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争论作文

2024/02/14经典作文

倚栏轩整理的争论作文(精选8篇),供大家参考,大家一起看看吧。

争论作文 篇1

某一天的早晨,小鸟和鱼在一根柱子旁边见面了。

原来他们都在看那根柱子。结果发生了一件奇妙的事情。小鸟看到的柱子是直的,而小鱼看到的是弯曲的。小鱼看到这个场面自作聪明的对小鸟说:“这个柱子是弯曲的。曲折的绳子似的”听到这话的小鸟赶紧说:“不对,不对。它是个直的。像个直线一样。”由于他们的意见不同。于是他们便不停的争吵他们谁对谁错。

过了一会儿,他们的妈妈看到自己的孩子还没有回家,便急急忙忙的出门去找孩子。他们的妈妈终于找到孩子了。一看,原来还在那里争论谁对谁错。他们可能是因为争论的太入迷了。自己的妈妈在自己的身边还没有察觉。于是妈妈上前叫了他一声。他才反应过来。他们看到自己的`妈妈来了。赶紧对自己的妈妈说了整件事的经过。他们原想妈妈一定会赞成自己。结果出自己所料。两位妈妈不约而同的笑了,笑吧。便一起讲起来其中的缘由。原来这是由于光的折射,这个光的折射就是光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。介质的判断标准是物体的密度,因为筷子在水里,光从空气中射入水中,光和水的密度不同,所以会发生光的折射。也正是因为这样,你们才会看到两个不同答案。

明白了中间的原因,争吵也停了。

争论作文 篇2

我们现进行一场争论,题目是:上网好不好。很简单,同意上网的是正方,不同意上网的是反方。我是正方

争论开始了:

正方:“上网当然好了,可以开阔眼界。”

反方:“错,有的'同学上网是玩网络游戏的,玩上瘾以后,家里没有电脑,就去网吧玩,会让学习下降的。”

正方:“也不一定,上网一定就要玩网络游戏,上网可以查资料,发电子邮件。玩网络游戏也可以玩,但是玩绿色健康的游戏,比如“天漫大陆”,就很健康了。当上完一天课了,作业做完了,也可以上网和朋友聊聊天,当作业不知道不会做的时间就可以上QQ问同学了。”

反方:“不行,上网多了会导致眼睛视力下降的。”

正方:“这个问题可以解决的,一些专家说一个人上网最长能连续上4个小时,对学生来讲,最多一天只会有两小时玩,因该不会超过4小时。”

反方:“那么,上网上瘾了呢?”

正方:“这……就让自己尽力控制自己啊。”

反方:“那控制不住呢?”

正方:“那么看看电脑可不可以控制时间,等时间一到就自动关机。如果不能控制时间,可以找爸爸妈妈帮忙看着自己呀!”

反方:“……”

争论结束了,老师宣布正方赢,不过提醒大家,上电脑要干点正事哦,时间要控制着,不然眼睛视力下降哦!

争论作文 篇3

一天,电话、手机、小灵通准备开一个重要会议,会议的主题是:谁是十全十美的。这不,三个人刚见面,就争论了起来。

手机扭了扭纤细的腰肢,不屑一顾地瞥了电话一眼,娇滴滴地说:“哎呀,这都什么时代了,谁还用电话这么老气横秋的通讯工具?我看,早该淘汰了。你们瞧我,又方便又时尚,多讨人喜欢呀!”说完,手机从口袋里掏出小镜子,美滋滋地照了照。

电话撇了撇嘴:“我的身体虽然笨重,但通话质量高。哪像你,中看不中用,说不定什么时候就没电了,急得主人像热锅上的蚂蚁。”

“什么,那是主人忘记给我充电了,能怪我吗?再说了,我能发短信,能上网,能和主人最近距离地接触。你呢,干巴巴地坐在客厅里,主人都不愿搭理你。”

“是呀,主人喜欢你,老是用你打电话,结果辐射得主人经常头疼。”

“你这是血口喷人。”手机也顾不得做淑女了,尖起嗓子来大声地喊。

“有理不在声高,你瞎咋呼啥?”

这时候,一直在旁边沉默不语的小灵通开口了:“哎,电话大哥,手机妹妹,咱别吵了,让人家听了笑话咱们没素质。的确,手机是利用率高,主人往口袋里一放就OK了,但是辐射大,费用高,还要经常充电;电话呢,尽管辐射小,费用低,但是不能随便移动。”

“你呢,贬低了我们,你就是十全十美的了?”手机不服气地说。

“当然不是了。我的情况介于你们之间,你们的'优点、缺点我都有。你们看,金无足赤,人无完人。我们都有不好克服的缺点,所以,就不要争论谁是最完美的了。我们的任务就是尽自己最大的努力为主人服好务。”

手机和电话听了,都惭愧地低下了头。

从此以后,他们互帮互助,过着幸福快乐的生活。

争论作文 篇4

烈日下的柏油路,温度高的即将融化一般,时不时的一阵微风,仿佛是夏日最大的恩赐。“轰隆隆”雷声带来了暴雨倾盆,也为小摊前的.屋檐下带来了黑压压的人群,

“啊”一声尖锐的吼叫声打破了这份宁静,“谁偷了我的钱包?”女人着急地向四周张望,而人们急忙查看了自已的物件,再次抬起头,眼中充满了警惕,看谁都像小偷,紧紧地捂紧了自己的袋子。

“是不是你?”女人看了看沉默的人群,转身看到了身后的女孩。“我知道一定是你,对不对?你手上拿的什么,拿过来"女人一把夺去,一张张的百元大钞掉落在地。“阿姨!这不是……”“好啊,我说你怎么捂这么紧。原来你把钱给拿走了,啊!"说完不等女孩反驳,“啪……啪!”在女孩脸上留下了两道鲜红的印记。

“阿姨,我真没拿,这是我……这是我的奖学金"女孩眼泪流了满眶,抽噎着说。

“小妮儿,你别狡辩了。你干脆承认得了,不丢人。”旁边一位叔叔“苦口婆心”地劝道,眼中却闪过一丝狡黠。

小女孩无助地望向四周,却发现世界貌似变了模样,“赶紧把钱给人家吧,阿姨赚钱不容易”“”现在的年轻人,最基本的城实都没有,快道歉吧,没准就原谅你了。”

在人们口中,她貌似真的是偷东西的小偷,而女人,则成了受害者,却不知,自从为是的善良却在他人心中留下了一道又一道的伤疤,直至伤痕累累。

已经没有人再去追究事情的对与错了,即使真相浮出水面,即使凶手被绳之以法,可迟来的阳光救得了枯萎的向日葵吗?

我带着满眼星光奔赴而来,愿你能给我一片星辰大海……

争论作文 篇5

一天早上,王晓龙到姑姑家探亲,把文具都落在了家里。

一束阳光照到了书桌上,此时,文具们才懒洋洋的起来,活动活动筋骨。一看小主人不在,一个个变的生龙活虎,就连汉堡也哼起了小曲儿,不知谁说了一句:“还哼小曲呢,口风琴的小曲儿最好听,当心被吃掉!”

汉堡生气的说:“还不是我让小主人有了力气,才能用你钢笔写出好看的字!”“什么?我才最厉害,要不是我,没水的钢笔可写不了字!”墨水瓶也加入乐争论。“不对不对,没有了我,小主人也不会写字。”原来,语文书也赶来了。“错。我不在小主人也画不出漂亮的角、平行线。”尺子家族也说的热火朝天。“不,也有我铅笔的功劳!”“大错特错!”数学书气喘吁吁的跑来,“没了我,小主人也不可能会画角、平行线、垂线、正方形……”数学书还在滔滔不绝地说着,没人搭理它了。哦,它们去课桌那儿报名,比谁最厉害了。

“我!”

“我!”

……

正在这时字典神父赶来了:“大家都在为小主人的学习努力着,每个人不都很厉害吗?”大家听了这番话羞得低下了头。

从此,大家都和睦地住在一起了。

争论作文 篇6

开学的晚上,我早早上床睡觉,睡着睡着,迷迷糊糊听到有争吵声从书包里传出来。我屏住呼吸,小心翼翼地走上前去,原来,是新书和旧书在争论谁的本领大。他们争得面红耳赤,不可开交。

新书趾高气扬地说:“在这个书包里,我是本领最大的。你真脏,我才不要和你待在一起呢!”

话音未落,旧书眼冒金星,手一叉腰,指着新书,大声说:“你算啥?我的本领才大,我现在已经是第三个主人了。你神气什么?我在前个主人那里生活时……”

还不等旧书说完,新书就迫不及待地说:“你这破书,看我的封面油光发亮,你呢,旧得失去了光泽。”

旧书毫不客气地大叫:“我比你有用,到现在小主人都没有扔了,用处可大啦!你过几天就会变旧,然后被遗弃!”旧书一开口就是一串连珠炮。

新书反驳道:“你才会被遗弃,看我的本领多大,小主人还给我穿上了新衣服,你呢?没有吧!只有甘瞪眼了!”

旧书不甘示弱:“我已经是穿了两套了,都穿得厌倦了!”

站在书包前的我发话了:“亲爱的书朋友,别吵了,你们俩对我的用处都很大,你们都是我的好朋友!其实你们不光只有我这个主人,以后还有更多的新主人等着你们!”

夜深了,新书和旧书似懂非懂的点着头,期待着新的主人的到来……

争论作文 篇7

今天我看到一幅名为《争论》的漫画,是广东12岁的黄显扬绘画的。年纪轻轻,绘画的手法十分娴熟,而画中寓含的道理更是含义深刻。

在这幅黑白分明的漫画中画的是:一个横着的9字(或6字)躺在中间,而它的两边站着两个手指数字、嘴巴张大的男子。在对画面细致观察后,对漫画的含义一目了然。原来,他们都是为数字是多少各执一词,谁也不肯谦让。站在左边的男子所看到的数字是6,而站在右边的男子看到的是9。意见不和,问题自然而然会产生。

其实,他们只要转换一下位子,站在他人的角度想一想,再结合自己的意见,对问题进行综合的思考,答案便自然会豁然开朗。在生活中,当和他人意见不一致时,不妨站在他人的角度想想,问题的根本就会一清二楚。而且事情的双方也会因得到他人的体谅而感到高兴。

在我们身边,因意见不和而造成的纷争不在少数。在电视上经常会看到马路上车辆的轻微碰撞,事故双方都不约而同地站在自己的角度上考虑着自己的损失,对于对方的损失一点也不在乎,大家就这样僵持、争执着。其实只要他们都能站在对方的位置想想,多体谅别人,事情难道不会迎刃而解吗?

在这个人口众多的社会,只要多一份体谅和关怀,人与人之间的鸿沟就会渐渐缩短,这个社会也会变得更融洽、和谐。

争论作文 篇8

深夜,一间小学教室里传出几声咳嗽——

“咳,咳!”原来是一个放在讲桌上的石膏球体在咳嗽,“大家听好了,从现在起我就是你们的头头……”

“为什么?”发问的'是长方体两兄弟。

“别打断我说话!经过这几天的观察,我发现我完全可以当你们的头儿!”球体傲慢地瞥了一眼它们。

“可……可是,你才来三天就能当我们的头儿吗?”圆柱体怯生生地问。

“孩子,别那么傲慢,不过是一些教具,还用得着选出头儿吗?”一支很旧的铅笔劝告球体。

球体不理铅笔,回答圆柱体:“哼哼,你们的本事是那么的小!以前待在商店里的日子,我都学会了讨价还价!还有,这几天语文课上教的古诗你们会背吗?”

其他几个几何体沉默了,说实话,它们真不知道一个教具干嘛要懂那么多。

“嘿,你们会的东西可真少,其实不看这个,我也能当你们的头儿!看看长方体,干嘛要这么有棱有角,可以竖着很高,就爱炫耀,哪像我这样谦虚。啧啧!还有圆柱,你既不方也不圆,血统不纯正,一定是个杂交的呐!哪像我这样,还能全方位滚动!”球体越说越激动,竟开始滚来滚去,“咚”地一声,摔成了几瓣。

“哎!”老铅笔终于又开口了,“它什么都会,什么都懂,就是不会不懂‘沉稳’!”