度又是怎样的`，我相信这两者在将来的道路截然不同。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”有些人说今日要好好学习，说是从明天开始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少个明天？“明日复明日，万事成磋砣”。
时间在流逝。
我们应该把握眼前的时间，不要以为现在还是高一而已，还有三年时间，但是高一是基础，不学好，高二高三怎么学，时间就像海绵中的水，只会越挤越多，我们现在应抓住生活中的每一分钟，日积月累，我们才能学到新的东西，我们要做时间的主人，合理安排这位仆人。
人生如同赛跑，和时间的一场赛跑，比的就是坚持，时间不会为任何人任何事而停下来，谁能坚持到最后，谁就是胜利者，给时光以生命，而不是给生命以时光。东西掉了，可以再买，财富没有了，可以再赚，但时间过去了，就是永远流逝了，如果每个人能把握好每一分钟，那么你的人生将更精彩。
流逝作文 篇84
每个人都要有责任心，不推卸责任，错了就要自己承担。
你曾经忘记带过书本吗？遇上这种尴尬的局面你是不是会为自己找借口：我忘记了、我没找着、我明明放进书包了的不知道又被谁拿出来了……你有过和朋友约好一起活动，自己却又忘记或者“晚点”的？是不是会觉得不好意思呢？也许你又会说：对不起，昨晚游戏打太晚了，没睡好、闹钟估计坏了，今天早上压根儿就没响、这个破自行车，一上路就掉链子……其实以上这些，都不过是你用来保护自己，为自己找借口来做“挡箭牌”罢了。这样总是感觉作业是我们自己的'，想交就交，不想交就不交，总是抱着这样的态度的话，会让人觉得你对自己不负责任，不可能取得好成绩的。
让我们一起对自己负责！
流逝作文 篇85
大家好!我是滨海县实验小学一(12)班的卢子衡。我非常喜欢读书，我读的书有很多。有《三毛流浪记》《安徒生童话》《成语故事》《寓言故事》......``
读书让我对认字产生了兴趣。在我很小的时候，妈妈就经常讲故事给我听，上幼儿园以后，每天晚上妈妈都会读故事给我听。读完后，妈妈还让我回答故事中的一些问题。在读书过程中，我也渐渐地认识了好多字，对认字我产生了浓厚的兴趣。在路上，只要看到我认识的.字我都会读出来，不认识的就问妈妈。大班时，妈妈就要求我晚上和她一起读，不认识的字妈妈读，时间长了，我就能独自看书了。上了一年级以后，我学会了汉语拼音，这样，我看书就更轻松了。
看了这些书后，我的收获很多。在书中，我认识了好多人物，有可怜的三毛，苦练本领的岳飞，文学家张衡，还有安徒生笔下的白雪公主，卖火柴的小女孩......从故事中我也懂得了很多道理，像同学之间要团结互助，要有爱心
;学习要勤奋，不能骄傲.遇到困难要学会动脑筋，不能退缩。做了错事要勇于改正。
只要每天坚持读一会书，你也一定会得到许多收获的。
流逝作文 篇86
五年级下学期时,我一直期盼着暑假的到来。but,当暑假来的时候,我却一点也不开心!因为我的暑假里,没有出去旅游,只能在小小的巩义里圈着,没有去漂流;没有去爬山;没有去任何有意思的`地方。
来听听我无趣的一天吧:
早晨醒来,爸爸妈妈都出去买菜了。而我就吃着他们剩下的,十年如一日的饭菜,有时爸爸去买了豆浆油条让我吃,我也会非常的兴奋。
吃完早餐,电视打开。Ohmygod!湖南卫视在播“天天有喜”(看过了);深圳卫视在播“射雕英雄传”(没兴趣);少儿频道在播“开心超人”(无聊);浙江卫视在播“读心专家”(看不懂)!**呀这是!一个都没得看!好吧!那就再看一遍天天有喜吧!哎!
中午,爸爸妈妈做了饭了,要不就是米饭,要不就是面条!哎呀!哎呀!烦死了!
下午,我挂上了qq,期待着哪个朋友或同学给我打招呼,出去玩。可是呢!没一个人。偶尔滴滴滴的响了,我特别兴奋,可打开一看,切!是群里的一些无聊鬼在转发什么假广告!
我想了又想,实在是想不出要干什么。看喜剧电影?notintersting!看恐怖片?fear!玩游戏?呵,不过就是升升级,完成任务而已,更没意思!
OK,到了晚上,我还要默默忍受妈妈无穷无尽的唠叨。
无趣的一天,反反复复无趣的一天,无趣的暑假。
流逝作文 篇87
月亮，也称月球。月亮与人类关系极为密切。
月亮是地球唯一天然卫星，是距离我们最近的天体，(.)它与地球的平均距离约为384401米。它的平均直径为3476千米，比地球直径的'1/4稍大些。月亮的表面有3800万平方千米，虽然很大，但不及亚洲的面积大。它的体积是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6，也就是，6公斤重的东西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身体显得很轻松，稍微一使劲就可以跳起来，宇宙员认为在月面上半跑半跳地走，似乎比在地球上步行更痛快。
月亮有太多的谜了，也有很多关于月亮的神话传说：嫦娥奔月、朱元璋抗元起义……还有关于月亮的富有幻想色彩的诗歌：李贺的《梦天》、杜甫的《一百五十夜对月》、辛弃疾的《木兰花慢》……
这神奇的月亮真是让人向往啊！
流逝作文 篇88
问谁才是我最牵挂的人，是她，一个刚刚满两岁的，一个什么都不懂的可爱小女孩，一个乳臭未干的而又懵懂的小家伙是我们大家的牵挂。
问世间什么最珍贵，亲情是最可贵的，当你离开家的时候谁最牵挂着你呢，母亲，是母亲，记得我第一次出远门的时候，妈妈哭的是一塌糊涂，当时的我什么都不懂，还说我是出去挣钱，有什么好哭的呢，离开家的生活的并不是那样好，要自食其力，任何时候任何事都得要自己亲历亲为，哪有在妈妈身边那样，什么事都是妈妈给你弄好，那种幸福只有在妈妈身边才会有的。
每次妈妈通电话，妈妈总是要嘱咐很多，似乎听到妈妈在电话里的哽咽，知道她在舍不得我，而又不敢表现出她的担心，当真是儿行千里母担忧啊，当时的我根本不懂什么担忧不担忧的话，直到自己有了女儿才能真的明白当年母亲对自己的担忧，想念！
宝宝，你还好吗？想你的心是真的无法形容的，那天看到你奶奶发来你的照片，看到一个天真可爱的你，妈妈真的是很开心，人家都说儿行千里母担忧，现在应该说是，母行千里任念儿啊！妈妈虽然在外面打工挣钱，但是心心念念的都是你啊，我的`宝贝。
常言道，日有所思，也有所梦，常常在梦中见到你那可爱脸颊，总是想亲亲你，梦醒了，是梦！想必如今我的妈妈也会常常做梦经常梦到我的吧。
人的一生中无论什么时候，最牵挂的估计也是，生自己的跟自己生的吧，只有为人母之后才能真正的感受到，儿行千里母担忧，最后祝天下的母亲身体安康！
流逝作文 篇89
18岁，是一路走一路风的季节，风里混合小时候棉花糖甜甜的味道，麦田里还留有翻滚的痕迹，妈妈说你这个小孩，怎么弄脏了衣服。我们会像个委屈的小小孩，两只手不停的搓，然后做个鬼脸跑开，留下身后妈妈的喊叫，看我今晚不打你个小子。其实我们都知道，打我们不会是我们可亲的妈妈，只会是我们在学校里气急败坏的老师。
18岁，多少人说过是一个忧伤的季节。韩寒说过，郭敬明说过，我们也曾经说过。当我们无法选择完美的时候，我们会选择逃避，选择离开。不是不想面对，也不是刻意的，只是想让自己从容一点，勇敢一点，学会说爸爸我想一个人完成它，说老师我想我能做到，说老师请相信我。
18岁，在闷热的教室里，让自己的汗水留在7月的曲线里，淡淡的汗酸里，篮球场里还没有消失潇洒的身影，足球场里还有青春跳动的美丽。可是为什么偏偏我们成了一群会忧伤的小孩？本不该是那钟清朗的心酸却让我们会在午夜的黑色里，闷在湿热的被子里小声的哭泣，不让别人知道，然后在第二天依旧红肿着双眼淡淡的笑。
18岁，不孤单，不寂寞，只是有点迷茫。是该忘记？该铭记？还是说走开？其实都没有办法让自己学会接受21世纪的色彩。世界杯还没有停止的时候，我们已经学会说7月9号，我们一起哭一起笑，一起疯狂。你说还有多少日子我们可以浪费，还有18岁，是一路走一路风的季节，风里混合小时候棉花糖甜甜的味道，麦田里还留有翻滚的痕迹，妈妈说你这个小孩，怎么弄脏了衣服。我们会像个委屈的小小孩，两只手不停的搓，然后做个鬼脸跑开，留下身后妈妈的喊叫，看我今晚不打你个小子。其实我们都知道，打我们不会是我们可亲的妈妈，只会是我们在学校里气急败坏的老师。
18岁，多少人说过是一个忧伤的季节。韩寒说过，郭敬明说过，我们也曾经说过。当我们无法选择完美的时候，我们会选择逃避，选择离开。不是不想面对，也不是刻意的，只是想让自己从容一点，勇敢一点，学会说爸爸我想一个人完成它，说老师我想我能做到，说老师请相信我。
18岁，在闷热的教室里，让自己的汗水留在7月的曲线里，淡淡的汗酸里，篮球场里还没有消失潇洒的身影，足球场里还有青春跳动的美丽。可是为什么偏偏我们成了一群会忧伤的小孩？本不该是那钟清朗的心酸却让我们会在午夜的黑色里，闷在湿热的被子里小声的哭泣，不让别人知道，然后在第二天依旧红肿着双眼淡淡的笑。
18岁，不孤单，不寂寞，只是有点迷茫。是该忘记？该铭记？还是说走开？其实都没有办法让自己学会接受21世纪的色彩。世界杯还没有停止的时候，我们已经学会说7月9号，我们一起哭一起笑，一起疯狂。
流逝作文 篇90
童年，对一个咿咿呀呀学语的孩童似乎遥遥无期，但是对于一个六年级的小学生可就另当别论了，就像一朵已经蔫了的花朵，已流逝。时间似乎给我们插上了一对看不见的翅膀，带我们飞一般的越过了童年，但是时光却不能倒退，只能将今天把握，昨天已经消逝，就成为了怀旧的颜色，成为记忆收藏夹中一道绚丽的彩虹。
随着春天的离去，夏天的徘徊，时间伴随我们走过了多少个春夏秋冬，就像一粒灰尘落在了尘埃之中，你永远也不可能重新过一遍昨天，昨天的花开了，而今天花却凋谢了；你可以看到其它开了的花，而永远不能看到昨天开放的花朵。时光带我们告别了童年，少儿时不由得疑惑：到底是时间丢弃了我们，还是我们弄丢了时间，我们还可以找回昨天遗弃的时间吗？似乎永远也不可能，童年渐渐离我们远去，昨天过去了，它就永远变成了昨天。童年成为了一滴露珠，消失在年华的阴影之中，童年渐渐成为了泡沫，啪的一声碎了，成为了怀旧的颜色，时间就是这么神秘，似乎披上了一层纱，永远不可琢磨；成长与童年的代价，不仅仅是时间的推移，无数个星辰与太阳流逝在了记忆的长河之中，也是我们年华的老去，不可能在问那些幼稚可笑的问题。
以前每当我沉浸在有趣的事物当中，总会天真的捉住一丝一缕的空气，认为空气代表着时间，把空气抓住就可以操控时间，但是时间就是不会倒退，渐渐的我明白了这个道理，不会再问母亲“布娃娃是不是有生命的？时间流逝了，只用把时间的时钟拨回去”，可是这么天真单纯的.心理，也许只有儿童才会有吧？是啊，儿童有一颗似乎永远也长不大的心，幼稚天真单纯的心，永远也体会不了父母为什么要赚钱、买房子，孩子就是孩子，而我们却永远不能变回孩子。
一个人出生就要面临着死亡，时间不会停止，只会更快的消逝，但是我真的很怀念小时候那个幼稚的我，单纯的我，天真的我，在十二岁之后，时间将会把你从一个天真的孩子变成一个成熟的人，但是，你永远不能回去，不能回到那时童年时的自己了。
童年只有一次，无论你长大与否，请保持一颗单纯的童心。
流逝作文 篇91
一切都会过去，一切都不会过去。
——题记
总有人说时间会冲淡一切，然而在时间的长河里，又有太多东西成为永恒，永远定格。时间在流逝。
时光匆匆，曾经以为会刻骨铭心的记忆却一点一点抹去，只留下淡淡的沁人心脾的芬芳。时光啊，请你慢些走！回忆是沙漏，每个人都在细数记忆的流沙，在细沙中蕴藏着的故事都在风化。不知人长大后是否都会害怕天黑，当日间的喧嚣归于宁静，总会对夜有着莫名的恐惧。害怕的并非黑夜本身而是怕时间的流逝，事物的变迁，记忆的消失。那些遗忘的时光又怎会在原地等待我们的找寻。是谁蹙眉在三更听雨后抱怨课程的繁多、压力的繁重？是谁伫立在梧桐树下，看满操场笑闹的同学们？是谁在雪后的校园欢快地打起了雪仗，笑声回荡在天际？那流连在母校中的欢乐回忆尚萦绕心田，翠绿的梧桐、泥土的芬芳、庄严的教学楼，屹立百年的`母校啊！那依然嵌在记忆深处的情，在现实里，在时代的年轮滚动中逐渐磨去，消殆。
时光的流逝，那些亘古的永恒一点一点沉淀，经过时间的烘焙，一点一点沁入心田，情绪一点一点沉淀。时光冲不淡的是友谊，是亲情，不变的是信仰，是信念！我愿为理想献身，纵然粉身碎骨也绝不回头。逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕我自己投降。活着如果只是不甘寂静的喧嚣，那就咆哮吧，让每个人都听得到！
我们身处灰蒙蒙的的世界，努力又麻木生活的自己。因为单纯所以不完美，学着接受，然后慢慢长大。时间在流逝，我们终究会被时光磨去棱角，会拔掉身上的刺，学会对讨厌的人微笑，会变成一个不动声色的人。
时间在流逝，若时光重来，吾仍不悔。用一杯水的单纯，面对一辈子的复杂。
流逝作文 篇92
开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的教师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。
计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。
计划二：上课时，积极回答教师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。
计划三：认真完成教师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为教师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。
计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。
计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。
流逝作文 篇93
时间总是神出鬼没；来无影，去无踪。当我们还陶醉在日出的绚丽，不知不觉已经繁星璀璨了。时间总是来去匆匆；无声无息。当你还迷恋在那春天万物复苏生机勃勃的气息时，时间已从你身边走过，轻匆地把你带到烈日炎炎的盛夏、冰凉清爽的金秋、寒风凛冽的严冬。时间如流水，一去不复返。昨天过去了，它便永远成为过去，成为我们永恒的记忆之中；或许有天它会被我们所遗忘，或许它深深地刻在我们心底，然而它终究是过去了，留下的只是一份轻轻的记忆。
一天，我站立在山头看日落。柔和的日光照在我的脸颊上，我观察了天边发现它一点一点由明变暗，最后连整片天空都暗了下来。此后，我知道了：时间在流逝，我们在改变。
从前，我总爱与伙伴们在田野上玩泥巴，捏一辆小汽车，捏一个小泥人，捏……往往会弄地一身脏，尽管如此，脸上还浮现出一个个灿烂的笑容，嘴里还嘻嘻哈哈地大笑。
从前，走在路边看见一个又一个大大的红柿子，总会不由自主地爬上树去摘下几个放入自己的口袋中，然后躲在一个隐蔽的地方，独享其食。
从前，经常因为一些难题而发火，被它所困扰，绞尽脑汁也豪无用途，然而我面对这些，不是卡死，就是临阵脱逃。
由此可见，以前的我是多么的幼稚、自私、不爱惜群众利益、脆弱呀！
如今，我总是手捧着支钢笔，不停地写啊写啊，遇到难题迎刃而上，碰到难关从容应对。往往会废寝忘食。
如今，我总是眼望蓝天，看着一片片洁净的白云，常常会不禁的.联线，感叹……
如今面对群众的那一丝小小的利益我不再贪心。 有时，看到其他的小朋友偷群众的东西以及毁坏庄稼总是会情不自禁的对他们再三劝说，告诉他们不要做对不起大家的事，做对不起群众地举动。
啊，我知道了：时间在流逝，我们也在改变！随着时间的渐渐流逝，我在此慢慢成长，逐渐懂事，走向更具辉煌、美好的明天！
流逝作文 篇94
小时候画在手背上的钟表没有动，却带走了我们最好的时光。
——题记
时间就像一只小船,越漂越远，从不停留，从不回头。而生活就像一枝五颜六色的笔把色彩斑斓的童年一点一滴都记录了下来。
小时候最喜欢田野。喜欢赤脚在田野间奔跑。踩着绿绿柔柔的草儿，迎着轻轻的柔风，双手张开，自由的朝着前方跑去。从田野的一边林荫道跑到另一头。赤着脚与土壤草地亲密接触。边踩着野花边笑，看着这朵花摘了这朵，往前走又看到另一朵美丽的，便丢了那朵，采了这朵。采了一手的花，于是便奔跑着带回了家，一连好几趟，大汗淋漓却笑容满脸。
喜欢逮蝴蝶，脱下自己的小外套，看着一朵蝴蝶正趴在一朵花上休息，我便手里拿着外套，蹑手蹑脚地朝蝴蝶走去，靠近时，迅速把外套朝前一盖，花和蝴蝶全被我压里头了。玩腻了蝴蝶又去抓蚂蚱……
好不容易玩累了，就躺在草地上，望着蓝悠悠的天空，哼着童谣。不知不觉已经到了黄昏，这时才心满意足的回家了，妈妈正在门口焦急的等着我，斥责我这个调皮蛋又上那去疯了。
会在手上乱画，在自己的手背上画上一个大大的钟表，钟表上的时间永远停留在8点钟，自己疯还不够，拉上自己的小伙伴把她的手上画上一个大大表，然后自豪的说：“看，咱俩也有手表啦！”
时光变了，童年远了，唯有潜藏内心深处的那些流年趣事却时常在叩响记忆的心门。
小时候画在手背上的表没有动，却带走了我们最好的时光。
乘着记忆里的小船再去童年里看看那个顽皮却又不失可爱的自己吧！再去看看自己小时干的.那些“糗事”吧！回味过后自己也会忍不住大笑，同时也会叹息：“唉，童年走了，回不来了。”打开那个珍藏着我宝贵的“童年”的盒子拿出里面早已干枯无比的叶子，那是我童年的印记﹔拿出我小时的照片看看幼时的自己，那是童年的脚印。这时才恍然大悟，童年的自己才是最快乐的。
童年是梦中的真是真中的梦，是回忆时带泪的微笑……
流逝作文 篇95
新一年的鞭炮响起，新一年的烟花映出，新一年的欢声笑语……无不让我感叹时间的飞逝，回想起往事的时光
每一年春季：我们一如既往的开学、打招呼，迎接下一学期的开始。在这之中，有不舍有兴奋，不舍的是假期的自由，兴奋的是同学的聚集。从开学的懒散到后来的认真，再到懒散再到认真……周而复始，这个周而复始已经先伴随了我们六年。我疑惑，这六年是如何过去的——是眨眼间过去的。小时候学习的不认真，是在为后来的学习道路上添加了一块巨石，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
每一年夏季：如果说运动会的开始，让全校进入了一种竞争的氛围。那在运动会后的期末考试，则让全校进入了一种紧张的气氛。两者一交叉，那氛围可想而知，竞争中带着一种紧张，训练中却不落下学习。此时，只有时间才可以缓冲这种氛围，但时间它给你机会吗？不，时间它不会给你的。所以时间更加显得珍贵，在这样的情况下，也更容易激发我们的斗志。如果在这时候下，谁还在无所事事，我只能忠告他一句“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”
每一年的秋季：我们去迎接新一年级的到来，接受新一轮的知识和考验，每当这时候我们都长了一岁，乖了一分。对于时间的认识，我们也透彻了一点。每一年的冬季：我们都将迎来新的一年，和又一个令人激动的假期，相比起这种丝丝喜悦，更加浓郁的是面对即将到来的期末考试的种种担忧。冬季和夏季在天气上是两种极端，但有着相同之处，都是要检验我们的知识和收获。在冬天我们都渐渐的长大了对“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”也更加了解了。回忆终究是美好的回忆，但你再也无法回到那个时间段中的时空里。回忆不光是让我们去想过去的种种，也是让我们去明白时间的珍贵，然后再去珍惜现在，珍惜身边的朋友。不要沉浸在回忆中，去思考现在的每一秒！逝去的时间不复还！
流逝作文 篇96
“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，这是诗人眼中的时间流逝；子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，这是哲人眼中的时间流逝；“听时光飞舞”这是文人眼中的时光流逝。而我眼中的时光流逝是“珍惜时间，不怨今天。”
时间给予每个人都是一天二十四小时，可每个人对事件的态度却迥然不同。有的人说自己时间太多，多的整把的抛撒也在所不惜，于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷里躺着，在“桌上长城”边坐着，就这样时间在酒杯中流走，在奢靡里消逝，在赌桌边输尽，这些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧，可他们哪知道，“春去春会来，花谢还会开”只是季节的`轮回，春已不是昨日春，花也不是先前花了。
时间在流逝，对于今天，不满者甚众，怒发冲冠者有之，怒气冲天者有之，更有甚者，怨天怨地怨自己，而我选择只追求，不强求，作为年轻人，我们应该多一点朝气，少一点怨气；多一点底气，少一点傲气；多一点锐气，少一点怒气。工作中，生活中，可谓是人人有困境，个个有烦恼，当一个人怒气太重时，他就会怨天尤人，就会不思进取，就会“不为成功找方法，只为失败找借口”，我们要做一个“看得透，放得下，忘得掉”的生活智者。
想当年辛弃疾报国无门，叹时间流逝，尽管将“栏杆拍遍”，也“无人会，登临意。”于是他吟出“可惜流年，忧愁风雨”。岁月不堪回首。
时间在流逝，珍惜现在的时光，不再将时间浪费在无谓的抱怨，浪费在那些虚无缥缈的事情上，我们不能遏减时间流逝的速度，但我们可以激起时间长河中的浪花，哪怕只一朵。
流逝作文 篇97
时间在不停的转动，时间在我们不经意间就已经过了。明明还有几分钟时间，却一眨眼就过了，这几分钟就没有了，也许在这短短的几分钟，我们什么也没有做，但它还是成了过去时，我们抓也抓不住。
在对时间的过去，曾不断的挣扎，总是后悔为什么就不会好好利用时间呢？为什么把时间浪费在不必要的事情上。总是很后悔把时间抛在离我们很远的地方。我们是后悔了，当时间已经走远的时候，我们后悔了。今天的事情没有做完却还要去浪费明天的事情来完成，这时我们经常犯的错误。我们都懂时间比金钱更贵重，可是我们却在改珍惜的时候仍然放弃珍惜他。
时间是不等人的，在我们浪费他的时候，它会留给我们残酷的回忆。回忆过去的事，也只能在现在回忆过去的事情，在回忆，时间也在悄无声息地溜走。没有鱼似的离我们越来越远，所以我们要充分利用每一时刻，不要让时间在无预示的情况下离我们远去。时间也摧残着我们的容颜。我们一天比一天老，也把生命越来越推向死亡。让我们在有限的时间里去创造属于我们的精彩，在未来的某个时刻想起那是自己的精彩，也不会觉得那是自己被时间荒废了。
也许我们也对时间抱怨过，为什么时间过得这么慢？为什么时间过得这么块？在百无聊奈中，我们希望时间过得快点，可是为什么我们就不能在无聊中去做一些更有意义的事，而不是让时间折磨自己呢？但是，在我们做有意义的事情时，总是让人觉得时间过得好快，总希望时间倒流。不关怎样的，时间还是在不停地转动，就像流水一样，到下游就不会在流到上游。时间不会定格。
时间总是在不停的流逝，最美丽的回忆也深深的印在我们心理，有些事是时间也抹不掉的。虽然时间短暂，但我们还是要在有限的时间里去创造我们的辉煌，不让时间白白的流逝。
流逝作文 篇98
当我知道自己考得不如意时,我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话:早知此刻,何必当初。也许我本来就比别人苯,也许我某种因素导致了全局落败,两者我更希望后者。
就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,由于有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我能够利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从此刻做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最主要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。由于此刻语文考试写作占许多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。
流逝作文 篇99
时间流逝起来，真的很快很快。时间像流沙一般，磨砺着我们的手，轻轻地散开，慢慢的溜走了。没有好好珍惜的人生，真的过得很快。还记得当初那个牙牙学语的你吗？还记得当初那个不懂事，稚嫩又懵懂的你吗？真的过去真的一去不复返了，时间真的流逝的特别快，昨天过去了，那么就是真的故去了，再也换不回一个20xx年的10月23日了，因为时间上的日子只有一个，唯一的一个。
而我们现在能面对的也就只有今天了，只有今天的20xx年的10月24日了，而今天20xx年10月24日，也只有一个。时光匆匆，还记得我们早上吃完早饭的时候吗，时间真的好快，现在都已经到晚上了。是啊，新的一天真的又要结束了。不过我却很开心了，因为今天的我过得充足又满足，我学到了新知识，发现新的东西，每一天我都在积累的新的东西，每一天都过的忙碌。哪怕今天有一些不开心的，不顺心的，让人委屈难过的事情，不过我相信笑一笑就会过去的，明天又是新的一天了！
让我们拿出最好的状态来面对新的明天吧，又是阳光明媚的一天！