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他怎么了作文

2024/02/11经典作文

倚栏轩整理的他怎么了作文(精选36篇),供大家参考,大家一起看看吧。

他怎么了作文 篇1

我有一个调皮而胆大妄为的表弟,但他的一件糗事却令我至今记忆犹新。一天,饭点刚刚过去,表弟就来我家玩,然后我俩就看起了我们都非常喜欢的、经典的——恐怖片!

我们拿起被子,把电视音响调到最大,电影就开始了。

弟弟和我缩入被子中看,他的眼睛分明就是告诉我,他恐怖又紧张,但又兴奋。电影开始:女主角小楠摘下一大堆假发放在一旁就去游泳,没想到假发蠕动着自己掉进了泳池,弟弟由于害怕把双眼闭上、躲入了被子中。但只坚持了片刻,他又睁开眼睛:“啊,还好是风平浪静,安然无恙。”这时电影中,突然传来电话声,我俩都知道大事不妙,必有惊吓我们之处,就闭上了双眼,结果又一次风平浪静。忽然电话里传出一个恐怖的'人声:“小楠,快回来呀”,说完手机就落入水中。画面一转,水中一个企鹅的模型嘴里落出来一大堆头发,小楠看了看,又捡起来放在岸上,继续下水游泳了。没想到这堆头发突然动了几下,而水中的之前落下的假发浮了起来,岸上这堆头发自行“爬”到了水中的假发上,一具尸体从这一大堆头发下浮了上来,不好!是水鬼!

弟弟以迅雷不及掩耳之势闭上了眼睛,双手挡在眼前,边说着我不看,边缩到被子当中。小楠一声尖叫,昏死过去,弟弟也一声尖叫。突然昏死过去的小楠翻了白眼,恐怖的样子吓的我一下关了电视。半晌,表弟听到没声了,才伸出脑袋,看向四周,这时他突然看见水杯中的可乐起泡,当时忘了思考,以为水鬼来了,就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起来,这一系列事件吓得我也是脸色苍白。

没想到我的那个勇敢无所畏惧的弟弟竟然哭了。由于此事,弟弟的形象在我心中再次刷新,而且他那一个月也不再看恐怖片了……

他怎么了作文 篇2

每个人都会有喜、怒、哀、乐的情绪,我的爸爸也是如此,我成绩进步时高兴,我做错事会生气。这不,在不久之前,爸爸又生气了。

那一天,爸爸和往常一样检查我的作业,突然他发现我犯了一个十分低级的'错误,二点五乘四,居然被我算成了一百。顿时他的脸“由晴转阴,”只见他紧皱眉头,嘴角紧紧抿着,试图将心中燃气的火苗强压了下去,但谁知道,这只不过是个开始。

没一会儿,爸爸又发现我连加法都算错了,这下,爸爸愤怒了,他两只眼睛直瞪着我,仿佛要喷出火焰一般,说:“这么简单三年级的都会,这还是你五年级学生该犯的错吗?你写完后有没有检查自己的作业。”

“没有。”我低着头,小声嘀咕着。

“那还不赶快去检查!”

我回到房间内,回忆着爸爸的表情和那生气的脸,仔细的想了想,爸爸这样也是为了我好。”所以我要更加的努力学习,以后不要再犯这样的错误了。

他怎么了作文 篇3

上学期,老师叫我们写一篇关于自已最喜欢的老师的作文,因为数学杨老师是新来的,并且很幽默,所以全班大部分同学都写他,只有少数人选择写马老师。

发作文那天,马老师一脸阴霾,"啪"地把作文本砸在了讲台上,我心里便"咯噔"一下。本子刚落桌,老师便说,"既然你们不喜欢我,那就换一个老师来教你们吧!"说着说着,老师的眼睛湿润了,她抬起右手转过身擦了一下眼泪,继续说:"你们就这么喜新厌旧吗?如果杨老师教你们时间长了,你们是不是也会讨厌他?"话音刚落,马老师的眉头便皱了起来,眼睛里再也没有住日的温和与美好,而是一丝丝的伤心与失望。我的鼻子一酸,顿时从脑门涌出一股难过的'气流扩散到了全身,此时此刻,真想走上讲台给老师一个大大的拥抱,告诉她:"我是小部分中的一个,您是我一直敬佩的人!"却又没胆量付诸于行动。马老师沉默了半响,环顾了教室一周说:"你们难道看不见我对你们的付出吗?"同学们异口同声地说:"不是。""自我接手你们班后,无论是在学习上还是生活中,对你们的无微不至的关心与点点滴滴的付出你们视而不见?不知有多少个夜晚给你们批改作业一直到深夜,你们都忘记了吗?!""杨老师就讲了几个笑话,你们就辞旧迎新了?"老师的语气越来越激动,声音越来越大,震得房顶都要塌了,"我平时为了咱们班的大事、小事操碎了心,小到看见桌子不整齐都会叫你们拖整齐,看见地上有纸都会叫你们捡起来,谁有我那么负责?"马老师声情并茂地说完一堆话,长叹一口气,照常上起了语文课来。

我在心里默默地说,马老师,您不要伤心了,作为班主任的您,勤勤恳恳地工作,把学校当做自己的家,把学生都当作了您的孩子,您的每份付出,我都铭记于心,您是我心中最好的老师。

他怎么了作文 篇4

“外公!外婆!我们来了!”

一个寒假的一天,我们一家和表弟表妹一起去看望乡下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑进了房子里,丢下还在不远处的大人们。

一进门,我不禁顿住了。奇怪,怎么只有外婆呢?正当我要问出心中的问题时,表弟皱着眉,用带着疑惑又稚气的声音问外婆:“外婆,外公呢?”外婆指指外面的田,用慈祥的'声音说:“外公在田里种土豆呢! ”一听土豆,我、表弟和表妹满眼放光,表弟仰头望着天花板,好像在想着什么。没一会儿,一串口水默默从他的嘴角流下。哈哈,这小子原来在想土豆呀!我们都笑了起来。外婆也笑得像个带有皱纹的小孩。可表弟他才不管这些呢!第一个朝田里冲去,我和表妹也笑着跑去追他。

到了田里,我们三个那一股“疯”就来了。在乡下,没什么好玩的,不就是在田里找乐子吗?在田里玩了没一会儿,我们就都累了,蹲在一边看着外公种豆。我们看着外公在铺地膜,没一会儿学会了。表弟看着外公,说:“爷爷,我和姐姐们来帮你吧!”外公怕累着我们说的:“不用,不用!”表弟那期盼的眼神顿时很失望。外公没法子了,只得答应。表弟开开心心地去铺地膜。表弟伸出白嫩的手去铺地膜,一边拉地膜,一边有节奏的往后退,有时差点被拌倒。可是他没有说什么,只是一直坚持着。我们看着他头上的汗如雨下着,都想去帮他,可是他不让我们帮忙。

表弟铺好地膜后,外公笑着说“子涵长大了,会帮爷爷做事了!”我和表妹也笑眯眯地看着他。看到我们大家笑眯眯的眼神,他笑了,笑得那样天真、灿烂、纯真、可爱……

他怎么了作文 篇5

我有一个表弟,今年7岁了。因为他是家里的独生子,过着衣来伸手饭来张口的生活。一句骂都挨不得。可是在最近我却改变了对他的看法。

以前光他的保姆就有一大群。早上起床,***妈给他穿衣服,他爸爸给他做早餐,爷爷给他准备上学用的东西。他却什么也不做,只在一旁等着。

有一次,表弟数学考全班第一。这可了不得了,他像个骄傲的小公鸡,还撒起娇来,没完没了。吃饭时说这个菜有点淡,那个菜有点咸……明明已经很晚了,却还要嚷着吃蛋糕。这时商店都关门了,到哪买蛋糕呢?可他却不听就要吃,这可急坏了他的保姆们,又说又哄。过了好半天,他才不闹了,唉!

而现在,表弟来我家时,一见面就向我打招呼,也不像从前一样对我爱理不理的了。我十分不解:表弟这是怎么了?吃错药了吧?怎么都向我打招呼了?吃饭时,只见他成了大忙人,一会儿摆桌椅,一会儿忙着为小妹妹夹菜,还十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不着头脑。

后来我才知道这件事情的原因。原来是他们学校举行了一次大扫除活动,在活动中他什么也不会,看到别的同学干得热火朝天,轮到他自己动手,不是碰到书本就是撞到桌子,闹出了不少笑话,他只能在一旁看着。回家后,他把所有的`“保姆”都“辞”掉了,自己的事情自己做。慢慢的,他什么都会自己干了,再也不需要“保姆”了。

我的表弟他变了,变勤劳了,变懂事了,我真欢喜。

他怎么了作文 篇6

“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声响了起来。看,老师还没有来呢,班里还是异常得吵闹非凡。调皮捣蛋的仍旧你追我打、你推我撞,玩得不亦乐乎;爱睡觉的趴在课桌上呼呼大睡;爱看书的依旧拿着一本厚厚的课外书,津津有味地看着……

可是谁也没注意到,教室门口站着一个身影,静静观察着教室里的一切。就在这个时候,我才感觉到了一股阴森森的`气息正在逼近,啊,老师来啦!他正在怒气冲冲地盯着我们呢!我赶紧跑到座位上坐好,嘴巴里时不时小声念叨着 :“完了!完了!你们怎么还在吵啊?老师都来了!”有一些同学也发现了老师站在门口,连忙在座位上坐好,可还是有很多同学在自顾自的玩耍着……

突然,老师猛地一下打开了教室的门,大步大步走上讲台。火冒三丈地把自己手上的教科书扔到讲台上。顿时班里鸦雀无声,连根针掉在地上的声音都听得见,连同学和老师的呼吸都听得一清二楚。只看见他涨红了脸,紧紧地皱起了眉头,原来弯弯的眉毛一下子就皱了起来。他瞪着教室里的每一位同学,那愤怒的眼睛里似乎燃烧着熊熊烈火,好像随时会把同学们烧的片甲不留。他使劲地咬着自己的嘴唇,一点声音都没有发出来。他的脑勺由于激动会一起一幅,好像是一个一旦打开开关就会跑出来的凶兽。同学们个个噤若寒蝉,都在心里想着:老师身后是不是有着一股可怕的“杀气 ”……

不出我所料,平静了情绪的老师又化成“唐僧”开始念经:“上课铃都响了,你们还吵吵闹闹的,像不像话?你们知道什么是纪律吗……”

“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃终于响了。大家都松了一口气,如释重负。我心想:“哎,老师太可怕了,以后一定不能惹老师生气了!”

他怎么了作文 篇7

这天,天空灰蒙蒙的,铅色的乌云布满天空。

一个小男孩跟着父亲来到他上班的地方,小男孩的父亲是一名铁道工。虽然父亲不想让小男孩来,可是因为父亲没有时间照顾小男孩,在小男孩的苦苦哀求下,父亲只能带小男孩来了。

父亲对小男孩说:“儿子,你就在河边钓鱼,不要乱跑。”小男孩听话的拿起鱼竿,拿起鱼勾,装土鱼饵,向河里抛去。看见小男孩的样子,父亲才放心的去工作的地方。

火车要在一小时后驶过,所以父亲用装置先让“栎”升起来。可这时火车提前开过来了,坐在椅子上的`父亲却浑然不知,在一旁悠闲钓鱼的小男孩看到了,急忙跑到桥下找紧急装置。

当小男孩找到紧急装置时,他一边按下一边大喊:“父亲!父亲!快点按呐。”因为要让桥下来,必须要把三个按钮全部按。可小男孩的父亲并没听到小男孩的喊叫声,还在玩手机,等到反应过来时便跑到另一边按钮。当小男孩已经按完两个按钮,火车已经要撞上了,可火车上的人还在嬉笑不知道危险。这时,小男孩的父亲反应过来,可这时他面临着一个艰难的抉择,一个是不按按钮,火车上的人都死了,但是他的儿子能活下来。还有一种是按下按钮,火车上的人都没死,机器转动,他儿子死。父亲看着火车上的人艰难的选择了第二种,他按下按钮,他的儿子掉进机器里死了,火车安然无恙的通过了。

这个伟大的父亲跑到火车边,他的面孔通红,眼睛睁大,嘴巴大开,想哭却哭不出来!火车开走,父亲抱起儿子的尸体,脸色凄惨苍白,紧闭的眼眶里泪水打转。顿时,豆大的眼泪都在儿子的尸体上,小声说:“为什么我用自己儿子的性命换来一车人的性命,值得吗?

多年以后,有一个目睹这一惨剧的妇人在街上遇到父亲,就看见他朝妇人笑了笑,原来他心里的结解开了,他释然了!

他怎么了作文 篇8

今天一早,我一到教室就发现了坐在我前面的班长一脸丧气。等到我在自己的座位上坐下来,我悄悄地朝着我的同桌问道:“他怎么了?”

同桌一脸懵的看着我,然后摇摇头,耸耸肩,显然也不知道缘由。等到距离上课的时间越来越近,班上的同学们也都陆陆续续的到齐了。当坐在我身后的同学也在自己的座位上坐下的时候,同学也朝着我问道:“他怎么了?”

我当然知道同学所指的他,就是指班长,但是我转过头朝着我后面的同学做了一个之前同桌朝我做的同一套动作,摇头,耸肩。

一节课过去了,两节课过去了,班上的同学们大都注意到了班长的异样。要知道,本班一向活泼的班长居然在课后的.时候没有说过一句话。这让班上一些敏感的同学或多或少的都感受到了班级里气氛的异样。

终于,等到无法的铃声响起来,然后班长腾地一下站起身,接着就朝着教室外走了去的时候。班上的同学们,多数都出于关心问了起来,“他怎么了?”只不过,不管班上的同学怎么相互询问,又相互讨论的,却谁也不知道一向乐观开朗的班长今天是怎么了?

直到今天晚上的时候,班主任出现在教室里,并且对班上的同学们说,班长的家里在今早来电话了,原来是班长的家人生病了,可是家里却没有过多的资金去付医药费。

班主任老师才将这一句话说完,只见,班上的同学们纷纷站起了身,然后从兜里掏出了零花钱,也不需要谁说,我们全部都将零花钱放到了讲台上。

就在这时,班长突然从外面走了来。“班长,有我们在呢,肯定有办法!”一看到班长,班上就已经有同学拍胸脯朝着班长鼓励了。“对啊对啊!”其他同学全都跟着附和。只是,讲台上的班主任突然笑了,“现在,你们的班长已经没事了。”

班长感激的看着老师,然后又看向我们,感激的道:“谢谢同学们的关心,班主任老师已经给我家给予帮助了。”

他怎么了作文 篇9

谁也不知道他怎么了,只知道他走进来的时候在哭,现在坐在自己的座位上,还在不停地抽泣着,像是有什么伤心事儿,卡在了他的喉咙里,让他的抽泣声没办法变成哭声。

我们没有一个人敢去询问他怎么了,都默默地在旁边看着、讨论着。有男生说:“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破说:“别去,他不是一个会哭的人,他现在肯定不想被人看见他在哭。”“那现在怎么办?干看着吗?一会儿可就上课了!”一个女生抢着说完,又一个女生开口了,她对着第一个说话的男孩说:“你去看看吧,给他递上一包纸巾,也别说什么多余的话”。

我看行,最后一个女生说的,也正是我想说的,我默默地做了一个动作示意“可以。”那个男生拿着一包我给他的纸巾,走了过去。我们看见他轻轻地拍了一下那个男生,那个男生还在不停地抽泣着,对我们派过去的男生的轻拍没有任何反应。那个我们派过去的男生望向我们做了一个“接下来该怎么办”的表情,而此时的我们也只好告诉他“你自己看着办吧”。

的确也只能他自己看着办了。我们谁都不知道如何去安慰那个正在抽泣的男生,他从前在我们心中的形象是一个高大的开朗乐观的男孩形象,今天走进教室的他,却在哭。这大大超出了我们的理解范畴,不知道该如何作何理解。

我们派过去的男生又轻拍了一下那个抽泣的男生,他见他还是没有丝毫别的反应,便把那包纸巾留在了他的课桌上,默默地走回了我们这边。我们一起“叹”了口气,不知道谁小声地嘀咕道:“一会儿老师来了大概就知道他怎么了吧”!

他怎么了作文 篇10

他,长得五官端正、相貌堂堂,永远一副很洁净清爽的样子。身上没有一丝脏东西,就算有灰尘,也会马上用手拍掉。尤其是脸部,更要保护周全,流汗了立马擦掉,沾笔迹了,立马洗掉,他是个名副其实的“护脸者”。

可是万万没想到,他也有出糗的时候啊。

那天,我和他一起去永嘉书院喂羊驼。

他端着萝卜很兴奋地走向它们,羊驼也很友好地朝他靠近。这是羊驼群中最大的一只,它嚼着苔藓,喘着粗气向他走去。他害怕了,向着这只羊驼大叫一声,连忙后退,脸色苍白,可是,羊驼喜欢他,紧紧地跟着,好像吃不到他手中的萝卜就不放过他似的。

正当他进退两难时,我大叫一声:“不要害怕,老夫给你加油。”只见他鼓起勇气,向前走了一步,拿起萝卜,向这只大羊驼贴去。这时,他发现羊驼头上有一些脏东西,就伸出手,想把它拿掉。羊驼以为他要伤害它,就打出一口喷嚏,喷得他满脸都是。

惊慌之时,又有两只羊驼走过来要吃萝卜,他赶紧把手中的萝卜朝它们扔去,转身就跑。没想到一转身,脚一滑,摔了一个狗啃泥。

他全身都特别脏,有地上的泥土、杂草,脸上混合着羊驼的.喷出物。他崩溃了,一下子抓狂起来,冲到水龙头旁洗掉了脸上的脏东西,又不停拍打着身上的尘土。还叮嘱我:今天的事对谁都不能说。他象征性地挥了挥拳头。

唉,人都有难堪的时候,说说自己的伤心事、出糗之事,让别人开心一下又有何妨?

他怎么了作文 篇11

记得三年级下学期期末,我的.语文考了96.5分,顿时,我心花怒放。回家路上,我连蹦带跳,一路欢歌。

回到家后,我得意洋洋地拿出全班最高分的试卷。妈妈看了后,开心地拥抱了我,并说:"女儿啊,你终于出息了!"爸爸扫视了一遍试卷,拉下脸,没好气地对我说:"你看你,粗心大意的,作文才扣了0.分,阅读就扣了3分,如果阅读没扣分,你就99.5分了。""可是,我已经是全班最高分了。"我理直气壮地看着爸爸。爸爸听了这句话,顿时,火冒三丈,大吼道:"全班最高分不算什么,全年级最高分才算狠。"我回答爸爸:"我差全年级最高分2.5分。"爸爸更加生气了,随即拿起充电线,向我追来,他还边跑边喊:"站住,别跑。"我边跑边转过头对他说:

"傻子,才站着不跑。还有,您追不上我的。"说着,我做了个鬼脸,跑进了房间……

过了一会儿,饭做好了,妈妈把我喊了出去,我慢悠悠地走了过去。我看见爸爸睁大眼睛瞪着我,我害怕极了,顿时,真想逃离这个充满"杀气"的地方……

我知道,爸爸是为了我好,希望我变得更优秀,但我也希望这座火山不再爆发。

他怎么了作文 篇12

意外总是突如其来,让人想改变,却又无能为力。不管是当事人还是我们这些旁观者,都只能是有心无力。

记得有一次我从电视中看到,有一名叫小洋洋的男孩得了脑肿瘤,但是这小家伙在病床上却显得格外开朗。他坐在病床上拿着小玩具说道:"你们在害怕什么?你看,我都不怕呢!"他的母亲只是坐在他的旁边,用那慈善的目光注视着她的孩子,母亲的嘴角动了一下,好像要说什么,可是嘴巴就像被胶水黏住了一样,发不出声音。我看着这位母亲,她的眼眶红了起来,拿着玩具,好像在想着什么。

“妈妈,妈妈。”小洋洋拉了一下母亲的衣角。母亲愣了一愣,强挤出了一个微笑。

随着一天一天的过去,小男孩的病情也不见好。可是没想到这位小男孩却还是一脸坚强,可是他明明就已经知道他自己生病了。小男孩的母亲昨天给小男孩买了一个披萨,小男孩可高兴坏了,一只手上打着吊针,另一只手在空中晃来晃去。他开心的眼睛都眯成了一条线,心里可能想在这个房间里上蹦下跳了。

终于到了手术的那一天,医生和助理们正在讨论如何进行手术,可是左想右想,想尽了所有办法,最后得出的结论还是小洋洋有可能下不了手术台。他的父母得知了这件事情后,跟医生说:"如果小洋洋真的下不了手术台的话,那就将他的器官捐给需要的人,我们救不了自己的'孩子,那就再救一救其他的生命吧。"手术室开启,随着小洋洋被推进手术室,他的父母强忍着心中的痛苦,一直在为他加油打气。

最终小洋洋,这位小天使还是没有下得了手术台,他回到了他的天堂。留给我们的只有那坚强的童颜,希望这位小天使在天堂能更加开心的生活。

他怎么了作文 篇13

“叮铃铃”上课了,我们班还是热闹非凡,有的在打架,有的津津有味地看书,有的在聊天……

可是谁也没有注意到,教室后面有一个身影。老师飞快地走到讲台,用他雷达似的眼睛注视着我们。我赶紧坐好,急忙叫同桌也赶快坐好。同桌:“看来我们班有些人是看不到明天的太阳了。”

突然老师走到门后猛得一下关上了前门,顿时教室里鸦雀无声,一根针落到地上的声音都能听到,老师用力地把数学书扔到讲台上,然后推了推眼镜,只见她涨红了脸,紧紧地皱着眉头,原来弯弯的眉毛一下子竖了起来。那愤怒的眼睛里,似乎燃烧着熊熊大火。好像随时都会把同学们烧个片甲不留。老师说:“这是我带过的最差一届学生,下课不能看书写写作业,一上课一个个玩得不亦乐乎,这是学校是学习的地方…”说着批评了刚才参与打架的同学,还说:“你们一个人我管一分钟,这么多人一节课就没了。”大家的汗毛都竖起来了。

“丁铃铃”下课铃终于响了,大家都松了一口气,如释负重。我想我们的心里都一定在想:以后可不能再惹老师生气了!

他怎么了作文 篇14

你们有没有和大人走散的经历?如果发生这样的事,你会怎么应对呢?一个五岁的小女孩就有过这样的经历,而且这件事让她印象很深刻。

在小女孩五岁的时候,她的外婆去幼儿园教室接她。因为当时刚放学,幼儿园里的人很多,挡住了她的视线,她花了很长时间才找到外婆。她紧紧地拉着外婆的`手,缓慢地走出教室。忽然,一个人高马大的男人冲进了教室,正好从她和外婆中间穿过。一下子,她和外婆的手松开了。顿时,女孩的眼前全是陌生的家长,她怎么也找不到外婆。她慌了,心跳开始加速,眼睛快速地在人群中搜寻,可是却没有看见外婆。她的脚步加快了,在大人们的“丛林”中跌跌撞撞,汗水也从她的额头流了下来。

这时,她似乎听见了一声熟悉的呼唤:“莞尔!莞尔!”她下意识地回头,但并没有看见外婆的身影。她开始有些绝望了。她在人群中跑了起来,眼泪也在眼眶里打转。她突然想起妈妈告诉她的一句话:“如果和大人走散了,就站在原地不要动。千万不敢乱跑!”她停在了教室门口,此时,她又听见了外婆的声音。她转过头,终于看到了外婆。那一刻,她再也憋不住了,眼泪唰地一下流了下来。她冲过去紧紧抱住了外婆!

直到今天,她还是忘不掉这件事。虽然她只是在教室里与外婆走散,但对于小小的她来说,教室里的人群就像丛林,而她就像迷失的小兔子。现在的她早已知道走丢了不能乱跑,要在原地等待大人,或者找警察叔叔帮忙。

你也许已经猜到了,这个小女孩就是我。

他怎么了作文 篇15

我的爸爸处于中年,但是他依然强壮有力的年龄,但是我最近发现了一个问题:爸爸的肩膀出问题了,这让我困惑不已,他的肩膀怎么了?

曾经爸爸的肩膀庞大,扛得起很多东西,但是最近他很多东西都扛不起来。我很疑惑,爸爸不是顶梁柱吗?怎么突然不行了,我跑去问妈妈:“爸爸最近怎么了?他的肩膀扛不起东西来了。”妈妈摇摇头并说:“不知道。”据我观察,爸爸近期每天都很晚回,我在心里想:他是不是肩膀受伤了?

于是我跑到书房去质问爸爸:“爸爸,你最近怎么有气无力的,尤其是肩膀,你是受伤了吗?”“没有,我怎么会受伤呢。”爸爸看我气冲冲地问他,躲闪着说。“那你为何最近看起来那么累,妈妈叫你扛东西,你都不想扛?”我继续追问。“真的,没事。”“我才不信,我一定要弄清楚原因。”我看着爸爸的`背影,坚定地说。

第二天,我在放学回家路上看见了爸爸,这让我很好奇,大白天的他不在家里休息,在这干什么?我悄悄地跟着他,发现他往学校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓,他来这干嘛?不一会,我看见他进了工地,换上了工装,戴上安全帽,开始搬砖。只见他肩上扛着五六块砖,手上又拿一两块砖。看到这吃力的样子,我顿时全明白了,原来他每天这么晚回是因为家中开销太大,他才会来这搬砖赚外快。这时我不禁想起我对爸爸说过的话,眼泪流了下来。我发誓我要好好学习,才能不辜负爸爸的付出。

我等待着爸爸回来,这时开门声“咔”的一声,爸爸回来了,我对爸爸说:“对不起,爸爸,是我之前没发现,原来你是为家里的开支你才这么晚回来的。”“没事,我原谅你了。”

我开心地笑了,爸爸也笑了,我们和好了。“爸爸,您辛苦了。”

他怎么了作文 篇16

这天,阳光明媚,在学校里的一个教室中,一群人正头对着头说着什么。小明悄悄地说:“小亮,我用这张卡来换你那张卡怎么样?”小亮目不转睛地盯着小明手里的卡,一听小明要换他的卡,他立刻眉开眼笑:“好啊!我正求之不得呢!”他们立即把卡片交换了过来。原来他们正在谈学校禁品——小卡片!小亮贪婪地盯着自己用省下的零花钱买来的卡片——这可是他用5个月的零花钱买的呢!他开心地笑了,他并没有察觉到危险已经来临。

他抬头看了一眼他的卡友们,可他却发现他的卡友们正在大把大把地把卡使劲往口袋里塞,那一张张苍白的脸上全是惊恐。这时,几朵黑云不知从哪里钻了出来,它们遮住了蓝天,遮住了白云,也遮住了小亮脸上的笑意。有人轻轻地拍了一下小亮的背,“班……班长……”小亮转过身来颤颤巍巍地说。“还有哪些人带了卡,从实招来!”班长威严的声音如同炸雷一样响在了小亮的耳边。“还……还有他……他们……”他颤抖着转过身,用手指着卡友——哪还有他们的影子啊,他们早就趁乱溜走了。“把你的卡都交出来!”“好……好的……”小亮颤抖着说。

“叮叮叮,叮叮叮”上课铃声响了起来,老师走进了教师,后面跟着班长。老师直入主题:“同学们,今天有一位同学带了卡片!”老师瞥了一眼坐在座位上的小亮。“大家说,卡片是不是学校禁品?”“是!”“既然大家都认同,那我就当众把它们撕掉!”这时,小亮的脑袋一片空白,好像电影断片了。“滴答”一滴雨从天上掉了下来,接着雨滴滴答答的越下越大,伴随着雨声,“刺啦刺啦”撕卡片的声音也传入了小亮的耳朵,小亮的心好像和卡片一样,被老师无情地撕开了,然后被扔进了污浊不堪的垃圾桶中……

“我再也不敢了!我再也不敢啦!”课后,小亮的声音出现在了老师的办公室中……

他怎么了作文 篇17

每一个人都有喜怒哀乐,去玩时的喜,发生误会的怒,被批评的哀,被笑话逗的乐。

大年初一,我们在乡下吃饭,吃完饭后我和堂哥准备一起去爬山摘橘子。

我们在爬山的途中,只见他皱着眉头,汗从额头上一滴一滴地流下来,并喘着出气地问:“这山这么高,我们可要爬到何年何月呀?”我听说他要打退堂鼓的心思,赶忙说:“古人云‘人做事不能半途而废’难道你就想放弃呀?”他听到走的快了起来,身轻如燕,健步如飞,不一会就把我甩到后面了。

到山里一棵棵穿着金黄色的小裙子,映入我们的眼帘。可堂哥却怎么也开不开心不起来。转头看向他,只见他弯着腰,驼着背,脸上露出满脸的不情愿:“这么多竹子,我可知道哪个甜哪个苦。”“功夫不负有心人,你只要用心找就行了。”他听完我这番话,用他那犀利的眼神扫部着每一个橘子,就连一点细节都不肯放过。

可下山的时候,见他满脸吃力,手上的青筋暴起又问我:“橘子撒一地怎么办?”“用心走就可以啦!”

到家她小心翼翼地拨开自己摘的橘子,品尝了起来。品尝后,她的嘴角情不自禁的往上弯了三个度。心想:“这真是我摘的橘子?”

他终于笑了,露出他那久违的笑。

他怎么了作文 篇18

“好呀,你现在谎话张口就来呀!皮痒了是不是?”妈妈瞪着眼睛,双手叉着腰,声音比平时大了二十几倍,比河东狮吼的威力还大,一副恨铁不成钢的样子,仿佛要一口吞了我!

昨天妈妈要加班,八点才能回来。我回到家犹豫了一下,还是打开了电视,拿出饮料,躺在沙发上,心情愉悦地看起了电视,心想:现在才五点多,我先看一个小时再去写周记吧,这样不是一举两得,“哈哈,我真是聪明!”

时间一分一秒的过去,转眼间一个半小时过去了。“叮咚,叮咚”,妈妈竟然回来了。完了,我猛地从沙发上弹起来,不是说好八点回家的吗,现在才六点半呀!糟了,电视还在播放电影,桌上和地上都是垃圾。“快开门,是我!”妈妈在门外催了。怎么办,怎么办?我关掉电视,把桌上的垃圾往垃圾桶里一挥,急忙跑去开门。“开个门怎么这么慢?”妈妈一脸不高兴。“千万别叫我拿作文本,千万别叫我拿作文本!”我在心里祈祷着。

“作文写完了吗?”唉,怕什么,来什么。“写——写完了。”我心虚地不敢抬头看妈妈。“我去看一看!”说完,妈妈就走进了房间,我顿时呆住了。

“好呀,你哪写了!”妈妈大声吼道,“胆子大了!还敢撒谎骗人了!”妈妈怒气冲冲地走出来,眼睛瞪得跟个铜铃似的,把我“拎”到房间里,“赏”了我一顿“竹笋炒肉”。

天哪,生气的妈妈,真不好惹!

他怎么了作文 篇19

“叮铃铃——”上课铃响了,只见老师两眼泪汪汪的走了进来,双手不停地擦拭着脸上的泪水,一边用手擦着,嘴里还不停的说:“太感动了,真的是太感动了。”我们一脸疑惑的看着他,老师收拾好情绪后才说上课。

可是老师讲到一半又热泪盈眶,眼泪止不住的又开始流,嘴里还不停地说着“太感动了,太感动了。”我们用疑惑的眼神看着老师,老师说:“同学们,我知道自己这样真的很奇怪,但是你们难道不觉得感动吗?”原来老师今天讲的文章是《背影》,这篇文章主要讲述了父亲对儿子满满的`亲情,老师对这篇文章的共情,是因为老师也有着跟作者相似的经历。

老师小的时候家里特别的穷,为了供他上学,他们家不惜砸锅卖铁。听老师说有一年冬天去河边玩,把棉衣棉裤给浸湿了,回家后他被***妈训斥了一顿。当他晚上睡觉的时候,看到他的妈妈在黑灯瞎火的地方,帮他做衣服,他躲在被子里偷偷地哭了,等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。

所以老师读了《背影》这篇课文,才有这么深的感悟,因为作者的经历跟自己太相似了。

我们听完后也感动的哭了,因为我们也想起了自己的父母,他们为我们付出了一切,我们想到这些就哭了。

他怎么了作文 篇20

我有一个小弟弟,他有着经常生气的脸蛋儿和倔强的脾气。

那天,我舅舅的儿子来我家玩。我奶奶带着我舅的儿子和我弟弟去买他们俩心爱的机器人玩具。到了玩具店,才发现只剩下一个机器人玩具了。那么问题来了,这个机器人到底是给弟弟买,还是给我舅的儿子买呢?面对这个问题,奶奶肯定会选择舅舅的儿子呀,因为客人一般都会受到亲戚的热情款待,比较有优先权。所以我奶奶就给我舅舅的儿子买了。

没想到弟弟脸一沉,撇起嘴,瞪了小表弟一眼,一下子跑了回家,到自己房间里关上了门,又把门锁上了。透过门缝看见他拿着枕头出气。他挥着小拳头,使劲地打枕头,然后咬着下唇,把那被他打得扁得不像样的枕头往旁边一扔,一坐在床上,气呼呼地喘着粗气。我捂着嘴巴,偷偷地笑了。

一直到吃午饭的'时候,还不见弟弟出来。于是,我走到弟弟的房间门前,我敲了敲房门,说:“弟弟,吃午饭了,菜都凉了。”谁知道弟弟的气还没消,竟然使出了“狮子吼”!他大声地嚷道:“我不吃了,你们把饭菜都给小表弟吃吧!”我被吓了一跳,我说:“弟弟,你别生气了,以大让小,这是应该的!”弟弟没有作声,我说道:“好了,好了,我再给你买个更好的吧!”弟弟这时才打开了门,虎着脸,缓缓地走到饭桌前。他一把拿起碗,狼吞虎咽地吃起来,显然是饿坏了。

虽然弟弟脾气不好,但是他的牛脾气又使我们的生活充满了乐趣。

他怎么了作文 篇21

记得三年级下学期期末,我的语文考了96。5分,顿时,我心花怒放。回家路上,我连蹦带跳,一路欢歌。

回到家后,我得意洋洋地拿出全班最高分的试卷。妈妈看了后,开心地拥抱了我,并说:“女儿啊,你终于出息了!”爸爸扫视了一遍试卷,拉下脸,没好气地对我说:“你看你,粗心大意的,作文才扣了0。5分,阅读就扣了3分,如果阅读没扣分,你就99。5分了。”“可是,我已经是全班最高分了。”我理直气壮地看着爸爸。爸爸听了这句话,顿时,火冒三丈,大吼道:“全班最高分不算什么,全年级最高分才算狠。”我回答爸爸:”我差全年级最高分2。5分。”爸爸更加生气了,随即拿起充电线,向我追来,他还边跑边喊:"站住,别跑。”我边跑边转过头对他说:

“傻子,才站着不跑。还有,您追不上我的。”说着,我做了个鬼脸,跑进了房间……

过了一会儿,饭做好了,妈妈把我喊了出去,我慢悠悠地走了过去。我看见爸爸睁大眼睛瞪着我,我害怕极了,顿时,真想逃离这个充满“杀气”的地方……

我知道,爸爸是为了我好,希望我变得更优秀,但我也希望这座火山不再爆发。

他怎么了作文 篇22

他入迷了

董书豪

“耶耶——耶——又完成一个!”隔着一道门,我都能清晰地听到弟弟兴奋的叫喊声,仿佛他此刻中了大奖似的。

寒假伊始,我去弟弟家闭关学习。

一进门,我就发现他坐在电脑前。我热情地和他打招呼:“小宇,我来啦!”迎接我的却只有鼠标的“啪次啪次”和键盘的“咔哒咔哒”。我又冲到他面前,亮高声音:“小宇,小宇,你今天咋不理我了呀?”他充耳不闻,眼睛死死地粘在屏幕和键盘上,一会儿低头敲打键盘,一会抬儿头盯着屏幕控制鼠标,像一只啄米鸡似的……低头抬头就是不转头,任由我成为一道背景。

我仔细地瞧了瞧,啊,原来他在编辑游戏,左手边摆放着一碗没热气的牛奶。我直勾勾地盯着他看了一阵,他却浑然不知,还沉浸在Scratch的世界里:时而食指连击鼠标,屏幕上出现一群小鱼;时而抓抓脑袋,仿佛在思考如何让这群鱼游动起来;时而敲击键盘,飞快地输入数据……只见十来分钟后,他从椅子上弹了起来:“爸爸,爸爸,我又造了个游戏,您快来……哇!哥哥,你什么时候来的?”他在转头间终于发现了我。我笑笑:“我都在这儿看你十几分钟啦!”他摸摸鼻子,不好意思地推推镜架。“这牛奶都放了2个小时了,养鱼呐?”舅舅朝我们走来。

“爸爸……这牛奶什么时候放这的.?”他匆匆地端起牛奶灌了一口,“我继续了!”再一次把我们和牛奶“抛”在了边上,埋头奔忙在“咔哒咔哒”的世界里,宛如周围的一切都不存在。

他怎么了作文 篇23

我的爸爸一向十分温柔可亲,可那一次却因为我地一次小失误,他大发雷霆,简直让我不敢回想……

在一次月考,我满怀期待地看着大家发试卷发给我。这时,一张试卷放在我的手上,两个红字让我十分吃惊,才考了83。5分……我感觉自己被一盆冷水洒在身上,又感觉心脏被无数的箭击穿了。放学回家路上,我浮想联翩,幻想着爸爸生气的模样,这简直是受刑啊!

我缓缓推开门,爸爸从沙发上站了起来,说:“怎么样?考了多少分?”我低头细语说道:“八……八十三……点五分……”爸爸皱起眉头说:“什么?八十三点五分!你怎么考的?为什么考这么差?”我沉默不语,不敢回答,爸爸火冒三丈地说:“你说啊!”我结巴地说:“全班很……多人也……都考差了。”爸爸大发雷霆,紧握拳头,就像一头狮子般一样,说:“你不要拿别人的成绩来衡量你的成绩!自己考不好你自己心里有数!”我抖动得越来越厉害,爸爸像是用血盆大口般地教训着我。冰冷的泪珠一滴滴从我眼中掉下来。突然,爸爸揪起我的衣服,一把推我到墙后,吓得我一激灵,“你自己好好想想为什么考那么差!”说道,用沉重的脚步走回房间,头也不回。

第二天,我迈着踉踉跄跄地脚步,慢吞吞地走去学校。在学校,我乖巧地听着课,每次考前都进行复习,因为我不愿再看到爸爸这么凶了。

爸爸温柔起来像一只小绵羊,凶起来犹如天崩地裂,可不能再让爸爸凶我了。

他怎么了作文 篇24

上学期,老师叫我们写一篇关于自已最喜欢的老师的作文,因为数学杨老师是新来的,并且很幽默,所以全班大部分同学都写他,只有少数人选择写马老师。

发作文那天,马老师一脸阴霾,"啪"地把作文本砸在了讲台上,我心里便"咯噔"一下。本子刚落桌,老师便说,"既然你们不喜欢我,那就换一个老师来教你们吧!"说着说着,老师的眼睛湿润了,她抬起右手转过身擦了一下眼泪,继续说:"你们就这么喜新厌旧吗?如果杨老师教你们时间长了,你们是不是也会讨厌他?"话音刚落,马老师的眉头便皱了起来,眼睛里再也没有住日的温和与美好,而是一丝丝的伤心与失望。我的鼻子一酸,顿时从脑门涌出一股难过的气流扩散到了全身,此时此刻,真想走上讲台给老师一个大大的拥抱,告诉她:"我是小部分中的一个,您是我一直敬佩的`人!"却又没胆量付诸于行动。马老师沉默了半响,环顾了教室一周说:"你们难道看不见我对你们的付出吗?"同学们异口同声地说:"不是。""自我接手你们班后,无论是在学习上还是生活中,对你们的无微不至的关心与点点滴滴的付出你们视而不见?不知有多少个夜晚给你们批改作业一直到深夜,你们都忘记了吗?!""杨老师就讲了几个笑话,你们就辞旧迎新了?"老师的语气越来越激动,声音越来越大,震得房顶都要塌了,"我平时为了咱们班的大事、小事操碎了心,小到看见桌子不整齐都会叫你们拖整齐,看见地上有纸都会叫你们捡起来,谁有我那么负责?"马老师声情并茂地说完一堆话,长叹一口气,照常上起了语文课来。

我在心里默默地说,马老师,您不要伤心了,作为班主任的您,勤勤恳恳地工作,把学校当做自己的家,把学生都当作了您的孩子,您的每份付出,我都铭记于心,您是我心中最好的老师。

他怎么了作文 篇25

笑,有很多种,有苦笑、假笑、灿烂的微笑,而这个笑很独特。

记得一次暑假天,太阳火辣辣的照在地上,都把地面给烤化似的,我和弟弟走在大街上,热得满头大汗。

突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜,不知什么原因?西瓜就从车上掉了下来,滚的到处都是,有的摔坏了,有的没有摔坏,还有的西瓜被那些人拿走一两个,只知道老爷爷用沙哑的'嗓子喊着:“这可怎么办?我一车的西瓜呀!这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。

老爷爷的脸上全是皱纹,那白发苍苍的头发,那粗糙的手。

这时,弟弟说:“快帮老爷爷捡西瓜,我赶紧的捡起西瓜,连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说:“我的西瓜,我的西瓜。”一遍又一遍的说着。

大家听了哈哈大笑,老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜,吓坏呢!不一会儿大家都把西瓜捡完了,除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜,老爷请大家吃西瓜表达感谢,可是我拒绝了,说:“帮助别人等于帮助自己,自己又收获了双倍的快乐,谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝,我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑,笑的跟孩子似的可爱。

这个笑很独一独二,我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。

他怎么了作文 篇26

谁也不知道他怎么了,只知道他走进来的时候在哭,现在坐在自己的座位上,还在不停地抽泣着,像是有什么伤心事儿,卡在了他的喉咙里,让他的抽泣声没办法变成哭声。

我们没有一个人敢去询问他怎么了,都默默地在旁边看着、讨论着。有男生说:“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破说:“别去,他不是一个会哭的人,他现在肯定不想被人看见他在哭。”“那现在怎么办?干看着吗?一会儿可就上课了!”一个女生抢着说完,又一个女生开口了,她对着第一个说话的男孩说:“你去看看吧,给他递上一包纸巾,也别说什么多余的话”。

我看行,最后一个女生说的,也正是我想说的,我默默地做了一个动作示意“可以。”那个男生拿着一包我给他的纸巾,走了过去。我们看见他轻轻地拍了一下那个男生,那个男生还在不停地抽泣着,对我们派过去的男生的轻拍没有任何反应。那个我们派过去的男生望向我们做了一个“接下来该怎么办”的表情,而此时的我们也只好告诉他“你自己看着办吧”。

的确也只能他自己看着办了。我们谁都不知道如何去安慰那个正在抽泣的男生,他从前在我们心中的形象是一个高大的开朗乐观的男孩形象,今天走进教室的`他,却在哭。这大大超出了我们的理解范畴,不知道该如何作何理解。

我们派过去的男生又轻拍了一下那个抽泣的男生,他见他还是没有丝毫别的反应,便把那包纸巾留在了他的课桌上,默默地走回了我们这边。我们一起“叹”了口气,不知道谁小声地嘀咕道:“一会儿老师来了大概就知道他怎么了吧”!

他怎么了作文 篇27

生气也就是个很普通的事,但他也许给你带来了很多麻烦,想一想,这也许就是件很小的事,何必生气呢?可有时却跟我预想的不一样。

那一天我到达了补习班,因为是提前到的,所以我就坐下来静静的看书,没过多久打铃了,我缓缓的放下书本缓缓地,迈开脚步到达教室门口时,只见班里的几个男生已经提前到了,可他们坐没坐相,站没站相有一个甚至把脚放在桌子上,我怕不是进入了一个小混混的世界吧?做好准备后就开始上课了,彭老师开始讲了,说话幽默有趣,又教给了我们知识,但是由于彭老师有些胖,所以有个男生开口说道“:彭老师,就你这体型,从窗户口跳下去,会不会给地面砸出个大洞来?”全班哄然大笑,可彭老师一点儿也不慌张,他不紧不慢的说道“:那你先跳下去,做个示范,我要看看地面坚不坚固,不然到时候你们还笑话我没有砸出个大洞。”这一次教室里响起的不是笑声,而是掌声。啪啪啪!

继续上课,我和另外两个女生都坐得端端正正,可刚才那个问彭老师问题的男生好像不服气,他就是做不端,就连耐心的彭老师也没好气的让他站起来听课,那男生更不服气了,彭老师让他画图,他不画;让他写好字,他就不写好;让他回答问题,他就是装作什么事都没有的样子;终于彭老师按耐不住了,此时此刻,彭老师就像一头发怒的老虎,他脸涨得通红,双手紧握,眼睛瞪得溜圆,那样子可怕极了,仿佛要生吞了那个男生,彭老师差点就怒发冲冠了,我仿佛从他的`眼中看到了熊熊烈火在燃烧着。彭老师几乎发狂的说“:你!你!你给我出去站着,好好反省!”说完揪着他的耳朵把他牵着出去,然后通的一声,关上了门继续给我们上课了。

那一次我老师生气了,但是他并不是脾气坏,我仿佛看到了他的另一面;虽然他平常幽默搞笑,待人温和,但是如果有人触及到他的底线,他也会义正言辞的守护自己,身为教师的尊严。

他怎么了作文 篇28

现在的一零的小朋友呀,每天吃好喝好,脾气还大,我的侄子就是一个例子

关于我和侄子坏事,那太多了,三天三夜都讲不完。今天我就讲我与他最生气的这件事情。

那天,我和侄子玩时,我突然想起来,还有一项作业没有做,我就偷偷摸摸地跑进房间,如果被他发现了,他迅速的跑过来,我刚好关上了门。他就喊:“瑶姨,瑶姨,开门!”因为他太烦了,所以我关上门直接去写作业了。

我写完出来后,发现他嘟这个嘴,双手叉着,我说:“东东!”结果他更生气了,然后转过头去,还说你真烦人。因为他小,懒得和他计较,然后我们俩就一个人坐一边,谁也不理谁。其实我看电视时会时不时地瞅一眼,因为我已经猜到他心里肯定在想:此仇不报非君子,我今天必须要报复她。他还时不时地去摸摸他的宝剑、步枪、弓弩…。…我看到后鸡皮疙瘩都起来了。随后我便拿着一个枕头当护盾。

这是她笑着对我说:“瑶姨,我不生气了,你带我去找点零食吧!”我看到他这个样子好像真的不计较了,我便带他去了。因为他看到了我的光臂,便上前去把我的手臂上狠狠的`咬了一口。我便哇哇叫了起来,姑妈闻声而来,看到了我的伤口,又看到了侄子在那儿哈哈大笑,就说了侄子一顿,又给我消了毒。我看了看,那牙印十分清晰,还在流血,恐怕别人看到都说是狗咬的。

他可高兴了。一会儿哈哈大笑,一会儿捧腹大笑,笑够了就过来给我摆鬼脸。我仔细的想了想,他好像在嘲讽我。

这件事我要永远铭记于心,等他长大了我一定要把这一口咬回去,毕竟此仇不报非君子!

他怎么了作文 篇29

人生起起伏伏,心情一直在变,或开心,或难过,或兴奋。这样许多的心情变化代表着你经历了什么事情。

在我四年级,一个天高气爽的下午,我和几个同学在操场上高高兴兴地丢着沙包玩,其中有一个同学被我们班“亲切”的取了个外号叫“猴哥”,听到这两个字一定就能感受到他的灵活。

第一局,“猴哥”是场内的,负责来截沙包。游戏随即开始,我以迅雷不及掩耳之势重重地将沙包甩了出去,但是真没想到,“猴哥”竟然趁别人还没反应过来时,就仗着自己腿长并且弹跳力十足的优势,如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑,好像马上要将自己的无限潜力迸发出来。

第二局,他将腿胯着,目不转睛地注视着我手上的沙包,像打了鸡血似的跳来跳去,举着手,一副势在必得的样子。在这一局,我打算抛得高一些,果然不出我所料,他刚跳起来时没有想到我竟然会抛得如此之高,导致没有接到沙包,从而出局了,而他在惭愧地说:“看来还是不能太急”。

“猴哥”终于是在场外了,我们顿时毛骨悚然,因为他正在甩着沙包,脸爆青筋,我们都奋力跳得非常高,好像要跳上天去。万万没想到的是,“猴哥”竟然高开低走,从下往上的抛物线成功让他队友接到了沙包,从而全员出局,“猴哥”成功的赢得了比赛的胜利。

最后上课铃打响了,我们箭步跑进教室。看!我们跑过去的路径上,有几滴刚落下的汗水。

他怎么了作文 篇30

这一天,我的笔丢了,而他有两支笔,我向他借笔,他很爽快的把那只他心爱的笔借给我,并告诫我要好好的保存。

我很感激她,并答应了他的要求,到了中午我习惯把笔放到桌子里就走,我吃完中午饭一回来看看我的桌子里的笔,可是笔竟然不见了,我的心一下子就害怕了起来,可是我也不敢告诉他笔丢了,我到处借笔。

下午上课时,他看见我用的不是他的笔,他就问我:“你不是有笔吗?为什么还要向我借笔呢?”

我很心虚,就怕他忽然要为自己的.笔,果然他说:“既然你有笔了,就把笔还给我吧!”我害怕极了,在他的注视下,我小心翼翼地说了我把他的笔弄丢了事情。

“什么!”他惊讶道,“你把那只钢笔给弄丢了,那是我最喜欢的一只了,我再也不借给你钢笔了!”说完,他眼睛一红,泪珠忽的从眼睛里出现,在眼睛里打转不一会儿就掉了下来,我紧张得不知如何是好,看着他的脸上的泪珠一颗接着一颗的掉下来,看着他的嘴微微张开“呜呜”的哭了,看着他抬手擦了擦他的眼泪,看着他伤心的样子,我低下头来不敢直视他。

在我印象里,他从没哭过,唯独这一次哭了,我十分自责。但我就是不知道如何帮助他,不知道如何张开嘴巴安慰他。

他怎么了作文 篇31

在人生的道路上有很多滋味,对于他人的滋味,我总是忘却,可是对于周逸鹏的成功,我却久久难以忘怀。

他在运动会的成功可谓是“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”他的好朋友魏晖还夸他“破茧成蝶”呢!

在秋季运动会上,他报了两个项目,一个是四百米,一个是八百米,先说一说四百米吧!他在上跑道时,我发现他眼神里流露着坚毅的光芒,表情也很严肃,仿佛他不是代表全班人参加比赛,而是代表全校、全国去参加长跑比赛。

突然“砰”的一声把我拉到了现实世界,所有运动员像一支支离了弦的箭,当然,他跑得最快了,可是到了最关键的时刻,他突然减速了。很显然,他是因为太累了,面部不像刚开始那么坚毅,手摆得没节奏了,脚步也放慢了A最后,输了。

第二天, 跑八百米,他在前七百米以内要求自己排在前五名,他突然加速了,第四名了!第三名了!第二名了!第一名了!就这样,周逸鹏在我们全班同学的'欢呼下,一举夺下冠军了。

成为获得第一后,他说:“我就不信了,我得不到第一名!”我们也坚信,他的第一,不仅是他个人的荣耀,更是我们全班的荣耀。

就这样,他成功了,可我却从他身上悟出了道理:只要努力,就会成功。

他怎么了作文 篇32

在我的身边,有一位“嗜棋如命”的人,他是我的好朋友——潘浩岩。

潘浩岩跟我外婆住同一个小区。他十分喜欢下围棋,在我认识的同龄人中,几乎没有人能在棋艺上比过他。他也喜欢看别人下棋,对他来说下棋就是他生命中的一部分。每次我去找他,不是在楼下看邻居下棋,就是在家里研究各种棋局,真是一个十足的'“小棋痴”。

有一次,我和潘浩岩在小区里玩,突然他的目光好像被磁铁吸住了一样,眼睛一眨不眨,直直地盯着一个方向看,怎么叫他,都不理我。我顺着他的目光看去:原来是两位老人在广场的松树旁下棋呢!

潘浩岩被吸引了,大步流星地走了过去,蹲了下来,津津有味地看起了对局。只见他全神贯注地盯着棋盘,眼睛睁得大大的,脸上时而露出紧张的神情,时而闭上眼睛,时而急得直搓手,似乎在思考什么。整个世界对他来说,好像都消失了,在他的眼里只有这一盘棋,他已经深深地沉醉在了棋的世界里。我不忍心去打扰他,只能在一旁等他。

两位老人可真是棋逢对手,“厮杀”得不可开交,时间一分一秒地流逝着,十五分钟,二十分钟,而潘浩岩依旧蹲在旁边,一动不动,目不转睛地盯着棋盘。

就这样过了很久,天快黑了。我一边催促他:“走吧,我们该回家了。”一边伸手拽了拽他的衣服。可潘浩岩依旧一动不动,痴痴地盯着棋盘,说什么也不肯走,我只好继续等。

也不知过了多久,两位老人终于决出胜负,潘浩岩也如释重负,一脸开心地对我说:“拉我一把,看得太入迷了,腿蹲得好麻呀,不过我真的学到了不少实战技巧,回家后我就要把它记下来!”我笑着一把把他拽了起来……

他怎么了作文 篇33

“你打呀!”

“嗨!”……

“漂亮!”这是从哪里传来的声音呢?原来是来自我家玩游戏入迷了的爸爸,我的爸爸只要一玩起游戏就好像忘了事情之外还有一个世界。

今天又是爸爸和他的朋友玩竞技的时间。他回来的第一件事就是像往常一样悠闲地躺在沙发上,吹着电风扇,笑容满面地玩着游戏。

他躺在沙发上,架起二郎腿,自言自语:“这一次一定还是我们一队胜利。”就在老爸说着时,敌方有一人跑了过来,正要释放技能。幸好老爸发现得早,眼疾手快比敌人先放技能再逃跑。这时老爸才松了一口气。可谁知,没有逃跑技能的老爸就只能被活活打死了,老爸大失所望,火冒三丈地敲打下桌子:“亏你还是新人物,让我抽了好久才抽到的。″之后老爸又调整了心情,愤愤不平地玩了起游戏。

这时的我拿着试卷从房间里走了出来,我小心翼翼地来到爸爸身边说:“签字。”爸爸说:“好。”可是等我做完作业出来,发现试卷还放在那,他压根就忘了。

这就是我的爸爸,一个名副其实的游戏迷爸爸。

他怎么了作文 篇34

在学校里,有许多趣事,也有许多不如意的事,比如,我的同学——小明被老师批评了。

在一个阳光明媚的早上,同学们兴高采烈地来到学校上课。但是,一件不和谐的事情发生了。只见小明偷偷地拿出橡皮泥,四下看看,看到没有人注意到自己,嘿嘿一笑,开始玩儿起橡皮泥。

慢慢的,他做出了很多漂亮的模型,见四下没人注意自己,继续玩儿。此时阳光透过玻璃照进教室,照到同学的脸上,阳光以它明媚的光亮似乎在提醒小明:“不要玩儿了,认真上课吧!”但小明还是继续玩儿。

他继续拿出更大的橡皮泥,手中似乎被泥巴施了魔法,怎么也停不下来。看他那个认真劲儿,一只手拿起橡皮泥,两手对搓,搓出一条很细很细的线,又团了一个团……我想:“他如果在学习上也那么认真,他的学习一定会遥遥领先。”

但是事情总会露馅儿,小明也不例外。

只见老师慢慢的走过来,低下头,伸出手,一把抓走他的橡皮泥,又拖走了他的`桌子。他慢慢低下头,不敢直视老师,从他的眼神里可以看出一些紧张与害怕。他默默的听着老师直言不讳的批评,心中有些自卑,此时,他低下了头……

事后,小明再也不敢在上课玩儿了,他保证自己一定会认真听讲。那一训,可把他吓坏了。

做事一定要遵章守纪,不要做不该做的事情,玩儿不该玩儿的东西。

他怎么了作文 篇35

在午休时,老师叫陈锦程把教室后面的板凳搬过去。他一听马上行动,意外发生了。

当他走到位置时,正要抬手的一瞬间,被吓得魂不守舍!原来,在他正准备抬板凳时,在书架上面发现一只犹如刚出生的婴儿拳头般大小的一只蜘蛛。他吓得立刻尖叫起来,慌乱中把手里的板凳直接扔到地上。他冲着身边的人比划着蜘蛛的大小,嘴里说着只有他自己才能听懂的话,脸上露出了惶恐的表情。平时的他表现十分勇敢,可以说是天不怕地不怕,可如今……我们都感到不可思议,每个人的头上都出现了一个大大的问号。

大家都像看稀奇一样盯着他,灼灼的目光让他不好意思起来。他心想,我今天这样,往后谁还瞧得起我?不行,我要去拍死那蜘蛛。于是他慢慢地抬起左脚,右脚跟着启动,但是那脚步实在是太慢,犹如在稀泥地里寸步难行。最后,就像过了几个世纪一样,他终于走到了书架边,高高地举起了板凳。当他正准备动手时,蜘蛛突然动了一下。这下还了得?陈锦程刚刚鼓起的勇气,瞬间泄了气。他的嘴巴张得大大的,害怕极了,仿佛这是一只食人蜘蛛一般,然后大声喊:“蜘蛛动了!蜘蛛动了!”他的双脚不住地往后退,踉踉跄跄的',差点摔倒在地他紧张极了,浑身都在颤抖。他想去打却又十分害怕,进退两难,场面一度尴尬起来。

周围的人被他这夸张的反应惊呆了,半天没人出声,似乎都在等他下一步的动作。在几个胆大的男孩子的鼓动下,他做出了抉择——以大无畏的姿势要过去打它,又再一次吓得落荒而逃!

这时,一旁发本子的李彦瑾实在看不下去了,不屑地走了过去,轻轻抬起手,云淡清风地说了句什么,便毫不犹豫地一巴掌拍死了蜘蛛。围观的同学和陈锦程一起目瞪口呆,半天都没说出一句话来。直到大家都对这位“巾帼英雄”竖起大拇指时,陈锦程才觉得自己颜面扫地,不知所措,羞愧地抬着板凳,默默走开了。

过了一会儿,大家终于反应过来发生了什么,纷纷爆发出雷鸣般的笑声。而陈锦程,只好羞愧地低下了头。

他怎么了作文 篇36

我有一个调皮而胆大妄为的表弟,但他的一件糗事却令我至今记忆犹新。一天,饭点刚刚过去,表弟就来我家玩,然后我俩就看起了我们都非常喜欢的、经典的——恐怖片!

我们拿起被子,把电视音响调到最大,电影就开始了。

弟弟和我缩入被子中看,他的眼睛分明就是告诉我,他恐怖又紧张,但又兴奋。电影开始:女主角小楠摘下一大堆假发放在一旁就去游泳,没想到假发蠕动着自己掉进了泳池,弟弟由于害怕把双眼闭上、躲入了被子中。但只坚持了片刻,他又睁开眼睛:“啊,还好是风平浪静,安然无恙。”这时电影中,突然传来电话声,我俩都知道大事不妙,必有惊吓我们之处,就闭上了双眼,结果又一次风平浪静。忽然电话里传出一个恐怖的人声:“小楠,快回来呀”,说完手机就落入水中。画面一转,水中一个企鹅的模型嘴里落出来一大堆头发,小楠看了看,又捡起来放在岸上,继续下水游泳了。没想到这堆头发突然动了几下,而水中的之前落下的假发浮了起来,岸上这堆头发自行“爬”到了水中的假发上,一具尸体从这一大堆头发下浮了上来,不好!是水鬼!

弟弟以迅雷不及掩耳之势闭上了眼睛,双手挡在眼前,边说着我不看,边缩到被子当中。小楠一声尖叫,昏死过去,弟弟也一声尖叫。突然昏死过去的小楠翻了白眼,恐怖的样子吓的我一下关了电视。半晌,表弟听到没声了,才伸出脑袋,看向四周,这时他突然看见水杯中的可乐起泡,当时忘了思考,以为水鬼来了,就鬼哭狼嚎的`哇哇大哭了起来,这一系列事件吓得我也是脸色苍白。

没想到我的那个勇敢无所畏惧的弟弟竟然哭了。由于此事,弟弟的形象在我心中再次刷新,而且他那一个月也不再看恐怖片了……