作文敬佩
倚栏轩整理的作文敬佩（精选57篇），供大家参考，大家一起看看吧。
作文敬佩 篇1
使我们这个渺小的生命降临在这大千世界上的，是母亲；将我们从一个弱小的生命哺育成一个独立强大的人，是母亲；从十月怀胎到老态龙钟用一生来教育我们的人，是母亲；将我们从牙牙学语到挥手道别竭尽全力去陪伴我们度过一生的人，是母亲……
小时候，我特别淘气，捉蚂蚱、捉蝴蝶、掏蚁洞……无一不是我没做过的，妈妈给我换上白裙子不到一天就变成了土黄色。当时，我一直都混在男孩堆中玩，对女生玩的游戏都不理不睬。和男孩们一起看《迪迦奥特曼》、《铠甲勇士》……别提有多开心了。而您也不责怪我，认为这是孩子的本性，长大了就会好的'。您，是一位神奇的预言家。
同时，你做的饭也非常好吃，每次你做饭时，我都会踮起脚尖站在您身旁看您洗菜、切菜、炒菜……翻、炒、烹、炸……那如鱼得水的手法，不得不让我觉得您是一位厨艺精湛的厨师。
看着您每天在家中穿梭的身影，原本杂乱无章的家在瞬息之间打扫的井井有条；脏衣服被洗的干干净净挂在晾衣架上；满是杂物的桌子被您收拾的无比整洁……您是以为神通广大的魔术师。
一次次经历、一次次磨炼，让我和您之间的关系越来越坚定。与其说您是我的母亲，不如说你是我的玩伴。
你，是我的玩伴，更是我的偶像。
作文敬佩 篇2
是谁用那雪白的粉笔，给我们传授知识?是谁每日每夜的为我们备课，查找资料，批改作业?是谁让我们从学习中学会做人，慢慢成长?是您，我敬爱的杨老师，也是我小学四年生涯中最敬佩的一个人。
杨老师即是我们的语文老师，又是学校的教导主任。杨老师对工作非常负责。她不管学校工作再忙，也不会耽误我们的课程，也不管有多累，也会把我们的课讲的绘声绘色，让同学们听的如痴如醉。尽管杨老师那么辛苦，她还会坐在桌前细心的批改作业。看着杨老师面带憔悴的脸，我才真正的.体会到了为什么说老师是辛勤的园丁了。
在课余生活中，杨老师对我们就像妈妈一样，和蔼可亲。记得杨老师刚接我们班的时候，班里的同学都不敢接近她，觉得她是学校的领导，都挺害怕的。经过几天的磨合，我发现杨老师是一位平易近人的老师。她好像看出了我们的心思，就主动找我们谈话，消除了我们心中的顾虑。因为我是班长，杨老师就给我讲了一些道理和管理班级的经验。从此同学们对杨老师亲近了许多。
最值得一题的是，杨老师对待同学们都一视同仁，从此偏向哪个同学，即使是那些调皮的同学，只要他们有了进步，杨老师就会表扬他们，激励他们努力学习。
这就是我敬佩的一个人——杨老师，我们语文老师。
作文敬佩 篇3
生活中，你最敬佩谁呢？是一丝不苟的班委、认真负责的老师、救死扶伤的医生……而我最敬佩的人，却是只见过一面的陌生人。
话要从上个寒假说起。那是一个人大雨纷纷的早晨，“啪嗒，啪嗒”，我身穿雨衣，手拿雨伞，脚穿雨鞋，飞快地在大街上跑着。突然，“咚”的一声响，一辆正在疾驰的自行车倒了下来，直挺挺地“睡”在地板上，只见一位身材修长的青年躺在地上，“四脚朝天”。“说时迟，那时快”，周围很快围满了人，谁都想看热闹。“可能已经‘不省人世’了吧？”“就是，就是！看他一动不动。”“别看热闹啦，我叫救护车了，雨还没完全停呢，都散了吧！”围观的人议论纷纷，却没有一个人把地上的青年扶起来，由于我太小，加上两手已满，也只能在一旁爱莫能助，同时也为他着急。就这样，事情进入了僵局……
“麻烦让一让。”一个声音打破了宁静，只见一位“骨瘦如柴”的叔叔用手扒开人群，径直走到青年身旁，二话不说，使劲将青年同车一起扶了上来，“想不到他力气那么大！”“人不可貌相嘛！我也去帮忙！”但我清楚地看见了，那个叔叔扶人时，身子抖了一下，还来了个趔趄，想到这，我不禁对他肃然起敬……
在众人的帮助下，青年被送上了救护车，暂时没生命危险，“呼——”我吁了口气……
我对这位素不相识的叔叔充满了敬佩，他的善举感染了我，我永远敬佩他，永远忘不了他。
作文敬佩 篇4
圆框眼镜，蓝色风衣，黑牛仔裤，灰运动鞋，那叫个洒脱；做事迅速麻利，从不婆婆妈妈，这可谓洒脱，这样既潇洒又洒脱的人让我敬佩——他，就是志刚。
我们班的志刚和俊逸都是比较认真努力的人，但他们的性格却如同冰火两重天。
记得那是一次篮球比赛，那时已到了白热化阶段，我队竟落下了3分，每个队员都急的像热锅上的蚂蚁。这时，我们的救命稻草出现了——志刚拿起球，往地上拍了两下，然后以迅雷不及掩耳之势冲向左侧，面对对面的拦截，他猛地一下一转身，又向右方冲去，只见他两步化作一步，大步流星地向三分线冲刺，万万没想到的是，对面队员竟紧跟其后，志刚被逼至界线，顿时进退两难，为了拖延时间，他开始胯下运球。“砰——砰——”突然，志刚大喊一声：“俊逸！接球！”对面的听了，立即回头，看向那个站在那里动也不动的俊逸，蜂拥似的冲向俊逸，志刚趁机蹲下，以百米冲刺的速度再次冲向三分线，随之大吸一口气，使出全劲，猛地一跳，右手将球用力抛出，球在空中划出了一道完美的抛物线，“哐堂”志刚进了一个完美的三分球，在众人面前留下了一个完美的背影。而俊逸呢，在被对面的猛攻后，似乎受到了惊吓，只是在场上傻笑，逗地对面哈哈大笑。双方打平后，场上响起了如雷贯耳的掌声，这掌声一半是给志刚的三分，一半是给俊逸的傻笑。
不得不说，志刚在篮球这一方面还真让我敬佩，不过，志刚不仅擅长篮球，他的学习更是优秀。
语文课上，语句赏析时，有他；
数学课上，无人答出的，有他；
英语课上，单词拼写时，有他；
生物课上，实验复杂时，有他；
美术课上，画出精华的，有他……
志刚似乎是样样行，行行行，他如此努力只为了一个梦想——考上北京大学。这样一个有梦想并去努力奋斗的人让我敬佩。
志刚还有很多让我敬佩的。打扫卫生时，总有他忙碌的身影；参与社团活动时，总有他乐此不疲的身影；别人需要帮助时，总有他乐于助人的身影……
这样的人让我敬佩。
作文敬佩 篇5
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我敬佩的一个人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的声音，严肃起来紧锁着眉头，她就是我们可敬可爱的班主任——汪老师。
我们班上的好学生多，可坏学生也多。想要教好坏学生，那可是件不简单的事！
“叮零零！”上课铃响了。汪老师走进教室，教室里闹哄哄的，你瞧！调皮鬼谭宇麒站在后面跳“小苹果”，同学们一阵大笑，谭宇麒满意地笑了笑；歌唱家陈湘宇正向大家帅酷，真是灰太狼……真是不看不知道，一看吓一跳！汪老师霎时脸色由红变青，又由青变紫……“安静！”班上还有几个识相的。哎呀！不好！汪老师“凤颜大怒”了！同学们才意识到是语文课。她深呼吸了几口气，便细声说：“我们继续上课吧！”班上那些个儿男孩吐了吐舌头，红着脸低下了头。
还有一次，汪老师正讲课。她时而神采飞扬，时而频频点头，时而凝神深思……这时，一位同学呕了，汪老师像我们的妈妈一样细心照顾那位同学，向他嘘寒问暖。她一会儿帮他倒茶，一会儿帮他拍背……忙得不亦乐乎。一直到那个同学的家长来接他才肯放心。
这就是我敬佩的汪老师！汪老师为了我们，您辛苦了！
作文敬佩 篇6
她，一个普普通通的人：饱经风霜的脸上刻下了岁月留给她的痕迹；粗糙的手上布满了纵横交错的裂纹，像是从没有收到过充分的滋润；一身洗得发白的衣服，是她每天的工作服。
我其实并不认识她，只是在我出去玩的时候偶尔见到几次罢了。但时间一久，我却对她产生了一丝埋怨，因为在凌晨五点的时候，她那支“扫帚进行曲”把我从美梦里拉了出来。
有一天，我在去超市的路上看见有一大群人围在那边，我走过去一看，原来清洁工阿姨和几个看上去二十岁左右的青年吵了起来。一问才知道，那几个青年把瓜子撒了一地，破坏我们的环境。
那几个青年说了几句：“我们怎么啦，不就扔了几个瓜子壳吗？你也太多管闲事了，你有这个权利吗？”没想到她理直气壮的'说：“我有这个权利。”那几个青年一下子全愣住了，嘴巴不由的张了张，似乎没想到她会这么说，一个字也吐不出来。沉默几分钟后，他们默默捡起地上的瓜子壳，灰溜溜地走了。等人群散了之后，她又开始认真工作了起来。
我呆呆地望着他，此刻我觉得她是那么美，真的！
作文敬佩 篇7
我最敬佩的人是语文老师魏老师。
魏老师是上个学期才开始教我们，是语文老师，也是班主任，我们都非常喜欢她。她虽然个子矮小，可是走起路来很利索。魏老师有一双水灵灵的大眼睛，我们表现好时，她的眼睛会眯成一条细线，显得很慈祥；表现不好时，就变成了八字形，看上去很吓人。爱调皮的.人都害怕她，因她的眼睛很有威力，好像会说话，让我们有时敢看，有时不敢看。魏老师的眼睛真是变化无常啊！
魏老师衣着简洁大方，平常不怎么爱打扮。可在教学方面有很多窍门，比如：她叫我们识，“己”、“已”、“巳”这三个字时，给我们编了个顺口溜，“堵巳不堵己，半堵是个已”。就这样，我们才把这三个字分辨清楚。还有一个字，让我永远也不会忘记，那就是聪明的“聪”字，编了一个这样的口诀，“耳听眼看口说心记”。这样，我们学起来轻松，有趣，更愿意学那些枯燥的知识了。由此，我也更从心里敬佩她。她就是这样一位好老师，生怕有孩子学不会。
我爱我们的魏老师，她是我最敬佩的人。
作文敬佩 篇8
我最敬佩的人，不是什么伟人，不是家财万贯的富豪，也不是耀眼的明星，而是一位普普通通的同学。她叫高韵恬，是我的好朋友。
她个子不高，瘦瘦的，但跑起步来像兔子一样快，是我们班的体育小健将。她有一张神奇嘴，能唱出动听的歌曲；她有一双灵活的手，能弹出优美的钢琴曲。
高韵恬乐于助人。记得有一次，美术课上，老师教我们用毛根做“快乐的小人”。高韵恬自己独创了个“爪爪冰棍”。看到她做的“爪爪冰棍”，我们羡慕不已，一个个都挤上前问她要。她不但没有拒绝，而且耐心地帮一个一个帮我们做。当她帮我们完成了心愿，自己的手都累酸了，但看着我们高兴的样子，她却把自己的酸痛忘得一干二净了。
她不仅乐于助人，而且还十分有耐心。在数学上，我学得不算好，经常有一些不会做的题。高韵恬总是主动帮助我解答疑难。在我依旧不会的时候，她不但不嘲笑我，还一丝不苟耐心地告诉我做法和算理，让我改正错误。
看！这就是我最敬佩的人——一个乐于助人，有耐心的高韵恬！
作文敬佩 篇9
我最敬佩的人就是班主任蔡老师。
她戴着一幅棕红框边儿的眼镜，披肩的长发，弯弯的眉毛有一双炯炯有神的眼睛，很精神，又漂亮。我最喜欢上她的课了，特别是作文课，她细心批改的评语令我心悦诚服，使我受益匪浅！我很敬佩她。
蔡老师在学校对我们的要求很严格让我敬佩。在这次全校的列队比赛训练中最能说明这点。记得刚开始训练时，她亲自带领和指挥我们进行严格的操练，有的同学不但听不懂口令，而且连方向也分不清，简直乱了套似的，蔡老师对我们当时的`表现不满意。她高声提醒同学们做得不对的地方，并指出我们在训练时要注意的问题。在训练中，她时时注视着我们，对有的同学在训练时做错的动作，立即走过去加予纠正。有几天老师还带病坚持陪着我们训练，听到她沙哑的声音，看到她还跟我们一起顶着烈日在操场上训练时，同学们心里很感动，大家虽然汗流浃背，但是依然认真地操练。我们耳边不时响着蔡老师鼓励的话语：“只要大家认真训练，我相信在学校的比赛中你们一定会取得好成绩的。”经过一段时间的训练，老师竟然把我们培训成像训练有素的战士那样，个个精神抖擞，队列整齐，步伐一致，我们班终于在全校的列队比赛中获得了二等奖的好成绩。荣誉是同学们取得的，但都离不开蔡老师的精心培育和严格的要求！她真是我们的好老师。
这就是我敬佩的蔡老师！
作文敬佩 篇10
古往今来，有这样一群人，有的令我感动，有的令我叹息，但他们无一例外，都让我敬佩，他们就是中国诗人。我在诗中读到了他们，读出了他们心中的风景，读出了他们的`胸怀，读出了他们的真性情。
诗中风景
黄河遇到了李白，这才有“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”长江遇到了苏轼，这才有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”杨柳遇到了贺知章，这才有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”……诗中风景，有的豪迈，有的婉约，这一群人用自己手中的笔描绘出了大千世界，万里河山。这样的人让我敬佩。
诗中家国情
文天祥在国破之时，誓死不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国诗篇。杜甫一生艰辛，安史之乱，与家人离散之时仍不忘国家，悲痛地书写“国破山河在，城春草木深。”辛弃疾梦中仍不忘杀敌，“夜里挑灯看剑，梦回吹角连营”就是他的最好写照。纳兰性德，随军出关千里，依旧不忘“故国无此声”……中国诗人，哪一个不心系家国，这样的人让我敬佩。
诗中爱民心
虽说中国诗人都想建功立业，创造功勋，但他们不会为了当官而丧失原本正直的品性，他们仍然爱着民众。杜甫针砭时弊，《三吏》《三别》就是他心系普通民众的表现；白居易被贬江州之时，知晓了琵琶歌女的悲惨身世，泪洒青衫，一篇《琵琶行》随即问世。
这就是中国诗人，一群才华横溢，正直为国、爱民如子的人，这样的人让我敬佩。
作文敬佩 篇11
在每个人的人生道路上，总能碰到各种各样，各形各色，各行各业的人，有的人教给你一些生活的经验，有的人教给你一些技巧方法。有的人教你做人的道理，有的人教会你素质涵养。而在我们心中也会给这些人一些简单的定义。例如，这个人值得我去学习的人，这个人是值得我去尊重的人，这个人是我的榜样，这个人是我理想中变成的人，这个人是值得我用一生去回忆的人等等。
在我的生活中就有一个这样的人，他是一个空巢老人，无父无母，无妻无子，无儿无女，什么都没有了，他的家人都在上次的地震中都去世了。老人接受不了现实，把自己封锁在记忆里不愿意出来，老人疯癫了两年之久，经过药物治疗才渐渐的好了。老人不想就这样闲着，想让自己忙碌起来才不会感到寂寞，老人决定去找工作，可是老人年纪大了，没有地方愿意收这样一个疯癫过的老头子，所以老人索性不去找工作了，自己缝了一个麻袋，捡起了破烂。
在我们小区附近这一代，不管白天黑夜，你总能在不同地点看到老人的身影。拿着麻袋捡瓶子，捡纸箱。有跟老人熟悉的人劝老人，你还这么卖力做什么，自己的低保够自己吃饭这就行了，你还受这份辛苦干嘛。老人总是笑着不答话，自己还是一如既往的捡着破烂。小区的人都知道老人不容易，辛苦，都曾明里暗里的帮老人，给老人买水果，把自己家的废旧瓶子，能回收的东西都给老人攒着。老人都是只拿大家的瓶子，水果蔬菜你老人从来都不要。大家都拗不过这个倔强的老头儿，所以也只好作罢。
记得我们和邻居一起去吃饭，期间聊天的时候无意间聊到这个老人，邻居说，别小看这个老人，有时候好的时候一天也能捡个200多块钱呢，我们小区有人见过老人卖破烂。邻居还说，挣的钱老人一点也舍不得花，平时吃的饭简单的不行。馒头咸疙瘩就能对付一天，一年到头也舍不得吃几回肉，更舍不得买什么衣服了。哎，老人真是一个伟大的人呀，我跟老人比真的惭愧无比呀，我惊讶的说，老人无儿无女的，挣了钱不花干什么呀，还这么艰苦，我又笑着问，老人怎么了让你这么惭愧？邻居看着我说你不知道吗，老人资助了两个大学生，我们这块不少都知道呢，前段时间还看见两个大学生来看老人了呢，因为老人的儿子一直想上一个好大学，现在没办法实现了，老人联系学校资助了两个贫困的孩子，就当圆儿子一个大学梦了。听到这里我惊讶极了，心里对老人肃然起敬。想不到这样一个条件的老人心里还有这样的大爱，自己并没有什么收入，自己挣的钱可能刚刚够解决自己的温饱，可是老人却自己克扣自己营养餐，克扣自己饭桌上的钱来资助了两个大学生。这样的行为真的值得我们每一个人学习，值得我们每一个人尊重。
大爱无疆，我觉得我们每个人都应该心存善念，去帮助那些比我们更需要帮助的人。
作文敬佩 篇12
我最敬佩的人，是医院里的医生。
每次有患者，救护车就闪着红蓝两色的灯光，打着巨大声音的铃呼啸到医院门口。不论是刮风下雨、严寒酷暑、大雪纷飞，医生都要把病人送到医院去治疗，每次都会很好地尽到医生的责任：把病人治疗好。
他们不顾自己安危，也要帮助病人。病人的皮肤有治不好的疾病时，医生都会义务奉献；炎热的夏天，某地区可能有传染病，医生就会穿上好几十层的.保护服，不管流了多少辛苦的汗水，都要将一个个病人脱离危险……
可以说，医生的称号叫“白衣天使”，因为对于九死一生的患者来说，真是名副其实——差不多每次都能救好，而且来得及时。所以，患者一看到医院的红十字就像发现了救命稻草。火灾、交通事故，医生也是第一时间赶到搭救受伤人员，他们过去营救受伤人员时，给他们带去希望之光。
在20xx年，非典病毒出现了。这种病毒很可怕，患者接触到谁，谁就会被传染，所以每个患者都是单独一个房间，只有医生可以进去。医生不怕被传染，因为，治疗病人是医生的职责，由此，衬托出他们不畏艰辛、坚忍不拔的优秀品质。
我从小爱生病，得什么感冒、湿疹，还经常发烧。就因为这个，我已经和防疫针、吊瓶成了“朋友”。但是，医生每次对我都很和蔼，让我小小的心里一片温暖。
医者仁心、妙手回春的医生们，是责任、担当、爱心、专业的榜样，我们一定要多学习他们！
作文敬佩 篇13
有人敬佩叱咤风云的英雄；有人敬佩医术高明的医生；有人敬佩文韬武略的将军。但我敬佩的是一位平凡的、捡垃圾的老人，他就是我的邻居周爷爷。
周爷爷已经年逾古稀，头发花白，满脸皱纹，但精神饱满。每天都能碰到他笑盈盈地走出家门，手里拿个麻袋，动作麻利地在苍蝇乱飞的垃圾桶里仔细翻找可以回收的废品。不论严寒酷暑，刮风下雨，天天如此。看到周爷爷如此勤劳、辛苦，我和妈妈商量，决定把家里可回收的`废品收集起来，定期送给他。
一天中午，我和妈妈去给周爷爷送废品。当周爷爷打开门时，映入眼帘的是满墙的书法作品，简直就像一个书法展览。这令我大吃一惊，对眼前这位周爷爷的敬佩之情油然而生。
周爷爷谦虚地笑着说：“这是我的业余爱好，爱好总要坚持，坚持总有收获，功到自然成嘛！”说完，他带领我们来到写字台前。我发现，他练字用的是废报纸，墨汁也是加了水的。想到自己平时那么浪费，真是羞愧不已！
周爷爷打开抽屉，拿出了一大堆奖状、证书和参展照片，看得我目瞪口呆，肃然起敬。临走前，周爷爷特意送给我一幅字，上面写着“少壮不努力，老大徒伤悲”。
周爷爷就是一位平凡的老人，他勤俭节约，吃苦耐劳；他热爱书法，坚持不懈，真是令我敬佩。
作文敬佩 篇14
我敬佩的一个人可以是画家、思想家、教育家、书法家，也可以是警察；还可以是企业家，但是我所敬佩的'人是清洁工阿姨。
我敬佩的人虽然是一个很让人瞧不起的职业（或岗位），但是她们那种朴实；她们那种勤劳；她们的那种精神和意志都应该让我们去学习，因此我敬佩的人是她。是她们那种辛勤的劳动才换来我们这座城市的干净。整洁。
作文敬佩 篇15
每当我去学校上课，我都会想起一个人，那就是最疼爱我的妈妈。
我的妈妈她有一双能干的双手，每次的家务事都是她来完成。两只敏锐的耳朵，什么悄悄话都逃不过。一双亮晶晶的眼镜，既像两颗闪闪发亮的'的黑珍珠，又像酸甜可口的葡萄。小巧玲珑的嘴巴，乌黑亮丽的头发就像一位位保护头皮的战士。红彤彤的脸蛋就像一个大苹果，让那些感觉口干的人来解渴。身材既不胖又不瘦。
有一次我晚上睡的很晚，因为作业它太多了。第二天大清早一起来，妈妈给我弄好早餐，然后赶紧喊我起床，起来之后看见昨天晚上还乱七八糟的书本，现在整整齐齐摆在桌子上，衣服也叠放在枕头边。这时，我突然想来，今天早上要上学，肯定要迟到了。赶紧把书装进书包里，麻利的穿好衣服，背着书包先去吃早餐。妈妈只见我狼吞虎咽吃完早餐，飞快的跑去学校。
第一节课是英语课，可是正当我想把英语书从书包拿出来时，才发现自己把枕头边的英语书落下了。当我正在考虑是否回家取课本时，上课铃声突然响起来。当我心里万分焦急忐忑不安的时候，忽然听到一阵急促的敲门声，打开门一看，妈妈头发散乱的站在我面前：“你的英语书”妈妈喘着粗气对我说到。此时，我心里万分激动的对自己说道：“太好了，我的救星来了”。捧着英语书赶紧跑进教室，迅速跑到座位上，准备好上课。
这就我最敬佩妈妈，我为有这样细心而有爱我的妈妈感到自豪。
作文敬佩 篇16
有人敬佩有名的明星，有人敬佩伟大的科学家，但我最敬佩我那平凡的'妈妈。
有一天，天还没亮我就睡不着了，于是起床去阳台透气，走到阳台，我发现妈妈在洗衣服。问到：“妈妈，你怎么这么早起床洗衣服？需要我替你洗吗？”妈妈说：“不用了，你快吃早饭吧。我都煮好放在桌子上了，快去吃。”我一听心里暖洋洋的。对妈妈说：“妈妈你吃了吗？”妈妈说：“你先去吃吧，我等会儿再去。”我心想：妈妈这么辛苦，我长大后一定要报答她。
还有一天晚上，我发高烧，妈妈赶紧帮我把衣服穿好，自己只来得及穿了几件。那时天很冷，而妈妈依然用她的身体帮我挡着风，我心想：妈妈，你对我真好。到了医院，医生让我去抽血，我很害怕，妈妈说：“宝贝别怕，只有一点点疼。”我相信了，妈妈看我抽完后说：“你在这儿等一下，我去上个厕所。”我偷偷的跟着去了，谁知她也在抽血，原来妈妈也生病了，没有告诉我。我走过去一把抱住妈妈，“我爱你，妈妈。”
你们看这就是我的妈妈，怎么样？值得敬佩吧！
作文敬佩 篇17
在我的心目中,有许多值得我敬佩的人，其中有一位默默无闻的叔叔，他让我看在眼里，记在心里。
每当我上学还是放学,总会在人民大桥的十字路中看到一位年青的交通叔叔。他头戴警帽，身穿警服，腰上系了一条武装带，威风凛凛。口里吹着指挥哨，双臂挥舞，潇洒有力地指挥着来来往往的车辆和行人，要是没有他，这个全市最热闹的路口，准会乱成一团。
记得一个暴风骤雨的傍晚，我乘车路过这个路口，本以为这个交通叔叔，会躲在岗亭里，可当我透过玻璃窗，在暴风雨中又看到了那个矫健的身影，他还是站在老地方，穿着雨衣。动作敏捷，好像一个铁人，一点也不觉得在下雨。可雨水早已淋湿了他的全身，但他一点也不在乎，时而用手擦一下眼睛上的雨水，在他的指挥下，穿梭的车辆，过往的行人，都井然有序地前进着。
我目不转睛地望着叔叔，他那魁梧的身材显得更高大了。我抬头再望望那一闪一闪的红绿灯，看看过往的车辆，我觉得交通警察，是多么辛苦啊!
这样风雨无阻，无怨无悔地为人民作着贡献的人，难道不值得我们敬佩吗?
作文敬佩 篇18
我钦佩的人叫“周麻豆”，听名字，也许你会很奇怪，哪有人叫“周麻豆”啊？
其实“周麻豆”是我们给他取得的外号，他的大名叫周智军。为什么有这样的外号呢？是因为他的外貌，他有这样的外号可是名不虚传的，他的脸上最吸引人眼球的就是他那脸上的“麻豆”。满脸麻豆般大小的痣，加之皮肤黑黑的，个子也不高大，所以有人还编了一首歌：“一闪一闪亮麻豆，满脸都是小麻豆。麻豆在天上发……。”可逗了，听的人都捧腹大笑。
可是他听了不生气不骂人，他还是一样的表情、一样活泼。他外表不美丽，但内心很美。有一次，他的'好朋友摔了一跤，自己上不了楼梯，他毫不犹豫说：“来，我扶你上去吧！”他用那瘦小的身躯把他的好朋友又扶又抱地弄上了五楼教室。还有一次在课堂上做作业时，我的笔坏了——出不了墨水。以前只要甩几下就可以写字了，可这次它“昏迷不醒”了，无法用了。周智军见了，就把他自己新买的笔借给了我。“那你用什么呀？”我说，他说：“没事，我还有一支旧笔可以用。”
周智军他活泼、开朗、乐于助人，是一个值得交的朋友。这就是我敬佩的人，他外表虽不美，但内心很美！
作文敬佩 篇19
昨天一条新闻在各大平台上传开了：袁隆平院士逝世了，全国人民哀悼。
“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”一句话感动到内心深处袁老几乎倾尽所有心血研发了杂交水稻，让全国人民不再饥饿，都得到了粮食。
反转又反转，终究巨星陨落，杂交水稻之父，那个让中国不再惧怕饥饿的袁隆平爷爷终究还是离开我们了，多希望这依旧是一条假新闻，多希望再辟谣一次。
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食！”袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力！”这样伟大的科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力。
我们也应该学习袁老的不放弃，努力的精神品质，在自己的学业上多下功夫，就像袁隆平院士研究杂交水稻时一样。禾下乘梦凉梦，丹心映青田，作为新时代的我们更应该发扬这种精神。
神农氏返回了他的天国，留下人间稻米满仓，永远怀念您、永远感恩您，风吹稻花香两岸，国士无双，缅怀！
作文敬佩 篇20
我敬佩的人有很多，但有一位是我最敬佩的，他就是前苏联陆战总司令朱可夫元帅。
朱可夫，1896年出生，1974去世，人称“苏联战神”1939年的哈拉哈河战役就是他指挥的，当时苏军存在种种劣势，因为有经验的军官几乎被洗劫一空，而且远东地区对苏联来说太遥远了。可朱可夫还是打赢了歼敌50000余人，自身损失6000余人，使日本妄想占领远东地区的计划失败了。
1941年，德国对苏联不宣而战，仅仅几个月就兵临苏联首都—莫斯科，斯大林紧急唤回远在列宁格勒的朱可夫，让他担任该城防御总司令，朱可夫一上任就面临重重问题：如何部署军队和兵力严重不足的等问题，不久在东京的间谍发回情报：日本已认定主要敌人为美国，所以应该不会入侵远东地区。朱可夫看了马上从远东调来了几支生力军赶往莫斯科，这时，大雪过早来到了苏联，德军未准备过冬的装备，导致武器结冰，次日，朱可夫下令反攻，最后大败德军。
1943年德军经过了斯大林格勒战役和库尔斯克战役的失败后，已无力进攻。于是朱可夫发动了维斯瓦河—奥德河战役，1945年率部攻克德国首都柏林，是当之不愧的苏联英雄。
从历史书中，我知道了朱可夫共指挥了200余次战斗，但从未败过一次，你说，我能不敬佩他吗？
作文敬佩 篇21
在这个多姿多彩的大千世界里，有许多值得我敬佩的人，如果你问我最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地说：是我的班主任马老师。
马老师已整整教了我们三年，让我影响最深刻的还是她那双炯炯有神得眼睛，响亮的声音，苗条的身姿。
马老师上课很活跃，每节课都讲得绘声绘色、形象生动，她把我们的视线紧紧吸引，让人无法分心，课堂不时传出开心的笑声。好像在参加一个互动的娱乐节目。
马老师非常重视我们的课堂朗读。刚开始朗读课文时，同学们读得声如蚊蝇、慢如蜗牛、声音平淡如水，没有感情。马老师为了解决这个问题，一次次示范朗读，纠正发音，讲解语速重音和感情处理。渐渐地，同学们读书声大了，并且节奏语调也恰到好处了。也倾注自己的情感，读出了自己的理解。
我坚信，在马老师的教导下，我这棵幼苗，会茁壮成长。此时此刻我该用多少话来表达我对马老师的爱戴之情呢？千言万语我只能说一声：“老师您辛苦了。我会好好学习，来感谢您的教育之恩。”马老师永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。
作文敬佩 篇22
清洁工是一个不怕脏不怕累的人，就是他让我尊敬。
有一次，我5点钟就起床，是要去爬山。我要出门，就看见在收拾，打扫我家门口的清洁工。他把地面上的纸屑什么的，全打扫得干干净净。你看，他满头大汗，擦也擦不干呀。一滴滴汗都到到地上。他把衣服的袖口都擦湿。他的衣服都潮湿了，像是被水泼到似的。他的神色边得很严肃了。清洁工拿着桶，走进厕所。在水龙头下盛水，再拿拖把。他用力地拖呀拖。他为了节约水，把水盛到还没半桶，却能拖得这么干净。水多脏兮兮的了。清洁工还是不换。
他走进我家的工厂里，不小心把衣服弄脏，弄破了还是不管。照样清洗。
清洁工这种顽强的精神，坚持不懈的精神，让我们好好学习。难怪人们都称他们为城市美容师的称号。
作文敬佩 篇23
我最敬佩的一个人，是我的奶奶。她已年过七旬，她长着一头花白的头发，后来染成了黑色，每天都梳的整整齐齐。
她很和蔼，说起话来总是笑眯眯的，从来不发脾气。有一次我回家没有好好写作业，一会动动着，一会摸摸那。这时，奶奶来了，我连忙写起来。突然奶奶摸摸我的头，说：“没事，慢慢写，小心写错，你可以写完的。”听了这话，我心里暖了许多。
她也十分勤俭节约。有一次我放学回家，脱下鞋，发现我的袜子破了一个洞。于是我说：“妈妈，我的袜子破了，给我买一双新的袜子。”这时奶奶说：“为什么要扔，来让我看看。”“奶奶，坏了不就该扔了吗？”我不甘示弱的说。“孩子，老话说的好，新三年，旧三年，缝缝补补又三年，好孩子要勤俭节约！”没办法，我只能把袜子给她。她一手提袜，一手穿针引线，一会儿就缝好了。我看了一下，像新的一样，我试了一下，刚好合适。这时我发现奶奶头上有几颗晶莹的珍珠，不由得想说：奶奶真棒！
这就是我的奶奶，一个和蔼的奶奶，一个勤俭的奶奶，一个我敬佩的奶奶。
作文敬佩 篇24
风卷着树叶哗啦哗啦的落了下来，在这些大树下的马路上勤劳的环卫工人正在清扫着，用他们的双手给我们打造出了一个干净整洁的生活环境。
在家与学校之间就有这么一条道路，因为到了树木换叶的时节，所以自然的树上的老叶大都承受不住大风的吹刮，几个来回之后，树上的这些老叶也就都接连着落下了。
当我行走在这条道路中，我会喜欢这种场景，但是看着满地的残叶，心里却更加的敬佩起了环卫工人。这种树叶漫天飞舞的景象确实很美丽，但是这种美丽的代价也是辛苦的。是环卫工人弯着他们日复一日的腰身在清理着，是他们用手垂着发疼的后背，咬牙坚持着。
我敬佩环卫工人，一部分是他们给了我们一个更加干净的生活环境；另一部分则是因为他们身上的那种不屈不折。他们每天都守在自己的职业上，不管挂风下雨，不管大雪冰雹，这条道路上始终都有他们的影子。
环卫工人用他们对于自身环职位的坚守，每天都会保证自己的所在地环境的干净程度。雨天里，在阴沉的天空下，他们的影子也是如此的突兀。
其实就在我的身边也拥有着很多的环卫工人，那个在小公园里捡起了塑料袋的小男孩，那个在街道上弯腰拾起地上的香蕉皮，还有哪些随手将自己手上垃圾丢入垃圾桶里的陌生人。其实在他们的心中也都住着一个环卫工人，想让自己所处的环境变得更加的美丽整洁。
也有很多时候，我敬佩的环卫工人就在我们的身边。当然了，也有可能就是我们自己，环卫工人最主要的是守护我们的家园，让我们的生活变得更美丽。
争当环卫工人，让我们成为自己心中最敬佩的人。
作文敬佩 篇25
每个人心中都有一个最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的哥哥。
我的哥哥有一双炯炯有神的眼睛、一头乌黑的头发、挺拔的鼻梁…最让我敬佩的是他 勤奋好学的品质。
我记得，这件事发生在他小学三年级时，那个时候我才二年级。有一天，我在做课间操时发现哥哥没有来做操心里感到非常奇怪。等做完了课间操后我悄悄跑到哥哥的班级门口看看哥哥在不在。我在门口瞄了半天终于看见了哥哥。可眼前的情形让我大吃一惊，原来哥哥偷懒没去做课间操，他正坐在他的板凳上看书呢！这使我心中充满了疑惑：哥哥为什么会这么偷懒呢？这样的哥哥一点也不像平时的哥哥。
等放了学，我怀着疑惑不解的心情同到了家里。回到家后，我把今天发生的事情告诉了妈妈。我说完后妈妈好像认为这是理所当然的事，一点也不吃惊，并且妈妈还对我说等会儿带我到家看制。
到了哥哥家后，眼前的一幕再一次让我感到震惊。原来哥哥的右手骨折了。但他依然坚持着去上学，虽然他没去做课间操，但是他却把这个休息的时间用来学习而我还错怪了他。我望了望哥哥的左手，不望了望哥哥那缠满白布的右手，心里不由得的冒出了内疚和心疼。
这就是我的哥哥，一个热爱学习不怕困难的哥哥。
作文敬佩 篇26
有人敬佩诗人李白、有人敬佩科学家爱因斯坦、有人敬佩大发明家爱迪生，但我最敬佩著名医生——华佗。
说起华佗，就要向大家讲一个故事了：有一天，华佗看到许多病人被病魔折磨得呻吟着、挣扎着，为了帮助病人，华佗下定决心去拜师学习医术。华佗风餐露宿、历经艰辛来到了西山，拜精通医术的老人为师。但是老人一开始并没有教华佗医术，而是让华佗专门伺候病人。华佗一边耐心地伺候病人，一边留心观察每个病人的病情和用药的情况。因为他期间认真学习，所以他懂得了不少病源、病理和用药方法。
很快，三年过去了。一天，师傅对华佗说：“你已经锻炼了很长一段时间了，但还要再学习一些医书和药典。”华佗看见师傅的'房间里有那么多的医书，特别的高兴，于是不分昼夜、如饥似渴的攻读起医书来。一天，他正在读书，突然一个人跑了进来，说：“师傅病了，快去看看。”
华佗只是摸了摸师傅的额头和脉搏，就笑着说：“师傅没有大病，自然会好的！”人们都埋怨他。在这时，师傅突然坐起来说：“华佗说得对，我没事！”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
俗话说“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——华佗，身上就有这种品质，值得我学习！
作文敬佩 篇27
在一个凉爽而宁静的九月,我第一次踏上实验小学旁边铺满红枫叶的青砖小路，走进陌生而活力蓬勃的校园。在青砖小路边，我认识了他，可爱的花甲老人……
他是卖杂货的。印象中他似乎总穿一件变形褪色的蓝衬衫，但却十分干净得体。棕色的绵线帽子下露出稀疏的银色头发。圆圆的镜片，一双眼睛流露出友善、和蔼……
一天清晨，我闻着花香，欣赏着路边的风景，回忆着从前的趣事，悠闲地走在上学的路上，边走还哼着轻快的曲子：“鲜艳的红领巾，飘扬在前胸…”唱着唱着，突然我似乎想起了什么……不由自主地摸摸衣领，再掏掏空荡荡的衣兜：我没戴红领巾，也没带钱！怎么办呢?我盘算着，脑海中浮现出一张陌生而熟悉的面孔…老爷爷那么和蔼，应该……
我深吸一只气，快步走到老爷爷的杂货三轮车前。双手紧紧地握着拳头，抿着嘴唇，沉默了许久，终于鼓起勇气：“爷……爷爷……我……我想买一条红领巾，但是……我没……没带钱……”老爷爷没有片刻的野犹豫，站起来后立刻走到摆放整齐的红领巾旁边，轻轻取下夹红领巾的夹子，动作麻利地抽出一条干净平整地红领巾，一边用厚实地大手递给我，一边关切地问：“这条行吗?”我点头不迭：“行!当然行!谢谢您。”我心中豁然开朗，又想起来了点儿什么：“钱，我下次还您！”老爷爷笑容灿烂，发出爽朗的笑声：“孩子，不用着急。”
我用双手托起鲜艳的“红霞”系在胸前，飘荡在蓝天下……
图片与内容无关。
又是一个美好的早晨，我紧紧攥着两枚亮闪闪的硬币，阳光下老人的笑容再次浮现在眼前，那么美好。
他，相识了四年的朋友，彼此并不了解；他，平凡的老人，永远和蔼可亲。他，我最敬佩的人，最难忘的人！
作文敬佩 篇28
翻开我的记忆之门，有许多值得我敬佩的人，比如救死扶伤的医生，诲人不倦的老师，舍己为人的消防员，但我最敬佩的人是我的妈妈。
我的妈妈头发乌黑发亮，眼睛圆圆的，嘴巴不大不小，身材偏瘦。
我五岁的时候，有一天下大雨，我发烧了。妈妈抱着我，感觉我头越来越烫，人越来越不舒服。妈妈很着急：“这可怎么办啊？”外面风雨交加，妈妈一咬牙，抱着我打着一把伞就冲出了家门。在乡下找一个小医院是非常难的。妈妈吃力地抱着我，边走边说：“孩子，坚持住啊，医院快到了，你一定要坚持住啊！”妈妈几乎把乡下走遍了，终于在街上的一个小角落里找到了一个小医院，找医生开了药。妈妈又背着我，一只手打着伞一步一步慢慢地把我背了回去，回家后，妈妈全身湿透了。妈妈给我泡了药，妈妈说：“好些没？”我说：“好多了。”“妈妈，您是不是也感冒了？妈妈去洗一下温水澡吧！”我说。妈妈：“你先洗吧，我没有事的。”我们争了很久，还是我先洗去了。
这事过去了好多年了，但我仍记忆犹新，我永远不会忘记的，妈妈，你对我的好，我会永远记在心里的，你永远是我最敬佩的人！
作文敬佩 篇29
我最敬佩的人是我的爷爷，爷爷有雪白的头发，一张粗糙的脸。
我的爷爷是一位非常勤劳的清洁工人，他每天在美林湾小区的22号楼打扫卫生。白天经常看不到爷爷的身影，因为他每天5点就必须去打卡，在别人还在睡梦中时，我爷爷就开始了他新的一天。夏天，豆大的汗珠在爷爷的头上徘徊，冬天雪花把爷爷的胡子变成一个圣诞老人的胡子。
爷爷的辛苦还不仅如此，他天天早出晚归。上午5点去，打扫到下午7点，才能下班。7点呀！整14个小时！每个月只有一天休息。
这还远远不够，他还要按时接我上学，放学，周末接我上各种各样的课外班，爷爷的脑门儿上写满对我的用心，爷爷的手上刻满了对我的爱。
一天，我试着说服爷爷别去上班，辞了这份劳累的工作，可是爷爷却说：“我这身老骨头还挺得住。”这句话一出来，我就热泪盈眶。
如果一定让我说一个最敬佩的人的话，那么这个人一定是我的爷爷。
作文敬佩 篇30
在生活中有许多人值得我去敬佩。比如：有同学、朋友、亲人等。但是我最敬佩的人还是我的一名老师。
她在生活中帮助过许多同学，而且有好的教学方法，可以让同学们认真的进入她讲课的状态，有许多同学在课堂上非常调皮，但是一上这位老师的课，他们就很快的进入了状态，而且态度也非常的认真。就算有多么调皮的同学，老师也会有办法制服他们。她教出的平均成绩也是很棒的。
我们大家都非常的喜欢、敬佩这个特别棒的老师。
她教我们上课的方法。只要老师给我们讲一遍，我们好多同学就会读或者背了。我们的作业也写完的'很快。
她在学校就好像是我们的亲人，我们的妈妈一样。只要有同学需要帮助，只要老师能办到的、可以帮助到的她就会棒我们，所以我给老师一个称号“爱心大使”。她像亲人一样关心我们，像妈妈一样呵护我们，像天使一样培育我们，把我们培育成祖国美丽的花朵，她像园丁一样培育者我们。
作文敬佩 篇31
我敬佩的人有很多，有在风雨中依然坚守岗位的警察，有每天都把我们身边环境打扫干干净净的清洁工，有救死扶伤的医生……但我最敬佩的一个人，就是小区里的清洁工张爷爷。
张爷爷长得不丑，有一双大大的眼睛，黝黑的皮肤竟可以与黑夜融为一体，他洁白的牙齿是黑夜里唯一能认出他的特征。
春天，他要拔掉生长在花丛中的杂草；夏天，他要给淹淹一息的花草树木浇水；秋天，他要扫走铺在地上的“地毯”；冬天，他要将冻成的冰块撬开。一年四季，他总是坚守在岗位上，我从来没看见他请过假。因为经常接触一些脏东西，那些被扫帚、刀具划伤的伤口常常会化脓、发炎，张爷爷带着他那七十多岁高龄的身体忍着疼痛将小区打扫得干干净净，做着他认为该做的事。
也许平常并没有什么人关注他，但每天上学都要见到他的我，看着他的笑容，心被深深地触动了，他为什么要为了那份小小的报酬受这份罪呢？他不是应该安享晚年了吗？啊，我知道了！是张爷爷那颗为他人服务的心，驱使张爷爷接受这份工作。张爷爷想用自己小小的一份力，把我们的家园打扫得更加干净、整洁！
把别人放在心上，这就是我敬佩张爷爷的理由。在我们身边，还有很多像张爷爷的人，因为有他们，我们的世界才会变得那么美好。希望有一天，我也能成为他们的一员。
作文敬佩 篇32
火焰是温暖、热情的象征，可当火失去控制时，所有的一切将会毁于一旦，包括生命。火是为人民服务的，可当它在服务的同时，我们一旦使用不当，它就会“爆发”出来，威胁我们的生命和财产安全。
3月28日上午，在老师们的带领下，我们参观了株洲市消防队。消防员叔叔首先为我们介绍了消防队服的特点和消防工具的使用方法。消防员们灭火时，必须穿上制服，戴好头盔，带上灭火工具，在救火救人的同时，保证自己的安全。接着我们参观了消防车，消防车很高很大，我爬上车都有些吃力，车内空间不算大，前部的功能与其他车辆一样，后部有消防专用的工具，有灭火器，消防梯等，车的顶部有警笛、警灯。
在消防员叔叔的`介绍下，我深深地意识到，消防员的工作真的很不容易，我不禁对他们肃然起敬。只要警笛一拉响，他们就要穿上沉重的制服，背上灭火器材，第一时间奔赴火灾现场，他们牵挂着被困在火灾的那一个个的生命，奔赴在熊熊大火中，他们用生命燃烧着这份工作，因为他们在灭火时很可能失去生命。
在参观的同时，我也明白了怎样预防火灾：在室内要正确使用电器，室外不能违章用火，不可以违规操作实验。如遇到火灾发生，不要慌张，要用湿毛巾或纸巾捂住口鼻，有序逃离……
这次参观，让我重新认识了这个伟大的职业——消防员，也明白了预防火灾和逃生的方法。让我们一起尊重燃烧生命救火之人，了解消防知识保护自己吧！
作文敬佩 篇33
在我心中，有许许多多令我敬佩的人，有敬爱的老师，有亲爱的同学，有威武的.警察叔叔，但最令我敬佩的是一位工作平凡的清洁工。
那是一个星期天的早晨，我去超市买东西，刚走出家门没多久，就看见一条阴沟被垃圾堵住了，路上积满了脏水，路上的行人看见都捂住鼻子，从别处绕着走，好像跟自己一点关系都没有。我也随着人群快速离开了。
等我从超市出来，再次经过那时，看见一个人蹲在阴沟边，不知在干什么。我上前一看，原来是一位清洁工阿姨在清理着阴沟，旁边还有一大堆废物、烂果皮、烂蔬菜，路人都躲得远远的，担心有一点脏物留在衣服上。
夏天天气热，臭气到处蔓延，熏得我朝后退了几步，而她却不怕脏、臭，一点一点地掏着，她的脸上、身上、手上满是污渍。阴沟终于通了，她费力地盖上盖子后，推着垃圾车离开了。
作文敬佩 篇34
我从一年级开始断断续续学习乒乓球，我很喜欢这项运动，因为它不仅能煅练身体，预防近视，而且还能磨练我的毅力。
在乒乓球技里有多种技巧，例如：拉球、下旋球、切球……。我刚学乒乓球时，因为力气不够大，控球不准确，动作不熟练，所以，打球的动作十分笨拙，而且练几下就满头大汗，气喘吁吁，但是为了我喜欢的体育项目，我坚持练习。经过坚持不懈地锻炼，我的技术不断提升。我最喜欢和小朋友打比赛，因为打比赛能让我尝到成功的快乐。
让我记忆最深的一次比赛是，一天，我哼着小曲，兴高采烈的来到了乒乓球室，教练让我和个同年级的'同学开始比赛。我先发球，我将球轻轻向上扔，就在乒乓球要落下去的一瞬间，我用力向前一击，球飞速飞了过去，对手连忙反手抵抗，可是已经晚了，球从他肩上擦过，我轻而易举地羸了第一个球。紧接着对方发球，我用球拍对准球快速一击，对手还击，我目光紧盯着哪颗球，球翻过网，向我飞来，我的脚快速向左移动，奋力一击，球在对手的桌面上猛的撞击一下后，便跳下桌子。经过一番搏杀后，我取得了胜利，多次的比赛胜利带我成功的快乐！
但乒乓球也带给了失败的痛苦，我输得最惨的一次比赛让我刻骨铭心。一次，对手快速发了一个下旋球，球飞快翻过网，以迅雷不及掩耳之势来到我的反手，球几乎贴在球台上，角度又小又狠，我轻轻向下一削，球像一颗子弹似的撞在我的球拍上，球虽然过了网，但速度很慢，对手用力猛地一击，“啪”的一声飞向我反手，球又快又狠，我只好眼睁睁地看着球飞走了。后面经过我得拼命抵抗，却以13比3惨败，这次惨痛的比赛告诉我强中自有强手，以后还要多勤学苦练。
乒乓球默默陪我走过了三年光阴，让我体会到了快乐和痛苦，它将继续陪伴我，成为我一生的好伙伴！
作文敬佩 篇35
我最敬佩的人是坐在我右边的学霸，他的名字叫周煜智。他普普通通走在人海里，就再也找不到了，唯一让人记得牢的，大概是他的头发。他的头发前面有一块是缺的，可奇怪了。他个子高高的，有一双水汪汪的大眼睛，脸上有很多痣。
周煜智在我们班可是大名鼎鼎，他也是我们班的旧班长。他平时大错误不犯，小毛病却不少。按理说，这样的同学常常要被老师“开小灶”，可偏偏人家学习好，老师也拿他没办法。他的小毛病太多，这就是老师把他班长职务撤掉的原因。尽管这样，他身上依然有很多值得我们学习的地方。
说到学习，他每次考试都是榜上有名。就在前天，他语文考了99分，数学考了100分，我的天啊！我们都惊叹：天才啊！他果然是我们的学霸，太牛了！
周煜智学习，体育也好，他是我们学校游泳队的，可他的游泳技术远远在我们之上。就说上次的水运会吧，他就拿了40米蛙泳的冠军，这个冠军来的并不顺利。
比赛开始，周煜智并没有夺得先机，因为别的班也是高手如云。他眼看要输了，我们都紧张得不得了，以为胜利无望了。可是，周煜智不服输，依然全力以赴，他竟奇迹般地赶超了全部对手，一举拿下了40米的冠军！大家都震惊了，我们班同学更是不停地为他欢呼！
周煜智喜欢和我们一起玩耍，一起上课，有时他也会搞小动作，可每次考试，他就考得比我们好，也许他就胜在比我们更用心和更努力吧！
这就是我最敬佩的人，周煜智。
作文敬佩 篇36
初中的.学习生活像一片汪洋大海，时而风平浪静，时而波涛汹涌，我乘一只轻舟，飘荡于波涛之间。之所以没被浪潮掀翻，有赖于师长们的引导与帮助，而古老师就是这些善良温柔的人中的一员。
古老师是我们的英语老师，或许是生得漂亮而衣着时尚，她深受同学们的喜爱。然而，与古老师靓丽的容貌一样出名的是古老师对我们的严格要求。“阿仇，怎么回事，阅读理解不划出关键词就做题，怎么有这种坏习惯！”古老师站在我的面前，皱着眉头无奈地盯着我，语气之中满是失望。可我也颇有几分不甘心，撇嘴嘟囔：“题目不是都做对了嘛？讲究这个干什么……”我有点倔，听着老师合理的建议还不服气，毕竟按照老师说的做太麻烦了，只是偶尔偷懒而已吗！唠叨半天，古老师终于让我离开了。我立刻逃也似的奔出了教师办公室。真是麻烦！
本是午餐时间了我却没了胃口吃饭了。不幸的是，我忘记了自己最近一直脆弱的胃。10多分钟后，我的肚子开始刺痛。然而，去吃午饭的同学们都还没回来，我无助地挪教室，蹒跚着上楼去办公室找老师。大概其他老师都已回家午休，唯有古老师仍在伏案工作。惨了！只能找她了。我边嘀咕着，边不得已地走过去。
“老师！”我小声地叫道。大概是我神色不适，古老师抬眼看我的眼神温柔了许多，示意我先坐下，又问道：“你怎么了？”我肚子痉挛，勉强地说了几句我的不适。古老师看我的眼神满是关切，我安心了许多，请求古老师给我的班主任打电话，让我拿到带有班主任签名的放行条好回家休息。无奈古老师拨了好几遍都没有人接听。现在班主任联系不上，谁也帮不了我，我痛苦得有些绝望了。
但古老师没有焦躁，她轻抚我的背：“没事，我帮你再想想办法，你先回班休息吧！”我回到教室，趴着等了五分钟。“给你！你收拾下东西先回家休息吧！”古老师温柔地说。放行条上的班主任的字迹有些陌生，定睛细看，估计是古老师代签的。古老师冷静地说：“联系不到班主任，我就先帮你代签了，你回家休息，之后我再帮你解释。”她的话像一阵温柔的清风，抚慰着我的心，那一刻，我心中满是感激。
她本是一个严格要求我们的老师，却在学生需要的时候选择了一份善意的变通。在“正确”与“善良”两者之间取得了平衡。作为被呵护的学生，我对她如今始终保持着一份敬爱。她告诉我，什么是严格的自我要求，什么又是坚定无比的爱。
古老师与其他千万个以善良作为底线的人一样让我敬佩！
作文敬佩 篇37
我们小区门口有位保安叔叔，不管刮风还是酷暑，都守在门口，让人很是心疼。
有一次爸爸妈妈在外面上班，我呢，就带着可爱的妹妹下来玩！我们玩的可开心了，忽然妹妹对我说：“姐姐请保安叔叔一直站在那儿不累吗？”我对妹妹说：“当然累啦！他站在那儿是为了守好这座大楼，不让坏人进来。”妹妹开心的点了点头。“妹妹你还有力气吗？”我疑惑不解地问。妹妹甜密地说：“有啊！当然还有啦。那姐姐你呢？”我的力气几乎为0了！休息一下吧。”
我气吃贡吁吁地说。妹妹说：“那我先去玩一下，好吗？”我想了想说：“好吧。”妹妹立马迈开步子共玩了。因为她的好朋友都在那儿！过了一个小时，我叫妹妹说：“妹妹，走啦！”但是发现她并没有回应我，我立马太找人，找了又找，并没有找到。我就去找了门口的.保安叔叔一起帮我找，我们找了树后面，游乐场那儿，可是一个人影都没有找到我东找找，西找找可是一点线索都没有。所以我就问了她的好朋友，穿着小衬衫的男孩说：“我们之前在玩捉迷藏的，后来躲着躲着她就不见了。”我听了之后，把小男孩说的事情告诉了保安叔叔，保安叔叔听了，后来想起了一个地方没有找那，就在草坪的一颗最大的树后面，果然找到了。这时爸爸妈妈正好回来了，看见迷迷糊糊想要睡觉的她，睡在保安叔叔的脚上，就把她抱了回去，保安叔叔，并把事情的经过全部告诉了我的仪母。
回去时我还被骂了一顿，并叫我明天早上把好东西去给保安叔叔，我一大早就送了过去，保安叔叔还不要！我亲切地说：“这是您昨天找到我妹妹的谢礼，您拿着吧！”保安叔叔说：“这是我应该做的不用给。”我跟叔叔进了一个队礼，还抱了一下，把东西放在保安室就跑了，跑的时候还大声说：“谢谢保安叔叔，您是我最好的榜样！
作文敬佩 篇38
我最敬佩的是我的同学——薛子芊。
她每次都穿着漂亮的衣服来排练，她手上有很多伤口，听她说那都是因练琴而划破的，从这些就可以看出她有多么“喜欢”练琴了。她在乐团里算是最努力的一个，她没什么朋友，总是一个人。
一个星期日，我到少年宫比平时早了好多，心里窃喜：哈哈，这会应该没有比我更快的人了吧。忽然，教室里传来优美的乐曲。我加快了脚步，走到门口，探头一看，原来是薛子芊，她竟然比我还早。
我疑惑的问她：“子芊，你怎么来的这么早呀？”她一边练着左手的摁线速度，一边向我点了点头，没说话。我把琴放到了一旁，看着她练习，子芊一次又一次的将左手加快，但是她的左手却一次比一次慢，她集中精神想让左手加快，可她的左手似乎已经酸到抬不起来了，她的脸颊上滚着大豆般的.汗珠。
“子芊，你歇会儿吧！”我心疼地看着她。“不行，我的左手老是慢，这样弹出来的曲子音调就变了！”她摇摇头，继续练习着。只见她忍着疲劳，不停地动着左手手指，有时还加快速度。
我坐到她身旁，疑惑不解的说：“离上课还有很长的时间呢，一会儿再练吧！”她又摇了摇头：“我一定要把左手练好，这样在上课的时候我就不会被周围的人嘲笑了，不会影响咱们的整体成绩。”听了她的话，我很惭愧：她不是我们班弹琴最差的，甚至可以说是弹得比较好的，但是她对自己的要求却如此严格，如此努力，如果我能像她一样认真努力，那以前遇到的那些小困难不久都能克服了吗？
我笑了笑，搬过来琴，跟着她一起练了起来。这个刻苦努力的女孩，是不是很值得我们敬佩呢？
作文敬佩 篇39
在广阔的人海中，大家敬佩父亲母亲等人，可是，大家是否想到了为我们创造美丽的生活环境的清洁工人？
我最敬佩的清洁工人就数在我们小区道路上打扫的一位了。他是个男人，每天只有一个打扮：橘黄色的上衣。裤子，穿着一双布鞋，带着白白的口罩，只露出一双眼睛。可是，和别的清洁工人一样的穿着却有着不同的心理。
在一个白雪皑皑的`早晨，我哼着小调去找同学玩。忽然，一个熟悉的声响从较远的过道上传来：“沙~~沙~~……”我看见一个熟悉的身影在那条路上晃动，我怀着好奇的信心跑过去一看——啊，是他，是哪位清洁这里道路的工人！我忘记自己早已湿透的双鞋，愣愣地站在那里了。只见他用扫帚把雪一点一点扫起来，堆成堆，又把垃圾桶里的垃圾倒出来，装在自己退来的小车里。过了一会儿，一个在车库里开商店的叔叔把水倒在下水道里，可是水并没有留下去，而是向周围的雪流去，见此情景，那位清洁工人走了过去看了看，原来是下水道堵了。这时他想也没想就跪在地上，用手一点一点把里面的脏东西抠出来：塑料袋。纸盒。纸杯。纸张……最后竟然拿出了一个小孩不小心踢进去的足球。他不顾自己那双冻得通红的手，望着哪个被桃通的下水道，他笑了，笑的那么开心。这时，那位倒水的叔叔也走了出来，说：“谢谢您了，我们还为这事发愁呢！”“不用谢，这是我们老革命干部应该做的。“……啊，原来他是一名老解放军战士！
雪，还在下着；雪，洁白无瑕，可再洁净的雪也比不上他——这位老战士的心洁净啊！“为人民服务！”这句话有在我耳边响起。我敬佩他——虽然我们素不相识。
作文敬佩 篇40
有人敬佩在足球场上踢得很好的足球明星，有人敬佩整天站在街道上、不畏炎寒酷暑的交警叔叔，有人敬佩给子自己知识的“人类灵魂工程师”——教师。而我最敬佩的则是外公。
外公现在七十岁多岁了。他个子不高，大概1.55米的样子。很瘦，瘦得只是皮包骨头。白发苍苍，岁月在他脸上留下了深深的痕迹。高鼻梁，鼻子旁有一颗痣，嘴巴如同“齐天大圣”的小嘴。他很喜欢笑，笑起来滑稽得很，深邃的眼睛流露出了他的才华。听力有些不好。虽然这样，但精神矍铄。听人说，外公他可是琴棋书画样样精通，年轻的时候那可叫一个英俊潇洒！我喜爱敬佩他。
琴
外公了解很多乐器，对乐器都略知一二，但他最拿手的还是古筝。在我的印象里，古筝古老而悠远，弹的曲子柔美而动听。外公平时没事的时候就去练一下，我就像一个小粉丝，外公则像一个伟大的演奏家在台上演奏。外公每次弹的时候手指柔软而轻盈，自然曲子也就好听。外公弹的曲子有时轻柔，有时欢快，有时则让人捉摸不透。每次过年，一家人吃完团圆饭后，外公就开始弹奏几曲，使得一家人都如痴如醉，仿佛置身于仙境一般。
棋
什么“五子棋”、“象棋”、“国际象棋”，外公没有不会下的。我最喜欢的就是和外公下棋了，因为这样既能得到欢乐，又能掌握一门技艺。每次下棋时，外公都要思考很久才出棋。思考时，他的眉头紧锁着，好似一个“思考者”的样子。而我呢？就胡乱地出，根本就没有想太多，想出哪个就出哪个，自然每次都是我输。但每次我输了以后，外公都会给我讲下棋的要领，但我都是左边耳朵进，右边耳朵出，答应一下便又想其他的事去了。
书
外公能写得一手好字，听外婆说，他年轻的时候得过许多奖。之前我的字写得不太好，都是外公握着我的手一笔一画耐心地写。外公的字端庄而有力，是那样地有笔锋，那样的有气势，在我眼里，跟大书法家王羲之相比差不了多少，我打心底里崇拜。
画
外公画的画那真是不知道用什么语言来形容。“肖像画、风景画、事物画”他都擅长，直到现在，他的房间都还挂着许多画。让人最敬佩的就是他画的他爸爸，跟照下来的差不多，栩栩如生。他画得的鸟儿就是那样小巧而可爱；他画的风景，可谓是风景迷人；他画的物体，可谓是和真的一样。总的来说，他画的画让人叹为观止。
这就是我的外公，一个琴棋书画样样精通，让人敬佩的老人！
作文敬佩 篇41
他不是威风凛凛的特警，他不是救死扶伤的医生，他不是城市的美容师；他只是我一位长相普通，却让我敬佩的小弟。
每当那红红的烈日，照在我的额头上，我就会回忆起那一天。记得那是一个晴朗的日子，天空中的朵朵白云也慢悠悠的飘去。我和小弟约了几个小伙伴，准备到空地上放风筝。风姐姐好像也想加入我们的游戏，风筝被我们轻轻松松地飞上了天空，我们拉扯着，欢呼着，自由自在地奔跑在空地上。谁知，猛然间，一阵大风吹来，风筝被带走了，顿时消失得无影无踪。小伙伴们都呆住了，这时，小弟说：“快，我们一起去找，还没有玩够，不要白白浪费这个风筝。”于是，我们开始了“寻风筝之旅”。可跑遍了整个村庄，我和小伙伴们翻天覆地，也没有风筝的影子。
我没有耐心了，累得趴在草坪上呼呼大睡。好一会儿，等我醒来时，看到小弟一个人仍在寻找着。炙热的阳光，把他的脸晒得红彤彤的，汗珠如水一样流下。我跑过去，拉住他，对他说：“算了吧，不要找了，可能风筝早就吹远了。”可他却丝毫没有放弃的意思，仔细的找着。看着他忙碌的身影，我开始惭愧起来：连小弟都不轻言放弃，为什么我就做不到呢？
于是，我打起精神，跟着他，再次寻找这只坠落的风筝。草丛里，树梢上，我们不放过任何一个地方，就算汗水打湿了全身，我们也不放弃。
最后在山顶找到了风筝，我们脸上洋溢出开心的笑容。欢快的呼喊声又回荡在村庄里。可小弟不轻言放弃的精神却留在了我的心里，让我敬佩不已。
作文敬佩 篇42
他一直伫立在那里，从绿色的希望爬满柳的枝条一直到梅花绽开散发出幽香。总有这样一个身影，坚定地站在湖边。
初次来到这个公园，就发现了这里俨然没了城市里的喧嚣，只有一份乡村的宁静祥和。野花遍地开，簇拥着，红的黄的紫的，融在了一块，形成了一道靓丽的风景。翩翩彩蝶，在花旁舞蹈，在花枝间穿梭，起伏在田野的翠绿里，好一派生机勃勃。然而一位老人的出现立刻打破了这祥和的气氛。
我离他很远，只能模糊地看见他的身影。老人站在湖边，手持一根木棍，将长棍伸到湖里，似乎在奋力拨弄着什么东西。那不断激起的浪花声让我的内心不再平静。望着湖泊旁竖立的那块牌子，上面“禁止捕鱼”几个大字刺痛了我的双眼。我向他的身影留下了一个鄙夷的神情，便加快脚步走上前去一探究竟。
不知不觉中，我已走近了老人，他的举动也渐渐清晰起来。一双皲裂的手，饱经风霜的脸庞，佝偻的背，便勾勒出了老人的模样。他脚尖着地，脚跟缓缓抬起，瘦弱的腿似乎还在风中微微颤抖。他的那双骨瘦如柴的手紧紧地攥着长棍的一端，老人的肘关节因用力而微微泛白，手臂上青筋条条绽出，他的手臂不断地向他的“猎物”挥动，激起的水花打湿了他的衣服，但他毫不在意，他的汗水早已与这水花融合在了一起。
终于“猎物”捞了上来，他扬起嘴角，脸上的皱纹条条突起。他看见了我，笑着对我说：“小姑娘，可以帮我把那个桶拿过来吗？”我瞥一眼那个桶，无比洁净，一如他泛白的袖口。我神情复杂地将桶递给他，重新打量起了他。这才发现他并没有那么破烂不堪，他的衣服很白，是那种漂白后的旧色，衣角皱巴巴的，这件衣服不大，但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮肤黝黑，颧骨突出，看上去很瘦弱。
他忽的`将“猎物”放进桶里，原来他的猎物并不是活蹦乱跳的鱼，而是被游人扔进湖里的垃圾，我为之前对他的误会和鄙夷感到愧怍，更是对他产生了空前的敬意。他就是这样奋力用木棍清理湖面垃圾，一趟又一趟，一天又一天……此时波光粼粼的湖面亦如老人的精神闪闪发光。
之后，我一有空就会来到这个公园，这里一如既往，祥和宁静，只是这个老人的身边多了一个拿木棍的孩子，阳光下一老一小的笑声在湖面漾开……
作文敬佩 篇43
我敬佩的人要我的同学张艺洋，她高高的个子瘦瘦的，但是有一张胖胖的脸，大大的眼睛，看上去就非常可信的人。
虽然平时不是很爱说话，但是她的助人为乐的精神众人周知。有一天，天气炎热，我坐在座位上做数学题，做到后面有一题不会做，我就坐在那里发呆。这时，她看到我的表情就走过来，亲切地问我：“怎么了”，我皱着眉头不好意思地说：“我有一道题不会做”。她听了我的话马上耐心地教我，直到我会了她才放心地走了。有了她的细心教导，我的作业得到了三星。
张艺洋不仅在校内助人为乐，在校外也是。有一天，我们去春游，大家正玩得高兴地时候，突然下起了大雨，大家拿出雨伞往回走。没走几步就看到一个老奶奶没有伞淋着雨。张艺洋看到了马上就跑上去把自己的雨伞给老奶奶撑上。老奶奶看到洋洋这样的举动，拼命地拉住她的手连声说谢谢，而张艺洋却说这是自己应该做的。她的这一举动感动了在场所有人，更是得到了老奶奶的连声表扬。
张艺洋助人为乐的精神令我敬佩，我要向她学习，争取做一个助人为乐的好学生。
作文敬佩 篇44
我最敬佩的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大，是兄弟姐妹当中生活最俭朴的，吃苦最多的。中学时，每次放暑假，他都会下地干农活。割稻、插秧、打烊等，样样都会干。上高中时，他在学校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。大学时，他将连穿四年的球鞋缝缝补补，又穿到了脚上。正是这种艰苦的'环境，造就了他坚强不屈的性格。
大舅舅在学习上特别认真和勤奋。听外婆说，大舅舅上小学时，有一次有几个字不明白意思，他连夜爬起来查字典。因为勤奋，大舅舅1979年考上了大学。那时，他在乡下没学过英语，所以英语基础是一片空白。为了学习英语，他早起晚睡，硬是把《英汉大词典》《英语九百句》等背得滚瓜烂熟，几乎是倒背如流。后来因工作需要，他还陆续学会了另外三国语言，现在他都精通四国语言了。
我最敬佩的还是他的创新精神。小时候，每当看到有什么新玩具流行，他就动手仿做并改进，常常发明一些新东西。在大学里，他的发明创造才能逐步显露出来。现在他在美国研究出的多项发明，都申请了国际专利，一家大跨国公司还请他担任了技术总监。
从外公、外婆那里，我听到了许多关于大舅舅的故事，从中我受到了很大的启发，明白了很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那样勤奋学习，勇于创新，将来成为国家的栋梁。
点评：小作者思路清晰，胸有成竹。用三个段落中心句层次鲜明地突出了舅舅令“我”敬佩的原因。他在生活上最俭朴，肯吃苦；在学习上很认真也很勤奋；工作上富有创新精神，动手能力也很强。选材典型，描写具体，人物形象鲜明。
作文敬佩 篇45
升入初中后，或是因体育课要一块儿上的缘故，我和郑大学霸关系更近了不少，我也渐渐想明白了一件往事。
那还是六年级时的一次考试。在成绩出来的那天，我惴惴地走着。忽的，一个同学窜了出来，挤眉弄眼地对我说：“知道不？那个一直考满分的学霸刚刚掉眼泪了。”我惊道：“嗯？怎么回事？”他挠挠头：“好像考了80多分......接近90。”我遂疾行至学霸的班门口，果见他红着眼、鼻，正拭着泪呢。他似乎不愿让人见到他这样子，拿着张纸，在角落里头很轻、很轻地啜泣着，不时深呼吸几下，以平复心情。我当时觉得简直好笑：以那张卷的难度，考那个分很正常啊，哭什么呢？直到跨入初中的大门后，我们的语文老师如是说：“我以前有个学生，对自己要求特别高，考的.分一旦低于他自己定的标准，便会伤心到哭；哭罢重振精神，一抹‘耻辱’。最后，他考上了一所极好的中学。”我这才明白学霸的心呐。
老话说得好，不怕比你优秀的人，就怕比你优秀还比你努力的人。郑大学霸就是这样的人：低调，而努力。
作文敬佩 篇46
我最敬佩的一个人是一个默默无闻的清洁工。
记得那是寒假的一天。清晨，我刚起床，就被窗外的美丽景象所惊呆了。只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。那雪花洁白如玉，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。我立刻激动地吃完早饭，穿好衣服就冲出去玩雪。
我出了大门，在雪中跑着，突然脚下一滑，险些滑倒，于是我放慢脚步，将跑改为走。走着走着，眼前出现了一条被雪扫出来的小道，我不禁好奇地顺着这条小道走，我模模糊糊的看到了一个人影，走近一看，原来是清洁工阿姨！清洁工阿姨穿着厚厚的衣服，微微驼着背，慢吞吞地将在楼道里捡到的垃圾分类放入垃圾桶里。一阵寒风吹来，我缩了缩手，阿姨却只是对着手心哈了一口气，又搓了搓，然后拿起扫帚继续开始扫雪，看到这里，我不由自主地跑到阿姨面前，对着阿姨说：“阿姨，不要扫了，等雪停了再扫吧，现在多冷啊。”阿姨却摇了摇头，笑着对我说：“要是有像你一样的孩子出来玩雪，万一滑倒了那多不好啊。”说完就拿着扫帚，接着一点一点的扫着雪，听了阿姨的话，我的心暖暖的。
这就是我敬佩的一个人，这位阿姨拥有一个善良的心，她有无私奉献的好精神，她时时刻刻都在为他人着想，我们也应该向这位阿姨一样，去关心他人。
作文敬佩 篇47
在我的生活中，最值得我敬佩的人是我的`爸爸。
我的爸爸是一位普普通通的商人，他不但心胸宽广，富有爱心，而且非常疼爱我们。
爸爸每次看到困难的群众，他都会伸出手去援助，他常常说：“金钱有限，但爱心无价。”
爸爸从来没有对我们大吼大叫过，也从不骂过我们，每次我们犯错误的时候，他都是和颜悦色地教导我们。
有一次，我被一道难题给难住了，便去问爸爸，只见爸爸轻声细语地解释给我听。可我却听不懂，所以很着急。爸爸见我这么着急，告诉我做题一定要沉着冷静、胸有成竹，说后便再次反复地解释给我听，最后我终于将难题弄懂了。
哎！你看，我这个笨脑子，害得爸爸为我说得口干舌燥啊！
我的爸爸就是这样一个人，他对我的教育使我明白了许多，使我终生难忘，一生受益，这就是我敬佩的爸爸。
作文敬佩 篇48
从我出生到现在，见过了许许多多的人，但我最敬佩的人只有一个，那个人就是我们班的马良。你们听了一定吓了一跳吧！告诉你们，其实他并不是古时候的那个会画画的神笔马良。他没有神笔，而且画的画也真不敢夸奖，画的简直是画什么都不象什么，简直是“四不象”。如果他真有一神笔，那我们班不就就要疯了，她画一条蛇，那不就成一条虫子了？他画一条狗，能画成一只猫？他要画一个人，那人岂不是成了大妖怪了？
人家神笔马良是长的那个眉清目秀的，身材挺拔，可我们班马良呀，简直是长的一点也不清秀！圆圆的脑袋，小巧的五官，短短的头发，还长的胖呼呼的，在我看来，这两个马良简直是不能相提并论的。而且他写的子也不认真，用老师的话形容就是一“拆字”，为此他获得的“荣誉”称号可多了，什么“拆字大王”“鸡爪字体”“蚂蚁爬体”等都被他获得。按理说这样的一个同学我是不应该敬佩的啊？但是，我确实最敬佩的人就是他！不信，你听听我讲讲他下面的故事，就明白了其中的道理。
事件一：有一次，有个低年级的小妹妹不小心把要丢弃的纸屑弄在了校区的地上，这时候有个高年级的男同学看见了，抓住小妹妹就要一元钱，理由就是罚款。当时我们班马良正好在扫地，刚好看到了这件事情的发生经过，就走过去对那男同学说：她随手乱丢垃圾是不对，再说也不是故意的，你凭什么要人家给你一元钱啊？”那个男同学看看马良，不屑的说：“你谁啊？你算老几啊？多管闲事……”马良一听就火了，睁圆了那对小眼睛，怒气冲冲的对那男同学说：“你管我是谁，就是不允许你欺负小同学，这是我们的卫生区，要她把纸捡起来就行了，要钱就是不对的'。”马良高声的喊叫引来了刚从旁边经过的校长注意，校长往这边看过来，那男同学看见这些，又看看发怒的马良，火头土脸的一句话也没有说就溜走了。那时候我看见这一幕，内心深处充满了对马来那个的敬佩。
事件二：有一次，我们班两位男同学不知道为什么打起架来了，马良看见很着急，马上上去劝解，结果被两个打红了脸的家伙给误打了，他不但不退缩，依然站在他们中间断断续续的劝解他们住手，结果两个打架的同学看见马良站在中间，还在来回的劝解，就自觉的住手了。一场打架风波在马良的劝解声里拉下了帷幕。
听完这两个故事你们感觉马良这人怎么样？难道他这种勇敢，热诚，助人为乐的精神不值得我们学习吗？总之，我敬佩这个有着缺点也有着闪光点的马良，我要像他学习，做一个他这样勇敢而热诚的人。
作文敬佩 篇49
每个人都有自己敬佩的一个人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花，但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像，他，就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声，老师布置了作业，同学们未等老师走出教室便像解放了一样，纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”，我被他们发出的.噪声搞得心烦意乱，脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔，四处环顾。
突然，我的视线停留在张宇豪的身上，他左手压着草稿纸，右手拿着作业本，四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励，他越做越有劲，遇到难题还不时地在草稿本上写写划划，嘴里“叽里咕噜”不知念着什么，世界对他来说似乎已经消失了，在他的世界里只有自己和难题，专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久，见他微笑着合上作业本，我才猛然想起未做的作业，翻开本子，一丝不苟地做了起来。现在，我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业，但每当我心烦意燥时他成了我的动力，指使着我去做，认真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！
作文敬佩 篇50
从出生以来到现在，我有很多的理想，但每次都因为某种原因，而改变了，新的理想总是代替了旧的理想，让我踏上新的征程。
在我三岁的时候，我的理想是成为一名交警，因为，他只要一站在大街上，手一挥，所有车子通通听他的，是那么有威严。可后来，我就放弃了，因为不论是严寒还是酷暑，街头都有他的身影，而且工作时间非常长，并且非常辛苦。
上幼儿园了，我便想着当一名画家，因为那时我的画技很棒，是班上数一数二的。但是随着年龄的增长，我学业变重了，我也不再怎么画画了，不管再怎么练习都画得很难看。正所谓“逆水推舟，不进则退。”
梦想的泡沫就这样，一个个破碎了，但另一个梦想油然而生，那便是——成为一名象棋高手。我在小学二年级的时候，就与象棋结下了不解之缘，开始跟着黄老师学习下象棋。由于学业的变重，我只有假期去学习象棋。有些同学说我傻，象棋对学习没有任何作用。但我却不这么认为，相反，我对学象棋更加的感兴趣，因为，它可以使我的脑子变得灵活起来。在跟别人对战时，我沉着应对，是下象棋让我有了向前进步的心，来超越别人。难忘的是，上次在石镜的象棋比赛中我获得了第六名，被黄老师表扬了很多次。
成为象棋高手是我现在的梦想，我不知道这梦想会不会改变，但我会为这个梦想而努力的。人因为有了梦想才有了斗志，有了斗志才能使人进步，让自己努力变得更强。
作文敬佩 篇51
我最敬佩的人是我妈妈，她身上有许多值得我学习的地方。就拿一件事来说说吧。
有一次，我很晚才洗澡。洗完澡后，我把脏衣服扔在了一边，心想："诶！已经不早了，如果再洗这些衣服，明天精神一定不好，明天再洗也不迟啊！"想着我换好衣服后就去睡觉了，半夜我起床去上厕所，忽然看见厕所的灯还亮着，觉得很奇怪。我急忙走过去，想看看究竟是怎么回事。我提心吊胆地走了过去，原来妈妈正在里边蹲着用手搓洗我换下来的衣服。
我走过去，心疼地对妈妈说：“妈妈，这么晚了，你怎么还在洗我换下来的衣服啊？”妈妈对我说：“孩子，今日事；今日毕，这个道理你懂吗？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，脸上火辣辣的。我不好意思的说：“妈妈，自己的事情自己做，这是我的衣服，还是让我来洗吧！”妈妈听了开心的笑了。
妈妈，您是我最敬佩的人，我以后会好好向您学习，改掉不好的习惯。
作文敬佩 篇52
在我的生活中，有一个最令我敬佩的人，她就是我的同班同学，她的名字叫—袁畅。下面我就给大家说一说为什么她令我敬佩吧！第一，她的学习非常非常的好，至于好到什么程度呢？每次考试都是前几名，就算不是前几名，也是90多分，但是你们不知道，她几乎每次下课都不出去玩，别人玩的时候，她呢？她就在那学习，被人学习，她还是在学习，就算有时出来玩玩，放松放松，也是甚少的。你说她能不学习好吗？第二，她非常爱帮助同学，有什么不会或不懂的题目，只要问她，她就会非常认真的给你讲解。有一次，我有一道不会的数学题，然后我就跑去问她，她非常的乐意，并且非常详细的把那道题的过程讲解给我听了，并对我说：“以后你有什么不会的题目，都可以来问我。”我表示同意。还有一次，她前面的同学没带笔，我正好路过，看见了，她没有拒绝，而是非常爽快的把笔拿出来，借给她用了。看了上面的，你可能觉得她是个书呆子，其实，这只是她在学校里的表现，她回到家里后，可就是为名副其实的好姐姐啊！
还记得那一个星期五，她邻居和她带着她的弟弟来找我玩。到我家门口的她已经累得满头大汗了，我就问她怎么回事，她却装作一副若无其事的样子，然后微笑着对我说：“没事，就是从家一直抱着弟弟到你家。”我想让她到家里去坐一会，歇一歇，可她却说：“没事，不累。”然后她邻居就说：“她弟弟怕生人，看见生人爱哭。”随后，我才明白原来她只是不想让她弟弟哭。你看，多么一位好的姐姐啊！
这就是那位令我敬佩的一个人，我的同班同学—袁畅。一位学习好、爱学习，爱帮助同学的好姐姐，怎么样，看了之后，她是不是也很令你敬佩呢？
作文敬佩 篇53
今天，阳光明媚，万里无云。，我哼着小曲，走在公园的草地上，心情很高兴，那是因为我晚上要去看“灯会”。
我终于熬到了晚上了，我走进灯会现场，左脚刚一跨进门就被一个巨大的“财神”吸引住了，只见他一副笑嘻嘻的样子，手里拿着个金灿灿的大元宝，只要你一见到他，你保准乐！我们还看到了许多从未见闻过的新奇事物，你瞧那边：一大群五颜六色的花车，在你面前，绝对令你眼花缭乱；重现大义灭亲、铁面无私的“活”包公；还有赫赫有名的历史事迹——“苏洵教子”这一路上令我增长见识，我一直留恋其间，等到快要关门时，我才恋恋不舍、留恋忘返的离开了灯会。
出了灯会大门，我便上了车，在车上焦急的等待老顽童—爷爷的归来。可是没想到，爷爷一出口，就给我了满满的惊讶。刚一上车，爷爷就指了指一个男孩。“男孩有什么稀奇的？”我满腹狐疑，“人堆里一抓一大把！”爷爷顿了顿说：“那个小朋友从5岁开始就自己赚钱，多好！”自己赚钱？我有些不相信。我迫不及待的下了车，一探究竟。真的`！我仔细的打量了他，估计有8岁的样子。这时爷爷又说：“这个小朋友才上三年级，就自己赚钱了！”
我悄然无声的靠近他，他正在交易中，只见他熟练询问要买什么东西，然后收银，最后找零。像个大人一样认真，有模有样的。爷爷这是激动地说：“这个小朋友有一次开演唱会，在门口卖气球，赚了1000多元呢！听了这番话，我对那个男孩的敬佩之情油然而生，“走了”妈妈温柔的说。我依依不舍的上了车，离去……
这个男孩让我懂得了“要独立自主，不要什么事都靠父母，更不能‘衣来伸手，饭来张口’”。
作文敬佩 篇54
我敬佩的人是一位叔叔。
一天，我和哥哥一起来到浦江。第二天下午，哥哥的朋友就来问我们俩去不去钓鱼，我们犹豫了一会儿后，答应了下来。
第三天一大早，我们带上面包，牛奶……就出发了。车开到一座大楼前，只见叔叔和哥哥的那个朋友走来，手里拿着两三个装满渔具的大包包，坐上车，笑着说：“今天还真准时呀！”我哥用开玩笑的口气说；“那当然！”
不一会儿到了钓鱼场地，那位叔叔拿出一包主鱼饵和几包“调味料”，首先将主鱼饵倒进桶里，然后拿起一包方形包装的东西，好像是什么“鱼品鲜”的香精，倒了三分之二左右，放在一边，又将一包绿色包装的东西打开，倒了一半左右，接着又倒了一些进去，进行搅拌。经过认真搅拌后，他说：“应该差不多了！”于是，他又拿出一桶副鱼饵（指发酵物），抓起一把，用力扔进水里。
不一会儿工夫，鱼儿都来吃“美味佳肴”了。叔叔轻轻一笑，抓起鱼杆，在鱼钩上穿上鱼饵，“嗖”的一下，将鱼杆用力一甩，把鱼钩带到鱼群集中的地方，坐了下来，开始等待了。我们也学他的样子，开始钓鱼。几十分钟过去了，我们坐不住了，可看看他，还是一动不动，真是姜太公钓鱼，静等鱼儿上钩呀！后来，下起毛毛雨来了，我们再也坐不住了，几个人便开始讨论要不要回去。我们的结论是：回去！我们就去问那位叔叔的意思。我们轻轻问：“可不可以走了？”可叔叔专心得像没听见似的，我们便大声问：“可不可以走了？”可他却小声说！“别吵，鱼儿要上钩了！”果然，他把鱼杆用力一提，一条鱼儿正在钩上挣扎。他放好鱼，对我们说：“钓鱼一定要有恒心！”就又坐下去钓鱼了，不一会儿后，他又靠钓到了几条鱼。
这次事情告诉了我，只要认真、专注，有恒心，就一定会成功！
作文敬佩 篇55
有这么的一个人，她非常令我敬佩，她就是我的表姐。她个子高高的，长得很漂亮，最喜欢穿***妈送给她的那一条粉红色的裙子。
有一次，我到表姐家玩。一进门，感到十分舒服。一看，桌椅摆得整整齐齐，地面扫得干干净净，窗门擦得一尘不染。看到这整洁的房子，我便猜是大姨干的。可后来才知道这不是大姨干的，而是表姐干的。听大姨说，表姐挺爱干净的，一有空就去打扫房子。我一听，脸都红了，心想：我也该向表姐学习了!表姐出来了，原来她刚才在打扫自己的房间。看到她满头大汗，我对她说：“你可真厉害!”表姐却说：“这都是小菜一碟呢!”听了表姐这句幽默的话，我俩都哈哈大笑起来。
还有一次表姐原本是带我去买东西的。在路上，我们看见有一个地方堆满了垃圾，非常臭。许多苍蝇和蚊子在“垃圾山”上飞来飞去，发出嗡嗡的响声。我心想快点离开这个地方，只见表姐向那个地方走去。我想：“表姐是不是傻了。”我一看，惊呆了，表姐居然拿起扫把和铲子，把那里的垃圾装入垃圾桶。我快被臭气给憋死了，只见表姐还在不断地扫地。过了半天，表姐终于扫完了。她全身非常脏，连她最喜爱的裙子也弄脏了。她向我走来，咧开嘴笑了，亲切地说：“对不起了，没和你一起去买东西，下次吧!你可别见笑哦，我希望大家都像我这样做，让地球更加美丽!”她说完，便和我一起回家了。
在回家的路上，我一直看着表姐，心里默默地想：表姐真令我敬佩，我一定要向她学习!
作文敬佩 篇56
老师诲人不倦，无私奉献的爱给了我们温暖和力量，促使莘莘学子们实现自己的追求，到达成功的彼岸。
疫情期间，老师们也在辛苦付出。为了学生，熬夜加班也成了家常便饭。老师，既平凡又伟大。而我今天讲的是——我的妈妈。 妈妈在太原市一所中专学校教书，是一位普通的不能再普通的老师。妈妈工作的十分负责认真。
深夜备课
因为疫情，妈妈只好在家里授课。周四晚上，已经过了十点钟。
我正准备上床睡觉，却看到书房里仍然亮着灯。我蹑手蹑脚地靠近门，缓缓扭动门把手，轻轻推门，只见妈妈还在对自己明天讲课要用的PPT做修改和检查。她面前摆着电脑，桌上放着自己的课本和上课时要用的教案，自己正在埋头写着什么。我走近一看，嗬!原来是上课所用内容的拓展笔记，已经记了整整三大页了!见我进来，妈妈问我：这么晚了你怎么不睡?”“你呢?为什么还不睡啊?”我反问道。妈妈略带疲惫地笑了笑，说：“我啊……我在备课呢。”看着她五十多页的内容和她略有血丝的双眼，我疑惑地问：“你这么认真备课，你的学生明天又不一定认真听，何必这么辛苦呢?妈妈笑了，告诉我：“就算孩子们不好好听课，旁边的`家长也可以长知识啊。再说了，我作为老师不管学生们认不认真听，努不努力学，我都必须负责的去教，尽到我老师的义务。”
妈妈对学生也很关心。
鼓励学生
一次，在妈妈下直播后，我无意间翻到这么一组对话：“老师，今天作业是什么?”“不好意思啊孩子，老师忘发作业了，现在群里有了，去看吧。”“好的，谢谢老师。”“现在努力的你，将来一定差不了。继续努力!”“我会继续努力的，老师!”看到这个哥哥与妈妈的对话，我仿佛看到了哥哥努力学习的背影。电脑上打出的字虽没有温度，可师生情谊，却是炽热的。看到这里，我愣住了。
是啊，妈妈说的、做的，不就是老师所为我们付出的吗?
作文敬佩 篇57
亲爱的同学们：
李四光，我国著名地质学家，地质力学的创始人。在上世纪20年代，他首先发现了我国存在的第四纪冰川遗迹，提出了地质力学的构造理论。曾任中华人民共和国地质部部长，中国科学技术协会主席。
李四光出生在一个贫困的家庭里，全家人只靠父亲做私塾老师的一点点收人生活，有时候父亲收的学生不多，家里就可能断炊，生活非常困苦，俗话说:“穷人家的孩子早当家.”在这样的环境下，李四光从小就非常懂事，总是抢着做一些力所能及的家务，如放羊、砍柴、挑水、打扫房子等力所能及的家务。
6岁的时候，李四光开始到父亲的私塾念书。他非常喜爱学习，每天除了上课，做家务，一有闲暇，就忙着背课文，练书法，写作文，忙个不停。
李四光十分富有同情心，因为自己家里贫困，特别能理解其他穷人。一次，一个小偷悄悄钻进私塾，想趁大家不注意的时候，偷走住宿同学盖在被子上的棉衣。不料却被同学发现，马上大喊：“小偷，抓小偷啊！”大家一拥而上把小偷打倒在地，然后用绳子吊在院里的树上。
同学里只有李四光没有动手。看着面黄肌瘦的小偷，李四光知道小偷也是穷人家的孩子，逼急了才偷东西。等大伙散去后，李四光拿来一条凳子放在小偷脚下，免得他被吊得难受；一面劝他不要再偷东西，人穷，要穷得有志气。
李四光在艰苦的环境里任然刻苦的学习，后来成了我国著名的地质学家了。