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难忘的老师初一作文

2024/01/04经典作文

倚栏轩整理的难忘的老师初一作文(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

难忘的老师初一作文 篇1

在我的学校中有许许多多的老师,他们有的.冷淡,有的严肃,有的温柔,有的贤惠,其中我最喜欢的便是我的语文老师——刘老师。

刘老师戴着一副“智慧”的眼镜,他身材高大。他虽然是一位语文老师,但也是作文教授。他指导的作文已经发布了几千篇,个个写的妙笔生花。他还会在课堂上给我们读很多很多的优秀作文作文,这些作文都是他指导学生写出来的。我的语文老师有一个小小的特点:爱炫耀他指导学生写出来的作文。

他十分幽默,还有些口头禅,常常逗得我们哈哈大笑,还有的一些同学被刘老师逗的喘不过气来。记得上次上作文课,他给我们讲写作文的要求时,有的同学迫不及待地拿起笔准备写,他不让写,就说:“听我讲完你们再写,这样你们写不成。”有的同学慌了,他说:“写作文不能慌,要像女神化妆一样,决不能像女汉子。”这样作文才能写好。同学们听了都哈哈大笑起来,有的还学着老师的口吻又重复了一遍,同学们笑的更欢了!那次上语文课,刘老师正在讲古诗文,有个同学插了一句话,刘老师生气了就说:“你那撂地能话可不少。”同学们听了又笑了起来,有的笑得合不拢嘴,有的前俯后仰,有的笑的气都喘不过来了;过了好一会儿笑声才平息下来。这些就是他的口头禅,还有很多呢,比如:茅缸里的石头臭硬……

刘老师的作文讲的非常好,上次他教了我们一种写作方法,叫做全面观察,他对我们说:“要想写好作文,就要多运用修辞手法写作手法,这样你们的作文才能写得更好。我来教你们一种写作手法,全面观察。”他花费了一节课来给我们指导作文,让我们从细节上来描写,让我们的写作水平更上一层楼,让我明白了写作的更多技巧,懂得了什么是全面观察。

老师像园丁,桃李满天下;老师像红烛,燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识。我不会忘记我的语文老师!

难忘的老师初一作文 篇2

每当吟咏李商隐的“xx到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这一诗句时,时常想起的启蒙老师。她就像是这蜡炬一样,照亮别人,奉献自己。我的启蒙老师可是一个双面人哟!(—)温柔的一面“一日为师,终身为父”。初见时匆匆,离别时亦匆匆。匆匆之间,分别之间,相聚已三年多了,但现在耳畔间任然向起您抑扬顿挫的朗读声。初见时。您就像山林之间飞流直下的瀑布,震撼。您也像冬日里的白梅,耀眼。您更像琴声中的玫瑰,纯洁。矮胖的您抱着一叠书步履轻盈的入教室。会说话的眼,俏皮的鼻,弯月似的眉,连日光灯的灯光也在您那红似樱桃般似的嘴唇上停留。“大家好,我是你们的语文老师兼任班主任,我姓陈……好了,大家请跟随我来学习第一课!”您的天籁之音像是一双无形的手,慢慢的,轻轻地,柔柔的,小心的抚上我们的心灵。第一天,您的温柔就征服了全班!微笑,会说话的眼睛……您右手拿书,左手跟随着您天籁之音上下舞动,像是一只调皮的粉蝶,在花丛中游戏,穿梭。又似一位音乐家演唱会的指挥家,创造美妙音乐。是不是又突然讲点笑话,惹得我们捧腹大笑,而您则又露出天使微笑,眼睛眯了眯。一节语文课又在这样温馨场合结束了。(二)严肃的一面“桃李不言,下自成蹊。”您虽然温柔和蔼,但久而久之,您也露出了不为人知的冰山一角。那天的语文课,您很久都没来,教室里炸开了锅。忽然门口出现了您的身影。您一来,教室里顿时鸦雀无声。您面显怒色,抱着学习指要走向讲台,沉默了一会,您开口道:“你们学不学习嘛?嗯?老师在办公室加紧改作业,你们却在这里闹,成何体统。这里,昨天你们交上来的作业,烂的很,都没法形容了。你们在这大声喧哗,扰乱清静,能不能体会一下我们作为老师的感受呢?!教室是学习的地方,是神圣的,哎!”然后一下子把作业全丢在地上。“闹撒!有闹撒!怎么不闹了!你们这个作业哟,几乎全错,老师激动得急忙拍桌子,面红耳赤。我们见到这个情形,连大气都不敢出一个。只见老师怒气减退,眼里满是失望。一阵微风拂过,老师头上的白丝银发又增多了几根……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,当那盛开的桃李就是得您最高的评价。

难忘的老师初一作文 篇3

陈老师是我在六年级的老师,我对她的印象是最深刻的,她穿的很朴素,迷人的微笑整天挂在脸上,她很和善,我对她的感觉很好,她对每个学生都很负责人,从来没有因为别人的学习成绩差而歧视别的学生,他对所有学生都是一视同仁。

我是个和内向的女孩,总也不和别人说话,不会的题谁也不问就在心里憋着,第一次考试成绩下来没 有及格,泪水挂在我的脸上,我无脸面对老师,放学的时候老师把我叫住,我以为老师会批评我,可并是 老师只是说让我多喝同学们沟通沟通,如果有什么不会的可以问她,虽然我记住了她的话可是一遇到问题是我还是不好意思问她,她便主动来和我交流,慢慢的我的性格变得开朗起来,我喜欢交朋友了,不会的问题也喜欢和朋友一起讨论,我的学习成绩慢慢的上升了,当我考试考取了好成绩老师便会教育我不傲,我考得不好的时候老师便会说没关系一次考不好没事的,我就在老师的鼓励下度过了小学,在毕业那天,老师比我们还高兴,同学们围着老师快乐的欢呼,可我却有些伤感,我马上就要到一所新学校,马上就要开始新的生活,我怕我还会像以前一样寂寞,没有朋友,我怕再回到以前那个没有自信,内向,孤独的我,这是老师叫了我一声,我打乱我的思绪,跑到老师的跟前,老师对我说你只要进你的努力去做你想做的是你就一定会成功,不要在乎别人怎么冷眼对你,你只要感觉自己做的对就可以,你们考上好的大学,这就是我最好的心愿,我希望我这个心愿你们会帮我实现它,你到初中一定要努力一定要比现在学的还要好,我希望你能有一个成功的人生,把自己的这辈子活的精彩,这是我对你的期望,你不要辜负我知道吗?我使劲的点了点头,对老师说我会记下的,老师迷人的微笑又一次挂在脸上。

如今的我已经成为一名出色的中学生,每当我遇到困难想要放弃是就会想起老师的话,是老师的话一直鼓励我坚持到现在,我一定会好好回报老师的,我希望老师一生平安,一生健康,老师我会让您看到我成功的那一天,陈老师你在我心里一辈子,让我永远难忘。

难忘的老师初一作文 篇4

那个老师是教音乐的,她姓秦,她给我上了我三年音乐课,她是我最喜欢的老师之一。因为相处的时间长了,所以我们有了很深的感情。上六年级了,本以为她会再教我一年,可是自从换了新的一楼,她就不教我们了。

我们是在排一个舞蹈时认识的。当这个秦老师认识我之后,我还不认识她,不过经过长时间的接触,我就把秦老师当成同学了。在三、四年级的时候,我和李奕萱都是领眼保健操,恰巧音乐课都是第二节(眼保健操都是第二节),可能是在做操的时候,不经意间的几次对话让我们的感情更深了。

这个秦老师很可爱,她很爱笑,即使在生气的时候,秦老师的嘴边上也会扬起一丝笑意,每一次当我和秦老师谈话的时候,都情不自禁的会笑,应该是因为秦老师也笑的缘故吧。

有一次,秦老师答应得好好的要给我填一个东西,我很勤奋,天天拉着仲肖霖从最北楼往最南楼跑,但秦老师就是不在,我们这样一个来回一个来回的跑,记录破了好多次,依我看,我们都能参加百米跑了。那一天,我们正要送的时候,忽然看见了秦老师的背影,我们跑过去,正是秦老师。这时,我们想起了要跑路费。秦老师也挺可爱的,说给我们棒棒糖。我高兴极了,在所有的糖中,我最爱的可就是棒棒糖了。秦老师又给我们透露了一个我们不知道的事,那就是秦老师的办公室改地了,离我们近多了。

还有一次,我和仲肖霖路过老师的办公室,恰巧秦老师出来洗手。我想看看老师的睫毛长得什么样,让老师闭上眼睛,但老师不闭,笑着说:“你不会在我闭眼的时候搞什么恶作剧吧!”我笑了笑,一直观察着老师。老师的眉毛很浓,是单眼皮,睫毛比较密,前端还略有些弯,有张樱桃嘴,一笑起来就会有两个黄豆般大的酒窝,听妈妈说这样的人长得漂亮。的确,这个秦老师就是如公主一般美丽,如天使一般可爱。

秦老师不愧为“才女”这个称号,唱歌那是一定的,秦老师还擅长弹琴。钢琴和电子琴,秦老师都会弹,那优美的音乐常常使我们陶醉。

秦老师,我多么想再听一下您那百灵鸟般美丽和歌声和那悠扬的琴声呀!