伞作文

倚栏轩整理的伞作文（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

伞作文 篇1

伞，是一棵大树，为我遮风挡雨。伞，是一双大手，为我撑起一片天。伞，在我需要时，它出现。在我不需要时，它默默躲在家里。

伞，长的很朴素。世界虽大，却不能为我遮风挡雨，伞虽小，却能为我遮一片天，挡一片地。

伞，不是一棵树，也不是一双手，却能给我带来家的温暖。

下雨天，人们都躲在伞下，而它却在默默的付出，世界多么的伟大，伞却多么的渺小，这么渺小的伞都默默地为世界奉献了，这世界上还有谁不能呢？

可能在自己没有在意到这些的时候，你的家人，朋友，亲戚，老师，或者是一位你不认识的人，已经为你默默付出了这些。

有一个人，也为我付出了这些，这个人就是我的妈妈。

有一次，我放学，突然下雨了，其他人的爸爸妈妈都到了，而且都带了一把伞，但我的妈妈却还没有来，我只能顶着雨往家里跑。就在我正要往家跑的时候，妈妈来了，妈妈的裤脚都湿透了，她给我打伞，可她自己却没有躲在伞下，她用自己的身躯为我遮风挡雨，我当时却因为她来晚了，还去责怪她，她的全身都已经湿透了，原来，有些人在你的背后一直为你付出着。

伞，是一棵大树，为我遮风挡雨。伞，是一双手，为我撑起一片天。伞，在我需要时出现，在我不需要时躲在家里。

在你没在意的时候，你的家人，朋友，亲戚，老师，或是一位你自己不认识的人在背后为你默默付出着。

伞作文 篇2

从前有一把叫布里的伞，当他在超市的货架上，被一个名叫戴维的七岁小男孩看见了。他喜欢布里身上的喜羊羊图案与光滑的伞柄，父母就给他买下了它。

布里的崭新生活开始了，它成了戴维家里的`一员。

戴维上了一年级，布里百般珍爱，每当下雨都用它。布里也喜欢小主人，下雨天一直陪着他。这天下雨了，而且风很大，一阵狂风刮来，尽管他抓住布里不放，但没风力气大，它被吹走了。

布里很害怕，大叫戴维的名字，可是却没用。它飞到了一棵树上，旁边有一群麻雀在议论。“大家好，我是一把伞，不小心被风吹到这儿。”麻雀们根本没听，却把布里当成跳床，在上面跳来跳去，弄得它好疼哦！

“呼呼……”又一阵狂风吹来，布里被刮到跟戴维家差不多的小屋旁。屋里走出来一个流鼻涕的男孩，取走了布里的铁丝跟伞柄，痛的布里大声哭喊，幸好狂风把布里刮开，才逃过一劫。

没了铁丝和伞柄，布里飞得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” 。“ 嗨！ 伙计们， 你们真漂亮！”“我们是风筝，你也挺好看的，怎么没带根线呀？”布里没来得及回答，就又被风吹走了。

这次，布里很高兴，它飞到了一条马路上，这是戴维上学经常走的路。“谁将一块布扔在路上？” 布里身边走来一个清洁工。“千万不要把我扔进火里烧成灰呀！”恰好布里的小主人戴维经过，看见自己熟悉的喜羊羊图案，向清洁工讨回了它。

戴维回到家里，把布里洗得干干净净，放进他的百宝盒里。他好奇地问布里：“是谁把你的铁丝和伞柄拿走了？”没有铁丝、伞柄，对布里已经不重要了。对一把伞来说，眼前的生活真的很幸福。

伞作文 篇3

南伞，在傣族语的意思是公主走过的地方，这里是我的家乡，它位于祖国的西南边陲，居住着汉、佤、傣、彝、德昂、布朗、傈僳、拉祜等23种民族。南伞座落在中缅边境线上，距缅甸仅9公里，形成了“界碑在县城，国门在城中，一城两国”的独特景观，所以，南伞还被人们称为神秘的边关小镇。

我的家乡风景优美，山清水秀，鸟语花香，物产丰富，是个迷人的地方。

在南伞有一道亮丽的风景线，那就是观景台，它是全城人民休息娱乐的场所。每天早晨和傍晚，人们总是喜欢去登观景台。观景台建在高高的山顶上，在山顶上还可以看见缅甸的小城。要想登上山顶，可不是一件容易的事。开始登山时还觉得轻松，渐渐的，随着山势增高，台阶也陡起来，就会觉得两腿发软，口也喘起粗气来。不过，只要你坚持，就会登上山顶。当你站在观景台顶上，凉风阵阵吹来，所有的疲惫都烟消云散。立足山顶往下看，一排排整齐的楼房，笔直的马路，走在马路的人们就像蚂蚁，车子就像虫子。遥望四周，连绵不断的青山环抱着南伞城，满目绿色，湛蓝的天空中，漂浮着朵朵白云，好像万倾碧波中的浪花。青山和蓝天，相互映衬，似乎是大自然的隔景手笔，构成了一幅美丽的画卷。

南伞还有许多的景点，如水库、草坪广场、跨国溶洞等等，这些地方可好玩了。

如今，南伞建起了很多的工厂，有糖厂、茶厂、水泥厂。这些工厂每天都产生出甜蜜的白糖、让人回味无穷的茶叶和建造高楼的水泥。以后，南伞还要建设许多的工厂，会生产出更多更好的产品。

家乡美丽的风景和丰富物产，让人看不完，说不尽，愿我的家乡明天会更美好。

伞作文 篇4

生活中，带给我温暖的爱有很多。学校里老师的关爱，家里爸爸妈妈的疼爱……这些爱都温暖着我，感动着我，但让我最为难忘是一位陌生的同学带给我的温暖。

那天星期五，已经放学了。我正想着明天开始就是周末，不用上学，而且我还做完了所有该做的作业。实在是太棒了！正在我沉浸在快乐之中时，旁边一个同学说：“唉，下暴雨了……”啊！糟了，我怎么回家呀！早上全然不听父亲的劝告，没有带伞，现在怎么办呀！

走下楼后，看着其他同学撑着伞陆陆续续走进雨幕中，我看见班上的“好兄弟”，立刻向他冲去，说：“我今天没有带伞，能借我……”我还没有说完，竟被他一口拒绝，还“鄙视”地对我说：“傻的，没看天气预报吗？你呀！这就叫做自作自受！”

碰了一鼻子灰，我又把目标投向老师。谁料，老师竟然也是一样的`回答：“都多大了？要学会看天气预报！这次让你吃点苦，下次才能长见识。”唉，又失败了。

就在我绝望准备淋雨回家时，一个声音传到我耳中“大哥哥，这把伞借给你，我妈妈开车来接我来了，我可以不用伞了。我是三年级一班的，要记得还给我哦！”我抬头一看，一个直到我胸前的小妹妹满脸微笑地看着我，右手上握着的一把花伞已经递到了我跟前。我感激地接过雨伞，赶紧到道了一声谢。她又笑了笑，大声地说：“不用谢，记得还我哟！”然后，冲进雨里，朝一辆停在门口的小汽车跑去。我举着伞，望着她瘦小的身影钻进车里，然后离去，我充满了感激。在这个微微感到凉意的雨天里，我只觉得心头一股暖流在流淌……

一年了，我一直没有忘记这件事。我也一直记得当我把伞还给她时，她说的话：“老师说过，人与人就一概互相帮助。”她说的时候，那双天真无邪的眼神一直注视着我，让我到现在都难以忘怀。