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学生描写小学的作文400字

2024/01/17经典作文

倚栏轩整理的学生描写小学的作文400字(精选35篇),供大家参考,大家一起看看吧。

学生描写小学的作文400字 篇1

我只是芸芸众生之中的一名,但又与别人相隔千里。 每当想起,我出生之时,眼睛就忍不住“出汗”。 那时我出生在一个普通不能在普通的家庭里面,我是第二胎,前面是个姐姐,我又是一个女孩,父母很烦恼,因为没有儿子,所以父母想把我卖出去,卖到香港一家大公司的老板,再生一个儿子。于是,便将这个想法告诉了爷爷和奶奶,令我失望的是他们不但没有反对,还赞同。这让我欲哭无泪,当时多么相站出来反对啊,但那时我只是一个月还没有到的婴儿罢了!渴望有人站出来愿望越来越深,多么希望有人来满足我这个小小的愿望啊!终于“皇天不负无顾人”,外婆站出来反对最终,我判给了外婆。

外婆的严厉和慈祥将我培养成了一个人。 五岁时,学会怎么穿各种各样的衣服;六岁时,学会煮饭;七岁时,学会洗衣服、洗碗;八岁时,学会煮家常菜;九岁时,生活自理…… 十岁之后,春天是播种的季节,我帮外婆插秧,田里成了稻草的世界;夏天是植物生长的季节,外婆在外面顶着炎夏日,像一位慈祥的母亲呵护自己的孩子一样去呵护农作物,而我在家帮外婆煮饭菜,也有时帮外婆锄草;秋天是收获的季节,田里金灿灿的一片,别提有多高兴了,这时我总兴高采烈的帮外婆收割粮食 ;冬天是寒冷无比的日子,我帮外婆缝衣服和被子。 这就是与众不同的我!

学生描写小学的作文400字 篇2

“二十五,扫尘土;.....二十八,把面发;二十九,备坛酒;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。”熟悉的歌谣再一次从奶奶的嘴里哼唱了出来!

“奶奶,再讲一讲过年习俗呗!”

过年可是有习俗讲究的:“打扫卫生”是要干干净净过大年;“收鞋子”——是不能让“旧年的邪气”挡了“新年的财气、福气、喜气、好运气”;还有一个重要的年俗——过年的时候,每家每户都必须摆上包装漂亮的糕点糖果,意味着在新的一年里生活甜甜蜜蜜。

可是我发现随着人们生活水平的提高,年俗活动也是日益更新。以前拜年人们必须面对面说祝福话,发压岁钱。可是现在人们为年俗做了现代化的改革。随着信息时代的到来,取而代之的是更方便的通过网络、短信、微信等途径来互送祝福,发红包。一条条微信、一个个红包寄托着一缕缕真心的祝愿,向着亲友们表达最真挚的祝愿,这是春节最时髦的一种活动,快捷、方便、时尚又有年味,令人温暖。

传统的年俗家家户户都要放鞭炮,这是过年期间最“响亮”的习俗。漫天的烟花,阵阵的鞭炮声,让年繁华了起来。可是今年习俗变了,因为今年冬天雾霾太严重了,我们为此还曾经停了两天课,所以为了保护环境,减少空气污染,还我们一片蓝天,今年过年政府明令禁止燃放烟花爆竹。今年过年鞭炮声的确小了,但浓浓的年味依然洋溢在人们的笑脸上,流淌在人们的祝福声中。

伟大的“年”,伟大的春节,为我们带来的太多太多,珍惜着一切吧,好好过年,好好寻找年味,只要你肯,那最浓的情意与最真的年味都将扑面而来!

学生描写小学的作文400字 篇3

世界上没有十全十美的人,完善是相对的。人类的缺陷有生理上的,也有心理上的,面对缺陷,不要自卑,不要悲观地面对,要坦率勇敢地面对。

美国人安迪,右手只有4个手指,他是一名优秀的广播电台节目主持人,但是做一名电视节目主持人是他的梦想。虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件,但是各电视台的负责人看到他残疾的手都回绝了他。经过一年半的努力之后,安迪终于被一家电视台录用。

在试镜的'时候,安迪要按电视台的意见戴上仿指手套,但是这样安迪总是感到虚假和不自然。在正式主持节目时,安迪摘掉了手套,以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷。由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持,安迪受到了热烈的欢迎,成为了一名杰出的电视节目主持人。观众来信不断,他们热情赞美了安迪的主持艺术,对他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,观众接受了他的缺陷。

安迪,这个个性坚强、心理健康的人,没有因为生理上的不足而自暴自弃,反而战胜了自己的缺陷,并将缺陷转化为自己特有的优势,通过自己的努力而成功了。

张海迪,她身体高位瘫痪,却并没有因此而自卑,而是以轮椅上的病弱之躯,顽强拼搏,攻克了几门外语,翻译、出书。我们看到了她的缺陷,也看到了她超强的意志力和坚持不懈的精神。

金无足赤,人无完人,坦然的面对缺陷也是一种美。

学生描写小学的作文400字 篇4

在这寒冷的假期里,我不仅读了加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》,还读了加拿大作家西顿的《小战马》,西顿通过自己细致的观察,写了这本书。

‘小战马’是一只长耳兔的外号。小战马在全城算是很有名的,没有人、动物不知道它。它跑得非常快,城里的动物没有跑得过它的,只有一只顽固而又很伶俐的黑狗抓住了它。后来,长耳兔繁殖得越来越多了,人们就过度地捕杀,死掉的尸体处理掉,活的送到跑狗场,用来训练猎狗。可是小战马却一次次地逃脱了猎狗疯狂的追逐,它每一次逃脱,耳朵上就多一颗小星星。最后,小战马的耳朵上有了十三颗小星星,被成功放生了,重新过上了自己的生活。

很多人听到”小战马“这个名字,都会以为是写一匹战马的故事,我也不例外。其实,这是写一只小兔子的历史。小战马虽说是一只长耳兔,但是它为了自己的自由、生命,有像人一般的顽强不屈的精神。小战马好几次都差点被抓了,但是它不屈服,坚强地往前跑。它的这种精神并没有白费,小战马又重新回到了森林。

在我们的生活在,有些人为了一些芝麻大点的小事就大哭大闹,那岂不是连长耳兔都不如吗?所以,我们要时刻提醒自己,要坚持,这样我们就会成为一个坚强不屈、勇往直前的人。

学生描写小学的作文400字 篇5

我听大人们说:清明节扫墓习俗不能正清明去,只能前三天或者后四天去。

在清明节的前一天,我和姑姑还有爸爸妈妈一起去乡下给先辈们扫墓习俗。这不仅让我想起了“清明时节雨纷纷,路上行人欲魂。”这首诗,昨天还是阴雨蒙蒙,今天却阳光灿烂、万里无云,老天爷好像开了眼似的。我们来到一家店里,买了一个黄澄澄的大菠萝和一个穿着亮晶晶外衣的大红灯笼还有鞭炮纸钱冥币……接着我们就开车出发了,由于乡下在修路,路面凹凸不平,我们一路上走走停停,好不容易才到了乡下老家,乡下年迈的奶奶早已给我们准备好了香喷喷可口的饭菜,我们吃过饭,立即拿起买好的清明鞭炮等,上山来到爷爷婆婆公公的坟墓前,给爷爷上香的时候,我不禁想起了爷爷活着的时光,爷爷在我两岁的时候得了癌症,所以爷爷几乎每天都在与病魔战斗、反抗。但是,爷爷的脸上仍然挂满了笑容。应为勇气和自信,得了癌症的爷爷却活了6年。所以,我认为自信和勇气是天底下最好的良药。然后,我们就把红灯笼、纸钱和冥币挂在了爷爷的坟上。祝爷爷在天堂里活得愉快幸福,远离疾病永远健康。接着,我们又来到婆婆公公的坟上,将祭品一一供上,祝他们过得健康幸福。

再见了爷爷,再见了婆婆公公,你们那一张张慈祥的面孔,我永远也不会忘记,明年清明我再来看你们。

学生描写小学的作文400字 篇6

妈妈到外地游玩,给我带回一个小布马。我高兴极了,我非常喜欢这个小玩具——小布马。 小布马有一对亮晶晶的小眼睛,一双圆圆的耳朵,一个正在微笑的小嘴,看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿,非常神气,它有一条细细长长的尾巴,在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣,好像说:“我是独一无二的小布马。”

小布马是我的学习小帮手。有一次,我有一道难题不会做,急得我直挠头,当我看见小布马的时候,它好像是一位老师,对我说:婷婷,不要慌张,慢慢思考,我相信你一定能做出来的,”我看着小木马,心里慢慢平静下来,回忆老师讲的方法和技巧,结合课堂所学的知识,我豁然开朗,把这道题做了出来,我兴奋地看着小布马,小布马好像说“你真棒。”你说,小布马是不是我学习的好帮手呢?

小布马不仅是我学习中的伙伴,而且还是我生活中的好朋友。有一次,妈妈带我去逛街,我想把小布马带去,可妈妈不允许,可我很想和小布马在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布马好像从我口袋里探出了头,看着这精彩美丽的世界。

有时,我会和小布马一起睡觉;有时,我会和小布马一起玩耍; 有时,我会和小布马一起做作业;它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣,我爱我的小布马。

学生描写小学的作文400字 篇7

大家都对大海略知一二,但你知道这些吗?那就请看一看以下的这些资料吧。

海洋中最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟,最大深度达一万一千五百二十一米,四个主要大洋的深度是:太平洋四千两百八十二米,大西洋是三千六百一十七米,印度洋是三千八百九十七米,北冰洋是一千两百米。海洋和生命的起源关系密切,生物的演变进化离不开海洋。时至今日,人类的生存和发展也离不开海洋了。地球的表面积为5。1亿平方千米,其海洋的面积就有3。61亿平方千米,占整个地球表面积的70%左右,而陆地的面积只有1。49亿亿平方千米,仅占整个地球表面积的29%,海洋对自然界,对人类文明社会的进步有着巨大的影响,人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。人类进入21世纪的今天,海洋作为地球上的特殊空间,无论是它的物质资源价值还是政治经济价值,都远远超出人类原有的知识。人类对海洋的需求不再是渔人之利,舟揖之便了,随着现在科学技术的高速发展,人类有条件以进军的姿态走向我们的海洋。

海洋未来将会成为我们人类的粮仓,有些人可能会想,在海洋中不能长粮食,怎么能成为未来的粮仓呢?是的,海洋里不能种水稻和小麦,但是,海洋中的鱼和贝类却能够为人类提供滋味鲜美、营养丰富的蛋白食物。

目前为止,人类已探索的海洋只有5%,还有95%的海洋是未知的。

学生描写小学的作文400字 篇8

今天,我要和哥哥一起去上海欢乐谷游玩,所以清晨,我们早早就洗漱完,背上背包,开始了我们为期一天的上海之旅。

经过了两个小时的颠簸,我们终于来到了仰慕以久的欢乐谷了。在远处眺望,可以清清楚楚地看见“欢乐谷狂欢节”几个醒目的大字。进入园内,就可以看见矗立在两旁的巨大机器人,再往前走,就可以看见一座座巨大的游乐设施:有高耸入云的摩天轮,有蜿蜒起伏的过山车,还有惊险刺激的跳楼机。我和哥哥本想去玩一下跳楼机和过山车,体会一下那种刺激,可走近一看:排队得人,堆得里三层,外三层,围得水泄不通。而且我们的时间又不够,也只好望洋兴叹了。我们一直沿着左大到走着,走了一会儿,就看见前面一栋别致的大楼,上面写着“四维影院”。我往里瞅了瞅,看见里面排队的人不是很多,就拉着哥哥进去看。这部影片名叫《地心历险记》,在片中,主人公无意引发了地震,当大地在颤动时,我们的椅子也在晃动着;当海上起大浪时,我们的头顶也下起了毛毛细雨。

看完这部影片,我们又去看了舞台剧《上海滩》;玩了“罗旋转”等等。虽然惊险刺激的游戏我们没有玩到,但是我们还是沉醉于欢乐谷的一个个开心而奇妙的项目中!

欢乐的时光总是匆匆而过,转瞬间就踏上了回归的旅途,带着一点点遗憾,离开了上海。

学生描写小学的作文400字 篇9

我的房间就像一片书的海洋。有许许多多的书。我的床边站着一张大大的书桌,书桌上放着一盏小台灯。每天放学回家,我都会坐在书桌前,读书,写字。

虽然现在“的书海房间”很好,可我还是希望它能有些变化。变得更与众不同。

我希望,我的房间是座植物房,墙壁是君子兰做的,屋顶是葡萄藤做的地毯荷花做的。这样房间里的空气就会更加清新,也更环保。

我希望,我的房间是片茂密的森林。每天,树上的小鸟都慌了欢乐的歌唱。松鼠在树枝上跳来跳去,和我嬉戏玩耍。我要挂上写着“保护树木”的告示。让大家好好爱护这片神奇的森林。

我希望,我的房间是艘宇宙飞船,我可以乘着它,到无边无际的宇宙中。我会看到许多像宝石一样亮晶晶的星星。有金星,木星,水星,土星等神奇有趣的星球。也许我还能和UFO上的外星人交朋友呢!

我希望,我的房间是时光穿梭机。他能带我回到过去,让我与恐龙一起做游戏。再带我去未来世界,找到许多灵丹妙药带回来。把现在人类的.疑难杂症都治好。

生气的时候,我希望我的房间是音乐之城,听着那柔合,优美动听的乐曲,我就会把不开心的事都抛到九霄云外。开心的时候,我希望我的房间是德云社,那些相声演员不停的给我讲笑话,我乐的前仰后合。

我希望…希望…

“呵呵”我仿佛听到我的房间打了个呵欠。它说:“我希望我的小主人赶紧睡觉。你说的那么多,我变来变去,都快累死了。”

学生描写小学的作文400字 篇10

下雪了,这是今年下的第一场雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球,像是有人捏的',光滑而又均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着:“下雪了,下雪了。”

雪越下越大,后来就像一个花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶莹剔透。洁白的雪无声的飘着,轻轻的落下来,多美啊!想在天空中飞舞的天鹅落下的一片鹅毛,像柳树那飘逸的长发在空中飘舞。

白雪把人的衣服衬得更加鲜艳,鲜红的、淡黄的、墨绿的,星星点点,好像在一块白色的布上缀上各种颜色。人们在雪地匆匆的走着,去上班、去上学。警察叔叔拿着指挥棒,指挥交通,大团的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顾。不时提醒大家注意红绿灯,注意来往的车辆……。温暖的话语像一股暖流,成为了这座小城里一道亮丽的风景线!

雪更大了,简直是一团一团地往下抛……多好啊!洁白的世界,素雅的世界,童话般的世界!

雪停了,房屋披上了洁白的冬装,柳枝像一串串银色的银条。大雪把杨树的枝枝杈杈打扮的想美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子,天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际。

整个大地都变得玉琢银装的世界。伙伴们活跃起来,有的堆雪人,有的打雪杖,冻得小手小脸红彤彤的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉戏着。人们在路上走着,留下的脚印一串串,正如歌声中唱道:“洁白的雪花飞满天……留下脚印一串串!”

学生描写小学的作文400字 篇11

星期天早晨,爸妈都去上班了,作业也写了书也读了,总之,到后来就不知道还能干些啥,阳光计划。突然,我脑中闪过一个念头,今天阳光这么好利用这阳光我来搞一个阳光计划吧!说干就干!

别看我是女孩,可玩起来还真像男孩。我从房里抱来一个板凳到阳台上来,又拿过一个镜子,我要用镜子把阳光折射到路上,反光到人身上,引起他们的注意。一开始还觉得比较新鲜,可后来我就觉得太枯燥了。刚要把镜子卸下来,突然我的这一动使光线射到了对面那一栋的阳台上了。我不禁意的一看,阳台上正躺着一位老人,由于我近视眼为了看清老人的脸,我拿来一个望远镜:老人微闭着眼睛,面有苦色还皱着眉头,当我这光束射到他脸上时,惊奇的看到老人脸上露出了一丝微笑,我有些激动我想,老人需要阳光。于是我拿来一面大镜子,把它架在阳台上,固定好位置,让阳光正好射在老人的屋子里。中午,妈妈回来了,我向她询问了一下老人的情况。原来,老人得了晚期癌症,他的三个儿子得知后都惧他于千里之外,从此不再看望老人,只是让他们的媳妇偶尔来送送饭。我听了心里不禁抖了一下,如今的孩子是怎么了?连养育之恩都不肯回报。为了让老人天天都有灿烂的微笑,那面大镜子也就抑制架在阳台上。终于,可怕的一天来到了,老人死了,但令人们高兴得是老人是带着微笑离开的,媳妇都争着说自己侍侯的好,可只有我心里明白是怎么回事!

学生描写小学的作文400字 篇12

17周很快过完了,因为17周只上了4天的课。

星期一的早上早读课,申帆同学坐的很好的,但是忽然,他抽畜了,马上全身都在抖,把全班同学都吓住了,马上,同学们都过去扶他,然后把他送去了校医室,接着送去了医院,最后回家观察,根据老师说,他是太冷了。所以希望大家注意身体,把身体弄好,不要着凉了。因为老师跟着申帆去了医院,所以语文课我们用来展示5个1,进展的很顺利,很快,纪律不错。

星期二的政治课,我们在做关于认识自我和认识专业的作业,因为这是政治考核的一部分,同学们很自觉很认真。下午的体育课,我们都在考体育,尽管下雨,但我们还是进行了。

星期三晚上晚修以后我们进行了晚会。下午一放学,班长们和老师就出去采购一些东西给我们使用。在晚修的时候,也许是同学们太兴奋了,几个同学似乎忘记了是什么时候,在教室了玩手机,后来被捉到了,希望这种事情以后不要发生。

星期四早上,上完了课以后,同学们马上吃饭回宿舍,因为没的休息,1点钟就要开始上课,上的是电工课,而且中间没的下课,所以比较枯燥,希望大家认真,毕竟快考试了。

希望大家在下个星期里,认真复习。

学生描写小学的作文400字 篇13

这个暑假我学骑自行车。

那天妈妈找出一辆自行车。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬自行车像一颗子弹似的冲向前方。应为是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到自行车停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎么骑车的,吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声推车。

走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,马上站起来坐上自行车用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会自行车的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。

学生描写小学的作文400字 篇14

太阳公公披着云霞爬上了山头,染红了天边,把大地照得一片光明,我坐在妈妈的摩托车上高高兴兴地去上学。车子行驶在平坦宽阔的柏油马路上,路旁的树一棵一棵飞快地向我们身后跑去,吸一口晨风中清新的空气,听着路旁小鸟欢唱,我情不自禁地说:“多美啊!”

妈妈听见了,深有同感地说:“是啊,你们这代人赶上了好时候,不说别的,就这脚下的路比我们小时侯上学就好走了不知多少倍。我好奇地问:“你小时侯,外公也用摩托车送你吗?”妈妈说:“哪有这种美事啊!我们一大早起床大人已下地了,我做一家人早餐,还要煮一大锅猪食,喂完猪,自己才急急忙忙吃完早饭步行往学校赶,那时的路是泥土路,坑坑洼洼,晴天一身灰,雨天一身泥。下雨天,只有穿靴子,不然脚上就会一塌糊涂,又湿又脏,到教室里冻得直打哆嗦。

后来,变成石子路,路好走多了,可还是比不上着柏油路。那时,夏天上学我都不敢穿凉鞋,走在路上,那些小石子就喜欢往你鞋里钻,硌得脚很疼,还是现在好啊,看你多舒服啊!

听妈妈讲着过去的事,我都听呆了,不知不觉,已到了学校门口,我想:就谈这脚下的路,妈妈的童年要比我辛苦多了,我要好好的珍惜。

学生描写小学的作文400字 篇15

“噼里啪啦”,春节来了,家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑,这新的一年的开始,预示着我们长大了一岁,美好事物将来临,谁不高兴呢?小孩子们更是兴奋不已,穿着新衣服,拿着大人给的压岁钱,准备去买个痛快。走亲戚,大多数人更是争着去。

为什么人们如此高兴,因为要过年了,家人可以团聚。孩子们可以开心地玩,也可以得到压岁钱,自己长了一岁,懂了许多事;大人们回忆一年的收获,今年买了一套新房子,增添了一辆新车,都要贴上吉祥的春联,预祝来年更上一层楼。由此看来春联十分畅销。

年是前辈们自己定下来的,分小年、大年,大年就是我们说的过年,也叫阴历年,元旦是新年,也是阳历年。

古时候,大多数人们生活并不富裕,天天干活,十分疲倦,人们就想制定几个时间供人们休息玩乐,并要找代表性的日子。其中就有“年”,也就是春节,年是一年的最开头。春节和年的意思有些相似,但又不同,它是春天的节日,也是春天开头的节日。

古往今来,人们十分喜欢也很重视这个节日。过年前做好充分准备,什么食品、用品、儿童玩具应有尽有,屋子收拾的干干净净。

到了过年的时候尽情地玩耍,小孩子放鞭炮;青年人在一起狂欢,争做流行之最;老年人在一起欢聚,谈天说地,下象棋,看纸牌,有的抱着小孙子,出去散步,尽享天伦之乐。

我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着妈妈给我的压岁钱,再望着不远处那群孩子打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!

学生描写小学的作文400字 篇16

7月14日,我镇举行了一个参加名胜古迹的活动。

这天,天气很热,但我们还怀着好奇的心情去参观。我们先去了位于新桥村西的永兴桥。它建于清乾隆五十年(1785年),桥长50米,宽3、4米,桥洞有3个,洞高约5米,享有“沙井第一胜”的盛誉。永兴桥的桥面石栏上雕有龙凤图案,形象逼真,栩栩如生。桥的两头还立有石狮,威武勇猛,惟妙惟俏。你知道它用什么建的吗?它是用花岗石、岩石砌筑,所以造型美观。永兴桥时逾三百载,是我市不可多得的古桥梁之一,是古代深圳人民智慧和技艺的结晶。今天,人们漫步永兴桥,举目四望,沙井新貌尽入眼底,确有心旷神怡之感。 接着,我们又去了曾氏大宗祠,它位于新桥村内,建于清乾接着,我们又去了曾氏大宗祠,它位于新桥村内,建于清乾隆年间,占地面积1029平方米,是深圳保存较完好的宗祠之一,曾氏宗祠还规模宏伟、古朴。位于天井中的石牌坊顶部的屋檐上均有精美的花纹雕塑,形象生动逼真、技艺精湛。坊柱前后用抱鼓石相护,坊上横额书写楷书“大学家风”浑厚有力的四个大字,两边还有很多有意义的字。宗祠内的木雕、石雕、砖雕多为寓意吉祥的动物植,具有较高的艺术价值。 然后,我们还参观了江氏宗祠,它的两边墙都有蚝壳砌成,经过百年的风吹雨打,还屹立不倒。万丰博物馆是中国第一个村办博物馆。它体现了祖先们的难苦的生活和奋斗精神。

通过这次参观,使我认识到更加努力学习,把沙井创建成一座古今建筑俱全的中外名镇。

学生描写小学的作文400字 篇17

在一个阳光明媚的夏日,我一早就来到公园。呼吸着新鲜空气,望着周围美丽的景色,真让人心旷神怡。

首先映入眼帘的是那花坛中郁郁葱葱的`鲜花。五颜六色的花朵,争奇斗艳,就像一个个骄傲的小公主,互不服气地比试着各自的美丽。沁人心脾的花香扑鼻而来,令人陶醉。盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,围着她们飞来飞去。

走过花坛,一个小湖横在面前,清凌凌的湖水在阳光的照耀下闪着银光,被微风吹起波纹,圈圈荡漾矗开去。鱼儿昂着头摆着尾巴在湖水中悠闲地游来游去,好像是在自由自在地散步。天空中一只小鸟迎着太阳飞去,嘴里还叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在歌唱夏天的美丽,又好像在向太阳公公问好。

湖岸的小山,一条小路直通山顶,一座凉亭矗立在山上。在朝阳的照耀下凉亭的琉璃瓦顶闪闪发光。山坡上,一棵苍松傲然挺立,好想一个威武卫士,日夜守护内的一草一木。

挂在半空中的太阳公公望着夏日美丽的景色,脸上露出了一张慈祥地笑脸,仿佛是在赞扬夏姑娘的美丽。

多么迷人的夏日,多么美好的清晨,我爱夏日,我爱清晨,我更爱夏日清晨那公园里美丽的景色。

学生描写小学的作文400字 篇18

孔子曰:“温故而知新!”大意是:要及时温故新学的知识。

“复习”也是一门大学问,复习方法好,学习也就好,相反,复习方法不够好,学习方法不够好,学习则是非常糟糕的。

买了又买就是回头客,吃了又吃就是回头客,学了又学也是

回头客。

新学期,新气象!在新的学期中,我也掌握了不少有益于学习的复习方法。

新的知识学完后,课后要依靠数学课外练习来复习,家里多背背知识点与公式,前提是必须背得滚瓜烂熟的,分外流畅的,因为这样才有效果,当然。还可以准备一本既厚又大的知识点笔记本,专记一些老师讲课时讲到的的,书上有的知识点,抄过便有印象了,还要把它们牢牢刻在心上;还可以再抄一些较难的,次数出现比较多的题目,先把它们一一抄上去,再耐心地一道一道解过去。家庭作业做完之后,多做做家里的一些参考练习,使自己的学习得到有效地温故,再多做各类题型的生活应用题,要把每一种类型的题目都做会,这才算学好了数学。

数学是一种无形的思维课程,它需要具有超强的空间思维能力,而这种超强的思维能力并不是天生具备的,而是通过各种各样的`练习来使自己的大脑思维得到活跃的运动。所以不要再埋怨老师 布置的作业多,其实置身在“题海”中,也是一件既幸福又快乐的 事情。老师只是想通过作业来检测你的学习成果如何,想使我们的学习更有效。

我们要争做一名学习上的“回头客”。聪明的你,告诉我,你是否也是一名学习上的“回头客”,若不是,那还等什么呢,赶紧动身加入“回头客大本营”吧,使自己也成为一位名副其实的“学习回头客”吧!

学生描写小学的作文400字 篇19

今天是个酷暑中难得的好天气,我总感觉有什么好事情要发生,果不其然,傍晚爸爸妈妈带着我和表哥仰洋去葡萄园摘葡萄。

下了车,我们迫不及待地奔向葡萄园,啊!这里的葡萄真多啊!一串紧挨着一串,像挂在一起的紫珍珠,下午下了一阵小雨,雨珠使她们显得更加娇艳欲滴,好像在对我说:“瞧!我们的紫裙子多漂亮啊!”这么多葡萄真使我眼花缭乱,不知道选哪一串好,我东瞅瞅,西瞧瞧,选中了一串又大又紫的,我一手在下面托住葡萄,一手拿着剪刀,对准根部,只听见“咔嚓”一声,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中,我乐滋滋地把它放进了篮子里。回头一看,仰洋哥哥嘴里正塞满了葡萄,汁都顺着嘴角流了出来,看到他津津有味的样子,我实在忍不住了,连忙剥下皮,把水灵灵的葡萄肉直往嘴里送,“哇!真是人间美味啊!”

这时,葡萄园主在外面喊道:“往前走,前面有“红富士”!”我心想:难道这里还种植了苹果,大家都丈二和尚摸不着头脑。走近一看,才恍然大悟,原来是另一种葡萄品种的名称,可也奇怪了,明明是青色的,偏偏叫什么“红富士”。哎!管它什么名字,反正挑大的剪,不知不觉篮子就装满了,我和仰洋哥哥抬着篮子兴高采烈地上了车。

想吃葡萄很容易,随处可买到,但自己亲手摘葡萄的欢乐却是金钱无法买到的。

学生描写小学的作文400字 篇20

这个星期,我学了一篇课文——《乌塔》,使我有无限的感触。

14岁的乌塔要游欧洲,可旅费是自己挣的,还阅读关于要旅行的国家的书。外国父母和中国父母一样,都爱自己的孩子。可爱的方式却截然不同,外国家长让自己的孩子去闯,让自己的孩子受磨难,让他们有自理能力,一切靠自己。而中国家长呢?他们把自己的孩子“封”起来,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,”记得一次,学校搞“夏令营”是在大堰,我想去,大堰并不远,可父母怕我过不好,吃不好……我只好作罢。在家里,我是“小公主”饭来张口,衣来伸手,只要我开口,父母金山银山也会拿来,只要家里那件事不依我,我会大吵大闹,父母只得依我。还有一次,刚开学,外婆外公、爷爷奶奶都来了,过马路时爸爸、妈妈分别站在我的两旁,爷爷奶奶、外公外婆形成包围圈,团团把我围起来。溺爱会使孩子没有自理能力,自私自利。

我和乌塔呢?乌塔在烈日炎炎下打工,我在空调房里看电视。相比之下我可算养尊处优了。与此同时,外国孩子在成长,真正认识到社会。而中国孩子却永远是长不大的孩子,成为社会上的“寄生虫”。

中国家长,放手吧。你们的溺爱会使孩子没有快乐。中国家长,孩子不能一直是温室里的'花朵,经过大自然的字样生长的花朵才最美。“花盆里栽不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”,只有让孩子自己闯,才是真正的爱。中国家长,放手吧,让孩子去闯荡世界,让孩子成为最美的鲜花。

学生描写小学的作文400字 篇21

吃过晚饭,我到乡间的小路里去散步。

乡间的夜晚总是那么宁静,那么安详,只剩月亮发出皎洁的光芒。在月光的照射下,到处生机勃勃。放眼望去,一碧千里,没有边际。草地十分平整,像被人修剪过似的,又像这些草说好似的,没有一点凸起的痕迹。小草随风摇曳,隐约显现出一朵朵“白花”。走近才知道,原来是羊群。

突然,一声声悦耳的笛声传入我的耳朵:“是谁在吹奏?”

随着声音,我找到了源头:一个牧童。只见他身穿蓑衣,光着脚丫,舒服的躺在小草堆上,手里拿着一只笛子,手有节奏的动着,他正闭上眼睛,忘我的吹奏着。

突然,他睁开了眼睛,他这是要干什么去?只见他把羊群召集在了一起,往一所简陋的房子走去,把羊赶入羊圈后,进了屋子。他赶羊这么累,大概还没有吃饭吧,我也跟了进去,发现他家只有他一个人,我问牧童:“你的父母干什么去了?”“他们啊,他们去地主家干活了。”我说明了来意,邀请他一起去外面散步,牧童答应了,他把笛子仔仔细细的擦拭了一遍,出门了。

他又坐在草地上,吹起笛子,凝望着圆圆的月亮,牧童大概想起自己的父母了吧,他再次闭上眼睛,放下笛子,嘴角挂起一丝微笑,甜甜的进入了梦乡……

学生描写小学的作文400字 篇22

今天,我们家旁边新开了一家兰州牛肉拉面店。我想自己最喜欢吃牛肉面了,放学以后一定要叫妈妈去买一碗给我吃吃。

下午放学了,我们就排队回家去了。回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我现在肚子有点饿了,我想吃一点东西,好吗?”“噢,你是想吃牛肉面了吧!这样,我现在没有空,给你钱,自己去店里买牛肉拉面吃!好吗?”“好呀,真是太好了!那你就给我五元钱。”妈妈继续工作,同时给了我五元钱。

我拿着钱就走出门去。来到了拉面店,我选了一处比较空的地方坐下,大声说:“老板,来一碗牛肉拉面!”那位老板答应一声,立刻从一团面上拿了一块,然后就动手拉起了面来了。他先把面拉长,然后一个对折,拿住两头继续往两端拉。那面越拉越长,越拉越细。他拉了五六次,那面就变得像头发一样细。接着,他把面放进了一只锅子里去烧。烧了不到三分钟的时间,他就揭开锅子盖,把面捞起来放在一只大碗里面。接着,老板拿起一些烧牛肉的汁水放到面上,又放了下一些切成薄片的牛肉在面条的`上面。接着,他端起面碗拿到我身前的桌子上。啊,一股牛肉香味直冲我的鼻子。香极了!真是太好了!

我拿起一双筷子夹了一片牛肉吃了起来。嗯,真好吃!再夹起面条吃了一口。啊,这面条又细又滑,比我们这里的面条简直好吃百倍。老板叮嘱我:“小朋友,慢一些吃,不要烫坏了嘴!”我说:“知道了!”我津津有味地吃着,慢慢地品尝着……

学生描写小学的作文400字 篇23

经过几次的竞赛,我开始深深地觉得世上没有后悔药卖呀!

上几次的考试经历让我如梦初醒,爸爸妈妈要我重新认识了自己。在一次班上数学测试,因为不认真抄数字,计算错了三题,自从去少年宫学以后我越来越喜欢奥数了,做起题来得心应手,有时甚至不用老师讲解也能作题了,自以为很优秀的我一定会参加奥数比赛,然而事实并不是我想的,为什么不让我去?这个人到今天都是这样,什么事总爱讲,差点错失的机会,还好以前教数学的张老师给我一个机会,选为了比赛选手,说实话不兴奋的心情下,元旦的时候,我要迈入了考场参加福州市奥林匹克数学竞赛。

简直不敢相信,学校的学科竞赛名次都和我擦肩而过,特别是作文竞赛,我天天练习着,仅仅是希望能在我喜欢的科有一点儿成绩。竞赛结果出来后令所有人大跌眼镜!不过冯老师安慰我时说像这样的机会以后还很多!就这样今年学校比赛都和我失之交臂。元旦那天奥数竞赛有3题不会做,真是惨不忍睹,我的脑袋都被“压”大了。将试卷检查了几遍,感到很后悔,为什么平常不做妈妈布置的奥数题?但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要听话!

我要认真又认真但是没有这个基础,我又怎么去获得更高的奖呢?我真希望有奇迹出现,至少要得到三等奖!加油!

学生描写小学的作文400字 篇24

最近家里的课外书我都看完了,我央求妈妈再帮我买几本留十一期间看,妈妈考虑了一下说这样有点太浪费了。你不妨和小区里几个熟悉的小朋友换书看,我觉得这也是一个好办法,想到就马上行动,到了好朋友家一看当时就傻了眼了,因为他看的都是关于动物的书。最后我选了一本书《最后一头战象》。

我原以为大象身体巨大脾气肯定很暴躁,不容易和人相处。不过,在读了这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。

《最后一头战象》讲述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方,因为那里埋着他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,它静静地躺在坑中,迎接死亡,它要永远的陪着它的战友们!!!

读过这本书后,使我惊讶的是象竟有如此灵感,它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西,我深深体会到,它那种跟同伴永恒的友谊。。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……我万万没想到我会从一头大象身上学到做人的道理。

大自然中万物都是有灵性的,所以我们要关爱野生动物

学生描写小学的作文400字 篇25

一天,我抱着我的凯蒂猫娃娃在看动画片,可这时,我听见一个奇怪的声音:“主人,主人,不要把我抱得这么紧啦!人家喘不过气了啦!”

“妈呀!闹鬼呀!”我吓得把凯蒂猫一下子扔得老远。

“讨厌,把我扔这么远干嘛?痛死了啦!”那声音又传到我耳朵里。

“你……你是谁?”我害怕地问。

“我就是你的娃娃凯蒂猫啦!”

“什……什么?”我扭头一看,天呐!我的凯蒂猫竟然活了!

“妈呀!”我一下子钻到被窝里。

“别害怕!我不会伤害你的!”她说。

“那……那你想干嘛?”我还是不放心。

“放心吧!我只是觉得老是停止不动太无趣了,才想下来玩儿玩儿的!”

“哪……好吧!玩什么呢?”我问。

“我想先换衣服。”什么?让一只娃娃穿我的衣服?开玩笑!“呀!”我又是一声尖叫,因为,凯蒂猫不知道什么时候已经换了一件衣服了!“你会魔法?”“yes!”她娇傲地说。“宝贝,吃饭了!”“呀!我妈妈叫我吃饭哩!你先自己玩吧!”

吃完饭后,我推开房门,当场崩溃——我的房间被凯蒂猫弄得一片狼籍。瞧,凯蒂猫正在捣鼓我的课外书呢!“你怎么可以这样,我上个星期才刚打扫完房间,你又给我添乱!”我生气地说。“对不起!我觉得你房间里的东西太稀奇了,才翻翻这儿,摸摸那儿的!对不起!”这时,凯蒂猫手腕上的手表响了。“时间到了,我走了,拜拜!”说着,她又变回了静止状态。

哼!讨厌的凯蒂猫,弄乱我的房间就算了

还让我一个人收拾残局……

学生描写小学的作文400字 篇26

三国演义是四大名著之一,读了这本书,使我意味深长。这本书写了刘备、关羽、张飞、曹操等多个人物形象,主要写魏、蜀、吴三国之间发生的战争。其中最令我深受启发的人物有刘备、诸葛亮、关羽。

从桃园三结义我就对刘备产生了很深的感受,他很重情义,又有爱心。还有三顾茅庐,刘备为了统一世界,三次拜访诸葛亮,才将诸葛亮请来,这就说明了刘备也尊重人才、礼贤下士。刘备很在乎弟兄们的生死,张飞、关羽被杀害后,刘备为了给他们一个交代不听诸葛亮的劝告,执意要攻打吴国,导致失去了一名武将。

关羽一生获得了很多战功,列如:千里走单骑、过五关,斩六将等。关羽为了与刘备会合,不远千里来找刘备,斩颜良,诛文丑,结果张飞误以为关羽背叛了刘备,当他正准备冲向前去杀死关羽时,却又看见关羽和敌方打起仗来他这才明白。于是,他便和关羽一起找刘备,最终与刘备会合。书中有一句描写关于的话:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,手握青龙偃月刀,还有赤兔马。这句话使我觉得关羽无人能敌。

曹操是有名的政治家、军事家、诗人。曹操在与刘备煮酒论英雄时,说道:”当今天下,英雄只有你我二人。"刘备吓得连筷子都掉在地上,又装作怕打雷这才蒙混过关。曹操在统一魏国时,可以说是百战百胜。他的策略没有一个不可以统一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大战中,周瑜只用了一个小小的计策,就使他失去了蔡瑁、张充两名大将,也使他没有了最好的水将。曹操又没能识破庞统的连环计,最后全军覆没,使得司马家统一了世界。

这本书教会了我要冷静对待任何事;要守信用,不能失信;做事不能多疑,否则后患无穷。这些都值得我们去学习,我们只有取长补短,才能战胜困难。

学生描写小学的作文400字 篇27

月考之后今天爸爸问我为什么语文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来,只好低头不回答。加上我平时做作业养成了拖拉的习惯,所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了,为了赶时间就没有认真思考,在上面乱涂,这里失分率是最高的。我深刻地认识到了自己的错误,后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说:“既然你知道了,那么以后应该怎么做?”我惭愧地低下了头,并且小声地说:“以后我会注意。到了晚上,我静下来想了想:英语只得了76分,数学粗心大意错了好几道题目,得了84分。但语文却只得了57.5分。

于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目,想从中找出原因。当我全部看完时,我终天明白了,这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真,没有仔细看生字,把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学,来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

学生描写小学的作文400字 篇28

“耶!”“唉!”有人欢呼,有人叹息,咦?你在问我我们在干嘛吗?我也不卖关子,我们正在玩猜谜语的游戏,而且有礼物——猜对一题给一颗糖果哦!这可把我们的贪吃虫给钩上来了,一个个绞尽脑汁,我的脑细胞都要死光了!

“咳咳”老师装模作样的咳嗽两声,问道:“有一个鸡蛋,跑去松花江游泳,后来怎么样了?有了!我急忙举起手,哈哈,刚好点到我,我迫不及待地说出答案:”松花蛋!“——嗯?对了!”耶!“我拿了一颗阿尔卑斯屁颠屁颠的跑回座位。正当我慢慢地品尝美味时,老师竟然发起第二次进攻:”专与人作对是什么字?“”啊?“苏雁立刻举起手,老师别无选择的叫了他,他站起来回答说:”传!“”对了,奖励糖果一颗!“”唉“

老师一波未平一波又起:“屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。打一字。”“冰箱!”缪楠没等老师叫她,就脱口而出。哈哈,功亏一篑,“到手的糖飞了!”老师又出了一个:“小明和小华到海边比赛说笑话,说完后死掉了,为什么?”简单,这个我在脑筋急转弯里看过了,我飞快的举起手,老师点了我,我立刻说出答案:“因为海笑(啸)呗!”

“性子像鸭水里游,样子像鸟天上飞,游玩休息成双对,夫妻恩爱永不离。打一动物。”我举起手,却被吴宝汶抢了去,他说:“海鸥”恭喜恭喜,答错了。 老师又点了我,我说:“鸳鸯”。哈哈,又赚到一颗糖果……

这次活动在我们的欢笑声和叹息声中徐徐落幕。

学生描写小学的作文400字 篇29

你感觉到了吗,法律就在我们身边!我们现在有《未成年人保护法》保护着我们,但我看到一篇报道,是未成年人自己伤害自己的:一个17岁的男孩因父母离异,没人管他,渐渐从一个品学兼优的好学生,变成了一个凶狠残暴的强盗。每天日落时候,他便蒙着脸,到很偏僻的小巷,进行抢劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一个自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:“把钱交出来,不然你休想离开这条小巷!”小男生愣了一下,但很快就明白了,大声地叫了起来:“救命啊!有强盗啊。”男孩被吓住了,急忙走到小男生的面前,捂住小男生的嘴,厉声说:“别嘈!再嘈就把就把你杀了!”说着,就从怀里拿出一把尖刀。小男生知道他的厉害了,乖乖地从兜里拿出他的所有钱,战战赫赫说:“我现在可以走了吧!”说着,一溜烟似地跑走了。

最后,男孩受到了法律的惩治。法塑造了当代法治社会,而法治社会对公民的基本要求就是遵纪守法。没有法所付予的权利,人们寸步难行,而违背了法的准则,必自食其果。可见学法、守法对我们是何等重要,遵纪守法更要从点滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性,意义深远而重大。

法律伴我行,它塑造了社会的躯体,它构建了国家的灵魂。不要忘记,可与璀璨星空相毗美的是祟高的法则,它与它所代表的公平、自由与正义,就如最璀璨的星辰铭刻在我们心中。

学生描写小学的作文400字 篇30

今年过年,我们去了爸爸的老家——海门。

我们先到了二姑婆家,那是乡下的老房子。那里有一个哥哥和一个姐姐,他们都在上初一。在吃饭的时候,我可开心啦!因为有小狗不停地来问我和哥哥要吃的。我不太喜欢的食物和吃剩的骨头等就扔给它吃。你们不知道吧,小狗还吃鸡蛋呢!爸爸妈妈都夸我这顿饭吃得又快又好!其实,有一小半,我都是和小狗一起分享的。

接下来,我们又来到大叔公家。到了那儿,我看见了一头温顺的小羊和一只会啄人的大公鸡。那头小羊的'角不长,有一双小小的眼睛,小鼻子是扁扁的,小嘴一直不停地动着。小羊前腿的膝盖处已经有一块老茧了,听叔公家的伯伯说,是因为它老是跪在地上够东西吃,所以才会有这块老茧的。会啄人的大公鸡呢?它头上有一个很红的鸡冠,个头很大,总是不停地在“喔喔喔”地叫着。

我到田里亲自拔了一些青菜去给小羊吃。小羊很聪明,它会把菜根咬掉,只吃好吃的部分。在喂小羊的时候,我还拿着青菜跟它“拔河”呢!别看小羊个头小,其实它力气挺大的.在我还没准备好的时候,它就把我手中的青菜给“拔”过去了……听爸爸说小羊的脑门最硬了,我去摸了一下,真的是很硬呢。

后来,我和哥哥又去生了大炉灶,晚上还放了烟火。

虽然,这个年我是在乡下过的,但也有许多城里体会不到的快乐。这个年过得真好呀!

学生描写小学的作文400字 篇31

最近我看了《三国演义》,感受颇深。

《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》主要写了东汉末年魏、蜀、吴三国从时局动乱、军阀纷争中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故事。

在《三国演义》的所有人物中,我最喜欢的人物是身长七尺、细眼长髯的“三绝”中的“奸绝”,沛国谯郡人曹操。

操小时候游手好闲,他叔父见了极为神奇,告知曹父操嵩。嵩便训操,操恨叔父。

一天,操戏与庭院,叔父过之,操作中风状,叔父忙禀嵩。嵩视之,操故无恙。嵩曰:“叔言汝中风,现已愈?”操曰:“吾自来无此病,因失爱于叔父,故诬陷吾!”嵩信其言。后凡叔父言操过,嵩概不听。

汝南许劭,有知人之名。操过往拜之,问曰:“吾何如其人?”劭曰:“子治世之能臣,乱世之英雄也。”操闻言大喜。

操因生逢乱世,成了奸雄,可爱的奸雄。操性格开朗、大方,识人才,谨慎。

吾身边有一位“操”也!

那天,我和她一起回家。一个人端着一盆水走了出来,好像是没有看见我们一样,径直把水泼了过来。我闪开了,但她却成了落汤鸡!

我正准备冲上去质问一番,却发现自己的手被她给抓住了!她冲我摇了摇头,粲然一笑:“算了吧,她不一定是存心的!就放了她吧!”“好吧!既然你这个当事人发话了,那,就算了吧!”我把她往回家的路上推,“快回家换衣服啦!小心感冒了!”

她,就是我的、有菩萨般心肠的好邻居,沈新月!

我要向二“操”学习!

学生描写小学的作文400字 篇32

我喜欢星期天,爸爸妈妈全在家,一块儿聊天看电视上网或去看电影,到书店,上公园玩,真带劲!可是今天,却与往不同了…….

今天下午,爸爸对我说:“今天,我们去和严叔叔父子两人比赛骑自行车。既能提高骑自行车的技术,又能强身健体,对心里素质也是一种锻炼,何乐而不为呢?你看,我把咱家的””宝骑都强化了一下哩!”爸爸指了一下门口的两匹“宝骑”.事不宜迟,咱们说着赶紧出发吧.

我和爸爸不一会儿就到了和严叔叔他们会合的地方。五分钟后,那两父子果然也如约而至。我们定下规则:分两个组,看哪组先骑到指定的终点——鱼洞,谁就获胜。我和爸爸一个组,组名叫“羊组”。严叔叔父子一组,组名叫“盐组”。

三,二,一,比赛开始!首先,我们羊组领先冲在了前面。突然,盐组两人悄悄地从我们身边驶过,呼啸的风中还夹着盐组的”阴笑”声,实在太可恶啦!我使出吃奶的力气,迅速用力地蹬着单车的踏板,单车也非常配合我,像一匹金灿灿的雄狮,要撕破这嘲笑的风。不一会儿,我骑着这匹“雄狮”,赶上了盐组,吓得盐组“花容失色”,一下子减速了许多。被我抛在脑后的爸爸大汗淋漓地追了上来,跟我一起超过了盐组。快要到终点时,我们就停下来歇了歇,面对着这美丽的江,肆意的吹着柔和的风,我们甚是安逸!

过了一会儿,我们继续比赛。到了终点,我们两组还是难分胜负。不过没关系,比赛是为了强身健体,而不是你打我闹,最后两败俱伤。

这真是一个有意义的星期天呀!

学生描写小学的作文400字 篇33

记得以前小时侯,我可是一个调皮的小女孩,常和男生在一起嬉戏玩耍,但是没回都要被他们弄哭。我并不罢休,总想找个机会“报复”他们一下。

机会终于来了,我们在沙地上用小铲子挖了一个又一个的陷阱,并用稻草覆盖在上面。所有的准备工作都做好了,就等着他们上钩了。我们安排了一下工作:我负责当诱饵,小林负责告诉我哪里有陷阱,小丽负责侦察“敌情”。突然,小丽气喘吁吁地跑来说:“男生出现了。”我跑了过去,俏皮地对他们说了一声:“你们终于来了!我们可等了你们好长一段时间呢?”一边说,一边以迅雷不及眼耳之势,夺走了他们手里的玩具枪。我就像离弦的剑那样飞快得向陷阱方向跑去,还要听小丽的话避开陷阱。没想到男生还挺聪明的,并没有兵分三路,而是分批追着我跑,把我搞得头晕目眩,一不小心自己掉下了自己设下的陷阱。只听见“哇!”的一声,快来救救我。男孩子见我一副伤心的样子,开始同情起我来,把手递给我,把我从陷阱里拉了出来。我一瘸一拐地回到了家。

常言道:伤筋动骨一百天。就这样,我在床上休息了整整两星期。这对我来说可是一个大难关,闷得我手脚怪痒痒的。爸爸见我闷得慌,就给我买了好多好多的书籍,还说:“等爸爸上班去了,就让这些书来陪伴你。你从中会找到一些乐趣,会让你变得文静一些。”

在不知不觉中,我对看书产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我成为了一个小书迷,也养成了爱看书的好习惯。

学生描写小学的作文400字 篇34

小时候我很喜欢看街舞表演,甚至因为这样我还参加了街舞班。每当我看到路边有街舞表演时,我都会驻足欣赏。街舞是一种很特别的舞蹈,我觉得街舞可以透过自己独特的动作,来展现自己的特别风格。它特殊的节奏和活泼的动作,总是让看的人有一种兴奋的震撼。

星期六我和家人欣赏一部电影,片名是《舞力全开4》,是部以街舞为背景的电影。电影情节女主角艾蜜莉想要成为专业的芭蕾舞演员,而男主角希恩是位街舞团的顶尖舞者。街舞团是由一群年轻人组合而成的,他们没有钱,想透过特殊的快闪表演,获得肯定及得到奖金,于是到处出奇不意的精彩演出,获得很多人的肯定。剧情中我最喜欢的一段,是他(她)们在博物馆的表演。他(她)们把原本不会动的画,变成活生生的作品。透过灯光和音乐,他(她)们让那些原本以严肃的态度来参观这些作品的观众,在不知不觉中成为表演的一部分,身体跟着节奏摆动了起来,脸上也露出了笑容。

生活中常会出现一些冲突,但是不需要固执的用对抗的方式面对,就像电影中,舞团因为互相怀疑和误解,让原本的好朋友互相争吵,甚至演变成激烈的内?,最后失去了社会大众对他(她)们的支持,连网络街舞比赛也取消了他们的参赛资格,大家差点失去了所有。

还好最后他(她)们找回互信和友情,利用他们擅长的舞蹈,让社区的邻居重新认识了他们的诉求,彼此找到妥协的方法,大家不仅保住了家,社区也有了改造的机会。原来看似不可能的地方,却找到了共存机会,爸爸说这就是“柔软的力量”了不起的地方。

学生描写小学的作文400字 篇35

现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是XX、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。

调查

我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。

分析

1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。

2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。

结论

经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。

建议

我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!