学会留心作文

倚栏轩整理的学会留心作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

学会留心作文 篇1

“一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。”

细节中往往折射出大千世界。只有学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。

我们总会被电视上的生死离别所吸引、所折服，但你有想过吗？你在不经意间却忽略的身边的爱。

悲伤时，母亲的一句安慰；伤心时，朋友的一句问候；失落时，老师的一个眼神。

它们既没有玫瑰的鲜艳，也没有牡丹的华丽，有的只是那一点平凡。

学会留心，才能体会真正的爱。

我们总会被书上所描述的壮观情景所震撼、所陶醉，但你有想过吗？其实我们身边的'每一件事物都是美的。只要你留心，你会发现在平凡的事物上也能流露出一种不平凡的美。

黄昏时分的夕阳，清晨池塘的露珠，夜晚的一弯明月……这些在平时看来的平凡事物不也有不平凡的美吗？

学会留心，你会发现到处都是美的风景。

如果牛顿没有注意到苹果的落地，又怎么会引出万有引力定律？如果袁隆平没有注意到水稻的基因，又怎么会生产出杂交水稻？这一切都是因为他们留心生活，留心身边的一切而创造的奇迹。

学会留心吧，忙碌的朋友们！留心身边一切的事物或风景。沿途上的风景终会消失得了无踪影，但是只要你留心过、珍惜过，心中就不会留有遗憾。

学会留心吧，勤学的朋友们！生活将会是你亲爱的老师，它教会你知识、教会你一切，帮助你成为生活中的强者。

学会留心吧，友善的朋友们！行动起来：去留心生活，留心自然！你会感到充实而快乐的。

学会留心，留心身边的一切。

学会留心，留心自然的万物。

学会留心，留心社会的变化。

学会留心作文 篇2

细心品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；留心感悟生活我发现世界是如此的美丽。

清代的小说家，曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了其实恢弘柔情万种的《红楼梦》；宋代的民族英雄文天祥一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹，豪情万丈《正气歌》；战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思感天动地的《离骚》。

这些并不是虚无飘渺的神话，只要你仔细留心这些曾经发生过的历史，你很有一份很大的收获。

学会留心，其实它并不是专门刻意的寻找，它是你，我生活的点滴，只要你去感受，万物皆在等候着你。留心人生旅途中的千变万化，学会留心，做一个留心之人。

留心山野的'第一朵迎春花盛开，那会留下你采撷和追求的步。

留心园子的第一阵果香飘逸，那会留下你收获和思考的脚印。

留心小河边细细流淌的溪水，那会留下你欢声和喜悦的身影。

自然象一条无比绚丽的多彩的彩虹。只要你学会留心，你将发现我们的世被装扮得格外美丽。

留心之心伴我成长，学会留心，世界将成为多彩的斑斓境界。

学会留心作文 篇3

一叶飘零而之秋，一直勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。

我们往往被电视中的生死离别所震撼、所吸引，却在不经意间忽略了我们身边真正的爱。悲伤时，父母一个深情抚摸；难过时，朋友的一句贴心的问候；失意时，老师一个鼓励的眼神。它们如一簇簇小小的白玉兰—没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的雍容华贵，但是默默的散发沁人心脾的幽香，旷我之心，怡我之神。大爱无声，真正的爱是不需要用华丽的辞藻来体现的，它只能用无声的行动去表达。

学会留心，才能体会真正的爱。

我们也常常被动人心魄的美景折服：向往那“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布，陶醉于那气势雄浑、连绵不绝的大山，好像只有如此这般其实才能叫做美。其实只要你细心留意生活，你也能在平凡的事物中发掘不平凡的美。黄昏时分，在西边的天空那一抹亮丽的红，那一团燃烧的.火；骤雨初歇，和以上那一滴翠绿，那一刻滚动的水晶珠；夜幕之中，那一湾浅浅的月，一颗颗闪闪的星……这一切的一切，不都很美吗？

学会留心，你会发现到处都是美的风景。

成败荣辱，皆是过眼云烟，只有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧。于平淡处体会生命爱与美，你会发现向日葵在朝你微笑，鸟儿在为你歌唱，小树们在向你招手……学会留心吧，你的眼前会折射出明媚的阳光，你的身边会溢满诱人的花香，你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧，你的生命会因此而充实、快乐。你的心中会燃起希望！

学会留心作文 篇4

罗曼。罗兰说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要我们学会留心，用心感悟，你将收获一份份特殊的美。

留心——母亲温暖的话。每天早晨，母亲用她那甜美的声音唤你起床。在你穿好衣服后，你会看见桌边那丰盛的早餐，母亲温柔地看着你一口一口地吃着早餐，希望你多吃点，不要饿着。口中却不停地说着：“慢点儿，来，喝点牛奶。”当你狼吞虎咽地吃完早餐准备上学时，母亲又会用她那双苍老的手帮你整理整理衣服，并柔情地凝视着你：“路上小心，骑车慢点儿，过马路要看两边，红路灯记着要停……”无数重复的话语或许让你感到烦，可是只要你学会留心，你定会感受到这话里话外的温暖。

留心——同学甜甜的笑。下课时，同学们三五成群地聚在一起打闹、玩耍，脸庞总会荡漾起那甜甜的笑。考试考差啦，当你躲在角落里偷偷得哭泣时，同学们回来安慰你，抬起头，仍然是那甜甜的，充盈着祝福的.笑。在某项活动中得奖时，同学们会拉起你的手，与你一起甜甜的笑，一起久久的欢乐。或许你见到同学们太多的笑而不奇怪，觉得无所谓啦，其实，只要你学会留心，你会感受到这笑时多么的甜。

留心——老师关切的眼神。课堂上，老师会全神的看着你，时不时还会瞪大眼睛，问你懂不懂。在那无言的眼神中，你会觉得老师就像在和你对话。当你生病趴在桌上时，你会看到老师关切的眼神，她会细细的询问你现在感觉怎么样，并不是摸摸你的额角，最后还会打电话让父母接你去医院。或许老师的眼神你也见得太多啦，根本不足为怪，但只要你学会留心，你会感到老师眼神中那份无声胜有声的关切。

学会留心，你会发现很多。生活中的美多种多样，五彩缤纷，要怎样去解剖，怎样去看他，是你的问题啦。是一笑而过，还是学会留心？快不快乐将只在你的一念之间。

学会留心作文 篇5

明亮宽敞的厨房里，灶台上的一壶水嗤嗤响着，水已经开了。

奶奶揭开盖子，一团白蒙蒙的雾气立刻涌了起来，升腾起来，和她灰白的头发融为一体。像往常一样，她用手试了试水温，然后闪电似的缩回，往里兑了些冷水，一股脑倾进了木脚盆。

我感到莫名其妙，为什么她还保留着这只老式的盆子，洗淋浴不是更方便吗？“奶奶，这盆扔了算了！”我满不在乎地说道。“嘿——”她反抗起来了。透过盆内微微颤动的水，我隐隐察觉她脸上转瞬即逝的失落。我的心陡然一惊，直觉告诉我：这里一定隐藏着秘密！

“你不烫吗？”望着急速升腾的白雾，我疑惑不解。“还好，还好。”她的脚已经浸泡在水中了。我跃跃欲试，像被某种情愫牵引，我当机立断：一起洗脚！我将脚尖儿点在她的脚背上，然后整个落在了上面。一团团的雾气在我的脚上缭绕，暖暖的，痒痒的，触及了我内心柔软的角落。我依稀记得小时候几双脚丫子浸在这只木桶中的情形……恰似蜻蜓点水，我的心湖微波荡漾……

水渐渐失去了它的热度。我清清楚楚地看见我踏着的那双脚：虽然已经入春，脚跟上却依旧裂着几道口子，如同张牙舞爪的腾龙。脚整个呈褐色，大指的.指甲裂了一半，大概是经常踩着泥的缘故吧！那只木盆也像明晃晃的太阳一样，周身是红色的，有几处褪了色，却依然光亮如初。还是那盆水，我再次从清水中看见了奶奶的脸，不同的是，我分明察觉到一丝幸福在她浑浊的眼中一闪而过。我的脉搏激烈地蹦跳着。我悄悄地将脚移入水中，暖暖的，直沁我的心头。水面再次激起了波澜，我仿佛觉得里面藏着个颤动的春天。像留心到了什么，我喃喃自语：“不扔，不扔……”

是夜，晚风微凉，浮动着丝丝剪不断的暖流。一只木盆，让我学会了留心，告诉我水终究会凉，但情却像星子一样，若隐若现，却始终在那儿，不离不弃，始终如一。

学会留心作文 篇6

留心一棵草，能感春天之生机；留心一朵花，能观天地之色彩；留心一片叶，能悟人生之哲理。

————题记

第一次听到“留心”这个词，是在小学的作文课上。老师要求我们留心身边的每一件事，然后写下自己的感受。当时，留心的意思就是注意，仅仅作为一种写作的要求。其实，把它移到人生中更有不要。 在家中，我们要学会留心。九年级学生的压力大，家长们也心急，于是为自己的孩子买了一本又一本资料，所以我们就开始抱怨，反感，在抱怨中疾走娱乐时间，在反感中压缩睡眠时间。通常在深夜，家长们总是会叫我们去睡觉，烦躁的我们总是不耐烦的赶走他们。这时，只要我们留心一下父母红红的眼球和疲倦的`声音，就会感到父母也是矛盾的；他们既想要我们多做题，又想我们能休息好。他们比我们更辛苦！学会留心，就会体会到家长们的良苦用心。

在学校，我们需要留心。有同学问你问题而你给出正确答案时，你可以沾沾自喜，但不能蔑视他，这时你留心看她一眼，你会发现他面上写了两个字：感谢！还记得那天考前，我正在看语文课本，我的脑海里回想起许多重要知识点，但在合上书的一瞬间，我留心了一条文学常识，虽然那次段考没考，但在期末考试中那出现了，我很兴奋。于是，成绩有了很大提高。学会留心，就能增强对学习的信心。