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捉鱼的作文

2024/01/31经典作文

倚栏轩整理的捉鱼的作文(精选14篇),供大家参考,大家一起看看吧。

捉鱼的作文 篇1

回到家,走到阳台上,不经意间往楼下看去,发现人工湖里的水干涸了,只剩下几个聚了金鱼的小水洼。有几个人正拿着渔网捞鱼,不知是养着观赏,还是做成美味佳肴。

我也想去捕几条小鱼养着,正巧,妈妈回来了,我俩带着篮子、塑料袋下去了。哇!好多鱼!我兴奋极了,小心翼翼地踩在石头上,朝着一条黑白相间的金鱼走去,可石头上覆盖着的青苔让我险些滑倒。在一旁抓鱼的小朋友提醒我:“可以脱掉鞋。”我接受了她的建议,迅速脱下鞋袜。妈妈则站在旁边的一块大石头上,把篮子递给了我。

这些金鱼太聪明了,扭扭尾巴躲在石头缝中。我天生胆小,喜欢疑神疑鬼,谁知道缝里有什么可怕的东西,只好守株待兔了。还有一些更狡猾,藏在低矮的桥梁下,人要四肢并用,才可以爬进去,一不小心,裤腿就湿了。

我看见一条身披彩衣,很漂亮的金鱼,便屏息凝神,慢慢向它靠拢。它发现了我,意识到我的“不怀好意”,摇摇尾巴快速逃跑,我穷追不舍。待到时机,我一个饿虎扑食,把金鱼扣在了五指山下,看着手中的猎物,我得意极了,小样,跟我斗!你还太嫩了些!

收获了一条后,我又转身去寻找另一条金鱼。用手真是太麻烦了,效率又没篮子高,还被水中的石头弄疼了脚,还是妈妈给了我一双鞋。盯住一条金鱼,它正往石头底下钻,我眼疾手快,捏住了它的尾巴,硬生生地把它从石头下拽了出来……

从下午一直忙到天黑,我们抓到了十几条金鱼,其中有一条还挺大的呢。我左手提袋,右手提鞋,满载而归。看夕阳西下,晚霞满天,袋中的鱼儿在悠然地游动,心里那个美呀!

抓鱼儿,真好玩!

捉鱼的作文 篇2

今天,爸爸要带我去杜湖骑自行车,我们路过一条窄小的,用石头铺成的小路,爸爸说:“我们过去看一看,然后再回来骑自行车吧。”

于是,我们下了车,往小路走去,走了没多久,只见前面有一口圆形的小泉,水底不太深,还不到一米,而且水也很清澈,清澈得可以看见水底的小石头和从树上飘下来的.赤褐色的枯叶,还有一些小树枝。正当我要洗手的时候,从水底冒上来了一个小泡泡,我仔细一看,原来,在水底的石缝里躲着一条小鱼,小鱼的身子有点儿透明,背上有些黑色和黄色的斑点,不仔细看,还真看不出来。这时,不知又从哪里钻出了一群鱼,大约是四五厘米长,品种也不太相同,背上只有两个橙色和黄色的大椭圆形,像两只眼睛。我迫不及待地把手伸进水里,开始抓鱼。这些鱼虽然看起来挺好抓的,但是只要我一动手,它们就会迅速地游开,我一连试了好几次,都没成功。忽然,我想出了一个好办法,我立即从草丛里找出了一个没人要的篮子,把篮子放进水里,等待着鱼儿游进篮子里,这样就可以捉到鱼了。可是,等了好几分钟,都不见鱼儿游进去,仿佛是故意这样做的,我往鱼多的地方动了动,不但没有捉住鱼,反而把鱼吓跑了。难道小鱼们知道这是个陷阱?我不禁这样想。

不过,我最终终于捉到了三条鱼,我觉得今天的收获很大。

捉鱼的作文 篇3

清凌的小河,一条条鲜活的小鱼在那清澈见底的水中,自由自在地游着。我仿佛看见了我们以前在这里抓鱼的场景,那欢声笑语还久久回荡在我的耳边。

清早,我们便召集全村许多小孩,来到了那条清澈见底的小河边,我们首先分成了两组进行捉鱼比赛。我们组先进行了分工,两个人来将鱼抓进筐子里,其他人分散在整条河里赶鱼。而对面组的.小朋友就没有分工都不想下水,而只有阿毛一个在水中东抓一条西抓一条。而其他人为了不被河里抓鱼的人笑话,便都争着给阿毛拿捉到的鱼,众多只手抢一条鱼,在他们手忙脚乱的争抢时,那条鱼早就神不知鬼不觉地跳进河中逃起了。真是得不偿失,而我们组已经抓到好几条鱼,活奔乱跳地在筐里。

阿毛组的小朋友见到我们工合作抓了好多鱼,也开始纷纷向我们学,还有几个胆大的跑过来抢鱼,还好我们及时发现,将他们给赶了回去,我们又捉到了许多鱼,最终游戏结束了,我们请路过的一位大人来当裁判,帮忙我评判比赛结果,最终我们获胜。

每次回老家都可以经过那条清澈观底的河,还可以看见那一条条小鱼在水中游着,可再也看不见捉鱼的孩子们了。

捉鱼的作文 篇4

星期天,天气非常炎热,吹来的风都是热乎乎的,但这仍然挡不住我们去捉鱼的兴奋。我们来到铺满银色沙子的海边耐心等待退潮,“嘿!水退得差不多啦!”不知是谁大叫了一声。我们就拾起工具出发了。

艰难地趟过一小片布满淤泥的红树林,就踏上了清水沙子,那是一个一览无余的沙滩,看似很近的围网捉鱼场就在眼前。极目望去,天与海都是白色的`,好似贴紧在一条线上,好一番别样的海天一色!

到了用渔网围起来的捉鱼场,因为退潮,水只是没过脚跟,清澈的水里鱼儿快速地穿梭着,兴奋的我迫不及待就在水里乱捞一通,鱼没捞着,水倒搞混了,因为场地太大,混水摸鱼可行不通。我无助地四处张望,只见别人都在网边探寻什么。哦!网边才容易捉到鱼。于是,我在网边仔细寻找着,趁着水清的那会儿,我眼前一亮,嘿!好家伙,这是条手掌般长的沙箭鱼呢!没想到这大个头是我的第一个战利品。

潮水还在慢慢地退,水变得走越来越浅,鱼也越来越显眼,这时似乎不是在捉鱼,而是“捡”鱼了。渔民根据鱼随水的特性,在整个大围网水最深处设了一个小围网,还开了个口子,为的是让鱼都游进里面。果然不出所料,外面的水差不多退尽了,四分之三的鱼都进了小围网内。哈哈!在这里捉鱼,简直就是得来全不费工夫。

我正捉得起劲,突然,一条大鱼从小围网里冲了出去。我掂量了一下,这鱼超过一斤,是围网里最大的鱼了。此时,人群欢叫着冲了出去。大家把大鱼逼到网角,却人多手杂,把水搞混了,大鱼也没了踪迹,个个都成了落汤鸡。大家都顾不上衣混难受,一个个屏住呼吸寻找目标。正当大家沮丧时,我的手摸到一样滑溜溜的东西,脑子里猛然一炸,鱼!就在我一楞神之间,鱼已从我手上逃走。说时迟,那时快,旁边的老爸眼明手快,奋力一捞,大家伙落网啦!这个大家伙原来是条鲚鱼,足有一斤半咧!心里的喜悦就别提了。

傍晚时分,沙滩上留下了我们快乐与不舍的脚印……

捉鱼的作文 篇5

今天,我找了几个朋友。我们来到小溪边,我对他们说:“我们去小溪里捉鱼,看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。

说干就干,我们来到小溪边,脱下鞋子,跳进小溪里,用泥工把小溪的两边封闭起来,让小鱼无法逃脱。我把衣衫挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。

我继续寻找目标,这下又游来了一条鱼,我猛地扑过去,鱼又溜走了,而我的衣服都被泥弄脏了。

我走上岸,想:“我可不信鱼比我还机灵,一定要比一比,看是鱼机灵,还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想,回头一望岸边放着一只篮子。“对,就要篮子。”我站起身来,一把拿起篮子,又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路,再把篮子猛地提起来,篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼,哈哈!这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼放进鱼缸里,再按原来的方法,又捉了八条鱼,捉得最多的还是我。

通过这件事,我懂得了做事情要掌握要领,才能做得更轻松,更快乐。

捉鱼的作文 篇6

那是国庆放假的第一天,我就跟爸爸去云南旅游。

一到达云南,我和爸爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黄金黄的,给人一种非常神秘的感觉。然后,我们又来到了一个小溪旁,看到了水里有一群可爱的小鱼在戏嬉,看到这个情景,我灵机一动,对爸爸说:“爸爸,我们来比赛捉鱼吧,怎么样啊?”爸爸爽快地答应了。

比赛开始了,我迫不及待地掏出兜里的饼干作鱼食放入水中,顿时,许多鱼都游了过来。我心想,这么好的时机我一定不能放过。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一条在手里,可是,由于鱼鳞太滑了,一下了就从我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游着,好像在说:“你来抓我呀,来呀!”。这时爸爸看见了,对我说:“你捉上来的'时候,要拎住它的头,这样,它就不会逃掉了。你看我,都捉了这么多条了,你要加油。”我用满不在乎的口气说:“不就是好多条嘛,有什么了不起,我也能捉到。”然后,我又用力一抓,又捉了一条,我兴奋极了,我捧着鱼,小心翼翼地准备放入盆中,我心里也沾沾自喜起来。我看看爸爸,他还在认真地抓呢,我偷偷地笑了起来。就在这时,小金鱼它用力一跃,又落在水中了,我又一次失败了。我泄气了,我叫来爸爸,爸爸又说:“你抓住它后,不要放开手。”我按照爸爸的意思去做,果然,捉了很多鱼。

我在这次体验中,我懂得做任何事都要讲究方法这个深刻的道理。

捉鱼的作文 篇7

今天下午,爸爸带我和妹妹去水沟捉鱼。

来到水沟边,我看见水很浅,而且水很浑浊,就问爸爸:“爸爸,这里真有鱼吗?”爸爸对我笑了笑,说:“有,不信我捉给你看。”爸爸俯下身子,把手放在水里,摸了摸,忽然,爸爸的手迅速的在水里一抓,然后把手高高地举起,一条活蹦乱跳的鱼儿在爸爸手里捏着。瞧,爸爸抓到了一条活蹦乱跳的鱼!爸爸自豪地对我说:“这下你相信了吧!”我用很佩服的目光看着爸爸说:“爸爸,你真厉害!”

看到爸爸抓鱼很有趣,我也想试试看,就蹲下来,可是手还没有碰到水,我的一只脚就掉到水里了。我赶紧把脚从水沟里拉出来。只好乖乖地站在那儿看爸爸抓鱼了。

不一会儿,爸爸又抓到了好多鱼,其中有几只大虾,还有几条全身五颜六色的鱼(我不知道叫什么鱼)。爸爸把它们全放到一个装满清水的桶里。小鱼在里面游来游去,很开心。这时我想:小鱼呀小鱼,你们很快就要成了我的盘中餐了。不能像以前那样快乐的游了。

回到家里,我向爸爸要了那几条五颜六色的鱼,把它放在桶里养着,我想天天看着它们。后来我看见爸爸拿着一把刀,准备给鱼儿开肠破肚了,我赶紧走开,不想看到鱼儿满身都是血的样子。

爸爸真厉害,下次我还要和爸爸一起去抓鱼。

捉鱼的作文 篇8

愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天,我就说一件给你们听听。

一天中午,我和弟弟把暑假作业做完了,呆在屋里,觉得很无聊。于是,我和弟弟就一人提着小桶,一人拿着塑料篮子,去河里捉鱼。这条小河不怎么深,河水清澈见底,可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去,有些鱼儿互相贴的很近,好像在聊天似的。

我和弟弟把脚伸进水里。这时,水被拨动的声音惊动了鱼儿们,它们就像孙悟空见着五指山似的,拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追,由于我跑得太快,被水草绊了一下,我在水里翻了一个跟头,紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了,不顾身上的水和泥,以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱,我的脚踩进了一个既深又大的泥坑,结果,身子一歪,我又跌在水里了。

忽然,我看见水里有一个大洞,走进一看,哈哈!鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢!原来,这是鱼的藏身之处啊!“看你们还想往那里逃!”我叫着。不管三七二十一,我一下子扑到它们的地盘里。可惜,我只捉到两条鱼,其它的鱼趁机逃跑了。

我把这两条鱼装进桶里,然后凑到桶边,对它们说:“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿,我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。

忽然,我想起鱼儿吃面条,如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃,不是更好吗?说干就干,我把一包面条泡在酒里,然后撒在河里。不一会儿,一条条鱼都吃醉了,它们正聚在一起“打醉拳”呢!我趁机用篮子往水里一舀,这些鱼就成了我的手下败将,我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊:“哥哥捉到好多鱼罗!”

那天,我不但捉到了鱼,还想到了捉鱼的办法,真是有趣!

捉鱼的作文 篇9

一看到这个题目,你马上就知道,捉鱼是我最大的乐趣。每当放署假,回到老家,我和表哥就一起到村边的小河去捉鱼。

其中去年暑假到小河边捉鱼最有趣了。那一天下午,阳光明媚,万里无云,我和表哥一起到村边的小河里去捉鱼。刚到河边,便发现一条小鱼儿正从离我不远的石缝中探出脑袋。表哥轻轻地对我说;太棒了,快点,这儿有一条小鱼;表哥向我打了个手势,我们就包抄过去,好一条机敏的小鱼啊,我刚轻手轻脚的走到它旁边,就被它发现了,它立刻躲进石缝藏了起来。我连忙用手指把它捅了出来。只见这条一寸来长的.小鱼,在小水坑里游来游去,游的十分急。过了一会儿,才慢慢地停了下来。我把两只手轻轻地放在水中,慢慢地向小鱼合拢......此刻,我的心怦怦直跳,手也有些颤抖了,生怕鱼儿逃出我的手心。次时,我两手离小鱼的距离只有几寸了,我的心似乎要跳出来了。突然,我以迅雷不及掩耳的速度照准小鱼猛地一合双手,那条小鱼以比迅雷还快的速度逃了

突然,我看到了河里那密密麻麻的水草,我立刻想到了一个好办法,于是我便用手把鱼往水草多的地方赶。果然,小鱼中了我的计,钻到水草深处,被水草拦住了,我连忙把鱼捉到手中,心想;哈哈,这回你跑不了了,谁知才乐了一半,这鱼竟又蹦回水里,这时,我气的直跺脚,这时,表哥对我喊到;我捉到鱼了;我听后,十分的不甘心,又照着上次的样子,把鱼紧紧地扣住,它再能蹦也无济于事了。我心想;小样,看你还跑不跑了,我赶紧把鱼儿装进袋子里,我又照着原来的样子 ,又捉了很多条鱼,和表哥高高兴的提着战力利品回家了。

通过捉鱼这件事,让我懂得了一个道理,无论做什么事,要坚持不懈,要细心,有恒心,不要气馁,半途而废,只有这样才能成功。

捉鱼使我快乐,捉鱼是我最大的乐趣。

捉鱼的作文 篇10

每当我想起这件事,我总会哈哈大笑。那是暑假里的一天,我和我的小伙伴一起去小河边的`柳树下乘凉。忽然,我发现小河里有一群小雨朝我们游过来,它们摇头摆尾地,好像在跳舞似的。也有几条懒惰的小鱼在一旁“闭目养神”。我不由自主地走到小河边,招呼小伙伴们一起去抓鱼。

我挽起袖子,迫不及待地下手就抓,可我力气用得太大,这群小鱼就被我给吓跑了,不但没有抓到一条鱼,反而把自己的袖子给弄湿了。

很快我又发现了另一个新目标。我心想:这回可是条大鱼,一定不能让它再跑了,我蹑手蹑脚地走到鱼的旁边,轻轻地把手伸过去一抓,还真被我给抓住了。我开心地说:“嘿嘿,这回你可跑步掉了!”可谁知这条鱼的力气太大了,它的尾巴一摆,“嗖”的一下就滑到了河里,逃跑了。但我还是不甘心,接着往一群鱼堆猛地一扑,只听见扑通一声,我掉进了水里,变成了一只落汤鸡。

边上的小伙伴们看见了我这狼狈的样子,个个都笑得在地上打滚。现在我回想起来,自己都觉得好笑。

捉鱼的作文 篇11

乡村,是个生机勃勃的地方,乡村,是个充满快乐的地方,乡村是个诱惑人心的地方。今年的国庆节,我就在乡村度过了一个充实的假日。

那天上午爸爸神秘地对我说:“今天,我带你去捉鱼。“我高兴得连蹦三尺高。爸爸提着桶,我跟在后面朝鱼塘走去。走不多远,面前呈现出了一个足球场般大的鱼塘,满塘碧绿的荷叶中盛开着几朵粉红的荷花,还有一些莲蓬,就像一只只铃铛立在荷叶上。近看,塘中几乎没有水,都是黑乎乎的泥巴,在泥巴中隐约可以看见有小鱼在游动。

爸爸脱了鞋子,光着脚,提着水桶小心翼翼下池塘,我也吵着要下去捉鱼,爸爸笑着哄我:“泥巴里可能有玻璃渣和砖瓦,我怕会扎到你的脚。“我噘起了小嘴,闲着无聊,就看着爸爸捉鱼。只见爸爸站在水中,双膝微微弯曲,只要水上荡漾起波纹,爸爸立刻扑过去,用双手快速抓住,如果抓不住的话,就使劲地按住,让鱼无法逃走,等到鱼儿没力气挣扎了,再捉起来放入桶中。爸爸捉着捉着,变成了一个泥人,看得我哈哈大笑,连忙用手机拍下了许多爸爸捉鱼的照片。爸爸见到嫩莲蓬,便摘了扔给我吃,我吃着甜甜的莲蓬,拍着乡村美丽的风景,开心极了。

不知不觉太阳正当顶了,爸爸已经捉了大半桶鱼,爸爸都提不动了,笑嘻嘻地说着:“哈哈!我们满载而归,今天回家后又有鱼汤喝了!”我和爸爸一起把鱼抬回了家。

啊!乡村,你让我的童年生活多姿多彩!我永远都不会忘记我在乡村美好的,让人怀念的日子!

捉鱼的作文 篇12

今天,下起了大雨,体育课不能上了,大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。

陶老师来到我们班,对我们说:“今天外面下雨了,体育课上不了了,我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧!”说完,陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时,班里炸开了锅,老师拍了拍桌子说:“安静”,我们才安静了下来,接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”,一二组并成一组,三四组并成一组,中间留出了很大的空间。

游戏开始了,陶老师让我们女生先当小鱼,他来当渔夫,陶老师拿着绳子的两端,向外撒去,只要被绳子套住的人,就算被渔夫抓住了。一开始,胖一点的女生因为跑的太慢,很快就被抓住了,剩下没有被抓住的人都还得意的笑着,我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后,除了我其他人全被抓住了,陶老师后来怎么也抓不住我,他向讲台上被抓住的同学做了个手势,让她们在黑板上随便写点字,分散我的注意力,只见黑板上写到“谁看谁笨蛋!”我愣了一下,陶老师趁我不注意的时侯,用绳子围住了我,逗得同学们哈哈大笑。

今天的体育课上的真有意思!

捉鱼的作文 篇13

今天下午,爸爸带我和妹妹去水沟捉鱼。

来到水沟边,我看见水很浅,而且水很浑浊,就问爸爸:“爸爸,这里真有鱼吗?”爸爸对我笑了笑,说:“有,不信我捉给你看。”爸爸俯下身子,把手放在水里,摸了摸,忽然,爸爸的手迅速的在水里一抓,然后把手高高地举起,一条活蹦乱跳的鱼儿在爸爸手里捏着。瞧,爸爸抓到了一条活蹦乱跳的鱼!爸爸自豪地对我说:“这下你相信了吧!”我用很佩服的`目光看着爸爸说:“爸爸,你真厉害!”

看到爸爸抓鱼很有趣,我也想试试看,就蹲下来,可是手还没有碰到水,我的一只脚就掉到水里了。我赶紧把脚从水沟里拉出来。只好乖乖地站在那儿看爸爸抓鱼了。

不一会儿,爸爸又抓到了好多鱼,其中有几只大虾,还有几条全身五颜六色的鱼(我不知道叫什么鱼)。爸爸把它们全放到一个装满清水的桶里。小鱼在里面游来游去,很开心。这时我想:小鱼呀小鱼,你们很快就要成了我的盘中餐了。不能像以前那样快乐的游了。

回到家里,我向爸爸要了那几条五颜六色的鱼,把它放在桶里养着,我想天天看着它们。后来我看见爸爸拿着一把刀,准备给鱼儿开肠破肚了,我赶紧走开,不想看到鱼儿满身都是血的样子。

爸爸真厉害,下次我还要和爸爸一起去抓鱼。

捉鱼的作文 篇14

今天,老师带来了一个桶,里面有几条鱼,并且告诉我们为了要让我们重温童年的生活,要让我们来玩一次捉鱼的游戏。我们都兴奋不已民,高兴得一蹦三尺高。

我们迫不及待地走到捉鱼的桶旁,桶直径大约有30厘米左右,里面有三条鱼,看见鱼了,我感到很兴奋,你瞧!鱼穿着豹纹似的衣服,很美丽。鱼鳍像一把扇子,摆动个不停,尾巴也在不停地摆动着,头上镶着两只小眼睛,又黑又亮,真可爱。鱼儿们有的闭目养神,有的不停地眨巴着圆鼓鼓的小眼睛,黑宝石似的,有的正自由自在地游来游去,真是一群可爱的小精灵。

老师让我们开始捉鱼了。一会儿,轮到我了,刚开始我很紧张,心想:如果鱼咬了我的手指怎么办?可是,我还是开始捉了,我旅行首先全神贯注地观察了一番,选了一个位置,伸出手准备去捉,又想:这样傻乎乎的鱼怎么能逃过我的魔掌呢!但鱼也不傻,东逃西窜,不过我眼疾手快,赶忙伸手去捉,哈哈,一条活蹦乱跳的鱼,被我捉到了。它眨着眼睛,鱼鳍和尾巴摆动着,好像在说:“求求你放了我吧。”我高兴得手舞足蹈的.。

第二轮开始了,老师分别要选两位同学当代表,先选了我当女生队代表,又选了曹涵当男生队代表,准备捉鱼了时间是30秒,我见曹涵胸有成竹,满有把握,我心里打起鼓来。开始捉鱼了,的挽起袖子,一把捉住一条鱼放进了另一个桶里,接着一把捉住了两条鱼,放进桶里,然后,又一把捉住了一条鱼,可鱼的尾巴一甩,就溜到地上。我又跟着鱼跑,终于追上鱼了,我看准鱼,猛扑上去,捉到鱼后,我又赶紧放进桶里……就这样,在30秒钟我一共捉了6条鱼儿。同学们鼓起掌来。接下来轮到曹涵了,随着老师的一声令下,他也开始捉鱼了,捉了半天也只捉了5条鱼。我胜利了,我高兴得欢呼了起来。

捉鱼是一件看起来难,做起来简单的事情。在生活中,只要肯去尝试,再难的事情也能做好。