一双手套作文
倚栏轩整理的一双手套作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。
一双手套作文 篇1
小草哆嗦着，将头伸回了地面，准备冬眠。小花早已晕倒在地，冬风狂吼着，让身处教室的我们都不敢出去。
我们把门和窗户都关上，搓着手在位置上聊天。有一个人转过头透过窗户看天气，说了句：“这鬼天气，不知道今天下午还要不要拔河了。”拔河？我一愣，我居然忘记带手套了！这可怎么办？我迅速跳下桌子，跑去办公室。
“扣扣”。“报告。何老师，我手套忘记带了，您那有多余的吗？”我焦急地问。“哦，没有耶。要不然下午你别去了。”“不，我要为班级贡献自己的一份力量，为班级争光！”我目光坚定。“那好吧。天气这么寒冷，你注意保暖，多喝点热水。”何老师这么说，让我很感动。
我出了办公室，脸被冻得通红，手脚也立刻变得迟缓起来，嘴唇有些发白。妈呀！太冷了！
我使着力回班级，思索着到底要不要上。唉，还是上吧，毕竟自己也是班级的一份子，受点伤也不足为奇。但是，我怎么这么笨啊，带个手套这码子小事都会忘记。我很懊恼。
罢罢罢，硬着头皮上吧。
到了下午，拔河比赛如期而至，我们班先和二班比。由于我没戴手套没使上力，还有一些同学的失误，我们班和二班同学的一轮比赛输了。没上场的.同学是看在眼里，急在心里。
“咦？你没带手套，那你先用我的吧。反正我们六年级的比赛还早着呢。”一道甜美的嗓音传入我耳，我抬头一看，这不是六年级放广播的那个学姐吗？她正微笑着把手套递给我呢！
我拿出手接过学姐的手套，红着脸，小声说了句：“谢谢。”“没事的哦，你完成比赛后再去六（七）班找我啊！”我点了点头，学姐便转身走了，还留了一个笑容。
神奇的是，我戴上手套后，感觉力量倍增，在二轮三轮中都获胜了。一比完赛，我就上四楼找六（七）班，仔细一询问居然没有这个班！
真是怪哉，怪哉！
一双手套作文 篇2
不知何时起，妈妈每隔那么几天总会嚷嚷着要我给她染发，每天对着镜子，白发总是揪也揪不完，各种化妆品、护肤品也贸贸然入住我家，我也不知道是从何时起，突然发现妈妈，正在面对岁月这无情的东西庞大洗礼。
幼时的我，喜欢将自己小小的手嵌入妈妈温暖的手掌，我贪恋那种温暖，这双手是我成长的见证，也是妈妈逐渐老去的证据
小时候，真觉得妈妈的手是万能的，能纳好看的鞋底，能修改我过于肥大的校服，能做得一桌美味的饭菜，还能将家务和农活做得井井有条。
第一次认真看这双手，是妈妈送我去上学的时候，懵懂的我那时也很天真，害怕学校的老师。是妈妈牵着我，给了我巨大的安全感，就这样，妈妈牵了我一路，我认认真真地观察了她的手。妈妈的手白白的，但是掌心有厚厚的茧；十个手指光秃秃的，没有多余的手指甲，也不像那些时髦的妇女涂了亮亮的甲油；甲根有弯弯的月牙白。平凡无奇的手，但却很温暖。
长大了，很少时间回家。有次回家，大冬天的，一进门，两只手冷冰冰的，忙放在嘴边呵气，妈妈一看，要过来搓我的手，但我明显看到她犹豫了，又走进房间拿热水袋给我，我才注意到妈妈的手通红通红的，看到水池里的菜，我也瞬间明白了，说了句：“要带手套洗嘞。这么冷的天！”妈妈只是笑了笑，没有说话。
今年的母亲节，用冰冷的通讯工具发了个信息给妈妈；“妈妈，我很爱‘老虎油’。”虽然我猜想妈妈可能不懂我的意思，但令我意外的`是，妈妈回了我；“谢谢。我也爱你。”我想，手机本身是没有感情的，但使用手机的人是能够心心相印的。
周末回家，书包里多了一双“丑陋”的手套，至少我是这样认为的，深褐色，不讨人喜爱的外表，肥肿的指套。回到家，我迫不及待地给妈妈带上手套。老妈说：“真丑！一点都体现不出你老妈纤细的手指！”但，我明显看出了妈妈眼角掩饰不住的笑意。
深褐色，因为老板说不容易脏，肥肿的指套，因为我试过，里面夹了棉絮，买一双手套。因为我分明看见冬天妈妈的手皴裂得不成样子。小小的丑丑的一双手套，比不上妈妈为我付出的爱，但是我知道，妈妈一定会明白女儿开始变得细腻的心。
一双手套作文 篇3
每逢冬天，汪老师都会戴着一双手套，底色为浅蓝色，上面绣着一朵康乃馨。那是我送给汪老师的，每当看到它，往事就涌上心头。
那是一个冬天，天气很冷，第一节是语文课，汪老师来上课。她摘下手套，拿起粉笔在黑板上书写。这时我注意到汪老师那拿着粉笔的手上满是大大小小的冻疮，还有不少已经破了，看起来触目惊心，我都能想象到那钻心的疼，可汪老师却像感觉不到似的，一心一意地写着板书。
中午的时候，汪老师正在批改作业，发现了作业中一个大家易犯的错误后，又想摘下手套写板书。同学们纷纷说道：“汪老师别摘下手套，天气这么冷，又长冻疮了可怎么办？”可是汪老师却说：“我知道你们是为我好，但是戴着手套写字不方便，你们看不清楚。”然后不顾我们的反对，坚持摘下了手套。看着老师渗出血水的手一笔一画地写着，我知道，这是老师对我们的关怀和爱，是我们应该记住的恩情。
回家后，我想着要为汪老师做些什么，突然想起可以做一副手套，虽然汪老师不缺手套，但这也能表达我的小小心意。有了明确的目标后，我立刻开工了。好不容易找齐了材料，我叫来了外婆教我缝手套。我就这样看一步做一步，做了整整两个晚上，终于完成了底子。我想着还要在上面绣些什么。对了，就绣康乃馨吧。康乃馨寓意着母爱，而汪老师对我们的关怀和照顾，就像是一位辛勤的母亲。
整整三天，终于大功告成了。当我把这份心意送给汪老师时，汪老师满眼笑意地戴上，温柔地摸摸我的头说：“你送给我的手套，比买来的'暖和多了，连心都暖了呢！”听了汪老师的话，我的心里也暖暖的。
现在，那双做工粗糙的手套已有稍许磨损，但仍然在每个冬天都陪伴着汪老师……
一双手套作文 篇4
蓦然回首，往事让我不禁有些惆怅，心中隐隐作痛。回想起那双手套，我的内心五味杂陈，有些苦涩，有些难过，可心里又暖暖的……
渐渐长大的我，脑海里每每想起奶奶龟裂的双手，挥之不去的是奶奶那几缕被岁月染就的银丝，不禁心头一紧，这揪心的痛苦又让我陷入到了那温暖的回忆中……
“这都什么呀，难看死了！”我一脸的鄙夷，咂着嘴评价着，紧蹙了本已舒展的眉头，撇了撇嘴，与那双粉红色手套上碎花小熊的微笑形成了鲜明的`对比。看到我略带夸张的表情，爸爸脸色变得铁青，感觉有些窘迫。
前几日，我让爸爸给我买双手套，我想：“爸爸一定会给我带回一双让人羡慕的美丽手套。”我看见其他同学的手套精致漂亮，羡慕得不得了，我也要让其他人尝尝我心里的那种感觉。想到此，我不禁有些窃喜。可是，当我看到那双新手套，做工过时且粗糙，图案暗淡又丑陋，我似乎从云端掉到了谷底。这玩意戴在我手上，不仅得不到同学们的羡慕嫉妒恨，可能还会被他们笑掉大牙，到时候我该怎么见人呀。
想到此，我恶狠狠地将它甩在了地上，起身扬长而去。正在里屋的奶奶闻声赶来，见到了这一幕，那爬满皱纹的脸上有着无法言喻的表情，那种感觉我到现在也无法说清。
不知又过了多少天，我放学回到家，望见书桌还摆放着那双丑陋的手套。我喃喃自语道：“谁买的呀，怎么那么丑！真是的！”我随手把手套扔在地上。半晌，一阵脚步声传来，耳畔响起奶奶慈祥的声音：“作业做得怎么样了？”我敷衍地“嗯”了一句。想起那双手套，我向奶奶抱怨地说：“这是谁的手套呀！好丑哦！”奶奶抿抿干裂的嘴唇，声音有些颤抖：“我……我不知道。”望向那双躺在地上孤零零的手套，我感觉奶奶心中好像有些落寞。
一天早晨，妈妈告诉了我真相，我攥着手中的手套，恍然大悟，奔向厨房，奶奶忙碌的身影出现在我的眼前。我不禁潸然泪下，奶奶东奔西走，省吃俭用给我备下的礼物，我却把它当做笑柄，我真不知道该怎样面对奶奶。
看着阳光如同金粉般洒到奶奶佝偻的背上，奶看着阳光下闪光的银丝，我的泪水沾湿了衣襟，宁静的中午，我哽噎着。
每当看到和煦的阳光，看到那双手套，我的心感动万分。
一双手套作文 篇5
在我的外婆家里，至今还珍藏着一双老式的皮手套。为什么要珍藏着这样一双有点破旧而且款式也不好看的皮手套呢？我对外婆提出了这个疑问。
外婆笑了，取出那对皮手套，对我说：“你别看这手套不起眼，它可是有一段故事的呢！”于是，外婆向我讲述了一个温情的故事。
外婆没有退休前，是在我们家一个偏远的乡村工作的。那时候，外婆每天都要骑自行车，走很远的路去上班。外婆每天都奔波在家与单位之间，十分幸苦。而且，每到冬天，外婆的手都会被冰冷的单车手把冻出一个又一个的血口，让外婆苦不堪言。我妈妈那时候还是个小女孩，却非常懂事。每当她看到外婆痛苦的样子，心里就像刀绞一样痛。于是，她发誓要给外婆买一双当时非常流行的保暖皮手套。
可是，买一双皮手套的钱，在当时即使对一个有收入的家庭来说，都是稀罕之物。一个小孩，又哪能轻易拥有？妈妈也意识到了这一点，于是她开始努力攒钱。每天上学、放学，她便利用途中的时间找路上的废品，捡回去卖给废品收购站。到周末放假时，她便去挑石子儿。挑石子儿是当时的一种孩子们的体力活，就是让孩子们帮着用扁担把石子儿挑到需要的地方。参加这项活动的大多数都是十几岁的.大男孩，而妈妈咬咬牙，硬是和他们一起挑石子儿，可以想像，一个柔弱的小女孩，在冬天刺骨的寒风中，挑着满满一担的挑石子儿艰难前行，是怎样的滋味！她稚嫩的小手上，肩上，被沉重的担子磨出了一层又一层厚厚的老茧。
此外，妈妈还刻苦努力学习，为的就是能得到期末几元钱的奖学金。最后，妈妈得到了奖学金。妈妈把奖学金和挣来的钱加在一起，终于凑够了买手套的钱。当外婆看到这一双崭新的皮手套时，不禁欣喜若狂。当她得知这是用妈妈的劳动和汗水换来的时，更是激动得热泪盈眶，母女两人紧紧拥抱在一起。
听完这个故事，我不禁对眼前的皮手套有了好感。是啊，它包含着妈妈对外婆深深的爱，这种母女间浓浓的亲情，是世上任何东西都比不上的！
以后，每当我看到这双皮手套，心里就会涌起一股热流。
一双手套作文 篇6
友情是什么？是为你撑起的一把伞，是温暖的一声问候，是为你挺身而出的背影……而在我的眼中，最珍贵的友情是体育课上我戴过的那双手套。
记得五年级时冬天里的`一次课间，我抬头望了望黑板旁的课程表，下节课是体育课，高兴地手舞足蹈。
随着一阵“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的铃声，同学们飞一般地跑下楼，奔向操场。而我刚一出教室门，就感到一丝寒意。
我们叽叽喳喳、快乐得像一群刚出笼的小鸟儿，好久也没有站成队。体育老师气势汹汹地朝我们奔来，火冒三丈地说：“怎么站队这么慢？都己经过八分钟了，什么也不用说，围着操场跑五圈！”一位同学不以为然地小声说：“切，不就是五圈吗？这还不容易！”这句话正巧让体育老师的“顺风耳”听见了，更是火上浇油，体育老师简直怒不可遏，大吼道：“你，出来！全体加罚五圈！”听到这个消息后，同学们惊恐万状，纷纷向那位同学投向责备的目光，他呆若木鸡地盯着我们，显得有些不知所措。
长达十圈的跑步开始了，同学们奋力地奔跑，一阵阵寒风扑面而来，让人感到刀扎般疼痛。我脸和手都被冻得红红地，一点知觉也没有了。到第八圈时，我抵挡不住寒风刺骨的疼痛，正要倒下时，一双温暖暖的手递过来一双手套，原来是小宋，他面带微笑，和善可亲地说：“戴上手套吧！”我感动地点了点头，戴上了手套。虽然寒风非常冷，但是这双手套不仅温暖了我的双手，心中也像燃起了一团炽热的火焰，温暖着我的心……
功夫不负有心人，我们终于跑完了，我感激地把手套交给小宋。当他伸出手时，我惊讶极了：小宋的手早巳被冻得红肿，我看到眼前这一幕，不禁潸然泪下……
这双手套一直珍藏在我的心里！