关于神奇的作文
请欣赏关于神奇的作文（精选98篇），由倚栏轩收集整理，大家一起看看吧。
关于神奇的作文 篇1
这天晚上躺在床上睡觉的时候，回想起白天网课上谈到对未来科技的畅想，我忍不住心潮澎湃。
我将来想要发明一个小屋子，它可以做许多事情，比普通的房子厉害许多。
小屋子是用纳米材料做的'，坚不可摧，却又很轻。小屋两侧各有一个机翼，屋后还有一个发动机，平时都是可以收起来的。屋里有个操作台，能控制房子的飞行方向，不让它撞上建筑物，如果你累了，它还会自动驾驶。
普通小屋里有的东西在这里都应有尽有，除此之外还多了一个小机器人，可以帮着我做家务。冰箱里有纳米涂层，这台特殊的冰箱，可以让蔬菜水果等食物长久保持新鲜，就算放上很久，依然鲜美可口。
有了它，我就能到处飞着旅游了！什么？你担心我没有水电用？嘿嘿，在屋顶上，有块巨大的太阳能板，收集太阳能为小屋提供电和动力，屋后还可以升起一个巨大的风车，在有风的时候不但能保持平衡，还可以把风力转化成电，有了电，看电视做饭都不成问题了。
那水又怎么办呢？别担心，只要下雨或天气潮湿时，屋顶上就会有一个大桶子，它不但能接雨水，还能吸收空气中的水分，再把它们过滤，屋子里的机器能将用过的脏水再过滤，循环使用，是不是很棒？
我的神奇小屋，可以飞，还吃喝不愁，有了它，就再也不会有交通堵塞的问题了，如果洪水和地震来了，小屋还能救我们一命呢！为了能早点发明出这么棒的小屋，我要更加努力学习呀！
关于神奇的作文 篇2
夜晚，我像往常一样，洗漱完准时上床睡觉，不知不觉我就睡着了。睡着睡着我就来到了一片大草地，一眼望不到尽头，这时我看到一头凶狠的大怪兽急冲冲地向我跑来。我吓得拔腿就跑，大怪兽在身后拼命地追我，我怕极了。这时我看到前面好像有个小房子，我立马冲了进去，慌乱中我看到一个老奶奶坐在椅子上，笑眯眯地看着我。老奶奶对我说：“我知道外面有大怪兽追你，我这有条神奇的项链，可以帮助你打败它，还能实现你好多愿望呢！”我接过项链，向老奶奶表示感谢，勇敢地走出了小房子。
刚一出门，就看到大怪兽张着大嘴巴，冲着我大吼，然后就看它直冲冲地向我跑来，我赶紧举起老奶奶的项链，突然一阵七彩的光芒冲项链中射出，照在大怪兽身上，大怪兽立马就不动了，然后就看到大怪兽慢慢的变小，再变小，最终变成了外婆家养的`小狗小灰跑到我的身边，还一个劲地舔着我的小腿。我忍不住开心地笑了，对着小灰挥挥拳头，笑着说：“原来是你这只大怪兽啊。"
突然一阵急促的铃声把我吵醒了，我揉揉眼睛，发觉原来我在做梦啊！多想拥有真正的魔法呀！
关于神奇的作文 篇3
我想在未来发明一种汽车，它的外表和普通的轿车没什么两样，只是它利用的能源不是汽油而是水。
在它的里面，几乎看不出有什么特殊的地方，只不过它的发动机里有着一条条密密麻麻的丝网，这些丝网是由特殊的'纳米材料制成的。我们在水里面添加少量的“药剂”，药剂与水的混合物经过纳米丝网后就自然分解成氢气和氧气。大家知道，氢气是最干净的燃料了，它燃烧后又变成水蒸气。水也是一种宝贵的资源，为了节约水资源，我们可以将尾气排出的水蒸气冷凝后重复利用，只有很少部分飘到天空中，要不然的话，这么多汽车大量排放水蒸气，会每天都有浓雾弥漫的，真是一举两得啊！
你们一定会想，这么神奇的汽车要每天换好几次水吧。其实100公里只要1升水，一个月也只要加一次水就够了。
我发明的汽车既环保，又节省资源，真是人类汽车史上又一大创举啊！
关于神奇的作文 篇4
一张饺子般的叶片，一对对牙齿般的触须，一阵阵清香味，这就是可爱又可怕的捕蝇草。
捕蝇草，它的生长速度很快，前一个月还是一副小巧玲珑的嘴巴，后一个月就变成了令人毛骨悚然的巨无霸。看着就吓人！
捕蝇草的用处只有一个，却让我们轻松了许多。它长大以后，房间里再也没有传出过“啪啪啪”打手、打腿、甚至打脸的声音了，因为它的用处就是捕捉蝇虫。在它捉虫时，两片像嘴巴的叶子张开着，里面是红色的，散发出淡淡的清香。当小虫子被吸引过来，落在张开的叶子上面时，脚还没站稳，两片叶片立刻合起来。小虫在里面挣扎，可它们越挣扎，叶片合的越紧。直到最后，小虫被挤压成“干尸”，它才肯把“嘴巴”张开。
有一次，一只大苍蝇飞进了了我的家门，在我头上飞来飞去，以“华尔兹舞曲”的.节奏转着圈儿，我实在忍不住了，把我的捕蝇草放在显眼的位置等待苍蝇上钩。过了好一会儿，嗡嗡的声音不见了，我连忙去看“猎手”的战绩。它的一片叶子已经合上了，可还在震动，苍蝇还在里面挣扎。哇！这么快就解决了！我都不敢相信自己的眼睛......
你觉得捕蝇草可怕吗？还是可爱呢？
关于神奇的作文 篇5
四年级马上开学了，我们来到学校，发现我们的新教室变成了一个神奇又有趣的教室。
来到学校的大门口，有一位高大、健壮的保安，教室的大门是密码锁，只要按下密码就可以进入，至于密码是什么……保密！
从教室的走廊里走过，左边是男生教室和公寓，右边是女生教室和公寓。这两个教室就是一个学校，四年级同学专属。没有校长，没有辅导老师，学校只有这两个教室的学生，这里也没有纸质的课本，每人一个平板电脑，在教室里学习。而且，今天学的`知识如果你还有不能理解的，可以反复播放，重复不理解的知识点，一直到学会为止。
这个神奇教室的墙就是一片湛蓝的海洋，我们便在知识的大海中自由的遨游。这里每个学生的专属老师就是未来的自己。一个是成功的、未来的自己讲课，一个是失败的、未来的自己讲课，所以的学生听到学业无成的自己讲课简直就是：听！不！懂！
享受过我神奇的教室，我想对同学们说：“两种老师，都是你们自己，你们选谁来教你们？”我想同学们一定是选成功的自己作为老师吧！那么就请同学们和我一起，把握好现在的每时每刻好好学习，以后可以做最好的自己！
关于神奇的作文 篇6
春天一到，小溪的冰衣立刻咔嚓一声。冰还没完全融化，小溪就立刻唱起了那欢快的歌，跳下了山涧，流进了河里，奔向了大海。大自然太神奇了！
在夏天，知了不停地喊着：蝉！蝉！杨柳更致密，柳树是非常酷的下站；草无忧无虑抬抬手。自然秩序真的`哇！
秋天一到，果树上的果实都成熟了，农民伯伯的脸就开花了！树上的叶子像蝴蝶翩翩起舞一样飘落下来；枫树的叶子像小手放在书上；银杏树像小扇子。大自然是如此的美丽！
在冬天，梅花在寒冷的冬天出现；大树被雪覆盖，许多动物冬眠。大自然是如此的勇敢！
大自然真神奇啊！
关于神奇的作文 篇7
一天晚上，我正看着一本讲述未来世界的小说，不知不觉中，意识变得模糊起来……
“哇!这是哪?好漂亮呀!”我下意识的自言自语。
“我叫小A，是你的机器人。我可以帮你做各种各样的事。这是你家呀！你已经穿越到20xx年了，我们该上学了。”我一看，只见一个紫色的机器人正在说话。
于是，我快速吃完早餐，准备去上学。我坐上了由小A介绍的飞翼车，是会飞的车，5分钟我们就到学校了，我惊讶不已：“哇！学校好漂亮呀！”看到我这么兴奋，小A一边走一边向我介绍。“教室的墙壁安装了自动调色系统，墙壁会随着温度的变化，变幻出不同的图案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，图案还可以自由调换。”小A仔细地向我介绍到。
学校里有各种各样的教室，有烘焙室、图书馆、舞蹈室、赛马场等等，而且每一个地方都是全自动的。比如舞蹈室，如果你觉得地板太凉，只要踩一下脚下红色的按钮，地板就会变出毛绒绒的地毯；比如图书馆，你想要的图书搜索完毕后，会自动找出，并送到你的座位上……。
来到教室里面，我正准备拿课本，课桌上却弹出了一个类似平板的仪器，老师告诉我们这个仪器不仅有我们要学习的知识，还可以课外互动，好神奇呀！不过，最吸引我的还是书桌和椅来到教室里面，我正准备拿课本，课桌上却弹出了一个类似平板的仪器，老师告诉我们这个仪器不仅有我们要学习的知识，还可以课外互动，好神奇呀！不过，最吸引我的还是书桌和椅子，下课以后，只要按下绿色按钮，书本就会被自动整理后，装进椅子的靠背里，再也不用为整理书本发愁了。
“这节课真有趣！”我兴奋的大喊起来。忽然，却听到了妈妈的声音：“别睡了，该起床了！”原来是个梦呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，随着科技的发展，这一天一定会提前到来！
关于神奇的作文 篇8
星期天，我和妈妈去公园玩，看见路边的树叶都黄了，挂在树上像一串串五彩的铃铛，飘落在空中像一只只黄色的蝴蝶，飘落在小河中像一只只金色的小船，飘落在地上像铺了一地的金子.
我和妈妈收集了许多不同形状，不同颜色的树叶，回家做树叶粘帖画。我用椭圆形的绿树叶做鱼身子，用金黄色的像把扇子的银杏叶做鱼尾，再画上一些水草，河水，泡泡.
这一副画就做好了。我还用银杏叶做蝴蝶，用绿叶做乌龟，用柳叶做蜻蜓，用枫叶做螃蟹.
妈妈说我的粘帖画简直就像一个动物乐园。同学们，你们有兴趣吗？不妨也去试一试，很有意思哦！
关于神奇的作文 篇9
你们是不是觉得现在的鞋子很不方便，对此充满了烦恼，那就快来体验一下我发明的鞋子吧!“爱惜”这款鞋子功能齐全，制作材料新颖，还有“小翅膀”、“治黑”等功能。赶紧随我一起去看看吧!
在放学的时候，我穿着我亲手制作的“爱惜”鞋子回家，我在确定没有车子后就开启了“小翅膀”模式，前进速度飞速提升。当穿过了一条马路后，走着走着，我遇到了一条小河，要前往的村庄就在河的对面，不过没关系，我的鞋子和其它鞋子不同，这双鞋子可以减轻人的重量，轻如云朵的重量完全可以让我从河上走过去，于是我表演了一次“轻功水上漂”。过了河我来到了村庄，前方传来一阵喧闹声，原来是发生了一起抢劫案，我“咻”的一声立马追上，开启“治黑”功能，鞋带对准坏人发射出去，变成了一股有劲的麻绳把坏人给绑住了!5分钟后我成功地把坏人带到了警察局里，赢得了周边人的一阵赞赏。
现在你们知道我的鞋子的神奇之处了吗?这就是我制作的“爱惜”鞋子，你们喜欢吗?
关于神奇的作文 篇10
现在科学真是越来越发达了，人们也用上了各种各样神奇的东西。但我们的教室还不够高科技，我就想：如果我是科学家，我就先发明一个神奇的教室。这不，正在家里看书的我，随着一股温暖的风就被带到了一个神奇的地方。
这里的各种东西都是用新型材料制成的。黑板是用不会碎的玻璃做的，在黑板的左边有一个语音器，老师只用把重点知识对着黑板说出来，它们就会自动出现在黑板上，这样老师上课就不会那么累了。同学们的桌椅也是用不会碎的玻璃做的，冬暖夏涼，还能承受大约两千斤的重量。如果你的东西从桌上掉了，那桌子上的机械手就可以大显身手了，它会把掉的东西迅速捡起；如果你哪天忘带什么东西了，只用对着桌子说出它的名字，那个东西就会立刻出现在桌子上。虽说这个功能很好用，但每人最多只能用三次，这是为了防止你养成丢三落四的坏习惯。如果上英语课的话，老师只要按一下红色按钮，教室就会像飞毯一样飞到英国，我们就能和外国小朋友面对面交谈，顺便还能欣赏一下外国的风光；如果是上天文课，那就更有趣了，老师按一下蓝色按钮，我们就会马上穿上宇航服飞到神秘的宇宙世界，金星、火星、土星……都将生动地呈现在你的眼前，学知识再也不用死记硬背了。它的功能还有很多很多，我都和你说不完。
突然，一声声熟悉的呼唤把我从梦中惊醒，我睁开双眼，神奇的教室不见了，只有我那顽皮的弟弟笑嘻嘻地出现在我的眼前，哎！原来这是一场梦啊！虽说这只是一场梦，但我相信只要我好好学习，刻苦努力，我的梦想就一定会早日实现！
关于神奇的作文 篇11
在我的心目中，钢琴是一件神奇的乐器，那优美动听的琴声，使我久久难忘。因为钢琴被人们称为“乐器之王”，所以我非常喜欢它。
钢琴的型号不同，颜色也不同，有白色黑色，另外钢琴有二种，是普通钢琴和三角钢琴，普通钢琴一般用来练习上课，三角钢琴一般用在演出和音乐会一类的场合，因为三角钢琴造形优美，放在台上如一位亭亭玉立的仙女披着轻纱站在那里，让人心情舒畅，心旷神怡。而且它上面的角越长钢琴的价格越贵。
钢琴的外观美丽，内部也很复杂，钢琴内部有很多弦，它的角一条的的弦都连着钢琴的一边，另一边的尽头都有小木块，钢琴琴键动一动，小木块也动一动，就象小榔头，敲打着琴弦，让钢琴发出美妙的声音。
著名的音乐家贝多芬用钢琴弹奏的《月光曲》，让盲姑娘仿佛看到了她从没看到的微波粼粼的大海，看到了月亮正从水天相接的地方升起，并穿过一缕一缕轻纱似的薄云。这是多么的神奇呀。
每当我疲劳时，听一听钢琴弹奏的曲子，我立即会神清气爽，精神倍增。
这就是钢琴，美丽的乐器之王，一件美丽而神奇的乐器。
关于神奇的作文 篇12
今天，妈妈带回来了一位神奇的中药胖大海。它的作用是清热润肺。
看着胖大海，我觉得它的外形很古怪，它是褐色的，成橄榄状。既像一颗子弹，又想一粒桃核。上面的纹路弯弯曲曲，形成了一个个古怪的图形，真像是一个迷宫，走也走不出去。为了应验它的神奇 。于是，我拿出一颗胖大海投进水里。刚开始，它越变越细长，身上露出了裂纹。过来一会儿后，这颗胖大海开始吐黄絮絮了，真像一朵黄色的蒲公英。过了十分钟之后，这朵黄色的蒲公英就 变成了一朵昂首怒放的小牡丹花了。又过了十分钟这朵漂亮的牡丹花又变成了一只海洋的杀手水母。这时，碗里的'水已经变成了浅黄色。
看着这美丽诱人的水母，我迫不及待的像尝一口它泡在水中的滋味。啊，真清凉！我吸吮了一口说道。看着水中的胖大海我觉得它既神奇又有趣。
关于神奇的作文 篇13
那天，我和老妈去逛超市，买了很多好吃的东西，回家的路上我快乐的又蹦又跳。突然，我们走到了一条奇怪的街……
这条街，阴森古怪，居然连一个人影也没。古色古香的街道让我想起了古代的集市。由于胆小，所以我拉着妈妈掉头往回走。突然，耳边传来美妙的音乐，循着声音望去——那是一家乐器店。我使劲的揉了揉眼睛，这儿怎么会有一家乐器店呢？里面的人怎么会奏出如此动听的音乐？好奇心占了上风。算了，进去看看不就知道了。我拉着妈妈的手信步走了进去。哇！好多的乐器，有吉他、贝斯、钢琴、电子琴、鼓、二胡……数不胜数。乐器的颜色也各种各样，有红的、黄的、黑的……看的我眼花缭乱，仿佛天上有好多星星。
突然，妈妈大声的问：“有人吗？有没有人啊？”我环顾四周，看见一位白发苍苍，脸上皱纹挤成一团，长头发拖到了大腿，拄着拐杖的老爷爷颤微微地走出来。他仿佛恐怖电影里的`贞子，头发遮住了半边脸，只露出一只眼睛直勾勾的看着我，吓得我脊背发凉。他慢吞吞的说：“请……问……你……们……要什么……乐器？咳咳咳……”我吓得支支吾吾说不出话来，只见他目光一转，右手在蓝布口袋里摸出一个小盒子递给我。那盒子上画着一条白蛇，细细长长的身体好像会动。老爷爷清了清嗓子，说：“小朋友，我们俩有缘，这个神奇的音乐盒送给你。”得知不要钱，我毫不客气的接过来，向他道了声谢后，连忙拉着妈妈的手，马不停蹄的赶到家。
回到家，我迫不及待的打开盒子。盒子里有三个木偶人，左边是一个肚子很大的胖子，中间是个像竹竿似的瘦子，右边的小矮人吓了我一跳，它的脸居然和我一摸一样。每个木偶人的肚脐眼上都有一个按钮。我按了一下胖子身上的按钮，只见胖子的肚子“咔”的一声打开，里面出来一把机关枪，“嗖”的一声向我发射出一枚子弹。“啊”，我大叫一声，摸着胸口绝望的想：我死了！我怎么这么小就去世了啊！突然，我的手上摸到一张纸条，原来射出的是纸条！胖子说：“请在纸条上写出你要听的歌，然后放进我的肚子里。”我眼珠子一转，拿出铅笔在纸上写好《江南Style》，接着放了进去。胖子说：“请按瘦子和小矮人的肚脐。”我根据指令分别按了一下，瘦子便扯开嗓子尽情的歌唱，小矮人摆动身子跳起了骑马舞。哇！这个音乐盒太棒了，我高兴地一蹦三尺高，欢乐的笑声把房顶都快震塌了。
“钱鹏，快起床，上学要迟到了。”老妈的声音，我从被窝里探出头来，看了一眼手表“啊，糟了，迟到了。”我箭似的冲往学校，心里还在想：那个音乐盒是我做的梦吗？
关于神奇的作文 篇14
邻居王叔叔是一个经验丰富的探险家，听说他今天要去南美洲亚马逊河附近的一片森林去探险。在我的苦苦乞求下王叔叔终于让我和表哥一起去了。
我们准备了防毒衣裤，防毒面具，杀虫剂，微型抽水机食物等东西。坐飞机去巴西利亚。下飞机后，驱车两小时便进入了森林，呼吸了新鲜空气后我们便找一棵树。在树下，睡着了。突然我被一阵香气给弄醒了，我和王叔叔去找香气的源头，突然表哥说痒死我了，我一看是食人蚁，王叔叔拿出杀虫剂把食人蚁杀了，这时一团又一团的食人蚁，要把我们包围了，我们赶紧拿出杀虫剂杀死了食人蚁。马上逃走时食人蚁穷追不舍我们躲进了一条小河里，我们暗自庆幸，突然我觉得那水里有东西一看是食人鱼，我们刚躲过食人蚁，食人鱼又来了，我灵机一动用微型抽水机把水抽干了，食人鱼跳了几下结束了罪恶的一生。看天空一团又一团的乌云涌来，一看是食人蜂，我们赶紧穿好防毒衣裤和戴上防毒面具，一动也不敢动。不一会儿，食人蜂就飞走。
到了冰岛，这里虽然很冷，但我们运气不错，今天是个晴天，很适合爬山。我们来到冰岛脚下，拿出冰镐开始爬山，神奇的探险之旅小学五年级作文开始很顺利，可是刚爬到一半，天突然阴沉下来，很快风雪交加，紧接着，我们头顶传来一阵轰隆隆地响声，我抬头一看，天哪!雪崩!我们赶紧往回跑，可是，雪崩的速度比我们跑的速度快多了，不一会儿，我就感到眼前一白，什么都不知道了！
张栩宁、吴邦邦，你们醒醒!向导的声音回荡在我耳边，我似乎有点感觉了，扒开身上的积雪，猛地睁开眼睛，一下子坐了起来，环顾四周，天还是阴沉沉的'，西周白茫茫一片，只见张栩宁在向导的呼唤下也缓缓睁开了眼睛，我们又冷又饿，想生火做饭可是柴火被雪打湿了，食物也散落了不少，越想越难受，我不禁大哭起来。
邦邦你哭啥，该起床上学啦!我睁开眼一看，妈妈在我床边叫我起床呢，哦，原来是一场梦啊!这真是一个神奇的探险之梦啊！
关于神奇的作文 篇15
听说紫甘蓝汁可以让不同的液体变换不同的颜色？今天，半信半疑的我就来一探究竟了。
首先，我把紫甘蓝放到榨汁机里，榨成汁，机器里发出了“嗡嗡”的声音。其次，准备七个杯子，分别倒入盐水，柠檬汁，温水，洗衣粉水，苏打水，米醋，二锅头。最后，再把紫甘蓝汁慢慢倒进去……
见证奇迹的时候到了！被紫甘蓝汁浇过的杯子里，转瞬间变成了不同的颜色：盐水“穿”上了蓝色的裙子；柠檬汁“穿”上了玫红色的衣服；温水“披”上了蓝色的披风；洗衣粉水变成了绿色；米醋“戴”上了棕色的围巾；苏打水变成了海洋的颜色；二锅头“戴”上了紫色的墨镜。不同的液体变换成不同的颜色，真是太不可思议了！
实验过后，我陷入了沉思——神奇的紫甘蓝汁，为什么拥有这么大的魔力呢？原来，紫甘蓝汁是一种指示剂，可以显示出加入其中的液体是酸性还是碱性，使瓶里的液体产生化学反应，改变了原本的颜色。
这就是神奇的紫甘蓝汁，你也赶快试一试吧！
关于神奇的作文 篇16
我早早地起了床，因为今天上午11点，我要乘坐22世纪最新的载人火车去环游世界。
我刚走近车厢，一个机器人服务员就开始自我介绍了：“你好，我是服务生卡卡。”
这时，火车顶部传来“呜——”的汽笛声。卡卡对我说：“火车就要开了，请系好安全带。我一听连忙回到自己的座位系上安全带。”
“呜——”火车长鸣第二声，然后像离弦的箭似的驶向第一站—庞贝。
到了庞贝，卡卡说：“这里原本是一座美丽的城市，可现在……啊！”卡卡大叫一声！火车开始晃动。“是不是维苏威火山喷发了？”“很有可能！”
我们正说着，火山喷发了！当地的人们吓得抱头鼠窜，争先恐后地挤上了车，等人都到齐了火车就像一阵风似的逃离了庞贝。
这次旅行可把我给吓坏了！
关于神奇的作文 篇17
假期里，我和妹妹一起去探险，为了保证安全，我们请了一位探险爱好者——王叔叔和我们一起探险。
我们决定去幽深的洞穴探险。我们带上了饮用水、食物、防水的衣服、手电筒、绳索等。
早晨，我们来到了洞穴之中。我把手电筒调亮，眼前的景象令我震撼。脚下的平底不过才两三米宽，而前面就是一个更深更大的洞穴。洞穴里有不计其数的`钟乳石。高的似枪如矛直抵洞顶，低的有如刚破土的`春笋，还有的钟乳石尖对尖，像连接了天和地。
大家看着钟乳石连连惊叹。这时候，我听见了妹妹的尖叫声。我急忙转头看过去，一块石头“砰”的一声摔到了地上，“我……我只是……摸了它一下。”妹妹低着头说。“没事，快走吧！”王叔叔拉着我们准备向前走。
刚前进了几步，突然，前面又有几块石头砸了下来，差点砸到我们身上。我和妹妹都很慌乱，感觉洞穴一直在震动，快要塌了，妹妹吓得四处乱跑。王叔叔大声喊道：“不要惊慌，快点往洞口跑！”听到王叔叔的指令，我急忙定了定神，拉着妹妹的手拼了命的往洞口奔去，跑的腿都发麻了。跑到了洞口，我们快速停了下来，大口大口地喘气，转头看看被落石堵住的洞穴，我们这才长舒一口气。
这次洞穴探险，虽然我们经历了许多危险，但也看见了美丽的钟乳石，同时我也明白了一个道理：不管遇到什么事情、什么问题，我们都要沉着泠静，不能惊慌。我为此感到自豪。
关于神奇的作文 篇18
我们现在的伞非常不好用，因为挫一下那个柄就会断掉的，非常麻烦，然而，在未来，伞就不会出现这样的问题。
这种伞的结构非常简单，一条铁做的伞柄、一张特别的布和一个锋利的伞尖。
这伞的功能除了挡雨之外，还可以防弹防火、地震可以挡开石头，发生海啸还可以变成小船来让你坐。
如果暴风雨的闪电射下来怎么办呢？也没有问题，因为这雨伞本来就是为闪电而制造的，只要闪电真的射到你那里的话，这种雨伞就会把闪电转化成资源，比如说水源等资源，如果你把这种雨伞带在身边，你口渴的话，他会一下子召集空气中的水分，按照你的要求转化出够你喝的水来，你可以要冷的，也可以要热的，只要你有要求给它，它都能做得到。如果有人去你的房子那里偷东西的话，它还会自动报警，这样一来，小偷就不敢再进你的屋子里偷东西了，就算他再来的话，这种伞会把小偷麻醉二十四个小时，等你回来的时候就可以抓住他了。如果小偷想砸烂这种雨伞也砸不烂，因为这种雨伞的伞柄是用太空金属做的，地球上没有任何东西能砸烂它。
只要我们认真学习，没有什么是不可能的。
关于神奇的作文 篇19
侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，在三叠纪出现并开始发展的恐龙已迅速成为了地球的统治者，恐龙在6500万年钱白垩纪的时候突然全部消失，成为地球上生物进化史上的一个谜，这个谜至今无人能解。因为科学家也无法解开这个谜题，我偶然穿越到了侏罗纪，化身为了小考古学家，帮助他们解开谜题。轰隆隆暴风雨来了，我躲进了一个山洞里，此时我的心情极其复杂，我就穿着薄薄的一件衣服，又不保暖又容易受伤，而且还不能近距离地观察恐龙。雨停了，我摘了两片大大的芭蕉叶，做了一身衣服，这件衣服更容易伪装，可是我刚想出去就被一群饥饿的小恐龙给拦住了，我在那里抵抗着它们，不让它们攻击我。突然我一跺脚他们害怕的跑了。于是我也赶紧跑，生怕他们再追上我。几个月过去了，冬天来了，有两只饥饿的肉食恐龙在相互的残杀。因为它们没有食物，这时体现出了弱肉强食生存的法则。在这一段时间我一直的记录着笔记。突然有一天发生了巨大变化。许多恐龙都死了，这跟天气有着重大的关系。气温在急速的下降。地球气候的天气变化，气温快速下降，造成啦大气含氧量下降，恐龙们没有食物无法生存。开始灭亡。在这一段时间，我终于把恐龙灭亡的整个过程记录了下来，乘坐时光飞船回到现代。
关于神奇的作文 篇20
一大早，邻居小雯跑到我家，神秘兮兮地塞给我一颗糖。
这颗糖红包装，摸上去硬硬的，和其它糖没什么区别。我问小雯：“这是什么糖？”小雯笑了笑说：“你尝了就知道啦！”我撕开包装，看见一颗圆圆的、外表白色、里面却是红色的糖。看着小雯神秘的样子，我不敢吃了，只是把糖拿在手里用舌头舔了舔。哇，酸味弥漫整个舌头。
“小雯，这到底是什么糖，怎么这么酸？”说着，我就要把它扔掉。小雯急着说：“别扔，这是秀逗。待会儿你含在嘴里，含着含着就甜了。”我半信半疑地把糖放入嘴里，酸味一下子全冲了出来，酸到牙齿尖，酸到舌头根，酸得我眉头紧锁，酸得我眼泪直流。为了品尝到甜味，我抿紧嘴强忍住。可忍了一会儿实在忍不住，因为酸得我嘴巴都麻了。我喊着：“受不了了！受不了了！”我又把糖给吐了出来。看着我的囧样，小雯在一旁一直笑，一边笑一边说：“再忍忍就有甜味了。”
过了一会儿，我又把这颗糖塞进了嘴里。果然，我含了一会儿，这颗糖的酸味儿渐渐变淡了，甜甜的味道像一条条小鱼游了出来，甜到牙齿尖，甜到舌头根。小雯笑着说：“我说的没错吧，过了一会儿，它自己会变甜的。”
啊，秀逗，秀逗，神奇的秀逗，你的酸，你的甜，深深地印刻在了我的味觉里！
关于神奇的作文 篇21
由于地球受到人类的破坏，现在的气候变化无常。夏天，热的人们像热锅上的蚂蚁；冬天，虽然我们穿着厚厚的羽绒服，像只北极熊，但还觉得冷。不仅不好看，行动也不便。春秋忽冷忽热，穿衣服也得小心翼翼，否则一不小心就会感冒。我想发明一种神奇的衣服，它一定会给你的生活带来方便。
我设计的衣服会随着季节变化而变幻，他可以任你选择颜色和款式，特别是它的五个钮扣，它有五种功能。
春天你只要按粉色按钮，它就会变成裙子或衬衫，五彩缤纷，女孩穿着如同仙女下凡，男孩穿着个个英俊、潇洒。
夏日炎炎，太阳炙烤大地，人们热的无精打采，这时神奇的衣服要发挥作用了，按一下蓝色按钮，衣服里马上散发出阵阵凉气，让垂头丧气的你变得活蹦乱跳，生龙活虎，干劲十足。
秋天，你按一下黄色按钮，衣服就会出现新颖的款式，还会散发出丝丝瓜果香味。
冬天，北风呼呼，人们缩着头，不敢出门。别怕，只要按下红色纽扣，衣服立刻厚起来，一股暖流遍布全身，就是在雪地里，也不会冷。
你要问我衣服脏了怎么办？我告诉你吧！轻轻按下紫色纽扣，衣服会自动清洗，变得干干净净。
我的想法会科学吧！神奇的衣服还可以吧！来，让我们一起来创造美好的生活吧！
关于神奇的作文 篇22
早上，我静静地透过窗户，看到了蓝天上的`白云，在它们的背后似乎有一位神奇的魔术师。
只见它挥了一下魔法棒，突然，天上出现了好多好多的棉花糖，馋得小朋友直流口水。突然间，棉花糖不见了，天上有一只只小兔子，瞧！它们正在吃胡萝卜和青菜呢！转眼间，兔子、胡萝卜、青菜都不见了，出现一只毛茸茸的小鸡，好像正在吃东西呢，一眨眼，小鸡好像被吓跑了，天空中出现了一只老鹰，一定是它把小鸡吓跑了。它好像在得意洋洋地飞行。
突然，老鹰又不见了，天变黑了，云朵穿上了黑色的外套，乌云密布。随后，阵阵雷声响起，就像黑龙咆哮，然后雨哗哗地下来。狂风来临，小树的头都垂下来了，好像在向大雨和狂风跪地求饶，大树好像在举手投降，娇嫩的花更不是它们的对手，被吹得左摇右晃，但突然间，雨又停下来了了。
傍晚，云朵变成红的，太阳露出了半边，最后沉下去了，只留下了美丽的晚霞。
云朵真神奇啊！
关于神奇的作文 篇23
“叮零零”踩着上课铃走近了教室。我们见老师没来，就开始自习课文，我们突然听见“轰”的一声，我们来了个站立不稳，全部摔了个狗啃泥，当我想出去透透气时，却发现那里已经不是学校，而是皇帝的花园，那花园，look，那里有巧妙而精制的亭台，那边有许多已经灭绝的花，那边有人喊：“抓住他，他们私闯皇帝的花园！”我们吓得魂不守舍，眼看他们就要逼近，我无意中按中了我桌子上的暗格，我们又听见“轰”的一声，然后晕了过去，就什么也不知道了。
“陈广辉，醒醒，陈广辉，醒醒，”我醒来一看，原来是冯彬，我奇怪的问他：“这是哪儿啊？”“这里是——我也不知道，所以我才开问你呀！”我看了看四周，说：“这不是美的战争时期吗？”“我饿了，你去找点来吃吧！”冯彬说，“想都别想，一起去找！”“好吧”我走出班级拿了一个面包，把我身上的钱都给了店主，走回教室，坐下的时候，按到了暗格，到了邵武。
呼，终于回家了。
关于神奇的作文 篇24
林秋影新买了一枝钢笔，这钢笔可漂亮了。银白的笔帽，漆黑的笔身，金色的花纹，最引人注目的要算笔上印着的那只全身碧绿的鸟儿了。
林秋影把它从粉红色的小猫笔袋拿出来，她开始写字了。突然，她听到一个很细小的声音说：“快点！”
她吓了一跳，开始寻找声音的来源，不可能是自己的大嗓门同桌，也不可能是后面那个纤弱文静的女生她没来，至于前面那个写字能手，她正安安静静写字哩。
林秋影拿起笔继续写字，那个声音又出现了：“我等了十年了！快把我解救出来吧！”林秋影开始检查自己的书包、抽屉。“我是你钢笔上的那只鸟！”林秋影向上一瞥，看到了那只不断挣扎的鸟。美丽条纹变成了又粗又重的链条，上面还喷吐着火舌。
铁链拴住了鸟儿的爪子和翅膀，火舌照亮了它的全身，它从一只碧绿的鸟儿变成了一只火红的鸟儿了。
富有爱心的林秋影忙问：“我要怎么样才能解救你？”“很简单，把笔毁掉。”鸟儿的'声音也不如原来悦耳动听了，反而很像一个垂死的沙漠旅行者。
林秋影举起双手，砸断了钢笔。鸟儿从钢笔里蹦出来了，就说：“我是翠鸟，是魔法世界一个游牧民族休里族的圣物。当我们与兰戈族打仗的时候，一个预言说，休里族的圣物将被囚禁起来，而拯救圣物的人便能拯救整个休里族。预言是不可违背的，于是，我就来到了这里。”“可是我”林秋影的话立即被翠鸟打断了：“让我们去拯救休里族的另外两大圣物金鸟和火鸟吧。”
翠鸟变大了，带着林秋影飞了起来……
关于神奇的作文 篇25
这是二十一世纪了，我走进商店，那里摆着一个透明整齐地书架。一位服务员走过来彬彬有礼地说：“请问这位女士，你是否要买一款书架？”“是”我回答道。
回到家里，我看见里面有三个按钮。咚咚咚，传来了敲门声，嘿，原来是我的好朋友，我告诉你们，她可是个书迷，恨不得想让自己钻进去观看一下那样的美，她说：“焦辰朔，听说你买了一个书架。还有把书放在第二层，它就可以让你游览一番，让我看看吧！”我欣然同意了。
我把书架的书全部隐身，只留下了朱自清《春》中的景色。我们俩一起钻了进去，真美呀，那里游人如织，鸟儿们唱着交响曲。河水清澈见底，小溪里的小鱼和我们打着招呼。
我们又回到了家里，我又拿起《查理九世之法老王之心》第四册，打开了音响，里面有鬼叫的声音，我又按了一个按钮，屋子里黑了起来。
书架中还有一个按钮，我走上书架，一不小心按上了一个按钮，书架变成了透明的.，我的朋友走过来，大吃一惊，她怎么飞起来了？我开怀的笑了。怎么样？我会飞，朋友也站着。我按了一下按钮她也上来了，我们又立刻隐身，哈哈，我们都飞了。
看！未来的书架，就是这样！
关于神奇的作文 篇26
为了研究野生植物，猴博士来到美洲森林考察这里特有的树木。
向导美洲卷尾猴在向猴博士介绍时说：“考察这里的特有树木，有一定的危险性，所以要多加小心。”
猴博士笑笑说：“树木会有什么危险呀？不要草木皆兵嘛！”
“我不是开玩笑，有些草木真的就是‘兵呀！”美洲卷尾猴十分认真地告诉猴博士，“这里有种沙箱树，也叫铁炮瓜，就是这里的植物炮！”
“植物炮？”猴博士头回听说，很吃惊地问，“沙箱树真会像炮一样伤人和动物？”
“是啊，现在正是沙箱树的果实成熟期，它的果实爆裂时，就会发出巨响，同时把种子射到十几米之外，而且种子上的.黏液有毒，如果不小心被射中，就会受伤。”卷尾猴说得很详细，“不过您不用担心，我认识沙箱树，我会陪你去考察的。”
“那就多谢了！”猴博士感谢卷尾猴的提醒，心里也暗暗告诫自己要多多注意。
第二天，卷尾猴陪猴博士在森林里考察时，突然想拉肚子，性急的猴博士就一个人向林子深处走去。走着走着，他发现前面有几棵结满了果实的树，这是他从来没见过的树！正想跑过去细细看，他忽然想起可能是沙箱树，就忙停下来躲避在一旁观察。果然，不一会儿，只听“轰——轰——”两声巨响，那树上的两颗果子炸开了，种子飞快地弹射出去，正好落在猴博士的身边。
听到巨响，卷尾猴忙跑过来，见猴博士没有给沙箱树射伤，高兴地说：“您真了不起——能躲过您从没见过的铁炮瓜！”
关于神奇的作文 篇27
闪闪发光的墙壁，屋顶开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵......你们一定会认为这是公园，你错了，这是我们的教室，神奇吧！
教室的门设计可不一般，里面装有一台微型电脑，可以通过指纹和面部识别来判断你是不是班里的学生，若不是可进不了教室哦。它还有语音功能，如果你准时到班或提前到班，它就会用标准的普通话说:“欢迎同学到校学习，你真棒！”；如果你到校时间晚了，它就会说:“你迟到了哦，下次请注意。”
走进教室迎面的是几个大窗户，它能根据阳光照射程度自动过滤光线、散发清新空气，让你在学习的时候更加心情舒畅，更加专注的学习。
黑板还是在教室的正前方，它同样也具有新功能，不管老师再它那个方位写字，它都可以自动放大老师的'板书且不反光哦，后面同学再也不会看不清黑板上的字了，侧面坐的同学再也不用担心黑板反光而看不到字了，真的好赞啊！
学习桌是我的最爱，它可以根据同学个子的高低智能升高或降低，为你配备最佳坐姿，桌面就是一部隐藏的电脑，可根据讲课需要自动升出来或者落下去，若果你有不太明白问题，只要用你的小手指触动一下，它就会再屏幕上出现详细的说明。教室的四角装有监控摄像头，谁再课堂上违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我的教室，一座神奇的教室。坐在这样的教室里学习一定很棒很棒......
关于神奇的作文 篇28
今天，黄老师从上海科技馆带来了一种药，能让男生变的更帅气，能来女生变得更漂亮。我认为有点可能哦，说不定是哪种科学家发明的呢？
同学们有的眉头紧锁像在思考有没有这种可能性，有的捂着嘴大喊一声啊！一边说：“不会吧！不会真让我吃这种药吧！”还有的笑嘻嘻的，心想：这下我终于可以变漂亮了。教室里炸开了锅，把屋顶都可以掀翻呢！
第一位试吃者上台了，她大摇大摆的走上台，只见老师抓起药塞入试吃者嘴里，只见她眉毛慢慢弯起，眼睛眯成一条缝，像月牙一样，嘴巴紧紧闭着。最后试吃者用手捂住嘴巴，像似在偷笑似的，脸涨得通红通红。同学们看到这里，一个劲的在说装出来的吧，正当大家疑惑的时候，她的脸忽然放松下来，我心想：那东西到底是药还是糖呢？
老师把药发下来了，“神奇的药”原来是跳跳糖！我把它放在嘴巴里吃了起来，它在我的嘴里跳动着，像一只小白兔在我的嘴巴里跳着。
这种“神奇的药”虽然好吃，但是不能让我变漂亮，也不能让我变聪明。世界上是没有这种药的，只有靠自己的实际行动！
关于神奇的作文 篇29
你见过波澜壮阔的大海吗？在神奇的海底又是什么样子的？在海底旅行会是什么感觉？这些问题的答案，就在法国科幻小说作家凡尔纳写的《海底两万里》里！
1866年，海里出现了海怪。于是，阿尤纳斯教授和远征队一起寻找海怪，但不幸的是他们却落入“鱼口”。这只海怪也就是这只“鱼”，其实是尼摩船长设计制造的一只潜水艇－－－鹦鹉螺号。尼摩船长驾着潜艇和教授等人游历了万尼科罗群岛、海底火山、毁灭的城市等，看到了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极等神奇的地方。最后，教授成功的离开了潜艇，脱险了。
读着这本书，我仿佛也来到了海底世界。认识了许许多多的鱼类：漂亮的箭鱼、背部带斑点的虾虎鱼、娇美无比的琉璃鱼，还有河鲈、白班狗鱼、蝶鱼、鳗鱼、海龙鱼、鲟鱼、鳐鱼、黄盖鲽、七鳃鳗等。还认识了很多岛：万尼科罗群岛、希腊群岛、波罗尔岛等等。
其中我最感兴趣的是美丽的海底森林。那里有柔软的沙滩、无数的贝壳、珊瑚，高大的木本植物。奇怪的是那里的树枝竟然都是直的，还有无数怪石、柔软的海草。真是太神秘了、太迷人了！我真想亲自去看一看、摸一摸。
读完这本书，我对海洋又有了一个全新的认识。海底的世界有数不清、说不完的秘密，有一天，我一定会去探索、解密！
关于神奇的作文 篇30
今天，李老师带我们去多媒体教室参加白老师的实验课。我们既好奇又兴奋。
实验之前，白老师准备了一个透明的塑料杯、一瓶医用酒精、一根又细又长的铁棒、一个打火机和一块蓝色的手帕。我心里想：老师拿了这么多东西，要做一个什么实验呢？我怀着好奇的心情等着老师给我们做实验。
实验开始了，老师把医用酒精的盖子使劲拧开。接着，把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了蓝色手帕，放进杯子里浸湿。最后把手帕晾在细铁棒上。这时，老师笑眯眯地说：“有谁敢帮老师拿一下铁棒，当老师的小助手呢？”龚杰虽然非常害怕，但好奇的他还是勇敢地举起了手。老师高兴地请他上台。龚杰迅速地跑上台，双手拿着铁棒。老师拿起打火机“啪”的一声，打火机燃起了火苗，紧接着点燃了手帕。突然，整块手帕燃起了熊熊大火。这时我真担心，火会不会烧到龚杰的手呢？我的心怦怦地跳过不停，有些同学吓得捂住了嘴巴，甚至连眼睛都不敢睁开。龚杰也吓得手慢慢往回缩。后来，火渐渐变小了，慢慢地完全失灭了，最后还冒出了一股白烟。我终于松了一口气，奇怪的是手帕竟然安然无恙。我心里可纳闷了，手帕怎么会没有烧坏呢？真是一块神奇的手帕。
实验结束后，老师告诉我们，这种医用酒精里面含有百分之三十的水分，手帕燃烧的时候，实际上燃烧的是手帕表面的酒精，而酒精燃烧时把手帕上的热量带走了。所以，手帕不会被烧坏。听老师这样一解释，我恍然大悟。
今天的实验，我们又学到了一个神奇的科学知识。以后，我们要好好学习，还有许多的科学奥秘等着我们去解答呢！
关于神奇的作文 篇31
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中学习知识，可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子，而且万一下雨了怎么办？不用担心桌子和椅子的问题，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了，也不用担心，因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞，如果刮风，大蘑菇就会长出一堵围墙，让风吹不到教室，这样问题就解决了。
接下来我讲讲上课用的黑板、讲台，还有上下课用的铃怎么解决？我是这样想的：在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板，就用那个木板当作我们的黑板，用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子，桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。
上课时，我可以像动物一样，在冬天的时候，我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物，比如为什么梅花为什么只在冬天呢？还有一些花为什么要分时间段开呢？
这就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪费用木头做桌子和椅子，还能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
关于神奇的作文 篇32
一天，我静悄悄的躺在床上，闭上了眼睛，不一会儿，我就进入了梦乡。
突然，一个大姐姐向我走来，她温柔的对我说：“嗨！我叫娇娇！欢迎来到甜梦之乡！我是你的导游！”当时我还没太反应过来，便说：“我叫……金……晓邑。”娇娇姐姐说：“不要紧张啊！无论发生什么事，我会保护你的！”听了这话，我似乎觉得这里的确是个安全的地方！想到这里，我凝视指着娇娇姐姐，沉思了一会儿，终于，娇娇姐姐打破了这安静的环境，她说：“走吧！我们现在就开始美妙的梦乡之旅吧！
首先，娇娇姐姐带我去了一个游泳池旁，她说：“下去吧！”我刚要脱衣服，娇娇姐姐马上说：“喂，别脱！我只让你下去，并没有让你脱衣服呀！”我想：不脱衣服怎么游泳啊？娇娇姐姐用调皮的语气对我说：“下去吧，下去你就知道怎么回事啦！”我试探地把脚轻轻地点了点游泳池里的水，咦，果然没有任何动静！娇娇姐姐说：“怎么样？下去吧！”于是，我鼓足了勇气，憋足了气，往下一跳，马上就来到了另一个世界！
娇娇姐姐也随后跳了近来，说：“这里是我们旅行的第一站“游游乐”！”说着，她便从她随身携带的一个精致的手提包里拿出一块泡泡糖，对我说：“放进嘴巴里，均匀的嚼着，等它不甜的时候吹一个泡泡！”我想：刚才的事，我听娇娇姐姐的，都没错，这次，我想这次也应该是这样的！想完，我就迅速地把泡泡糖拿过来，按照娇娇姐姐说给我听的步骤，做完了以后，我奇迹般的发现，泡泡糖竟然从我嘴里消失啦！
突然，我觉得，头上有些沉重，哦！原来，娇娇姐姐用给我吃泡泡糖的方式，给我戴上了一顶鱼型的小帽子，娇娇姐姐说：“跟我来吧！”由于我刚刚来到这个模拟游泳池，所以，我移动的时候总是慢吞吞的。我和娇娇姐姐一路狂奔，终于来到了一家游乐场，娇娇姐姐告诉我，玩那里面的东西，都要有一枚“游游币”，而贵族则都有一枚“金钻黄金卡”。我问：“我是外来人员，没有“游游币”怎么办？”娇娇姐姐说：“你看，下面的瓷砖下有的下面有“游游币”，有的.没有，看你仔不仔细喽！
”终于，我千辛万苦找到了一枚“游游币”！我挑了一个我认为最好玩的游戏“旋转大龙虾”，把“游游币”小心翼翼地投进了旁边的“游游币收集箱”。玩完了“旋转大龙虾”，娇娇姐姐往梦乡之旅的第二站也就是最后一站“怪物大本营”前进，我和娇娇姐姐又是一次激烈的狂奔，终于来到了“怪物大本营”，这里是一个巨大的山洞，我大模大样地走进去（因为娇娇姐姐会保护我的），过了一会儿，我和娇娇姐姐不知不觉地就走进了山洞的深处。突然，一个明亮而又清脆的声音在我和娇娇姐姐姐的耳边响起，接着又是一个！我不知所措的闭上了眼睛。
等我睁开眼睛时，一个巨大的怪物出现在我的眼前，他看见我时，抬起了他那巨大的“手掌”向我扑来，我被这惊人的画面惊醒了，原来是妈妈正拍着我的头顶叫我起床呢！哎，虚惊一场！
关于神奇的作文 篇33
暑假的一天，我随着爸爸妈妈去叆河公园玩。一路上，爸爸负责开车，我们途经一片湿地，水草丰茂，偶尔有水鸟翻飞停落，景色美极了。
进了公园大门，我第一眼就看见了一只梅花鹿，它体形庞大，身上点缀着白色的斑点。继续前行，还有可爱的小白兔、五彩的孔雀、傻乎乎的鸵鸟……妈妈带我去了河边，水边的沙滩软软的，一片金黄，我拿出小铲子开始挖洞，挖了一个好大的洞，水面上一只游船开过来，水面泛起波浪，浪花涌过来，一下子把洞给填满了。等到洞里的水退下去了，我急忙用沙子把洞口给补上，可是又来了一个波浪，把刚补好的墙又给冲倒了。我又用一大堆沙子堵住洞口，这时，浪又来了，这次我的沙墙没有被冲倒，岿然不动，于是我就在沙墙中间做了一个城堡，还给它拍了照片。后来又一个大波浪涌过来了，因为我的城堡非常坚固，所以没有被冲倒。
我们一家三口边欣赏我的“杰作”边吃东西，时间过得飞快，夕阳西下，我不得不跟着爸爸妈妈回家了。我坐在车上，还频频回头望着我的“沙滩城堡”，再见了，我的沙滩城堡，下次再来我会把你修建得更坚固！
关于神奇的作文 篇34
今年,我们全校设定了“音乐选修课”，我糊里糊涂地被老师选进了口琴班，但是我也想进口琴班，因为我正想知道口琴是什么乐器。
现在我已经学口琴十几周，也对口琴有了了解，我现在才知道，口琴是个神奇又好玩的乐器！
口琴只有二十四个孔，但是他们都有规律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就会发出“哆”的声音，这真悦耳，让人越听越想听。然后往后一个格子一吸，发出“来”的声音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”发出“咪，发，嗦，啦，西”的声音。
我用口琴自学了《小星星》这首乐曲，我很得意，因为我比他们多学会了一个曲子，更能掌握好口琴，我能把这神奇的乐器演奏好，我也很开心。我还用过这神奇的乐器演奏过很多歌曲呢！
我爱这神奇的乐器，因为它有既清脆又柔美的声音，还使我每天都欢乐无比！
每一次吹口琴，我都觉得很轻松，很快乐。我感觉口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜欢口琴，把口琴拿在手上，就好像把开心拿在手上。每一次上课都想多学一些知识，但每一次下课我都难免有一些失望。
关于神奇的作文 篇35
2月12日，我们乘车来到青岛崂山。在那里，我们看见一棵圆柏。这真是一棵神奇的古树。
据介绍，这棵圆柏已经活了两千年了。树干高大挺直，苍劲有力，两个大人才能合抱过来。树枝虽然稀少，但依然生机勃勃。这棵圆柏的神奇之处还在于，它的身体上还寄生着两种植物：一棵是凌霄，一棵是肤木。凌霄长在树干的下部，攀着树干一直到顶端。肤木长在树干的上部。只要你朝树冠望一眼，就会发现树冠上有三种形状颜色各不相同的叶子。这棵圆柏就像一位老人，怀里抱着一个孩子，肩上又架着一个孩子。来这儿游玩的人看到此树，无不啧啧称奇。
这真是一棵神奇的树啊！
关于神奇的作文 篇36
太阳照射的地方，就会有影子；伸出手掌有手心和手背，万物都有两面性，可今天我却发现了一个例外。
五一假期的第二天，伴着初夏的脚步，微风抚过我的脸颊，轻轻柔柔的。我怀着欢快的心情，踩着风一样的脚步来到了阳光喔班。今天，老师介绍了一个神奇的纸环：“这个纸环是德国数学家莫斯乌比环发明的，所以就叫莫斯乌比环。”
首先老师给同学们每人发了一个莫斯乌比环让大家仔细观察。接着，老师问同学们：“你们觉得能一笔画过莫斯乌比环的正反两面吗？”同学们异口同声的说：“当然不能。”这时老师让同学们自己动手试试。我的笔在莫斯乌比环上画着，就像一条前途未卜流浪的小狗。停笔时线条和起笔的地方连接起来了，我惊奇的发现，我一笔画过了莫斯乌比环的正反面。原来莫斯乌比环就是那个例外，他没有正面反面之分。
实验的第二环节，老师让我们沿着线把莫斯乌比环剪成两半，老师说：“你们猜一下，剪完会怎么样。”我边剪边想：应该会变成两个一样大的纸环。谁知我剪出了一个更大的纸环。
想要知道万事万物神奇的地方，就要自己去试一试。在许多简单而普通的物体中或许就藏着神奇的道理。今天这个“小例外”告诉我们不仅要有一双善于观察的眼睛，还要有一颗乐于探索世界奥妙的心。
关于神奇的作文 篇37
大自然就像是一扇扇神秘之门，把人类挡在外面。人类用智慧的钥匙打开了一个神秘之门后，却发现面前又出现了一个新的，永无止境。
每当人们打开一个神秘之门后欢呼雀跃时，回头一看，才发现打开的和未打开的相比，不过是沧海一粟。面对着广袤浩瀚的世界那无不存在的未解谜团，究竟何时能解，何时结束。
大自然那另人匪夷所思的谜团正是它的魅力所在，也是人类的渴望得到满足的地方。
大自然虽美丽，但是它也有着令人畏惧的地方：食人草杀人的恐怖，无不让人惊叹不已；美国恐怖谷的险恶，令人骇怕；黑竹沟的.诡异，令人望而却步；奇异的白色动物，令人疑惑不解。
大自然的神秘，需要人们用智慧去解开，而不是坐在椅子上，等待着答案从天而降。
关于神奇的作文 篇38
我最喜欢上科学课了，科学课上会有许多神奇的小实验，一提到那些稀奇古怪的实验，我恨不得有一双火眼金睛，能发现其中的奥秘。
这不，今天上了一节科学课，课后老师留了一个作业：准备一些碎纸片和一把尺子。用尺子在头发上反复摩擦后，尺子能把纸片吸起来。我心想：尺子怎么可以把纸片吸起来，这又不是磁铁？我怀着疑问回到了家。
一到家，我立马找来一把尺子和一张纸片。我照老师说的去做，先用尺子在头上反复摩擦，然后去吸桌子上的碎纸片。让人意想不到的事发生了，纸片真的被吸起来了。怎么回事？尺子和纸片上也有磁性？我十分不解，便去问妈妈，妈妈说：“你自己去探索发现吧。”于是我又回到桌边反复试验。我发现尺子不在头上反复摩擦时，根本就吸不上纸片，要想把纸片吸起来就必须要在头上反复摩擦。难道奥秘就在这里？反复摩擦时是不是可以产生磁性？我百思不得其解，只好求助电脑了，上网一查，原来是尺子与头发摩擦以后，上面带上许多看不见的电荷，这些电荷很喜欢吸引轻小的物体，所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。我心里豁然开朗，不好意思地摸摸头说：“摩擦产生电，并不是产生磁性呀。”
科学真的很奇妙，只要你用心观察，用脑思考，你就会发现生活中处处有科学，你也会有许多意想不到的惊喜！
关于神奇的作文 篇39
剪纸是我国的传统艺术，已经流传很久了。尤其是过节日的时候，人们总是会剪点小东西，比如花鸟鱼虫，福禄寿喜。结婚的时候，人们会剪一个大大的喜字，顿时变得喜气洋洋。
今天，老师给我们欣赏了几幅剪纸作品。有兔子偷菜，小兔子的花瓶，还有双飞燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思，小兔子前爪抱着一个嫩嫩的，水灵灵的大白菜，后爪抱着圆圆的红红的萝卜，好像非常开心地说：“我要把大白菜抱回家里吃！”那圆溜溜的眼睛让人们看得像真的一样。
双飞燕非常好玩，它们像一对双胞胎，有两个头，可是只有一个身子，它的翅膀大大的，尾巴像一把大剪刀，在空中飞着。你们说说这只燕子是不是很好玩？
美丽的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的，长长的，花纹非常好看，似乎在说：“你看，我长得美丽吗？”我真喜欢这一副剪纸作品，让人赏心悦目。
经过今天的观赏，回家我也想试试剪纸。你们是不是也觉得很有趣呢？
关于神奇的作文 篇40
今天下午，我们在多功能厅上了一次公开课。周老师给我们发了一颗小小的子粒，告诉我们它叫胖大海。
胖大海的样子小小的。形状像个椭圆形的柠檬。它的颜色油黄油黄的，大小和小朋友的手指们拇差不多大。有手一摸，胖大海的外壳皱巴巴的，看起来即像老爷爷的脸，又像外壳波浪形的核桃。用鼻子闻一闻还能闻一阵淡淡的清香。
把胖大海泡进水里，胖大海似乎在里面舒舒服服的泡温泉呢！开始胖大海丝毫没什么变化，只见胖大海在水里晃来晃去，似乎它还在水里游泳呢。不一会儿，胖大海像绽开的花朵，前面的小嘴逐渐裂开了，同时它的嘴里吐出毛茸茸像棉花一样的东西。又过了一会儿，胖大海几乎脱下了它那黄油油的外衣，穿上了毛茸茸“棉袄”准备过冬天。只见胖大海的“棉袄”越穿越大。最后油黄色的外衣已经几乎脱落了，只剩下越穿越大的“棉袄”了。刚才沸腾的白开水也变成棕褐色了。用鼻一闻胖大海泡过的水还有一点点清香。嘴一尝却无味道了。
虽然胖大海泡过的水没有什么味道，但胖大海的水能清热爽喉，还能治病呢！这就是神奇的胖大海。
关于神奇的作文 篇41
早上我正在温暖的被窝里酣睡，突然，只听“叮铃铃”的一声，我被闹钟声给吵醒了。睁开双眼一看，我躺在一片草丛中。四周树木林立，水声潺潺。
发生了什么事?我在哪里?我站起身打量四周。这是一片空地，我身后是一片树林，前面高山巍峨，一道瀑布倾泻而下。我站在瀑布的下面往上看，简直就是一道银色的水幕。瀑布周围有许多形状奇异的石头、花、草，还有各种各样的果树。远处瀑布旁边一群猴子在嬉闹。等等，这个瀑布为什么如此熟悉?多么像花果山水帘洞啊!难道我是穿越了吗?我冲过瀑布，里面果然有一个洞。洞里有一幅对联“花果山福地，水帘洞洞天”，果然我来到了花果山!
这时一群猴子冲过来把我摁到地上。他们把我绑起来带到一个大厅。大厅正中央有一个宝座，宝座上坐着一个身穿铠甲，头顶金冠的猴子。这一定是大名鼎鼎的美猴王齐天大圣孙悟空了!正在我出神的时候，只听孙悟空大喊一声:“哪里来的`妖怪敢闯我花果山水帘洞?”我连忙解释:“大圣，我是来自未来的人类。我也不知道自己怎么来到了这里，可能是因为我太崇拜您了吧!”听到我的话美猴王笑了。原来大名鼎鼎的孙悟空也喜欢听别人奉承啊!
接下来的日子，齐天大圣带着我驾筋斗云游遍花果山，吃遍奇珍异果。他还教了我很多的法术。比如72变，长生不老等等。我一会儿变成树，一会儿变成鸟，真是玩儿的不亦乐乎。
正当我玩得高兴的时候，突然天空阴了下来，一道闪电划过，“咔嚓”一声巨雷。我一下子坐了起来。看看四周却是在我熟悉的卧室里。我也不知道我是做梦呢，还是又重新穿越回来了。不过我是真的向往花果山的生活呀!
关于神奇的作文 篇42
现在的笔虽然好，可是也有麻烦的时候：铅笔总要削来削去，自动铅笔笔芯要断，水笔费水笔芯，钢笔还要打墨水，擦墨水，还容易把本子弄脏……所以，我想发明一种神奇的笔。
这种笔叫多功能笔，功能可多了!多功能笔造型美观，可随便变颜色，春天它是粉色。红色。嫩绿色的，夏天它是红色。蓝色。深绿色的，秋天它是黄色。橙色的，冬天它是白色。银色。鹅黄色的，也可以随便挑色。多功能笔的笔头上有七个不同的按钮，分别是红。橙。黄。绿。青。靛。紫。他们看起来很普通，其实有着惊人的功能。红色按钮可变成自动铅笔，不用换笔芯，不怕笔芯断，橙色按钮可以变成水笔，黄色按钮可以变成钢笔，即使使本子脏了，绿色按钮还可以变成全能橡皮擦，这种橡皮擦可以除污，把写错了的擦掉，还散发着香味，使你神清气爽，青色按钮能变成翻译笔，对英语爱好者大有帮助，如果碰到了不会翻译的单词或句子，点这个青色按钮，这个按钮就回自动翻译，靛色按钮能变成一个小型电脑，可在上面上网，查询等等，紫色按钮可以发现错误，方便你改错。不用的时候，这七个按钮还会闪耀，发出彩虹般的光芒。一只笔就可以解决所有的学习上的问题，不过，要干坏事这只笔就不会起效了。
怎么样?我的这只多功能笔好吧，我长大后一定要发明这种笔，为人们解决生活上的困难。
关于神奇的作文 篇43
呼!呼!时光穿梭机把我带到了2118年,我赶紧跑到我们学校的教室看了看。哇！这教室真神奇啊。原来我们的教室突然间变成了21世纪18年代版。
首先，让我们教室冬暖夏凉的不是暖气和空调，而是墙壁。墙壁在夏天能把冬天吸收的凉风排入教室，能在冬天把夏天储存的暖风输送到教室。从而让同学们感觉到空气很清新，温度很适宜。不仅如此，教室的墙壁可以伴随季节改变色彩，夏天，墙面是雪白色的，让大家看到了就觉得凉爽，冬天是金黄色的，让人觉得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在这两个季节，每位同学看到的墙面的颜色都是自己最喜欢的颜色，让大家觉得很开心。
其次，每位同学课桌上都有一个小屏幕，轻轻一拍，小屏幕就会浮起，每次上课同学们都要带上耳机，可以自动调节老师讲课声音的大小，也可放大老师的版书，这样后排的同学一点也不害怕看不清和听不清了。下课时，大家可以佩戴上眼罩和耳机，里面的机器人辅导老师可以帮助同学把课上没有听懂的问题重温复习，也不会影响别人。
呼！呼！时光穿梭机将我带回现在，告诉我的朋友们：“一个世纪后的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！
关于神奇的作文 篇44
老师们每天都要批改作业，但是，同学们写的字实在是太难看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老师看得眼花缭乱，老师天天这么累，我该怎么帮老师们呢？我想呀想呀，终于想出了一个好办法，我要发明一种神笔。
神笔的高度和普通笔差不多，但是结构却不一样，它多了一个按纽，一个发光灯泡，一个插孔，还有一块触摸屏，这支神奇的笔有什么功能呢？
它是一支纠错笔。老师批改作业时，只要一按红色按纽，神笔就自动开始批改作业，当做对时，它会自动报出“正确”，当遇到错题时，红色的发光灯会不停地闪烁，而且报出“错识”，多方便呀！
它也是一支音乐笔，只要插上耳机，就能发出美妙的声音，老师一边批改作业，一边听音乐，多开心啊！
它还是可以用来当字典，只要在触摸屏上输入你想提的问题，然后按搜索键，它就可以立即搜索出答案，不会的题目还可以通过对话的方式提问。这样，老师就不用拿着厚厚的字典走来走去了！神笔为什么这么厉害呢？原来，它的内部有一个小芯片，可以发出声音，也可以搜索答案，它是一台“微型电脑”。
我要好好学习，相信以后我一定能够发明出这样的笔，减轻老师的负担。
关于神奇的作文 篇45
我有好多好多的梦，多得像天上的繁星，数也数不清。有时梦见自己坐上了飞船，饱览祖国大好河山；有时梦见自己变成小鸟，在空旷的天空中自由飞翔……随着时间的推移，许多神奇、美妙的`梦已经模糊了，惟有这个梦还记忆犹新。
一个宁静的夜晚，皎洁的月光温和的抚摸着大地，星星不时调皮的眨眨小眼睛，银河也显得特别明亮、清晰，一架高虹把我带入了梦的世界。
眨眼间我来到未来世纪。在未来世纪里，电梯和汽车不再是常用的交通工具了，人们使用的是“快速车”。这种车没有轮子，可以在空中飞行，喷出的尾气没有污染。看到购物，就会大吃一惊：只要将你所需要的物品在菜单上写下，5分钟之内就会送货上门。那时的孩子也不用上学校，只要打开电脑就可以学习了……这里简直是人间天堂！到处鸟语花香，一条条小溪清可见底，活泼可爱的鱼儿在水里愉快地游涞游去……
一阵冷风袭来，把我从梦中惊醒。我想：如果现在的人类都讲究卫生和注重环保，那么未来的世界会更美丽！
关于神奇的作文 篇46
我是个聪明的小女孩，可最近我却高兴不起来。唉！原来，科技艺术节快到了，我们排练总要穿服装的吧！可就是少我一套，怎么办呢？
我刚做完作业，就被妈妈叫到了楼下，路上，我问妈妈：“这是去哪儿呀？”妈妈指了指前面的高楼：“喏！给你做衣服去。”我吃了一惊，心里想：做一件衣服得好几天才能做成……”来到服装店，大门就自动打开了，进入大厅，从天花板上传来一阵柔和的声音：“尊敬的顾客，欢迎你们！我们会尽力帮助您，你们是做衣服的吧？请上二楼。”我还没有反应过来就被兴奋的妈妈拉到了二楼。呀！这里只有一个模样古怪的机器人，只见它一边哇啦哇啦的介绍，一边把我们带到一个大房间里，照了一张相，我糊涂了，为什么要照相？妈妈说：“这是要参照你身体的高、低、胖、瘦，再传给电脑，电脑能用0.1秒的时间计算出衣服的设计……”不一会，一个跟我一样高、低、胖、瘦的泡沫塑料出现了，只见机器人十分老练的喷出彩色的“胶水”那些“胶水”牢牢的粘在塑料上，还真像一件衣服啊！接着，机器人又根据妈妈的意见忙的不可开交：一会儿粘扣子；一会儿修改拉链；一会儿又缝口袋……一件衣服做成了，前前后后居然只用了10分钟！怎么样，够神奇的吧？
随着我国不断的发展，我相信，这种服装店肯定会越来越多。
关于神奇的作文 篇47
我们在人生的道路往往会有失败，但是失败了没有关系，最重要的是让自己学到本领和知识、技能。
昨天，魔术师——吴老师，给我们表演了一个神奇而有趣的魔术，大家都不敢相信自己的耳朵：吴老师竟然会变魔术。结果，吴老师失败了。
今天，吴老师趾高气扬地再次来到“战地”，打算卷土重来。同学们诡异地笑着，吴老师也信心满满，重新拿起了一副全新的扑克牌。陈博宇从扑克牌中抽取一张——方块7。吴老师请了5、6个同学对扑克牌进行“虐待”：撕、拉、扯、打、拍、砸……样样都“展示”了一遍，心满意足的交给了吴老师，同学们心想：嘿嘿！我们都打得这么乱了，吴老师肯定找不到了！看好戏吧！
吴老师笑着看看我们，又笑着看看扑克牌，开始了神奇的魔术表演！
吴老师摊开那一副扑克牌，迅速地在扑克牌里寻找：一会儿左看看，右瞧瞧！一会儿东望望，西张张！同学们也盯着吴老师和她手上的扑克牌，紧张地盯着，不敢呼一口气，也不敢吸一口气，生怕就是这一呼一吸就把这个神奇的魔术给“打败”。吴老师的手好像在颤抖，也好像定住了，漂浮不定。突然间，吴老师迅速地抽出纳一张牌，竟然是——方块红7，“吴老师太厉害了！”“对呀！太神了！”同学们都没想到，吴老师竟然成功了。
这一次神奇的魔术，不仅让同学们大跌眼镜，还学会了一个写作文的技巧！
关于神奇的作文 篇48
什么东西圆圆的，两头尖尖的，不大也不小？是橄榄？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。
今天的第二节是郭老师的语文课，“咦，这节课有点不一样呢！”老师手里好像拿着一个小袋子，袋子里放的东西是什么呢？大家百思不得其解。这时老师把手放在袋子里拿出几个胖大海。“哇！”全 班同学议论纷纷，老师带着灿烂的微笔把胖大海放到一个杯子里，它十分安静地躺在里面，好像在思考什么问题。老师往杯子里倒了一百度的开水，胖大海浮到水面上，开始吐泡泡，水的颜色由透明变 淡黄，再从淡黄变到金黄，最后变成褐色，胖大海也有了变化，呈半透明的海绵状，像一簇簇美丽的花仙子，争奇斗艳。不一会儿，整个杯子占满了棉絮，老师还说胖大海还可以润喉，治咳嗽、咽喉干 痛等功效，我一下子就喜欢上它了。
关于神奇的作文 篇49
我们的身边有许多奇妙的事，大自然中有更多奇妙的景或物。
有一年爸爸妈妈带我去青岛，我们一起在海边玩，我捡了许多贝壳，有黑的、有白的、还有花的，各种各样的花纹真漂亮。贝壳上这么漂亮的.花纹是谁的巧手雕刻出来的呢？是啊。是大自然的巧手雕刻出来的。我把贝壳的两边轻轻的一捏“啪啪”地真好听，接着我又捏了几下，这声音又是从哪儿来得呢？真奇怪。
在太阳的照射下，沙滩变成了金子的世界，沙滩变成了生机勃勃的“金色小镇”，人们在沙滩上玩耍，堆沙堡，光着脚散步。无论谁来“金色小镇”都让你流连忘返。
大自然里还有许多奇妙的景或物呢！让我们一起来观察吧！
关于神奇的作文 篇50
太惊险了！太刺激了！今天我和几个小伙伴去探险了。我们跟父母找了个借口说是出去玩，其实是去没人敢上去的陡峭的山沟去了。哈哈！我们走在小路上，边看边聊天。到了山脚下，往高处看去，比我们想象的都陡峭多了。我们刚开始爬的都还算轻松，可越晚往越难爬，我看看伙伴们，四号门又要半途而废的样子，我也继续往上爬，过了大约十几分的时间，眼看就要到顶了。可是，意想不到的事情还是发生了——其中一个伙伴一不小心脚滑了一下，从山上滚了下去。我当时也没想太多，紧跟上去。一只手拉住树枝，另一只手紧紧拉住她。
可她不敢再去爬了。经还好，过我的一番鼓励，她又开始鼓起勇气爬了上去，我紧跟在她后面，我们终于爬上去了，我想远处望去：看到了些平常看不到的地方，只有站得高才能望得远，“更上一层楼”说的就是这个道理。我们现在一定要好好学习，将来才能在社会中立足。
关于神奇的作文 篇51
夏天的一个傍晚，我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线，使我出于本能地抬头看。哇，原来有这么多蜻蜓，完全不计其数。
一只蜻蜓飞了下来，让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀，翅膀上的条纹像叶脉似的。观察一番后，我想：嘻嘻，长得这么好，不知道厉不厉害，就让我来吓唬吓唬你。于是，我小心翼翼地把手抬到胸前，手指弯曲，手臂飞速地向前推进，可是蜻蜓就像知道我要吓它似的，当我刚刚伸手时，它就跑了。不服输的我又试了几次，但每次都以失败告终。咦，它反应怎么这么快呢？于是，好奇心驱使我马上回家查资料。
通过查资料，我明白了：蜻蜓的眼睛看起来是两只，其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里，同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里，所以它反应才会这么快。
通过查资料，我明白了一个道理，在我们的生活里，到处都有事物等着我们去发现，所以，从现在开始，让我们养成仔细观察，勤读书勤动脑的好习惯吧！
关于神奇的作文 篇52
在一天课间，我后面的巴方城说他会变魔术，我不信，就让他给我变变。他先拿出十五张扑克，让我记住一张牌，我记好了，魔术开始了，他先把扑克分成五份，拿起第一份，问我有没有，我说没有，拿起第二份，我说有。
他把扑克收起来，又把扑克分成三份，拿起第一份，我说有，他又把第二份拿在手里，把有的那一份拿上面一张，盖在上面，还要出头，再拿一张，盖在下面，也要出头，反复盖，盖完为止，再拿第三份，盖在上面，把上面的往下摁，再把下面的往上摁，推出一张牌，翻过来，正是我记的牌。这个魔术太神了！
今天我们来到小百花作文班上课了，老师微笑着说：“今天我来教你们变魔术。”我们听后高兴的一蹦三尺高。
老师拿出八枚硬币说：“这个魔术的名字叫八仙过海。”老师把八枚硬币摆成梯形，首先老师捏起两枚硬币，快速抛出去，然后拿回。就这样反复四次之后，老师问：“我手里有几枚硬币？”我没异口同声地说：“四枚”。老师笑了笑说：“见证奇迹的时刻到了。”只见老师手里的硬币全都跑到左手里了，我们很惊讶。后来老师把秘密告诉了我们，还让我们每人练习了一下。我终于学会了，我很开心。
这节课真有趣呀！我们喜欢上了魔术。
关于神奇的作文 篇53
今天，老师让我们在教室里做了一个实验——连通气球。我不禁想：这个实验室怎样的呢？为什么叫“连通气球”？大家个个都疑惑不解。
听了老师的提示，我们终于明白什么叫“连通气球”了，大家都跃跃欲试，抢着拿起球要做这个实验。
我们先将第一个气球绑在吸管上，用手指小心翼翼地捏住，然后用绳子使劲地捆在上面，再打几个结，使气球不会漏气就行了。接下来我们把嘴巴放在吸管边竭尽全力地吹，我们的脸个个都鼓起来了，像一个个包子，又涨得像一个个红苹果。气球越吹越大，我们都目不转睛地盯着气球，终于第一个气球吹好了。
开始绑第二个气球了。我先把第二个气球吹小一点，再迅速地套在吸管上，用绳子捆住。原来连通气球这么简单，只需要两个人团结一致，就能做成。
接着，我们把气球放到桌子上，只见小的气球渐渐变小，原本“柚子”形状的小气球变沉了一个大“鸭梨”，大“鸭梨”又变成了一个“鸡蛋”，最后“鸡蛋”又渐渐变成了“灯泡”。而大气球却变成了一个可爱的脑袋。老师告诉我们会出现这种现象是因为气球表面的张力原理。
这节课，我十分开心，因为不仅学到了科学知识，还明白了团结合作的'重要性。
关于神奇的作文 篇54
记得有一次，我咳嗽得很严重，妈妈给我买了药，我一看，竟然是“小核桃”！我问妈妈：“为什么买核桃呢？”“哈哈，”妈妈说，“这不是核桃，而是胖大海！”我顿时产生了疑惑：明明只有核桃那么大，为什么叫胖大海呢？难道它能变得像大海那么大？
我接过胖大海，仔细看了看，发现它两头尖，中间圆，很小巧。它是棕褐色的，既像个小核桃，又像个小子弹。
接着，我伸出手摸了摸，觉得它全身皱巴巴的，很粗糙。原来它表面有很多纹路，仿佛老奶奶脸上的皱纹。
这时，妈妈把胖大海放进热水中，只听“扑通”一声，胖大海像跳水运动员一样先沉入水底，又快速浮到水面上。我发现胖大海身上产生了许多小水珠，它一定是口渴了，正在喝水。
过了几分钟，胖大海变胖了，像含苞欲放的小花。它好像是又觉得热了，脱下了皮衣，换上了一件毛衣。
又过了一会儿，胖大海完全泡开了，像一个水母似的。水也由白色变成棕褐色了。深吸一口气，一股浓浓的中药味扑鼻而来。我忍不住尝了尝，苦中带甜。
你知道吗？胖大海还有很神奇的作用呢！喝了胖大海泡的水，能清热润肺，利咽解毒，还能抗压呢！我想把它送给老师，希望每一位辛苦的.老师都能保护好自己的嗓子。
关于神奇的作文 篇55
清晨，我来到了学校，走进校园，走进电梯间，我坐着电梯来到了我的神奇的教室。这间教室有多神奇呢？让我带你去看看吧。
走进教室，坐到了我的课桌前，这张桌子时可以变形的，桌子上有两个按钮：绿色和红色的两个。绿色的可以自动调解桌椅的高低达到最舒适的程度；红色的可以改变模式：听讲模式和练习模式。听讲模式时，桌子可以变成一台电脑，为同学们讲课；练习模式时，它会变成一台自动出题的机器，只要把本子放进机器里面，就能自动打印出练习题了。这里的老师也是机器人，如果遇到连电脑都无法解决的问题时老师就可以帮学生们解决。
另外，这间教室还像太空舱一样利用全影息技术带我们到各种各样的环境中去，比如飞行、太空、轮船、海底、沙漠、甚至是“时光穿梭”到历史中去。如果我们需要学习天文知识时，它就变成了火箭飞到太空中，感觉星球就在我们身边；如果要学习海洋知识，它就会变成潜艇，潜下深海，探索奇幻的海洋世界；如果要学习历史，它就是时光机带我们到要学习的那个时代感受当时的人文风情。
我们的教室就是这样的科技感十足，同学们在这样的教室中上课学习，就像在哈利波特的魔法学校，处处充满着神奇，同学们对学习的兴趣也特别高，我喜欢我的神奇的教室，你呢？也一定喜欢吧。
关于神奇的作文 篇56
星期天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起到植物园玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的树，树干直直的，树枝上长满茂密的绿叶。我们在树底下休憩。这时，我发现这棵树的树皮很奇特，大概有一百层树皮吧，一些树枝还通向树皮里层长，上面还有几百只蚂蚁爬来爬去，我心里很奇怪，为什么这棵树的树皮有那么多层呢？为什么它树枝上和树皮间有那么多的蚂蚁呢？我好奇地问爸爸，爸爸让我自己去寻找答案。
我一回到家，就打开电脑，到宽带网上搜查相关资料。啊，终于找到了答案！原来，这种树叫千层树，它长那么多层的树皮是为了让自己吸收更多营养，在树皮间都有一定的空隙，因为很隐蔽，所以蚂蚁都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我们拥有一颗爱问、爱探究的心，就一定能发现更多大自然的奥妙！
关于神奇的作文 篇57
时间过得飞快，现在已经是20xx年了，今天是我上小学的第一天，吃完早饭，我背着书包来到新学校，新学校可真神奇，高科技让世界日新月异，连教室也不同了，变成了一个大乐园。
我被分到了四班，来到新教室，像是走进了另外一个世界，这教室特别神奇，外表看来仿佛是一个软皮盒子，但它不仅能上天入地，还能变大变小。总而言之，你只要有了它就可以随心所欲了。它神就神在它的那些高科技装备，它有潜水艇的潜水功能，有直升机的喷气装置，还有宇宙飞船的神速，最特别的就是它能让孩子们的学习变成身临其境，轻松愉快。每个学生的桌子上都有一个小电脑，上科学课的时候，桌子上会出现一个小小的3D投影仪，只要打开它，上面就会出现立体的图案，同学们特别喜欢。
教室里每一张桌椅都是可以伸缩的，它可以根据同学们的身高进行调整，上升或下降都很容易，放学后还可以折起来，方便同学们打扫教室卫生。
未来教室的门是智能的，需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门，它会自动问候：“早上好”，并记录下你上学的`时间。下午放学时它会说：“请走好”，让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。
我非常喜欢我们的教室。
关于神奇的作文 篇58
一上课，老师像变魔术一样拿出了一个不知名的东西。我看了一下，它两头尖尖的，颜色是灰色的，大小与枣核一般。老师让我们猜是什么，同学们有的说是槟榔;有的说是茶叶;最可笑的是还有人说是玛瑙.......最后林冰璇公布了答案是胖大海。
老师说：“这小小的胖大海可会变魔术呢！”只见老师把胖大海放进一个透明的杯子里，倒入热腾腾的白开水。我仔细观察，看到在水中胖大海的'一端慢慢地膨胀了，露出了一种纱裙一样的东西，渐渐地胖大海变得大了起来。紧接着胖大海像变大豆一样又大了起来。当胖大海变得更大的时候，我发现杯子里水的颜色变成了黄色的。我细细品尝了一下，先是淡淡的苦味，随后感到咽喉十分润口，好喝极了。
老师告诉我们，胖大海可以治疗咽喉肿痛、口干舌燥、牙龈肿痛......
原来胖大海不仅好喝，还有这么多的作用呀！以后我喉咙痛了，就让妈妈给我泡胖大海喝。
关于神奇的作文 篇59
星期日，我们家老少五人去游腾龙洞，我们一路有说有笑，不一会儿就到了腾龙洞洞口，这洞真的好高好大。
走进洞里，一丝丝凉风向我们迎面拂来，我们沿着灯往前走，看见两边有些奇形怪状的岩浆石，有的像小兔子，有的像水牛，还有的像青蛙，非常漂亮。洞顶让我觉得像一块小天付之东流，真有点世外桃源的感觉。走着走着，前面传来了动听的乐曲，还有五光十色的灯光，导游告诉我们这就是激光秀，哇！好漂亮的'灯光，这些灯光一下汇聚成一条龙，那条龙一会儿照射在墙上，一会又照射在我们头顶上，正当我要猜测它要去哪里的时候，这灯光又变成了火星，时而又变成了流星雨，一束束灯光一会儿近，一会儿远，一会儿上，一会儿下，颜色变化多端，再加上动听的音乐，我感觉真的进入了梦幻世界。
后来我们又跟着导游观看了卧龙吞江，江边的岩石真像我们学过的黄山奇石那样奇，那样险。
神奇的腾龙洞真是大自然鬼斧神工的杰作！
关于神奇的作文 篇60
今天回到家，刚要开始写作业我的口疮就疼开了，我想再忍一忍吧，过了十几分钟，疼得就越厉害了，没办法，只能去找妈妈了，妈妈我的口疮好疼，你快帮我想想办法，你看了吧，上回叫你喝水你不喝这就是不喝水的后果。已经长了口疮，那也不能把它弄下来啊?
对了，我刚买的.那只芦荟胶，去抹上点就好了，找到了芦荟胶我试着去抹，抹上了之后，更疼了，妈妈好疼啊，没关系都那样，等干了之后就好了，干了之后还没好，我再去问妈妈，妈妈说“明天带到学校去抹，一直抹一直抹就好了。”真是不差，才连续抹了三天就好了这个芦荟胶可真好使啊，一放了学，我就跑回家马上把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说:“芦荟胶确实很好使，以前我也用过。”然后我又拿起那只芦荟胶，看了一下她的说明，我大吃一惊，它不禁能治口疮，还可以伏在脸上，让脸持久滋润，而且夏天被蚊子咬的时候可以用它止痒。他就是神奇的芦荟胶。
关于神奇的作文 篇61
一天晚上，我做了一个梦，这是一个神奇的梦。
我梦见我坐着时光机来到了未来，别人送我了一个引力芯片。它亮晶晶的如钻石一样，我坐着飞船来到了太空。果然，和科学家们猜测的一样，地球离其他星球远了好多。我在梦中看到了很多奇怪的星系，还有一个超大质量黑洞。我把引力芯片安装到了飞船上，竟然一下子穿了过去，而且毫发无损。对面的白洞如风暴一般排斥着，怪不得周围没有一块儿石头，这真是太奇妙了！
我清晰地看到，这里的环境和我们的地球一样，但不同的是，那里的时间是相反的，人走路时是倒着走的，并且不会摔倒，好神奇啊！
突然一阵闹钟声响，把我从梦里惊醒，梦结束了，但梦中的一切仿佛我刚经历过一样。我希望未来真的有人能把这个宇宙之谜解开，不知道和我梦里的情景是不是一样，更想知道生活在那里的人到底长什么样子。
这样的一个美梦，让我更想多看书，了解更多宇宙奥秘，做更多神奇的梦。
关于神奇的作文 篇62
新学期到了，我又高兴又发愁，高兴的是又可以上学了，发愁的是又要背一大堆重重的书了。
你会想，可以用超级书包，是的，现在已经有这样的书包了。超级书包上面有许多按扭，有缩小按扭、有时间倒转、走向明天……
如果你觉得书包太重，可以按缩小按扭，把书包放进手掌。
如果你作业本没带，你就可以按时间倒转，就能回到你在家的时候先把作业放进去。
如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。
这种书包这么厉害，真是我们的好帮手呢！可是我们还是不太满意，如果书看的太多，书包是会没电的，现在科学家正在研究这个问题，这些书包在科学家改进下，利用太阳和雨天的光来发电，这样既 能解决电的问题又能保护环境。
随着科技发展，将来还会有怎样古怪的东西呢？敬请期待吧！
关于神奇的作文 篇63
我的一个课外班的老师叫“小李老师”，我觉得他非常神奇，几乎是无所不能，在课外班上总是让我们大开眼界。
他闭着眼睛就能把打乱的魔方复原，在我看来他还像一位魔术师！这简直是我不敢想象的，我就算是睁着眼睛都完成不了，在他看来就很轻松的完成了！
他是一位科学老师，在科学课上，他不知道怎么放了一阵烟就找不到他了，就好像电视里面的人会隐身一样，然后一会就又回来了，他的身手很快，有的时候在外面活动，我要快摔倒的时候，他会突然出现，然后扶住我，就好像影片里的大侠一样，简直太神奇了！
他会教我们做各种实验，比如说：会在水里跑的小船，会发电的风车，洗衣机，切割机，小汽车的等，只有我们想不到的，没有他做不到的！
他玩游戏还特别厉害，每次他都能拿到第一名，然后小李老师还会各种乐器，比如：钢琴、葫芦丝等，我经常在妈妈的朋友圈里面看到他去参加各种表演，表现的都特别优秀。
我们课外班的同学都以小李老师为榜样，都认为他是一位神奇的老师！
关于神奇的作文 篇64
未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的`中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
关于神奇的作文 篇65
你看过魔术吗？是不是觉得魔术很厉害，很神奇？
昨天晚上，我去温州大剧院看《不能说的秘密》的表演，觉得他们表演的'魔术很神奇。
第一位魔术师是一位盲人，他表演扑克牌，他将扑克牌表演得出神入化。他左手一张红桃K，右手一张黑桃A，我看他手并没有动，但是两张牌却交换了位置，真是让人不可思议，惊叹不已。
让我印象最深刻的是假手变真手的表演，超有趣！魔术师把一只假手放在斗篷里，然后掀开斗篷，假手却不见了，假手跑到了他的衣服上，他想抓住假手，但是假手又钻进他西装里面去了，不仅给他绕痒痒，还抓住他的裤子不放，逗得我们哈哈大笑，超有趣！
我在思考，假手怎么会跑呢？这里面有什么秘密呢？是不是在假手里装了遥控器，工作人员在台后控制着假手呢？
最让我不可思议的平板电脑出真脸。魔术师先拿出平板电脑，里面显示的是他老婆的照片，但是他把平板电脑往自己脸上一贴，屏幕上就出现了在自己的脸，他给屏幕上的嘴巴吸烟，脸上还冒烟了。我都看呆了，这是怎么回事呢？
其他的魔术也很神奇，有通过耳朵吹气球，有用魔法棒变出电话手表……
魔术表演中有很多说不出的秘密，魔术真神奇呀！
关于神奇的作文 篇66
今天，我正对着墙打乒乓球时，一不小心把乒乓球给踩扁了。正当我不知所措时，爸爸走过来了。爸爸似乎看懂了我的心思，便拿着乒乓球对我说：溪溪，我们来做一个实验吧！我一口就答应了。
爸爸烧了一壶开水，便把乒乓球放了进去，我眼也不眨的盯着乒乓球。只见被我踩扁的乒乓球渐渐的鼓了起来，不一会儿，乒乓球又变成圆圆的了。我觉得这太神奇了，便连忙问爸爸这是怎么回事。爸爸说：这是热胀冷缩的缘故。那什么是热胀冷缩呢？我急忙问。爸爸说：热胀冷缩就是一个物体在遇到高温的情况下，那个物体就会膨胀。例如现在我们做的这个实验。反之，如果一个物体在遇到低温的情况下，那个物体就会缩小。例如冬天天气冷时，我们是不是都缩成一团？说完，爸爸和我都笑了。
听完爸爸的话，我想，原来在我们的生活中也离不开科学呀！只要你在生活中认真倾听、在生活中仔细观察，在生活中静静思考，你会发现科学就在我们的身边！
关于神奇的作文 篇67
一天，我正在家里睡大觉。突然，听见门外传来一阵急促的门铃声。我张开朦胧的睡眼，慢慢地走过去。我透过猫眼，只见有两个打扮成科学家的人，不像是坏人，所以我把门打开了。
“恭喜您，先生，被我们录取——去25世纪旅游。”啊！去25世纪旅游，我没听错吧，现在是21世纪，还相差4个世纪呀。我是在做梦吗？他俩好像看出了我心里的疑惑，说：“我叫古丽，这是我的助手——李晓。我有一个时光穿梭机，想到哪个时代就到哪个时代。”算了，不去白不去，免费的旅游耶！我拿着时光穿梭机，按了一下“25世纪”的按钮，立刻有了头晕眼花的感觉……
到了25世纪，一切都显得很异常：车在天上飞，人在地上走，还有那个残疾人，是怎么回事，他真的残疾了吗？古丽好像看出了我的心思，说：“这里是这个世纪最普通的街道”什么？最普通！
我又走过一个街道。呀！你看，一个大姐姐在溜冰，我们21世纪的人可不敢。
我在路上问：“那些上班族的人如果睡晚了，怎么办？”古丽说：“简单，只要穿上这一双穿梭溜冰鞋，就能飞快的到你想到的地方”李晓也点点头。我们21世纪的人哪有啊。
古丽问：“先生，你今天开心吗？”我说：“那还用说。”李晓说：“时间不早了，该回去了。”我们又用时光穿梭机回到了21世纪。
未来的交通真发达啊！
关于神奇的作文 篇68
今天是端午节，妈妈说：“今天我们去看一个神奇的粽子。”我想：妈妈是不是要带我去吃一种从来没吃过的粽子来过节呢？我带着疑惑和妈妈出发了。
我跟着妈妈走了很久，突然，妈妈说：“到了。”我看到大门上“魔方”两字，奇怪地说：“妈妈，你走错路了。你不是带我来吃粽子的吗？”妈妈说：“没错，就是这里。”
妈妈领着我走到一个展台前，指着一个粽子型的魔方对我说：“瞧，这个就是神奇的‘粽子’。”我这才恍然大悟，原来妈妈是带我来看魔方展览的。
我被展台里各种各样的魔方吸引住了，没想到魔方的形状除了常见的立方体以外，还有其他很多形状呢！展台里的魔方有球形、蘑菇形的，还有多面体魔方……其中粽子魔方像一个小金字塔，跟粽子真有几分像。
魔方不仅形状各异，大小也不同。展厅里放着世界上最大的魔方，边长约200厘米，重2吨，真让人叹为观止。最小的魔方边长却只有8毫米，重1克左右，只有在放大镜下才看得清楚。
最吸引眼球的是机器人复原魔方，它先把六个面扫描一遍，然后算出步骤最少的方法，迅速地复原好。机器人还把魔方高高举起，向观众炫耀一番，真是太厉害了！
魔方世界真神奇啊！我过了一个不一样的端午节。
关于神奇的作文 篇69
今天语文课上，郭老师向我们展示了一样东西：它两头尖尖，中间鼓鼓的，像一个小橄榄球；椭圆形的外壳上长满了皱纹，又似一个缩小版的核桃；它的壳摸上去硬硬的，也很粗糙，用牙齿用力地咬才能咬开，它表面是深棕色，和熟透了的牛油果没什么两样。凑前了闻，有一股淡淡的中药味，我可不喜欢，因为我讨厌吃药。
后来，老师把它丢进一个装满开水的玻璃杯里，只见它马上沉入杯底，瞬间又浮了起来，冒了几个气泡，鲤鱼跃龙门似的。过了两分钟，它的“肚子”裂开了一道缝，“长”出了一些“毛毛”，四分钟后，“毛毛”疯狂地生长，几乎看不到它原来的模样了，它像一朵大大的菊花，在杯子里绽放。老师从水里捞起它，这时，它摸上去软软的，我被它彻底吸引了，这个长的萌萌的东西是什么呢？它有什么用？老师揭开了它神秘的面纱，原来它叫胖大海。我产生了疑问：胖大海作为本草中的一员，却为什么有着与大海有关的名字？我查阅了一些资料才知道：可能是因为它遇水膨大成海绵状而得名。它又名青果、大海子……具有清肺热，利咽喉，润肠通便的功效，但是无病不可常服，盲目使用胖大海则有损身体健康。
胖大海真神奇！
关于神奇的作文 篇70
我想发明一个书包，它和普通书包样子差不多，这个书包的形状是长方形，用一种特殊的纳米防水材料做成。书包有两个肩带，里面装有缓冲减压的气垫，背起来也不觉得重。书包的外面覆盖着一层太阳能电池板，白天背着它的时候就能吸收能量，书包的底部隐藏了两只喇叭，可以播放声音，同时它也是一款智能的书包，能听懂主人的命令。
下面我就来介绍一下它的基本功能。
首先它是一个“会唱歌”的书包，在书包的侧面我设计了红、黄、蓝三个颜色的口袋。当你考试得了满分时，可以摸摸红色口袋，它就会播放一些激情的摇滚乐曲，让你更加兴奋不已。当你摸到黄色口袋时，它就会播放一些欢快的'流行乐曲，这时一切的烦恼都将抛到脑后。如果今天你心情不太好，也可以摸摸蓝色的口袋，它就会播放一些抒情的钢琴曲。你也可以对着书包讲：“小智，小智，我想听《最美的太阳》”，小智立即就回答道：“好的主人，马上就给您查找播放。”你说背着这样的书包，上学放学的路上是不是很轻松。
这个书包还有一个隐藏的功能“会变身”，当周末来临的时候，你可以背着它去公园游玩，这个时候需要个什么呢？奥，对了，一顶帐篷。你可以对着书包讲：“小智，我需要一个帐篷”，小智立即回答道：“主人，请拉开里面的拉链”，短短几秒钟之后，书包就变成了一个帐篷。吹着和煦的春风，呼吸着新鲜的空气，听着动听的歌曲，坐在帐篷里，吃着零食想想都觉得惬意。
这个“能说会唱”，还有“变身”功能的书包，你觉得怎么样呢？是不是希望早点把它发明出来。
关于神奇的作文 篇71
教室,是我们大家学习、成长的地方，我相信我们每一个同学的心中都有一个属于自己的神奇教室，那么你们想知道我心中的神奇教室是长什么样子的么？
我心中的神奇教室长的是这样的：瞧，高大的光感感应门，上学时，只要走进教室，光感门会用甜美的语音发出：“你好！赵××同学”，能让你瞬间心情愉悦…
“叮铃铃…”上课铃响了，同学们从骄阳似火的操场上跑进教室，他们刚一坐下，哇！就感到一阵阵凉气袭来…哦，原来同学们的座椅是一个个可爱、方便的“小机器人”。它们在烈日炎炎的夏日里会自动散发出阵阵凉气，在天寒地冻的冬天里能释放出暖乎乎的热气；就连我们的小书包也能安全的放在它们的小“小肚子”里，真的很方便！
教室里最神奇也是最厉害的要数“智能黑板”了，他能将每节课中老师讲的重点、难点、易错点自动勾画出来，方便同学们记录。它还可以针对课堂内容与同学们“语音互动”，看！下课了，此时的它、他（她）们有问有答的，求知热情高涨着哩！
朋友，请再抬头往上看，天花板上盘踞着一个“千里眼”。请别小看它，鸡蛋一样大小的“千里眼”可有本身了，他是一台“教学追踪器”，可厉害了！它能够实况录制课堂教学全过程，课堂中对于发言正确的同学，它会“飞”到他（她）面前说：“你真棒，再接再厉！自从有了它，课堂上同学们争先恐后地回答老师的提问，提高了同学们的学习兴趣和学习质量。最重要的是它能针对每一个同学们的课堂表现进行数据分析，将评价准确地传送给教课老师，老师可以依据它的信息，针对性的帮助到每一个同学。它的“本领”是不是很大的？
这就是我心目中属于自己的神奇教室，你的神奇教室是什么样子的？快来与大家一起分享吧！
关于神奇的作文 篇72
这天放学，无聊的'走在回家的路上，突然，乌云密布，狂风大作，瓢泼大雨倾盆而下，我慌忙的躲进路边的商店。“小朋友，快过来擦擦头上的雨，别感冒了。”原来我钻进了路边的“时空”糖果店，我一边擦头发，一边看着各种糖果。“小朋友，买块糖吧，这儿的糖可跟别处的不一样呦，吃了它，可以去任意哪个时空。”还有这样的事？出于好奇，我买了两颗糖。
晚上，躺在床上翻来覆去睡不着，想着这两颗糖的事情是不是真的，要不然吃一颗试试。我小心翼翼地把糖吃进嘴里，就听见一个声音响起：“即将穿越，你想去哪里？”“去、去、去侏罗纪吧。”我一紧张脑子里就蹦出侏罗纪三个字。随着白光一闪，我再睁开眼，眼前一片碧绿，竟然还真有恐龙走来走去，我下意识的掏出手机，真的没有信号了，就在此时，一声巨响传来，所有的恐龙开始四散而逃，我还没明白怎么回事，就被一只恐龙踢到了草丛里，我大哭着叫喊着：“妈妈救我，妈妈救我。”可是这里哪有人啊，更别说妈妈了。我躲在草丛里不敢出来，偷偷的看着，直到几头异特龙跑过，声音越来越小，慢慢恢复了平静。原来是异特龙在捕食猎物。
我悄悄的走出草丛，想着一个人在侏罗纪，真是害怕极了，就在我几乎绝望的时候，竟然摸到了口袋里的糖果，天哪，我高兴的叫出了声，“妈妈，我要回家了！”看着满天的繁星，我吃下了糖果，我多希望能把漫天繁星也一起带回家，让我的家人朋友生活在没有雾霾的天空下……
关于神奇的作文 篇73
在我心中，最神奇的当属我的语文老师，也是我的班主任。他姓张和我是本家，是一位经验丰富，责任心强的好老师！
张老师个子很高，瘦瘦的`（可能是为我们这些调皮捣蛋孩子操心的原因）挺挺的鼻梁上，有时架着一副眼镜，让人一眼就能看出知识渊博。
同学们都很喜欢听张老师讲课，无论再枯燥乏味的课经张老师一讲，大家都听得津津有味。因为她上课时候总是声情并茂绘声绘色，十分生动，还不时参插一些小故事和一些生活琐事，让我们听得犹如沐春风，如饮甘霖。
有一次上完体育，大家回到教室都累得东倒西歪趴在桌子上，上课铃响了，语文老师来到班里说：“我们来玩个游戏吧，”同学们都有气无力的回答，“好”。老师说“这个游戏就是成语接龙，我先说个，大家根据成语最后一个字，再说一个成语，”同学们一听来了精神。
成语接龙开始了，老师说了一个“浑然天成”有一个同学举手说了个“成千上万”一个个开动脑筋，大家争先恐后积极举手发言，同学们一个个精神饱满精神抖擞，上节体育课的疲倦被老师的成语接龙打跑了！
不知不觉下课铃响了，我们开心快乐的语文课结束了，同学们在快乐中也学到很多知识！
这就我神奇的老师！
关于神奇的作文 篇74
我的教室从外表看，就是一间很普通的教室。可一旦你进去一看就会发现，教室里的东西，应有尽有，琳琅满目，雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龙虾等等这些零食很全活哦！但要想吃这些零食可不简单哦，是需要付出一定努力的，而且只能在下课哟！上课时碰都不能碰。
你们一定想问你们班有几个人怎么会有那么多好东西呢，其实那是从一个小包里拿出来的。那个包的名字叫包罗万象，我们的四壁上挂满了这种包。上面还有说明书，只要你把手伸进去。刚伸进去时可能是空的，但是如果你把手放进去，闭上眼睛，脑子里想着自己喜欢的东西，就会心想事成，你喜欢的东西就会出现在包里。
对了，我们的老师不再是王老师了，而是一个机器人老师，这个机器人老师每天都给我们上课，上课时表现好的学生可以拿着粉笔枪打那些表现不好的学生；表现不好的学生被老师发现了，老师就会用他手上的粉笔机关枪向他的脑袋发射过去粉笔子弹，像班上那“四大天王”，只要在上课时捣乱上一下，说一句话，就会被机器人老师逮住重罚，因为他的任何一个地方都能感知到有人再说话，有人捣乱；而且他身上很多武器，比如说：橡皮子弹、皮筋刀、粉笔剑等等等等等等……他可不是个省事儿的`老师，不管学生们做弊再厉害，也逃不过这个机器老师的手掌心，就像孙悟空永远逃不出佛祖的手掌一样，他还有火眼金睛，只要谁想上课时在桌斗里看课外书，只要一个扫描，就可以发现它，有一次他还把全校都扫描了呢！
而且，我们的教室之所以神奇，是因为他还具有时光机的功能，可以实时压缩或扩展时间。我们那里的一分钟就是外面的一千分钟，每次下课只有一分钟，如果你上课时表现好就可以在下课时出去玩上一千分钟！
这就是我的神奇教室，欢迎光临！
关于神奇的作文 篇75
2117年3月15日10时30分，初春的戈壁大漠，寒风凛冽，酒泉卫星发射中心早已熟悉了神舟号的倒计时。“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！”终于，我乘着神舟号飞向了我向往已久的水星。
我已经在水星勘探了三个月仍然没有一丝生命迹象，正当我内心无比沮丧之时，突然，水星上刮来了一阵带有重金属的味道的风暴，难道这就是传说中的`“水星液态金属风暴”？听博士说这是有毒物质，我立马跑上飞船——“神舟号”，戴好防毒面罩，关闭舱门，把飞船的悬浮系统改成“抓地模式”以免被风暴卷走。
风暴过后，正当我走出飞船时看到了干涸的河床上有一团团黏稠的银色液态金属，“我的天哪，这是什么？水星上也有液态金属？”我忍不住惊道。随后，我走过去好奇地看了几眼，便拿出了生命体扫描仪，竟然有生命体反应！我就立马跑到了飞船旁边拿出了激光枪和激光剑，左手持枪右手持剑瞄准这外星生物：“你们不要过来！”意想不到的是它们竟转化成了人形并对我说：“不要害怕，我们是水星上的高等智慧生命体，不会伤害你的。”随后他们把我带入了洞穴中，只见这里面的墙壁上全是黏嗒嗒的液体，但是神奇的是那个液体有着强大的治愈能力。
深入探测一周后，我畅快无比地返回地球，心想自己不仅完成了任务，还超额了呢！
关于神奇的作文 篇76
20xx年，已经成为探险家的我，我和朋友来到航天基地，乘坐的是20xx号宇宙飞船，去到火星探险。这是地球人首次开放火星，所以这是第一艘载客开往火星的宇宙飞船。由于宇宙飞船的空间有限，所以每次只可载5人。
我们换上了最先进的宇航服，进入驾驶室，准备发射火箭，“一、二、三，点火”，随着火箭推进器的轰鸣声，火箭点火发射了，不久后，就来到了火星。
一出飞船，我就感到不太适应，在周围转悠了一会儿，就感觉和地球没啥区别，于是，就在这四处搜集有用的东西。
我在旁边找到了一大块铀矿石，惊讶地说：“这种矿石非常具有研究价值，可以带回去。”我开着采矿车，来到这里，用钻头采了一些铀矿石就回去了，我把这些矿石放上飞船，我又在火星的陆地上发现了一个机器人，我告诉朋友。我的朋友告诉了我，那是一个航天员，放在火星的探测机器人，他是来火星勘察地形的，我们坐上宇宙飞船，回到了地球，我把铀矿石给了长官。
长官仔细端详了这块铀矿石，然后面露笑容，惊喜地说：“这个很有价值。”
我们很高兴，看来我的这次探险之旅还是大有收获的。
关于神奇的作文 篇77
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵。你一定会认为这是公园，那你就错了！这是神奇的教室。
神奇的新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。
教室的门设计得可不一般，它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。它还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。
黑板还是在前边，不过那时的黑板可与现在的黑板不同，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只有按一下鼠标就行了。教室的四角装有摄像机，要是谁在课上违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我们神奇的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。我的理想就是将来当一个建筑设计师，把这个理想变为现实。
关于神奇的作文 篇78
3615年，人类发明了时光穿梭机，为了进一步了解恐龙，我带着我的两个助手做了观察研究。
一眨眼，我们就到达了目的地——恐龙时代。也是当时陆地统治者的时代。于是，立刻开始寻找恐龙踪迹。我拿出生命探测仪，立刻在三百米辽远宽阔的土地上找到了百只大脚印，经分析，它的主人是雷龙，威武霸气。又听到森林里仿佛把天震碎的声音，我们前去勘察，发现成千盈百的雷龙和成群结队的三角龙。它们开始了一场激烈的战斗。三角龙很团结，威武的气势，团结的队伍，一点都不惧怕雷龙。比赛结束了，雷龙像是一群斗败的公鸡，跌三倒四，屁滚尿流，伤亡惨重。三角龙却是横扫千军，威武澎湃的气势让对手不敢再侵犯。
“大战”看完了，我们这次又要寻找新型恐龙，生命探测仪立刻发出了信号。我们乘坐时光飞船以每秒110千速度飞快米的行驶。“哇”!我们惊呆了，一只头上长两个角，腿型比霸王龙还粗壮，行驶速度更是离弦之剑，空气都被它穿透了，这么厉害，就叫它天霸龙吧。
我们发射了一颗震爆子弹，把它困住，采取样本，乘坐时光穿梭机回到地球。
回家的路上，我们兴致勃勃地讨论着今日的研究成果。
关于神奇的作文 篇79
大自然奇妙无比：有些凶猛暴烈的动物竟和非常弱小的动物朝夕与共、和睦相处，有些植物的生长却和小动物有关，这是为什么呢?
鳄鱼是一种十分凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄鱼最大身长5米，重1吨以上，可以把在水边喝水的羚羊打入水中，可是，它却能和一种叫燕千鸟的小鸟朝夕与共。在当地的人常常看见鳄鱼在岸边张开大嘴，燕千鸟飞进飞出，鳄鱼却不会伤害它们，这是为什么呢?原来鳄鱼的嘴里经常塞满残渣，牙齿和口腔又痛又痒，燕千鸟是给鳄鱼剔牙的，因此，燕千鸟又叫“牙签鸟”。如果燕千鸟不在鳄鱼身边，鳄鱼牙痛了，就在岸边张开大嘴，在附近的燕千鸟就知道是鳄鱼牙痛了，就会飞过来，为鳄鱼剔牙。燕千鸟吃饱了，鳄鱼的牙也不痛了，所以动物之间需要和睦相处。
那动物和植物又有什么关系呢?我听说过这样一个故事：一次，一个地方发洪水了，把这里的`房屋、田地全部淹没了，人们纷纷逃跑……大水过后，人们又回到故乡，继续过安居乐业的生活。可是，一切不再那么美好，无论人们怎么早出晚归地耕种田地，庄稼收成都不好，甚至连温饱问题都解决不了了，人们百思不得其解。最后，一个有经验的老农意味深长地说：“买一些蛇放进地里就行了!”大家照他说的去做，第二年庄稼果然大丰收。原来，田地里原本有田鼠和它的天敌——蛇，发大水时蛇被淹死了，而田鼠爬到树上躲过了劫难。洪水过后，田鼠又跑到田里来糟蹋庄稼，没有了天敌的制服，田鼠肆无忌惮地破坏庄稼，因此，庄稼年年欠收。
大自然真奇妙呀!我以后要好好学习，多观察大自然，利用它为人类造福!
关于神奇的作文 篇80
叮咚”门铃响了，正在收拾工具的Bob知道从乡下来度假的Sam到了。
“快来搭把手，我们一起组装一座神奇的房子。”Bob喊道。
“你是说，由我们俩儿来组装……”刚进门的Sam觉得有些不可思议。
“当然。”Bob显得很自信。
听Bob介绍，这是一座高科技的房屋，可以像积木一样随意组合，可以根据需要，“拼”成不同的格局。更神奇的是房屋的材质很特殊，既轻便又坚固，可以拆“碎”了以后，用家里的汽车运走，运输非常方便。在城市里呆腻了，可以把房子搭在任何你想去的地方。
十分钟后，房子搭好了。走进房间，Sam被里面的设备惊呆了，原来，房屋的墙壁是智能液晶屏，可以将主人的星座、血压等指标输入电脑，墙壁就可以根据人的情绪变化改变颜色。另外，房屋非常注重节能和环保，室内的电器全靠房顶的风力和太阳能发电设备提供。供水在野外可以利用雨水收集并净化，在没有降雨的时候可以利用氢氧化学反应制造水。“那废弃物怎么处理呢？”Sam不解的问。这难不倒我们，“可以让无人机将垃圾送到指定的地点。”Bob拍着胸脯说。
第二天，Sam和Bob一家带着这座神奇的房子开始了他们的从森林到大海再到大漠的奇妙之旅……离20xx年开学的日子没几天了，Sam恋恋不舍地离开了这座神奇的房子。
关于神奇的作文 篇81
夏天的一个傍晚，我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线，使我出于本能地抬头看。哇，原来有这么多蜻蜓，完全不计其数。
一只蜻蜓飞了下来，让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀，翅膀上的条纹像叶脉似的。观察一番后，我想：嘻嘻，长得这么好，不知道厉不厉害，就让我来吓唬吓唬你。于是，我小心翼翼地把手抬到胸前，手指弯曲，手臂飞速地向前推进，可是蜻蜓就像知道我要吓它似的，当我刚刚伸手时，它就跑了。不服输的我又试了几次，但每次都以失败告终。咦，它反应怎么这么快呢？于是，好奇心驱使我马上回家查资料。
通过查资料，我明白了：蜻蜓的眼睛看起来是两只，其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里，同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里，所以它反应才会这么快。
通过查资料，我明白了一个道理，在我们的生活里，到处都有事物等着我们去发现，所以，从现在开始，让我们养成仔细观察，勤读书勤动脑的好习惯吧！
关于神奇的作文 篇82
夜晚，我像往常一样，洗漱完准时上床睡觉，不知不觉我就睡着了。睡着睡着我就来到了一片大草地，一眼望不到尽头，这时我看到一头凶狠的大怪兽急冲冲地向我跑来。我吓得拔腿就跑，大怪兽在身后拼命地追我，我怕极了。这时我看到前面好像有个小房子，我立马冲了进去，慌乱中我看到一个老奶奶坐在椅子上，笑眯眯地看着我。老奶奶对我说：“我知道外面有大怪兽追你，我这有条神奇的项链，可以帮助你打败它，还能实现你好多愿望呢！”我接过项链，向老奶奶表示感谢，勇敢地走出了小房子。
刚一出门，就看到大怪兽张着大嘴巴，冲着我大吼，然后就看它直冲冲地向我跑来，我赶紧举起老奶奶的项链，突然一阵七彩的光芒冲项链中射出，照在大怪兽身上，大怪兽立马就不动了，然后就看到大怪兽慢慢的变小，再变小，最终变成了外婆家养的小狗小灰跑到我的身边，还一个劲地舔着我的小腿。我忍不住开心地笑了，对着小灰挥挥拳头，笑着说：“原来是你这只大怪兽啊。"
突然一阵急促的铃声把我吵醒了，我揉揉眼睛，发觉原来我在做梦啊！多想拥有真正的魔法呀！
关于神奇的作文 篇83
我有一支神奇的笔，这支笔让我的生活变得便利，下面就给你们讲讲它的神奇之处吧！
这支笔的外观非常可爱，它是粉红色的，上面贴满了可爱的贴纸。这支笔和普通的笔可不一样。它能说话，会教你写作业。最神奇的是只要你在纸上画什么东西，就能马上变出这个东西。
有一次，我把这支可爱又神奇的笔带去了学校。上课的时候，我一不小心走神了，没有听见数学老师说的重要知识。数学老师在我们下课玩的时候布置了两道很难的数学题，这可为难我了，因为上课的时候我走神了，所以我做不出来。这时，这支神奇的笔突然跳进了我的小手里，认真的给我讲解做题步骤，开始教我写作业。不一会儿的时间，我就顺利地完成了作业，胸有成竹的交给了小组长，结果发现只有我的作业全对，这支笔可帮了我大忙。
还有一次，我发现一个老爷爷坐在大街旁，这个爷爷衣服很破烂，没有鞋子穿，而且生病了，十分可怜。我想给这个爷爷一些钱，可是我并没有钱，这时我灵机一动，拿出一张干净的纸，拿出那支神奇的笔画了一些钱，我把这些钱放进了老爷爷的盘子里，这个爷爷十分感激我。
这支笔让我的成绩有所提高，让我帮助了更多需要帮助的人，我非常喜欢这支笔，我一定要好好利用它。
关于神奇的作文 篇84
清晨，一阵响亮又清脆的钟声打断了威尼斯清晨的肃静，海水又开始流动，小船开始摇晃，海鸥又在天空中展翅翱翔，威尼斯的一天就这样在快乐中开始了。
船夫做好了准备，一个个精神抖擞地等待着各位来客上船兜风。贡多拉的两头尖尖的，里面的装饰高雅动人，有红色的花边靠枕，柔软的蓝色花边座位。从远处看，贡多拉在这深蓝色的水面上，楚楚动人。坐在贡多拉上，可以看到展翅飞翔的海鸥，这时，你拿着新鲜出炉的吐丝面包扔向蓝天，海鸥会争着抢着，也会追着你，缠着你，希望你再给它一些面包。
坐在船上可以看到许多用石头砌成的石拱桥，这些桥很高，和我们家乡的不一样，因为两岸的距离近，于是桥只能短而且高了。
那里的建筑很奇特，一排排房子在水里筑成，一家家小店在水面上“浮着”，房子的根被深深地扎进了水底，所以才不会漂走。这些房子的外墙有的是粉色的，也有黄色的、蓝色的……房子的色彩真是五彩缤纷啊！
威尼斯真是一个神奇又可爱的地方。
关于神奇的作文 篇85
我坐着时光机来到一百年以后的教室，那是一个神奇的地方。
教室走廊里摆满了许多品种的花，争奇斗艳，花香四溢。教室的门设计的可不一般，它具有识别学生的功能，如果有同学走错教室，它会立刻警告：“同学，这是X年级X班，你是一年级X班的。”这一功能可以让才上学的一年级的小同学很快地找到自己的班级。同时每位同学进班时都会被自动扫描，如果你今天迟到了，或外表不够整洁，它会发出声音，亲切地说：“某某同学你迟到了，今天的外形不够漂亮。”想想哪天被一个门数落，该是多丢人的事呀，肯定不会有同学再迟到或者衣裳不整进教室了，这样的门是不是真神奇呀！
再来看教室里的黑板吧，它一改现在老师粉笔书写后需要擦除时，粉尘满天飞的问题，如果老师想擦掉写过的字，只需轻触一下黑板，然后说“擦掉”，黑板上的所有字就会立马消失的一尘不染。窗户的功能更神奇，它不但能随着季节的变化来切换画面，还可以在老师讲到哪一课，它都会自动切换到哪一课的画面，让同学们有身临其境的感觉。同学们用的桌子呢，上面有一个平面触摸小电脑，它和黑板是连着一个系统，老师讲的内容如果没有看到时，可以看自己桌上屏幕回放显示。椅子也同样很厉害，如果你上课没认真听讲，它会立刻震动提醒你，当坐姿不端正时，它也会警告你。
在未来的教室里，老师在教室里活动时，会脚踏着一台平衡车一样的工具，但比平衡车牛多了，上面有一台微型的平板电脑，老师也可以在上面讲知识，同时能观察到每位同学。
哇！能拥有一个这样的教室真是太神奇了，我相信通过我们的努力，梦想一定会实现的。
关于神奇的作文 篇86
书包是学生的上学必需品，在日常学习中，我们常常与书包相伴，但当它装满书本和文具时，实在太沉了，携带非常不便。我要发明一种神奇的微缩型书包，来解决这个难题。
当你将微缩型书包变小时，它只有一个ipad那么大，你便可以带着它去任何地方。当你将它变大时，它的外形与我们平常背的书包没有多大区别。这种书包的用途非常广泛，有人也许会问：书包除了装书，还有什么功能呢？
这款书包设计了四种不同颜色的按键，分别为：黄、绿、红、橙。只要按一下黄色键，书包就能自动完成清洁工作，使你的书包焕然一新；只要按一下绿色键，书包就会自动提醒你该做好课前准备了，这样你就不会因为没有及时做好课前准备被老师批评；只要按一下红色键，书包就会开启分类整理功能，将书本和作业按学科分类摆放，并提醒你检查书桌有没有漏书本或作业；只要按一下橙色键，在你背书包的姿势不正确时，书包会立刻提醒你不要弯腰驼背。
对了，这款书包还有一个特别的功能。它能根据你的心情来变化颜色。如果你心情愉快，书包就会变成灿烂的.黄色；如果你心情郁闷，书包就会变成阴沉的灰色。是不是很有意思？
虽然这只是想象，但我相信有一天它一定会变成现实。
关于神奇的作文 篇87
在森林里，有许多动物快乐地生活着。
一天，森林里的狮子王闯出了森林，看见一扇门，狮子非常好奇，于是，用头猛地撞了一下，没想到，门没撞开，头倒是长了个包，这下狮子发火了，于是，就召集了森林里所有的动物，对大家说：“这扇门很奇怪，让你们观察下有没有其它奇怪的地方。”大象说：“切，这扇门不就是一扇普通的门嘛，看我的！”说完，大象也用头撞了一下，头也起了包，门没有一道裂痕。“咦，奇怪了，一般的门被我撞一下就开了，根本不用钥匙，这次是怎么回事？”大象疑问地说。
狮子又说：“谁能把这个门打开……”话音未落，大熊抢着说：“我来，我来。”说完大熊狠狠地用脚踢了一下，就摔倒在地上了，脚也肿了，门还是丝毫未动，大熊也开始怀疑了。
这时聪明的猴子来到门前，用手敲了敲门，说：“请问里面有人吗？”说完，门就开了一些，小兔子也来说：“请问里面有人住吗？”门又开了一些，最后，小松鼠也来到门前，用温柔的声音说：“我们可以进去吗？”最后，门终于打开了。
它们进去后，看见了一大餐的美味佳肴。大象和大熊也跑过去，问也不问，直接吃了起来。小白兔、狮子和小松鼠看了很生气，于是走了出去，它们刚出去，门就关上了，大熊和大象被关在了里面。
后来，大家才明白，只有懂礼貌，门才会自然地开。
关于神奇的作文 篇88
时间过得飞快，现在已经是20xx年了，今天是我上小学的第一天，吃完早饭，我背着书包来到新学校，新学校可真神奇，高科技让世界日新月异，连教室也不同了，变成了一个大乐园。
我被分到了四班，来到新教室，像是走进了另外一个世界，这教室特别神奇，外表看来仿佛是一个软皮盒子，但它不仅能上天入地，还能变大变小。总而言之，你只要有了它就可以随心所欲了。它神就神在它的那些高科技装备，它有潜水艇的潜水功能，有直升机的喷气装置，还有宇宙飞船的神速，最特别的就是它能让孩子们的学习变成身临其境，轻松愉快。每个学生的桌子上都有一个小电脑，上科学课的时候，桌子上会出现一个小小的3D投影仪，只要打开它，上面就会出现立体的图案，同学们特别喜欢。
教室里每一张桌椅都是可以伸缩的，它可以根据同学们的身高进行调整，上升或下降都很容易，放学后还可以折起来，方便同学们打扫教室卫生。
未来教室的门是智能的，需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。早上你上学时走进门，它会自动问候：“早上好”，并记录下你上学的时间。下午放学时它会说：“请走好”，让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。
我非常喜欢我们的教室。
关于神奇的作文 篇89
早上，阳光明媚，小虫子和蚂蚁一起去草地上玩。忽然，他们发现有半个鸡蛋壳和一块木板，蚂蚁眼珠子一转，想到了一个好办法，他把鸡蛋壳和木板做成跷跷板来玩。他们先把鸡蛋壳放在一个平坦的地方，再把木板放到鸡蛋壳上，最后它们开心地玩了起来，他们的笑声引来了一只美丽的蝴蝶。
过了一会了，他们不想玩了，于是，他们把鸡蛋壳做成热气球。小虫子和蚂蚁坐在热气球里，它们看见热气球慢慢地升上天空，心里开心极了。
到了下午，天上乌云密布，蝴蝶看到了，连忙叫小虫子和蚂蚁赶紧把热气球降下来，到草地上躲雨。小虫子和蚂蚁把热气球的气放了之后，热气球就像降落伞一样落下来了。到了草地上，它们把鸡蛋壳倒过来当作房子躲雨。
天黑了，雨也停了。它们把鸡蛋壳当作床来睡觉。它们还摘了一片叶子当被子呢！
这鸡蛋壳好神奇啊！他给小虫子、蚂蚁和蝴蝶带来了美好的`一天。
关于神奇的作文 篇90
大自然大自然多像一位伟大的母亲：广袤的大地使她宽广的胸怀，茂密的森是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的清风是她甜蜜的絮语，滚滚的春雷是她前进的脚步，不息的河流是她奔腾的'血液，绚丽的鲜花是她迷人的微笑，茫茫的大雾是她神秘的面纱，汹涌的波涛是她深情的呼唤，绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，粉红的桃花是她绽放的笑脸
关于神奇的作文 篇91
你会不会遇到因为写作业的时候写错字，气得想把作业撕了的情况？假如用上我的纠错钢笔，就能避免这种情况了。
我的纠错钢笔五颜六色的，你可以根据自己的喜好选用不同的颜色。它的形状和普通钢笔差不多，区别之处是笔杆后方垂挂一个笔帽口大小的心形吊饰，笔尖前有一个小圆珠，不仔细看是看不出的。你可能会说：这不就是一只平常的钢笔吗，有什么稀罕的！那你就大错特错了！那小吊饰其实是一个开关，如果你按下并说一声开始纠错钢笔会启动自动纠错功能，你一边写字它一边检查。如果你写错了字，笔杆上的红灯就会亮，同时发出如小雨点滴落的声音，提醒你作业有错误了，而且这声音轻柔又清晰，是不会吓到你的'。如果你为没有一种既能消掉错字，又能保持书面干净的方法而灰心的话，还记得笔尖上的小圆珠吗？你用它在错字上擦抹几下，错字就无影无踪了，作业本上也不会留下任何蛛丝马迹。
纠错钢笔还能帮你改正不正确的握笔姿势。不信做个实验看看，正确姿势握笔时下水流畅，让你轻松写字；错误方式握笔，不管你如何用力挤压，却一个字也写不出来。是不是很神奇呀！
纠错钢笔，是我书写的好帮手，希望梦想变成现实，让更多人用上这种钢笔。
关于神奇的作文 篇92
晴朗的一天，我不知不觉的来到一个陌生的环境，这里是一个很奇妙的地方。
碧绿的湖水倒映着蓝天白云，湖边五颜六色的花朵努力绽放着笑脸，小鸟欢快地舞蹈。
湖的旁边有一座金碧辉煌的宫殿，还没有我的膝盖那么高，拱形的大门上写着小人国三个字，我顿时惊呆了，我竟然来到了小人国。这时从宫殿里走出来一个小姑娘，她的身高也只到我的脚踝，小姑娘走到我的脚边，同样吃惊地望着我，然后恐惧地呼喊着：“救命啊！有巨人来啦！”我蹲下身子，温和地跟她说话：“小妹妹，别害怕，我不是坏人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一声巨人姐姐，然后问我要不要也变成和他们一样的小人，这简直太不可思议了，我高兴地答应了，然后她就用一根魔法棒围着我转了一圈，念了几句咒语，我周围闪着一道金光，然后就变的和她一样高了。
我们两个牵着手蹦蹦跳跳地来到宫殿，刚进门就看见门的两旁站着好多士卫，向她鞠躬。原来她竟然是这里的公主，我们来到她的卧室，卧室里有个又大又软的公主床，连蚊帐都是闪闪发光的，墙上贴满了花朵，还有梳妆台，和各种款式的公主礼裙。哇，真是让我大开眼界了呢，平时妈妈给我买的公主裙太少了，真让我羡慕啊！
公主还带我参观了国王和王后居住的地方，就像动画片里看过的一样太豪华了。他们还给我做了美味大餐，一个超大的桌子摆满了好多好吃的，有龙虾、螃蟹、奥尔良鸡翅、甜品……还有妈妈不让喝的可乐、饮料，这下可没人管我了，可以大吃一顿了。正在我准备用餐的时候，“叮铃铃，叮铃铃”……
是我的小闹钟响了，接着又听到妈妈让我起床的声音，啊！这原来是一场梦呀！真不舍得醒来，我真的想去真正的小人国游玩呢！
关于神奇的作文 篇93
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，梦里我要去一个很远的亲戚家，路上没有一辆车。突然一个卖鞋的老爷爷微笑的走了过来，见我没穿鞋，就送了我一双。
我谢谢老爷爷后，立急把鞋穿上，猛然间那鞋子竟变成了一辆汽车，我立刻钻了进去，汽车飞快地行驶着。跑呀跑，忽然天空下起了倾盆大雨，雨滴从车窗外飘了进来，那时汽车又变成了一辆伞车，在路上缓慢行驶。雨点滴滴嗒嗒地响着，在高低不平的土路上有不少积满泥水的水坑，我停下车用脚踩下去，真是又好玩又凉快还刺激。走呀走呀！一条大河挡住了我的去路，这时鞋又变成了一条船，船在宽阔的河面上迅速地航行。
不一会儿，船到了对岸，由于前面的山路又窄又小，根本无法行走。这时神奇的鞋又自动变成了一架直升飞机。我兴奋的.钻到里面，愉快地唱着歌。不一会儿，飞机平稳地飞过又窄又小的山路。
啊！前面就是亲戚家，当我下了飞机，这时说来也奇怪，那架飞机竟然自动变回了那又鞋。走进亲戚家见到阿姨了，我高兴地叫了起来。
“洋洋、洋洋，快醒醒，起来早读了，快点。”妈妈的喊声把我惊醒了，原来那是一场梦。
哎呀，要是世界上真有这种鞋，那该多好呀！
关于神奇的作文 篇94
大自然是神奇的地方，也是一个探索奥秘的地方，大山会倾听你的声音，大山是有情感的，有灵性的，不信就让我们一起去感受一下吧！
清晨，我来到了一个美丽的地方，那里有清澈见底的湖水，湖水边有一大片的树林，就在前面不远处，就是大山了，爬到了山顶，就感觉自己站到了云雾里，一抬头就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
该到我测试大山的时候了，我对着远处的山大声的呼喊：“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我问好，没想到大山也能和我对话，我的心情一下子就舒畅了许多，一切的烦恼都抛在了脑后，我呼吸着大山里的新鲜空气，有一种说不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你细心体会，大自然就会尊重你。
关于神奇的作文 篇95
今天我家有客人来访了，是我一个在美国留学的表姐。她给我讲了很多有趣的奇闻趣事。比如美国有全世界最著名的赌城——拉斯维加斯，肯德基在美国是“穷人”的快餐厅，当然还特别介绍了有趣的神奇小屋。
表姐一边给我看照片，一边介绍着。“这座的神奇小木屋坐落在一个峡谷的斜坡上，虽然它外表看起来平淡无奇，简单而又破旧，然而一旦置身其中，你就会发现这里的一切都十分神奇：人的身体不能直立，水由低处流向高处，椅子仅依靠两条腿便能站稳……小屋中悬挂的任何物品都无法与地面形成直角。不仅屋里的物品都倾斜着，人也如此。人们一踏进小屋，身子就像被无形的绳索拽着，不由自主地朝一个方向倾斜。我们能坐在用两条后腿就能站稳的椅子上；水和地上摆的小球会莫名其妙地沿着斜面从低处向高处运动。”我惊奇的跳起来，“哇噢！这简直太酷了！但是，表姐，小屋为什么会这么神奇呢？”我满脸疑惑。表姐说：“这个我也不知道呢，这种现象科学家也无法解释呢。我想可能因为是重力或地球磁场导致的现象吧。”
小朋友，你们觉得神奇吗？我如果去美国旅游一定要去神奇小屋看看，亲自感受一下。那一定很好玩。
关于神奇的作文 篇96
那天，我闲得无聊，便开着时光机前往6500万年以前的恐龙时代。
时光机还没落地，我就跳了下来。刚在原始森林中漫步，就听到“扑通、扑通”的沉重的脚步声。扭头一看，妈呀，原来是一只高大无比的霸王龙正虎视眈眈地向我奔来。
我顿时大惊失色，拔腿就跑。可我哪里跑得过它，很快，我就要被它追上了。就在这千钧一发之时，正在构思“绝命书”的我忽然听到霸王龙惨叫一声，然后就跑得无影无踪了。原来是一雷龙在它背后咬了一口，帮我排除了险情。我连忙对雷龙表示感谢。雷龙问：“你是什么恐龙啊，我怎么从来没有见过你？”“我不是恐龙，我是来自21世纪的人类，我可以在这里欣赏风景吗？”“当然可以！”雷龙爽快地答应了我的要求，还让我坐到了它的头顶上。
我兴奋极了，打开手机记录了许多美丽的画面，当然也没忘和雷龙照些合影。
不知不觉，时候不早了，我请雷龙送我到来的地方。
正当我准备登上时光机到21世纪时，耳朵边忽然响起了妈妈的声音：“小懒鬼，这都几点了，上学要迟到了！”
妈妈的这一声把我从梦里拉回到现实中，可是这次梦里的情景却经常在我脑海里重现。
关于神奇的作文 篇97
我是21世纪著名的发明家，我发明了很多不可思议的东西，下面我就来介绍一下其中的一个，让你们见识一下我的实力。
现在我要介绍的是一个非常神奇的教室，这个教室神奇在哪儿呢？其实这是一个可以时光穿越的教室，它不仅可以带你去古老的故事里浏览，甚至可以穿越到希腊、印度等等地方去领略当地的风土人情，是不是很神奇？
它不仅仅语文课上可以用，其他的科目也可以用。比如数学课吧！神奇教室可以把你送到数学课本里，让人物主角帮你解决问题，最不可思议的是，回来以后你还要给同学们讲一下课本里的人物和你进行了哪些对话？如果讲不出来，神奇教室可是会自动关闭的，哈哈！这个教室够特别吧？
每个课桌上都有一个操控区，就像飞机驾驶员的机舱，各种各样的`按钮整齐的排列着，如果你累了想休息一下，按一下音乐键，舒缓的小夜曲像小河一样慢慢流淌带走你的疲惫。什么？这节课没听懂？别着急，按一下“教师”键，你的面前会出现一个虚拟的图像，老师会详细的讲一遍不懂的题目，怎么样？很棒吧？
哎呀！怎么回事？肚子好痛呀！赶快按一下“生病”键，操控面板的上面会出现一个虚拟头盔一样的东西，把它带到头上，只需要几秒钟就能查出病因。哦！原来你今天偷吃了两块儿雪糕，嘻嘻...
好了，不说了，我还有事，下次再聊哈，不见不散，拜拜！
关于神奇的作文 篇98
某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。
我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是五颜六色的泡泡，而且这种泡泡不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，有趣极了。这些泡泡还能散发出一种特别淡淡的香味，可以让里面的学生专心致志的听课，认真地做作业和争先恐后的发言。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现很多很多的泡泡，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康和好的心情，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！