快乐的成长作文
倚栏轩整理的快乐的成长作文（精选36篇），供大家参考，大家一起看看吧。
快乐的成长作文 篇1
在我那成长的小河里，有快乐、也有烦恼，他俩闹的不可开交，但我觉得在我的生活里，还试那快乐占了一大半。
不知是哪位名人说过“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的，它无处不在，它无时无刻不穿插在我的生活中，我们和它也无时无刻不在一起。
快乐有时来自一件事，有时来自于某个人，有时来自于某个东西。现在，我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的'一件事吧！
事情是这样的：
我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价，时间一久，心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味，终于有一天，机会来了。一个收废品的人来到了我们家的院子里，我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易，妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里，让叔叔称了一称，叔叔说：“两斤，一斤二毛五吧！”我心里一想：二毛有点贵啊。就开口说：“叔叔两毛钱行吗？”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办！没想到叔叔爽快的答应了：“两毛就两毛。”我心里又一想：既然第一次压价就成功了，何不一压到底呢！于是我又对叔叔说：“一毛钱行吗？”他好像明白了什么，想笑却没笑出来，叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里，对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰，笑着对我说：“你没弄明白，他是买主，你是卖主。”我恍然大悟，的确亏了两毛钱啊。
以后每次想起这件事我总会开怀大笑。
生活中处处充满着快乐，我相信快乐在我身边。
快乐的成长作文 篇2
我成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候， 被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。
上学时，我每天和老师、同学们努力学习，在老师的指导下，我们共同奋斗，互相帮助。放学后，写完作业，到楼下和伙伴一起玩游戏。节假日的'时候，我经常和父母出去旅游，比如去：杭州的西湖、上海的东方明珠、狼牙山等等旅游景点，我在那里增长了许多知识，开阔了眼界。
课余时，爱画画的我总是拿着笔画上几笔，画出自己喜欢的图画有时画可爱的小猫、小狗，有时画经典的卡通人物，趣乐无穷。除了画画，我还喜欢看有趣的图书，当我看到《三国演义》时，我为诸葛亮才智多谋，敬佩不已;当我看到《卖火柴的小女孩》时，我为她祈祷过。读书让我增添了许多知识并给我成长的过程中增添了不少乐趣!
我成长，我快乐!
快乐的成长作文 篇3
随着年龄的增长，阅历的增加，很多事我已经淡忘，唯独两件事在我的记忆中永存，它见证了我成长过程中快乐。
听妈妈讲，在我两岁的时候，当时说话还不是很清楚，一次带我出去玩，走在路上看见有人卖甘蔗，就对妈妈妈说；“我想吃甘蔗”，当时妈妈没听明白就问我吃什么，我就又说了一遍“我想吃甘蔗”，可妈妈还是没听懂，我越是嚷嚷着说想吃甘蔗，妈妈越是没听懂，妈妈既可笑又着急，我比妈妈还要着急，这时我也不知道怎么想的，一边用手比划着着，一边小嘴做着咬甘蔗然后把甘蔗吐出来的'动作，嘴里还说着；“就是吃一口吐一口的”，经过我一番努力，哎，妈妈终于明白了我想要的东西了。哈哈现在想想我那时是多么的可爱。慢慢的我长大了，今年我已经11岁了，为了从小培养我拥有爱心，尽自己力所能及的力量帮助别人，于是家人让我在闲暇时间经常参加一些爱心公益的活动。今年夏天我就随姑姑等爱心人士一起去了鹿邑，去资助残疾学子鲍超权，看到他家墙上挂满了张张奖状，了解了他种种不易，使我感到自己在这么好的条件下真的要好好学习。另外，在五一广场举办的“爱心换客”活动中每次都能看到我的身影，通过和别的小朋友交换物品外，还把一些书籍捐献给贫困山区的小朋友，每次活动都使我既得到了锻炼，又帮助了别人，我感到特别的开心。
我想在我以后的成长道路上快乐会永远陪伴着我，因为有个快乐的心态很重要，不是吗？
快乐的成长作文 篇4
在我成长的过程中，既有快乐，又有烦恼。快乐与烦恼相互交织着，伴随着我一步一个脚印地成长……
当然，成长路上肯定是有很多快乐的事情的。特别是每当学会了一样本事，我觉得这是我最大的快乐。有一次学煮蛋，可以说使我受益匪浅。那一天是星期天，爸妈不在家，我的肚子悄悄地打起咕噜，我就决定自己学着煎鸡蛋吃。我努力地回忆着妈妈煎鸡蛋的样子，试着做了起来。我先把一个鸡蛋砸开，将蛋清蛋黄倒在碗里，不停搅拌，直到均匀为止。接着把油倒进入锅中，烧到一定的时间，再把鸡蛋倒入，上下翻炒。最后，鸡蛋就熟了。于是，我就美滋滋地吃起了鸡蛋，嗯！味道还不错！这时，妈妈回来了，看见我在吃早餐，开心极了，说我自理能力提高了，这使我十分开心。
不可避免的，我的烦恼也有好多，但最让我心烦的是：好不容易盼到周末了，但我的'周末已经被爸爸妈妈给我安排的五花八门的培训班排满了。因为这件事，我经常跟家长闹别扭。特别是每到暑期，妈妈就给我安排了许多项目：画画、毛笔，篆刻，素描、作文、奥数、英语、游泳……实在让我支撑不了，但我也无可奈何，摆脱不了。有一次，我开始了我的反抗。我对妈妈说：“我抗议！我受不了了！我要把一些培训项目退掉！”。妈妈瞪着眼喊：“抗议无效！”我叫着：“我事先已声明，我没叫你报名，你却报了这么多项目，我快要爆炸了！”。妈妈脸都气青了，冲着我大骂：“小混蛋！报了这么多，还不是为了你好！”唉！可想而知，每次抗议的结果我始终不能逃脱妈妈的“魔爪”！我当然也知道，这是家长的一片苦心。但是我的妈妈呀，我的周末需要放松！你要给我一个自由的空间！
有喜有忧，有笑有泪，成长就是这样，让人琢磨不透，我就这快乐着，烦恼着，成长着……
快乐的成长作文 篇5
每个人都有一个童年，而童年的故事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，
童年的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的孩子。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐，总是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快乐的气息。
我的好奇心十分强，看到不懂的问题往往要向妈妈问个为什么。妈妈每次都不厌其烦地耐心给他讲解。
一天，我看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑，我觉得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去问妈妈：“妈妈，那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的？是做什么用的呀？”妈妈看到我这么好奇，高兴地说：“这不是人凿的，这是檐头水滴下来敲的。”我更奇怪了，水还能把坚硬的石头敲出坑？妈妈耐心地解释说：“一滴水当然敲不出坑，但是天长日久，点点滴滴不断地敲，不但能敲出坑，还能敲出一个洞呢！古人不是常说？滴水穿石？嘛！就是这个道理。”妈妈的一席话，在我的心里激起了一阵阵涟漪，我坐在屋檐下的石阶上，望着妈妈，似懂非懂地点了点头。 后来，由于公课比较多，我对学习有些失去兴趣，不想读书了。妈妈便耐心地开导我说：
“你还记得“滴水穿石“的故事吗？小小的檐水只要常年坚持不懈，能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗？学知识也要靠一点一滴积累，坚持不懈才能获得成功呀！”
在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
对于现在的我来讲，快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、快乐总在成功后的.一刹那洋溢在我的神情中。诚然，在我们着手去做某件事的时候，我们不能确定就一定能够成功，成功的希望中也伴随着失败的可能，但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功，如果失败了，有机会再去做，为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者，哪怕是失败了，我也快乐着。
成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……
快乐的成长作文 篇6
夏日临近，头发犹如野草般，又开始“噌噌”地疯长起来，已到了“浓密”“茂盛”的程度，于是老爸又找到了个锻炼我的理由，扔给我10元钱，让我独自去理发。
走出家门，我忐忑不安地想：“去哪一家呢？”从前一直是父母带我去，现在一点儿经验也没有，想着那四五家理发店，我茫然得不知所措。
“一家一家看吧。”我无奈地回忆着每家店的位置，开始急匆匆地飞奔起来。终于到了第一家理发店，我怯怯地探进脑袋往里看，顿时傻了眼——店里或站或坐，等满了客人，这下，不等脑袋反应过来，腿已撒开了，我几乎是以逃跑的方式离开了第一家理发店。而接下来的几家也好不到哪里去，都或多或少有一些顾客，每见这种场面，我都紧张得大气不敢出，回身“落荒而逃”。
一连去了四五家店，我竟一无所获，可天色已晚，只得沮丧地回了家。爸爸应声打开门，一瞧惊讶地问：“怎么没理？”“都有人呢。”“你不会等吗”？“啊”？我愣了……
唉，第一次出师以失败告终。
第二天，爸爸拿出悬赏的政策，同意理发剩下的钱归我自由支配。我暗下决心：“不成功，便成仁”。一出门，我就直奔昨天的理发店，老天还算眷顾我，只有两个顾客。我坐在一边，几乎窒息地等待着。一分钟……两分钟……三分钟……十分钟……半个多小时过去了，老板才亲切随和地走过来说：“小弟，轮到你了。”我小心地坐上去，强按下那份紧张，任凭心在胸膛里狂跳，推子在耳边来回地嘶鸣……
就这样，如坐针毡的十多分钟过去了，老板细心帮我洗去发针，终于大功告成!我如释重负地长舒一口气……终于，我终于又完成了一个“第一次！”
回家的路上，我迈着愉快的'步子，打开刚买的可乐，痛饮一番，“为完成的又一个‘第一次！”，“为我的成长干杯！”
快乐的成长作文 篇7
大家好，我叫陈楷文，现在担任大队部的职务。以前我认为大队干部是个可以表现自我的机会，不过，现在担任这个职务，我才知道这个职务是带领大家共同进步，共同努力，才能承担大队干部的职务。
自从担任大队干部以来，我明白了许多道理。以前我做什么事总是我行我素，以自己为中心，不和同学和睦相处，但是自从担任大队干部以来，在与同学们相处的过程中，我发现只要凡事多为别人多想，多考虑考虑别人的感受，同学们还是很相信我，支持我的`，渐渐地我也对自己更有信心，和同学们之间的关系也更融洽了……
我担任大队干部以来，曾经也经历过许多风风雨雨。记得有一次，我去上卫生间，有一个一年级小朋友看我带了个“三道杠”，他就问：“哥哥，这是什么？”我和气地说：“是大队委的标志呀﹗”有一个小朋友说：“你也太嚣张了吧，还大队干部呢﹗就你？”其他人一听，也哈哈大笑起来，他们都不认同我，当时，我虽然没有和他们争辩，但心里也很不好受，后来，我想：是因为他们不认识、不了解我才那样说的，没关系，我会用实际行动表现给大家看的。
在担任大队干部以来，我对自己学习、生活习惯也有了更严格的要求，我时刻想着自己要为大家做好表率、做好榜样，从而也得到了家人、老师、同学的表扬。
通过担任大队干部这几件事，我体会到了开心、成就、责任、兴奋、苦尽甘来、坚持到底就会有收获的道理。
最后，我希望我们大家一起点点滴滴进步，快快乐乐成长﹗
快乐的成长作文 篇8
小时候，相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有着它独特的意义。
雨，一直在跳跃，在舞蹈，在飞斜，雨声淅淅沥沥在耳畔交响。伴着雨声，我走进一家书店，在靠窗的位置旁呆呆的望着窗外的雨，听着雨的交响。身后是一排排书架，不经意间目光掠过书架停留在一本书上，它仿佛有魔力般将我牵引。翻开书本，细细品味，好像世间的一切都不复存在，而书中的.故事如一个神奇的梦，就这样，在梦中，我与书本相遇。
蓝天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的相遇是太阳的温暖；大海最美好的相遇是激起的点点浪花。而我最美好的相遇却是在某个时间，某个地点与书本相遇。
稍大些，结缘
缘分是某一次的相遇，是固定的情节，亦或是美好的幻想？
不知道梁山伯与祝英台的相遇是对或错，以致于付出了生命。但是后来化蝶的比翼双飞又是否是美好的结局。
我的情绪随着书中的故事起伏着，有时会欢欣不已，有时却潸然泪下。
无形中，我与书本结下了不解之缘，有了无声息的牵绊。
长大了，牵绊
我常常会想，什么才是真正的牵绊？是有无形的绳索联系着吗……
而现在，我知道了，牵绊是从心里发出的对某件事物无形的挂念，如果没有了所挂念的，就会常常莫名的寂寞，明明身边有人陪着，越说越难过；有时不知道自己想要的是什么，梦的意义不知是什么，苦涩，喜悦或难过，笑或哭，对或错；想和自由近一些，却离得更远……
成长了，从道德品行的成长；成长了，做事懂得承担责任；成长了，从稚气到懂事；都是我从书中学到的，正如名句“书籍是人类进步的阶梯”一样，因为有了书本，我才能进步，成长，才拥有快乐。
快乐的成长作文 篇9
我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。
自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑，既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的'无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京２００８奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！
我，一个十四岁的中学生，一个生长在党的温暖怀抱中的青少年，我感到无比高兴，无比快乐。
自从我呱呱落地，无知的我就有一个愿望：好好学习，报效祖国。从我上小学时，我便发奋学习，学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时，我听从爸妈的教诲，向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑，既而又鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了，甭提多高兴了。从此，上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长，周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时，我学习一直很不错，可是就临近考试，那无情的病魔从天而降，使我未能考第一次试，当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分，两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想，下次下决心考吧！不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备，也许由于吾之诚意感动了上天，终于如愿以偿，实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时，我既激动、快乐，又自豪。
当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了爸妈的笑脸，老师们真诚和善的眼睛，同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻，我高兴地想要放声歌唱，但我并没有这样做，而是沉着的，稳重的接过奖，端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴，好快乐，可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导，谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余，我又想：这个成绩应该不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那样，永远奋斗，永不满足。生活中处处有快乐，特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候，可别忘记我们的使命：好好学习，振兴中华！成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸，但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐，祝愿祖国北京２０XX奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲出亚洲，走向世界！
快乐的成长作文 篇10
湛蓝的天空飘散着绚丽的云朵，构成了色彩缤纷的大千世界。虽说生长在同一蓝天下，但每个人的体会却又截然不同。
成长的经历是充满甜蜜的，也可能是苦涩乏味的。甜蜜的经历像那绚丽多姿的彩虹、韵秀多姿的娇花，总绽放着青春的灿烂笑容;那苦涩的呢，总给人带来颓唐与失落、黯然失神。也不必在意，命运虽无法改变，但我们可以改变自己的.生活，相信自己!
不知从何时起，或许是长大以后吧，我变得多愁善感，仿佛心中的苦恼有千丝万缕般道不尽。
而事实也正是如此。长大之后小学生作文，我们就失去了幼小时那份童真与快乐，不再刻意无忧无虑地玩耍，一切一切都束缚着我们的自由。现实是残酷的，而长大了的我却又不得不去面对，心情变得沉重起来，因为肩上突然间多了好多好多的责任与负担，压得我喘不过气来，有时甚至还幻想自己从来也不要长大，好矛盾、好痛苦啊!
可是，难道在成长过程中就只有这些苦恼与矛盾的记忆吗?答案可想而知，要知道快乐其实时时刻刻都陪伴在我们的身边，只是你没有留心去发现罢了。
看吧，生活中，处处都有着快乐的足印留下——
校园中：一次考试的成功，一次精彩的受到老师同学的大力赞赏的发言，一次比赛的获胜、一道在苦思冥想下终于破解的难题……在家中：爸爸为你细心规划未来，妈妈一句温柔的话语，他们对于你的深爱与无限关怀，一家人的温馨幸福……平常中：朋友因你的博学多才而由衷地羡慕，你与她之间真挚深厚的友谊，你们牵着手一起度过的美好岁月……这些不都曾令我们快乐过吗?
快乐大仙游遍世界，它不会遗忘任何人，更不会抛弃任何人，快乐无处不在，伴随着我们一起成长。
拾起信心，为生活描上缤纷的色彩，去谱写属于自己的人生篇章!成长的体会，不必刻意去追求，快乐也好，痛苦也好，都会成为日后珍藏在我们心中的那闪光的回忆!
快乐的成长作文 篇11
我们的一生中，有幸福和欢乐，也有痛苦和悲伤，只有正确的认识生命中的苦与乐，才会使生活更有意义、更美好，我想要给大家讲的是我生命中的快乐。
小时候，我还没有上学，觉得自己的'生活非常的无聊，整天就是吃、喝、睡，让我对生活越来越感到没意思。而我就让我的爸爸去书店买了一些书看看，而爸爸只是给我买那些小图画书。有一天，我生气地对他说：“你就不能给我买本作文书看吗？”而爸爸则用温和的语气对我说：“不是我不给你买，而是你现在还看不懂那些书，等你上了小学吧！”我就急切的等待。
终于上了小学，在上小学的第一天。我妈就让爸爸给我买了一本作文书。上课老师用温和的口气给我们讲课，让我们每个人都感到了甜蜜，下课时，同学的笑声让我感到什么才是快乐。有一次，上课我遇到了一道非常难得题，我们全部同学就只有一个人会，他正好是我的同桌，而我的同桌就细心地把这道题讲给我听。这时，我感到了什么才是真正的友谊。回到家，我高兴的蹦了起来，又把这件事告诉了家里人，家里人都很高兴，我感到学知识是如此的快乐，不会感觉到无聊，也不会感觉到从前那种无聊了。
上了初中，我才发现和小学完全不同，把课程安排的是那么紧，只留下了吃饭和睡觉的时间，其他时间都是在上课，这些课程使我喘不过气来，还新加了几门课程，我对这几门课程非常生疏，同时又让我感到这样的学法，可以获得更多的快乐。真是让人有悲有欢啊！但是，只要我们坚持下去，这就不算什么，而是需要一个适应的过程。
经过了这些年的学习，我的确收获了不少，从一开始的“咿呀学语”到了现在的“阅读长篇小说”，这个过程的确艰难，而我做到了，因为我把这些艰难都转化为了学习的快乐，而快乐一直在我身边。
快乐的成长作文 篇12
亲近自然，茁壮成长
——读《巨伞下的城市》随想
最近，我读了《巨伞下的城市》，感到有些话想对人们说说。的确，那座小城的人们是很聪明、很能干的，居然能够做出一把巨伞，把整个城市盖了起来。钦佩之余，我也想到了坏的一面。因为，世界上的任何事情，都是有一利必有一弊的。正像那些卫生学家说的——人类在自然环境中生活，必然能够适应各种恶劣气候，而那座城市的男女老少统统躲到巨伞之下，就好像生活在温室之中一样，天长日久，对人的健康就会产生不利影响。我赞同那些卫生学家的观点——人，还是要亲近大自然。
从古到今，人类都是与大自然和谐相处的。大自然总是慷慨地给予人类越来越强的适应能力，使他们能够越来越进步。比如，北极圈的寒冷按理说对人是很不利的，但是生活在那里的爱斯基摩人却在寒冷的环境里形成了一种特殊的生存本领，而且普遍长寿。又如，住在赤道附近的人一般都有较强的耐热力，长期生活在青藏高原上的人就比平原地区的人更加适应高山缺氧的环境。所以说，恶劣的自然环境对于人类来说未必是件坏事。
由于生活条件的迅速改善，人类的.适应能力反而越来越差。例如一些汽车司机，连走路的本能也逐渐退化了。你看他们，即使几分钟的路，也不肯自己走。因为坐车赶路比较省力，况且车里有空调，冬暖夏凉，十分安逸。于是，日复一日，年复一年，他们的肚皮越来越大，双腿越来越软，甚至连最基本的生存能力也逐渐丧失了。想一想我们的祖先吧，他们那时候的生活条件的确很差，但是他们的生存能力可比现在的人强得多。让现在的汽车司机回到远古时代试一试吧，别说抓不到什么猎物，就连能否从毒蛇猛兽的嘴边逃掉也成了大问题……
我们青少年不能追求安逸，不要生活在“巨伞”下，不要生活在温室里，要学会亲近自然，学会在大自然的风风雨雨里茁壮成长。
快乐的成长作文 篇13
每一个人都在长大，从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大，我们的成长就像一颗小树，从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树 。在成长中既有快乐，也有烦恼；既有欢笑，也有泪水。我的成长足迹就是这样。
在我四年级时，能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部，我就每天晚上背少先队的章程，一个星期过去，章程已经背得滚瓜烂熟了。
第一关笔试，我轻松地就过了。第二关面试，为了在面试中取得好印象，我也精心准备了一下，第二关面试也通过了，让我非常高兴。最后一关也是最难的`——电视演讲。这关可花了我不少的功夫，先写一篇演讲稿，让全家帮着一起修改，然后把演讲稿背出来，最后再给全家人模拟演讲好多遍，可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了，可我也不能浪费这次来之不易的机会啊！
在演讲那天，我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红，红得像个红皮球。终于，在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部，我高兴得眉开眼笑，一蹦三尺高。快乐的事有，可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试，本来我的数学成绩很好，考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时，我却只有86分，原来母亲的要求是让我考95分以上。今天却只考了86分，我听了这成绩泪水好像在眼里乱动，最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。
我心想：我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢？是交给妈妈签名还是藏起来，或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢？还是给妈妈签名吧，我不能欺骗妈妈啊！于是，我鼓足了勇气，在妈妈给我检查作业时成长，我把考卷交给了妈妈，也没想后果如何。妈妈看了考卷，没有批评我，只是对我说：“啸啸，这次考试虽然没有考好，但也不要，只要下次考试考个好成绩给我看就行了！”
成长，你喜怒无常，你既带给我快乐，又让我受到挫折。我爱你成长！
快乐的成长作文 篇14
乘着快乐的客轮，伴着快乐的音符，插着快乐的翅膀，让我们快乐的成长！
从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学，这一路的风风雨雨，印证了我们的成长足迹，这需要我们快乐成长。
快乐成长，是需要我们以乐观的心态来面对，而曾经的我，却总是以苦闷的心情成长。
从小到大，我有一个大毛病—“粗心”，一直改不掉，我曾经因为粗心而名落第四，曾经因粗心而烧肿眼睛，曾经因粗心而被老师训，这伴随我近十年的`粗心成了我成长历程中的最大遗憾，这种遗憾一直陪伴我到初中，每当卷子上有大大的叉，并且旁边副有“粗心”两字是，我气馁了，我不能乐观面对，并且一错再错，直到班主任知道后，找我谈了心，我心中的乌云才消散。班主任对我亲切的说：“，粗心是一个虚拟的障碍，当你不留心时，它便悄悄进入你的心，打乱你的思维，只要你清醒，它就会烟消云散；可当你执迷不悟的信任他时，它就会变本加厉，迷惑了你整个心。你现在还是孩子，不能被“苦闷”来蒙蔽你，你要知道，孩子是需要快乐成长的，快乐成长，用乐观的心态去面对，从容面对，快乐学习是很重要的，明白吗？”当我听完班主任的话时，顷刻间，我恍然大悟，“成长是快乐的，学习是快乐的，我比去快乐成长。”
从班主任的教育后，“粗心”这一词汇便消失在了我的字典中，即便是卷子中再带有红叉，我也学会了乐观面对，从容面对，因为我知道了，快乐成长是我人生历程中的重要一步，关键一步。
乘着快乐的客轮，
伴着快乐的音符，
插着快乐的翅膀，
我要呐喊一声---快乐成长！
快乐的成长作文 篇15
我已经十岁了，可爸爸、妈妈总说我还是个小孩子，平时梳头、端饭等小事他们总要代劳，说我做不好。我心里暗自琢磨，一定要做件事证明给妈妈看，我已经长大了。
星期天上午，爸爸、妈妈说出去有事，回来得会晚点，我灵机一动，不由得暗自高兴，心想，机会来了，今天一定要给他们一个惊喜。
我赶快做完作业，开始学着妈妈的样子行动起来。我先拿出几个鸡蛋和一个碗，把一个个鸡蛋小心地磕进碗里，用筷子轻轻地把蛋液搅匀，加了一点盐，然后把锅放在火上，打开火，往锅里倒了一些油，等油烧热的时候，把鸡蛋液轻轻倒进去，只听“哧——”的一声响，鸡蛋就像花一样绽开了，我赶快用筷子轻轻搅拌，然后又手忙脚乱地往里面加了点醋，霎时，一阵清香扑鼻而来。哇，好香啊！我赶快把火关了，把鸡蛋装进盘里。捧起金灿灿的炒鸡蛋，放在鼻子上闻一闻，真香啊，我心里美极了。
正在这时，爸爸妈妈回来了，他们看着我的作品，惊讶地愣在那里，一脸惊喜。“妈妈，你快尝尝好吃吗？”妈妈尝了一口，“真好吃，你都会做菜给妈妈吃了，我的`姑娘，你真的长大了！”我的脸突然感觉热乎乎的，心里美滋滋的。
我的人生旅途才刚刚开始，但我已经由衷地感到生活的美好，我相信，在成长的日子里，它还会带给我无限的快乐。
快乐的成长作文 篇16
悄悄地，悄悄地，我便从一个懵懂无知的小小孩成长为一个学会学习，明白事理的小学生了。回首成长路上的一串串脚印，或深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦乐。
这是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的`时候，学校组织作文比赛，班主任让我去参加。我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了三等奖的好成绩。那一刻，我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。
这是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤。记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的64。5仿佛照得我心里发虚，我的心情顿时跃入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚蓝，小草不再那么碧绿，似乎一切都变成灰蒙蒙的了。回到家里，我不禁嚎啕大哭，父母见状，开始是丈二的和尚——摸不到头脑。后来得知情况后，父母不但没有责怪我，还循循善诱地开导我；当我下午来到教室，同学们安慰我、鼓励我。
经过一段时间的努力，我终于重拾信心，走出低谷，羸得了原来的好成绩。
这是一串泥泞中的脚印，上面装满了我的后悔。我因为“嗜书如命”，在一次数学课上竟鬼使神差地拿出了漫画书津津有味地看起来，谁知被老师逮了个正着。在老师的严厉斥责声中，我这才如梦初醒。老师把书收走了，教室里几十双眼睛盯着我，我羞愧极了，恨不得地上有道缝立刻钻进去。
往事如烟，脚印串串。它悄悄地记录着我的成长历程，让那一次次教训，催我奋进；让那一次次喜悦，陪我成长，伴我快乐！
快乐的成长作文 篇17
儿童文学家曹文轩曾经说过，一本好书就是一轮太阳，照耀着我们心灵。沉浸在《城南旧事》中，它仿佛是一眼清泉，缓缓流过我的心田，带给我美的享受。就像品一杯好茶，那香味荡漾在唇齿间，久久不去……
《城南旧事》是台湾著名女作家林含音的代表作，是一本自传体小说，小说透过小英子童真的眼睛，讲述人世间的悲欢离合，表达了她对童年的深深眷恋和对故乡思念之情。曾在半个多世纪前，小女孩英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里，在这儿，她经历了种种生与死的过程，经常挨养父打的妞儿，会馆前的疯女子，朝夕相伴的奶娘宋妈，出没在荒草丛中的小偷，最亲爱的父亲，他们都曾和小英子聊过，和她谈笑过，他们的音容笑貌深深的`刻在了小英子的心里，却又悄然离她而去……
记得的文中说，宋妈回老家的时候说：‘英子，你长大了，可不许欺负弟弟，他还小啊。’兰姨娘跟四眼狗离开的时候，嘱咐我说：‘英子，你长大了，可不要惹***生气了。’蹲在草地里的那个人说：‘等你长大了，我们看海去！’……但这些人都随着她长大没有了影子。但在心里深处总会有他们的一份位置，同时他们的离去，让英子坚强了，也长大了。
复旦学子李默在他的书中也曾写过儿时的离别，但这更促进了成长。自从那天开始我也开始懂得了。
快乐的成长作文 篇18
我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的“乖小孩”，胆小，腼腆，做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课，举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴，才练了半个月就被“辞职”了，原因是我这样“默默无闻”的性格，老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为“不出趟”的性格很少参加群众活动和体育锻炼，因此，爸爸妈妈总是担心我这样的性格，会成为我成长的障碍。
进入初中以来，认识了很多新的“弟兄们”，开始有了社交。“你来我家玩，我来你家玩”的现象也越来越普遍，我的性格也由原先的'胆小向奔放转变，有时候表现出来的举止，让老师大跌眼镜，让同学士别三日，刮目相看，自我也在这种转变里获得了享受，感到了融入群众的温暖，在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。
星期六那天，为了庆祝元旦来临，放学后我和二三好友一路狂奔，冲向卢湾体育馆去打篮球，同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥，在一齐打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味，上篮，中投，三分，速度的飞跃，实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈！爽！
回家途中，我想到了和高中大哥哥们交往的情景：高年级的学长们的言谈举止，让我感到新鲜好奇，也打破了“不要和陌生人说话的”恐惧，原先社交不是那么困难并且又那么搞笑。
人是要成长的，我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散，成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂，成长中走向了少年的青涩，成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。
年轻无极限=成长无极限=快乐无极限！
快乐的成长作文 篇19
人生中，有许多的收获，收获的感觉总是让人难以忘怀。收获，有成功，有失败，有喜悦，有泪水。虽然我才十岁，但已经拥有了许多关于收获的回忆。我第一次擦地板，用我自己的劳动感恩我的父母，便是我难忘的一次收获。
父母是每个人人生中最大的恩人，却也是最容易被习以为常而忽视的人。做家务原本是一件很辛苦的事，也是家人要共同分担的事，但我父母总是考虑到我年纪还小，没让我做家务。炎热的夏天，我看到妈妈下班后还要忙于做家务，汗流浃背，十分辛苦。于是我决定帮妈妈擦地板，我第一次擦地板至今仍记忆犹新。
那是前年暑假的一天，妈妈去上班。我自己在家里做完作业后，便去拿扫把和簸箕，把家里扫得干干净净。然后我再拿来扫把和水桶，准备擦地板。我先把水桶装满水，把拖把放进水桶去浸湿。由于浸湿的拖把太重，我拧得满头大汗也拧不干。
“怎么办呢？”我只得坐在地板上喘气，突然灵机一动，“有了！”我拍了一下脑门，我去找来一块没用的毛巾，浸湿之后再把毛巾拧干，拧干后就可以擦地板了。我双腿跪在地板上，我先从房间的地板开始擦起，然后擦客厅，最后再擦厨房和卫生间。我每换一处，就把毛巾去水桶里洗一洗，擦到脏的地方，我就使出吃奶的力气，用力使劲地来回擦。水桶里的水脏了，我就去换水。
每浸一次毛巾，就得把毛巾拧干。我擦完第一遍，发现地板还是湿湿的，我走过的地方，地板上会留下一道道足迹。于是，我赶紧再去把毛巾洗干净，拧得更干净了，又重新擦了一遍地，这次比第一次干净多了。最后再把毛巾洗干净，晒起来。虽然我累得腰酸背疼，满头大汗，但看到房间被擦得干干净净，心里却特别高兴。
妈妈下班回来后，发现地板被擦得干干净净，高兴地摸摸我的头，说：“乐霖，你长大了！”
妈妈的表扬，增添了我的信心和力量。正是这次做家务的经历，让我明白了身为家庭成员，都有义务为家庭做家务劳动的道理，受益匪浅。
我收获最多的是感受到父母对家庭的付出的'无私，感叹父母的伟大，同时深感对父母的亏欠，理解了父母，减少对父母的抵触，学会了关心父母，体贴父母，孝敬父母，唤起了对父母深深的爱！从那以后，我每天都会做些力所能及的家务，如倒垃圾、洗衣服、擦地板等，我收获了成长的快乐！
快乐的成长作文 篇20
小溪的成长是汪洋大海，树木的成长是茂密森林，一朵朵花成长为美丽花坛。一切都在不断成长中，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的快乐。
感悟亲情，从一个牙牙学语的小孩长到如今的我，这一过程中，我感受到了亲情。深冬的晚上，习惯了桌上热气腾腾牛奶的`我，正在想什么是亲情，不知不觉中，牛奶喝完了，妈妈走进来收拾房间后出去了，我也尾随出去准备倒牛奶，刚踏出房门，妈妈一下转过头来：“你还要一杯吗？”这时，我无语了，一股热腾腾，胜似牛奶的温暖涌上了我的心头，原来这就是亲情，一种隐藏在平常小事中的情感，原来，亲情就是这么简单的，成长中，我感悟了亲情，这就是成长的快乐。
拥有审美观，世上，丑恶美善也有很多种，但是，并不是每个人都可以发现的。公交车上，一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗数落着她，哎，她可谓整洁车厢的败笔之处啊！突然，从车站上来了一位年迈的老人，他拄着拐杖，真让人担心他会摔倒，“老爷爷，坐这儿吧”。循声看去，正是这位丑不堪言姑娘的声音，此时，我震惊了，一股自责感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中，我拥有了发现美的眼睛，这就是成长的快乐。
成长中，不免有失落的时候，但是成长的快乐，是数不胜数的。我们摆脱了幼稚，走向成熟；我们和妈妈的个头一样高了，有了自豪感……
这时的我，正在慢慢成长，我体会到了成长的快乐，犹如细流汇进大海的快乐，小树变成森林的快乐，小花汇成花园的快乐。
其实，成长的快乐无处不在……
快乐的成长作文 篇21
儿时的快乐
儿时的我们似一只只小鸟，无边无际的天空任我们翱翔。
儿时的我们似一条条小鱼，浩瀚无垠的大海随我们畅游。
儿时的我们似一株株小树苗，永无限制的空间让我们茁壮成长。
儿时的我们天真烂漫，过着天高地厚般无忧无虑的生活。
在教室里，我们将老师要求背诵的课文、名句背下来，待到上课时默写全对的时候，我们就有一种特别有“成就感”的感觉。当一道题目我们不会做，请老师点拨一下就恍然大悟时，并且之后遇到类型相似的题目就能得心应手地做出来时，心里美美的，飘飘然地得瑟着。
在操场上，我们同龄的小朋友在一起玩。画条“三八线”将男生隔开。我们跳着不同花样的橡皮筋；有在北京的金山上，有董存瑞炸碉堡等。偶尔会传来稚嫩的争执声，然后伴随爽朗的欢笑声蒸发在太阳光底下，随风消逝。而男生则玩一些较活泼的游戏：比如、爬树、跳远、丢沙包等等。欢快悦耳的笑声总能响彻整个操场，乃至校园。
在家中，我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。他们宠溺地包容着我们的调皮、任性和放肆。我们无所顾忌，直率单纯；我们是暴露在蓝天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。
十五岁的快乐
十五岁的'我们如初升的太阳，轻轻跃出地平线，亭亭玉立于澄澈的海面，沾着雾气，漾着柔波。
十岁的我们如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧地托着小巧的下巴，带点稚气，透着娇媚。
十五岁的我们如透着灵气的小公主，轻跳着扯出裙角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有点任性。
十五岁的我们多愁善感，过着渗透出逐渐懂事的宁静的生活。
在教室里，我们不再那么幼稚了。做对了题目，也没有那么地欣喜若狂。不知道做的题目，可能要问老师几遍才有可能把它弄明白。因为随着我们知识面的扩大，题目也越来越难。
在操场上，我们不再将男女阻隔了。而换成了男生打篮球，女生在旁加油打气。十五岁的我们浑身焕发出青春活力。
在家中，十岁的我大多都在电视、电脑前崇拜一些偶像，担任着热衷于他们的“粉丝”职业。并且准时地收看青春偶像剧。
告别无邪的童稚，迎来的是更加丰富的人生。不管是儿时的欢笑，还是十五岁的成熟与稳重，我们都要像那蓬勃生长的向日葵，面向太阳，快乐地成长。
快乐的成长作文 篇22
时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的.历程是快乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么?成长的快乐是花丛中的蜜蜂;是沙滩上的贝壳;是蓝天上的白云……
学习的进步是我成长中的快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮;每每看到数学本上那红红的“甲(上)”，我的心中会新潮腾涌
下决心考一个个红红的100分;每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴可以用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、能力的提高我的心中充满了欢乐与下次一定还要更上一层楼的决心。
读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，可是随着年龄的增长，作业使我无法拥有更多的时间来读书，可是，“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”
正如这样，我每天睡觉时总是利索地洗漱，以赢来更多宝贵的时间读书。可也正因时间关系，我开始选择深奥的书籍、简洁的书籍来阅读，这些书籍的道理适合人一生的运用，且简洁明了。正因为时间少，书籍精，我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了，也正因为越来越精辟，我的成长历程也越来越快乐了。
快乐的成长作文 篇23
看见那一只只肥嘟嘟的母鸡，我就会不经意地想起住在乡下时做的一件事，那是我成长过程中最快乐的一件事。
六岁时，我住在乡下的.外婆家，外婆家的鸡窝里有一只肥肥的母鸡，它一身白色的羽毛，两只小脚都托不起那沉重的身体，所以走路时肚皮几乎贴在地上。
吃食时，它总用它那肥胖的身子挤开黑母鸡与花母鸡，自己把米吃个精光。我气极了，心想：哼！人家黑母鸡与花母鸡天天下蛋，你呢？不下蛋，还抢食！是该给你减肥了……
说干就干，我在电视上看见跑步流汗可以减肥，于是我折一根小树枝，把它赶出来，使劲地抽它，它才极不情愿地迈着步子用“蜗牛”速度前进，我也跟着它跑，一边跑一边抽，与它绕圈子。它好像看出了我的心思，趴在地上，一身肥肉乱颤，任凭我怎么抽它、打它，它一动也不动，大有一副“死猪不怕开水烫”的精神。
这时，我已大汗淋漓了，我想：它应该也有一身汗了吧？可一摸，羽毛竟是干的！
后来我才知道，鸡是没有汗腺的，想让它流汗减肥，没门！
哈哈，这件事是不是很好玩？你童年的快乐又是什么呢？
快乐的成长作文 篇24
刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。
可到了初二，我就有点开心不起来了。
在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗？我不知该如何回答。
我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的，人生是无意识……与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的'打击。
紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。
有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久！除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。
成长的日子里，失去了太多太多……
快乐的成长作文 篇25
成长的钟摆永远在两极间摇晃，而快乐是其中的一极。要使钟摆永远停在它的一极上，只能把钟摆折断!
——题记
时间一分一秒的消逝，而我也在一丁一点的长大。随着年龄的增长，烦恼的袭来，我也曾抱怨过：快乐，为何总与我无缘？
后来，我偶然看到了一段文字，让我明白，快乐是需要自己去追求的.。让我知道生活无须太完美，无须拥有一切，正是因为我们缺少些什么，才会在失去后更加珍惜，然后又更努力的去追求，生活才变得更充实。
于是我不再抱怨，我学会追求快乐。
而其实，快乐真的是需要去追求的。快乐无处不在，有时候快乐与不快乐仅在我们的一念之间。同样一件事，在他看来是快乐的，而在你看来就不见得了。所以一个人的想法足可以控制快乐与不快乐的。
生活本来就错综复杂，有些事难免不如所愿，重要的是我们该以怎样的心态去面对呢？而上帝是公平的，他不会给一个人太多，所以有些事不必苛求，别老觉得别人得到的比自己多，的时候，应该看到别人付出？
生活有许多问题，决不要因此而叹息。当我们的思想在沙漠上找到了源泉，我们用汗水垦开了一片荒地时，我们会来到新的世界里。当绿灯为我们亮起，小路也留下了我们的足迹时，我们会猛然发现，快乐与我们零距离。别让机会在踌躇中失去，别让脉博在自卑中沉寂。真的，生活需要勇气，而勇敢地面对，欣然的接受，则是快乐的前提。
快乐需要去追求，而当你去追求了，你便会发现，烦恼随之烟消云散，成长已渐渐地快乐起来。
生活并不是一场必拿满分的考试，能在失败中前行并且珍惜每一次经历，我们就已经完整了。失败，不必哭泣，失意也无须沉溺，每一天都有新一轮的太阳升起，只要肯去寻觅，快乐可以与我们没有距离。
让我们不再抱怨成长所带来的烦恼；让我们一同去寻求快乐；让我们成长充满快乐；让我们快乐的成长。
快乐的成长作文 篇26
在我呱呱坠地的那一天，妈妈就送给我一个很有意义的名字——雨晴。妈妈说，在人的成长过程中，既有快乐，也有烦恼，就像天气一样，有雨天，也有晴天，而短暂的雨后总会出现更加灿烂的阳光。她希望我拥有一个彩虹般美好的明天，所以就给我取名叫雨晴。带着妈妈的美好祝愿，我拥有了许多快乐，也遇到过一些烦恼。快乐是什么？许多同学认为：快乐就是吃喝玩乐。可我觉得最大的快乐是能看各种各样的书，在知识的海洋中自由翱翔。记得小时候，我特别爱听故事，天天没完没了地缠着爸爸妈妈给我讲。可是，爸爸开店，妈妈教书，整天忙了这个又忙那个，空闲的时间自然不多。在我5岁那年，妈妈刚好教一年级，她就像教那些大哥哥大姐姐一样，把我领到了拼音王国，使我很快和拼音宝宝交上了朋友。接着，妈妈又给我带来了内容丰富的拼音读物，它们使我爱不释手。在书中，我认识了白雪公主、海的女儿；知道了丑小鸭变成白天鹅；感受到了春的如诗如画、夏的烈日炎炎、秋的硕果累累、冬的晶莹洁白……就这样，书，成了我快乐的源泉。不知不觉，我上了小学一年级，别的小伙伴还刚开始学“a、o、e”，而我已经认识了一千多个字，同学们向我投来羡慕的眼光，老师们也对我赞叹不已。也正是这包罗万象的书，充实了我的头脑，我在校演讲比赛、讲故事比赛、作文比赛中，轻松地捧回了一本又一本的荣誉证书，在各种报刊、杂志上发表了一篇又一篇的作文。我感谢妈妈和书，是他们使我充满自信，使我健康、快乐地成长。
妈妈说的一点不错，生活中有快乐，也会有烦恼。就像《小小少年》那首歌中唱的一样，“一年一年时间飞跑，小小少年转眼长高，他的`烦恼增加了。”爱好广泛的我，一眨眼，成了小学三年级的学生。现在遇到了一个特大烦恼――我的时间不够用。都怪时间老人太不够朋友，他太讲平均，不多给谁
一分，也不少给谁一秒。本来一、二年级时，除了上学，我还学剑桥英语、拉二胡、练书法、……可随着年级的增高，我的功课增加了，业余的时间就变少了。而我又不想让所学的这些半途而废，真的好苦恼。唉，真希望自己有分身术，这样就能保住所有的爱好，不用进退两难了。
在我成长的过程中，我数不清度过了多少个雨天和晴天，也说不清拥有过多少快乐和烦恼。这烦恼就像风雨，这快乐就像彩虹。看着自己的名字――雨晴，我对生活就充满信心，因为妈妈曾对我说过“不经历风雨，怎么见彩虹？”
快乐的成长作文 篇27
教师，在我心中是一个崇高的职业。从我上学，懂得这个字眼的那天起，经历了小学、中学、师范十几年的学习生活，我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是传授学生知识，他也在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。所以，教师被称为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的。
比如，针对现在孩子自尊心强的特点，孩子在学校犯了一些小毛病，班主任老师都能合理地直接进行教育，不是总向家长“告状”，给孩子留有充分的自尊，不使孩子产生逆反心理，达到了理想的效果，令我很佩服。
在我四年的教学生涯上，我时常为过去美好的记忆而感动，时常为现在身边的人和发生的事而感动，我又有什么理由不为我的学生每一天的进步而感动呢？
二十一世纪已经来临，一个崭新的时代正向我们走来，时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式，教师在教育过程中肩负着沉重的使命，一言一行都对学生有着潜移默化的影响。尤其是在面对今天的`中学生时，我们每位教师都面临着非常严峻的挑战，学生们的身上有着新时代的特点，很多都处于“亚健康”或“不健康”状态。对很多事、物、人都有自己独特的想法。学生心目中的教师职业道德更有着全新的诠释，这就要求我们教师的职业道德也应与时俱进。
自己若对学生有深切的爱心，应想一切办法去帮助他，只要自己全面地关心学生，相信他再冷的“心灵之窗”也会慢慢松动，只要自己坚定信心持之以恒，用我的责任心去感化他，那扇友谊之窗迟早会向我敞开。
“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”我相信，终有一天，虽然不一定能达到这样的高度，我也能无愧于自己作为一名教师的良心，成为一名优秀的教师。
快乐的成长作文 篇28
从我呱呱落地到现在，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼。快乐无处不在，同时烦恼也跟踪而来，让你防不胜防。
一天天的成长是我最大的.快乐。我结交了许多的好朋友，和他们在一起感到很快乐。我学会了游泳，在泳池里我象一条小鱼儿一样的快乐。我学会了上网，每逢节日，我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书，那时候的我，快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多……
记得有一次，老师说明天上“劳动课”，叫我们明天带来喷水壶去浇花。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一放学，我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着：“浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌……”。第二天，劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是，大家都很开心很快乐。
虽然前面快乐说了一大堆，但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑，不能看电视，只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那，你说恼人不恼人！
让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，都会有人爱着你。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。
快乐与烦恼将伴随着我成长！
快乐的成长作文 篇29
说到《小学生时代》，我想大家应该都不陌生，想必大家也是非常喜欢的。
每当发《小学生时代》的时候，我都有一种莫名的小激动。发下来以后，我总是会一遍遍地，不厌其烦地翻看，看的`最多的便是《成长你我他》专栏。栏如其名，这总能让我感受到一些成长感悟。令我印象最深刻的便是美国作家黛比.莱维的《第五个理由》。故事讲的是一个小女孩很喜欢邀请邻居科拉来家里玩，可科拉从不邀请她，所以小女孩有了充足的理由讨厌科拉。科拉后来跟她说明了原因，她们又成了好朋友。如果你读了这篇文章，你一定会明白，做人要大度，不能一味地去挖苦别人，而从不会认识自己的错误。把心放宽，学会谅解，你会交到更多朋友。
还有一个专栏“小记大本营”也会让你学到许多知识和一些做人道理。比如，最美三轮车师傅徐根祥，他每周三次免费接送二楼49岁的尿毒症病人朱建国去医院，风雨无阻。看看！这位徐师傅真是新一代活雷锋！徐师傅用自己瘦弱的手帮助了别人。向徐师傅学习！向雷锋学习！
喂！世界上竟然有会长黄金的树？啊！这能买多少书呀？对我这个书迷来说，永远都是买书第一，安全第二的呢！
嘿！如果你手里正拿着这小学生时代，那就请你一定要翻开看看哦！
快乐的成长作文 篇30
那一天是我最快乐的一天，也是我永远都不会忘记的一天。
那天是春节，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有哥哥和我，都起来的很早。爷爷焚香，点蜡烛，烧纸，他说：“烧纸是为了让过世的先人回来与咱们一起过年，祖宗还可以在天上为我们赐福。”他让我们给祖宗磕头，说祖宗可以保佑我们平平安安。
大年的钟声敲响了，家家都在放鞭炮，煮饺子，浓郁的炮药味与饺子的肉香味混在一起，散发着年味的芬芳。饺子里藏的有硬币，还有的是一整个辣椒，谁要吃到了，今年准会发财，日子过得红火。这一天，大人们要么去蚓塚烧香求佛，要么去给人家拜年。而我们高兴的则是可以得到压岁钱，买一些自己期待许久的好玩意。奶奶告诉我说，要想得到压岁钱，必须先磕头。我二话不说，赶紧跪在地上磕了三个响头，奶奶笑着赶快把钱给了我。其他亲人也一样，只要磕头就有钱，我忙的真是不亦乐乎。得到钱后，不说二话，赶紧撤。当然了，难忘这一天最主要的还不是这，而是出外打工一年的亲人终于可以团聚了，这温馨的.气息是最让人向往的和难以忘记的。
想到这里，我又想起了我的爸爸妈妈和哥哥，他们还在外地打工，他们是多么的辛苦啊！我好想你们啊！你们肯定也在想我吧！老师说：最幸福的事是当你想着谁时，那个人也恰恰正在想着你。有你们的关心，我感到好好幸福啊！春节啊春节，你咋还不来呢？我好想你啊！
快乐的成长作文 篇31
我小时候住在啤酒厂家属区，那里有花草树木，有细细的沙子和邻家小孩，我每天和小伙伴一起堆沙子，玩游戏……那里充满了我们的欢声笑语。
小时候的我有一个圆溜溜的小脸蛋和一双胖乎乎的小手，真好看！妈妈常常夸我是人见人爱、花见花开的小女孩。那时，爸爸和妈妈都说我乖巧、可爱又很勇敢。听了爸爸、妈妈的话，我在心里告诉自己：以后一定保持！
现在的我已经长大了，上学了，再也不能像小时候那么无忧无虑，但并没有丢失我的快乐！在学习中，我收获了丰富的知识，对爸爸、妈妈说我做到啦！课余我还练习跆拳道呢，在跆拳道里，我学习了太极一、二章，还学了横踢，其中有一个很难的旋风踢，我一开始一直学不会，但我每天都练习，慢慢的我就学会了，而且一次比一次有进步。我高兴的.对爸爸、妈妈说：“我做到啦！”又要补习功课，又要练习跆拳道，感觉有点辛苦，但也感觉很快乐！因为我是一个勇敢，懂得坚持的小女孩！
成长中有苦也有乐，谁说苦尽甘来不是成长中最快乐的事情呢？
我成长！我快乐！
快乐的成长作文 篇32
我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。
在快乐中成长
在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。 姥爷当“老鹰”、姥姥当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。
游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：“鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊！”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。
这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：“哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。
在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。
游戏结束了，我特别的'开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。
快乐的成长作文 篇33
有人说成长是一个牢笼，束缚了人们的梦想，让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程，在追梦的过程中，享受其中的一丝努力和认真，但我认为成长是一条曲折的小路，布满荆棘，却又“柳暗花明又一村”，充满了无限种可能。
成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程，但在外界的无数压力下，它成了斩断人们梦想的利剑。如今，踏入学校，更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟，在对前方的道路一概不知时，却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今，我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始，现实的残酷又能让我们有何办法？以前清晰的梦想已变得渺茫，当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇，变得模糊。
但反过来一想，是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理，我们便是生长在温室的.花朵，没有尝试过用自己的努力来换取成果，没有体验过成长的艰辛。或许，我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长，我看到的更多是历练，培养和教育。在成长中，我体会到了成果背后不为人知的艰辛；在成长中我锻炼了自己的意志和能力。
或许，我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐，而没有烦恼，则成长对他来说则没有了实质的意义；如果一个人的成长中只要有烦恼，而没有快乐，则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。
让我们都用一种自信的态度看待成长，不管是好还是坏，都去开心地迎接吧！
快乐的成长作文 篇34
时间似流水，转眼间，我已是初中生了。从刚出生到长大成人，从幼儿园到初中，在这成长过程中。我们难免会遇到一些挫折与矛盾，但更多的是幸福与快乐。在我的成长中，矛盾悄无声息的消失，快乐却像影子一般，一直跟在我身边，永不消失。
记得那是一个星期五的下午，我盼望着放学，一节课都听不进去。终于，下课铃响了，我赶紧收拾好东西，背上书包，以风一般的速度冲出了教室。我用眼睛四处寻找，根本没看到妈妈的身影，我快哭了。沮丧的我自己往家走，原本兴奋的心情一下子落空了。走着，走着，突然，我的目光停留在路边的一张纸上，走近一看，原来是一张崭新的10元钞票，我的心一动，鬼点子出来了。看到路边的小摊，我顿时高兴不已。但低头看看胸前的红领巾，我犹豫了。如果花了这钱，就太对不起红领巾了，如果不花，又太可惜了。
我犹豫不决，最后，终于决定把钱还给丢者。我下定了决心，坐在路边的护栏上，等着丢失者来领取，可等了半天，除了来来往往的.车辆，没有一个人向我这儿走来。我决定边做作业边等，可是，等我作业都做完了，也没有一个人来，车辆渐渐少了，太阳下山了，吹来一阵凉风，我不禁打了一个寒颤。我想失者可能放弃不找了。正当我背起书包，准备回家时，一位女士来了，她说她在这里掉了10元钱，问我看见没，我赶紧拿出10元钱交给她，她欣慰的笑了，“你真是一个好孩子……”我被夸得羞红了脸。
原来帮助人的感觉这么好，告别了她，我一路小跑着回家，妈妈正焦急的站在门口等我呢。我高兴的冲过去，扑到妈妈的怀里，“你在哪里的呀？”妈妈关心的问。我把今天发生的事告诉了妈妈，妈妈直夸我是一个拾金不昧的好孩子。
我快乐，我有一个幸福的家；我快乐，我学会了拾金不昧……快乐无处不在，快乐时时陪伴着我，在我的成长之路上，时刻都充满着快乐，我在快乐中茁壮成长！
快乐的成长作文 篇35
在人生的路途里，每个人都能找到自己的快乐．尽而的充实和完善自己．像学生来说，校园就是他们的快乐，因为社会的安排，使学生的活动范围缩减唯一．但谁都不会反驳，因为一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……
现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人．虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷地感谢成长，是它给我带来了快乐，是它让我走向成熟；更是它给我的旅途带来了不少的绿洲和海洋！
还记得，在小学，我是一个天真烂漫、活泼可爱的女孩．由于在家里呆惯了，来学校不是很习惯，而且厌恶，但因为我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又产生了．我开始对学校的任何事物都产生疑问．例如：为什么老师教我而我不教他呢？为什么“铃”一响就上课下课呢？为什么老师让做什么就做什么？这些疑问总在我的脑海里转来转去--久久不能挥去．当我鼓勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣．”在我正闷气的时候，爸爸回来了．我毫不抱希望的.，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十地告诉了他……爸爸回答了我的疑问．原来也是一种“自然规律．”我那天非常高兴，问我的思考画上一个句号！
曾几时，花季悄然而逝，雨季匆匆而过；而今，拥着一份欣喜，怀着一丝不安，我进入了一个多采的，令人羡慕的季节。成长的我--- 爱读书。不只何时，儿时的嬉笑已成了回亿。当学子忙于应付试题，当大人疲于经商炒股，日暮的灯下，我端坐捧读，为屈原的壮志难酬扼腕不平，为朱自清的自然朴实感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路撒哈拉....并非一心只读圣贤书,但却真的喜爱读书.每与三毛.雨果相约,总有会意陶醉之情，久久不愿暂别，直至夜阑人静。成长的我---爱幻想。拥着自己的梦，任思绪乘风远扬。我幻想：我是一个水手，惊涛骇浪为我洗礼，探寻宝藏是我的追求；我幻想：我是一个普通的工人，平凡是我的岗位，脚踏实地是我的宗教；我幻想：我是一名医生，点燃生命之火是我的使命；我幻想：我是一名教师，桃李满天下是我的欣慰。也许有人说教师不是一代中的精英，但我愿下一代踩在我的肩上成为时代的精英。成长的我---不自卑。也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑，因为理想为他们指引道路。但现实的严酷有时却并非如人所料，当我以百分之百的自信去尝试而迎来的却是毫无余地的失败时，自信以转变为百分之二百的自卑。爱读书，爱幻想，不自卑，这就是我。拥着属于自己的那份色彩，满怀热枕，我憬未来。
快乐的成长作文 篇36
成长虽然给我带来了无穷的快乐，但也给我带来不少的烦恼。
对于成长，我始终带着一种渴望的心情，但有时候也会充满矛盾。上幼儿园时，我生活得无忧无虑，自由自在。一天，空中出乎意料地下起了大雪，和小朋友们乐得在操场上堆起了雪人，打起了雪仗，一玩就是几个小时，汗流浃背地回到教室后，还继续交流着玩雪的乐趣，那开心无邪的一幕至今仍常浮现在我的眼前。要是不长大，每天放学后就不会有那么多吓人的作业，就可以尽情地放松地随意地玩乐了！唉！当我踏入小学的第一天，我就感觉到自己真得长大了，不像在幼儿园了。每天在学校里，我都做到很认真地学习，该完成的作业一定完成。回到家里，完成作业后，我会学着帮妈妈做一些力所能及的'家务活，还经常和爸爸下棋、打球，和妈妈闹几个笑话。生活是开心的，但偶尔我也会感到很烦心，心情很不好，尤其是到了周末，我甚至都不想去上兴趣班了，因为没有整一天的舒心玩耍是多么令人沮丧啊！唉！想想也是的，小小年纪应该多学点东西才好！你看，好不容易做对了一道数奥题时，我是多么兴奋，多么开心啊！
啊，成长就像是一瓶五味果，里面充满了酸甜苦辣涩，它给了我烦恼，也给了我无穷的乐趣；它令我懂得了许多，也令我意识到了许多……