读后感的作文
倚栏轩整理的读后感的作文（精选57篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读后感的作文 篇1
《西游记》很多人都看过，这是一篇神魔小说，里面的孙悟空、猪八戒、沙悟净和唐僧，在作者吴承思的笔下被写的栩栩如生。
唐僧四人，为取得真经，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，历经九九八十一难，终于取得了真经。
读了西游记后我受益匪浅，他让我明白了一个真理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们都知道孙悟空神通广大，不仅会七十二变，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性沙悟净的助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。西游记这部巨作，影响了我们祖祖辈辈好几代人。
在《西游记》中，简直找不出一个称职的皇帝。玉皇大帝手下十万天兵天将，竟然抵不过一条孙悟空的金箍棒。如来佛祖所创佛教，僧人自然不能以钱财所迷，可是佛祖竟然默许手下人收取，而《西游记》一路上妖魔鬼怪，多与神佛，如青牛精是太上老君坐骑，金银角大王是太上老君的童子，狮驼岭三魔王均与文殊，普贤菩萨甚至如来佛祖有关系，这反映封建社会官官相护的黑暗情景。
读后感的作文 篇2
《水浒传》是四大名著之一，我读过才知道，这里记载了许多英雄好汉，如:景阳冈打虎英雄传遍天下的——武松。这证明了武松是勇敢的英雄。
武松具有英雄气概，临危不惧，武松又是正义的化身，无所畏惧，武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因他武艺高强，勇猛过人才让我敬佩。
当日，武松来到饭店(酒店)连喝了18碗酒，老板告诉武松道:“景阳冈有老虎，你莫飞是要上景阳冈去。”“有老虎怎么，我不怕!”武松道。老板劝道:“你别去了，去的人都回不来。”武松应是酒喝太多，醉的糊糊涂涂的向景阳冈走去，看见一张官府的`告示——“禁止上山，老虎吃人。”“原来真有老虎，我现在回去一定会被耻笑的”武松心想道。武松继续前进，突然老虎扑向武松。他先是一惊，拿棒开打，结果了棒子断了，老虎又扑向武松身上，刚要咬武松，武松使出全力推开老虎，绕到老虎身后，抓住老虎的头拿(挥)拳就打，把老虎打死了，武松怕老虎装死，就又狠狠的打了几下，等确定老虎死了，武松才把心中的大石头放下了。
武松是《水浒传》中的杰出人物，在他身上有我要学习的地方。他敢于斗争、勇往直前的精神，在学习的过程中，也有许多困难阻拦着我们，我们要像《武松打虎》时的不慌张，不退缩，敢于挑战，凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决问题，这样我们在学习上就能成功!
读后感的作文 篇3
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。在帝国主义的嘲笑的讥讽下，毅然接受了长200千米京张铁路的`修筑任务，被任命为总工程师。
每当读到：有一个外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出事呢。”的时候，我心里的气，一大股涌到喉咙里，想一拳头把帝国主义打扁。詹天佑在修筑铁路的过程中，不断勉励着工作人员，“大概”“差不多”这类说法强烈不让工程人员提起。詹天佑不怕地理环境的恶劣，也不怕生命危险，到悬崖峭壁上，定点测绘。当遇到居庸关的八达岭这两条隧道开凿的困难时，詹天佑以自己的聪明才智，决定采用从两端同时向中间凿进法和中部凿井法。并设计了“人”字形铁路。詹天佑让工人从两端同时施工，把工期缩短了一半。詹天佑不满四年就完工了。从1905年到1909年中，詹天佑坚持，努力着，修筑了第一条由中国人自行设计施工的铁路——京张铁路。
像詹天佑这种不怕困难的人，值得我们学习。如果人人都能像詹天佑一样，世上还有什么事是我们人类做不到的呢？
读后感的作文 篇4
我有许多的课外书，其中有一本的名字叫《格林童话》，它是德国的兄弟格林编写的。里面有许多有趣的小故事，有优美的，有伤心的，有开心的......每个小故事我都喜欢。其中我最喜欢的一篇名字叫《农夫与魔鬼》。
故事的主人公是一个农夫和一个小鬼，故事说的是小鬼不劳动就想得到农夫田里的一半庄稼，结果农夫用他的智慧让小鬼什么也没得到。
第一次，农夫告诉小鬼：“土地上面的物产属于你，土地下面的物产属于我。”小鬼听了很高兴，以为这下发财了，可聪明的农夫种了萝卜。到了收获的时候农夫得到了许多萝卜，小鬼只得到了一堆枯黄的败叶。第二次，小鬼不要土地上面的了，它要土地下面的了，农夫也答应了它，聪明的农夫这次改种了小麦，结果小鬼又只得到了麦草根，气的'它一下就钻到岩缝里去了。
小鬼想不劳而获，结果什么也没得到，而农夫用他的辛勤劳动得到了庄稼。
这个故事给我们的启发很大，任何的收获都是要付出劳动和汗水的，世上没有不劳而获的东西，我们的学习就是这样，我们上课只有认真听讲，认真学习，下课认真复习......我们的学习成绩才会好，才能考出好的成绩，才能得到我们自己的“庄稼”。
读后感的作文 篇5
自从上次看了《狼王梦》这本书以后，就再也没有看过，这天再拿起它，上面已经蒙上了一层厚厚的灰尘。再度读它，又有了别样的感受。
《狼王梦》主要讲的是：一匹母狼叫紫岚，生了四只小狼崽，小狼崽逐渐长大，紫岚想让自我的一只小狼当狼王，所以，开始了自我的狼王梦。但是，四只狼三只死了，一只和自我的老情人成对了，自我也变成了一只瘸腿狼。
刚开始，我读时，觉得是紫岚把自我的孩子给逼死的。但是，在精读了一遍后，我觉得，紫岚的来源是好的，想让自我的孩子是一匹正直的狼，当狼王，造福狼群。但是，不能培养这个，那个就不管了。他这样做，只能让孩子们认为，紫岚有倾向行为。所以，才会最后捞的一个这样的下场。
紫岚是一匹有梦想的狼，她自我是匹母狼，不能当狼王，却想让自我的孩子当狼王。选取没有错，但是有没有人想过。如果这本书的结果是有一个孩子当上了狼王。那就注定了有三个当不上。何必呢？
所以说，做什么事情都要三思而后行，如果说事先的选取就是错误的，那就打消念头。否则，如果一切都发生了，那么做什么都晚了。
读后感的作文 篇6
《尼尔斯骑鹅旅行记》是我们的必读书目。它是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书主要讲了一个14岁男孩尼尔斯，他不爱读书，调皮捣蛋，喜欢戏弄小动物。一天，爸爸妈妈去教堂了，尼尔斯被一个小精灵变成了一个拇指大的小人，还能听懂动物们的话了。这时，家里的雄鹅莫顿准备和大雁一起去旅行，尼尔斯想阻止它，却被莫顿带上了天。一路上，尼尔斯靠自己的聪明才智，救了许多动物。最后，尼尔斯终于回到了家。这本书告诉我们：在面对困难时，不能害怕退缩，要勇往直前，与危难作斗争。“灾难是人生的老师。”经历了那么多的灾难，尼尔斯不仅改掉了以前淘气、调皮的缺点，还学到了许多地理知识，变得乖巧、懂事起来，他从一个人人讨厌的淘气蛋变成了人人喜欢的乖小孩。连原先一直被他捉弄的`小动物都愿意和他在一起。只有你愿意帮助他人，他人才会来帮助你。只有你和别人团结互助，别人才会和你团结互助。如果发现自己做错了事，要及时改正。
这本书中，作者塞尔玛·拉格洛夫运用奇特的想象力以及丰富的文学知识，编织出一个关于冒险、梦想和成长的故事。告诉每个读过它的孩子：正直、善良和勇敢的可贵。
读后感的作文 篇7
今天，我认真读了一篇《一片叶子落下来》的文章。
这篇文章是美国著名作家李奥·巴斯卡力用拟人手法写的。主要内容讲的是公园里大树的叶子在春、夏、秋、冬四季从初生的嫩芽到叶落归根的成长过程。在夏季，树叶长得十分茂盛，给大家带来了阴凉，它们觉得很自豪与快乐;深秋来临了，面对着叶落归根，它们也由害怕到坦然地接受，这些都是大自然的规律。
作者通过叶子丹尼尔告诉我们许多道理：我们每一个生命虽然各有各的不同，但它们都有生存的权利和意义，任何生命都会在“体验太阳和月亮，经历风和雨”;在“学会跳舞，学会欢笑”之后走向死亡。这篇文章是作者诚心献给那些曾经历了生离死别的儿童和不知该如何解释生死的大人们的。
读了这一篇文章，我想起我小时候，外婆养了几条小金鱼。不久有一条小金鱼死了，妈妈怕我伤心，偷偷地把金鱼捞了上来，扔进了垃圾桶。但终于被我发现了，我感到很难过，外婆和妈妈不停地安慰我：它们的生命虽然短暂，但它们曾在水里自由自在地游玩，曾给人们的生活带来一道色彩缤纷的风景线。后来我长大了，惭惭明白生老病死是自然规律，我们要坦然接受，要明白我们为了什么而活着。
活着，是一件幸福的事，让我们珍惜自己的生活!
读后感的作文 篇8
最近几天，我学习了丹麦作家安徒生的不朽之著：《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》讲的是一个又冷又饿的小女孩在大年夜卖火柴。她一共划燃了五次火柴：第一次看到了暖烘烘的大火炉；第二次看到了香喷喷的烤鹅；第三次看到了美丽的圣诞树；第四次看到了慈祥的奶奶，第五次看到奶奶带着她飞到了一个没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去，最后冻死在街头。作家用这个悲惨的童话来鞭挞对资本主义的罪恶。同时也对卖火柴的小女孩和雨小女孩命运相同的穷苦人民们表示深切的同情。
当我读到“更妙的是这只鹅从盘子里跳出……这时候，火柴灭了，她面前只有一堵厚厚的墙”时，不禁惭愧起来。记得几年前的一天晚上，我们全家在吃晚饭。没事摆满了一桌子，真是一次丰盛的晚餐。可我却草草扒了几口饭，就起身想下去玩儿了。妈妈看了我的行为，立刻大声地冲我“老调重谈”：“饭还没吃完呢，给我吃完了！跟你说了多少遍，农民伯伯的辛苦不能浪费？还有人吃不上饭呢！……”我却已冲出家门。从门缝中看到爸爸妈妈面面相觑无奈的眼神，我还得意洋洋……
学了这篇课文，我惭愧不已。我想：现在的世界上并不全是向我们这样条件好的孩子，也有想‘卖火柴的小女孩’一样可怜的孩子。所以我们要珍惜现在的幸福生活。
读后感的作文 篇9
我看了《窗边的小豆豆》这本书，真是太喜欢了。小豆豆在一年级时因为淘气，被原学校退学后来到巴学园，就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆，在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道，海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。童年是最开心的时候吧！
我真的希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚的学校。
读后感的作文 篇10
《三国演义》，一本百读不厌的书，是陪伴孩子们成长的一本好书。
在《三国演义》中，它通知我们许多歇后语：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”等、也通知我们许多历史故事：桃园三结义，三顾茅庐，草船借箭等来烘托出那些一个个栩栩如生、鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮，忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、脆弱无能的刘禅……它还通知我们一些包含人生哲理，有着特殊意义的鸿篇巨作：在几个故事中，我们懂得了我们是没有理由苟求他人和本人不犯错误，不应该由于他人的一点差错而横加责备，也不应该由于本人的一次考试的失利而灰心泄气，更不应该为本人获得的一点成果而自鸣得意，人无完人，我们身上也一定存在着需求充实改良的中央、在另外几个故事中，我们也晓得了当遇见悲伤、痛苦、愤慨的事情时，应该明智地控制心情，用悲观的态度去打败它，假如意气用事，结果将不堪想象。
每个人都有本人的目的，只需踏踏实实，仔认真细地走好追求胜利过程中的每一段路，只需有毅力，做好胜利过程中的每一件事，置信胜利一定会离我们不远的。
读后感的作文 篇11
今天我和妈妈一起看了一年级的小蜜瓜第一篇，“事情最多的一天”，小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。
但是，他记从家到学校的路给我的.印象最深，因为我第一天上学，也和他的心情一样，我也在努力记路，而且我一下子就记住了从家到学校的路。
读后感的作文 篇12
天蓝色的彼岸，一个静谧安详的神秘地方。可通往彼岸的代价，却是永远地告别自己的亲人和朋友，不免教人伤感；
天蓝色的彼岸，一个人性涌动的生命海洋。虽然以生死为代价，却在这一番历程中让我体会活着的珍贵，明白生命的意义。
天蓝色的彼岸，在我的心中，她不再是一本书的名字，而是一次温暖的关于生命和死亡的启蒙，她让我感恩真情、敬畏生命，每一行，每一页，都在用主人公的心路历程拨动我的心弦。
这个名叫哈里的男孩，在一次车祸中被命运之神夺去了年仅九岁的生命。曾经活泼开朗、天真无邪的他成了天国中年龄最小的幽灵。通往天堂的他孤苦伶仃，那些素不相识的人们都不约而同地为他惋惜，更让他勾起了对人世的留恋和对亲人的思念。
通往彼岸的途中，哈里遇到了叫做阿瑟的幽灵。从阿瑟的口中得知，每个人死后都要去一个叫做天蓝色彼岸的地方，但在这之前，必须完成自己曾经未了的心愿。哈里因想念自己的亲人朋友，便跟着阿瑟偷偷回到人间，和父母、老师、同学一一告别，在永远的分别中回忆短暂的人生。
当一切都完成时，哈里消失在那天蓝色的海岸线，他九岁的记忆全部抹去，那曾经争吵的姐姐、曾经责难的父母、曾经嬉戏的朋友、曾经严厉的老师，那些开心的、激动的、忧伤的、悲戚的往事，也随之如烟散尽。我知道，到了天蓝色的彼岸，哈里便不再是哈里，而是另一个依然活泼开朗、天真无邪的孩子。
很庆幸，能够读到这本《天蓝色的彼岸》，我也如书中的哈里一般，会和姐妹争吵，会和父母赌气，会因老师的责骂而难过，会因朋友的误解而生气。可是，天蓝色的彼岸再美好，也是一片空白的记忆。
读后感的作文 篇13
《为自己加油》是着名作家梅子涵写的长篇小说，整本书内容生动有趣。
《为自己加油》主要讲述了志飞原本是个缺乏自信的男孩。有一次班上要选出参加铃鼓旗队的队员，认为自己一定不会被选上的志飞，没想到却被选中了。害羞的志飞加入铃鼓旗队后，在一次偶然的机会中，认识了校长的女儿小洁。在小洁的鼓励下，志飞找到了自己的信心，并且发现自己原来不是一个一无是处的人。
这个故事告诉了我，每个人都有帮助他人的力量，不要小看自己的能力，就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是，不要害怕面对困难，只要有信心，再大的困难也能克服。
看完这本书，我联想到了自己，突然有老师或长辈喊我的名字，要我起来做一件事或回答问题，而我完全没准备好。这时，我会心跳加速，双手冒汗，满脸通红，而且会听到朋友的嘲笑声，所以小时候很怕被叫到自己的名字，很没有自信，很担心把事情搞砸。
直到三年级时，踢毽子取得了优异的成绩，受到了老师表扬和同学的夸奖，我发现自己可以把一件事做好，而且做得漂亮。那是第一次我对自己的肯定。
每个人在生活中都会遇到或大或小的事，但是如果能不慌不乱，脸不红心不跳，告诉自己“没问题”然后稳稳地把事情解决，就会从中得到许多宝贵的经验，而这是建立信心最大的宝藏。
读后感的作文 篇14
寒假中，看到儿子在读《小王子》，我也跟着重读一遍，尽管曾经读过，尽管只用了一个半小时就读完了，但这本书带给我关于教育、人性和人生的思考，是值的用很长一段时间来品读和回味的。
这本书与作者圣·埃克苏佩里的人生一样神奇而伟大。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的在七个不同星球的各种历险。作者以孩子的眼光透视出成人的虚荣、贪婪、浮躁、庸俗，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞和没有根基的命运。这个故事貌似简单，但隐藏着丰富的内涵，饱含着深刻的哲理，显然这不仅仅是一本普通的畅销童话书，也就不难理解为何一个童话能够成为世界上阅读量仅次于圣经的一本书。
儿子看完这本书马上找到了与小王子的共鸣，他看到的也许只是表象，但他的理解同样引起我的深思：“小王子说的很对，有时候我画的画爸爸妈妈都看不懂，的解释半天。大人就是很奇怪，总是不能理解我们。”
孩子说的不对吗？很多时候我们就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的绵羊”，反而总是以成人的眼光来看待孩子、要求孩子，可是我们为什么不能理解他们？又问过他们真正需要的东西吗？真的需要反思我们对孩子的“教育”，我们往往总是自以为是地领孩子走“正路”：你这是画的什么乱七八糟，瞧你把玩具弄了一地，赶快背诗去，赶紧练琴去，抓紧学棋去……真的如小王子里说的，“大人建议……应该专心学习地理、历史、数学和语文……”，孩子可能“在六岁那年……放弃了成为大画家的志向”。我们需要好好想想应该怎样站在孩子的角度，平等地与他们交流，理解他们的天性，尊重他们的选择，欣赏他们的创造力和想象力，也许这会让他找到真正属于自己的路。
小王子带给我的感动和震撼还在于作者关于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人、纸上谈兵的地理学家，这些不都是我们成人世界里司空见惯的角色吗？或利欲熏心，或爱慕虚荣，或贪杯颓废，或财迷心窍，或顽固不化，或不切实际，作者对各种荒谬现象的揭露和批判值的深思。我们曾经的童真、简单和纯洁哪里去了？我们一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人类再也没有时间去了解什么东西了，他们无论需要什么都到商店里买现成的”“人总是对自己所处的地方不满意”“他们坐在特快列车里，却不知道要追寻什么。
读后感的作文 篇15
这个星期我刚刚读过了一本书，它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男孩，他曾在五岁时的一场大火中失去了语言能力。而葵花则是指一位三岁时就没了妈妈，七岁时父亲又淹死在河中，从此成为了一个孤儿的女孩。
青铜的家境虽然十分贫苦，但看到成为孤儿的葵花，还是好心地收留了她。从此，青铜和葵花就成为了兄妹相称的好朋友，他们也共同经历了很多苦难。
失去了语言能力的青铜，把上学的机会让给了葵花。再闹蝗灾时，全家人吃不饱，穿不暖可还要下地干活，拼命地挣钱供葵花上学。可见青铜的一家怎么不善良呢？葵花也是如此的知恩图报，她也在为这个家尽一点自己的绵薄之力。青铜的奶奶生病，葵花为了给奶奶攒钱看病，小小年纪历经千辛万苦就去打工挣钱，挣来的一点点钱远远不够治疗奶奶的病。但通过这件事足可见她的一份孝心，是非常令人感动的。
他们在遭遇了火、水、蝗虫等的灾难，在风、雨、雪、寒、饿之中仍然快乐地成长，他们就是那让人怜惜，又讨人喜爱的青铜葵花两兄妹。
然而快乐却是短暂的，在葵花12岁那年，城里来人把葵花接走了，情感胜似亲兄妹的青铜葵花两兄妹面临着分离的痛苦，伤心的青铜用了生平最大的力气，口齿不清地大声喊出了：“葵——花”这个名字。强而有力的声音震撼了每一个人的心灵。
这本书表现了朋友之间的友谊，家人之间的亲情和爱，读了这本书我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中没有什么真正过不去的坎。
读后感的作文 篇16
我读了《龟兔赛跑》，这个故事讲的是小乌龟和小白兔赛跑，骄傲的小白兔瞧不起乌龟，在 赛跑的时候睡觉，被乌龟追上来，而小乌龟坚持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因为骄傲所以才没有跑过小乌龟。这个故事告诉我们不能有一点成绩就骄傲，要虚心。
读后感的作文 篇17
《少年的荣耀》这本书的作者是李东华，她是中国作协儿童文学委员会委员，著有作品20余部，作品曾入选新闻出版总署“三个一百原创图书工程”，曾获各种文学奖项。
《少年的荣耀》是作者由父亲的回忆所触发的小说。是一部充满硬度与温度的成长小说，一部充满反思精神、闪耀着人性光芒的战争小说。它讲述的是一群懵懂无知的孩子，曾经无忧无虑、天马行空，抗日战争的爆发，让他们和战争猝然相遇。虽然这部书里所有的故事都摆脱不了战争的梦魇，但孩子们却是在残酷的战争的.土壤中开出的温情而顽强的花朵。罪恶试图用浓黑的阴影遮蔽童年的纯真，但童心依旧在挣扎中孕育出了友爱、同情、仁义、感恩的种子；苦难屡屡阻断他们的成长之路，但生活的粗粝反而把孩子们的心灵锻造得更硬朗、坚韧；沙良、沙吉和潘阿在之间的情谊，更是超越了成人世界的恩怨情仇，就如同野蔓菁洁白的花朵，在被战火灼伤的大地上温情绽放。
读完这部小说，让我看到了生活在当今的我们的软弱与无知。我们是祖国的花朵家里的宝贝，一遇到不开心不顺心的事就可以随意哭闹。现在网上都说“女汉子”当道，而男孩则很“娘”，以前听了觉得带有开玩笑的性质，可是现在觉得这是对某种现实的准确描述。这部书里的那些男孩们，他们的生活粗粝，时有挫折，但他们可以在大自然的怀抱中无拘无束地玩耍、探险。他们像一群野孩子，他们的童年，被夏日炙热的阳光晒成了古铜色，他们一诺千金，仁义忠诚，他们嗓门响亮，敢于担当——他们活得那么硬朗直接，酣畅淋漓。我希望今天锁在钢筋水泥的丛林中被圈养的我们，也能过一过这种在野地里撒欢的童年生活。
历史也许芜杂，甚至血腥，但总有一些美好散落在褶皱里等着我们去拾取，就像从地板缝里捡拾一粒遗落的种子、一朵小小的茉莉、一枚闪亮的宝石。最重要的是，战争给中国孩子幼小的心灵所留下的深重创伤，不会随着岁月的流逝而自行消亡，它应该被看见、被思考、被抚慰......
读后感的作文 篇18
读了这本书，我深受感触。
我认为天才是不存在的，神童也只是徒有虚名。因为真正有学问的人，有成就的人，靠的不是聪明，而是努力，是细心观察，是勤劳刻苦。
也许你们不相信世界上没有“天才”，也许有人真的很聪明，但是，也时常去偷懒，不会奋斗，再好的钢筋也会生锈，更何况懒惰的大脑。俗话说得好：“天才是百分之一的`灵感和百分之九的汗水。”谁也不是一生下来就学富五车，满腹经纶。《三字经》《水浒传》都烂熟于心。
文章里的黄金鑫，他不是一个笨小孩，他只是很老实罢了，老实的孩子在大人们的眼里往往都是笨的，其实老实的孩子并不笨。从此，黄金鑫就变的缺乏自信，但是，自从听了他们学校请来的俞洪敏教授，他变得自信，开朗起来。在家长们的眼里，也显得他聪明起来。
儿时的愚笨并不代表你的将来，年少的机智也正明不了你必成大气。
希望每个人都有“笨鸟先飞”的精神，一秒一秒的收获，一天一天的收获，实现自己的理想！
读后感的作文 篇19
看书可以让我们感受文化，增长知识，明白道理，让我们不用出门，就可以看到世界各地发生的事情。今天，我就给大家推荐一本我很喜欢的书——《作文里的奇案》。
《作文里的奇案》是法国大文豪伊夫格勒韦的著名作品。故事中的小主角是男孩埃尔万和女孩卡桑德拉，他们俩是天真、活泼而且有着远大志向的孩子。他们在寻找案件真相的过程中，遇到啦许多麻烦事，但他们那坚持到底、永不放弃的精神值得我们学习。
故事的起因，还得从一堂作文课开始说起。埃尔万班上的作文老师给同学们布置啦一个特殊的作业——在9点到10点半之间的一段时间里，同学们各自到小镇的各个角落，去仔细观察体会，回来时写下自己的所见所想。本来，这只是一次普通的不能再普通的中学生创作采风活动，但是，在这个时间段，一向和平的小镇，却发生啦一起凶狠的谋杀案，一位疑似公证员的人被杀啦！这25篇作文，里面竟然是一条条十分珍贵的线索，使本来毫无头绪的案件，有啦新线索。埃尔万和卡桑德拉便利用这些作文开始寻找案件的真相，途中的困难他们都一一解决。最后终于解开啦谜底。
在生活中，我们也应该将埃尔万和卡桑德拉那种坚持、勇敢的精神发扬起来。当你无助、彷徨时，坚持和勇敢是你人生道路上的指明灯，照亮你前行的道路；当你失落、沮丧时，坚持和勇敢就会像清晨的第一缕阳光，温暖你呵护你，带给你力量和希望！当遇到困难和挫折时，不要退缩，而是应该迎头赶上，相信自己一定可以到达胜利的顶峰！我们在学习中也应该保持着这份坚持和勇敢。当遇到难题时，不要想着我不会做，而是应该多读读题目、多翻翻书本、多查查资料。山穷水复疑无路之后，必定会柳暗花明又一村！
这么精彩的一本书，我想大家肯定也迫不及待地想看看啦吧！
读后感的作文 篇20
大道两旁，草地绿得逼人的眼睛，各种野花装点着人们的视野，美丽的蝴蝶上下翻飞，鸟雀们鸣叫着从天空飞过，空气里流动着花的甜味儿和水果的芳香。宜人的风光令人心旷神怡。
在木屋的不远处就有一条小溪，清澈的溪水从山石间涓涓流出。
“这太好了。我想你一定会办到的.，因为你得到了北方魔女的帮助，又拥有了东方魔女的银靴。你去把统治威奇国的西方魔女给杀了！”奥茨大王声音高亢严厉，像是积郁在心中很久的愤怒，此时一下爆发了出来。
读后感的作文 篇21
有一次，我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有很深的感触。
故事讲述了王二小在一次放哨的时候，被前来村庄扫荡的敌人抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人，而是装着顺从的样子走在前面给敌人带路。没想到的是，王二小却把毫无防备的敌人神不知鬼不觉地带入了八路军的包围圈。敌人被消灭了，可是敌人的刺刀却深深地扎进了二小的胸膛，勇敢的二小牺牲了！二小，你用自己年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安，自己却躺在冰冷的山间，带着微笑看那天边血染红了的云彩。
王二小机智、勇敢、临危不惧深深打动了我。他用自己的生命去换老百姓的生命。而我们现在把自己的生命看的比什么都重要，一有什么病痛困难就在爸爸妈妈面前撒娇。可是就因为有了前辈们的无畏付出才换来了我们现在的幸福生活。作为少年队员，从现在起，我们应该继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国。珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后成为一个对祖国有用的人。
读后感的作文 篇22
茅盾先生是这样评价这本书的：“它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”没错，这就是萧红写的一部自传《呼兰河传》。
《呼兰河传》分别写了萧红童年时期，在呼兰河城里，对她而言一些有意思的事情：东二道街的大泥坑、跳大神、放河灯、野台子戏、后园的快乐时光、小团圆媳妇的惨死、有二伯和冯歪嘴的故事……萧红把整个呼兰河城描述地像幅栩栩如生的乡土风俗画。其中，我对“后园的快乐时光”和“小团圆媳妇的惨死”深有感触。
“后园的快乐时光”写了萧红与她的祖父在园子里劳动和玩耍时的情景。祖父栽花，她就栽花，祖父除草，他就除草，与祖父不同的是，小红把韭菜当做草除掉，把草当作韭菜一样留下来。而祖父也不生气，只是耐心的给她讲着，而萧红则听也不听，又去一旁玩别的了。看到这里我不禁开怀大笑，笑的是萧红的天真顽皮，笑的是祖父慈爱与关怀。
当然，有乐也有悲。
“小团圆媳妇的惨死”说的是老胡家请来了一个小团圆媳妇，可她却不像个女孩子样，于是她的婆婆就一天打八顿，骂三场，用铁烙烙她的脚心，吊在房梁上用鞭子抽……看到这里，我想这老胡家的婆婆还是人吗，你就不能用口头来教育她吗？于是，小团圆媳妇就被打出病了。大家都说是打掉魂了，那婆婆也很迷信，用这个处方，又用那个处方，最后竟然用滚烫的热水给它洗澡，就这样把一个十四岁的花季少女活活折磨死。我不仅要咬牙切齿，恨不得马上能救她一命，真是天理难容。
《呼兰河传》这本书，寄托了萧红对童年的怀念，描绘了家乡的风土人情，讲述了童年故事，表达出对旧中国社会显示的否定及无奈。
读后感的作文 篇23
今年暑假，我读了一本好书，叫《大个子老鼠小个子猫》，现在我把它介绍给大家：大个子老鼠是个男生，真诚、友爱，小个子猫是个女生，善良，她也挺漂亮的，他们是好朋友。他们在一起互相关注，使每件共同经历的事情看上去都那么美好。
在这本书上，我最喜欢的'一个故事是《帮助鸵鸟医生》，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。
从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊，而且他们不破坏环境，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。
读后感的作文 篇24
妈妈给我买了《贝丝丫头》的书，这本书是我最喜欢的书，每当我看见这本书就想到贝丝丫头。那是一个小故事，描述了一个活力四射的女孩贝丝，给我们的生活带去清新·幽默的气息。这书的主要内容是写她家里饲养的火鸡时常无故失踪，而爸爸也没有什么好办法来解决这个问题，所以贝丝决定采 取蹲守的方式 找出这个火鸡大盗。在好友非利普的协作下，贝丝以一把玩具枪智擒火鸡大盗，为家里挽回了损失。而且贝丝丫头也是一个非常有主见的小女孩，她立志成为群上第一位兽医。为了筹备念大学的学费，她与好友一起在路边摆小摊子卖菜,一起向出售劣质运动衫的商店索赔,一起参加养牛比赛……就这样,贝丝变成了勇敢的女孩。
现在我才知道,一个率真`勇敢`智慧的小丫头,能让我从一个个小故事中获取成长的力量,而且好的故事会让人反思自己的生活.就像古语云,以人为镜子可以以知得失.
所以我要向贝丝丫头学习她勇敢的精神.无论在生活上,还是学习上我都会像贝丝丫头一样去面对。
读后感的作文 篇25
听说《小王子》时，还是在小学，总觉得这是本无聊的童话，到了初中无意间发现这本书竟编入课文，还是必背书目，由此，这本书在便我心中越发神秘了起来，让我忍不住去揭开它那蹭书目的面纱，一探其尊荣。
作者艾克苏佩里以他那朴实的笔调和文字，描绘着小王子的经历：在那个三棵猴面包树便可包围住的小星球上，有着三座火山，花花草草，还有小王子。一日，小王子的星球上有了一朵美丽到让小王子动心的花儿，但她的任性和骄傲却让小王子苦恼地离开了星球，开始了他漫长的旅途，一路上，小王子遇到了许多人，有国王、有自大狂、有商人……直至地球，一路上，小王子经历了许多，见识了许多，也明白了许多。
虽然说这是一本童话，但他远较于其他童话书意存高远，文字间充斥着丝丝忧伤，初读此书，浑然不觉，复读此书，便感收获颇丰。
小王子一路上在其他星球上遇到了形形色色的人：只能命令别人做自己喜欢做的事的国王，只听得进夸耀之言的自大狂，因为羞愧于每天喝酒而喝酒的酒鬼，喜欢占有的商人，每天勤劳工作的灯夫……这些人又何尝不是社会上的形形色色的人的缩影？对自大狂酒鬼们的批评又何尝不是对那些充满成见的人的批评？为那些懂得欣赏美景的孩子感到幸福又何尝不是对拥有童真童心而感到幸运？
与狐狸的相遇，相知，相识，与狐狸建立关系，建立联系，让两个人成为彼此的重要之人，成为彼此的知心之友。让彼此的世界充满阳光。这就是友情，友情可以让人们看到并学习互相的优点，友情可以让人们包容彼此的缺点，友情就如那冬日的暖阳融化坚冰般消除人心间的隔阂，友情是人世间最珍贵的情谊，拥有一份友谊是一件多么幸运的事情啊！
书中的大人们大多都充满了成见与偏见，作者从孩童的角度审视大人们审视这个社会，审视整个世界。那些大人们每天快节奏地生活着，落入了世俗红尘之中，每天都快速地穿梭于社会的角角落落，总是在为了那些所谓的大事所奔波，就如那只顾埋头赶路的火车，总幻想着终点的美好，却忘记了身后的情谊与沿路的风景，如此看来，倒似有些可怜了，奔波一生当生命临于终点之时，回眸一生，竟无一点情谊供回首，哀哉，哀哉！
倒不如像孩子那样用一对明亮的眸子和透明的童心也审视自己，把生命过得充实，阳光，去珍惜那一份份宝贵的情吧！
人生何必苦于赶路，活在当下，去欣赏那由一份份情谊组成的美景吧！
读后感的作文 篇26
暑假里我读完了海伦？凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦？凯勒在出生十九个月的时候不幸患病，两耳失聪，双目失明，可是在家庭老师莎莉文的帮助下，她不仅以优异的成绩从哈佛大学毕业，后来还成为了卓越的社会活动家。她到世界各地发表演说，为盲人和聋哑人教育事业筹集资金，她以自己的意志和精神赢得了世界各国的崇敬，不仅获得了美国公民最高荣誉——总统自由勋章，还被推选为世界十大杰出女性 。
海伦的故事让我很感动，但是同样让我感动的还有她的家庭老师—莎莉文。在海伦七岁的时候，是莎莉文老师的到来彻底改变了她。那时的海伦由于家人没有原则的溺爱而无法无天，就像一头无人能驯服的小野兽，从不与人沟通，也没有人走进过她的内心世界。幼小的她对周围的一切充满了警惕，独自在黑暗中摸索。在孤独绝望的时候，只能用挥拳，脚踢，尖叫这些方式来发泄自己的不安。
正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活习惯，教给了海伦一种认识世界的方式：用自己的爱去感受世界最美好的一面，去善待每一个生命。莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识，还让海伦学会了体会生活，学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观，学会了用微笑面对一切；学会了珍惜，把握身边的点点滴滴。
我觉得莎莉文老师不仅仅是海伦的老师更是她的朋友，她的家人！
读后感的作文 篇27
你见过一望无际的碧蓝海洋吗？你渴望去探索那充满未知的海底世界吗？就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧。
主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”，却没想到这是一艘先进的潜水艇，之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔，欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎，在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑，自由与故乡是他们最大的渴望，在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出，而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的，是那许多个夜晚里，当船的电光映照着波光粼粼的水，想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过，偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现，周围的海藻在推动器的动力下摇曳着，贝壳类静静地躺着，那深邃的小洞里说不定还有某这奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊！
令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔，他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是，作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力，还隐隐透出一些科学的依据，例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实，并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”！
在《海底两万里》的游历里，我们不仅领略了别具一格的海底美景，各种奇异的生物，更能体会的，还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。
读后感的作文 篇28
读完了《宝葫芦的秘密》，我懂得了人不能不劳而获，要靠自己的努力换取自己想要的东西。我觉得王宝是一个想像力非常丰富、诚实和不守信的人，说想像力丰富是因为这是一个梦，能梦出这么丰富的东西，我觉得他想像力丰富。诚实是因为他坦白了宝葫芦的秘密，不守信是因为他答应宝葫芦不透露宝葫芦的秘密，但是他却告诉了别人，他是一个自相矛盾的人。
我觉得宝葫芦是一个诚实守信、忠诚的人，诚实守信是宝葫芦答应王宝，王宝只要不透露秘密就给王宝当仆人。忠诚是宝葫芦自主过来给王宝当仆人，并且给王宝效力到最后。
我觉得郑小登是一个非常负责任的人，因为他姐姐让他把望远镜拿去给王宝，而且发现望远镜丢了之后，立刻在不停的翻书包寻找，而不像别人，不关我的事就走了。
要是我有一个宝葫芦，我会先把雾霾弄走，然后再给全种上许多漂漂亮亮的花草，绿化祖国，让祖国变得更加美丽，更加接近大自然，比森林还美丽。
读后感的作文 篇29
每一本书都是一个用墨字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛，我的理智接触了它，它就活了起来。
正如高尔基所说，第一次接触到那些小精灵的时候，心中油然而生的满足、奇妙，嘴角扬起的微笑都觉得它们就是活的了吧。
初次地尝试，总觉得文字的魅力妙不可言，总是在霸王别姬的凄美中落下晶莹的泪珠，却又因为杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气所感叹，时间长了，便学会了欧阳修进奖三苏的宽广心胸，品味了陶渊明与世隔绝的菊花人生。
以前有过一本封面十分精致的图书，书名是什么，是我最熟悉的不过的《意林》至今还清楚地记得那个笑得很灿烂的小女骇。
“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”我一直认为她是天使送给人间的安琪儿。虽然有着一个灰暗的不能称之为“童年”的童年，可是她却没有把仇恨带给他人，反而用一颗真诚、善良的心去帮助、去感恩他人。
总是觉得她很可爱，甚至可爱得傻气，明明是自己最喜爱的玩具，却因为别人一句“我想要”就轻易的把它送了出去。
在这个物欲横流的社会里，很多人无法理解她的做法，却能感受到她那浓厚的深郁的对友谊的向往。
我承认，这个女孩是洗涤心灵一泓清泉。她像镤玉一样无暇，没有一丁点浑浊那么天真活泼，在那清泉的冲刷下，我豁然开朗“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”，人都需要相互关心，相互理解，相互帮助，只有这样才能将真、善、美演绎。
书中的她是一个及其平凡的女孩，但她却具有不平凡的笑容，她以积极乐观的态度与疾病作斗争，用坚强的意志来谱写奇迹的乐谱，以无穷的精力来将困难攻破她的精力毅力，乃是无数人所不及的。
打开《意林》一股灼热的生命烈火迎面而来，那火很大却不灼热反而温暖，就像阳光，直射到我的心里。
读后感的作文 篇30
《小鹿斑比》读后读后感自从学校开展六年度一百本书活动后，我读了一本让我永远难以忘怀的书——《小鹿斑比》，这本说的作者名叫费利克斯。萨尔登，他出生于1869年，是奥地利着名剧作家、小说家，于1945年去世。
这本书主要写了一头活泼善良的小鹿——斑比，生活在一片绿色泛滥的大草原之中，他与伙伴们快乐的在草原上嬉戏，可是好景不长，人类的出现使鹿的种族受到了大量的捕杀，又是一年的冬天，猎人发动了一次大面积捕杀，斑比的母亲也死在了这次大不杀之中，姨妈的儿子——戈波也是在这次大捕杀中被猎人捉走，这个冬天也成为了斑比信中永远去不掉的一块伤疤，之后半壁与其他的亲人团聚，也碰到了自己的父亲——老鹿王，再老鹿王的指导下，斑比成为了一只机智勇敢的小鹿，而且他喜欢上了一妈的女儿法莉纳，在追求法莉纳的同时，斑比打败了小时候欺负他捉弄他的罗诺、卡洛斯，最后他学到了老鹿王的所有本领，成为了一个伟大的鹿王。
与斑比相比，我觉得我差远了，斑比失去母亲后他依然坚强，而我呢！妈妈晚会来一会儿，我便大呼小叫，就为自己饿了，而斑比他却自强不息的生存了下来。
读了这本书之后我明白了一个道理，一个人在生活中要积极向上，自强不息，不能因遭受挫折而轻易放弃，应为只要你的心不被打败，你的人生一定很精彩。
读后感的作文 篇31
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
也没有大海，就没有鱼，没有鱼，也就没有鱼夫，同样也就没有折断不凡的经历了。正因为有了大海，才让鱼夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢？它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。
然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫，捕不到鱼，还能算是真正的鱼夫吗？而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我佩服吗？不论是鱼叉，小刀，短棍。一次一次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗？我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人的青春，使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心，一份天真，那世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不回忘记饭前洗手，饭后漱口了。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，不正道出了本文的主体吗？人正的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢？难道失败真的如此可怕吗？冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正害怕的可能是这些吧！
读后感的作文 篇32
自从班级开展阅读活动，通过阅读《两个小八路》这本书，我从中感悟到“选择决定成长，阅读决定人生”。通过了这一次的品读，我学到了很多阅读的技巧，比如，读书前可以通过看封面来猜一猜这个故事讲了什么，我猜想，这本书可能是关于两个主人公抗日的故事。
这本书的主人公就是：孙大兴和武建华。他们的故事让我感到震撼和心痛，其中让我印象最深的情节是在75页：“两个鬼子把孙大兴吊在学校前面的.大柳树上。孙大兴觉得两条胳膊要折断了一样，身上被狗咬的地方，还有那鞭子打的和脚踢的伤口，全都疼得钻心，脑袋里轰轰的，好像就要昏了过去了。”这一段让我知道了孙大兴遭受了非人的虐待，非常的痛苦但他却非常的勇敢和坚强。从“吊、打、踢”这几个词语中我仿佛感同身受，能够深深的体会到他身上伤口和钻心的疼痛感。
在生活中，我们常常不小心磕绊，心里感到特别疼痛，有时还会哭着找妈妈寻求安慰。可是，当我读完《两个小八路》，才让我知道，原来我觉得特别疼的小磕小碰和战争中所受的伤比起来，都算不上什么。也教会我，以后不管遇到什么困难，在能咬牙坚持的时候努力一下也许就能挺过去，眼前遇到的也就不再是困难了。这就是坚持的力量！
读后感的作文 篇33
暑假里，我把四大名著里的《三国演义》看了一遍，至今，故事里的那些情节还在我脑海里回荡。
《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中，号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。
《三国演义》里有很多很多的厉害人物，有被称为奸雄的`曹操，东吴的主公孙权，还有以仁德得民心的刘备，也有小气妒忌的周瑜，神机妙算的诸葛亮，赤胆忠心的赵云，义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹，我读得最多了。也很清楚，诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”现在我闭着眼睛都能说出来。
《三国演义》讲的是军事策略，讲的是如何统治自己的国家，一个国家，最需要的就是忠臣，一个臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不会有利于自己的国家。就像人们所说的“一次不忠，百次不用”一个能为自己主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人，就算不一定会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自己国家不利。
读了这本名著，我得到了很大的启示，受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后一定会做得更好。
读后感的作文 篇34
人不可貌相，海水不可斗量。这便是《花面母灵猫》这本书告诉我们的道理。
《花面母灵猫》是动物小说大王沈石溪的作品。书中讲的是男孩土娃的故事。土娃为了去昆明找妈妈，准备在犀牛谷捕猎一窝灵猫，卖了赚钱买那昂贵的车票。这时，他发现了一只被抛弃的短尾猫崽，为了让它们母子团聚，土娃想尽了办法，但是母灵猫就是不肯要它的孩子。后来土娃发现原因就仅仅因为短尾猫崽缺少灵猫彰显威风的长尾巴，不如他的兄弟“白耳廓”和“金环尾”,母灵猫认为即使把它养大了也会成为野兽的点心，还不如扔掉了好。之后土娃也收到了妈妈的来信，说土娃已经十四岁了，才读六年级，去了昆明也会被人取笑的，所以就不用去了。后来土娃再去犀牛谷时就收养了那只被抛弃的短尾猫崽。他坚信它长大一定能成为威风凛凛的大灵猫，到那时他要让母灵猫惭愧死。
对于母灵猫丢弃幼崽这件事也许是因为自然界有“物竞天择，适者生存”的规律，这些事情对灵猫来说是习以为常的。而在土娃来说，母灵猫丢弃幼崽对于刚刚被妈妈拒绝的土娃是更加难以接受。他所持的观点应该和大多数人一样，无论你的外表怎么样，只要努力，任何人都有可能成功。是的，生活中面对任何生命，哪怕是一条残缺不全的生命，也不能放弃。无论谁，无论什么，只要有爱，只要坚持，就活的有尊严，有意义。所以，当我读了这本书，我深深地意识到：我们不要看人的外表美不美，只有他的心灵美才是真正的美。
人是有感情的，绝大多数不会抛弃自己的孩子，这也是人和动物的区别。人只会努力培养自己的孩子变得更优秀而不会抛弃他。就比如说我和我的爸爸妈妈就很爱对方，而且他们对于我的不足也很包容，一直都在耐心地改正我的缺点，给我爱，让我幸福快乐地成长。还有很多人，他们的生命并不完整，但他们却凭着对生命的敬畏和热爱创造了一生的传奇。希腊人狄摩西尼，他小时候曾因为口吃和咬字不清而被嘲笑，但是他刻苦练习，口含石子纠正发音，在海边面对波涛练习嗓子，通过登山锻炼身体增加肺活量，后来竟成了当时最著名的政治家、演说家和雄辩家。海伦·凯勒，她在很小的时候因患病而被夺去视力和听力，面对黑暗和寂静海伦·凯勒并没有向命运屈服，通过不懈的努力，她不仅学会了认字、书写，学习了多国语言，而且在她一生中写了14本著作，其中最著名的是《假如给我三天光明》和《我的人生故事》。
所以，不要嘲笑那些在某些方面有缺陷的人。通过努力都可以完善自己，寻找到自己的闪光点。就像最后一段：“丑小鸭会变成白天鹅的，只要努力，山窝里会飞出金凤凰。
读后感的作文 篇35
在2009年9月6日星期三我们看了“开学第一课”
“开学第一课”的第一班班主任是王小丫，班长是喜羊羊班长，他们的主题是“爱是分享”，辅导老师是思思；紧接着为“爱是分享”一主题展开了演讲，之后，他们又做了一个游戏来证明分享就是爱。
第一班下课后，第二班上来了，二班班主任是旭永宾，班长而是长江七号，辅导老师是李连杰，他的经典是爱可以战胜一切，他们的主题班会是“爱是力量”，然后S.H.E上台为爱做了一番说辞，最后同样做了一个游戏——六个人每人用一根手指抬起一个人，结果他们做到了。
第三班开始了，班主任仍然是王小丫，这次他们的主题班会是---“爱是承担”。
然后，王小丫介绍一个人叫马鹏飞，他从六岁开始一直为双目失明的奶奶承担六年整，这是多么感人的事呀！
第四班的铃声响了，班主任是旭永宾，班长是哪吒，主题班会是“爱是荣耀”。最后最隆重的是天安门升旗手升国旗。当结束时，三位辅导老师又朗诵一首诗。
看玩了这“开学第一课”，我终于明白了爱是什么。
读后感的作文 篇36
哇！《父与子》真好看！幽默和蔼的父亲与活泼可爱的儿子之间发生了一个个有趣的故事。
正因为他们父子俩有着鲜明的个性，所以《父与子》里的每一个故事都那么吸引人。
他们是幽默的，是好玩的，也是有趣的`。他们做事有时笑料百出，有时弄巧成拙，也有时弄一些鬼点子……
《父与子》绘画手法简单明确，动感新颖。人人看了都说好！
我喜欢看《父与子》，你呢？
读后感的作文 篇37
我从小就想去历险，希望能像徐霞客那样游历天下，可至今未能如愿。一次偶然的机会，我读了《鲁滨逊漂流记》这本小说，刚翻开书，我就被书中的情节深深的吸引住了，仿佛我就是鲁滨逊。
生活富裕的鲁滨逊从小就想当一名水手，虽然父母百般阻挠，他还是背着他们，和朋友踏上了航海的旅程。在他数次航海历程中，多次遭遇到风浪、暴雨、海盗的袭击，最后他被巨浪抛在一座荒无人烟的海岛上，独自一人生活了二十八年。在这二十八年当中，他靠自己的勤劳、勇敢和智慧克服了饥饿、寒冷、孤独、恐惧等种种难以想象的困难，终于获救，回到了自己的家乡。
这时，我想到了我们自己。我们从来都是衣来伸手，饭来张口，很少靠我们自己的力量去完成一件事。遇到困难就退缩，好像父母欠我们似地。读完《鲁滨逊漂流记》后，我明白了一个道理：我们不但不能害怕困难，而且还要有战胜困难的决心和勇气。凡事都要对自己说：我能行！信心最重要的。蝴蝶若不经过一场痛苦的蜕变，怎么会体验到在花丛中飞舞的快乐呢？小鸡雏若不经住破壳而出的磨练，怎么会见到美好的`世界呢？我们也一样，不要以遇到困难就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的实力去战胜困难。
其实，生活就像描出的一幅画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望；而有的人却画出了春天的寂静，夏天的急躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，完全取决于作画的人对生活的态度。如果人人都像鲁滨逊那样敢于挑战自我，敢于拼搏，这样，我们的生活就很精彩。
读后感的作文 篇38
今天我们学了《少年王冕》这篇课文，课文主要讲了：王冕七岁时父亲就去世，只靠母亲做些针线活来维持生活，十岁时他辍学回家帮隔壁秦家放牛。他一边放牛一边读书，在这样的环境下最后竟成为当地著名的画家!
王冕孝顺母亲，为母亲分担忧愁，弃学放牛仍不忘学习，得到好吃的自己舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲，卖画得到的钱也给母亲买好东西。读到这儿，我觉得非常惭愧。一个和我同龄的孩子就懂得孝敬父母和体谅父母，有时候遇到好吃的东西，就算饿着肚子也留给母亲吃。而我呢?一个好吃懒做的人，一个就知道自己的难处却无法体谅别人的人，一个只顾自己不想别人感受的人……不怕你们笑话，我现在连父母的'生日是几月几日我都忘记了。我跟王冕比起来，简直就是天壤之别!
我在家里只知道把好东西拿到自己那吃，吃完后爸爸只挑挑上面的肉吃了。每次去吃汉堡的时候爸爸总是坐在我的身旁看着我吃，自己却不吃。每到有好吃的时候爸爸却总是第一个给我，而我却这样对他们……
所以我想以后我要向王冕学习，做一个孝敬父母的人，不要再做现在的我了!
读后感的作文 篇39
这几天我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，里面的主人公尼尔斯被小精灵变成了拇指小人后和另一个主人公叫莫顿的大白鹅一起跟着雁群冒险旅行所经历的种种惊险的故事。一路上，他拯救了松鼠一家，战胜了狐狸斯密尔，解救了奥萨和小马茨、巴塔基，喂养了雄鹰叫“高尔果”，救了森林大火，也结交了深厚的友谊。在这期间还因为救了一个大学生而放弃了一次变回人形的机会等等很多事情。
他帮助过小松鼠一家团聚，救了小灰燕“邓芬”，帮助山羊们想办法除掉了狐狸斯密尔，救了小野鸭，救了麋鹿，帮它报仇打死了一条叫“窝囊废”的蛇，还帮助老马找到了它的主人，救了小马茨和奥萨，帮助黑熊逃出了猎人的枪口，喂养了雄鹰“高尔果”，帮助一个大学生拿回了手稿。
最后，通过救了雄鹅莫顿和灰雁邓芬又变回了人形。在经历了种种困难和危险之后，尼尔斯从一个顽皮、捣蛋的'孩子变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。通过这本有趣的故事书，让我明白了帮助别人是一件很快乐的事情，以后我也要做一个助人为乐的好孩子。
读后感的作文 篇40
最近，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有嘲笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。
《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了作者弃医从文的'经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，展现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思考。
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。
读后感的作文 篇41
藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对鲁迅非常关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误，“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重"鬼"时，还担心鲁迅不愿意解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是十分无私和伟大的。
当然，这本书的点睛之笔在于鲁迅童年时的回忆。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：’人都到那里去了?’"细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……"
《朝花夕拾》真实的记录了鲁迅从幼儿到青年生活的点点滴滴，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对童时朋友和老师的怀念。我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,读出了发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了童年时的鲁迅趁大人不注重,钻进了百草园他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。与我们的学习生活相比较而言，书塾里的生活或许更无味些，虽然有寿先生的严格要求，但学生们还是压抑不住爱玩的本性，当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏;而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫,令人回味。应该是这引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光瞅世界，读起来让人感到异常的亲切，布满激情。
童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。现在，我也已经告别了童年，整日都在忙碌的学习之中但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新。童年已渐渐遥远,逝去的童年无法挽回，留下的只是些散琐的记忆。
读后感的作文 篇42
我们学了《鲁滨逊漂流记》这篇课文以后，我受益非浅。今天，我又读了《鲁滨逊漂流记》的原着，使我对鲁滨逊有了更详细的了解。
这篇课文通过记叙有一个叫鲁滨逊的人在一次航海中遇到大风，他被大浪冲到了一个无名的没有人居住的荒岛上。他在这个荒岛上克服重重困难生活了二十八年，最后回到了英国的故事，表现了他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神。
我从“他喜欢航海和冒险，因此到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点也不畏惧，希望走遍天涯海角。”这名话中体会到了鲁滨逊真是一位勇敢的人，正是因为他碰到过许多危险仍然无所畏惧，所以他才有可能在荒岛上待了二十八年。
读了这篇文章后，我想：鲁滨逊真勇敢，他不畏艰险、聪明能干、机智坚强、监危不惧、勇敢乐观，他遇到了那么大的困难都不会退缩，而我们遇到了一点小小的困难就放弃了，我们应该向鲁滨逊学习，敢于战胜困难，学会生存。
读后感的作文 篇43
这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女，延续自己的生命，也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。因此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，是要儿子知道国家的荣辱，人格卓越的艺术家”。
傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。
再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害，傅雷缺在其中显出了他不变的本色。
优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
读后感的作文 篇44
《钢铁是怎样炼成的》这是一本让人读后觉得荡气回肠的书，这是一首英雄的颂歌。本书所描写的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔·柯察金。所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期。保尔·柯察金是作者着力塑造的中心人物，也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象，他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的。在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源，懂得了要想推翻旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中，他认识到，一个人只有和祖国联系在一起时，才会创造出奇迹。他曾说：“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”
本书作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”作者在塑造保尔这一形象时，用内心独白、书信、格言警句，揭示了这一形象的内心的全部复杂性和成长过程。保尔的形象是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。无论从思想内容还是从艺术形式来看，这部小说都可以称为30年代的苏联文学中最优秀的作品之一，而就它对读者影响的力量和深度来说，在世界文学史上也是独一无二的。
同时，尼古拉·奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神”对人们的影响也是超越时间和空间的界限的。拿我国来说，八十年代起我国迈入了改革开放社会主义现代化建设的新时期，同保尔那个时代的具体内容已经有了很大的不同，我们面临着新的形势，新的任务，也有一大堆新的问题需要解决。现实生活不再要求我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡，也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路。但是在建设有中国特色的社会主义的伟大进军中，保尔的那种为人类的进步和解放而无私奉献的精神；那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神；那种生命不息，奋斗不止的精神，却仍然是时代的最强音。在社会主义物质文明和精神文明的建设中，保尔精神仍然是我们强有力的武器。
“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是本书中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生，鞭策我抓紧每秒每分钟的时间，去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到充实。回首往事时，不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
读后感的作文 篇45
《三国演义》是四大名着之一，我读的是动漫大世界版的《三国演义》。它对故事情节浓缩了，保留了所有经典情节，内涵丰富，情节动人，这本书非常好看，主要介绍了以下几个人物的故事经典。
刘备、张飞、和关羽，偶然的一次机会，在一个酒馆里相遇了。他们交谈的非常投机，就结成了不可分离的好兄弟。
他们投奔楚国的袁绍，一次意外，关羽被孙权谋杀了，刘备、张飞听说关羽被谋杀之后，非常伤心，张飞，刘备，决定用三天时间，抓紧训练士兵，帮关羽报仇，张飞的士兵要求多加一些训练时间，张飞大怒，把士兵绑在树上，狠狠抽打，说：“明天再准备不好，就要你们的脑袋。”
到了晚上，张飞因喝酒过多，睁着眼睛睡觉，外边的士兵听见张飞的鼾声如打雷，以为他睡着了，便蹑手蹑脚走进去，要拔刀杀张飞，可是，看到张飞双目怒睁，吓得后退几步，过了一会儿，听见张飞仍然鼾声如雷，两人就拔刀刺向张飞，他们将张飞的首级砍下来，藏在衣服里，带着几十个人，投奔孙权去了。
刘备让诸葛亮使用妙计，毒死了孙权，就这样，刘备霸占了吴国。
以后发生的大战，几乎都是诸葛亮与曹操对战，司马家族也不甘落后，楚国的一代又一代应付着司马家族。姜维也继承诸葛亮的遗言，把诸葛亮这种料事如神的经验传下去，最后，司马家族败退，就这样，楚、魏、吴，这三个国家被蜀军决定合成一个国家，从此，结束了三国分立的局面，中国历史进入了又一个大统一时代。
读了这本书之后，我感觉不应该争夺自己的利益而互相残杀，友谊是最重要的，团结的力量是强大的，不要搞独立，只要团结一致，就会成为一支不可战胜的力量祖国会永远繁荣昌盛。
读后感的作文 篇46
这是一位名叫杨红樱的作家写的。
这篇故事中讲述的内容是：在圣诞节的晚上圣诞老人在二丫的睡梦中，带着二丫穿过几条街，来到医院307号病房前，看见那里躺着一位年轻的妈妈，像睡着一样，正在好奇会发生什么事情，二丫突然醒了，二丫就把这件事给她的爸爸说了，她的爸爸就与二丫约好晚上一起去。走了很长时候，才走到医院的307病房前，她就对她的爸爸说：“这里只有一张床，床上躺着一位美丽的女人。”
于是，他们一推开门，果然，和二丫说的一模一样，这就是二丫需要帮助的人。第二天早上，二丫的爸爸——笑猫，就找到球球老老鼠帮忙，球球老老鼠听了笑猫讲的事，就说：“她是一个植物人、”这天晚上，二丫和她的爸爸又到了这里，一会儿，房间里有了脚步声，原来是一个名叫依依的小女孩，在睡美人的耳边唱了一遍又一遍的《鲁冰花》。日复一日，年复一年，终于唤醒了睡梦中的女人。
这就是杨红樱写的会唱歌的猫——睡美人。这篇故事告诉我们：我们应该多注意身边需要帮助的人，并及时帮助他们，同时在帮助别人的时候，自己也得到了快乐，这就是快乐的真谛！而且无论做什么事情，都要认认真真，踏踏实实，就会成功。
读后感的作文 篇47
长亭外，古道边，芳草碧连天，……这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。
这个暑假，我读了《城南旧事》一书，读后感到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。书的作者叫林海音。故事中小英子小时候的趣事，让人仿佛回到了那个令人陌生但并不久远的年代。这本书不但道尽了小孩子间的纯真友谊，还反映了当时社会的贫苦，没钱的无奈，还有封建制度的黑暗。
最让我难忘的是书中的“惠安馆”，说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事，让人感动。英子和妞儿的情分十分深，却遭到棒打，那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。后来母女重逢，造化弄人。秀贞这个清秀的良家姑娘，也许因为当时人们的做法落到了如此下场。
英子的表现十分突出，她帮助妞儿母女重逢，还把妈妈的手镯送给她们做盘缠，让她们逃走，英子的品格纯真可爱，叫我感动。
林海英的文章，尽管是一些简单的文字，却也体现了人间的善恶美丑，酸甜苦辣，让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的美感，虽然只是一些生活中的琐事，一些纯朴的语言，但我的眼前看到的是像电影般活灵活现的画面。小英子，一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。
《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它是名篇佳作，以它独特的特点，教育大家无私、让人受到教育。我读着这本书，的确让人感受到它的优美典雅，沉醉其中。
读后感的作文 篇48
鲁滨逊出身在英国的一个中介级家庭中，他不愿享受富裕、安乐的生活，私自离开家去航海冒险。一次在海上遇难，他独自漂流到一个无人岛上。开始很悲观，后来为了生存，他从船上找来衣服，淡水，食物，工具等，开始了新的生活。在岛上，他种植谷物，驯养山羊，取得足够的食物。很多年后，他救了一个野人，给他取名“星期五”。他成了鲁滨逊最忠实的朋友和仆人。在岛上生活了28年后，他们搭乘一条路经荒岛的英国船回到了英国。
我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折的故事之后，我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为"英国小说之父"丹尼尔迪福在59岁时创作的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高远志向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数的险情，后来整条船终于在太平洋上不幸遇难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他在岛上生活了28年，没有人的陪伴，可是他获救后却丝毫没有改变他作为一个文明人的生活习惯，他不像其他遇难者那样丧失了语言，丧失了生活习性，甚至丧失了作为一个人的基本的条件，他不但成功的作为了一个人，而且还是一个文明人！为什么会这样呢？只有一个原因——信念！他来到荒岛上，当他有了活下去的信念后，首先做的，就是去记录日期，他要的是，既然活，就要活得明白！当然，既然活，就要活得充实，好好活！于是他不断地自己去努力，从船上找来生活的基本物品，船上没有的也自己想办法去制造！这也是他没有丧失文明的一个重要原因。随后，鲁滨孙还自己写日记给自己看！这样他不至于忘记语言，而且，自己和自己说话，也是为了可以抚慰 自己孤独的心灵吧！这是他活下去，作为一个文明人信念的一方面。
曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何去生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的大事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。如果我是他，当船遇到暴风在海上失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢？不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗？可见养成生活自理能力，对我们是十分重要的。让我们向鲁滨逊学习，靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建，去开拓！
鲁滨孙最让我感动的，就是他的信心、他的毅力以及他的坚强！他是一个战胜命运的人，坚强可以战胜世界任何一座高峰，人活着就是要和命运挑战！从古到今凡成大事者都同鲁滨孙一样，如果当初鲁滨孙没有信心他一定不会活下去，离开荒岛。只要有毅力没有克服不了的困难。要寻找自己的优势，使自己相信自己就是唯一幸存者，使自己有信心活下去。尝试拼博，不管结果如何，过程总是美丽的，人生在于奋斗。无论是谁，都是有过困难的！所以需要有乐观的精神去迎接每一次挑战，用自己的毅力以及坚韧不拔的品质去战胜困难！成功一定是属于你的！
读后感的作文 篇49
世界文学名著《鲁滨逊漂流记》是英过作家福笛的作品，一直深受青睐。怀揣着强烈的好奇心，我随着主人公一起走进了这神秘的世界。
全书描写了鲁滨逊因海难而流落荒岛的故事。他通过智慧和双手，顽强的克服了重重困难，最终战胜了险恶环境，回到了家园，过上了幸福的生活。
读完小说，我思绪万千。最让我钦佩的是鲁宾孙那惊人的心理承受能力。设像，一个大活人在荒岛孤零零的`生活了28年，只有一个被救的野人陪伴他，连最基本的与一个人说话的机会也没有，那是一种什么样的生活状态啊？再加上荒岛上没有房、田。只能靠自己打造出一片新的天地。哪又需要何等的坚强与毅力啊！
其实，鲁滨逊也是一个常人。他没有什么超人的特殊天赋，可是他们面临这些打击时，却发挥出超出凡人的心里承受能力。为了重新拾起勇气，他拍了一张好处与坏处的表格，使自己冷静下来，开始从空想中解脱出来，学会从绝境中寻找希望，勇敢的去面对现实，不愿成为命运的奴隶。这多么令人肃然起敬！
曾有一位名人说过：”苦难对于一个弱者来说是万丈深渊，而对强者来说则是一块垫脚石。“这句话正是鲁滨逊的精神写照。是呀，人生不如意的事数不胜数，困难来临时，只能认真分析产生的原因，并有针对性的加以克服，而不能盲目的发泄不满或不切实际的空想；否则不仅徒劳无获，而且对自己的伤害也只会更深。
所以，《鲁滨逊漂流记》不仅是小说，更是一部充满人生哲理的教科书。
读后感的作文 篇50
《爱的教育》是一个意大利著名作家亚米契斯的一部作品。
里面有许多主人公。但是，我最喜欢却是柯礼智、许利亚、马珥珂和潘克希。
我喜欢柯礼智的宽容、安礼柯的本子被他一不小心弄脏了，只因道歉时笑一笑使安礼柯气更大，本子被安礼柯弄脏。如果是我，我会大发雷霆。可他包容了安礼柯，正是因为他的包容，才使他们和好。
我喜欢许利亚的孝顺，他父亲在铁路上做雇员，收入少，子女多。所以他还替人缮写文件。这次缮写的是杂志订户名册，非常难写。于是许利亚背地帮爸爸写。可是一个孩子彻夜工作实在太难为他了，在不知道的情况下，父亲狠狠地把许利亚训斥了一顿。如果是我会沉不住气，告诉父亲真相。可是他没有，他不想让父亲感到惭愧、内疚。他依然做了下去。可是天底下没有不透风的墙，这件事还是让父亲知道了。
我喜欢马珥珂的孝顺和有恒心。马珥珂母亲为养家糊口，跟别人去国外打工。刚开始书信来往，后来杳无音信。马珥珂决定独自去布宜诺斯艾利斯寻找母亲，到了布宜诺斯艾利斯时，突然得知母亲随雇主去了科特淮，他历尽艰苦到了科特淮又得知她们去了吐库曼，于是他就终于见到了母亲，使母亲治好了病。
我喜欢潘克希的孝顺。潘克希本子被父亲打翻的洋灯烧去了作业本的一半，却硬说是他自己一不小心扔掉火里。他父亲嗜酒如命，常常无缘无故地踢他、打他、乱摔他的作业本。可他却拼命地替他辩护，说父亲没打他，父亲非常爱他。这是一个多么纯真的孝行啊！
读后感的作文 篇51
今天我读了《狼种》这篇文章我的感悟很深。大灰是一只警犬，但是他长得像狼所以没人要。就给了马戏团，大灰在那里受尽了欺负，但是它是一条警犬。警犬的天只是服从命令，有一次它和别的动物演出在路上不幸遇见云豹。它的主人被云豹咬烂了一条胳臂，大灰把锁着自己的铁链拽断了。大灰冲了上去把云豹赶走了，但是大灰也受了很重的伤。它的主人把他紧紧地抱在怀里抚慰它。
在这紧要关头一只动物多可以不顾危险地保护主人，这是多莫大的勇气。
读后感的作文 篇52
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象浮现在我的脑海中，鲁滨孙生于比较富裕的家庭，但他离开了无忧无虑的生活，去完成他的航海事业，他对航海冒险如痴如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大风暴，全船淹没，只有鲁滨孙辛免于难，飘到了一个荒无人烟的小岛上，开始他的孤人旅行，在孤岛上，鲁滨孙用自己的双手造起了房屋，篱笆；还把抓来的牛羊，圈养了起来，用剩下的种子反复的播种，几年后，终于吃上了自己的劳动成果；其实学习也是这样的，也有这样循环渐进的过程；现在社会竞争无处不在，我们要懂得只有付出，才有收获，要勇于付出，不怕困难，在战胜困难的同时，我们才能取得最后的胜利！除此之外，他还搭救了一位年轻的野人，并取名为“星期五”到了第28个年头，鲁滨孙同“星期五”一起制服了叛乱的水手，搭救了船长，船长答应送他们回英国。
读了这篇小说使我明白了一个道理：温室的小花经不起风吹雨打，平静的湖面造不出伟人，环境优越，生活舒服，常常会使人生锈和懒惰，而恶劣的环境，会使人奋发，有上进心；不管环境是好是坏，都能创建条件，而鲁滨孙用自己的双手创造了住所，食物，生活用品，简直不可思议。只有我们有鲁滨孙那种在困难面前毫不退缩，有他那不畏困难的信心，那有什么事情会难倒我们的？
鲁滨孙是个伟大的人，是坚毅的人，孤身一人在荒无人烟的孤岛上生活28年，他敢于和困难斗争，勤奋劳动；在逆境中锻炼自己，成就了一件不平凡的事业。
这本书教会了我们只有坚持才能让我们摆脱困境，要相信自己，不可以放弃！
读后感的作文 篇53
诗人，他有着孜孜不倦的探索精神，为我们开启了了解昆虫世界的大门。伟大的生物学家达尔文称赞他是一位无法效仿的观察家，他就是法国作家，昆虫学家——亨利。卡西米尔。法布尔。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的'思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的……
法布尔的坚持不懈及善于观察是我值得学习的地方，我就是一个不善于观察生活的人，所以每次写作文我都会摸不着头脑，想不出素材，原来一切来源于生活，我一定要他那样，努力、坚持不懈，善于观察，成绩一定会好起来！
读后感的作文 篇54
看完了《马说》，突然发现，我与作者韩愈有着不同的观点。
作者的观点为“世有伯乐，然后有千里马。”而我的观点则是“世上伯乐与千里马同在。”读完《马说》，我不禁有许多疑问。
为什么韩愈会怀才不遇而写文章呢？而为什么他在被拒绝的同时只选择写文章呢？他为什么不再努力试试呢？就算统治者们不识人才，他不可以做出点什么事而让他们刮目相看呢？
许多许多的疑问在我的脑海中产生， 《马说》抒发了作者怀才不遇，壮志难酬的愤懑之情。可是他这样光抱怨又有什么用呢？我想，当时如果是我，或许我会一次次的毛遂自荐，不放弃，总有一天，他们会发现我的才华的，也或许我会在被拒绝之后，再次奋发努力，做出点成绩出来，让他们知道当时他们的决定是个错误，再让他们请我做官，那样，不是比写文章来诉说更实际么？但是韩愈两样都没有做。
我认为“伯乐”与“千里马”并没有先后之分，有的只是身份上的差别，“伯乐”是发现千里马的，而千里马则是被发现的，当千里马没有被伯乐识用时，应该先反省自己，然后加强自己各方面的不足的地方，更加完善自己，再努力学习，让自己的名气大增，在没有那些统治者的帮助下，自己应该做些自己能做的事，就算不被他们所发现，所任用，也可以做出一番事业的，到头来，你的所做与所为就会被人民所广为传颂，那样，你的名气不就大了么？名气大了就自然会传到统治者的耳里，那到时， 统治者就会自己来找你的，到那时候，你还愁不能施展自己的才华？
在我们现代社会中，伯乐与千里马都常有。“千里马”太多，而怎样才能让你脱颖而出呢？那最根本的就是好好学习，做出一番小成绩，再让“伯乐”来发现你，那时，就不愁该怎样施展才华了。
读后感的作文 篇55
前几天我读了一本名为《秘密花园》的书心中感触颇深。
本书讲的是主人公玛丽，是一个脾气倔犟，有一脸苦相、人见人厌的女孩。因为一次瘟疫，失去了父母，被送往姑父克雷文家中。姑父是一个脾气古怪的人。他的庄园中，有一个废弃的花园，克雷文不让人进去。一次，在旅鸫的带领下，她发现了打开秘密花园的钥匙，就打开了秘密花园的大门。一次，玛丽在秘密花园中找到了一个孩子，那个孩子是姑父的私生子——柯林。柯林是一个身心不健康的孩子。在和柯林中，玛丽渐渐改掉了自己身上的坏习惯，并和女仆的弟弟，一起改变了柯林和克雷文的性格。
读了这一本书，我明白了：在生活中，人与人之间应该互相帮助。既要接受别人的帮助，也要去帮助别人，只有这样，我们才可以感受到生活的温暖，生命的可爱，才不会感到孤单。
我还明白了一点：我们要自信、乐观的去面对生活，生活是个“录音带 ”，关键看你怎样对他。你怎样对他，他也会怎样对你。只要我们自信、乐观的面对生活，生活也就会变得十分美好。
读了这本书，我明白了一个很大的道理——生活是美好的。
读后感的作文 篇56
今天我看了一篇课文《挑山工》，主要内容是：作者和几个朋友去泰山写生，再登山时，他们遇到一个挑山工，和他们一起走，虽然挑山工走的很慢，你在走的过程中一抬头，就会看到他已经在你的前面了。当作者很疑惑的问挑山工时，挑山工告诉作者：你们在上山时，总在欣赏美丽的景色时，玩玩闹闹时，我就会走到你们的前面。从这篇课文中我知到了做人要脚踏实地，一步一个脚印，一直向前走才能取得成功。
读了这篇课文，我想到了在我们班，周军来得成绩最差，总拉后腿，不但平常不努力，而且下课还打人，骂人，还有像我们班的王一珠，王凯镱这些好学生，他们不但学学习好，而且一直努力前进，不骄傲，所以他们才能让老师觉的他们很棒。
我虽然在老师的心目中表现的比较好，但我还要继续努力，做一个脚踏实地，一步一个脚印，一直努力向前走的好孩子，因为我知道如果我这样做我一定能成为一个老师喜欢的，心目中的好孩子。
读后感的作文 篇57
今天，我在家里十分无聊，我就拿起语文书津津有味的读了起来。可是，当我读到《詹天佑》这篇文章时令我深受感悟。
《詹天佑》这篇课文讲述了詹天佑为了我们国家，主持修筑京铁路，他不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。遇到困难时，他想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国人的工程师失去信心，他还经常勉励工作人员说：我们的工作首先先要精密，不能有一点马虎。“大概”“差不多”这类说法不因出自工作人员之口……在这篇文章中表现了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神，显示了中国人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的带领下修筑成功了居庸关和八达岭和“人”字型线路。有一次，我考试考到了不好的成绩，我心里想到了不好的成绩我心里想到了詹天佑不怕困难的精神，我就好好学习，不偷懒。不久，考试了我考到了较好的成绩。我们要向詹天佑那样，热爱祖国，把爱国主义的祖国精神一代一代的传下去。要热爱我们的祖国，不让外国人欺负我们。
我读了这篇课文深受感悟，我们应该学习詹天佑那不怕嘲笑和不怕困难的精神。