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蜻蜓作文

2024/01/17优秀作文

倚栏轩整理的蜻蜓作文(精选60篇),供大家参考,大家一起看看吧。

蜻蜓作文 篇1

今天,天气有点阴。吃过早饭后,小姑把表哥送到了我家。看到他来了我非常高兴!我们写了一会儿作业就到院子里玩。忽然看到天空中飞来了许多蜻蜓。我感觉天空快要下雨了,这时哥哥拿来扫帚。朝蜻蜓猛一拍。哥哥大声喊:“捉住了,捉住了。”我忽然想起了一件事情—— 蜻蜓是益虫,不应该伤害它。我上前阻止他并且把蜻蜓放了。我们应该保护身边的益虫。

蜻蜓作文 篇2

大家好,我是一只可爱的蜻蜓,你们不要瞧不起我,事实上,你们的飞机,复眼照相机都是根据我身体结构发明的,请让我来给你们娓娓道来吧。

自从你们人类发明了飞机后,因飞行速度加快,经常因机翼抖动而损坏造成机毁人亡,为此,科学家也绞尽脑汁,而我,早已解决了这件事,我的每个翅膀末端都有一个稍重的厚斑,这就是我飞行时翅膀不抖动的关键。之后,科学家仔细研究了我,终于造出了许多完美无缺的`飞机。

现在的复眼照相机,一次能拍出成百上千的相片来,也是模仿我的眼睛构造所发明出来的。我的眼睛别具一格,每只眼睛几乎都由成千上万只六边形的小眼睛紧排列结合而成。而每只小眼睛又都自成体系,各自具有居光系统和感觉细胞,而且都有视力,这叫做‘复眼’。我的复眼在昆虫界要算最大最多的了,占头总面积三分之二,最多可达两点八万只左右,是一般昆虫无法相比的。因此我可以看到360度中所有东西。科学家就模仿我的眼睛制成了复眼照相机。

哈哈,我厉害吧!你一定觉得很奇怪吧,我这么小,竟有如此大的作用。世上不可思议的事多着呢,只要你善于观察,发现,我们动物身上的秘密多着呢!

蜻蜓作文 篇3

夕阳渐渐西沉,天色越来越暗,乌云也趁着黑夜直奔而来。近处,许多蜻蜓在树顶上穿梭,红的、黄的、绿的,混在一起,好看极了。

不一会儿,雨点落下来了,我连忙关上窗户,低头做起作业来。

“嚓嚓”“砰砰”……突然,我听见窗子在响,以为是雨点打在窗户上,也没有在意,把眼皮翻了翻,又做起了作业。一会儿,响起了“哧哧”的声音,抬头一看。我发现一只蜻蜓在不断地用身体撞玻璃。我打开窗户,它呼地就飞了进来,全身湿湿的,一动不动地趴在我的书桌上。这时,我才知道这只蜻蜓是来避雨的。

它可能累了,我走进它,它一动不动,我用纸小心翼翼地把它抬起,放到书上。它的两对翅膀差不多合在一起,还不停地想把翅膀分开。脚紧紧地抓住白纸,仿佛觉得这是根救命草,不能松手。

这只蜻蜓长得漂亮极了,绿色的头不停地转动,两只眼睛也嘀碌嘀碌地四处观望,别看它眼小,可它每只眼睛里还藏着两万多只小眼睛呢!两对晶莹透明的翅膀像一丝青纱,我想:“如果天使也在的话,一定会嫉妒蜻蜓的!”两对长长的翅膀更衬托了尾巴的细长,它的尾巴十分柔软,你别看柔软,它可是蜻蜓用来喝水的,有个成语就叫“蜻蜓点水”。它娇小的头、透明的翅膀、细长的尾巴,单独看怎么也不觉得可爱,但加在一起,便是一个完美的组合。

雨渐渐小了,我得让蜻蜓回到大自然中去。虽然才和蜻蜓相处一会儿,但我已经把它当成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又转念一想:“既然它是我的朋友,那我们就应该平等相处,如果为了自己一点私心,而委屈朋友,这多不好。”于是,我准备等雨停以后,把蜻蜓放走,让它重新回到同伴的身边。

一会儿,我把手伸出窗外,感觉雨停了,蜻蜓要回家了。我托着蜻蜓,往空中一抛,蜻蜓张开翅膀,朝远方飞去。“大自然才是它的家。”我想。

蜻蜓飞走了,但带给我的快乐与记忆并没有因它飞走而消失。我朝夜幕挥了挥手,在心中祝福它一帆风顺:“再见,我的蜻蜓朋友!”

蜻蜓作文 篇4

我家的后面是田野,路两旁也是一亩亩的稻田。每当夏天来临,蜻蜓们都丢在人们面飞来飞去,好像在阻挡道路。

一次,我帮外公骑三轮车,蜻蜓成了“拦路大盗“,我不喜欢会飞的昆虫在我面前飞,便飞快地骑着,把一只只蜻蜓给吓跑了。突然,一只十分小的蜻蜓在三轮车前面不飞走,三轮车的轮子如果滚到它的身上它一定会变成“肉饼“的。可我想刹车也来不及了,三轮车的轮子已给快压到它了。只见一只大蜻蜓飞快地飞过来把那只蜻蜓拉走,我也舒了一口气。回想起来如果刚才那只蜻蜓被压死,后果可不晓得会怎样。每只蜻蜓每天大约可吃20多只蚊子和苍蝇。如果一年365天就可以吃7300只蚊子和苍蝇,可是一个很大的数字啊!

蜻蜓是一种益虫,能吃这么多只蚊子和苍蝇,可一些小孩子都会去捉蜻蜓玩,他们不知道蜻蜓是一种益虫,蜻蜓可以入吃蚊子和苍蝇。而我们已经知道了,如果看见有人捉蜻蜓必须阻止他!

蜻蜓作文 篇5

那天的那只蜻蜒真的飞走了,它飞走了就再也没有回来……

那一天是一个星期六的下午,我和家人照例去师范学校打羽毛球。当然了,我去那儿只不过是凑热闹,这时我认识了二个小男孩,他们只不过五岁左右,十分天真可爱。他们一个头比较大,我叫他“大头儿子”;另一个男孩儿有一位阿姨叫他“小姜同志”,我也学这叫他,他总会不好意思的挠挠头,像小姑娘一样害羞。我在体育馆入口处一片小小的地方乘凉,两个小男孩自然跟了过来。“嘿,蜻蜒”!虽然眼睛不太好,但是个高的我还是第一眼发现了那只停在窗户上的蜻蜒,我的话引来了两个好奇的小家伙。我让看门的叔叔拿下了那只大蜻蜒。嘿,它长得蛮大的,身子有钢笔帽那么长,翅膀有柳叶那么宽,它长着两对翅膀,不过两边的两个翅膀连在一起了,翅膀上有许多黑色的道,翅膀末端有一个红色的方形斑,翅膀透明的像水一样。不过它的头不怎么漂亮,头上方和身子分了家,两只眼睛像小一号的红豆,嘴是黄色的。怎么看怎么别扭。我们调皮的把它摸来逗去。胆大的我拿着它的两对翅膀放在了羽毛球上。妈妈说“它受伤了,聚集力量准备飞走”。两个小孩轮流拿着它。当“大头儿子”第二次拿着它时,大声地尖叫:“蜻蜒飞走了”!体育馆久久回响着这句话,我和“小姜同志”赶紧跑过去看,真的,蜻蜒飞走了,是啊,是该飞走了,我的内心留下了点点遗憾……

蜻蜒飞走了,再也没有回来,我失却了才懂得珍惜它……

蜻蜓作文 篇6

星期天的早上,我和妈妈来到公园。

只见这里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架飞机在空中盘旋。我觉得很有意思,就拿着网子到处捕捉蜻蜓,一会儿跑东,一会儿跑西,追的蜻蜓到处乱飞。一只蜻蜓被追的晕头转向,落到了地上,我立刻把它网住。

这时,妈妈过来说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害飞虫,是人类的好朋友。我们不要去伤害它们,如果保护了它,就像保护了大自然。”我听了妈妈的话惭愧地低下头。我赶紧把手中的蜻蜓放了,我和妈妈望着自由自在的蜻蜓高兴地笑了。

蜻蜓作文 篇7

周六下午,天很黑,好像要下雨了。

我和姐姐试图关上大门。我们看见一群蜻蜓在大门前飞翔。姐姐看着很有意思,让我给她带小竹竿。我姐姐试图用竹竿把他们赶进去。

姐姐真的很凶,就开着一只大蜻蜓进去,然后把小竹竿放在窗台上,姐姐在一头抱着。没想到蜻蜓很聪明!真的停在竹竿上了。姐姐慢慢把小竹竿移到我面前,我小心翼翼的抓住。然后,我打电话给我妈,我妈对我说:“你要玩,就在它尾巴上绑条线,让它不要马上飞走。”姐姐带了根线,让我妈绑。

当时还没下雨,我们就想把它拿到门口玩。没想到奇迹会发生。小石头那么小,蜻蜓怎么会抓到呢?我高兴的大叫,拿给妈妈看。

我妈惊讶地说:“啊!蜻蜓怎么抓到比它重十倍的小石头?真是奇迹!”

我觉得生活中可能会有很多意想不到的事情,很有意思,就写了下来。

蜻蜓作文 篇8

蜻蜓是个奇怪的家伙。它的头呈三角形,两双黑眼睛亮亮的,仿佛能读懂你的心思。小巧玲珑的身体似乎能在风吹来的时候把它吹到地球的极致。扑翼扇的大翅膀与身体比例匀称,飞行时就像是一次温柔悠闲的漫步。

蜻蜓是一位非常挑剔的女士!他们只在雨后选择竹林定居,有时候还调皮地去人家家串门。不过,很友好,不会打扰你。蜻蜓喜欢来我家!所以,我经常玩蜻蜓。在我的梦里,她很美.

蜻蜓是杀灭害虫——蚊子的好帮手!捕猎时,绿色的花纹可以帮它当掩护,悄悄接近猎物时,它会以闪电般的速度牢牢咬住猎物。但她毕竟是淑女,吃饭慢!捕食猎物时是勇敢的战士,但吃东西时就意味着带着糙脸脱木兰。

我喜欢蜻蜓。他们真的是伟大的空中飞行员,可爱的昆虫和英俊的女士。你真可爱!

蜻蜓作文 篇9

暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不远处有一块非常大的场地,我看见有很多小伙伴拿着扫把追逐蜻蜓,我也拿出了一把扫帚加入捉蜻蜓。一会儿就看见一只蜻蜓快活的向我飞来,我就举起扫帚,蜻蜓灵巧地一闪飞跑了,我就这样捉了很多次都没有捉到,它悠闲自得洋洋得意的飞向远方。

又一只蜻蜓向我飞来,我瞄准它的身体用力一击,扫帚从我手中扔跑了,它却仍在空中飞舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次举起扫帚可还是没有捉到。我累的气喘吁吁满头大汗,那只蜻蜓看上去却显得非常神气。

我躺在草坪上,一边休息,一边想我为什么捉不到呢,一定是我不够小心,让它发现了我的“动机”。于是,我拿起扫帚,躲了起来开始了守株待兔的策略。蜻蜓离我近了,更近了,我瞄准它的身体用力一击,被我捂在地上了。啊,我终于捕到一只蜻蜓了,我兴奋的拾起蜻蜓,捧在手里仔细观看,它太可爱了,圆圆的脑袋,两只又圆又大的眼睛,像玛瑙一样的漂亮极了,薄薄上网翅膀像纱一样透明发亮,橘黄色的腹部上还有圆圆的黑环,“好一只标志的蜻蜓啊"/我赞叹道。

蜻蜓的翅膀动了一下。它在发抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎头痛击,一下子我的脸红了起来。忽然,我想到老师曾说过,蜻蜓是益虫,它可以捕捉很多蚊子,一想到这我的脸更烫了。

我想把它放回大自然,因为大自然才是它的家,我就用力一抛,蜻蜓落地了,正在这时一只公鸡猛扑过来,把蜻蜓啄到口中,我连扑带踢的把公鸡赶走,却只剩下了两片薄纱般的翅膀。

哎,一个小小的生命就这样死在我的手中,我顿时觉得很后悔,微风吹来,轻纱般的翅膀向空中飘去,我仿佛觉得它又活了,仰着头看着它渐渐远去......

不知道什么时候小伙伴们也纷纷放下手中的扫帚,和我站在一起仰望着空中......

蜻蜓作文 篇10

一天,我在中午放学路上.看见了一只红蜻蜓,它停在了一片树叶上。我仔细的看了看它,它的两只眼睛很大,里面有许多黑色的复眼,数也数不清,大概有两千多个吧。它的身体是红色的,漂亮极了。红蜻蜓的那对翅膀是透明的,显得那么灵巧,那么晶莹。

虽然红蜻蜓非常美丽,但我们也不能捕捉它,因为红蜻蜓是益虫。过了一会儿,又飞来了一只和它一模一样的红蜻蜓,它也是那么美丽。这只红蜻蜓碰了碰刚才那只,好象在说:“那边有许多,我们去饱餐一顿吧!”然后它们像两个小姑娘一样愉快的飞走了。

我发现它们确实在吃蚊子。蜻蜓和蚊子都是夏天出来,蜻蜓不正好消灭蚊子吗?看着蚊子一个个被消灭,我心想:蜻蜓和人类也是一对共栖动物,我门要保护蜻蜓,保护动物!

蜻蜓作文 篇11

星期天,天气晴朗。小志去迎丰公园捕蜻蜓,他来到迎丰公园,看见公园里有很多蜻蜓在飞来飞去;他非常的高兴立即拿起网罩捕捉。蜻蜓飞到东小志追到东,蜻蜓飞到西小志追到西。小志累得满头大汗,蜻蜓也被小志追得晕头转向。

眼看小志要捕到一只蜻蜓的时候,突然有一位穿红色衣服的阿姨来到小志的身边;阿姨脸带着微笑和蔼的告诉小志不要捕捉蜻蜓。她还对小志说蜻蜓不但是益虫而且还是人类的的好朋友,蜻蜓在空中飞行时是在捕捉蚊子;蜻蜓还可以帮助我们预报天气,蜻蜓飞得很低的时候就是预示天空马上要下大雨。

小志非常感谢这位阿姨,然后带着网罩高高兴兴的回家了

蜻蜓作文 篇12

今天,我在弟弟家我玩的很开心,突然,弟弟大叫了一声:“看,这里有一只蜻蜓!”我过去一看,哇!好大的一只蜻蜓呀!弟弟说:“我们玩儿玩儿这只蜻蜓吧!”我刚想说:“好呀!”可又一想,蜻蜓是益虫,它专吃害虫!它的功劳可不小,我可不能伤害它呀!于是,我又说:“蜻蜓是益虫,不如,我们把它送上树梢让它飞走吧!弟弟答应了于是我和我的弟弟吧蜻蜓放到树上了。

这只蜻蜓很特别它的身子是由黄.黑.緑色组成的。

它的眼睛很大,不仔细看,还看不出来眼睛中间的小豆豆呢!那就是它的眼珠呢!它的眼珠可神了!每只都可以单独转来转去,它的.眼睛可是由许多个小眼睛组成的,听起来挺恐恶,但是是事实,它的眼睛上下左右都能看见,这样不仅可以有助于它捕捉猎物,也有助于帮他看到要吃它的其他动物。

它的身子是是黄色的,还有一些黑色花纹,可漂亮了!听说这是蜻蜓的保护色,有助于它在森林里躲藏起来。

这只蜻蜓真有趣!

蜻蜓作文 篇13

暑假里,有一天,院子里突然不知从哪飞来了许多蜻蜓,它们有大的也有小的,有飞得高的也有飞得低的。我总想捉一只玩玩。

那天哥哥也在我家,于是我就拉上他一起捉蜻蜓。我拿着长长的杆子,上面绑着网,我高举着冲了出去,蜻蜓惊得四处乱飞。我左跑右跑,我一举起杆子,蜻蜓急忙就飞走了,我很快转过身来,看准了一只,我快跑几步,一网扑向蜻蜓,可掀开网一看,还是扑了个空。哥哥在旁边哈哈大笑!我下定决心,一定要扑到一只,“呼呼呼!”我连扑几下,累得我直喘,终于扑到了一只蜻蜓。

我可高兴了,跑着送给爷爷看,爷爷夸我说真棒!但是在表扬的同时,爷爷又说:“蜻蜓是益虫,不要扑它,它能吃好多害虫。”我听了以后,马上就把它给放了。

我明白了:我们要保护小蜻蜓,它能吃害虫。

蜻蜓作文 篇14

乡村的风景真美啊,不时引来了一大群蜻蜓,看,透明晶莹的翅膀上下振动,真美啊!

哥哥提议去捉蜻蜓,我一听高兴得直蹦三尺。我和哥哥便拿起两根竹竿虫网,直蹦田里捉蜻蜓去。

穿过一片树林,来到了一块空阔的草地,只见眼前停满了一只只蜻蜓,看得我眼花缭乱。“呵呵,这次可以捉蜻蜓了,我肯定一抓一个准。”我暗暗高兴。我俩便开始了一场游戏——看谁蜻蜓抓得多,赢者可以刮输者五下鼻子。

我拿着捉虫网,向眼前的那只蜻蜓扑去,可小小的蜻蜓贼机灵,我手才伸出,它已展翅高飞。哎!到眼前的食物没抓到,竟然还把捕虫网拢住了自己的头,真是让我火冒三丈,我扔下捕虫网,卷起袖子,又向一只漂亮的蜻蜓轻手轻脚地走去。近了,近了,我双手铺开,身子向前一跳,“砰”地一下,我的脚撞在了一块木版上,“啊,疼啊!”我尖叫道,顿时,我的眼泪在眼眶里打转。

我放弃了,只好呆呆地看着哥哥抓蜻蜓。哥哥的捕虫网一罩,一只蜻蜓就落在哥哥的网中,真是轻而易举。哥哥走过来,安慰我,教我怎样捉蜻蜓,经过几次练习,我竟然也抓到了五只蜻蜓,真是出呼意料,但没想到哥哥抓了11只,我只好尝到刮鼻子的滋味。

多么有趣、而又美丽的乡村啊,每次走进它,我总能收获意想不到的快乐呢!

蜻蜓作文 篇15

暑假的一天,我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

来到广场,我们先看树上有没有蜻蜓,一开始我就发现了几只,一数1、2、3………。哗!一共有6只,我向张瑞林做了个手势,他马上就过来了,我们两面夹击,几乎紧张的脸都变青了!忽然“嘣”的一声,头和头撞了一下!可是一只也没有捉到,我们垂头丧气地换了个位置。我想:照这样下去是捉不到的,一定要想想其他办法。我一面想一面看,突然发现了几只蜻蜓歇在一起,我拍手称快,我两眼紧紧地盯着蜻蜓,脚轻轻地向前挪动,鼻子好像气都不敢出,张林直盯着我,生怕我没捉到!哇的一声大叫起来:“捉到了,捉到了,你真棒!”把我吓了一跳!然后他抱着我!我和他哈哈大笑一口同声的说:“这些蜻蜓都是一群笨蛋!”

看了看天上,太阳还露着半边脸,我们也该回去了。这一天真是愉快呀!

蜻蜓作文 篇16

放暑假了,我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天,我们在院子里乘凉,我发现许多蜻蜓在院子飞舞着,有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了!我多想捉一只来观察观察啊!

我悄悄把这个想法告诉了姐姐,她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈,然后把铁丝圈用线绑在竹竿上,接下来我们找到一个蜘蛛网,把蜘蛛网黏在铁丝圈上,就这样,捉蜻蜓的工具做好了。

我们来到蜻蜓飞舞的空地,我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去,一扑,没有扑到,再一扑,又没有扑到,调皮的蜻蜓不断的'调整“航向”,洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀!有本事你来抓我呀!”跑来跑去,折腾了大半天,我连一只蜻蜓都没捉到,急得我都快哭了。

这时,姐姐走过来对我说:“妹妹,像你这样捉,是永远捉不到的,来我给你示范一次。”只见姐姐不奔不跑,拿着竹杆站在那里一动也不动,我心里想:就像这样也能抓到蜻蜓吗?过了一会儿,姐姐轻手轻脚,慢慢地向一堆草丛走去,我定睛一看,原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的时候忽然停了,她拿着竹竿让蜘蛛网靠近蜻蜓,就在要碰到蜻蜓的时候,她啪的一下用蜘蛛网盖下去,就这样蜻蜓被捉住了!

接下来,我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿,爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了,他们连忙对我说:“宝贝,蜻蜓是益虫哟,观察完一定要把它放回去。”

听了爸爸妈妈的话,我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中,我高兴地笑了:“小蜻蜓,尽情地飞吧,我再也不会伤害你了!”

蜻蜓作文 篇17

今天,我和哥哥又一次来到蝌蚪池捕捉蜻蜓幼虫。

我还是抓到了海藻,但是抓不到大的。海藻都是小蜻蜓幼虫,我就抓了几个小的回家了。

这种小蜻蜓幼虫是一种叫做“有翼蜻蜓”的幼虫。它的身体又短又粗,很丑,但也有它的魅力。它有一个三角形的头,头上有两只深绿色的眼睛,它的身体是三角形的。它背上有一根肋骨,肋骨上有两个小翅膀。它的身体是淡绿色的,所以可以清楚地看到它的内脏。

今年不可能变成蜻蜓了。它需要冬眠。我会继续观察。

蜻蜓作文 篇18

过年了,街上有很多很多的玩具摊,让小孩子们流连忘返。这一天,妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓,虽叫“竹蜻蜓”,可它们都是塑料做的,有红色的螺旋浆,绿色的手柄,漂亮极了。

见到它们,我就爱不释手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起来,双手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓动双手,竹蜻蜓就会往上飞去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,这是为什么呢?我急忙去请教爸爸,爸爸拿着竹蜻蜓,一边让我观察,一边说:“你看,竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的装在手柄上的,它们一边高一点,一边低一点,就像电风扇的页子……”,“那为什么要这样做呢才能飞上去呢?”还没等爸爸说完,我又急着问,爸爸拍拍我的脑袋,接着说:“因为只有这样做,竹蜻蜓旋转时,空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动,产生一种向上的浮力,旋转速度越快,产生的浮力就越大,当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时,竹蜻蜓就会飞起来了,当竹蜻蜓越转越慢时,浮力越来越小,它就掉下来了。如果转反了,螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力,所以它就会一头往下钻了。”解释完这些,爸爸还和我们一起比赛,看谁转的竹蜻蜓飞得高,结果当然是爸爸赢了,因为他的力气最大,转动竹蜻蜓的速度最快,飞得也越高。

最后爸爸还告诉我们,人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机,为人类作出了巨大的贡献。“啊!”我和哥哥都发出了感叹,原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察,在游戏寻找出更多的科学原理。

蜻蜓作文 篇19

乡村的风景真美丽,引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了,便提议去捉蜻蜓,我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。

穿过玉米地,来到一个长满野草的地方,这里的蜻蜓真多,草尖上歇息着好些蜻蜓,空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网,抑止不住内心的喜悦,朝着空中乱舞一阵,空中的`蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子,右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去,只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏,一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。

我学着晓晓的动作,开始捉蜻蜓,突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上,哈哈,自投落网,不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去,屏息凝视,伸手飞快地一捏,谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。

我没有灰心,继续捕捉蜻蜓,经过几次尝试后,我终于总结了一条经验,就是在捏蜻蜓尾巴过程中,若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时,千万别秉势一抓,因为这说明蜻蜓已经警惕起你了,起了防范措施,你只需一动不动地静等几秒中,待它翅膀向后一移时,以最快的速度就能将它捉住。

不一会儿,我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵,就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫,在城市里很少见,因此我们要保护它。

蜻蜓作文 篇20

一个阳光明媚的早晨,小红和小明去公园里散步,他们看到了有许多蜻蜓在天空中飞翔。

心里真美呀,它们长得又大又圆的眼睛,翅膀上一层薄薄的轻纱,尾巴又长又细。小红对小明说:“我们来抓一只蜻蜓带回家养吧!”小明说:“好啊!好啊!”

小明从家里拿了一个网子去抓蜻蜓,小龙把蜻蜓从西边往东边赶,这时小明又从东往西,或者往这一专,心情被抓住了,小明手里抱着心情回到了家里,用一个瓶子把今井装载了,瓶子里,小明和小红又去捉了一些蚊虫给蜻蜓吃。可是蜻蜓一动不动,也不吃东西,就在瓶子里闷闷不乐,小红心想,它一定是想起了它的妈妈和她的`伙伴们。

小红和小明抱着瓶子,又到了公园,把瓶盖一拧,小蜻蜓自由了,小红和小明对小青姐说,我们不是故意撞你的,你赶快回家吧,你的小伙伴和妈妈都在等着你呢,小蜻蜓拍拍翅膀,飞走了。小蜻蜓们手拉手围成一圈,在小红和小明周围玩游戏呢!小红和小明也手拉着手一起转圈圈。

老师点评:作文的结尾是多么生动可人,人与自然的和谐。

蜻蜓作文 篇21

“哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的,于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飞来飞去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。

“妈妈,给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网,我又去捉蜻蜓了,这下子,我看中了一只,我猛的扑过去抓住了它,我高兴地说“我捉到了,我捉到了……”。

我把它放到桌子上,仔仔细细的观察它,我发现它的身子是黄色的,眼睛又大又红,翅膀是透明的。

我知道它是益虫,就把它放了,虽然很舍不得。

蜻蜓作文 篇22

今天,我和妈妈吃晚饭的时候,突然一只蜻蜓飞进了我家客厅。它飞来飞去,始终找不到出口。我呢,就想把蜻蜓捉来玩玩。我说干就干,见蜻蜓停在窗户上,我搭起两张凳子迅速踩上去,我趁它一动不动时,把手伸过去,结果没有捉到,我又捉,还是没捉到,我踮起脚尖又试了一次,终于捉到了,我真高兴!

妈妈看见了急忙叫我放了。我倔强地说:“不嘛,我还要玩一会。”妈妈语重心长地说:“蜻蜓是益虫。我们要保护益虫。”我只好忍痛割爱把蜻蜓放了。妈妈还告诉我:“我们身边的蛙、七星瓢虫、蜘蛛、燕子等都是益虫!”

放了蜻蜓,虽然我有点舍不得,但我知道了这么多益虫,并懂得了我们应该保护它们!我真高兴啊!

蜻蜓作文 篇23

一天,阳光明媚,蜻蜓出来走走。出门之前,他想了一肚子的坏主意,想要整整谁,整谁好呢?

蜻蜓飞着飞着,眼前一亮,看见树上停着一只黑蜘蛛。黑蜘蛛正专心地织网,蜻蜓心想:我去和他玩玩,顺便整整他。于是,蜻蜓飞了过去,落在树枝上,对黑蜘蛛说:“你知道吗?我就是大名鼎鼎的飞行高手,现在,我就让你瞧瞧我的厉害。”蜻蜓的风速把黑蜘蛛弄晕了,黑蜘蛛瘫倒在地上,蜻蜓得意地说:“好玩吗?我下次再和你玩,我去找别人了。”说完,蜻蜓就飞走了,黑蜘蛛被伙伴们送去医院了。

接着,蜻蜓得意洋洋地飞着。他遇到了三只蝴蝶,就“呼”的一声,从一只蝴蝶面前飞过。一只蝴蝶被撞倒在地,还有两只在相亲相爱地跳舞,蜻蜓又从他们中间快速地飞过,两只蝴蝶撞到一起,撞得头晕眼花,着急地对蜻蜓说:“快救救我们吧!”蜻蜓得意地说:“我才不救你,你自已想办法吧!”蝴蝶用最后一丝力气打了120电话,让医生把他送到医院。

一只蜜蜂飞来了,他骄傲地对蜻蜓说:“我才是飞得最棒的,我们来一决高下吧!”“好啊!”蜻蜓说。

他们开始比赛了,他们飞过美丽的田野,飞过翠绿的草地,又飞到宽阔的马路上,路旁竖着一个牌子,上面写着“停”。他们俩没仔细看牌子,直接飞了过去,撞到蔡老师的奔驰小汽车的玻璃上,蜜蜂和蜻蜓都受伤了。

经过一周的疗养,他们伤好了。后来,他们成了好朋友,一起在空中自由地飞来飞去。

蜻蜓作文 篇24

世界上有许许多多的蜻蜓。小朋友们也都喜欢捉蜻蜓玩,不玩了,也不把他们放掉,让好多蜻蜓都没有了生命。

蜻蜓是昆虫世界最好,最出色的“除害飞行家”。

蜻蜓的眼睛大大的,像一对圆球一样。它的尾巴长长的,像一根细细的针。把蜻蜓高高的举起,在阳光下,眼睛一闪一闪的,尾巴一厥一厥的,好看极了!

蜻蜓捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只蜻蜓一小时就可以吃20只苍蝇,或840只蚊子,蜻蜓的功劳多么大呀!

亲爱的同学们,让我们一起爱护蜻蜓吧!

蜻蜓作文 篇25

昨天下午放学回家,我先做作业,做完作业后,我就一个人来到我家旁边的公园玩。傍晚了,公园里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架小飞机在空中飞翔。

我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向,掉在了地上,我立刻把它捉回了家。

回到家里,妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓给妈妈看,妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”听了妈妈的话,我低下了头。

后来,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着这只美丽的`蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

蜻蜓作文 篇26

放暑假时,我在乡下的奶奶家里住了一个月。这期间,令我最难忘的事就是捉蜻蜓了。

奶奶家有大片大片的`玉米地、麦子、棉花。奶奶家每年都会种玉米,暑假我回去时,奶奶在那收玉米,可玉米都太老了,而且硬,连鸡都不吃。棉花白白的,从远处望去像一朵白云掉了下来。麦子还没成熟,绿油油的。一些蜻蜓在麦田里飞来飞去。蜻蜓的尾巴尖上有一个蓝点点可身体是黑的,像一块蓝宝石嵌在上面。我的好奇心被勾了出来,看着这么好看的蜻蜓,我怎么能不管管。不过徒手可抓不到蜻蜓,我去找爷爷要些“兵”来。

爷爷从西房给我找出了捉蝴蝶的网子。我拿着它就跑了出去,“蜻蜓呢?你快出来呀!”我说着。一只蜻蜓停在麦子上休息。我悄悄走去一网。“呀!没捉到。”我再网。“现在把你捉住了吧!”我一手拿着战利品,一边说。那只蜻蜓的六只小脚在挥舞着,好像就要掉进无底深渊。半小时过去了,我又捉了些别的蜻蜓。本来我可以捉十三只蜻蜓,可是好多只蜻蜓,虽然被捉住放在盒子里了,盒子的口不严密,它们又飞走了。最后只剩下七只。

回到家我找了一个空瓶子。把蜻蜓全都扔了进去,还扔进了些肉渣渣当作它们的食物。因为我认为蜻蜓是食肉动物。后来查了资料,蜻蜓的确是食肉动物,它吃蚊子、苍蝇、叶蝉等。我又在瓶口开了几个洞。蜻蜓们在瓶子里飞来飞去,还会撞在一起。

捉蜻蜓真有趣呀!

蜻蜓作文 篇27

时光流逝,岁月如梭。转眼间,童年已经离我们而去,在细细长长的记忆小河里还流淌着许多童年时有趣的事情。

这几天在家里搞了一次大扫除,当我搬动橱柜时,我发现了一张有点破旧的相片。“咦!这竟然是我哎!”我惊讶地说。看到这张老相片,记忆的闸门打开了,我不由得回忆起了当时的情景。

那时候,我大概六岁吧!我和几个小伙伴商量好,一起去小河边捉蜻蜓!来到了小河边,此时蜻蜓们都在飞来飞去,一点都不害怕我们。我们抄起“家伙”就和它们打了起来,说起来也挺好笑的,其实我们什么工具都没带,只是把自己身上的衣服脱了下来当作武器,唉!我们忙活了半天,也没捉到一只蜻蜓,反而累的我们满头大汗,一个个的都躺在岸边休息了。我旁边的一个小伙伴兴奋地叫了起来“快看啊,快看啊!”我顺着他指的方向看去,有一只大蜻蜓正落在小河里的水草上呢!我心想:“看你往哪里逃!”我从岸边的岩石堆中,找了一块大石头,用尽所有的力气,像水中砸了进去,“扑通”一声,水花溅起,全部都溅到了我的身上。旁边的小伙伴们都在哈哈大笑,我当时又急又气,没坚持住,眼泪哗哗的掉了下来!我哭着说:“我找爸爸去。”他们都吓跑了,我带着泪水跑回了家。

见到爸爸,我哭着对爸爸说:“蜻蜓们欺负我,他们也欺负我。”爸爸笑着擦了擦我脸上的泪水,带着我来到了那个小河旁,刚来这里,爸爸竟有雅兴给花花草草拍起了照片,我很生气地说了爸爸几句。爸爸给我指了指那个草丛的方向,我被好奇心驱使着来到了这里,哇塞!竟然是一只蜘蛛和她织的网,上面还有一只小蜻蜓呢。爸爸对我说:“一只小小蜘蛛都能捉住蜻蜓,你为什么不行呢?要相信自己!”我一下变的自信起来,对,男子汉嘛!我行的!我就地取材,从小河里找了几个破旧的网子还有一根绳子,从树上扯下了一根树枝,不一会儿,一个捕蜻蜓的工具就做好了,当然是我老爸教我这样做的。

我举起网子去捉蜻蜓,一开始一个都没捉到,有时候快捉到了,蜻蜓一下改变了飞行方向,很急人的。不过,经过我的不断努力,我终于捕捉到了一只蜻蜓。看到这只蜻蜓我又有一点怜悯之情,它拼命地摆脱网子,求生的精神深深打动了我,于是我把辛辛苦苦捕捉到的蜻蜓给放了,就在我放出蜻蜓的一瞬间,爸爸正在给我照相哦!这张照片,对我来说实在太有意义了,仔细看看这张照片,我头顶上还有一只蜻蜓呢!

童年的美好时刻是我无法忘怀,我的童年被印在一张张照片上,陪伴着我快乐成长!

蜻蜓作文 篇28

童年的时光一去不复返,总是那么短暂,让人回味无穷。

要说童年里最好玩的几次经历,我现在仍然记忆犹新的要数我那次放蜻蜓的那天了。

那天我忽然想起我家阳台上的仙人掌,已经好几天没浇水了。我赶紧拿来小水桶跑到阳台上准备给仙人掌浇水。这是我发现在花盆边上有一只美丽的蜻蜓,我小心翼翼的靠近蜻蜓,然后猛地伸手一捉,然后放慢了力度,放在玻璃瓶里。

我好奇的观望着蜻蜓,我发现蜻蜓的翅膀像两只平稳的机翼,细细长长的身子好像一架飞机。我绞尽脑汁的逗它开心,可它却不理睬我。

中午吃饭的时候,我想起可能蜻蜓的肚子也会饿,于是我把一粒米饭放进瓶里。妈妈看见了,笑着对我说:“蜻蜓只吃蚊子的,不吃米饭。”我说:“那我去抓几只蚊子来给蜻蜓吃。”妈妈一听又笑了,说:“蜻蜓也不吃死蚊子呀。”

听了妈妈的话,我开始沉思起来。看着瓶子里的蜻蜓,我觉得它就像一只笼中的小鸟,真可怜!我想:蜻蜓应该回到大自然里去。

我拿起瓶子,打开窗户,让蜻蜓飞出窗外,它渐渐的飞远了。

我没有想象中的那么伤心,而是感到高兴。或许我正在为亲蜻蜓重获自由而高兴,又或许我是在为自己明白了动物和自然不可以分割开来,所有的生物都要依存大自然才能够和谐的相处下去。

谢谢你,蜻蜓。

谢谢你让我明白了这个道理。

蜻蜓作文 篇29

昨天下午放学回家,我先做作业,做完作业后,我就一个人来到我家旁边的公园玩。傍晚了,公园里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架小飞机在空中飞翔。

我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向,掉在了地上,我立刻把它捉回了家。

回到家里,妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓给妈妈看,妈妈看到我手里的.蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”听了妈妈的话,我低下了头。

后来,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着这只美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

蜻蜓作文 篇30

今天,我要去春晓捉蜻蜓,因为那里的蜻蜓特别多,还有最好抓的红蜻蜓。于是我拿了一个大网一个小笼子,准备大丰收一次。

我终于到了春晓,在一块大草坪上空,蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着,为我们捕捉虫子。

开始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,挥舞着网,向它们宣战:“小蜻蜓,让我和你们一起赛跑哟!”我东跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最终把目光描准了一只红蜻蜓,它飞东飞西,我拼命追着它,它一个个急转弯始终甩不掉我,我把网猛地罩下去,只听见“滋滋”的声音,我抓住了一只红蜻蜓。不到一分钟,另一只蜻蜓也到手了,我的体力慢慢地消失了,当我抓到第三只蜻蜓时,我已经累得精疲力尽了。

已经下午四点了,周边一起玩的人都在收拾东西了,小鸟也“叽叽”地催我们回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍着坚硬的大网,这种求生的.欲望感动了我,于是我把它们都放了。看到它们高飞远去,我开心极了!

我爱春晓!不是因为捉蜻蜓的快乐,而是因为春晓那美好的环境。

蜻蜓作文 篇31

“哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的,于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飞来飞去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。

“妈妈,给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的'网,我又去捉蜻蜓了,这下子,我看中了一只,我猛的扑过去抓住了它,我高兴地说“我捉到了,我捉到了……”。

我把它放到桌子上,仔仔细细的观察它,我发现它的身子是黄色的,眼睛又大又红,翅膀是透明的。

我知道它是益虫,就把它放了,虽然很舍不得。

蜻蜓作文 篇32

今天我和哥哥一起捉蜻蜓,刚出门我们就看见小河边的草丛中有很多的蜻蜓在草叶上休息,我悄悄的靠近一只黄色的蜻蜓,当它不注意周围的时候,我把手放在蜻蜓的两边,把手猛地一合住这样这只蜻蜓就被我捉住了,两个哥哥把手对住了两只黑蜻蜓,两只黑蜻蜓也被捉住了,回到家我们找到了一个透明的盒子,把蜻蜓放到了盒子里,到了傍晚我们看见盒子里的三只蜻蜓已经奄奄一息了,我想他们一定是想得到自由,于是我们到院子里打开盒子的盖子,三只蜻蜓飞了出来,它们越飞越高、越飞越远。

蜻蜓作文 篇33

在那荷叶上面,在那荷花的上面,有一群可爱又机灵的小蜻蜓。

今天,是一年一度的中秋节。上午,烈日炎炎,风中还带着秋天的凉爽。爸爸妈妈还有我,早早的来到了奶奶家。

我在老家门前的小池塘边悠然自得地看着池塘里的荷叶,荷花。突然,一只小蜻蜓飞了过来停在了一朵荷花上。

它的眼睛大大的,穿着俏丽的'彩衣,长着一双花色斑斓的翅膀。十分漂亮,几只小蜻蜓也飞了过来。它们时而飞,时而落。好像在做游戏呢!又仿佛在比赛谁的飞行技术高。忽然,它们全部都停在荷叶上,可能是要睡觉了吧!我悄悄的走过去观察它们,我还没靠近,它们就早已逃之夭夭了。

我认真观察着蜻蜓,它们有的停在荷叶中。仿佛在看美丽的风景。有的相对相依,好似“热恋情人”。有的在空中飞来飞去,好像在练习飞行,又好像在寻找食物。还有的……它们好似一家人,在这玩耍,游玩。

我真想变成一只小蜻蜓,能跟它们一起玩耍!

蜻蜓作文 篇34

一天,表妹在院子里玩耍,突然大声叫喊:“哥,姐,你们快来啊!这里有好多蜻蜓,你们帮我捉一只吧。”于是,我和哥哥连忙向院子走去。

来到院子一看,果然有好多蜻蜓。因为蜻蜓飞的并不高,我们轻而易举就捉住了。我把它囚禁在瓶子里,拿起来仔细观察。

这只小蜻蜓似乎还没认清现实,不停地在瓶子里挣扎,想逃离这个狭小的空间。我把它摇晕,它终于安分了一点。瓶中的蜻蜓有着一对薄薄的透明的翅膀,眼睛又大又鼓,占据着头的大部分,身长3厘米左右,像一架小飞机。听哥哥说,蜻蜓的眼力非常好,它的眼睛由很多小眼构成,多的有28000只,而且可以灵活自如地转动,细看起来有点像科幻小说中的外星人。

我看着院子里低空飞行的蜻蜓,脑海中突然闪过一个想法:蜻蜓吃不吃蚂蚁呢?我捉来一只黑色的小蚂蚁,放在瓶子里,只见蜻蜓没有任何反应。于是我直接把小蚂蚁放到了蜻蜓的嘴上,蜻蜓咀嚼了一下,又吐出了蚂蚁。看来,倾听是不吃蚂蚁的啊!

我记得老师说过,如果蜻蜓在很低的空中飞行时,必定有大雨。为了验证这是否属实,我们等待了近半个钟头左右,天空终于渐渐暗了下来。不一会儿,天空就乌云密布了,豆大的雨点落在我的脸上,我连忙去躲雨。没想到蜻蜓还是个很好的天气预报家呢!

蜻蜓小小的身子里蕴含着无数奥秘,我真想一探究竟!

蜻蜓作文 篇35

我们大家都知道蜻蜓是大自然中的昆虫类。

它长着小小的脑袋大大的眼睛,小而巧的身体和长长的.尾巴,和一对透明的翅膀可以在空中飞行落在自己想落的地方。

我家住在东北,我在某所小学上学,那天是夏天的早晨,好清爽!我抱着满环的好心情走出家门,爸爸叫我给后院的菜浇水,我打来了水以后到了后院,我刚一进去就仿佛好像听见了小鸟们在叽叽喳喳的说话,我每次进去之后一听了一会就什么事情和烦恼都忘记了,就这样持续了二十多分钟,爸爸的说话声才把我的心唤回来,说是问我说完水了吗?我立刻浇过之后躺在大后院的一片草地里,我感受到了太阳的微笑,花朵的呼吸声,小鸟的歌唱声,还有诱人的杏子呼唤着我好像叫我尝尝它甜不甜。

不一会我看到了一只蜻蜓落在我的手上,我闭上可眼睛,我手上的蜻蜓飞走了这是我的心竟也跟这它飞走了,我利用蜻蜓的眼睛看到了非洲的景色,有老虎。斑马。和同伴在说些什么也想寒暄一下可惜我不懂它们的语言,在蜻蜓身上我仿佛知道了蜻蜓点水的感受,蜻蜓落在水草上我能看见水中的鱼儿,五彩缤纷的鱼儿在水中游动每个动作,在天空中我能看见翱翔的雄鹰,和头上的小鸟在蜻蜓的眼睛里能看到五彩缤纷的世界我很高兴,直到傍晚,青蛙的叫声才把我从蜻蜓身上唤回来,我该回家了,我离开了这自然中的昆虫们。

蜻蜓作文 篇36

竹蜻蜓是一种很好的玩具,它可以在天空中自由地飞翔,深受儿童的喜爱。小时候我也玩过,觉得它十分自由,可以任意在天地之间翱翔。

那时,我捡了一个竹蜻蜓的翅膀,可由于没有身体,就像废塑料一般。我很喜欢竹蜻蜓,于是下定决心要找到一个合适它的身体。我去找了三种长棍,分别是:喝奶管,树枝,筷子。我先用喝奶管试了一试,可虽然合适,但却因为容易折断,当不了竹蜻蜓的身体。我再用树枝试了一下,可树枝都是凹凸不平的,上面还有很多分支,想找一个合适的很难。最后我再用筷子试了,尽管下面粗上面细,但也是刚好合适,于是我就用这个百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身体。

做好了竹蜻蜓,我也开始玩了。我把竹蜻蜓夹在手中,用手使劲地搓来搓去,然后用力往天上一飞,竹蜻蜓就像直升机的螺旋桨一样在天上盘旋了。竹蜻蜓先往天上飞了一会儿,也许是想看到更多的景物,竹蜻蜓使劲地向前飞行,然后才落下来。虽然飞的时间只有那么一会儿,但我还是感觉很愉快。因为这样飞很容易打到手,而且飞的时间也只有那么短,我就想怎样才能不打手,并且飞得久呢?

我左思右想,还是百思不得其解。忽然,我悟出一个道理:既然正着飞不行,可不可以倒着飞呢?想到这里,我连忙用竹蜻蜓试一下,我把竹蜻蜓倒过来,使劲一飞,果然打不到手,并且竹蜻蜓在天空飞得很久,像轮子中间插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了许久,一会在车上盘旋,一会在我周围旋转,最后才渐渐落了下来。

竹蜻蜓可真有趣呀!我从中明白:只要肯努力,万事都不难!

蜻蜓作文 篇37

童年的美好回忆其实有很多,这些美好的回忆大都藏在我们的脑海里。当我们在日后回想起来的时候,我们都会忍不住的一笑,心里也都会感到一阵温暖。

那是一次我与我的朋友们去公园里放风筝,我们在前一天约好了在公园的一个广场上碰面。那天当我到达的时候,已经有几个朋友将风筝放了起来,在清风中飘飘荡荡的风筝自由无比。我见着朋友们将风筝放出了老高,于是,我也立马将自己带过来的风筝拿了出来。

我带来的风筝是一只燕子,春天的燕子是很可爱的小精灵。在我的努力之下,我的燕子风筝也随着风在半空中缓缓的飘荡起来。在我的风筝飞起来后,我其他的朋友们都陆陆续续到场了。后来的朋友们看着我们已经将风筝放出了老高,也立马的取出了自己带来的风筝,然后在天空中放飞起来。

很快的,这一片天空上就飘荡起来了不少的风筝。我与朋友们的风筝都不同,形状不同,颜色也不同。我们的风筝飘荡在天空上也极其好认,随手指着一只风筝,我们就能说出这只风筝的`主人是谁来。

原本我们同学们很和谐的各自放着风筝,却不想突然一阵风吹了过来,这一吹将我们朋友们之间不少的风筝都吹到了一块。一开始,我们朋友们还在焦急的想着办法让这风筝一一分离开,但随着风越吹越猛,反倒让加入的风筝越来越多,这一下我们朋友们一个望着一个,最后决定,既然我们不能分开来放风筝,那么我们干脆就一起放一只大风筝好了。

这只大风筝在我们的努力之下也飘得越发高了起来。只不过最后等到风散去,这只相互缠绕在一起的大风筝也缓缓的落下了地来。

这一天里,我与我朋友们都玩得很开心。

蜻蜓作文 篇38

你见过蜻蜓吗?蜻蜓,不但它的名字好听,还长得很美!

傍晚,我喜欢在田野里散步,观察着成群结队的蜻蜓。蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美,看上去很轻盈。尤其是它们的脖子最细了,可它的脑袋却很大,更有意思的是它的眼睛,几乎把整个头都占满了,听说它们这眼睛还是构造有些复杂的呢——有许多棱镜叠加似的复眼,能准确无误地看到四面八方。

蜻蜓的颜色更是鲜艳,蓝的像翡翠,绿的像嫩草,黄的像黄金,偶尔有一只红蜻蜓飞过,披着一身红棉缎般的外衣,像小小的鲜艳的火苗。你说,蜻蜓不美吗?

当你走近它时你会发现,它其实时刻注意着周围的动静,一旦发现了食物,用大眼睛死死地盯着它,这食物一般都是蚊子之类的小飞虫,等它看准机会后,便猛冲过去,六只脚同时合拢,紧紧抓着蚊子不放,不管蚊子怎么挣扎,也是大海捞针——白费劲啦!因为蜻蜓脚上的尖刺就像匕首一样无比锋利,蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。

用一个成语来形容蜻蜓,那就是才貌双全啊,不仅如此,蜻蜓的勤劳也让我更喜欢它了,它们一家都为人类捕捉害虫,我们要爱护它们。我想,我们人类中有好多就要像它们学习,如果一个人一辈子都没有做过一件对人类有益的事情,不是连这小小的昆虫也比不上了吗?

蜻蜓作文 篇39

当秋将大把大把的冷寂撒向大地,伴随着枫叶的零舞和大雁的迁徙。我,看着眼前的萧瑟,漾开我身上的层层涟漪,它们向外扩散出去,轻轻地敲击着湖岸,唱起柔美的歌儿,蜻蜓,立在我的湖心静静倾听。

而蜻蜓只是短暂停留,只是一会儿,它就振翅飞去,我望着它离开的背影,越发感到秋的孤寂,我等着它的再次停留,哪怕只是短短的一瞬间,秋风萧瑟地吹着我的.身子,可我依然望着它飞去的那个方向,希望看到那个我熟悉的影子。

可它再也没有出现过在我的视线里,无论是酷寒的冬还是温暖的春,我依然盼着有一天,它还能回到我的湖心,能够再次倾听我唱给它听的那首柔美的曲子,尽管是那样的粗糙,可我仍然希望它能听出曲子里我对它的一片深情;可现在,我却连它飞向哪里,都不知道一点点详细的情况,但愿它不会这么绝情。

一天又一天的时间过去,我渐渐感到绝望,我心里清楚地明白我就是有再好听的歌喉,就算有再好听的歌曲,它不在,怎么唱都不会唱出该有的甜蜜,该有的清新。

又是一年的秋,风还是无情地刮向我的身子,我泛起一层层的涟漪,这让我想起上年的秋,可如今,这风吹淡了我对它的思念,吹淡了我对它的感情。

我现在才明白,它是蜻蜓,而我只是湖心,我们有着太大的距离。我该做到满足于现实,这才是我,生活的真正意义。

蜻蜓作文 篇40

现在是暑假。我奶奶来接我去她家过暑假。我很开心。

那天,天气很热,刚刚下雨。我一到了外婆家,就看到很多蜻蜓在她家门前飞舞,有黄的,有红的,有黑的,有蓝的。它们有的飞得很高,有的飞得很低,有的栖息在南瓜藤上。

没仔细看过蜻蜓,想抓一只看看。一只蜻蜓从头顶飞过,我赶紧跳起来用手接住了它,却没有接住;一只蜻蜓慢慢低飞向我,我急忙伸出手去抓,但还是没有抓到;有许多蜻蜓在很低的高度飞行,所以我追着它们,试图抓住一只,但我不能。

这时,我注意到南瓜藤上栖息着几只蜻蜓。我轻轻走近其中一只,用右手张开大拇指和食指,慢慢靠近它的翅膀。我突然捏了一下,抓住了它的翅膀。“哈哈,我抓到一只蜻蜓!”我兴奋地大叫。我仔细看了看。我抓到一只红蜻蜓,头很大,眼睛又大又突出,占了圆头的.大部分,由许多小眼睛组成。透明、宽大、成对的前后翼非常有力;靠近头部的细脚在挠;而且长尾上有黑线。

我找到一根细线,用一端扣在蜻蜓的尾巴上。我抓住线的另一端,放开了蜻蜓。蜻蜓立刻像放风筝一样飞了起来。非常有趣。

记得父亲曾经告诉我,夏天,蜻蜓生活在草丛里,以蚊子等对人类有害的昆虫为食的益虫,是人类的朋友。我收回线,重新抓住蜻蜓,轻轻解开绑在尾巴上的线,然后放在左手掌心抛向空中,蜻蜓立刻轻快地飞了起来。

我看着蜻蜓飞向远方,忍不住挥了挥手。我嘴里喃喃道:“再见!再见!”

蜻蜓作文 篇41

童年中有傻事,趣事……每件事都让我难以忘怀。夏天里,有时我望着蜻蜓,总会想起捉蜻蜓的滋味。

在一个盛夏的周末,雨过天晴,太阳顽皮地露出了半边脸,楼院的一个地方聚了好多水,大概有七八厘米深,我就在那儿和小伙伴们一起玩水。我们用雨靴在雨水上面使劲踏,把雨水溅在了对方身上。忽然,从远处飞来了一只红身红尾绿眼睛的蜻蜓。它在空中灵巧的避开障碍物,边飞边吃小飞虫。不一会儿,它好象有点累了,落在了水面上。我的脑海里飞快地闪过一个想法:把它抓来玩玩。我蹑手蹑脚地走过去,像一架加速到极点的小飞机向它扑过去。但是,它轻轻地扇动晶莹的翅膀,灵巧地躲开了,我趴在了雨水上,喝了一口水,衣服也湿了,它可真是个捣蛋鬼,害得我要挨打了。这时,我梦想变成一只小鸟,抓住它,报仇雪恨。因为气愤,把手伸直,一个劲儿不停地甩,那只蜻蜓好像认识到了错误,过来“安慰”我。不料被我打中了,到在了冰凉的雨水当中,爪子不停地颤抖,眼睛也比以前黯淡了许多。我把它拿回家,放在阳台上,想让它活过来,继续玩它。妈妈过来对我说;“蜻蜓是益虫,它是捕捉飞虫的能手,不能伤害它。”听了妈妈的这番话,我不禁开始懊悔,想放了它。我仔细地照顾着它,盼星星,盼月亮,终于把它盼活了。最终我依依不舍地把它放了。

看着它扇动着翅膀飞走了,心头立刻涌起一丝喜悦。

蜻蜓作文 篇42

“哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的,于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓,可是狡猾的`蜻蜓飞来飞去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。

“妈妈,给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网,我又去捉蜻蜓了,这下子,我看中了一只,我猛的扑过去抓住了它,我高兴地说“我捉到了,我捉到了……”。

我把它放到桌子上,仔仔细细的观察它,我发现它的身子是黄色的,眼睛又大又红,翅膀是透明的。

我知道它是益虫,就把它放了,虽然很舍不得。

蜻蜓作文 篇43

人越来越大,心思也会越发细腻,也会有许多自己的见解。从初一一来,我深刻发现了交朋友如蜻蜓点水般会更高兴。

为什么呢?如果你了解朋友一直到很深一层,你会发觉你和朋友地性格一点都不不符合,而且她有些缺点会令人讨厌。

我这里就有一亲身体验过的例子。

我有一个小学同学,她和我是邻居,现在在同一个学校上课,但是可惜地不是在一个班。她,是一个成绩不是很好,但是是一个很好沟通的人。上初中,我们俩每天早晚一起去上学和回家。晚上,又要去她家写作业,料一些女孩子的心事。渐渐地,我觉得这个好朋友好啰唆,写作业慢吞吞地,一直和我说话,致使我的脑袋停止思考,只好听她夸夸其谈地讲,每天晚上,作业都会做到很晚,第二天上课无精打采。因为一次考试分数地下滑,我不好意思地向她提出了要求,她非常不高兴的骂我“哼,不讲就不讲,谁西汉,白痴。”我听了这话后逮住了,又不是骂她,只是很温和的向她提议写作业不要讲话,还像是我欠她的。抄了一长假后,我们之前的感情数淡了。过了好几天,去他家时,我们又像无事人一样聊起来。但是,这次我不敢再深入了解她了,省的再一起又吵起来。

从那次,我就习惯了交朋友如蜻蜓点水,也不想再有知心朋友,这样会让我觉得更给高兴,其实这样也蛮好的。

蜻蜓作文 篇44

小的时候,我住在乡下,那里有连绵的青山,有清新的空气,有清澈的.溪水。美丽的景色不仅仅常常使我驻足观望,还吸引来许多蜻蜓。

我想趁蜻蜓不注意的时候从后背偷袭,可是,蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的,每次我扑倒它后面,总是扑空,还摔得特别狼狈:不是成为了“水人”,就是头发上杂乱地插根草;不是穿着带有泥巴的衣服惨兮兮地回家,就是追蜻蜓追得筋疲力尽。因为这,还被妈妈整天骂。

尽管如此,还是没能挫败我的信心。小小蜻蜓,能耐我何?我一人捉不到,两人还不行吗?我拉上爸爸,带上捕虫网,偷偷摸摸像做了亏心事一般向蜻蜓逼近。终于,离它还有几厘米时,说时迟,那时快,爸爸准确无比地撒出了“天网”,网住了蜻蜓。网住了!网住了!我蹦蹦跳跳跑去捉住蜻蜓,细细端详。

蜻蜓很漂亮,小巧的三角形脸上,镶着两颗小球似的大眼睛;金黄色的腹部仿佛由霞光织成,细长的身体抽搐着;还有薄如蝉翼的双翅上布满花纹,此时此刻,正在有力地震动。我被它的美丽所吸引,不留神,蜻蜓便飞走了。

但我并不难过,因为之前痴迷于捉蜻蜓,只不过是想要证明:我能捉到蜻蜓!

蜻蜓作文 篇45

夏天的一个傍晚,我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线,使我出于本能地抬头看。哇,原来有这么多蜻蜓,完全不计其数。

一只蜻蜓飞了下来,让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀,翅膀上的条纹像叶脉似的`。观察一番后,我想:嘻嘻,长得这么好,不知道厉不厉害,就让我来吓唬吓唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指弯曲,手臂飞速地向前推进,可是蜻蜓就像知道我要吓它似的,当我刚刚伸手时,它就跑了。不服输的我又试了几次,但每次都以失败告终。咦,它反应怎么这么快呢?于是,好奇心驱使我马上回家查资料。

通过查资料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起来是两只,其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里,同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里,所以它反应才会这么快。

通过查资料,我明白了一个道理,在我们的生活里,到处都有事物等着我们去发现,所以,从现在开始,让我们养成仔细观察,勤读书勤动脑的好习惯吧!

蜻蜓作文 篇46

昨天下午放学回家,我先做作业,做完作业后,我就一个人来到我家旁边的公园玩。傍晚了,公园里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架小飞机在空中飞翔。

我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。有只粉红色的蜻蜓被我追得晕头转向,掉在了地上,我立刻把它捉回了家。

回到家里,妈妈问我:“干什么去了?”我说:“去捉蜻蜓了。”我把抓到的蜻蜓给妈妈看,妈妈看到我手里的蜻蜓亲切地对我说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”听了妈妈的话,我低下了头。

后来,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着这只美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,我想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

蜻蜓作文 篇47

一个星期六的早晨,天气晴朗美丽。高高的`蓝天上漂浮着许多白云,草地上的花五颜六色。一阵微风吹过,花儿散发出迷人的香味,吸引了许多小蜻蜓。小明和小刚看见那么多小蜻蜓在天上飞,就和蜻蜓网一起出去抓蜻蜓。

他们各自轻轻地走到一只蜻蜓面前,悄悄地举起网扑向它,抓住了一只蜻蜓。就这样,他们抓了很多蜻蜓,却很开心!

正当他们好不容易抓到的时候,一个大姐过来了。看到小明和小刚抓蜻蜓,她赶紧走过去,兴致勃勃地对他们说:“孩子,蜻蜓是益虫,能吃很多害虫。让他们赶紧走。”

小明和小刚羞愧地低头说:“我们放了龙飞。”所以他们放了蜻蜓。

小明和小刚看着自由飞翔的蜻蜓,开心地笑了。

蜻蜓作文 篇48

小时候,我经历过许许多多好玩的.事,尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。

这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓,我高兴地答应了,于是,我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓,我拿起工具,向它扑去,它非常敏捷的逃走了,我很伤心,可是大姐对我说:“不要灰心,我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去,终于捉住了,蜻蜓在网里使劲地挣扎着,非常可怜,我不忍心捉它,最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存,才能自由,蜻蜓在天上飞来飞去,好像对我说谢谢你 给我了自由。

这件事真令我难忘啊!

蜻蜓作文 篇49

星期六的早上,小明和小红一起去公园玩。

他们来到了公园,看到了一只只蜻蜓,就像一架架小飞机,小明说:“我们一起来捉蜻蜓吧!”小红说:“好啊!”

小明回家拿来网子。小红拍着手,从西边把蜻蜓往东边赶,小明挥这网子,他一挥就捉到了一只蜻蜓。

他们来把抓来的蜻蜓放在一个空瓶子里,还穿了几个小洞,他们捉来蚊虫喂蜻蜓吃,可是它就是一动也不动,小明和小红心里很着急。小红心想它是不是想家里人了?她又想蜻蜓是不是人类的`好朋友,我们是不应该做它的。

小明和小红跑到公园里,打开罐子,把蜻蜓放走了,他们说:“我们以后再也不捉你们了,小蜻蜓。”

老师点评:生动的故事叙述,自然和谐的理由。好!

蜻蜓作文 篇50

今天,我在我家门口发现了一只蜻蜓在电线上一动不动。

我一看原来是死的。我把它拿下来当标本。我发现蜻蜓有四个翅膀。翅膀有蜘蛛网的条纹。它有两个大眼睛。6条腿前方有v形的购子何绒毛尖尖的尾巴。是黑色的。眼睛是黄的.,翅膀是透明的我又学到知识。

蜻蜓作文 篇51

“我的小蜻蜓做成啦!”下午第二节课上,这样的话语似乎从四面八方传来,扰得我心慌慌。原来这节课是用编织绳编蜻蜓,之前的课上我总是能够早早地完成老师布置的任务,做班级里的.领头羊,可今天却栽了跟头……

起初我信心十足,笑着跟同桌说:“我肯定又是最早完成的!”同桌并未言语,只是轻轻地笑着。立下豪言壮志之后,我也没敢掉以轻心,我照着老师的要求一丝不苟地编着蜻蜓制作的第一步——纽扣结,伴着细致的动作,嘴里还念念有词:“顺着,绕过一根柱,穿向中心……”我有条不紊地比划着,红绳慢慢地穿过中心,左手提着主绳,右手用力一拉。这时,我的呼吸变得急促起来,既期待又兴奋。我一下子便收紧了所有的绳子,可是怎么不像呀!我仔细地瞧了瞧,又看看旁边即将编好的同桌,我顿时急了起来。

我赶紧解开绳结,但是关键时刻这破绳子也要和我做起对来,我绕着一根穿来穿去,却找不到解开的源头。额头渐渐冒出汗来,突然我听到一声“老师,你快来看看,我做得对不对”。我赶紧转过头去,一只绿色的小蜻蜓映入了我的眼帘。“我同桌太厉害了,”我暗暗说道,“可我怎么就做不到呢?真笨啊!”越是这么想,手里的绳子越是“难舍难分”地缠绕在一起,我使劲地拽着。老师还在台上仔细地教大家用五颜六色的绳子编织,可我的胸口却像揣了个兔子一样怦怦直跳:我该怎么办,要求助别人吗?

“要我帮忙吗?”同桌抓着我的手我亲切地说道。我艰难地抬起头,看着对方的笑脸和紧握的双手,那一刻似乎有股安定人心的力量从对方的手心传来,我定了定神,在她的帮助下,这死结终于解开了。绳子真是宜结不宜解啊,这次我不敢马虎,谦虚地向同桌请教起来。她帮我牵着绳子,一步一步地解答,当我遇见困难的时候,她便停下来等我。经过同桌的一番细心的指导,我的手也充满了魔力。

阳光洒下来,我看到我亲手做的小蜻蜓在同桌的微笑中“翩翩起舞”。

蜻蜓作文 篇52

大家都知道青蛙和蜻蜓都是帮助人类吃害虫的有益动物,对人类有着极大的好处。青蛙和蜻蜓专门吃一些害虫,比如:苍蝇、蚊子、小飞虫……

一天上午,青蛙蹦跳着去找蜻蜓。蜻蜓见了它,笑着说:“哦,我以为是谁呢?原来是青蛙大哥啊!你上次输得一定很痛快吧!哈哈哈哈!”青蛙回答道:“不允许你嘲笑我,我不服!我们今天再比一次,我就不信这次你还能赢我,哼!”蜻蜓听了,胸有成竹地说:“行啊!比就比!谁怕谁!”于是,它俩理直气壮地去找来了河马当这次比赛的裁判员。青蛙有些迫不及待地说:“我们就来比谁跳得远吧!谁先从这片荷叶跳到那片荷叶上,怎么样?”蜻蜓回答:“比!比!我比!”河马裁判员宣布:“各就各位,预备,跳!”青蛙迅速从第一片荷叶跳到第二片荷叶上。跳!跳!跳!青蛙赢了!可蜻蜓呢?不但没跳到第二片荷叶上,反而,差点被风刮下水了呢!幸好河马裁判员及时救下了他,要不然小命就没了!裁判员说:“我宣布这局青蛙胜了。”

蜻蜓不服气,气哼哼地说:“不行,我们再来比一局。这局我们来比谁飞得高!”青蛙回答:“行!”比赛开始,裁判员宣布:“各就各位,预备,起飞!”虽然青蛙只要跳起来就算飞行,而蜻蜓要飞得很高很高才算赢。但是,青蛙只能往前跳,结果没飞起来,只跳出了几米远。裁判员说:“这局蜻蜓赢了!”最后,河马让它俩再比跑步。河马宣布:“预备,开始跑!”青蛙和蜻蜓不分上下,结果,这局它俩打平了。

这时候,有个渔夫刚巧路过这里。看到青蛙和蜻蜓在比赛,就对它俩说:“你们俩都是我们人类的好帮手,应该比谁捉到的害虫多才是呀!”它俩听了,不好意思地低下了头。

从此以后,青蛙和蜻蜓由仇人变成了最要好的朋友,天天忙着为人类捉害虫呢!

蜻蜓作文 篇53

那天,我们去楠溪江游玩,看到许许多多的蜻蜓,就像小精灵一样在空中飞舞着,好想抓一只。

我看见一只红蜻蜓在牡丹花上面休息,它的身体是黑色的,翅膀是透明的,眼睛大大的,你们知道吗?它有两万多只眼睛哦,多吧,而且它不能上下移动,也不能左右移动,说明蜻蜓不能像人类的一样自如转动。我现在要抓它了,我小心翼翼,步伐轻轻地走了过去,伸出大拇指和食指,准备要按住它的翅膀,可是,我不小心碰到花叶了,惊动了它,它扑哧一下飞走了。

这只蜻蜓也太聪明了,好像翅膀上长眼睛,一下子就飞走了,好像天上的闪电一样,一闪而过。

它并没有飞远,只飞到了另一朵月季花上面,继续休息了。我慢慢靠近,那只蜻蜓转过身来,瞧着我,好像在说:“哈哈哈哈,休想抓到我,没那么容易。”看着它得意的样子,我顿时火冒三丈,大发雷霆地说:“我一定要抓到你。”结果它一转身,就把它抓住了。它一直看着我,好像在说:“放了我吧。”于是,我放了它,它高兴地飞走了,一直看着我,好像在说:“再见了,我要走了。”说完,它飞走了。

蜻蜓作文 篇54

你见过蜻蜓吗?蜻蜓,不但它的名字好听,还长得很美!

傍晚,我喜欢在田野里散步,观察着成群结队的蜻蜓。蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美,看上去很轻盈。尤其是它们的脖子最细了,可它的脑袋却很大,更有意思的是它的眼睛,几乎把整个头都占满了,听说它们这眼睛还是构造有些复杂的呢——有许多棱镜叠加似的复眼,能准确无误地看到四面八方。

蜻蜓的颜色更是鲜艳,蓝的像翡翠,绿的像嫩草,黄的像黄金,偶尔有一只红蜻蜓飞过,披着一身红棉缎般的外衣,像小小的鲜艳的火苗。你说,蜻蜓不美吗?

当你走近它时你会发现,它其实时刻注意着周围的动静,一旦发现了食物,用大眼睛死死地盯着它,这食物一般都是蚊子之类的小飞虫,等它看准机会后,便猛冲过去,六只脚同时合拢,紧紧抓着蚊子不放,不管蚊子怎么挣扎,也是大海捞针——白费劲啦!因为蜻蜓脚上的尖刺就像匕首一样无比锋利,蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。

用一个成语来形容蜻蜓,那就是才貌双全啊,不仅如此,蜻蜓的勤劳也让我更喜欢它了,它们一家都为人类捕捉害虫,我们要爱护它们。我想,我们人类中有好多就要像它们学习,如果一个人一辈子都没有做过一件对人类有益的.事情,不是连这小小的昆虫也比不上了吗?

蜻蜓作文 篇55

昨日下午,我来到铁路广场溜冰,当穿上溜冰鞋时,低头看见许多的蜻蜓贴着地面上飞舞,我知道是天气变化导致大气层的原故,所以蜻蜓们都飞得不高。

广场上很多小孩在捕捉着蜻蜓,我看到许多小朋友捉得很吃力,心想:这么简单的事都不会,太没用了吧!我冲上去,对着一个蜻蜓两手一捂,蜻蜓一下子飞到我的身后,轻巧地躲过了我的捕捉,我返身去抓,又扑了个空。这时,我这才知道这个事儿不那么简单!正在感叹之时,恰巧看到前方有一只蜻蜓飞不动了,我就小心翼翼的靠近它,我猛的一抓,它却飞到水池里去了。水池就像它的基地,我们根本就碰不到它,只好放弃。我低着头发愣,表弟突然跑过来,我大声叫:“张琛,这里有许多的蜻蜓。”表弟听到,环视周围,突然向像猛虎下山,对着一只飞得又低又慢的蜻蜓猛扑过去,表弟把手一捞,抓住了这只蜻蜓。表弟正在得意,不料蜻蜓一挣扎,逃了。蜻蜓死里逃生,加速如箭一般地飞去。表弟气急地说:“我们两面夹击,追!”我往右,他往左,不停地跟着这只蜻蜓追。眼看就要捉到了,蜻蜓用幻影术,躲过我们的攻击。我气得火冒三丈,就猛追,可还是无法捉住它,我们累得气喘吁吁。这时,蜻蜓却悠然自得,好像瞧不起我们,又好像向我们挑战,我们趁它得意洋洋时,就冲上去,谁知,又被它发现,一转身飞到了花丛中,跟我们玩起捉迷藏。唉!要是我溜冰像蜻蜓一样飞得那么快,该多好啊!

天色静静的暗下,蜻蜓不知不觉飞到哪里去了?有可能玩累了吧,回家美美的睡上一觉。今天虽然没有捉到一只蜻蜓,但是我们获得了许多乐趣。

蜻蜓作文 篇56

童年时的趣事有很多,比如说捉蜻蜓。

七月中旬,到处都可以看到蜻蜓这种生物,大眼睛、一双翅膀、细长的身子我十分喜欢,于是我打算捉它回家。

我从家里拿来了一个网子,网的杆子很长可以伸出好远,但是网套却不太大,因为我的力气太小了勉勉强强能把它拿稳。我首先选择的地方是小池边,因为那里有一种蓝色的大蜻蜓,大家都叫它水蜻蜓,没错它被我盯上了。我埋伏在草丛边,抬着大网子等着他停下来我就出网。可这家伙好想知道我在等着捉它,迟迟不肯停下,我心里十分着急,手抬着网子也开始酸的发抖等不急了,他还飞在半空中我就太往上去捉它,可他反应极快一下子就闪了过去,我不停地追着它,几十个轮回仍旧如此,我已经累得不行了心想:“着小妖精怎么这么机灵?我怎么才能把它放入我的口袋呢?”我靠在树旁休息,它好像也累了,停在了一朵花上,我见此,手又握紧网子,一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠拢,一点一点……可以了,这个距离我的`网子刚刚好可以套住它,我抬网到花上,猛地往下一扣,又迅速的把网子翻了下去,又把网收了回来,里面有那朵花还有那只蓝色的水蜻蜓。我心里一阵欢喜,把王子举得老高,一下子网口朝上,完了!它要跑了!我又赶忙收回来可惜为时已晚,他早就飞了。我抬头看着他暗笑自己乐极生悲。

蜻蜓作文 篇57

你想在蔚蓝的天空中翱翔吗?我想。我想用竹蜻蜓自由翱翔,想到哪里,就到哪里。

我好想拥有一只竹蜻蜓,在炎炎的夏日,不会因为堵车而上学迟到。我在空中享受凉爽的风,沉浸在风的世界里。

我好想拥有一只竹蜻蜓,飞到世界各地看风景:飞到北京看雄伟的长城,看红叶似火的'香山;飞到桂林看清澈的漓江;飞到长江大桥,看波浪翻滚、气势宏伟的长江;飞到泰山,看日出日落……

我好想拥有一只竹蜻蜓,想到哪,就到哪。想在图书馆看书,就在图书馆看书;想在森林里休息,就在森林里休息;想在公园游玩,就在公园游玩;想在池塘边玩沙,就在池塘边玩沙……

我好想拥有一只竹蜻蜓,排队时就再也不用躲在沉闷的角落里,可飞到高高的天宇呼吸新鲜空气,摘果时也不会摘不到。

我好想拥有一只竹蜻蜓,来更近观察天上的太阳、云朵、月亮、火烧云、流星、慧星、小鸟、蜻蜓、蝴蝶……这些会让我大开眼界。

我好想拥有一只竹蜻蜓,帮助小朋友们实现飞上蓝天的梦想,我要飞到农村去,让那里的人们过上幸福、快乐、健康的生活。

你也想和我一样自由吗?天空这么大,总有可以飞的地方;世界这么大,总有可以到达的地方。

蜻蜓作文 篇58

一个阳光明媚的早晨,小明和小红去公园玩,但我看到了好多蜻蜓,像一架架飞机,眼睛大得像两颗黑宝石,翅膀是透明的,像一层,薄薄的纱,我也把长长的细细的小明说:“我们,我们,抓一只玩一玩吧。

小明和小红回家拿了一个网子,小红拍手把蜻蜓从西往东赶,小明举着网子往西跑,是蜻蜓到了小红和小明的中间小明猛得一扑,一只蜻蜓掉在了网里。小红和小明把蜻蜓捉了回去,装在一个瓶子里。小明和小红又捉了一些蚊虫准备给蜻蜓吃,可是蜻蜓一动也不动,他们想老师说蜻蜓是益虫,可以捉蚊虫,它们是我们的好朋友。

他们带着瓶子,又一次来到了公园,把蜻蜓放了,小红和小明说:“小蜻蜓,你是我们的好朋友,我们不会捉你们了。”

老师点评:你写出了两个小朋友捉蜻蜓,放蜻蜓的经过叙述完整。好!

蜻蜓作文 篇59

在那荷叶上面,在那荷花的上面,有一群可爱又机灵的小蜻蜓。

今天,是一年一度的中秋节。上午,烈日炎炎,风中还带着秋天的凉爽。爸爸妈妈还有我,早早的来到了奶奶家。

我在老家门前的小池塘边悠然自得地看着池塘里的荷叶,荷花。突然,一只小蜻蜓飞了过来停在了一朵荷花上。

它的眼睛大大的,穿着俏丽的彩衣,长着一双花色斑斓的翅膀。十分漂亮,几只小蜻蜓也飞了过来。它们时而飞,时而落。好像在做游戏呢!又仿佛在比赛谁的飞行技术高。忽然,它们全部都停在荷叶上,可能是要睡觉了吧!我悄悄的走过去观察它们,我还没靠近,它们就早已逃之夭夭了。

我认真观察着蜻蜓,它们有的停在荷叶中。仿佛在看美丽的风景。有的相对相依,好似“热恋情人”。有的在空中飞来飞去,好像在练习飞行,又好像在寻找食物。还有的……它们好似一家人,在这玩耍,游玩。

我真想变成一只小蜻蜓,能跟它们一起玩耍!

蜻蜓作文 篇60

蜻蜓是一种昆虫,飞起来速度很快,如果要想捉到它,那可不是一件容易的事。而我却发现了一种捉蜻蜓很便捷的法子。

在我们村里,有一个供老人运动的地方。但不知道是哪一天,在那里多了一个鱼网,这种网是长方形的,它的入口大,出口小。只要在网内放入一点诱饵,再放入水中,觅食的鱼就会钻入网中。等到吃掉了食物之后,因为出口太小,所以往往会找不到出口。这样的话,第二天把网捞起来的时候,就可以从这个网里捞出一大批鱼。

那一天,我骑着自行车在村里闲逛,路过活动广场时,在网内发现了好几只蜻蜓。我很疑惑,为什么会有蜻蜓进去。我想这个网虽然说出口确实比较小,但也不会困住一只小小的蜻蜓吧。我想了想,决定捉个一两只回去。因为笼子里面的空间太小,蜻蜓很多时候都是飞起来,就撞到了笼子,那时我就把手伸进笼子里面。可是,每当一碰到蜻蜓,蜻蜓就像是被自己的天敌追捕了似的,满笼子乱飞。因为没抓到蜻蜓我非常的懊恼。我就像跟蜻蜓有仇一样,拼命地摇着笼子里的蜻蜓,蜻蜓在里面撞来撞去,摇了一会儿后蜻蜓就被撞晕了似的,在里面不动了,这时,我就趁火打劫,轻松地把它捉了出来。

虽然捉蜻蜓很好玩,可也不能捉捕过度。