生命的价值作文

倚栏轩整理的生命的价值作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

生命的价值作文 篇1

每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值，实现人生的意义。追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

XX年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因为驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名学生受伤。张丽莉老师，她，临危不惧、勇于担当的崇高精神境界，她，大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操，无不体现了她生命价值的意义，也为我们这一代青少年在人的生命价值的选择上树立了榜样！

一株花，每年只开一季，不论是富贵的牡丹花还是淡雅的兰花，生命中最有价值的一段时间就是绽放于枝头，光芒和香气散满天地之间的日子，这就是生命的价值。生命对于每个人来说，是有长度的，并且是我们不能控制的，然而，我们却可以增加生命的宽度，在人生的舞台上，演绎着属于我们自己的精彩。

在河南焦作市博爱县，12岁的女孩邱小二，连续4年背着同学上学，在当地传为佳话。邱小二是博爱县南石涧村人，从XX年开始，年仅8岁的她上学时，除了书包，背上还多一个与自己年龄相仿的女孩赵梦雅。

赵梦雅从小身患残疾，行走不便。父母也因打工忙，没有时间送赵梦雅上学，细心地邱小二知道了便每天早早的到赵梦雅家背她去上学。瘦小的邱小二在背赵梦雅的过程中也常常摔倒，但她为了保护赵梦雅，常常是把自己摔的青一块紫一块的，就这样她一直坚持着背她的同学赵梦雅上学4年，她的顽强的意志力和坚持不懈的精神值得我们同龄人学习。她凭着顽强的意志力在背赵梦雅的过程中让自己的生命的价值绽开了美丽的花……

生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。在现在的和平年代，我们青少年一代更要珍爱生命，树立正确的人生价值观，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，真正实现生命的价值。

生命的价值作文 篇2

一棵棵生命之树开花结果，一朵朵生命之花绽放芬芳，生命如此美好，我们要珍惜生命，尽情地绽放出生命的芬芳。

生命的价值，在于奉献。袁文婷，一个普普通通的名字，如果不是那场灾难就没有多少人知道她是谁。

她是一位来自于什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。汶川地震发生时，袁文婷老师所在的民主中心小学的校舍也遭到了严重的破坏，灾难发生时，教室里的孩子个个面呈土色、不知所措。为了减少伤亡，袁文婷老师抱着孩子们冲出教室，一个、两个、三个、四个……当抱出第十三个学生再次冲进教室时，教学楼突然垮塌，让她的生命永远定格在20岁。她牺牲了自己的生命，换来十三个孩子的.安全，实现了自己生命的价值。

生命的价值，在于心怀梦想。我的梦想是当一名警察，因为现在世界上很不太平，经常发生偷窃案、绑架案、抢劫案……所以我要当一名警察，保护大家的安全。

生命的价值，在于绽放光彩。这不禁使我想起了一根短短的蜡烛，别看这一根貌不出众的蜡烛，却是黑暗中的光明。在停电的夜里，屋里一片漆黑，点上一根蜡烛，瞬间能让屋里布满光明，它燃烧了自己，却给他人带来了帮助，这种精神值得我们学习。

生命的长短以时间计算，生命的价值以贡献来计算。

生命的价值作文 篇3

彩虹的生命没有石桥之久，石桥也的确没有彩虹美丽。但是，我认为对于虹与桥的看法是片面的。

石桥固然不美，但它长久的他稳固地架与两岸之间，默默地把彼此沟通，这是它生命的价值。彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但他瞬间的美丽已给人们留下了永久的回忆，这同样是生命的价值。

生命是有限的。人生之途不过几十年的道路，我们无法延长它，无法求得它的永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的全部。几十年默默地奉献却可以换得一种永恒。一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好的展现。能当之无愧也可以说是生命的永恒。所以，生命的价值不是生命的本质，而是对人民的奉献，只要有奉献，不论是长久的默默无闻的奉献，还是短暂的瞬间发出的灿灿光华，都无疑是永恒的生命。

我们生活也有许许多多像石桥那样的人。虽然他不美观，但是又实用的价值，能够给人们带来愉快。李玉安舍弃了自己本可得到的各种优厚待遇，而选择了做一名普通的劳动工人，默默地奉献出了自己的毕生精力。这长久的默默的奉献不正充分体现了他的生命价值吗?

可见，生命的价值在于奉献——或如石桥长久无闻的坚守，或如彩虹战线瞬间的绚丽——只要你奉献。

奉献便是通往永恒的渠道，奉献便是通往芬香无限的渠道。

生命的价值作文 篇4

生命的价值就在于奉献，有限的生命因为奉献而变得永恒，奉献是社会的存在和发展的基本保障，奉献是爱心和责任铸成的一道彩虹，那么的清新飘逸，带给人们温馨和快乐，生命的价值在奉献的呵护下慢慢地滋润发芽生长。

生命的价值是无界限的，不同的人用不同的方式展现他的人生的价值。古人孟子以天下为已任展现人生的价值，孟子一生不停地奔波呐喊，推行“仁政”“王道"等关注民生的一系列主张，他为了天下苍生，踏遍多少艰难险阻，又面临着好少常人无法承受的苦难，但这是他选择的.人生价值。

出身卑微，家境贫寒的林肯，他为了展现他的人生的价值，他孤苦奋斗，到处受人饥讽、嘲笑，八次竞选八次失败。但他始终坚守自己的价值，最后他成功了，他的大名被裁入史册。

王昭君为天下百姓的幸福的付出是她展现人生的价值，她背景离乡，去那黄沙漫天飞舞荒芜的古道，她用她温柔的舞蹈，干刀尖上舞出了汉匈人民的安居乐业，舞出了她柔情似水的一生。

生命的价值是撑握在每个人自己的手中，它的未来如何？那就要看我们自己如何为它展现。生命的价值最终还是在于奉献，有了奉献生命的价值就更加绚丽多彩！

生命的价值作文 篇5

生命是如此的短暂，生命的价值是可贵的，我们要好好珍惜现在美好的今天，才能创造更好的明天。

当我学习了《触摸春天》后，我了解到盲女孩安静眼睛看不到任何东西，但是她能用手去触摸春天。说明她的心灵里有春天，有生活用品，还有五彩缤纷的生命，谁都可以创造生活，生命由自己决定。

杏林子，12岁时，不幸染上了风湿病，她一直在和病魔抗争，她坚持写作，在她的笔下，生花妙笔的文字出来了，没有一点儿痛苦和悲伤，她追求生命，这不禁让我想起来了一位名人关于生命的一句名言：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”——泰戈尔。

杏林子写的这篇《生命生命》写出了生命是如此的宝贵，要珍惜生命呀！

海伦，凯勒是个盲人，她看不见东西是那么痛苦呀，黑暗笼罩着她，可是，她的内心却依然十分的光明。因为她有生命！只要有生命，就可以活下去，虽然她双目失明，她用手去触摸这个世界，去感悟这个世界，她写了一部作品叫《假如给我三天光明》，在她的笔下，一切东西都变得栩栩如生。我想，她尽管看不见阳光，可是她的内心充满了春天。

温迪，一个多么可爱的女孩呀，不幸在一场车祸中去世了，当她要捐献眼角膜时，我感动了，他们把自己的生命延续下去，把光明传递给了盲人，让他们重见天光，真是善良呀。我不停的对自己说：“温迪，你是多么善良呀，小小年纪就懂得去帮助他人，我向你学习。”

学会感恩，懂得回报，这样才能真正的展示生命的价值。

生命的价值作文 篇6

有一个生长在孤儿院中的男孩，他常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢、”

院长总是笑而不答。

有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但是不是‘真卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖！”

第二天，男孩儿蹲在市场角落里，竟有很多人来买，而且价钱越来越高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑了笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在那里，竟有人出比昨天高十倍的价钱来买。

最后，院长又让他到宝石市场去展示。结果，石头的身价又高了十倍，由于男孩怎么都不卖，竟被人传扬成“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀告院长。院长望着男孩，徐徐说到：

生命的价值就像这块石头一样，在不同的'环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的惜售提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像石头一样？只要你自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值！