关于上午的作文
倚栏轩整理的关于上午的作文（精选59篇），供大家参考，大家一起看看吧。
关于上午的作文 篇1
“丁零零。”随着音乐的声音，放学了，操场很热闹，教学楼后面得空地也不例外。一群小男孩放下书包，搭乘一个简易的球门，小男孩们各个都站好，一场紧张又激烈的足球赛马上要开始了。
一个金黄色平头的小男孩，警惕的注视着前方，他戴着皮手套，分腿弯腰，就想真正得手门员一样他的腿上受了伤，但是仍不在意，好象他的'腿根本就没有受伤似的。在手门员后面有一个小男孩，他挺着肚子，手背后，仿佛在想：什么时候能到我，一上场好让他们看看我的本领大不大，以后他们都会找我来踢球了。
足球赛真激烈，一个大哥子叔叔也目不转睛的看着，仿佛自己也在踢球似的。一个张蝴蝶结的小女孩，好象有人挡住了他的视线，索性站起来观看。这场足球赛不但吸引人们还吸引来一只小狗，它对足球赛没有兴趣趴在地上开始睡觉。
这场足球赛可真紧张，又激烈呀！
关于上午的作文 篇2
液体
水，遇方则方，遇圆则圆，滋润天下万物。
我喜欢水，但不能贪。因贪，世上才有了灾难。
我喜欢水。清水，透明净澈;污水，神秘诡异;洪水，不羁豪放。我喜欢水一样的旅行，沿着某一条路线，下雪山，过草原，穿城市，全身伤痕累累只为与志同道合的人在一起，汇聚成一片波澜壮阔、汹涌澎湃的大海。
固体
冰，人们所说的冰冷无情的产物。
小时候，我喜欢冰，因为我是一个很怕热的孩子。我喜欢妈妈买来的冰糕冰棍冰棒，放在嘴里含着，有一种凉爽与甜蜜缠绕在舌尖。
后来，我便喜欢上了冰山、雪原、南极、北极。我还是不喜欢热，世界上最热的地方已被人们征服。我喜欢探索人们从未践踏的'地方，喜欢神秘庄严的地方。
气体
当太阳接触水的时候，水便变成了蒸汽。
小时候觉得蒸汽就是雾蒙蒙的一片，像半透明的朔料。
一般神秘的地方或恐怖的地方都有雾，以增加神秘感或恐怖感。
蒸汽其实是一种很轻盈能飞起来的水，缓缓的或飞快的像太阳上飞去，但在半路上遇到同类便停了下来，聚集在一起，形成了云。
当云遇到冷空气时就又落了下来，反反复复，来来往往，一生来回的演绎着同一部戏。
关于上午的作文 篇3
南湖公园坐落在市区的中南部，据说是开采塌陷区自然形成的，经过勤劳的唐山人美化和改造，成为了远近闻名的一颗明珠。
我们走进北门，沿着光滑的石板路，映入眼帘的是一面宽大的石壁，石壁上刻着“唐山是绿色环境公园”几个鲜红的.大字。旁边游人们有的在拍照，有的在观赏湖中欢快游动的金鱼，有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林间的曲曲折折的小路边，增添了许多小木屋，真让人感到好像走入了大草原和放牧人的家。
走了一段路，我们来到一座雕塑前，在一座巨型莲藕的雕好像上，居然站立着两个的爱顽皮的孩子，他们一前一后好好像在嬉戏玩耍，又好像在表演着跳舞。从湖面上，一阵风吹来，他们好好像根本没有感觉到，依然专心地跳舞。
我向远处望去，广阔的南湖似乎看不到彼岸，茫茫的水面上，有五彩的游船荡来荡去，远处的树林郁郁葱葱。我看到不远处，还耸立着一座高大的风车耳边好好像传来歌唱的声音，仿佛欢迎着我们的到来。
我从没有去过西湖，西湖的美人人皆知，独具江南妩媚。但在我心中南湖是壮观的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚，我么你一不舍离开了南湖。夕阳里留下我们的身影。
关于上午的作文 篇4
今天上午第二节是我们班数学老师的公开课，作为班主任的我第一节下课后就快步走进教室，简单检查布置一下教室的桌椅摆放和卫生，配合数学老师做好课前准备工作，然后在其他听课老师进教室后给他们分发小凳子坐。
开始上课了，只见同学们一个个坐得端端正正的，课堂中按照数学老师的要求进行有序的学习活动时，他们讨论得也非常认真，回答问题也很积极，比平时有很大的进步。我想或许因为是公开课，老师备课充分，课件制作得也很好，充分调动了同学们的学习兴趣吧。总之，看到同学们这节课的表现，我很高兴，就想把这一切拍摄下来，回头让同学们欣赏一下自己上课的“风采”，发现自己本身具有的良好潜质，树立自信，在今后的课堂学习中更好的表现自己。于是我就跑进办公室拿起相机回到教室，拍摄了几个镜头。
下课了，我拍摄的兴趣不减，就又把镜头对准了操场，拍了几张同学们课间活动的“风姿”。有些同学故意把头往我相机镜头前面凑，于是我提议我班同学来几张小合影。立即有几个同学站到了一起，其他同学看见了也快速跑来，站的站，蹲的蹲，很快就配合好了。我赶紧抓拍了几张。其中有一张有个同学把手里的篮球举得高高的`，还有个同学怕照不到他骑在别人的背上。看着这些照片，我真想把他们洗出来贴在我们班的黑板报上，题目就是《我们的班集体》。我让同学们轮流看了这些照片，并把自己的想法告诉了同学们，同学们高兴地齐声赞同。
这一天，我真高兴。相信，同学们的心情也和我一样的高兴吧。
同学们，读了这篇日记以后你有什么想说的吗？拿起你的笔，把你想说的话写进你的日记里吧。写完后咱们交流一下，看谁写得最好。
关于上午的作文 篇5
今天星期日，天气阴沉沉的，但我的心情格外开心，因为我要到汇华作文班参加抢凳子比赛了，我们学作文的同学们都早早的来到学校，安安静静的在教室里等老师，等同学们陆陆续续到齐了，老师也进来了，说：“这节课我们就来一场抢凳子游戏”，接着老师宣布了游戏规则。（开门见山）
游戏规则就是：每组7个人，放6把凳子，老师是裁判，裁判喊“开始”，同学们围着凳子转，裁判喊“坐”同学们就抢凳子坐，没有坐上凳子的同学则被淘汰，最后评出冠军，亚军，季军。
所有的同学都准备好了，周围也站满了同学，老师喊了声“开始”，第一组同学就围着凳子转圈，瞧！他们玩的多开心，有的同学很兴奋的做着奇怪的手势，似乎信心十足，有的同学很紧张，生怕自己抢不到凳子。每位同学都很认真，只有王涛涛同学一个人的眼睛始终都是盯着凳子的，（场面描写中的'点面结合）老师喊了声“坐”，同学们都争先恐后的抢凳子坐，只见卫国政没有坐在凳子上，他虽然笑着下去的，但我们知道他一定很懊恼刚刚自己为什么不认真一点。
淘汰了一人，游戏继续，显然这次的气氛比刚刚更加沉重，大家都小心翼翼的，很专注的在玩儿，生怕自己抢不到凳子。
越来越多的同学被淘汰，我很紧张，小手紧紧的抓着衣角，心里默默地念叨着：“千万不要出错，一定要玩儿到最后，”可是在紧要关头，由于我出神了，没听到老师喊“坐”，就这样被淘汰了，“哎，就差一点啊，气死我了”。
最后冠军是王涛涛，亚军是张轶豪，季军是张雨涵。通过这次玩游戏，我知道了以后不论做什么事都要很认真。
关于上午的作文 篇6
你听，哪里传来的欢笑声？是从一辆辆大巴士里传出的，原来，今天我们全校要去秋游。
我们走进植物园的大门，穿过微风送爽、芳香阵阵的林荫大道，经过绿油油的草地，看到了一片花的海洋。有菊花，有百合花，有扶桑，还有月季……数不胜数，还没走到跟前，沁人心脾的花香就随风而至，给人一种心旷神怡的感觉。最引人注目的是菊花，碧绿的叶子像人的手掌托起了朵朵菊花，有红的`，有橙的，有黄的……五彩缤纷。菊花的花瓣很多，一层一层地向外展开，像个大绒球。花瓣一丝一丝的，又细又长，有的往上翘，像龙的爪子，有的向下翻转，像鬈发，真好看！
临近中午了，我们坐在草地上，津津有味地吃着准备好的午餐，说说笑笑。吃完午餐，我们离开了植物园，去看杂技表演。
杂技表演很精彩，最刺激的是“飞舞”。开始了，只见一辆辆摩托车陆续进入了铁球里，风驰电掣般地上下翻腾，左右穿梭，我看得惊心动魄。还有帽子表演、凳子表演也很好看。别看他们在台上表演得如此轻松，但俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”。他们平时的训练一定很刻苦。我们学习也要像他们一样，碰到困难，要迎难而上，我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”。
时间过得真快，我们该回去了，乘在车上，望着蓝蓝的天空，我的心仿佛还在那里。
关于上午的作文 篇7
最近，哥哥教我做了一个小工艺品，它的名字叫"塑料瓶花"，它的制作过程简单易学。
首先，我找来了一个2。5升的空雪碧瓶，将里面残留的雪碧倒干净，并用清水冲洗干净。
接着，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后从上往下把瓶身剪成一条大约5毫米宽的细条，一直要剪到瓶身的交接处为止。这个过程要特别小心，要注意不要剪到手，一定要小心，要有耐心，尽量要使细条上下一样粗，只有这样，做出来的花瓶才好看。
第三步是分条，也就是把剪好的细条单数向外拉，双数往里扳，形成内外错落有致的两层。拉的时候要小心不要划破手。
最后是插花。我找来五颜六色的塑料纸，剪成各种各样的花瓣，中间预留一个直径5毫米左右的小孔。把我喜欢的颜色做成五彩缤纷的.花瓣，一朵朵穿在绿色的"枝条"上。这样，一盆漂亮的塑料瓶花就完成了。
关于上午的作文 篇8
我有一篇作文在《快乐日记》上发表了，今天终于收到了样刊。
我把书带到学校给老师看。因为当时正在打铃，准备上课。老师看了我的书，往后翻了一下，看了看大致内容，我就走了。
紧接着的语文课上，一开始，老师就拿着书走进来。她站在讲台上，告诉了大家我的作文发表的消息，说大家下课可以看一看。然后她就把书放到讲台上，继续上课。
下课了，同学们都冲到讲台那里去看书。
当时老师在课堂上说这件事的时候，我心里非常高兴，又有上点藏不住的别扭，因为大家都看着我，我觉得有点紧张，这么引人注目的，很少有。
关于上午的作文 篇9
这个陶瓷是盘子形的，中间有棵梅花树凸起，颜色是鹅绿色的。正面的纹路从里到外，由密到疏，像蜘蛛网，像破了的蛋壳贴在上面，又像渔民打鱼时用的.破渔网，反面中间凹陷进去，纹路又细又密。
正面中间图案是一棵梅花树。树干虬曲盘旋、苍劲有力，像八九十岁的老爷爷伸不直的手臂一样。它的树枝向上生长，直插天空，显得树枝非常有力。那盛开的花，中间的花蕊和旁边的五瓣花瓣刻的那样精湛。刚开的花，才开了一半，没有完全盛开。有些还只是花骨朵儿。有些梅花，三两个挤在一地，有些一朵花孤零零的在枝头上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗相来。”
我发现有一个角破了，听杨老师说，是被同学砸破了，我想：我们今后一定要保护好陶瓷。
关于上午的作文 篇10
秋天，草丛里，小草已变得半绿半黄，小野花在草丛中随风摆动，小蚂蚱们蹦来蹦去，一群大雁从空中飞过。早晨的天格外蓝，白云在空中悠悠的飘着。几只花蝴蝶，在草丛中嬉戏、玩耍。
看啊，这是几只白色的蝴蝶。它们洁白的翅膀上带着几个棕色的圆点，毛茸茸的小身体是那样可爱。它们在空中舞动，竟是那样的轻盈！这令作为旁观者的我十分惊讶：它们没有与风硬拼、逆风而行，反而借助着风的力量，在空中自由滑翔。这时，有两只蝴蝶有些饿了，于是便落在花瓣上，伸出富有弹性的小舌头，贪婪地吸食着花蜜，在花朵上爬来爬去。风总是来捣乱，把小草从吹得摇摇晃晃，可小蝴蝶们不但没被风吹跑，反而吃得更起劲了。湖水因为风的来到，波光粼粼，鱼儿们在水中欢快的游动，太阳出来了，光芒四射。小蝴蝶们不再吸食花蜜，而是都飞到了湖面上。喜鹊从空中飞过，叽叽喳喳地向小蝴蝶们打招呼，小蝴蝶们也飞到高空回应。一只黄色的`花蝴蝶，在柳树发黄的枝条中来回穿梭，忽的看到了一位垂钓的老人，便落在了他的帽子上，一眨眼，又飞到湖面上去了。
中午，太阳爬到了人们的头顶上，令人不得不脱掉外套，蝴蝶们也感到热了，于是，便都躲在了草叶下面，向小蚂蚱诉说着自己的经历，它们聊得十分投机。小草们也轻微的晃动着，似乎也对这一切很感兴趣。垂钓的老者走了，鱼儿们受不了刺眼的阳光，也都回到了水底。几只蜻蜓在水面上点呀点，产下自己的后代。我也好想成为这大自然的一部分，享受天然的美好。一切都寂静的不能再寂静。小蝴蝶自然是耐不住这寂静的，便又出来玩了。这次，它们也不害怕烈日了，一玩儿就没了头。它们那性格，真是太活泼了。
不论我多么想待在这儿，我也该回家了。我最后又留恋地看了一眼可爱的蝴蝶们，便走了。不经意的一回头，看到一只白色的蝴蝶正跟着我，围着我不停地飞呀飞。也许是我一直在草丛里，身上沾的花粉吸引了它吧！
关于上午的作文 篇11
一个阳光明媚的上午，小丽拿着橡皮筋出跳皮筋，她把橡皮筋绑在两棵小树上跳皮筋。玩的.正开心，一位小弟弟在摇树，给小丽数数。
这时候一位带着红领巾的大哥哥走了过来对小弟弟说：“你会把小树摇疼的。咱们得想个办法才是。”说完带着小弟弟走开了，小丽抓耳挠腮却不知道两个人干什么去了。
大哥哥和小弟弟不一会就走了过来，对小妹妹说：“我们搬的椅子，把橡皮筋绑在椅子上 跳，好吗?”“好的”小妹妹也爽快地答应了。小妹妹把橡皮筋绑到椅子上欢快地跳着。大哥哥带着小弟弟帮小树穿上厚厚的外衣。
春天到了，保护树木，人人有责。
关于上午的作文 篇12
上午第四节课，是大家唱空城计的时间，用什么唱呢？额，当然是肚子唱啦！尤其是在饿的时候，唉！都是窗外那阵阵爆米花的香味引诱的。
铛、铛，多么及时的下课铃声呀！随着训导处播放出优美的`乐曲，便是我们在学校就餐同学的午饭时间了，于是大伙便一股脑的冲出了教室，向食堂奔去。站位的、排队的应有尽有……
当然，同学们的吃相便是更千姿百态了：有的带着执勤的红袖，踏着流星步，大步地向前走着。有的三五成群。有的边吃边玩。还有的去排队买麻辣烫或小零食，我也不例外。有的像是八百年没吃过饭似的狼吞虎咽，不足五分钟就吃完了。有的在吃米线的时候，吸的声音那么大，汤也在满世界飞舞。有的吃得很斯文，绅士，井井有条。有的是动作优雅，吃相难看，这也不怪他……唉，吃一个午饭，也有这么多的面容。
这半个小时的午餐的时间对我们来说绰绰有余。回到教室，我们也会经常发生战争或者世界大战，比如：男生说话不好听啦，我们女生都会抄起家伙，去K他们，就这样，你打我还反反复复的打来打去……
总之，我们的午餐时间是无忧无虑的、是放松的！！
关于上午的作文 篇13
今天上午，我们学校召开了一次运动会，给我留下了深刻的印象。
早晨，我们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到了操场，在主席台前，表演了一套我们准备已久的《精忠报国》，我们那精彩的表演，博得了领导们的阵阵掌声和喝彩。
不一会儿，比赛开始了，一个又一个精彩激烈的比赛开始了，令我记忆犹新的是一个五年级参加四百米跑的大哥哥：五年级组四百米跑步比赛开始了，随着“呯”的一声枪响，运动员们都像上足了发条的木偶一样，飞快地跑了起来。啊，不好！那个大哥哥跌倒了！他的脸上满满都是汗水，表情十分痛苦，他用手捂住腿，想止住痛。我们着实为他捏一把汗，纷纷猜测他会从第一掉到倒数第一，果不其然，他的队是一个一个超了过去。令我们惊讶的是他竟然站了起来，冲着前面的'对手奋起直追。那坚韧不拔的品质使他超越了一个又一个对手，可是，因为腿上的伤，他还是落后了几个人。终于，冲刺了，大哥哥得了第四名。这对他来说，这大概是一个最好的安慰了吧。
这次运动会不但是一次锻炼的机会，也教给我们要坚韧不拔。
关于上午的作文 篇14
人们都说：“家丑不可外扬”，而我这个“败家子”就偏要在外扬一扬。相信老爸老妈不会反对吧。
记得那是我三岁时发生的事，一天，幼儿院的老师一本正经地对我们说：“大家说“上厕所”这个词如果这样读的话，太不文明了，所以，大家在学校要说“跳舞”明白了吗？”“明白了”大家异口同声地说。我是什么都很积极的人，由于我积极到了头，糗事也就发生了。
当天晚上，我和妈妈正在卧室睡觉，所谓“人有三急”我突然想小便，我照着白天老师教我们的方法对妈妈说：“妈妈，我想跳舞。”妈妈听了，以为我在和她开玩笑，便回复了一句：“莫名其妙”。我听了，更是摸不着头脑，心想：妈妈怎么不让我上厕所呢？我本来想自己去上厕所的，可是我怕黑，不敢一个人去，只好憋着。第二天早上，床上已被我画了一个“大地图”妈妈问我为什么不上厕所的原因，我低着头，把老师叫我们以及昨天晚上的来龙去脉给妈妈讲了一遍，妈妈笑了，我的脸也变成了猴子的屁股。
吃一欠，长以智，经过这次教训后，我再也没有犯过相同的错误了，不过，现在想起来，我还会情不自禁的笑起来。
关于上午的作文 篇15
秋天来了，小动物们在准备过冬的粮食，小朋友们也非常期待冬天的到来，小房子非常想拥有一件白大衣。
冬天来了，天气渐渐变冷了，小朋友们非常高兴，因为他们知道冬天到了就意味着雪花要从天上飘下来了小房子还不知道离他们的愿望越来越近。
雪下起来了小朋友们高兴极了，他们堆起了雪人打起了雪仗。小房子也很高兴，他们看见自己身上不知何时披上了一件厚厚的“白大衣”。
关于上午的作文 篇16
斗转星移，花开花落，时间像手中的细沙，不知不觉已悄然漏去，六年的小学生活即将挂上句号。我们在母校的怀抱里茁壮成长，从幼稚变得成熟，从无知，变得懂事，临近毕业，亲爱的学校，尊敬的教师以及手拉手肩并肩的同学们，都将成为抹不掉的回忆。
还记得，一次课本剧表演，，为了当好《草船借箭》话剧中的旁白，我几乎把整篇课文背下来了。轮到我们表演时，我侃侃而谈，我们富有情趣的表演博得了雷鸣般的掌声。是友谊与团结，让我们欢乐成长。
更记得，因为一次课上说话，教师在全班人面前狠狠批评了我。我几乎哭干了眼泪，教师一遍遍教育我，让我这个班长起好带头作用，当同学们的榜样。从那起，我听课更认真了。教师教会我们许多知识，给过我们批评，是教师，让我们在泪水与汗水中茁壮成长!
千言万语诉不尽无限牵挂，感激敬爱的教师，感激亲爱的母校。教师，感恩的心，感激有你!母校，我们在您的怀抱中流泪，欢笑，失败，成功。无论走到哪里，我们都不会忘却您!
同学们，相信自我，我们的未来不是梦!
关于上午的作文 篇17
今天，我们晚报小记者去了紫薇园，去干什么呢？植树。
一个小时后，我们便到了目的地。老师告诉我们，一会儿每三个人组成一个团，每人领三棵树，挖的树坑要有20厘米高，树与树之间间隔50厘米。
一开始，我就被张雯星和陈佳诺拉了过去组成了团。首先，我们每人都领了三棵树。要挖树坑了，我们把自己的“铲子”拿了出来，哇，不是吧——陈佳诺带了一个做饭用的铲子，张雯星带了一把吃饭用的.小瓷勺子，而我呢，是一个不到手掌大的花园铲！算了，开始挖吧。我们你一铲，我一铲地挖着，幸好是沙土，很快一个坑挖好了，把树苗放进去，刚好合适。再把土填进去，踩几脚压实，这第一棵树就算种好了。可我们左看看右看看，总觉得还差点什么，忽然陈佳诺说：“对了，应该浇点水。”她们都没水了，我有水，但是热水呀，“没关系，水又不烫。”好吧，我硬着头皮浇了水。啊，第一棵树苗栽好了，看着我们的成果，真开心呀！
不对，我的手怎么疼起来了，哇，不知道什么时候被弄破了，还流了一手指的血。
原来，种树这么简单呢，我不一会儿便骄傲起来了，走去种下一棵。可事情并不像我想得那样简单，为什么呢？因为这里有一大块硬梆梆的石头，幸好，杨老师来帮我们了，不一会，一个特别特别深的地洞就挖好了。
我们忙了快一个小时了，你猜种了几棵树苗？三棵！唉……
快回去了，我一擦脸，满脸的汗。活动在劳累中结束了，看着这三棵树苗，我心中特别有成就感。
关于上午的作文 篇18
2**年3月13日上午，天气格外晴朗，我和爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。
到植树的地方，我发现那里已经有好多人在植树，我和爸爸、妈妈一起领一颗白腊树苗，找一个挖好的树坑，就开始劳动起来，我小心的把树苗放到树坑中，与前面已经植好的树对齐，爸爸和妈妈就填起土来，等大约填到一半时，小树苗自己能“站立”，我们一起先把土踩一下，然后继续填土，等把树坑基本填满，我们上去把土踩结实，在旁边用土做一周堰，是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水，我一连提好几桶水，给小树苗浇上，看着小树苗好象大口大口的喝着水，我的心里有一个愿望：那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义，既能让我们增加知识，又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
关于上午的作文 篇19
今天上午，我和爸爸妈妈回老家了。我们怀着无比激动的心情走的路上。
到了老家，我们看到了一些亲属，像“审”、“大爷”……我们都聊完了。下一步就是回姥姥家了，我们一进门就看见了还在园中的2棵柿子树，和用篱笆扎起来的菜。再往里面走就看见我的姥姥和我的妗子，我们回去后姥姥他们都可高兴兴了，我的一起到这里转转，到那那里转转一会我们转到了湖边，看见有许多钓鱼的，我弟弟也吵着要钓鱼，没办法，我们就陪着他在这看别人钓鱼，玩着别人钓上来的鱼。过来好长时间，天都黑了，我们都会去吃饭了，只有弟弟还在玩，我们就跟我弟弟说：“怎们明天还来钓鱼，现在天都黑了，鱼都睡觉了。”我们说过以后，弟弟就跟我们走了。过来一会我们走到一个全是荷叶的地方，弟弟吵着要荷叶，爸爸去给我们每人摘了一个，我们高高兴兴的回家了。
吃完晚饭以后，我们在一起聊了一会天就去睡觉了。在梦了，我还在想白天的时。我睡觉是还说了一些梦话。
关于上午的作文 篇20
今天，老师问了我们一个问题，人应该吃嗟来之食吗？我觉得那个人不应该吃嗟来之食。纵观古今，对待这个问题不外乎有三种人。
第一种是宁死不屈的类型。就用文天祥举一个例子吧。
文天祥兵败被抓，关在土牢里三年，最后元世祖忽必烈亲自来劝降他，还让他做丞相。可是文天祥却斩钉截铁地拒绝了。最后留下了千古留名的《正气诗》。
第二种人是没有尊严的人。整天游手好闲，习惯了嗟来之食。已经不在乎尊严了。这种人得过且过。整天想着不劳而获，不想用自己的能力生活。
第三种人能屈能伸的类型。就用韩信来举例子吧。他受了胯下之辱，可他照样成了一名大将军。他在危难之际，不得已为之。“生命诚可贵”须“留得青山在”。虽然失去了这一次尊严。但“傲气，傲骨”不可折，忍辱负重是为了摆脱困境。他的“嗟来之食”，只能算是走路过程中摔了一跤，不过是有轻有重罢了。韩信更让我钦佩。
综上所述，做哪种人，我们不能勉强别人，只能是自己对得起良心，回头不留遗憾和悔恨。
关于上午的作文 篇21
今天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起到屋后植树。
我拿一个红色的桶，姐姐捧着5棵香樟树，还有一棵小小的琵琶树，爸爸拿一个粗粗壮壮还很重的铲子，放在自己的右肩膀上，而且穿着一双胶鞋，别说下雨天才能穿，那可不一定，胶鞋不但会防水，还会防土，泥土湿了，泥土会粘在胶鞋上，胶鞋只要洗一洗就可以了，很干净，洗好了，下次还是可以穿的。终于到了，我们把东西放下，开始植树了，姐姐拿一棵树，爸爸拿着铲子，把铲子放在地上，用脚把铲子插在泥土里，把铲子压下去，泥土上来了，再来一次，再来一次，来了好几次，一个洞好了，爸爸说：“女儿，把香樟树插进去。”于是，姐姐就把香樟树插了进去，爸爸把泥土放在香樟树旁，一棵好了，爸爸说：“去打水。”我说：“知道了。”于是，我就去打水了，我说：“妈妈来帮忙，我拎不动了。”妈妈马上来帮忙，把提桶拎过去，浇水，顿时，香樟树已经种好了，妈妈开始浇水了，琵琶树也种好了，妈妈把一桶水浇完了，又去拎了一桶，正好浇完，我拿三根木棍插在琵琶树旁，怕被别人踩到。
我们拿铲子、提桶一起高兴地回家了！
关于上午的作文 篇22
今天是4月4日，对于翠苑二小的全体师生来说也是一个令人难忘的日子——春游。
虽然早上细雨蒙蒙，但是同学们的兴致依旧高涨：一走进教室，就听见同学们在议论今天去哪里；会有什么好玩的；天气会不会好起来等话题。看来大家的期待指数特别高呢！
不一会儿我们坐着大巴车来到了八卦田。此时虽然还下着小雨，但是这样还是抵挡不住我们无比轻松又兴奋的心情，那里开满了金黄的油菜花，像一片金色的'海洋。我立刻拿起相机，拍下了这美丽的景色，各个小队也和油菜花合影了呢！接着，我们排着整齐的队伍游览了八卦田一圈。
游览完八卦田，我们来到了南宋官窑博物馆。首先我们找了一个地方野餐。每个小组都用各自带的食物摆出一个图案，我们小队的图案是用香肠摆出来的“天使”二字。然后，我们就如同饿狼扑食般开吃了，我们还和其他同学交换零食，使自己能吃到各种各样的食物。吃饱喝足后，我们排着队来到了博物馆内。哇！里面有许多的历史文物，我立刻拿起相机给它们拍了许多照片，作为纪念，其中几个做工十分精致，我还给它们拍了几张“特写”呢！
今天的春游不仅是快乐的，我还从中学到了许多有用的知识，见识到了古代劳动人民的智慧，我要向他们学习，做一个爱动脑筋的学生。
关于上午的作文 篇23
今天上午，老师说要带我们去摘草莓，我们高兴得一跳好高，还大喊大叫的。上课的时候我们期待着快点下课。
下午上完第一节数学课，同学们都高兴的不得了了，有的在尖叫，有的在又蹦又跳，还有的高兴地又跳又唱。
我们终于可以出发了，一路上我们有说有笑，等到了地方，老师让我们每人只摘30个草莓。
我们开始摘了，我在摘的时候听到有的同学说又小又红的好吃，还有的同学说又大又红的好吃。我都不知道摘哪个好了，我想都摘一点，回去尝一尝就知道了。
摘完以后，大家都准备回学校了，等老师整好队以后，我们就往学校走，路上也是有说有笑的，今天我们过了一个愉快的下午。
关于上午的作文 篇24
在我上小学以来，我已经换了许多老师。但我最敬佩的老师就是教我三年级语文的许老师。许老师不高不矮，中等身材。方形的脸上长着细长的眉毛，水灵灵的大眼睛。
高粱鼻下有一双大大的嘴巴。许老师上课总是带着微笑，是那么亲切和蔼。一次，在上语文课时，我随便吹了一声口哨，扰乱了课堂的纪律，顿时全班同学都沸腾起来。许老师目睹了一切后，并没有批评我反而微笑着说：“那位吹口哨的同学既然这么喜欢吹口哨，不如你给全班吹一声你吹得最久的口哨好吗？”我听了，脸立刻红了。顿时教室鸦雀无声，接着老师又绘声绘色地给我们讲课，我心想：我怎么会做出这种事呢，是我自己吗？下了课，我独自一人踏着沉重的脚步来到许老师的办公室，低着头红着脸小声地对许老师说：“老师！对不起，那声口哨是我吹的，我向您认错了，请原谅我？”
老师听了，和蔼可亲地对我说：“你能认错就好，证明你还是一个诚实的学生。只要你能改，我还是认为你是一个好学生。”那次，老师维护了我的自尊心，从此，我喜欢上了许老师。许老师不但对同学亲切、和蔼，在课后还常常帮较差的同学补习。有些同学有不懂的问题，许老师会耐心地教，详细地讲解给他们听。还常常鼓励他们认真学习，一些差生经过老师的`辅导，终于有了进步。许老师是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁，像养育我们茁壮成长的慈母，像一根在燃烧自己，照亮别人的蜡烛。我赞美她，我敬佩她，我喜欢她。
关于上午的作文 篇25
国庆节期间，赣州书城举办了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地来到了书城，那里展出了各种各样的蝴蝶，十分漂亮。
蝴蝶是自然界美丽的昆虫。它优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱。它飘舞花间、溪畔、泉边，被喻为“会飞的.花朵”。在大自然，它不断地为植物传播花果粉，让世界鲜花以锦，甜果累累，同时也维持了自然的生态平衡。不但如此，更重要的是，蝴蝶给人们很多科学启示，科学家们已经模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一种自动控温系统，解决了航天上的一大难题。
蝴蝶展上展出了各类大小珍稀蝴蝶有3000多只，大约700个品种，12个科。其中，来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶“光明女神”特别引人注目。它钻石般的翅膀上闪烁着耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光，被公认为是世界上最美的蝴蝶。
猫头鹰蝶，是南美洲热带地区特有的一种珍稀蝴蝶，翅面上的颜色和花纹和猫头鹰的羽毛很相似，尤其是后翅上的眼斑几乎和猫头鹰的大眼睛一模一样，看上去更象一只凶悍的猫头鹰，令许多小动物望而生畏……
当置身于这幻影般的色彩中，我仿佛走进了一个童话世界，我热爱美丽的蝴蝶，更热爱美丽的大自然！
关于上午的作文 篇26
早晨一起床，便听见滴答滴答的雨声。我打着伞走在上学的路上，看着那雨淅淅沥沥的下着。
大树上的叶子上落满了雨水，从叶子上落下一大滴，忽然“哗”全洒下来了。我吸着凉爽的空气，望着灰色的天空，别有一番情意。雨在不知不觉中已下大了，象一根根透明的长线直直地掉落下来，听着那沙沙地雨声，好像在唱:“啦啦啦，夏天过去啦，我们要把暑气全部消灭，扑向小草，扑向大树。啦啦啦，秋天已来啦，我们要刷清空气，刷净绿叶，我们要让秋天更美好。”树伸展双臂，被晒的干巴巴的树叶正尽情地吮吸着来自天上地甘露，小草挺直身体，舒服地让雨妈妈把它洗净。干燥的大地上积满了雨水，我似乎听见它的欢呼声。雨下的`更大了，那匆忙的刷刷声，似乎在说:“加油呀!为了秋天更美好，加把劲干呀!扑向楼房，扑向大地，洗净这里的污泽!”
放学路上，人行道上有许多花花绿绿的伞在飘动，象是有许多的花朵集体搬家。
黄昏时，雨停了，灰色中草、树显得格外清楚，格外油绿。天边泛出了一小片橘红，我知道，那是落日涨红了脸躲在乌云后面与我们告别，这橘红不向往常那么刺眼，而是柔和地泛射在云中，就象谁在灰水中滴了一滴橘色颜料。
一场秋雨一场缠绵，但秋雨过后便是天高气爽丰收的好季节。我爱秋雨，它给我了启示:只有经历了风雨，才有晴空万里;只有度过坎坷，才有宽阔的路。只有克服困难，才有好的未来。
关于上午的作文 篇27
今天上午，我们到东湖体育馆听曹文轩伯伯以“教孩子读书，给孩子未来”为主题的报告会。
听了曹伯伯的一句话，我一下子茅塞顿开：“财富，不在远方。财富，就在我们自己的脚下。”财富，财宝可能没有你想的那么远，也许就在我们自己的脚下。写作文，也是如此。以前，我总觉得写作文很难，因为没有什么题材可以写。但现在，我明白了其实生活中，学校里发生的一件事，这就是可以写一篇作文。作文不一定非要用华丽的'语言来装饰，但伊定要写出自己的真情实感。作文不一定要写多少字数，但要写出自己的想法。
“未经凝视的世界，是毫无意义的。”这告诉我们写作文首先要细心观察生活中的每一点每一滴，这样才能写出好作文。观察生活分为扫视和凝视。扫视，指粗略地浏览。而凝视，是指很仔细地观察。观察生活，要有粗略的东西，更不能缺少仔细地东西。只有这样观察了生活，才能写出细致入微的好作文。不同的人有不同的眼光，也会有不同的观察方式，那么写作文的角度也会不同。
而“好文章离不开折腾”又让我明白了好的文章，作文，要反复地多改，多想。大作家的好文章都是这样改出来的，比如肖复兴等等。
曹文轩伯伯今天的报告会，使我受益匪浅。
关于上午的作文 篇28
热的夏天马上就要过去了，伴随着秋天到来的是初一的新生活。
初一是很重要的一个阶段。所以我们在这个阶段更应该好好把握，好好学习，尤其是在xx中学，更加不能够松懈。
对于语文方面，上了初中应该加强自己的阅读量。只有这样才能让自己了解课本之外的知识，开阔视野，对于习作有帮助。而课本上的知识也要充分的把握好，简单的字词读背不能出错。
数学需要我们自己有举一反三的能力，不要老师讲一道题会一道题，这样是万万不可以的。一定要学会自己动脑筋，解决问题，这样考试的时候才不会觉得发慌。
英语就需要多读多看多练。音标是一项很重要也是一样很好用的法宝，一定要学的透彻，这压根遇到不懂的生词时才可以读出来，而不是单纯的依靠老师教一个会一个。英语中的音标，就像是语文的汉语拼音一样很实用。
让我们一起拼搏三年，争取考上自己理想的二中。今天我们为自己的学校而骄傲，三天后，当我们考出理想的成绩，学校会为我们自豪!加油!
关于上午的作文 篇29
偶然翻到那张照片，陡峭的山梦幻的云，像柔软的丝带，伸进黑洞里一点一点诱出深藏的回忆。那天，那景。
是丹霞山。
还未上山，远远地，从车上就眺见一片起伏，不是平素的绿意盎然，绿水青山，而是宝石般的一片红岩，有树于间，阳光打磨着，更是使这一片红泛起明亮的色彩。
未入内，便已被传说中“丹霞地貌”折服，接下来的旅行，更令人期待了。
先至长老峰脚下，向上望，仿若于巨人之脚，而自己渺小的几乎消失，其间山峰奇形怪状——都为红色的岩石。有的顶端极尖，并微微弯下;有的如一圆环，似红玉佩挂在山上;有的形如佛塔，矗立于间——是一片的红与绿交错。
山路不很陡峭，有小溪哗哗流下，环顾四周，岩壁巉峻，又有树林葱郁，脚下红岩，四面红岩，美不胜收，若入奇境，再不想离去。
终至山顶，眼前的，四处的，皆为脚下山石，豪迈之感顿时荡然胸间，置身于山林，却有如琼瑶仙境，看，这一片山川大美，远方的暗红，近处观的鲜红，光影闪烁。
哪一处是相机能够记录下来的?!
向那眺去，是传说中天下第一奇石——阳元石!仿若一柱擎天，携着一身红色盔甲，直插天际，直直的尖峰永远矗立，又似某些令人惊奇的人性珍宝。有人脸红，有人感叹。究竟是大自然多神奇的鬼斧神工，才有了这般丹霞奇景?
是偶然，更是必然!
如丹，如霞，这就是丹霞山。天色渐渐泛起红霞，天空仿佛暗淡些许，却又好像天上的'红地下的红互相交映得更加明亮。并没有五光十色，主旋律是红，红霞，红山，红日，丹丹的美，如画，却比画更为妖媚，更为迷人。
再精的笔触，再巧的画笔，也写不出画不出这样的奇丽吧?!
只能可耻地，拿出相机，小心翼翼地，奉若神明般虔诚地将这一景收于一张照片，收于心里……
可那不可说明的意境，照片怎能保存?只能化为一阵模糊的，说不出也描述不出的一阵云团笼入心中，偶尔看到照片，想到那景，想到那可说是悟却又怎么也无法讲明的感觉。
这也许，就是大自然留下的无穷无尽且怎么也探索不尽的美吧?
关于上午的作文 篇30
5月1日，我们上午先去肯德基吃早餐，吃完早餐。我和我妈妈、妹妹去买食物，中午我们吃完饭，我们就去了玩具反斗城买玩具。因为我语文、数学、英语，都考了90分以上所以我妈妈就带我去玩具反斗城买玩具，买的之前妈妈说不能超过100元。然后我就开始挑我的玩具，我买的玩具是圣石奇兵的玩具。买的是一个发射器和一个爆丸，买完玩具，然后我们就去大家乐吃点东西，吃完了东西，我们就回家了，
今天我很高兴。我以后还要在90分以上。我妈妈就会给奖励。
5月2日，我和我妈妈、爸爸、妹妹、大姨、表哥，去了光明有名的一个餐厅吃午饭那里很多人，桌子都没了，我们等好长时间才有桌子，我们就等到了一张桌子我们坐下来了，最多人吃东西有，乳鸽、玉米、牛仔骨、这些东西很多吃的，我们吃完了午饭。然后我们就去光明农科大观园，我们首先照了几张相，然后我们就去看蚕宝宝，有一些蚕宝宝很粗，有些蚕宝宝很细，我还看了桑叶那里的桑叶很新鲜，我还看了蚕宝宝的丝摸上去很舒服。我还看了南瓜，那里的南瓜很大有很重。那里还有的抓泥鳅我就和我表哥去抓，我们抓了几条，然后我们就放了泥鳅，不过很多泥鳅都被人抓走了。我们还去了马场那里很多骑马还很多人看，哪里还有喂小牛喝奶喂，很多人喂小牛喝奶。
我们还看了小猪，那些小猪是黑的，然后我们走的时候，我和我表哥买了两个帽子是喜羊羊的帽子，我们就回去了。回去的时候，我们就去接我外婆、外公，去蛇口吃晚饭，吃完晚饭我和我爸爸妈妈和妹妹回家了，我下次还要去光明玩。
今天我真高兴。
关于上午的作文 篇31
总算盼到了春游这一天，我好高兴哦！咱们有次序的排队上车，一路上，我一边跟同学谈天一边赏识窗外的风光，不知不觉就抵达了目的地-陶艺馆
咱们在陶艺馆学习做蓝染和瓷杯，著作完成后,同学们都很高兴，我觉得好有成就感哦！接着咱们边谈天边享受甘旨的午饭，领完蓝染之后，咱们便前往下一个观赏地址文物园区。
在文物园区里，看到了穿戴各种服饰的芭比娃娃，每个造型都很美丽。还有人带着咱们唱童谣，咱们都唱得很高兴，但咱们不敢上台扮演，我觉得童谣真难学呀！
到了下午咱们就回校园了，在车上咱们众说纷纭的谈天和吃零食，今日我真的好高兴，学到了很多工作哦！期望下一次的.春游快点降临，也感谢校园的组织。
关于上午的作文 篇32
今天上午，我们学校召开了一次运动会，给我留下了深刻的印象。
早晨，我们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，来到了操场，在主席台前，表演了一套我们准备已久的《精忠报国》，我们那精彩的.表演，博得了领导们的阵阵掌声和喝彩。
不一会儿，比赛开始了，一个又一个精彩激烈的比赛开始了，令我记忆犹新的是一个五年级参加四百米跑的大哥哥：五年级组四百米跑步比赛开始了，随着“呯”的一声枪响，运动员们都像上足了发条的木偶一样，飞快地跑了起来。啊，不好！那个大哥哥跌倒了！他的脸上满满都是汗水，表情十分痛苦，他用手捂住腿，想止住痛。我们着实为他捏一把汗，纷纷猜测他会从第一掉到倒数第一，果不其然，他的队是一个一个超了过去。令我们惊讶的是他竟然站了起来，冲着前面的对手奋起直追。那坚韧不拔的品质使他超越了一个又一个对手，可是，因为腿上的伤，他还是落后了几个人。终于，冲刺了，大哥哥得了第四名。这对他来说，这大概是一个最好的安慰了吧。
这次运动会不但是一次锻炼的机会，也教给我们要坚韧不拔。
关于上午的作文 篇33
今天下午的第二节课卢老师教我们一个贴鼻子的游戏。卢老师先在黑板上画了一个大笑脸，然后跟我们说：“今天我教大家做一个游戏名字叫贴鼻子，我先示范一遍给大家看。”卢老师左手握着礼仪星然后戴上眼罩，然后戴上眼罩，原地转了三圈再向黑板摸去，同学们有的说在左边有的说往右边，卢老师不知道该听哪位同学的，最后礼仪星被老师贴在了笑脸的右眼下面。同学们都笑了，然后卢老师摘下眼罩一看，自己也笑了。
这堂课我们都很开心，谢谢卢老师教我们做游戏，带给我们快乐！
关于上午的作文 篇34
有一天，我在一本杂志上看到了一篇文章，上面说：“鸡蛋是个特别坚硬的东西，用手是握不破的。
我一看便起了劲儿，心想：“鸡蛋壳这么薄，怎么会握不破呢？突然，一个念头在我的脑海中闪过。”“对，做个实验。”我自言自语地说道。
我踮起脚尖轻轻地走道冰箱旁，小心翼翼的从冰箱里拿出了一个鸡蛋放在手里，像没事一样的走进了房间。
到了房间，我从门缝里偷偷的看了看外面，确定没人了在把门关上，嘘了一口气，边看是做实验了。
我想起小说里“以柔克刚”的句子，于是我先轻轻的我鸡蛋，没想到之小家伙还挺硬的，一点也不破。我是出了所有的力气，可它依然纹丝不动，一点伤痕也没有。我对它完全没办法了。难道它真是一种特别坚硬的东西吗？
我跑去问爸爸，爸爸对我说：“鸡蛋其实并不硬。但如果你从周围向它‘进攻’的话，它就会向周围散发力量；如果你从一个地方‘攻击’，它就会想你屈服了。
我听了以后想：“原来小小的鸡蛋里面也有哲理啊！
关于上午的作文 篇35
读书，给我带来了莫大的快乐。
这学期，语文老师特别重视阅读。这下可把我高兴坏了。因为我从小就爱读书。阅读已经成了我生活的一部分，它已融入了我的生活。我觉得，书是世界上最神奇、最有魔力的东西了！我只有看了书之后，才会觉一个人精力充沛。如果某一天没有看书，我仿佛成了一株“植物”。
那是一个星期天，我写完作业以后，正在看书，突然想去厕所，就顺手拿了一本《安徒生童话》。我正坐在马桶上津津有味地看着，听到了开门声，才惊觉妈妈下班了。我竟然在厕所里呆了半个多小时！我怕妈妈骂我，赶紧把书藏在了洗衣机里。我的心里像装了只小兔子，砰砰直跳。妈妈进来找我，发现了我的“怪样”。她左看右找，把目光投向了洗衣机，从里面翻出了那本《安徒生童话》。我的.头便沉重地抬不起来了。可是妈妈却没有数落我，反而会心地笑了。不过，她建议我以后别上厕所的时候看书，对身体不好。
得到了妈妈的支持，我更加酷爱读书了。从此，书成了我最好的朋友。
在此，我呼吁同学们，让我们走进书里去吧！了解祖国的名胜大川，还能收获精神的财富！
关于上午的作文 篇36
今天上午的语文课上，董老师为了让同学们了解错别字的危害，特地从网上找来一些有关错别字图片及错别字的故事制作成幻灯片放映给同学们看。
首先，董老师展示了几张街头错别字的.图片，要求同学们找出图片中的错别字，并叫了几名同学在黑板上把错别字进行改正。图片展示完后，董老师说：“错别字的不但会影响城市的环境，还会造成严重的后果。”
接着，董老师又给同学们展示并讲解了一篇有关错别字危害的文章：有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”，当这位农民从手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。
看完有关错别字的图片和文章，听完老师的讲解，我对错别字的危害有了更深的了解。我决定以后一定要仔细认真，不再写错别字了。
关于上午的作文 篇37
昨天下午，我和同学们在学校的操场上活动课。我们玩了“丢手绢”的游戏，我们玩得真尽兴。
上课铃响后，我们来到操场上，操场上真热闹，像一片欢乐的海洋。有的同学在打乒乓球、有的同学在跳绳、有的同学在玩“老鹰捉小鸡”……
我们的游戏开始了，我们小组12个同学手拉着手，围成一个大圈，接着，大家蹲下来，由小军同学在大圈外面转圈。小军跑呀跑，只见他一弯腰就把手绢扔在了敏思的身后，敏思很快就发现了，她的身后像长了眼睛似的，她拿起手绢就去追小军。
小军跑呀跑，可把小军累坏了!敏思同学追呀追，也把她累得气喘吁吁的。谁知道小军一着急就坐错了位置，同学们都哈哈大笑，并忙着叫小军表演节目。小军给大家唱了一首歌，同学们都笑得合不拢嘴。
这节活动课，同学们玩得很开心。
关于上午的作文 篇38
报要收获就要付出，但是，付出却不一定得到收获。
世上就是这样，你的付出有时真的得不到一丝收获，但是最可悲的不是付出了得不到收获而是，付出了还要被人误解自己，这才是最可悲的。
每个人所付出的都是为了一个目的，而努力的，他们都是努力过，辛苦过的，我们的付出不是为收获某事物而付出而努力。我们之所以付出是为了身边的人开心(亲人，老师，同学)我们为的是只是身边的人的一句半句的赞扬，认同，言而付出后收获得不到就连半句赞扬，认同都没有。可是我们去得到了一样东西----被人误解！被人误解自己没付出过，被人误解自己的付出的原因那种感觉真的很痛苦！
我们的付出得不到收获不要紧，要紧的是我们的付出可以得到一丝回音。付出多少次才得到收获这个对于我们来说并不重要，重要的是我们的付出可以得到人别人的回应，无论别人对我们只是一个轻微的动作，还是半句的语言，，我们这些付出者都是很开心的，因为这些才是我们这些付出者所想要的。
关于上午的作文 篇39
我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中，我最喜欢的就是吹泡泡了。
星期天，我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐，我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水，右手拿着八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一个泡泡也没吹出来，我并不放弃，又轻轻一吹，这次，一串串五颜六色的泡泡在阳光的'照耀下一闪一闪地飞向天空，我连忙伸手去拿泡泡，这时，调皮的泡泡突然不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩！
我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡们随着风飞呀飞，有的飞上天空跟太阳公公打个招呼，有的飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞，还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。
课间活动真有趣呀！我喜欢吹泡泡。
关于上午的作文 篇40
我家的院子里长者一棵梨树，我很喜欢它。
八月份，我家梨树上便结满了果实。他的颜色、形状和味道都十分召人喜爱。
梨的颜色比金黄深，比橙色浅。梨的形状有圆的，象一个个圆圆的皮球;有椭圆的，象一个个大大的鸭蛋。梨熟透了的味道甜甜的，叫人忍不住咬上一口。
如果你在丰收的季节来到我家，一定能吃上香甜的梨。
关于上午的作文 篇41
树还在，溪还在，花海还在。宁静的夏天年复一年的回来，只是少了你清新的影子。那棵树。从我眼前飞过的树叶，轻盈而又美丽。我坐在花坛边等着还在补习的你。11：00，你准时地蹦出来，扑向我的怀里。脸上那抹动人的笑，感动了我的夏季。然后我牵着你的手，一起踏上回家的路。那条溪。被我们撒到溪中的月季花瓣，芬芳而又淡雅。它们随着溪水流浪。
突然，一捧水跃到我脸上，你朝我做了个鬼脸，调皮地笑了，我也往你脸上泼了一捧水。我们就这样无忧无虑的在水边嬉戏。笑声洒在溪水中，清凉了我的夏季。那片花海。我们在花海中漫步，你柔顺的长发拂过我脸颊，就消失在花海中，无声无息，让我怎么也寻不到。我就坐在花海中为你编着花环，等着马上就会归来的你。果然，我刚编好花环，你就跑过来，把你刚编好的花环扣在我的头上。看见我手中的花环，你愣了一下，然后笑着从我手中夺过花环，戴在自己头上。我们默契的.笑了。那个花环，芬芳了我的夏季。升学考试的成绩出来了，我们虽然分到了一个学校，教室却隔着一层厚厚的水泥板。从此，你便很少出现在我的夏天。
树不再年轻，溪不再清澈，花海不再芬芳。你却依旧如故。
关于上午的作文 篇42
元旦到，昨天我去外婆家，准备在桐乡的外婆家过一个快乐的元旦！这一次元旦让我无法忘记。
昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到桐乡。桐乡的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去东兴商厦看一看。进大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多，我们手拉着手，以免走失。我们看一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说。听我的话，爸爸别提有多开心。
接着，我们走到儿童服装部，父母为我挑选一条十分漂亮的裤子。我十分开心。
然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人。我十分好奇，所以就在每一个摊上看一会儿。
啊，桐乡的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。
快乐的时间总是很快的过去，现在时间不早，我们开始乘上回家的汽车。车子越走越远，我的心愈加的不舍，但还是得离开，我心里想：下次我还会来。
关于上午的作文 篇43
今天，上午第一节课和第二节课，我们进行了语文单元测验。
一开始的时候，我总以为试卷不会太难。可是，当我一拿到试卷，第一题的看拼音写词语就碰到另一些问题，其中有一个是si chou，第一个是第一声，第二个是第二声。我想了一会儿，我就写上了“思愁”，我想总应该对的吧！接着，我就接着往下做下去了。可是，我又碰到了问题，有几题是选词填空，这几个词语都差不多，我真的是被搞晕了，到底应该怎么填呢？最后，由于时间关系，我也只能瞎蒙呗！到了最后一部分是写作文了，这次的作文又有点头痛。不过，我最后还是选了一个题材，我觉得差不多的题材，也不知道是否偏题？
总之，这次语文考试我真的'是碰到了好些的问题，也不知道结果会怎么样呢？
关于上午的作文 篇44
这个寒假我很幸福，爸爸妈妈带我到香港迪士尼乐园游玩。迪士尼是我一直很想去的地方，我向往那个神奇，美妙的童话世界，那里有米奇（qi）、米妮（ni）、布鲁托和芭比公主等迪士尼朋友。
乐园中好玩的地方很多，每一个项（xiang）目入口处都要排队等候（hou）。给我印象最深的是“飞越（yue）太空山”，我们乘坐飞船，去遨（a／o）游（you）太空，开始飞船较慢时我还睁大眼睛看满天的星星和流星，一会儿，飞船速度加快，且忽上忽下，经常猛地急转弯，我和爸爸一点也不害怕，感觉非常刺激。爸爸说胆小鬼都是把头埋地低低的，不敢看星星和流星。我想那可多遗（yi）憾（han）呀！
一直到晚上八点多钟，我们才依依不舍地告别神奇美丽的迪士尼乐园。
关于上午的作文 篇45
水是调皮的小雨点，“呯呯呯”地打在玻璃上，好似在敲着小鼓；水是碧绿的湖面，绿得像一块无暇的翡翠；水还是波光粼粼的，像是柔软的绸缎。
水是万物之源，却蕴含了太多神奇。水在寒冷的天气下可以变成冰；冰遇热又可以迅速地变回水。是不是很神奇呢？
一滴水再普通不过，但要积累起来呢？那就会有无限的力量。许多水滴可以汇成一条小溪，几条小溪可以汇成一条小河，几条小河可以汇成一条湖、江，几条湖、江可以汇成大海……我们人不也是一样吗？每一个人都像是一滴水，一个人的力量虽小，但团结起来力量却很大。
然而水也有七情六欲。当水觉得不开心的时候，他就像一只凶暴的野兽，把整个房屋和大树掀倒。当他开心的时候，他就像一个懂事的小女孩，帮助大家灌溉农田。
最让我感叹的还是水的坚持。“水滴石穿”中的水，就是因为他坚持不懈，所以把一块石头滴破。由此我不禁想起了很多人，他们像水一样坚持不懈。比如：李时珍用了20年的时间才写完了《本草纲目》，王曦之写一本书，都把他家的水池变成了墨池。
水的坚持让我敬佩，水的变化让我惊叹。水还让我想到了许许多多的事。
关于上午的作文 篇46
瞧，那个趴在地板上的就是我的奇奇，是不是很像一个大毛线熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣，在灯光下闪着光泽。一双绿宝石般的眼睛闪闪发光，隐约透着水光，真像两个水晶果冻！
奇奇有一个让我非常欣慰的本领――看门。有一次，奇奇一个人站在门口，把嘴巴张开，舌头伸出嘴外，“哎呀”地叫着，好像在说：“渴死我了，渴死我了”。突然有一种轻轻的脚步声传到我家门口，奇奇迅雷不及掩耳之势，“刷”得一下子就跑到门外，如果你是个陌生人的话，它便会“汪、汪、汪”地朝你叫，甚至有时会把你赶出我家门口。如果你是一个熟人的话，它会舌头“唰唰”两下子就会把你弄的心服口服。
我的奇奇虽然有看门的.本领，但它还是“逃”不了淘气这一关。
我放学回家，奇奇在沙发上玩耍着，它看到台机上有一个番茄，便把它滚了下来。奇奇玩着玩着一不小心把番茄给抓破了，溅了一脑袋番茄汁。我只好给它洗澡，不知是我弄痒了它还是鼻子进了水，它总是一个劲儿打喷嚏。当我把它放到床上时，它还在一个劲的揉着它的鼻子。
这就是我的小黑狗――奇奇。
关于上午的作文 篇47
我爱做小制作。在我的写字台上，摆放着我最满意的作品——炮艇模型。瞧，它那黑洞洞的炮管，光滑乌亮的外壳，还有那造型别致的驾驶室，堆叫你越看越喜欢。
自从学校开展了“科技活动月”后，我常做一些小玩具来丰富自己的课余生活。
一天，爸爸带来了几块有机塑料片，我喜出望外，便翻起了科技制作资料书籍。一个醒目的.标题便出现在我眼前：“炮艇模型。”这不正是我所需要的吗？说干就干！我来到阳台上把工具磨锋利以后，便按照书上写的步骤制作起来。我先削艇身。不知怎么的，尽管刀已经磨得很锋利，可是还是削得歪歪扭扭，粗糙不平。我总结了教训，拿出微型电锯，插上插头，“咝——”不一会儿，粗糙的地方就平滑了。接着我又对船身进行了适当的“整容”。不久，一个艇身便在我手中诞生了。天气可真热，我刚做完艇身，已经满身是汗了，但顾不得这些，又继续做了起来。我把各部分零件做好后，便开始了第二步工作：组装。我先用钉子把它们各部分连在一起，不过老钉不牢，便采用了软处理方法。我取出“百灵膏”涂在各个零件枯合的地方，“啪啪”几下就粘合好了。我进行最后一步工作：涂色。这简单，不费吹灰之力就涂好了颜色。哦，还忘了给炮艇加“发动机”了。我从团珠笔芯上剪下一截，用锯子在艇尾锯了个深浅和这个圆珠笔芯一样的小洞，把圆珠笔芯放了进去。因为圆珠笔芯里的油墨一遇到水，便四处散开来，这样，炮艇就可以在水里慢慢肮行了。凡是看过我这个小制作的人都会情不自禁地说：“你缝鞋不用鞋钩——针（真）行。”我心里美滋滋的。
我爱做小制作，因为它给我的课余生活带来很大乐趣。
关于上午的作文 篇48
一个烈日炎炎的上午，我和妈妈到菜市场买菜。乱哄哄的市场，到处是人。
突然，我的手臂被什么东西戳了一下，我扭头一看，呀，一个拿着饭碗的小妹妹。她比我矮一个头，身子瘦小单薄，枯黄的头发杂乱地披着，皮肤黝黑黝黑，好像刚从煤炭堆里爬出来似的，身上的衣服已看不清原来的花纹，胸前油渍斑斑，裤腿上还磨破了几个大洞。她用手中的'铝碗又碰了碰我，傻傻地站着，像是在乞求我给她一点钱。
“我没有钱。” 我诚恳地跟她说。
她眨了一下眼，呆呆地盯着我，没半点要走的意思。
“你等一会儿。”
我快步追上妈妈，向妈妈要了两个硬币，正想转头往回跑，哪知小妹妹已追到我身后了。火辣辣的阳光直射在她手中的碗上，很刺眼，我不喜欢这个让我心情沉重的碗，便把硬币塞到她手里。小女孩把硬币紧紧地拽着，害羞地向我说了声“谢谢” ，扭头跑了。
初秋的阳光烤得人酷热难忍，市场内依然乱哄哄的，人更多了。我再也寻不到那个乞讨的小妹妹的身影了，可她的眼神在我眼前忽隐忽现。但愿小妹妹通过自己的努力，生活越来越好！
关于上午的作文 篇49
过完这个暑假，我们就是全校的大哥哥大姐姐了！这让我感到即期待又高兴，又感到带有点哀伤！
升上五年级好像才只是几个月前的事情，但是转眼间，我即将要升上六年级了。
注册那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然换成钟韶斌！这样也就算了，居然还来了个冯君宏，我真的快崩溃了，你看，左边是钟港源，右边是钟韶斌，后面是禤桥。
不过这样也好，他们惹我讲话，我就偏不理他们，我就认真听课，这样可以促使我认真学习，过了一段时间，他们因该就会不惹我了吧！
不过升上六年级之后，就不像低年级时一样轻松了，因为课程压力越来越重，也要为将来的'初中预作准备，当然这样子就能吸收更多的知识，不过还是会有点紧张。
无论怎么样，我都得好好的把握小学生涯中最后一段时光，好好珍惜和老师、同学相处的缘分，为自己的六年级生活演奏出一串美妙的旋律。
关于上午的作文 篇50
说起书，有一件事就会出现我的脑海里。
在我上二年级的时候，我们新密市实验小学举行了读书漂流活动，图书漂流站的书都是同学们主动放漂的。如果哪位同学放漂的书越多，读的书越多，老师就会把一些图书卡发给我们，老师还告诉我们：“这些卡片上有一个号码，下一周升旗的时候，校长就会公布一些号码，如果你听到的号码和你手上的一样，就说明你中奖了。”我和同学们听了高兴地一蹦三尺高。我们好不容易熬到了周一升旗的日子，校长念了许多号码，我竖起耳朵仔细地倾听，就是没有听到跟我手上相同的号码，就在我失望的时候，我忽然听到了和我手上一样的号码。我高兴地跑上旗台，想看看到底是什么奖品。原来，是一本书，我和同样中了奖的同学一起照了一张相，然后高兴地走下旗台，同学们都用羡慕的眼神看着我。从此，我就把这本书看成了宝贝，只要有空我都会认真的看起来，看了一遍又一遍，我还把精彩的内容和同学一起分享呢！
每当想起这件事，我就会高兴的笑起来。我也从此更喜欢书了！
关于上午的作文 篇51
到家之后，与奶奶聊了几句，稍作整顿便出发向那祖坟。路上的寒风，呼呼作响，刺骨的冰冷却也不觉得什么。到了之后，站在那颠簸的田路上，望着墨翠的大山，我顿时心生旷达……那在学校的苦闷霎时化解了去。不过在我往前走了几步后，我的眉头不禁皱了起来，从坟山飘来的浓烟令人作呕，那都是烧纸制品的味道……
不过没办法，这样的事被父亲称作“习俗”。我硬着头皮冲进人群中时，彻彻底底的无语了：漫天飞舞的纸烬，弥漫不散的浓烟，扑面而来的`热浪，缠绕耳边的聒噪……这些对我来说真是一种折磨，痛苦！我实在是忍不住了，便跑了出来，在人群外边，手提着时刻陪伴着我的水瓶四处晃悠，欣赏这大山。至于那祭祖大军，饶了我吧！那样的环境我会当场晕掉的……
关于上午的作文 篇52
我的班主任叫王建胜，别名王老师。这是第一位给我教书的男老师。他长得很帅，他的眼睛像两颗黑珍珠似的，一眨一眨的；他的头如同没成熟的小西瓜一样大。
我们的班主任很幽默。比如，我们学到了“鹅”字，王老师交给了我们一种特别搞笑的记字方法，如果鹅是野生的，鹅就会飞，所以鹅就可以算是一种鸟类。但是其他动物觉得它不是鸟，所以鹅就天天叫：我鸟、我鸟……王老师也很关心我们，冬天特别冷的`时候，一放学，王老师就不停的说：“记得放学后一定穿上外套”。夏天时，就又说：“记得要多喝水”。有些人可能觉得很烦，但是我能理解王老师的心情。王老师的眼睛会说话，上课时，张梓琳和徐家硕在投纸球玩，王老师听见了纸球落地的声音，好像是从张梓琳那传过来的。于是王老师就把目光放在了张梓琳身上，张梓琳立马把纸球藏了起来；然后，王老师又把目光投在了徐家硕身上，徐家硕就竖起了课本挡着。
我喜欢这个班主任，希望王老师能陪伴我整个小学生涯。
关于上午的作文 篇53
你的快乐正是我的快乐，我的快乐却又系着你的快乐。——题记
鱼儿的快乐是在海中畅游。鸟儿的快乐是在天空翱翔，花朵的快乐是一吐芬芳。屋里的快乐是照亮夜空。
那么，我们的快乐呢?
小时候，你的快乐是我。只记得那时候的你留有一头亮丽的秀发，白净的双手，又细又滑的双手。
那时候我总是调皮吧懂事，不是今天打破了谁家的花瓶，就是明天弄哭了那个小朋友。你老爱说我是“三天吧打，上房揭瓦”，可是你却从来没打过我。总是爱用你那双带有香味的手抚摸我，可是，我却总能从你的脸上找到一丝笑意。
可是，我却总是不能体会到你的宽容与谅解，仍三天两头地惹麻烦。你总是给我善后，替我道歉，那时我不了解。即使你受了邻居的冷嘲热讽，受到了他人的'指责，即使在家门口时仍泪眼汪汪，可是回到家家后却仍露出甜美的笑容。
因为，你说我是你的一切，看到我你就踏实了。
长大后，我的快乐是你，你是快乐仍是我。越长大越懂事，越长大越成熟，也知道打开守卫你的降落伞，也开始与从前的自己告别，也开始懂得你的点点滴滴。你知道吗，你的那句“我是你的一切”给了我多大的震撼吗，或许，我正是从这一刻开始改变，因为我是你的一切。
我不再想以前那么幼稚，那么吧懂事，我开始想要主动融入你的生活，可是我发现根本不能，因为你的生活已经完全被我占据。仍记得那个寒冷的冬日，我看到你洗完菜后冻得通红的手时，一把握住你的手。你流露出一丝诧异，惊喜.自责.几次都想要抽出，但我说“别，让我也温暖一会儿”时，你的眼里闪着晶莹，不是快乐是晶莹。
你的快乐是我在饭桌窗前的宴晏谈笑。我是快乐是帮你捶背时你的舒适。你的快乐是对我求全责备的一声抱怨，我的快乐是帮你分担家务后你脸上的欣慰......
妈，因为你，我会更加幸福。因为你我会更加快乐。
关于上午的作文 篇54
有人问我成功是什么滋味?我会说：成功是一朵棉花糖，含在嘴里甜甜的，糖在嘴里慢慢融化了，但还有千丝万缕的甜浓浓地糊在心头。成功是朵棉花糖，这只是我在没品过成功之前的认为罢了。
“台上一分钟，台下十年功”，这句话现在我才认为真没错儿，因为过几天学校就要开始两年一度的演讲比赛了，老师选中了我。短短的几天怎么可能背稿子写稿子呢?这对我来说压力很大。
不过，越有挑战性的`任务我越要做，何况有奖拿呢。我抱着这样的野心和态度，在接下来的时间里除去睡觉，写作业，吃饭的时间我都在写稿子背稿子。当别人舒舒服服看着电视时，我正奋笔疾书;当别人快快乐乐出去玩时，我正在努力的记稿子，原来这一个小小的成功都这么不容易啊!
演讲比赛开始了，我也开始检验自已这么多天以来的成果。
轮到我上场了，我把自已最好的一面展现给评委，过五关，斩六将，终于获得了总分第二名。上台领奖时，当看到那张二等奖状我心中思潮起伏，心里感叹起来：“成功，是要下苦功夫的，不然怎会苦尽甘来”?
假如现在有人问我：成功是什么滋味，我会毫不犹豫地回答：“成功是块巧克力。”一个巨大成功的背后，会有无数苦难、艰辛，但最后迎来的将是甜蜜。
关于上午的作文 篇55
今天上午，我和爸爸妈妈来到乡下，一起去摘梨子。
我们来到了园子，只见一棵棵树上挂满了梨子，这些梨子有的又黄又大，也有的又小又绿我迫不及待地来到一棵树前，使劲把梨子往下拽，可半天也摘不下来，负责的叔叔说：“应该先把梨子往上翻在拉下来。”我试了一下，果然容易多了。我想：摘梨子，也有窍门呀。我摘下来的梨子绿里带黄，黄里还有许多小斑点，摸上去十分粗糙。半个小时后，我们个个都满头大汗，一共摘了100多斤哪！
今天虽然累但很快乐。
关于上午的作文 篇56
今天，我一回家就十分高兴。你猜我为什么高兴？猜不出来吧！我就告诉你，妈妈要给我做一个大蛋糕，你想知道怎么做吗？那好我告诉你怎么做。
做蛋糕必须要有泡打粉、发酵粉、面粉、一盒牛奶和五个鸡蛋。第一步，先把鸡蛋打好，再把三种粉和鸡蛋搅匀，最后，把搅好的蛋糕放到了电饭锅。这样一会好吃的蛋糕就可以出炉了。
关于上午的作文 篇57
今天下午，我们班得了两个第一，我很高兴！我们正在打扫卫生的时候，崔琛叽叽喳喳的.说我们班得了两个第一，还说老师让下去，我心里想还没打扫完卫生，我就和伊炳坤还有徐艺航留在教室里打扫卫生。
不一会我想到一个好主意，一个人先去看情况，两个人在教室。徐艺航说：“咱们一起去。”我说：“那打扫卫生和门怎么办？”徐艺航说：“我去。”我开门的时候她又说：“我去。”我走楼梯的时候老师来了，我又回了教室，老师喊走的时候我还在扫，徐艺航都背上书包了。老师问她说：“那么快吗？”艺航看见也去扫，扫着扫着她扫散了，被老师说了，真好玩。
关于上午的作文 篇58
我的爸爸很帅，而且很肥。我的爸爸49岁，而且他长得虎背熊腰，他身高一米七多，走路的时候一摇一摆，他很勤快，开车的技术很好，我一点都不怕，觉得很安全。
爸爸的脸胖乎乎的，很可爱，像个大鹅蛋。耳朵大大的，像两把大扇子，嘴巴大大的，像一个鸡蛋。眉毛有点弯，又浓又黑，好象是墨水在白纸上画出的两个弯弯的月亮。一双水灵灵的大眼睛，好象荷叶上的露珠一样可爱。鼻子白白的，软乎乎的，像一颗大大的棉花糖。牙齿象珍珠一样洁白。手象铁钳一样有力。他高兴的时候心里乐开了花，脚底像抹了油似的，走得飞快。
每当我遇到困难时，他总是用慈祥的目光鼓励我不要放弃，帮我克服种种困难和挫折。
这就是我的爸爸，多么慈祥，多么和蔼可亲啊!
我爱我的爸爸!
关于上午的作文 篇59
听说，熬夜会让人拥有像大熊猫一样可爱迷人的黑眼圈，可对我来说，这是“屁话”。
我就是一只经常熬夜的小夜猫啦!我总是在差不多凌晨一点半点才睡得着。但是，我有一种神奇的催眠工具——书。只要躺在床上，随便拿一本小说之类的书，最好不要有图画，然后静静的看着。慢慢的，慢慢的，不到两分钟，你的眼皮会开始打架，到了三分钟，你会进入梦乡，开启呼呼大睡的.模式。不过，最好不要这样，因为这超级伤害视力的。
我每天都熬夜，可是黑眼圈并不明显，真的好奇怪!但我却对此付出了视力下降的代价。
唉，年轻人不要老熬夜，除了工作所需，不然要早起早睡，这样才有益健康。熬夜，一来会让你拥有大熊猫那独一无二的黑眼圈，这会让你的形象大打折扣。二来会让你在工作学习的时候打瞌睡，影响效率。三来会危害身体的健康……
最后，提醒一句：没事早点睡觉，不要老熬夜……