有关有趣的作文
请欣赏有关有趣的作文（精选98篇），由倚栏轩收集整理，大家一起看看吧。
有关有趣的作文 篇1
今天第三节数学课上，杨老师教我们拼七巧板。同学们都很高兴！大家纷纷拿出七巧板动手拼了起来。他们有的拼成小狗，好象在汪汪地叫;有的拼成长颈鹿，好象伸长脖子在够树页;还有的拼成一盏台灯，好象在发着明亮的光我拼的是一条金鱼，好象在池塘里吐泡泡。这节数学课给我们带来无限的乐趣，同学们都很开心！
有关有趣的作文 篇2
今天，当我买完书回到教室的时候，我一急，把鞋踢飞到了房顶的`电风扇上。老师说：“你怎么这么傻呀，鞋子都会飞上天的呀！”
踢足球的时候，我本来想把足球踢到对方场地的，结果，球没踢出去，我却被足球绊倒了，球无动于衷地躺在那里。我想把球踢到球门的时候，我用力过猛了一些，球没出去，我球绊了一跤，却摔倒在了球门边。当然了，我肯定摔伤了。
有一次，我遇见了一个人，他忘记带钱，我把钱借给了他，接着说我家在哪里，让他还钱。到了第二天，他果真把钱还了回来。
还有一次，我同桌忘带铅笔了，我借给她一支。后来有一天我忘记带笔，同桌借给我一支铅笔。我真是开心不已。
哎，我做好事，他们会说我乐于助人。我做坏事，他们会说我好傻。
这种事在世界上有很多，直到人类灭绝为止，有可能还会发生这种事情。
有关有趣的作文 篇3
最难忘那些童年的美好时光。
每个人的童年都是一串珍珠，每颗珍珠里都记录着我们的微笑，一份份快乐，一个个成长的故事。童年是一段悠扬的乐曲，每一个音符里都洋溢着纯真，欢乐和友爱。
现在的我们站在童年和少年的转折点上。童年这个熟悉的名词早已放飞。
十三岁的.幻想，十三岁的守望，十三岁的逞强，十三岁的迷惘，十三岁的风雨，十三岁的阳光。都是我涉足的地方，十三岁的梦想点燃十四岁的希望，今后的路还长，我会微笑着面对风浪。
时光不返，记忆可返。那些不快乐也就变成了快乐。
有关有趣的作文 篇4
我是一只可爱的小狗。我有亮晶晶的大眼睛，毛茸茸的身体，一只小巧的鼻子会东闻闻，西闻闻，可灵敏了。我的尾巴还会摇来摇去，那一定是我高兴的时候。如果有陌生人在主人家里出现，我就汪汪叫，来提醒主人。如果碰到熟人，我就会舔舔他的`脚，向他表示友好。
我还是个探案高手，警察叔叔遇到了难题，请我帮忙，我可以用我灵敏的鼻子闻出罪犯们的气味，来帮助警察叔叔，这也是我最大的骄傲啊！
小朋友们，你们喜欢我这只聪明又可爱的小狗吗？
有关有趣的作文 篇5
人的一生正如那繁星点点的夜空，而一件件事情正是那一颗颗星星。也许那最亮、最闪的一颗，正是自己一生中最有趣的事。
记得六岁那年，在一个月朗星稀的夜晚，我和爷爷在院子里乘凉。过了一会儿，爷爷睡着了，还打着呼噜。我看着爷爷下巴上的长胡子，动起了坏心眼儿：嘻嘻，我来给爷爷编胡子！我看了看四周，确定没有人以后，就把我的小梳子拿出来，给爷爷的胡子疏通，见爷爷还没有醒，便专心致志地编起来：我先把爷爷的胡子分成三撮儿，又把每一撮分成三股，然后小心翼翼地编了起来。扎好一撮儿后，我解下自己头上的花皮筋，绑起来。好，第一撮弄好了。我继续编，编好后，我欣赏着我的“杰作”。这时爷爷的头突然摆动了一下，我吓了一跳，急忙往屋里跑，偷笑着等待爷爷进屋。
等了好一会儿，爷爷醒了。他刚一进门，妈妈一转头看到了爷爷，不禁“咯咯”地笑了起来。奶奶、爸爸、弟弟闻声回头一看，也笑了。我更是笑得在床上打滚，漂出了眼泪。爷爷感到莫名其妙，他上下瞧瞧，左右看看拉拉衣袖，拽拽衣襟，什么都没发现。爷爷问我：“你们在笑什么？”我捂着肚子，拼命忍住眼泪，笑着提醒他：“爷爷，你……你的胡子！”爷爷低下头定睛一看，发现自己的胡子被编成了麻花辫，也跟着我们笑了起来。那一夜，我们家充满了欢笑声。
那件事早已成为过去，但现在想起仍记忆犹新。这就是发生在我童年的一件事，一件有趣的事。
有关有趣的作文 篇6
童年的趣事像天上的繁星多得数不清，有时藏在一只风筝里，有时躲在浅浅的河水里，有时在一朵芬芳的鲜花里。我的趣事却在一个美丽的冬天里。
记得那是去年寒假的一天，早上一觉醒来，望向窗外，哇！真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。吃完早饭，我们全家人一起去街心公园玩雪。到了公园，我们看见雪花纷纷的飘落下来，给大地盖上了白色的棉被，到处是白茫茫的一片，美极了！我们来到一片开阔的地方堆起雪人来，我们先把小雪球在地上滚，越滚越大直到推不动了就停在原地，再滚一个小些的雪球，放在大雪球上面当雪人的头，用胡萝卜在小雪球中间一插当鼻子，找两个石子当眼睛，又给雪人戴上了帽子和围巾。咦？怎么看怎么像童话里爱说谎的长鼻子“匹诺曹”，有趣吧？
堆完雪人，我们分成两组，用雪人做掩护打起了雪仗。刚才还是温馨的场面，转眼间就变成了“硝烟”弥漫、“子弹”横飞、喊声不断的“战场”了。战斗打得非常激烈，满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来，我们左躲右闪。忽然，姥爷从背后攻击我，说时迟、那时快，我刚好转过身，那个雪球猛地向我脸上一砸，弄得我脸上全是雪，活像一个圣诞老人……
每当我回忆起这些开心的场景，总是会“咯咯”地笑起来，笑得那么甜蜜，那么灿烂。童年真的就像一幅水墨画，画中有着那五彩的生活。
有关有趣的作文 篇7
今天，妈妈给我买了三条小鲫鱼养，我心想：科学老师好像让我们把鱼的鱼鳍给剪了，让我们看看它们到底会变成怎么样。我一想就动手了。
鱼们水盆里摇着尾巴欢快的游来游去。嘴巴一张一合地在吐泡泡就像我玩的泡泡枪一样，可以发出好多泡泡，真有趣。它们的眼睛黑黑的`小小的，在水里还睁着眼，它浑身长满鱼鳞，摸起来滑滑的。那片片鱼鳞在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了盔甲一样。
我拿起一条小鱼把它的胸鳍和腹鳍给剪了，它失去了平衡，左右摇摆不定，东撞撞西撞撞。我又把另一条鱼抓起来，把它的背鳍给剪了，它失去了平衡而侧翻。我把最后一条鱼抓起来，可是它的尾巴用力甩，从我手中滑落逃走了，我死死的抓住它，把它的尾鳍剪下来，它横冲直撞。我看着它们不禁拍起手来。
我查了百科全书：背鳍保持平衡，尾鳍决定运动方向，臀鳍其平衡作用。
一次小小的实验给了我很大很大的知识，失去鱼鳍的鱼儿，也失去了它本来美丽的外衣。原来鱼儿能在水中自由自在地游来游去，真的是因为这些神奇的鱼鳍啊!
有关有趣的作文 篇8
童年是纯真、难忘的岁月。现在，我每天都沉浸在童年之中。一只昆虫，一个玩具，一次小发现，一场争吵……看起来微不足道，却蕴含了我天真的快乐与梦想。
在暑假期间，发生了许多有趣的事情，但我经历的那件事却令我难以忘怀。
那一年，我8岁了。一天，我们全家一起来到家的姥姥西瓜田里。爸爸选了一个很大的西瓜，抱着西瓜刚好走到山坡，爸爸突然接到一个朋友的电话，说是家里自来水管裂了。爸爸妈妈就赶急走了。妈妈就只好让我独自回到家。姥姥可是，将我难住的是我怎样把这个大西瓜抱回家呢？突然，我脑海里浮现出来一年前的.情景：“那次，我也是在姥姥家，姥姥在做饭，叫舅舅到田里摘一个南瓜，我嚷嚷着也要去。我们来到田间，看见这么多的大南瓜，不知选哪一个好？舅舅选了一个稍大一点的南瓜。我惊奇地问 ：“舅舅，这么大的南瓜怎么抱回家呢？”舅舅回答道：“我自有办法。”只见舅舅将南瓜放在地上，扶着让南瓜滚动着。到了半路时，我问：“舅舅，南瓜现在这样在地上滚动不会破裂吗？”舅舅说：“南瓜皮厚着呢！”说着，我们将南瓜滚回了家。
我想着：西瓜皮也厚，我也用滚南瓜的方法滚西瓜吧！
到了傍晚，爸爸妈妈回到家，吃了晚饭后，我们准备切开西瓜吃起来。可是，一切开西瓜，西瓜肉全成了西瓜汁。妈妈生气地对我说：“小玉，你是怎么把西瓜抱回家的？”爸爸温和地也对我说：“怎么抱的？”
我平静下来，把事情的经过一五一十地告诉了大家。他们听后，有的开始拍手大笑，有的笑得前俯后仰，有的捧腹大笑……我并不知道是怎么回事，也跟着哈哈大笑起来。但是再后来，我终于搞明白是怎么一回事啦！
有关有趣的作文 篇9
上课了，我们走进教室，看到黑板上画着一位漂亮的小姑娘，她柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴微微向上翘起，但我们看着这美丽的小姑娘，好像少了点什么。老师走进来了，神秘地问：“同学们，今天我们一起来做游戏好不好？”“好！”大家异口同声地回答。
老师又问：“请你们认真观察黑板上的小姑娘，你们发现了什么？”同学们议论纷纷。突然小斌站起来说：“老师，我发现了这个小姑娘少了鼻子。”于是老师就说：“你们愿意帮助她，给她画个鼻子吗？”“愿意！”大家兴奋地齐声高喊。
游戏开始了，小红自告奋勇得上去画。老师叫小红站在离黑板两米远的地方，然后用一块布把他的眼睛蒙住，让他在原地转三圈。那个同学被转得晕头转向，竟然朝着与黑板相反的方向走去。在同学们的帮助下，他才转过身，小心翼翼地朝黑板走去。结果他把鼻子画到了眼睛下，惹得同学们哈哈大笑。
同学们一个一个轮流上去画，有的把鼻子画到了嘴边，有的把鼻子画到了头顶上，有的把鼻子画到了脖子上。同学们笑得直不起腰了，就连一向严肃的老师都忍不住笑了。
下课了，同学们还沉浸在欢乐的海洋里。
有关有趣的作文 篇10
我暑假来到了天台，哇！那里的景色真美啊！
有一层一层的山叠在后面，只要不走出一座山，其它山也就休想看见了，我去过，那里的水虽没有大海波澜壮阔，但也水平如镜，清澈见底，虽没有黄河的'翻江倒海，但水流凶急。那里的山虽没泰山的气势磅礴但也亭亭玉立，一片绿色的海洋。那就是名胜古迹的九遮山，大小相同啊！
九遮山里的国清寺更是出名，只要走进去就能感受到一种佛气直扑你身上，那你有一种神仙般的感觉。里面的寺古色古香，里面还有一个山涧，里面观音等等，再走深处，只见一股水往下冲，那就是小瀑布了，但也是非常壮观，我马上拍下了这美景。
最后，那个街头成了我游泳的地方，我还知道那里有一个山庄为中国最美山庄之一，我们去那里游泳，游了一会儿，我们又去了一万年前被岩浆吞没的溪流上行走，冷却后的岩石更好看。
我们还竹子乐园，我正在攀岩时，一阵铃声把我吵醒了，随后传来了妈妈声快起来，今天去天台，哦！原来是一场梦，现在才开始，希望跟梦中一样。
有关有趣的作文 篇11
一次上体育课，老师带我们做丢手帕的游戏。
同学们手拉手围成一个圆圈，把手放下，原地蹲下来，小红走出圈外，一边走一边摇晃着手帕，他看王秋林没注意，就把手帕偷偷地放在他背后。同学们一看，小红手里的手帕不见了，都连忙转过身去找手帕，王秋林发现手帕在他身后，赶紧抓起手帕，去追小红，他们两个一个前面跑一个后面追。小红的速度比王秋林快，不一会儿，就蹲在王秋林原来的地方了。王秋林也挺机灵的，为了“迷惑”同学们，他把手帕丢在手里，一边转圈一边长期丢手帕的儿歌。“丢丢丢手绢，轻轻放在小朋友的后面......”转着转着，趁着小薇没注意，轻轻的把手帕放在她身后，小薇一开始不知道，发现大家都向自己笑，才恍然大悟，转过身拿起手帕飞快的跑起来，可是已经晚了，被小薇一把抓住，小薇唱着歌朗诵诗歌吧......同学们七嘴八舌的为小薇出办法，小薇生性爽快，大方的说：“我甘愿受罚，给大家唱支《便衣警察》主题歌吧！同学们鼓起掌来。
几度风雨，几度春秋......这动人的'歌声伴着同学的掌声，欢笑声在操场上久久的回荡。这件有趣的事也一直伴随着我的成长。
有关有趣的作文 篇12
剪纸又叫刻纸，它是中国民间艺术之一。剪纸，顾名思义，就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸，贴在雪白的窗纸或透明的玻璃上、门上、灯笼上，表达浓郁热烈的喜庆气氛。
剪纸作品丰富多彩，有精美的燕子和漂亮的玫瑰，有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有能干的大妈正汗流浃背的扯面，有穿戴少数民族服饰的大姐姐，有刻着飞舞凤凰的寿桃……剪纸的作品真是变幻无穷啊！
我最喜欢的作品是“孔雀图”，它让我想起跳孔雀舞的一个舞蹈家——杨丽萍，孔雀头上的毛像一把精美的扇子，她的羽毛像一件华丽的礼服，好似叶子与花儿，装饰着孔雀的舞会，蟋蟀为孔雀的舞伴。
我跟着视频学剪纸，先拿一张纸，看着视频一会折一会剪，三下五除二一张孔雀图就展现在我的眼前，我觉得太难又开始自己做起来。
我先把纸对折一下，然后在纸上画一个蝴蝶的形状，又在蝴蝶上画一些精美的图案，再用小刀延图案精细的刻，最后用剪刀剪下蝴蝶的形状，这样一幅漂亮的蝴蝶剪纸就完成了。
剪纸值得我们传扬下去，难怪列入国家非物质文化遗产呢！
有关有趣的作文 篇13
在我的记忆里，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今还记忆忧新。
记得在我读一年级的时候，在一个夏天的夜晚，满天的星星，我和爸爸妈妈吃过晚饭后来到了公园散步，那是一个很大的公园，散步的人很多，树木枝叶茂盛，地上到处种满了小草和鲜花，公园里 弥漫着鲜花的清香。偶尔听到青蛙的叫声，呱呱。
我和爸爸妈妈走到了公园的中心，有一个人工的小湖，湖里种了些荷花，本来我们是想去看荷花的。突然，我看到大池塘的大树旁边有一个小亮点，它忽明忽暗，慢慢对着我飞了过来，我对妈妈喊 ：“妈妈！快看！什么呀！”妈妈开心的说：“太好了！那是只萤火虫！”我当时兴奋极了，过去一直听妈妈讲过童话故事时提到过萤火虫。 我追赶着那只萤火虫，想看个究竟，它其实飞的很低，我出 了满头的汗，但总是抓不到它，急得我直求妈妈来帮忙，后来，还是妈妈用扇子帮我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一闪一闪的发着绿色的光，好象在喘着气，真可爱， 我喜欢极了，像捧着一颗小星星，爱不释手。
妈妈说：“你小心啊，轻一点，玩一会就放了它吧”我说：“不！我要带它回家去！把它放小瓶子里看”妈妈笑着对我说：“等哪天下过雨后在来，我们再来捉它们吧，下过雨后，萤火虫会有好 多，会很好看的”我听了高兴极了，捉萤火虫真是太有趣了。我后来，还是没听妈妈的话，把那只小萤火虫带回了家，放在一个小玻璃瓶里，把瓶子放在我的床头柜上，记得那天晚上我上床后把灯关了 ，抱着瓶了看了好半天，闪闪的萤火虫的光，带着我进入了甜美的梦乡。
每当，我想起这件趣事我都觉得很幸福开心，其实现在细想想，萤火虫他发的光虽然很微弱，发挥不了什么作用，不像太阳那么明亮，但也是很值得赞美的。至少，它是自己发的光，要比月亮美 ，虽然我们看月亮很好看，但是，月亮本身不会发光，他是靠反射太阳光来照亮自己的，所以我更喜欢萤火虫。我想做人也是如此，不管我将来做哪一个行业，只要努力为我们的国家做贡献就好。
有关有趣的作文 篇14
这一天，爷爷一边看电视一边喝酒，我闲着没事干，吵着要爷爷陪我玩。爷爷正陶醉在电视和酒里。哪还顾得上我。
我顺手拿起木梳给爷爷梳头发。我学着妈妈梳头的样子，用木梳在爷爷头顶上划来划去，挑出了条弯弯曲曲的发路。我小心翼翼的扎呀扎，不小心拉痛了爷爷，爷爷叫了起来。我哄爷爷说：“好爷爷，忍一忍，就要梳好了。”扎好辫子，我又绕上了鲜红的头绳。于是，两根朝天辫就扎好了，爷爷真像“小丑”，有趣极了。
这是，家里来了一位串门的'奶奶，看到爷爷就哈哈大笑。爷爷一摸头，才发现自己头上“长角”了。我和奶奶也都哈哈大笑了。
有关有趣的作文 篇15
星期六，我和妈妈一起骑自行车去三贤公园玩耍。我的自行车是粉红色的，妈妈的是玫红色的。到了公园之后，我迫不及待地骑到荡秋千的地方，可是已经有人坐了，妈妈劝我到其他地方去玩，我那坚韧不拔的性格谁不知道啊！妈妈无可奈何，只好干等着了。
等啊……等啊……反倒那些人却没走，像我这种性格，连招呼都不敢打，更何况去请别人让我了。妈妈说：“算了吧！以后再来，一样的.。”“l on ！”“唉！”妈妈再次叹气。我唱起了自编歌：“等啊等啊等等等，等啊等……”过了一会儿，我问妈妈几点了，妈妈说快九点半了。“啊！”我惊呼，竟然九点半 了，晕！我听到他们说:“我们回家了吧，快下雨了！”我反正不管，我今天必须玩了秋千才走。他们走了，我急忙坐上秋千，荡了起来。雨越下越大，可我却仍然 荡着秋千不放。妈妈无奈地说:“你不走算了，淋成“落汤鸡”不管我的事哦！”妈妈骑上自行车，我立刻站起来，也跟着妈妈回家了。
在半路中，妈妈找到了塑料口袋，并给我一张，我们俩各自带在头上，就继续骑着走。路上，我与妈妈非常麻烦地骑，因为口袋不时的掉落下，我们也不时的 捡起。就这样，我们费了九牛二虎之力才会到家中。爸爸疑惑的看着我们，问：“你们怎么了呀！”“明知故问，淋成“落汤鸡”了呗！”爸爸在一边偷笑，我一 看，诶？妈妈呢？原来妈妈早就跑去洗澡了。
这次玩耍真是太有趣了！我一想起就好笑，这还让我领悟到了道理呢！
有关有趣的作文 篇16
童年的事就像天上的星星，数也数不清；童年的事就像沙滩上的贝壳一样拾也拾不完；今天我摘一下颗有趣的星星与大家分享。
每次看到小伙伴在小区里骑车，我心里羡慕极了，学会骑车是多么有趣的事呀！于是在我的强烈要求下妈妈答应教我骑车。妈妈从家里推来自行车告诉我“目视前方，不要紧张，又脚用力蹬”我骑上车子，确根本掌握不了平衡，整个人东倒西歪,没骑两下就摔倒了,妈妈走过来,语重心长的说:”不要怕，失败是成攻之母，记住了一定要目视前方不要看脚全身放松。我照妈妈的`方法去做，自己骑了一会儿我正在洋洋得意时，一块大石头出现在我的面前，我想刹车可车速太快了，摔了个四脚朝天，妈妈远远望见了，急忙跑过来，把我扶起来，用鼓励的话对我说：“骑的挺好，但刚学不能骑的太快，急于求成是不行的。”听了妈妈的话，我每次上了车，经过多次练习，我终于学会了骑车。
学会骑车是多么有趣的事啊！在紧张的学习之余，可以用骑车的方式来放松自己，而且还锻炼了身体，我也懂得了，做任何事情都不能轻易放弃，要有坚忍不拔的精神。骑车真有趣。
有关有趣的作文 篇17
暑假期间，学校里开展了几场有趣的暑假活动，如安全知识宣传、宁波方言故事以及我是小小医药师。
那天，我早早地来到活动现场，天气特别炎热，在太阳底下，警察叔叔给我们讲解安全知识，主要有三个方面：火灾、电、防溺水。
炎炎夏日来了，人们第一时间想到的散热运动就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危险性可想而知。下水前必须注意以下几点：一是不能自主下水；二是不能在未开放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，须立即呼救或报警。警察叔叔说：生命只有一次，我们每一个人都要注意安全，珍爱生命。
第二个讲解的是火灾。水患可怕，火灾更是不容忽视，能带来温暖的火是我们需要和希望的，如果使用不当发生火灾却是我们的灾难，它不仅摧毁家园，还会让人致命。暑假期间，小朋友在家一定注意不能玩火，如果发生火灾，千万不要慌张，在消防车没有到来之前，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离现场……
接下来，我们还听了宁波方言故事以及怎样识别药品，还亲身体验，做了一回小小药剂师，通过亲身体验，我知道了药品的种类与作用，西医与中医的区别等等。
通过这次活动，我懂得了不少知识，明白了火灾、水灾的危险以及可能给人类带来的灾难。因此，人人都要学习防水、防火、用电常识。
有关有趣的作文 篇18
傍晚，妈妈把热气腾腾、香喷喷的美味佳肴抬上了桌子。可是左看右看也没有看见儿子。爸爸看着美味佳肴，看的他直流口水，他刚刚要伸手拿筷子，就被妈妈叫住了，妈妈说：“你去看看儿子怎么样了。”爸爸眼珠一转说：“我看您再等一下儿子吧，反正早晚也会来的。”妈妈说：“等得花儿都谢了，就你去找儿子吧。”
爸爸眼睁睁的看着美味佳肴，没办法，要想吃到美味佳肴就把儿子叫来。爸爸找来找去快把家翻了个鸡飞狗跳也没有找到调皮的儿子。爸爸把书房的门打开。终于，找到了儿子。爸爸生气的问儿子：“你啊，不吃饭菜，为什么到书房看作业本啊？”儿子忽然抬起头看着爸爸回应到：“李老师说我做的作业全是错的，让我回家反省反省。”爸爸说：“我知道了，你先出去吃饭，再来反省。”
儿子对爸爸说：“你不能看我的作业本，知道了吗？”爸爸回答：“好，你放心。”说了这些儿子才老老实实的走了。爸爸看了一眼本子，趴了下来仔细的看。
儿子和妈妈坐在座位上等爸爸，等了好一会都没见爸爸。妈妈对儿子说：“去，叫你爸爸去。”
儿子知道爸爸肯定在看自己的作业，就向书房走去，果然爸爸在那儿看儿子的作业，
儿子对爸爸说：“你，快去吃饭。”爸爸只好去吃饭。去的时候爸爸说：“儿子，你的作业真有趣！”
有关有趣的作文 篇19
盛开的花，这有什么神奇的呢？别着急，让神奇的实验见证奇迹，就让我们一起看一看吧！
实验开始了，老师拿出一个绿色的小瓶子，盛了一盆水。同学们看着老师手上拿的瓶子，都目不转睛的，看来都对这瓶子产生疑问了，我也觉得奇怪，这是干什么用的呢？只见老师把盖子拧开，你瞧，老师手里拿着几朵折着起来的白色纸片，接着把这纸片放进了盆里。
同学们都特别好奇，有的瞪大眼睛，有的伸长脖子，都惊讶地看着盆里的纸片。过了一会儿，盆里的纸片展开了，变成了一朵朵五颜六色的花。你看，那些花就像一群小朋友在那里围成一团讲故事呢。那边还有一团，它
们看见这边在讲故事，就跑过去听一听。过了一会儿又解散了，都飘拂在水面上，像一片彩虹，好美啊！
就在这时有同学好奇的问：“这朵花没有生命，为什么会开放呢？"老师笑着说：“因为纸里面有丰富的纤维，遇到水会膨胀，纸的折痕处就平展开了，所以花儿就会开放啊！”哦，原来是这样呀！
多么有趣的实验，让我们学到了许多知识，比如纸见到水就会开放，难道不神奇吗？
有关有趣的作文 篇20
今天,空气格外的新鲜！使人的心情舒畅。
我像往常一样来到学校，“咦”有人问：元旦是在家里过的！怎么会跑到学校去？嘿嘿，因为老师说，我们不仅是在开联欢会，还在送一位同学他马上要转学了。
终于到了第二节课了，联欢会开始了，同学们欢呼起来，有的同学还很夸张的站在桌子上表示高兴,老师面带微笑，走进教室，说：“联欢会正式开始，第一个环节是才艺大比拼”。只见第一位同学冯斌上场，说：“大家好我来给你们讲一个笑话”。讲到一半不知道是不是太精彩的原因。同学们笑的很夸张。
第二个林雨帆也是讲笑话，不过最精彩的还是罗加聪和杨啸天带来的表演了，只见他们气势汹汹地走上讲台，给我们唱了一首很搞笑的歌。游戏接近尾声了，老师神秘的说：我会送给熊川东一个礼物。”老师拿出一个田字格和一本作文本送给他，希望他能在别的学校好好学习！
有关有趣的作文 篇21
打苍蝇已是我义不容辞的义务了。唉，因为我的一时疏忽，开了窗户忘了关，放进了三只苍蝇，老爸便命我消灭它们，戴罪立功。
没办法，我拿着苍蝇拍在屋里转来转去，寻找目标。突然，一个黑影以迅雷不及掩耳之势在我眼下飞过。目标终于出现了!我急忙追着它满屋子里跑，小家伙最后停在了阳台的双层玻璃之间。哈哈!我忙把窗户一关，它成了瓮中之鲨。于是我接着找另外两只苍蝇。突然，我看见窗户前徘徊飞旋着一只苍蝇，好像是来找伙伴的。我急忙将窗户打开，它也飞进来了，我现在已经轻松抓住两只了，真棒!
哈，守窗待蝇真是好，说不定第三只也飞进去了呢!
于是我在窗前耐心等待……
可第三只苍蝇怎么也不来，我有点不耐烦了，回头看看我的两只“俘虏”怎么样了。咦，怎么少了一只?我便打开窗子去看，这下可完了!这只狡猾的`苍蝇竟然藏在窗架缝里，趁我刚刚把窗户打开的一瞬间，它就“噌”的飞了出去。我忙把窗户关上，心想：至少我还有一只“俘虏”啊!可我没把窗户关好最后一只苍蝇也从窗户缝里逃之夭夭了。
苍蝇一只也没有捉到，但我却“捉”到了一个道理：贪欲不仅难以让我得到更多，甚至连原本的也失去了。
有关有趣的作文 篇22
奶奶家门前有两根电杆, 平时，燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分开象一把小剪刀，站在电杆上很像音乐课上的五线谱。
其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝，而且生了许多小燕子，有一天，那两只燕子都去捕食了，回来的时候飞的很低，都快和地挨上了。 我觉的奇怪，因为平时那两只燕子飞的'很高，今天为什么飞的这么低？是不是生病了？我就去问妈妈：“今天燕子为什么飞的低？”妈妈说：“燕子以昆虫为食，在天气将下雨的时候，空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小
虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”，是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空，不过三日雨蒙蒙”的谚语，也是这个道理。
听了妈妈的话，我恍然大悟。
有关有趣的作文 篇23
今天我参加了童心童德大课堂活动。听说这节是科学课，由一个同学的家长来上课，而我最喜欢科学课，所以我带了一个小本子和一个铅笔盒，兴高采烈地去上课了。
这节课的内容非常精彩。老师先给每个小组发了一个玻璃杯，然后又发了一些回形针，让我们把回形针浮到水面上来。我和李思蕊、陈乐涵把回形针放到水面上，结果一放进去，回形针就沉下去了。然后我们吸取了教训，小心翼翼地把回形针平稳地放到水面上，可还是一放就沉。我们绞尽脑汁也没想出怎么使回形针浮在水面上，反而泼了一桌子水。这时，老师喊：“好了，下面我就给大家示范一下，怎么把硬币和回形针浮到水面上。”只见，桌子上摆了八个杯子，老师把一大张餐巾纸撕成一张张小长条，然后把硬币放到纸条中间，慢慢地把纸条放到水面上。哎呀，没成功！硬币和纸条一起沉下去了。老师说：“既然是实验总有失败的时候。让我们再试一次！”老师又拿起一张已经撕好的小长条，把硬币放在中间，屏住呼吸，轻轻地把纸条放入水面。这次成功了！老师用竹签把湿掉的餐巾纸仔细地挑出来，这时硬币还是纹丝不动地浮在水上。我们都拍手叫好！老师又在其它几个水杯中试验了回形针，也成功了一次。
下面的实验还有让八根钉子放在另一根钉子的大头上，就像古人盖房子一样。老师还给我们变了一个扑克牌魔术。
这次大课堂大大激发了我对科学奥妙的进一步探索！
有关有趣的作文 篇24
星期四大课间活动，操场上洋溢着欢乐的气氛。我们在张老师的指导下开始举行接力比赛。
我们先把队伍排好，进行“一二、一二”的报数，然后把全班人数分成两队，每个队伍中的人数要求一样，都有男生和女生。队伍分好后，张老师亲切地说：“同学们，团体接力赛马上要开始了！请选手们做好准备工作。”话音刚落，有的同学立即脱掉校服，精神抖擞地来到场地上做准备活动，有的伸伸臂，有的弯弯腰，有的.踢踢腿，可起劲儿了。
预备令下达了，我目不转睛地盯着我们队中的第一个选手。只见他手里握着接力棒，咬紧牙关，像箭一样冲出了起跑线。顿时，操场上沸腾起来了，等待比赛的同学们大声呼喊：“加油！加油！”
两队的选手们你追我赶，毫不松动。我班的短跑健将潘昊天遥遥领先，没想到在转弯时他放慢了点脚步，被“飞毛腿”蒋费宇恒追上了，“飞毛腿”加快速度，像草原上的骏马飞奔一样，把潘昊天一下甩在了后面。
我们队的最后一名选手是个小女生，快到达终点时，旁边队伍中的同学猛然加速，眼看就要超过了。这时，我们队的同学都激动地大喊大叫：“加油！加油！” 小女生在同学们的鼓励下，咬紧牙关冲了上去。终于第一个跑到终点，获得了第一名。
“我们胜利了！我们胜利了！”操场上沸腾了，同学们兴奋地呼喊声，蹦跳着。
有关有趣的作文 篇25
小朋友们，你们知道什么时候要点蜡烛吗？比如说给祖先扫墓、放孔明灯、停电的时候……蜡烛通常是会被我们吹灭的，但你们见过“吹不灭的蜡烛”吗？接下来我要做个小实验，证明世界上有吹不灭的蜡烛。
做“吹不灭的蜡烛”的实验材料有蜡烛、胶带、大白纸和火柴。好了，我都准备齐了，下面就开始进行实验吧！
首先我拿出一张大白纸，卷成冰淇淋蛋筒形，用胶带固定起来，一头小，一头大，小头可以放进去一只小拇指，大头可以放进一个大拳头。
我拿出一根火柴，把这根火柴擦亮，点燃蜡烛。接着，我深吸一口气，屏住气，用最大的力气从小口里吹了出去，蜡烛没有灭。我又轻轻小吸了一口气，屏住气，用最大的力气从大口吹出去，蜡烛“嗖”地一下灭了。
这下我明白了世界上真的'有“吹不灭的蜡烛”！生活中我们要主动探索，发现奥秘，每一个秘密都在等着我们去发现！
有关有趣的作文 篇26
在我很小的时候，爸爸妈妈经常为一件小事举办一个隆重的仪式，跟我一起往下看吧!
在我5岁生日的时候，爸爸在外出差，我和妈妈打算等爸爸回家了一起做一个蛋糕庆祝一下。爸爸终于回家了，他一回家我就说：“今天我们做一个蛋糕”，爸爸说：“行”，于是我们便开始做蛋糕了。
首先，我们找来了很大的面包放上去，其次，我找来了奶油，因为这是第一次做蛋糕，所以不会挤，于是我就随便一挤，竟然挤在妈妈的身上，妈妈生气的说：“谁让你把奶油挤到我身上了”!说着便挤了点奶油抹在我脸上，爸爸一直在那偷笑，我听见了便告诉妈妈，妈妈转身拿出奶油准备挤到爸爸身上，爸爸灵机一动跑开了，妈妈便把奶油挤到爸爸的后背，爸爸又把奶油挤到了妈妈身上，我看见了哈哈大笑跑过去一起玩“挤奶油”游戏，最后我们一家满身都是奶油。
那天的生日令我无比难忘，想到那件事，就觉得很有乐趣。
有关有趣的作文 篇27
冬天是个无聊的日子。小花谢了，小草枯萎了，小树的叶子也掉光了，就连小朋友也不肯出家门了。不过，这可难不到聪明的我。你我会这样做，是自己快乐起来。
我想了想，哦，我知道了，我给小伙伴大了个电话，我要给她一个神秘礼物。我从商店里买来了：卡纸、胶水、彩色笔、彩色纸、剪刀和装饰品。回到家里，我拿出卡纸把它对折，然后先把彩色笔在卡纸上涂好，在把剪刀拿出来，把彩色纸剪出各种各样的.图形，在把胶水拿出来把图形粘好。最后，把装饰品粘在卡纸上。我在想一想，好像缺点什么，哦，我想起来了，让我再给她写一句祝福的话吧！
写好了祝福，我在给她打了个电话，因为我们还要进行跳绳比赛呢！于是我冲出家门，跟她一起比赛，我先舒展舒展筋骨，再抖擞抖擞精神，最后，开始了，我们你追我赶，想拼个你死我活。时间到了，还是我比她快，可是她还是那么高兴，哦，我明白了，是我创造了这有趣的冬天！
好，立刻行动吧，让我制造一个有趣的冬天！
有关有趣的作文 篇28
今年的年我过得特别开心，因为今年是我第一次离开父母到表哥乡下的外婆家度过的。
大年三十晚上新年的钟声刚刚敲过，我就随舅舅一家乘小车去往乡下。一路上鞭炮声不绝于耳，五颜六色的烟火不断地在夜空中绽放，宝石蓝、玫瑰红、银白、橘红……各色烟火将天空装点的异常美丽，仿佛天空变成了一幅巨大的水彩画。我从未在新年到来时在外面欣赏过夜景，真是太美了！
第二天一大早我就和表哥们去商店买了一大堆烟花炮烛在门前的`空地上放了起来。看，哥哥点燃了一颗炸雷，导火线迅速燃烧起来，吓得我和弟妹们赶紧躲得远远的，可是等了好半天也没动静。等我刚伸长脖子去瞧它，“啪”的一声突然爆炸了，我的哥哥哈哈大笑起来。大大小小的鞭炮不时地升上天空，夹杂着我们欢乐的笑声、叫喊声，为新年又增添了一丝喜庆。
时间过得真快呀！
一下子我们又回到了城里。不管怎样这个年我过的是最开心的。
有关有趣的作文 篇29
今天，我从一本书上看到，一张薄薄的纸居然可以托起满满的一杯水。我十分好奇，而且有些不相信，于是，我准备亲自验证一下这是不是真的。
首先，我找来半张A4纸，一个纸杯，然后在纸杯里装满了水，然后将纸轻轻的盖在杯口上，我一手拿着纸杯，一手按在纸上，接着按照书上的.说明，把杯子倒过来，却发现水顺着纸和纸杯的缝隙流了出来，之后，我慢慢把下面的手移走，纸虽然吸在杯口上，可没过几秒钟，纸和水就“扑通”一声掉在水池里，实验以失败告终。
但是我并没有气馁，有可能是因为我的速度不够快，或是纸和杯子连接的不够紧，我又开始了第二次实验。这一次，我用手掌紧紧按住纸，然后快速将杯子倒扣过来，奇迹出现了，纸紧紧贴在杯口上，托住了满满一杯水。真是太神奇了，这是为什么呢？我想一探究竟。
于是，我在爸爸的帮助下通过“百度”软件进行搜索，原来，装满水的杯子被纸盖住以后，里面没有了空气，把它倒过来，纸片受到水向下的力和空气向上的力，因为气压大于水压，所以薄薄的纸托起了满满的水。
原来生活中有这么多的奥秘，只要你自己去动手实验，就能体会到其中的乐趣！
有关有趣的作文 篇30
今天，语文课上讲了一幅有趣的图画。你想和我一起去看吗？那我们就打开语文书，一齐去看看那两幅图画的有趣之处吧！
看完第一幅画时，你会认为那只是一棵普通的大树，没有什么奇特，那你就错了！当你仔细观察每一根枝干时，你就会发现那些树枝隐约构成了人的头像。先看下面，怎么有两个人在树下对话？再看，好像是两位教授在讨论一些教课的事，从他们的眼神中可以看出好像在争辩什么，应该是很重要的事情。
再仔细看看图右上方的枝干，好像一些短短的爪子。要伸出抓我们似的。那个戴着大帽子的人露出了满意的笑容，好像是有了重大的发现。嘴都凑到了伙伴的耳边，好像迫不及待地要告诉他那个重大发现。
接着，看图最上面的那个人，你有没有别的发现呢？他戴着眼镜，头一直是往下的，一看就大概知道他是在干什么的。他应该是在研究什么，但似乎没找到答案，又好像在翻书找着呢！这边还有两个人，从他们严肃的神情中看出像在讨论着什么重大事情。那边也有一个人，他似乎在对一组数据产生了疑问，不知道哪个是对的，你们猜猜吧……
在这件事情中，我明白了:要仔细观察，才能发现身边的事物。
有关有趣的作文 篇31
在浩瀚无垠的宇宙里，大到日月星辰、小到夸克分子，都时按照一定的科学道理在和谐相处的。渺如沙粒的我们人类，生活中无处不在科学发展之中，如果你多做实验，就会发现许多的科学道理。
最近，我被一个科学问题吸引了，这就是“纸片托水”。我想：一张纸薄薄的，一杯水那么沉，纸片能托起比它重很多的物体吗？带着个疑问，我准备一探究竟。
首先我将实验要用的水杯、纸片准备好，接着我将水装满杯子，然后再把准备的纸片盖在水杯的杯口，这时我用手托住水杯和纸片，慢慢将杯子反转过来，结果手一抖，水哗啦一下倒出来了！结果令人心寒，水全部洒出来了。总结刚才失败的原因，我认为这回失败的原因是我手松的太快了，纸片并没有放平到杯口。又了这次失败的教训，我又开始了第二次的实验，这一次，我用同样的办法，最后环节，我足足扶了一两分钟，我屏住呼吸，强作镇定，慢慢松开手，哇塞！吸住了！纸片牢牢地托住了水杯和水，真是太神奇了！
虽然实验成功了，可我还不知道这是为什么，爸爸不知道从哪里冒出来，说：“杯子里没有空气，杯子外面的大气就会将纸片压在杯子口上，水自然就不会流出来了。”“开发好、利用好科学道理，能造福我们人类。”爸爸接着说，听爸爸这么一解释，我才明白这个科学道理。
你看，科学实验是不是非常有趣呢？
有关有趣的作文 篇32
汉字可有意思了，让我们来看一看吧！
有一位仙人正在山上吹笛子，那就是“仙”字。
一棵树是“木”，两棵就是“林”，而三棵则成了“森”字了。
“播”就是人用手拿着有壳的稻谷种在地上，再浇点水就会发芽了！
海里面最鲜的就是鱼，陆地上最鲜的就羊，鱼和羊加起来那不就是个“鲜”字了吗？
有一位田先生，躺在地上睡觉，有一位“由”先生来了说：“你怎么没有头呀！”另一位甲先生也来了，说：“你怎么没有尾巴呀！”又有一位申先生也来了，说：“田先生，你怎么了，为什么没有头也没有尾巴呢？”而田先生睡着了，好像什么都听不到。
有一天吃晚饭的时候，小女孩在吃鱼，不小心鱼骨头在喉咙里吞不下也吐不出了，那就是“卡”字了！
一个人靠在树边睡着了，这就是“休”字了！
看！这些汉字有意思吧，像这样的.汉字还有许许多多呢！
有关有趣的作文 篇33
“加油，加油......”速滑比赛在夏日炎炎的广场上开始了
首先是幼儿组的先比。总共分为三大组：幼儿组、少儿组和少年组。每大组又分为三小组。7岁以下的是幼儿组；7——9岁的是少儿组；10岁以上的是少年组。幼儿组的滑3圈，少儿组的滑2圈，少年组的滑3圈。
我被分到少年组，少年组最后比赛。所以我到没太阳的地方好好休息，保存体力。马上就要到我们组比赛了，我的心一下子跳得很快，我在最后喝了几口水。大家都准备好了，教练对我们说只有前三名才可以进入决赛。
“预备，开始!”随着教练的口令声我们冲了出去，我想:要是我没有进入决赛，在大家面前也无光啊。我努力向前滑去，终于在预赛中获得了第二名。在到达终点时，我的嘴唇发白，这时，我的状况只能用一个词形龙——口干舌燥，再没有力气讲话。
决赛开始了，比赛更激烈，刚开始冲时我不敢冲得太快，生怕撞了人摔了一跤。我使劲向前冲去，决心要拿个名次，我不敢放慢速度，也不敢往后看，怕后面的人追上来。在第三圈时我以无力气，我对自己说,要有毅力，要有信心，不要怕别人追上来。经过我的一番拼搏我终于得了第三名。
这次比赛让我明白，做事要有毅力和信心，不然做不成什么事。
有关有趣的作文 篇34
听爸爸说，奶奶家养了一头肥猪。我很好奇！因为我只在电视上见过，却从没看过真正的猪！
十月一日国庆节到了。爸爸妈妈带我去奶奶家过长假。在奶奶家我见到了那头猪。它的头大大的，身体圆圆的，走起路来，全身的肉一晃一晃的，真的好肥呀！我听奶奶说，这头猪已经足足有两百多斤了！
这是一头能吃能睡的`猪。当有人经过那里，它就立刻爬起来，趴在猪圈门上，嘴里“哼哼哼”地直叫，好像在说：“饿死我啦！饿死我啦！”就像是好几天没吃东西一样。每当奶奶把食物端过去，还没完全放到地上的时候，它就拱着嘴，“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起来，没过几分钟就把盆里的食物吃光了，还不停地哼哼，好像永远吃饱似的！吃饱喝足后，它就一直躺在猪圈里睡大觉，就算有蚊子在不停地叮咬它，它也懒得动一下。
啊，这真是一头有趣的大肥猪呀！
有关有趣的作文 篇35
我兴奋地向厨房跑去……
我先拿出一直一只鸡蛋，将它洗干净，然后小心翼翼地把它擦干；再拿来蘸取酸醋的毛笔在蛋壳上“小试牛刀”写了个“宋”字，之后将鸡蛋放在空气中片刻，因为据爸爸说需要等到醋蒸发。我看时间差不多了，把蛋放进了锅里——开煮。一分钟过去了，我取出了蛋，“嗨，怎么还没熟呢！时间过的.真慢啊！”我极不情愿地又把它放进锅里。两分钟、三分钟过去了，我迫不及待取出了蛋，“哈哈，熟了！”我得意地自言自语起来。鸡蛋被我放入冷水中，等待冷却，我目不转睛地盯着这枚鸡蛋——我的劳动成果。50秒钟过去了，我兴奋地剥开了鸡蛋，看着洁白光滑的蛋体，“天啊！我在蛋壳上写的宋竟然印在了蛋上。”我惊讶地说。但是，这个实验还是令我疑惑不解。
我抱着这只不一般的鸡蛋，带着疑惑冲进书房，打开电脑……原来是因为醋酸溶解蛋壳后，还能少量溶入蛋白，而蛋白是有氨基酸组的，它在若酸条件下会发生水解，呈现出蓝色或紫色。“原来如此！真是令我茅塞顿开啊！”
从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得！
有关有趣的作文 篇36
今天，我们学校组织郊游活动，同学们都带着很多好吃的东西，高高兴兴地来到学校。到了学校，我们做完早操，然后在老师的带领下，兴高采烈地去郊游了。
我们以班为单位，同学们排成两列，跟着鲍老师向壶山公园出发。在路上，有的同学有说有笑，有的同学哼着小曲。还有的同学在吃自己带来的零食。就这样，不一会儿，我们就到达目的地了。老师们把各自带领的学生安排到各班的空位上，让同学们找位子坐下。有的同学大声喊道：“郊游真有趣！”我们在自己的位子上吃了一下东西，然后鲍老师过来告诉我们说要去爬山了，我们就放下零食，排队爬壶山去。
我们刚开始都比较积极努力往上爬，但后来同学们看上去一点力气都没有了，然后我和旁边的同学说：“坚持就是胜利！”我们大家就坚持着往上跑了起来，一直跑到一个大亭子下，看到有许多同学在亭子里休息了，嘴里还说着：“爬壶山还真累啊！”我说：“壶山其实不高，只要你坚持一会儿就到了”。他们听了我的话，还是懒洋洋坐在亭子上没有要走的意思。我于是又说：“你们不走我可要自己先跑上去了”。另外一个一个同学这时候说：“我们现在这儿等会吧，等鲍老师和吴老师上来了再一起走吧！”过了一会，鲍老师来了，我们大家一起跟着老师爬到了山顶。
到了山顶，又是另外一番风景，我觉得自己征服了这座大山，心里非常开心。我们在山上休息吃东西，还玩了老鹰捉小鸡的游戏，大家都玩得很开心。
今天的郊游很有趣，这是我最难忘的日子，也是我最快乐的日子，在这里，我学到了很多知识，也体会到了爬山的艰辛。
有关有趣的作文 篇37
在我们的语文课上有许多有趣的语文小活动，让我们从中得到了知识，乐趣，让我们有了开启智慧大门的钥匙。其中让我绞尽脑汁最有想象力的一次，虽然是做一个在生活中我们处处会看到，但并不足以挂齿的小事--制作车牌号，那件事让我记忆犹新。
那天我急匆匆的拿出了硬纸片，记号笔剪刀和尺子，在那之后我就开始了我的“伟大工程”虽然没有足够的长度，但我灵机一动把“车牌号”缩小了一点。我细心地用剪刀把它从硬纸片上剪下来，看着自己完成了一小半的工程，还蛮不错。起初我拿起记号笔手有些抖，因为太紧张的缘故，第二个字母就写错了，我只好“锦上添花”顿时间变成了好像沾上污泥的车牌，我并没有灰心丧气，而是又拿出一张纸重新来，这次开始写的时候手抖得比上次厉害多了，结果在同一个地方摔了两次，我很恼火，心里想：不画了！说着便把记号笔摔在了地上，妈妈过来捡起记号笔并安慰我：写错了可以再重来，生气解决不了问题，我自己想了一会觉得妈妈说的有道理，便重新拿起记号笔在上面仔细地写，成功了，没有涂抹痕迹字也很工整。
这次的活动让我得到一个道理，不管做什么都不能半途而废，做什么事都要细心并坚持下去！
有关有趣的作文 篇38
“知了，知了，知了！”一阵又一阵的欢乐的蝉叫声，把我从美梦中带了出来。忽然，我的脑袋里蹦出了一个非常有趣又好玩的主意，那就是和妈妈一起去捉蝉。
于是，我们拿着一个袋子和四根小木棍就出发了！
在路上时，我特别地激动，不知道蝉是否会反击呢？还是吓得四处乱窜呢？还是乖乖让我来捉呢？真是高兴呀。
到了小花园，我们开始捉蝉了。可是，话又说回来，该如何捉呢？妈妈告诉我先用两根木棍，悄悄地趁蝉不注意的时候，用木棍一夹，就捉住了。于是，我按妈妈的方法试了一下，可惜没有成功。但我一点也不想放弃，继续去捉。不一会儿，果真捉到了一只，看着蝉在那儿使劲地挣扎，似乎在说：“求求你，放了我吧！”我想：蝉好可怜呀，我还是放了它吧！说做就做，于是，我手一松，蝉像似重获了自由一样，自由自在地在湛蓝的天空中飞来飞去，欢乐极了！接着，它又围着我飞了几圈，好像在说：“谢谢你，善良的小姑娘，你真是我们的好朋友呀！”我听了，心里美滋滋的。
后来，我从书上知道了蝉的一生中要脱四次皮，还可以“金蝉脱壳”。这样树上就有许多蝉脱的皮，于是，我和妈妈比比看，谁抓的蝉皮最多。
真是快乐的一天呀！
有关有趣的作文 篇39
那是一个星期五的晚上，爸爸妈妈都上班去了，只有我一个人在家看电视。我看着看着，觉得很无聊，就把好友露露、小川和多多约来，到我家里来玩。
顿时，刚才冷清的气氛全被热闹的气氛给气跑了。我对好朋友们说：“我宣布，咱们把电视关了，来一个音乐舞会，怎么样？”“好！”伙伴们异口同声地说。
舞会开始了，我把电子琴搬了出来，把电插上，把开关一开，就可以弹了。我借着话筒的音量大声说：“下面，我给大家演奏一曲《康定情歌》，开始吧！”湖伙伴们随着美妙的节奏跳起了藏舞。我演奏完了，该轮到小川了，她说：“我为大家演奏一首《在那遥远的地方》。”我听了，说：慢着，让我为大家跳一支舞吧！”只见我穿着妈妈的高跟鞋，带着我那粉红色的围巾，随着节奏跳起了舞，伙伴们都说：“原来姜兰只是长得胖，但是跳起舞来还真有一套呢！”
不知不觉的就到了九点钟了，伙伴们都回家了。这个星期五的夜晚可真有趣呀！
有关有趣的作文 篇40
某天，语文老师讲我们做过的语文卷子，老师把卷子发下来，开始讲第一题。
第一题是看拼音，写词语。有一个词语是“版面”，老师说了一句：有许多同学把“版面”写成了“板面”，是不是板面吃多了啊？快改过来！”老师怕我们不会写那些字，就让同学去黑板上写。
老师叫了八个人去写，结果还是有人把“版面”写成“板面”，这下全班同学都笑了，老师问：“这是谁写的？来改。”结果还是我的好朋友果冻（名字保密，用果冻代替）写的。
下课了，我和小沈（我的另一个朋友）还在谈论这个话题，还好果冻没听见，她走过来，问：“你们在说什么啊，和我分享一下呗！”我和沈异口同声的说：“不！”然后我就飞快的跑掉了。
我叫了小沈一声：“还不跑，等死啊！”
有关有趣的作文 篇41
我们的生活中处处有科学，有一天，我就发现了身边的科学知识。
这一天，我在楼梯上玩陀螺，突然，我听见“叮叮当”几声轻响陀螺撞在了楼梯扶手上，这一撞，陀螺上面的铁片和楼梯上面的铁扶手发生了摩擦，产生了火花。这时，我在心里画了一个问号，为什么铁和铁摩擦会产生火花呢？我便去问知识渊博的奶奶。奶奶说：“这是因为很硬的金属之间发生摩擦产生了热效应。有撞击或者摩擦时，虽然是大块的`物体碰撞，但是实际上它们之间接触的面积很小，这时大量的动能在这个接触点转化为热能，那么带着巨大热能的细小碎块飞溅出来，它们的热能以发光的形式释放出来，就是我们看到的火花了。”奶奶说的一番话，让百思不得其解的我终于明白了，为什么铁和铁摩擦会产生火花的秘密了。
铁真有趣，通过对它的了解，让我感受到了，科学的奥秘是没有止境的，就像学无止境一样。
有关有趣的作文 篇42
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。 —
只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子吧。”我们一听，高兴得又蹦又跳，争先恐后地举手要求参加。 —
游戏开始了，老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则，然后拿着小姑娘的鼻子，大声说：“谁来贴鼻子？”幸运之星降临到小华的身上，只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子，再把红领巾折叠起来，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后让她站在指定的地方，原地转了三圈，她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说：“我比划的.是几？猜中了有奖哟！”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说：“你可以去贴鼻子咯！”再看那小华慢慢向前移动着步子，东摸摸，西找找，却直向在座的我们摸来，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台，差点摔一跤。此时，同学们像热锅上的蚂蚁：有的同学使劲说：“错啦！错啦！”有的同学大声喊：“往后转！往后转！”还有的干脆站起来说：“转身上台再往左，赶快呀！……”听着同学们的指点声，小华终于掉转马头，战战兢兢地摸向了讲台，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一块小黑板的边，右手又摸到了另外一块，挂在黑板上的写成语的小黑板的边，她在心里审视了一下，便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说：“你确定就贴在这儿吗？”“确定！” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声，我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾，看着自己的“杰作” ， 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时，全班响起了雷鸣般的掌声！ —
第二位幸运的同学是小龙，他把鼻子贴在了额头上，让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉，她把鼻子贴在了眼睛上，使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声，我们笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……
有关有趣的作文 篇43
今天我和我们班同学去了农业园秋游，早上我们乘坐大巴，这是我第一次坐大巴，感觉很有意思。我们在车上讲故事，猜谜语，我猜对了六次，挣了6个橘子，我太开心了，以后还要多看书，才能猜对谜语挣多多的橘子。到了农业园以后，我们看了各种各样的奇花异草，还有大葫芦，我们都异口同声的.喊：“葫芦娃快出来！”还看见了大南瓜，我们对大南瓜喊：“南瓜娃快出来！”
下午我们去大棚里摘了黄瓜，我知道了黄瓜有大黄瓜，还有水果黄瓜，我摘了很多，妈妈说她都提不动了。还去地里挖红薯，我和我们班一个男同学合作用铁锨使劲的挖土，费了很大的力气才把红薯挖出来，还不小心把一个红薯铲成了红薯片，嘿嘿......最后我们本来要做手工的，可是时间已经到了，老师说这个事情就回家和爸爸妈妈一起完成吧。
今天和大家一起出去，我真的很开心，不但和大家一起玩了，还一起学到了很多知识。
有关有趣的作文 篇44
今天下午，妈妈突然大声叫我过去，并且神秘兮兮地告诉我：“琦啊，你来看看这几张图片吧！看看你还能看到什么？”
我看着其中一张图片，顿时被那五颜六色的花儿迷得头昏眼花。用神再瞧，只看见了那花丛中的几个字——刘红石作品。于是我对妈妈说：“我只看见了花儿和几个字。”妈妈说：“琦，来，我教你：你先把眼睛睁大点，然后用模糊的眼光去看那幅图，再慢慢地使目光变清晰，最后就能看到了！”我照着妈妈说的做，可是，我怎么越看越模糊呢？看来我没有掌握技巧，又试了几次，还是不行。
正当我抱着毫无希望的想法看的时候，竟然成功了！哇！太有趣了！这幅图展现出来的不仅仅是五颜六色的花儿，而且还是一串立体的字母——L O V E！字母是凹进去的，五颜六色的花儿，成了这幅立体图像背景。
我抱着激动的心情，又看了几张。此刻，立体图像展现的是越来越清楚。其中有一张我最喜欢，那是一张利用颜色渐变而合成的图片。从另一个角度看，又像是一个美丽的时空隧道，带领着我进入了无尽的想象空间。这是多么神奇有趣啊！
你听说过“画中画”这个词吗？对，“画中画”指的就是三维立体图，是一类能够让人从中感觉到立体效果的平面图像。现在你知道了吧？也去试一试吧！
有关有趣的作文 篇45
10月15日，南京晨报小记者在万达茂举办了一场热闹非凡的活动，我也有幸乐在其中。
这次的活动有：做手工饼干，陶艺，木匠……可我并没有被这几样活动吸引，而是留意上了活动场地旁的那个儿童区，里面有一个用来攀岩的充气假山。“大山”的周围全是海洋球，足足有膝盖那么高……
我以速战速决的方式做完了陶艺活动，然后就像阵风一样地冲向了儿童区。刚到我就发现嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戏着。我灵机一动，悄悄地脱了鞋，不声不响地来到了她们身边，顺手摸过了一个海洋球向她们扔去，可是海洋球一点也不听话，从她俩中间穿过去了，刚好被小郭发现，她“怒”了，拿起一个大皮球就扔到了我的头上，太悲哀了！
接着，我们玩起了攀岩。我手脚并用，努力的凭借着突出的支撑点向上攀爬，好不容易到了“半山腰”，抬头一看，嘉嘉已经悠闲地坐在顶端上了。“好快啊！她是怎么做到的？”就在我考虑这个问题的时候，旁边的一个小男孩双手用力地拍打了一下假山，嘉嘉一个没坐稳，“啊”的一声掉了下来。我用双手捂住嘴避免笑出声来，这下惨了，我也失去了平衡，慌乱中，抓住了比我爬的稍微快点的小郭的脚，害得我俩一起摔了下来，“啊……”整个儿童区都飘荡着我俩的“惨叫声”。还好海洋球下面全是柔软的垫子，我们也算是安全着陆了。
“滴答滴答”，时间过的真快啊，在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了万达茂。
有关有趣的作文 篇46
今天上午老师让我们拿自己不玩的东西，下午要卖。下午第三节课，老师让我们拿出自己要卖的东西，老师还说最好找几个人合作一起卖东西。我说："幸亏我早就找好几个人合作了。"
开始了，我们摆出了要卖的东西，一上来就有人花六元钱买了我的书，我的合作人也卖出了九元的坦克模型。接着我们卖其他东西，生意就不怎么兴隆了。我们又花了六元钱，买了一些拼装玩具。我们接着又把拼装玩具和一本书合起来卖了十五元，然后我们从班长那里买了一个三元钱的玩具，结果发现买回来的是一个坏玩具，当时我们就愤愤不平，想要他把钱退回来，可是他不给退，所以我变得更生气了。这时我发现我一个商友还没卖出去一样东西，然后我们扯着嗓子在那喊买一送一，结果还是没有人买。我问他们为什么不买？他们都说是他那个是用纸做的不值钱，在我们的努力下，最后终于有个人花了五元钱把他的手工全部都买走了，我们很高兴。我发现我们老师也买了很多东西。
到了一节课中间，我发现广告墙都占满了，我们还想在广告墙上写东西。于是我就拿出我带的.十二元钱去买东西，我先买了一个口袋精灵的卡片，花了一元钱，然后又买了一本笔记本，花了一元，接着打算买陀螺，可是二十元的，三十元的，四十元的都有，唯独没有十元的，这让我很伤心，当时间还剩最后几分钟时，他们就开始大减价，有的花一百多元买的东西他才卖十几元，因为我带的钱有点少，所以我还是没有买到这些东西，还有最后五分钟时，我发现我的同桌什么也没卖出去，然后我就在她那儿买了一袋湿巾和一个娃娃。最后我们结钱时，我才有三元，亏了一元，这时我想起妈妈说赚了亏了都不重要，重要的是开心就好。
最后让我明白了，做生意真难啊！
有关有趣的作文 篇47
夏天的水果新鲜又好吃。
夏天里有又大又圆的西瓜，有又酸又紫的葡萄，那葡萄酸得都可以把牙齿酸掉了。还有又香又甜的桃子，有些桃子是脆脆的，有些桃子是软软的。西瓜的用处也是挺大的，有时候我们发烧时吃了西瓜，就会帮助我们退烧。夏天里，我最喜欢吃又香又甜的桃子，因为桃子甜甜的，吃了它，就像在做甜蜜的梦。
夏天的水果可真多！
有关有趣的作文 篇48
夏天的夜，带着蛙声，领着微风，轻轻悄悄地来到我们周围。多么美的夏夜呀 ！我和奶奶坐在院子里，看夏夜的美景。
忽然听见啪的一声，紧接着听见妈妈大喊一声：啊！醋瓶打破了。我跑回家，原来妈妈正在做饭，急需要醋，可是，一着急，醋瓶打碎在地上。我说：妈妈别着急。于是，回到我的卧室里，把我的小猪存钱罐拿出来，从存钱罐里拿出5元钱给妈妈买了一瓶醋。
然后，我就接着去看夏夜的美景。晚风徐徐，树叶在微微的摇摆。蛙声在不住地叫着，灯光下还飞着好多小昆虫。再仰望天空，它就像平静的海面，湛蓝、静谧。月光悄悄地爬上了树梢，把它那皎洁的`月光洒向人间。月亮的周围，星星像镶在天空中的一颗颗美丽的珍珠，闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏，时而拉开云层的窗帘，静静地窥视着迷人的夏夜。
那天空上有好多星星，我不由的想起了那个数星星的孩子。哦！我也数一数……
有关有趣的作文 篇49
上课铃响起，语文支老师快步走向了讲台。但是和往常不同，这次支老师的手里多了个塑料袋子，袋子里装着几个圆形的东西，这立刻引起了我们的注意，大家一个个睁大了眼睛，眼神中充满了好奇。
支老师看了看我们，露出一丝微笑说：“今天我们该学新课了，但是在讲新课之前，我想问问大家，同学们平时都是怎么吃苹果的？你们切过苹果吗？你们是如何切苹果的呢？你们观察过切开后的苹果吗？”
同学们听后七嘴八舌地回答：“吃过。”“切开过。”“没有切过。”“没有观察过。”安静的教室里立刻热闹了起来。
支老师接着说：“那么，今天我们就一起来切苹果，让我们一起观察一下，切好的苹果是什么样的，好吗？”说完，支老师就由塑料代理拿出了三四个圆圆的'红苹果及一把水果刀。只见支老师先拿出一个苹果，由苹果的两端凹窝的地方切开，然后把切开的苹果对着我们，说：“同学们，你们看切好的苹果是什么形状？”
我们一个个伸长了脖子，努力往前看，异口同声地说：“心形！”支老师点点头说：“同学们说得很对，它是‘心形’的。那么我们再换个切法，大家观察一下是什么形状？”
支老师又拿出一个苹果，由苹果的中间一切两半，举起来让大家看，“星形。”有同学回答。支老师也看了看，笑着说：“这个形状不明显，有的同学是不是没看清楚？看起来这个苹果是被打了农药了，不新鲜。我们再来切一个，看看到底是什么形状？”支老师又切开了一个苹果让我们看，这回我们都大声地说：“星形！”支老师笑了，说：“同学们说得很对，是‘星形’。那么我们现在学习新课，《苹果里的星星》，这篇课文就是讲一个孩子用横切苹果的方法展示给爸爸看的……”
“叮铃铃……”下课铃响了，我们还沉浸在课文里，这真是一节有趣的语文课。
有关有趣的作文 篇50
星期天，我在体育馆参加了游泳队组织的游泳比赛。为了这次大赛，我苦练了一个暑假。
开始比赛了，我顺着台阶走到了水池边的跳水台上。选手们穿着鲜艳的泳装一字排开，我的心“咚咚”直跳，腿直发抖。裁判刚喊：“预备”，一个同学就“扑通”一声跳进水中，逗得观众哈哈大笑，他不好意思地红着脸，爬上跳台。望着荡漾着微波的清清的池水，我深吸一口气，不再紧张了。“砰”枪声响了，我轻快地跃入水池，手脚并用，像一枚鱼雷，飞快地射向终点。在热烈的掌声中，我站上领奖台。不一会儿，我高高兴兴地带着金牌回家了。
成功是给有准备的人的。这次活动让我明白了这个道理。
有关有趣的作文 篇51
一天下午，我发现阿姨房间里有个大圈。我好奇地问：“阿姨，那是什么呀?”她告诉我那叫呼啦圈，还给我示范了一下怎么转动呢!我觉得很有意思，就开始玩了起来。
等到晚上，阿姨建议来一次呼啦圈比赛。那天比赛的成员有：我，叔叔和阿姨。比赛开始了，第一个上场的是叔叔，他手忙脚乱地上场了，没甩两个，呼啦圈就掉了下来，我们哈哈大笑起来……第二个上场的就是我了，我的`心里十分激动。我拿起呼啦圈，身子一斜，听到一声令下：“预备——开始!”我连忙转动，1,2,3…10啊!它也掉下来了。现在轮到阿姨上场了，她腰一扭，呼啦圈就轻轻松松地转了起来，而且速度很快。我们都傻眼了，阿姨居然转了200来个，这次的呼啦圈比赛的冠军就是阿姨啦!
这真是一次有趣的呼啦圈比赛!
有关有趣的作文 篇52
今天我有点小兴奋，因为要上多元课了。我带上多元课需要的用具来到四七班，找了个座位坐下来。
我们要开始上课啦。一开始老师让同学们上台做自我介绍，一听到这个，同学们顿时鸦雀无声。都在想要是介绍的不好怎么办，我们都很紧张，我更是十五个吊桶打水——七上八下。要是叫到我怎么办，怎么办？幸运的是，整节课老师都没叫到我。但是被点到的同学做自我介绍时，都做得很好。第一位同学有一点矮、瘦瘦的，她戴着眼镜，并且说自己很爱写作文、读了很多书等；第二位同学则又胖又矮，他讲话有一点幽默、做的动作令人哈哈大笑，介绍时很少人会说自己调皮二字，而这位同学却真诚的自我评价有点小调皮。这让我们都捧腹大笑、也更让我佩服。因为很少人说自己调皮的，而他却勇敢地说出来。第三次来了两位同学自我介绍，也是逗得我们哈哈大笑。通过这些，我们觉得介绍自己并不是很难，只要我们自信并真诚对待。后来我们讲了关于魔法的事等等，很有趣、还能放松身心，这节课同学们非常开心。
魔法作文课真有趣，希望下次更加生动。
有关有趣的作文 篇53
“哈哈……”五（4）班强烈的笑声都快掀翻华师附小的屋顶了。是什么事情让他们笑成这样？哦！原来他们在玩角色扮演游戏呢！
只见陈老师春风满面地走进教室，对我们说：“今天我们玩扮演游戏。我请一个人扮演男主角豆豆，一个人扮演女主角姑姑。”安静的教室一下子沸腾了，大家叽叽喳喳的议论着。陈老师选出了又瘦又小的高荣铠扮演豆豆，那高荣铠那么瘦那么矮，不愧是一位名副其实的小豆豆！老师又选出了程璇扮演姑姑。程璇高大文静，有股成熟的感觉。是多么惟妙惟肖的一对姑侄啊！
表演开始了。姑姑一打开门，高荣铠就立刻原地扑腾，像一只本本的小麻雀。嘴里还喊着：“嘟嘟——”我们笑了，因为豆豆本来应该像一只小燕子一样挥着双臂，却是如麻雀一般！
第二次，姑姑一进门，豆豆又猛的一飞一跳，把肚皮都露出来了！又像一只癞蛤蟆，嘴里娇气地说：“嘟嘟——”姑姑被这豆豆的动作惊呆了，先是愣了愣然后在豆豆正准备扑来时，姑姑向后一闪，豆豆扑了个空，差点摔倒了。这一回合，又把我们这群观众笑得前仰后合。
第二回合，老师选择了我班重量级女生雷乐瑶扮演小豆豆，选择我班最为瘦小的胡雪瑞。陈老师是想来个性别交换吗？可笑啊！雷乐瑶是女生却扮演男生，胡雪瑞是男生却扮演女生。雷乐瑶又那么重，胡雪瑞又那么轻。我看还是把保健室的涂老师叫来吧。
表演开始。只见大豆豆扮演者雷乐瑶笑嘻嘻地向瘦弱的男姑姑胡雪瑞奔去。看着她那硕大的身躯如同一只大肥鸟一般。这时，豆豆使用了“昏天地暗无敌熊抱”向男姑姑抱去。那旁的男姑姑躲闪不及，便羞涩地将头转向黑板。豆豆用肥胖的身子挨近姑姑，然后用手重重地一搭。哎！可怜的姑姑差点被压倒地下去了！大家笑得花枝乱颤。
表演结束了，老师开始评选最佳演员了。最佳的男演员和最佳的女演员奖将花落谁家呢？最后，在全班的一致认定下，癞蛤蟆版的豆豆高荣铠和成熟胆小的程璇姑姑成为了最佳男女主角！老师要给两位发奖品。高荣铠听说有奖，兴奋地从板凳上跳下来，像一阵风似的。程璇也迫不及待地跑上了讲台。
陈老师从荷包里摸出了两个礼物握在收心里。奖品会是什么呢？一个大白兔奶糖？一支钢笔？搞不好还是什么进口巧克力呢！陈老师把握着神秘礼物的手掌张开，竟然是一根粉笔头！他两见状，无奈地笑了笑，接过了“神秘礼物”。可是我们这些观众呢却快笑断了气。
游戏结束了，大家那欢乐的笑声却一直回荡在校园里。
有关有趣的作文 篇54
今天下午，阳光明媚，我好不容易盼来了一个大晴天。体育课上，尤老师让我们在中操场玩借来的器材。
我、苏旖、刘笑和吴蕙仪在一组玩篮球。
刚开始，我们每个人各自站在一个点上，由吴蕙仪先开始传球。只见她一边拍球一边小跑着，把球传给了苏旖，苏旖又把球传给了我。我笑着，跑着，可精神却高度紧张，生怕一不注意球就像一个调皮的小孩逃走了。转眼间，球就到了刘笑那儿。
这时，尤老师叫住了我们，对我们说：“你们这样不就麻烦了吗？”我心想：对呀，把球传给另一个人，还要跑回来，多麻烦呀！于是，尤老师把我们排成了一个三角形，让我们把球传给就站在谁的位置上。吴蕙仪小心翼翼地传着球，生怕一不小心出了什么差错。轮到我上场了，我信心满满地从苏旖手中接过篮球，目不转睛地盯着它。我准确地将球传给了刘笑，才满意地笑了。我们就这样乐此不疲地玩着，尤老师叫回教室还意犹未尽。
回到教室，尤老师表扬了我们这组玩的`传球游戏，还让我们在下节体育课上做示范。我听了很自豪。
传球游戏真是妙趣横生！
有关有趣的作文 篇55
今天下午，我们举行了一场激烈而有趣的接力赛。
比赛还没开始，赛场上就有了浓浓的“火药味”。只见运动员们跃跃欲试，信心满满。睢，有的运动员还在热身，一心想取得好成绩。“预备，跑！”随时裁判的哨声响起，我们组的代表像离弦的箭一样飞了出去，一路遥遥领先。可是，好景不长，另一队代表很快就追了上来。我在心里默默念道：不好，我们要输了！这可不行，看来要派出健将了！想着想着，哎呀！轮到我了，好紧张啊！这时，从我耳边传来一阵声音“不用想太多，尽力就好……”我像猎豹一样冲了出去。我一路狂奔，终于反超了他们队的队员。
“加油，加油！”每一组的队员都在为本组选手加油打气！特别是我们组的队员，紧张的都冒出了汗。
健将出场！你别看这个女生长的文雅，跑起步来可快着呢！瞧！她正和最后一名选手比赛呢！
“噢！我们赢了！”对方欢呼雀跃的'喊道。可我们组的队员却垂头丧气。我们已经努力了，个个满头大汗。算了，友谊第一，比赛第二，而且失败是成功之母嘛。只要我们之后多多练习，以后就一定可以超越他们。
每一个成功的背后都有一定的付出，和学习一样，都是努力付出，才会有收获。
有关有趣的作文 篇56
今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们一听，高兴极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时，我们满腹疑惑，不知这个游戏怎么玩。紧接着，老师游戏规则：尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑，逗笑的人不能接触“木头人”。
游戏开始了，老师选张旭当“木头人”，请陈楚凯当逗笑者，陈楚凯胸有成竹地走上了讲台，他先用中指扒着眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼脸，同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢？他呀！直视前方，嘴巴紧闭着，面无表情。陈楚凯看这一招没用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出猪的样子，还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑，有的同学却替楚凯着急，因为张旭还是无动于衷，他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了，只好以失败退场。
老师后来又请了陈孝丹当“木头人”，邱子宏当逗笑者，陈孝丹镇定自如地站在台上，逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上，边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑，有的笑得眼泪都掉了下来，还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。
“木头人”这个游戏趣味横生，我喜欢这个游戏。
有关有趣的作文 篇57
童年发生的一件有趣的事情，就像沙滩上的一只只贝壳一样，捡了一只还有一只。不过，最有意思的是那件令人哭笑不得的“破书记”。
记得，那是五六年前的一天，在我回家的路上，我听到一位阿姨在教她作文成绩不太好的儿子：“哎，你能多读几本书吗?，你看人家赵莹这次作文拿了95分，你呢?拿个60分回来，记住‘读书破万卷，下笔如有神’”“‘破万卷’，噢，我明白了。”我自言自语。于是，我三步并作两步跑回家，翻箱子，找柜子，能找的地方都找了，才长出一口气：“累死我啦!呼——。”
书收集好了，我就开始‘破’书了，刚‘破’几本，邻居家姐姐来找我玩，看到一屋子的书和刚撕碎的书，奇怪地问：“倩文，你在干什么啊?”我把事情的经过一字不落地跟姐姐讲了个明白。不想，姐姐却哈哈大笑起来，笑够了，然后把‘读书破万卷，下笔如有神”的意思告诉我。我一听，明白了。回过神来后就威胁姐姐：“你不可以告诉别人，不然我就不和你玩了!”但纸包不住火，这事一传十，十传百，不久，大家都知道了。人们一见我就说：“这不是倩文吗?，多有趣的小姑娘呀!”
哈哈，有趣的‘破书记’，有趣的童年，愿童年永远不要离开我!
有关有趣的作文 篇58
“叮铃铃……”上课铃响过之后，科学老师卓老师脸上带着神秘的微笑走进了教室，神秘兮兮地看着我们，好像要发生什么不得了的事情一样，对我们说：“今天，我们一起来做个有趣的小实验怎么样？”一听这句话，爱做实验的.同学们马上就炸开了锅，此起彼伏的议论声在教室里回荡着。
老师清了清嗓子，一脸神气的说道：“来，看看吧，这就是我们今天要做的实验。”只见老师拿出一张美术纸，用剪刀把一角剪掉，再剪掉剪了五次，然后又拿出一把笔，在头发上摩擦了几下，然后把笔向纸的前面挥了又挥，纸直接粘到笔上了，太神奇了。也有的同学不相信，以为是老师用了什么工具，老师笑了笑说：“要不你们自己试试吧。”
老师叫了一位同学上来，让他把一根新的笔在头上擦一擦，再吸一下那张纸，那纸果然“飞”到那只笔上了。大家都目瞪口呆，一句话也说不出来，接着老师又慢条斯理跟我们说起这其中的道理来，“其实笔是因为摩擦而带上了电，因此纸会自动”飞“到笔上。”“哦！原来是这样啊。”同学们异口同声的说道。
虽然这只是一堂短暂的科学课，但是我从中学到了，只要多观察多思考，愿意动手实践，那么天底下就没有解不开的谜。
有关有趣的作文 篇59
今天，我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。
上课时，老师带来三叠纸片，并宣布今天上课不讲课，只玩游戏，正当我们诧异时，老师指着这三叠纸片说：“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看，三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。
游戏开始了，老师点了三个同学，要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片，然后要拼成了一个句子，第一轮三位同学拿到的纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的.同学捧腹大笑，有的同学笑得直拍桌子，还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学，组成的句子是：亮亮在天空中吃饭。“笑死我了！”“哈哈——！”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是：小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的结果，你不觉得这些句子好笑吗？
这有趣的游戏，不但带给了我们快乐，还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配，否则就会闹出笑话来。
有关有趣的作文 篇60
生活中的很多有趣的现象 。我写的是电现象，电的现象有很多种，比如：用塑料尺子或笔套，在头发上反复摩擦几下后，靠近纸屑，纸屑靠近，纸屑 就会被塑料尺子给“吸” 住 。
我在网上看到这些资料后，塑料尺子能把纸屑吸住。我有点好奇，我马上就开始做这个实念了，果然就像电脑上说的一模一样，尺子真 的把纸屑给吸住了。我很好奇的问爸爸。我爸爸说：这种就叫摩擦起点的现象，这个现象在我们生活中很多。比如；我们家用的梳子和我们原来秋天穿的 秋衣，这些都属于因为摩擦两个物体产生的起电现象 ，就是我们说的'摩擦起电。
我现在知道这个原理了，我长大要这个原理做我想做的事。
有关有趣的作文 篇61
“叮当、叮当”上课的铃声响了，老师迈着轻盈的脚步来到教室。接着又来了几位教师坐在我班教室后边。我一看就知道今天是来听我们的作文课的。
老师神秘地说：“我来出一道数学题，看看谁能解答出来?”我心里想：老师葫芦里卖的什么药哇!明明是作文课怎么给我们出数学题呢?只见，老师拿出一个水杯，右手从口袋里掏出三个石子，依次放入水杯。老师笑哈哈地对我们说：“谁能把这三个石子分给三个人，每人一个……”我想这多好分呀!我自信地举起了手。谁知，老师不紧不慢地说道：“而且水杯里必须还剩一个。”我想：这不是难为我们吗?于是，高高抬起的手又放下了。
烁超同学勇敢地举起了手，他兴高采烈地向讲台走去，顽皮地把三个石子分给了三位同学。老师笑眯眯地说：“烁超办事情真利落，分倒是分完了，但杯子里还得剩一个呀!”说着，晃了晃杯子，同学们都笑了，烁超遗憾地走下了讲台。这时，只见林洋同学自信地举起手，说：“我一定能分好，没有差错。”老师让他来分，林洋胸有成竹地走上讲台。他把两个石子平均分给两个人，然后把水杯连同石子一起给了第三位同学。正好每人一个，杯子里还剩一个，同学们挑不出差错。老师接着说：“这就是今天的作文课，请同学们自拟题目写篇作文，把这节课的经过和感受写下来。”
这节课真有意思。通过这件事，我还明白了一个道理：做任何事情都要动脑筋。
有关有趣的作文 篇62
午饭时间到了，我们一家人去麦当劳。
叔叔耐心地教我点餐，我用手指轻轻一滑，就在上面找到了我爱吃的鸡翅，再轻轻一点，屏幕上出现了两种口味的鸡翅，我要吃哪一种口味呢？正当我左右为难时，那位叔叔即时走过来，帮我分清了种类：一种是辣的，一种是不辣。我不禁松了一口气：我怕吃辣，幸好屏幕上有不辣的鸡翅，要不，我今天就没有口福了。同时，我在心中暗暗赞叹：真方便啊，连种类都分得这么清楚。我赶紧再用手点了菜单两下，屏幕上又出现了两行字：是继续点餐，还是要付款？为了能马上吃到美味的鸡翅，我赶紧点了付款。只听见手机“咔嚓”一声，刷卡完成。
我愉快地回到了座位，心情别提有多兴奋了：以前在麦当劳，总要排老长老长的队，肚子总是饿得咕咕叫，而今天的自助点餐让我大开眼界，既不用排队，又不用拿现金结账，真是方便快捷啊！社会的进步，科技的发展，给我们的生活带来了很多便利。下次来麦当劳，我一定还要自助点餐。
有关有趣的作文 篇63
小时候，我总是听人说滑沙场有危险，而滑沙又是一项勇敢者的运动。我多想去那里看一看，体验一下滑沙的滋味啊！
这一天，我终于踏上了去滑沙场的路程。到了滑沙场，我们先爬沙，踩着滚烫的沙子好像踩在热煤上一样。我好紧张，身上发紧，手心里全是汗，心里“抨怀”直跳。这沙坡也太陡了，我的心里真是矛盾，滑吧，真害怕；不滑吧，我已经在坡上了，再说这也是我向往已久的。我一咬牙：没有过不去的`火焰山！于是，我和爸爸上了滑沙板。随着叔叔一声‘’放”，我们就像离弦的箭一样，一泻而下。我立刻有一种失控的感觉，头“嗡”的一下，心一下子就像到了嗓子眼，只听见耳边呼呼的风声，我闭上了眼……当我睁开眼睛时已经到了坡下。“我们胜利了！”我拉着爸爸的手欢呼，觉得我就是世界上最勇敢的人。
滑沙场真是令人难以忘怀啊！
有关有趣的作文 篇64
我的童年有一件非常有趣的事。下面就让我来给大家介绍一下吧！
我小时候住在二炮部队的家属院里，部队的小孩特别淘气，里面有一群“狐朋狗友”其中刘亮就是一个。一天上午，我、郭红雨、刘亮几个人在草坪上吹着泡泡。突然，刘亮说：“我们来玩捉迷藏的游戏吗？”“什么年代了，还玩捉迷藏，土不土啊！”我撅着嘴说。“这可不是以前玩的捉迷藏，”刘亮解释道，“这次可比以前要刺激多了。”“怎么个刺激法？”我和郭红雨顿时来了精神。刘亮说：“这次比较危险，你们必须先写生死状。如果有什么麻烦可不要赖在我身上。”这刘亮的思维真是乱七八糟的，捉迷藏怎么就扯上了生死状了？我说：“你先说怎么玩吧，我等会儿考虑考虑。”“其实啊……”刘亮和我们头靠头地说了，郭红雨说：“我同意！”“你呢？”刘亮问我。我犹豫了一下，说：“好吧！”于是，我们各自回家了。 将近下午5点的时候，我出了门。骑上单车到了蘑菇亭，没想到刘亮和郭红雨还在那等我呢！没错，这就是我们所谓的“捉迷藏”和爸爸妈妈来玩一个“集体大逃亡”。我说：“你们怎么这么早就来了？生怕爸爸妈妈没发现啊！”刘亮撇撇嘴说：“我还不是为了你们，如果我们不是同时出来，爸爸妈妈就不会认为我们在一起啊！”“哦，原来是这样，早说嘛！为了表示我的歉意，下次kfc我请客！”我们骑着自行车朝篮球场驶去。到了那儿再停了一会儿，保存体力。我想象着妈妈回来的情景：妈妈爸爸进了家门，喊我的名字，没人应。便下来找……我正想象着这些，刘亮喊道：“爸爸妈妈来了。”我们马上以迅雷不及掩耳之势，骑上了单车，逃之夭夭。我们飞快地骑到了训练场，大人们也追来了。不但是我的爸爸妈妈，还有刘亮的爸爸妈妈、郭红雨的爸爸妈妈。我们骑小单车，爸爸骑大单车，妈妈坐大单车。我们三个小孩往三个方向驶去，爸爸妈妈也向三个方向驶去。最后我被捕了，刘亮郭红雨也是一样，毕竟姜还是老的辣啊……
这件事情真有趣，每次回想起来都觉得我们那时真是幼稚，每人骑个童车，连家属大院都没能出去，还想逃过那些侦察兵爸爸们的眼睛。真是班门弄斧啊！
有关有趣的作文 篇65
每个人都经历过许许多多的事，如同天上的繁星点点，有趣的、高兴的、好玩的、难忘的……今天，就让我摘一颗最亮的与你们分享吧！
我十岁的时候，在一个周末，爸爸妈妈有事出去了，便把我一个人留在家里，并留给了我一个任务——把洗衣机里的衣服放到甩干桶里甩干，这本是件很简单的事，却让我闹出了大笑话。
在我写完作业后，就准备开始“完成”妈妈布置的任务了，我先把衣服从桶里捞出来，放入甩干桶，接着，我扭动转扭，却发现机器没有运转，这是怎么一回事？我又试了一次，仍然没有成功。
我开始着急了，尝试把洗衣机转过来看看哪里出了问题，可我的力气小，没有成功。
我急得满头大汗，头伸进洗衣机里想看看怎么回事，却看不出来什么，我真怕爸爸妈妈回来后说我弄坏了洗衣机，可我又不能做什么，只能坐在洗衣机旁发愣。
过了不久，爸爸妈妈回来了，看到一脸忧愁的我，赶忙问情原因，爸爸在围着洗衣机转了一圈，便哈哈大笑，说：“连插头都不插，洗衣机怎么能运转呢？”我恍然大悟，顿时羞得满脸通红，一旁的妈妈也笑起来。
现在，我已经十二岁了，那儿时的往事，我大多都已淡忘，但这件有趣的事，我永远不会忘记。
有关有趣的作文 篇66
我的生活中有很多有趣的事。其中最有趣的事，就是去杭州。
有一次暑假，妈妈、我和爸爸去了杭州。在杭州有美丽的西湖，西湖的水像镜子一样亮。我们在西湖边上走，忽然看到有人租船，我高兴地说：“我们去租一条船吧！”妈妈和爸爸说：“好啊！”于是我们交了钱，上了船。天空中有许多蜻蜓，我们在西湖上看风景，太阳要落下山了，可能是在河边走太长时间了吧，我们下了船。这时远处传来美妙的'音乐，原来是西湖的音乐喷泉。我们走近了一点，只见一大群人正在围着喷泉。那喷出的水像一个个跳舞的演员。我们看着美丽而又动听的喷泉。过了一会儿，天黑了，我们都饿了，于是买了一些点心和水果吃了起来。远远的看去有一艘大船，里面有一些人，近看是一些外国人，他们是来游玩的。我们看到了一家饮品店，于是买了一杯，再经过了一些商店，我们就出了西湖。
读了这个你一定说也没有什么有意思的事。因为它在后面呢。我们来到公交站点，发现要坐一路，就等了等。等了15分才来。我们上了公交车，车上又凉快又舒服，我们到站下车进了一个小街，发现这不是，于是往回走。忽然我说：“在那儿！”我们看到了旅店，进去了。到了第二天，我们坐火车回去了。
这件事我想到就笑个不停，于是觉得很有趣。
有关有趣的作文 篇67
一想起这件事，我就忍不住要笑出声来。
“预备，走！”我看见其他队员跳水时的英姿，我羡慕不已，真想跟他们一样，站在跳水台上华丽地跳水。
过了一年，我的机会终于到了。
我的老爸，让我来到了高级班，成为一名大选手，我非常高兴，因为我马上就可以实现我梦寐以求的梦想了。
但是，我的第一次跳水并没有那样顺利，我的老爸站在池边，给我计时，我的`旁边还有一位陪练，来帮助我提高成绩。
“预备，走！”我兴奋地跳入水中，因为之前老爸给我示范过标准动作，所以我就像一条鱼似的向终点游去。
终点终于到了，可我还是游个不停，“魏有成，快停下，终点已经过了！”老爸在岸上喊得喉咙都快哑了，可我还在不停地游，像一条挣脱了渔网的鱼儿，老爸拿长竿来敲我，可我却以为老爸这是在嫌我游得太慢，来打我的，不行，我得游得再快一点才行。
于是，我像发了疯似的向池边撞去，我爸又想出一条妙计，他让陪练来拉住我，可刚拉住我的脚，我以为他是来搞恶作剧的，就干脆带着他向池边冲去。
我们俩像两颗陨石一样砸向池边，水花就像陨石撞地的火苗，“咚”的一声，我们一齐撞上了池边，随之而来的是一阵哄堂大笑。
真是一件有趣的事情！
有关有趣的作文 篇68
一转眼，美好的暑假过去了，爱玩游戏的我，又开始在学校玩游戏了。
我最喜欢玩撕名牌、木头人、打联合、捉迷藏、老鹰捉小鸡……想起来，我最喜欢又爱玩的游戏是捉迷藏！
在碧绿的草坪上，有着万条垂下的柳树，洒下一片阴凉。有的同学在玩木头人，有的同学在玩撕名牌，有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在玩打联合，而我正在和小伙伴们玩捉迷藏。我们几个小孩都建议先石头剪刀布，看看谁输了，就让输的人当猴。最后，我输了，我就成了猴。开始数数……就在这时，有的同学们说让我快一点数，有的`同学说让我慢一点。我心一软，决定慢一点数。我背过身子，闭上眼睛慢慢说：“1——2——3……”
数完后，我睁开眼睛，决定去我认为最可能藏人的树后面找，找了半天也没发现一个人。我只好改变方向去草丛那里去找。在这儿我发现一个同学，是思雨。我刚要抓住思雨的时候，思雨搜地一下跑出去。我心想：好不容易找到的，可不能让你溜走，于是我就追上去了。其他同学看见我正在追思雨，也为我大声加油：“加油，抓住他，抓住他！”我费了很大的力气，一把抓住了思雨。她想甩开我的手，可我却紧紧抓住不放，终于赢了。
这就是我喜欢的游戏，你想来和我一起玩吗？
有关有趣的作文 篇69
“迟到了，迟到了！”我看了一眼表，“呀！7点30分了，快起床！”我快速穿好衣服，跳下床，背上书包后，发现伯伯和妈妈都不在家。算了，顾不了那么多了，还是赶快去上学！我从桌上拿了2元钱，就跑出去了，到了包子店，我喘着粗气对老板说：“拿2元钱的包子”。我边走边吃，恨不得马上赶到学校。
终于赶到学校门口，我发现周围已经没有人了，我暗叫一声：“惨了，这次一定是迟到了，我可是从来都不迟到的。”我加快了脚步，快速向教室赶去，校园里静悄悄的，一个人都没有，我恨不得自己有八只脚，可是这只能是幻想。
好不容易到教室了，我不敢进去，害怕学生会嘲笑我是个懒惰鬼，可是不进去怎样上课呀？我的心里激烈地斗争着，我想起了小英雄雨来，还有刘胡兰姐姐，鼓起勇气走了进去。呀，一个人也没有。
我看了看黑板，写着周末作业：一篇日记，一张试卷，还有……我恍然大悟，原来今天是星期六啊，不用上课。
走在明丽的秋天，我哈哈大笑，这真是一件有趣的事啊！
有关有趣的作文 篇70
晚上，妈妈做了一碗红烧鸡块，爸爸闻见诱人的香味准备吃，妈妈阻止了爸爸说：“你让儿子来我就给你吃。”于是爸爸去叫儿子，爸爸看见儿子趴在地上双手拖着下巴在看书，爸爸说：“儿子快去吃饭，不吃你最爱的红烧鸡块就没了。”然后儿子依依不舍地走了。爸爸弯下腰喵了一眼说：“这本书真好看。”然后也看了起来。
儿子来到饭桌后，和妈妈等呀等，可爸爸一直没来。妈妈火冒三丈地说：“快去房子里叫你爸爸。”儿子去房子里叫爸爸看见爸爸眉开眼笑，嘴里还嘀咕着：“太有意思了。”儿子说：“快去吃饭，饭都凉了。”爸爸说：“凉了怎么了，我今天不吃饭了。”儿子听了爸爸的话，更生气了，喊道：“我和妈妈都很生气。”爸爸听了儿子的话就去吃饭了。这个故事告诉我们，不能为了看书而不吃饭，一定不要忘了要吃饭。
有关有趣的作文 篇71
今天上课的时候听说要玩贴鼻子的游戏，同学们都高兴的手舞足蹈。我是第一次玩这个游戏，兴奋的连蹦带跳。
老师把熊猫的头像贴在黑板上，只见熊猫圆圆的耳朵，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，就是没有鼻子，真有趣。游戏开始了，同学们七嘴八舌：“我先来！我先 来！”……王润明真幸运，第一个走到前面。老师把又圆又黑的熊猫鼻子递给了王润明，只见他对准熊猫头像左瞄瞄右喵喵，结果胳膊都瞄酸了。然后老师蒙住了王 润明的眼睛，他转了三圈，信心十足地走到黑板前，在头像上摸来摸去，拿不定主意，最后他下了决心贴了上去，大家哈哈大笑。原来贴歪了，鼻子跑眼睛上去了。
轮到我了，我非常紧张，怕贴不准。老师也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，两手摸了又摸，也拿不定主意，不知贴哪好。但我想了个办法，两手摸准头像的边， 双手一同向中心靠拢，到中心点了，我想，八九不离十了，就应该贴在这。我一贴，同学们高兴的大喊：“真准呀！”响起了一片掌声。我恨不得一下蹦到天上去。 我挥着拳头大喊：“我成功了！我成功了！”
有关有趣的作文 篇72
星期三那天，天气晴朗。我们全校组织了集体春游活动。那天早晨，我们很快地起床，大家很兴奋，搞完晨练，吃完早餐，我们就高高兴兴地坐着校车出发了。
一路上，经过了猴子石大桥，沿着湘江大道，我们很快的就来到了岳麓山山下。大家飞快的下车，老师组织我们班同学照了集体照。然后坐着缆车上山，在缆车上，我看到了茂密的树木，弯曲的小路，快乐的.麻雀......
很快的又来到了“鸟语林”，我们刚进“鸟语林”的门，天空下起了毛毛雨，但是没有引起我看鸟的兴趣，我很快穿起了雨衣，看着小鸟表演的节目。有八哥、鹦鹉、孔雀等好多小鸟表演的各种节目。我很喜欢八哥学人说话，还背古诗。特别是鹦鹉表演的举重，骑车、拾垃圾，还会做数学题呢！有意思的是孔雀也来凑热闹，它着五颜六色的屏，象是跟小鸟们比美呢！那边的雄鹰也不示弱，它展翅飞翔在天空，象是跟小鸟们比谁飞得更高呢！当然鸵鸟也积极的参加了表演，随着一阵鼓声，一个带着黑墨镜，穿着黑衣的叔叔骑在鸵鸟背上尽情地飞跑呢！
时间过的真快，一转眼就到中午，大家领着自己的午餐自由高兴围着一起。下午，我们依依不舍的离开了“鸟雨林”，今天我玩得很高兴！
有关有趣的作文 篇73
周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看，嗬!里面有十几只呢!
猴子都是红脸、红屁股，全身土黄色的短毛。不同的是，有的个头大，身体强壮。有的瘦长，还有的小巧玲珑十分可爱。
游客们将手中的水果扔进去，十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大，长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它，没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑，跃跃欲试地想上前来抢，最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们，这位胜利者就是 猴王 。 猴王 带着它的战利品，慢条斯理地爬上猴山，坐在上面霸气地独享抢来的美食。
其余的猴子很快就忘记了抢不到水果的苦恼，各自玩耍起来。有几只较小的猴子坐在猴山底下晒太阳、挠痒痒，其中一只把吃完的香蕉皮顶在头上当帽子，样子真好笑。有几只特别活泼的，在猴山旁的树上抓住树枝荡秋千。一只特别小的猴子，把吃剩的桃核扔来扔去地玩，自得其乐。
时间不早了，我们在老师的带领下，恋恋不舍地离开猴山。再见可爱的小猴子们，下次我还要和爸爸、妈妈一起来看你们。
有关有趣的作文 篇74
今天早上，我坐在床上看起了漫画。我在看第一篇时，有一个学生叫“呆头”。那天，他们正在考试，呆头扳了一下手指说：“5、6、7、8、9，不够。”又加上脚指，说：“17、18、19，还是不够，怎么办呢？”
于是，他又数下去：“21、22、23、24…”你想知道呆头是怎么数下去的吗？就让我来告诉你们吧！他是借用人家的脚指头才数下去的。
有一回，一个小朋友来到一个村子，刚好遇上了呆头。那个小朋友问：“请问这儿有厕所吗？”“有，你要怎么样的厕所呀？”呆头说。
“当然是男厕啦”小朋友说。
“我们这里的'确有个‘男厕’，你想去吗？呆头回答道。
小朋友说：“当然了。”
于是呆头把那个小朋友带到了一座山前，那座山很高很高，到处长满了仙人掌，最顶端才有一个厕所。
呆头说：“这个难厕很难上去的喔！”
那个小朋友想：男厕=难厕？
这本书太好笑了！
有关有趣的作文 篇75
今天课间休息的时候，老师带领同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏，同学们高兴地欢蹦乱跳。
来到娱乐休息室，老师让我们决定自己在游戏中扮演的角色。黄国峰同学最激动了，他自告奋勇地说：“我要当强壮的.老鹰，老鹰最威风了。”老师点头同意了。郑德雄同学也不甘落后，他大声说：“那我就要当勇敢的鸡妈妈，保护我的崽崽们。就这样，黄国峰当上了强壮的老鹰，郑德雄当了勇敢的鸡妈妈，我们这些同学自然而然地成了幸福快乐的小鸡。
接下来，游戏就要开始了。老师让我们准备好，然后她一声令下：“开始！”凶猛的老鹰立刻活跃起来，一会儿往左冲，一会儿又向右扑，像是和我们这些可爱的小鸡们有什么深仇大恨似的，要把我们通通消灭。勇敢的鸡妈妈，张开翅膀，拦住老鹰的去路，保护自己的孩子们。我们这十几只小鸡害怕极了，拽着鸡妈妈的衣服，东躲西藏。可我们这些小鸡们个头太小了，眼看萍萍这只小鸡就要落入老鹰的魔爪下了，我们的鸡妈妈急坏了，什么也顾不上，上前一把扯住老鹰的衣服，和他搏斗起来。老鹰可厉害了，还拼命往前冲，向我们张开大口，像是要立刻吃掉我们。鸡妈妈也不示弱，决心跟他拼个你死我活，干脆上前抱住老鹰的腰，抱得死死的。老鹰像是被绑上了一块千斤重的石头，再也飞不起来了。看着这只笨手笨脚的老鹰，小鸡们全乐得哈哈大笑，有的还冲老鹰扮鬼脸，那只沮丧的老鹰气得一屁股坐在地上。
上课时间到了，我们的游戏也结束了。今天我们玩的真开心！
有关有趣的作文 篇76
今天，听科学老师说：“今天要做浮沉实验。”我们既兴奋又好奇。
上课铃声响了。我们抱着满心的好奇冲向了科学实验室。只见董老师拿着那些有趣的实验器材正等着我们。同学们立刻炸开了锅。纷纷议论：“董老师这唱的又是哪出呀？搞什么名堂？”
这时董老师在上面郑重地说：“同学们上课了，请回到自己的位置上去，保持安静。”“下面我们开始上课。我们今天要做个有趣的小实验。”董老师给我们卖了一个小关子，挑起了同学们强烈的好奇心，一个个翘首等着……“你们知道船为什么会浮起来吗？”董老师在挑起同学们的好奇心后慢条斯理的开口道。“鸦雀无声的教师立刻热忱起来，同学们争先恐后的回答，有的说因为船中间是空的，有的说因为船比水重……随着一个个错误回答的降临，同学们都纷纷败下阵来。这下可把我们都给难住了，你看看我，我看看你……这是为什么呀？
董老师见我们实在回答不上来，就不紧不慢地说：”因为船的排量大，所以浮力也。浮力比水大了，就不会沉下去了。现在请每小组派一人来领取实验器材，看看用橡皮泥做的船会不会在水里浮上来。“
实验开始了，之见旁边小组的叶驰骋用熟练的手法很快地将橡皮泥捏成了一艘精美的橡皮船，在水面上开始乘风破浪的航行了。再来看看我们的吧，心想：”我们的肯定也不赖。或者比他们的'更加好。“真想与他们比个高低。可真实的情况总是比想的烂。这真是人算不如天算，我们的小船又大又薄，一放进水里，橡皮船就漏水了，直往水底沉去，简直糟糕透了。我们试了一次又一次，总结了几次教训，终于成功了。看着自己的橡皮船在水面上扬帆起航，心里有说不出的高兴。同时也验证了童老师的说法，增加了我们的知识，培养了我们的动手能力。
这真是一节既有趣又有益的课呀
有关有趣的作文 篇77
晚上，我和平常一样去洗澡。一来到卫生间，我就发现架子上有一支牙膏似的东西。我觉得十分奇怪：这是什么呀?好像从来都没有用过呀!我悄悄挤了一丁点儿，呀，好香哟!于是，我把它抹在肚子上。哇，真舒服，不一会儿，白白的泡泡们就好奇地探出了头，东张西望地看看外面精彩的世界，接着又在我肚子上欢快地跳起了迷人的舞蹈。肚皮一下子就比原来光滑多了，我使劲地揉呀揉，泡泡们就更多了，我亲亲的小脑袋，你踢踢我的小脚丫。嘿，干脆把它全用了!我说到做到，我一边哼着歌曲，一边洗着香喷喷的澡。
洗好了，我钻进暖和的被窝里，刚闭上眼睛。这时，突然听到妈妈大叫：“谁用了我的洗面奶?”接着妈妈冲进卧室急切地问我。我心想：什么洗面奶呀?便回答：“没有用啊!”于是妈妈就把那个牙膏样的东西拿给我看。我一看，哦，原来是这个呀!我眨眨眼睛：“这个呀，我刚才都用来洗澡了，你看，用了这个我的肚子可光滑啦!”妈妈又生气又好笑地说：“这可是八十多元钱呢，你都用来洗澡了呀!”我大笑起来，“哈哈······原来那是洗面奶啊!我说呢这么香、这么光滑，却原来今天洗了一个贵澡啊!”
每次洗澡我就想起这件事情，错把妈妈的洗面奶当成了沐浴液，可真有趣呀!
有关有趣的作文 篇78
“迟到了，迟到了！”我看了一眼表，“呀！7点30分了，快起床！”我快速穿好衣服，跳下床，背上书包后，发现伯伯和妈妈都不在家。算了，顾不了那么多了，还是赶快去上学！我从桌上拿了2元钱，就跑出去了，到了包子店，我喘着粗气对老板说：“拿2元钱的包子”。我边走边吃，恨不得马上赶到学校。
终于赶到学校门口，我发现周围已经没有人了，我暗叫一声：“惨了，这次一定是迟到了，我可是从来都不迟到的。”我加快了脚步，快速向教室赶去，校园里静悄悄的，一个人都没有，我恨不得自己有八只脚，可是这只能是幻想。
好不容易到教室了，我不敢进去，害怕学生会嘲笑我是个懒惰鬼，可是不进去怎样上课呀？我的`心里激烈地斗争着，我想起了小英雄雨来，还有刘胡兰姐姐，鼓起勇气走了进去。呀，一个人也没有。
我看了看黑板，写着周末作业：一篇日记，一张试卷，还有……我恍然大悟，原来今天是星期六啊，不用上课。
走在明丽的秋天，我哈哈大笑，这真是一件有趣的事啊！
有关有趣的作文 篇79
昨天老师跟我们玩了一个画鼻子的游戏。
首先老师向一个同学借了一条围巾，她说我随便叫一个同学来画鼻子，可惜没叫到我，而叫了郭子宁。郭子宁竟然准确无误地画在了鼻子的位置上，我们都很惊讶，然后老师让我们扰乱他的视线，又蒙住他的眼睛，让他在原地转了三圈，再放开他，最后让他自己么摸索到黑板上画鼻子。
可他这次把鼻子画到了头的上面，我们见了都哈哈大笑起来。随后张老师帮郭子宁解开了围巾，他一看错了，急忙嗖地窜回了座位。
这节语文课可真有趣啊！时间也过的特别快。
有关有趣的作文 篇80
星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。
蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我！蔡阿姨说：“拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥“拍”，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。”
真正的比赛开始了。我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看，球来了！那是一个低球，敏捷的我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个“当头一拍”，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么？我怎么会输了！我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的`这一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也许认为我提前挥拍了。第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定胜负，我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。哎呀！我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。
这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下？温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦！
有关有趣的作文 篇81
星期五，一个难忘的日子。这天，我们学校隆重地举行了一场运动会，十分热闹。五年级有很多项目：1200米长跑。800米长跑。400米中长跑。。。。。。
除了运动员，其他没有项目的同学围坐在操场四周，他们是来为运动员加油助威的'。
第一项比赛是60米短跑，只听操场上响起了一阵阵此起彼伏的加油声。当然，我们班也不示弱，鼓足了劲大喊加油，当然是我们班第一。60米短跑在震耳欲聋的加油声中结束了，我们班的于冠群拿下了第一名，老师也很高兴，还叫于冠群同学写表扬稿！
还有很多项目，都很有趣，但精彩还在后面呢！
最喜欢的还是四乘一百米接力了，400米也就是两圈，会有两个人互相交棒，也就是最后一棒，接棒，还要合作默契。我跑第四棒，也就是最后一棒。就在跑第二棒的时候，出乎意料的事情发生了———五一班都换棒了，我们班输得好惨！不过，比赛吗，有赢就有输！
这次比赛样我很开心，虽然总分数输给了五一班，很失望，但我们还是那句话，友谊第一，比赛第二。不要把输赢看得太重，也不要因为输赢影响了我们的友谊。期待着下一次运动会的到来。
有关有趣的作文 篇82
今天下午，我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏，好开心啊！
一开始，老师邀请了一位同学上讲台来做游戏，只见那位同学满脸通红地走上了讲台，看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候，他显得十分紧张，好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币，那个同学用自己的小手摸了摸，感觉圆溜溜硬帮帮的，会是一元的硬币吗？他心里肯定这样想着，当他猜对了，睁开眼睛的时候，他显得开心极了！非常神气的走回了自己的座位。
接着，老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币，又给了另一位同学一枚一角的硬币，老师让这两位同学分别把硬币放在手心里，让硬币从他们的手上抛落下来，“铃铃铃铃铃”，一元的硬币落在地板上，这声音多像打上课铃的声音呀！而一角的硬币则发出粗粗的，低低的声音。
接下来的游戏就更精彩了！老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里，让我们大家闭上眼睛，猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的声音，就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了，怎么还没听到老师抛硬币的声音呢？我紧张极了！又过了好一会儿，大家终于听到硬币落在地上清脆的声音，我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。
哈哈，这节课我们玩得开心、写得开心，真可谓一箭双雕啊！
有关有趣的作文 篇83
一天，妈妈刚端上香喷喷的饭菜，爸爸就指着菜说：“这菜看上去好好吃，真想快点吃。”妈妈说，：“你先别急着吃，儿子，还没来，你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢！爸爸叫儿子去洗手，然后吃饭。儿子不情不愿地走出门。爸爸心想：是什么书让儿子这么入迷？于是爸爸就弯下腰，瞄了一眼。
儿子洗好手，坐在餐桌前等爸爸，等了一会儿还是不见爸爸来。儿子说：“妈妈什么时候吃饭呀，我都要饿死了。”妈妈说：“不行，爸爸还没来，你去叫他来吃饭。”
儿子打开门，发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上，看他的书。
有关有趣的作文 篇84
星期天中午，我刚进到家，就发现我们家多了一位客人，你猜是谁：“是我最喜欢的小狗”它好奇的打量着我这未来的新主人，那小电灯泡似的眼睛，叽叽的叫着，那几根鱼骨头似的白须嗷嗷地动着。
这个小狗的毛色是纯白色的，只不过鼻子上，嘴巴上面都有一点黑色，就好像是花鼻子狗小尾巴就像是弯弯的月亮，一翘一翘的，可爱极了。
这个小狗刚满一个月，腿脚还站不稳呢！就学会了淘气，一个皮球，一个树枝，一堆土，一个纸箱，可都是它的好玩具，妈妈刚买的一盆花，就被它咬断了，然后再跳到地上，没有保持平衡，咕咚一声掉了下来，摔了个嘴啃泥，我忍不住地咯咯大笑起来，急忙跑了过去，把它抱了起来，这小家伙趁我不注意的时候，噌的一下，又无影无踪了，头也不回得自由自在地玩去了。
妈妈见它这么淘气又可爱，于是就给它取名叫：“毛毛”妈妈说：毛毛是淘气娇惯的意思，我一听，高兴的双手举起，高兴的说，好的，这个名字挺好听的，小朋友们，你喜欢我家的“毛毛”吗？这就是发生在我家的一件有趣的事情，你的呢？赶快说出来和大家一块分享吧？
有关有趣的作文 篇85
妈妈特别喜欢笑我“静如处‘女’，动如脱兔”。喜欢画画的我很容易静下来。喜欢跳舞的我动起来就不太容易停下来了，给我一张白纸一支铅笔和一块橡皮，保证一下就静下来！
要“静”，按难易排列是：儿童画、漫画、素描、油画。我学的素描里有线条练习、几何形体、调子、静物写生、色彩、人头素描。我学到了静物写生第一阶段，算是班里同级中画得很好的了。
我漫画也不错，得过奖。我没有很刻意学漫画，一般都是模仿别人的画再进行原创，进步飞快。虽然这个方法好，但是你永远要记住一点：不要刻意模仿他人！这样你的作品就不会有自己的特点！
妈妈为了培养我的文雅大方气质送我学跳舞，因为我性格特别像男孩，没什么不敢试的。一开始我一点也不喜欢跳舞，特别是拉丁舞和中国舞，拉丁舞有个双人舞，中国舞要压腿。我为什么不讨厌跳舞而且喜欢跳舞呢？我喜欢教我们跳舞的老师！我不知道她的名字，我们都喜欢她的笑声和美妙的舞姿。
有关有趣的作文 篇86
昨天，我在朋友家看见他们做了一个有趣的小实验。
今天早上一起床，我就迫不及待地找到实验要用的材料：少许盐、一杯水、一个鸡蛋和一个宽口瓶。和妹妹一起做实验。
第一步：我们把水倒入宽口瓶中，注意不要倒得太满。第二步：把鸡蛋放入宽口瓶中，要轻轻地放入，不要让水溢出来。第三步：慢慢放盐进去。
我放第一勺盐的'时候，鸡蛋还是懒洋洋地躺在瓶底。它挺着个大肚子，好像正在晒太阳，又像在沙滩上睡觉。鸡蛋并没有让我觉得它有“腾云驾雾”的感觉，就尝试着再放一勺盐进去。结果鸡蛋只是稍稍上浮了一点儿。我想看到鸡蛋升天为仙。放第三勺盐的时候，我看到鸡蛋晃了一下，像醉酒的人一样东倒西歪地浮了起来。
“太好了，我终于成功了！”
鸡蛋为什么会浮起来呢？我查了资料之后才知道：在水里放盐可以让鸡蛋浮起来是运用了阿基米德原理。
原来呀，全部或部分浸入静止流体的物体所受流体给它的垂直向上的作用力，其大小等于该物体所排开流体的重量。我往水中放入食盐，当盐水比重大于鸡蛋比重时，鸡蛋就浮到盐水上面来啦。
实验有趣还能学到知识，下一次我还要做。
有关有趣的作文 篇87
星期六下午，我在家里正闲的无聊。突然，屋里响起了老爸的鼾声。此刻老爸正熟睡中，我何不……于是，我的脑中就出现了一个馊主意。
我拿起一把剪刀，蹑手蹑脚地走到老爸的床边，轻轻用左手抓起他头顶的一小把头发，再用右手上的剪刀把头发剪断。这时，爸爸翻了个身，把我吓得躲到床底下去了。过了一会儿，我又听见了老爸鼾声如雷。我才出床底下出来。不用说，你们也应该知道，我老爸的头发最后当然被我剪得乱七八糟，凹凸不平。我趁老爸还在和周公约会，就赶紧一溜烟跑到了店里面。妈妈看我这样匆匆忙忙的，就问了怎么回事。我边忍不住笑边告诉了妈妈刚才我做的“好事”。
我这话音才落。老爸已经走进了理发店。他一进店里，就看到我和妈妈在那儿笑，我们俩笑得前俯后仰，老爸却依然不明所以地看着我们，满脸疑惑。老爸看我和妈妈只顾笑，也不跟他说话。他就开始习惯地去照镜子，看看他那“帅气”的脸，却没想到他的头发变成了这样?!老爸生气地问：“这是谁干的?”我和妈妈都摇摇头，装蒜。老爸看了看我，再看了看妈妈，最后还是把目光停留在我的身上，说：“是不是你干的?”我只好边笑边点头，然后趁老爸还没“发威”，撒腿就跑出了理发店。
等我在外面逛了一圈，回到店里。老爸这个理发师呀，给自己理了一个短短的小平头。虽然老爸没有跟我算账。但是，后面的一个月里，老爸只要一照镜子，就瞪我。我和妈妈呢，就相对忍不住地发笑……
这件事，算不算有趣呢?
有关有趣的作文 篇88
今天，我们上了一节有趣的科学课，我还有了一个有趣的发现。“叮叮叮”上课铃响了，我们一起冲进实验室。过了一会儿，老师迈着稳健的步伐走进教室，他一脸神秘地对我们说：“同学们，今天我们将要做一个有趣的实验，用我们常见的一次性纸杯来烧水。”“纸杯烧水？”同学们立刻七嘴八舌的议论开了。“纸杯一见到火不就烧着了，还怎么烧水？”“老师说能烧水就一定能烧开水，不信我们往下看！”老师微笑着说：“同学们请停一停，要想知道这个实验会发生什么奇迹，何不让我们一起动手试试呢？”
说着，老师拿出一个装满水的一次性纸杯，还有一盏酒精灯，他小心翼翼地擦着一根火柴，点燃了酒精灯，并把它放在事先准备好的铁架下，再把装满水的纸杯放在铁架上开始加热。这时，同学们一窝蜂似地围向讲台，全神贯注地注视着纸杯，前排的同学兴奋地瞪大眼睛，生怕错过某个重要的瞬间；后排的同学因为看不到，急得直跺脚，甚至踮起脚尖原地蹦跳。大家都目不转睛地关注着水杯里的变化。过了一会儿，我实在忍不住了，偷偷地用手摸了一下杯里的水，“哇，水已经变得热乎乎的啦！”我兴奋地叫到。又过了一会儿，只见杯里的水开始冒出屡屡白烟，一个一个的小水泡也从杯底缓缓上升。老师让我们班的朱科宇同学用手去摸一下杯里的水，可他还没有碰到水就尖叫起来:“哎呦，烫死了！”这时水真得开始沸腾了。“老师快让我们看看杯底有没有烧焦？”我们异口同声地说。老师轻轻地拿起纸杯，我们惊讶地发现杯子居然完好无损。同学们见此情景，个个目瞪口呆，一脸狐疑。老师笑着说：“你们知道纸杯为什么没有被烧焦吗？”顿时教室里鸦雀无声，同学们眉头紧皱，绞尽脑汁地想着。老师看着眼前的一幕，便解释道：“这是因为水的沸点是100度，而纸的沸点却达到130度，我们在加热时，温度都被杯里的水吸收了，因此纸杯在水沸腾之前不会被烧焦。”听了老师的解释我们茅塞顿开，个个舒展了眉头。
多么有趣的一堂实验课啊！它让我明白了：我们要有一双善于发现的眼睛，善于思考的脑袋，善于实验的手，才能发现别人发现不到的事情。真是生活处处皆学问啊！
有关有趣的作文 篇89
在童年的生活中有伤心、快乐、难忘、无知、幼稚的事。一说起童年，就有一件事浮现在我的脑海里，一直让我记忆由新。
在烈日炎炎下，知了热的直叫‘热热’，小狗热的直吐舌头，大树也无精打采。大家都想睡觉，妹妹却精神饱满的吵闹着让我和她玩。我不耐烦的说：你真厉害，你去跟小羊玩吧！ 妹妹真的去跟小羊玩。起先妹妹和小狗一起玩，妹妹把小狗放在车上，从上推到下。还跟小狗自言自语。半小时以后，我看到妹妹竟又和小羊玩了起来。妹妹竟然骑到羊的背上当马骑，到处乱跑。我刚想出去制止，不小心摔了一跤，脚上都是羊粪。我忍着痛起来愤愤不平的说：都怪你到处乱拉大便，还害我，我恨死你了妹妹。 说完，我就去洗澡了。
一说起这个故事，我就气不打一处来。这就是我记有趣又倒霉的童年生活中的其中一件。可惜时间过得飞快，我们还没来得及和童年说声再见，童年就已经从身边悄悄离开了。
童年是一幅画，画里的一切描绘着我们精彩的生活；童年是一个五彩的梦，编织着我们对未来生活的'无限憧憬；童年是一首歌谣，歌谣里的每一个音符代表着我们经历的各种酸、甜、苦、辣。
有关有趣的作文 篇90
手工课上，老师布置了一份有趣的作业，是剪贴瓶中的花。一听到这个名字，我高兴极了！因为我最拿手的就是剪贴画。老师在大屏幕上展示了好多瓶中花的优秀作品，在老师展示的时候，在我的脑海里就有了一幅漂亮的作品。
我准备了需要的材料，先用一张绿色的卡纸当背景，然后在蓝色的卡纸上用铅笔画了一个美丽的花瓶，再用剪刀沿着铅笔画的痕迹小心翼翼的把花瓶剪了下来，用双面胶将花瓶贴在卡纸上。接下来该剪花枝了，我在卡纸上画了几天细细的花枝，顺着铅笔线剪下了花枝，然后贴在了花瓶的上面。现在该剪最难剪的花朵了，我在卡纸上画了很多漂亮的花朵，又将花朵剪下来贴在了花枝上，在我这双巧手的努力下，一朵朵小花在花瓶中盛开了。虽然花看着很漂亮，但整体显得还是很单调，我突发奇想，在花瓶的两边加了两支蜡烛，我先剪了一个长方形的图形，然后又在卡纸上剪了一团火，我又继续像刚刚那样，剪了一个蜡烛贴了上去。哈哈！这次看起来就更加完美了！
作品完工了，虽然我很累，但是我很快乐，我的收获满满，既动手又动脑，我喜欢这样的作业。
有关有趣的作文 篇91
今天语文课上，杨老师教我们玩儿“贴鼻子”的游戏。
由黄玮卓在教室的第二块黑板上画了一个圆圆的大头，再画上嘴巴、眼睛、头发和耳朵。王坤在纸上画了一个大大的鼻子，剪好后，用双面胶粘好。然后，王坤讲了游戏规则：把眼睛蒙上，站在第三排的位置，由杨老师指挥着，住前走，凭感觉找到鼻子的正确的位置，就成功了。
游戏开始了，老师挑了第一位同学郭芷羽，她把眼睛蒙上后，慢慢地往黑板那里走，不走运的是，她把鼻子贴到了第一块黑板上。接下来是王坤，他也没贴成功。不过，郭姿含和黄玮卓很厉害，把鼻子送回了家。
正玩儿高兴的`时候，下课铃响了。杨老师为了让每一个同学都能玩一次，就利用了课间十分钟。轮到我后，我在心里暗暗记住了正确的位置，又观察了其他同学是怎么走到黑板前贴鼻子的。幸运的是，我也准确地把鼻子贴好了。
该上第四节课了，大家都好像还没玩过瘾似的。放学回家后，我还要和爸爸妈妈姐姐一块玩，真是太有趣了！
有关有趣的作文 篇92
一提到写作文，孩子们都头疼，说到上作文课，很多老师也不禁感慨：“难上啊!”语文教学中能把作文课上得有声有色的老师也只是凤毛麟角。然而，我跟吉春亚老师学习的这段期间看到的却是另一番景象。
今天，我刚走进教室，同学们就围了上来，迫不及待地问我：“老师，这节课上什么呀？”看到他们的兴奋劲我真不忍心告诉他们真相，因为这是一节游戏作文课。可是，孩子们却不肯罢休，于是，我小声地说：“游戏作文。”谁知我的话音刚落，孩子们竟欢呼起来。他们如此喜欢上作文真的出乎我的意料。是什么吸引着孩子，是什么让吉老师的作文课受到孩子们的欢迎呢？带着心中的疑问，我和孩子们一起走进了吉老师的作文课堂。
一、激趣导入
上课伊始，吉老师神秘地说：“同学们，今天这节课我们来闭着眼睛画画。”说着，在黑板上写上了“闭着眼睛画画”这几个字，（看到这个题目，同学们的兴趣马上来了，很快就进入了游戏状态。）
接着，吉老师问学生：“看到这个题目，你是怎么想的？”有的学生说：“这个游戏简直太好玩了，闭着眼睛能画画吗？画出来的画会是什么样子呢？”有的说：“这真是一个有趣的游戏，我都等不及了，赶快让我试试吧？”……孩子们的兴趣极高，各个争着发言。（这个环节，吉老师是指导学生进行心理描写。真是，随风潜入夜，润物细无声。）
二、进入游戏。
1、指名闭眼到黑板上画画。
在画画之前，吉老师提出要求：仔细观察老师和这位同学的动作、神态。这时，吉老师为了让同学们看得更清楚故意夸张了动作，她给那个同学蒙上了眼睛，并搀扶着他走到黑板的前面。在这个学生画画的时候，吉老师让学生仔细观察，并用恰当的词语来描述他的动作。当时就指名让学生说，如：试探、盲人摸象、小心翼翼、估计、大约、七上八下、不知所措……并及时把这些词语写在本子上。（这个环节，吉老师是在用形象的动作，指导学生观察，并积累相关词语，为后面的写作做好铺垫）
2、人人参与，亲身感受。
吉老师让每个同学把自己想画的内容画在课练本上，并提出具体要求：要画一个情景，要真实、真切，这样作文才会有价值。同学们很快投入到了画画当中，几分中之后，当老师宣布时间到的时候，学生们欣赏着自己的作品仰面大笑。（在集体指导写作后，又让每个同学亲自感受，这将有利于学生在写作时表达真情实感。）
三、动笔写作。
有了前面的指导，学生在动笔写的时候就容易多了。（在写的过程中，老师又让学生谈自己在这个游戏当中受到的启示。实际这是一个情感的提升，让学生在游戏中受到品德教育。）
可以说，整个教学过程，孩子们都是轻松愉快的，他们始终沉浸在游戏当中，在不知不觉中完成了这次的习作练习。不光是学生们，就连我这个“大学生”也被吉老师的作文课深深地吸引着，心情久久不能平静。是的，“让他们把看到的说出来，是一个境界；再让他们把说的写下来，这又是一个境界”这一切吉老师做到了。
有关有趣的作文 篇93
我6岁的时候，爸爸给我做了一盆炖鸡。做完以后，爸爸叫我和妈妈来吃饭。
我们到餐厅去吃饭。我看见餐桌上放着一盆香喷喷的炖鸡，就跑到厨房，端起米饭，迫不及待地大口大口地吃了起来。以前我好像听妈妈说，吃什么长什么。我看见爸爸拿起一个鸡爪津津有味地吃起来，我目不转睛地盯着爸爸，心想：爸爸吃了一个鸡爪，会不会就长出一个鸡爪呢？正在我胡思乱想的.时候，爸爸又拿起一个鸡爪吃了起来，我又羡慕又担心。吃完饭，我就躺在床上想爸爸会不会长出鸡爪呢？
第二天，我一醒来，就跑到爸爸身边，看他有没有长出鸡爪。结果，两只脚没有变成两只鸡爪，我松了一口气。这时，妈妈慢慢醒来，我急忙问妈妈：“为什么爸爸没有长出两只鸡爪？”妈妈说：“吃什么东西吸收什么东西的营养，不是吃什么就长什么。”说完，妈妈笑了起来。
这件事已经过去4年了，每当我想起了，我就会情不自禁地笑。
有关有趣的作文 篇94
吃好晚饭，我发现茶几上放着一本崭新的课外书，叫《笨狼的故事》。“妈妈，这本书是给我的吗？”我问妈妈。“你打开封面看一看就知道了。”妈妈笑眯眯地说。我打开封面一看，果然已经写好了我的名字。
我看了看主人公的介绍，笨狼酷酷的，还说是森林镇超级头号大明星。那他怎么会笨呢？我迫不及待地看了起来，这下可把我笑坏了，笨狼果然很笨，有一次满头大汗地找自己，还跟小兔说他把自己弄丢了。
这么多故事中，最吸引我的是《最佳男主角》。你们应该都很好奇吧，让我来给你们讲一讲吧。
森林镇要拍电影，棕小熊是导演，他把森林里的小动物都安排了一个电影角色，笨狼演邪恶的'蝙蝠。可是他总是出错，也不好好配合，有时还要捣乱。棕小熊一生气就把他关到了地下室。在拍摄伶俐兔被关到地下室严刑拷打的时候，笨狼又不清是电影还是现实了，他一次又一次地撞门，“咚”——“咚——”，就算被撞疼了也不放弃。终于，笨狼撞开了门，打败了坏人，还把伶俐兔救了出来。
虽然这一次笨狼又演错了角色，但他演得很自然也很真实，受到了大家的表扬。笨狼也因为这样，反而成为了“最佳男主角”。
我觉得笨狼也不能说他笨，其实他很天真，也很可爱，做事有点粗心。这真是一本有趣的书，我喜欢笨狼。
有关有趣的作文 篇95
今天，我们辅导班开展了一次植物大作战的游戏。游戏规则是一年级的要找到三片树叶，分别找出三片叶子中最大和最小的树叶，并用大和小组词；二年级的要找出四片树叶，找出其中最厚和最薄的，并用厚和薄组词；三年级的要找出五片树叶，并说出哪个最滑，哪个最涩，并用这个词组词加造句；四年级要找出三片不同形状的叶子，并说出它是什么形状的，并用这个形状造句子。我们要分成四组，每组四个人，要看哪个组最快完成，这个组就胜利啦。
我们的活动地点就在虞河旁边，老师一说开始，同学们就兴奋地去找各自需要的树叶了。我在找的过程中还发现了很多可爱的小昆虫，不过我也没有忘了我的任务，很快我就找齐树叶并组词造句，我还是第一个完成的呢！
同学们陆陆续续地来到了老师的身边，兴高采烈地说着自己的发现。我发现同学们找的树叶是各种各样的'：有的是红色的，绿色的，黄色的，还有一些形状很特别的，有扇形的，圆形的，五角形的……老师说，游戏结束，有的同学还没有完成呢。宣布结果的时候啊，我心里在想，是不是我们是第一名，最后真是我们胜利了。我特别开心。
今天真是好玩儿的一天！大自然真奇妙，有很多有趣的等着我们去发现。
有关有趣的作文 篇96
“姐姐，姐姐！姐姐，姐姐，我来啦！”
瞧，才三岁的小表弟——王豪豪来啦！他长着一条弯弯的眉毛，一双核桃似的大眼睛，还有一张甜甜的小嘴巴。“爷爷好，奶奶好……”这些话他经常挂在嘴边，逗得爷爷奶奶眉开眼笑。小区楼下的爷爷奶奶每次看到他，总喜欢亲亲他、抱抱他，可王豪豪却踮起脚尖一溜烟地跑了。
说起走路，王豪豪的走路可是最有风格的。一是快，二是踮脚，三是停不下来。快指的.是他走路的速度很快，像匹草原上奔跑的小马驹，连我这个跑步老手有时候都不如他呢！踮脚指的是他走路喜欢踮起脚尖，像跳芭蕾舞那样。停不下来指的是他精力旺盛，喜欢东走走、西看看，妈妈说他像电视广告里的炫迈口香糖，一刻也停不下来。
有一次，我们一起去商场逛街。小外婆要试穿衣服，她要我暂时照顾王豪豪。可他就是不听我的话，一会儿窜到衣服堆里，一会儿窜到人群堆里，我提心吊胆地跟在后面，一刻也不敢放松，可还是把他给跟丢了。我赶忙叫上妈妈一起分头寻找。突然，我的脑海中闪过豪豪刚才嘴里不停念叨着“电梯”二字，我赶紧跑到电梯口，果然找到了他。一看到我，王豪豪就眯起了小眼睛，咧开了小嘴巴，踮起脚尖又跳起了“芭蕾舞”，甜甜地对我说：“姐姐，我们一起坐电梯吧！”我假惺惺地答应了一声，说：“好。”“丁咚”一声，这时电梯门开了，只见王豪豪以“迅雷不及掩耳之势”的速度冲进了电梯里，看得我目瞪口呆，只好陪他坐了一回电梯。
这就是我有趣的小表弟，你喜欢他吗？
有关有趣的作文 篇97
“迟到了，迟到了！”我看了一眼表，“呀！7点30分了，快起床！”我快速穿好衣服，跳下床，背上书包后，发现伯伯和妈妈都不在家。算了，顾不了那么多了，还是赶快去上学！我从桌上拿了2元钱，就跑出去了，到了包子店，我喘着粗气对老板说：“拿2元钱的包子”。我边走边吃，恨不得马上赶到学校。
终于赶到学校门口，我发现周围已经没有人了，我暗叫一声：“惨了，这次一定是迟到了，我可是从来都不迟到的。”我加快了脚步，快速向教室赶去，校园里静悄悄的，一个人都没有，我恨不得自己有八只脚，可是这只能是幻想。
好不容易到教室了，我不敢进去，害怕学生会嘲笑我是个懒惰鬼，可是不进去怎样上课呀？我的心里激烈地斗争着，我想起了小英雄雨来，还有刘胡兰姐姐，鼓起勇气走了进去。呀，一个人也没有。
我看了看黑板，写着周末作业：一篇日记，一张试卷，还有……我恍然大悟，原来今天是星期六啊，不用上课。
走在明丽的秋天，我哈哈大笑，这真是一件有趣的事啊！
有关有趣的作文 篇98
那次的尝试可有趣了。
那次是我第一次尝试着自己发明一道菜。我做的第一项工作就是准备材料，我准备了一小碟子肉丝、两根大蒜、两根葱、两片生姜、两块豆腐、两片青菜、两片白菜、两片萝卜。好，材料准备好后，我又做了防护工作。我在脸上带了面具，在手上套了手套。一切准备工作作好后，我便开始我的鸿篇巨制的制作了。首先，我倒了一些金灿灿的油在锅里。过了一会儿，我将白嫩嫩的豆腐放进了锅里。随之响起了“噼哩啪啦”的声音。接着一股青烟直冲云霄。很快，豆腐变黄了。我并没有善罢甘休，挥起铲子往下一按。顿时，两块豆腐便成了一滩“烂泥”。接着我放下铲子，拿来两根葱和两根蒜，直接把它们往锅里一放管它切没切呢！好，加点水，盖上锅盖焖它个几分钟。我想：看来烧菜也没什么难的嘛！这时妈妈走了进来小声地问：“你再干嘛呢？”我得意洋洋的说：“你先出去，待会再给你看！”妈妈走后，我便开始切萝卜和生姜了。我将它们放在切菜板上，挥起双刀乱砍起来。没过一分钟它们就被我切好了。然后，我掀开锅盖将切好的萝卜和生姜倒入了锅中。接着，我又放了点调料，调了调味，又继续盖上锅盖焖了起来。二十分钟后，我掀开锅盖一看“天哪！这什么呀！”我自己烧的菜自己都不认识了。乱七八糟的，红一片，黑一片，青一片的。我想：干脆给它们统一着装吧！于是，我将一瓶辣酱，倒入了锅中，搅了搅。“好起锅了”菜装好后我用两片青菜和白菜点缀了一下。开始品尝了，我用筷子夹了点肉放到嘴里。“哇！好辣呀！”我又夹了点其它菜品尝了一下，还是很辣。辣酱其它菜的味道全给掩盖了。我根本不敢把它拿给爸妈吃。将菜倒给小狗，可小狗也没吃，它摇着头仿佛在说：“你烧的这是什么呀！”
这次的尝试真是既失败又有趣呀！