本领作文
倚栏轩整理的本领作文（精选58篇），供大家参考，大家一起看看吧。
本领作文 篇1
在一个鸟语花香、阳光明媚的一天，小猴在学校看到小兔妹妹正在那里学写作，心想：小兔妹妹写的真好，我要不也学写作吧！再过几天，就要开始进行特长比赛了，我还等着拿大奖呢！
过了几天，小猴又在学校里看见小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的喇叭吹得真好听，我还是学吹喇叭吧！而且吹喇叭比写作简单多了，还不费脑子，多好啊！
几天过去了，小猴又在学校里看到了小鹿姐姐在练习跑步。心想：小鹿姐姐跑的真快，我还是学跑步吧，学吹喇叭多浪费口舌啊，跑步不用嘴多好。
日子一天天过去了，特长大赛开始了，小兔妹妹得了写作奖，小熊哥哥得了吹喇叭奖，小鹿姐姐得了跑步奖，而小猴却什么奖也没有得到，心里非常难过。
从这个小故事中，我明白了：做什么事都不能三心二意，半途而废，只有一心一意，才能做成事。
本领作文 篇2
在丛林里，住着一只活泼可爱的`小鸡，它渴望得到本领。
一天，它碰到了狮子，它问狮子：“你可以教我本领吗？”
“当然，但你不一定学得会。”狮子笑着说。
“好，那明天早上见。”狮子说。
“咚、咚、咚！”一阵阵急促地跑步声在我耳边走来走来，这是从哪里发出的声音？原来，是狮子在教小鸡奔跑呢！
“啊！好累，可以歇一下吗？”
“不行，这是在锻炼体力！”狮子严肃地说。
到了晚上，小鸡才回家。它自言自语：“明天，我要向别人学本领！”
天亮了，它出去找黄牛，它问黄牛：“你能教我学本领吗？
黄牛笑着说：“可以啊，但需要勤学苦练。”
小鸡立刻说：“我一定勤学苦练。”
“那现在开始，学习吧！”黄牛说。
“碰！”一棵大树被黄牛撞倒。轮到小鸡了，它用力一撞，“啊，我的头！”怎么回事，原来小鸡没把树撞倒，头上却顶了个大包。
小鸡在心里说：赶紧溜。
就这样，小鸡什么本领也没学到。
本领作文 篇3
美丽的森林里住着一只活泼的鹿和一只聪明的猴子。一天，小猴子和小鹿走到了一起。
哼，小鹿，你会爬树吗？你能跳到树上吗？想想你四条腿爬不上树干，站在树下看我在树上自由的跳，你却只能傻傻的站在那里，我只想笑，呵呵！有什么了不起的？我不能和狮子和老虎竞争我强壮的长腿。小鹿不服气的说道。他们两个给了你一句话，我就激烈的`吵了起来。这时，大象走过来，猴子急忙说:“走，我们找只大象来评判！”走，谁怕谁！小鹿自信地说。大象听完故事，用长长的鼻子指着对岸的果树，笑着说:“你能摘到河对岸的果子吗？”鹿和猴子异口同声地回答:当然！说完，两个人都跑了。小鹿跑到河边，跳起来，跳过了河。它来到果树下，又蹦又跳，但是它不能从树上摘任何水果。猴子来到河边，河水又深又急，他恐惧地挠着头。小鹿焦急地想:“不是这样。如果你不带猴子，让猴子爬树，只要你们一起努力，就能摘到果实。”想了想，小鹿跳过河，来到小猴子面前。小猴子明白小鹿的意思，紧紧地坐在它的背上。他们来到果树下，小猴子灵活地爬上树摘水果。
当他们把水果给大象时，大象高兴地说:“我相信你不仅摘了水果，还学会了一个人既有优点又有缺点。”你不能只看别人的缺点，却看不到别人的优点。猴子和小鹿对视了一眼，害羞地笑了。
本领作文 篇4
在森林中有一队非常要好的朋友，分别是小狗、小牛和小青蛙。不过，有一天它们产生了矛盾。
小狗神气地说：“ 在森林中还有谁的鼻子比我还灵，所以 …… ”打住，原来是小牛不服气说：“鼻子灵有什么了不起的？我还能帮农民耕地呢！”“你们两个有什么了不起的，我能吃害虫，你们能吗?”小青蛙说。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙异口同声得说。“别吵了，我们找大象伯伯评理吧！”小狗说。“好啊”“好啊”。
于是它们去找大象伯伯。过了十分钟，它们来到了大象伯伯家，把事情的经过一五一十的`告诉大象伯伯听。大象伯伯听了，摸了摸胡子，笑了笑：“我觉得，我们的森林里，没有一个是本领最大的。”
“为什么？”小牛思索着。
大象伯伯不紧不慢得说：“你们想一想，小狗鼻子灵；小牛就可以帮助农民；小青蛙就可以捉害虫；我就可以帮东西；猫就可以捉鼠；松鼠就可以 …… ”
小狗说：“我懂了，每个动物都有自己本领，不是说每个动物都拥有全部动物的本领。”
“没错，所以说，我们的动物各有各的本领，没有十全十美的动物。我们动物一生下来就是这样，天生的，谁都不可以改变的。反过来我们应该利用自己的长处和本领来帮助其它需要帮助的动物呀！我们要学会帮助。对不对？”
“对!”它们回答说。
因此，小狗 、 小牛 、小青蛙知道了这个道理，也懂得了本领是用来帮助其它需要帮助的动物。
本领作文 篇5
小星星学本领不知是谁将一块深蓝的帷幕拉下遮住了天空，世界一下安静下来。
小星星镶在深蓝的帷幕上，睁着它那充满好奇的眼睛，心中考虑该学一样什么本领，这个问题几乎困绕了它们一晚，小星星突然想起了蜜蜂，小蜜蜂每天都在辛勤的工作，我想要它交我一点本领。第二天小星星悄悄地到了蜜蜂工作的地方，小蜜蜂发现它的房子里好象有什么东西在动，那东西还一闪一闪的，耀眼极了！小蜜蜂突然飞了进去，将小星星一把抓住了。小星星连忙大叫：“请别误会，我只是想让你交我些本领的。”蜜蜂听了，赶紧放了它，然后点了点头，算是答应了。
第三天，小蜜蜂去工作，刚一到就看见了小星星。小星星轻轻地走到小蜜蜂面前，但小蜜蜂开始并没理睬它，只是将半截身子探进花蕊里，只看见花朵在微微颤抖。过了一会儿，小蜜蜂才出来，这时，它的胸脯和腿上都沾上了一层厚厚的`花粉。小星星仔细看着，也学着小蜜蜂的样子钻进了一朵花儿里，很快它就出来了，花粉沾满了全身，连眼睛也粘住了看不见东西。小星星模模糊糊地飞进了小溪，好不容易才洗干净，看来，小蜜蜂的本领它是无法学到了！
本领作文 篇6
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋地对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗？”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”()他们一连问了好几个小动物，他们都说有重要的事情要做，可是风和太阳两个却觉得在这里无事可做。
太阳和风惭愧地低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了：每个人都有自己的本领，都有自己的优点， 也都有自己的'缺点。人人都应该去做更有意义的事情。
本领作文 篇7
事物：铅笔、橡皮、尺子
铅笔、橡皮、尺子是三个好朋友。他们每天和小兰一起上学，一起写作业。
有一天，铅笔、橡皮、尺子帮小兰写完作业，就在桌子上开心地聊了起来。铅笔自豪地说：“咱们来比比谁的本领最大吧！我的本领最大，小兰的字全是我写的！”橡皮拍拍雪白的肚皮说：“我的本领最大！因为我能擦掉错别字。”尺子挺挺健壮的胸脯说：“我的本领最大！我能画直线！”就这样，他们三个争来争去，争得面红耳赤，争吵的声音越来越大，把钢笔阿姨吸引了过来。钢笔阿姨疑惑地问：“出了什么事？”铅笔抢着说：“我们在比谁的本领大。大家都认为自己的本领大，您能给我们评判一下吗？”钢笔阿姨微笑着说：“傻孩子啊！你们各有各的本领，各有各的优点，难道就看不到别人的优点吗？”
铅笔、橡皮、尺子听了，纷纷惭愧地低下了头。他们明白了大家在一起才重要。
本领作文 篇8
生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼，生命是唯一的，也是宝贵的，人的一生就只有一次生命，所以，我们应该爱惜生命。
我清楚的记得前年暑假里的一天下午，天气炎热，我和几个小伙伴到小溪里去玩水，忽然发现一只螃蟹在水底下爬，我们就争先恐后的去抢螃蟹，我一不小心滑进了深潭。我拼命挣扎，顿时觉得透不过气来，大口大口地喝水。当时我幼稚地想：“这下我完了。”当时把伙伴们吓哭了，有的大声喊；“快来救命啊！有人掉水里了。”有的边哭边喊：“快！快！加油爬上来啊！”还有的跑去找大人。幸好一位路过的叔叔把我从水里捞上来。
忍着痛苦我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，要是当时听爸妈的话，要是当时不争强好胜，要是——爸妈知道肯定担心极了。
在小伙伴的带领下，叔叔把我背到家里。看着叔叔浑身湿淋淋的像落汤鸡似的。心里百感交集，不停念叨着：叔叔，谢谢您！当我看到妈妈时，妈妈脸色苍白，说话语无伦次。看到妈妈那牵挂的眼神，焦急的面孔，我禁不住泪水直往下流，内疚地说了一声：“妈妈，对不起！”爸爸知道后，立刻丢下农活飞奔而来。看到我时，已吓得浑身发抖，一句话也说不出来。我小声的对爸爸说：“爸爸，不好意思又让您操心了。”
通过这件事，使我深深地懂得了生命是那样的脆弱，他就像花朵一样不堪一击。需要我们珍惜对待。生命不只是我自己的生命，它属于爱我和我爱的人。同样也属于我们的社会和全人类。
过了几天，爸爸语重心长地对我说：“我们每个人都要珍爱宝贵的生命。多学几种本领，将来能更好地保护自己，也能帮助别人。你先学游泳吧！”我不假思索地说：“好吧！”我想：保护自己的责任主要靠自己，还要坚强学习，掌握自己的技能。从那以后，爸爸每天给我讲游泳的有关知识，教我学游泳的本领。功夫不负有心人，在爸爸的鼓励下，我终于练就了一身游泳的本领。后来还学会了爬树、举重等本领。为我们珍爱的生命确保安全，对自己负责到底。
“十年树木，百年树人”，学校进行《安全知识》讲座。我的安全意识大大增强。我不仅自己自觉遵守交通法规，而且发现有人违反了，也及时批评、劝阻。
总之，生命是无价之宝，学好本领，呵护一生。让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更旺，释放出更大的能量吧！
本领作文 篇9
早晨，太阳刚刚探出脑袋，小熊伸了个懒腰，起来学独轮车。
小熊专注地学独轮车，他骑的非常稳，但是，他不骄傲自满，继续学习，他骑到了一个山坡上，在山坡上专心致志地学习独轮车。
小熊一直学习独轮车到夜晚，正当他学得专心致志的时候，有一块石头绊倒了他，他摔到了地上，但是，他一直不放弃，坚持学习骑独轮车。
练习了一晚上，小熊终于会骑独轮车了。于是，他来到公园里表演给大家看，来观看的`人有小象、小兔子、小猴子还有小蜗牛，大家都在鼓掌说：“小熊，你表演的太好了。”小熊听了可开心了。
我们也要学习小熊坚持不懈的精神。
本领作文 篇10
学校要举行才艺比赛，小猴想学一种本领，好在大赛上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上画画得最好的。小猴来到了小兔家，学了一天画画手都发麻了，小猴想：“画画太难了，我去学别的吧！”
小猴觉得百灵鸟喇叭吹得很不错，决定拜百灵鸟为师。小猴来到百灵鸟家，让百灵鸟教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使劲一吹，喇叭没吹响，却吹得百灵鸟满脸口水。第二天，小猴的腮都肿了，小猴想：“吹喇叭太费劲了，我去学点的'简单吧！”
小猴认为跑步很简单，就去跟小鹿学跑步，小猴学着小鹿的样子，做好准备工作，双脚一蹬，使劲跑起来。才跑了几天，腿像灌了铅似的，沉重极了！小猴觉得太累，偷偷溜走了。
比赛那天，小兔、百灵鸟、小鹿的脖子上都挂着金光闪闪的奖牌，而小猴一无所获，他这才知道台上一分钟，台下十年功啊！
害怕困难的人，什么也不会得到。
本领作文 篇11
一天，一只小猴子觉得自己已经长大了，想学点本领。
第一天，小猴子来到了小兔家，看见小兔正在学写作文。小猴想：嗯，学这个蛮有意思的。想着想着，他就对小兔说：“小兔姐姐，我想学写作文，你能教教我吗？”小兔说：“好。”小兔子教他的时候，小猴听得好像挺认真的，可轮到它写了，冥思苦想了半天也写不了几个字，“唉，太难了，还是不学这个，学学别的本领吧！”
第二天，小猴又来到了小喜鹊家，他听到小喜鹊吹的曲子非常动听，就急忙跑过去说：“喜鹊阿姨，我想学唱歌，您能教我吗？”小喜鹊说：“当然可以，太好了，我又有一位新朋友了，而且我还当老师了呢！”可是，小猴才学了几天，噪子都快哑了。“唉，太难了，不学了，不学了，换个新花样学学吧！”
小猴又来到小鹿家，看见小鹿妹妹正在练习跑步。小猴想：嗯，练习跑步挺简单的，不像前面两项那么没意思。小猴说：“小鹿妹妹，你能教我跑步吗？”小鹿说：“当然可以。”可每次比赛，小鹿都遥遥领先，把小猴甩得老远。小猴累得气喘吁吁，满头大汗，小猴顿时丧失了信心，再也不愿学了。
到了“森林能手特长赛”时，小猴也去参加了，而且还碰到三位曾经教过他本领的小老师。小猴一共赛了三局，第一局跟小兔比写作文，小猴输了。第二局跟小喜鹊比吹号，也输了。第三局跟小鹿比跑步，又输了。来到了领奖台前，小免拿到了“写话小能手”称号，小喜鹊拿到了“吹号小能手”称号，小鹿拿到了“跑步小冠军”称号。可是小猴呢？却站在一旁，他那羞愧的.脸变红了，就像一个熟透了的苹果。
本领作文 篇12
小鸭子特别笨，鸭妈妈正在为小鸭子操心呢！
鸭妈妈想让小鸭子学一点什么，它天天想，月月想，想得连鸭毛都落了。这时，鸭妈妈想到了牛大叔，没准儿能教点本领给小鸭子呢！
鸭妈妈带着小鸭子到牛大叔那里学本领，到了牛大叔家，鸭妈妈就走了，留下小鸭子和牛大叔。牛大叔对小鸭子说：“今天，我教你赶飞虫。”小鸭子听了，觉得特别新鲜，就说：“您现在就教我吧！”牛大叔点了点头，对小鸭子说：“赶飞虫要把力气全集中在尾巴上，然后用力摇尾巴，对对对，非常好。”小鸭子听到牛大叔的表扬正得意呢，可是一不小心就滚到山坡下，昏倒了。
等小鸭子醒来时，看见大象伯伯正在卷木头。小鸭子跑过去说；“能教我学卷木头吗？”大象伯伯笑着说：“可以呀。”于是它就向前方卷起一根木头给小鸭子，让它卷起来。小鸭子使劲地卷起了木头，可是它坚持不住了，嘴巴和木头同时掉到了地上。小鸭子叫起来：“哎呀，我的嘴巴没了！”
最后，小鸭子成了一只秃嘴鸭子啦！
本领作文 篇13
观察，我的本领，是我最强的一个本领。
在一个炎热的夏天，太阳火辣辣的，有几个工人正在给草坪浇水，从长长的管子里喷出来的水像顷盆大雨一样落了下来，我突然想到透过水看太阳会有彩虹，我跑到出水的地方仔细看，果然有彩虹。我刚走出这块水地，脚下的蜗牛又把我吸引住了，我抓了一个蜗牛狂奔回去。到了家，我就开始观察蜗牛。只见那蜗牛慢慢的抬起头，又慢慢的向前走去，它用那两只圆溜溜的眼睛望着我，好象要跟我说些什么。
有一次，我到一个爷爷家玩，那个爷爷养的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜欢。我用手轻轻的碰了一下他它，它那羽毛状的叶子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。过了一会儿，它的叶子又慢慢的打开了。我又碰了一下它，我突然发现它在合的时候，叶子还会慢慢下垂。旁边的爷爷看见了说：“这个小孩的观察能力真强!”我听见了，心里美滋滋的。
观察是我最厉害的本领。它令我发现美好，感受快乐。小朋友，你们也一定有一个本领吧!如果没有发现，就一定要睁大眼睛去找哦!
本领作文 篇14
每个人都是一颗璀璨的星星，都有自己发光发亮的本领！那么，我也不例外，让我的小宇宙爆发的就是我的拿手好戏——唱歌。
不要看我只有十来岁，可我会唱的.歌不少呢！比如老师教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“烛光里的妈妈”……当然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些实力唱将的歌，我也会呢！每次学歌我都很快，也很好。有一次，妈妈禁不住我的苦苦哀求答应带我去参加一个歌唱比赛，可就是临到比赛的前几天，因为不注意在外淋雨感冒了，声音嘶哑了。我十分着急，比赛迫在眉睫，可我这样的嗓音如何出场呢？就在我自己焦急万分之时，妈妈来到我身边，心疼的看着我说：“宝贝，你声音都哑了，咱们就下次再参加比赛吧，只要你真的喜欢唱歌，以后都有机会的。”可我很坚定的对妈妈说：“我一定可以的，我这两天好好调整，多注意保护嗓子，就可以顺利参加比赛的。”妈妈看我这样的坚持，对我竖起大拇指，连连夸到：宝贝真棒，做事就是应该像你这样，坚持以恒。
虽然比赛没有获得多么优秀的成绩，但我知道了：坚持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而废，因为总有一天你就会成功的。
本领作文 篇15
一天深夜，人们都睡着了。可是眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴没有睡觉，他们在干什么呢？原来，他们在争论谁的本领大．
眼睛抢着说:"我的本领最大．如果没有了我，你们就要生活在黑暗之中，永远看不见这光明的、多彩的世界．你们听过＂眼睛是心灵的窗口＂和＂画龙点睛＂这些名言吗？告诉你们，这些都是夸我的本领最大."
"你的本领有什么大？要是得了近视眼，那些名言什么用也没有,"嘴巴反辩道,"我的本领最大，你们谁想过？要是没有了我，主人就吃不了饭，你们当中没有一个人可以生存，正所谓＂人是铁，饭是钢＂．所以说，我的本领是最大的．＂
耳朵有点不服气＂我的本领是最大的，要是没有我，你这个嘴巴也就说不了话．主人就成了聋哑人．听不了老师讲课，就学不到知识，听不了优美的的歌声，所以，我认为我的本领是最大的．＂
＂难道我的本领是最小的？我告诉你们，如果没有了我，主任连香和臭都分不清．而且，我整天都在不停的工作，一刻也没有休息．如果我偷懒一会儿，主人就会一命呜呼，所以，我的本领是最大的．＂
你一句，我一句，吵得面红耳赤．
最后，他们决定去找大脑来评评理，大脑早就被吵醒了．他心平气和地说：＂你们的力量是很大，但是，团结力量更大．如果主人缺少你们其中一员，就会带来不方便．你们应该齐心协力，为主人效劳．＂眼睛他们听了，惭愧的底下了头．从此，他们成了形影不离的朋友．
本领作文 篇16
今天数字王国里怎么那么热闹啊？原来是10和0在争论谁的本领大。10说：“你在数字当中是最小的一个，样子又像鸡蛋，真想把你一口给吃了。”0不服气地说：“哼，你不就是两个最小的'数字组成的。而且，你只在1至10里面是老大，在100、1000这些数的眼里，你就是小数了。”就这样，他们争争吵吵，最后还打了起来。
这时，加号走过来，说：“你们只看到了别人的缺点，却看不见自己的缺点，这能行吗？”听了加号的话，他俩都低下头，红着脸，谁也没出声。
本领作文 篇17
我的新本领，你猜是什么？哈哈哈！不知道了吧，给你一点提示，这个东西可以拆开了重装，还可以动脑筋还原回来的，哈哈！你终于猜出来了吧，对，就是魔方，不过是六阶魔方，上次参加了比赛都没有成绩，但经过我的努力，现在我已经很熟练了……
你们肯定奇怪我是怎么会的，因为我认真练习，特别是放假的时候。遇到不会或不明白的`地方，我都会先看一遍视频再开始动手，我想：慢慢来，第一步是把所有面先弄成加号，之后再完成它就可以了，说好我就开动，但是摆弄了好久还是好几个面没成功。面对六阶魔方我有些失望了，这时，我又想起了成语“百尺竿头，更进一步”。我灵机一动：我先把它们拆开来看看到底是什么构造，我全部拆开来了解一下子，最后又把它拼上去，了解透了我去叫妈妈过来把它们全部打乱，之后我发现六阶魔方好像变得一点儿也不难了，我仅仅用了半个多小时，就完成了。我想到：六阶魔方一点儿也不难，不能光看到表面就退缩了，还要自己细心观察就可以了。为了成功前进加油！加油！加油！我抵抗住心中的急躁，最后我完成了六阶魔方的拼接。
自从我在小区里和学校里展示了我的六阶魔方的完成情况，有些大人说这小孩子长大了一定不简单，令我惊讶的是竟然有人想拜我为师，我都有些骄傲了，我的心里又响起了一个声音：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我不能骄傲，我要继续努力。
本领作文 篇18
每个人都有自己的本领，每个人的本领都不一样，但这样的本领会使得一个人自豪，这样的本领使得一个人胸有成竹。
在生活中，在学习中本领都是以个人的资本，这样的资本对于一个人来说就是财富，对于一个人来说就是生存的本领，这也是走像社会上的一个发展方向。
我的本领是唱歌，我能从歌声中体会到一种成功的感觉，拥有一种的自豪感。一个人的一生在某个舞台上有可能就是天才，但是对于一个人不感兴趣的东西上却是另外一种角色。我喜欢唱歌，我的歌声唱的悠扬，我的歌声唱出一种心声，对于我来说歌就是我的生命，就是我的全部。但是对于唱歌我有着一种尤为的把握，这样的把握会把我带入到一种境界，这样的一种把握会让我拥有更多的自信。干什么事情，都是一样的，都是要让一个人拥有更多的自信才能拥有更多的一种成功的更高的机率。我的本领是唱歌，我能用我的歌声陶醉好多的听众，我能用我的歌声迷倒那些鸟儿们。使得他们围绕在我的'身边陶醉在一种音乐的旋律中。我的这个本领让我能从一种成功中体现出一种自信，体现出一种让人感觉最自信，最阳光，最能抒发出我的内心，最能抒发出我的情怀的一种倾诉。
我的本领让我拥有更多的一种快乐，让我拥有更多的一种自信，让我能对生活有另样的一种拼搏动力。
本领作文 篇19
在一片茂密的森林里，住着歌唱家公鸡、飞行员老鹰、还有体育健将小兔。
小鸭子想学本领，它去找歌唱家公鸡，刚好听到公鸡在唱歌。公鸡的.歌声真好听，小鸭子听得入迷了。它跑过去对公鸡说：“您教我唱歌行吗？”公鸡说：“我可以教你。”小鸭子刚练习时，不贪玩，可到了最后，它就不耐烦了，说：“每天都要起来学唱歌多累呀！整天就学喔喔喔，多烦呀！”小鸭子就不学唱歌了。
本领作文 篇20
有一天，动物王国举行绝技大比拼。
小猪说：“我们来比吃吧!”
牛妈妈不赞成，说：“你要吃，回家吃，贪吃。”
小老鼠自信地说：“比谁会偷吧!”
鸡婶婶说：“为什么偷?偷可是犯法的呀!我的鸡宝宝可不会干出那样的事儿。”
小鱼儿得意洋洋地说：“比潜水，比不比?”
山羊爷爷说道：“水会把我身上的毛弄湿，我不喜欢。”
小狗说：“不喜欢，那您有什么好主意?”
山羊爷爷高昂着头说：“我们来比爬山吧?”
小狗想了想，说：“我们还是比一比寻找的本领吧，一个人来藏，大家来找，看谁先找到?”
大伙儿都议论纷纷，决定不下来。
最后，鸭妈妈提议：“既然比赛的主题定不下来，不如我们各自表演自己的独门绝技，大家互相学习下吧?”大家纷纷表示赞同。
随后，动物们开始施展自己的拿手绝活：小猪表演丢苹果，牛妈妈表演喷奶，鸡婶婶表演独脚跳芭蕾，老鼠表演打洞，山羊爷爷表演爬屋顶，小狗表演鼻子探路，小鱼表演高空跳水，小鸭表演水底潜水……大家都互相鼓励和学习，表演的绝活都非常精彩，广场上空荡漾着一阵阵欢呼声。
每个人都有自己的优点和缺点，不能只站在自己的角度想问题，我们要学会倾听他人的想法。这样，大家才能够愉快地相处。
本领作文 篇21
一天小猫在家里发呆，我什么也不会，我要出去学本领！
小猫来到了树下，看见蛇阿姨在树上穿过来穿过去，小猫看见很好玩，啊哈！“我就学蛇！”它爬上了树，抱着树干左边右边，左边右边，啊！皮都磨掉了一层，但还是一动不动地在原地，唉！看来我得学的本领。
小猫走呀走，来到了田里，看见黄牛哥哥在耕地，黄牛吃力地在田里耕呀耕，小猫看见很好玩，它对黄牛哥哥说：“你能让我耕一耕吗？”黄牛用浑厚的声音嘲笑小猫：“呵呵！我拉得都是那么吃力，你还想耕呀？我估计，你一拉，骨架都散了。”小猫不服气：“哼！你怎么能这样说？”“好吧，给你！”小猫眉开眼笑，高兴地拉上，使出吃奶的力气往前拉，果然，小猫摔了个狗啃泥，小猫生气地说：“我为什么什么也学不会？”
小猫低着头继续往前走，突然看见一只小蠕虫在地上蠕动，它灵机一动爬在地上学着小蠕虫左扭扭，右扭扭，扭呀扭，地上出现了一个大洞。小蚂蚁们生气极了，问小猫：“你看看你，我们的新家也被你给扭没了！”小猫刚想站起来回家，这时它发现自己蠕虫爬没学会，猫步也给忘记怎样走了，别人开怀大笑，小猫低着头，沉默不语。
小猫很失望，在回家的路上，路过一条小溪，看见对面有个渔夫在打鱼，小猫高兴了，它坐在小溪边等着，中午渔夫把网放在小溪边，回家休息去了，小猫把网一甩，渔网捉住了自己，小猫使劲儿一巴掌拍了下去，唉！网弄得又紧了一些，就这样一直到太阳落山了，小猫才从网里钻出来，小猫想：我今天受了多少苦，但还是一样本领也没学到。
小猫学的本领一个都不适合它，下多少工夫也是徒劳的。
本领作文 篇22
一天，猴子洋洋和小鹿花花争吵起来，他们都说自己的本领大。小猴说：“我能爬树，你能吗？”小鹿说：“我能过河。”
这时，大象伯伯问明了情况，对他们说：“你们谁能摘到河对岸那棵树上的果子，就算谁的'本领大。”
小猴抓耳挠腮，愁眉苦脸，心想：这条河又宽又深，又没有桥，怎么过去呢？小鹿垂头丧气，心想：那棵树高耸入云，即使我有长脖子也无济于事！”小鹿急得直跺蹄。
小猴想到一个办法，他对小鹿说：“我们合作吧！”小鹿问他：“怎么合作？”“你把我驮到河对岸，我爬到树上摘些果子下来。”说着，他们就这么做了。他们摘了果子，回到了大象伯伯那里，大象伯伯意味深长地对他们说：“每个人都有自己的长处和短处，要取长补短。”
本领作文 篇23
大名鼎鼎的森大学院要开始招生了，条件是要拿到学校特长比赛的第一名。
小猴妈妈准备让小猴下山去学本领。
小猴下了山，发现了作文学霸小兔子，它正兴致勃勃地坐在牢固的凉椅上，认真仔细地在阅读着《杨红樱作文》。“可爱的兔子先生，你可以教我写作文吗？”小猴和蔼可亲地说。兔子先生说：“可以啊，你只要勤练字，多阅读，我就可以教你写作文。”小猴说：“好的。”
过了几天，小猴腰酸背痛，两眼发黑，简直像个大熊猫。小猴决定不学作文了。
它走到山脚下，突然，传来了一阵悦耳动听的声音，它听见公鸡正在吹喇叭。它对公鸡说：“我能跟你学吹喇叭吗？”公鸡说：“可以，但你不能放弃。”小猴说：“好的。”
没过几天，小猴吹得眼冒金星，它又决定不学了。
小猴走呀走，在跑道上看见了小羚羊在跑步，它的速度简直能一步登天。小猴亲切地说：“我能跟你学跑步吗？”羚羊说：“可以。”
可是，过了几天，小猴跑得两腿发软，四肢无力，它决定放弃不学了。
特长比赛开始了，小兔、公鸡、羚羊都得了第一名，可小猴却两手空空。
小兔告诉它不能半途而废，公鸡说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”小猴决定要奋发图强。
本领作文 篇24
有一天，小猴的妈妈对小猴说：“小猴，你长大了该去学本领了。”小猴点点头就去了。
它来到小兔家，对小兔说：“小兔，你来教我写作文吧！”小兔说：“好啊！”小猴没写一会就觉得作文很难，于是它放弃了。
然后它去找喜鹊吹喇叭，小猴心想：喜鹊吹得那么好，我一定能学会。小猴对喜鹊说：“喜鹊，你来教我吹喇叭吧。”喜鹊答应了它。学习开始了，喜鹊教得很认真，可是小猴吹得很难听。小猴觉得这很难，它又放弃了。
小猴看到小鹿跑得很快，它去找小鹿。小猴对小鹿说：“小鹿，你来教我跑步吧！”小鹿答应了。一开始小鹿用它的飞毛腿展示如何跑，小猴还没有几分钟，它觉得很累，还一直想休息，它又放弃了。
最后，兔子、喜鹊、小鹿都有奖，只有小猴没有。小猴心想：为什么我没有奖牌，难道是因为我总是放弃吗？
通过这个故事我明白了学习本领一定要坚持。
本领作文 篇25
在一座美丽的森林里要举行隆重的特长大赛，小猴子没有一技之长，于是他想拜师学艺。
小猴听说兔子老师是写作高手，他还在《森林日报》上得过奖呢！小猴首先找到了兔子老师，拿出了笔和纸，请教兔子老师，小猴谦虚地对小兔说：“兔子老师，我想学写作文，请你教教我，好不好？”兔子说：“这写作文可是很困难的'，我怕你手会写麻的。”小猴说：“不怕，不怕，我一定会写好的！”于是他们就开始上课了，兔子老师津津有味地讲着，可小猴一会儿去望望蝴蝶，一会儿又去望望蜻蜓。兔子老师叫小猴自己写的时候，小猴碰到了很多“拦路虎”，他抓耳挠腮，绞尽了脑汁都还没写出来两句话。小猴“啪”的一声把铅笔放下说：“我不学了。”说完他拿起本子走了。
小猴又听说喜鹊是吹喇叭高手，他找到了喜鹊对他说：“喜鹊老师，请您教我吹喇叭。”喜鹊吹出了一声，吹出了悦耳动听的歌，小猴也想试试，于是他拿起了喇叭吹了一声，吹得一点都不好听。喜鹊很用心地教小猴，可小猴就是不听，他很生气，就气呼呼地走了。
小猴还听说羚羊是长跑高手，于是就请教羚羊，羚羊说：“跟我来！”他把小猴带到操场上，他带着小猴跑着跑着，小猴累得气喘嘘嘘，他说：“我也不学了！”
比赛的一天终于到了，兔子、喜鹊、羚羊都得到了奖牌，只有小猴在那里两手空空，灰头土脸的，只有他没有得到奖牌。
本领作文 篇26
在宽广的森林里住着一只调皮捣蛋的小猴。
一天他在森林里走来走去，他走过小兔家，小猴看见小兔在写作文，写完一页又页，小猴很羡慕小兔，想拜小兔为师。所以他就进到小兔家，对小兔说；“小兔，我想学作文你可以教我吗？”小兔回答：“可以呀！但是写作文要注意合理想象，细致描写，突出中心……”小兔开始给小猴上课了，可小猴听得不耐烦。小兔叫他写作文，他一个字都不写，也不动脑筋，小猴心想：烦！真烦！看来我要找借口来躲避小兔才行呀！他眼骨碌一转，他对小兔说：“哎呀！我的`肚子，不行了，我要回家。”小兔说：“去吧！”小猴走出小兔家，听见了美妙的歌声，他随着歌声慢慢地走去。他看见百灵鸟在唱歌。小猴心想：如果我也学唱歌，唱得像百灵鸟一样，那大家不都佩服我了吗？小猴一心又想拜百灵鸟为师。百灵鸟答应了。他们学唱歌的时候，百灵鸟唱出的美妙的歌声，而小猴呢，就在那里大喊大叫，没有用心地去唱，怎么唱都没有那个神韵。他觉得非常的无聊。所以他又想到了一个馊主意。他故意愁眉苦脸地对百灵鸟说：“百灵鸟老师，我妈妈叫我按时回家。所以我要先回家了。”小猴说完就往后跑。百灵鸟叹了一口气。
小猴又看见小鹿在跑步，跑得像飞一样快。小猴心想：如果我跑步也那么快，那不是超过森林里的记录了吗？他决心拜小鹿为师，而且下定决心：我一定要练好！小鹿对小猴说：“跑步的动作是双手摇摆，脚要有力气。你先看我怎么跑你就怎么跑。”小鹿跑完了。到小猴跑了，小猴跑得真是太慢了，他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半，就累得要命了。他停下来说：“累死我了，不行，我要死了。”他坐在地上大哭。小鹿看见了，说：“你没耐性，我也不教了，我还是自己练好了！”小猴无可奈何。
到了第二天，小兔、百灵鸟、小鹿去参加比赛，他们都获得了各种金牌。而小猴在旁边垂头丧气。所以说三心二意是学不到东西的，只有一心一意才能学到真知！
本领作文 篇27
森林住着几只小动物，他们分别是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴没有，他愁眉苦脸的坐在一旁，他多么想有自己的理想啊！
一天，小猴路过小兔家，看到小兔在写作文，想：成为一个作家，不是很好吗？从此，小猴每天都在家练习写作文，作文写得很好了。一天小猴在写作文时听到了小熊的'歌声，想：成为一名音乐家，不是很好吗？以后，他每天都在家练习唱歌，技术一天比一天好。一天，他在家练习唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成为一个长跑冠军， 不是很好吗？从此，小猴每天都在森林练习跑步，跑得一天比一天快。最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年过去了，老虎大王对大家进行公测，小兔当了作家，小熊当了歌唱家，小鹿当了长跑冠军······只有小猴什么都没有获得。老虎大王对他说：“只有专心地学一样本领，才会有成就。”
本领作文 篇28
家长画外音：佳颖是一个活泼聪明、乐于助人、勤于思考的孩子，最大的爱好就是阅读，只要一有时间，就拿起书本认真地阅读，沉浸在美妙的文字世界中。她还爱绘画，她的奇思妙想总能让每一幅作品具有独特的创意。希望她能多听、多看、多说，把内心的`想法通过文字和画笔记录下来，记录下纯真的童年。
发稿/沙群
绿化小镇要举办一年一度的才艺大赛，小猴悟聪非常烦恼，他有什么项目能拿得出手呢？他一边走一边想，无意间来到小兔白玉家的窗前，发现白玉正在认真地写文章。悟聪灵机一动，有了主意，便一溜烟地跑回家。
他端端正正地坐在书桌前，准备认真地写文章。可是没写几句，就嫌手腕酸，便停笔歇着，很快就走神了。这时，一阵动听的音乐把他的思绪拉了回来。悟聪的脑海中闪过一个问号，是谁在演奏呢？吹得真好！他向窗外望去，原来是棕熊心岩在吹小号。
悟聪决定第二天不再写文章，改吹小號。可是没练习多久，悟聪就感觉很枯燥，又厌倦了。突然，一阵“哒哒哒”的脚步声传来，只见小鹿华蓉矫健的身姿出现在眼前，原来华蓉正在练习赛跑，悟聪决定改练赛跑……
终于到了比赛那一天，大家各显其能。白玉因为书写认真、优美，获得“写作之星”的称号；心岩吹的号声因为特别悦耳动听，获得“小音乐家”的称号；华蓉的奔跑速度像风一样，获得“跑步健将”的称号；而悟聪因为半途而废，什么也没学精，什么奖项也没得到。看着站在领奖台上绽放笑容的选手们，他羞愧极了，自言自语道：“看来，只有肯吃苦，持之以恒，才能把本领学到手。”
本领作文 篇29
很久很久以前，老鹰妈妈生了三只毛茸茸的小鹰。起初小鹰们没长羽毛。先是长了毛绒绒的'幼毛，慢慢的脱落了，长出了比幼毛坚硬的羽毛。
然后，三只小鹰慢慢的长大了，每天就知道要吃的。
有一天，鹰妈妈说：“你们该学本领了。”小鹰为为拜熊大为师学捕食，还有小鹰贝贝拜雁姐姐为师学飞翔，小鹰小淘气拜麻雀阿姨学筑巢。
他们学成本领以后，回家孝顺妈妈，一家人过上了幸福的生活。
本领作文 篇30
今天，动物们要开运动会来比一比谁的本领最厉害！
鸭子小姐首先昂首挺胸地说：“我有五颜六色的羽毛，又可以上天，还能走路，也能下水游泳，这还不叫本领大吗？”
旁边的.熊伯伯一本正经地回答：“能上天、走路、游泳确实算厉害。”
狗先生挺着威武的身子说：“鸭子还曾经败在我又尖又锐的牙齿下。”鸭子听了在一边发抖，一边不断地出冷汗。狗得意洋洋地哈哈大笑。
兔姑娘一蹦一跳地向小狗走来，抬起头傲慢地说：“别以为你小狗厉害，我随便一跳就跳得比你远。这才叫厉害呢！”
麻雀阿姨一会儿走来走去，一会儿东张西望。它终于开口了：“我一跳就能飞上天，马上就能追上兔子。”话音刚落，就把大家弄得哄堂大笑。这下严肃的熊博士笑得又是肚子痛，又是在地上打转。
“你要是一跳就能飞上天，那我一跳就能上太空。”猫头鹰大婶嘲笑着说，“还是我厉害。”动物们这下个个都不服气。
这时熊伯伯严肃地说：“每个小动物都有自己的长处和短处，我们要学习别人的长处，来迷补自己的短处，这才是比本领大的真正目的。”
本领作文 篇31
从前，有一只小鸡，名字叫做逗逗。他看到大家都有许多很好的本事，心里别提多羡慕了，于是，它去找燕子姐姐教他学习飞翔的本领。他在墙头找到了燕子姐姐，对她说：“燕子姐姐，燕子姐姐，我想跟你学飞，可以吗？”“好哇好哇”燕姐姐兴奋地答应了。
燕姐姐开始教逗逗啦，他可负责了，给小鸡逗逗认真的讲：“首先，学习飞翔要掌握好平衡。”过了一会儿，逗逗听得不耐烦了，他摇摇翅膀，走了。他觉得飞行真是太难了，去找百灵鸟姐姐学唱歌，“百灵鸟百灵鸟，我想跟你学唱歌，行吗？”“可以呀！”百灵鸟姐姐先自己唱一句，然后让小鸡跟一句，百灵鸟儿姐姐唱出的是动听的歌声。可是，小鸡一张嘴，只会“喔喔喔”的叫着，百灵鸟姐姐也愁眉苦脸的说：“没办法没办法，你这嗓音，唱出的歌不好听。小鸡也有点泄气了，但他还是继续向前走着，走到一条小河边，他看见了鸭子姐姐，于是又去找鸭姐姐学游泳。”鸭姐姐鸭姐姐，我想跟你学游泳，好吗？”“好好”鸭姐姐也答应了。小鸭的羽下皮脂腺能分泌一种油脂，另外它们的脚上的蹼也是有利于划水，而小鸡却不是游泳的`料，刚到水里就沉下去了，多亏小鸭把他救上了岸，要不他就……了。
回到家里，鸭妈妈语重心长的对小鸡说：“以后不要再去干一些危险的事了，我们也有本领，我们每天早上可以为人们报时，这也是一种不错的事情呀。”小鸡听了，明白了，他每天早上起来为人们报时，得到了人们的喜爱。
这篇童话告诉我们一个道理：我们不要盲目去追求他人所拥有的，而应该老老实实，本本分分的做自己的事，这样，才会得到大家的称赞和信任。
本领作文 篇32
一个骄阳似火的下午，吴老师兴致勃勃地说：“想不想当一回赤脚大仙?”话音刚落，同学们纷纷举手。
你看，有的同学已经脱掉了鞋子、袜子;有的同学也已经在地上手舞足蹈、上蹿下跳的;还有的同学很害羞，不敢脱鞋。我闭上眼睛，将脱下鞋袜的小脚轻轻地、慢慢地接近水磨地。哇，好凉爽呀!老师说：“想去操场上享受一下吗?”同学们齐声喊：“要。”大家飞快地冲了出去。啊!塑胶跑道被火辣辣的太阳照晒后，踩上去像一炉火一样，在我脚下烤，烫极了!司令台上花岗岩比塑胶跑道烫多了，我仿佛站在太阳上。于是我走向草地，我坐在草地上，小草用嫩嫩的小手，刺痒着我，笑得我肚子都痛了，连眼睛都是水汪汪的。男同学还光着脚拿着水在泡脚、跑步，女同学们赤脚印脚印、玩编花篮。我在玩转圈圈，一下子，就被转晕了，东倒西歪，像个迷迷糊糊的人。
丁铃铃，丁铃铃，这次小脚丫亲大地就在同学们的欢声笑语中不亦乐乎地结束了。
今天真开心呀!
本领作文 篇33
有一只小猴子，穿着蓝色的外套和红色的.裤子。一天早上，小猴子想:“我想学技能。”突然，当他走的时候，他看到小兔子正在练习写字。小猴子想:“这个我来学。看起来很简单。”然后，兔子说:“你应该和我一起学写字。”小猴子说:“好吧。”小兔子正在教他写作文，突然听到窗外有美妙的音乐，小猴子说:“学写字太累了，我还是学音乐吧！"
他和喜鹊出去学音乐，小猴子说:“这样好！”喜鹊说:“跟我学音乐就好，”小猴子说:“好。”喜鹊正在教小猴子学音乐，这时一个人影跑了过来。小猴子说:“我太累了，不想学音乐。”喜鹊说:“你要坚持。”小猴子说:“我还是学跑步吧。”
他边说边追上鹿跑了。猴子被石头绊倒了。猴子说:“我太累了，跑不动了。他说猴子回家睡觉了。”
第二天，在树林里举行了一场才艺比赛。兔子、小鹿、喜鹊都得了大奖，小猴子一无所获。小猴子很后悔。小猴子想，如果我专心学一门技能，也许还能得奖。
本领作文 篇34
一天上午，天气晴朗，天空蓝蓝的，像大海还像蓝色的.被子。白云白白的，像棉花糖，白云千变万化，一会儿变成小猫，一会儿变成小狗。
小山雀高兴的飞上天空，先找到小松鼠。小山雀去问小松鼠：“我可以跟你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以，你用爪子牢牢趴在树上就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓着树干，小山雀不仅没有学会爬树反而摔了好多次。小山雀嘟着嘴巴说：“不学了，不学了，爬树一点也不好玩。”说完小山雀就飞上了天空。
小山雀飞呀飞，看到了大雁，小山雀飞上前去问大雁：“我能跟你学飞吗？”大雁说：“可以呀，不过你要用力拍动翅膀啊！”小山雀用力拍动翅膀，还是飞得不高。小山雀说：“不学了，不学了，我飞得不高，一点都不好。”
小山雀看到小鸭子在游泳就问：“小鸭子，我能跟你学游泳吗？”小鸭子说：“当然可以了，你先把脚放进水里，然后用力游就可以了。”小山雀没有学会游泳，反而差点淹死了。
小山雀回到了家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“你不坚持去学本领，就得不到收获。”小山雀听了妈妈的话，哭了起来说：“妈妈我知道错了，我以后做事情不会三心二意了，我一定要一心一意把本领学好”。
本领作文 篇35
一天，小猴来到艺术室，它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先，小猴去了作文教室，小兔连忙说：“欢迎请进！”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说：“你会写作文吗？”小猴回答说：“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿，它觉得一点儿也不好玩。于是，小猴就东张西望。忽然，发现对门的'百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了，然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹，它不认真听，最后它吹出来的全是难听的噪音。小猴觉得太难了，学不会。它往窗外一看，发现小鹿在跑步，小猴连忙跑下去拉住小鹿，把小鹿吓了一跳。小猴说：“你可以教我跑得快点儿吗？”小鹿同意了，于是就告诉了小猴，小猴没有听。所以它什么也没学会。最后，小兔得到了作文金牌，百灵鸟得到了乐器金牌，小猴什么都没得到。小猴非常伤心。
这个故事让我们知道了，学东西不能半途而废，要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。
本领作文 篇36
这几天，文具盒里的文具们总是争论不停。笔，橡皮，尺子异口同声的说：“爷爷，我们谁的本领最大？”文具盒爷爷笑眯眯地说：“你们说说看，你们都有些什么本领？”“我！ 我！”铅笔抢着说：“我的本领最大，我可以画画、写字。”“哼！你有什么了不起，你每次出错，不都是我帮你修改。”橡皮不以为然地说。尺子冲到文具盒爷爷面前说：“爷爷，他们的本领都不如我，我不仅可以画直线，还可以量线段。”
文具盒爷爷听完后，想了想说：“我带你们去一个地方，你们比一比谁的'本领大吧。”“好。”
文具盒爷爷带他们到一张白纸旁，爷爷说：“你们画个房子给我瞧瞧，就知道谁的本领大了。”“那还不容易。”铅笔神气的说，接着跳了上去。他先画了个房顶，只见那房顶歪歪扭扭的，一点也不好看，铅笔涨红了脸，不知道该怎么办？橡皮跑了上去说：“我来帮你擦干净。”可是，一连几次都没画好，这时，尺子躺在了地上说：“我来帮你画直线吧！”就这样一个漂亮的房子画了出来。
这时，爷爷问：“你们知道谁的本领大了吧？”
“知道，我们的本领一样大！”三个小伙伴手拉手的说。
文具盒爷爷说：“兄弟齐心，其利断金。万众一心，才能发出惊人的力量。”
本领作文 篇37
小牛和小猫是一对很好的朋友，他们的爸爸和伙在森林里开了一家很有名气的酒楼。两个小淘气就经常看着厨师们做香喷喷的饭菜，羡慕得很，自己也想跟着学。
一天早晨，牛叔叔要准备早餐啦，小牛给小猫打电话，让他也来自己家，跟牛叔叔学做饭！牛叔叔决定教会他们煎鸡蛋！
首先，从篮子里拿出两颗圆溜溜的鸡蛋，打开油烟机，放上锅，往里面倒油，打开煤气，在锅里把油搅均匀啦。
等一两分钟，油热了，把鸡蛋一盍，打到平底锅里，第二个鸡蛋也是同样的。停一会儿，会发出噼里啪啦的响声，再等一分钟，用筷子轻轻地翻过来，再煎一会儿，然后撒上一点点食盐，再用筷子把它夹起来，放到盘子里，煎鸡蛋就新鲜出炉啦！
小牛和小猫看着色泽金黄，外焦里嫩的煎鸡蛋，口水不知不觉流了出来！他们决定:自己动手，丰衣足食！尝试一下，于是就严格按照牛叔叔教他们的方法，小心翼翼地又把一个色泽金黄的煎鸡蛋做出来了！他们看着自己的'劳动成果，甜蜜地笑啦！夹起美味的煎鸡蛋咬一口，味道果然不一样！
小牛，小猫学会了这个本领，以后可以给爸爸妈妈煎鸡蛋吃！
本领作文 篇38
一天，小鹿学会了游泳。小鹿见小猴从身旁跑过去，问：“小猴，你敢同我比游泳吗？”小猴说：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬树吗？”二人争吵起来。
这时，在树旁休息的大象，被他们的争吵声吵醒了。大象打着哈欠问：“你们吵什么呀？”小猴连忙说：“我们在争谁的本领大。”大象用手指指着河对岸的那棵果树说：“你们谁能摘下对岸树上的果子，就算谁的.本领大。”
小猴想：我会爬树，但是腿短，跨不到对岸怎么办？小鹿也在想：我能跨到对岸，但是我不会爬树，这样是摘不到果子的。
小猴灵机一动说：“我们合作吧，你可以跨到对岸，我可以爬树。你让我坐到你的背上，跨到对岸，我再爬上树，摘下果子不就行了？”说干就干，小鹿让小猴坐到他的背上，跨到了对岸，小猴爬上树，摘下了果子，他们吃完了果子，回到了河这边。这让他们知道了：一个人的能力有限，两个人才会更强大。
本领作文 篇39
一天，老牛、大象、啄木鸟想比一比谁的本领大，它们请小猴来当裁判。
它们走到一棵大树旁，小猴说：“谁能把这棵树上的虫子捉出来？”大象和老牛你看看我、我看看你，都说没办法。啄木鸟飞到树上，用它那又长又尖的嘴巴东敲敲、西啄啄，很快把虫子捉了出来。小猴竖起大拇指说：“啄木鸟的本领大！”
它们来到木堆边，小猴说：“谁能把木头扛起来？”老牛和啄木鸟你看看我、我看看你，都说没办法。大象走过去，用它那又长又粗的鼻子轻轻一卷，木头就被卷起来了。小猴高兴地说：“大象的本领最大！”
它们又来到农田边，小猴说：“谁能把这块地耕好？”大象和啄木鸟你看看我、我看看你，都说没办法。老牛走过去，拉起犁，一声不响地耕起地来。不一会儿，老牛就把地耕好了。小猴说：“老牛的本领真不小。”
最后，老牛、啄木鸟、大象问小猴，它们三个谁的本领最大？小猴说：“你们各有各的本领，不要只看到自己的长处，还要看到别人的长处。”老牛、啄木鸟、大象听了，都认为小猴说得对。
本领作文 篇40
一天，小鹿学会了游泳。小鹿见小猴从身旁跑过去，问：“小猴，你敢同我比游泳吗？”小猴说：“我不敢跟你比游泳，但你敢跟我比爬树吗？”二人争吵起来。
这时，在树旁休息的大象，被他们的争吵声吵醒了。大象打着哈欠问：“你们吵什么呀？”小猴连忙说：“我们在争谁的本领大。”大象用手指指着河对岸的那棵果树说：“你们谁能摘下对岸树上的果子，就算谁的本领大。”
小猴想：我会爬树，但是腿短，跨不到对岸怎么办？小鹿也在想：我能跨到对岸，但是我不会爬树，这样是摘不到果子的.。
小猴灵机一动说：“我们合作吧，你可以跨到对岸，我可以爬树。你让我坐到你的背上，跨到对岸，我再爬上树，摘下果子不就行了？”说干就干，小鹿让小猴坐到他的背上，跨到了对岸，小猴爬上树，摘下了果子，他们吃完了果子，回到了河这边。这让他们知道了：一个人的能力有限，两个人才会更强大。
本领作文 篇41
这天，森林召开了“谁的本领强”的比赛。
赛前准备时，大家都不看好乌鸦。美丽的孔雀对他说：“你看看你，那么的丑，声音又不好听，还来参加比赛，真是浪费资源。”乌鸦回答到：“谁怕谁，走着瞧。”
比赛正式开始。一号选手孔雀上台向大家介绍自己，并且展示了一次孔雀开屏给大家看，让大家大饱眼福。
二号选手是大象，他先介绍自己后，用象鼻把一根浸过水的圆木举了起来，并且说：“大家好好看看，这就是力量，请大家给我投一票，谢谢。”说完，就把这根圆木搬走了。
三号选手是一只百灵鸟，上场先给观众唱一首优美的.乐曲，唱完了就对观众说：“怎么样，我刚才唱的歌曲好听不，好听就给我投一票，谢谢。”
就这样，这些动物个个都说自己有什么独特的本领，直到三十二号选手上场。
三十二号选手就是乌鸦，他看到前面那些选手有各种各样的本领，他有点不想上了，他怕大家笑话他，但最后他还是鼓足勇气上台了。
乌鸦上台以后，对大家说：“我没什么本领，但我有一点，那就是孝顺的美德。我们年幼时父母养育我们，当父母年老了，我们就应该孝顺他们。于是，我每天都去外面找好吃的回来一口一口地喂给我年迈的父母亲。”听乌鸦说完，大家都在沉思：我为什么没做到孝顺父母呢？
到了投票时间，大家都把票投给了乌鸦，因为他孝顺父母，懂得爱护老人。
是啊！乌鸦反哺，懂得感恩，成为世间的美谈。可在现实生活中，又有几个人能够做到呢？
本领作文 篇42
谁的本领大一天，猴子和梅花鹿在一起在争论一件事情，这件事情就是，究竟谁的本领大。
猴子急着说：“我的本领大，再高的树我也爬的上。”
梅花鹿也不甘示弱说道：“不对，我的本领大，因为我会跳远。”
猴子又问：“那你会爬树吗？”
梅花鹿紧接着说：“那你会跳远吗？”
猴子想出了一个办法说道：“自己说的都没有，我们一起去问问大象，他说谁的本领大就谁的本领大。”“好”。梅花鹿说道。
他们找到了大象，大象用鼻子指了指小河对岸的果树说：“你们谁先摘到果子谁的本领就大。”
猴子和梅花鹿听完后在一起想办法，猴子想，树我到是会爬，但是怎么过河呢？梅花鹿也在想，即使我跳过河了，那么高的`树，我的脖子再长也够不着啊。
他们想了好久，一同说道：“不如我们合作吧。”说着猴子就跳到梅花鹿背上，梅花鹿跳过了河，猴子一咕噜的上树摘了好几个果子，又骑着梅花鹿返回了对岸。把果子交给了大象，大象说：“你们看，这样不是很好吗？以后你们要记住，团结力量大！”说完，小猴和小鹿都低下了头。
本领作文 篇43
蝙蝠是飞行能手，老虎是跑步健将。有一天，蝙蝠和老虎相遇了，他们都说自己的本领大。最后，他们决定用比赛来分出谁的本领大。
他们找小鸟来当裁判，小鸟说：“好啊，你们谁先飞到屋子那里，谁的本领就最大。”蝙蝠一听，“呲溜”一声飞了过去，翅膀用力的拍打，一会儿就飞到了屋子那边。蝙蝠兴奋地喊道：“吱！吱！吱！我赢啦，我的本领最大！”老虎不服气了，它嚷嚷道：“这次不算，我们再比一次。”于是，他们又去找猎豹做裁判，猎豹说：“好啊，你们谁先报到山顶上，谁的本领就最大！”老虎听了“咻”的一声的奔上去，三下五下就爬到了山顶上。它高兴的喊到：“我赢了，我赢了！我的本领最大！”蝙蝠也不服气，说：“这一次也不算，我们再比一次！”他们吵得不可开交，都说自己的本领大。
这时候，黄狗来了，它对蝙蝠和老虎说：“你们都有自己的长处和短处，你们不能用自己的长处去比别人的短处。”蝙蝠和老虎听了黄狗的话，惭愧的低下了头。
后来，蝙蝠和老虎成为了一对互相帮助的朋友。
本领作文 篇44
一天小猴和小鹿争吵起来。他们在争谁的本领大，小猴挺着胸脯说：“我的本领大！”小鹿说：“我的本领比你更大！”
小猴和小鹿越吵越凶，把正在睡觉的大象伯伯给吵醒了，象伯伯伸着懒腰问：“这大热天的，你们在吵什么？”小猴跑过来说：“象伯伯，你说是我的本领大，还是小鹿的本领大？”象伯伯说：“既然你们在争吵，那你们就比谁先爬到河对岸的.果树上，把果子摘下来，就算谁的本领大。”
小猴撅着嘴说：“虽然我会爬树，但是我不会跳远。”小鹿已经到了河的对岸，可是就是摘不着果子。小猴灵机一动，想到了一个好办法。小猴对小鹿说：“小鹿，咱们来合作吧。”小鹿听了，回到河这边，背着小猴过河。于是他们就把果子摘了下来，津津有味地吃着果子。
小猴和小鹿懂得了，每个人都有自己的长处和短处，要正确的看待自己和他人。
本领作文 篇45
一天，猴子洋洋和小鹿花花争吵起来，他们都说自己的本领大。小猴说：“我能爬树，你能吗？”小鹿说：“我能过河。”
这时，大象伯伯问明了情况，对他们说：“你们谁能摘到河对岸那棵树上的果子，就算谁的本领大。”
小猴抓耳挠腮，愁眉苦脸，心想：这条河又宽又深，又没有桥，怎么过去呢？小鹿垂头丧气，心想：那棵树高耸入云，即使我有长脖子也无济于事！”小鹿急得直跺蹄。
小猴想到一个办法，他对小鹿说：“我们合作吧！”小鹿问他：“怎么合作？”“你把我驮到河对岸，我爬到树上摘些果子下来。”说着，他们就这么做了。他们摘了果子，回到了大象伯伯那里，大象伯伯意味深长地对他们说：“每个人都有自己的'长处和短处，要取长补短。”
本领作文 篇46
每个人都有自己的本领，而我的本领就是溜冰。
记得那是一年夏天的晚上，姑姑说带我去广场上溜冰。我可高兴了，一来到广场上，我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了。可是这溜冰鞋好像是跟我作对似的，就是不听我的命令，我滑一步就摔一下，滑一步就摔一下，怎么也滑不好。就在这时，姑姑走过来说：“暄暄，你先用一只脚试着滑滑看，找到身体的平衡点，先让自己不摔倒。”于是，我脱下一只溜冰鞋，只用一只脚滑，因为有一只脚踩着地面，容易掌握平衡，没一会我就能用一只脚滑溜冰了，而且也没有再摔倒。我原本以为一只脚会滑了，两只脚也就会滑了，可是当我刚穿起另一只溜冰鞋开始滑的时候，就又摔了一个四脚朝天。“这是怎么回事呢？”于是我就问姑姑：“姑姑，明明我一只脚滑的'很好了，可是两只脚一起却还是不会滑呢？”姑姑耐心的对我说：“心急吃不了热豆腐；一只脚和两只脚的平衡点是不一样的。来，你先两脚半蹲着让自己站衡，再试着向前慢慢滑，找找感觉。”听了姑姑的话，我试着去做，咦！我居然真的没有摔倒。滑了一会，姑姑叫我试着站起来点滑，刚开始还是有点不稳，通过慢慢的摸索，掌握了平衡，我学会了。到后面我已经滑的很熟练了，还可以做些拐弯、转圈、起跳等稍有难度动作了。可是我为什么从一开始不会，到现在会了呢？我想，第一、是因为姑姑教我教的仔细；第二、是因为我自已不怕吃苦，肯学肯练。
溜冰不仅仅是我的一项技能，通过溜冰我也锻炼了身体。我爱溜冰！
本领作文 篇47
星期天中午，阳光明媚，太阳高照。鸭妈妈对小鸭子说；‘你已经张大了，你去学学本领吧？’小鸭子高高兴兴地出门了。小鸭子走到池塘边，看见大象伯伯在吸水给树木浇水。小鸭子想；要是我学会了吸水的本领，家里的花就可以随时浇了。于是小鸭子走到大象伯伯身边，问大象伯伯；‘我可以跟您学本领吗？大象说；‘好的’。小鸭子刚把嘴巴伸进水里就难受死了。但它坚持着，学了好几天，小鸭子还是没学会，小鸭子就离开了，大象说；‘那我教你更简单的本领。’小鸭子理都不理便走开了。小鸭子走到田里看见牛伯伯在耕田，那我也可以帮农民伯伯耕田了。
小鸭子走到老牛身边，小鸭子对牛伯伯说；‘您能教我耕田吗？’老牛说；‘好的。’老牛叫小鸭子拿了耕田的工具，小鸭子一连学了好几个星期都没学会，就说我不学了。就飞快地走了。小鸭子走到小树旁看见兔子抬东西。小鸭子想；要是我学会了抬东西，那我可以帮妈妈做事了。它走到小兔旁，问小兔；‘我可以跟你学抬东西吗？’小兔说；‘好的。’小鸭子抬了好久都没把东西抬起来，飞快地跑了。小鸭子走到池塘边看见小猫在钓鱼，它想；要是我学会了钓鱼那我每天都有鱼吃了。小鸭子走到小猫旁边问小猫；‘我可以跟你学钓鱼吗？’小猫说；；‘还的。’小鸭子把饲料放鱼钩上，再把鱼钩放到水里，它一下动一下动，根本钓不到鱼。他就摇要摆摆地走了最后小鸭子什么本领都没学到，只会游泳。
本领作文 篇48
有一天的早上，小猴皮皮倒挂在一棵枝繁叶茂的大树上，它的尾巴缠绕在树枝上，在那荡来荡去，无聊极了，它远远望去见到小兔子米菲在家门口的小桌边写着什么，皮皮跑过去问米菲在写什么，米菲告诉它在定作文，你看米菲在那认真地写着，有时还在思考一下，皮皮觉得挺好玩的，就提出来要和米菲一起写作文，米菲给它拿来了笔和作文本，还给它拿来一把椅子让它坐好开始写，皮皮在那坐了一会就坐不住了，蹲在地上，嘴里咬着笔，这时，它听到不远处传来了喇叭声，它扔下笔一溜烟儿的就跑了，它循声望去只见小熊奇奇在那吹喇叭，觉和这个更好玩，就问奇奇吹喇叭好学吗？奇奇说：“没有什么好不好学的，只要你下功夫，什么都不是难事。”小猴拿起喇叭鼓足了腮使劲一吹，声音特别刺耳，它试了几次气坏了，“什么破喇叭，我嘴都吹疼了，我不学了。”说完扔下喇叭就跑了，没跑多远它见到小鹿美美从身边飞快地跑过去，“美美有人追你吗？“不是，我是在练习跑步呢。”“跑步还用练吗？”“当然了，你要想在比赛中取得好成绩，必须天天练习才行，持之以恒才能出成绩。”皮皮想这个简单我就学这个吧！“美美，那每天要跑多少米呀？”“每天坚持跑 一万米 。”皮皮跑了两天就不去了，经跑得浑身酸疼，放弃了跑步。
森林里一年一度的才艺比赛开始了，米菲获得了作文一等奖，奇奇获得了金喇叭奖，美美获得跑步冠军，只有皮皮什么也没得到，它惭愧地低下了头，小朋友们我们做事可不能学皮皮呀，做事三心二意，到头来一事无成，我们要认认真真地学习，不能半途而废，只要下功夫，事上没有难事的，没有办不成的事情。
本领作文 篇49
观察，我的本领，是我最强的一个本领。
在一个炎热的夏天，太阳火辣辣的，有几个工人正在给草坪浇水，从长长的管子里喷出来的水像顷盆大雨一样落了下来，我突然想到透过水看太阳会有彩虹，我跑到出水的地方仔细看，果然有彩虹。我刚走出这块水地，脚下的蜗牛又把我吸引住了，我抓了一个蜗牛狂奔回去。到了家，我就开始观察蜗牛。只见那蜗牛慢慢的抬起头，又慢慢的向前走去，它用那两只圆溜溜的眼睛望着我，好象要跟我说些什么。
有一次，我到一个爷爷家玩，那个爷爷养的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜欢。我用手轻轻的碰了一下他它，它那羽毛状的叶子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。过了一会儿，它的叶子又慢慢的打开了。我又碰了一下它，我突然发现它在合的时候，叶子还会慢慢下垂。旁边的爷爷看见了说：“这个小孩的观察能力真强!”我听见了，心里美滋滋的。
观察是我最厉害的本领。它令我发现美好，感受快乐。小朋友，你们也一定有一个本领吧!如果没有发现，就一定要睁大眼睛去找哦!
本领作文 篇50
有一天，我和小伙伴们在楼下草坪上玩耍的时候，我突然看见一根小树枝在草地上行走。我忍不住跑过去，仔细一看，原来是一群小士兵在搬运这根树枝，这群小士兵就是一群小蚂蚁。
蚂蚁的身体比树枝小得多，怎么可能搬动这么大的一根树枝呢？我马上跑回家去问妈妈：蚂蚁怎么可以搬动比它们大的东西呢？妈妈跟我讲了关于蚂蚁的知识。妈妈首先向我介绍了蚂蚁的特性，蚂蚁的颜色有红色、黑色的，它的头上有两对触角，它们是用触角来辨别方向。如果有一只蚂蚁找到了食物，它也会用触角告诉其他的同伴，那些蚂蚁就会赶紧过来帮忙把食物搬回家。如果食物比较庞大，它们就会吃掉一些再搬回家。
蚂蚁的家族是非常庞大的，一只蚂蚁可以搬动比它自己大很多的.食物。秋天是蚂蚁最忙碌的时候，它们需要找很多的食物，然后齐心协力地搬回家去储备过冬。如果秋天没有储备足够的食物，冬天就只能出去找食物。
妈妈还说：如果你看见蚂蚁在忙碌搬家的时候，很快就要下雨了。你知道蚂蚁是怎么知道要下雨，并急忙搬家的吗？原来蚂蚁也是用它头上的触角来辨别的。它们的触角如果感觉到空气很湿润的话，就是快要下雨了。一只小蚂蚁具有这么多的本领，我不由得感叹：真是不可思议，小蚂蚁太厉害了！
其实在大自然中，还有很多的小动物身上也有很多奇妙的本领，等待着我们仔细去观察，去发现。
本领作文 篇51
森林准备举行一场“特长”的大赛。选手是聪明的小白兔，美丽的大公鸡，可爱的小山羊和调皮的小猴。
一天早上，小猴去小白兔家写作文。小白兔教她写作文，小白兔说：“写作文要用很多好词好句，你不怕累吗？”小猴说：“不怕累，写作文可简单了！”小白兔给他一个本子，叫他好好地写作文。小猴写了一会儿，听见大公鸡在唱歌。小猴想写作文和唱歌比，还是唱歌好。
于是，小猴放下手中的笔跑了出去。他对大公鸡说：“大公鸡，你能教我唱歌吗？”大公鸡说：“唱歌可是要天天练习的，你做的到吗？小“小猴说：“我一定做得到。”他们开始练了起来。
突然，一只山羊跑步从他们面前经过，小猴又想还是跑步轻松。于是，他跟山羊去跑步了。
到了比赛的那一天，各个选手都非常精神，发挥出自己最好的水平。当比赛颁奖的时候，只有大公鸡，小山羊和小白兔有奖。小猴去问为什么自己没有奖。小白兔语重心长地对他说：“你这里弄一下，那里弄一下，做事总是三心意的，最后一事无成，怎么能有奖呢？”小猴子听了，羞愧地低下了头。
本领作文 篇52
一天，小象奇奇学本领看见妈妈正用鼻子卷着木头，它羡慕极了，于是它也想去试试，一下、两下、三下，小象奇奇学本领一次都没练好，伤心地哭了。
小象奇奇学本领的哭声引来了许多朋友。看见小象奇奇学本领伤心的样子，大家都跑过去安慰它:“小象奇奇学本领，别着急，多练几次，你一定会成功的.!”说完，小兔为小象奇奇学本领敲鼓加油，小鸟和蝴蝶用歌舞为小象奇奇学本领助兴……小象奇奇学本领越练越起劲，动作越来越灵巧，很快小象奇奇学本领就学会了卷木头。
小象奇奇学本领高兴地欢呼起来，周围也响起了热烈的掌声。
小象奇奇学本领作文三：
本领作文 篇53
一天，啄木鸟、大象和老牛都说自己的本领大，就吵了起来。于是它们找来了小猴当裁判，决定比一比。
它们来到了一棵大树下。小猴说：“谁能把这棵树的病给治好就算谁赢。”大象和老牛你看看我，我看看你，都摇摇头说：“我们不能。”啄木鸟一句话也没说，就到了大树上，不一会儿，就啄到了一只又大又肥的虫子。啄木鸟把大树的病治好了，大树爷爷的脸上笑开了花。小猴说：“这一局，啄木鸟胜。”
它们又来到了一个运木场，小猴说：“你们谁能把下面的木头运到上面就算谁赢。”啄木鸟和老牛你看看我，我看看你，都摇摇头说：“我们不能。”大象什么也没说，用长鼻子从下面轻轻地运到了上面。小猴说：“这一局，大象胜利。”
它们最后来到一片田地里。小猴说：“谁能把这片田地耕好，就算谁赢。”大象和啄木鸟你看看我，我看看你，都摇摇头说：“我们不能。”老牛头也不回就去了田地，不一会就把地给耕好了。小猴说：“这一局，老牛胜利。”
啄木鸟、大象和老牛一起问：“到底谁的本领大？”小猴说：“你们各有各的本领。”它们听了都觉得小猴说得有道理。
本领作文 篇54
一天，彩笔和铅笔真论不休。
他们吵吵闹闹的，铅笔怒气冲冲地说：“我的本领大！”彩笔气势汹汹地说：“我的`本领比你大，你只有黑色，你看我，有那么多颜色，美丽极了！”
它们都很生气，跑到校长那告状。铅笔说：“校长，彩笔老是炫耀自己有很多颜色，还嘲笑我没有用处！”彩笔听了很着急，说：“我的本领本身就比你大。”说完，他们又打起了架。校长说：“你们去闯江湖，谁的名声大，谁就赢！”
于是，它们去闯江湖了。彩笔染红了桃子，人们以为桃子熟了，便把桃子摘了下来，咬了一口，人们感到很酸吐了出来；彩笔把河水染成了五颜六色。铅笔被老师拿去当上课用品，铅笔在被人使用时，它会认真地写好字。
几年以后，彩笔和铅笔回来了。校长发现铅笔变成了一支短铅笔这让校长大吃一惊。最后，校长对铅笔说：“你的本领是最大的！”
大家与校长告辞了，在路上，彩笔很羞愧了，不停地说：“你的本领大！”
本领作文 篇55
在这样一个小村庄里，有三种动物：牛、大象、啄木鸟。牛，天天犁地，为人们服务；大象，时时刻刻都在搬木头，为人们造新房；啄木鸟，森林中的“神医”，每天都为树治病，它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。
可是有一天，它们发生了争执，大象说道：“我的本领最大，我可以为人们搬木头，造新房！”啄木鸟听了，不愿意了：“我的本领最大，要不是我给树治病，能为人们搬那么好的木头吗！”老牛觉得自己最有用的，所以就留到最后说：“我的本领最大，要不是来种粮食，人们哪有这么大的力气！”
三个人争执不休，于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了，让它们交换工作：牛去给树治病，大象去犁地，啄木鸟去搬木头，一个星期后，再在这里集合。
第二天，新的工作开始了。牛去给树治病，不但没治好，反而把树根给咬坏了；大象去犁地，不但没干好，反而把田地给踩烂了；啄木鸟去搬木头，木头那么沉，它搬的慢极了，糟到了工人的批评。
工作的第二天，它们就不干了，提前来到了猴子法官那里，猴子法官说道：“怎么样，干不下去了吧！每个人都有自己的特点，都对人类很有用，们不要再吵了！”三只动物听了，开心地笑了，它们以后再也不会吵架了。
本领作文 篇56
有一天铁棒和针正巧遇上了，都说自己的本领大。
针说：“你这个粗人能有什么用？看我娇小玲珑的，多可爱呀！”
“娇小玲珑有什么用？要看真材实料才有用。你瞧，我多健壮啊！”铁棒反驳道。
正巧前面有一个拉车的人不小心把车轮陷入了一个坑里，针挺身而出，可谁知那个拉车人看也没看见它，反而却捡起了铁棒说：“呀！这根棒来得太及时了，我要用的正是它。”说完就拿起铁棒把车从坑里撬了出来。
铁棒骄傲地说：“娇小玲珑有啥用？看！还是我的`本领大吧！”
针还没说话，只听拉车人“哎哟”叫了起来，原来他的手戳到了一根刺，针看见了心想：“这可是我的看家本领。”在针的帮助下，刺很快就被弄出来了。
铁棒惊讶地说：“针妹妹，你的本领也不小哇！”
本领作文 篇57
一天晚上，小华正在美美地睡着，文具盒和钢笔突然争吵起来。
文具盒大声说道：“哈哈，我的本领可大啦!小主人要是没有我，他的文具都没地方装。”这句话吵醒了钢笔，钢笔气呼呼地说：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就写不了作业，肯定会被老师批评的.。你也帮不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有点儿墨水吗?要是离了我，估计已经摔坏了，进垃圾筒喽!”文具盒反驳。钢笔面红耳赤：“你才没用呢，光能装东西有什么用!小主人没有我，就不会要你了!”
他们争个不停……
声音很大，都把小华吵醒了，小华说：“你们都是我的好帮手，都是我的好朋友，别争了。你们各有各的用处，不是吗?”文具们不好意思地说：“我们会做你的好帮手的!”大家都笑了……
本领作文 篇58
小兔菲菲觉得每天都待在家里，太没意思了。于是，她准备出去学一样本领。有一天，小兔菲菲对妈妈说：“妈妈，每天都待在家里太没意思了，我可不可以出去学一样本领啊？”“可以”妈妈亲切地说。“但是出去的时候一定要注意安全。”妈妈嘱咐小兔。“记住了。”小兔大声地回答妈妈，于是便出了家门。
小兔一出家门就听见一阵婉转动听地歌声。这是谁唱的啊？她往天上一看，原来是一只喜鹊正在枝头唱着动听的歌曲呢！小兔菲菲鼓起勇气对喜鹊说：“喜鹊姐姐能不能教我学唱歌呀？”“可以”喜鹊停止了唱歌，回过头来，注视小兔菲菲。
一开始，小兔菲菲学得很认真，她觉得自己唱得非常好听，长大以后可以当一名音乐家，可是不久以后，小兔菲菲就泄气了。因为她觉得不管自己多么努力的去唱，都唱得没喜鹊唱得那么婉转动听。小兔菲菲觉得喜鹊有一副天生的好嗓子，可以唱出婉转动听地歌曲。而自己没有一副好嗓子，不能唱出像喜鹊那样动听的歌声。所以，小兔菲菲决定再去找找别的本领去学。
小兔走呀走呀，突然，她看见一只仙鹤正在水塘里跳舞，这舞姿看起来真让人陶醉。小兔菲菲对仙鹤说：“仙鹤哥哥能不能教我学跳舞啊？”“当然可以”仙鹤说。
一开始，小兔学的`很认真，连仙鹤老师都说，小兔菲菲跳得好。可是几天以后，她觉得仙鹤有一双长长的腿，而且个子又高，跳起舞来非常漂亮。而自己没有这么漂亮的身材，挑起舞来不好看，所以又放弃了。
最后，小兔菲菲什么也没有学成，垂头丧气地回家了。