以发现为话题的作文
倚栏轩整理的以发现为话题的作文（精选58篇），供大家参考，大家一起看看吧。
以发现为话题的作文 篇1
在宇宙这个大空间里仿佛早就安排好了一切，让世界的万事万物都变得很奇妙，发现与奇妙作文。为什么生命会诞生在这个星球？为什么在地球——人类的母亲上能培养出这么优秀的儿女？让他们在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去发现生命的奥妙、科技的奥妙……，还让他们创造了自己的世界。地球母亲还能够源源不断地向儿女们提供资源，让人类去感受她的深恩厚意。
想一想这世界真的很奇妙，人类真的很有智慧，小学六年级作文《发现与奇妙作文》。 我真感叹人类居然可以这样聪明，发明了造纸、火药、指南针、印刷术、语言、文字、电脑、电视、手机……。看看，人类的一切都在地球母亲的怀报中。我总在想：为什么地球的气候是那么的多姿多彩？为什么我们的头顶上还有一片天？为什么……？为什么……？我还很纳闷：宇宙到底有多大，是不是也像地球一样是圆的？宇宙之外还有没有另一片天？啊！世界给人类太多太多的问题，这需要一代又一代的人用智慧的眼光去不断发现。有一位诗人说得好：山外青山楼外楼，强中更有强中手。作为学生，我要不断地去探索新的事物，不能自满，要不断地超越前人，成为生活的强者。
以发现为话题的作文 篇2
世界中处处都会有美，每一天都会有美，只要你用心、细心的去观察“她”，你会有很大的收获！
美“她”无处不在，我也经历过：有一次，我要回家，所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿，忽然来了一辆电动101，我飞快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽车时，我就看见了一位大姐姐，看上去差不多17、18岁了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去，她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美，“大姐姐我要向你学习！”我在心里大声喊道。
等我上公共汽车时，我有经历了一次美：我上车时车已经开动了，我看到了一个空位，就急急忙忙的跑了过去，屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿，车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了，可是又来了一大群乘客上车，我心想：“嗨！人太多了，好挤、好闷呀！”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶，牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的'小弟弟，差不多上三年级，长着圆圆的脸，可爱极了！那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说：“老奶奶、小朋友，你们坐我这吧！“没事，没事”老奶奶说。“快坐吧！反正我要下车了！”小弟弟说。“谢谢呀！小朋友！来，快给这个小哥哥说谢谢！”老奶奶说。“谢谢哥哥！”老奶奶的小孙子说。“没事！不用谢！”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了，请？”这时我才想起我要下车，于是我下车了，下车时我心里想：“哈哈！我今天学到了一个新知识！太棒了！”下一次我一定向小弟弟学习，做个尊老爱幼的人！
哈哈！这就是美，“她”无处不在，世界中处处有美的！
以发现为话题的作文 篇3
在我小时候，有许多新的发现，但有一次的发现让我记忆犹新。
有一天，我到楼底下去玩，走着走着，突然，我发现了一只趴在蜘蛛网上的蜘蛛。我走近了去看，就在这个时候，我看见它的腹部正在慢慢变大，而网却慢慢变小，我百思不得其解，盯着那个网，害怕遗漏了哪个细节。过了一会儿，我惊奇的发现，网，只剩下一个圈，蜘蛛的肚子像一颗蚕豆那么大。我恍然大悟，原来蜘蛛是把网给吃了。我觉得很有意思，又过了几分钟，我看见蜘蛛吐出了一圈一圈的网。吃了网，又吐出网，是徒劳吗？回到家后，我怀着疑惑把这件事告诉了爸爸，爸爸很认真地说："蜘蛛网上有一层黏液，这种黏液可以粘住一些小飞虫，而时间长一长，网上的黏液就干了，蜘蛛就把没有黏液的网吃掉，重新拉丝结网。”噢，原来蜘蛛吃网也有学问啊！
通过这次小小的发现，我懂得了：只要你肯做生活中的有心人，就会有很多新的发现。
以发现为话题的作文 篇4
夜，一如既往的深沉，就好像一场无声息的黑色葬礼般，那么的隆重，又那么的忧伤。伫立于这样的月色下，我静静地倾听着晚风拂过的呢喃，看着月亮在白莲花般的云朵里穿行，看着月光如流水一般静静地泻在身旁，恍惚间，似乎感觉到了月亮的清丽秀颜下埋藏着些许的忧伤。这一刻，我明白了它的烦恼。
记得在很小的时候，就曾听人说过，月亮的光并不是它自己发出来的，它反射着太阳的光，却独个儿享受人们的赞美。所以，它是个“贼”，它并不光彩，它是天空中的骗子。
或许，这就是月亮的烦恼吧！但是，我想为月亮正名。不错，月亮是不会发光。我且不说它的光是“借来的”、“拿来的”，就算它的光是“偷来的”，许多人也没有嫌它、恨它，骂它“欺世盗名”，而是爱它、宠它，写文章赞美它。李太白“举杯邀明月，对影成三人”、“举头望明月，低头思故乡”；苏东坡“明月几时有，把酒问青天”；张九龄“海上升明月，天涯共此时”，边防战士思乡时总要唱一曲《十五的月亮》……古往今来，有多少人被月亮的光辉所折服，为月亮的情意所感动。这是为什么？是人们颠倒黑白、不分是非吗？ＮＯ！是月亮赋予了阳光全新的特点。阳光热烈、奔放，充满了阳刚之气，像一位健壮的小伙子，让人感受到青春的活力与激情，它令孩子向往、中年人留恋、老年人怀念；而月亮把阳光变得含蓄、皎洁，充满了温柔，宛如风姿绰约的少女，让人牵肠挂肚。月亮创造了阳光不可替代的价值。
月亮不仅是一位美丽的女子，更是一位无私奉献的“银色天使”。它没有贪欲，把“借来的”光全部无私地给予了渴望光明的夜行人，这对他们又何尝不是一种帮助呢？月亮起到了太阳无法起到的作用。
看着月亮，我忽然想到茶道和围棋原本使我们中国的古老传承，后来不是被日本人给“偷去了”吗？现在，我们或许该向月亮学习，学习它把别人的东西借鉴过来，赋予新的特点、新的作用，为人类造福。
夜，一如既往的深沉，就好像一场无声息的黑色葬礼般，那么的隆重，又那么的忧伤。伫立于这样的月色下，我静静地倾听着晚风拂过的呢喃，看着月亮在白莲花般的云朵里穿行，看着月光如流水一般静静地泻在身旁，恍惚间，似乎感觉到了月亮的清丽秀颜下埋藏着些许的忧伤。这一刻，我豁然开朗。
以发现为话题的作文 篇5
1、标题
一篇好的作文，标题也很重要。作文标题的形式和内容主要取决于作文的结构、内容和主旨，切忌生搬硬套，片面追求形式美。
2、开头
高考阅卷时间短，任务重，对于阅卷老师来说，电脑评卷下的脑力、视力劳动都很繁重，在此情况下，高考作文能否吸引老师的目光，让他认真仔细地读你的作文，开篇的出语不凡就显得尤为重要。
总之，采用怎样的文章开头，应根据文章的内容和风格来定。总原则是用上好的开篇，能使文章主旨更鲜明，结构更严谨，内容更丰富，材料更新颖，语言更生动。
3、内容
立意指确立文章的中心，中心是文章的灵魂，是贯穿全文的主线。所谓立意求新法，就是引导学生用自己独到的眼光，独特的思维，去发掘材料蕴含的时代意义，构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法，可以写出具有时代特色的文章。
4、结尾
古人云，结句当如撞钟，清音有余，结尾是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。结尾的方法也很多，以揭示主旨;展示未来，以鼓舞斗志;抒发情怀，以增强文章感染力，当然，最好要首尾呼应，整合一体。
“腹有诗书气自华”、“熟读唐诗三百首，不会写来也会吟”，有了丰富的文化底蕴，再加上写作上的技巧，何愁高考的作文不能脱颖而出?
以发现为话题的作文 篇6
早晨，太阳露出了笑脸，把灿烂的阳光洒向大地。当我正呼吸着新鲜的空气时，发现一个奇怪的东西在慢慢的沿着墙角蠕动。是什么东西呢？我好奇地走过去仔细一看，哦！原来是一只蜗牛。
我将蜗牛轻轻的捧起来。谁知蜗牛往壳里一缩，只剩下那个晶莹剔透的壳了。唉！本想仔细看看，可他却“害羞"地躲了起来。我只好又将它放回原处。
突然，我眉头一皱，计上心来。我决定逗逗它，便找来一片树叶，将叶茎插入墙角，不断逗引他，可毫无用处。看来蜗牛在壳里又安全又快乐，不愿出来呢！我无可奈何，便不再动他。过了好一会儿。我发现蜗牛慢慢探出脑袋，东看看，西望望，见四周没有动静，又开始爬行。我静静地观察，终于发现它有两只触角，扁扁的`头上没有鼻子，还有一条短短的尾巴拖在“房子”后面，爬行时，两边海绵似的皮肉蠕动着。可能是背着“房子”的缘故吧，它爬的特别慢，地面还留有湿湿的痕迹。
看着眼前爬行的蜗牛，我想：“蜗牛虽然爬得慢，但是他一步一步的前进，毫不松懈的精神，是值得我们学习的。”
以发现为话题的作文 篇7
母爱是滋润万物的甘霖，我则是那万物中的一粒渺小而又不懂事的种子。
小时候，我不懂事又比较多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手时，妈妈总是偏向弟弟，训斥我说：“都多大的人了，还是那么不懂事，弟弟比你小，你就不能多让让他吗？”渐渐地，我开始疏远弟弟，讨厌妈妈，认为她也和别人一样，是一个重男轻女的人。可是，从那件事之后我便不这样认为了。因为，我知道，妈妈也是同样爱着我的！
在生机勃勃的夏季里，有一种十分惹人厌的昆虫最为猖狂，这种昆虫就是——蚊子！尤其是在夜晚，蚊子总是成群结队、肆无忌惮地吸着别人身上的血液。
晚上，房间里的蚊子太多了，临睡前喷的灭蚊水点的蚊香，一点儿用都没有。我被蚊子叫得毫无睡意，但是明天又要上学，没办法，我只能硬着头皮去睡觉了。可是，这些蚊子实在是太烦了，我躺在床上翻来覆去，摆出各式各样的睡姿，只是为了能快些入睡。但是，我不仅没有睡着，还把整张床弄出了“嘎吱嘎吱”的响声。蚊子实在是太讨厌了，我正准备起身去开灯打蚊子时，突然耳边传来“踏踏”的脚步声，紧接着，一声声拍蚊子的声音响起了“啪——啪啪——”。我微微眯着双眼，想看看到底是谁在帮我拍蚊子，结果，我却看见了妈妈，她一身睡衣，手举着电蚊拍，正在拍蚊子。看见这一幕，我的眼睛一酸，泪水便开始打转了。将近七八分钟左右，屋里的蚊子几乎没有了，脚步声才再次响起。听见妈妈的脚步声渐渐地远去，我才睁开眼睛，看了一圈房间，甜甜一笑，进入了梦乡。
从那一刻，我便明白，妈妈并不是不爱我，相反，妈妈很爱我！
母爱是滋润万物的甘霖，我则是那万物中的一粒渺小而又不懂事的种子！
以发现为话题的作文 篇8
烛光与灯光的作用，同样是为人照明，但是，它们的内在含义又是什么呢？
趁着夜深人静，我悄悄躲在房里，仔细琢磨了一番。烛光比灯光更原始一些，也更暗淡一些。刚开始，灯也只是个小小的，铜黄色的.小灯泡。后来，人们对它进行了装饰，就成了大地方和重要场地中，各式各样的大雕灯。镶金戴玉的大吊灯，高高悬挂在天花板上。确实，看上去比烛光更加富丽堂皇。可是，万物都不是十全十美的。正当人们载歌载舞，欢聚一堂的时候，“啪”的一声——停电了。大街上，房屋里，顿时乱做一团。此时此刻，为人照明的担子落在了蜡烛身上。
现在蜡烛成了人们的“宠儿”。人们翻出已经积满灰尘的蜡烛，点燃了。惊叫声渐渐消失在夜空，取代它的是从人们窗子中照出来的暖暖的烛光。映在窗户上人们的影子，依旧是那样的欢快。同样是照明，蜡烛，不是比较痛苦些吗？人们点燃它时，可怜的它一定会很痛苦，直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛时，才滴下了几颗蜡泪，。而灯，却不曾流泪，也许它也不好过，只不过，它比蜡烛更加坚强些吧？蜡烛和灯，一个在天一个在地。外表上，没有半点相似之处。其实，它们都忍受这痛苦。
不过，它们内心仍然是幸福，快乐的。因为，它们，为人类，送去了光明，我发现了，蜡烛与灯的内在含义——无私。
以发现为话题的作文 篇9
今天，我去动物园看动物时发现了一个有趣的现象。我发现狮、虎、豹、狼等食肉动物它们那敏锐而凹陷的眼睛都位于脸部的正前方；而牛、马、羊等食草动物的眼睛却长在脸的两侧。
看到这个现象我不知道是怎么回事，于是就查阅了很多资料，终于知道了答案。
原来，自然界的食肉动物，都是些积极主动的进攻者它们一旦发现食物就会快速追击。在追击的过程中，他们不仅需要强有力的腿部肌肉、一张宽阔的`大嘴和满口尖利的牙齿，而且还要用眼睛注视目标准确测定距离。眼睛长在脸部的正前方这就为食肉动物的追捕提供了方便。而食草动物不同，他们性情温和，吃的是“素斋”在自然界中随时可能成为食肉动物的美味佳肴。他们的眼睛长在脸的两侧视野开阔有的还可以水平环视三百六十度，这样可以及时发现敌情，尽快逃命。
另外像大熊猫，它是吃箭竹等为生的食肉类动物，这是由于历史上大熊猫的生活环境日趋变得恶劣，迫使他改变了食性。他的眼睛长在脸部的前端则是继承了祖辈的遗传特征。
通过这次观察动物，我觉得自然界非常有趣。如果你认真观察，就会发现许多有趣的现象在以后的生活中，我要继续观察，发现更多有趣的事情。
以发现为话题的作文 篇10
有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。
沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。
看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。
这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。
在阳光的照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。
以发现为话题的作文 篇11
今年的春天来得特别早，大地万物复苏，充满了生机勃勃的景象，人们换上了春装，我也在许许多多的地方发现了春天。
我在公园里发现了春天，粉红色的桃花开满了枝头，像一个小女孩子似的羞红了脸，柳树又焕然一新，吐出了嫩芽儿，柳条随风飘动，像一个小姑娘梳理着头发；来自四面八方的人都在游玩，一瞬间公园就变得热热闹闹了。
我又在天空发现了春天，成群结队的大雁在天空中掠过，撒下一片片欢声笑语；天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝，那些风筝好像在比谁飞得高呢！
我又在田野里发现了春天，辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过，金色的油菜花点着头，好像在说：“欢迎！欢迎！”田野里真像一望无际的金色的大海。
我还在山坡上发现了春天：山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿，真茂盛，为大地增添了许多生机，野花东一朵，西一朵，五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来，打打闹闹的。
春天真美啊！只要我们留心观察，到处都有春天的脚步！
以发现为话题的作文 篇12
春姑娘来了啦！瞧，小草探出了脑袋，百花盛开，五颜六色的花儿张开了笑脸……真美啊！
春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻了出来，它们嫩绿嫩绿的，远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放，红的像火、白的像雪、粉的像霞…
…
真好看！
春天摇醒了小溪，叮咚的水流声就像弹奏的音符，原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙，让人陶醉！
只要你用心观察，你就会发现春天真美丽、真漂亮啊！
我喜欢这美丽的.春天！
以发现为话题的作文 篇13
“美不美，家乡水，亲不亲，故乡人”，我的家乡在百里秦淮的源头—溧水，那里青山绿水、物产丰富。有天生桥、无想寺、石臼湖……我爱我的家乡。
以前的溧水只能用脏、乱、差来形容，听爸爸说：“溧水以前路窄、坑洼不平，搞得晴天一身灰，雨天一身泥。路上车辆到处乱停放，垃圾没人清理，苍蝇满天飞，河里的水臭烘烘的。”
可我发现今天的溧水有了翻天覆地的变化。马路上新铺上了一层柏油，路的两旁栽上了花草树木，河道也清理了，又建起了高楼大厦，鳞次栉比，还新安装了红绿灯，所有得的车辆都有秩序地行走着、停放着。整个城市的人们都为溧水的新形象而努力着，整个城市像被水冲洗了一遍，空气清新了，小鸟在枝头欢快地歌唱，小草更绿了，好像在说“空气真新鲜呀！”花儿也给我们展现了它的美姿，好像在比美呢！许多人在空地上跳舞、打太极拳，水更清澈了，小鱼小虾更活跃了，它们在河里自由自在地游着，好像在捉迷藏。
溧水是我们的家乡，要记住“你我多一份自觉，溧水多一份清洁”、“创建国家卫生城市，营造百姓温馨家园”。
这巨大的变化激励着我，使我要更加好好学习，多学本领，将来回报家乡，为家乡的建设添砖加瓦。我衷心地祝愿我的家乡天更蓝、山更青、水更绿，我相信，溧水的明天会更加美好。
以发现为话题的作文 篇14
曾经，天空是蓝的，云朵是白的。它，没有花只有叶，是那样的小，那样的貌不惊人，那样的默默无闻，躲在一角，谁也不会去注意它。但是现在，它开花了。
而诸多的回忆却像开了闸的水坝一样，汹涌地喷薄而出，再也止不住了，时间在蝴蝶一般蹁跹的思绪中流逝着……
我来到了外婆家，这时天下起了大雨，雨声打在地上噼里啪啦地叫，我的心闷闷的，仿佛是空气把我的心压在地上，喘不过气来。我发现外婆家门前的那一盆梅花起了几个含苞待放的花骨朵儿，雨水打在了那许许多多的花骨朵儿，我仿佛感受到了花骨朵儿的疼痛。正如我小时候，爸爸的巴掌打在屁股上一样，留下了红色的印记。
第二天早上，我打开房门，发现外婆不在，于是，便打开了大门，我伸了伸懒腰，又吸了一口新鲜的空气，仿佛可以让疲劳立马飞出九霄云外似的，我又看了一下门前的梅花，不看不知道，一看吓一跳啊。昨天晚上还是一个可爱的小姑娘“花骨朵儿”的，一夜之间忽然变成了“大美女”了，它的花瓣在花之国中是最柔美的，它在微风中，花瓣在空中飘飘飘落落，它的舞步如此的轻巧，生怕被人发现似的。
一转眼，它就已经成了“大美女”了，那花瓣儿开得多么美丽动人，在花瓣上还有豆大豆大的雨珠，雨珠还时不时地往下落呢，但是它的脸上荡漾着欢乐的涟漪，一圈圈，化也化不开，时不时地有微风抚过我的脸颊，自然，也吹拂它的脸颊。它的花瓣好薄，微风淘气地在它的脸上留下了痕迹，花瓣在空中翩翩起舞，仿佛是动人的仙女们来凡间为我们表演来着。还有一些小雨点打在花瓣脸上，花瓣轻轻悄悄地和大地来了一个亲密接触，
我冒着小雨来到了它的面前，也和它来了一个亲密接触。我又看了看天空，天空是蓝色的，仿佛是一块美丽的蓝宝石，天空中的云朵成了灰色的了，仿佛是蓝宝石放久了。我微微地笑着，同时也有一丝难以置信：难道这就是我们初次相见的场景吗？难道时间真的可以改变一切吗？
难道这就是时间变化的感觉吗？我不知道。又是，我傻傻地想：它就是一只蝴蝶，在流逝的时间中飞舞，远去这时，它又回来了。
它的美在时间的流里变化着，我望着它，看着它宛如仙女一样的容貌，花瓣是那样的柔美，让人舒适。
远看，仿佛是仙女下凡，近看，它仿佛是一位明星，在这枝头，一枝独秀。
我发现它开花了。
以发现为话题的作文 篇15
美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的`，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。但是，当我看到人们用心灵构造出来的美丽的风景线，才发现，那才是真正的美，永恒的美…。而且，这些美就在我们身边…
那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去逛新华都。乘上公交车，我找了个靠窗的位置做了下来，欣赏沿途的美景。一站到了，上来了一个白发苍苍的老奶奶，脸上布满了皱纹，想干瘪的橘子，手里还拿着一大袋东西，这时，售票员阿姨搀扶着老奶奶，喊了一句：“来，谁给这位老奶奶让个座？”
这时，一个幼稚的声音从我后排座位上传了出来，“我来让，奶奶，你到我这来。”我一看，原来是一个七八岁的小姑娘，她大大的眼睛，扎着一对羊角辫，红扑扑的脸蛋，煞是好看。售票员阿姨听了，微微一笑：“小朋友，你坐着吧，让别人给老奶奶让座吧。”“不。”小女孩忽闪着大眼睛，认真地说，“我可以让老奶奶，阿姨，你们老师难道没让你要尊敬老人，帮助老人吗？”“哈哈……”这句话把我们给逗乐了。售票员阿姨说：“那你让老奶奶坐了，你坐哪呢？”“可以啊，我让妈妈抱着我坐。”说着，把座位腾了出来，坐到了妈妈的身上，妈妈显然很高兴，说：“乖，琳琳，我的好孩子！”于是，售票员阿姨扶着老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都对小女孩投去了赞许的目光…。
以发现为话题的作文 篇16
在童年里，我有过许多发现，这些发现常常浮现在我的脑海中，可是令我最难忘的要数那次发现了。
记得那是星期六，老师不但给我们布置了许多作业，而且还布置了一篇日记和一篇篇。单讲篇已让我心烦了，我把这些功课放在一边，随便拿起一本书，一看，原来是《自读课本》。看着看着，（我的）眼睛忽然一亮，啊！这不是一篇教人们写篇的文章吗？里面清楚地写着：一个学生看见老师一有时间就弹琴，不明白为什么，于是问老师：“老师！你为什么一有时间就弹琴呢？”老师听了，沉思了一会儿，说：“因为我不想虚度时光，浪费时间，而想把空余的时间做一些对自己有益的事情，来提高自己的水平。”作者听了以后，就试用起这个方法，他一有时间就弹几下，经过日积月累，他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊！我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练，日积月累，我不就可以写更多的文章，去更好的提高自己的写作水平吗？
我决定试用一下这个方法。在这个星期里，我一有时间就练一练，当过完一个星期后，我拿出现在写的文章和平时写的`文章对比，果然进步了，与我得想象完全符合，我以后继续用着这个方法，不断地努力着，写作水平也不断地进步。用着这种方法，我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬，使我时常喜不胜喜。
我发现了写篇只要多练，就会令我的写作水平不断地提高着，这个方法真好。
以发现为话题的作文 篇17
我有很多新发现，比如浸在水里的乌龟九个月壳就会变软，然后死去，小老鼠饿极了的时候会自相残杀。几周前，我又有了新发现，那就是蚕蛾会游泳。
记得那天，我脑子里突然冒出了一个奇怪的想法：人人都说虫子怕水，这是真的吗？我看蚕蛾浑身长满了毛，可以挡住水，放进水里说不定会浮起来。于是，我把刚出茧的蚕蛾放进了装满水的鱼缸，然后站在一边仔细观察。只见蚕蛾扑棱着翅膀，扭着白白胖胖的`肚子，在水里游了起来。大约过了10秒钟，它仍然在水面上游着。我怕它被淹死，便把它从水中拿了起来，它那毛茸茸的身体上竟然没有一滴水。它是一只公蛾，在母蛾产完籽之后不久就死去了。
大家信以为真的事情不一定是正确的，蚕蛾是会游泳的！
以发现为话题的作文 篇18
“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子，打了个大大的喷嚏。“感冒了？来，吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧！”说着，坏奶奶在药盒里翻了又翻，拿出一板胶囊。
我看着眼前花花绿绿的胶囊，心里冒出了许许多多的问号：药为什么要用胶囊装着？胶囊苦不苦？怎么吃下去？我好奇地接过一板，把锡箔纸打开后，取出了一颗胶囊。
我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来，发现外面是黄红相间的壳，里面是白色的粉末。我还试着舔了一口，觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢，吃了再说。”我心想。
于是，我把胶囊放进嘴里，端起一杯水喝了一口，然后把胶囊和水都吞了下去。
吃完后，我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的，而我吞下去时，除了一种咽下去时的感觉，根本就没有味道。而且，一个更大的问题产生了：“胶囊壳能消化吗？”
这些问题把我的头都想大了，于是，我决定做一个小实验来真证明：首先，我拿来了一个纸杯，在里面装上清水，然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后，当我再次来看的'时候，发现胶囊壳褪去了颜色，变成了乳白色，而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里，感觉像果冻，且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊？”我绞尽脑汁地想。
直到有一天，我在看《我们爱科学》这本书时，发现有一段话：“胶壳主要是明胶做的，另外加入一些增塑剂，如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别，加入食用色素，非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激，另外一些药物会有特殊的苦味，有些药物本来就有导致呕吐的副作用，胶壳就是能隔离这些药物的刺激作用，方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的层层关卡，顺利到达目的地，就好像飞机定点投放，可以更好的发挥药效。”
原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘！生活中处处都有科学，只看你细不细心，能不能发现，是否发现它其中的秘密。
以发现为话题的作文 篇19
我在生活中，发现了许多“秘密”。在我二年级的时候，意外地发现壁虎“断尾逃生”之术。
那一天正是傍晚。在灯光的照耀下，壁虎在我家的墙壁上爬来爬去，寻找着猎物。我当时对壁虎可以说是非常陌生的，因此，我一心想着捉一只壁虎来观察观察。
终于过了几十分钟以后，一只壁虎为了它的“美餐”，一只蚊子跑了下来。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我则一点一点的准备攻击壁虎。激动人心的时候到了，觉得已经到了发动攻击的时候时，那一只蚊子转眼间消失在我的`视野中。
螳螂捕蝉黄雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之际，我立刻抓住了壁虎的尾巴。
可是我万万没有想到，壁虎使劲地挣扎，不一会儿壁虎的尾巴活生生的断掉了。我当时被这戏剧性的变化吓坏了，不由自主的丢掉了那只尾巴。而那只壁虎，则断着尾巴狼狈的逃了回去。
过了几天，我再次发现了那只壁虎。根据远距离的观察，我发现那只壁虎的尾巴长了三分之一。因此，我明白了：每一种昆虫或动物遇到敌害时都有自己的逃生方式。其中，壁虎就是一个例子。而它则是运用“断尾”逃生的。
以发现为话题的作文 篇20
春姑娘唱着动听的歌曲把万物和生灵都给唤醒了。
第一个苏醒的是柳树姑娘，她在河边梳理着她那动人的秀发，像是在给春姑娘招手，又长出了嫩绿的小叶子，又像在给春姑娘微笑呢！
小燕子又从南方飞回来，找到了他的家，在巢里转着圈儿"咕咕“直叫，像是在给春姑娘问候。小蚂蚁又从洞里爬出来，找到了一堆新土，对小伙伴们说：”大家快来呀！我们的目标找到了，我们可以搬家了。”于是小蚂蚁们兴高采烈的搬起了家 。
远处，一只小甲虫正伸着两只坚硬的触角，一步一步的往前走，又像是在接收着春天的气息呢！
啊！春天，我爱你！
以发现为话题的作文 篇21
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”可是为什么上天要辜负我这样的“苦心人”呢？——题记
唉，理想又被理实粉碎了，我本想在这次考试中大显身手，来个“鲤鱼跳龙门”，让同学和老师对我刮目相看，没想到……
心情坏到了极点，似乎每一双注视的眼睛里都流露出讥讽的目光。在自卑与失落心情的推动下，我离开了喧闹的课室，静静地漫步在生物园里。“为什么现实如此残酷？”我愤怒地谴责上天。
一块大石头在不远处静静地卧着，我漫不经心地走过去。突然，我发现一只小小蜘蛛正在努力往上爬，似乎想到石头上方织网，由于刚下过雨，被风化过的石头变得光滑无比，蜘蛛爬了一半，滑了下来，再爬一次，还是滑了下来。我心想：我不正是像这只蜘蛛一样，有自己的目标和梦想，却总是不能实现么？想着此处，心情变得更加沮丧。正当我准备离开时，眼前忽然一亮，那只小蜘蛛沿着旁边的一棵大树，绕到了石头的上方，它吐丝把自己放到了那块石头上，并迅速在石头上织起了网。
刹那间，我明白了一个道理：关键不是你做了什么，而是怎么做的'，方法很重要。就如这个蜘蛛，失败了，重头来，最终找到正确的方法才能成功。
刹那间，我发现了一直在走弯路的自我。没能纠正方法的错误是我一直在弯路上飞奔的原因，我终于明白了自己“吃得苦中苦”，却不为“人上人”的原因了。
我应该像蜘蛛一样变得聪明点。小小蜘蛛尚能在困难面前找到方法克服，更何况我是一个有志向有抱负能吃苦的人呢？吃一堑，长一智。既然发现了一个一直在走弯路的自我，就一定能寻找方法，改变方法，尽快回到正确的道路上来。
以发现为话题的作文 篇22
在一个阳光明媚的星期天，我在小区里发现了一个蚁巢。还发现他们在搬一些薯片的碎片。
我想：蚂蚁怎么可以搬起这么重的东西呢？还有，蚂蚁怎么总是先排号队伍再出发，而且还不会掉队？一连串的问题是我翻开了许多有关蚂蚁的书。原来，蚂蚁能比自己重十倍的物体，俗话说，人多力量大，如果他们觉得物体超重，就会集队把东西搬走。不会掉队的原因是：他们一边走一边发出一种物质，这种物质只有蚂蚁才能闻到，一直坚持到把食物搬回家为止。我不信，决定做个试验。
下午，我把一块白糖放到离蚁巢不远的一只蚂蚁跟前，那只蚂蚁闻了一下，又回去了。我以为蚂蚁们不爱吃白糖，刚想回去，成群的蚂蚁结对而出，把白糖完整地搬回了家。这时，我的脑海中浮现出“团结”两个字，因为它们是齐心协力把白糖搬回家的。
我发现了蚂蚁的秘密，同时也发现了蚂蚁们团结的力量，你只要留心观察身边的事物和大自然，你也会有像我这样的收获
以发现为话题的作文 篇23
阳光明媚的一天，我们学校组织了春游活动，地点是景色秀丽的白象湾公园。
同学们坐上了大巴车，每个人心里都很期待能快点到，过了一会，白象湾公园就到了，我们一个个下了车排好队，走进了白象湾公园，走呀走呀，我们最先来到一个地方，在这里我们玩了惊险刺激的ＣＳ野战，玩了大象滑梯，还做了美味可口的巧克力等等。可真开心呀！
最让我印象深刻的就是去野餐的时候了，我们找了一片开阔的草地来野餐，大家先把毯子铺好然后把自己带的食物拿出来和大家分享，我一边吃东西一边欣赏迷人的景色，突然我发现草丛中有两只小蚂蚁，它们在用触角碰来碰去地好像在交流着什么，过了一会，它们爬向了一棵大树，我惊喜地发现在大树的不远处有一个差不多宽一厘米的蚂蚁洞，蚂蚁洞的泥土有些湿润，我看见有一小群蚂蚁排着整齐的队伍向刚才那两只蚂蚁交流的地方爬去，这时我才发现是我掉了一小块蛋糕屑在地上，那些小蚂蚁正齐心协力地把蛋糕屑往洞里搬。
这真是个有趣的发现啊！
以发现为话题的作文 篇24
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
以发现为话题的作文 篇25
我发现，不同的年纪，我有着不同的梦想。
在我小的时候，本来想当一名商店的收款员，因为我天真地以为收款员收的钱都是自己的。我想：如果我有那么多钱，我就可以成为一位大富翁，买很多玩具。后来我明白了收款员收的钱原来不是他们自己的，一个小小孩子的梦想就这样破灭了。我长大了一点儿，又想当一名海豚训练员，因为我很喜欢海豚。海豚不但聪明可爱，而且能互相帮助、能救人，这些故事一直深深地印在我的脑海里。
后来我的梦想又变了，我想当兽医，因为我觉得小动物很可爱。不过我转念一想，当有的动物有病治不好的时候，兽医就要亲手让动物安乐死，很可怜，很残忍，所以我又放弃了这个梦想。对于现在的我来讲，我的梦想是成为一名儿科医生。这是我从十二岁开始的一个梦想。因为我喜欢小孩儿，最重要的是，我还能帮助病人。我一直在心里追求着这个梦想。要是我拿到中学毕业证书，我就去加拿大学医。
读完医，我希望找到一份好工作，还能遇到一位善良、漂亮、聪明的男子。我希望他会中文，这样他就可以跟我的亲人交流。我们会过上幸福美好的生活。
当然，我知道我的梦想不可能实现，但我会尽我的能力去实现我的梦想。我希望能得到最好的结果。
以发现为话题的作文 篇26
春天的发现春天天气转暖，万物苏醒，春天，耕耘插种，充满希望。而校园的春天，更加是生机勃勃。
蒙蒙的细雨下个不停，把整个校园都滋润了，校园里的小树，小草、小花们都在贪婪地吮吸着春天的甘露，到处都是一片生机勃勃的景像。
春天的微风更好。轻轻地吹来轻轻地吹在你的脸上，让你顿时感觉到心旷神怡。又吹来了一阵微风，轻轻的吹弯了翠绿的小树，可爱的小草和各色鲜艳的花朵儿，它们好像正高兴地向春天姐姐问好呢！
校园里的.小树、小草、小花们就更能显示出春天的生机勃勃了。翠绿的小树苗们渡过了漫长的冬天，迎来了展新的春天，发出了新芽，长出了新叶，显得更加精神了。小草们也不甘示弱，争先恐后地长了出来，围在花坛边上，像一个个忠实的侍卫，保护着花坛里的一草一木。花儿，就更加美了，五颜六色的好像正在斗艳呢，一朵比一朵更美丽，一朵比一朵更鲜艳。
啊，生机勃勃的春天到了，请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧！
以发现为话题的作文 篇27
一天，我刚写完作业，就发现我家的鸽子进屋了，我悄悄的探头一看，哦，你这小贼，又想吃蔬菜了，我正想把它赶走时，我惊奇的发现，鸽子跟本不想吃蔬菜，它只是把捆蔬菜的草绳咬成一段一段的。可是，它要干什么呢？我好奇极了，我便悄悄地跟在后面，看它能玩出什么花样。它飞到窝里，把软软的绳子放到里面。我像个侦探似的，跑了几个来回，也没发现什么，可正当我要走时，我却发现，鸽子窝里有一个用草编的小窝，好像一个小摇篮。原来，鸽子妈妈要下蛋了。鸽子爸爸要搭一个新窝，好让快要出生的小鸽子，快快乐乐的成长。
我偏偏想让鸽子爸爸再去做一个，看看它是否关爱自己的孩子，我随便把窝拿了出来，这次，我可不要放过了，我把软软的草绳放了起来，又在厨房放好了一些树枝，我便在旁边看好戏，鸽子爸爸果真又来了，它正想咬那些树枝带走时，它便停住了，因为它发现这不是草绳而是树枝了。鸽子爸爸急坏了，这到底怎么办呢？鸽子爸爸飞走了，我心里默默的想，树枝它不要，草绳它却要，啊，我知道了，树枝太硬会把小鸽子压痛的，而草绳是软的，这样，小鸽子才觉的舒服，原来，鸽子爸爸这么心疼它的孩子啊。可这会鸽子爸爸在干什么呢？我东看看西望望，也没看见鸽子爸爸回来，这可把我给急坏了，到了晚上，爸爸手里捧着鸽子爸爸，原来，鸽子爸爸为了小鸽子，跑到别人家，被别人抓走了。我大吃一惊，泪水在眼里打转。我悄悄地跑到鸽子窝前，看见鸽子睡觉的样子，泪水悄悄的跑了出来，我又把窝放了回去。
通过这件事，我发现了动物也懂得爱护自己的孩子。并且，我再也不做出这种事了，因为，这种动物的永远提醒着我。
以发现为话题的作文 篇28
生活中的发现，细小微略的往事。这种偶尔往往是微妙的。往往产生与生活的偶尔，也孕育在生活的偶尔中，杉树林的快乐，夹翼在生活中的发现，火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的发现。但却总是存在于生活的偶尔中。即使你挖空脑袋去想，也未必能发现什么。其实，这也是生活的多彩，
这颗大榕树很古老，据说有两百多年的历史了。他那出大的数干渠六七个小朋友才能合抱，他的根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。
远看大榕树长得比我们学校的.保安是还要高，它像大山，像蘑菇，像一位德高望重慈祥的老人。微风轻盈拂过，树叶发出沙沙作响的声音，像同学们天真活泼的笑声。
春天，榕树凸出嫩绿的叶子，不几天，就郁郁葱葱的。这时，有许多小鸟在树上做窝，叽叽喳喳地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。
夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把解暑的大凉伞，把刺眼的阳光遮挡在外面，汗流浃背的同学正好可以休息，做游戏。
秋天，榕树结果了。风一吹果实就哗啦啦地掉下来，像淘气的孩子耐不住性子，着急要掉下来。这些果实真好看，有绿的，有红的……我们常常拾起来玩儿。榕树又给我们增添了一件有趣的玩具。
冬天，北风呼呼的刮来的，这个大榕树遮挡着寒风，给我们带来了温暖，使我们能在教室里舒服、安逸地读书。有的树到这个时候，叶子都掉光了，像一颗脱皮的树。但这颗榕树还是傲霜挺立。
父母给了我一双慧眼，让我把这个世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。榕树的到来，让我们的学校充满生机。
以发现为话题的作文 篇29
曾几何时，我惊讶地发现窗台上多了一盏兰花。
兴许是母亲别出心裁地放置在那儿的罢。那时，夜正明，风正清，台灯晕黄的灯辉洒在兰花的叶片之上，也反射在窗户的玻璃上，倒映出一朵花模糊的轮廓。
我静静地目不转睛地注视着她。那样深情的凝视，似乎世间一片黑暗笼罩，只有从天际激射下的一束白光，落在兰花的身上，绚丽缤纷，美幻绝伦。即使遥遥望去，哪怕只轻瞥一眼，那种弥漫开来不可名状的绿色便会抓牢你的眼球；那盏兰花似黑洞一般，吸引着你上前，沉醉在她温柔的世界里。
走上前去，你究竟看见了什么？
看见了一头嫩绿的柔发，看见了纯白花朵似的发夹，看见了一簇簇由底端延伸出的细枝和叶间的晶莹水珠，也看见了，那不经意间点缀了她发间那丝丝枯萎的花枝。
也就是那一星一点的枯萎的黄斑，却慢慢地在心间荡漾开来，浓重的腐朽气味缓缓弥漫开来，我心中兰花高洁的形象仿佛正摇摇欲坠。
怎么，连无比高洁的兰花身上，也有令人避而远之、厌恶万分的枯黄斑点？世界的完美感在此刻荡然无存。
沉吟许久，我的目光默默地离开了兰花，抬头，透过玻璃窗上我与兰花在台灯下的幻影，向上看去，似乎想要将天空中笼罩的黑暗看穿。
看穿！谁又看得穿！
而我突然低低笑了。
世间无完美之物，过分奢求完美只能带来无尽的失落。不是么？花草树木总有枯枝败叶，举世伟人总有失误偏见，美人总有缺陷，太阳总有暗斑，而看似完美的钻石深心处又何尝没有浅浅的裂痕！
而残缺，也何尝不是一种美！
我凝视兰花，久久无语，只令那浓重的春天气息飘满衣边。
以发现为话题的作文 篇30
夏天，我们每天体内排出的汗水足足2公斤。然而我们的衣服如果不及时用适当的方法清洗，就会留下黄色的汗渍。每逢夏天，我都会被这问题困扰着。但是今年夏天，经过我的一番观察和研究，发现了洗汗衫的秘诀。
暑假的最后一天，我把校服拿出来，准备清洗一下，上学就可以穿干净的校服，这时我看见校服上有几块黄色的痕迹。于是我就询问妈妈是什么东西。妈妈说：“这是汗渍，很多汗都聚成一块儿，长期不用适当的方法来洗，就会成了黄黄的汗渍，这是很难洗掉的。”
“我就偏不信我洗不掉！我现在就去洗。”我反驳妈妈的话。
于是，我把家里所有能去除污渍的东西都搜了出来，什么洗衣粉呀，洗洁精呀，就连洗厕所的清洁剂我也不放过。我把它们一一尝试洗了一次，但是还是没有效果。
以后，我每天都翻看有关书籍，试图在书中的某个角落找到我要的答案。“盐可以去除某些蛋白质……”我轻声地读着。“嘿！汗不是由蛋白质、盐和水分构成的吗？那可以照书上说的那样，用盐去清洗呀！”我拍拍自己的脑袋兴奋地叫了起来。
说干就干，我马上拿出上次的校服，抓了一把盐，搓了一下，就拿到水龙头那里去洗了，可是效果并不明显。我绞尽脑汁，忽然恍然大悟：我这样忙这清洗，还没达到去渍的效果呢！我用盐洗，是因为想把粘在校服上的蛋白质都洗出来，我应该用水泡一下再洗。接着，我就按照自己的想法去做，在水里浸泡了20分钟，最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明显，校服上的汗渍几乎没有了。我想是由于浸泡的时间不够长吧。
后来，我一直用自己的方法洗校服。不过我在此要提醒大家，汗衫洗之前千万不能用水浸泡，这样衣服上的蛋白质就会凝固起来，到时你洗不掉可不要怪我哦！
以发现为话题的作文 篇31
嘿嘿!从小到大发生在我们身边的事不计其数，你认真观察过吗?仔细的想过吗?从小我是一个善于观察发现的孩子，比如我发现杨树枝里有星星图案，还有蜗牛有耳朵等等。不过令我惊叹的还是那只小蜘蛛。
记得小时侯，我一直都认为蜘蛛是一个又脏又恶心而且什么都不做只等猎物自己找上门来，太懒了。可是一件事却改变了我对它的看法。
那天我发现我家厨房的墙角有一个很大的蜘蛛网，便皱起了眉头拿扫把弄破了网。可过了一会，我又看见那个角里又有了一个新网，我生气地把新网也破坏了。出于好奇，我做在屋外安静的观察破了的网。只见一只小蜘蛛爬了出来。确定没有危险后便开始补网，它将断了的网一根根又接了起来，把多余的丝吃掉，就这样反复的来回做，一会儿一个大网又织好了。这次我不会在去破坏它了。
这个发现可真不小，它让我明白了做一件事一定要像蜘蛛织网那样又细心又有耐心。还让我知道了蜘蛛是一个勤劳的动物。
以发现为话题的作文 篇32
我一直认为春天、夏天、冬天都有它们独特的美丽，秋天一点儿也不美，甚至觉得秋天很萧瑟，但是现在我发现了秋天也有它独特的美
秋天不但是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。这个美丽的季节让人们享受到五彩缤纷的乐趣。辛苦的农民伯伯也收获到了许多的果实，有：金灿灿的稻谷，有美味可口的玉米，营养丰富的花生，还有那收不完的高粱……
在果园里，红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧；小灯笼般的枣子在枝头一闪一闪的；石榴一般红，一半黄，熟透了的石榴咧开了嘴，笑破了肚皮露出满满的籽儿；玉米哥哥特意换了一件新衣，咧开嘴笑了，露出了金黄的牙齿……
然后便是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的娇巧别致，一簇足足有十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像班里组成的纪律严明，紧密团结的集体。
秋天让人们感到收获的喜悦；让人们尝到了美味的果实；让人们有了生活的节奏；让人们加快了步伐，抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天，我不得不说你真的很美。
以发现为话题的作文 篇33
最近我发现我门班同学的座位有点怪。这座位是班主任前几天换的，对于坐在第三组一直被大家关注的我来说，实在有点不习惯，正当我苦恼之于，我发现了一个有趣的规规律。
第一组和第五组的同学全是爱发言的，然而一、五组常常是老师最容易忽略的角落，正是因为有了我们这群“精英”，所以常常活力四射。而老师眼睛当然不停关注我们。因此“一、五组是老师组容易忽略的地方”这样的说法，在我们组也一一废除了！
二、三、四组和坐在前面的同学，大多是上课不认真的，在老师的眼皮底下这些“犯人”想“作案”都难拉！
至于坐在后面的同学，要么就是咱们班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比较主动学习的同学，这样，老师就可以放下一百个心了！
正当我为我的发现“哈哈”大笑并说了一句“天助我也”时初中，数学老师刚好气得爆炸，他误会了我的笑声，便怒火冲天地说：“张宝文，罚你抄〈三字歌〉一遍！”呜……呜……
我不禁赞叹咱们的班主任如此聪明，佩服！佩服！
以发现为话题的作文 篇34
我在家里养了三条小金鱼，我可喜欢它们了，经常给它们喂食，看它们嬉戏，一天晚上我发现小鱼儿一动不动的，而且眼睛也不闭。我觉得很奇怪，我连续观察了好几个晚上，发现它们一直都不闭眼，这是为什么呢？我在晚上放了一颗鱼食，他们也不吃，我轻轻的`动了一下水面，它们也还是不动，问号一直盘旋在我脑中。
我去问爸爸，爸爸说：“他们应该在睡觉，你最好去查一查吧！”我产生了强烈的好奇心，一心想知道这是为什么。最后我终于在《十万个为什么》上找到了答案，因为鱼儿没有眼皮，所以它在睡觉时不闭眼睛，原来鱼儿不闭眼睛是在睡觉啊！
看来生活中到处都有知识等着我们去发现，去探索，去研究。
以发现为话题的作文 篇35
今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察蜗牛
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察
以发现为话题的作文 篇36
池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面。总之每个人的童年都像一首多姿多彩的歌谣，曲调悠扬，令人回味无穷。
夏天我经常在街上看见水果店里有卖菠萝的，已经削了皮，浸在盐水里，吃在嘴里十分爽口。记得有一次妈妈买来了一个没有削皮的菠萝，放在厨房的桌子上，看得我口水三尺长，于是乘妈妈不在，偷偷切了一块放进嘴里先减减馋。哇!怎么这么涩呀?跟在街上吃的完全不一样。
于是我带着这个问题上网查了起来，原来是果农们为了便于长途运输，把还没有完全成熟的菠萝就摘下来。这时果肉中含有的机酸较多，糖分较少，吃起来酸味，涩味大于甜份，没熟的菠萝中还含有一种叫菠萝酶的物质，它能分解蛋白质，使口腔黏膜和嘴唇表面产生一种发麻的刺痛感。
所以，以后吃菠萝的时候别忘了泡蘸盐水哦!
以发现为话题的作文 篇37
幸福时时刻刻围绕在你我身旁，它让人们充满希望，它让人们重获光明。幸福是种能量，能让在绝望断崖前的人们有了梦想，能把失落的表情换成灿灿的笑容。只要沉淀下来，便可能感觉到它。
幸福有大也有小，有轻也有重。有人为了追求幸福，花了一生的时间；有人认为金钱的多少，就是幸福；有人认为有了解自己的人，就是幸福。幸福就像阳光、空气和水，一直在身边，也是不可或缺。生命教我们体会幸福，幸福在人生中扮演着很重要的角色。幸福是让喜欢的.人快乐，是和他在一起的时光。对于幸福，我们要珍惜；对于幸福，我们要把握，才不会让自己遗憾。
有时候，幸福是要等到失去后才能体会到；有时候，幸福是要靠福气才能得到。落寞的人，认为时间是漫长乏味、没有意义的；但，幸福的人，却能将每一瞬间存记忆里，永恒地咀嚼体会。幸福是觉得自己有价值，是有用的人；幸福也可以是不需要有丰富的物资，就算拥有满山的金钱也不一定会幸福。快乐，要靠幻想；幸福，要靠实际。幸福是别人对你付出，却不求回报、不让你发现他的辛苦；幸福能抚慰人心，让人生充满能量向前冲。
生中有许多幸福，等着你去发现，人生的路途中，你不会知道下一个转弯处，会遇到什么，或许是挑战，或许是悲伤，或许是幸福的花朵即将在你心中绽放。但愿你能发现幸福，和幸福相遇，与幸福手舞足蹈地奔向梦想。
以发现为话题的作文 篇38
莎士比亚曾经说过，“书是全人类的营养品”，那书到底有什么营养呢？下面，就听我一一道来。
读书给我带来了快乐。每当我捧起《幽默故事集》阅读起书里的一则则笑话，我总会哈哈大笑，让心灵得到放松。《格林通话》这本书也十分吸引我。看着公主与王子那美好的结局，我不禁跟着快乐起来，为他们祝福。
读书让我学习到知识。《海底两万里》中，我可以了解到海底世界的许多奥秘。我可以了解历史，知道古人们生活的乐趣。我能够明白机器人的制造过程，能对月球的构造了如指掌。
读书是我心灵变美。《中国学生智慧故事》中的美德故事让我的心灵得到震撼，使我变得心地善良，乐于助人。这种发于中而行于外的美，深深受人们的喜爱。
读书对我写作有帮助。作文书于名著中的写作结构与优美的词句，更是值得我学习。在自己的作文中运用一下别人的结构，再结合一些自己的想法，选择一些名著中的经典佳句，就能逐步提高写作水平。
平时所谓的风度高雅，所谓的气质高贵，所谓的眉目清朗，所谓的有书卷气，都是勤于读书的益处。只要你坚持读书，你会变得更优秀。
以发现为话题的作文 篇39
今天下午二节课下，我们下楼玩耍。我和吴浩，王祥宇在草丛中发现了一棵棵嫩绿的小草已经钻出了地面，远看，就像一个碧绿碧绿的地毯。我们正玩得高兴时，突然，我和吴浩发现一只小蚂蚁后面跟着一群小蚂蚁，好像是在训练。离蚂蚁不远处，有条怪模怪样的小虫子，我们伸手一碰它，它就团成一个圆，像一只圆圆的皮球好玩极了。我们连忙跑过去问王祥宇。王祥宇走上前去，仔细看了看，说：“这小虫子叫西瓜虫。”我和吴浩听了他的话，哈哈大笑说：“哪里有这种虫啊？”王祥宇还是那么肯定。我们半信半疑，只等我和吴浩查过资料才相信，原来它真叫西瓜虫。没过多长时间，我们在草丛中又发现了一只甲虫。它是深褐色的，头上顶着两根长长的'须，仿佛电视机的天线一般。它不停地来去动着，大概是想接收春天的信息吧！
通过今天的发现，我懂得了一个道理：只要善于观察，肯动脑筋，就会有所发现，有所创造。
以发现为话题的作文 篇40
一天，在上学的路上，我看见许多小鸟，有的在电线之间飞来飞去，有的停在电线上一动不动，有的在电线上走来走去，有的叽叽喳喳的叫着，好像在谈论什么开心事。我突然想：小鸟站在高压电线上，为什么不会触电死亡呢？
为了解开这个有趣的发现的谜底，我约了杨冰冰，多次在放学的路上认真观察了很多次。我们发现所有的小鸟都是站在同一条电线上，不会同时碰到两条电线。或许就是这个原因，但具体原因是什么，我们还是弄不明白。
后来，我把这个有趣的发现告诉了爸爸，爸爸夸我观察得很仔细，然后和我一起上网查找了原因。原来，电流有正极、负极之分，必须把正极与负极接通才能有电流通过。而小鸟总是停留在同一条电线上，只是在正极或负极的`一条电线上，不会同时碰到两条电线，没有把正极与负极接通，电流没有通过小鸟的身体，所以小鸟站在高压电线上也不会触电死亡。
小鸟站在高压电线上也不会触电死亡的原因终于被我弄明白了，我很高兴。今天是个有意义的日子，我又学到了一个科学道理。
以发现为话题的作文 篇41
前几天，老师布置了回家作业，让我们做一个小实验：把一把尺子放到水中，看看尺子放到水中会有什么变化？
回到家，我准备了一个装满水的金鱼缸，我把尺子小心翼翼地放入水中。呀，尺子上的数字一下就变大了。如果再移动一下呢？结果我惊喜地发现尺子上的数字和刻度更大了！妈妈问我这是什么原因呢？我想了想说：“因为有光，水就像一面镜子，把光吸收了进去，数字照到光就变大了。”这时，爸爸过来问我，“宋子航，你有没有发现这个鱼缸的表面是平的还是凹凸的？”我仔细地看了看鱼缸，发现鱼缸表面是凸出的。我好奇地问爸爸，他回答说：“你看，这个圆弧状的鱼缸就像个凸出来的镜子，光线穿透凸出的镜子时会改变方向，这就叫折射！”
这个实验真有趣！我想在生活中，只要我们动手做做看，就能发现它们！
以发现为话题的作文 篇42
在宇宙这个大空间里仿佛早就安排好了一切，让世界的万事万物都变得很奇妙，发现与奇妙作文。为什么生命会诞生在这个星球？为什么在地球——人类的母亲上能培养出这么优秀的儿女？让他们在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去发现生命的奥妙、科技的奥妙……，还让他们创造了自己的世界。地球母亲还能够源源不断地向儿女们提供资源，让人类去感受她的深恩厚意。
想一想这世界真的很奇妙，人类真的很有智慧，小学六年级作文《发现与奇妙作文》。 我真感叹人类居然可以这样聪明，发明了造纸、火药、指南针、印刷术、语言、文字、电脑、电视、手机……。看看，人类的一切都在地球母亲的怀报中。我总在想：为什么地球的气候是那么的多姿多彩？为什么我们的头顶上还有一片天？为什么……？为什么……？我还很纳闷：宇宙到底有多大，是不是也像地球一样是圆的？宇宙之外还有没有另一片天？啊！世界给人类太多太多的问题，这需要一代又一代的人用智慧的眼光去不断发现。有一位诗人说得好：山外青山楼外楼，强中更有强中手。作为学生，我要不断地去探索新的事物，不能自满，要不断地超越前人，成为生活的强者。
以发现为话题的作文 篇43
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
以发现为话题的作文 篇44
今年我上六年级了，每天都有繁重的学习任务，压得让人透不过气来，连看课外书的时间也没有了。因此，我想找出一种既能减轻压力，又能提高学习效率的新的学习方法。
开学时，我一实施，感觉还不错。
一天晚上，我又在背诵课文。唉，又难又长的课文真让人头疼。我想：有什么办法能使我更快地把课文背诵下来呢？我总爱一边背一边在纸上乱涂乱画。有了，何不把背诵的内容画成简单的连环漫画呢？我先画了一张笑嘻嘻的'脸，这代表"母亲扑哧一声笑了。"``````等到妈妈来抽查的时候，我按着图画表达的内容和中心思想，果真很流利地把课文背诵了出来。然后，我如法制炮，用同样的方法，很快把老师指定的内容背了下来。瞧！这样不仅节省了时间，又激发了我的学习兴趣，何乐而不为？自从采用了这种学习方法后，我的学习兴趣又回来了。
同学们，我把我发现背诵课文的好方法介绍给你们，你们不妨也试一试！说不定效果很好呢！
简评：掌握学习的方法，是学习中最为有效的方法呢！
以发现为话题的作文 篇45
去年我写的“我的新发现”作文获得了一等奖，写的是对蜗牛进行反复观察后的发现，而今年写什么呢？我无精打采地用树枝在一旁的泥土里挖小洞。突然，一条滑滑的东西从洞里钻了出来——是一条小蚯蚓。有了，我可以研究蚯蚓呀！我急忙将那条蚯蚓抓起来，带回了家。
回到家后，我将蚯蚓放到一个大盒子中，盒子里有两种土壤，一种是干燥的土壤，还有一种是潮湿、含腐质较多的土。过了一会儿，我发现蚯蚓慢慢地向含腐质较多的土壤爬去，这样反复试验了十多次，我发现蚯蚓有六次爬向含腐质较多的土壤中，有两次爬向干燥的土壤中，有三次在原地不动。这让我不禁产生了疑问，蚯蚓为什么喜欢含腐质较多的土壤呢？我查阅了科学书，书上说，因为含腐质较多的土壤中有蚯蚓爱吃的食物，但是蚯蚓的食物又是什么呢？这个问题科学书上并没有写到，于是我决定自己研究这个问题。
首先，我打电话问了好朋友，她告诉我蚯蚓吃泥土，我半信半疑，只好自己做了实验。我把蚯蚓放在一块泥土里，然后在泥土上面分别放了腐烂的树叶、肉、白菜和朋友所说的土。不一会儿，那只蚯蚓就钻了出来，在食物中间转了几圈，然后将腐烂的树叶一片一片地拖回了泥土里。啊！原来蚯蚓并不吃土、肉和其它东西，它吃的是腐烂的植物啊！
通过这次实验，我发现了蚯蚓喜欢吃腐烂的植物，喜欢在含腐质较多的土壤中生活。
以发现为话题的作文 篇46
有一天，我在阳台上写作业，突然发现“小黑在花盆的周围转来中转去好像在寻找什。好奇心使我放下手的笔想看看“小黑”在搞什么名堂。过了一会儿，它的头伸向一丛草里。我仔细一看这是名叫“牛顿草”的草，据说吃了这种草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草，没多久，整根草都被它吞进肚里去了。我想，猫喜欢吃鱼，怎么它也喜欢吃草呢？莫非它是在治病？想到这里，我又看了一下“小黑”只见它的肚子发出“叽哩咕噜”的声音，（）我知道它要吐了，“哇”的一声，“小黑”把肚子里的东西全吐出来了，“小黑”吐完了这些东西，一下子轻松了许多，又跑到别处玩去了。第二天，我拿了一些变质的鱼掺进好鱼里让猫吃，果然，到了下午，猫又跑出去吃“牛顿草”了，而且吃后又照样把肚里的脏物吐出来。过后，我想我们如果认真观察就会得到许多发现。
以发现为话题的作文 篇47
昨天，我去外面玩的时候，发现一只蜻蜓正在低低的飞着。天空乌云密布，眼看着要下雨了，我却入神地思考着蜻蜓低飞的原因。
雷声一直在响着，雨开始下起来。我拿起伞挡着雨看，发现蜻蜓越飞越低。于是我就开始猜想：是蜻蜓翅膀上有水吗？是蜻蜓在找东西吗？是蜻蜓在找家吗？是蜻蜓在找吃的吗？等等。这时我又发现蚂蚁在跑，想到这和人们一下雨就知道往家跑的原理一样吗？
这时，我看雨下大了，蜻蜓已经飞走了，我赶紧跑了回去。妈妈看见满身水的我，说：“你去哪了？可把我吓坏了。”我说：“我去观察蜻蜓和蚂蚁了。对了，蜻蜓在下雨时低飞是干什么？蚂蚁在下雨时为什么在急匆匆地跑？”
妈妈说：“蜻蜓在下雨的时候低飞，是在吃低飞的'小虫子；蚂蚁在雨天跑是为了不被水冲走。”
经过今天的发现，我知道了：留心生活，处处有学问。
以发现为话题的作文 篇48
我们的身边有许许多多美好的事或物，这些事情深深的烙印在我们的脑海里。不管是什么，都具有它们美好的一面。
我身边的美在我的故乡耀县，那里虽然没有那么地豪华，不是繁荣的大都市，但是在我眼里，却是最最美丽的地方。
记得那年我五岁了，当时是春节，爸爸妈妈带我回了一趟耀县。到天黑的时候，烟花爆竹，都准备着冲上天空，好想快点展现它那美丽耀眼的`身姿。我不敢放，便爬到家门前那块大石头上，仰望天空，这是，我才发现，原来到了黑夜这里的天空格外的美丽。那一闪一闪的星星如同亮晶晶和那皎洁的月亮，一起挂在天上。
忽然，砰地一声，烟花升到了空中，绽放着，虽然很美，但是却在一瞬间消失了。而那在人的眼中，平凡的不能再平凡的夜空却一直闪耀着。虽然没有那么耀眼，但却闪到了人的心里。
这就是我在老家发现的美，虽然还有许许多多的美令我难以忘怀，但都不如老家那远离繁闹的大都市，没有被一丝污染，纯洁的，天空的美。
以发现为话题的作文 篇49
在我们不高兴、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其实，生活对于我们每个人来说都是公平的，我们的世界也是非常美丽的，美其实就在我们的身边。但是这些美，来自于生活当中的点点滴滴，有时候往往是不被我们所关注的。 一天，我下楼玩。由于天气炎热，我买了一根冰棍，正坐下吃着时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的`衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起，走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭就扑鼻而来，我赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住恶臭走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，
别过来。”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用
水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢？好像没事似的，依然在干着。二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更应该去学会发现身边的美，并像这样的美学习致敬！
以发现为话题的作文 篇50
在2008年的奥运会期间，爸爸给我买了一只小乌龟，我给它取名叫“刘翔”。因为我喜欢刘翔，我希望我的小乌龟能够像刘翔一样是最棒的。
“刘翔”很小，身长大约八厘米，站起了跟一个饮料盖一样高，龟壳和我的手掌差不多，它的头很漂亮，被浅绿色包裹着，两旁有两片小红色，像是“刘翔”害羞的脸蛋，红彤彤的。由于它身上背着两个铠甲，所以行动起来非常缓慢。
别人都说乌龟很笨拙、懒惰，可我不这样认为。刚买下的第一天，我去看它，只见它四肢外露的趴在那儿闭目养神，一动也不动，过了好长时间都没有动静。我还以为它 “ 升天”了，于是用手动了一下它，它像受了惊吓一样，“嗖”的一下缩回了龟壳。这时候我还以为它只会吃喝拉撒睡，懒的很。可到了晚上，呵！它活泼的跟猴子一样，能听得见它挖石头的声音，“哗啦哗啦”的。唉！听得我烦呀！但是谁让人家是“刘翔”呢！得不停的训练，将来好在奥运会上为中国争口气。
你看它勤奋，其实还是个贪吃鬼！见着它最爱吃的美食，那速度，哎呀!快得连猎豹都追不上。
记得有一次，我闲的无聊，就把“刘翔”拿出来玩。我先从爸爸房间里找到一副鱼竿，然后把鱼钩卸下来，再绑上它最爱吃的肉，“哈！”我要玩一个“姜太公钓鱼，愿者上钩”。不对不对！应该是“孙太公钓龟，愿者上钩。”只见我还没把肉绑好呢，它却已经闻到了肉味，急忙跑了过来。
最有趣的是，一次我把它弄了一个“翻天覆地”，让它四脚朝天。看它那挣扎着想翻过来的愚笨样子，我笑的眼泪都快出来了。但是出乎意料的是它似乎知道我在嘲笑它。它竟然化嘲笑为力量，用头使劲顶着地想翻过来，我说：“你是不可能翻过来的，就算你长着三头六臂。”一分钟，两分钟……时间悄悄过去了，它始终没有翻过来。我看了有点笑不出来，于是去帮它，没想到它以迅雷不及掩耳之势咬住了我的小拇指，再乘机翻了过来，给我来了个措手不及。我痛的要命，哭着跪着对它说：“我的龟爷爷，刘爷爷呀！你放过我吧！你大人不计小人过，放过我这一回吧！”它这才松了口，看着我手指流出了鲜血，我这时彻底害怕它了，从此对它十分“尊敬”。
这就是我家有趣的“刘翔”！
以发现为话题的作文 篇51
大自然中有许多有趣的秘密，比如：燕子为什么会飞？蚊子为什么会咬人？蚂蚁为什么搬家？猫为什么从高处摔下来会毫发无损？这些问题只要你仔细观察，认真思考，一定能够从大自然中找到答案。
一天，我和爸爸约好到姥姥家去玩，一到姥姥家我就大喊：“姥姥，我们来啦！”说完我的脚就像是装上了飞火轮，飞快地跑进了姥姥的家里。
我一进门就被姥姥养的小金鱼吸引了，我走到金鱼缸边注视着一条金鱼，它睁着眼睛却一动不动，我立马大喊：“姥姥！姥姥！您快来看看，这条金鱼会不会死了呀？”姥姥听到“死”这个字连忙走了过来。姥姥看了一眼，便笑着说：“那是金鱼在睡觉呢！”我对姥姥这句话感到很不解，心想：鱼怎么可能会睁着眼睛睡觉呢？
回到家里我问爸爸这个问题，爸爸却说让我自己从书本中寻找答案，于是我钻进书海寻找“十万个为什么”，果然功夫不负有心人啊，原来鱼睁着眼睛睡觉的原因跟马一样，为了防止敌人的攻击，所以才这样睡觉的。难道你没有发现鱼儿一遇到危险就游得非常快吗？
大自然中有很多启示，就等你去发现，只要你仔细观察就会有所收获………
以发现为话题的作文 篇52
动物界的'一切都是那么的深不可测，那么令人寻味，有时有战争，有时有分享，还有时会发生让人惊叹的母爱，一切都引诱着我，我好想当一个动物学家，更加近距离地观察一些前所未见的动物。
前几周，我的水缸里养了十几条娃娃鱼，还有两串鱼卵，小鱼已发育完善，在里边活蹦乱跳，急着出来，有些鱼已经咬破卵，出来了，而有些力气小的呢却还在里边。又过了几天，我发现一串鱼卵的膜快全部咬烂了，还有一串却还是完善的，这一定有什么规律，是什么呢？
我想：那串咬烂的，一定是发育十分完善了，所以就咬破保护膜，出来了，还有一种可能，那就是它们饿坏了，所以就吃了卵，出来了。另一串一定是没发育好，还没有能力咬破，所以还完好无损。
又过了几天，第一串已经全部出卵了，第二串也出了许多，就剩几条了，我把卵放在手中，轻轻一挤，水往外一喷，鱼出来了，咦，怎么不会动，放进水里，它肚子一翻，死了！我又有一个发现：原来娃娃鱼长时间待在鱼卵出不来，就会饿死，真可惜。
过了一个星期，我回家一看，娃娃鱼怎么少了许多条，长翅膀飞了？变成蒸汽飘了？长脚走了？趁下雨逃了？不可能呀，我绞尽脑汁地琢磨着，怎么会凭空消失呢？难道被人偷了？我看不会。我思考着，哈！我知道了：肯定是鱼儿们饿坏了，把同伴给吃了，好残忍哦！为了避免这种事再发生，我丢进去一些枯枝败叶，果然，它们再也没有减少过。
以发现为话题的作文 篇53
童年的生活中，有许许多多的小发现，虽然没有科学家的发现重要，但是我的每个发现都有一段小故事。如果你想听，那我就给你讲一讲吧！
记得那是暑假期间，姐姐去郑州二姑家玩，回来时，给我带了一个礼物——含羞草。我高兴得不得了，因为姐姐说：“如果你用手碰一下它，它就会把叶子收起来……”真有这么神奇的事吗？我不太相信，姐姐似乎看出了我的心思，于是，姐姐用手指摸了一下了含羞草的叶子，只见那叶子一点儿一点儿地合拢，最后，竟然真的缩成一团了。我觉得非常好玩，就试了试，结果，含羞草真的合在一起了。可是，光知道这些还不能满足我好奇的小脑袋，所以，我的脑海里又冒出了一个问题：“含羞草为什么会害羞……”我去问姐姐，而姐姐却这样回答：“关于这个问题，你只有自己想 ，自己查有关资料才可以才会记得深。”
姐姐的'话到提醒了我，我不是还有一套少儿百科全书吗？说干就干，我连忙找出我的少儿百科全书，又翻了好一会儿才找到这个问题。噢，原来是因为它的叶子有“膨压作用”的缘故。含羞草地叶柄基部有着一个叫叶褥的东西，这个叶褥里面是水。所以当你触摸含羞草时，叶子就振动了，叶褥下部的细胞里面的水分就立刻向上部与两侧流去。于是，叶褥下部像泄了气的皮球似的瘪下去，而上部却像打足气的皮球似的鼓起来，所以叶柄自然也就下垂合拢了。另外，含羞草这个奇特的习性也是它对自然条件的适应。
同学们，听了我得介绍，你应该明白了我的童年小发现吧。那么你就来给我讲一讲你的童年小发现吧！
以发现为话题的作文 篇54
一个郁闷的清晨，我独自闷闷不乐地走在街上，走在茫茫人海中。一切都是那么的无趣，色彩是那么的暗淡。
“快乐，你在哪儿啊？”我的心在咆哮，“你个该死的，无影无踪的精灵！你出来露个脸啊！”
我回忆起小学时，与同学的欢声笑语，与朋友的追逐打闹。那个时候，我们多么快乐啊！我回忆起那快乐的时光，不禁笑了。周遭的一切顿时鲜艳了起来，我耳边也响起了欢声笑语。
哦，快乐，你就这样不请自来了吗？
我看到你，在天空中快乐地飞翔，把快乐的种子播撒在人们的心坎上。
突然，一个孩子哭着跑了出来——原来是被父母打了——他蹲在阴暗的角落里啜泣。你用你那快乐的大眼睛看着他，双手捧着他最爱的玩具——他的玩具已经被父母“关爱”时毁灭了。他惊奇地瞪着你，抹着眼泪。“我们一起来玩吧！这可是你最爱的玩具熊熊！”你说。“来吧”，他笑了。
哦！快乐，你是那个男孩最心爱的玩具熊熊！
一位女士，在办公室里对自己的下属破口大骂，原因是下属把一项无关紧要的工作搞砸了，自己会少得一点工资！你纵身一跃，跳到女士的办公桌上，安慰道“不必为这点小事生气啦！没必要嘛！赚不了几个钱的！”你送了她一杯她最爱喝的咖啡。她不发气了，还给了下属一块面包，说“带回家去，给孩子吃吧！”
哦！快乐，原来你是一位女老板最爱喝的咖啡！
有一棵树快死了！你心生怜悯，连忙飞过去，发现它竟被闪电劈开了一条大口子！你心生同情，给它打上了针。
快乐，你永远是人们最爱的。你是人生五味的主人！人生匆匆，为何不给自己留一份快乐？去了极乐世界，也只能乐极生悲，把自己扔进悲痛之中。
这时，我便纳闷了，为什么别人都被你照顾了，你却对我不屑一顾呢？终于，你带来了我的朋友们！我快乐了。对着你的背影，我喊“快乐，我爱你！”
有一个从来就不快乐的人听见了，说“呆子！怎么可能有快乐存在？”
哦！快乐从来不会帮助不相信它的人！
以发现为话题的作文 篇55
从来没有尝试过，也从未相信自己可以为一本书废寝忘食。但是所有的相信都是从不相信开始的。
奋战之后，迎来了朝思暮想的暑假，本希望可以好好的放松放松，可我因为爸爸的一句话就开始废寝忘食了。
那天，爸爸拿来一摞书，放在最上面的是“梁晓声的《年轮》”。我拿起来翻了翻问：“这是讲什么的？”爸爸倒也没说什么，只一句：“自己看看吧！”我一看那么厚，里面的字又小，就撂在一边“这么厚，我不想读。”“是你根本就读不了吧！”爸爸用激将法激我，青春期的叛逆就是死磕，“谁说我读不了！”爸爸一看我上钩了，就偷笑着出去了。
“梁晓声《今夜有风暴》”我喃喃道。说真的我一开始真的读不下去，有种想放弃的.念头。从主人公的小时候再到下乡插队，这么老土的情节我觉得有些乏味。那些大学生有的带着憧憬，还有极个别的带着失望与落寞，一起走向北大荒。当我真正的沉下心来，慢慢入味，才发觉有着年轮一轮又一轮的意味。它真实再现了当时的社会，使我更加珍惜现在的日子，让我了解中国的历史，了解北大荒，了解各个层次的方方面面。更让我感动的是尽管年轮在一圈圈的增长，但他们的友情坚不可摧。我完全沉浸其中。
当我读完合上书，已是深夜，而我却无一丝困意。刹那间，我找到了一份久违的感觉，那种感觉使我完全深陷其中，这种感觉不是那种陷入泥沼的窒息，而是被轻柔的包围着。也许它不是最经典的书，却让我学到了很多，让我觉得生命因为有它而更有价值，时间不可荒废，花样的青春更应该是阳光的，充满自信的，昂首阔步向前方行进。
刹那间，我发现了自我。在书海之中徜徉，在字里行间学习，在标点文字中享受，是那样的美妙与自由，感觉心灵放空，犹如在原野上骑着野马驰骋。那是人间天堂——我的世界。
刹那间，我发现了自我。不再迷茫的我更加享受这番自我和青春，携着那份自我向未来前行。
以发现为话题的作文 篇56
星期天来到了农村姥姥家。这儿群山环抱，绿水缭绕，静静的村庄，蓝蓝的天空，悠悠的白云，窄窄的山路，袅袅的炊烟构成了小村庄诗意的轮廓。更重要的是这儿住着一群善良的村民，大家总是聚在一起说说笑笑，今天你给他家几个橘子，明天我给你家一条鱼，生活得其乐融融！
姥姥是个记性不好、腿脚又不灵便的'人，一天姥姥去小卖部买醋，等到了家却找不到剩下的五元钱了。老人家嘛，节俭又固执，执意冒着酷暑沿途寻找，望着外面火辣辣的太阳，我只得紧随其后。走着走着，看到小卖部的老板娘迎面走来。“大娘，您是不是在找什么东西呀！”可能老板娘是从姥姥焦急的神情中看了出来。“是呀，钱丢了，明明刚才我还握在手里的呀！一转眼，怎么就不见了呢？五元钱呢！多可惜啊！”姥姥絮絮叨叨道。
“大娘，这就是您丢的五元钱，刚才丢在了我们的小卖部里，我问了好多村子里的人他们都说不是。这不，正好碰到了您，这可算是钱归原主了，我也就放心了！”老板娘乐呵呵地说道。听了老板娘的一番话，我和姥姥连忙道谢！
拿了钱，扶着姥姥往回走。偶然回头我看见老板娘正急匆匆地走在乡间的小路上，阳光照射在她那娇小的身上，为她包上了一层金色的光芒，使她的背影显得那么高大，那么神圣……细细想来，这应该是善良的魅力吧！
善良是开在人们心中芳香的花，那泌人心脾的香浸润着你；温暖着我；感动着他……
以发现为话题的作文 篇57
清明节到了，爸爸妈妈带我去乡下去祭祖，顺便看望爷爷和奶奶。
奶奶乡下养了好多家禽，都是我在城里没有接触过的新鲜事物。我在院子里玩得真欢，看到一只大母鸡把一个石子吃到肚子里了，我不敢相信自己的眼睛，又仔细看了看。真的，又有一只母鸡把石子吃到肚子里了，我吓坏了，大母鸡的肚子要破了，我大呼小叫地把爷爷叫来。爷爷听我比划着告诉他后，乐坏了。爷爷笑着说：这是因为鸡的嘴巴没有牙齿，不能咀嚼食物，把石子吃下去，并把它们和吃下去的食物贮存到身体的一个小口袋里，石子和食物混合在一起，慢慢地把食物磨碎，食物被磨碎后进入肠道，就容易消化吸收了，所以小鸡要经常吃些小石子，就象我们吃开胃豆一样。
啊，通过这件事，我发现大自然的秘密很多，只要善于观察事物，就会学到好多知识！！
以发现为话题的作文 篇58
大自然是一个奇妙又奇怪地方，在里面经常会有意外、奇妙的发现，我在此受益良多。
记得那次，我刚回到乡下，就找哥哥，我发现他不在家，于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下，回头一看，是哥哥，原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩，我走去与他一起找，走着走着，突然，踩到了个凸起来的东西，低头一看，原来是意外的踩到了一个蚁窝，我把哥哥叫了过来，哥哥在上面踩了几脚，很快他就发现了异常，这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬，不知何时，有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来，我把它捉了起来，这种蚂蚁红红的，看上起像是家喻户晓的红火蚁，可是这种蚂蚁的头要大很多倍，它们的牙又长又尖，要是被咬到，就算不皮开肉绽，也得有一条小伤痕。我摁了摁它的头，感觉不像是普通的蚂蚁，因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的，连一阵风都能把它的头吹走，但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里，打开电脑搜索，后来发现，这种蚂蚁叫全异巨首蚁，红红的外表，一个大大的头，鲜艳的卖相，却暗藏杀机，长着两排尖尖的牙齿，一只公蚁能杀死一只螳螂。
这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识，很宝贵吗？