返回首页
倚栏轩 > 作文 > 优秀作文 > 正文

有关中考的作文

2024/01/08优秀作文

请欣赏有关中考的作文(精选95篇),由倚栏轩收集整理,大家一起看看吧。

有关中考的作文 篇1

女孩挺漂亮。

第一眼见到她时,目光已不能转移。

渐渐地,对她产生了好感。

分班考试结束了,当我来到记分册前时,我的目光又不能转移了。女孩就在我们班。不禁一丝欣喜涌上了心头。

幸运女神再一次锁定了我。排座位时,竟发现女孩就坐在我前面。

是兴奋,是激动!每次看见女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在喷发!

几次月考之后,发现女孩的学习也不错,有时甚至超越了我。

我对女孩的好感加深了。

有想过对她表白,但总被两个心理给打败:她拒绝我怎么办?我的学习一落千丈怎么办?

我疑惑,我郁闷,我纠结。我知道是我不够自信,但我更知道这绝不是一名合格的初中生该想该做的。

头脑风暴了一阵后,我决定找个人帮我解决这份烦恼。可我却不曾告诉老师和家长,而是告诉了我的好哥们儿。

我不知道是该去埋怨哥们儿的错误指导,还是该去责备自己的无主张,无思考,但他的一句话,却使我从此选择了错路。

“勇敢向前冲吧!”

接着,便是在QQ里的一场轰轰烈烈的表白。

虽然用尽了花言和巧语,但终究和预期的一样,我失败了。

经过一个暑假的消逝,渐渐地,淡忘了。

开学了,本以为可以克制住自己的,可当我再一次看见女孩的背影时,目光又不能转移了。

在月考的前几天,我又在QQ里表白了。

结果又是徒劳。

我再一次疑惑,再一次郁闷。我的人生似乎止步,不知道是前还是退。我陷入了沉思。

结果在我的预料之内。月考失利了。

当老师、家长问起我失败的原因时,我却总以一句话回避:“我太大意了。”我知道这很虚伪,但又怕说出真相会被老师、家长骂。

考后第二个礼拜日的晚上,当我正舒舒服服地看着电视时,妈妈拿着手机走进了我的房间。她偷看了我的聊天记录。“怪不得啊,原来是这个原因啊!你又怎么会有心思学习呢?……”作解释固然是无力回天,倒不如仔细倾听这本该来的一次教训。“……你说能对她负责吗?”

妈妈竟谈到了负责。我顿时傻了眼。我知道我并不能对她负责;我知道是我年少无知不懂事;我知道我不该瞒着大人们;我知道,我错了……

第二天,我带着些许郁闷来到了学校。可当我再一次看到女孩的背影时,我笑了:这就是青春吧!一个属于我个人的青春。

有人说,青春的滋味是苦涩的烦恼。但我明白,青春的滋味,它尝不尽……

有关中考的作文 篇2

人生是一条充满坎坷,布满荆棘的曲折之路,想一直风和日丽不可能,想一帆风顺也不可能,我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的!虽然明知“完美”是一道虚无的河,但固执的我却还是一味地想去追寻,想去回味,却忘了:金无足赤,人无完人。

又是一个下雨天,风呼呼地吹着,雨水顺着窗户流下,宛如一滴滴伤心的泪,校园仿佛也被这“泪”感染,而失去了往日的生机。时光流逝,又回到了那天下午,熟悉的教室,却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课,老师很信任地请我到黑板板演,可是我做得很糟,在老师的再三提示之下才勉强完成题目,事后,老师并没有指责我,但我却不停地责怪自己.

天气是灰蒙蒙的,正如我的心情也是灰暗的一样,心中总是觉得被一块大石头压著,喘不过气来。努力想忘记,拼命想忘却,但这感觉似乎越来越强烈,我忘不了这次失误,是我太脆弱,还是您……

成功的背后有许多不为人知的故亊,辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课,是我印象最深刻的,因为对我们而言,那是一节展示8班全体同学学习风貌的课;对您而言,那更是一次展示您工作成果的课,却因我个人的'过失,添加了不少瑕疵,阻碍了全班前进的脚步。任凭亊后我是多么地后悔,也无力挽回。一个人独自走在雨中,听着雨淅淅沥沥的声音,天空突然被乌云笼罩,给人一种无形的压迫。周围的一切,仿佛都变得那样陌生。“哗啦,哗啦……”,听着这声音,回味眼前这场景,心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫,树木不再茂盛,就连叶子也被狂风刮下,时间好像就此停止。

植物如果没有阳光,就失去了光彩;大树如果没有养分,就失去了生命;小鸟如果没有蓝天,就难以长大……我呢?做错了事会怎么样?该如何弥补呢?我久久地回味着……

老师,旅途中的刹车,并不意味着永远的停止;一时的成功,并不代表着永远的成功;一次过失,也不意味着永远的失败。请您原谅我一时的过失,回味之后,让我独自地站起来,走出生活的阴影。

有关中考的作文 篇3

期中考前,老师帮我们复习语文、社会和数学,知道要期中考了,大家都努力的复习,而我也不例外。老师教我们怎么复习,我们应该先看习作或作业簿错误的题目,再复习课本内容,如果还有剩余时间,可以练习评量或自修的题目。

期中考当天早上,我的心情很急躁,很担心今天的考试,但有些同学好像对自己很有信心,也有些人无精打采的,好像不在意考试成绩,考试时教室里的气氛非常严肃,每个人带着害怕的心情作答,和平常吵吵闹闹的教室完全不同,一片鸦雀无声。考试结束后大家都松了一口气,彷佛上了天堂一样开心,但老师要发考卷时心情又下了地狱,老师发了三张考卷后,发现我的成绩并没有很理想,我的心情又下了一层地狱,我觉得自己应该要更加努力才对。

爸爸看到我的分数后火冒三丈,我知道自己考的成绩不理想,下一次考试时我一定会做更充足的.准备,考到优异的成绩,让师长感到骄傲,这次的考试让我学到”一分收耘,一分收获”的道理,没有辛勤的耕耘,是无法得到丰收的果实的。

有关中考的作文 篇4

终于过了多久,期中考试如约而至。说不出的压抑感,充满了内心。

不得不承认,我多少有点考试恐惧症,同时也讨厌那些永远也考不完的试,我厌倦那些没完没了,厌倦那些被迫接受了。

但是那又能怎样,那些你讨厌的也不可能因为你的讨厌而消失的无影无踪。除了接受,或许没有多少选择。这样的日子里,学霸在拼命的复习和记忆,学渣在拼命的.享受他们为数不多的高中生活。可的确让我这种,既不是学霸,又不是学渣的人,好不尴尬。就这样整日浑浑噩噩的度过每一个分秒。

开始极端的喜欢阳光,希望它的光芒可以把我心里所有的负面情绪全照出来。也希望它的光芒,可以带给我温暖。我想说,在一个全是阳光的日子里,我开始害怕一个人,害怕去面对那些未知。有时也会觉得讽刺,不过这样也好,独自矛盾着,至少这样就没有时间去感叹,去难过了!

时间正好,岁月尚早,放下手中的笔,去过好每一天!

有关中考的作文 篇5

着时光的流逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中考试也结束了,我所带的班,学生考得不太理想。作为三年级数学老师的我也在不断反思,为什么学生的成绩考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次期中考试,我做以下几点分析:

一、学生方面

1、学生在读题时不够认真仔细,甚至有漏题现象,;据监考老师反映,学生拿到试卷后,不是东张西望,就是做小动作,也不认真读题审题,做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能力有待加强。

2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。

3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感,很多同学无所谓,当时讲能明白,过了几天又忘了。

4、相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来丢三落四的,错误百出。还有部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面不够灵活,题目稍微“转了个弯”,就解答不出来;另外,由于做题不够小心谨慎,也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。

原因分析:

1、对于学生来说,有的父母长期在外面打工,孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导,成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督,就变得自由散慢,学习无自主性。

2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真,根本没有把心思放在学习上。

3、学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴趣,上课也不能专心听讲,课后又不能自主学习,成绩就无

法提高了。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。

二、采取的措施

本次考试主要检查了学生半学期来对基本知识学习、掌握的情况,也是检验学生分析问题和解决问题的'能力,当然更是检查教师教学是否面向全体,是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺,不断改进教学方法,提高教学质量的目的。通过本次考试,经过反思自己平时的教学,我认为今后教学主要从以下几方面着手:

第一,要激发学生的学习数学的兴趣,提高学好数学的信心。 在平日的教学中,要创造性使用教材,为学生创设了一些现实的情境,使教学内容更贴近学生的生活。让学生乐于学习。

第二,培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目,老师平时要讲透,练习的形式要多样化。要培养学生仔细审题、细心做题、做好检查的良好习惯,引导学生全面细致地分析题意。

第三,对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业中出现的问题作出分类总结,进行透彻地评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时要多做一些与生活有联系的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。

第四,确实做好补差工作。面对差生教师要有耐心、信心、恒心。不会的题目讲一遍、两遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厌其烦,持之以恒,要相信学生一定能学会。

总之,我觉得只要我们平时不断总结经验与教训,不断讲究方法与艺术,相信通过我们师生的共同努力,一定能取得更大的成绩。

以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里,我将以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生及时跟踪辅导,因材施教。同时,虚心向其他教师请教,学习经验,争取下半学期把成绩提高上去

有关中考的作文 篇6

成长历程就是一场旅行,我们走过山川田野,领略自然风光;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……

书声琅琅,歌声悠扬,汗水挥洒……小学生活的日子,是在一点一滴的珍藏。那时的我,认为自己过于普通,也没什么特长,直到经历了一些特殊的事情,体会了其中独一无二的意义。那次学校开运动会,让我认知到我是重要的一员。懵懵懂懂的我首次参加运动会,还是60米短跑。在此之前,我对名次不抱任何希望,沸腾的操场在我看来也无生机。直到,一声来自跑道的另一边、穿破人群的加油声传达我耳边,那一声,水滴石穿。我猛地回头,看到原来是她,我最亲近的老师,正站在一棵大榕树前,温柔的阳光穿过树叶,浅浅的洒在了老师娇小的身子上,正朝我微笑,深深地印在了我的脑海。这一刻,我意识到我得为班级争光,我是重要的一员!打破自己的常规,走过自卑,拾起信心,咬破自卑的蚕茧,收获自信,收获勇气。

练习书法,在迷惘中寻找方向,在否定中寻找肯定。从最开始接触毛笔字,肯定是先练一笔一划的,那时我拿笔也拿不好,写时手还会不受控制的抖,因此写出来的笔画就不好,被其他同学瞧见了,还被误解是故意描画成这样的。我对于这个现实,并不想去顺应,此后,我不再特意关注别人的看法,在老师教时,认真听,课后,认真实践。一笔一划都是进步的脚印。坚持练习,我终于能写一手好字,能去写一幅作品,还争取到了去区里参加比赛。是的,塞涅卡说过:“人们总是期望获得顺境带来的好处,但是更应该懂得如何品味逆境的益处。”走过逆境,走过迷惘,寻找到信心。

人生是一列向前行驶的单行车,不是为了沉浸一段美景,回味咀嚼百般缠绵;也不是空想一段坦途。驻足遐思,只有不懈追求,努力前进,才是苦乐人生的新感受。

有关中考的作文 篇7

各位老师、各位同学:

早上好!

时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期末考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者 ,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求:

首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能正常发挥出自己的应有水平。

其次,科学合理的安排好复习计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。

第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。

第五、讲究方法,适当做题,在复习中不能一味的蛮干,这样往往会事倍功半,复习时要讲究技巧和效率。不同的方法也许会适用于不同的人,我们应在实际中找到适合自己的方法,同时注意不断的变换自己的复习方法,有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了,这就要求我们及时的改变方法,以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。

最后我还要提醒同学们,期末考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才能拥有一切,在这次期末考试中,大家时刻要记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期末考试在即,请同学们记住:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

最后衷心预祝所有同学们在期末考试中取得好成绩!

有关中考的作文 篇8

他们守的是人类安生立命的生命之土,望的是人类超凡脱俗的精神之天。这段距离正是他们所守望的。

墨绿的颜色在山林里蔓延开来,不论是山头还是山角,蓬勃的绿色仿佛随时欢迎人们无忧无虑地漫步。

这便是电视上远在几万里外的一片林,同时出现在屏幕上的,还有那守林人质朴的笑容,仿佛不仅是荡在脸庞,像是从心底里升腾而起的喜悦。

思绪便随着这墨绿一同蔓延,落在小时候依稀还记得的那片林里。

家乡靠山,林子是最不稀缺的东西,但我爱林子里升腾而起的那份清新,不时也会登山去踏访一片林。

脚步结结实实地踏在树林中的泥土上,便也真真切切地从心底嗅到一抹清新。年幼的我只顾抬头望着头顶毫无间隙的叶片,仿佛能听到叶脉水分汩汩流动的声音。这样走着,一幢小木屋便映入眼里。

那时的我惊诧于有人居住在这样简单却美好的屋子里,能够日日听云雀放歌,能够时时与松鼠照面。稚嫩的心中充满了对于这样生活的期待,一路哼着歌便下山了。

奶奶后来告诉我,那是守林人的小屋,而且那里的生活并不如我幻想的一般美好,有时甚至危险。

虽说自己立刻打消了与山林为伴的念头,心里却存着疑影:他们为何甘愿那样生活?

直到今天我在电视中看见守林人的面庞,看见布满沧桑却依然真诚微笑的守林人。

他沉着的话语也随着山林的清新映入我心里:“守林这行的确苦,曾在木屋中冷得发抖的我也想过抛开这林,只是总有一些人得留下,留下在地平线上守望人类与自然的距离。所以,我欣然受苦。”

内心忽然添进了一些不一样的情愫。

是的,世界上总不缺乏投入时代战场冲锋陷阵,发号施令的人,更不少见叱咤风云,指点江山的人,这些显赫活跃的身影之外,总有守望者的背影。

他们固执地将自己与繁华脱离,然后静静地站在远处,不仅注视着人与自然地距离,不致于疏远,而且也远观着人类精神的基本走向,清晰地看见人们在灯红酒绿中的样子。而后静静地存在于这片林中,守望着这段距离。

而这距离正是由于他们的守望,才不致于与我们渐行渐远。

我想我参透了守望距离的玄机。

有关中考的作文 篇9

母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

我有一个疼爱我的,而且关心我的学习的母亲,她会在我最困难的时候,向我伸出援助的双手。

自从开学到现在,我一直是自己步行上学,可我心中十分不满,为什么别的父母就肯骑摩托车或小汽车带自己的儿女上学,而我的母亲就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和妈妈闹别扭了,跑出家门,不一会儿,天空立即布满铅色的阴云,就像奶奶说的:六月的天,孩子的脸。措手无策的我在慌乱中迷了路,我急得大哭,忽然,我在蒙蒙的细雨中看到了一个熟悉的身影,是妈妈,原来是妈妈啊,我高兴地喊:“妈妈,我在这里啊!”原来,妈妈每天总是在我步行上学时跟在我的后面,怕我出意外,至于为什么让我自己走,这是因为妈妈要锻炼我的身体啊!我真是错怪妈妈了!“妈妈,对不起!”我从心里向妈妈道歉。

妈妈不仅关心我的身体,而且也十分关心我的学习。一天晚上,我被一条应用题搞得头昏脑账,去问在作家务的妈妈,但妈妈根本就不会,因为妈妈只是一名小学还没毕业的小学生。我心想:要是爸爸在就好了,他一定会帮我讲解的。爸爸是高中生嘛!大概是妈妈看出我的心思,心情好像十分难过。我作为女儿,这样好像十分地不孝顺,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味,想要安慰妈妈,可是就是说不出啊。那天深夜,我因睡不着而起床,却看见妈妈的房间有灯光闪耀着,便蹑手蹑脚的走近房门,轻轻地把房门推出一条缝隙儿,看到妈妈在读书,仔细一看,那不是我的数学课本吗?想着当晚发生的事,我心里已经知道三四分了。由于衣服穿的比较少,我忽然打起喷嚏来了。被妈妈发现,我还以为妈妈会怪我这么晚还不睡觉,出乎我的预料的是妈妈并没有怪我,反而却不好意思地对我说:“妈妈没用,没能帮你讲解题目。”多么浓的母爱啊!

时光如水,年逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

有关中考的作文 篇10

只有拼搏才会成功 。铅笔不经历刀削般的疼痛,怎会写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破茧的挣扎,怎能化蝶,凌飞于天空?我们人类不经过拼搏,怎能成功? 拼搏的奏出了成功的高潮。

林肯的人生路上,到处布满了荆棘和阻石,可谁会想到,在那一个个挫折后竟是无上的光辉。人生能经历多少次失败?林肯却总能在失败处顽强地站起来。人生有多少个日子去拼搏?林肯却坚持着永不言弃。他相信花儿败了,有再开的时候,于是他承受住了经常失败的痛苦。他相信再幸运的水手也会遇到风浪,于是他一次又一次竞选议员,渴望迎风破浪就能看见雨后灿烂的阳光。于是他坚信了自己的信念,正视一次次失败,收获一个个经验,换来经久不息的掌声。他的拼搏换来的是万人崇尊的总理,他对于人生的价值观和对于现代经济的'独特看法更使他成为了一代伟人。如果林肯在其中的任何一次失败中沉沦下去,他必定不能获得后来的成功与喜悦。

大家都知道“邰丽华”吗?20xx年,在富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅,邰丽华领衔主演的《千手观音》,受到全国观众的一致好评。

邰丽华以其“孔雀般的美丽,高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。尽管,她是个残疾人。可“台上一分钟,台下十年功。”她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都在舞蹈。每一次跌倒,她都勇敢的站起来,舞蹈就是她的生命,她的一切,哪怕在那雪白的舞裙上染上她的鲜红的血。她也想过放弃,她也有过退缩,但是是她离不开舞蹈。于是,她用心去伴奏,用生命来舞蹈,为理想而奋斗,让圣洁的灵魂和美妙的舞姿感动了每一位观众。

梅树经过与霜雪的拼搏,开出动人的美丽,她在刻骨的寒风中含苞怒放。

亲爱的朋友们,努力吧,只有拼搏才会成功!

有关中考的作文 篇11

都说相逢是首歌,无论是与人的相逢,还是与山河草木的相逢,都是一首荡气回肠,耐人寻味的歌谣。不是所有人都能够和自我并肩同行一生,却有许多歌曲能够一如既往与你我相伴,走过数十年的光阴,有着持久的温暖与幸福。

天气炎热,热浪迎面袭来,我略有疲倦地伏在桌子上,看着窗外的一切,整个都昏昏欲睡似的。

我听见外面传来一阵吆喝声:“卖灶糖啦,自家做的手工灶糖。”,“灶糖?这是什么东西,一听就很新鲜。”处于好奇的我飞快地跑到楼下。卖灶糖的.是一个中年男子,黝黑的皮肤,骑着一辆老式的改装自行车,车的后椅装了一个很大的箱子,篮子里便是他的所有家伙什。及时天气炎热,他不停地用毛巾擦拭着额头冒出的汗。他的热情就像太阳一般火热,他的笑容就像这路边的向日葵般灿烂。也许这就是炎炎夏日最美的一道风景。

他卖的灶糖是米黄色的,有点偏麦芽色那种。“老板,给我称10块钱。”老板笑着接过钱开始忙活起来。不一会儿一大包灶糖便递给了我,我拿起一小块塞入口中,细细品尝,甜而不腻,很恬静。

越来越多的人来购买灶糖,有的人买的是新奇,有的买的是回忆。烈日炎炎,人们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。我也不例外。这甜美和谐的画面,难道不是一道美丽的风景吗?

在购买灶糖的时候,得知老板有一个妻子,就是因为喜欢吃他做的灶糖才嫁给他的。说完,他便笑了,笑容中流露的仅有完美。他还说,每一天都会去不一样的地方卖,甜到每个人的心里。

眼看人烟稀少,他才戴上草帽,骑着自我的自行车,向更远的地方驶去,让更多的人感受到他的温暖,这才是最壮丽的风景。

世间风景万千,只是我们平时不留心罢了,导致我们失去许多完美的风景。所以我们更应当珍惜当下,留意身边的点点滴滴。

有关中考的作文 篇12

老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠,凯旋归来。

马和驴请老英雄去介绍经验。

“其实没什么好说的”,老骆驼说,“认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到达了目的地。”

“就这些?没有了?”马和驴问。

“没有了,就这些。”

“唉!”马说,“我以为它能说出什么惊人的话来,谁知简简单单,三言两语就完了。”“一点也不精彩,令人失望。”驴也深有同感。

是啊,人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是,正是由于这些“平凡”、“不精彩”,才孕育了成功与伟大。

请以“感受平凡”为话题,写一篇不少于600宇的文章。文体自选(除诗歌外),题目自拟。

可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。

有关中考的作文 篇13

昨天,南京市中考成绩发布,南京市区排名和单科成绩全部印入人们的眼帘。

今天,下了一场大雨,而我的心情,就恰如今天的这场大雨。对不起,父母,朋友,还有那些对我抱有期望的人,真的很感谢你们,可我还是辜负了你们的信任,我终究还是没有做到。

我开玩笑似的说天台见,可是我还是太懦弱,我连纵身一跃的勇气都没有,我终究还是舍不得这个美好的世界,还有那些善良而美好的人。父母没有责怪我,这让我更加愧疚。我开始后悔,如果当年初二的时候我可以好好学,不那么贪玩,没有那么多的小心思,现在的结局是否又会不一样。那个明亮的人,离我太过遥远,于是我被迫无奈,只能放手。

一切的一切都随着这场雨滴下。我的悲伤,我的叹息,我的哀愁,我的失落与绝望,都像一块大石头,尘埃落定了。如此,我也无可奈何了。我知道,我必须勇敢的去面对现实,我要决定,未来要走的是怎样的一条路。我还不可以如此年轻就放弃生命,放弃生的希望。大家或多或少都有在这种人生转折点失利的经历,可他们努力而又坚强的活下去,而我凭什么做不到?

告诉自己一遍又一遍,我要坚强,我要坚强,我要坚强!可我仍然无法冷静,我很自责。今年是一个大好的机会,可我却被迫止于高中门外,着实是对不起自己,更是对不起那些为我辛勤付出的人。所有失去的一切终究还是回不来,我必须改变现状。改变不了这个环境,我就只能改变我自己。

昨夜,翻来覆去,无法入眠。我不知道我的志愿书要怎么填,因为我已经清楚的知道,我心仪的那个高中的门,已经不再是为我敞开的了。明明触手可得,我却就偏偏差了那么一步。我不甘心,我真的不甘心,如果差很多,那也不会觉得可惜了,可惜就差了一点点一点点,有的同学不懂我的心思,就道了句,行赖,那么高还不知足。我还没有达成我的理想啊,我如何去知足。

未来的路该如何去走,我一点规划都没有了。原本的计划被全盘打乱,所有梦想化为虚无。我不该如此好高骛远,我真的以为,我可以达成那个目标的。唯独差了最后那么一点点。

啊,这场雨过后,就像我的心情一样,凉了。对不起,那些对我好的人,我辜负你们对我的信任了,我终究还是失败了,对不起。

有关中考的作文 篇14

成功要趁早

有一个国家打胜仗后,大摆筵席庆功行赏。

国王对王子说:“孩子,我们胜利了,可惜你没有立功。”

王子遗憾地说:“父王,你没有让我到前线去,叫我如何立功呢 ?”有一位大臣连忙安慰地说:“王子,你才18岁,以后立功的机会还多着呢。”王子对国王说:“请问父王,我还能再有一次18岁吗?”国王很高兴地说:“很好,孩子,就凭这句话,你已经立了大功了。”

光阴一去不复返,努力应该要趁早。要赶紧努力,不要老是说“最近太忙了”“一会还有时间”“先看看电视吧”或“今天功课实在太累了”。想想这些似是而非的借口能使你成功吗 ?如不趁年轻时努力,等到年纪大了,还要为一日三餐拼命时,不是更累吗?现在不能成功以后还有机会吗?

若不在年轻的时候努力奋斗,光阴一去不复返,等到老时再来后悔也是没有用的。

有关中考的作文 篇15

作文口诀:审题是关键,重点要明确,要点要全面,格式要正确,语言要地道,行文要流畅,字迹要工整,卷面要漂亮。

行文前

一. 认真审题,抓住要点

中考英文作文主要有两种类型:提示作文和看图作文。无论哪种形式,我们在审题时,一定要全面准确地把握题目所给予的信息,加以分析、整理,明确主题,列出要点,不得遗漏。此外,还要注意题目所要求的人称、时间、地点、人物等信息,不要急于下笔,避免用错。

二. 确定体裁,注意格式

中考英文作文的题型有:日记、故事、书信、看图写话、通知、便条、对人或物或事的介绍等。各种文体都有自己的格式,尤其是应用文,如:日记、书信、通知、便条。因此,开始动笔之前,一定要搞清楚题目的要求,以便根据不同的体裁,写出不同格式的文章。

三. 草拟提纲,理清思路

任何一篇语无伦次的文章都不会被人接受。条理清晰是中考作文得高分的一个条件。因此,草拟一份提纲是非常必要的。将先前列出的要点按照一定的逻辑顺序排列好,然后围绕这一顺序进行选词,选句型,为动笔做好准备。

行文中

一. 语言规范,把握时态

“语言准确、得当”是中考作文得高分的关键。因此,在行文过程中:

1.切忌逐词逐句翻译。并且避免受汉语的干扰,写出一些“硬译”的汉语式英语句子来。

2.学会“扬长避短,迂回表达”。在英语写作中,考生要尽量使用自己熟悉的正确的表达。如哪个词想不起来,或某一长句不知如何表达,千万不要空着不写,最好找一个同义词或将长句拆分成短句来表达。

3.千万不要展开联想,随意发挥。尽量少用修饰词,以避免字数过多而扣分。谨记:“言多必失”。

正确使用句子时态也是中考作文的重头戏。一般来说,记叙文记叙的是已经发生过的事情,应以过去时为主;通知告诉的将要发生的事情,应以将来时为主;说明文阐明的是事实,以现在时为主。

二. 多用简单句,慎用长句

虽然考生写作时适当使用一定数量的长句能够显示出考生的英语基础知识扎实,但由于其成分多,结构复杂,所以出错的机会也多。考生在没有把握的情况下最好少用或不用长句,以免给自己的作文带来不必要的损失。

三. 巧用连词,行文连贯

行文连贯也是中考作文评分的一个重要标准。要使文章连贯,巧用连词是关键。如:and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在简单句的基础上,根据各句之间的关系,适当地加上一些连词,使得文章行文自然流畅。

四. 拼写正确,书写规范,卷面整洁

熟悉的单词务必要写正确。出现拼写错误的原因主要有二:一是心急,二是字迹潦草,难以辨认。另外,书写是否规范,卷面是否整洁直接影响考生的分数。工整、美观的字体会给阅卷老师留下美好的感觉。

成文后

全面检查,万无一失

做事要善始善终,写英文作文也是一样。成文之后,考生要全面检查全文,看看是否存在下列问题:题目,格式,拼写,大小写,标点,扣题,语法,用词,逻辑性,字数。尽量做到万无一失,达到完美。

小结

其实,写好英文作文并不难。只要同学们平时勤练习,多积累,掌握一定的技巧和方法,相信你会在中考英文写作方面取得突破。

有关中考的作文 篇16

快乐是什么?告诉你,快乐犹如一杯清香的茶,如一幅美丽的水彩画,如一壶醇香的酒……可是,快乐究竟在哪里呢?

当我漫步于路边时,却不知快乐正在向我走来——

那是一位头发花白,两鬓银须的老爷爷,弯着腰驼着背,向不远处的人行横道走去。

看见此情此景,我不禁快步走上前去,扶起那位老爷爷,一步一步地走过人行横道,慢慢的,稳稳的。到了另一侧的路边,我又扶着他走上了人行道。

“谢谢,谢谢!”老爷爷感激地说,“不用谢”,我满面笑容地说,“这是我应该做的。”

刹那间,我感到了一种从未有过的,发自内心的快乐。

哦,原来快乐就在那每一步稳健的步伐中!

当我迎着朝阳跨进学校的大门,坐在我熟悉的位子上,快乐又悄然而至—— 只见同桌小A走过来,笑眯眯地说:“小高,帮我讲讲这道题。”

“哦,是这道啊,来,听着----”我就耐心地讲开了。最后,我问;“怎么样,明白乎?”“明白,感激不尽!”他眉飞色舞地说。

一瞬间,我又感到了那样一种快乐。哦,原来快乐也在一步步地耐心讲解中!

有关中考的作文 篇17

蜗牛走的虽慢,可总有将路程走完时刻;初中过得虽不满意,可却总不愿分开……

回想起刚进初中时,一切都是那么陌生,一切都是那个新奇,新生的我似是不将整个学校在一天之内发现干净是不停止一般。可现在,我真的迷路了,不知何时起,我已经麻痹了我的眼睛,身体以及心灵,每天总有千万个借口安慰自己一切还来得及 初中的生活转眼就将过去,拖延症却始终不愿离开我的身体,自己总以为自己是百年的天才,可却总不愿努力,中考已经即将到来,我们,已经不是当初刚进初中时的浑身无压力的人了。

父母的双眼中充满着对我们中考成绩的希望,语言中无不充满着激励人学习奋斗的鼓励,同学们在此时此刻的玩乐也全都收敛了起来,不敢过分放肆,因为,他们同一般人一样,想考一个好高中。

越是考试,越是放松,这是每个在下定决心学习的人总会遇到的坎坷,每当下定决心学习时,总以为这集电视剧看完在学习也没事,那几章小说看完也没事,这局游戏打完也没事一样安慰自己,可自己已经打错特错了。中考已经要到来了,不穿好装备怎样对抗,仓促行事必将大败。

为中考,为最后一夕的希望,为二十一世纪第一代新人才崛起而奋斗,拼搏。

有关中考的作文 篇18

科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考语文复习课件.

材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。

材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来 源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求 两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生 可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。

如何写好材料作文:

一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向

命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔 细分析命题者的意图。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接 受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法, 而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。 而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观 的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生。

二、把握材料寓义

当前中考[微博]材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题,自拟题目写作。因此,审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的 确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”。请看下面的作文题:

独木不成林/只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那 万顷碧波。//亲爱的同学,生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。

要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主 旨体现在最后两句:“生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句,可以提取出“生活需要合 作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

三、比喻、寓言类材料,先概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨

寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的,只有更深一层地理解分析它的寓义,才能正确地把握题旨和意图。如以下材料:

一群刺猬冬眠,天气寒冷,他们相互之间挨得很紧,结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了,就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离,相互之间既不刺伤对方,又能互相得到温暖。

这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离,但仅仅看到这点还是不够的,还应该进一步找到所对应的现实生活:父母与子女应该保持恰当的距 离,朋友之间也需要保持恰当的距离,个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应,就会发现,两者之间有许多共同点,这 个共同点,就是作文的依据和基础。

四、选择恰当角度

对同一材料,不同的考生会有不同的选择角度,要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料:

犹太人经常鼓励自己,“没有卖不出去的豆子”。意思是说:如果没有卖出豆子,你可以加入水让它发芽,几天后可以卖豆芽:如果豆芽卖不动。那干脆 让它长大,用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去,则可以移植到花盆里。当做盆景:如果盆景也卖不出去,那么就再次移植到泥土里,让它长大,几个月后。它就会结出 许多新豆子……

请认真阅读以上材料,自拟题目,文体不限,写篇不少于600字的文章。

这则材料的意思是:当你遭遇挫折时,不要轻言放弃,只要及时调整心态、改变自己,机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太 人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”,结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此,在把握材料题旨的基础上。选择正确的角 度进行写作,是这类材料作文写作成功的保证。

希望这篇中考语文复习课件,可以帮助更好的迎接即将到来的考试!

有关中考的作文 篇19

在3005年,地球上已不再有人,所有人都到了其它星云中。在其他星云,有许多可怕、恐怖的武器:有一种杀人利器“激光枪,”它一次能射出500英里,这种枪体形极小,能随时带在身上。而且不象21世纪的枪,有防弹衣可以配用,现在这种枪只要射中哪里,哪里就会烟消云散。不仅仅这样,就连其他外星人都被人赶尽杀绝,人们的意识越来越沉淀,恶意渐渐变大,所以制造了战斗机器人CONM SN,这是一个有人类大脑,甚至还要聪明的恐怖机器人。人类原本以为这种机器人可以帮助自己征服宇宙,可是怎么也没有想到它反而打自己,就这样人类的悲剧产生了:

人们得知CONM SN的军队要攻打自己时,慌张的派出许多巨型战舰与一艘宇宙战舰“银河”。但在“银河”与众战舰飞出各星云、星球时,一声巨大的炮声在整个银河系响起,原来CONM SN知道人要反抗自己,就在“银河”它们刚飞出时,同时发射了数亿枚核武器,顿时,掺声四起,整个银河系烟消云散,不过好在太阳系的所有行星辛存了下来。“银河”与众战舰看到后,咬牙切齿的发誓要打败CONM SN的军队,为死去的亲人报仇血恨。就这样,一场关系着人类存亡的血战拉开了序幕......

数十年后,人们赢得了反CONM SN的战争胜利,后来,全部辛存的人类回到了生命之球——地球,他们的恶意渐渐消失,人性越来越清晰。他们开始栽花植树,教女育男,地球又恢复了勃勃生机。

有关中考的作文 篇20

人们进出医院的步履多是沉重的,在这里能看到步态轻盈听到笑声的只有产房。即使是病愈出院的,人们脸上的笑容也是拘谨的,而笑声更是小心翼翼。

不是迫不得已我是不愿意进出医院的。不是因为恐惧,而是父亲十年的病痛史,留给我太多的痛苦记忆,我看多了苦难和绝望,太多生离死别让人们对生命更加敬畏。多少鲜活的生命消失在那里,多少亲人的快乐和幸福终止在病床上。再好的心情,也会因为这些而纠结、不快。

一行人走进产房,听到的是欢快的`迎声,映入眼帘的是盛开的鲜花,让人欣喜地是粉团似的新生命,让心情愉悦的是所有人由衷的笑容。一时间人生的美好,人生的意义在笑声中得以诠释、展现。

笑声,是人生最美好的声音!是表达快乐的最好方式。多想在人生的每一个瞬间都能留住这美好的声音,让它装满我们每个人的心灵!

笑声,源于幸福,发自心声,只有身心感觉出快乐,才能从心底自然流淌出愉悦的笑容。

年轻时对人生的苦痛感觉模糊,觉得生老病死离自己很远,经过光阴的磨砺,身边的亲人、朋友离去的越来越多,对痛苦和生离死别有了真切地体会,对一些离苦痛近的、感情波动大的地方不自觉地选择远离。可又有谁能真正脱离人生必经的路、疏远体味生命沿途遇到的不幸和无奈?当我们来到这个世界上,生命的时钟就已经开始倒计时了,无论富贵、贫贱;无关男女、老幼;在生命的起跑线上,那是真正的公平!

生活啊,是什么性格能让我们笑声多一些?选择哪种方式,才能让快乐更多地点缀我们的人生每个角落?当生命的终结到来,在科技发展的高速路口,能选择有尊严的体面离开?让人们怀揣幸福样和满足和亲人拜拜,也许天堂门口会有笑声传来。

有关中考的作文 篇21

或许是由于自己天性中不羁的性子,或许是由于青存期的叛逆心理,长久以来不为别人所解的心泛起层层浪潮,不能平静。不解,也就不去想,不去想为什么曾被称为“孩子王”的我,现在却拒邻家小孩子于千里之外;不去想为什么曾主动帮母亲看门买东西的我,现在竟连母亲主动寻求帮忙也视而不见,为什么更不会去想这些,只局限于家里。但是,她,我的母亲。却不会知道:一回到家,无论在外面多高兴,我都会立即沉默;同样的,在外面不高兴,回到家,我仍会是一副云淡风轻的样子。这样做,只是为了迷惑她,不让她掌握我的行迹及心理。对此,她不满却也无可奈何,她不了解我,我也不懂她。

但,我自己心里最清楚,我并不希望这样。我曾想过,若接受催眠会知晓我排斥她的理由,我会去。但又怕知道一个不愿知道的答案。久而久之,便在这接受与排斥之间游移不定。于是,只得努力去改。记得小学同学再见到我时,大为惊异我的不同,因为以前,我就像只浑身是刺的刺猾,如今,却敛起锋芒。只是,对于她,我的一母亲,永远是我的结,难解的心结。难道,走向成熟,做自己心中的我就这么难?难道,我一定要伤害本该和我最亲近的人?排斥,总会有理由,顺着这条线索,我陷人回忆。不喜欢小孩,是因为小时候被她打骂过无数次,并因此被邻居嘲笑,伤了我“小小”的自尊;不喜欢看门,是因为她曾N次让我看门到了约定的时间却不回来,使我不信任她……

在回忆中,我才发现,很多我认为不在意的东西,其实很在意。我也并非不羁,而是也有着如水的细腻心思,只是刻意忽略。是啊,刻意忽略的,也有母亲的好:我故所以,心中的结,就剪掉吧!至于叛逆,没了理由,也自当灰飞烟灭。

在我们这个年龄,借懂中也带着自以为是,自以为成熟,自以为正确,却没有好好思索。看清了自己的心,才会一步步敛去锋芒走向成熟。

有关中考的作文 篇22

空气中弥漫着春末夏初的淡淡温热,我行走在香樟树的清阴下。

大步走过一个小小的路口,斜后方的树上坠下一个黄色的影子,划过我的视野边缘。“啪”的落地声十分沉闷。

我心里十分奇怪,脚步也跟着缓了下来。回头一瞥那灰黑的柏油路上,隐隐约约有一只蝴蝶的轮廓。

怀着惊讶,我快步走了过去,天呐!这是一只折翼的蝴蝶。

蝴蝶身子是土黄色的,这土黄色一直延伸到翅膀中央,然后是一圈灰色的斑纹,最外圈焦黑,它的双翅已残破得看不出原来的样子,它不可能再飞了,一双残翼让它看上去像极了一片烧焦的枯叶。

我为他惋惜,同时也为自己能遇见如此奇特的蝴蝶而得意,我掏出手机拍下了这折翼的蝴蝶,心里美滋滋地想着回去跟朋友炫耀。

正了正双肩包,我又快步赶路,可没走两步,就觉得好像有什么拽着我的心。

是那只蝴蝶!我感到些许不安。它会不会被没留意的路人踩死或被车碾死?我快步走回去,见它还在那里,双翼已合拢。

心中腾起一股愧疚,我拾起一片落叶,轻轻抵住蝴蝶尾部,慢慢地,一点一点地助它爬到了路边的草丛里。

丢下手中的落叶,我几乎是满心欢喜地离开了。

回到了家,我翻出了当时拍的照片,看到照片,先前的得意一扫而光,只剩散不去的羞愧。

我接近它,是因为好奇;我在第一时间拍下它,是为了满足自己猎奇的心理,我甚至一时忘了救它,让它免于死亡。

听过一首名为《全球变冷》的歌,歌中冷的不是气候,而是人们的心,那天那时的我,与这社会上许多冷漠的看客无异,首先想着自己,却很少想想别人。

无论自己幸福或落魄,都应该想想别人。一味守着自身利益或许会让自己因获利而满足,但也会加剧“全球变冷”,想想别人,不仅仅是为别人着想,也是为这个世界着想,打破冷漠的符咒。

想想别人,用善良温暖这个世界。

有关中考的作文 篇23

黑板上赫然写着:离中考还有10天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里,“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园,伴随着我们临近毕业的日子。

临近毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,因为生活需要我们去奋斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战,仅换来了这样一个成绩,太出人意料了。我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我这样一个“重点”,母亲每日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位,怕我因为近视拉下功课……他们付出了这么多,我却以这样的成绩回报他们,我有些无地自容了。可是,我并不是不努力啊!多少个寒夜,那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些,我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“××,怎么啦?”老师慈祥地看着我。“考差了,心里很难受,是不?”我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才,我分析了你的试卷,你要记住:成败已属于过去,关键是要把握好明天……”老师慢慢地开导着我,我的热情在一点点重新填满心房。走进教室,重新打开书,,一张纸条悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇气,一切都会好”落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水,微笑着复习起来。我是一个要强的人,我不能让关心我的人失望!

在迎接中考的日子里,伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”,孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后,更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们,我将不负众望,顽强地向“终点”冲刺。

有关中考的作文 篇24

“终于还是走到这一天,要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感,因为我即将毕业,有的人对毕业很开心,因为他们自由了.对于我呢......有一天晚上我做在我的卧室,呆呆的`坐了一晚不为别的,就是不知道改怎么办?要毕业那天我知道大家一定会很高兴,但那都只是表面的.

或许是我自己想得太多了吧,或许我应该更认真,更努力去面向未来.而不是在这发呆......但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。

现在大家更关心的应该是中考吧,因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了,我该喜还是忧。忧,忽然产生这个词。我为何忧呢?我应该努力去迎接中考!!

现在心情乱呀,或许是自己过多的想吧。想,晕,人总是不知不觉老想想。既然这样,不如早点毕业吧,中考早点来吧。当然,想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光;因为我可以多一点时间去复习,备考;因为我可以多一点......

忽然发现自己累了,差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。

毕业?毕业!

有关中考的作文 篇25

打开青春的天窗……

青春的脚步就像一条清澈的小溪流淌过我们的心田留下一点淡淡的痕迹。

打开青春的天窗,扑鼻而来的是在阳光沐浴下百花齐放那清新的芳香,感受美好的青春的开始。似乎都充满了美好.充满了五彩缤纷,一切都显得那么得朝气蓬勃。

打开青春的天窗,传来了悦耳的歌声;路上人来人往,一阵阵嘻嘻哈哈的谈笑声;一阵阵谈论着家事的甜蜜.幸福的声音;一阵阵拂晓的微风迎脸而来.吹到人们的脸上,吹进了人们的心窝,温暖着人们的心房。歌声.笑声.家声.风声.声声入耳,一切都显得那么得谈趣风生。

打开青春的天窗,空闲时分,泡上一茶芳香的奶茶在学习台上细细地品尝,品味青春那甜蜜的味儿,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都显得那么得幸福.快乐!

打开青春的天窗似乎一切的一切都映入眼帘,酸.甜.苦.辣,有哭有笑的青春,何尝不好呢?

打开青春的天窗,给自己一个微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春.美化自己的人生;打开青春的天窗,得自己一个承诺,用自己坚强的意志,美化一颗颗真挚的心,去珍惜生命的阳光,让自己在阳光的沐浴下,得到真谛.感悟童年.珍惜青春.创越未来。

打开青春的天窗,窗外是另外一片风景……

有关中考的作文 篇26

铜镜中,泛起山上的、夺目的几缕金光。

正是战乱年代。“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”。

曾几何,人离丧。悠悠月影,已不属于故乡。游子,恨重。国殇、情断、泪叹……绿肥红瘦,还记得花前月下你对海棠的惋惜。“知否,知否?应是绿肥红瘦!”月下,一单薄的的身影,幽怨的双眼,似已望穿秋水。和着无尽的愁绪化作了,滴滴咸咸的泪落在对赵明诚的追忆里,落在国仇家恨的绵绵思绪中。孤独,在你周围回旋……

那眼神有着怎样的色彩?

“才下眉头,却上心头。”只有多情的人,才有多情的世界。

“别是一般滋味在心头。”那位多情的女子轻轻抹泪。

空气开始凝固,风欲呼未能。你最终还是来到了汩罗江,与日月争光,与楚国同存。

寂寞的风中,你在行走。伴随着夜的灵魂,你赋《离骚》“亦余心之所善兮,虽九死其未悔;众女及与之峨眉兮,谣谣逐谓余以善淫”风还是很寂寞。在云中翻过的是月的清波。理智是冰冷的慰籍。曾经怀王左徒,天下无人不知,无人不晓。你正道直行,竭智尽忠,却终日被诽谤。你的心在滴血。不平的遭遇、不公的诽谤,你虽用尽力气,却依然抹不去心中悲伤的记忆。

“明月几时有”,苏轼把酒问月。中秋良宵,弟兄分离,沓无音讯。唯有皓月孤影相伴。“起舞弄清影”一夜难眠。罢,罢,罢!无法相见又何妨?

“但愿人长久,千里共婵娟”同在圆月之下,即使远隔千里,这也应算是一种团圆吧!

历史没冷落女子。“一顾倾人城,再顾倾人国”、“回犀一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”、一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来“、”云想衣裳花想容“、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆”;但也未必全如此,“一腔碧血勤珍重”的秋瑾女侠、杨家女将个个帼不让须眉、越女西施……为中华史上写上了闪耀的一笔。

乌江岸,记载的永远是项羽的血;汩罗江,流淌的永远是屈原的泪;缕缕月光,描写的永远是清照的情与子瞻的义……

岁月的痕迹,历史的沉淀。闪烁一千年,一万年……

有关中考的作文 篇27

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

真是光阴似箭,岁月如梭,白日冲刺的誓词仿佛还在耳畔回响,一转眼,离中考就只剩下30多天了。猛一回头咱们发现六月流火即将到来,中考的眉眼也在咱们夜以继日的发奋中一天天清晰。在即将到来的中考面前,同学们,咱们应该怎么办呢?咱们应该时刻记住,现在的咱们必须有一种精神,一股气势。咱们必须明白,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。 没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。中考在即,咱们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让咱们在中考考场上屹立不倒。

同学们: 三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,咱们走过了成功,也经历过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——咱们敬爱的老师呢,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载咱们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写咱们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让咱们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知书,说你曾是他们的学生。

青春的旋律中,咱们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让咱们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我。三年前咱们播种下梦想,今年,就让咱们的峥嵘岁月如花绚烂,让咱们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在中考中取得满意的成绩!

有关中考的作文 篇28

在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此‘狡猾’!”

从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况,为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力,更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。

但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好,综合能力不够;学知识太死,灵活度不够;凭感觉做题,对题意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。

因此,在以后的教学工作中,需要改进如下:

1.教学生读题、审题

2.教给学生分析方法,提高审题能力与解题能力

3.增加口算或计算量,提高计算速度及正确率

4.发展学生思维能力,把所学知识灵活运用

5.教给学生如何面对考试,养成检查习惯

6.要求学生注意书写顺序,卷面整洁干净

在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成绩,最重要的是做好学生的思想工作,让学生愿意学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标志着学生对前一段时间所学知识的掌握情况和应用能力,更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,及时查找不足,及时弥补是关键。

数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系,如果五年级基础不好的话,那么对百分数的学习就会带来很大困难。同样的,如果你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成绩。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。

期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和肯定成绩好的学生的同时,更应该激励成绩稍差的学生,鼓起学习勇气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成绩。

教师尽力营造一个良好的学习氛围,让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成绩相当或者比自己成绩较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是求教学习上的问题,更要学习师傅的学习态度,观察他上课听讲情况、思考问题习惯以及完成作业的认真度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的方向努力。相信这样的互相帮助,既能加深同学之间的友谊,更能从学习中得到快乐,学习成绩会渐渐提高的。

这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成绩好的,更让成绩稍差的学困生也有学习的兴趣、学习的热情和前进的方向。

有关中考的作文 篇29

每次的体育课对我来讲都非常痛苦,不是绕圈跑步就是打篮球,对于对球类丝毫不有兴趣对跑步深恶痛绝的我来讲,这简直就是煎熬。每次体育课下课后我就像是丢了魂似的,整个人都像是打了霜的茄子,不过体育课也能让我领会到很多可贵的精神。

上课铃一响,体育老师便让我开始跑步,要跑四圈,并且每一圈都要拼尽全力。语音刚落,便是惨叫声一片,伴随一声哨音,1圈便开始了。最初,大伙的势头都猛极了,个个都拼尽了全力向前冲去。1圈倒也没什么重压,节奏也十分有步伐。日渐的,体力在一点一点地降低,气息也日渐变重,脚宛若也沉重了起来,每一步都是那样的重。

紧接着的是2圈、3圈,每一次迈脚宛若又比之前重了几分,气息也比之前重一些。由于平常缺少训练是什么原因,我愈加累,愈加想停下脚步,愈加想喝水,但我依然用我最大的努力奔跑着。终于,3圈跑完了,下面便是最累的4、圈。

4圈开始了,每一个人的节奏都沉重了很多,已经不像最初时那样轻松了。每一个人都喘着粗气,这个时候的我已经是迈腿都感觉困难,嘴巴也干的厉害,冷冽的寒风吹进咽喉中,也有着阵阵刺痛,整个人都不好了,好想放弃,但却不想服输。我用尽全力向前奔去,心中不断告诉自己:坚持住!你可以的!我可以明确地听见风在耳边呼啸的声音,虽然我的速度不快,但我用尽了全力。半圈,小半圈,快到了,还有几步,我将要成功了!当我跑过中点的那一刻,我知晓,我成功了,我获胜了,我坚持下来了,我做到了。

虽然那次跑步后我真的累极了,但我最后做到了,所以我成功了。在遇到困难时,大家应该坚持下去并且告诉自己:你肯定行!一步一个脚迹总会有走向成功的一天。

有关中考的作文 篇30

粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

NO·3 面对错题不重视曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。 我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

有关中考的作文 篇31

今天要考试,同学们都抓紧时间复习着,都想考个好成绩,期中考试。

老师拿着试卷走进教室,同学们也都很自觉地收起书。当老师发下卷子作答的那一刻,我很激动,但是也很紧张,我的心怦怦地跳着,认真的做着每道题目,做完之后,我仔细的检查每一道题,害怕哪里漏掉了一题或是做错了一题,小学三年级作文《期中考试》。当下课的.音乐铃声响起时,我和同学们才依依不舍的交了卷子。

中午回到家,最害怕的就是妈妈问起我考的怎样,当我问妈妈:“要是我考的不好怎么办?”妈妈说:“没关系,只要你是努力去做了,妈妈是不会怪你的。”我听了心里轻松了许多。

下午,考试成绩终于出来了。当老师宣布我的语文成绩99分、数学98分,两门都是第一名时,我心里美滋滋的。

虽然这次我的成绩稳中又进,可是我不会因此而骄傲。反之,我会继续努力,争取获得更好的成绩!

指导老师:郭昌琴

评语: 老师真高兴你有这样的感受和决心!

有关中考的作文 篇32

人类朋友:

你们好!今天,我们来谈谈地球环境。

朋友,当你看到一车车白色垃圾,像卷起的千堆雪,却无法在阳光的沐浴下变得纯洁;一片片黑色的油污如千军万马般席卷了整个蔚蓝色海平面时,你们的感想如何?我那时却气得想要大声呼喊,请关注我们的生存环境吧!

人类朋友,我们生活在一起。而你们,为何将枝繁叶茂的树伐倒?为何将快乐幸福的小鸟们赶跑?你们,为了能吃上自认为营养价值极高的猴脑与熊掌,你们开始了惨无人道的捕杀。你们为何要如此残忍,杀害无辜的生命呢?

上次,奄奄一息的小草向我们哭着倾诉:你们捕杀了大量麻雀,大量青蛙。导致蝗虫泛滥,不仅它们遭了殃,庄稼也成片的死去。

又一次,濒临灭绝的羚羊向我们汇报:你们大量捕杀它们,几乎要将他们赶尽杀绝!弄得它们四处流浪,担惊受怕,妻离子散。

还有一次,千疮百孔的大树向我们报告:高楼林立,交通纵横,他们已经无法进行光合作用,再也无法制造出令人心旷神怡的氧气。

人类啊,你还记得那个充满神奇梦幻而美丽的地球吗?

曾经的海面碧波荡漾,清澈晶莹;有广袤的平原,青翠欲滴;有巍峨的山峰,高耸峻拔;人类啊,觉醒吧!科技逐渐繁盛,而如果自然毁灭,科技的擎天大楼就会失去支撑而顷刻间倒塌,你们将会受到惩罚。

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝;为了使大自然的森林永远郁郁葱葱;为了碧波荡漾的河水永远明净。我们动植物全体委员会的成员请求你们停止你们的行为,为了地球的美丽与健康,让我们携起手来,共同努力吧!

动植物联合集团

有关中考的作文 篇33

我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试,就把学生存在的几点问题总结一下,以便今后更好的教学。

从整体来看这张试卷非常容易,但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。

第一,学生对查字典这方面的知识掌握得不好。

第二,学生的理解能力有点差,给出例句然后用带点词造句,有些学生不理解词语的意思。

第三,学生最大的毛病是没有认真地读题。

还有最后一点,有些知识点是老师在课堂上反复强调的,但是他们记得不牢固,所以错得就比较多。

从这次考试来看,讲课时,对于二年级的孩子不能讲得太多,要少讲让他们识记,做到当堂清,当堂记,多了容易混,还不易记。

这次的试卷从题型来说不是太好的,因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到,如:句子的转换,反问句变陈述句。

通过考试再次反省自己的教学,我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了,教学任务完成了,而是多看学生的学习情况。不管老师讲得再多,学生消化不了,老师做得都是无用功。基础知识要夯实,课文内容要扎实,课外延伸要朴实,所谓的课外知识就是阅读短文回答问题,教给学生做题的方法。

有关中考的作文 篇34

开学第一周过星期日,我便不得不完成一个作业:给妈妈洗脚。

“干什么不行,偏要洗脚?哪怕让我洗衣服,洗一天我都愿意!”我不停地嘟嚷着。不是我不愿洗,有那么点不好意思,还有我妈妈,她不可能同意,她只想让我好好学习。没办法,谁让我想当个好学生呢?好学生就得听老师的话,于是,星期六回家我决定先给妈打个招呼,也好让她有个心理准备吧!

“妈,我们老师说了,那个那个让我们”我不动声色地支支吾吾道。 “让干啥,你倒是快说呀,别像上次借书那会儿,不说不说,幸亏借到了,不然不影响学习了吗?”妈猛地停下手中的话,死死地盯着我,还不忘唠叨着。 我胡乱地应付了两声,硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗?有什么呢?显然自我安慰,可晚上还是睡不着,毕竟有件事未干呢?

乡村的夜晚宁静而安祥,万物都已进入甜美的梦乡,只有妈妈房间里的灯依然放射着刺眼的光芒。

我好奇地悄悄贴近房门,想听听里面的动静。好久不见声响正欲起身,隐约听到:“她老师让干什么呢?她怎么不说呢?”顿时,我的眼角湿润了。夜深人静,只有妈妈还为我那未说完的半句话而疑惑。又想起我那床洋溢着阳光气味的'被褥,为了让我回家睡个好觉,妈妈早已把它晒了又晒,又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情,再也没有不好意思,轻轻地端来一盆水,拿上毛巾,敲开了妈妈的房门。

“妈,还没睡呢,给我开开门好吗?”我怀着无限的感激和深深的愧疚轻声道。“怎么这么晚了还没睡?是不是哪不舒服呀?”妈妈那惊讶的神情又让我多了一分愧疚。

“不,妈,这么晚了您也没睡呢,我给您洗洗脚吧,这样就更舒服了,您好更好地休息呀!”我强忍着泪水面带微笑地说道,边说边端进了那盆水。“不行,不行,你明天还做作业呢,赶紧回屋睡吧,脚我早洗过了,还有啊,你今天说”

有关中考的作文 篇35

四月末,我们迎来了万种瞩目的期中考试。

这是一学期半程冲刺的验证,这是一滴滴汗水凝结而成的硕果。

考前的准备可谓是苦之又苦。语文的字词句段,数学的精遍习题,英语的听力语句,史地生的严峻考验。东方吹,战鼓擂,不必老师几多督促,个个心如离弦之箭,手如狂舞之风,家长在期待,七天长假更是让人期待啊!

考试分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦复如是,真可谓是等级森严!往往在较前的班里的“大亨”们是谈笑有鸿儒,来往无白丁了;而在较后班级的难兄们则大呼:我辈岂是蓬篙人,乘风破浪必向前!考试的监考十分严格,不仅仅是混班生,隔级坐,而且两位监考老师虎视眈眈,更有校领导子阿室外游走。

试卷的题大都简单,但在一些个题上,难度倍增,以火练真金。此题之难,难于上青天。有的高手一挥而就大半张试卷,却被一道小题难得抓耳挠腮。我这次考试总体很顺,但细节上不是十分理想。一次考数学,一支港币在开头时期突然停电,给我以极大的振荡,终天不负我,另一支钢笔替补上场,无巧不成书,卷刚答完,它也无墨可流。

说到数学卷,有一题让我二丈和尚——摸不着头脑。解答分析的大题稍作思考,或画或写,便斩落马下。而在一大题里有一个小小的选择题,弃之,惜此分;做之,难求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的选择题啊!

考,固然是充满挑战且富含痛苦的,虽然它会为我们带来美好的假期,但我们要努力为它埋单。这就是考试的意义所在吧!

有关中考的作文 篇36

读书是一个奇妙的过程,他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,进入你灵魂深处,激起你心中的波澜。

古今中外,名著经典众多,每一本值得品味的书籍无不是你我心灵长途上的旅店,《安徒生童话》的店铺坐落在乡村孩子堆里,店口是玩具堆砌的雕像,店后头还浮出朵朵白云。《五 柳 先生传》必定落在山顶上,享受着淡泊的空旷感,店内必备酒水,诱人于十里之外。不同的书籍给人不同的感受,至今给我留下最深映象的是名曰《童年》的一本书,梦中童年,心中哀愁,唤出了人性的善美。

我读《童年》,阿廖沙的童年是辛酸的,幼时丧父,少时离母,他的童年在亲情离合中沉浮。如果说黛玉的泪流尽了情愁哀怨,又怎么及他幼小心灵承载如此多的苦痛折磨?生活是艰辛的,外祖母善良的给予竟也遭来非议、斥责。家仆善意的言辞却触犯了家庭中所得的利益,舅舅每日的追打吵闹,倒成了一天必演的闹剧,无论是茶余饭后还是作坊铺间?

人性的善恶美丑被折射得清清楚楚。

我读《童年》,我仿佛看见阿廖沙天真的眼睛里透露着心声,那是一串串的问号,“为什么他们天天吵架?”“为什么我总成了出气筒?”“为什么妈妈要离开?”然而,他却不抱怨,不抱怨社会的冷漠无情。

不知那时有多少辛酸的童年,在泪水中沉浮?

我读《童年》,读出了善恶美丑的表现,读出了人性的变迁。在历史的长河中,总是有些无名的力量驱使人们坚强地生存,并被世人赞叹,那便是善与美。

童年,本应是梦中的美好,有美丽浪花做伴,有灿烂朝霞映衬。然而,《童年》却满含酸楚。

但我们也应铭记,只有经过更多的阴晦,才有最美的黄昏。只有全身心的阅读,才能真正领悟书中的百般滋味。

有关中考的作文 篇37

记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮饭盒。要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了,水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了水池边,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了洗涮。三下五除二,大功告成!转身……只觉身体往左一歪,一脚踏进了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水,我成了不折不扣的落汤鸡!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧抱住饭盒,怯怯地瞅着我。见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。

突然,我好像从这点亮光里看到了我自己。

那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到。那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点儿可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的。看到他这副模样,我不由得笑了,真心的。“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“来,我帮你洗吧!”,我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚……”他似乎有点逗,顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊!”我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬,但我仍然很开心。回到教室,作业做得出奇的顺利。

这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩。

3其实并不是这样

我家楼前有棵梧桐,整日整夜与我对视着。

它真的好大,足有合抱之粗,挺直的躯干和树枝犹如“有志之士”不断向空中攀援;看那如盖的树冠,披肩掩面。宽大的树叶不停的翻转,像无数只眼睛偷偷斜视着你呢!

记得那时我刚上初中,我们家的小楼刚刚完工时爸爸栽下的。刚开始它只有一枝独立的干,看上去那么瘦弱。同它一起载下的还有几丛冬青和几株白杨。随着岁月的脚步,它不断的长大、变粗,从从容容地走过了春夏秋冬,经历着生活的风风雨雨,伴随着我渐渐长大。

春天,我期待着它发芽,夏天我欣赏着它的繁华,秋日里我品味着落叶飘零的意味,冬天我咀嚼它虬曲盘旋的枝干。闲暇时也帮父亲侍弄他那冬青环绕的花坛。

一次深秋的夜半,狂风忽然紧扣窗棂,我从酣梦中惊醒,了无睡意,担心着外面的梧桐树,浮想联翩,披衣下床,临窗而观,夜如墨染,只有远远的几颗寒星在天边眨着庸懒的睡眼。

风依旧肆虐着,最让我放心不下的还是那棵梧桐,它独自承受着那一份突然来自天边的苍凉,它能挺得住吗?望着那只能依稀可见的黛青色轮廓,我内心不禁为它担忧起来。大风过处,耳朵中传来的是枝枝叶叶簇拥而起的呼号,我分明听到了梧桐枝叶分崩离析的声响,像及了一曲凄哀的歌谣,我心中一颤,默念着那寒风中的梧桐,希冀着黎明的到来。

次日醒来,红日满窗,竟是大晴。“风雨过后是晴天”我感叹着!温柔的阳光让我愉悦。光明总比黑暗好。

心中还惦记着那昨夜风中矗立的梧桐,推窗而观,那冬青却依然青翠,那白杨虽有枝叶飘零,却还见那泛黄的树叶摇曳!再看那梧桐,只剩下遒劲的枝干像一个个瘦骨嶙峋的甲骨文!那一夜的风啊竟然凋落了梧桐满树的生机!我悲哀。

“这梧桐长的真快!”扫树叶的父亲喃喃地说道。我这才发现,短短的几年它足有白杨的两倍之粗!而那同栽下的冬青虽年年青翠,可又何曾长高过?

我幡然醒悟:舍弃是一种智慧!梧桐你用一种宁静和虚空的玄妙,服从自然而有抗挣自然,畏惧自然而又洞悉自然!梧桐你早早的落叶,其实不是妥协,不是退缩,而是早早地积蓄来年生长的力量!

看着满地的落叶,我仿佛听到了你潜滋暗长的声音!

有关中考的作文 篇38

中考?曾经我认为最“黑暗”的字眼,我们为什么一定要参加中考?为什么?我真的是恐惧过,迷茫过,在这3年的时间里我跟着好朋友在的没一个角落嬉戏,打闹,好不开心。

我记得初一的我们,走在落大的校园里,会大声的笑,叫,可是现在呢??习惯了格式化的生活,再进校园这是觉得一切都是悲伤的。刚刚看完了小四的《悲伤逆流成河》觉得他对事物总是太悲伤了,但我们不可否认的就是他看这些事情看的很透!

我不喜欢太过悲伤的场面,哭哭啼啼的场面让人感到很不舒服,怎么说也是相处了3年的同学了,想到中靠一过我门就要分开了,我们都各奔东西,我不喜欢去想这些事情。

但经过这段时间我想通了,不过就是一场考试嘛?我不怕,还有就是天下没有不散的宴席,朋友始终还是要为了各自的梦想而各自奔走的了。我不再去感伤生活的不公,我不再怕中考,我要全身新的努力,至少我要对的起我自己啊!大家说对吗?让我们所有的初三的学生对中考say“hello”。

“面对中考我不再怕了,我要坚强。

我不怕

因为我开始懂了!

先面再说一句高尔基的名言”让暴风雨来得更猛烈一些吧!

有关中考的作文 篇39

天,微微的亮。

一缕缭缭的炊烟从远处的山村里虚无缥缈的飞向了云雾之间,分不清哪儿是云雾,哪儿是炊烟,缓缓起身来到了花园里,被大雨冲刷后的花园仿佛是一个晶莹剔透的珍珠世界。一朵含羞的红花轻轻但又坚决地挺起了自己娇弱的身躯,在娇艳的花瓣上是一粒如此精致的水珠,似乎是这红花喜悦的泪珠。俯下身去,在云雾缭绕的空气中,嗅了嗅那来自天堂的花朵,地面仿佛不如花草那么干净,仿佛是大自然因太累而忘记打扫的地方。

嗅着清新的空气,在芬芳的世界中,来到了水波粼粼的水池,数十只红白相间的鱼儿在水中尽情地嬉戏着,一叶绿叶似乎沉醉在了这美丽的世界里,它不由自主地放下了双手,手中的水珠儿急切地落入了池中,只留下了一小圈儿精妙的绉纹。嬉戏的鱼儿吓了一跳,胆小地探出了水面,顽皮地吐了几个泡泡,便又沉浸在了玩耍中。杨柳正嬉笑着用柔软的手臂在水面上来回摆动,手指不时轻柔地抚摸着这随风而动的“镜子”,小草却怎么也不明白水中的自己是怎么一回事,一生气,竟将头探入了吕中,只留下层层涟漪。

总觉得有什么地方忘记了,不自觉地回转了身。哦,原来在这儿。一张精致的网上,闪烁着无数的“珍珠”,在晨曦的照耀下正炫耀着自己美丽的外衣。两只翩翩起舞的蝴蝶被这只有在想象中才能出现的仙境吸引了,小心而又大胆地探索着这未知的奇妙世界。不一会儿,就消失在了白蒙蒙的雾霭中。

起身而望,竟不能把笼罩在这一层云雾的世界看清,你看,这神秘万分的花园像极了蒙着白纱的美丽女子。向她敬了个绅士礼,缓缓消失在晨雾中的我倒不如说是这美丽的花园消失在了我眷恋的目光中…

有关中考的作文 篇40

春之温馨,夏之热烈,秋之成熟,冬之纯洁;白杨力争上游,紫藤万花灿烂,大雁结队南飞,斑羚飞渡壮举……

鲁迅笔下的藤野,冰心心中的纸船、西蒙诺夫的蜡烛、玛丽·居里的信念、邓稼先的忠诚奉献……这一切都将伴着我们成长,融入我们的生命。

当船儿慢慢驶过洞庭湖时,对于范仲淹,发出的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的慨叹,而我,则会因那碧波荡漾的湖水,云蒸霞蔚的远山,产生浩淼的感动:“风又飘飘,雨又潇潇……”

成长过程中的美好来源于自我发掘,任何一处的美景,在各个人眼中,都会有不同的感受,而我,也许只专注于好的那一面,所以,我会笑,藏其于嘴角……

在我看来,江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景,因为我向往美好,所以我从不会想到,这江南的雨是多愁善感的化身,更不会想到某一天会桥断、水涸。

所以,它是美好的。

生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇,但我们可以用无穷的想象去探索,去发现其中的美,在发现中也获得了乐趣。

笛福在《鲁滨逊漂流记》中,海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇,不论成功与否,我们都应坦然面对;以开放的心看生活,生活才会多姿多彩。

生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以乐观、开朗之心看待人生,沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流。c

有关中考的作文 篇41

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

感恩 是个舶来词, 感恩 二字,牛津字典给出的定义是: 乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。

谁言寸草心,报得三春晖 。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

滴水之恩,涌泉相报 , 衔环结草,以恩报德 ,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

感恩 之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心; 感恩 之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以 公 为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

有关中考的作文 篇42

汪磊:

这次期中考试,我语文和英语考得非常不好。当老师把试卷发给我的时候,我看卷子上的分数离爸爸给我订的分数相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想这次死定了。

放学后,回到家,吃过晚饭后,我还是老实跟爸爸妈妈“交代”了。爸爸妈妈听完讲完后,都很失望地看着我,我低着头不敢看爸爸妈妈的脸,爸爸很生气,很生气地说:“你考试之前,怎么说的,为什么是这个结果。”我支支吾吾半天没有说出来,急得哭了出来。妈妈看我哭了,就心软下来,对我讲,你自己好好想想,到底是哪里错的多。过了一会儿,我走进房间拿起圈子,认真的看了一下,我的字写得不好,题目没有认真看,作文也写跑题了,这是我平时没有好好复习。我真后悔极了。

以后我一定要想法设法克服学习上的困难,要认真写好每一个字,认真的读题目,要多多阅读课外书。请大家相信我,我会努力,会加油的!

孙弋文:

期中考试完了,我的成绩不怎么好,语文80分,数学80分,英语92分。

我的语文阅读题错误最多,原因是我平时很少读书,阅读理解不透彻。以后我要多读书,多读课外书,还有作文书。

我的数学出错的都是一些比较简单的题目,有口算题,有填空题,也有应用题,还有选择题。有些题我原本就会的,可是因为我考试时做题不认真,不爱动脑筋。以后我要多做练习,多思考。做题时,多读两遍题目,尤其是出现错误的题目要反复练习。

我觉得我的英语应该比这个分数高才对,因为班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出现错误的题目我都会。老师发过卷子,我回到家,那些出现错误的题目我只用了30秒的时间就纠正好了。我想,一定是我考试时没用心,没认真读题,以后再做卷子的时候,我一定要认真读题,还有老师平时要背诵的单词和句子一定要熟练掌握。

这次期中考试我没考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定会取得进步的,加油!

吴彪:

这学期的期中考试结束了,我的心情也放松下来,在家里高兴地玩了两天。

星期一来到学校以后,听说老师要发卷子。我的心里突然紧张起来,内心“扑通”“扑通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吴彪,78分。”我忐忑不安地接过老师发的试卷,心里特别害怕。成绩很糟糕,回家后该怎么和妈妈交待呢?

我看卷子上老师画的圆圈,特别是选择题、按课文内容填空、课外阅读,这些都是我失分的题,都怨我平时看的书太少了,上课有爱做一些小动作,没有认真听老师去讲课,我好后悔呀~!可是分数已经下来了,我再后悔也无济于事了。我在心里暗暗发誓,以后一定要好好学习,上课时管住自己的手,不要在下面做小动作,一定要认真听老师讲的每一个细节。回到家多看书,多动脑子,并且给自己订一个学习计划,以后不要再贪玩了。

我想到这些,心里稍微平静一点儿。我一定要下决心,好好学习,奋发图强,争取超过我的姐姐,甚至比她还要好。我愿意接受老师和同学们的监督,争取给大家一个崭新的我。

朱浩冉:

这次期中考试,我考得一点儿也不好,当老师念到我的成绩时,我心里很难过。我真的没想到我能考这么一点儿分,为什么别的同学都能考出那么的好的成绩?

我想这一定与我身上的很多坏毛病有关,我一定要努力改正:一、我上课不认真听老师讲课,老在下面玩;二、我有时不按时完成作业,而且写得也不认真。写作业时总爱让妈妈看着写,感觉就是给妈妈写得作业似的。

我现在是三年级的学生了,已经长大了,一定要知道学习的重要性,我要争取改掉我的坏毛病。虽说我这次考得不好,但是只要我用功学习,下次就一定能考出好的成绩,我相信我并不比别的同学笨。

【注】上周家长会之后,给孩子们留了一篇这样的练笔,虽然孩子们的反思还不够全面,认识还不够深刻,但是我从中看到孩子们改正的决心,就像孩子们说的,只要用心学习,就一定会取得好成绩的!祝福我亲爱的孩子们!!

有关中考的作文 篇43

知识要点:

1、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。

2、所谓创意,即创造、创新之意。

考试说明:中考时,考生该怎样根据命题要求以独到的眼光从素材库存中迅速选定材料,做到“人无我有,人有我新”,张扬个性呢?

1、以知出新

文章的内容如能超越一般学生的认知领域,显示出知识积累的广度和深度,那就能给人以耳目一新之感。湖南益阳市中考作文要求以《关心》为题作文,当不少考生把目光锁定在人类的亲情时,有位考生却把爱心投向与人类息息相关的地球,文章将“绿荫如盖的大地”、“浩瀚无垠的大海”、“交错分布的江河”分别喻为地球,“美丽的肌肤”、“蓝色的衣裳”和“奔流不息的血脉”并引入被喻为“地球之肺”的亚马逊河流域由于大片森林被焚烧而染上“炎症”等知识性较强的内容。由于新知迭出,读者获得了知识和情感的双丰收。

2、以事出新

初中三年的学生生活常常进入考生的选材视野,但雷同者多,出新者少。而有些考生却能把眼光锁定在特殊日子所发生的特殊事件上,给人“人有我新”之感。浙江宁海市2中考作文要求以“明天”为话题自选角度写一篇文章。不少考生取“明天”的引申义构思,有位考生却取“明天”的本义作文,拟题《明天就是中考》,记叙了“挤独木桥”的前一天老爸赠送“作战武器”派克笔、老妈熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事,并在“后记”中这样结束全文:“粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在提供能量,nike在忠实地记录时间……”有的同学把叙事的笔触延伸到考场,更体现出所选角度之新。更有独具眼光的作者把叙述的时空就锁定在眼前的语文考场。武汉市中考作文要求以“服务”为写作范围,自拟题目作文。有位考生别出心裁,所叙时间变一般考生的“过去进行时”为“现在进行时”,自拟题目《谢谢您,护花使者》,叙述自己在语文考场上的两次意外(一次墨水用完,一次鼻子出血),两次得到“如慈母般”的穿白裙的监考老师的关心和鼓励的具体经过。文中的“护花使者”身份特殊,所处时空特殊,这些都闪耀着作者创新思维的火花,使“服务”这一文旨演绎得别具魅力。

3、以能出新

这里的“能”指某种特长或技能。如果你能选择“人无我有”的“能”作为题材,并在文中不断亮出有关此“能”的种种术语,那么阅卷老师的眼睛会为之一亮,你的文章也就会因此而脱颖而出。江苏南通市中考作文要求以《我发现》为题写一篇文章,有位小学四年级就学会下象棋的考生把目光投向自己的特长,在题目的横线处填上“棋如人生”四字。文题将特长与哲理思考融于一体,已见出手不凡;行文时又以对比手法分析不同类型的棋手的性格和心理特点及其结局,由棋艺世界的副赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,诸如“……工于心计的高手第一局故意输给对手,以增对手的傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,且言‘君子让头局’,真可谓名利双收了,尔后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止”。这些体现技能的用语不时亮出,更使文章增添了创新的色彩。

4、以悟出新

以悟出新就是在文中展示充满个性的思考和别具慧眼的发现。武汉考生写的《本店微笑服务》就是一例。文章描写“诚信商店”微笑迎宾、笑着问话、笑着介绍、笑着送别甚至笑着耍赖的种种细节,述说了“我”在“笑”的迷惑下被欺诈的经历。文章选材之新不仅体现在事件本身,更体现在作者精辟的理性思考。结尾处,作者不是一叹了之,而是由事而“悟”:“再美的微笑也掩盖不了商品的假冒伪劣本质,最好的服务莫过于保证商品的质量。”作者不是简单的否定“微笑服务”,而是在呼唤一种内外皆美的人文精神的回归。这样的感事悟理,视角新颖而不落俗套,给人启迪。

5、以情出新

情贵真,而真情是个性化的。围绕个性化的真情选材,便能以情动人。湖北荆州市20xx年中考要求自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。有位考生拟题《我喜欢童年的竹林》,叙写在山区竹林里与小伙伴“摇雪”“觅果”“盖小屋”等生活片段,着重抒写了“我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千,摇啊,荡啊,摇出我心中的歌,荡圆我心中的梦”这份独特的情。绵绵的乡情,充满自由欢乐和童趣的友情,流淌在字里行间,一直流入读者的心田,使人久久难忘。因为这产生于山区竹林间的秋千下和小屋中的情味,个性色彩鲜明,是很多读者所未曾经感悟过的,因而是全新的、动人的。

(1)有一位老师在作文课上,画了这样一幅画:上面是一个光芒四射的太阳,太阳下是一把伞,伞下有一盆仙人球。要求学生根据这幅图画写一篇议论文。

导思:立意是文章的灵魂,它对文章起着决定性的作用,假如我们能在这方面推陈出新,就会获得意想不到的效果。①大多数同学经过分析,可能会提炼出“过分的爱就是害”这样一个观点,虽然不算错,但总觉得有些肤浅。②如果你将“太阳”比作地方政府,将“伞”比作地方保护主义,将“仙人球”比作乡镇企业的假冒伪劣产品,从而揭示出“仙人球”之所以肆无忌惮,就是因为有“太阳”和“伞”的庇护,才得以屡禁不止,并泛滥成灾的道理。③也可以认为太阳象征法律,伞象征高官,仙人球象征不法分子。一些不法分子只所以会肆无忌惮地干坏事,就是因为有“伞”的保护,“伞”一旦被撕破,他们就会受到法律的严惩。这样的立意,能不令人耳目一新?能不得到好评吗?

(2)“奥运会”“申奥”是20xx年使用频率最高的词语。同时,由于申奥成功和中国决心在20xx年举办有史以来最好的一届奥运会,“科技奥运、绿色奥运”的观念深入人心,“奥运会”将在很长一段时间内一直是人们的热门话题。其实,追述百年奥运史,中国人一直心系奥运。请以“奥运会”为话题,写一篇文章。

有关中考的作文 篇44

一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“xx年2月,囡囡今天和父母回家。”“xx年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“xx年7月,囡囡今天升学考。”“xx年2月,我今天看囡囡的照片了。”“xx年3月,囡囡已经三个月没回来了。”“xx年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……

有关中考的作文 篇45

中考是人生当中的第一次重大考试,掌握了中考,顺利得考过中考,或者是能够在中考当中取得优异成绩的同学可以说是幸运的。

可是万一中考失利,也就是说中考失败以后怎么办呢?我是否就应该很颓废消沉了呢?很明显我们不能因为一次考试失败就颓废消沉,我们应该从失败当中吸取经验教训,从而不断地历练自己使自己掌握一定才能,如此方可在下一次重大考试中取得成绩。

所以,中考失败后的感想对于我们来说很是重要。首先,我们要看看这次中考失败的主要原因是什么,是不是复习没到位,是不是心态很紧张,是不是平时不注意积累,是不是考试时候急着上厕所,又是不是学习态度根本就没端正等等的原因我们都应该想想。

这样一份中考失败后的感想,我们就必须综合各方面原因,经过推敲与思考,最终总结出一份完整的、全面的、客观的、细致的、发人深省的感想。

有关中考的作文 篇46

秋季来临,飘香的桂花早已落尽,只剩下那满枝的叶。院中的银杏挺立,枝头的叶子却已泛黄。

像位年老的军人不是吗?我轻笑一声,还真是挺像的,那叶儿不正如老人的满头人银丝吗?不过都是代表那最后的时光,临近消逝的生命罢了。

清风拂过,可怜树儿无衣抵挡那寒意,树梢小扇般的叶冷得抖了抖。突然,一片叶儿逃脱了枝的禁锢,在瑟瑟秋风中翻转几下,终于孤零地飘落到银杏树下,静静躺在那裸露的褐色土地上。

耳边的风声渐渐消失,却似远似近般传来叶儿最后的呼喊:你们也下来吧,让我们用自己的身躯从滋养树,帮助他度过那漫长而孤寂的冬吧!

风声再起,眼前又是一番景象。树顶的叶子摇摇晃晃,最终几片叶子离开了树,向着第一片叶飘去。它们听到那片叶的呼唤了吗?

不由得,眼前湿润一片。又想起竹和柏来,四季常青又如何,终不过都是自然的恩赐罢了。在这种树前,又如何看得见那秋风孤叶飘地图呢?

多数的树,都如那棵银杏,而叶,也大多选择在瓜果飘香的秋季里消亡吧。为什么呢?抬头看那被水冲洗过般干净明亮的天,几片白云悠然飘过。

这不正如水成云,云降雨的道理是一样的呀!我恍然大悟。四季更替,花开落,时间从未停过他的脚步,走啊走啊。人的生老病死,叶的夏盛秋衰,不都是不可避免的呀!

看向那地上的片片对儿,不由得感叹自然的神奇。

有关中考的作文 篇47

爱的保质期

每种物品都有它的保质期。对于爱来说,它的保质期是永恒。

商店街的食品专柜前,常有人说,先看看保质期再买。但有一次的对话却很特别。小女孩举起手中的棒棒糖笑着说:“妈妈,爸爸,这有没过期啊,我想吃!”只见两位中年人,笑道说:“没呢,宝贝。它的`保质期还有2天呢!”听罢,小女孩笑了,开心的吃了起来,但小女孩嘴角的一丝笑容很快消失了,稚气的脸上挂上了一丝严肃,她回头望了望身后的父母,歪起头问:“爸爸,妈妈,你们爱我吗?”“当然啦,我的小宝贝!”“那……那,保质期是多久?”这一问,中年人的脸上去掉了微笑,他们思索了许久,仍旧没有答复;慢慢的小女孩不耐烦了,她生气了,撅着小嘴,不理睬父母,见此,父母说出了自个儿的答案:“人生变化无常,不知何时,我们就将离开你,当离开后,也许就是分离一辈子,无论如何,上帝给了每人一根生命之烛,我要为谁燃烧由我说了算,今生我们会为你而燃,下辈子也会,那就是永恒,所以呢,爸爸妈妈会爱你一辈子的,宝贝,别胡思乱想了。”

小女孩不懂,但她还是笑了,天真的笑了。

两位中年人,看着她,似乎在说:“即使要分开,也永远不会忘记……那阳光般的笑容!”

有关中考的作文 篇48

1、成长历程方面的作文

这类作文可以写的内容有:

我明白了某种道理,悟出了生活的真谛,或从某件事情中获得了有益的启示等等。如懂得了孝敬师长,懂得了尊重他人,学会欣赏自己,学会宽容、信任;人与人之间要友爱、互助、团结、诚信;敢于挑战自我,克服自身某方面的弱点,如自卑、胆怯、自私、孤僻、骄傲、任性、粗心、虚荣....。.

也可以写我的自强、自立、自信;经受挫折时永不气馁、追求目标时永不放弃、面对困难时永不退缩、身处逆境时永不言败,获得荣誉后谦虚谨慎,取得成功后再接再厉……

在前进道路上笑对人生,在成长历程中交出一份完美的答卷。这个历程,可以是写我自身的成长,也可以是写我和同学们一起成长。无论写个体的“我”还是群体的“我”,都要写出一种蓬勃向上的风采。

这一题材,可参考的题目是:生活教会了我、我们一起走、在路上、我在努力着、我真行、完美的答卷等。

2、心灵感受方面的作文

这类作文可以写对自己有所关爱、有所资助、有所教育、有所启迪的人和事。

写出一种生活中奋发向上、积极进取、纯真美好的场景和画面;歌颂新时代的新人、新事、新道德、新风尚、新气象;歌颂和谐社会的闪光点、赞扬生活中的真善美...。.

无论写我对周围的人和事产生的心灵感受,还是抒发我源自内心的感动,都必须是积极的、乐观的、向上的、有意义的、催人奋进的。

这一题材,可参考的题目是:感恩、关注、那一刻令我感动、心中的彩虹、笑了、生活充满阳光、风景这边独好等。

【例文】

1、脚 步(一件事)

五一劳动节那天,我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鲜的空气。

炎阳高照,那山没有什么地方可避荫。我们一步一步艰难地爬着。在山脚时我信心满满,心想自己一定可以轻易登上山顶然后高声呐喊。开始时脚步轻盈,两三级台阶跳着跑上去了,还不想停下来休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

到山腰时,脚步变慢了些,人也有点气喘,但依旧精力充沛,一直向上攀登着。我可不管这些,不就是一座山吗?刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中,我口哼着小曲儿,还是坚定信心往上爬着。

一会儿,我额头上已是汗如雨下,满脸通红,上气不接下气,大口大口地喘气。这时抬头望下太阳,感觉是那么的残酷,正诡异地对着我哈哈大笑,再望一下通向顶峰的阶梯,感觉就仿佛是通向天国的阶梯,永远都不能到达。我的斗志快要摧毁了,一心只想回到车里享受那冷气。

这时爸爸看出了我的处境,他对我说:“不要着急,现在你不要想着到终点会有多远,你只要告诉你自己,每次只走一个脚步,走一步再走一步,你试试看。”我听了爸爸的话,不再去管前面还有多远,只是专注于面前的一个脚步,走一步,再数新的一步,一步一个脚步地往前走着。

终于,我攀上了峰顶,从山顶向下看刚才走过的路,我忽然发现,竟然走了那么远。 是的,积少成多,积小成大,你一个脚步一个脚步地前进,最终也可到达顶峰。这就和我们实现目标一样,不要希望可以一飞冲天,也许你将你的目标定为一个脚步,你便可以到达了遥远的目标。不是吗?

站在山顶上,太阳不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目标继续前进。记住,积累脚步,就会走得更远。我对自己说。

2、向前,向前,向前!

武夷山风景秀丽,确实不愧是福建第一名山。放眼望去,满眼苍翠的颜色,连绵起伏的山峰就像深碧的大海,山岚像流云般在山间翻涌、缭绕——这般美景,若站在山顶俯视,想必一定是如登仙境吧?

可我却不敢再迈出一步,紧握着栏杆的手早已汗湿,回头望去,千级台阶已在脚下,这时若一个不慎……我一阵目眩,不敢抬头,那似在云端的山顶像巨浪要将我吞噬。

刚进山时的我欢呼雀跃,庆幸能与大自然来个“亲密接触”,如今一鼓作气到了半山,才后知后觉害怕。想着原本和我结伴而行,现在全部超过了我的同龄孩子,我心里有点不是滋味,怎么人家就能一往无前呢?这样想着,我很是挫败,几欲直接转身下山。这时,一个温和的声音打断了我的思绪“你在这儿做什么?”是妈妈,她原本被我甩在了后面,现在也已赶上我了。“我……”我咬咬牙,声音里带着委屈,“我不敢走了。”“为什么?你一直不是走得很快吗??妈妈关切地拍拍我,我才发现,她的脸色竟也是那样苍白。我回过头看着脚下蜿蜒的台阶,幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨!怕背后啊”,妈妈笑了,“既然回头看害怕,那就向前看好了!”

是啊,为什么要一直向后看,看那恐惧的深渊,其实前方风和日丽。向前看,就会有希望和勇气。

我鼓起勇气迈开无力的步伐,与妈妈互相搀扶着,向前看,直向前走,山中依然云雾缭绕,只是心中不再阴霾。因为,在向前进的时候,我已经渐渐抛弃了恐惧,而那看似透远的山顶,也变成了一个可以抵达的,辉煌的终点。初中励志类作文。

我如坠云中,被包裹在白绸的雾气里,千尺以下的深幽山谷,也渐渐看不见了。站在山顶观望,如同瞭望云海,那苍郁的山峰,似动、似静,如梦如幻。我趴在栏杆边陶醉地看着美景,一边招呼妈妈也来看。她却只是笑着摇了摇头:“我有恐高症” 。我惊愕极了,一路搀

着我的妈妈竟有恐高症。“只要一直向前,就没事了。”她淡淡一笑。

原来,向前是这样一种人生的境界,向前,可以看到希望和勇气,向前可以使人克服内心的恐惧,向前可以使人体味人生的的最美。初中励志类作文。

3、 给自己点一盏灯 (学会勇敢)

现在已是黄昏,到了放学的时候,我慢慢吞吞的走出校门口,北风呼啸,似乎周围的一些变得暗淡,我独自一人沿着马路向前走……

回到家,妈妈见我垂头丧气的样子,先给我倒了杯水,然后轻声地问:“怎么,出什么事了?”

“妈妈,我参加了一个演讲比赛,落榜了。”

她沉默了一会儿,还是那么温和地说:“没事儿,多锻炼锻炼,下会努力呗!”

“噢,知道了。”我回答道,妈妈的话并没有给我多少帮助。我依然魂不守舍,这是我盼望了那么久,精心准备那么久的一场比赛啊!妈妈怎能理解我的苦衷?餐桌上,我食不甘味,根本不记得那晚吃的是什么。饭后,妈妈说:“你一天学习也累了,咱俩出去溜溜玩儿吧!”看着妈妈温柔的笑脸,我不知她葫芦里卖的什么药,只是无言地跟着她走出家门,走进漆黑的夜色中。

月光像明白我的心事一样昏黄不清,周围的一切都变得朦朦胧胧。风从斜刺里刮起,好像在与我作对。周围的花花草草,好像都在嘲笑我,我慢慢地低下了头。妈妈则温柔地搂着我的臂膀不说一句话。

就在这时,小区里的路灯亮了,一盏一盏,我眼前的景物突然清晰起来。我不禁抬起了头,望向小区更远的地方。这时,妈妈意味深长地说:“你看,本来黑黢黢的小区有了路灯就有了安全,也有了一种不同于白天的美。其实每个人都需要一盏灯,一盏心中的灯。当我们陷入人生的黑暗时,它可以照亮前进的方向……”

听着妈妈的话,我第一次凝神看这平凡的路灯。一盏一盏,就像是天上的明星。它们照亮初中励志类作文。

了夜空,照亮了夜行人的方向,也照亮了我迷惘的心灵。那一瞬间,我的心被温暖了,被感动了:“是啊,只要给自己点一盏灯,心中就永远不会黑暗,就永远不会迷失前行的方向。” “妈妈,我知道了。”我欣喜地拉着妈妈的手,和她一起奔跑在灯光下的花园小径上。 自那以后,我不再害怕天黑后回家。望着小区里的一盏盏路灯,我就会萌生一种动力,就像朱自清所说:“我不再仰脸看着青天,不再低头看白水,只是谨慎看我双双的脚步,一步步踏上泥土,打上深深的脚印!”

终于,在灯光的闪烁下,我赢得了下一次演讲比赛的成功。捧着奖状,走在回家的路上,我又看到了小区里闪烁的灯光,像是在快乐地眨眼睛。

谢谢你,为我点亮了一盏心中的灯。

4、为自己喝彩(学会欣赏自己)

我是一个平凡的女孩子。从小到大,我都是默默无闻的。既没有优异的成绩,也没有出众的外表,从头到脚,我都只是一个没有闪光点的人。我沉默,我自卑,我知道一朵默默开放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢?她们都是天之骄子,上苍赐予她们的是非凡的智慧和美丽,而留给我的只有平凡和卑微。

那是在一次考试失败之后,我沮丧的走在回家的路上。我想起我的同桌艳——班上的学习尖子,手持满分的考卷嘲笑我:“你怎么这么笨?”难道我真的笨吗?我真的只能做弱者吗? 正想着,我被一块石头绊了一下,“真倒霉,连石头也跟我作对!”我愤愤地说着,一脚把那块跟我过不去的石头踢出老远。突然,脚下一抹鲜亮的颜色吸引了我的注意,我惊讶地发现在石头下面,居然开着一朵野花!小小的淡蓝色花瓣,在周围野草的衬托下,显得格外引人注目。它的茎短短的,嫩嫩的,却倔强的伸展着,托出那朵绽放的小花,在微风中轻轻摇曳。我不由得俯下身,静静的望着那一颗“蓝宝石”,这样一朵平凡的野花在不为人知的角落里,虽无人欣赏,无人喝彩,但她仍然在春光里尽情绽放。原来再平凡的生命也可以放射出它的光彩,世间万物都有自己独特的价值,即使是一朵野花也能装点大地,即使是一个

有关中考的作文 篇49

纵观世间,亲情之重,无可置疑。

提起情,唯爱情最使人心旷神怡,唯友情最使人精神饱满,唯亲情最真诚,乃情之本。

亲情在自然界中随处可见,如燕子细心呵护幼燕,期待着幼燕能够快点长大。猴子是自然界中和人最相似的一类种群,当大猴子走动时,在哪宽敞的肚皮之下,时常带着小猴,生怕它受到一丝伤害,待到小猴子长大之后,才放心让它独自闯荡与自然之中。亲情乃万情之宗。

动物之间的亲情是那样的纯真,那样的伟大;人与人之间,亲情更加表现得尤为突出。

社会是一个多元的社会,当然也有人不相信亲情;这个问题待我思索之后,我找出了两个原因;一是这个人没有亲人,不过我排除了这个原因,我想这个世界上不会有人没有一个亲人,那么他是如何来到这个地球上的,莫非是从石头缝里蹦出来的不成。哼,或许是从外星来的吧!而是这个人拥有亲人,但他不懂亲人对他的那种亲情,反而自己不相信亲情,倘若可以改变你的经历,让你尝试一次生死边沿的盘旋,你便会发现这份腐朽的感情是多么的珍贵。

感恩父母,是他们无微不至的照顾着我们的衣食住行,为了我们,他们费尽心血,把自己弄的疲惫不堪。为了孩子,即使做了多么辛苦的事情,在他人面前受了多大的委屈,他们在孩子的面前,总会洋溢着幸福的眼神。作为儿女的,我想身为他们最亲的人,我们应该感到满足,感到自豪。难道还可以责怪他们做错了什么吗?感恩亲人,他们也在无声无息中关注着我们的一举一动,时刻激励着我们前进。

生命的漫长,因亲情而短暂。心情的空虚,因亲情而变得充实。成长中的烦恼,因亲情引刃而解。

感恩亲情,珍惜亲情,奋斗每一天。

有关中考的作文 篇50

学会拒绝,是为了更好地获得。人们要学会拒绝一些令人不可抗拒的,具有诱惑力的事物:比如金钱,地位等。虽然拒绝了这些美好的事物,但是反而会使你更好地获得,并且拥有富裕而快乐的精神财富。

一本书中有提起过一幅著名的摄影照片,拍摄的地点是南苏丹。一个非洲东北部的贫瘠国度,沙漠高温,饥荒,贫穷,叛乱,战争,那里的人们过着痛苦的生活。照片走红的是有一个瘦骨如柴的小女孩蜷缩在地上,远处一只秃鹫正随时准备扑上来将小女孩摔得粉碎。当时,作者一直发愁自己找不到好的题材摄影,他希望自己能拍一副好的作品,让自己成功。当他遇到了这幅情景时,他便潜伏在几块巨石下,拍下了那副作品。拍下来之后,他真的成名了,成功了,因为这幅作品获得了普利策奖。但之后却迎来了种种讽刺与质问。就在他按下快门的一刹那,秃鹫腾空而起,结束了小女孩的生命。有人指责他为什么不去救那个小女孩,赶走秃鹫?他无法回答,如果救了那个小女孩,他便拍不了作品,得不到荣誉。最终,他在身边的人甚至网上的人的冷嘲热讽下选择了结束自己的生命。他自杀了,因为自己太过于在乎荣誉,他没有拒绝自己渴望成名,成功的想法。成功之后,他却没有更好地获得精神上的快乐,之后便绝望地自己结束了自己的一生。

在中国,有许多的大人物在为国家做事的同时,为了满足自己的私欲从而为自己留下了不该有的钱财,这就是贪污吧。为了自己物质上的享受,从而放弃了精神上的财富。最后郁郁寡欢,患上了抑郁症,选择了自杀。他们没有拒绝金钱对自己的诱惑,从而一步步走上了深渊。

我国有一名科学家袁隆平爷爷,他曾辛苦地培育出了杂交水稻,解决了中国人民的粮食不够的问题。听说那个时候就有外国人花重金请袁隆平把培育杂交水稻的培育方法教给他们,但是袁隆平拒绝了钱的诱惑,维护了国家的利益,他的`精神财富就是非常富裕的。

我们要学会拒绝,拒绝才能使人更好地获得。

有关中考的作文 篇51

一个月高风清的深夜,凉风习习,一位衣着青山,倚栏而立的年轻人,在饮过最后一盏清酒后,拔剑自刎。

他就是唐代著名诗人李贺,满腔激情,长吟报君黄金台上意,提携玉龙为君死的李贺,在此结束了他金戈铁马,孤寂凄清的人生,这一年,他才27岁。

然而,如此有才,少年时曾被韩愈看好的小伙,怎会落到如此地步?

是他太脆弱了,经不住打击,由于父亲晋肃的晋字与进士的进字谐音,他不能考取进士,只好在一个小地方当一个小官,被贬之后,郁郁不得志,最终走向灭亡。

可惜啊!当年的李贺并不知道,其实生活是一面镜子,愁眉苦脸的看生活,生活肯定愁眉不展,而只有爽朗乐观的看生活,美好的生活才会对你笑逐颜开!

李白在不得志时,一句乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海让世人为其开朗乐观而感敬佩;苏轼在不得志时,一席会挽雕弓如满月,西北望,射天狼豪爽之气无不四射!

不约而同地,他们最终都成为了历史上伟大的诗人,而可怜的李贺,如果当时亦能豁达乐观,是不是也成为了不朽的佳话呢?

古往今来,如此的例子太多太多,我们最熟悉的霍金,在经历了常人无法想象的痛苦和挫折后,依然坚强,勇敢的面对生活,对生活充满信心,才取得了不朽的成就。

如此看来,生活怎能不受一面镜子呢,关键看你如何对待它。

把镜头拉近了看,在我们的学习生活中,有些同学能对生活充满信心,充满希望并付之努力,那么生活也会相继给他信心,给他希望;而有些同学甘于沉沦,在一次次失败中对生活愁眉苦脸,生活也不会对他客气,将痛苦与无奈反射给他,多么可悲!

现在,我正坐在中考的考场上,考试的重要性我心知肚明,可是,无论结果如何,我都会微笑面对,因为我知道,生活就如同一面镜子一样在我的身边。

有关中考的作文 篇52

活出自己的精彩,做一个与别人不一样的自己。

我和别人一样,勤勤恳恳读书,希望将来考上不错的大学,毕业后兢兢业业工作。我又和别人不一样。有自己与众不同的个性,有属于自己的小梦想。

从小到大,一直都被大人们不断地与其他的小孩比较。昨天说表妹学会游泳,今天说堂姐考了年级前五。每每听到这些夸奖别人顺便贬低自己的话,我总甩出一副不屑的样子,心里实在觉得烦。也许是骨子里的倔强因子起了作用,我总想着要超过她们,让大人们无话可说。无奈我从小就是一个笨小孩。老师夸我聪明,亲戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么点。别人能够轻易解出来的计算题,我却要在脑子里转了好几圈;人家画得一手好画,我却只能描得乱七八糟;其他孩子能唱能跳,而我却只愿意在角落里摆弄玩具。也许在潜意识里,我是和其他同龄人不一样的。

步入初中,原来闲暇的玩闹时间瞬间被繁重的课业占去了一大半,为了不辜负父母和亲朋好友的期望,我只得老老实实和其他同学一样坐在教室里,认真地听课写作业,因一道极难的习题抓破脑袋,为了明天的小测能够顺利过关而咬着唇死背单词。踩着上课铃声进教室,下课与死党腻在一起吵闹成一团的日子渐渐消失了。认识我的人都说,我变了,变得乖了。我成功地成为父母心目中的好孩子。不禁在心底问自己,你和别人一样吗?

我和别人一样。勤勤恳恳读书,将来考上不错的大学,毕业后兢兢业业工作。一样脚步飞快地穿梭于繁华的街道,寂静的小巷。一样在难得的周末一觉睡到自然醒。

我又和别人不一样。有自己与众不同的个性,有属于自己的小梦想。有独特的喜好,有特殊的习惯。淹没在人群里不会闪光,但认识我的人却能立马看到我的所在。骨子里还有别人学不来的慵懒与倔强。

这样和别人一样抑或不一样的我,必会在自己的小世界里,活得特立独行,活出属于自己的精彩。

有关中考的作文 篇53

花朵,娇艳;始于花苞,终于凋零!大海,壮阔;始于平静,终于平静!乐曲,激昂;始于和缓,终于和缓!

人们往往只会赞叹花儿的姹紫嫣红,却忘了它们也有一日会凋零。人们往往只会欣赏大海卷杂着海水,翻滚出一浪比一浪高的花,却忽视了大海最纯净的起点。人们往往只会倾听乐曲中最振奋人心的部分,却淡忘了乐曲中引人入胜的序曲。

花褪残红青杏小,春天匆匆地过去了。弹指一挥间,我即将迈进初二生涯。回首过去一年,处于青春期的我被种种不解与迷惘交织着。是懦弱亦是自卑,面对强大的对手,一分之距,我选择逃避,面对“那愈来愈黯淡的星儿”,我便不去追逐最亮的,放任自由。我发现,我向那无知的世俗迈一步,离那神圣的初心更远了!我的终点?我的终点被尘埃所笼罩,我又会何去何从?

人人知晓,中华之崛起!中国,就算经历了百年苦难又如何?从苦难中爬起来再起跑的气魄更令人瞩目!中国,就算走过了千年沧桑又如何?这将新千年当成新起点的智慧会更令人赞叹!

而我,就会轻易地被终点之恶魔所打退吗?而青春,就会轻易地被中华之失美所玷污吗?而中华,就会轻易地被终点之苦难所折服吗?不!谁言终点胜起点?

纵使你的终点卑微到尘埃,你依然可以从尘埃中开出希望之花!

又是一度新学年,让我们拾起一种“不破楼兰终不还”的决心,让我们拥有一种“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的恒心。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

起点,即使飘满尘埃却胜过那无以改变终点!

有关中考的作文 篇54

我们从四面八方走来,身上背负着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃,一路的风雨带着丝丝惆怅.生命就是这样,到处都充满着考试失手,竞争失利,而这些碎片都落在我们的肩上,成为我们难以排解的痛苦,数之不尽的挫折。

即使快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。可见,面对挫折,我们可以有不同的选择。但是,给挫折一个微笑,或许是对它最致命的打击。

众所周知,勾践亡国,重整旗鼓,东山再起,一洗前耻;项羽兵败,心灰意冷,自刎乌江,英明尽失……够了,一正一反,鲜明对照,足以显示真理:挫折并不可怕,关键看你以怎样的心态面对它。挫折面前,放大痛苦,是必将湮没自己的人;只有面对痛苦,笑对挫折,方能品味人生。

在生活中总有那么一部分人不能以正确的心态面对挫折,战胜挫折,这些人都会无一例外地以失败告终。三国时的周瑜,不能接受诸葛亮胜他一筹的事实,最终只能在“既生瑜,何生亮”的苦闷中死去。若他能以平和的心态看待这个问题,也许他会发现诸葛亮虽然在计谋上略胜一筹,可带兵打仗这事,他未必会输给诸葛亮,他也许还可以在历史的舞台上延续赤壁之战的辉煌。

有关中考的作文 篇55

流水的故事

我是一条鱼,妈妈总是这样说。是的,因为我对于水有一份特别的钟爱。我喜欢站在溪水边,看它们潺潺地从我面前流过,看它们起起落落,感受生命的灵动。我喜欢触摸流水,感受生命的鲜活。我喜欢听流水拍打石头的脆响,因为它正在叙述动人的故事。

时光斗转,流水把我带到了一座孤楼前。我看到了楼阁上一个消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”他凄清的曲调在我的耳畔回响。那是个怎样无奈的心情。故国不在,江山不在,龙椅不在。惟有雕栏玉砌能证明他曾经的辉煌。而那又怎样。流水带走了他的忧愁,他的富贵,他的朱颜。

流水又把我带到了一座小院前。我看到了一个女子倚在亭中,她痴痴地看到院中零落的花朵,风吹起了她未梳红妆的脸庞。那是怎样的凄凉,无助。“闻说双溪春尚好,也拟泛青舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”她——李清照,不再有当年“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。岁月的流水洗去了她的锐气,生活的磨难让她不得不放下那份傲气。“试问卷帘人,却道海棠依旧。”“帘卷西风,人比黄花瘦。”“才下眉头,却上心头。”那是何等的一份悲凉,寂寞。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这是大文豪李白与好友汪伦送别的诗句。不远处,我看到两个依依不舍的朋友在送别。千尺的潭水啊,你告诉了我什么是真正的友谊,难舍难分,只恨相见甚晚。

大江边上,我听到了苏东坡在高歌,他的豪迈一洗李煜、易安居士带给我的惆怅。“大江东,去浪淘尽,千古风流人物。”惊涛拍岸中,我看见的是苏轼闲适的心情。那是怎样的一种心境,胸怀着对古人的敬意,他也许在告诉我不论遇到什么样的挫折,都不能失去对生活的希望。

我的双手仍旧捧着流水,刚才流水告诉了我那么多的故事。它让我看到了李清照的柔情,李商隐“斜晖脉脉水悠悠”的怅惘;太白桃花潭的送别,让我想到“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的友情;苏轼泛赤壁的雄壮,让我想到“金沙水拍云涯暖”的豪情。

听流水的故事,体现华夏文明长河的渊远,更让我学会面对人生挫折时的不屈与豪迈。

有关中考的作文 篇56

生物试题的考查范围、难易度、题型较好地体现了新课标理念。试题没有科学性错误,表述严谨,没有错漏。试题密切联系生活、生产和科技发展实际,符合初中教学实际。试题突出了对学生基本生物素养和科学探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的内容,没有偏题和难题题量适中,难度不大,但较灵活主要有以下几个特点:

1.知识分布比较合理,且重点突出。知识覆盖面较广,突出了重点。注重基础知识的考查,突出主干知识。试题以基础题为主,注重对生物学基本知识、基本能力、基本方法的考查;这些都是初中生物学的重要知识点。

2.符合学习规律,体现人文关怀近几年的中考题符合学生的学习规律,坚持课改方向,稳中有变,体现了科学性,人文性、导向性,同时关注学生成长。

有关中考的作文 篇57

我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法。

1)在做题前,时刻要记得还有个"";

2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

有关中考的作文 篇58

因为害怕受伤,所以假装坚强——

独自躲在阴暗的角落,没有人会在意我的存在,一个人的哭泣,一个人的孤单,独自舔着自己的伤口,无助的表情有谁会看到,想不再受伤,所以拼命告诉自己要坚强。

坚强,一定要坚强。从小我就告诉自己,没有人会可怜自己,只有把自己包裹严实,才不会受伤。习惯了黑夜的寂寞,习惯了独自的哭泣,习惯了一个人的世界,也习惯了坚强。

天,真蓝。夜,好静。心,却好凉。为什么?为什么我要面临一切事情?为什么我不可以拥有爱?想要坚强,真的好难。幸福,为什么想要拥有却总是追逐不到?我不想,不想要一个人的孤独,我想要幸福,却总是害怕受到伤害,担心一个人的痛苦,不想要为自己添加一道伤疤。我——要怎么办?

夜晚的来临,心中总有一丝感伤。街旁的路灯,发出微弱的光,灯光下的背影被拉得好长好长。夜竟是如此的静谧,让人的心冰凉,心里想着什么,自己也不知道,一阵凉风袭来,寒意顿时涌上心头,拼命坚强,真的可以吗?那样就不会受伤吗?我反复地问自己。或许,我不应该太害怕受伤,坚强真的太难了。

回忆是痛苦的,曾经的心中的那个角落已经成了往事了吧!人不应该守住过去不是吗?一切的往事都已经烟消云散了,受过伤的心,伤口也一样会愈合的。一个人努力坚强,真的很不容易,不能够大声哭泣,不能够说害怕,不能够说孤单。

一个人,真的不应该太坚强了——

有关中考的作文 篇59

人生中最快乐的事情,莫过于一生与快乐追随,沐浴在快乐的蜜缸中,享受快乐。

——题记

“叮铃铃,叮铃铃,”听啊,这晚自习的铃声又响了。不知不觉地,我就从一个哇哇啼哭的婴儿长成一个亭亭玉立的姑娘了,我不禁扪心自问,我今年都初二了,这十四年里我都做什么了,瞧我现在这一副狼狈的模样,再也回不去小孩子的童真了。对啊,我已经是大孩子了,可这“小”与“大”的差距怎么就那麽大呢?这一步迈得也实在是太大了,孤单伴随我的脚步前进,快乐却不知跑到哪里去了。为什么“九零”后的我们就得越长大越孤单呀?于是,我便带着我那出生牛犊不怕虎的精神踏上了寻“乐”之旅。

伴随着清晨的第一缕晨光,我踏上了寻“乐”之旅,记得曾听别人说过,快乐像一只七彩凤凰,发出圣洁的光芒净化每一个人的心灵,于是,我便把凤凰当做快乐的化身,可我寻了一周,发现凤凰也并不是我想要的快乐。

第二天,我忙着在街上寻找快乐,遇到一位小弟弟,他说“快乐是糖果,酸酸甜甜的。”于是我边吃光了家中所有的糖果,直到独自一人躲在某个角落里捂着嘴哭,我也没品尝到快乐。

我灰心了,我累了,我不想再找下去了!

我托着疲惫的身躯回到家中,躺在床上,听到妹妹在叫我,要我帮她讲题,于是,我一口气教完了妹妹所有不会的题。这时看妹妹脸上的笑容,一种成就感让我真的很快乐。

啊!原来快乐是拥有,是给予。

后来几天,和朋友出去玩,我很快乐;买了自已盼望已久的东西,很快乐;看完一本书,我也很快乐!

啊!原来快乐如此简单,快乐无处不在,随着我们慢慢成长,我们唯有经历多的事情,才能够享受到更多的快乐!

有关中考的作文 篇60

汪磊:

这次期中考试,我语文和英语考得非常不好。当老师把试卷发给我的时候,我看卷子上的分数离爸爸给我订的分数相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想这次死定了。

放学后,回到家,吃过晚饭后,我还是老实跟爸爸妈妈“交代”了。爸爸妈妈听完讲完后,都很失望地看着我,我低着头不敢看爸爸妈妈的脸,爸爸很生气,很生气地说:“你考试之前,怎么说的,为什么是这个结果。”我支支吾吾半天没有说出来,急得哭了出来。妈妈看我哭了,就心软下来,对我讲,你自己好好想想,到底是哪里错的多。过了一会儿,我走进房间拿起圈子,认真的看了一下,我的字写得不好,题目没有认真看,作文也写跑题了,这是我平时没有好好复习。我真后悔极了。

以后我一定要想法设法克服学习上的困难,要认真写好每一个字,认真的读题目,要多多阅读课外书。请大家相信我,我会努力,会加油的!

孙弋文:

期中考试完了,我的成绩不怎么好,语文80分,数学80分,英语92分。

我的语文阅读题错误最多,原因是我平时很少读书,阅读理解不透彻。以后我要多读书,多读课外书,还有作文书。

我的数学出错的都是一些比较简单的题目,有口算题,有填空题,也有应用题,还有选择题。有些题我原本就会的,可是因为我考试时做题不认真,不爱动脑筋。以后我要多做练习,多思考。做题时,多读两遍题目,尤其是出现错误的题目要反复练习。

我觉得我的英语应该比这个分数高才对,因为班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出现错误的题目我都会。老师发过卷子,我回到家,那些出现错误的题目我只用了30秒的时间就纠正好了。我想,一定是我考试时没用心,没认真读题,以后再做卷子的时候,我一定要认真读题,还有老师平时要背诵的单词和句子一定要熟练掌握。

这次期中考试我没考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定会取得进步的,加油!

吴彪:

这学期的期中考试结束了,我的心情也放松下来,在家里高兴地玩了两天。

星期一来到学校以后,听说老师要发卷子。我的心里突然紧张起来,内心“扑通”“扑通”直跳,仿佛揣了一只小兔子。“吴彪,78分。”我忐忑不安地接过老师发的试卷,心里特别害怕。成绩很糟糕,回家后该怎么和妈妈交待呢?

我看卷子上老师画的圆圈,特别是选择题、按课文内容填空、课外阅读,这些都是我失分的题,都怨我平时看的书太少了,上课有爱做一些小动作,没有认真听老师去讲课,我好后悔呀~!可是分数已经下来了,我再后悔也无济于事了。我在心里暗暗发誓,以后一定要好好学习,上课时管住自己的手,不要在下面做小动作,一定要认真听老师讲的每一个细节。回到家多看书,多动脑子,并且给自己订一个学习计划,以后不要再贪玩了。

我想到这些,心里稍微平静一点儿。我一定要下决心,好好学习,奋发图强,争取超过我的姐姐,甚至比她还要好。我愿意接受老师和同学们的监督,争取给大家一个崭新的我。

朱浩冉:

这次期中考试,我考得一点儿也不好,当老师念到我的成绩时,我心里很难过。我真的没想到我能考这么一点儿分,为什么别的同学都能考出那么的好的成绩?

我想这一定与我身上的很多坏毛病有关,我一定要努力改正:一、我上课不认真听老师讲课,老在下面玩;二、我有时不按时完成作业,而且写得也不认真。写作业时总爱让妈妈看着写,感觉就是给妈妈写得作业似的。

我现在是三年级的学生了,已经长大了,一定要知道学习的重要性,我要争取改掉我的坏毛病。虽说我这次考得不好,但是只要我用功学习,下次就一定能考出好的成绩,我相信我并不比别的同学笨。

【注】上周家长会之后,给孩子们留了一篇这样的练笔,虽然孩子们的反思还不够全面,认识还不够深刻,但是我从中看到孩子们改正的决心,就像孩子们说的,只要用心学习,就一定会取得好成绩的!祝福我亲爱的'孩子们!!

有关中考的作文 篇61

有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。

有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。

我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流,在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄,吞噬一百五十余条生命。一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨,等来了救援人员,婴儿竟然毫发无损!

我读这则报道的时候,热泪不知不觉顺着脸颊涌流。泪眼模糊中,眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑。那就是我们的母亲!那环绕她的正是母性之光!

我曾经在《读者》杂志上读过一篇文章:南京7·31空难,飞机上的乘客几乎全部丧生,然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。原来,在飞机失事的瞬间,丹妮的妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里,用自己的身躯挡住了乱石异物和扑面的烈焰,她用自己的死换来了小丹妮的生。母亲把女儿搂得那样紧,以至救援人员费了好大的气力才把小丹妮救出来。

我读这篇文章已经是几年以前了,那时,我还是一个小学生,可是,我永远不会忘记这篇文章在我心灵上引起的的震撼!我流着泪思索着一个与我的年龄不相称的问题:母亲是什么?似乎从这一时刻起,我找到了答案。

有一天,我的“作家”老爸给我抄来一首小诗,诗的题目是《一碗油盐饭》:前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。/昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭。/今天/ 我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前。我一眼扫过这首小诗的时候还在懵懵状态。第二遍细读这首小诗时,我的泪水流了下来。为了这样的一位在生命的最后时光还要给孩子准备一碗油盐饭的母亲,为了这样的一位贫寒与凄苦中竭尽全力给孩子以仁爱、温馨和慈善的母亲。透过凄风苦雨,我似乎看见:在千千万万的贫困乡村里,有着千千万万这样穷困而伟大的母亲!

和众多的同学们一样,我从小在母亲的关爱呵护下长大。或许困为拥有的太多,反而有点儿体验不到母爱的珍贵了。直到进入初中,我远离家乡进城学习,直到入校之初那紧张忙碌的军训,使我与父母有了一个月之久的别离。那一个月,每当看到同室女伴与前来探望的母亲兴高采烈地聚在一起时,我都要悄悄躲到一边。我知道妈妈的左腿骨折了,听医生说怕要半年不能走动。妈妈是不可能来看望我了。可是那天中午,顶着热辣辣的日头,妈妈来了,她拄着双拐由爸爸搀扶着来了……

我的嗓子像堵了东西,只是哽咽着喊了一声“妈妈”。

啊,那一刻,我真切地感受到了什么是伟大的母爱!

有关中考的作文 篇62

唉!光阴似箭,才开学不久就要考试!

考试前夕,我们都子在书桌前拼命温习,都是为了一样东西——分数!

“叮铃铃!”伴随着考试的铃声开始了可怕的考试!当监考老师下发考卷时,似乎能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在埋头苦干,奋笔疾书,教室里出奇地安静,只能听见“刷刷”的声音,风儿“呼呼”地吹着,树叶摇摆的声音能听见,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的`同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,冥思苦想着;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……等过了一个多钟头,大家都差不多完成的时候,教室里开始热闹了!监考老师上任了!有的同学闲着没事,用笔头敲打着桌子;有的同学正在细心地检查;而有些同学因为动作太慢还没有做完,仿佛冒着一身冷汗,在与时间赛跑!还有的同学东张西望,好像盼着快点结束考试,而监考老师则忙得满身是汗,一会儿走到这位同学身边说:“不要吵!”一会儿走到那位同学身旁催到:“快点呀!来不及了!”总而言之,统而言之整场考试不安宁!不管如何教室里依然保持着一种紧张的气氛,每个同学心里都是七上八下的!

漫长的考试终于结束了!同学们纷纷围在一起校对答案,有的同学因为做对了而处于兴奋状态,有的同学因为做错了而灰心!有的干脆不参与活动……

考试分三大程序:考前、考中、考后,最令人紧张的不是考中,而是考后的分数揭晓!每个人都盼望自己能取得好成绩,但总以失败告终,我想:我们应该保持良好的心态,让考试不再可怕!

这次我明白了:如果你一味地感觉良好,你是永远不会成功的!学会做一个稳重的人!

有关中考的作文 篇63

天使的翅膀碎了,落入犯尘,化为我的忧伤,我无法控制心情的波动。它仿佛失去了节奏,抬头望天,星星重现,勾起了我内心的创伤,痛苦涌上心头。

星星他不甘于平庸,总与生活挑战,与自然周旋,可是我就不那么坚强,总以无奈面对一切,总以逃避来解决一切现实,也许是我太天真,把万事都想的那么完美,那么皎洁,那么的深不可测,可是美好一旦破灭,自己仿佛掉入万丈深渊不能自拔,自己不相信现实,只相信谎言,因为在谎言的世界里可以得到一点安慰,可是一切都不是那么简单,现实依旧存在,永不改变,再无奈中我的心在哭泣,我无法控制自己,痛苦的阴影里,没有光明,四处碰壁。弄的我遍体鳞伤。

生活中的我活泼开朗,但多愁善感,凡事都见识短浅,一直以来我都有一双隐形的翅膀,带我飞过绝望,可是这次。我绝望了没有人来帮我,孤独的我独自承担着一切烦恼与痛苦,我被压的喘不过气来,我有“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,但得到的却总是“夕阳西下,断肠人在天涯”的苦楚。我开始陷入迷茫之中,人生的船标失去了方向,我感觉很累很累。失去了以往的活力,有时的我认为自己是多余的,因为受伤的总是我。

自卑让我不知如何是好,我似乎已忘记怎么哭,一切都是那么的突然,结速的是那么的快而明了,时间逝去留下了一串又一串记忆,挥不去也抹不掉,它驻留在我的内心深处,定格在生命的.每一个瞬间,我的内心充满了忧郁,有人告诉我忘记昨天吧!它不值得你留恋,昨天是伏笔,今天是高潮,完全不想过去那是不可能的。但更重要的是,你要重视今天,现在必须忘记过去,从新开始,我想把自己的痛苦和快乐倾诉给每一位,老天忘了给我翅膀,于是我用故事飞翔。

每个人在经历中成长,为了那些不切实际的“水中月,镜中花”而劳神费力,甚至兴师动众,这真是一个大的错,当幻想破灭了,一切都恢复到它本来的面目时,你也许会为自己当初的糊涂而发笑,确实如此。

总想把希望寄托给遥远,总想把遥远召唤进梦乡,于是整个人都身心疲备,也许倾诉是解除痛苦的一种手段,让语言感动伤害,减去一半,让文字渲染痛苦,逐渐消失,时间不会让你去选择,从安慰中恢复伤痕,从痛苦中找到快乐。

天使的翅膀碎了,落入凡尘,化为我的忧伤。

有关中考的作文 篇64

别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象、作者的意图……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想象,深刻的哲思,会一瞬间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……请根据自己的亲身经历或体验,以“,其实我懂你”为题,写一篇文章。风筝,其实我懂你那天,风和日丽,我和好友相约来到新广场玩耍。一抬头,我看到有一只风筝挂在高高的树梢上。那是一只燕子风筝,就像在那里挂了好久似的,干枯的树枝似乎与它美丽的身姿格格不入,尽管褪去了原来艳丽的颜色,但我仍然为它驻足停留。“燕子”孤零零的挂在枝头,但它的那双眼,依旧望着天空。我好像从它的眼中看到了向往、不甘、渴望。沉呤片刻,我明白了它的心思,终于自言自语地说:风筝,其实我懂你。你是风筝,一只曾在空中自由自在飞翔的风筝,你快乐地与云儿风儿游戏,和小鸟打招呼。你的主人却用线控制着你,你虽然有些许不甘,但依然很满足,快乐地飞翔,感受着身轻如燕的美妙与兴奋。我羡慕你能自由、快乐、洒脱,羡慕你能体验飞一般的感觉,无忧无虑。在你的世界里,每天没有烦恼,那么快乐,这有多好啊!在天空中尽情游历,享受着人们的“瞻仰”,高高在上,使你也多了些冷艳和高傲。我知道,你,也有梦想。你不想只在半空中飞翔,对蓝天上的一切都有无尽的好奇。你不甘心,你一心向上飞,你想脱离主人的控制,得到真正的自由,对吧!你想了,做了。一次,主人把你放向天空,你拼命向上挣扎,风愈大,你愈兴奋,有如海燕见到即将来临的暴风雨,充满了战斗的渴望。你望着那片蓝天,更坚定了你的信念。但,你忘了你只是一只风筝,没有了主人的控制,成了断线的风筝,就只有摇摇坠落了。于是,你在脱离了线的控制后,飘落了下来,挂在了树上。后来,主人带来了一个崭新的风筝,看也不看你一眼,开心的玩着那只新风筝,而你却受尽痛苦,没落的挂在光秃秃的树上。风筝,其实我懂你。你坠落了,你却从不后悔,因为你为你能够朝梦想努力而满足了。但你也很不甘,没有在天空中飞翔。你带着两种情绪仰望天空,我明白你无怨无悔,不管你有没有坠落,我依然羡慕你,敬佩你。羡慕你曾经的自由,曾经的无拘无束,敬佩你哪怕失去自由,也要努力朝梦想进发的这种精神。也许天天念叨着梦想的我们也不曾去努力做过。如今,我对你多了一份同情,你却不在意,因为你只留下了满足,而飞上天空的妄想也会随着时间淡化……淡化……“湘林,快走!”好友一呼,我才回过神来,恋恋不舍地再望了一眼风筝,喃喃道:“风筝,其实,我懂你……”

有关中考的作文 篇65

事例内容

戴震是清代著名语言文字学家、自然科学家、哲学家、思想家。戴震治学广博,见解独到,他对理学家“去人欲,存天理”的学说进行了质疑和抨击,梁启超称之为“前清学者第一人”。

戴震十岁才会说话,但他能“过目成诵”,学习知识喜欢追根究底,敢于怀疑和批判传统的经典。他在私塾学习时,听老师讲授《大学章句》。讲完《右经一章》,老师说:“这一章是孔子的话,由曾子记述的,下十章是曾子的话,由曾子的学生执笔记录的。”

戴震问道:“老师,凭什么说这一章是孔子的话又由曾子记录的?又凭什么知道以下十章是曾子的话,由曾子的学生执笔记录的?”

老师告诉他:“这是先儒朱熹的注释里写的。”

他又问:“朱熹是什么时代的人?”

老师答:“南宋。”

他追问:“孔子和曾子又是什么时代的人?”

老师答:“东周。”

他又追问:“周与宋相距多少时间?”

老师答:“大约两千年吧!”

戴震接着又问:“既然时间相距这么远,那朱熹怎么会知道两千年以前的事情呢?”

老师无言以对。

有关中考的作文 篇66

期中考试结束了,我高兴的跑回家。一进门,爸爸便急着问我:“考好没有?”我回答说:“不知道。”爸爸又问:“作文写的是什么?”我说“忘了。”爸爸马上变了脸色,“刚考完试,你就把作文给忘了,你给我好好想,想不起来就不要吃晚饭”。当爸爸听说我的作文忘记写题目时,更是火冒三丈。“一个人能没有头吗?作文的题目就是头”。我想暴风雨要来了。我蜷缩在沙发上,害怕极了。爸爸吸着烟在地上不停地走动,嘴里不住的责骂我。我的世界一片空白。过了一会儿,妈妈回来了,看到妈妈我终于憋不住了,放声就哭。妈妈问明情况后,安慰了我。

尽管这件事暂时过去了,可我一直担心我的成绩。周五当老师把试卷抱进教室时,我的身体直发抖,当老师叫到我的名字时,我到老师面前把试卷拿回来,回到座位后我发现自己得了94.5分。

我想爸爸对这个成绩肯定还不满意,何况大部分题是由于粗心错的。我不知道回家后爸爸会对我怎样。爸爸经常说他小时候因为考试被爷爷打,童年过的一点都也不快乐。我不知道怎样去理解爸爸。

有关中考的作文 篇67

时间过得真快呀!一转眼间,我们就从充满未知数的开学到达了期末的倒计时阶段。老师和同学们积极备战,每天都要进行几场考试,弄得我们班上风声很紧,只要有一点点风吹草动,就让同学们心神不宁、寝食不安。随着期末考试越来越近,我们所考的试卷也越来越难,终于,我们迎来了期末模拟考试。

在一个天空十分阴沉的下午,老师带着阴沉的脸,发下了一张张密密麻麻的考卷。同学们带着沉重的心情与表情,拿起了桌上沉重的笔,开始了一场令人惊悚的考试。

接过考卷,粗略浏览一番,便不禁倒抽一口冷气,我感到了如同泰山压顶一般的压力。平日里看起来那么和善、美丽的汉字现在看起来却如同一个个设置精妙无比、等着猎物自投罗网的陷阱;而那些平日里看上去十分顺眼的阿拉伯数字们,今天却一个个张牙舞爪、面目狰狞;平日里轻如鸿羽的笔,现在却如同一块巨石一样放在手中,连拿起来都十分艰难。我艰难地在试卷上留下我那歪歪扭扭且无自信的笔迹,一边写,一边绞尽脑汁地冥思苦想。

面对这张“可怖”的试卷,我们班各个同学都有各自的应对方法。

纸条法:纸条自然是作弊不可少且排名榜首的工具:轻轻扯下一小纸条,笔尖轻轻地在上面溜一次冰,留下问题后,随即将纸揉成一团,轻轻抛出,落在所求之人面前,所求之人刷刷几下,又溜几次冰,之后将纸条轻轻出手,物归原主,原主一瞧,大喜,照抄几笔,便能解决眼前之一大难题。但是,传纸条也有诸多弊病:首先,要当心四周是否有“探子”;其次,所求之人必须是“自己人”,且必须才学渊博,缺少一步便全盘皆输。所以,这种方法不应经常采用,只有少许“顽固不化”之人暗暗使用此法。

暗号法:考场上,一个手势、一个眼神、点头的次数、跺脚的力度、踹凳子——暗号,是考场上最安全的作假法——以最平常的动作,传达一个个准确的答案,真不知是以前哪位高人创造出了此“瞒天过海”之法,我曾亲眼所见众多同学在考场上神不知鬼不觉用暗号传达答案,且很少失手,所以,这种方法被我班部分人所采用用。

自思自想法:考场上的诸多难题,只要细心观察就能发现它们在教科书中都是有原型的,只不过在考卷上玩了一次“川剧变脸”,只要用大脑仔细地思考,就不难发现它们的“庐山真面目”。我便使用了这种方法,虽说耗时长并且伤脑筋,但却是唯一一种不会受到任何威胁的办法。而且这种方法锻炼性强,能够为期末考试打下最最坚实、最最稳固的基础,因为,到了期末考场上,监考老师在教室里不断地“巡游”,任何的作弊方法都有可能让自己陷入万劫不复的险境,所以,采用这种方法,只要基本功扎实并且有极强的自制性,就可以一路顺风顺水,过关斩将,成功拿下考卷,以此法博取高分。

正当我长呼一口气,将笔放下时,猛地发现窗外竟然站着严厉的老师!正所谓:考卷复杂尽难题,各种高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老师正紧盯!

有关中考的作文 篇68

风扬起泛黄的书页,重现垓下之别;墨香熏黑了纸页,熏不去历史的沧桑;虞姬泪袭卷霸王心,霸王何苦一曲离别…“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”如此一曲离别。

奈何一生心血倾灌,不过剑起,人亡,命终。只因无颜面见江东父老,故锻造殷红剑,霸王叹息止。“生当作人杰,死亦为鬼雄”不尽愁苦,如何倾。

假若再来一次霸王还会如此吗?我想:不会了。“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知”是啊,如若霸王择另路,定可东山再起,何须拱手让江山于刘邦尔等。

多者为“霸王自负”,刚愎自用。霸王自大目中无人,不顾及他人感受、不善取他人意见;再者霸王优柔寡断,做事缺乏主见,同时固执己见,弃江东父老任人宰割。也便造就垓下之别。

“至今思项羽,不肯过江东”。霸王亦有不足,但却不可否认霸王的骁勇善战、英勇无畏;不可否认巨鹿中霸王以一当十的气魄;不可否认霸王“宁为玉碎,不为瓦全”的豪迈!楚汉相争,离别曲。战甲里藏不住累累伤痕,绝唱‘垓下’。

假若再来一次……却终没有假若。

“盖世英雄力拔山,岂知天意主西关。范增可用非能用,徒叹身亡顷刻间。”

有关中考的作文 篇69

古人云:“意犹帅也。”这里的“意”就是指立意,它是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。立意的统率作用,不仅表现在它决定着材料的取舍,还表现为它影响着文章的谋篇布局、表现手法等方面。因此,立意的“有无”和“高下”,是一篇文章成功的关键。我们如何才能从“人人心中有”的题材中,提炼出“人人笔下无”的主题来呢?相信下面的方法对同学们会有所启示。

1、大题小作显真情

作文内容不一定要是大事,只要我们善于透过表象看到事物的本质,就可以写出好文章。有时,一个动作、一个表情可能就是一个典型;一声轻语、一次微笑,可能有着丰富的内涵。“大题小作”,往往可以达到“小中见大”的效果。比如,习作《一碗面条》里有这样的情节:

每次回家,钥匙刚插进锁孔,妈妈的身影会准时地出现在门口,当我把目光移向桌面时,准会见到一碗热乎乎的面条。那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝,看着就让我心动,面里的佳肴更是天天变换着式样。品尝着面条,户外带来的寒气顿时无影无踪。几口热汤下肚,一种家庭的温馨便渐渐地从心头升起。

本文作者善于观察,感悟生活深刻,从一碗面条里看到了母亲对自己的一片浓浓的关爱。又如,晚上看书时,父亲送来一杯茶,这是一件很平常的事情,但有位同学从父亲生病时送来的一杯茶里,看到了其中蕴含的殷殷期待和严中见慈的深沉父爱。由于把事件提炼得真实深入,这篇题为《一杯热茶》的文章,发表后得到了不少读者的好评。像《一碗面条》、《一杯热茶》这类文章,采用的都是“以小见大”、“平中见奇”的立意方式,值得我们好好借鉴。

2、变换角度见新意

常言道:“文似看山不喜平。”我们应该学会从与众不同的角度思考问题和诠释话题,只有这样,才能使文章立意“高人一等”。比如,面对中考作文话题“关心”,绝大部分同学写的是生病或遇到困难时,老师和家长是怎样关心自己的;有些聪明的考生偏偏转换视角,将目光移到了大家所关心的一些热点问题上,从而写出了新意。有写申奥的:一位考生把“体育一窍不通的妈妈”对报刊的那种关注,把“球迷爸爸”在等待中显示出的那份孩子般的烦躁,描写得令人忍俊不禁:尤其是对楼上楼下邻居们言行的描述,让我们看到了一位位普通的中国人、一个个普通的家庭对奥运寄予的巨大希望。透过这些文字,我们仿佛可以触摸到一颗颗正在跳动的爱国心。有写环保的:作者把地球比作一位美丽的少女,通过古今比照,写出了她正在遭受的严重破坏,表现出当代中学生对环境保护的极大关注和对自然的无比热爱。还有写动物的:有考生将青蛙拟人化,用寓言的文学样式,对社会上残害生灵的丑恶现象进行了有力地抨击。虽是同一话题,切入角度各有特色,读来让人倍感新颖。

3、反面着笔求深刻

在现实生活中,有些事情从表面上看,是违背人之常情或人之常理的,却也能够“逆理”而“成章”;有些事情从正面写,可能难以激起读者的.兴趣,从反面着笔,却能使情节变得曲折,主题变得新颖而深刻。比如就话题“关心”而写的满分作文《这个名字最贱》,前半部分极力描写亲朋戚友给一个百日小孩取小名的情景:爸爸认为“名字越贱越好”,于是大姨为他取名“野草”,舅舅取名为“狗儿”。正当大家争论不休时,突然听到一个清脆的响声,原来,躺在小黑屋里病床上的爷爷——脏兮兮的,瘦瘦的,热天还盖着被子——想喝水,由于身体虚弱,一不小心摔碎了杯子。面对围过来的客人,老人挣扎着坐起来,口里吐出了几句话:“我看,就叫……‘爷爷’好了,那‘野草’、‘狗儿’,都没有‘爷爷’这两个字贱!”这位考生从反面落笔,对比鲜明地点出了大家对待小孩与老人的不同态度,一针见血地揭露了当今社会上某些人漠视老人的不良现象。

有关中考的作文 篇70

掸去心匣上的尘埃,将这段久藏于心的记忆打开!这个雨天——

——题记

丝丝的,颗颗晶莹,窗外的雨还在寞寞的下着;倚窗而观的我也在寂寂的落着,串串的,颗颗晶莹——

这个雨天好似出了奇的静谧!心里有种说不出的悲伤与凄凉~疼我爱我的祖祖去了!那大概是个很遥远的国度,没有痛苦!没有悲伤!更没有眼泪!

“祖祖,请歇一歇脚,让我再好好看看您!给!把这个带上~用泪珠穿成的思念与祝福!天国的路,慢点——至少还有我——”我抽咽了,记忆被打回七年前的那个初夏!年仅八岁的我第一次见到慈爱的您!心中蓦的涌起一种亲切感!大概这就是所说的“有缘千里来相会吧!”我坚信你一定会陪我直到永远!可永远只有仅仅的七年——

可曾记得那双粗糙而温暖的手!曾为我弯腰拾起那一枚枚白色的贝壳;曾和我一起在小池塘边捉青蛙;曾摇动着手中的蒲扇扑那紫色的飞蛾;曾在我临走之际,递给我一个灰溜溜的小野兔!说“丫头,记得有空常回来玩!——”

祖祖,我有空了!这个暑假,我要回家!那茂密的'竹林丛中,去寻找爱的痕迹,将它永远地珍藏心中——可为什么您没有等我,相遇相知只驻在八年前——

如今,我已经不在是那个整天撒娇捣蛋的小丫头了!我长大,懂得了什么叫思念!什么叫痛苦!

伸出手,静静地驻立在台阶上,用手去感受雨的凄凉,这也许是您留给我的唯一痕迹,想抓却抓不到——

轻轻的下吧!天国的泪,这个雨天,将天国的泪,我的思念收藏在心底!祖祖,安息吧——

唐县实验中学九年级七班 王云幸

有关中考的作文 篇71

前不久学校组织了一场期中考试,但是我觉得自己期中考试的成绩非常的不理想,所以我进行了期中考试反思,我的期中考试反思如下:这次的语文成绩与上次比较起来差了好多分,其中丢分最严重的就是阅读与探究部分了,这丢分最主要的原因就是自己没有认真的阅读文章的内容,做题目的时候没有深入的分析,所以导致丢了很多分。

期中考试反思 粗心大意没看清要求

丢分严重的地方还有积累与运用这一块,怪就怪在自己太粗心大意了,在做试卷的时候,没有看清拼音,另外还曲解了字、词、句的意思,甚至连作者的简介都看错了。还有自己的作文,就是因为没有看清楚作文的要求,从而导致自己作文写偏题了,作文方面不仅跑题自己的字数要求也没有达标,这次的语文成绩丢分实在是严重了。

期中考试反思 知识点运用不到位

语文丢分已经让我很心痛了,但是平时擅长的数学竟然也没有考好,因为自己知识运用的时候,将数字看错了,多以导致应用题扣了很多分,另外自己做完题目没有检查试卷。英语一直是我的弱项,所以自己很讨厌背单词以至于自己在做题的时候,很多单词都不会拼写。通过这次考试,我发现自己存在着很多的问题,譬如不该粗心大意,不该偏科,更不该不检查试卷,所以在日后的学习当中,我应该端正自己的学习态度,养成细心的号习惯,更要正视自己所犯下的错误,相信通过自己的不断努力,一定会取得更加优秀的成绩。(ak娱乐小编精选)

有关中考的作文 篇72

面临着的中考,我们就像一根根绷紧了的弦,一直处于备战状态,不敢有半点松驰,害怕自己“一失足成千古恨”,现在我们已经进入了中考倒计时阶段,黑板上那鲜红的数字正在时刻地提醒着我们,把我们拉回到现实,同时也就成了一股鞭策的力量,给予我们前进的动力。

中考的考场就是我们年轻的战场,换句话说,中考也是我们人生之中必须要越过的一道关卡,也正是由于诸如此类的一道道关卡,我们才能够成长,成就辉煌的人生。

回顾这几月来的“辛酸史”,也不由得感慨一番。整个初三级都笼罩在紧张的学习氛围中,大家脑子里都塞满了“考试”、“作业”“成绩”……一系列名词。一篇篇古文,一个个英语单词,一条条数学公式以及那一堆堆重点,日日夜夜在脑海中肆无忌禅地游荡,交织在我们的一言一行中,像一座座大山压在我们身上,导致绝大多数学生都发生了翻天覆地的变化。以前会在上课时间做自己的事,还会左顾右盼,坐立难安的,而现在是认真听讲,目不斜视,在教室里坐一整天也不成问题;以前写作业写到十一点、十二点是不可能发生的事情,而现在天天熬夜,午夜的钟声成了我们的催眠曲,第二天还得顶着个黑眼圈去学校上课;以前双休日是我们所期盼的,每个人都趁着这个机会去放松自己,玩得特疯狂,而现在双休日却是形单影只。并且在这仅有的时间里,陪伴你的只有那一摞摞的书本。这些变化的原因只有中考,也是中考让我们意识到了目前形势的严峻,所以我们要为中考做好一切准备。

每个老师都说过,中考并不难,你也不要把它想象得有多难,在心中设置一道无形的屏障,现在也没到最后的时刻,我们更不应该放弃自己;其实根本就不存在最后的时刻,那只是懦弱的人为自己找的一个借口而已,不管怎样,带着你自信的笑容,豪迈地走进考场,去打一场漂亮的胜仗!

有关中考的作文 篇73

有人说,青春是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长……

初·白色

十四岁的脸庞映在镜子上,举手拍拍自己的圆脸蛋儿。手中紧握的草莓卡子不知该放何处,从抽屉里翻出梳子,数着自己的齐刘海,嘴里还念念有词:“变变变,圆脸变成瓜子脸。”十四岁的年龄还觉不出忧愁,有的是纯洁、天真,还有……白色的蝴蝶结。

中·红色

室外那滚烫的操场上,我们肩并肩。面向烈日,我们不屈服,也没法转过去“惨了,惨了,又要晒黑了”女生们的抱怨逐渐散开,老师眼见不好,喊道,围场五圈,不整齐,再加。听见哨声的同学们如脱缰的野马,哪里还有队形,全体冲刺,在烈日的照耀下,即使流过汗,摔过倒,同学们的笑脸依旧荡漾在脸上,不喊停,就接着跑,谁怕谁!十五岁的人生半半开,一半是海水,一半是火焰。青春的活力,是无穷的。

末·蓝色

时间总是跑得非常快,在校的日子已剩不多了,无论你走进那间教室,同学们都在学习,就连不学习的同学也有了一些觉悟,随着青春的逐渐深入,已决出了一丝愁绪,那愁绪就像是一根剪不断的线,紧紧地绕住每一个深入其中的人,,而摆脱它的关键是战胜自己。

青春·本色

窗外的小花刚刚绽开,它散发的香味是那样清新。青春就像是一道彩虹,每一种颜色对于每一个人都有不同的含义,而我们要做的,就是惜青春,惜朋友,惜同学,惜自己。

点评:文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕青春的颜色进行。

美中不足的是:文中各段的描写都比较均匀,未见其重点描写对象。

有关中考的作文 篇74

花儿红了几度,树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜。但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲,因为你告诉我,玫瑰带刺,骄傲后必是失败。你是书,我的好朋友,因为有了你,世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起,为灰姑娘的变化而惊喜着,为白雪公主的遭遇哭泣着,为匹诺曹的长鼻子哀叹着,为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼,在童话这片汪洋中游戏着,吐出一串串幻想的泡泡,摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后,明白童话虽美好但是虚幻的,不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中,但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行,似乎在寻找着什么;在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典,厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩;在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻,袭着一身华丽的旗袍,在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……,我为他们感动、嗟叹。与你相伴,我像一只雏鹰,羽翼未丰,翅膀还软,但我依旧在不停地飞,即使飞过的弧线不完美,我也品尝了欢欣。

与你相伴,我开始了自己的旅途,在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁,在美国闹哄哄的黑人区,在战火弥漫的前沿阵地,在晨光熹微的山冈上,我和盖茨一起微笑,和奥列佛一起哭泣,和斯嘉丽一起呐喊,和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马,在辽阔的草原上奔驰着,证明着自己。

与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉,学会了为人处事,与你在一起,真好!

有关中考的作文 篇75

细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……

初中了,学校离家远。我就办理了住校。

天,由澄净的蓝变得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地压在这个小小城的上空。

下了自习,匆匆跑回宿舍。打开柜子,蓦然间发现里面多了一个茶叶盒,一旁,有几件叠得平平整整的干净衣服。我一看便知,妈妈来过了。掀开盖子,里面塞着一团用纸包着的东西,我越发的好奇了。慢慢揭开这层“面纱”,惊奇地发现里面竟全是一瓣一瓣完整而饱满的核桃仁。

慢慢倾下盒子,核桃仁顺着坡度滚在我的.手心里。我看到的每一颗都是那么圆润,颜色是浅浅的棕,看上去那么诱人。一小堆浅棕色的核桃山,在日光灯下似乎闪着柔柔的光。都是妈妈一下一下地用夹子夹出来的吗?其实我早知道问题的答案,可仍然一遍遍地问自己。我望着这一颗颗用爱凝成的果实,想吃,却实在不舍将它吞下,犹豫再三,最终还是拿起一颗放进嘴里。那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶从舌尖一直流到心底,心中温暖之意悸动开来。一向怕黑的我,在这个本来黑暗甚至让我恐惧的夜晚,却从一盒核桃仁中品到了香浓的爱。

细腻、温暖、亲切、深沉的母爱呵,如水、如风、如莲、如梦,润泽我的心田;伴着我轻轻漫步。

于是在以后的日子里,我便慢慢爱上这种感觉,并且与她交换着那种无以言表的感觉。

细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……

有关中考的作文 篇76

期中考试过去了,我语文考了93分,这不仅仅是老师的教导、家长的帮助,更少不了我自己的辛勤劳动,期中考试后的感想300字400字500字。

平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲:“这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。”在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:“加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!”

考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的“93”,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读理解知识的训练,作文也要勤写勤练,俗话说“熟能生巧”嘛!

期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩!

有关中考的作文 篇77

一、充分准备,打好基础。

为了提高书面表达水平,平时应加强阅读,多背诵一些句形、段落甚至短文。俗话说:读书破万卷,下笔如有神,只有多读,多记,多背诵,才能出口成章,下笔成文。此外,还要掌握一些应用文体的写作方法,如书信、日记、通知等,它们大多有固定的格式。

二、认真审题,明确要求

仔细看清写作要求和提示,分清材料的主次,接着确定体裁、格式和人物、地点等要素;最后确定时态,同时考虑相关的语态搭配用法。

三、遣词造句、表达规范

用词要恰当,不可逐句把提示翻译成英语。写作时,应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词不会些,有些句型不会表达,可以设法绕开,用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词,如and,or,but,so,because,since等,以使行文逻辑紧密,自然流畅。

四、认真撰写,卷面整洁

如果考试时间允许,书面表达一定要先写草稿。在抄写入答题卷前,要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题;之后检查主题是否明确,表达方式是否恰当;最后检查所用时态、语态、人称是否符合要求,前后是否一致。

英语作文卷面要求:

1.标题应写在第一行的中央。标题中的每一个实词的第一个字母均应大写。

2.段与段之间,一般不空行,但每段第一行应缩进3–4个字母所占的位置。

3.书写要工整,字体稍大,词间距离要一致,行间距离要一致,尽量避免一个单词隔行书写。

有关中考的作文 篇78

大家都应该读过《鲁宾逊漂流记》吧!今天,那我就告诉大家我们四个人“漂流”的故事。

今天是星期六,我过生日。本来我告诉夏子莹她们吃完午饭来找我,可我等到下午四点十分,她们一个人也没有来找我,我以为都不来了。刚要出去玩一会儿,夏子莹她们就到我家来了。我瞪视着她们,问:“你们怎么这么晚才来?”王薪茹说:“我刚上完美术课。”我才想起来,原来今天王薪茹还要上美术课。

天公不做美,我们一出家门,晴朗的天空一下子暗了下来,到了公园已经没有几个人了。但我们还是先去了游乐园,逛完了游乐园之后,我们又想去划船。虽然现在的公园的树叶被风吹得哗哗响。但也打扰不了我们想要划船兴致,经过我们四人想要划船的一致决定,我们便出发划船了。

这么大的湖上只有我们一只船。看起来很奇怪。我的好友于泠子说:“我们好像在漂流啊。”夏子莹说:“很像《鲁宾逊漂流记》,不过是四个人的。”王薪茹说:“那就是《四人漂流记》。”夏子莹“乌鸦嘴”说:“‘四人漂流记’?好像不太吉利。”我们三人快速的对视了一眼,异口同声的说:“夏子莹,你这个“乌鸦嘴”不要乱说!”我们很快发现了一块“新大陆”——湖中间那几块石头。于泠子说:“要不我们到“岛”上去玩一会怎么样?”我思索了一下,说:“那如果船漂走了怎么办?”王薪茹见我这么说,也跟着添油加醋的说:“就是,有了夏子莹这个“玛雅乌鸦嘴”的“死人预言”我可不敢到“岛”上去玩,说不定我还没到“岛”上去就被这个预言只有坏事的“玛雅乌鸦嘴”咒到水里去了,我还年轻,可不想这么早的去了呀。”夏子莹假装生气的说:“我也要上去的好不好。”我幸灾乐祸说:“‘吓死人童鞋’你应该再不要说话了,要不然我们还没玩够就翻船了。”我的一席话引来了大多数“童鞋”的赞同。但“吓死人玛雅乌鸦嘴”激烈的反对……

就这样,三个人和一个“玛雅乌鸦嘴”在只有这一条船的湖上激烈地讨论着……

有关中考的作文 篇79

有些苍旧的砖瓦房前有个不算很大的花园,那是拥有小女孩儿时的美好回忆。花园里没有名贵的花朵,有些花甚至连名字都无法说出。那是对于别人来说是一个普通到不能再普通的花园,但对于小女孩来说那里却是比天堂更加快乐的地方……

当花盛开之际,小女孩和很多的玩伴们喜欢把花瓣采摘下来,放到一个杯子中,加点井水,用木条把花瓣搓得粉碎。花瓣里的花汁渗透到了水里,在水中慢舞,最终和水融为一体。经过暖阳的折射,幻化出五彩的光芒,透过杯子看到的是一张张大大的灿烂笑脸。这时的他们又开始新一轮的游戏。他们开始扮演起了各种角色,刁钻的客户、憨厚的老板、热心的营业员、端庄的迎宾小姐……时不时地能听到一串串清脆的笑声划破天际。

那年春天的小女孩特别得兴奋,她家的屋檐下飞来了一对燕子,在那里住了窝,奶奶跟她说:“都是这花园啊,好看,燕子才会飞过来的。”她每天都会来到燕子的巢穴下面抬头望着,即使她能看到的只有那用树枝搭建的窝和挡住大部分视线的柱子而已,只要她每天听到燕子的叫声时她就会很满足。看到燕子在花园上方飞翔时她就会很快乐地欢呼着“燕子在花上飞,燕子在花上飞!”后来,爷爷告诉她,燕子生下了小宝宝了。小女孩听后很激动,很希望能够长出一双翅膀去看小燕子。但她只有两只手和两只脚,她只好盼望着小燕子快快地长大。

有一天雨下得很大,风吹得很冽,催促着爷爷在燕穴下牢牢地贴了一块木板后,小女孩才松了一口气。在这之后呢?她如愿以偿的看到已经会飞的小燕子,不过只有一眼,至此后,她就再也没有看到过。她一直期盼着一个又一个的来年,明年春天燕子一定会飞回来的吧……

花园里开着一簇簇小女孩很喜欢的花,那种花有着令她着迷的色彩,宛如一个个红发飘然的修长少女舞着春苏之曲,那是唯一一种她知道名字的花——一串红。小女孩很喜欢采摘它去品尝它的花蜜,一朵一串红的花蜜不会很多,但是很甜美,就像幸福的味道一样,让人难以忘怀。如今的小女孩还依稀记得那花蜜在口中的香甜滋味,不是包装后的蜂蜜带给她的那种滋味。明明两种味道是如此的相似,但她就是感觉不一样,说不清原因。也许是因为时间的流逝带来的错觉,也许是因为缺少了大自然的味道吧……

有些苍旧的砖瓦房前有个不算很大的花园,那是拥有小女孩儿时的美好回忆。花园里没有名贵的花朵,有些花甚至连名字都无法说出。那是对于别人来说是一个普通到不能再普通的花园,但对于小女孩来说那里却是比天堂更加快乐的地方……

当花盛开之际,小女孩和很多的玩伴们喜欢把花瓣采摘下来,放到一个杯子中,加点井水,用木条把花瓣搓得粉碎。花瓣里的花汁渗透到了水里,在水中慢舞,最终和水融为一体。经过暖阳的折射,幻化出五彩的光芒,透过杯子看到的是一张张大大的灿烂笑脸。这时的他们又开始新一轮的游戏。他们开始扮演起了各种角色,刁钻的客户、憨厚的老板、热心的营业员、端庄的迎宾小姐……时不时地能听到一串串清脆的笑声划破天际。

那年春天的小女孩特别得兴奋,她家的屋檐下飞来了一对燕子,在那里住了窝,奶奶跟她说:“都是这花园啊,好看,燕子才会飞过来的。”她每天都会来到燕子的巢穴下面抬头望着,即使她能看到的只有那用树枝搭建的窝和挡住大部分视线的柱子而已,只要她每天听到燕子的叫声时她就会很满足。看到燕子在花园上方飞翔时她就会很快乐地欢呼着“燕子在花上飞,燕子在花上飞!”后来,爷爷告诉她,燕子生下了小宝宝了。小女孩听后很激动,很希望能够长出一双翅膀去看小燕子。但她只有两只手和两只脚,她只好盼望着小燕子快快地长大。

有一天雨下得很大,风吹得很冽,催促着爷爷在燕穴下牢牢地贴了一块木板后,小女孩才松了一口气。在这之后呢?她如愿以偿的看到已经会飞的小燕子,不过只有一眼,至此后,她就再也没有看到过。她一直期盼着一个又一个的来年,明年春天燕子一定会飞回来的吧……

花园里开着一簇簇小女孩很喜欢的花,那种花有着令她着迷的色彩,宛如一个个红发飘然的修长少女舞着春苏之曲,那是唯一一种她知道名字的花——一串红。小女孩很喜欢采摘它去品尝它的花蜜,一朵一串红的花蜜不会很多,但是很甜美,就像幸福的味道一样,让人难以忘怀。如今的小女孩还依稀记得那花蜜在口中的香甜滋味,不是包装后的蜂蜜带给她的那种滋味。明明两种味道是如此的相似,但她就是感觉不一样,说不清原因。也许是因为时间的流逝带来的错觉,也许是因为缺少了大自然的味道吧……

有关中考的作文 篇80

这学期我的期中考试数学得了100分,爸爸妈妈说我不错,还给了我奖励。王老师也给了我奖励,在我的数学书上加盖了印章。

老师说我前半学期表现没有原来好了,所以后半学期我要更加努力,多得100分,让爸爸妈妈和老师都满意。

有关中考的作文 篇81

上星期是学校的考试周,我几乎每天都依照既定的计划来复习,虽然偶尔偷懒,但是看到辛苦的妈妈,我终究还是撑了下来。

考试当天,一踏进教室,一股紧张的气氛冲涌而来,也让我的心情变得忐忑不安。但仍有同学还一直谈天说笑,我想他们试图以最轻松的态度,来纾解这份紧张的压力吧。

当监考老师一进入教室,我的紧张指数立刻飙高。老师一发下考卷,放眼望去,只见每位同学都振笔疾书,埋头苦干,认真写考卷,而我也赶紧绞尽脑汁,挥动笔杆,奋力书写。每每写完考卷,我总是不厌其烦一遍遍的,来来回回的反覆检查, 直到钟声响起,才依依不舍的把考卷交给老师。

发考卷时,我紧张的手冒冷汗,如坐针毡,虽然没有得到第一名,也没有得到全科一百分,但我仍仔细检讨原因,应是考前我仍与妈妈讨价还价。每当妈妈要求我针对考试错误的题目,反覆更正书写时,我仍自信满满,只要用眼睛来改,完全不愿提笔重新用心更正。

老师曾说:“一百分只留给坚持到最后一秒钟的人”。只要我肯再多用点心,相信下一次,一定还有机会。所以,从此时到期末考前,我应要更认真、用心做好课前预习,课后复习的功夫,相信到时应可开花结果,收到事半功倍的效果,赢得最后胜利。

有关中考的作文 篇82

由于病毒的原因,我们无法再按正常时间开学上课,教育部为了不让疫情耽误我们的学习,发出了“停课不停学”的号召,并让各科老师开创网课,让学生们继续学习,一切都按照上学的规律正常进行。

网课有很多优点,它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系,一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的,学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师,电视直播课、钉钉网络直播等,这都是老师给我们上课的途径,使我们可以更好的有效学习。

网课也有很多不利之处,现在越来越多的人都在评论网课的副 作用比较大、不起效果等,在我看来,老师讲的课是没有问题的。毕竟,网课利用的是电子产品,对自己的眼睛有很大的危害,总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状,不管大孩子还是小孩子,都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习,所以好多家长都评论说:“还没等到开学眼就已经近视了”。

我也一样,依靠电子产品学习,每当我看完一节网课后,我都会站在窗户边眺望一下远方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,还可以运动一下,缓解眼睛的疲劳。

这就是网课的利与弊,还希望疫情不再蔓延,恢复以往正常的学习生活!

有关中考的作文 篇83

考试就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸声必须让我清楚地知道:我现在很紧张。我尽力控制我抽搐的身体,希望我能放松,但没有任何效果。我深深地吸了一口气,我的心沉了下去。我想,没什么大不了的,像往常一样,只是一次考试。所以我踏上了漫长的考试之路。

语文考试期间,我还是有点紧张。发完试卷后,我开始匆忙回答。教室里非常安静,只有学生们的沙沙声。这次试卷并不太难。回答完这个问题后,我正要伸懒腰打呵欠休息,但我想起了妈妈对我说的话:“考试时,我无法完成。我必须一遍又一遍地检查,就像我第一次做的那样,否则我不会得到好结果。”想到这里,我又会振作起来,仔细检查起来。"丁铃铃,丁铃铃."中文考试结束了。

下午,我学了数学。我带着轻松的心情扮演草药和铅笔盒的角色。试卷分发出去了。我仔细阅读并仔细计算了这个问题。我画的分析图表和纵列表格都是关于草药的表现。我害怕犯任何错误,所以得不到满分。在我心里,打水真的是15桶——八桶中的七桶。当文件交上来的时候,我的心还没有掉下来。数学考试后,李先生会给我们正确的答案。我们将拿出一张小纸片,从中抄下答案,并给李先生正确的答案。我发现我做了一个错误的选择题。我只得了99分,下次我会认真考100分。

终于考试结束了,我长长地舒了一口气,从未感到如此开心。我做得好不好,现在对我来说都无所谓了。此刻,我像一只自由自在地飞出笼子的鸟。同时也很担心。582字

有关中考的作文 篇84

最近我常常做一个梦,梦到我小时候,很小很小的时候,小到我都不能确定那个走路歪歪斜斜的人是我,而我的旁边总有一个大大的身影支撑着我,让我不至于摔倒。因为那时候我太小,所以总觉得那个身影太大了,她的手掌也很大,紧紧的握住我的小手,不缓不急的走着,引领我。

她的手有时是很温暖的,有时又有一些冰冷,但始终让我感觉是结实的。

后来我长大了一点,开始读书学课文的时候,总听老师说,父爱像一座山,让我们安心的'依靠。我脑海里却不断浮出她的身影,她就是我的姥姥,以她坚强的身躯不断牵引着我的人。

她已经不在人世了,在她牵引着我的时候她就预料到了,她牵着我让我一步一步学会走路,自己瘦小的身躯在不久后便消逝了。

有关中考的作文 篇85

生活因挫折更精彩

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。初中励志类作文。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面还长满了老茧,谁都会认为那是双男人的手,但它是我外婆的手。

那是一双粗糙、长满老茧的手。

小时候,依偎在外婆的身边,我总会轻轻地外婆说:“婆婆,我背上痒。”这时的她,亲切地对我笑了笑,将那双宽大、粗糙的手伸进我的衣服里,轻轻地上下地移动,只觉得她手上的老茧在我的背上滑过,真舒服!就这样便在外婆的怀抱中睡着。那种感觉真舒适、亲切。

那是一双灵巧、细心的手。

有时妈妈工作忙会把我放到外婆家,年纪小小的我根本不懂得打扮自己,蓬着一头又长又多的头发真不知道该怎么办。外婆看到后,笑着说:“我来给你梳头吧!”我迟疑地走过去,坐在外婆身边,只见外婆拿起一把木梳,小心翼翼地轻轻地按住我的头,把头发梳通顺,我会因为头发打结感觉到有点痛,稍微一动,外婆就会心疼地说:“很痛吗?”于是更加小心认真了。接着她把头发分成两半,用一根红色的绳子一头咬在嘴边,一头一道一道绑在头发上,很熟练地,又轻轻扎了一个小蝴蝶结,然后她又把我松散的头发绑成麻花辨,看着我可爱的样子,外婆开心地笑了。虽然外婆是个农村妇女,她的手仍和小姑娘一样灵巧。

那是一双结实、有力的手。

在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,简直比有些男人还有力。种庄稼的时间到了,她总是在田地里奔波,亲手种下一片片稻田。忘不了一个冬天,我们都冷得把手缩进衣服了,外婆为了不让庄稼冻死,用塑料棚将庄稼盖起来,她的手不停地在田地间舞动,像一只冬日里飘扬的蝴蝶。而亲眼看到那双手,才发现已被冻得干裂,一条条血丝刺进我的心中。虽然外婆年岁已不小,可她的手仍然是那么结实、不怕痛。

忘不了那双粗糙、长满老茧的手,忘不了那双灵巧、细心的手,更忘不了那双结实、有力的手。

有关中考的作文 篇86

追星也疯狂

窗外,梧叶萧萧,可这瑟瑟的寒风丝毫挡不住教室里追星的火热。民以食为天,六(4)班女生以追星为天!

马尾辫一甩,一个毛茸茸的身影出现在教室门口。女生们一起迎上前,“淘兄,你来啦!”嗬,原来是追星NO.1——小淘。她从来都是明星们的超级粉丝,那看似普通的胖身子里永远都藏着数不尽的明星秘密。

镜头一: 传叶游戏

刚跑完800米,女生们便三三两两地聚集到了小淘的身旁。真是难得的一个艳阳天,小淘眯着眼儿,似乎在享受着阳光为她披上的金衣。她好像忽然想起了什么似的,弯腰捡起一片枯叶,神秘兮兮地拉着一大帮女生坐下:“我们来传叶子问问题,怎么样?”

说话间,她已经把枯叶传到了小婷手里:“请听题——TFbs最新推出的专辑叫什么?”

“嗯——”小婷白净的脸泛起了红晕,她的眉头随着小淘倒计时的声音越皱越紧,“时间到!”小淘毫不留情地把她推出了圈子,“你怎么连这个都不知道!”说罢,她与圈里人眉飞色舞地进行新一轮关于明星的问答。

“我有最新的明星档案,这些都难不倒我!”灿烂的阳光在她们那因激动而涨红的脸上跳跃,一时间,她们仿佛也成为了明星。

镜头二:书皮风波

一阵风吹来了下课铃,又卷走了身旁的女生。她们的小脑袋立刻从四面八方聚来,凑在小淘周围。“TFbs”无处不在,手机里QQ头像换成了TFbs,QQ转载的是TFbs的最新消息,TFbs就像强力磁石似的,吸在海报上,吸在笔袋里,占据着她们的一切空间。

小乐竟然用TFbs海报来包书!重磅消息在人群里炸开。“什么?”小淘在追星族的簇拥下,三步并作两步来到小乐桌前,二话不说,一把夺过那可怜的'数学书,“嚓”的一声扯掉塑料书皮,利索地拆下包书皮,TFbs如花的笑脸瞬间让追星族们安静下来。

“轻点啊!”小乐哭笑不得地为自己的书求情,谁让他是男生呢?

“哦!”小淘一声惊呼,瞪圆了眼睛。回到座位,她随即抽出剪刀,小心翼翼地剪下最完美的那幅画像,轻轻用手抹平。在追星族羡慕的眼光中,她把缴获的战利品放入收藏袋,如释重负的笑容在脸上荡漾开去。

镜头三:故事接龙

“小淘,接龙故事轮到你了哦!”一本淡蓝色的软面抄飞到了小淘桌上,封面的茶花姑娘似乎在朝她微笑。打开一看,密密麻麻的娟秀字迹,创编的都是关于TFbs的校园故事,那可是班里追星族们的杰作。

小淘贪婪地翻看着,时而峨眉紧蹙,时而笑靥如花,宛若成了故事的主角。她刚想提笔,不知趣的上课铃却急急地赶到。

小淘不情愿地将“茶花姑娘”收进桌肚,可手却在上面不停地抚摩着,不忍移开。终于,老师回头写板书了,小淘以迅雷不及掩耳之势一把将“茶花姑娘”抽出,往课本下一塞。她略略思索片刻,笔尖不紧不慢地在纸上开始舞蹈……

镜头四:暴打反星族

“TFbs,有什么稀奇?掏粪男孩!切!”洲洲满脸不屑地冲着小淘大发牢骚。小淘怒不可遏地瞪了他一眼,一甩马尾巴:“下课给我等着!”洲洲的嚣张气焰立即被压了下去,他似乎预感到即将到来的风暴,早早收拾好“行装”。

铃声如期而至,小淘如饿虎扑食,一个箭步冲向洲洲座位,而此时的洲洲,已经踩在弹簧上一般,一蹬脚蹿了出去。他弓着背,直射向教室后门,仅仅是0.1秒的时间,门不知被谁带上了。

“唰——”洲洲一把拉开大门,刚想跨出,书包带却被小淘紧紧拉住,“啪——”掌声携着一股风,落在书包上……

纠缠间,他俩已来到走廊。小淘步步紧逼,拳头如雨点般落下,洲洲无计可施,一扭头冲向了男厕所……

有关中考的作文 篇87

期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。

每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。

这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。

我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动

脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!

有关中考的作文 篇88

同学们!在这中考冲刺阶段,相信教师、家长是你们最刚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆吧。

希望同学们采取科学、合理的战略和方法。科学的方法、合理的战略可以协助我们提高学习效率,因而,最后的100天如何应用,需要好好思索,仔细谋划。我以为,同学们要做好以下三方面任务:一是加强方案性。“凡事预则立,不预则废”。同学们也要针对所剩的100天仔细制定“百日冲刺方案书”,在这一百天,我该怎样学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理应用?哪段时间写语数英,哪段时间做物理化,哪段工夫看政治历史,要做到心中有数,确保在规定的时间内完成规定的任务,以提高效率,保证实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。

一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,构成面,连成线,织成网,掌握知识点的内在联系。关于单元练习和综合练习上的题名,特别是做错的题名,最好摘录到错题集上,予以仔细的反思,领悟,并留意把它们与以前做过的题目加以比拟,对照,以求触类旁通,举一反三。三是掌握每一个细节。细节决定成败,进程决定成果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,经过点点滴滴的积聚,去登上中考成功的阶梯。

希望同学们要有吃苦耐劳的精神。有人把初三比作“苦难的地狱”,我要说,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的准备,要丢弃一切梦想,丢掉一切幸运,扫除一切干扰,埋头苦学,为了完成我们心中的目的,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者。

有关中考的作文 篇89

11月1日星期五,我们要可怕的迎接期中考试。时间不等人啊,刷刷的半个学期过去了。我想,我一定要考出一个美满的成绩呀,所以我一定要努力,要认真读题和检查。

八点十分吹哨了,然后老师把试卷发了下来。先考的是数学,数学我学得不算特别好,所以我心里重视没底阿!我拿起笔来,心里非常忐忑不安。我写了几个算式后发现一点都不难,所以我就大胆的动起笔来。这时我心里特别舒坦,因为这块石头终于落到底了。然后我看了看钟表,发现还有十分钟。这时候我才刚刚写完整张数学试卷,然后我就检查起来,最后我终于找到了一个错误,并把他改正过来了。然后老师就吹哨了,所以我就把试卷交给了老师。

过了一回老师又吹哨了,这次考的是语文。发下试卷后,我就开始做题了。我做一撇,右一竖。经过了很长时间后我终于把这些“拦路虎”消灭了喽,哦耶!哈哈哈,哈哈哈。剩下的时间呢,我就要慢慢的细细的好好的检查一下,看到有两个错的,所以我就即时地把他改了过来。这不又吹哨了,我只好把试卷交上去了。

到了下午开始考英语了,英语试卷上有听力测试题和笔试测试题。这英语是难不倒我的,然后我流利的笔试部分的题目都填满了,就等待着我们的英语录音。然后我还反反复复的检查了我写的笔试部分的答案,过了一会儿终于到了我们三年级的录音。我听得非常明白,所以我填的也很快,最后老师吹了哨子,我就把英语试卷交了上去。

我想,祝愿我能考得好成绩,并且也祝福大家考个好成绩。

有关中考的作文 篇90

晚上,我倒在床上,陪我妈翻照片,我妈在以前家里的照片都翻出来了,一张一张地拿到我眼跟前儿,对我笑呵呵地说,你看看你小时候,多顽皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。

六年过去了,一切怎么会有这么大的变化呢。六年,怎么突然就六年了呢?

小时候,微微、文静和我,我们仨整天黏糊着;微微去哪,文静和我就屁颠屁颠地跟过去。因为我们仨长得实在是太像,整天跟连体婴儿似的谁也离不开谁,所以不认识的人总以为我们仨是从一个娘胎里蹦出来的。

不知道是多少年的事了,只知道当时我们说话还咿咿呀呀地,但是小小的我们却很蛮横,动不动就挥刀弄武,比男生还男生。

记忆里总是依稀的记得小时候的那件事:

我们仨去泥地里,一路上一直哼着不着调的小曲儿,“让我们拿起俩浆……”。路过一片空地,看见一个小女孩在空地上一个人在画画,那时候的我们不知道什么叫伶仃、寂寞;只是觉得那小女孩挺可怜的,我们正想过去把她来和我们一起玩时,看见两个跟我们差不多个儿的男孩正驱赶地走,那小女孩哭了,跑向我们说,姐姐,他们欺负我……我们看见小女孩的眼泪哗啦哗啦地,就像一个饿肚子的婴儿看见母乳哗啦哗啦往下掉一样,那个叫心疼啊。

我们仨气势汹汹地跑过去,“诶,你们欺负女孩子要不要脸的呀?快跟她道歉去!”

不知道是因为我们一副凶神恶煞的样,还是别的什么,那俩竟然哭着喊妈妈。我们站在原地愣了。

天慢慢的暗下来了,太阳就在我们浑然不知的年代中下山了;耳边,那是乌鸦还是麻雀的声音;童年里,是父母的教训。

“女孩子家家地怎么没有女孩子样?从上到下,啧啧,全是泥。啊!怎么又欺负别人了!你就不会文静点吗?”

“孩子他爸,你少说两句孩子会吓着的。”

“她会吓着?她会吓着就不会惹事生非的了!快去道歉!”

“叔叔阿姨对不起,我们不是故意的……”

“别这么说,我们家小北也有错,不怪你们。”

“别这么说,我们家小杨也有错,不怪你们。”

我们五个人都笑了,笑得如此温馨。

最后,我们成为了最好的哥们。

有关中考的作文 篇91

正视成绩:查漏补缺更重要

期中阶段检测是学习的一个阶段,成绩本身所具备的参考意义,也就是对当前学习的阶段性检查,因而,考试后的查漏补缺尤为重要,能发现问题并解决问题。

既然是一种阶段性检测,家长就不要太纠结于孩子的成绩,赵校长提醒道,这个时候家长要放下功利心,单纯盯着成绩是不够的。要认识到学生的学习成绩只是一个方面,并不是全部,学生在校期间还接受多元化的教育,还学习了一些课程,家长要客观,要看到孩子的努力和进步,看到孩子在班级和学校生活中的快乐,而不仅仅是这次检测所反映出来的问题。当前正处于一种多元化的生活,学生学知识固然重要,然而其他能力的提升也是学生自身成长一个非常重要的方面。

正视心态:夯实基础是关键

提及考试,很轻易就想到心态调整问题,无论是学生还是家长,这时候都不必过于焦虑;通过阶段性测试发现问题,及时调整就可以了,无论是知识掌握上的疏漏,还是学习习惯的问题,这次成绩好不好都可以“过去”,将检测所暴露出来的问题一一解决了,就可以了。城阳四中物理老师卢衍员表示,就阶段性检测而言,期中考试是一个阶段性考试,只是考察近期一小段时间的学习情况,毕竟是学习过程的一个阶段,学生应该当做一次小的阶段,不要太过于患得患失,要注重查漏补缺,反思得失,弥补不足,在后面的学习中争取尽量避免改进;及时以这种方式“自查”,然后夯实基础是关键。

据鞍山二路小学德育主任黄蕾介绍,“阶段性质量检测”在小学而言是一种随堂检测,主要是给孩子提个醒,用成绩检查学生的学习状态如何、学习哪个方面弱一些,以在下半学期进行相应的调整,对学生起一个督促作用。当前小学“减负”,小学阶段的学生更倡导一种“快乐学习”氛围,期中检测对孩子们无压力,孩子们“都很淡定”。

有关中考的作文 篇92

期中考卷发完了,我很伤心,这倒不是因为自己没考好,全都因为同学,大家都不好了,我还高兴得起来吗?如果就我一个人高兴,对心都在滴血的他们无疑是在往伤口是撒盐。

看到因分数而闷闷不乐的王吉钦,我小心翼翼地问道:“王吉钦,你考了多少分啊?”谁知,王吉钦摆出一副要跟人吵架的架势,对我吼道:“差!”我一惊,知道刺激了他的怒神经,急忙闪人。

“咝啦,咝啦”右边传来一阵撕纸声,我侧头过去一瞧,天哪,冯雨辰像是受到一个坏人的指使似的,疯狂地撕扯自己的作文草稿,也许这就是她的发泄方式吧。

又一种不和谐的抽泣声窜进我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面红耳赤。正想关心一下呢,唐徐告诉我:“王沛楠的分数不好,被蔡老师骂了,心情正坏着呢。”我一看试卷,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翘,但将心比心,又连忙收敛笑容。

试卷发下后,少人欢喜,多人忧!

有关中考的作文 篇93

倘若不是去年冬天那场持续数月的雾霾天,那么这一刻正端着脑袋的我也不必一幅大人模样,郑重其事地写下这样一个题目。也许我们还没有注意到这里天空早已没有了清透的蓝色,记忆中那一朵朵飘飘荡荡的云朵不知去了哪里,甚至一向勤勉的太阳公公也常常不见了踪影。

曾几何时,听到这样一句话:“你的梦是什么颜色?”原来梦也是有颜色的,有的人的梦像一卷默片电影,黑白分明。有的人的梦像七彩彩虹,里面的人与物都有着比现实中更为斑斓的色彩。我的梦是绿色的。那是春回大地时小草从冰封的地底钻出后摇摆于风中的颜色,那是苍老纵横的枯藤从沉睡中醒来时生长出的第一片叶子的颜色。

在我梦中的家园,每个人可以自在地大口呼吸,不必因为戴着防毒面具一般的口罩而遮住了自己绽开在嘴角的笑容;在我梦中的家园,每一颗树都可以在天空中自由地伸展,不必担心还未长大就被拦腰截断;在我梦中的家园,每一条鱼都可以悠闲地在摇曳的水草中嬉戏,不必因为清水被染成各色的泥浆而翻了肚皮;在我梦中的家园,所有的垃圾都被分类处理;在一次次的循环利用后,埋入土中即可分解成花草果蔬的肥料,在我梦中的家园,所有的道路都畅通无阻,因为大家全部自觉乘坐交通工具出行,所以不再有排成长龙的拥堵与焦躁无奈的等待。

我的梦想就是这样的明媚与斑斓,一如所有人的梦想。我的希望是有一天我的梦想不再是梦想,一如所有人的希望。那么,从我做起,从身边的点滴小事做起,从善待一朵花开始。有一天,灿烂的阳光会再次洒满我们所栖息的这片土地,天空再度澄澈,绿色家园不再只是梦想。最后,提笔写下那首诗中的话,送给此刻所有写作“梦想”的同学——“相信未来”。

有关中考的作文 篇94

每一个人都有一份属于自我的职责,需要自我去担当,去完成。只有当我们担当起了自我的职责时,才能够把事情做好。就像我们学生的职责主要是抓好学习,教师的`职责主要是给学生传授知识,警察的职责主要是维护社会治安,而清洁工人的职责主要是打扫卫生……

我们的社会需要负职责的人,只有人人都勇于用心地承担自我的职责,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就务必做到四个字——有职责心。马卡连柯以前说过:“教师的威信首先建立在职责心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自我身为一个教师,就务必担当起教师的职责,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎样办?是理解这个工作?还是另谋职业?思考再三,她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,个性是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是职责心,于是愉快地理解了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一向勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负职责是我们所应当做的,而不负职责不仅仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负职责地乱喊乱叫,才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。

职责重于泰山,只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自我走向成功。而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自我走向失败。

担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事,只有每一个人都勇于承担自我的职责,我们整个社会的明天才会变得更加完美!

有关中考的作文 篇95

我们学校在推行“免作业单”制度,只要作业做得好,就能得到一张,可惜我从来没得到过。

记得语文期中考试前,俞老师说过,这次考90分以上就有一张免作业单。可喜我平时成绩都不好,想都不敢想。我只在心里默默祈祷着:千万别考倒数啊!

老师改好试卷要报分数了,我紧张得手心直冒汗。忽然,只听见老师说:“严佳泽90。”我激动得心也快要跳出来了。没想到,我真的获得了一张免作业单!

回到家,我拉高嗓门把考试分数和获得免作业单的事告诉了妈妈。妈妈也高兴极了。她说:“分数高低是次要的,只要认真对待自己的学习,好成绩都会属于你的。”妈妈还说:“这不仅仅是一张免作业单,还是一份给你信心的单子。”

我感谢老师给了我鼓励,给了我信心。我要好好珍惜这张免作业单。希望下班学期能拿到更多的免作业单。