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观察三年级作文

2024/02/21经典作文

倚栏轩整理的观察三年级作文(精选37篇),供大家参考,大家一起看看吧。

观察三年级作文 篇1

有一天,我在阳台上写作业,突然发现“小黑在花盆的周围转来中转去好像在寻找什。好奇心使我放下手的笔想看看“小黑”在搞什么名堂。过了一会儿,它的头伸向一丛草里。我仔细一看这是名叫“牛顿草”的草,据说吃了这种草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草,没多久,整根草都被它吞进肚里去了。我想,猫喜欢吃鱼,怎么它也喜欢吃草呢?莫非它是在治病?想到这里,我又看了一下“小黑”只见它的肚子发出“叽哩咕噜”的声音,()我知道它要吐了,“哇”的一声,“小黑”把肚子里的东西全吐出来了,“小黑”吐完了这些东西,一下子轻松了许多,又跑到别处玩去了。第二天,我拿了一些变质的鱼掺进好鱼里让猫吃,果然,到了下午,猫又跑出去吃“牛顿草”了,而且吃后又照样把肚里的脏物吐出来。过后,我想我们如果认真观察就会得到许多发现。

观察三年级作文 篇2

星期天我在墙上看见一只蚂蚁。它呢,往上“跑”跑了没多远,“嗖”就掉下来了,可是,它没有放弃。还继续往上爬,它的精神值得我敬佩和学习。随着它一而再再而三的努力,终于爬到了顶部。我下要和它学习的决心更大了!!! 它的个头比较大,头是黑色的,身子是红色的,尾部是黑的,几个脚都要比其它蚂蚁要长一些。在我观察它的同时我发现它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去,我观察了2分钟,它爬到了蚊子身边,我仔细细心的观察到它在狠狠的撕咬着蚊子的身体,此时,蚊子已经被蚊香熏的不行了,蚂蚁没咬几口蚊子身上就有血了,看着血淋淋的蚊子,我不禁觉得这只蚂蚁太残忍了! 提到“淋”,我想到了我在电视上看到的身体是红色的蚂蚁:“红林蚁”经过我慢慢思考。我可以断定这只蚂蚁就是“红林蚁”。这种蚂蚁在“蚂蚁山”才有,它能吃蛇吃到骨头不完整为止。想到这儿,我在看看蚊子时,蚊子已经被蚂蚁吞噬了!!!在我措手不及的情况下,我拿纸把蚂蚁一抽,给失手抽死了。我把一个生命给夺走了,心里太愧疚了。

观察三年级作文 篇3

今天看到了动物世界里面描述着小动物的场景,我决定也好好观察一下我们家里的动物。由于我是属鸡的,所以我决定先观察家里面的大公鸡。

我们家的大公鸡总是十分的勤劳,每天天亮的时候,公鸡便开始报名了,像是专门叫人起床的闹钟一样,十分的准时。大公鸡的头上是一个挺立的鸡冠,不同于母鸡,大公鸡的腿十分长,而且羽毛也十分显眼。大公鸡总是一副气势汹汹的模样,像是一位凯旋归来的将军一样,十分的漂亮。我们家的大公鸡也比较勇敢,总是将邻居家前来欺负小鸡的公鸡给赶跑,每一次的时候,邻居家的大公鸡总是被啄的身上的羽毛都掉落了,而我们家的大公鸡却依然是一副挺立的姿态。

观察完我们家的大公鸡之后,我的心里面更加的.高兴了。

观察三年级作文 篇4

星期五,我们有科学课。星期四晚上,我在家里的小花园洒了很多水,我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛。星期五我很早醒来,到我们家的小花园里仔细看了看,瞧了瞧,没发现蜗牛。

蜗牛喜欢潮湿的地方,为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛,找了个遍,小姨家的花园里也没有,这可急坏了我。到了学校,金湛看见我没带蜗牛,便热心的给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又开心又激动,我很感激他。

蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长,这是为什么呢?蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢?只要仔细观察就会知道。

我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛,就是把蜗牛放到水里去,让它在水里两分钟,它就会醒来。蜗牛身上有3个孔,分别是拉便孔、哺育的孔,还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角,两只眼睛长在触角上。一般的蜗牛长1厘米,高5毫米,背着一个硬硬的壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的,它爬起来非常非常慢,爬过的地方会留下一条银白色的线。蜗牛的嘴巴会一点一点地动,一点一点地啃青菜叶,在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。

观察三年级作文 篇5

我的家里养了三条金鱼,它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛,一个小小的嘴,一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。

根据它们颜色的不同我给它们分别起了名叫红袍子、黄金甲、黑褂子??一放学,我就去看它们,鱼儿正在水里悠闲得游来游去,当我将食物撒在水面上时,它们就会悄悄地游过来轻轻一吸,然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸,它们就风驰电掣般地四处逃窜,一会儿可能是游累了,就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了,可是它们的眼睛是睁着的,眨也不眨一下。

我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察了好半天,我发现每条鱼的`确都是睁着眼晴的!我就像发现新大陆似的喊:“妈妈,妈妈,快过来!”妈妈跑过来以为出了什么事,我指着鱼对妈妈说:“鱼儿好像没有眼皮,那他们怎么睡觉啊?”妈妈告诉我:“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮,但是不会动,所以鱼是不会眨眼的,连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能在睡觉,当你看它们睁着眼睛的时候,它们可能已经睡着了,正在做着美梦呢!”

这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀!

观察三年级作文 篇6

一天晚上,我吃完饭和弟弟在操场上玩捉迷藏,先是弟弟来找我,我躲在草丛里,弟弟一直都没找着。

我在草丛里躲得不耐烦了,正要出去,忽然,一只瓢虫吸引了我的注意力。

它的身子是黄色的,有四个黑圆点,而且有一身的西瓜味儿。最主要的是:它有一双隐形翅膀。我本来以为它的盔甲就是翅膀,原来,它要飞的时候先把盔甲提起来,再把里面折叠的翅膀伸出来飞。它飞起来很笨拙,但很好看。

最后,弟弟始终没找到我,他哭了,我告诉了他我的发现,他就笑了。我觉得这次捉迷藏很好,因为它让我长了点儿知识。

观察三年级作文 篇7

大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。

暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野。我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着。突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。

听别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,飞不起来,最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它们的母爱真伟大呀!

蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

大自然的发现是有趣的,可以让你其乐融融,让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!

观察三年级作文 篇8

车窗外满眼的碧绿兴奋着我,我迫不及待地下了车,迎面烈日便给了我一个火辣辣的拥抱。可是,我却顾不上炎热,走到种着满满荷叶的池塘边。因为,爸爸向全家人宣布,今天我们要去摘蓬蓬!

爸爸,妈妈和表姐随后也下了车。表姐看着一望无际的荷塘,皱了皱眉,担忧地问道:“我要怎样去摘呢?难不成要坐小船进去?”爸爸高深莫测地“呵呵”一笑,走近池塘,拨开两片硕大的荷叶。咦?神了,荷叶中间居然出现一条路。哦,原来荷叶田被这种田梗分成好几部分,采摘时只要走上田梗即可,而刚才因为荷叶长的太茂盛了,所以我们没有发现田梗。

我们一行人走上田梗,我首先就发现隐在浓浓绿意的一个胖莲蓬,连忙蒋它搞了下来,茎上那毛茸茸的小刺还真有些扎人哩。不过看着这个胖乎乎,娇嫩的绿莲蓬,我顿时忘记了不适,三下五除二剥开了,一个圆溜溜的莲子正在冲着我笑呢,我又剥开了莲子皮,心想,吃莲子真麻烦。终于看见了洁白的莲子,我连忙把它往嘴里送。“呸”刚一嚼,我就吐了出来。真难吃,不仅莲子的心很苦,连白色的是坚韧苦涩,没有一丝甜味。“怎么会呢?那么一个碧绿好看的莲蓬,怎么就那么难吃呢?”我在心中暗自奇怪。妈妈仿佛看出了我的疑惑,笑着解释道:“你摘的那个大老了,只能煲汤喝,生吃味道已经不好了!”原来是这样啊!我又问道:“那怎样的莲蓬才会好吃呢!”表姐抢着回答:“我知道,我知道,颜色不能太深,露在外部的莲子不能太多。”看来我今天又学到了一些知识啊!

微风拂来,满池的绿意荡漾起来,也露出了几点粉红,真美!好似一块的绿调上几点红丝,美丽极了!那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。静静的田里布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖的严严实实。别人都说荷花清美,荷叶也是别有一番风采,怪不得如此多的文人墨客,都爱以荷为题呢。

观察三年级作文 篇9

含羞草的叶子像一片鸟儿的羽毛,还像一条条小鱼的尾巴。近看,它像一个把绿色的小伞,远远看去,又像是刚开出来的一大朵绿色的花。

含羞草的花很漂亮,毛茸茸的跟蒲公英的种子差不多。那绒球像淡紫色的小冰淇淋,舔一舔,说不定还很甜呢!微风吹来,含羞草的花像铃铛一样随风摆动。

晴朗的阳光下,含羞草的花朵边飞来了一只小蜜蜂。小蜜蜂好像在说:“大家快来,这边有蜜!”

含羞草的果实像个小豆荚,外面还张着毛,弯弯的,像一个小月牙。

瞧!含羞草的叶子又缩起来了,含羞草真胆小,比我还胆小。

观察三年级作文 篇10

今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

观察三年级作文 篇11

10月26日 星期二 雨

今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。

观察三年级作文 篇12

从我记事起,只要看到哥哥姐姐们养蚕,我就觉得很好奇,经常吵着要妈妈给我买。今年春天,一次偶然的机会,妈妈居然给我买了八条蚕宝宝,这时的蚕宝宝黑黑的小圆头,细细的小身子,比蚂蚁稍大点,身上长满细毛,约两天后,细毛就没那么明显了,于是我就开始了对它们的细心照顾。

每次放学回家写完作业,我就会跑到楼下找桑叶,这是我第一次养蚕,遇到不懂的问题就会经常问问哥哥姐姐,通过他们告诉我的信息,我对蚕宝宝有了更多的了解。

每次找桑叶时,我都会找嫩一点的,而且桑叶不能有水,因为蚕宝宝只要吃了沾水的桑叶,就会影响它的排便,如果严重的话,还会死亡。

每次只要我把桑叶放进它们的窝里,蚕宝宝们就会吃得很香,吃的速度也很快,不一会儿,桑叶就会出现各种缺口,十天左右,蚕宝宝变得胖胖的,白白的,摸起来软软的,非常可爱。再过一个星期,蚕不怎么吃叶子了,而且还出现了身体开始脱皮,脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,它总共会脱皮四次后才开始吐丝结茧,一个个白色、黄色的椭圆型蚕茧,美丽极了,蚕在茧中还会进行最后一次脱皮,成为蛹。

约十天后,蚕茧里的蚕蛹破茧而出,出茧后,雌蛾与雄蛾交尾,交尾后雄蛾死亡,而雌蛾会产下许多蚕卵,然后也会慢慢死去。

这就是我观察的蚕的成长过程。

观察三年级作文 篇13

傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地,观察蚂蚁。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家,小学生作文《观察蚂蚁》。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

观察三年级作文 篇14

一天傍晚,刚下班的爸爸在门外喊我。我出去一看,啊!原来爸爸给我带来一只漂亮的小狗。

说它漂亮可真不假。圆圆的脑袋毛茸茸的。黑黑的眼睛圆溜溜溜的,像是一对玻璃球。黑色的鼻子往外鼓着。嘴巴不停地张开,“汪汪”直叫,声音又尖又小,像个小娃娃在唱歌。那一三角形的黑耳朵往上聋拉着,黄里带黑的毛的身子,柔软得像个绒团。黑尾巴往上翘着。脚上有尖尖的爪子,走路摇摇摆摆,像个小鸭子。

几天以后,小狗便跟我很熟了。它吃东西的时候,总是用鼻子先闻闻,然后再用舌头舔舔。每当我把事食物放在手心上,它总是跑过来很快地吃掉。小狗还喜欢趴在我的鞋上睡觉呢。一天,小狗睡到半夜,突然尖叫起来,大概是喊妈妈吧。我从睡梦中惊醒,赶紧把它抱进被窝,可是它又爬了起来。我给它吃了点东西,它就乖乖地睡着。

观察三年级作文 篇15

最近天气比较干燥,物品感觉咽喉很痒,说话的声音有点沙哑,我就问妈妈怎么办呢?于是妈妈上网查了一下,有一种叫胖大海的重要泡水喝治疗咽喉痒有很大的疗效。妈妈就到药房里买来了胖大海。

胖大海是一种中药,它的别名又叫:大海、大洞果等,它的颜色是灰褐色的,样子长得很想缩小的橄榄球,两头尖尖的,表面长满皱纹,像老人的脸,摸一摸硬硬的,滑滑的。妈妈说它的作用可大了,可以治疗肺热声哑等症。

于是,我把两颗胖大海放到杯子里后,又把热水倒进杯子里。只见胖大海慢慢地浮上水面。过了一会儿,胖大海的皮破了,整颗烂开了花。它慢慢发大了,水的颜色,先是红色,然后变成红棕色,最后成了褐色,像红茶一样。这时的胖大海露出了一团团胶状的东西在水杯里飘来飘去,可爱极了。妈妈说:”现在的胖大海水可以喝了。“我一口气就喝完了,胖大海水甘甘甜甜的,真好喝!

观察三年级作文 篇16

9月24日 星期四 天气:晴

今天是星期天,我在家里和小龟玩,小龟的头小小的,身体是一个大硬壳,颜色有点发黑又有点发绿。

小龟在吃东西的时候,嘴张得大大的,吃的时候一条鱼分成两口吃,它在玩的时候就是爬上缸里的梯子,上去晒太阳,有趣的事就是那天我在教小龟说话,我说啊说啊,它就张着大嘴,好像也在说似的,我高兴地笑了。还有一次,我和小龟摆手,它也伸出小手来跟我摆了一下,当时我都被惊呆了,好像它能明白我在干什么似的。

小龟的脾气可好了,只是饿的时候,我把我的一根小手指放在缸外,它还以为是肉呢,就拼命的吃,可是还有一层玻璃呢,哈哈,我的小龟可爱吧?

观察三年级作文 篇17

观察蚂蚁的作文300字(一):奇妙的小蚂蚁

虽然蚂蚁不是人,但是它们也有自己的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体,它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内,而是举行一嘲追悼会”,所有蚂蚁站成两排,几个蚂蚁抬着同伴的尸体,从众多蚂蚁面前走过,算是最后的告别。及罢,他们便转身离去,将同伴的尸体掩埋。

相信吗!小小的蚂蚁竟然会有自己的娱乐方式!

每当有空闲时间,这蚂蚁赛场上可就热闹了!你瞧!那两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来,用力一扭,倘若谁扳倒了谁,那他就是不可否认的摔交大王了!

小小的蚂蚁学人一样过日子,真是不可思议!!

观察蚂蚁的作文300字(二):

今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

观察蚂蚁的作文300字(三):蚂蚁的生活

跟往日一般,又是一个微风徐徐的傍晚,走出高耸的大门,好家伙!

望见了一对井然有序的蚂蚁举起在我们眼中垃圾又只有丁点的东西,但想必在他们眼中肯定是大块头,我跟着他们的队伍来到他们舒适的王国,一个年迈的“公民”挥动着手臂,指挥着这支队伍,让他们把食物放到粮仓,嘿!我觉得他一定是最资深的指挥员了!

近处的草丛中,两个优雅的公民正有节奏似的挥动着触角,在原地打着圈,绿草是他们合身的舞衣,树叶飘落之声是他们优美的音乐,不时的有懂音乐的公民们经过,他们碰着触角,闲聊着,当着评委。

公民的生活可真多彩。

观察蚂蚁的作文300字(四):聪明的小蚂蚁

作者:刘欣雨|学校:六中|时间:20xx-11-08

今天傍晚,我坐在院子的树下写作业,刚做完作业,忽然看见一群蚂蚁在树下忙碌着。

好奇心促使我蹲下来仔细看,几十只蚂蚁围着一块面包屑,上下左右乱转,有的拖、有的推、有的拉,看样只是使足了力气,没有偷懒的。不一会儿,他们把面包屑都搬进了洞。

回头一看,有一群蚂蚁拖着一只苍蝇向洞口方向移动。那死苍蝇虽大,由于它们齐心协力,把苍蝇搬到了洞口,可洞口太小,进不去,这真有好看的了。我正笑着说,只见蚂蚁把苍蝇分成了几份,把他搬进了洞。

我被震撼了,小小的蚂蚁竟会这样聪明。

观察蚂蚁的作文300字(五):蚂蚁搬骨头

一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一跟大骨头。它高兴极了,心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、三,一起把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”,蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的食物,一边欣赏着外面的风景。

观察蚂蚁的作文300字(六):蚂蚁和蜗牛

有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了,蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说:“蜗牛兄,你的生活一定很好吧!你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子,而且还是活动房。不像我不仅要自己造房子,下雨下雪时还要随时维修,可费力了。”蜗牛说:“才不是这样呢!我的房子让我行动缓慢,不像你那么的`灵活自如。而且我的房子一成不变,不像你可以照自己的心意随时装修。”蚂蚁吃了一惊,它一直以为蜗牛对自己的生活很满意,没想到蜗牛还羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语地说:“原来还有很多事我不知道啊!”

小蚂蚁过河

秋天来了,树叶纷纷扬扬地从树上落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。天气也冷了,许多人都感冒了,小黑的好朋友------小白也感冒了。它们俩家离得不怎么远,但是中间隔着一条清澈见底的小河。

今天,是个阳光明媚的大好日子。小黑的妈妈让小黑去看望生病严重的小白。它手提着篮子,哼着乐曲,一蹦一跳地出门了。到了小河边,小黑突然停了下来,惊讶地说“:这条河好深呀!我又不会游泳,怎么办呢?”这时,一条活泼可爱的小鱼问:“你不如坐在我的背上过河吧!”小黑说:“你的身子太滑,我会淹死的。”小鱼说:“那我无能为力了。”说着,便摆了摆尾巴游走了。可是,这并没有难倒聪明的小黑,经过冥思苦想后,它终于想出了一个好办法。

小黑跑到一棵高大挺拔的梧桐树下,用力地搬起一片树叶朝水中扔去,为了安全起见,小黑用脚踩了踩树叶,看一看树叶有没有沉下去。“没有沉下去!”它高兴地嚷到,连忙跳到了树叶上。

正当小黑在欣赏着美丽风景的时候,突然一阵大风吹过,树叶随风飘荡,小黑东倒西歪地站在树上,它心跳的很快。突然,又吹来了一阵大风,可小黑却一点都不退缩。

经过一番颠簸,小黑终于到了好朋友——小白的家,只见小白咳嗽得厉害,小黑便跑到大树下,用力地搬起落在地上的叶子,便把树叶磨成汁水给生病严重的小白喝,它亲手磨出的叶汁。

不久,小白感冒的病终于治好了,小白的全家都很喜欢小黑,因为小黑是一个活泼可爱,乐于助人的小蚂蚁,但是更喜欢小黑肯动脑筋,是一只聪明,机灵的小蚂蚁就这样,它们成为了永远的好伙伴。

当你走在小河边的时候,一定能看到它们在一起玩耍,直到天黑才回家的身影。

观察蚂蚁

听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。

我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。

蚂蚁也是大力士

一天下午,我看到了一大群蚂蚁出来觅食,便把刚捉到的一只长达一分米的螳螂和它们来一场“昆虫决斗”。

决斗开始了,蚂蚁见前面来了个“挡道人”,立刻停下来,摇摆着触角,示意它离开。可螳螂好像没听见,仍然站在那里不动。

它们站了有半个小时了,终于,螳螂发火了,舞动着那两把“大刀”,使出了独家绝技“螳螂拳”!蚂蚁的士兵死的死,伤的伤。

可他们丝毫没有恐惧,蚁后发出了进攻的口令,蚁族的士兵向螳螂冲了过去。十几只蚂蚁咬住了螳螂,螳螂疼的飞到了半空中,一直都没松口的蚂蚁,并没有被甩下来,反而螳螂的腿被蚂蚁咬掉下来了。

蚂蚁的将士们把战利品搬回了家,而我的螳螂变成了瘸腿。

蚂蚁的力气可真大啊!

这场战争使我明白了一个难忘的道理:团结力量大。这句话我会永远铭刻在心里的。

观察三年级作文 篇18

暑假的一个晚上,我在空地上玩,我发现田野里有萤火虫,我心想:萤火虫怎么发亮呢?我心里有了疑问。

我在空地望着萤火虫,观察它到底是用什么方法发亮,我为了弄清这些在草丛中飞来飞去的萤火虫,我查了许多资料,问过许多人,终于在十万个为什么里面找到了,萤火虫的身上有一种叫荧光粉的东西,这种粉在白天不会亮,但在晚上它就会发亮,帮助萤火虫照亮,我心想:荧光粉这么神奇,那有没有人那这些粉做一些事情呢?如果是我的话,我会拿它做

……

那天晚上我做了一个梦,梦见我把荧光粉放到一个橡胶棒里面,把它取名为荧光棒,我还做了一个小圆,把荧光棒弯曲后固定,就能弄出不同大小的圆形了,让小孩在夜里看清东西,这样就不会摔倒,荧光棒有点不好,那就是只能照一个晚上,我想:我以后要改造荧光粉,让它照更长时间,让孩子得到的欢乐更多。

小朋友们,只要你们细心观察周边的事物,你就有意想不到的事情发生。

观察三年级作文 篇19

中午,我吃过午饭站在窗台前看云。

云白白的,真好看。这时挤在一起的云,变成了一只大绵羊,还有几只小绵羊的。我正想数有几只绵羊的时候,突然间,绵羊不知去哪儿了。

过了一会儿,一只老虎垂头丧气地趴在那里,不知怎么了,它好象很伤心似的。过了一会儿,这只老虎也渐渐消失了

这时一只大狗跑来了,后面跟着许多小狗。我正想数有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟着消失了。过了一会儿,一只马跑过来,跑着跑着,它的一条腿不见了。我正仔细地找,那匹马又变模糊了。

过了好久,云渐渐地散开了。我也看累了。我去厨房跟妈妈说:“妈妈,云真神奇!它能变很多东西呢。”妈妈说:“你说得很对,云很神奇,它能变成各种各样的东西。我们要经常观察周围的事物,就能写出更好的文章我和妈妈高兴得笑了。

最后我和妈妈高兴得笑了。

观察三年级作文 篇20

我是一个昆虫迷,我喜欢捉昆虫,观察昆虫了。我捉昆虫的地点,就是我们家楼下的花园了。我和妹妹,哥哥一起去捉昆虫。

今天的目标就是——蝴蝶。我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶,哈,找到了!我看好的是一只蓝蝴蝶,我去拿了一对树枝,夹了一些蜘蛛网。朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去,刚准备抓的时候,蝴蝶飞走了。哥哥上:“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。照你这样蝴蝶早被你吓跑了。”我似懂非懂地答应了哥哥。我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶,蜘蛛网轻轻朝它一网。抓住了。连续抓了两只蝴蝶。我没办法拿了。于是,灵机一动拿了一个瓶子在上面戳几个小孔,把蝴蝶放在里面。

我们就继续抓蝴蝶……我对昆虫很着迷!也是特别害怕昆虫之类的动物。比如,我在下楼梯,然从扶手上挂下来一只蜘蛛,把我吓得不知所措。我甚至看见小蜜蜂都会吓得魂飞魄散。

我就是那样喜欢昆虫,它我带来了知识,又给我带来了乐趣!

观察三年级作文 篇21

今天,我们用课外活动的时间来游园,游园的题目是:观察植物。

主任说了几句话,我们就开始游园。春天的校园可真美呀!绿色的青草,红色的小花,清澈的小河,柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走,来到了操场。操场周边,有樱花,有塔松,有万年青。樱花是日本国花,它有着淡粉色的花瓣,有着深粉色的花蕊,有着黄色的花芯,真是争奇斗艳,太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻,让人忍不住打喷嚏,樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。

接着,我们看见了杨树,杨树像一排排的士兵,在站岗。杨树的'叶子像水滴,杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下,老师给我们照了相,又分小组照了几张。我们又去腾飞园,腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。

这就是有趣的课外活动。

观察三年级作文 篇22

人们都认为鱼没有眼皮,所以不会眨眼也不会闭眼,我原来也这么认为,一次观察家里的燕尾鱼,却推翻了这个理论。

当时,曾老师布置了一项作业——让我们为下一篇观察日记做准备,于是我选择了家里的燕尾鱼作为观察对象。一次,我给金鱼换水,顺便观察了一下它。只见金鱼一直在水里游来游去的,我渐渐看得有些不耐烦了,心想:一条普普通通的小鱼能观察、发现到什么呀,真是浪费时间和精力,干脆换个观察对象吧,说不定还能有些新发现。正当我准备离开时,忽然小鱼竟然眨了一下眼睛,我以为是幻觉呢!因为人人都知道,鱼没有眼皮,是不会眨眼睛的。于是,我又仔细观察了一会儿,又看见小鱼眨了几下眼睛。这下我知道了,鱼没有眼皮,不会眨眼睛的说法是错误的,有的鱼有眼皮并会眨眼,如燕尾金鱼。我把我的这个重大发现告诉了妈妈,妈妈也不相信,于是亲自看了看,果然看见了小鱼眨眼睛,便夸奖我说:“不错啊,观察得真仔细。”我心里乐滋滋的。

究竟为什么有的.鱼会眨眼而有的鱼却不会呢?我上网查阅了资料,才知道因为鱼的种类不同,所以有的鱼会眨眼有的鱼不会,观察真的有很多发现呢!

观察三年级作文 篇23

今天下午,老妈从外面回来,带回来几颗像洋葱不是洋葱、像大蒜不是大蒜的东西。我问老妈这是什么,老妈兴高采烈地说是水仙花,开花后满屋子都飘香,看着老妈夸张的表情仿佛她已闻到了悠远的清香。

我疑惑地看着这些丑东西,它们一个个都挺着圆鼓鼓的大肚子,傍边还有两三个小警卫似的紧贴着它,尖尖顶上吐出一点点嫩黄的小芽,它会不会有小荷才露尖尖角之后的庞大气势呢?让我拭目以待吧。

12月28日 星期六 晴

水仙花们在水里睡了一个星期,欣欣然睁开眼,伸伸懒腰,抖擞抖擞精神,发出惊奇的感叹:啊哈,外面的世界真精彩!

这些可爱的小芽儿已经一寸长了,粗壮的梗展现出旺盛的生命力,每棵水仙上都发出三、四个梗,有一棵还发出了六个梗。每个梗上都长着两片小巧的叶子,一高一矮,像两亲兄弟。叶子嫩绿嫩绿,顶上还有些嫩黄。小小的芽儿像一把把尖刀,直刺向空中。

1月4日 星期六 晴

水仙花在阳台上幸福地接受阳光的抚摸。瞧,它们又长高了许多,又抽出了许多叶子,隆隆地生长着,仿佛要长成一片树,一片森林

如果说上星期的绿是半弹琵琶半遮面娇羞的绿,那么这星期的绿是泼辣的绿,是开放的绿,是成熟的绿。这一片醉人的绿哟,在枯木凋零的冬天,不由让人眼前一亮,给人一种积极向上的力量,愿这绿色保佑我,期末考出好成绩!

1月11日 星期六 晴

现在这盆水仙像亭亭玉立的少女,他们阿娜多姿,形态各异,你挤我拥,像害羞的小姑娘不敢出门见客似的,偶尔两三片叶子大胆地探出头来向我俏皮地招手。看着这片可爱的绿,我仿佛置身在春的怀抱。

仔细一看,他们已孕育出花蕾,怪不得这么害羞。叶子紧密地包裹着花蕾,像一位母亲守护着自己的婴儿。现在还看不清花蕾的模样,我真替水仙花们高兴,这绿色的生命正在创造着奇迹呢!

观察三年级作文 篇24

蚂蚁这种小小的昆虫,人们并不陌生,因为很少有人会仔仔细细的观察蚂蚁,把蚂蚁当作一种只会挖洞的小虫子,所以蚂蚁变得微不足道。但是,只要细细地把蚂蚁看一看,那么人们马上就会对蚂蚁刮目相看了,而今天,我就这样做了。

就在我闲的没什么事干在操场上瞎转悠的时候,脚上突然出现了一阵疼痛的感觉,俯下身一看,原来是几只蚂蚁爬到了我的脚上咬了我几口。可是我跟蚂蚁无怨无仇它们干嘛咬我呢?仔细一看才发现是我把蚂蚁的窝给踩了,这是又有许多蚂蚁爬了上来,我慌忙跑开,想着被蚂蚁咬了这么几口不公平,我得报复报复蚂蚁。我抱来一块大石头,使劲砸下去,把他们的窝彻底毁了,蚂蚁也被我砸死了一大堆。

我刚想离开的时候,惊奇的发现蚂蚁们爬上了石头,并且用弱小的嘴巴不停地咬大石头,下面还有许多蚂蚁用脑袋推石头,还有一些在搬同伴的尸体,看上去它们很伤心。我笑着说:“你们简直是螳臂当车,不自量力。”小小的蚂蚁们过了很长时间都没有停下来,这是我仿佛听到了蚂蚁的心声:“为了我们的同伴,为了我们的家园,为了我们的未来,同伴们,加把劲一定要挪开这个大石头,救出它们。”

我的心被他们打动了一点,但是想到刚才被蚂蚁咬的那几口,我又铁下心来再次搬来了一块石头毫不留情的砸了下去。刹那间,蚂蚁们感到了绝望,但是一只蚂蚁又开始行动起来,它的这一举动鼓舞了大家,所有的.蚂蚁在一瞬间忙了起来。

我好像听到了蚂蚁那清脆的口号:“同伴们,加把劲,胜利在望了。”

终于,铁石心肠的我被打动了。我懊悔地搬起两块石头扔在一边。蚂蚁们陆续搬起同伴,排着队进入洞中。

多么团结啊!要是人们也想这样,那么世界就不会有战争,就不会有数不清的人死在战场中,那世界将会变得多么美好啊!

观察三年级作文 篇25

在神奇的大自然中,有一种奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草属于簇生植物,高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色,形状是球形。茎上有点儿淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和锐刺。叶子很长,椭圆形的,朝相反的反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子,是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下,它的叶子就会合上,整片都向下垂,呈含羞状,几分钟后便会恢复。

这究竟是为什么呢?我带着这个疑问继续观察含羞草。

我发现含羞草一经触动,就会合上叶子,这全靠它的“膨压作用”。因为在含羞草的叶柄基部,有一个充满水分的薄壁细胞膜组织,那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动,叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷,上部凸起,叶柄就下垂合拢。

我还发现,含羞草不仅部分小叶在受到刺激时会合拢,而且还可以将信息传递给邻近的小叶上,以致整株小叶合拢,叶柄下垂。

通过查阅资料,我知道含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差,原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等多处地方都能种植。我还知道含羞草受到震动后,不单单会下垂合拢,有时还会向上卷曲。它的“害羞”是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它都会害羞地闭起叶子。

观察含羞草让我懂得只要我们用心观察和思考身边的一些事物,就一定能发现其中的奥秘。

观察三年级作文 篇26

星期天,我写完作业就和小伙伴莹莹带上饼干、苹果、水,去文化广场溜冰。

到了那里,我们来回穿梭,溜的很起劲,终于累的不想动了,坐下来享受我们的美食喝水,吃苹果、饼干、饼干包扔在空中,随风飘舞,莹莹看了对我说:“老师不是教过我们要爱护环境吗?如果每个人都向我们一样,那这里就变成了垃圾堆。”听了她的话我有些害羞,然后我对莹莹说:“我们来做环保小卫士吧!”然后我们围着整个文化城,把那些垃圾都捡到了垃圾桶里。我的心情一下子快乐了许多,因为我为绿色环保做出了一点点小小的贡献。

观察三年级作文 篇27

夏天盛开的花儿有很多,比如芬芳扑鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩缤纷的彼岸花,但我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花。

七八月是荷花盛开的季节,在水塘里、公园里到处都是荷花的踪迹。一朵朵荷叶,远看就像一片绿色的海洋,近看又像一把把碧绿的遮阳伞,美丽极了。清晨,几朵荷叶上还停留着几滴晶莹剔透的露珠,一阵微风吹过来,它们就翩翩起舞,随风摇动,那几滴露珠垂直地落入水中,不留一丝痕迹。

荷花与别的花不一样,花和叶不是长在同一根茎上。荷花的颜色有很多,白的、红的、粉的……白的像似一层层冷冷的冰霜,红的犹如一团团燃烧的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞翔,真让人心醉。孤傲的.花骨朵儿直直地挺立着,像守护荷塘的卫兵。还有的花绽放开来,一片片花瓣如同一双双翅膀,好看极了。微风宝宝顽皮地跑过,荷花们像仙女一样随风舞动,散发出一阵阵清香,让人神清气爽。

满池荷花随风而动,正如宋代诗人杨万里描写的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

观察三年级作文 篇28

大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。

首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。

之后,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,然后又像老爷爷额头的皱纹。

第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。

第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原先我们养了一群“营养不良”的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

观察三年级作文 篇29

今天上午的语文课陈老师先在教室让那些有带胖大海的同学统一把胖大海放到讲台桌上的杯子里,然后就开始上课了。陈老师一本正经地说:“这节课我们来写观察日记。”陈老师发下杯子,把胖大海放到了杯子里,又加上了热开水。

我发现胖大海的上面有许多条皱纹,像老爷爷头上的皱纹,也像小船上、金元宝……尖尖的两头像两个钻头。我开始继续观察胖大海,可是,它一点动静都没有,过了一节课以后,再拿出来看,“哇!”同学们发出了惊奇的叫声,只见胖大海从皱眉头的老爷爷变成了一个胖胖的小伙子。它的身体全部舒舒展了开来,成了一朵棕色发“咖啡花”,真是和它的名字一样啊。突然,胖大海尖尖的两角破开了,慢慢的浮上了水面,两边蜕皮了,绽开了像海绵一样的东西。只见它越来越大,撑破了自己的“衣服”。

水的颜色变成了浓黄色,散发出了淡淡的清香,喝上一口感觉有一点点的甜,也有一点苦,陈老师跟我们说胖大海的作用有:可以让人的发烧、感冒、喉咙不适、口干等好起来。

以后家人病了,我也要为他们泡些胖大海。

观察三年级作文 篇30

11月2日星期日晴

秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

观察三年级作文 篇31

20xx年9月30日星期日晴

今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。

20xx年10月1日星期一晴

今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

20xx年10月3日星期三雨

快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

20xx年10月5日星期五晴

啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

20xx年10月7日星期日晴

黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!

以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!

观察三年级作文 篇32

前几天,只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙!”,我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木,一会儿玩玩具枪,这儿竞成了他的游乐场了。后来,弟弟又找来了一只乒乓球当玩具,乒乓球在家里不停地蹦来跳去,弟弟乐得合不拢嘴。当时,我正在台盆上开了水龙头放水,水已放了半盆,准备洗个脸。突然,弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴,正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕,使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时,还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上,我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来,浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去,反而一点一点向直冲下来的自来水的落水点处移动,后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四溅。我感到好奇,硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来,一开始,它还算老实,但没过多久,只要一让它冲到一点落下来的自来水,它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

我不明白其中的原因,就向爸爸妈妈“求救”,但他们不但不帮我,爸爸还耍我说:“乒乓球也像你一样,有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。

张老师并没有直接告诉我其中的道理,而是先带我到图书室查找资料,从资料中我明白了,水对处在水中的物体是有压力的,叫“水压”,并且水压的方向是朝向四面八方的。然后,张老师又带我到实验室,反复做了这个实验,发现乒乓球在离落水点较远时,乒乓球并不“调皮”;当乒乓球处在离落水点只有0.5厘米时,它就开始“调皮”了,并且一让它沾到水花,它就快速地移到落水点中心,还不停地转呀转呢,它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察,然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也画上去。突然,我脑中豁然开朗,终于发现,水流下冲时形成冲力,使落水点处水面下陷,这种冲力向四周扩散,在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰,而落水点处永远属于波谷位置,周围波峰处的水压侧压力比中心处要高,就迫使乒乓球向中心处移动;当乒乓球在离落水点较远时,乒乓球不可能越过几个波峰波谷,所以,这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时,张老师才告诉我,这种现象关系到流体力学的知识,水和空气都是流体,都具有这种性质,这种知识还运用在飞机飞行,轮船航行,火箭发射等领域呢。最后,张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”,真令我太兴奋了。

经过这件事情,使我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。

观察三年级作文 篇33

科学课上,老师给我们布置了一个作业——种绿豆种子。

放学后,我急匆匆地回到家里。我拿出两个塑料盒子,把餐巾纸揉成团,分别放入两个盒子里面。在其中一个盒子里加入水,使餐巾纸变得湿润。另一个盒子里加入少量的水,再从袋子里拿出几粒种子,小心翼翼地各放在两个塑料盒子里。做完这些。我就静静地看着绿豆种子,希望它们快快长大,嘴巴里还悄悄地和它们说:“绿豆种子们,你们要比赛谁先发芽,加油啊!快快长大吧!”

第二天一大早,我就迫不及待地跑到客厅,看着绿豆种子们有什么变化。我发现湿润环境下的绿豆种子已经变胖,有些种子已经脱掉了它们绿色的外衣,冒出了一个个细小的、嫩黄的芽儿,像一个个的小逗号。另一个盒子的种子还没动静,好像还在沉睡中。

又过了几天,我惊喜地又一次发现,湿润环境下的种子已经长出了细细的茎和绿绿的叶。好像一个亭亭玉立的小女孩。叶子尖尖的,像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面,有两瓣被一分为二的豆子。另一个盒子种子也脱掉绿衣服,冒出小牙。我看着心里美滋滋的。

做完这个实验,我得出一个结论:绿豆种子发芽必须要水,有了水才长得快。

观察三年级作文 篇34

星期六下午,我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树,便认真观察起来。我看到了很丰满的果实,哇,真嘴谗!我继续观察,发现,无花果树虽然矮小,但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌,真有趣呀!小果子就长在叶子中间,几乎几百个甚至上千个,我摘了一个无花果,哎呀,里面竟然还有白汁,重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了,但是冬姐姐给它戴上了白色帽子,让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪,为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料,终于发现,无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇,想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

观察三年级作文 篇35

去年,我在姥姥家的院子里种了一棵花。

邻居家栽花时送了我一颗,我好高兴。于是,我拿着小铲子、种子和水壶,还到院子里。我先选了一块土地肥沃的地方,然后,我用小铲子挖呀挖呀,挖出了一个小坑,我小心翼翼的将种子放进去,把土填了进去,用手把土压的平一点。然后,我把水浇在土上。我精心的照料着我的小花苗,盼望他快点的长大。

几周过后……

哇!长出小苗了。我好高兴,在这几周里,小苗吸收这几周我汗水的精华、倾听了我温柔的话语,它在快乐中成长。

初秋时,花长出来了,哇!真美。就像几朵红玫瑰在盛开,叶子像一把扇子,日日夜夜的保护着花朵。早上,花伸了个懒腰,像太阳公公公问好,太阳公公见她这么懂礼貌,便用温暖的阳光沐浴着她;她向风哥哥打招呼,风哥哥给她梳头;她很有礼貌的向蝴蝶姐姐请求为她梳妆,蝴蝶姐姐毫不犹豫的答应了她。中午时,花朵显得格外娇艳,格外迷人,仿佛害羞的用手遮住自己的脸。傍晚时,花朵要休息了,她慢慢的合上花瓣,向人们道了声晚安。

花朵很美丽,她供我们欣赏;她在我们心情烦躁时,让我们心情舒畅;她在我们缺少新鲜空气时,为我们提供新鲜的空气……

观察三年级作文 篇36

很多人最熟悉不过的是蚂蚁,最常见的也是蚂蚁,但许多人见到蚂蚁不是一脚把它踩死就是对它不屑一顾。而我却要赞美蚂蚁团结、合作的品德。

蚂蚁身体又细又小,大约只有2毫米长,总共有3节。第一节是它的头部,颜色比较深,是黑色的,头上顶着两条触角。第二节是它的身体,颜色较浅。第三节尾巴的颜色格外黑,大小和头部差不多。蚂蚁还有六只灵巧而短小的脚,真是一只“小”蚂蚁。

一天,我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去,很忙碌的样子,仔细一看,原来它们是在搬食物呢!我想:蚂蚁最爱吃什么呢?于是,我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟,一只“巡逻”的侦察兵发现了目标,它在饼干渣周围转了两圈,确定目标后,飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角,好像表示感谢,跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。

只见领头的蚂蚁一下摇摇身子,一下又摆摆触角,活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时,我不禁赞叹到:蚂蚁真不愧是大力士啊!可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时,因为饼干太大了,被卡在了洞,进不去,也出不来,这下可麻烦了。指挥员闻风赶到,它先指挥大伙们把饼干调整位置,试试能否可以进去。但是,试了好几回,都失败了。这时,蚂蚁并没有泄气,它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎,一片片地抬起来,排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊!

看看那边,只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条,并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。

同学们,“团结就是力量”“人心齐,泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗?

观察三年级作文 篇37

上星期,我在家乡发现了一件非常有趣的事,还让我感受到母亲的勇敢伟大。那天,鸡窝里的一只母鸡孵出了一窝小鸡,小鸡金黄金黄的毛在阳光下闪闪发光。

一边跟着鸡妈妈,一边大地上打滚,样子十分可爱,像在草地上开放的一朵朵金黄色的花朵,像一个个金黄的肉球在地上打滚,又像毛绒绒的一个个小绣球。因为觉得它们特别可爱,所以我就情不自禁地想偷一只来玩。让我始料不及的是,鸡妈妈眼急手快,吼叫一声后,就马上毫不客气地向我啄来,让我后退三步,心想:不就是这么一只小母鸡有什么可怕的。

于是我又继续开始刚才的动作,啊!“哎哟哟,钻心的痛呀!”我忍不住大喊道,没想到这母鸡为了保护自己的孩子是那么的勇敢,力量大!“三十六计,走为上计”我边想边跑,只见前出现了一条小沟,对我来说,不费吹灰之力就可以跳过去,不过对于小母鸡来说,也算是条无边无际的大河了,我以为小母鸡过不来了。只见它毫不犹豫地跳下了河穷追不舍。而手中的小鸡惊恐地叫个不停,像在求救似的:“妈妈,救我呀!”小母鸡也好像心领神会似的,更加拼命地在水里折腾。看到这激动人心的场面,我惊呆了,为小母鸡这种伟大的母爱所赞动。于是,我蹲下来,小母鸡看见了,用力一啄我的手,搞得我一放手,小鸡就从我的手里逃了出来,小鸡们都躲在鸡妈妈的身后,像在说:“我们有妈妈的保护,不怕你!”

鸡妈妈回头叫了几声,好像在说:“不用怕,妈妈会保护你们的。”这件事早已经过去了,可那小母鸡挺身而出保护小鸡的情景,却永远地留在了我的心中。因为我的发现,母鸡也有母亲,也有感情,被它那伟大、无私的母爱感动着、鼓舞着。