关于中学的作文
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关于中学的作文 篇1
有谁曾注意过一个微不足道的人?他每天都会来到你身边给你带来生命资源。他轻悄悄的来了正如他轻悄悄的走了,每一滴水都是由他带来的。
他骑着电动小三轮来,带来了一阵雾气。每当在三楼看见了那飘飘升起的水蒸气总仿佛置身于童话世界,被烟雾笼罩着。爷爷下车了拿起斑斑的扁担挑起两桶热乎乎的水,从一楼走向二楼又从二楼走向三楼,我们班是最晚有热水喝的班。每当老爷爷挑起沉重的水桶迈向三楼,我都会在一旁偷偷观察他。他骨瘦如柴,尽管我们都裹上了厚厚的棉袄但他还是单薄的一件灰色衬衫,他耳朵两旁布满了白发。眉毛、眼角旁都留下了岁月的踪迹。爷爷日复一日的给我们送水,每天我都会趴在窗台边目送爷爷归目送爷爷来。我真想追着爷爷的“蒸汽车”跑。爷爷今天第一桶水就挑到3楼了,我走向前问:“爷爷,你每天穿这么点儿不冷么?”爷爷笑着对我说:“哪里会冷,每天你们初一、初二、初三、高中部,挑来挑去身上暖和着呢!”我又看着爷爷的'背影从拐角处消失,眼中含着几分苦涩,我想到了我的爷爷,将近半年没有看到他了呢,他似乎每年冬天也穿的这么单薄。
送水的爷爷又骑着车,水蒸气少了,我又目送着他缓缓驾驶这电动小三轮走了,又消失在我的眼帘。带走了我的所有幻想,留下的只有一点儿残余的水蒸气,很快就被微风吹散了。
“叮铃铃”上课铃敲响了我的虚拟世界,我只好走进教室。
关于中学的作文 篇2
再见了,美丽的学校!
忘不了,学校!是您用自己的乳汁抚育了我们,让我们茁壮成长!是您,用自己的鲜血,培养了这一代,养育了下一代,使祖国永拥有更多的人才!在您的怀抱下,无论在哪一个角落,都藏着我们快乐的回忆。
忘不了,和蔼的老师!是您,用自己的生命培育了我们。您,就像一根蜡烛,燃烧了自己,擦亮了我们;您,就像一座灯塔,照亮了我们;您,就像一只粉笔,牺牲了自己,划亮了我们;您,就像一把钥匙,打开了通往知识的天堂;您,就像一艘小战艇,带领我们的人生......
忘不了,亲爱的同学!还有两个月的时间,我们就要分别了。看着一张张熟悉的脸,渐渐的变成了陌生的脸,不禁黯然泪下。虽然天天和你们吵吵闹闹,老是嚷着要快点离开你们,可是心里却冰冷冷的。和你们在一起玩耍的时候,真的很开心。说着不好笑的笑话,做着奇怪的动作,笑的东倒西歪,哭的惊天动地,这都是我们的.回忆!......
啊!真的舍不得你们!美丽的学校、和蔼的老师、亲爱的同学!我快要离开这个学校了,这里,藏着我们最好的记忆,最好的纯真;最好的快乐......
从现在开始,我要好好珍惜现在和你们在一起的日子,不管过了多久,我依旧会记得这永远的一切一切......
再见了,美丽的学校!
关于中学的作文 篇3
“老师”多么熟悉的字眼,可其中却包含着多么深刻的含义。老师是辛勤的园丁,不辞辛苦地培育着祖国的花朵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”多少人把老师比作春蚕和蜡烛,这个比喻并不过分,我们的老师真的拥有无私奉献的精神。
老师您对我的帮助没齿难忘。那一次,我拿到我的试卷时,看着鲜红的分数,热泪满眶,我忍着。同桌夺过我的试卷,举得高高的,大喊:“大家快看啊!这是谁的试卷。”我再也忍不住了,眼泪夺眶而出。这是您走了进来,教师顿时安静了,您好好地批评了我的同桌,把我叫到了办公室。您耐心地我说:“好孩子,不要在意别人的看法,你只要好好学习,端正态度,一定可以考出理想的成绩。老师相信你,加油!”我擦干眼泪,轻声地说:“嗯,谢谢老师,我会努力的。”“老师相信你”多么简单的一句话,却让我鼓足了勇气,向着目标前进。
老师您我的眼里,是播种我的人。您不但教会我们知识,还教会了我们如何做人,如何生存。我们是一颗颗树苗,在您的呵护下茁壮成长,长成一棵参天大树。老师您在我的眼里,是栽培我的.人。您知道我们正在经历着成长的烦恼,您知道我们取得优异成绩的背后,有着我们的辛酸的汗水与无尽的努力。您会尊重每一个人的想法,认真考虑每一个人的建议,正是因为这份尊重,会让我们由衷的敬重您,和您在一起,我们永不言弃,因为您会给我们力量,让我们信心百倍。
关于中学的作文 篇4
虽然天气很热,但在体育老师斑马的带领下,森林学校的动物同学们在操场上不停地跑呀跳呀,兴高采烈地做着各种游戏。直到下课铃声打响后,同学们才恋恋不舍地停止游戏,回到了教室。
“真热呀!真热呀!”小山羊拿起自己的课本,当扇子摇,可汗水还是不停地流。
小山羊一转身,发现同桌小花狗身上一滴汗也没有。真奇怪!大热的天,刚上完体育课,大家都热得汗流浃背,为什么小花狗身上没有汗水呢?难道它不怕热吗?小山羊还发现小花狗正吐着舌头做鬼脸呢!小山羊正想问小花狗不怕热的原因,可上课铃声响了,熊猫老师拿着课本走进了教室。小山羊只好和其他同学一样,开始认真听课。
熊猫老师在讲台上讲课,小花狗仍旧吐着舌头做着鬼脸,可熊猫老师像是没有看见一样,只顾着上课。记得上次在课堂上,小山羊因为吐舌头做鬼脸,还被熊猫老师批评了一通呢!“小花狗吐舌头做鬼脸,熊猫老师却视而不见,真是太不公平啦!”小山羊越想越气愤,于是就举了手。
熊猫老师问:“小山羊,你有什么问题?”
“熊猫老师,我在课堂上吐舌头做鬼脸,您批评我;而小花狗在课堂上吐舌头做鬼脸,您为什么不管呢?”小山羊有些委屈地问道。
“小山羊的.这个问题问得好!因为小花狗的身上没有汗腺(xiàn),只有舌头上才有汗腺。所以它的身体热了后,不能像你们一样利用身上流汗来散热,只能吐出舌头,通过舌头来散热。”
听了熊猫老师的话后,小山羊才知道自己误会小花狗了。大家也知道小花狗吐舌头“做鬼脸”的原因了。
关于中学的作文 篇5
初三,是人生的一个转折点,当真正走到这里时,才真正了解它。
记得我刚上初中的时候,看到初三的学生比我们多上一节晚自习;看到初三的学生比我们多进行体育训练;看到初三的学生周六周日还要补课。初三只留给我一的印象:苦。
到初二时,我明白了“一分耕耘,一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了,连星期天都没有时间玩,这时,初三又给我留下了一个印象:紧张。
当我真正走进初三,我才感觉到初三的压力,再有一年就要进行中招考试了,摆在我面前的有两条路,一是辛苦一年,争取考入重点高中;二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点,也要努力奋斗,只有比以往更苦,更紧张,才能实现目标。
初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了,幽默的老师会使我们开怀大笑;我们有更多的体育训练,可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的喜悦;更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三,是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学,还有阅历资深的复习生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力,能使我们更好地学习,使我们更快的成长。
初三,是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。
关于中学的作文 篇6
母校,说起这个称呼时,我才知道,我已经离开您的怀抱了,在时间面前,我显得是那么懦弱,任凭它带走那曾经感动过,哭泣过的我们,任凭它带走那曾经一张张灿烂的笑脸。
我耳边好想响起了同学们欢呼的声音,那是什么?哦,那是校运会时,同学们在为跑1000米的秦露加油,剩半圈了,见她与七班的选手并驾齐驱,我们的心都提了起来,为她呼喊的.声音更大了,只见她面脸通红,拼命一冲,领先到达了终点,班上立刻沸腾了,但没过几秒,却又静的出奇,我踮起脚尖一看,只见终点有一个女生晕倒了,我心里一震,那不是我们班参加1000米长跑的秦露吗?我哭了,为了那个为了集体荣誉而晕倒的女孩,也为了那一双双扶起她的手以及一张张焦急的脸……
由于大部分同学为了秦露在校运会上中途离场,害我们班失去了文明班级的称号,班主任知道后,责怪我们处理事情不妥当,把我们痛骂了一顿,班会课上,老师让中途离场的同学站起来,并说要罚没人写一份300字的检讨。老师话音刚落,全班同学竟然都毫不犹豫的站了起来,也包括哪些连作业都不愿写的却讲义气的人们。我小声嘀咕;“王艺霖不是去参加跳绳了吗?他没跟我们离场的,还有那个……”不过我看到他们一个个坚定的眼神,我懂了,因为我们是一个集体,一个分不开的集体!
老师见此情况,免于了对我们的惩罚,我们全班都笑了,还是那么肆无忌惮。
母校啊!您是我人生长河中一朵骤然翻起的浪花,虽短暂,但我永远无法忘却!
关于中学的作文 篇7
在宜昌这边,春节时从腊月二十三开始过的,我家是不过小年的,但在兄弟伙的,每个人家中过一天来,是从腊月二十三以后过的,我们那边小年的时候,自能隐隐约约听见一阵阵的鞭炮声,但在二十三那一天,我指不定在哪儿淘气呢!
腊月二十五,家家开始办年货,我们家反正从二十五以后,去上街买东西的念想越来越多,几乎每天都要去买点东西,好像哪天不买,就觉得心里有个坎儿似得,什么瓜子,饮料,副食这些我们小孩最爱的东西当然是不可缺少的啦!我们家里是分了层次的,零食这一类的`就由我和弟弟负责,而年菜就由妈妈和奶奶这两位大厨来操办,杀鸡什么的体力活就有我的爸爸来担当了。我最爱吃的零食,比如雪梅,乌梅,话梅,杨梅……上上下下里里外外算算起来都是几大包,菜都是小孩子爱吃的口味,当然大人也不会太放纵我们小孩子啦,他们吃的都是重口味,肯定要给自己买一点自个儿喜欢吃的了。
菜都备齐了,就等三十那天大饱口福了!
到了三十的晚上,我们就把准备好的火锅底料拿出来,什么香菜,鸡鸭鱼肉,还有许多的蔬果,我们是吃的热火朝天,电视里面的小品相声把一个个的人物刻画的栩栩如生,把内心的表现展现的淋漓尽致。今年的春晚似乎并不是那么的吸引人,弟弟和妈妈早早的就睡了。看到24点的时候,电视里就放起了难忘今宵。外面也陆续燃放起了绚烂的烟火,我兴高采烈地跑上楼去观看一个个漂亮的烟花,一个个各具特色,美不胜收。
春节,已经成了中国人不可割舍的一个重要的节日。我,也会一直一直把他的美好深藏在心里。
关于中学的作文 篇8
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河,因为江河让它畅游,我们感恩成长,因为成长使我们的思想进一步的刷新,提升,所以我们应该要感恩成长。
我们在进步,在升华,我现在十四岁,在十年前,我摔倒在地,我可能会哭泣,更可能还要家长来扶,因为我们成长,思想升华,现在的我,摔倒在地,不哭,不闹,不要家长来扶,我会自己站起来,更可能我不会再摔倒,因为我们的思想在提升,不在怕摔倒,这些我们都应该感恩成长。
青春很疯狂,成长让我们又到了现在,在疯狂中感受快乐,成长使我们前进。一个成功的登山者,无论山在高,他也回坚持不懈的等上山顶,他也在成长,他学会了坚强,当他登上山顶后,他会不厌其烦的俯视山下的风景,因为他知道这是他付出的'汗水,即使山下的风景在烂,他也不会在意,因为这是他的成就,也因为他在成长。
鲜花感恩雨露,有了雨露的滋养,她才能成长,老鹰感恩长空,他学会了飞翔,鱼儿感恩江河,所以他能成长,我们有美好的青春,我们应感恩成长。
成长过程中,我们的思想不断的刷新,不断的提升。
成长给我们带来很多好处,从我们来到这世界上,一毛没有,我们慢慢的成长,从我们生下来,我们唯一拥有的就是父母,从我们幼儿园到小学,现在我中学,我们拥有许多的朋友,我们建立了深厚的友谊,进入青春,我们更加的疯狂,有了自己的思想,这些我们应该感恩成长。
曾经有人给我说过:“孩子,别在疯狂了,是时候该停下休息了。”可我现在回告诉他:“我的人生就像自行车,只有不断前进才能找到平衡。”我的思想在成长。
关于中学的作文 篇9
“铃……”清脆的闹钟声把我从香甜的睡梦中惊醒,这 一声闹铃,意味着新的一天就这样开始了.我在温暖舒适的被窝里留连了几秒钟,便开始迅速地穿衣服。我喜欢弹琴. 我觉得人的一生就像一首充满丰富色彩,各种情感的 交响乐,一生中的每一天,每一小时就像构成这悠长乐曲的 毎一乐章,每一乐句,每一小节,每一音符……而每个人则 是一个音乐家,每度过一天就在自己的乐曲上又写下了一段 新的内容,如果把我的一天中,这一忙碌的清晨用音乐术语 来形容,可以说清晨,是— 一天中的“快板”
洗脸、刷牙、吃早饭,忙乱的十五分钟过后,便匆匆向 车站走去。现在已到了冬季,上、下班时间交通十分拥挤. 有人认为挤公共汽车是“活受罪”,可我却觉得挤车也是一 种锻炼。不是吗?老远看到车进站了,就要用最快速度去 追,否则晚了一步就只能“望车兴叹”。追上了,还要费不 少劲儿去找一个落脚之地。有时车上人太多,也只好“上不 着天下不着地”地悬空而立了。看,这还是“全身运动” 呢.不过上学挤车也有苦处,说不定哪天不走运,大名就要列在迟到人员中了。有时在上早自习的预备铃声急促响起的 同时,我正气喘吁吁地跑进教室,在坐到座位上的一瞬间, 就会体会到一种安全感,随即是为自己按时到校而庆幸的― 句话:“今天总算没迟到.”
“铃铃……”还没等心踏实下来,第三遍铃声响起,这 是一天学校生活的开始.上午四节课,二十分钟早自习,二 十分钟课间操,一切都是那么井井有条,富有节奏.可以 说,上午的学校生活是—
进行曲速度
如果以数学课作为第一节课,那么因为缺觉而引起的精神不振会自然而然地消失.周长生老师已年过半百,经验丰 富.他那灰谐幽默的语言,常常使课堂气筑变得活跃热烈而又不失协调,新的教学内容,教学方法,培养了同学们积极 思维的能力。—节课下来.每个人都会感到一种自然亲切 的满足,求知欲的满足。
不仅仅是数学课.化学,语文.外语……全都对我们有 着磁石般的吸引力.每节英语课前,都有一个同学讲一个英 语故事,这训练我们了的听说能力.老师不把我们限于死背 书本中,经常教我们唱英文歌曲,组织同学们看原文电影录像,引来了我们对英语学习更大的兴趣。
化学课上一个个奇妙的实验让每个同学都怀着好奇心去 思考:语文课又俨然是文学世界,“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”……这 些流传千古的名言佳句在老师那抑扬顿挫的朗诵下.声声入 耳,回味无穷……
看到课堂上,同学们如饥似渴地吸取知识的精华,我仿 佛看到了,就在这里,在这六角形的教室里,酝酿着未来杰 出的数学家、作家、大翻译家.酝酿着一项项惊人的科学成果,划时代的新理论,酝酿着中国的诺贝尔奖金获得者。不 信.就等着瞧吧!
不过,别以为这些未来的栋粱是些“书呆子”,八十年 代的青年是朝气蓬勃、积极向上的一代,体育课上,同学们 那种热情活泼的劲头,会给人一种力量。刚才教室里文质彬 彬的高材生,现在成了运动场上的虎将,向着德、智,体, 美全面发展的目标努力.谁也不甘落后,看,百米跑道上人 影穿梭如箭:跳髙架前个个跃跃欲试……体育方面擅长的同 学真如鱼得水,还经常听到他们说将来要成为进界体育明 星,怎么样,“野心”还不小呢!
中学生学习中最普遍的检察督促方法要算考试了,对于我们初三的学生来说,面临着毕业升学的问题.接二连三的测 验、考试使同学们有一种紧迫感,然而不论是多么紧张的考 试,那根绷紧的神经也会在中午得到松驰。因为午间休息时 间,就像—
―天中的“慢扳”
全校大约有三分之二以上的同学在学生食堂入伙,第四 节课后,操场上立刻热闹起来,常看到同学们成群地一起边 吃边聊。中学时代正是无忧无虑,活泼好动的时代,更是海阔 天空,高谈阔论的时代.近期的新闻.趣事在午饭时得以充 分地交流、议论.饭后,同学们有的悠闲地散歩,有的进行 各种文娱体育活动,有的到图书馆、阅览室,在知识的海洋 里徜徉。可惜中午的时间太短了,下午两节课后,便是—
一天中的“行接”
中学生的一天虽然平凡,但课余爱好却各种各样:有的 同学喜欢打球,有的同学喜欢美术、集邮……而我则喜欢音 乐,因为她是人们生活中不可缺少的精神力量。听到一段激 昂高亢的音乐能使人振奋,悠扬婉转的音乐使人心情舒畅, 她超越了一切空间,超越了一切国籍,超越了一切语言,是 沟通人们感情,架起友谊桥梁的重要途径,坐在钢琴前的时 间是一天中我的黄金时间。黑白相间的琴键,在我心目中占 有不可侵犯的.地位.那一段委婉抒情的练习曲,在我的脑海 中变成了湛蓝的天空,流动的白云,变成了泛着金光的海水 和夕阳照耀下的金黄色的柔软的沙滩;五线谱上跳跃的音 符,变成了一匹奔腾向前的骏马……如果把课余生活同音乐 结合起来,那将是充满活力,充满乐趣的。
—最后的小夜曲
晚饭后,我提起笔,继续完成这篇《中学生的一天》。这一 天,这一天二十四小时很快就要过去了。中学生的一天是平凡 的一天,但又是紧张的一天.紧张的功课,紧张的学习。学习是 艰苦的,但我愿意通过艰苦的劳动,换来丰收时甜蜜的果实, 把这紧张的一天变得充满活力和乐趣一一切都是苦中有乐的。
夜,已经降临了,当我完成作文时已有十点半钟了,结 束了紧张的一天,踏踏实实地躺在床上,不禁要说一声“真 幸福啊!”这一天有什么收获呢?完成了一篇作文,练会了 一首新曲子。一觉过后,我将又迎来新的一天。啊,真希望 在谱写人生的交响乐上,我能成为一个出色的音乐家。
渐渐地,我甜甜地进入了梦乡:带着对没有虚度一天的 满足,带着对明天、对未来的憧憬……
关于中学的作文 篇10
一、指导思想
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,在学校教导处的'领导下,要认真做好音乐室的管理工作,为我校的音乐教育教学工作提供保障。
二、工作任务及措施
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:
1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。
2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。
3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。
4、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。
5、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。
6、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。
我相信,在我认真的工作下,音乐室一定会管理得很好,音乐教育教学工作一定会顺利开展,为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。
关于中学的作文 篇11
天底下最光荣的职业莫过于老师了,但老师也是人,也有缺点,也会有犯错误的时候,也会冲动。就拿我们的金老师说吧!
有一次,我当上了升旗手。随着时间的流逝,时钟滴嗒地指向8点,升旗仪式开始了。大队长用洪亮的声音宣布:“全体立正,升旗敬礼!”同学们将右手五指并拢,高高的举在头上。伴随着雄伟的国歌,我拉住绳子的一边向上送,翟海佳(另一名升旗手,是个女孩儿)负责往下拉,直到使国旗升到旗杆顶端。看见国旗在瓦蓝瓦蓝的天空的`衬托下,显得多么庄严,多么美丽!我的心情就想今天的天气,格外高兴。我想,金老师一定会表扬我。可当我走到您身边时,您却给我浇了盆冷水:“像什么样子,男孩子应该拉,不应该往上送。”顿时,我觉得天空上布满了乌云,没有一丝阳光,有的只是没有流出来的泪水。听完金老师的这番话,我就在想:金老师居然也有重男轻女的老思想。是的,旧社会的人都想要男孩,说男孩能传宗接代,说女孩是灾星头。其实,男孩和女孩都一样,没有什么贵贱之分。
我们中国,不能没有女性。据我了解,全国已有十几位女性是大城市的市长,著名作家冰心,闻名世界的居里夫人,自学成才的残疾人张海迪和中国作家协会会员杨红樱……这不都是女性吗?
男孩能干的事,她们照样能干。老师,您知道了吗?
关于中学的作文 篇12
落叶枯黄,岁月消逝......
——题记
还清晰的记得,刚刚踏入这校园时候那段军训的日子,虽浸透了苦涩的泪水和点点的辛酸,但也获得了一份收获的喜悦......还记得开学初的那段豪言壮语:今天,我为文昌骄傲;明天,文昌为我自豪!
............
那点点击一,至今任完整如初的在我脑海中保留......
转眼,结束了第三次的.考试......啊!不久,就要期末考试了!我满脸诧异的说道。
日子,总是再无声中慢慢消逝,只在某个时刻,无意的回望那过去的点滴岁月,才会恍然大悟半从执迷中清醒过来:时间,过得真快呀!只有到了这个时候,才会真正明白日月如梭,光阴似箭的真谛!
世上的每一个人,其实都走在一条叫做消逝的路上,只是每个人的速度有所不同。匆匆走着的人,喜欢把时间放在娱乐上,却在无声中,消磨着自己宝贵的时间;慢悠悠走着的人,倒是喜欢把时间当作一块干燥的海绵,使劲地挤着,挤着......最后,终于在不懈的努力下,充分的利用了时间这样东西......当岁月瞬间消逝,当年走得快的人,回望过去的点滴,只会在阵阵诧异中发现自己已浪费了太多太多珍贵的时间......当年走得慢的人,把时间都挤了出来用,而今便少做了许多工作,原因就是当年在消逝路上,走得很慢.....
我,迈着那尽量放慢了的步伐,行走在消逝中......
关于中学的作文 篇13
外婆问我:“你要读哪个中学啊?”
是的,现在四年级,开学是五年级,后年就要上初中了,——日子过得好快,我眼睛都没来得及眨几下。
中学是什么样子的?这个问题就像我在幼稚园时想小学是什么样子一样,令人很陌生又很好奇。
那里的教室是不是要大一些?桌椅也要大一些了吧?有没有生物角?有没有图书角?有没有像我们一样的'电脑?黑板是上下移动还是左右移动的?最主要的是中学的老师是不是像我们的王老师那样和蔼可亲认真负责?
我想了好多,脑袋都装不下了,最好能够让我亲自去看一看才好。
据说到了中学,不仅有语数外,还有政治、物理、化学、历史,地理、生物等课程,这么多哇,来得及上啊?不过大概很有趣的,不然怎么会要我们学呢?怎么会有这么多大哥哥大姐姐学好了呢?
还有……还有……
中学里有好多谜,等我上了中学就会把它一一揭开了。
关于中学的作文 篇14
今天,是一个好天,是星期六,是我最难忘的一天。妈妈又能来找我了,她把欢乐带给了我,带给了这个家。
走出家门,来到户外,我们母女俩手牵手,满心欢喜来到了车站。一辆330路公交车向我们疾驶而来,那一瞬间,乘客们蜂拥而上,我和妈妈也急急忙忙上了车。好奇的我心想:太舟坞超市会是怎样的呢?一定会有很多香甜的水果,很多漂亮的签字笔,很多精美的、富有哲理的图书……我脑中幻想着、幻想着……
终于,带着期盼我们来到了太舟坞。走出车门,看到车外的一切,使我目瞪口呆,我迫不及待地牵着妈妈的手进到太舟坞市场。我亲眼目睹里面有着很多形形色色的人——小孩、大人、青年……我的心被震撼了,没有想到,换了一个环境,竟是如此不一般。里面还有好听的音乐,我听出来似乎是些爱情歌曲,这些歌曲的一字一句,都让我感到有一种情绪在波动。音乐对于人是多么具有感染力啊!我不禁回想起一句话:音乐能够使人的精神迸发出智慧的火花。正因为这样,我才对音乐如此情有独钟!
最难忘的要属买书了。我和妈妈上了二层,找到了买书的地方。一看到那些精美不一的图书,就深深吸引了我的眼球。我淡定地走到书架旁,挑选了一本我很喜欢的书,然后痴迷地看了又看,看完一页又一页,真可谓手不释卷啊!我不禁回想起七年级下学期学的一篇文言文《赵普》。那里面讲,赵普晚年手不释卷,并且以天下事为己任。他曾多次奏荐某人为某官,但都被太祖拒绝了,但他的执着、他的.付出、他的行动深深打动了太祖,也打动了我,打动了读者。我想,自己也应该以他为榜样啊!
交完书钱,又买了很多东西,我们满载而归的那一刻,上午的朝阳照射在我们母女俩粉红的脸蛋上,我的心底发散出的是一种怎样的自豪啊!
关于中学的作文 篇15
春节,是炎黄子孙永远的节日。过年的那份喜庆,那份热闹,那份祥和,为人间添色,为天地聚气。这不,我家的欢乐事又“精彩上演”了。
NO、1关注事件:烫发关注人物:妈妈
关注理由:时尚、新潮
妈妈不知哪儿来的热情,突发奇想要去烫发,其兴奋劲儿不亚于牛顿发现了万有引力,其认真劲儿不亚于研究出2的67方-1的`那位科学家,其泼辣劲儿不亚于《红楼梦》中的王熙凤。尽管我再三反对,但在爸爸的煽风下,妈妈毅然决定烫发。我不敢违抗“圣旨”,于是只好等妈妈烫完后再参她一本。天助我也,妈妈那头发不尽人意,连爸爸也大失所望。妈妈看着我,两眼顾盼如星,心里急切地听听好话(女人都如此虚荣!),但嘴上还故作轻松地问:“怎么样,我的头发理的好不好?”要知道,妈妈的脾气可是不好惹的,弄不好惹祸上身,我就是吃不了——兜着走。算了,还是违背良心大夸特夸了一番,就差没把妈妈与中国四大美女通通评价一番了。唉,这人不人,鬼不鬼的头发让我怎么接受啊!
NO、2关注事件:压岁钱关注人物:我
关注理由:吉祥、传统、快乐
过年了,最高兴的要数我们这些小孩了。不但有各种各样的新衣服,应有尽有的零食,更重要的有那馋人的压岁钱。平时,没有收入的我地位下降,现在有不少压岁钱的我终于可以理直气壮地对妈妈吆三喝四了,这一切只因为――我有钱了!哈哈,我有七大姑八大姨的,每个人都赏我一些钱,几天下来,上千元到手,简直是不费吹灰之力。我只需双手一伸,一张张百元大钞就归我所有了。我正盘算着怎么消耗这些MONEY,却被妈妈一把抢夺,还美曰“替我保管”,冤枉啊!
NO、3关注事件:拜年关注人物:亲戚朋友
关注理由:传统、古老、祥和
过年少了拜年,就像糖醋茄子少了醋,真不是滋味!这不,大年初一人们纷纷行动啦!出门拜年不太方便,打电话拜年太俗气,抱着手机捣鼓短信倒还不错,就是千篇一律再加上短信收费也不省心,不如发个E-mail省时省力省钱,何乐而不为?!
过年就是一道五味汤,酸甜苦辣咸缺一不可。我爱过年!
关于中学的作文 篇16
语文是什么?这是我从小到大都在思考的问题。原先只以为那些只不过是练习册、试卷罢了,可如今才发现那些东西是死的,既没有精神也没有灵魂。
我爱阅读。常常是看得哈哈大笑,有时黯然泪下;有的故事会让我无比轻松而有的却能让我沉思一天。书的魔力可真大!它把语文淋漓尽致地发挥了出来。你看那标点符号在文字间跳跃,把文字衬托得有声有色;你看那文字合成的乐谱,又把你带进了童话的旋律。有时,又对历史有兴趣---那一个个文字、符号串起来,把我带回了遥远的春秋战国;我似乎能看见,那一个个士兵骑马腾跃,为保卫祖国而奋斗。
这才是真正的语文啊!
于是---我看了一本又一本,一本之后又一本……不论是生动可爱的好词还是优美连贯的好句都让我无比沉醉---我试着把它们背了下来。所以不知不觉中我的作文也有了长进;原本写一下断一句的`笔尖,如今无比自如地在格子之间跳起了“天鹅舞”。
这,才是真正的语文啊!
我也爱古诗,感受“霜叶红于二月花”的秋;沉醉于“一点飞鸿影下”的美。一字一句的忧愁,都如茶韵一般,让人沉思良久。对于诗人唯有的天赋,想必无一人不佩服吧!
这字与句的碰撞,符号与文字的间隔,多么唯美!它们连缀在一起,诉说了春天的故事,中国的历史。
有血有肉的语文啊!在历史上刻下了它们的身影,为后人铺上了前进的路!
关于中学的作文 篇17
腊月十六、十七,便是期末统考之日,虽隔一月,却如明日,内心紧张万分,珍惜时间,为考而优学。
五班的四大才女,分别为陈安琪、陶晨、张彤、李洋,写作水平颇高且极富诗意。可是,她们虽“贵”为才女,却无人作文到满分。在我的记忆里,最高的好像也才能47左右,然而新转来的“学霸”---陈林欣同学,创下了我们班作文的最高纪录---满分——50分!当我得知这个分数时,简直是难以置信。毕竟,这是我记忆中的`第一篇满分作文!我想,其他同学的内心,也不平静吧,甚至还有些不服气吧!为了平息“民愤”,万老师让陈林欣同学自己念一遍作文。这次作文,是以“宽容”为话题,记得写之前,许多同学都在愁作文应该怎么写;写完后,也有不少同学不过关。而陈林欣同学的作文内容,有三件事例,分别是“打破瓷碗母亲未训、撕毁贺卡朋友谅解、‘误闯’校园保安原谅”。明明只是三件十分普通的事例,却在陈林欣同学的笔下显得新颖别致;全文没有运用一句诗词,却极富诗意;每一段都运用了同一种句式,却给人一种“甜而不腻”的感觉。陈林欣同学转到我们班有一段时间了,知道她学习很好,却不知道有这么好的文采,正如书上所说“君子有不战,战必胜矣”!
高涨士气动员会
全校迎考动员会,已有20余日,同学们在偌大的礼堂中宣誓,那种“不服输”的气势让我毕生难忘,我们五班虽然实力强大,但对手十二班,也绝非等闲之辈,不相上下的实力,让敌我都倍感压力,强大的“威压”未必是件坏事,要知道喷泉之所以美丽,是因为压力。之后,我们又举行了班与班之间的动员会。这次的动员会,是以“双赢中考”为主题,两班相互交流学习的方式,实现双赢!
诚信考试不惧查
期末将至,同学们都在认真学习,为考试做准备,但其他班的同学未必如此,假如考试时,其他班的人让你写一道题的答案,此时,无论是谁,应该都陷入了纠结,写还是不写?如果写,便可多得几分,却无法逃过自己的良心;如果不写,以自己的真实水平,很难获得高分,此时应该怎么办?当然是无视。只要是诚信考试,即便有人来调查,也能做到问心无愧!
我很喜欢教室中的一句标语,叫:拼一个春夏秋冬,赢一个无怨无悔!
关于中学的作文 篇18
有人说幸福就是有吃的有穿的;有人说幸福就是想要什么就得什么;有人说幸福就是整天想玩就得玩,自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]的,被家人叫做家务,不被老师叫读书,那才叫做幸福;甚至还有人说整天泡在网吧里才真正的幸福。
但是在我看来幸福就是拥有一个温暖的家。家里有疼你的爷爷奶奶,爱你的妈妈,严格要求你的爸爸,那才叫幸福。
如果在一个家庭中,没有爸爸妈妈,我想你一定不会怎么幸福,如果你的爸爸妈妈整天吵架就会更不幸福。
幸福是知识。
有人问幸福和知识有什么关系呢?如果你这样问,我就告诉你,幸福和知识的关系。一个有知识,有文化的人到那里都是幸福的。
一个有知识,文化的人,起码到那里都会受到人的尊重。一个无知识无文化的人,到那里都会让人瞧不起,如果要说是有人找你工作也肯定是一些干苦活的,比如:水泥工等。
幸福是健康。
一个需要幸福,最主要的就是要身体健康。
幸福是友情。
友情是我们每个人在成长中都需要的。当我们寂寞的时候,朋友给我们温暖的友情,我们失败的时候朋友给我们鼓励的.友情,当我们、、、、、、
幸福是知识、健康、友情、青春等。
我们现在是自己拥有知识感到幸福,拥有一个健康的身体感到幸福,拥有友情感到幸福,拥有青春感到幸福。拥有、、、、、、感到幸福。
我们要珍惜所拥有的幸福,追求美好的明天,珍惜自己的青春,走向心中的大世界。
关于中学的作文 篇19
这是一条路,一条变换莫测的路,也是一条没有尽头的路,更是一条注定终身的人生道路。从哇哇落地之际开始,沧桑的岁月老人便带着我们的时间将我们引向着条路,至此,时间的流水便一刻也不会停下。我们会一直走下去,永不停息。但是,我们并不孤单寂寞,因为——有风景让我们欣赏!
在路上,别忘了欣赏路边风景,他对你的影响是致深的,带给你的感觉是绝妙的。正如我们生活在这个世界一样,有太多的风景让我们留念,让我们陶醉,让我们回味。
人生的道路上,有友情、亲情、师生情、邻里情……各种感情交织在一块儿,构成了我们在路上唯一的慰藉——风景。风景是美丽的,我们要用乐观的心态来看待多样的风景。
在人生之路上,我们也许并不在乎路的尽头,生命的完结。更在乎的是路边的风景。别因为急着赶路忽略了生活中美丽的风景,即使是一朵不起眼的百合花,也会用清香来抚慰你疲惫的'心灵。无论任何一些毫不注目的风景,都会是心灵的一个港口,纵使一棵老树,也是自己的一个精神支柱,因为老的树和老的朋友一样,是一道最知心的风景。
朋友,走下去吧!走在路上,勿忘路边风景。
关于中学的作文 篇20
自从我朦胧记事起,就被父母亲送进了托儿所,开始接受老师们的教育,尽管在我漫长的接受教育的征途上,现在仅仅只走了一小段,但在我身上发生的每一点变化和进步都凝聚着老师们的血汗。
可能是没有引起足够地注意吧,幼年时对老师们的印象不是很深,我的调皮和玩耍影响了学习成绩也着实让老师们生气过。
小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的'教导下,全班同学都不同程度有了进步。一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。 她给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天,李老师患病发着高烧,但她仍然坚持来给我们上语文课,看着她双手撑着讲台,喘着粗气,涨红着脸,吃力的样子大家都很感动。教室里很安静,连平时很顽皮的同学都自觉的集中注意力听她讲课,一节课下来,李老师累坏了,她坐在教室里同学们为她搬来的椅子上,慢慢地喝着
热茶,略做休息。突然,一位同学气喘吁吁的跑进教室,大声对李老师说:“不好了,有个同学不慎从楼梯上摔下去,扭伤腿,不能动了,大家都吓坏了,怎么办?”李老师听完同学的讲话,“唰”地站起了身,立即奔到现场,背起那位摔倒的同学就往医务室跑,看着她背着个子比她大的同学,艰难地挪动着脚步,我们大家都为她捏着一把汗。
等处理完这件事,李老师回到教室,大家看到她脸色苍白,豆大的汗珠从额头涌出,都为她担心,有个同学轻声说:“老师,你身体不好,不该亲自背同学去医务室。”李老师严肃地说:“我是班主任,班里的同学受伤,我应该管。”同学们异口同声地说;“老师,你太累了,快休息一下吧。”但她略微闭了闭眼睛,用低低地声音,坚强的迸出两个字“上课”。教室里立即静了下来,全班同学都目不转睛的注视着老师
“榜样的力量是无穷的”。李老师的言传身教,感染着每个同学,震撼着大家的心,从教师的角度讲,她反映出崇高的境界和敬业精神,作为学生来说,我们又能做些什么来报答老师的一片爱心呢?
李老师一直把我们送出了小学,三年来,她一直伴随着我们的成长,直到现在,她班主任老师的音容笑貌依然时刻会显露在我的脑海里,并激励着我为学习去努力。
李老师的品行将成为我做人的楷模,李老师,我不会辜负您对我们的期望,成为一代对祖国有用的新人。
关于中学的作文 篇21
度过了漫漫炎夏,终于,在这个迷人的秋天里,我进入中学了。“我成为中学生了!”我高呼这,就像一直即将展翅飞翔的雏鹰,对着那向往已久的蓝天扑向翅膀。
小时侯,对中学是向往的。上了中学就可以轻轻松松地学习。上了中学,就可以甩掉那大夏天的“红围巾”,妈妈再也不会把我当小孩子看,老师也不会总指着我的鼻头对我说:“小朋友,快做好!”
长大时,我才体会到了“中学生”三个字有多重,身份越大,权力越大,责任也越来越大了。中学是人生的一个转折点,是一节人生中的台阶。当我左脚迈进时,就已决定了我的另一张人生通行证——中学生。
走进中学,似乎一切都是新的:新的教室,新的老师,新的同学。中学的求学道路是漫长而又艰辛的,刚踏进中学的大门,还未将探求之火燃大,便被随之而来的作业之水扑灭。望望周围山堆似的作业,望着新的中学生行为规范,望着校牌上的三个字——中学生。微微地对自己笑一笑,放亮嗓子说:“我能行!”于是,希望之火又重新燃起,为自己定下一个目标——前进!
中学对于我来说是陌生的,因为我刚踏入学校的门槛,而中学对于我来说又是熟悉的,因为学校的一切,都将会成为我最美好的回忆。回首自己六年的小学时光,看着自己一路走来的艰辛,每一个坚实的脚印下都饱含着成功的`喜悦和失望的苦水。看着自己将来三年的初中时光。像风,捉摸不透;像雨,绵延不断;像雪,冷酷无情。再看看远处的终点,一个充满自信的女孩在向我招手,她的微笑就像初生的太阳一样光辉灿烂,耀眼夺目。
是的,她成功了!“相信自己!”我对自己说,“就算现在不是,将来也一定会成功的!”
又一次坐在中学的教室里,又一次抬起头瞻望那五星红旗,一种中学生的责任感油然而生。周恩来总理曾为中华之崛起而读书,而今天,我要为中华之繁荣富强而读书!在心中立下誓言:继承先烈遗志,热爱民族,只争朝夕,建设繁荣富强的中国,屹立在世界之林的中国。我相信,只要我付出了努力,就会有收获。这中学三年的学习生活,将会像小学生活一样,永远闪在我记忆的天空中!
关于中学的作文 篇22
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”好个从容潇洒!敬佩那位教导孩子顺其自然、从容跌倒的父亲,学单板滑雪如此,人生万事亦然。纵使生如逆旅,若能对风雨磨难从容,定也能延展出另一番诗意充盈的人生。
何为从容?尼采曾昂首豪言:“纵使一股逆风袭来,我也能抵御八方来风,驾舟缓缓而行。”从容是种不冒进求取粉身碎骨的智慧,是种面对荆棘遍布时也能“胜似闲庭信步”的淡定,是份潇洒的心境。常言道“人生不如意之事十之八九”,若一味抱怨哀叹,命运的天秤永远不会向自己倾斜。《不抱怨的世界》中说道:“抱怨像口臭,自己觉察不了,却让他人无法忍受。”何妨转换从容心态,抱着一种“慢慢走,欣赏啊”的态度,绽放笑容,探寻生活之美所在。
然而从容面对随仅仅只有四字,却有多少人穷其一生也参投不了其精髓所在!纵观时下,生活在节奏飞快的社会,有太多人只顾飞速奔跑前进,在一次又一次被命运的风浪击倒时怨愤,被成就二字装点的世界蒙蔽了双眼,或精疲力竭头破血流,或自怨自艾破罐破摔,忘了慢下脚步,拥抱着生命所赐予你的一切,从容淡定地踽踽前行。是看苏东坡经历了人生的.大起大落,在被贬为黄州团练副使时并非声嘶力竭地质问人生,确是在众人惊诧的目光中脱下长衫换上短褂务农,笑着为自己开拓了一片得以“抱明月而长终”的天地,成就了千古名篇《赤壁赋》。
那么到底如何才能挣脱世俗的牢笼,从然淡定地面对人生呢?奥尔柯德曾说:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经苦难而愈显温厚。”从容并不意味着终止人生前进的步伐,而是要在面对生活的洪水猛兽时,为自己营造一份淡然的心态,潜心修炼,等待着命运的女神再一次向你伸出双手时能用你的力量紧紧握住。当世界文豪马尔克斯将自己第一部作品《枯枝败叶》投递出时遭到退稿,他若无淡定地潜心钻研,何来多年以后震惊世人的《百年孤独》?奥斯卡最佳导演李安,若无之前六年频遭打击后仍能保一份从容心态研写剧本,又如何能攀上电影界的顶峰?
始终忘不了《少年派的奇幻漂流》中在上天降下暴风雨,派扬天展开双臂感谢上天的震撼!人生路上纵使荆棘遍布,也可从容一笑,任岁月锻造一颗温厚的如精金般的心灵。
关于中学的作文 篇23
今天是阿婆去世的两周年,我跟随着爸妈来到一处杂草丛生的墓前,垂着头,悲伤之情溢于言表。
在上小学之前,忙于工作的父母都是将我放在阿婆家照管的。阿婆生前无女无子,孤寡老人一个,我尚还记得阿婆第一次牵过我的手时那纯粹的笑容,月牙弯弯的眼睛旁边的皱纹都是清晰可见。阿婆的手因为常年在田地里干活的原因有蚕茧,粗糙无比,摸起来刺痛了皮肤,当时我下意识的收回了手,眼泪噼里啪啦地往下掉,嘴里含糊不清地哇哇大叫,父母已经走远,阿婆一个人不知所措地站在那里,然后蹲下身边拍我的背边说:“我的个好祖宗诶,别哭啦别哭啦。”我破涕而笑,任由她把我的手继续握在掌心。
阿婆一向疼我,吃的、好的、喝的、穿的无一不是把好的给我,自己却穿着简单得离谱的还有几个补丁的衣裳,喝只喝水,吃只吃简单的青菜。冬天里,我穿着个大棉袄里面套了三四件厚毛衣在院子外玩雪,阿婆却是脱下自己身上的外套,露出里面单薄的内衫,披在我身上,生怕我着了凉感了冒。夏天,阿婆便拿着扇子和纸巾,我走一步,她跟一步,边扇边用纸巾给我擦掉额头上密密麻麻的汗水。
说起娱乐活动,阿婆最喜欢在秋天的下午躺在躺椅上,让我坐在小凳上,扇着扇子,绘声绘色地同我讲故事听,那眉飞色舞的'模样让我觉得她其实可以选择出道去当个喜剧演员了。我特别喜欢她的讲的故事,因为她讲的都是自己亲身经历过的常人没有经过的趣事与历险,除了我以外,还有好多邻居家的小孩都喜欢听阿婆讲故事,听到那火红色的枫叶都像个发卡装饰在自己头上了还沉浸在阿婆讲的故事情节之中。
阿婆是在我读四年级的时候去世的。我从老师那里请了假,赶回老家来参加阿婆的葬礼,阿婆的身躯被一片白茫茫的布给遮上了,我那时候有种冲动去掀开改在阿婆身体上的布再看她一眼,可是我努力克制住了。我希望,阿婆在天堂上,也能找到一个与我一般的孩子,再讲一次,她年轻时候的故事。
关于中学的作文 篇24
记得那次我在街上玩,跟着几个同学玩着玩着,我想去上厕所了,于是,我到了富食村后面,找厕所,不久我找到了厕所,只见男女厕所的门上都写了一行字:来也匆匆,去也冲冲。“来也匆匆”的意思到你要上厕所的时候,找不到厕所匆匆忙忙的。“去也冲冲”的意思是当你上完厕所的时候要记得把马桶冲干净。
记得那天放假我搭的公交车的时候,看见一辆小轿车后面挂一块牌上上写着“勿吻我。”意思是他是新人才学习开车别撞他。
还有一次,我去二中玩的时候,突然口渴了,要喝水,我就去二中的水龙冰龙那里喝,看见那里有一块牌子上面写着“地球最后一滴水是我们的眼泪。”意思是说地球上还有最后一滴水的时候,那将是我们的眼泪。
中国的汉字就是那么神奇,用那么几个字,可以表达这么多的意思,这就是中国汉字的奥妙。
关于中学的作文 篇25
街道上的梧桐叶愈来愈多,微风也有了一丝凉意,树木由绿转黄,晴空愈发高爽。
邻院的银杏却似乎并没有显出颓废之景。尽管经历了不久前的那次“大扫荡”,银杏果实已经被“掠”去不少,但高处的银杏依然无忧的生长。枝丫间,它们成群结队,一串一串的挂在树上。银杏叶仅仅是叶边泛黄,大体上还有些绿色,就像一块镶上金边的翠玉,从远处看,黄绿交错,层次分明,在午后的强日映耀下,则更显无限青春与生机。透过银杏的枝干,隐约还可看到围墙外的一小片竹林,竹林依旧是欲滴的青色,与近处的银杏交相辉映,毫无落败之色。
傍晚,斜阳让银杏褪去了白日里的华丽,变得朴素起来,此时,远处殷红色的炊烟成为我视野中的主体,银杏,似乎默默地退出了争抢风头的行列。
当最后一抹霞光散尽后,月,似乎成为了这个世界的主角。月,皎洁的似一块白玉,而这玉的佛光,正铺在对面的屋顶上,而银杏树却只留下一个模糊的身影,夜晚的银杏树对我来说只是一个黑色的轮廓,看似平淡无奇,可这黑影却少不得。倘若没有这棵银杏,可能会觉得心里少了点什么,又多了点什么……
秋日的银杏就这么一天一天重复着扮演自己相同的角色,却竟给我带来了感动。它尽其所能的遮住远处的楼房,让我在穿过喧嚣后能博得这一丝的'安宁与自然,它也是不厌其烦的出现在我镜头中的景物,我拍过它无数次,终究换来的都是无数次的不满足。它甘愿做永远的陪衬,也尽责的提供果实,更重要的是,它丰富了我的生活。
还从未有过这么一棵树,让我如此依恋。
关于中学的作文 篇26
在午自习,同学们窃窃私语的议论着某个同学。李猛勇知道那是谁。大家心里也明白。那个某人就是我们班上的叶佳辉同学,她是个不爱说话害羞的`小姑娘,那天,她因肠胃不好,把来不及的排泄物排在了裤子上,虽说这不算出奇,但同学们都以异样的神情对着她,甚至坐在她周围的同学也迁移到了别人的位置上,孤独一人坐在角落,沉默着,低思着。看在眼里的李猛勇实在忍不住了,火已超出了他的限制。他猛地站起来,拍了一下桌子斥责道:你们这样做,实在太过分了,你们知道叶佳辉同学自己也是很难过的,她也不想这样,你们应该多体谅一下她。。’
简短的言语,震撼了全班,一个个都惊呆了,平时,无恶不作的捣蛋鬼,今天却显得如此有同情心。我听后,心中不时的起鸡皮疙瘩,因为我已听惯了他粗鲁的话,而不习惯于听如此振振有词的话,但是这却使我感动。
关于中学的作文 篇27
公德是社会的意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范,对社会生活起约束作用,在它的形成过程中,一些良好的行为准则被大家学习和推崇,如“拾金不昧”、“物归原主”等等,所以我们每个人都应遵守社会公德!
在夏天的傍晚,我常常看见小朋友们拿着自己心爱的羽毛球拍打羽毛球,这时,我多么希望自己也能拥有一副球拍,闲了的时候,和小伙伴们一块玩。
过了几天,我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉,售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱,又给我找了十五元钱,我提着洗衣粉,手里拿着找回的十五元钱,不由自主的来到了体育用品店,想买一副羽毛球拍,这时不知怎么地,给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前,她是那样辛苦,差错谁不会出呢?真是的,我怎么能把这钱拿来呢?想到这,我连忙跑回那家商店,将钱还给了那位售货员阿姨,并告诉了她事情的`前因后果,她听完后,急忙说:“谢谢小朋友!”,而且还夸我是个好孩子。
回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈们说我做的对,并带我去买了一副羽毛球拍,我非常高兴。
通过这件事,我明白了一个道理:我们在做任何事情之前,应该想想“是与非”,是否符合社会公德,以便做一个品德高尚的人。
关于中学的作文 篇28
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀着我的心房。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首悠扬动听的'歌时,我总会想起我的老师。
头上顶着稀疏的头发,皱纹布满了整个脸,额头上端正的写着三个字,鼻梁上架着一副老花镜。这就是我们的语文老师------杨老师。
我的老师,你仿佛是无私的蜡烛点燃了自己,照亮了我们。自从我上了六年级之后,我的写作水平有了很大的提高。这都得归功于杨老师。是杨老师夜以继日地教导我看书、教我写作,使我的写作水平不断地提高。
敬爱的老师,您是辛勤的园丁,您是默默无闻的春蚕。您留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。您用微笑和关怀传送着信念的力量,用满腔的热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
我的老师,您像一位和蔼的母亲,用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长,让一字不识的我们成长为一个六年级毕业的小学生。从点、横、竖、撇到家、减、乘、除,从天上的星星到海底的世界,教会了我们要认真完成作业,对我们语重心长的教诲。教我们蜜蜂采花成蜂蜜,教我们要多看课外书,才能写出好文章。教我们读破万卷书,下笔如有神。教导我们珍惜时间,珍惜生命,善于读书……
老师,您为我们付出了多少汗水和心血。今天,您的脸上又平添了几道皱纹,您的头上又多了几许银发。老师,请您放心,我决不会辜负您的期望,我会用优异的成绩来回报您的深恩。
关于中学的作文 篇29
美丽的心灵,是那灿烂的太阳,给人温暖的力量;美丽的心灵,是那和煦的春风,令人心旷神怡,浑身舒畅;美丽的心灵,是那动听的歌声,传播到世界各地,传递到每个人的心中。
那是一个凉风轻拂的早晨,由于早上赖床了,我胡乱扒了几口饭就冲出家门,害怕迟到朝学校奔去。到了路口不巧红灯亮起,我心想;“哦不!怎么这么倒霉呀!”马上我发现马路上并没有行驶中的.车辆,而且也有不少的行人正在闯红灯,我就直接加入闯红灯的大军中。没想到就在这时,一辆车子也不知道从哪冒出来的,直接向我驶来,我吓得魂飞魄散,竟然忘记了躲让。一位叔叔以迅雷不及掩耳之势把我往后一拽,由于重心不稳,叔叔摔倒了,手机和公文包都散落在地,叔叔一边拍了拍身上的尘土,一边捡起地上的东西,语重心长的说;“宁等三分,不抢一秒,车祸猛于虎。切记,不要违反交通规则。”我羞红了脸连声说嗯。叔叔一边提醒我抓紧时间上学,注意安全,一边一拐一拐的消失在我的视线中。
接下来的路,我走得十分小心谨慎,心里更是充满深深地愧疚。因为我的不当行为让叔叔的腿受了伤,吓得浑身发软我竟然忘记向叔叔道声谢谢,甚至都没看清叔叔的长相。但是我知道以后我一定会遵守交通规则,不闯红灯,也会在别人需要帮助的时候,毫不犹豫的伸出自己的手!
关于中学的作文 篇30
20xx年10月1日是祖国60岁的生日,经过这60年的发展,祖国有了翻天覆地的变化,以前中国人没有什么地位,不过经历了风雨的洗礼之后,中国人又重新站了起来,在国际上的地位也得到了很大的提高,并受到世界人民的瞩目。
我们的祖国有许多的美景,值得世人珠穆朗玛峰是地球上最高的`山峰,海拔8848。13米,她的山体是金字塔形状的,地形极端险峻;杭州西湖那碧蓝的湖水在阳光下金光闪闪,美极了;万里长城是古代的军事防御工程,东起山海关,西到嘉峪关,被称为建筑史上的奇迹。这样美景在我们祖国,还有很多很多。
我们的祖国地大物博,面积大约有960万平方公里,在世界的地图上,她像一只雄鸡屹立在世界的东方;我们祖国人口众多,大约有13亿人口,是世界上人口第一多的国家,她是由56个民族组成的,每个民族都有自己的文化,这就构成了一个多民族多文化的绚丽多彩的大家庭。
啊!祖国你在我心中是多么的崇高,多么的伟大,多么的神圣,我以后一定好好学习,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量!
关于中学的作文 篇31
我的家在龙车中学。那里虽然没有泸县二中、泸州高中、清华北大等名校那么壮丽,也没有那么雄伟,但也算得上是绿树成荫、鸟语花香、风景优美!我就是喜欢它。
一踏进校门你就会看到一面墙,墙上画着中学的地形图,墙的右面是几棵挺拔雄伟的大树,像几个巨人忠实地守护着龙车中学。它们在慈祥的看着我们,不时好像在给我们招手呢。
进了校们向前走,你会看到一座平房。我让你们猜猜:这是什么?哈哈!猜不到吧?还是让我来告诉你吧。这呀,是学校的食堂。里面干净、整洁,勤劳的工人们在这儿忙碌着。
沿着左边的石梯往上走,你会看到一座高大的'楼房,那就是教学楼。教学楼前有很多桂花树。桂花开时,那香味沁人心脾,另人神清气爽。教学楼里传来阵阵朗朗的读书声,你肯定会陶醉在这景象之中。同学们在这样良好的学习环境中学习、生活,一定很开心!
站在教学楼上放眼望下,你可以看到几棵大樟树,茂盛的枝叶挤在一起组成了一个樟树林。远看就像一把大绿伞撑在那儿。夏天,同学们都纷纷到树林里乘凉呢。
学校的周围是蔬菜园地,里面有各种各样的蔬菜。走进菜园,映入你眼帘的是一个荷花池,荷叶挨挨挤挤的,像一个个用碧玉做成的大玉盘。六月,荷花从这些大玉盘之间冒出来,好像一位位亭亭玉立的仙女站在河中。微风拂过,荷花好像下凡的仙女在欢快的翩翩起舞。旁边是一个鱼塘,里面的鱼自由自在的游动。鱼儿一日三餐有人喂,过着无忧无虑的生活。它们有时围在一起跳舞,有时在比赛游泳,有时在唱歌……你再向前走就是绿色的海洋了,那就是学校的蔬菜园。
好了,不跟你们多说了。同学们,听了我的介绍,你们爱上这儿了吗?想到这儿来玩吗?龙车中学欢迎您!
关于中学的作文 篇32
运动会可真是热闹啊,体育健将们可真是玩命的跑啊。我们班有一些同学没有参加运动会,但都各有各的任务。比如:后勤、给运动员保管衣服的、还有帮老师干活的等等。
周六就要开运动会了,我们个个都是精神满满,自己搬着爱亲自己屁股的板凳,拿着爱亲自己嘴巴的水瓶,兴高采烈的去了操场。
运动员们都要排队绕操场一圈,我们只有呆呆的看着他们。可真是无聊,但是,有聊的马上就到,一开始是小学组60米,因为我们以前都是中心小学嘛,所以也不管什么了,替小学的小孩加起了油。嘴里一边喊着,心里还一边乐呵呵的。
很快,就要快到初中女子100米了,班上几个女生参加了,她们还很紧张,我们为了激励她们便说:“什马都是浮云。”接着她们便不再那么紧张了。他们便大大方方的'跑,果然,取得了不错的成绩。
废话不多说我可要说我的工作了,那就是后勤。当然后勤工作不只是我一人做,还有三个女同学跟我一起搭档:苗浩伟、杨柳启迪、杨金荣。虽然是他们跑,但是我们比他们更紧张。因为在他们跑是不知该怎样递水,是不是影响他们跑之类的一些问题。可他们说800米不用递水,这样我们就不再紧张。
下午的1500米到了,我们四个,找了五六个水瓶,给他们做好准备,之后便拿着谁跟他们一起去报名。报完名他们只有等着,等了没一会儿便开始跑了,啊,男女混合跑啊。这时心里便打起了小鼓,我和杨柳站在北边,韩晓晴和苗浩伟站在西边。一切准备就绪,就差来要水了。他们从我们那里跑过去我便说:“来点不?”他们就跟没事人一样,继续前进。过了几分钟他们跑完了,我们便一个一个的扶住他们,让他们走走,喝点水。便扶着回去了。过了一会儿闫慧说:“程眉婷下回要挑战我。”孟溪好奇地问:“我是第一啊,为什么他不挑战我而挑战你呢?”闫慧说:“谁让我瞎吆喝我跑了第二呢。”
不久,到了四乘一接力。第一棒是孔琪微可是我们在最后一跑道上。“不用担心”。在一边的杨柳说道,就他那冲刺和大长腿,别班比不上。果然如此,一棒接一棒,棒棒都遥遥领先。最后赢得了四乘一接力冠军。
最后,是主席台颁奖,我们获得了第一名,我们换合起来,但他们一直像唐僧念咒一样唠叨不完,可是看到那两张第一名的奖状,气仿佛已消。
关于中学的作文 篇33
往事如烟,随风飘散。
----题记
人们都说:“回忆是人这一辈子无价的珍宝。”我却说:“倘若只是深深地沉浸在个人的回忆里无法自拔,怎能会有向前的动力?”
因为种种,我错过了在母校里的两年时间再次返校,铺天而来的陌生感让我恐慌,却在隐约之间有了一份不经意间的亲切。
见到昔日里的好友,却不敢貌然相识,唯恐自己的鲁莽打破了原来美好的回忆。在角落里偷偷的观察,发现他早已改变许多,头发剪短,性格洒脱,谈笑间的那种腼腆也早已不知去向,只是忽然间觉得,我们之间多了几分拘谨。.
几周后,我却好似仍沉浸在梦里,那个我自己亲手编织的梦境,一双大手想要伴我逃离,我不敢面对。其实心里明白,只是心理没有接受这一切突如其来的变化,然而,心里的某一处在已经缴械投降。
偶然间,打开邮箱,一封来自于好友的邮件,邮箱里仿佛落满了灰尘,那种无人问津的冷清,让我的心微微地作痛。这突如其来的访客让我有些受宠若惊,邮件的内容很简单,只有三个字:“还好吗?”微颤的手指在键盘上摸索着,想回复一个“好”字,却又忽然停止。不禁问自己“好吗?还是不好?”
心里某处本就明白好与不好仅是一种说辞,真正的感受不会有人懂,甚至不会有人知道。现在的一切均源于我对新环境的不适应,对老朋友的陌生。那份梦境,毕竟,不是真的。
我决定忘怀过去,重新开始,忘记被人簇拥的日子,做平凡的自己。忘记原来的成绩,以重新为基,做努力的自己。
回忆是美好的',却不是永恒的,被镶嵌上的金色花边,随岁月的流逝,泛起的黄白色的花边,我或许现在能做的,就是直面现在从回忆中学习忘怀,去重造自己力所能及的未来。
遇到昔日的同学,抛开过去,潇洒地伸出手,微笑和TA问好。在新的学期里,以最好的姿态再次遇见,哪怕有不愉快的过去,也是最好的。因为,我学会了忘怀。
曾经无休止的抱怨失去太多,却从未发现在抱怨的同时,也在失去一些本能够挽留的东西……
----后记
关于中学的作文 篇34
珍珠隐自己于贝壳之中,用时间淘洗出不灭的光华;鸵鸟藏自己于沙丘之下,用逃避显示出荒唐的无知;寒梅显自己于傲雪之间,用勇气昭显出凛然的气魄;烟火炫自己于暗夜之中,一闪而逝留下匆匆的背影。一显一隐一进一退之间,泾渭分明。
那如孕育着希望的麦田一般不露锋芒,潜心实干的藏是充满力量的。古有勾践卧薪尝胆的年复一年才大破吴国,显出厚积薄发的气度;今有钱理群先生25年潜心书卷交出首篇作品引发众人关注,更有学界昆仑钱钟书三年五载不闻其声,每一鸣则震惊学界。这样的藏,藏出了真知灼见,藏出了十年一剑。
那如卑躬于沙地间的鸵鸟一样畏首畏尾,胸无大志的藏是单薄无力的。那只知求田问舍的许祀在刘备面前窘态毕露,他妄想藏自己于乱世,苟安一隅做他的一生酒囊饭袋,所以藏自己于田舍之间。再看清末的慈禧太后,企图安安稳稳藏在内忧外患风雨飘摇的朝廷之中,躲在长枪短炮对准的高楼碧宇之中,可不想一把火烧毁了她的春秋大梦。这样的藏,藏不住丑态毕露,藏不住畏缩不前。
那如刺破黑暗的第一缕晨光一般的露,光华四溢之外美妙绝伦。毛遂自荐一举如他所言是把锥子放进了袋子,才露出了锋芒,孤身救国。诸葛亮与刘备草屋间分析天下大势,才显出才干,忠心为主。那一腔孤勇的`岳飞于金戈铁马间表露国家大爱,抗金之勇动天震地,显出民族大义,英雄气节。这样的显,显出勇敢正义,显出了利剑出鞘。
那如烟火一般一闪而逝的显是过眼云烟,看似辉煌实则苍凉。古时赵奢之子赵括,不听父亲之言领兵出击最终兵败国衰,为赵国灭亡打下基础,纸上谈兵的光辉一瞬换取千万将士血流成河。今日我爸是李刚之流,郭美美之徒更是如过江之鲫,层出不穷,引发片刻的关注,烙印出这个时代的浮躁喧嚣。这样的显,显出了自以为是,显出了浅薄无知。
钱理群先生在《梦话录》中说:“年轻人都应该潜心静气地去追求梦想,追求理想主义。”一显一隐之间的平衡把握十分关键,其要义在于是否有真才实干,树的根扎好了便不惧风必摧之,人的根扎好了便不惧群人嫉之。
显隐之间,进退之间,有才乃大!
关于中学的作文 篇35
春天来了!春天真美!你看,花园里百花齐放、树木抽出了新芽,燕子飞回来了,麦苗开始返青了......这一切,无处不呈现出生机勃勃的样子。
当春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到人间,万物都苏醒了。花是春天的请柬。带着冬爷爷的安抚,带着春姑娘的祝福,想找到绿叶和花的足迹、带着无限遐想的我,踏进了春的世界:睡了一冬的小草,伸了个懒腰,打个哈欠,从睡梦中醒来了;桃花开了,粉红粉红的,像一片美丽的彩霞,散发出芬芳的清香,吸引着蜜蜂来采蜜;还有那各色鲜艳夺目的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的'春天。婀娜多姿的柳树低垂着绿色的柔柔的丝条,春风微微吹过时,柳条轻轻地摆动,像是春姑娘那纤细的手指,在钢琴上弹奏一曲动听的春之歌。
柳树的背后,是一片镶着露珠的绿茵茵的草地,草地上长着各种各样的花。你瞧,那些红艳艳的红菊,远远望去,像小姑娘害羞的红脸蛋;报春花正拿着小喇叭,使劲地吹,把春天吹来了;还有一些不知名的花,很小很小,小得只能看到它的颜色,这是一些蓝色的花,虽然它很普通,却把春天点缀得那么美丽。
在田野里,到处都能看到青蛙,蛙鸣四起,声扬数里。它们在欢迎春天,为春天喝彩。远处,辛勤的农民伯伯正在播种,播下一粒粒希望的种子。
呵,地上草如茵,两岸柳如梅。用“杨柳春风舞,桃李艳阳娇”这对春联来形容眼前的动人春色,不是很形象吗?
评:你优美的语句写出了春天的动人美景。在文章的最后还引用了”杨柳春风舞,桃李艳阳娇“这对春联,使文章更加优美,是读者身临其景,是一篇成功的习作。
关于中学的作文 篇36
放学后,我独自漫不经心地走在回家的道路上。我看见那枯黄的落叶在空中飘飘荡荡,路道两旁坑坑洼洼的泥坑,让人心生烦意。那风悄悄地钻进我的衣袖中,浑身颤抖,好想快点儿回家。可是,我害怕回家,因为我手中紧握着那张狼狈不堪的成绩单,眼睛中闪烁着泪花,泪珠像断了线的珠子一样,不断地掉落着。我在那自言自语道:“你白读了这几年的书了,你怎么对得起父母啊”我不知不觉中已经走到家门了,心中忐忑不安。
我打开家门后,以迅雷不及掩耳般的速度跑进卧室,气喘吁吁的。我做在椅子上,头脑中闪烁着无数个父母对我责备的身影,我浑身都在颤抖着,不知所措,真想找个缝隙躲进去,永远都不要出来。我只见窗外天色已经暗淡了,月亮慢慢地要爬出来了。那时,我才觉得时间过得好漫长。
突然,我听见母亲那熟悉的声音,呼唤我吃饭。我只好打开那未知的大门,将去面临一切。我小心翼翼地坐着吃饭,生怕父母询问成绩单的事情。晚饭后,我决定顶着头皮,咬着牙,将那张惨不忍睹的成绩单交给父母,坦白从宽。当我将成绩单交给父亲时,我的内心七上八下的.,手里冒着冷汗,浑身直抖擞。父亲好像看破我的小心思,不但没有责怪我,而且和蔼可亲地对我说:“你跟我来书房。”一瞬间,我试着猜想父亲的用意,无论怎样,我的欣然接受,大步流星地向书房走去。
父亲打开窗户,对我说:“你看见窗外那天空中的繁星吗?美丽吗?。”我说:“美呀!”父亲用手指着那颗微亮的星星对我说:“啦吗?”我毫不犹豫的说:“那星星与皎洁的明月相比,差得太远了。”“没错,他的确不亮。但是它依然在闪烁着,因为它有一个梦想,想让自己的光芒照耀地球上的每一寸土地,你就是那一个星星,在那里坚持不懈,不断的努力。一次没考好不算什么,你永远都是父母的骄傲,相信自己,你就是最棒的!”
听了父亲那诗意般的语言,我心中豁然开朗,也懂得了其中的道理你永远不要放弃,或许下一个路口,就是柳暗花明了。你要不断奋勇向前,像那窗外的星星一样,不断努力着、闪烁着。我再一次望向窗外的星星,突然觉得它好美。
关于中学的作文 篇37
阴霾已成为昨日,暖风阵阵,思绪飞扬。操场上,阳光片片,好似落英缤纷。我抹了抹头上的汗水,望了望远处的几个人影,深吸了一口气,想把阳光的气息纳入胸膛。
那节体育课,一部分已被忘记,而那个场景,、却被留在心底,此时,又在眼前浮现。我被要求跑8圈,望着老师严厉的面孔,周围同学打球兴高采烈的样子,我不禁叹了口气,走向那似乎没有尽头的跑道,如果整个球场是灿烂的`阳光,我就是一片小小的乌云。
一圈又一圈,我的步伐变小了,大口吸着空气,却则么也填不满脚上针扎般的乏力,两旁没有一个人,似乎跑多快也是徒劳,膝盖不时弯曲,手也晃得杂乱无章。
反正没人看见,不如逃吧。正当我准备开溜时,远远地,前方出现了几个人影,原来是几个同学,他们半弯着腰,拍着手“还有三圈,加油!”其中一个小儿子吼道,“你不是一个人!”平淡的话语却有超凡的力量
我身子猛的一震,背抬了起来,刚好迎上了他们充满希望的目光。是啊,我不是一个人,同学们在为我加油,老师也一定在远方注视着我,千百股希望汇成一缕缕阳光,给我动力。不要让它们稍纵即逝,我坚定了信念,又用尽力气跑着,虽然步伐沉重,到只要有坚持,终点就在心里。纵使我在黑夜独行,来自四面八方的希望也会化作缕缕阳光,将前方的路照亮。尽自己所能去努力,就是留住阳光的最好办法。
于是,跑着跑着,当风在耳边呼啸而过,石子被踢飞时,我的内心好像一片土地,结出自己的果实,两腿已经只会机械地运动,可他们的鼓励让我不忍停下,老师也站了起来“快!快!马上就要到终点了!”沐浴在阳光下,我的眼微眯着,没有一丝懈怠,奋力向前冲
终于,我跑完了,“行啊。”“不错嘛”他们奔向我“一开始就注意你了,真棒!”哦,我懂了,我一直被注视,只不过感官不灵敏,山川大地,日月星辰,到处氤氲着阳光的气息,每个人都站在舞台中央,我缓缓走着,张开双臂,感受和风的拥抱,感受同学们那真诚而朴实的鼓励
留住心底那片阳光,用辛勤耕耘去回馈,’谁言寸草心,报得三春晖。”当你真正学会留住感恩与阳光,黎明,就在你的心里面,再见了黑夜的悔恨与失败,留下真情与感动。
关于中学的作文 篇38
今年是党的90岁生日,中国的历史记载着她前进的每一步:在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。
怀着满腔豪情,我们又迎来了伟大的中国共产党岁的生日。
胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。透过它,一张张或悉而亲切的面孔浮现在我的'眼前:放牛娃王二小,儿童团长王朴,为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅,玉荣……许许多多的少年儿童在抗日战争,解放战争和社会主义建设中为了人*优秀的少先队员"手拉手","雏鹰争章"活动中脱颖而出:是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸,建造了"中国少年水保世纪林",为保护母亲河,为西部大开发做着贡献。是他们在"中国少年世纪论坛"上,和来自香港,奥门的少年朋友一起,议和平,讲环保,侃网络,搞创新。
社会主义现代化等待有人去建设,共产主义理想等待有人去实现。让我们在今天——党的90岁生日的这一天,立下宏愿:紧紧跟随*党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。
用鲜血染红的党旗永远照亮我们前进的道路!!
血染的党旗是中国从胜利走向更大胜利的导航仪!!
啊!伟大的党,亲爱的母亲!!
关于中学的作文 篇39
我原来以为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对它的看法。
语文是多彩的,畅游在各个科目里玩耍,数学无它解不了的题目,物理让它来解说。语文是缤纷的',广告、对联处处都有它美丽的身影,才能成为一件好的作品。
有一天,我和妈妈出去买衣服,路过了一家烧烤家,我无意中抬起了头看了看广告,天哪!你们猜我看到了什么,这个店的广告竟然是——“大辫烧烤”,旁边还配有一张大辫子女人的照片,我看完了之后便大笑了起来。妈妈见我笑得这样开心,问我:“你是被人点了穴了吗?笑得这样开心。”我手往广告牌那边一指,妈妈看见了也跟着笑了起来,还说:“这广告牌谁出的啊!也太搞笑了吧。”
当时,我想上厕所,可是在厕所里出来的时候,我突然从门口的旁边看到了两个大字,我又一次哈哈大笑了起来,你们再猜一猜我看见了什么,上面的两个字——“公则”。我拉妈妈过来看,妈妈说:“这条路应该改成——错别字大路,这也太马虎了吧!”
最后,我们在回来的路上,路过了一个理发店,广告上面竟然写的是——“留德华”“最高‘发’院”;服装店的招牌是“不言不语”“衣心衣意”……我们实在是忍不住了,又一次哈哈大笑了,妈妈对我说:“在错别字里学习语文是不是很棒啊!”“对!错别字中藏有很多语文知识。”
语文,你竟然变化无穷,太棒了,我太爱你了。语文,好比一阵细雨,滋润了我的心田了,使我的人生永不枯竭。语文,轻轻从我身边走过,飘飘然……
关于中学的作文 篇40
民以食为天。我的春节之食可是丰盛极了,而且每道菜可都大有寓意呢!比如黄豆芽就代表了吉祥如意, 这道菜也被称作是如意菜。再比如剁椒鱼头这道菜,不仅口感一级棒,而且其中还有着多重含义呢!鱼头就代表了年年有余和鱼跃龙门,而红色的辣椒则有着红红火火的意思,祝福人们的`生活越来越好。还有那代表步步高升的年糕、象征长生不老的花生、团团圆圆的汤圆和丸子等,一道道五彩缤纷的美味佳肴令人眼花缭乱。
饭后,我们一家人聚在一起。大人们在喝茶、聊天,而小孩儿们则在一旁吃水果、炒货,看电视,可开心了。我呢,就乖乖坐在大人旁边,一边听他们讲话,一边吃碧根果、嗑瓜子。大人们聊得开心,我也吃得不亦乐乎。于是,我便得了个金鱼小姐的称号。
关于中学的作文 篇41
考试已经来临,在这紧张的气氛中,只有我很冷静,因为我在手忙脚乱中学会冷静。
记得那次期中考试之前,大家都在认真复习,只有我像热锅上的蚂蚁急躁不安,我一会看看同学,一会看看书,久久不能安静下来。
那时我越急考试来的越快,大家都复习到位期盼考试来临,而我却心急如焚,我不知所错的看看语文书,可心里却想怎么能把英语成绩提高,看着一门,心里却想着另一门,最后我也发现这样不成,可说什么都晚了。
期中考试我虽然很冷静,但是我在考试前没有认真复习,所以导致我以全班第五一直掉到了十七名,这对我的打击很大,但让我明白了冷静。
冷静是考试的必需品,它好像生命中最重要的水,没有了它你即将失去生命,它好像人生中的诚信,失去了它你去做任何伟大的事情都没有意义。
现在已经是期末了,而我已步入了这个考场,初二是初中的一半,而我们即将在一年后进入中考的'考场,不管是哪个考试都需冷静,同学们正在手忙脚乱的答卷,可我一点也不慌张,一点也不着急,因为在同学的手忙脚乱我已经充分吸取了教训,只要认真听老师讲课,回家认真复习预习,把该会的做会就没有问题了,在考试中就如复印机把老师将的知识印在卷子上,更不用紧张,学会冷静吧,我相信在考试中只要有了冷静,就会有良好的成绩。
我已经在手忙脚乱中学会了冷静,希望所有的同学都会冷静,记住“冷静”是考试的法宝,它将照亮你的人生。
关于中学的作文 篇42
那是班主任好不容易争取来的公开主题班会,她问我要不要当班会中的主持人,我愣住了,赶忙应下,我当。回到家后,我告诉妈妈这个消息,我说这是我想都不敢想的事情。在小学,不要说主持了,连个“跑龙套”的也轮不到我。
班主任很贴心,把班会主持的稿子都帮我们写好。我的读书能力极差,初拿到稿子,里面的内容我都会读得结结巴巴,大概是我小时候不爱说话的原因吧。所以我每天都会练好几遍,希望自己可以倒背如流。中午午休,我会叫上我的搭档——另一位男主持人,在一个安静的地方练习。朋友问我为什么这么努力,我说我只想站好在那属于自己的舞台上。
公开主题会开始,这次意外的有其他城市的教师来听课。我十分紧张,这可是第一次站在讲台上。询问搭档,寻求同感,可他却说小学经常做主持人,那种轻松感让我好受些。可是腿仍然在发抖。
还好,开始时,声音控制了下来,不至于结巴。渐渐地,内容步入了正轨,我也慢慢镇静了。在我和搭档的配合下,班会的`开端还算完美。我引出了班会中的高潮:“大家没有留心观察校园中人们爱校或者爱校的表现吗?每个人都上来说说自己的观察结果。”
从第一排开始就有人上来拿着话筒谈一谈,可好玩的是,第二个人是等第一个人下来再上去的,这大大浪费了时间。主题班会就一节课,没时间给他们拖。我赶忙抢在第三个人下来,第四个人上去的空隙说:“大家不要慢悠悠的,要顺着这个道,”我指着过道,“一个接一个排队谈谈自己的发现。”立马有人照做了。
这次主题会进行的很顺利,班主任走来赞扬我的随机应变。我很好奇,为什么老师要每个人都上台,谈个一两句?她说她希望每个人都能通过这次上台,找到自己的勇敢,找到自己的舞台,因为每个人都有自己的舞台,老师想让我们提前感受一下。
每个人都有自己的舞台,你站上去了吗?站好了吗?我知道那次公开主题班会,我站好了自己的舞台。
关于中学的作文 篇43
“露從今夜白,月是故乡明”!远离故土的人总会思念自己的家乡。我的思念则来自于家乡的一种特色小吃——热干面。
我的家乡在湖北武汉,那是一个潮湿而又闷热的地方。我最喜欢的`是当地的热干面。一有空,外婆就会带我去附近的面店尝鲜。虽然店不大,但却总是满满的火爆。每次到那儿都要摩肩接踵,好似一个小集市,拥挤中也让自己挥汗如雨,感受这份热闹。
好不容易等到空座,找个位置坐下,在等待的空闲时间,百无聊赖,我站起身,走到后厨的门口张望。只见大厨用熟练的动作将一大把面条撩入一口装满沸水的大锅里,沸腾的水面瞬间平静下来,片刻却又翻滚起来。经过大厨几次的搅动,沸水中的面条似乎已经完全熟透了。大厨随后将面条行云流水般地夹入一个又一个小碗里,又撒上葱花、酱料、辣椒油和咸菜,一声呼喊:“上面!”服务人员随即回应:“来喽!”
面端了上来,我和外婆将面条与酱料上下充分拌匀,使每一根面条都满满地粘上浓郁的芝麻酱。早已馋得垂涎欲滴的我完全不顾形象,开始狼吞虎咽起来。淡淡的香葱味以及辣椒油的香味,浓郁的芝麻酱香溢满我的口中。
家乡的热干面,无论何时何地,都让我久久回味,沉浸在美味中!
关于中学的作文 篇44
我总是喜欢在树下停住脚步,抬头向上望去,因为那上面有我最喜欢的颜色——绿色。
今天,我又停住了脚步,抬头仰望上方。绿色,是生命的颜色。那浓密的绿色,仿佛在流动。
摘下一片绿叶,我看到了它的经脉,我仿佛看到了生命在流动。我曾听过一个感人的故事,一个小女孩为了让母亲每天都能看到象征生命的.绿色,可那是秋天,小女孩只好自己涂出生命的颜色。
这一片片绿,一年四季,由绿变黄,落了又长。可见,时间过得真快,我们的生命在一天里天天减少,却感觉不到。
日月星辰,太阳升起又落下,时间在慢慢消逝。在每一天里,我们都有做出对得起自己生命的事吗?我静静地思考:为什么绿色要用来象征生命呢?那或许是因为所有绿色的植物都长的生机勃勃,甚至有着顽强的生命力,有着生命的意义。
看着看着,我仿佛明白了:生命的意义不在于金钱、美貌、名利,而在于珍惜生命,为社会、为整个人类做贡献。
关于中学的作文 篇45
今年暑假我是在内蒙古渡过的,妈妈告诉我会去草原时,我很兴奋,因为我从来都没有去过大草原,这是第一次去。
来到大草原,我第一个跳下车,吃了午饭后,我们就去骑马,我学着电视上一边喊“驾、驾”,一边用脚夹马,像大将军一般,向着草原深处飞奔而去。走了一段路后,抬眼远眺,真是辽阔无边。整个草原像是一幅画,而且那画是活的:远处隐约可以看到如蚂蚁般大小的蒙古包,近看有很多黄色的小野花,草长得很茂盛,高的有一米多,矮的有一厘米左右,到处都是绿色,给人极舒服的感觉,小草、花儿随着风开始翩翩起舞,天空是白蓝色的,清爽得象被水洗过,云朵慢悠悠地飘动。蓝的天,绿的地延伸开来,在远处交接成一条线。天像一个巨大的'圆圆的帐篷,笼罩在绿色的大地上,这时我很真切地感觉到地球真的是圆的。
到了草原深处,我们的马儿停在一个牧民家门前,品尝了马奶酒,奶酪之后,我们穿过一块沼泽地来到一条河边,导游说这就是美丽的“希拉穆仁河”,那是一条弯弯的细流,静静地流过这广袤无垠的大草原,像一条迷人的玉带镶嵌在大草原上,这里真是草肥水美,风一吹,隐约见到一些白色的羊群,我们终于找到了“风吹草低见牛羊”的感觉。
蓝天白云、绿草茵茵、群群牛羊、点点毡房、袅袅炊烟,八月的草原美得像个童话世界,我们置身于茫茫草原,心情格外开朗,我于是放声大叫“草原,你好美”,茫茫天地间传来回音“草原,你好美……”
关于中学的作文 篇46
伴随着春节的爆竹声,我们迎来了新的一年,人们都换上了新衣服,小孩儿们都要像大人们拜年要压岁钱,还要回自己的奶奶姥姥家吃饺子过大年,还要去超市里买年货,而我和他们一样。
买年货
快过年了,爸爸妈妈和我一起去大张超市购买年货。刚到超市门口,就听见里面一片热闹声,走进超市,只见里面人山人海,走了没几步,我感觉就挤得有点喘不过气来了。在各色商品前,挤满了挑选年货的人,人们有点疯狂地购买着年货,给人感觉买东西好像不要钱似的,付款柜前也排成了一条条长龙。超市里的`东西可真多啊!看得我都有点眼花缭乱了。我东瞧瞧,西看看,对爸爸说,好想把超市搬回家,爸爸对我哈哈一笑,说你这傻孩子。我们买了过年的东西,又给爷爷奶奶买了奶类、水果、一些牛肉等,就回家了。
过除夕
今天是除夕节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家吃饺子,一到奶奶家,我就被浓浓的年味迷住了,家里贴着对联,天花板上挂着一排排小红灯笼,把整个屋子都染红了,墙前的玻璃上挂挂着一串串假的红鞭炮,整家人都沉浸在年的气氛里。大家在一起互相说着:新年快乐。没过多久,奶奶和爷爷端上来,一盘盘热气腾腾的饺子,妈妈还在里面包了两个花生,一个核桃,看谁的夫妻号能吃到,我和两个姐姐三个小孩争先恐后的抢着吃饺子,生怕谁先把花生吃了似的,结果,我和大姐姐一人吃了一个,二姐姐吃的饺子最多,却一个也没吃到,很是气愤。吃完饺子后,我和爸爸妈妈一同回家看春节联欢晚会,精彩的节目深深吸引了我们的眼球,其中,我喜欢宋祖英和席琳·迪翁唱的茉莉花、喜欢郭德纲的相声······我最喜欢刘谦的魔术。
这次过年真令我高兴又难过。
关于中学的作文 篇47
每一只折翼鸟都是一个愤青,因为它们失去了自己最引以为傲的东西——自由。而我,就如折翼鸟一般。
进入初中,一切都变了,变得那么陌生,早已变得不是我向往的日子了。现在的日子早已变得如工作一般——早出晚归,并且每天本应是午休时间都用来赶作业了。有时候我很想去操场上,或者是在校园内与同学们聊聊天、散散步,可不行呢,早已堆成山的作业还会增多呀,这使我不得不又放下去“呼吸呼吸新鲜空气”的念头,继续马不停蹄地让指尖在纸上尽情飞舞。作业啊,你为何如此自私?掠夺我的时间,侵占我最好的朋友,你何时才能将我的朋友还回来,使我不再被“囚笼”禁锢呢? 我真渴望变成缸中那一只小金鱼,因为在它的世界里,一切都是新的。它的记忆只有三秒,而过了这三秒,一切食物便都是新的——缸底的小石头,身旁的伙伴,每一株水藻……一切的一切,都将是焕然一新的。自然,也会拥有自由,这个我最好的朋友。
幻想着,窗外飞来雁群,划过了天际,打破了我那美好的幻想,使我又不得不提起笔,写那还未做完的作业……
自由这个朋友,这个我最好的朋友整整陪了我十二年,这种感情是浓厚的,不亚于母亲和我的感情,可为何一天过后,一切都变了,我的朋友已不再属于我,它已悄悄从我身边溜走,我怎么也抓不住它。它,只给我留下了一段美好的回忆以及堆成山的作业。
回想以前,我根本不必担心作业太多做不完,每天一下课便与同学一起“扑”向操场,谈心、跑步、打篮球……那段记忆是美好的,是难忘的',是我的朋友赐予我的。我多想回到以前,拥有你是快乐的,是美好的,可你为何要那么狠心,抛下我一人不辞而别呢? 朋友啊,朋友啊,我最好的朋友啊,你还能再回到我身边吗?我随时欢迎你回来。快回到我身边来吧,我最亲爱的朋友。
关于中学的作文 篇48
关于中学的作文 篇49
我是一个中学生,成绩不好,谈过几次恋爱,还喜欢喝酒,我喜欢一个人,他也喜欢我,但是不爱我,爱和喜欢不一样吗,我和他谈了四次,和好他说的,分手他说的,我真的很喜欢他,很爱他,他伤了我四次,可我还是喜欢他,不知道为什么,每次见着他都很开心,虽然现在是朋友,他当了我哥,可是我真的很想让他做我的男朋友,我是很渣,但是我起码用真心去爱他了,可是他……
记得我们是在网络上认识的,我们在一个学校,他比我大一级,我们认识不到半年……很喜欢他,真的……我感觉他根本就不喜欢我,只是再骗我,我的好朋友都说他只是骗我的,都说我傻,可是我就是喜欢他,我为了跟他在一起,都跟我父母吵了一架,我爸现在都不理我了,就是因为他,一切都是因为他,我为了他我什么都能做,可是他呢……我真的很傻,我为了一个不爱自己不喜欢自己的'人一直……
我们分手的时候我哭了,我跟我妈说我跟他分了的时候我哭了,我哭了我为了一个不爱自己的人哭了,在我分手的那天,我洗了一个凉水澡,那时天不是很热,我洗完了之后又出去散步,终于,我发烧了,我发烧了,很多人都关心我,我很开心,我虽然没有了他,但是我还有这些朋友,我最开心的是,我男神绐我发消息,问我怎么了,我把我和他的事告诉了我男神,我男神安慰了我好久,还跟我说以后不要犯傻了,我跟我男神认识两年了,这两年我只有他一个男神,一直都挺喜欢他的,不过呢,我跟他就跟闺蜜似的,我不希望爱情而毁了我们的友情,就像我跟他一样……
不要把友情误当了我们的爱情,希望我以后会找一个我爱他爱我的人吧!
关于中学的作文 篇50
此时,司机拿着一堆玩具、生活用品向殡仪馆走去,他为的是安慰一位小男孩和小男孩的父亲。当亲人、朋友们绕母亲走一圈时,司机来了,大家都傻呆呆地看着司机。司机看了看殡仪馆,映入眼帘的是一张床,床上躺着那位男孩的母亲,母亲周围围绕着鲜花,她手里拿着一束白玫瑰,怀里抱着一个漂亮的洋娃娃、那男孩及男孩家的全家福照片。
这时,他跪下了,他在为自己酒后驾车,撞了人而赎罪。只见他也像正常参加告别仪式的人,他围着床绕了一圈,和死者亲人一起向她磕头,献出诚恳地祝福,他饱含深情地说:“对不起,我不该酒后驾车,但,我也要谢谢你,谢谢你让我懂得了许多道理,你用你自己的生命让我懂得了不能酒后驾车,我再也不会了!”他那忏悔的话真是催人泪下,不一会大家的`眼泪再次夺眶而出,大家的心情久久不能平静,他又说:“来,拿着这些钱,你们家少了一位亲人,有什么事就找我吧!”大家都不理睬他,都沉浸在悲痛之中。
一位司机一个不小心,酒后驾车造成一个家庭的破碎,伤害了一家人。
关于中学的作文 篇51
当个普通人也挺好。我在心里不只说过一次了,因为我想当一个普通人,一个出类拔萃的普通人。
普普通通,不受人的眼光和关注;普普通通,自己做自己就好;普普通通,不必让自己活的太累。
人们都想出人头地,所以去拼搏、奋斗······但要我说,当个普通人挺好,因为自己活得不必太累。
放眼世界,这世界有多少人想出人头地?在这样的竞争中,如果你不够优秀,很有可能被推翻,自然这些人免不了整日惶惶,稍有不适,就会被更优秀的人取代。
在古筝班,我算的上是很优秀的,很受老师的器重,但总少不了别人的目光,所以为了巩固自己的“地位”我只得每天拼命的练琴,练到手疼腰酸。试想,如果自己是个普普通通的`人,那么我就不用这么累了。
我想当个普通人,没有太大的压力,让我有更多的时间去为自己的梦想去奋斗,这样,我能成功。普通人,不优秀也不差,这样的与世无争,更好让自己去努力。
我想当个普通人,不需要上补习班,更不用上课外班,这样我就有更多的时间去做自己想做的事,去完成自己的理想。
我想当个普通人,一个与世无争的普通人,一个平平凡凡的普通人。
关于中学的作文 篇52
一个童年时代的我现在已经成为了一名中学生了.
我是三十四中初一4班的学生.我们班在2楼,是在最里边的教室.教室差不多有50多平方米,单人单桌.讲台上有一张大约1米左右高的棕色讲桌,没有椅子. 我们的班主任是一名女教师,她姓王叫王志方,是教数学的.她长着一对灵眉,一双洞若观火般的眼睛.她棕色的头发梳着波浪发式.很漂亮.还有我们的语文老师,她差不多有五~六十岁,但很有活力,也很有精神.她的额头很宽,古人说额头宽的人就会很聪明.我想我们的语文老师也一定很聪明.她长着一对寿眉,一双目光和蔼的眼睛,长着薄嘴唇.她梳着齐耳短发.我们的语文老师要没有脸上的.皱纹,真跟30多岁年轻人一样.我很喜欢这两位老师,真希望她们能一直把我教到毕业. 同学中,我最喜欢和张晓媛玩了,她圆圆的脸上长着一对柳叶眉,一双金鱼般的很有神戴着眼镜的大眼睛,和那一张四季常笑的嘴.她头发浓密,常梳一跟马尾辫.她还是我们班的学习委员呢!
我的中学生活开始了,我要好好学习,决不辜负老师和父母对我的期望.
我的中学生活开始了,我要爱每一们课!
关于中学的作文 篇53
小学毕业那一天,阳光明媚。
安静的教室里,没了往日的喧闹嘈杂,大家都静静地听着老师最后的话语。只听老师稳重的.嗓音慢慢地说着,叮嘱我们做人要“醒目”,告诉我们要勇于拼搏,重复着许多他曾千千万万次对我们说过的话,但那天我们没有一个人觉得他啰嗦。反之,我们好像直到那一天才真正理解他这些年来对我们讲的所有的话,才真正领会到他语句中的深意。原来这就是成长吗?
说罢,放学了,大家收好书包,在教室门口排好队,跟着老师走向校门。这是最后一次排队,最后一次放学啊!平日我们都走得极快,着急着回家,可是那天我们走得很慢,很慢,因为刹那间我们意识到,学校才是我们最不舍的家,而我们走出校门后,这个家我们就再也回不来了。同学们都三三两两并肩走着,谈笑着,下平常一样,装作这一切都没什么大不了,可是彼此小小的心里,都隐藏了一分难言的忧愁。榕树的胡须在清风中飘扬着,花在路旁开着,夕阳在眼前红着,一切都那样宁静,安详,那些低年级的学生,还像往常一样在操场上玩闹着,无忧无虑,对他们来说如此平常的一天,对我们来说却弥足珍贵!这段放学的路,今天怎么变得这么短!这就是不舍吗?
最终还是到了校门口,队伍开始散开,这个班级开始散开,这段生活也开始散开逝去。平时互相的一句“拜拜”“再见”,那么简单,那么随意,那天却变得难以启齿,似乎一张口就要落下泪来。互相拥抱,拍拍肩,带着永远的记忆和怀念,带着对未来的憧憬期盼,走上我们各自的道路,原来这就是毕业吗?
朋友,恩师,母校。我走了,你们都要好好的,我爱你们,后会有期!
关于中学的作文 篇54
亲爱的王老师:
您好!
都说花朵的美丽芬芳,是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育,才茁壮成长的。
当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着我们的作业,却没有半点怨言。作业本上每一个勾,每一道叉都是您的付出,让我们学到了知识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的,就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的.一个平凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的教导,感谢您对我忠心的劝告和提醒……
因为我们,您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息,而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个::您想让我们学到更多的知识,想要让我们变得更有出息,我一定不会让您失望的。
泥土是因为雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您,王老师。
祝您
身体健康,青春常在!
关于中学的作文 篇55
众所周知,初三生活充满了痛苦,初三生活是不折不扣的逆境,然而有一句俗话说"逆境出君子。"这句话确实有理。因为在逆境中,人会遇到许许多多的困难,克服这些困难就需要技能。再一次次的.磨难中,一个人的技能,品德都能得到提升。
初三生活确实不轻松,我们除了应对繁重的学习任务以外,还要在体育上进行魔鬼"训练。"在上个学期,我们则开始进行体育训练,体育课上我们只需跑上六圈,然后做一些并不十分费力的训练就完了。然而那一次却十分特殊。
那天上课,同学们迅速站好对,老师说:"今天还是老规定,每个人先跑六圈。由于我对自己要求比较严,所以我尽全力地跑,当多数同学还是跑第四圈的时候,我已经大功告成。然而在这个时候,我已经"大伤元气"。当同学们慢悠悠地跑完时,我的体力仍然没有恢复。
当我们再次集合的时候,老师说:"大家先休息一下,一会开始则长跑。听到这个消息,我好像被五雷轰顶,心中一片茫然,不知这一千米该如可跑下去。
不一会,老师就让我们做准备,没办法,我只能拖着疲惫的身体来跑。则跑了一圈我就上气不接下气。当跑了两圈之后,汗水犹如岩浆一般从我的汗液中喷涌而去,我想去老师面前请求退出,然而退出就意味着懦弱,意味着退缩,此乃懦夫之行为,于是我咬着牙,全力以赴终于冲过了那遥远的重点线。
尽管那次长袍我的了最后一名,然而我却有了巨大的收货,因为在汗水之中我学会了坚强,学会了拼搏。
关于中学的作文 篇56
小时候父亲经常跟我们姐弟念叨的一句话:“不管以后身在何地,不要忘记这片生你养你的一片热土”。那时候不懂事啊,我们就都觉得父亲那是又发感慨了。因为我们的父亲平时爱喝点酒,可能是工作劳累,身上的负担大,还不愿与别人分享吧,每次喝完酒后都要给我们念叨念叨,有时候是人生的.大哲理,有时候是生活中的点点滴滴,注意安全之类的话……
不知不觉的我们长大了,姐姐已经有了自己的家庭,我也面临着结婚的年龄。现在想起来父亲以前经常给我们说的话,似乎已经有些懂了。他们都经常的感叹岁月不饶人,不知不觉中自己就老了,那时候我们课不这样认为,觉得时间过得挺慢呢,想早点毕业,好能去做自己想做的事情。在读完了初中之后,可能那后几年里面都是在用功学习吧,都不知道时间是怎么过来的,仿佛真的是眨眼之间,以前对我们来说二十五六岁的人那是多么成熟的人啊,现在自己也是了,可觉得还是跟小孩子呢。唉~毕业之后,东奔西走,每年回家的次数那是屈指可数,日日夜夜都在牵挂着家庭,牵挂着父母,儿行千里母担忧,儿子也不想远离家乡,可是工作需要,我自己已经大了,你们渐渐老了……
我爱家乡,更爱那牵挂着我的人,谢谢你们!
关于中学的作文 篇57
在生活中,语文是很重要的,我们随时都会用到语文,并在每时每刻学习语文。
记得一次物理考试时,一道应用题里有这样一句话:“温度升高到30摄氏度,”我当时没有看仔细,误以为是“温度升高了30摄氏度”,可想而知,我的计算结果与正确答案相差甚远,老师还因此批评了我。虽然只有一字之差,但却万万不可小看这一个字,俗话说得好:“千里之堤,溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”,若有疏忽,就会毁掉一道应用题这个“大堤”。经过这次教训,我在以后审题时都很仔细了。
语文不仅在学习生活中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。
一口,我在一本杂志上看到一个关于征友的'板块,上面登若许多人的小档案。我在很久以前就想交个笔友了,于是,我决定利用这个机会来实现我的心愿。我很快就把自己的档案写好了,并寄往了该杂志的出版社。可数口过去了,仍不见有人给我来信,我越等越沮丧,终口愁眉苦脸。爸爸发现了我的异状,问我有什么心事,我便把征友的事告诉了他。他说:“把你写的档案给我看一看。”我找出原稿,递给了他。谁知爸爸肴着肴着突然笑了起来。我不解,问:“你笑什么?”他指着档案说:“这简直就是身份证嘛,写得这么严肃、无趣,难怪没人愿和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住笑,拍拍我的肩说:“别泄产(:我来帮你。”于是,在爸爸的帮助卜,我又重写了一份档案,整个档案肴起来就像一篇抒情散文。档案登出去不久,便有许多朋友给我来信。我要感谢语文,是它丰富多彩、生动活泼的语言,吸引了五湖四海的朋友,让我交到了笔友。
正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的,这点我在实践中己深深体会到。然而语文又是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我们应在生活中不断地学习语文,并正确地运用语文。
关于中学的作文 篇58
春天的萌动,夏日的唧啾,秋雨的浸润,冬日的抚摸,谁都不能阻挡时光的流转,每一种美都是转瞬即逝,如今九月将尽,秋天早已如期而至。
在我心中,四季皆美。春草拱破土地,自然是充满生机,而秋树落叶归根,也是别有一番情意。我讨厌杜甫的“万里悲秋”我也讨厌柳永的“冷落清秋节”,他们将自己心中的不悦丢给了秋天,这一切是何等的不公平呀!
由此看来,我和刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮”倒是不谋而和。他也说出了我的心声。自古以来,每到秋天人们大都会有一种莫名的'伤感,我却要说秋天胜过那欣欣向荣的春天!
果园里水果所散发出来的果香弥散在周围,让人垂涎欲滴,很想立刻就能品尝到水果的滋味;路边树上的石榴也悄悄的成熟了,笑的咧开了嘴,有的竟然笑破了肚子,露出了满满的子儿;还有那红灯笼似的柿子,在树上争先恐后的像是对我说:“先吃我!先吃我!我可是最甜的哦!”
抬头望着天空,朝阳不再是鲜红的,它的光线耀目的金色,映出了金黄的色彩,秋夜,十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那闪闪发光的星星,大概就是从那玉盆撒落的点点碎金。
秋天的美是成熟的;秋天的美是多彩的;秋天的美是理智的;秋天的季节是金黄的。金黄的秋天洋溢着农民伯伯丰收的喜悦。
秋天是一个收获的季节,绝不只是像许多人说的那么干枯,只要你去仔细的体会,认真的观察,就会有一百八十度的大转变。
秋天是一个收获的季节,是一幅美丽的画卷。让我们一起去欣赏秋天的美丽吧!
关于中学的作文 篇59
感恩如同一杯香浓的牛奶,一旦拥有了它,你的生活将会浓香四溢;感恩如同一幅五彩斑斓的画卷,一旦拥有了它,你的生活将会绚丽多彩;感恩如同一股清泉,一旦拥有了它,你的生活将会清澈透明。
思绪飞转到一年前的`一个秋天,清晨,我起身走进房间,想把妈妈叫醒。妈妈还在沉睡,只见她整个人蜷缩在被子里,眉头紧锁着,皱纹显得更深,头发松散着,里面的几缕银丝似乎在诉说着她的艰辛与不易,苍白的脸上没有一丝血色。昨天,爸爸不在家,妈妈的胃病又犯了,听到她在床上翻来覆去,却又不能分担她所承受的煎熬。每天,她都要为我操心,而自己吃饭都是三两口,马马虎虎地吃,胃病就是因为我而得的呀!
今天我特意早早起床,为母亲熬粥。
白雾伴随着水沸腾的声音,水开了,我小心翼翼地把淘好的米倒入锅中,用勺子搅拌,心里甜甜的。翻滚起来了,中心是盛开的漩涡,边缘的水波美如浪花。
我轻轻唤醒母亲,母亲睁开疲惫的双眼。我来到床前,将一碗粥递给她,母亲喝着,脸上浮起一丝难以察觉的微笑。我想这便是感恩,母亲脸上洋溢着幸福,我心中也泛起一丝甜蜜。
水和米交融在一起,再无缝隙。我就是米,母亲就是水,她用爱将我包围。我怀着感恩的心熬一碗亲情之粥,在这平凡而充满温情的生活中,拾起一分美好!
关于中学的作文 篇60
我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。--马尔克斯《百年孤独》
雄鹰在尝试着数次跌落的苦痛,才能翱翔于天空;河蚌在经历了百次磨炼的疼痛,才能生产出珍珠;阳光在摸索了几亿光年的道路,才能洒满了大地。这是他们生来就应有的能力吗?答案不言而喻,一定不会。那么是什么让它们成就了这一切?
艰苦奋斗,雄鹰,不是不怕痛苦,也不是它自己傻。而是内心有一个坚定的愿望:我要飞向天空,找到属于我的那片天。也许是它不想被别人嘲笑,或许它想成为自己父母的骄傲,但是它更想,能够迈出这愿望的第一步,决心。雄鹰总有一句话挂嘴边:一花凋谢荒芜不了整个夏天,一次挫折打败不了整个人生。
乐观豁达,河蚌,你为什么这么愚蠢,把光环都让给了珍珠,人们只记得珍珠那璀璨的光华,不住的赞叹。人们总会遗忘,他们总是会忘记诞生珍珠这么卑微的'河蚌。但河蚌却如是的想:人类一定要好好对待珍珠,它可是我的骄傲啊。
坚持不懈,阳光,在穿越了·7公里的路途中,是否产生退却,答案是:否,假如,哪一天阳光退却了,那我们就看不到某一天的阳光了。若你要问,阳光凭着什么穿越了这么久的路途,阳光必然回答:坚持,在坚持不下去的时候再坚持一下。
这样鲜活的例子还有很多,比如马云,比如林丹,比如张继科等等,莫不是在遭受风吹雨打才练就一身本领,才能屹立于乱世之中。
让心,在阳光下学会舞蹈;让灵魂,在痛苦中学会微笑。
关于中学的作文 篇61
再过几个月我们即将告别母校,再过几个月我们的小学生活即将画上句号。
我理想中的中学,一定要有篮球场、足球场、乒乓球台等等的体育场所,因为这样不但可以锻炼身体,还可以让初中的生活变得丰富多彩起来。我理想中的'中学,一定要有最先进的教学设备,一定要有和蔼的老师,理想中的中学的每一天,并没有什么固定的课程表,每节课都是由同学们自己选课,老师也都增加了自己课堂趣味性,都成了最受欢迎的课目老师,同学们的学习也变得更加努力,让原本枯燥的学习变得充满活力了。我理想中的中学,同学们就像兄弟姐妹,关系十分融洽,我们会互相指出他人的错误,并会虚心地接受自己的不足,努力改正……
我理想中的中学,老师和学生的关系就像朋友一样,无话不说,无话不谈,老师们悉心地培养我们这些祖国的花朵,似乎老师也仿佛是一位中学生,与我们交流,与我们沟通。
我理想中的中学,是多么的美好,多么的和谐啊!但愿一切不仅仅是一个理想,但愿有一天会有这样的学校,而且刚好我是其中一员。
关于中学的作文 篇62
我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢硕果累累的秋天,尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜,满山的姹紫嫣红让人如痴如醉。在这样一个美丽如画的日子里,爸爸妈妈带我来到公园,观赏秋天的叶子。
走进公园,首先映入眼帘的是,一片一片灿烂燃烧着的枫树林,从远处望,犹如一座火焰山。走进枫树林,热情洋溢的枫叶,在微风的吹拂下,向我们点头微笑,欢迎我们的到来,我捡起一片枫叶,细细地观察起来,一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的`枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了。
出了枫树林,我闻到了一阵阵清香,循着香味,我突然想起,秋天里还有一种叶子是我喜欢的,那便是桂花树的叶子。果然,过了几个弯,一棵棵苍劲挺拔的桂花树,就这样奇迹般地出现在我眼前,我抬头看,桂花还像一个小姑娘一样,羞答答地,躲在叶子后面,只悄悄地露出了半张脸,桂花树上的叶子,密密麻麻呈椭圆形,它的边是锯齿形,全身都是绿色的,在阳光的照射下,呈现出翡翠色,我喜欢它,更喜欢它爱护花蕊,就像母亲呵护自己的孩子。
关于中学的作文 篇63
生命的意义在于什么?有的人会说:“生命的意义在于能否健康长寿?”有的人还会说:“生命的意义在于能否拥有金钱和权力?”还有一些人会回答:“生命的意义在于能否过上幸福、奢侈的生活。”生命的意义到底在于什么呢?我可以郑重地回答:生命的'意义在于奉献。
20xx年,一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争,在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲生命之歌,他们不顾自己的安危,一次又一次与病魔抗争,与死神博斗,尽一切力量,从死神那里夺回病人的生命。
“白衣战士”钟南山,一位为抗击非典而倒下的老人,一位感动中国十亿人的老人,是他最先提出非典性肺炎的概念,是他第一个提出把最严重的病人送到我这来。在那寒冷的天气里,钟南山要听诊器捂热了才能给病人使用,而这时,他却不幸被感染上了非典性肺炎,当他快要倒下时,他依然没有忘记自己是一名医生。“白衣天使”叶欣忘我地在自己的岗位上协同医生与非典博斗,为了抢救病人,她不幸被染上了非典,永远地倒在了自己的岗位上,多么尽心尽职的“白衣战士”,多么感天动地的“白衣天使”。人民感谢你们!祖国感谢你们!
朋友,请珍惜生命吧,生命是宝贵的,是用金钱换不来的,所以从现在开始,我们一定要珍惜、热爱生命,使生命不会白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。
关于中学的作文 篇64
高中阶段的学生自我意识明显增强,他们强烈的渴望了解自己;同时,高中阶段的学生了解自我可以帮助其正确认识自己,从而为自己的发展明确方向,因此说,让高中学生了解自己的心理特点又是非常有必要的。
1、智力水平接近成人高峰状态。
注意具有一定的稳定性,能较长时间地注意与自己兴趣有关的事物,并能分配注意。
观察具有一定的目的性、系统性、全面性,但欠精确。
初步完成从具体思维为主到抽象思维为主的过渡,开始理智地思考问题,但时常需直观的、感性经验的支持。
思维活跃,经常提出问题,能独立地判断是非善恶,不轻信别人的结论,爱评论和争论,希望独立地解决问题,但往往会以点概面,比较偏激。
2、情绪体验较初中阶段强烈,情绪内容广泛,具有一定的连续性,形成各种心境。憧憬未来,常对活动充满热情,易振奋、易波动,也会感情用事,有时会出现盲目的狂热和急躁,以致不计后果的冲动;遇到挫折会有种种消极情绪。
由于思维的独立性和自我意识的进一步发展,其感情具有文饰性,内心世界活跃,而且情感的外部表现常与内心体验不一致。
3、意志动机的主动性、目的性增强,能掌握自己的行为。在处事的信心度、果断性、自制性方面有发展,调节力较初中有提高。
4、兴趣范围进一步扩大,并具有一定的稳定性,性格特征趋向稳定、成熟,外显与内向类型明显。可性格的可塑性仍较大,旧的不良性格特征可能被改塑,新的不良性格特征可能还会产生。
5、动机层次提高,对社会各方面的关心程度增强,有一定的评价能力并逐渐转化为决定自己的行为动机,体现了各自的价值取向。但对权利的需求多于对自身的义务、责任和实际行动的需求。
6.自我意识进一步增强,要求别人了解、理解和尊重自己。自我评价比初中充实、客观,有自我发展、自我实现的要求。但也会出现自我与社会的冲突,有的学生自尊心过强,自我中心突出,一遇挫折就会转化为自卑。
7、交友热情高,迫切需要情感力量和参加不同类型的'群体活动,随着不同群体性质的影响,高中学生的个性出现不同的发展方向。
8、对异性性关注上升,在公开场合转向文饰、内隐,但又有显示欲,希望引起异性好感。在一定条件下,少数学生出现对异性较为稳定的情感,进而发展到恋爱。如处理不好,影响学习和个性发展。
9、独立生活能力和社会适应能力较初中增强,但由于社会经验和认识的局限,辨别力不如成人,出现求知欲强与识别力有限之间的矛盾。
10、对职业的选择出现较为理性的思考,由幻想期进入预备期,能结合自己的兴趣、能力、社会价值取向以及切身利益的需求,选择具体职业和层次,并对毕业前夕的学习动机、态度、行为和学习水平产生影响。
关于中学的作文 篇65
常常坐在窗前望着蓝色的天空遐想,常常捧着一本书沉思良久,那许多的渴望也如一盏盏灯在心中点亮。
我渴望理解,我渴望飞翔。
也许是我的狂妄,不知天高地厚,我竟渴望早日离开温暖舒适的“家”。我不愿做父母精心栽培的盆景,也不愿做生活在温室里的花朵,更不愿意成为没有自理能力的'“小少爷”。可父母望子成龙的心十分的急切,他们把我的学习时间排得满满的,每天给我加上一节晚自习,周末还要补习语、数、外;在生活上,生怕我饿着了,生怕我冻着了,更是不让我做点力所能及的家务。我不能再留恋那精彩的动画,我不能再企盼久坐在电视机旁。可有时我也真想轻松一下,当我偶尔探头时,“怎么又想出来看电视了?”妈妈严厉地说到,还没等我反应过来,“我知道你又要说你是出来喝水,其实是想出来看电视。”一番不容申辩的话让我无奈地走回了自己的书桌旁。
不一会儿,我便听到了妈妈看电视发出的笑声,我心里难受极了。因为,我是多么的希望妈妈能把这个笑声送给我呀,这笑声对我来说是多么的重要,它代表着你对我的信任和理解,更是对我心里的安慰。可是,妈妈却误会了我,送给我的却是大声的指责和严厉的目光。想到这些,我的心变得沉重了,我知道妈妈是用心良苦,但我更渴望妈妈能理解我,那将会像严冬里送来的一缕阳光,酷暑里送来的一丝清凉。
我渴望成长为一棵枝繁叶茂的大树,也渴望像梅花一样在风雪中含苞怒放,更渴望如雏鹰离开父母宽大的臂膀,振翅高翔。渴望理解,渴望飞翔之火在胸中燃烧,它成了我学习的动力。教室,是我练飞的跑道;书籍,是我飞翔的食粮;老师,是我的引航员。
于是我便带着那份执着,那份狂妄,那份雄心,发誓要在广阔的夜空中剪一道轨迹,让那道闪光的轨迹冲破黎明,拥抱新世纪绚丽的朝阳。
关于中学的作文 篇66
为什么大家都能找到朋友,我却不行呢?
这是一个下午的一节作文课。上课了,杨老师走进教室,让我们来找朋友。可是,这和找朋友有什么关系呢?我们在心里想,难道要写自我介绍然后开始演讲吗?这时,杨老师又开口了:“这只是一个游戏。”“游戏?”大家开始七嘴八舌地讨论起来。“因为大家都才进入新学校,对身边即将陪伴自己三年的同学都很不了解,接下来,我就要用这个游戏让大家来熟悉彼此。”这个游戏可真新鲜,不过要怎么找呢?还不等大家开口询问,杨老师就说:“请大家先拿出纸和笔,写出自己的五官、外貌上的特征和自己的性格等。”
我们迫不及待的拿出纸和笔开始埋头写着,虽然不知道老师葫芦里卖的什么药,但大家还是兴奋不已。
“请各小组组长把这些纸收上来。”杨老师顿了顿,“我们今天进行的不只是游戏,还是采访。等等我还会把这些发给你们,你们要按上面的特征去寻找它的作者,然后和他交个朋友,问问基本信息。当然,这就算游戏成功。”
这和寻人启事倒是挺像的'!首先呢,是一、二组的同学来我们三、四组。由于我的先被老师给念了,所以并没有人找我。看着旁边的同学们开心的样子,让我更加盼望快点轮到我们去采访一、二组的同学。
那张纸条是二组的同学写的,上面写着:“我很帅,睫毛很长,坐在最后一桌,穿着绿色的裤子。”连坐哪桌都写了,真是太容易了。我如离弦的箭一般,冲到了他的座位旁。
想象中采访很顺利,可现实中却是这位同学的死不承认,明明是他穿绿裤子,他同桌是米色的裤子却不承认,到最后居然连把自己的介绍给了前桌都说得出来。想着退一步海阔天空,我便对他说:“那我和另一位同学一起采访你?”看着他犹豫不语的样子,我也没再说什么,使回到了座位上。
知了在窗外鸣叫,好像在安慰我,可这失败的采访却令我印象深刻,在我询问时,那位同学的沉默、犹豫让我觉得自己是不是做错了什么,是哪里做得不够好吗?那时候才刚开学为什么他会这样呢?
这次的失败,让我重新反省了自己,让自己变得更好,让别人不再这么为难。这也证明了——不是所有的采访都那么成功,不是所有的同学都那么好说话啊……
这件事虽然快过去一个月了,可这次失败让我铭记于心。
关于中学的作文 篇67
我的母校是我成长的摇篮!在您的怀抱里,我度过了六年的快乐时光,您的每一个角落都珍藏着我童年的欢笑。如今,我带着许多好奇,许多梦想,步入了我所向往的新生活。
新学期开始了,我是一个中学生了。我感到很高兴,但又觉得有点孤单。高兴的是:我走进了我所向往的这个新的环境里生活,学习;孤单的是:进入这个新的'环境后认识的人少。在新的环境里有着许许多多新的面孔,让大家互相认识,互相学习。
高傲的花朵如果没有绿叶的衬托,就不会显得格外美丽;班级如果没有共同的奋斗目标,各想各的,各做各的,就会像一盘散沙,变得不堪一击。彩虹的美丽在于它的七种独特的色彩,班级的美丽在于每个人的独特性。当每个人都团结合作向着同一个目标进发的时候,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般那种独特的色彩。
在这里我们会认识许多慈祥和蔼的老师,乐于助人的同学。在这里我们会了解生物体的结构,地理式的探索;在这里我们还会领略世界各地的风土人情,还能知道许多的文物古迹,名人秩事;在这里,我们会明白生命为什么这样美,花儿为什么这样红……
初中是人生道路上的一个崭新的起点,我们会从这里开始,找到新的友谊,新的奋斗目标!
关于中学的作文 篇68
我的爷爷是一名退休干部,他曾在部队上当了二十多年的兵。今年虽然已经六十五岁了,由于每天他都坚持锻炼,所以身体依然很好,做起事来风风火火。
爷爷非常关心我和哥哥。每天放学时,无论是刮风下雨,他总会准时到保岫广场来接我们。平常,我和哥哥需要什么学习用品,想吃点什么零食,他都会尽量满足我们的要求。
有一次上学时,哥哥说放学后要打扫卫生,让爷爷别等他。可是,到了六点多钟,我们准备吃饭了,哥哥还没回家,全家人都十分着急。就为这事,爷爷放下碗筷,又跑去学校找哥哥。
爷爷奶奶年纪大了,仍然辛辛苦苦地来接送我和哥哥。所以,我们一定要努力学习,听他们的话,帮他们做一些力所能及的'家务,减轻他们的负担,让他们也过一些轻松的日子,充分享受晚年的幸福生活。
关于中学的作文 篇69
抱怨,抱怨,总是抱怨。抱怨爸爸妈妈没有给自己一个聪明的脑袋,抱怨没有好的生活坏境,抱怨学习上负担沉重……
于是,迈着沉重的步伐,走过一天又一天,连蓝天白云也抛到脑后,阳光似乎变成纷飞的尘埃……
其实,如果真的要抱怨,我们又能抱怨些什么呢?
谁不热爱生活,谁就不配生活!
我在上学的路上,常常会看到一位年过花甲的老人,吃力地蹬着三轮车,车上总是堆满了货物,有时在过马路或上坡的`时候,不得不停下车来推着走,还不时用毛巾擦擦汗。他应是颐养天年的时候,可是他还在努力地工作。他很累,很辛苦,却还是神采奕奕,路上遇到熟识的人他会笑着打招呼。因为他热爱生活,生活也赋予了他快乐和希望。
抬头看看天空吧,看那飘着白云的蔚蓝的天空,它们是那样令人心胸舒展。
在你以为自己不幸的时候,是否忘记了那些比你更不幸的人?有一次,我在电视上看到一个大约二十的男孩,他在舞台上表演武术片段,一把刀要得虎虎生威,据说还拿过大奖,可是他却是一个唐氏综合症患者,说话的样子看起来都有些奇怪。然而他热爱武术!他从小就在妈妈的支持下练武术,他练啊,练啊,终于让我们看到另一个他,一个拿着大刀,舞得生龙活虎的他,一个在舞台闪闪发光的他,他热爱武术,也热爱生活,生活赋予他荣誉和希望。
谁热爱生活,生活就会热爱他!
深呼吸,把烦恼轻轻抛在脑后。每天清晨,漫步在人行道上,去感受那一点点洒在身上的温暖阳光……
关于中学的作文 篇70
踏入中学——第一个人生的转折点,这代表着自己再也不是稚气而又淘气的小学生了。
突然发觉时间老人带走了六年的小学时光,让我摇身一变,变成了一个乖巧懂事的中学生。
当我踏入中学的一霎那间,我的周围似乎都改变了许多,我真正地觉得自己长大了。
走进曙光中学,我许多大哥哥、大姐姐和老师们欢迎我伯这些初一新生,我们的到来是甜的,也是酸的,因为迎来了我们这些初一新生,但送走了初三的`大哥哥、大姐姐们。
走进校园,我看到了同学们那活泼的身影,看到了初二、初三的大哥哥、大姐姐们那青春洋溢的步伐,看到了老师们那温和而又亲切的笑脸。让我深深地感受到中学校园里的温暖,我不由自主地融入这个集体中。
我来到自己的教室,不一会儿,上课铃声响了。
我安静地坐着,但我心里却是忐忑不安,只好安慰自己,自言自语道:“没什么好可怕的,不要害怕。”渐渐地,我的心平静了下来,又不断地猜测起来,老师长什么样呢?一位女老师走了进来,我的心里暗暗认定,她便是我们的任课老师,我仔细地观察起来:她有一头整齐的短发,一双炯炯有神的大眼睛似乎会说话,高而挺的鼻梁上架着一副深度眼镜,脸上带着一丝淡淡的笑容,是那样亲切,那样和蔼,她像太阳照耀我们,让我们永远温暖,让我陶醉其中。
在初中三年里,我会更努力,让我的成绩更上一层楼。
关于中学的作文 篇71
记忆,就这样随波逐流的延续到了现在。
依稀记得,儿时的年少,常坐梧桐树下,同你聊天说笑,打打闹闹。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我们快乐不已。学着大人的.模样,围坐在家旁的石桌边,竖起几根手指,用那稚嫩的声音,话着家常。
再大些,明白了朋友这个词的含义,便手拉着手,漫步夕阳,对天发誓,我们要做一辈子的朋友,永不分离。
后来,你说你要走,去到那蓝天高楼,载满了你梦想的地方。于是,心,在十字路口发生分歧,你我都哭了,到那时,我才发现我错了,错的是那般彻底,那般纯粹,我不明白,难道昔日的情谊就这样烟消云散?我们当年是誓言还是否算数?
从此,你走你的阳关道,我过我的独木桥,就像两条平行线,再也没有相交的时候。
分隔在别地的你是否还记得那个曾经和你说说笑笑的小女孩?记得那个曾经一起偷吃棒棒糖的小女孩?
也许,这就是成长吧。
现在,我们都长大了,我也明白了,朋友,去吧,去追逐你的梦吧,我相信,当我们在多年后再次相遇时,同儿时那般默契地相视一笑,然后再十指紧扣,共同赴向那美好的未来。
关于中学的作文 篇72
大家都会有自己喜欢的中学吧,我喜欢的中学要环境好、教学好、管理好。
我中学的印象是一个环境非常好的,大门前面会有一些花,会有一个的大操场,里面的正中央会有五星红旗的旗杆,上面是随风飘动的五星红旗,在教学楼的附近要有一些树木,里面的.桌椅是绿色的,而且还有有机的大花坛,里面种着五颜六色的花。
中学的教学是一个非常不错的,老师讲的知识,需要认认真真的,而且还要给人有一种必须要认真的感觉,还要有一定的时间放放松,让眼睛有足够好的学习时间,最少也得需要10分钟,最多也需要15分钟,而且还要有看书的时间。
管理是必须要好的,大家最近因该知道吧,有好多同学都是因为安全事故而死亡,前些日子,就有一位来自电力小学六年级,在六层跳楼而死,自己不知道为何,所以要管理好我们,一旦放生不愉快的也不会像这位同学一样跳楼自杀的。
这就是我想要的中学。
关于中学的作文 篇73
语文是一个淘气的小孩儿,这玩玩,那逛逛。瞧!生活中满是他留下的身影。
我找到语文了,他就藏在爸爸的报纸里。我每天都见爸爸拿着报纸看个不停,这似乎已经成了一种“看报纸瘾”,于是我就好奇:这几张报纸里到底藏着什么“仙露琼浆”?一天,我趁爸爸不在家,将他形影不离的宝贝报纸偷偷地拿了几张色彩鲜艳的出来,如获至宝地读着。原来报纸里有这么多语文知识呀!这篇作文写得多么精彩,语言既生动又形象,字字刚劲有力,批判得那些挖社会主义墙角的人们无地自容。我要好好品味一下。瞧!那里还有一道趣味语文题呢!和我们平时做的截然不同,这种题既新奇又有趣,让人一看就有一种想要把它解决掉的`感觉。报纸里的语文可真不少,看来我今后也要养成多看报纸的习惯,因为报纸中有一个神秘的语文王国。
我找到语文了,他就躲在种种告示牌上。食堂里,一句句令人深省的格言张贴在我们四周:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“浪费的是剩饭,流走的是血汗。”这些难道不是利用语文中的诗句、格言,从而令我们为之动容吗?草坪上,“小草也会疼”不也运用了语文中的拟人修辞,让我们产生对小草的怜悯之情吗?“脚下留情,为地球添片绿。”更是将语文中的成语改动,成为这一条条言简义丰的公益宣传语。旅游景点中,“你留下了名字,失去了公德。”依然是运用语文中的对照,句式整齐,因而使人们遵守公德,留下深刻的记忆。
生活中处处有语文,关键是你有没有一双善于观察的眼睛,一颗善于发现的心。睢!语文那个淘气的小家伙就在你身边呢!你发现他了吗?
关于中学的作文 篇74
我生活在一个幸福的五口之家。我的妈妈是名银行职员,每天都是早出晚归;我的爸爸是一名医生,不管白天黑夜都在拼命地工作;我的姥姥是一名退休干部;我的.姥爷是一名会计师,退休了还在不停地忙碌。所以这个家时,照顾我的任务就只有姥姥了。
平时,爸爸妈妈工作忙,就把我托给姥姥、姥爷照顾。姥爷特别疼我了,只我我把他哄得开心了,我要什么他都会给我买;姥姥呢,因为我日常的生活全由她帮我打理,所以她一点也不清闲。别看他们平时对我都是百依百顺的,但在学习上,他们一点也不马虎,对我要求可严格了,我能有这样的成绩,全靠他们对我的教育、指导和监督。
我也相信,在以后的生活中,有他们的陪伴,我会更加优秀,更加幸福,我爱我家!
关于中学的作文 篇75
春节是我们广东的一个非常隆重的节日,人们在春节期间都是可以和家人一起玩。春节的时候,广东的每一个地方都是喜喜气洋洋的,大家都非常开心!
按照老家抚州的风俗习惯,从大年农历十二月二十日以后,家家都忙着过春节。虽然天气很冷,但是还是晴天多,这时大家都忙着打扫卫生,洗净全部肮脏的东西,扫去一年的废气。远在天涯海角工作的亲人,也陆陆续续赶回家和亲人团聚庆新年。
大年农历二十三这一天,就是点灶灯,包糯米子,用豆子磨粉,加糖成为豆沙,再和子拌裹,大家都围着吃得津津有味,这就是首次过年,点上蜡烛,也就是希望来年红红火火。
大年农历十二月二十五这一天,是过小年,也就是小孩子过年,这一天大人们为小孩子忙忙碌碌,做好很多美味佳肴,晚上我们一起放烟花,玩个痛痛快快。
大年农历十二月,月大三十,月小二十九,为除夕。除夕这一天,我们老家称为过大年,家家户户贴对联,满桌的'鸡、鱼、肉、蛋、山珍海味,米酒飘香一醉方收,吃完晚饭,大家团聚一堂,欢度春节。边看电视边聊天,大人为小孩发压岁钱,希望我们来年好好学习,天天向上,考出理想的成绩。直到十二点结束,鸣鞭炮关大门,这就叫辞岁。接着守岁黎明前开门,又鞭炮齐鸣,这就是像征开门大吉,一年平平安安,风调雨顺。
正月初一这一天,男人们带着自己的小孩走亲访友,向长辈拜年问好,女人们在家接待客人,机关团体打龙灯拜年,有机会全家一同逛大街购买拜年的礼品,这样拜年,走亲访友,一直到大年农历十五,这段时间做客喝酒,家家扶着醉人归。
最后,大年农历正月十五是元宵庙会,雄狮起舞,长龙游街,一片热热闹闹,也就是说这天是春节最后一日,元宵元宵,也就是把过年剩余东西全部吃完,再吃一些汤圆,象征着今年团团圆圆,甜甜蜜蜜,生活红红火火,明天就要大干特干,学生上学,大人们外出务工。老家的春节年年如此,热热闹闹,一年更比一年好。
大家说春节是多么开心的一件事啊!
关于中学的作文 篇76
你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。
拥挤的公共汽车上,经常可以听到这样的对话:“哎,真对不起!踩着您了!”“没关系,没关系!”被踩着了是常有的事,有时还挺疼,但这不打紧,因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语,可分量却是沉甸甸的,你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候,心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听,“对不起!”,“没关系!”这就好象灵魂的自白,除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘,让人变得水晶般剔透、无暇。
有人说,人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑,甚至是一张小小的字条,都可以让人无比欣喜,因为那里面包含了太多的坦诚与希望。
那天体育课,当蒋禾扶起我并掰开我的手时,那从手指里涌出来的鲜血染红了地面,样子真是可怕极了。在医务室里,我害怕的'放声哭了,蒋禾不顾一切的用手巾帮我擦血,一面说着安慰我的话。在上药时,她怕我疼,就紧紧地抓住我的手……出了医务室我才知道,蒋禾的衣服已经变成红布条了。第二天早上,我在蒋禾面前放下了一张洁白的卡片,上面用黑笔赫然写道:“在最困难的时候,你不顾一切,地帮助了我,真诚就是你的全部。”蒋禾看着,一脸灿烂。她的笑容似乎在说:“友谊、欣喜和真诚,便是你我。”友谊像是一朵娇嫩、易碎的花,需要我们用热情培育,用真诚来浇灌,才能长久地、美丽的开放下去。
友谊的花,她的名字固然叫真诚。而在日常学习与生活中,真实的面对别人,才能有所收获。试想,如果学习中有了害怕对方超过自己的思想,那真诚将不复存在。我和蒋禾之间从不隐瞒什么,总能
想着能为对方做些什么。我们并不互相迁就,只是在学习上加紧了竞争,为一个问题争论得脸红脖子粗,为对方的进步欣喜,为自己股足劲儿……我们是学习中的竞争对手,生活中的知心朋友,以坦诚相对,以真实的自我来对待对方。我们在感受真诚的同时,也可以好好地自我反省。
现在很多人与人之间的冷漠,都是因为没有真正以灵魂对待对方,对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话,那么,真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而珍贵。真诚是什么?是美好,是欣喜,是希望!
来吧,以真诚对待你身边的每一个人,每一件事,打开心窗,感受真诚!
真诚是绝对的吗
真诚也就是真心诚恳,不说谎,表里如一的意思。人人都喜欢真诚的人,而讨厌虚伪的人,我也不例外。但有人认为真诚是绝对的,不管对谁,不管在什么情况下都要做到百分之百的真诚。这个观点,粗一看,有道理,细一琢磨,有问题。
你想呀,当年日本鬼子大举侵犯我国的时候,如果所有的中国人都坚守真诚待人的原则,死守着“别人对我不仁,可我不能对他不义”的古训,那么还会有我们今天的幸福生活吗?所以说真诚不是绝对的,其码对敌人就不能真诚,而应该以牙还牙,以血还血。
也许有人会说,对敌人是不能真诚,那么对朋友呢,总应该是绝对的真诚吧!依我看,也不尽然,那得看情况。如果您的朋友得了不治之症,您真诚地对他说明了实情,会怎么样呢?也许会加快他的死亡,这是您愿意看到的结局吗?也许又有人会说,对朋友也不能做到百分之百的真诚,那么对自己的亲人呢,这总应该做到百分之百的真诚吧!依我看,也不尽然。请您想一想,诸葛亮的亲哥哥诸葛瑾代表东吴向刘备讨还荆州的时候,诸葛亮是怎么做的?他先让刘备拒绝,然后自己代兄哭求,刘备才假装答应先还给东吴三郡,并让诸葛瑾带着书信去找关羽,而关羽明白刘备及军师的用意,说什么将在外军令有所不授,硬
是不给,弄得诸葛瑾空手而归。诸葛亮对刘备是真诚的,可对他的亲哥哥就不够真诚了。这也无可厚非,各为其主吗!由此可见,真诚不是绝对的,而是相对的,在亲人的利益与集体、国家的利益发生冲突的时候,则应该选择对集体和国家真诚。再者说了,你自己就没有一点隐私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做个透明人?你愿意把您以前所做的各种傻事去到处传播吗?所以说,绝对的真诚是没有的,如果有的话,你也就不存在了。总而言之,真诚是相对的,待人真诚要看对象,还要看情况
关于中学的作文 篇77
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;爱使世界延续,使人类长存!
在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献! 也许你对我校一年级的陈老师并不陌生,她十几年如一日,严于律己,勤奋拼搏,所到之校,扎实教学,成绩显著。 上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,她的窗前还亮着灯光,她还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
她就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。 讲到这里,我不得不提起我的小学四年级黄老师。她在那儿已工作整整28年了,二十八年来,从没迟到、早退过,总是默默地发自己的光,放射出自己的热。今年暑假,我又回到母校,看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍,办公桌依然是那块办公桌,看到这我感到一阵心酸。
可你说你习惯了,也甘愿这样,因为这样人的一生很值得。你还说,当这样的教师,十分艰辛。可是,当你在节假日里收到学生的一句句问候时,当你看到你的学生成为对社会有用的人才时,就感到莫大的欣慰!临别时,你对我说了一句话,人的一生如果碰到一个好老师,就是一生的财富,希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。 朋友,难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗?难道她们不是寻找一切机会,利用每一分钟为人民服务的好教师吗?是的,她们是我们人民教师的骄傲,是我们妇女同胞的骄傲。
而且,像她们这样的人,在我们身边,在我们全省又何止这些呢?当然,实施科教兴国战略,深化教育改革,全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,需要千万个这样的园丁,需要千万个这样的接班人。则振兴中华是我们每一个人义不容辞的责任。朋友们,来吧,加入“讲师德,讲奉献”队伍吧!
加入“科学育人”队伍,使你、使我、使我们每一个人都乘上这信息万变的时代列车,继承师德标兵的拼搏奉献精神,去开拓祖国美好的未来。中华民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教师,为了祖国的花朵,为了二十一世纪的辉煌,年轻的朋友们,让我们奋斗吧!用我们的青春去写世纪的凯歌,共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心,写一片真情!
人们会根据一年四季春、夏、秋、冬不同季节的变化,来买不同的衣服,如果今年买的衣服明年穿着小了,还要再买,这样既浪费钱又浪费衣服。下面我给大家发明一件未来款式的衣服。
我发明的这件衣服上有几个不同颜色的按钮。如果你按红色的按钮,就会给衣服变换不同的颜色,你只需轻轻的按一下,在按钮的下方就会出现一个小小的方格,方格里面大约有百十种颜色,你喜欢哪一种颜色就用触摸笔轻轻的点一下,衣服马上就会变成你想要的颜色,真是太方便啦。
黄色的按钮是选择你喜欢的国家和服装款式的。衣服的款式有几万种,不仅有我国古代的、现代的.、各个民族的,还有美国、韩国、俄罗斯等等世界一百多个国家各式各样的衣服。你先按黄色的按钮,在按钮的下方会出现各个国家的名字,你可以根据喜欢的国家选择不同的衣服和款式。穿上这些衣服让你每天生活在不同的国家和地区,带给你周游世界的快乐。
如果调换衣服的大小,你就按一下蓝色的按钮,输入身高和体重,它会根据你所输入的数据,判断出你身材的高矮胖瘦,然后就变换成你所需要的衣服,这样就解决了衣服大小胖瘦不合体的毛病。
这件衣服不仅会变换颜色、款式、大小,还会根据不同的天气变化而变化。如果你今天出去玩,本来出门的时候天空晴朗,突然间乌云密布下起了大雨,这时候你不用为没有带雨伞而感到烦恼,你只需把手伸进口袋,一把折叠式的雨伞就会出现在你的手上,它不仅能够防雨,在烈日炎炎的夏天,还可以你遮挡阳光,实在是太方便了。
你瞧,我设计的未来这件衣服不错吧?我相信,随着社会的进一步发展,科技的日益进步,在不远的将来,一定会设计出这种神奇的衣服。
关于中学的作文 篇78
“工匠精神”之所以没办法实现,因为它是“德”,而不是“才”。“德”这个东西,只能主观理解,却不能客观判断,你以“德”为标准,而不是“才”为标准,最终的结果一定是,谁跟媒体关系好,谁跟地方政府关系好,谁就有工匠精神。
咱们先看看这个词是啥意思:工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细刻,精益求精的精神理念。
具体点来说,就是工匠们不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的`过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99、99%,其利虽微,却长久造福于世。
不像工业4、0那么复杂,也不像大数据那么云里雾里。而这么简单个概念之所以在中国会这么火,原因更简单,连总理都不得不承认,咱们没这个东西。
关于为什么德国人日本人有工匠精神,而我们中国人没有,各种学者众说纷纭,最后其实就一个结论:人家日耳曼人就是牛,民族性就是严谨,人家精神境界就是高。
这看起来好像说得通,但是兔哥仔细研究了一下历史,发现有点问题,东德也是日耳曼人啊!东德经济崩溃的最重要原因,就是产品质量差,失去了社会主义阵营的市场后,经受不住西方的竞争。难道这日耳曼人的工匠精神难道还是按村东头村西头分的吗?
对于中国制造而言,工匠精神将带来怎样的未来?事实上,高铁就是个很好的范本。巨晓林对此深有感触。他认为,中国从十几年前才开始做高铁,到现在许多部分已经世界领先,就是因为在国家重视之下,高铁从业者始终坚持着工匠精神。**中还提到,要增品种、提品质、创品牌。赵萍认为,这意味着企业和职员不能只顾及短期利益,还要考虑长期的社会效益。孙明波则以青岛啤酒创国际品牌的经验为例说,一定要有定力,不能什么赚钱就做什么,要牢牢抓住做品牌的主线,才有发展潜力。
“工匠精神为中国制造指明了方向,对于我们从业者来说,这是一种启示,那就是中国制造转型升级的时机到了。”李令红将此视作供给侧结构性改革的一部分。他分析说,我们国家能制造出许多高精尖装备,但是长时间以来社会各界对工匠精神未能予以重视,这导致许多产品数量过剩,但是品质不行。“在升级换代之时,我们要大力弘扬这个时代的工匠精神,使中国制造能够成为响当当的品牌,真正走向世界。”
今天我们真正要学的,是工匠制度,用制度养成制造业的工匠习惯,再把工匠习惯升华为工匠精神。
制度——习惯——精神,这是中国制造文艺复兴的必经之路,而这条路不能靠儒家,必须要靠法家。
别用“工匠精神”的浪漫,掩盖“工匠制度”的缺失。
关于中学的作文 篇79
人从生下来的那一刻起,就注定要历经磨炼。从牙牙学语到学会走路;从依赖父母到自强自立;从接受教育到步入社会……这都是磨炼。是啊!人只有经历磨练,才能坚强,才能成为展翅翱翔的雄鹰!
记得小学四年级的时候,一次周三课上,老师说我的很好,想让我周五在班上演讲。所以就让我先练一练。我拿着我的`,心乱如麻,我的脚也好像灌满了铅,寸步难行。我战战兢兢的站在讲台上。由于胆小的原因,面对班上里六,七十双目光,我顿时感到手足无措。我攥着我的,手心直冒汗。只见我眼神飘逸,眉头紧锁,都快把我的纸弄破了。忽然,班上的同学笑了起来,我吓得满脸通红,纸都掉了下来。我尴尬的走下了讲台。中午回到家,我努力的背,并让妈妈当观众进行练习,我平抚心情,提醒自己不要紧张。
终于功夫不负有心人,周五下午,我大步流星的走上讲台,面带微笑,自然流畅地背下了我的,并且感情充沛,赢得了老师和同学们的掌声。
这就是磨炼。
还有一次,妈妈让我去买菜,我来到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,对妈妈说了事情的经过,妈妈说;“人终要经历磨炼,才能成大器”。
只有经历磨炼,我们才能走得更远;只有经历磨炼,我们才能站得更高;只有经历磨炼,我们才能取得更大成就。磨炼是成长道路上不可缺少的,因为磨炼,让我学会成长。因为磨炼,让我们的生活更精彩!感谢磨炼!
关于中学的作文 篇80
光阴似箭,日月如梭,转眼我也已经六年级了,能在母校的时间仅仅几个月了。离进入初中的日子也已经不远,在初中的一切都一定要提高,你的心理、品行也要十分注意。
我想我的成绩不太好,我只希望可以进入采荷中学,并在那里提高。
最近我去那里看了看。那里可真是广阔呀!总让人感到这里可以容下上千人。时时刻刻欢迎你的加入。那操场十分的大,让人深切地感到一种自由,一种让人随意而不过分的气息,一看就知道这个操场可以提供大家休息、自由活动。那里还具备了许多运动器材,说明这一家学校十分重视大家的健康,要大家常常运动,保持身体健康,好好学习,让成绩更好。
那个学校大而宽广,让人感到十分亲切。
我望着这一座学校,眼前仿佛出现了一个个和蔼可亲的老师,正在对同学们说笑,脸上洋溢着幸福开心的微笑······
同学们互相帮助,一起玩耍,不过分打闹,十分团结,都在为自己的学校尽一份力。
我想,我将来便要到这里来学习、锻炼······,和同学们一起学习,一起进步,过一个十分快乐的、让人满意的中学生活,这便是我心仪的.中学。
我希望我去的时候,那里的树已经有很多了,那样的话,大家就可以在十分清新的环境下学习,生病的人少了,学习的效率也就高了。
我相信我在中学里的时候,可以把学习拉上去,让自己不去差班,去优班,我不想在一种无忧无虑的情况下学习,我要将自己的成绩提高上去。
这就是我心仪的中学。
关于中学的作文 篇81
你想象中的桥是什么样子的呢?是不是形状各异、五颜六色?哈哈,我给你们说我想象中的桥吧!这种桥你不用走过去,桥可以把你“运”过来的,怎么样,我想象中的桥好玩吧!
我想象中的那种桥是像电梯一样一节一节的,你只要站在上面按一下你身边的按钮,桥就会马上听命令把你运过去。
桥分成两截,一截是向左的,一截是向右的。
桥面是有一块块钢板组成的,侧面染成像彩虹一样的颜色,桥面是粉色和紫色,那是彩虹中没有的颜色。
桥上装上霓虹灯,无论白天和晚上,从远处看都像是一座美丽的彩虹桥!
如果有了这种桥,人类就不用费力的走过去啦,渡河就非常方便啦。
有的河非常宽,如果做水泥桥的'话,的确有点浪费,但是这种桥不费水泥,也不怎么费电,而且当你站在桥上的时候,还可以欣赏河面的美景,这不两全其美的嘛!
希望我的愿望能实现,我的梦想能成真。
这样就会给我们多一些方便。
关于中学的作文 篇82
一切都寂静着,高高的树荫遮掩了西方低沉的明月;宽敞的马路淹没于破晓的曙光。我和朋友走在通往车站的路上,好友离别,仿佛蓬草随风飞舞,各自飘零远逝,令人难过。
我痛惜。
但是,朋友之间就是有聚有散的,没有人会陪你走过一生,他们会在世界某个地方牵挂着、祝福着你,人们不是常说:天下没有不散的宴席,有分有合才是完整的人生,知交零落乃是人生常事吗?
风,轻轻地从我们身上拂过,我上下顾盼、举目四周,春草萋萋,伤心不已,那棵古老的松树轻轻地摇动了一下枝头。天空中飞来一束阳光,在我们身边环绕,远处红彤彤的朝阳徐徐上升。
我惋惜。
送君千里,终须一别。朋友背起沉重的行囊,转过脸去,此时此刻,无数的话语涌上心头,却哽咽在唇齿之间。耳边响起感伤的骊歌,眼前不断浮现出陈昔往事,有刻骨铭心的情感涟漪,有弥足珍贵的成长经历,有嬉笑怒骂的`人生百态,有幸福快乐的生活历程。它们都是时间流逝过程中沉淀下来的,令我永生难忘。其中,永远不乏的身影——便是你——朋友!
我珍惜。
关于中学的作文 篇83
孤独,不同于独处。鱼夫一个人静静地在海边钓鱼,猎人药农在深山打猎采药,农民在田里插秧,虽无人作伴,并不叫孤独。孤独是不得不离开大多数人的生活方式,为一项目标去努力,去自我囚闭的人。如高考前的学生,又如科学家和各行各业的求索者。
君子之行,静以修身,俭以养德。孤独并非是不懂娱乐与休闲,也并非没有能力去享受。孤独,如同在觥盏交欢中独饮一杯清茶,在笙歌酣畅处默念自己的心语,孤独者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。孤独是一个人要修养的心性。心比四肢更活泼,思不能止,欲不能平,故有"心猿意马"之谓。修心,是让一个人心静下来,专注一处而无他求。这很难,天下最难管的是一个人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通达地讲,享乐没什么不好,如果不允许享乐,人类没必要建设美好的家园。见享乐而指斥,不是伪君子就是吃不着葡萄的狐狸。但时间不给有志于事业的人留出享乐的闲暇,他们因此孤独。经济学上所说的"机会成本",刚好用在这里。不享乐,并非享乐不好或不会享乐,只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人称孤独。
莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。孤独者不会因为孤独就成功,如同炼金的'不一定炼得真金,打鱼的人不一定获取锦鲤。任何有意义的事情都与风险并存。无论多么勤奋、顽强、辛苦都不一定获取相应的回报。但成功一定离不开勤奋、顽强和辛苦,而另一个如影随行的伴侣是孤独。
财富会改变一个人,机遇会改变一个人,孤独也会改变一个人。孤独对人格的改变,不是使人委顿或胆怯,而是让他沉静、清醒和忍耐。且不说成功与否,一个人持有沉静和忍耐的品格,就是大收获。胜过真金白银。孤独时,不须怨人,也不须自怨,不妨静静地接受它的锤炼。是的、孤独也是锤炼,尽管寂寞无声。孤独如果是一锭墨,一定是蕴含松烟净泉之精华的古墨,光润、宁静,透出说不出的幽香。
关于中学的作文 篇84
在中一下半学期,学校庆祝“国庆节”文艺晚会上。
“同学们,下面由初中一班同学李阳朗诵配乐散文《海燕》!”主持人段红玉话音刚落,李阳走上舞台,台下就响起了热烈的掌声,嗡嗡的议论声开始此起彼伏。
直到音乐慢慢响起,人群才逐渐安静。同学们都竖起耳朵专注着舞台中央。
一束白光投射在舞台中央,舞台上的李阳,穿着一身深蓝色西装,白色衬衣上带着红色的领带,他身材消瘦,一张白净的方脸,一双圆圆的大眼睛,鼻子高直挺拔,棱角分明的双唇,在一头黑发的衬托下,显得分外青春朝气。
看到这里,台下的女生禁不住好奇地的交头接耳了:“这男生长的好帅哦,是哪个班的?刚才没听楚。”
“一班的,叫李阳。”好像听说这小子在小学的时候就是超好的学生!“有知情的女生在一旁解释。
“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔……在音乐的陪衬下,李阳哪激情四射的肢体语言和陶醉其中的表情,展现出了在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕搏击长空翱翔在天海之间的场面就在眼前。“哦,天哪,你看他的动作和表情,好让人感动啊!”女生们惊讶的嘀咕。
主持人段红玉在舞台的角落边保持着端正的姿态安静站着,耳旁传来这些女生的声音,有好几次冲动的想去参与到她们的议论中去,都憋住了。她现在的任务还没完成呢,她不时紧张的看着手里的小纸条,心里默默的重复着上面的内容,一边抽空注视着舞台上的李阳,只等他一结束,就该她上场了。
李阳朗诵完后,台下的掌声热烈的有些过了,尤其是好多女生纷纷起身站起来兴奋的鼓掌,全然不顾前排坐着的老师。
李阳笑容羞涩的向台下深深鞠躬之后,就匆匆的跑回后台去,段红玉也走上场,与他擦肩而过时,对他笑着小声说:“你朗诵的真好哦!”
李阳听了她夸奖,低头一笑,也没有说话,便加快脚步离去了。
段红玉也不见怪,两人本来就是小学时的老同学,现在又是同班,这次学校举办的庆“五一”“五四”文艺汇演,是全校复课后组织的第一次活动,从校长到老师,都很重视,要求每个班级都要有节目参与,我们一班的班主任刘智文老师经过和同学们讨论研究和选拔,最后确定了三个节目参加学校汇演。一个是李阳的配乐散文朗诵,一个是李玉的独唱,一个是吴灵慧指挥全班同学的大合唱。
而段红玉品借清丽的气质、苗条的身段、精致漂亮的五官、发音标准的'普通话,成为这台汇演主持人的第一人选。
在伏牛山下这座山城里,一中是这坐县城里的第一所初级中学,全校十八个班,八百多名学生,七十多名老师。
能在全校这几百号同学面前展露风采,段红玉心中有些紧张,好在她勤奋好学,也排练过多次,刚刚上台声音还有些发抖,现在就平静多了。
当穿着红色的连衣裙,娇艳的像一朵玫瑰花的李玉在台上独唱《浏阳河》时,段红玉已不在着急的频频看手中的纸条了,她放松下来和同学们一起欣赏李玉的精彩演唱。
《浏阳河》是当时最流行的歌曲,需要温柔甜美的嗓音才能唱好,温柔漂亮的李玉,把他唱到了极致,婉如一个专业的歌唱演员,歌声落下,全场爆发出热烈的掌声,一些调皮胆大的男生吹起了呼哨。
这个靓妹生的十分甜美,一些男生在窃窃私语,为李玉出众的外貌和甜美的声音称赞。
李玉和段红玉是同在县城的一个居民区长大的小姐妹,个子没有她高,可是皮肤白净细嫩,美丽的瓜子脸上镶着一双丹凤眼睛,小巧挺直的鼻子,红润的樱桃小口,齐眉的刘海后面梳着两条小辫,一看就是一个温柔可爱的淑女。
李玉听到男生们的呼哨声,脸上一下飞起红晕,她落落大方的向台下弯腰致谢,带着笑容走下舞台。
段红玉拿着话筒走上舞台,同学们:“下面请欣赏初一一班的大合唱《没有共产党就没有新中国》,指挥吴灵慧。当我们全班同学以完美的歌声唱完这首《没有共产党就没有新中国》的时候,全场再一次响起了热烈的掌声。
关于中学的作文 篇85
我们的生活洋溢着幸福,幸福取源于爱,在我们的身边,有四种爱伴着我们的生活:母爱、父爱、师爱、友爱。
母爱是一种温馨的爱,母亲生我、养我、教育我,却不要一丝回报。所以母爱也是一种无私奉献的爱。母亲为了我们可以不顾一切,可以抛弃一切,母亲把我们看做比生命更重要的人。所以我们要感恩母亲,报答母亲,体贴母亲。
母爱无边,母亲啊,你如一根蜡烛,照亮了别人,却点燃了自己。你还像一棵参天大树,任风沙雨雪的袭击,却要不顾一切的保护我这颗小苗。
父爱是一种严厉的爱,父亲常常伴我学习,教我做人。父亲高大威猛,就要担负起家的责任。他每天早出晚归,工作繁忙,为的就是支撑着家。父亲为了我,为了维持家辛辛苦苦的工作,有这样的好父亲,谁又不感到自豪呢?
父爱如山,父亲就是家的顶梁柱,支撑着这个家庭,给予家人前进的动力。如果把家比喻成一只猎豹,父亲就是猎豹那矫健的四肢。如果猎豹失去了双腿,就无法疾驰如电,健步如飞了。
师爱是一种博爱、大爱。老师尽职尽责,带我们遨游知识的海洋,翱翔文化的天空。俗话说得好:“一日为师,终生为父。”老师就是我们的衣食父母,把知识给予我们,把文化交给我们。
老师如一位辛勤工作的园丁,把文化和知识赋予我们,为的是让我们能开出更鲜艳的`花朵!为的是让我们的明天更加辉煌!为的是让我们成为国家的栋梁之材!
友爱是一种亲切的爱,我们每个人都有朋友,而朋友又会给我们带来快乐,所以我们有越多的朋友就会收获越多的快乐。
友爱如同一块儿充满幸福的糖果,朋友越多,幸福就越多。
正因为我们的生活中拥有父爱、母爱、师爱、友爱,爱无处不在,无处不有,我们的生活才充满阳光;我们每天都幸福无比。让幸福伴我们同行!
关于中学的作文 篇86
火,能给予人类光明;火,能给予人类温暖;火,能给予人类能量。然而,“火”也是一名能吞噬人类性命的“杀手”!
当那一团团熊熊燃烧的烈火在你身旁蔓延时,当那一声声撕心裂肺的叫喊声划破天空时,当一个个幼小脆弱的生灵化成灰烬时,我们除了悲痛流泪之外,我们还能做些什么?没错,我们可以预防。我们可以预防火灾的发生,许多人都痛恨火灾,认为它是一名无情的“杀手”,然而,我们自己却从未料到——是我们的一些举动,才引起了火灾的发生。
记得前不久,顽皮的弟弟拿着一根烟火在小区的草坪上玩耍,烟火在空中构成了各种各样的图案,真是绚丽极了!突然,弟弟被草坪上的一簇花儿吸引了,那是由淡紫、天花与粉红色构成的一簇花,弟弟聚精会神地盯着那簇花!就在这时,不知不觉中,弟弟手中的那根烟火掉在了草坪上,烟火的`火花跳跃着,顷刻间,弟弟身旁那绿油油的草坪已变成焦黑的了,火花依旧燃烧着草坪,发出“呲呲呲”的声音,而弟弟却浑然不知,依旧沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔们看见草坪上冒出的黑烟时,才赶紧拿着灭火器来“拯救草坪”!万幸的是弟弟没有大碍,否则,又将会是一场人与死神的决斗!
然而,据统计:自从1997年起,我国共发生火灾14多万起,伤亡七千多人,而其中有8%的火灾是因小朋友们玩火造成的。当看到这些触目惊心的数字时,我真想提醒一下大家学习关于消防安全的知识。
许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍……然而,每一种玩法都具有引起火灾的危险性,所以,我们应该注意平时身上尽量不要携带打火机、火柴等物品,无论任何时候都不要玩火,同学之间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,防止火灾发生。
如果不小心遇上火灾,我们虽无法逃避,但也要运用自己学过的消防安全知识,安全地逃离现场。要找一条湿毛巾捂住口鼻,“弯下腰,沿着“安全通道”标志找到安全出口,逃离火灾现场。
为了不让爱自己的人流泪,为了我们自己的茁壮成长,让我们共同关注消防安全,共同驱走无情的烈火吧!
关于中学的作文 篇87
林只剩下萧萧寒枝,才发现自己并不是童话的主人。还是做回一朵夜云,在梦幻的天空浮泛,用永远的回忆来描绘。
天空有些暗淡,也不知何时来到了奥登塞(安徒生的故乡),卖火柴的小女孩心中的圣诞树,依旧在这里生长。可是我不得不叹息自己,因为我心中的圣诞树早已在不知不觉中枯萎死亡,埋葬记忆的角落里。
在奥登塞的大街上,雪白的花瓣一片片的在我眼前滑落。我再也不会像从前那样,弯下腰把它们一片片的拾起,然后把它们夹在书中永远的珍藏。因为我已不再是童话的主人。
有一天,美丽的白雪公主死了,那七个可爱的小矮人无法把她救活,只好等待白马王子的到来。可惜,白马王子在寻找公主的路途中,忽然发现自己不再是童话里的王子。于是,停住了飞的烈马,改变了前进的方向……
我并不想改变童话的结局,可是死去了就不可能再复活,过去了就不可能再回来。忽然有一天,我好奇地翻开了人生的词典,查到了一个词——珍惜。
“珍惜”我反复地读着,然后又傻傻地笑了。因为我并没有学会“珍惜”,许多东西都已被我遗失,许多往事都已被我遗忘。如果是在情不自禁中写下的诗歌,就会在情不自禁中遗忘。
记得有一次,我犯了一个幼稚的错误,为了不让时间迅速流逝,竟然把自己的手表停住了。现在回想起来真是觉得可笑。我根本就不是掌握时间的使者,幸好,现在我已是把握时间的使者。
童话已在逝去中死去,在记忆中埋葬。我用花季里鲜花作为它的葬礼,用雨季里的`泪水为它送葬。
彼岸的夏花已开放,
神殿的圣火已点燃。
用新的双手,
摘取刚开的花瓣,
用永恒的回忆为童话送葬。
用新的圣火,
燃烧童话里的城堡,
用永恒的思想筑造新的殿堂。
关于中学的作文 篇88
独自一人坐在秋千上,悠然自得地来回摇摆,摇飞心中烦恼,手捧一杯浓浓的奶茶,感受冬日的温暖,为了欣赏这——
一个非常美丽的夜晚,冰雪覆盖了大地,一片白雪皑皑,路灯发出的灯光映在天空,方圆几百里都是橙色的,令雪看起来更迷人。可能雪有吸音功能,所以以前都失去了声音,世界仿佛只有我一个人,十分宁静。
看那!白色的.大树,都说树春天生机勃勃,长满绿绿的叶子,可冬天下雪的大树是另一种独特的美,树叶是雪白的,不对,是银闪闪的,她是纯洁的象征,是能深深印在人们心中的美,绿树红花我们经常见,但是这却罕见。
忽然,眼前出现一个小老头,花白的头发,却飞快向我走来,原来是小狗,狗狗在雪地中跳着,画着一幅“梅花图”,水汪汪的大眼睛,白白的睫毛可爱极了。她扭了扭,身上雪纷纷掉落,露出原本灰色的尾巴。雪为小狗化了妆,别具一格。
“未若柳絮因风起”,古人也赞美雪,雪还在纷纷扬扬的飘着,真是第一场大雪,因为地上的积雪已经十多厘米了。伸出手,雪花落在手心,冰凉的感觉,不一会就化了,如果可以持续久一点的话多好。
想到没有与我同乐的人,便一点点的堆起一个雪人,他在对我笑呢!我便和他一起欣赏这美丽的雪景。
关于中学的作文 篇89
看看那直插云霄的山峰,广阔的田野,去看看那屋前的大樟树和路边的狗尾草,你会发现:蓝天白云很美,炊烟袅袅很美……但比不过的是我家乡的大海。
早晨,红日冉冉升起,阳光染红了天边的云霞。岸边,那蓝色的海水拍打着金色的沙滩,海鸥在半空中盘旋。绚丽的`朝霞映在广阔的海面上,如同仙女身上披着的红绸,把大海装点得格外艳丽。
中午,大海格外动人,海面湛蓝湛蓝的,像一块巨大的蓝宝石,灿烂的阳光轻轻地撒在海面上,如点点碎金,在海面上闪烁。
晚上,星星在天空中调皮地眨着眼睛,渔火在海面上跳动,使你分不清是星星的天地,哪儿是灯火的地盘。不由你不想起一种似乎神秘的境界。
大海不但美丽,还是一座巨大的宝库。海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了,海底有各种各样的珊瑚,有的像绽放的花朵,有的像分枝的鹿角。海参在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾身披甲,划来划去。样子还挺威武……
大海还是我的知心朋友,我有烦恼时,就来到这美如虹线的沙滩上,拿着色彩斑斓的贝壳,向它诉说我的烦恼。阵阵凉爽的海风吹来,使我不愉快的心情渐渐平静下来,浪花扶摸着我的小脚丫,温柔地把我安慰,使我的心胸宽广起来。
大海啊!你是美丽的,你是富饶的,你又是深情的,你那广阔的心胸,时时启迪着我。我由衷的赞美你,家乡的大海!
关于中学的作文 篇90
陷入母爱的“漩涡”母爱是什么?母爱是黑暗中的一盏明灯;母爱是旱地里久逢的一场倾盆大雨;母爱是迷失在茫茫大道上的一位指路人……母爱更是一个甜蜜的漩涡,让人陷入,无法自拔。
我也曾陷入这个蜜糖做的漩涡,深深陷入,无法自拔……在生活中都有母爱不下的“无底洞”,如:叠洗衣服,煮饭洗菜,缝洗被子……这些简单的芝麻绿豆大小的事儿都含有浓浓的母爱!我也不例外。一次我正在做一个小实验。我把手电筒给拆了,因为我发现它的两个灯泡不亮了。拆了之后,结果就再也装不上去了。“怎么办,怎么办!妈妈知道了一定会骂死我的!”我在原地走来走去,像热锅上的蚂蚁——团团转。果然,天有不测风云。“咚、咚、咚!”门外传来熟悉的脚步声。不好啦!妈妈来了!这下子我变得更加焦虑不安起来。“啪!”一声门开了。妈妈走进来说:“宝贝女儿,你在干嘛?呀!手电筒怎么了?”我想肯定瞒不过妈妈了,便把事儿一五一十的告诉了妈妈。我以为妈妈一定会把我骂个头破血流,心里便十八个吊桶打水——上八下。可妈妈的表现却使我大吃一惊,完全出乎我的'意料之外——妈妈恍然大悟:“原来是这样!”她顿了一会儿说:“既然你能将它的肚子掏空,就一定能再次装好。”听着,听着。勇气渐渐回到我的心里。我同妈妈想尽了一切办法,终于把它装好了。可它的灯泡全都不亮了。我很自责,觉得自己很没用,简直是无用。没帮上忙,反而帮了倒忙。妈妈似乎看出了我的心思,上前鼓励我:“没关系,你看这也装好了,别自暴自弃了。下次继续努力。再说你从来不碰这些东西,怎么会懂呢……”妈妈说完一丝喜悦悄悄的慢慢地爬上了我的心头……
母爱是什么?母爱就是那一个蜜糖做的漩涡,我在里面泡着长大,尝尽了酸甜苦辣。母爱像一支蜡烛为我照亮了黑暗的路,却燃烧了自己。啊!母亲。我长大以后,一定要孝敬您,要不就太对不起母亲那无私的爱了。
关于中学的作文 篇91
古往今来,人们都一再的强调做人要诚实,这似乎是从我们记事起就在我们的脑海里生根发芽的种子。但在现实生活中,又有哪些人真正做到了对别人诚实呢?这只是一个问号,但何时能把“?”拉成“!”,还是一个未知数。您别不信,先瞧瞧下面发生的事儿吧!
众所周知,现在的父亲大多都喜欢喝酒,这在我们她爸爸班也不例外。我有一个很要好的朋友,她在她爸爸晚上出门应酬的时候,对他说:“爸爸,您出门少喝点酒。”她爸爸总是说:“好。”但当她爸爸回来的时候,总是一身的酒气,她老对我说:“你见过哪家人家每天晚上都是呕吐声的吗?”她的这句话似乎充满了对爸爸的`无限愁思,和那不讲诚信的怨恨。
我觉得,父母有时对我们做出的许诺,对他们来说只不过是一种敷衍。但他们永远都不会知道,他们无意中的举动,让“诚实是做人最大的空话”在我们的心间悄悄萌发。
关于中学的作文 篇92
进入初中,来到了新的校园,时不时地想起那些伴我六年之久、亲如母女的老师们。
我上三年级时,拉肚子、感冒、发烧、哮喘是家常便饭,隔三差五便会请假回家打吊瓶,同桌都离我远远的,怕染上了病。但语文老师周老师总是第一时间跑下讲台,焦急地问长问短。她长长的头发遮住了我的脸,淡淡的清香弥漫着,她焦急的脸上显出担心的神色,眼角有一丝丝细细的皱纹。那一刻,我感到老师真的'变老了。我仿佛看见了有一丝皱纹是为我和同学们而生的,想起老师平时坐在办公桌前服着清喉片的场景,不禁心中一酸!我感激而沙哑着说:“没事的……老师,真的没事……”老师半信半疑地看着我,半晌,坚定地说:“不行,我们去办公室,我给你揉揉,再用热水袋捂捂,下课了我再打电话给***妈。”
来到办公室,她从柜子里拿出了一只垫子,整齐地为我铺好,扶着我坐下后又忙碌起来,一边灌热水袋,一边和我说着一些笑话。那时候我还迷迷糊糊地,不知道为什么老师在那种时候还会和我说笑,但现在回想起来我却明白了——老师是想转移我的注意力。
老师,我该怎样才能回报您对我的关爱和恩情!热水袋准备好后,老师细心地将它放在了我的肚子上,温暖的热水袋顿时暖和了我的全身,舒服极了!肚子也不怎么疼了。而我知道温暖我的不仅是水的温度,也是爱的温度!把我安顿好,老师便急匆匆地和我再见去上课了,望着老师的背影,我心里酸酸的,因为我是多么想老师能再陪我一会儿,但我也知道,班上还有71名学生在等着她,老师不能因为我一人而置他们于不顾。
转眼间,我与老师们分别一个暑假了,我多想念她们啊!数学老师的器重,语文老师的关爱,英语老师的慈祥……一一重回眼前,一切是那么地真实,仿佛就在昨天。
点点滴滴的师恩,我将永远珍藏于心!
关于中学的作文 篇93
走进秋天,秋天的树叶给人耳目一新的感觉。那奇形怪状的形态,那五彩缤纷的颜色,实在太美了!
来到校园的树林区,枫树像一团团熊熊燃烧的火焰,格外引人注目。它那锯齿般的叶边,像工匠手上用的锯子,排列十分整齐,为枫叶增添了美丽。红火的枫叶就像秋姑娘派来的报秋的使者。秋风吹来,枫叶“飒飒”作响,片片枫叶乘着风儿飘飘悠悠地飞了起来,有的在空中翩翩起舞,有的在地上翻滚跳跃,有的在树根旁窃窃私语……此时,我不由得想起赞美秋天的树叶的诗句来:“落叶不是无情物,化作春泥更护花”、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”……
在红枫林旁,银杏树像一把把大雨伞顽强的`支撑着,为我们遮光挡风避雨。现在它也换上了秋装,扇形的叶子绿中带黄,黄中带绿。阳光下,片片叶子金光闪闪,显得格外高贵。
就在路边的冬青树依然精神抖擞。秋天,万木大多开始落叶,它毫不理会,郁郁葱葱。它的正面的叶面十分光滑,而反面略显粗糙。秋风中,它像不怕寒冷、不知疲倦的战士,挺直腰杆,在校园里站岗放哨……不愧为四季常青的冬青树啊!我从中感悟到了它们都有一种奉献的精神。
关于中学的作文 篇94
人人说:”金色童年,快乐童年。“哪知我们也希望快变为大人,摆脱成长的烦恼。烦恼多种多样,我的烦恼就是——辅导班!
相信许多”同胞“也在”饱受“这种烦恼的折磨吧!唉,说起这个,我的脑子里又浮现出那心酸的画面来:我辛苦的挎着二胡,去上二胡培训课。老师手中那美妙的音乐,往往在我手中变为了”山寨版“,甚至有时成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老师贬为”音乐教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么这么没音乐细胞,连简单的曲子都会拉错,常常眼睁睁地看着老师笑眯眯的圆脸逐渐拉长,最后完全被我气青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡课了。
结束了这”痛苦“的二胡课,我的立刻赶回家,吃个午饭,再去上长达2小时的奥数班!我的妈呀!这还是课吗?这不分明是种煎熬么!?下面我给大家介绍一下奥术可得情形!狭小的奥数小教室(只不过是一个老师家的小阁楼)昏暗无光,一个又旧又脏的白板前,老师兴致勃勃地讲解着乏味无趣的奥数题,众生听得迷迷糊糊,每当老师”激情澎湃“地问道:”大家都听明白了吗?“许久才传来稀稀拉拉、有气无力的回答:”听——明——白——了——!“但众生彼此间说的最多的'话是”哎,几点了?“可回答往往是”早着呢,才过了十五分钟,你急个头啊,慢慢熬吧!“紧接着”哗哗“的试卷声由远而近。一道道令人头痛欲裂的题目毫不留情地”瞪“着我,众生心情沉闷,”噼噼啪啪“的铅笔摩擦声与天花乱坠的橡皮屑说出了大家心中的一个字——”烦“!时间一分一秒地过去,我心中愈来愈恐惧······又经过一番苦战,战果出来了——鲜红的50分!天哪!我的心情比这50分还低!下课了,心中的是郁闷,手中的是一张崭新的试卷——回家作业······回到家,我头重脚轻地来到书桌旁,抽出了周六、周日学校家庭作业······
天啊!这就是童年吗?这就是童年?不,不是的!爸爸妈妈!我真的,真的不甘心,那种无忧无虑是这个么?我好害怕,我们本身就宝贵的自由会不会随着岁月而消逝呢······
我的成长烦恼,就是那颗渴望自由的心啊!
关于中学的作文 篇95
春节是诗,是洋溢着快乐旋律的清新诗篇;春节是酒,是飘香着幸福的琼浆玉液;春节是歌,是跳动着和谐的美妙音符,过年春节作文中学。
我们还沉浸在20xx年春节的幸福气氛当中,回味起来,这个画卷是那么的美丽,让我们乐不可支,乐不思蜀。我们回味春节的起源和发展,那副画卷是源远流长的,有4000多年。春节也叫过年,早在夏朝,我们的祖先就创造了科学的历法--夏历,就已经开始庆祝丰收,年者,谷熟也。从周朝就开始正式过年了。历史上过年有很多称呼,比如"元旦"。直到辛亥革命成功,孙中山把过年称为"春节",过春节也就流传开来。
说到过年还有一个传说。很久以前,海里有一个年兽,每到这一天就上岸来害人,人们无比恐惧。后来经过一个仙人的指点,人们在那一天都贴红纸、燃爆竹,驱赶年兽,确保了平安。从此,过年就流传开来。
现在,我们已经进入文明科学的社会,再也不像古代那么愚昧,不再那么迷信,春节的美好花朵毫不掩饰地开放,幸福围绕在我们的身边,一到过年,就很热闹,家家户户盛行拜年。孩子们给老人拜年,希望老人、长辈长命百岁,万寿无疆。老人和长辈给孩子压岁钱,祝贺我们又长了一岁,快快乐乐,健康成长。大家一块儿放鞭炮,希望赶走过去一年的种种不愉快,高高兴兴地迎接一个新的开始。希望在新的`一年里工作一帆风顺,成绩步步高升,家庭幸福美满。
过年,那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线,各家门前红彤彤,对联市场红彤彤,大街小巷也红彤彤。那火红的对联,鲜艳的中国红,红出了红红火火的日子,红出了一个幸福美满的社会。至于鬼域、神荼、郁垒、桃符的传说早已成为人们的美好记忆,现在的我们再也不用担心小鬼的侵扰。
"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"这是宋朝王安石的诗句,今天。尽管过年的形式已经发生了很大的变化,然而响彻云天的爆竹声仍然响彻在我们的耳边。并且,今天的烟花鞭炮多姿多彩。三十晚上,大家聚在一起点燃鞭炮,燃放烟花,可真是热闹啊。在烟花的绚丽色彩中,在噼噼啪啪的鞭炮声中,我们辞旧迎新,炸飞一切污垢,心中一片清凉,以崭新的精神面貌迎接新春的来临。
我们沉浸在春节的喜庆欢乐中,于是我们的命运,我们的生活,就像人们企盼的那样--芝麻开花节节高。
关于中学的作文 篇96
老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任杨老师——您了。老师,您知道吗?我有两个妈妈,一个是我的亲妈妈,一个就是我现在的班主任赵老师——您了。
您一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上一副漂亮的眼睛,可好看了!上课时,您总是耐心地教我们,课后还为我们批改作业。为了让我们把字写得更好,您经常手把手地教我们。
有时您很温柔,常常跟我们讲一些好听的故事,和我们一起做有趣的游戏;有时您也很严厉,有同学不认真听讲时,您就会用眼睛狠狠地盯着他,直到她专心为止。不过,同学们都说更喜欢您笑,喜欢温柔的您,我也是。
有时,您还像妈妈一样关心我们。记得上次在全校举行的《弟子规》背诵比赛中,您为了让我讲好故事,背诵好《弟子规》,放学了还在耐心地指导我,又怕我饿了,还带我到您家吃午饭,连我爸爸,妈妈都羡幕我了。
赵老师,我有一个小秘密,我多想伏在您的耳边亲口对您说:老师,我爱你。
一次。赵老师把手放在我的`肩上,说:“不要紧,刚开始嘛!来,想一想《夸夸我的家人》,你觉得他们值得夸吗?为什么?对你印象最深的是哪件事?”……在赵老师的启发下,我想好了要写的内容,此时,我文思如泉涌,立刻埋下头,不停的写着。过了一会儿,赵老师来到我跟前一看:“不错,有水平,写得太好了”!我停笔一看:“哇!我还没写过这么长这么好的文章咧!”
关于中学的作文 篇97
人的一身中有许多令人难忘的事,最然我难忘的还是上一次军训的“团队浮桥”。记得军训的第三天早上,教官把我们带到一片空地,接着把男生叫走了。我有点疑惑,叫男生去干什么。然而接下来我更诧异了,我们班每个男生手里都拿着两块木板。真是奇怪,到底要干什么,我的胃口被吊起来了。
教官说,让我们把木板扛在肩上,而全班的人都要通过这座移动的“浮桥”。我们还要选一位啦啦队队长来为我们加油助威。同时也要有两位同学来保护正在“桥”上通过的同学。“哇!天哪!”大家都不由自主的发出感叹。
等我们选好了人,紧接着,这个扣人心弦的活动就要开始了!第一个要通过这个“桥”的是宋宇。由于他比较轻,所以还好承受。不过这个“浮桥”好像真的`有点恐怖,宋宇是爬着走过去的。接下来的人也没有太大的困难,因为他们都比较轻,只不过脖子有点酸。就在不知不觉中——到我了!