写校园的学生作文

倚栏轩整理的写校园的学生作文（精选4篇），供大家参考，大家一起看看吧。

写校园的学生作文 篇1

我每次看到我的水杯，我就不由自主的想起发生在三年级下学期的一件事。

时间如流水匆匆而过，不知不觉已过了一个学期，很多事情随着时间的推移慢慢淡忘，但是这件事到现在我还记忆犹新。那是上学期的一个下午，是一个秋高气爽的天气。是我们班上体育课时，我拿着水杯和全班同学一起去了操场。

到操场后踢足球的先把人员分成两组，每六人一组，我和李行智分到一组。其余的同学有做游戏的、有踢毽子的、还有猫抓老鼠的。一直开开心心的玩到下课，可是非常累，也非常渴。我们飞快的跑回教室，洗了手想的第一件事就是痛快的喝杯水。忽然想起我的水杯忘在了操场上。我又赶快跑回操场，可是水杯不见了，我自言自语的`说：“水杯难道会长腿吗？”我又绕了操场一圈，就是找不到水杯的踪影。

心想今天刚买的水杯就丢了，回家怎么交代呀！想着想着就垂头丧气的往回走。刚走到操场门口，范佳曼同学气喘吁吁的向我走来，伸手把水杯递给我，我情不自禁的说出：“水杯怎么在你手上”？她说：“你急急忙忙的走了，我看到你没拿，我就帮你拿回教室找你，可同学说你又到操场找了。我想你一定急坏了，这不、我又给你送下来了。”我接过水杯高兴地说：“谢谢你！帮我找回水杯”，我们两个互相的笑了。“我不顾一切的打开水杯盖，咕咚咕咚把一杯水喝了精光。好舒服哇！心里感觉到同学之间的互相帮忙真的很好！我以后也会尽可能的帮助同学多做好事。

后来我每看到这个水杯，就会想起这件事。我还得改掉丢三落四是的毛病。

写校园的学生作文 篇2

走进玉林附小高小部的大门，进入教学楼，就可以看见一个用竹简穿成的大柱子，上面刻了很多古代的汉字，看着这个大柱子，我情不自禁地想到了“读书破万卷”的意思。每当下课的时候，有很多同学围到这里，猜测这是写的什么字，那是写的什么字，大柱子给同学们的课间添加了许多的乐趣。

大柱子的旁边是一个生态园，发议论说，论秀美，生态园比不上长湖天真自然、楚楚有致；论宏伟，比不上太湖烟霞万千。好在到过的地方不多，不然，不知还有多少谬论。生态园里没有多少点缀，只有那绿油油的小草铺成的小缓坡，清澈见底的小溪流，缤纷的花树，和那快乐的`小鱼儿和那活泼的蜻蜓。

生态园的四周都是翠绿的小缓坡，那一些缓坡的线条是那么的柔美，优雅，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，一片青绿。在小溪的一边有一个铜钱一样的大石头，溪水从上面的石头缝里流到铜钱石里，等满了之后便会溢出来，在小溪里缓缓流动。每当下午太阳光洒下来，照在小溪上，溪水一闪一闪，光彩夺目。

小鱼儿在水中成群结队地游来游去，有时候悄悄地把头露出水面来，吹了一串小泡泡，又迅速地潜下水去，抬头看，一只只红蜻蜓在天空中飞翔，奇怪的是在其它地方却看不见一只红蜻蜓的踪影。

每当下课，同学们围在栏杆上看小鱼，有时，一只调皮的小鱼掉队了，大家都替它但心，害怕它找不到回家的路了。

校园一角真美！

写校园的学生作文 篇3

不必说宽广美丽的大操场，也不必说绿树成荫的小花园，用鹅卵石成的羊肠小道，单是风景秀丽的湖心亭，就有无限乐趣。

明晃晃的池塘周围是一大片绿油油的草坪，草坪上种着一棵棵高大秀丽的柳树，它们弯着腰，把树枝垂在池塘里，多像一位少女对着一面镜子梳妆打扮，微风吹过，它们轻轻地舞动起来，真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。

草坪里时不时的跳出来一只碧绿色的蚂蚱或者是一只小青蛙，或许还会飞出来一只色彩缤纷的漂亮蝴蝶。这也是为什么男生们一下课就往草坪跑的原因了。

明晃晃的池塘里有着许许多多的小金鱼，它们自由自在地，时不时有一条金鱼蹦出水面来，湖中心一个亭子，碧绿色的亭顶，阳光照上去，金光闪闪，漂亮极了，亭子中间可以坐八、九个人，亭子时间在一座与水面平行的白桥上的，大桥蜿蜒扭曲，从远处看，真像一座雪白的迷宫。从亭子里可以看到整个湖的景色，真的.是很漂亮啊！

湖边还造了一座座深咖啡色的假山，不仔细看还以为是真的山了呢！

有些其它班的同学还拿来了面包或者是鱼食之类的东西，撒在池塘里，鱼儿们自然很开心，又到食物边上，争先恐后地抢着不多的食物，可是个头小的鱼儿们可就吃不到喽！

瞧！这就是我们学校美丽的一角——湖心亭。

写校园的学生作文 篇4

我们的校园在水荫二横路，一进宽阔的大门口，就会看到一片美丽的景象：披着绿毯的大操场，高高的教学楼，绿草如茵的植物角，干净的地面，鲜艳的五星红旗……让校园变得更加美丽无比。

一进校门，首先看到大大的操场，和操场尽头的英雄树。那英雄树周围有4块石头。其中一块竖立的石头身上刻有红色的字：英雄树激励后昆。英雄树像双层的大巨伞，把炎热都挡住了。这就是我们校园的英雄树。

进了大门，向左边转弯，就来到了绿树成阴的植物角。沿着石子路，进入植物角，看见两棵罗汉松分别站立在左﹑右两边，好像在欢迎我们的到来。罗汉松，叶子很长，像一支长长的.细细的针。叶子的颜色也有几种，有深绿的﹑浅绿的﹑青绿的。

再往前走，看见一个像小亭子似的“休息区”在那里，周围都是树木，都是一些从未听过名字或从未见过的树，有杨桃，灰莉，南洋杉……那儿还有一张大圆桌和五张圆形小凳子，这些都是用石头做的。春天时，坐下去会觉得凉风习习。

继续往前走，看见一棵桂花树。桂花是那么的香，香得在整个植物角都能闻得到它的气味；桂花是那么的小，几朵小花在一起也不够一只手指那么大；桂花是那么多，一簇簇的，好像大家在一起窃窃私语。桂花淡黄色，小巧玲珑。叶子深绿，嫰绿，摸上去很滑，而且叶子还带微刺，如果你不注意，准会被它刺到，这就是桂花树。

啊！我们的校园为什么会变得这么香？是它们，是植物们；为什么会变得这么美？是它们，是植物们；为什么会变得常年都是春天？是它们，是植物们；为什么会变得这么生机勃勃？是它们，是植物们！我爱植物角，我爱美丽的校园。