作文神奇
倚栏轩整理的作文神奇（精选56篇），供大家参考，大家一起看看吧。
作文神奇 篇1
邻居王叔叔是一个经验丰富的探险家，听说他今天要去南美洲亚马逊河附近的一片森林去探险。在我的苦苦乞求下王叔叔终于让我和表哥一起去了。
我们准备了防毒衣裤，防毒面具，杀虫剂，微型抽水机食物等东西。坐飞机去巴西利亚。下飞机后，驱车两小时便进入了森林，呼吸了新鲜空气后我们便找一棵树。在树下，睡着了。突然我被一阵香气给弄醒了，我和王叔叔去找香气的源头，突然表哥说痒死我了，我一看是食人蚁，王叔叔拿出杀虫剂把食人蚁杀了，这时一团又一团的食人蚁，要把我们包围了，我们赶紧拿出杀虫剂杀死了食人蚁。马上逃走时食人蚁穷追不舍我们躲进了一条小河里，我们暗自庆幸，突然我觉得那水里有东西一看是食人鱼，我们刚躲过食人蚁，食人鱼又来了，我灵机一动用微型抽水机把水抽干了，食人鱼跳了几下结束了罪恶的一生。看天空一团又一团的乌云涌来，一看是食人蜂，我们赶紧穿好防毒衣裤和戴上防毒面具，一动也不敢动。不一会儿，食人蜂就飞走。
到了冰岛，这里虽然很冷，但我们运气不错，今天是个晴天，很适合爬山。我们来到冰岛脚下，拿出冰镐开始爬山，神奇的探险之旅小学五年级作文开始很顺利，可是刚爬到一半，天突然阴沉下来，很快风雪交加，紧接着，我们头顶传来一阵轰隆隆地响声，我抬头一看，天哪!雪崩!我们赶紧往回跑，可是，雪崩的速度比我们跑的速度快多了，不一会儿，我就感到眼前一白，什么都不知道了！
张栩宁、吴邦邦，你们醒醒!向导的声音回荡在我耳边，我似乎有点感觉了，扒开身上的积雪，猛地睁开眼睛，一下子坐了起来，环顾四周，天还是阴沉沉的'，西周白茫茫一片，只见张栩宁在向导的呼唤下也缓缓睁开了眼睛，我们又冷又饿，想生火做饭可是柴火被雪打湿了，食物也散落了不少，越想越难受，我不禁大哭起来。
邦邦你哭啥，该起床上学啦!我睁开眼一看，妈妈在我床边叫我起床呢，哦，原来是一场梦啊!这真是一个神奇的探险之梦啊！
作文神奇 篇2
今天我就来给大家讲一讲，我的热带雨林之探险之旅吧！
今天早上，阳光明媚，空气清新。我和我经验丰富的探险爱好者朋友小葵，还有我那好奇心强，性格活泼的妹妹，准备一起去热带雨林来一次探险之旅呢！我们准备的装备还不少呢，比如有指南针、地图、饮用水、食物、医药箱、长绳子、防身武器……都准备好了后就上车前进了。
一眨眼的功夫热带雨林就到啦！我们先拿出了一张地图，看了看。了解地形后我们就出发啦。我一踏进热带雨林，就看到这里面生机勃勃、绿意盎然、鸟语花香。特别是这里面的动物、植物、昆虫的`种类不可计数呀！我们走着，走着，突然，有一个巨大的声音发了出来，我们就一起朝着发出声音的地方走了过去，我一看，叫道：“哇，这朵花好漂亮呀！而且好大呀！”我刚说完，我那活泼可爱的妹妹立马上前去，我的朋友小葵叫道：“不要动。”他小心翼翼地走过去，生怕惊动了什么东西。他又说道：“这是食人花也叫大王花，它在这里生长是很少见的。这怎么叫我们碰上了呀！唉！”我清楚他的话后，心想：这朵花应该很危险吧！于是我立马把妹妹给拉了回来。然后，我们看了看指南针，走进了一个山洞里面。在小葵用他的火眼金睛扫描周围后才坐下来。我的妹妹活泼好动，就喜欢跑来跑去，我也没有管她。突然，妹妹从山洞里哭着跑了出来，手臂上还有一道伤口流着血呢！小葵对我说：“快给你妹妹包扎伤口，我去看看，你们一定要在这儿不要走。”我和妹妹异口同声地回答道：“好的。”然后小葵打开手电筒，带上防身武器，就走了进去。过了一大阵子，小葵出来了，只见他抱着一只小猫出来。然后小葵把前因后果说的明明白白的。唉，看来我是虚惊一场啊！好了不说了，我要回家了。
经过这一次探险之旅，我明白了：我们遇到事情要知难而进、不能退缩。
作文神奇 篇3
一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。
他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲小螺号。唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。
忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：如果这场梦要是真的话就好了。
作文神奇 篇4
今天，黄老师从上海科技馆带来了一种药，能让男生变的更帅气，能来女生变得更漂亮。我认为有点可能哦，说不定是哪种科学家发明的呢？
同学们有的眉头紧锁像在思考有没有这种可能性，有的捂着嘴大喊一声啊！一边说：“不会吧！不会真让我吃这种药吧！”还有的笑嘻嘻的，心想：这下我终于可以变漂亮了。教室里炸开了锅，把屋顶都可以掀翻呢！
第一位试吃者上台了，她大摇大摆的走上台，只见老师抓起药塞入试吃者嘴里，只见她眉毛慢慢弯起，眼睛眯成一条缝，像月牙一样，嘴巴紧紧闭着。最后试吃者用手捂住嘴巴，像似在偷笑似的，脸涨得通红通红。同学们看到这里，一个劲的在说装出来的吧，正当大家疑惑的时候，她的脸忽然放松下来，我心想：那东西到底是药还是糖呢？
老师把药发下来了，“神奇的药”原来是跳跳糖！我把它放在嘴巴里吃了起来，它在我的嘴里跳动着，像一只小白兔在我的嘴巴里跳着。
这种“神奇的药”虽然好吃，但是不能让我变漂亮，也不能让我变聪明。世界上是没有这种药的，只有靠自己的实际行动！
作文神奇 篇5
在我们学校的数字种植园里，有绿油油的小青菜，有红艳艳的草莓，有挂满红口袋绿口袋的辣椒……各种植物在大家的精心呵护下长得生机勃勃，十分惹人喜爱，其中最有意思的要数猪笼草了，让我带你去看看它吧！
猪笼草的外形十分独特。长长的叶子在阳光的照耀下碧绿油亮，叶尖伸出的垂蔓又粗又长。最有趣的就是垂蔓顶端的捕虫笼了，它像一个个捆猪的竹笼，所以猪笼草的名字就是这样得来的。捕虫笼头上长着一个心形的小帽子一样的叶片，叫笼盖，颜色十分艳丽，它专门分泌出又香又甜的花蜜，吸引虫子的到来。猪笼草的笼盖是不会合上的，它的作用是挡雨和迷惑昆虫。翻卷的笼唇上那一条条紫色的纹路十分光滑，这里也会有蜜腺分泌出花蜜，是个甜蜜芬芳的“陷阱”哦。笼身长得胖胖的，好像一位大腹便便的绅士，外部的颜色是大红到嫩绿这样由深到浅渐变的，十分有意思。
猪笼草的本领也很神奇。笼盖上的花蜜散发出股股清香，吸引各种各样的'昆虫，等到觅食的昆虫爬过去，它们还没吃上几口就会顺着滑梯似的笼唇滑下去，接着这些昆虫就会滑入笼底，被笼底的液体给淹死。然后，猪笼草分泌的消化酶就将死去的昆虫慢慢消化掉，让它们成为自身生长的养分。如果有一些虫子十分顽强，还想爬出来，那是不可能的，因为笼壁内部十分滑腻，真可谓是“一失足成千古恨”啊！
猪笼草外形奇特，本领高强，真是一株神奇的植物呀！
作文神奇 篇6
在宣汉县东乡小学上操场，有一棵百年古树，它就是我们学校的宝树黄桷树。我与它结缘在六年之前，在我上幼稚园的时候，每天上下学都会经过这棵宝树前。在我的印象中，这棵黄桷树就像一位高大伟岸的巨人，屹立在学校，陪伴我走过了六年的时光，守护着我们学校的每一个人。
我们学校的这棵黄桷树有三四层楼那么高，树干可粗了，要十几个小朋友手拉手才能把它围起来。它枝繁叶茂，一年四季不仅让学校的景色美不胜收，更让我们看到它的自强不息、不屈不挠、毫不索取、默默奉献的`精神。
妈妈说，不管环境多么恶劣，黄桷树照样根须深植，顽强的生长，长出更加茂盛的枝叶，净化空气。人生也要像黄桷树一样，不能因为遇到困难，就停滞不前。即使困难大于天，只要我们全力以赴，肯定能够抵达胜利的彼岸。妈妈说到这里我的脸瞬间红了，想到自己早上起床都会赖床，写作拖拉，学习马虎不用心，遇到困难总是想着退缩，还常常贪玩不写作业。和黄桷树自强不息的性格相比，此刻我觉得有点惭愧。但是听妈妈讲完，我下定决心，也要像黄桷树一样，坚强努力，认真学习，不惧任何困难，因为我相信，只要像黄桷树一样，我也能长成参天大树，实现自己的梦想。
黄桷树不仅给我们校园带来美不胜收的景色，它的精神品质更值得我们每个人去学习。这棵宝树就像一位和蔼可亲的老师，无私的教育我们，传授我们知识，引领我们成为社会有用的人。
我爱我的校园，更爱校园“宝树”黄桷树。
作文神奇 篇7
“阿嚏，阿嚏，阿嚏！”随着几个连续地惊天动地的喷嚏声，我们随即发现：我感冒了！奶奶说咱先不要去医院，俗话说是药三分毒！那该怎么办？奶奶说：“我听说有一种罗汉果对感冒非常有效，不如咱们去买点来试试吧！”
说买就买，我将罗汉果拿回家，我把它放在桌子上细细观察。这是一个球形果子，呈深绿色，上面还有一层细细的绒毛，闻一闻还有一股果子特有的清香。不知剥开会怎么样呢？奶奶仿佛看穿了我的心思，拿起一个果子，在桌子上敲了敲。罗汉果立刻裂开了一条大缝。“哇！”我惊叫起来“原来罗汉果是这么剥的啊！”奶奶微微一笑，把果子剥开，等把罗汉果完全剥开时，我才看清了它的“庐山真面目”。它披着黄色海绵状的外衣，里面包着一片一片黄色的种子。我迫不急待地将它放在热水里泡，只见它们慢慢脱了一层皮，变成了棕色。像一个个南瓜子。我立马喝了一口，嗯，有些苦，但咂巴一下嘴巴，一下子却又涌出了甜味，真是一种神奇的果子啊！
带着我对罗汉果的好奇心，特意上网查询了一下。发现罗汉果对初期感冒特有效，对治疗咳嗽也很有帮助，因为罗汉果本来就是一味中药呀！
中医文化是我们祖先流传下来的宝贵财富，它就存在于我们生活周围，看来我们可要细观察、多发现、巧运用，把祖先留给我们的财富更加的发扬光大！
作文神奇 篇8
清晨，我穿上一件风衣，走出家门。风衣颜色红白相间，中间还有一个奇特的图案：是一个青龙志的大圆盘！路人看见我的风衣，都投来了赞叹的目光，还有好几个人小声说：“天呀！这么酷！”我心中窃喜，三步并着两步，迈着轻快的步伐到了地铁站，坐上了地铁。
这件风衣不仅有型，而且富含魔力。且听我慢慢道来。
第一项功能是防袭。上了地铁后，我安静地站在车厢门口处，突然发现身旁挤着两个鬼鬼祟祟的人。左边那个拿着匕首慢慢靠近我的后背，小声说：“交出钱来。”右边那个紧紧地盯住我。说时迟，那时快，我迅速地按了一下口袋旁边的按钮，霎时间我的风衣发出了超强电波，立刻把这两个抢劫犯电晕了，并自动定位发了坐标给地铁警察。警察火速赶来，将他们铐起来，带去警局审问。
第二项功能便是防水。周末，学校组织大伙步行去郊外游玩，可天公不作美，刚到目的地，便下起倾盆大雨，让人无处躲藏。同学们一个个被雨水淋得像落汤鸡，见此情状，我一把按下衣领上的按钮，衣领瞬间变成一把巨伞。同学们惊喜地看着我，纷纷向我跑来，躲在这个“小家里”。
第三个功能是防火。一天，我独自走马路上，突然看见对面一幢商场起了火，火势凶猛。消防员一个个冲进火海去救人，我立刻按下防火功能键，瞬间风衣覆盖了我的全身，刀枪不入。然后我毫不犹豫地也冲进了火海，帮助消防员们一起灭火救人。所有在场受伤的民众，都被及时的救出，送到医院接受治疗。
这衣服还有许多妙处与功能，比如：避暑，保暖，播放音乐……
这件衣服使生活大大改善，拥有神奇的力量。有了它，人类的生活更加美好。
作文神奇 篇9
我早早地起了床，因为今天上午11点，我要乘坐22世纪最新的载人火车去环游世界。
我刚走近车厢，一个机器人服务员就开始自我介绍了：“你好，我是服务生卡卡。”
这时，火车顶部传来“呜——”的汽笛声。卡卡对我说：“火车就要开了，请系好安全带。我一听连忙回到自己的座位系上安全带。”
“呜——”火车长鸣第二声，然后像离弦的箭似的驶向第一站—庞贝。
到了庞贝，卡卡说：“这里原本是一座美丽的城市，可现在……啊！”卡卡大叫一声！火车开始晃动。“是不是维苏威火山喷发了？”“很有可能！”
我们正说着，火山喷发了！当地的人们吓得抱头鼠窜，争先恐后地挤上了车，等人都到齐了火车就像一阵风似的逃离了庞贝。
这次旅行可把我给吓坏了！
作文神奇 篇10
20xx的一天我成为了一名万众瞩目伟大的神奇科学家，现在我发明了一种神奇的笔，现在我就给大家好好说说它的功能。
功能一：如果你忘了带书你不用担心，你只要按蓝色按扭，它就会出现一个屏幕，你只要把要的书输上去，你要的书就会马上出现在你面前。
功能二：这支笔还有一个功能就是可以防盗，你只按绿色按扭它就可以开启防盗功能，只有你输对密码才可以写字，如果别人拿了笔也没有用，写出来的全是错字，这样就没人敢偷你的笔了。
功能三：这笔的`笔头上有一个麦克风，你只要说出你要写的字它就会自动给你写出来。
这种笔是不是很方便，你心动了吗，如果心动了，那就拿起身边的电话订购吧，订购热线是：##########。
作文神奇 篇11
在我五岁生日那年，爸爸从外地出差回来，给我带回来一份礼物，一个漂亮的而且神奇的音乐盒。
打开音乐盒，会有一位小公主从里面钻出来，放歌曲时，小公主会随着所放得歌曲节奏在舞台上旋转、欢快的跳舞。音乐盒的底座的周围有一个个小小的水晶球，闪闪发光，好像给音乐盒带上了一个水晶的手链，非常的.漂亮。
这个音乐盒不但漂亮而且非常的神奇，每当晚上我睡不着时，我就把音乐盒拿出来，让小公主随着音乐跳舞，我听着听着，慢慢的就进入了梦乡。
有一次，一个姐姐的妈妈有事，晚上她要在我家睡。到了晚上，姐姐想她的妈妈，睡不着，还哭了起来，妈妈也没办法，我一下子想起了我的神奇的音乐盒，我拿出音乐盒让姐姐听音乐，看小公主跳舞，渐渐的，姐姐不哭了，不一会，姐姐就进入了梦乡，我也跟着打着哈欠，睡着了。
我的音乐盒真的很神奇，这都要感谢爸爸送我这么好的礼物，我会珍惜它的。
作文神奇 篇12
同学们，你们想让自己的教室是怎样的呢？我想让它变成神奇的，下面听听怎样的神奇法吧！
首先是门吧。它不用钥匙开启，只用一个小眼睛识别检测。也就是所谓的“电子眼”：它是用来检测你是否是本班学生，安全又便捷。这样也省去了老师早到校开门的时间。
其次是课桌和椅子。它们都是“自动化”。可自动伸缩，根据班级每个同学的体型和身高进行调整宽窄和高度。坐姿不正确，椅子会振动提醒你坐好。字写错了，课桌会自动亮红灯。另外放学后，会自动折起来，方便同学们打扫教室的卫生。
再次是黑板要“下岗”了。它是个大屏幕，老师不用来教室，可在家里用电脑来控制。学生到齐后，屏幕就弹出这一节课要学的内容。课程结束，屏幕上还能听到老师温馨提示：你学会了吗？不懂的只要按下“鼠标”就可以了。电脑“橡皮擦”还会自动擦屏幕，老师再也不用“吃”粉笔灰了。
还有许多神奇的地方，我就是说上个三天三夜也说不完，那我就讲到这里。我相信不久的将来，我们一定能坐进这“神奇的教室”！
作文神奇 篇13
随着科学技术的发展，笔也发生了神奇的变化，这些变化带给我们耳目一新的感受。
笔的外形就像一根圆柱，上面有各种各样美丽的图案：游动的小鱼、摇曳的水草、啁啾的小鸟、盛开的花朵……每天都有一种图案轮换，它会随着你的心情发生变化，你高兴的时候，它就会变成小鸟在婉转歌唱；你郁闷的时候，它就会变成几朵凋谢的花朵。
如果你有字写错了，它就会跳到纸上把污点清除干净。笔的末尾还有很多种颜色，你想用哪个颜色就轻轻地碰哪个颜色，这样，就不用我们拎着一大盒水彩笔跑来跑去。如果笔没有墨了，它还会自动添墨，就不用我们去买墨汁，更不会一不小心打翻墨汁而弄脏衣服。
你如果碰到什么难题，就把题目和笔说一遍，笔就会马上给你讲解、分析，等你把题做好了，还会给你做检查，如果做对了，它就会给予热烈的掌声；如果做错了，笔会再一次和你讲解、分析，直到你完全理解听懂做对为止。
对了，这种高科技的笔还有报警的本领呢！如果有坏人把你带走了，笔马上会自动报警，爸爸妈妈的手机里就会同时响起警铃。这时，只要打开手机地图，屏幕上马上会出现你所在的位置，连坏人的姓名、地址以及外貌都清清楚楚，警察就可以利用这些信息迅速找到你，并抓住坏人，让那些人贩子再也不敢胆大妄为。
……
我相信，随着科学技术的日新月异，我的愿望一定会实现的！
作文神奇 篇14
在很久很久以前，有一个很美丽的国家，这个国家有一位非常伟大的国王，他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。
有一天，公主生病了，皇后很紧张，怕自己女儿病得严重，皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病，医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心，但其中有位医生告诉皇后，森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。
国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟，啄木鸟医生说：“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病，但是要走过一片荆棘。”
国王和皇后说：“我们不会害怕，我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心，经过那片荆棘时他们全身都被划伤了，不停地流着血，他们还是奋不顾身朝森林中心走去。
终于他们找到了玫瑰花，皇后马上带着玫瑰花回到王宫，皇后把玫瑰花泡给公主喝，公主的病立刻好了，从此他们一家人过上快乐的生活。
作文神奇 篇15
汉字，世界最为神奇的文字。它根据大自然动态而创造，千变万化。而不像枯燥无味的英格兰语系、非洲语系的文字，从不具备大自然的动态，也没有千变万化的性质。所以说，汉字是世界上最神奇的文字。
我对汉字之所以感兴趣，是因为文言文。文言文的特点就是变化无穷。例如《三国演义》中的一首上古先人写下的《大雾临江赋》中“千里长江，如盘龙团袭，前霍东海，后冶万世。前至龙伯、海若，后望天文疆涯。”这里面的“袭、霍、冶、若”是什么意思呢？如果按白话文意思填进去，也并不顺。后来，我越往下看，越看不懂。慢慢地才发现每一段诗词，都有一个“谐音点”。上古人发现，如果按照原来意思的字填上去，那诗句就不在押韵了。所以上古人换掉了原来的字，却填上了与诗句相押韵的字，虽然这样意思有点“离谱”，但本意没变。并且，即使押韵的词意思不对，读者也可以根据上文理解这些字的意思。
在《水浒传》中，我也发现了一些有趣的'现象，按我自己的话说，那就是“连环传记”。《水浒传》中有好汉108个，但他们怎么上梁山的呢？一个写完了就写下一个呗。但如果真的是这样，那作者就不可能只写72万字了。那他是怎么压缩文章的呢？他运用了“连环传记”法。例如：写林冲被奸臣高俅设计误入白虎堂，蒙冤刺配沧州，幸亏鲁智深在野猪林相救。人物形象环环相扣。他们还运用了汉字转化原理，编写了一大串连环。
汉字真神奇啊！我一定要好好学习它们。
作文神奇 篇16
未来的教室，是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，保安就会礼貌地向你问好：早上好！欢迎来到神奇学校，如果你是外面的人想进入学校探个究竟，保安就会严肃地说，你的指纹不存在，不能进入学校。如果你是外面的人想进入学校，保安就会马上拦截住他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竟相开放仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样，原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬，在墙上变换动态的四季美丽景色。
窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调一样。
课桌上有红黄蓝绿四个按钮，红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络，只要你按一下按钮抬头一看，今天要上的课都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课，黄色按钮是作业按钮，如果你按下它抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说“写错了”？蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供xxx使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛个一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
作文神奇 篇17
“叮铃铃……”闹铃吵醒了正在做美梦的我。我慢慢地坐起来，揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，打了个哈欠，只见妈妈坐在床边看着我傻笑。
我不解地问妈妈：“妈妈，你笑什么？”
妈妈笑着回答：“因为你说梦话了。”
“什么？我说梦话了？我说了什么？”我迫不及待地想知道。
“Good morning，Mike。”“Hello，Mike。”“Hi。”妈妈学着我的口气。
“真的吗？”我满心疑惑。
“是的！”妈妈斩钉截铁道：“我听得非常清楚。看来你上英语课很认真。妈妈知道你长大了！”说着，妈妈抚摸着我的头，会心地笑了。
“妈妈，我非常喜欢张老师的英语课。我一定会继续努力的。”我和妈妈相视而笑。
呀！不得了，快迟到了。我连忙穿好衣服，带上水杯，跟着妈妈上学去了！上学的路上，我忍不住笑了，心想：说梦话真是一件神奇的事。这大概就是大人们常说的“日有所思、夜有所梦”吧！
作文神奇 篇18
今天，我们心情激动地看着老师，因为老师要带我们变魔术。我用疑问的眼神看着老师，心想“老师是教我们语文和数学的，怎么变成魔术老师了呢?” “下面我们开始了！”老师说道。
首先，我们把洁白的桌布撤了下去，然后我们把钢笔拿出来，再把钢笔里的墨水挤出来，最后再用食指蘸一点儿墨水点到头上。我心想：“老师怎么会往脸上摁墨水呢？”正想着，我转眼一看，有的同学不小心把墨水弄到脸上了！那情景，真可笑：有的像刚打扫完卫生的灰姑娘；有的像刚刚从战场溃败的逃兵，除了牙齿是白的，满脸都是黑墨水，最让人忍俊不禁的是张云瑞把自己地脸弄得像布娃娃；商予然同学把自己的脸弄得像刚从泥里滚出来的小猪似的……
可真逗！看着他俩，同学们都要把肚子笑破了，有的用手捂着肚子笑，有的`笑得说不出话来，还有的笑得都趴到地上去了。咦？老师的脸上为什么没有墨水？难道老师用了神奇的墨水？原来老师是用了食指先蘸墨水，再用中指点在脑门上，可是我们却没有仔细观察，所以就没看到。通过老师变的魔术，我总结出了一个经验：如果不仔细观察，就容易闹出大笑话哟！
作文神奇 篇19
神奇的教室是什么样子的呢？
神奇的教室是这样子的：一进门，你会情不自禁地赞叹起来，哇好漂亮啊！白色的墙壁和地毯都变成了绿油油的草地，草地里盛开着五颜六色的鲜花，花儿都竞相开放，像是给绿油油的小草加了装饰一样，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样，踩到绿油油的草地上，竟然像走在棉花上一样。
教室后面会有一些空白的地方，那你是图书角、宠物喂养室等等，如果你想看书就到图书角找一本你想看的书，如果找不到的话，图书角旁边有一个智能机器人，你对他说你想看的书，他就会把你想看的书复制一本给你。你可以带宠物喂养室喂养一些小动物，如果你担心他们上课太吵的话，没关系，因为喂养室的窗户是百叶窗，再吵也不会打扰到我们上课。
每一个书桌上都有一台电脑，包括讲台上老师的桌子上，这样老师就不用在黑板上写那么多的字了，直接把今天要学的内容传到电脑上，我们就可以从电脑上学到要学到知识了，而且电脑还佩戴着一个神奇的眼镜，你带上一它就会被传送到今年要学的课文中，比如今天学的《珍珠泉》，你就会以为自己真的在《珍珠泉》这篇课文中，其实那只是一个模拟的幻想而已了，这个眼镜还挺有趣的。
如果课间你很无聊，没人和你玩的话，你可以玩一会儿电脑上的游戏，不过一旦超时，电脑就会自动关机！你还可以和教室旁边的小机器人一起玩游戏，比如猫抓老鼠、跨大步……
每个书桌上还有红色、黄色、绿色、蓝色四个按钮，红色按钮是上课按钮，如果老师没有及时来给你们上课的话，按一下红色的按钮，就会有一个网络机器人给我们上课。黄色的按钮是一个特殊的按钮，如果你有东西忘拿了，你按一下那个按钮对他说你有什么东西忘拿了，他就会复制一个！给你绿色的按钮也是一个特殊的按钮，如果你坐的姿势不端正，或者没有按照老师的要求拿笔，它就会发出响声，告诉你坐得不端正，或没有按照老师的要求拿笔。蓝色的按钮是一个作业按钮，他会把老师今天布置的课堂作业列在黑板上，告诉你们今天的课堂作业是什么。
这个神奇的教室会随着人的数量而变换大小，如果别的班来我们班参观的话，那这个神奇的教室就会变大，如果那些人走后这个神奇的教室就会变回原来的大小。噢，原来神奇的教室是这个样子的，你喜欢这个神奇的教室吗？我很喜欢！
作文神奇 篇20
微笑是人与人沟通的基本，有了微笑，一切的争吵，争夺，就会避免的。不会发生的。每一个人都会微笑，记住，一定要随身携带它。
在公共汽车上一个小孩子踩到了一个女子的长裙，小孩子抱歉的说：“对不起，”那个女孩却微微一笑。一切争吵已经避免了。
在坐满人的公共汽车上一位老人上了车，没有一个座位了，只能站着，这时突然有一个人让了座给那位老人坐下了，微微一笑，竖起了大拇指。这样的微笑，表示老人对青年的赞扬。
但发生在我身上的一件事。也让我感受到了微笑的力量。每一次上所有的课，我都不爱积极的举手回答问题，不是因为我不会，是因为我不敢举手，害怕回答错了，在同学们面前丢人现眼，这一次课是班主任上的，老师叫回答问题，不妙一下子叫到了我，我心里如十五个吊桶打水——七上八下的`。也如热锅上的蚂蚁——急的团团转。我胆战心惊的站了起来，抖抖颤颤的望着老师，我看见了老师对我的微笑，对我充满信心和鼓励的微笑，从她那弯弯的眼睛中我看到了对我的加油，叫我不要害怕，看着她，我看到了信心和希望。我用我洪亮的声音，大声读起了这些题的答案，我读的，一个也没错。
从此以后，老师每一个提问的问题我都积极的举手回答，我不在害怕。因为有了老师对我的微笑，使我变得自信，勇敢！
作文神奇 篇21
一天早上，蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁在路边捡到了一个蛋壳。它们把蛋壳做成了一个跷跷板，它们玩得非常开心。过了一会儿，小蚂蚁和毛毛虫想去天空看看，云朵是什么样子的，就问蝴蝶：蝴蝶姐姐，你有什么办法让我们飞到天空中去吗？蝴蝶说：要不，我们把蛋壳当做热气球飞到天上不就行了。小蚂蚁和毛毛虫异口同声地说：好办法！说完它们就开始做热气球了。做好以后小蚂蚁和毛毛虫坐进鸡蛋壳里，热气球慢慢地飞了起来。它们在天空中看到了朵朵白云，非常开心。到了下午，天空中下起了毛毛细雨，蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁躲进了蛋壳里。天黑了，三只昆虫睡在了蛋壳里，盖着一片叶子，它们甜甜地睡着了。
作文神奇 篇22
星期天，我和妈妈去公园玩，看见路边的树叶都黄了，挂在树上像一串串五彩的铃铛，飘落在空中像一只只黄色的蝴蝶，飘落在小河中像一只只金色的小船，飘落在地上像铺了一地的金子.
我和妈妈收集了许多不同形状，不同颜色的树叶，回家做树叶粘帖画。我用椭圆形的绿树叶做鱼身子，用金黄色的像把扇子的银杏叶做鱼尾，再画上一些水草，河水，泡泡.
这一副画就做好了。我还用银杏叶做蝴蝶，用绿叶做乌龟，用柳叶做蜻蜓，用枫叶做螃蟹.
妈妈说我的粘帖画简直就像一个动物乐园。同学们，你们有兴趣吗？不妨也去试一试，很有意思哦！
作文神奇 篇23
一天，我驾驶着“嫦娥一号”在太空中遨游。忽然，从月球那边传来了美妙而又悦耳的声音。我的飞船被那美妙的声音吸引住了，当时我那激动的心情，就像漂泊在大海中的遇难者发现了来搭救的小船一样。我马上驾着 “嫦娥一号”朝那声音所在的地方飞去。到了月球，我忽然发现了一位美丽的小天使，她正在用一件神气的乐器演奏。我不禁好奇地走了过去。
我看到，她水晶般的眼睛和高翘的鼻子，正在吹着像海螺一样的乐器。哇！原来那美妙而又动听的声音是从这里传出来的。这个外形像海螺的乐器右边有五种颜色的按键，按红色的按键可以发出钢琴的声音；按蓝色的按键就可以发出二胡的声音；按紫色的`按键就可以发出古筝的声音；按绿色的按键就可以发出长笛的声音；按黄色的暗箭就可以发出萨克斯的声音。小天使发现了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我问她：“这是什么乐器呀？”它没有回答我的话，而是示意我看乐器的左边。左边有四组按键，每组有大小两个按键。
她从左边第一组大小按键顺着按了下来。哇！原来这些按键发出的声音是“哆、来、发、索、拉、西、哆”。她好像为了迎接我的到来，为我演奏了一首曲子。她右手按着红色的按键，左手轻快地按着不同的按键，声音使者她左手优美的指法传出。哇噻！这是多么优美的月光曲啊！我高兴地拍手鼓掌。随后，她又为我演奏了一首曲子，她右手按着紫色的按键，声音随着她左手传出来优美的“西江月”古筝曲。原来，音乐可以超越国际，超越空间。这是一件多么神气的乐器呀！我高兴地和小天使又蹦又跳！忽然，妈妈说：“该起床了。”喔！原来是我做了一场美梦。
作文神奇 篇24
今天表哥来我家了，表哥今年20岁了，在一所大学学习医学，今年大二。
我见到表哥就缠着他要给我玩游戏，表哥说：“你现在年纪还小，不能沉迷游戏，我今天给你带来了一个非常好玩的具。”说完就从背包里拿出一个魔方对我说：“这是魔方，你看它有六个面，一共有六种颜色，你要把同一种颜色的方块放在一起，每个面上只能有一种颜色。”，“啊，这也太难了吧。”表哥说：“我先给你表演一下吧。”，只见表哥飞快的转动魔方，那些小方块好像都非常听话似的，不一会魔方就六个面还原到每个面一种颜色上了。“太神奇了，我也要转成一样颜色.”我大声叫着，表哥却不慌不忙的说：“这里有一定的技巧，你要先学会这些才能完成。我来教你一些口诀，你先记住它们。”表哥教我从第一层开始，先把最上面的一面转好。不一会我就学会了转一面，可还是不能完成六面。表哥说：“要完成六面就必须记住口诀，再加上不断练习才能完成的”，玩了一个小时，我还是不能转成，表哥说：“不要着急，宝口诀背熟，慢慢你就会转成的”我暗暗下决心，等下次表哥再来我家的时候我一定要转成这个神奇的魔方。
作文神奇 篇25
你知道吗？未来，我们会拥有一个神奇的教室，和现在的教室截然不同，每个学生都会爱上它。
这个教室的黑板很先进，老师不需要粉笔，只要用手指就可以在黑板上写字或画画，但是学生们就不可以了，因为这种黑板有指纹识别功能，指纹不对就写不成字。你应该会问：那怎样擦掉呢？只要老师在黑板上快速点两下，写上去的就全不见了。
教室的桌子也很厉害，上面有红、黄、蓝三种按钮，每个都有不一样的用处。上课时，发现学生听讲不认真，做小动作，说话，红色按钮就会提醒他；自习课时，你有什么不明白的，就可以点击黄色按钮，他会出现一个屏幕，帮你查找相关资料；平时，点击蓝色按钮，就会出来一个抽屉，让学生们放学习用品。如果放玩具、食物，桌子就会“滴滴滴……”响，那就只好上交了。
教室最先进、最独特的一点就是可以变形。如果要去郊游，那它可以变成一辆校车，送学生们去；如果要去海里看鱼，那它可以变成潜水艇；如果要去太空，那它可以变成火箭；如果要去……无论你想去哪里，它都可以送你到达。
哈哈，这就是神奇教室。
作文神奇 篇26
树是我们的朋友，我希望我能有一支神奇的笔，画出一个人，让那个人给每个人一棵小树苗，然后让他们种下来，每个人保护好自己的小树苗，这样我们的空气会更加清新。
我还希望我们不要砍伐树木，纸、笔、家具所需的木头通过木头铅笔削掉的木头片，用旧的木头家具变成完整的木头，这样就不用再砍伐树木了。
我更希望一些杂志里增加一些关于树的好处以及保护树林的漫画，让大家在快乐之中产生保护树林的想法。如果我们身边有很多树，夏天到了，你到外面玩，万一热了，只用走一小步就到达了树荫，再也不怕热了。
我最希望大家一起动手，做一个大牌子，插在森林边，提醒那些正准备砍伐树木的人去找一些其他材料制作。这样树林便会被保护得很好。而且，如果不砍伐树木，可能森林火灾也发生得少一些了。
树是人们最好的朋友，树给我们带来了很多好处。树是大自然的卫士。树的优点这么多，我喜欢树！
妈妈感言：
这是孩子在期末复习卷上当堂写的命题作文。再次被老师评为特等奖，要作为范文发给班上每个同学。这么短时间连续两次获得，我自己都不敢相信。在老师的指导下，在妈妈的帮助下，孩子仿佛找回了写作的感觉。这篇文章结构清晰，语言清楚。我希望老师看到以后，具体指点一下，我接下来该怎样辅导孩子写得更生动。
作文神奇 篇27
七彩云南有一个叫做墨江的小县城，是我的家乡。这里是哈尼之乡、回归之城、双胞之家。这里有一个神秘的小村庄，叫河西村，村头有一棵古老的大榕树，就像一名河西村的“保安”。一条鹅卵石铺成的小路，弯弯曲曲的穿过村庄，小路的尽头有两口形状相同，大小相等而又神奇的“双胞井”。
这两口井的水清凉可口。清得能看见井底的硬币；凉得像刚从冰箱里拿出来似的。绿得像被周围的树木染过似的。井的四周花儿群芳吐艳、姹紫嫣红，郁郁葱葱的树木把双胞井包裹得严严实实。
有一个古老的传说，据说：“喝了井里的水，就会生下双胞胎。”这个说法并非空穴来风，在这个小小县城，竟生活着1200多对双胞胎。更令人称奇的是，外地人短暂来访，喝了井水也有可能生出双胞胎。听说有一对恩爱的昆明夫妇结婚后，一直没有孩子，一天听见邻居说喝了双胞井里的井水，就可能生下活泼可爱的双胞胎。于是，他带着爱人千里迢迢的赶到墨江喝双胞水。回到昆明不到两年，他们夫妇俩就生下了一对活泼可爱的双胞胎！因为河西村的村民都是喝双胞水生活的，虽然这个小村庄才有38户人家，但是有8户人家就是双胞胎。
如果您想体验双胞井的神奇，就到我的家乡墨江来。
我爱双胞井，更爱我的家乡墨江！
作文神奇 篇28
有一天，我下班刚进门就看到我小弟在复习功课，突然间我就纳闷了，平时看他没那么积极的学习，今天怎么就太阳打西边出来了，于是我走过去坐在他旁边他鸟也不鸟我，我咋一看，他手中发出声音 的笔，点到哪里的文字就读出什么文字，唉——神了，这点读笔真精确、无误、标准，看来我奥特曼了，新时代的高科技发明出好产品，让不爱学习的小孩爱上学习，怎个神字了得——呵呵。
作文神奇 篇29
“神奇的礼物快出来，神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音？哦，原来是303班发出的声音，老师正在给同学们展示一个胖大海呢，我们快去看看吧！ 胖大海看起来像橄榄球，还像眼睛。全身咖啡色，布满细纹，像老人脸上的皱纹，大小像个枣。如果用鼻子闻，有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。
李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛，还会变身呢。同学们不约而同地挤上来，只见老师拿起一个透明的玻璃杯，把胖大海放进去，再倒入热水，只见胖大海浮了起来，像一艘船在水面上行驶，还吐着泡泡。过了一会儿，身上像长满了青苔似的，水也跟着变黄了。又过了一会儿，露出几根毛茸茸的东西，好像有触角在水里蠕动，像海蜇像珊瑚。胖大海还在变大，最后占满了整个杯子。 通过今天的观察，我知道了我们应该做个生活的有心人，多留意身边的事物，它们会很有趣。我还想把胖大海泡给奶奶喝，因为奶奶长年咳嗽，我想让胖大海把奶奶的病治好。
作文神奇 篇30
你想知道未来的教室是什么样的吗？快跟我坐上神奇的时光机去看看吧。
哇！看那教室的柜子里装满了飞行器这样同学们没人接的时候可以直接坐上飞行器很快就到家了，家长们也不用担心同学们自己回家不安全了是不是很方便呢。
咦？为什么原来我们上课时班班通没有了呢，哦，原来现在上课都不需要班班通了，只在轻点科技书的内容，课文里的小动物们和文字小兵们就会直接出现在我们面前给大家表演一场栩栩如生的课文哦。
之后呢这个教室还一处非常神奇的地方那就是，如果要去外面春游或秋游时，每个班级的教室就会变成一辆大巴车。还是自动驾驶，如果下雨就会用雨当油，如果是晴天直接就会启动太阳能模式，阴天的时候也可以自由出行......特别方便，不仅省下了油钱还可以自动驾驶也不用担心同学们的安全。老师也可以在一边讲很多春游的安全知识和风景知识呢。
听我讲完这么多关于神奇教室的知识是不是马上就想在这个教室上课呢？别急，因为还有一些人问我你还没有介绍完呢，因为一个非常神奇的教室不只有三四项功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你们自己来解决吧！Les’tgogogo!
作文神奇 篇31
上午，年轻的李老师拿着一颗不起眼的小种子，走进了明亮的教室。我们用明亮的眼睛看着这颗神秘的种子。这颗种子上尖下圆，凹凸不平，像一颗小火星。老师说：“谁知道这颗小种子的名字？”同学们争先恐后地举起了小手，有的说是核桃，有的说是松果，还有的说是胖大海。老师又高兴地说：“没错，就就是胖大海。”它这么小，怎么变成胖子呢？我把它放到水里，同学们细致观察一下。“说着老师把胖大海放进了水里。
胖大海跳来跳去，像一个充满活力的小男孩，接着，胖大海中心慢慢变成了黑色，周围冒出了许多小泡泡，边上透明的'棕色像一只只小手，不一会儿胖大海的外壳都被有力的小手顶开了。又过了几分钟，胖大海又变胖了，感觉黑乎乎的中心很神秘，看一看究竟是什么。胖大海长成大胖子时，老师又让我们尝一尝泡胖大海水的独特的味道，我一尝，啊！真苦。我准备拿清水清嗓子时，又感到嘴里有点甜，我惊奇地想：哇！连胖大海的味道也那么神奇。想着想着，老师说：“这胖大海是一种中药，作用很多，比如：老师上课嗓子疼，就可以用胖大海泡谁喝，可以滋润嗓子。”
胖大海的作用可真多，我要买一些胖大海送给亲爱的老师。
作文神奇 篇32
一天早上，太阳公公露出了笑脸。小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁三个好朋友在一片绿油油的草地上玩耍。突然，小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳，说道：“我们可以把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板。”小虫子和小蝴蝶连声叫好。于是，小虫子和小蝴蝶找来了一根木板。小蚂蚁找来了一团黏黏的东西，把它黏在鸡蛋壳上。小蝴蝶飞到了鸡蛋壳上，把木板放在了上面，又飞下来把小蚂蚁和小虫子放在了两端。跷跷板一上一下的，小蝴蝶飞在一边，羡慕极了。于是，小蝴蝶说：“你们想去天空中玩玩吗？那里可美了！”
可是，怎样才能让小蚂蚁和小虫子也能去到天空中呢？过了一会儿，他们想到了一个办法。“我们可以做一个热气球飞到天空中去。”小蝴蝶说道，小蚂蚁和小虫子异口同声地说：“好啊！”于是小蚂蚁找来了一块布，小虫子找来了四根蜘蛛丝，小蝴蝶把蜘蛛丝的一头贴在布上，一头贴在鸡蛋壳上，一个热气球就做好了！小虫子和小蚂蚁坐上了热气球，小蝴蝶带着他们飞上了天空，看到了蓝蓝的天空和像棉花糖一样柔软的云朵。天空真美啊！
到了下午，乌云密布，眼看快要下雨了。小蝴蝶说：“我们要是现在回家的话，一定会被淋湿的！”于是，他们费了九牛二虎之力，把蛋壳翻了过来，躲在蛋壳下面避雨。他们听着雨点唱歌，看着雨点跳舞，开心极了！
天黑了，雨也停了，他们找来了一片大大的叶子放在蛋壳上，就进入了甜甜的梦里。
这真的是一个神奇的鸡蛋壳啊！
作文神奇 篇33
“微笑是一种无声的亲切语言;微笑像是一首动人心弦的歌;微笑是一种高尚的品德;微笑永远是最明亮的那束光，照亮生活。”在《微笑是一把神奇的.钥匙》中让我们见证了微笑的强大力量。它可以让身处误会中的人们，瞬间化解误会和矛盾。通过生活中的一件小事，我更相信了这本书上所说的微笑的力量。
在一个阳光明媚的上午，我和好朋友一起出去玩。我们来到竹林下纳凉，于是便商量起捉迷藏的游戏。我用一块布蒙住了眼睛便开始了游戏。一不小心摔倒了，腿被那地上的草刺磨伤了。我立刻拿下眼睛上的那块布，正好我的好朋友就在身边不远，她看见我摔伤了，立刻伸过手来，我以为是她故意将脚伸出来绊我的，便不分青红皂白地指责她说：“你为什么要故意绊我!”她听了并没有生气，只是忧心忡忡地望着我说：“不是我，我来扶你起来。”我听后，大喊道:“这里除了你我，还有谁?肯定是你绊倒了我，你还不承认!”她不紧不慢地说：“是你走路时没注意，脚勾到了那根竹子才摔倒了。”我望着她脸上真诚的微笑，明白我错怪她了，就立刻回了她一个微笑说：“对不起，我冤枉你了，是你的微笑让我明白的，谢谢你。”她说：“没事啦，谁都会有这样的错误，你不用再自责了。”说完便带我回家，给我处理伤口。
是啊，微笑可以令人感到温暖。让我们一起用微笑去面对所有的事情吧!
作文神奇 篇34
在一个春光明媚的上午，小东拿着自己好不容易攒齐的五十元，飞快地奔跑在人行道上。他直奔商店，买下了一双漂亮的鞋子。
回到家，小东试穿了这双鞋子后，心满意足地把鞋子放好了。
“叮铃铃——”催促小东起床上学的闹钟响了。
可是，懒惰的小东却仍躺在床上一动不动。妈妈拉开窗帘，恨铁不成钢地骂道：“起床了，小东！要迟到了！”小东丝毫不为妈妈的骂声所动。
他慢慢悠悠地拉开了被子，慢悠悠地洗刷完毕，慢悠悠地吃完了早餐，然后他才出了门。
离到校的时间就差一分钟了，公交车也早已错过了。妈妈正准备给老师打电话，小东的鞋子却在这时，有了异变——鞋底下出现了两个轮子！
小东双脚一滑，只听“嗖”的一声，他就没了踪影！下一秒，他就已经在学校了。这难道不比公交车快吗？怪不得他之前都那么慢悠悠的！
放学了，小东又用自己这双神奇的鞋子飞快地奔跑着。可他一不小心，脚一滑，掉进了一个深深的下水道里。
久未有人的下水道里藏这一只贪婪狡猾的狐狸。它不停地流着口水，想要让小东成为它的一顿美餐。
小东急得直打转，着急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展开了两对翅膀！小东借着翅膀闪动使劲一跳，整个人就飞出了下水道。
小东这双神奇鞋子的变化真多！下次，说不定这双鞋子还能变出一面扇子来替他扇走炎热呢！
作文神奇 篇35
当今的汽车面临两大难题，那就是破坏环境和车祸，不过只要你使用了我所发明的环保汽车，那么所有的问题都解决了。下面给大家介绍一下。
第一难题就是普通的汽车排出的气体会伤害身体，也会破坏环境。我发明的这种环保汽车它是利用车顶上的太阳能板提供的紫外线做能源。当然，排出的也不会是气体了，而是空气。你会想那晚上要开夜车怎么办？这也不用担心。因为你可以在白天的时候，按车内的'吸收按钮，当晚上开车的时候，按一下使用按钮就可以了。
第二难题是：车祸。车祸会使人瞬间残疾，瞬间破产。不过用了我发明的环保汽车就什么都解决了。因为它是充气的，而且，里面有一块海绵，别人撞到你的车时，海绵就会做到保护车身和乘客的安全。因为它是充气的，而且，里面有一块海绵，别人撞到你的车时，海绵就会做到保护车身和乘客的安全。
怎么样，我的车够神奇的吧？
作文神奇 篇36
每当我看见别人家的墙纸，那些小动物花的图案，都让我非常喜欢，我也想自已设计一款墙纸。
我想发明一种神奇的墙纸，它可以随着温度和季节的变化而改变图案和颜色。
春天，墙纸会变成天蓝色，天蓝色代表天空，蓝天下有一群快乐的小鸟，它们唱着美妙的歌曲，就别提有多好听了。
夏天，墙会变成深浅不一的绿色，一大片翠绿的树林出现在眼前，一池荷花开得正艳，有粉的、玫红的、淡黄的，都露出了美丽的笑脸，一片片荷叶像一把把张开的绿色大伞。
秋天，墙纸会变成黄色，火红的枫叶燃烧着，旁边是一片片成熟的庄稼，高粱涨红了脸，谷子累弯了腰，梨在树梢上跳舞，菊花千姿百态，就别提有多好看了。
冬天，墙纸会变成银色，上面有开放的腊梅，小朋友们在雪地上做游戏，洁白的雪花构成了一个美丽的世界。
我设计的墙纸不但美观，而且它对外界的温度非常敏感，能自我调节，保证你冬暖夏凉。它还可以根据你的心情放出音乐，让你一直保持着愉快的心情。
怎么样，我设计的墙纸不错吧？！
作文神奇 篇37
昨天，我在启路文具店买了两瓶“水晶宝宝”。透明的玻璃瓶小小的，五颜六色的“宝宝们”像米粒一般，静静地躺在“摇篮”里熟睡，在阳光的照射下，闪着夺目的光芒。
一回到家，我就迫不及待地找来一个玻璃缸，把这些宝宝倒到缸里，放了些水。宝宝们一遇到水，就醒了，慢慢地开始长大了。没过几分钟，他们就大了不少，像五彩缤纷的“西米露”。他们不断地长着，不一会儿又变成了那彩色的珍珠。我忍不住拿了一颗放在掌心看：小小的珍珠软软的，中间颜色深，越向四周越透明，比在水中大多了。我小心翼翼地把他放回水里，目不转睛地盯着这些小东西，嘴里喃喃自语：快长啊，快长啊！长得赛过大气球就好了！妈妈笑眯眯地说：“傻孩子，别老盯着他们呀，我们晚上再来看他们。”
“佳诺，快起来！去看看你的水晶宝宝吧！”妈妈推行了睡梦中的我，我揉揉惺忪的睡眼，跟着她来到洗手间，天哪！眼前堆了满满一缸五彩水晶玻璃球，在黑夜中还会闪着荧光，太神奇了！
那晚，我做了一个梦，梦见无数水晶宝宝和一个小女孩慢慢地，慢慢地飞向空中，越来越高，越来越高……
作文神奇 篇38
这天晚上，我做了一个神奇而有趣的梦。你猜我梦到了什么？
我梦见自己走进了一间教室，教室的门上写着几个字“神奇的教室”。
首先，我发现这间教室的门拥有自动识别能力，如果你是学生的话，大门两边就会伸出两只机械手请你进去。但如果你是坏人的话，两只机械手就会把你推出去。紧接着看到，教室的讲台上装有一个按钮，只要一按，教室就会出现四个输轮子，带你去丛林或高山，去实地学习自然和生物知识。最后我发现教室里的黑板也很神奇，从外表看，它只是一块普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板电脑一样，只要用手轻轻一点，要讲的内容都不用老师再写了，就会清楚地出现在黑板上。而且黑板上装有监控，谁没有在课堂上认真学习，监控能清楚地记录下来。黑板还有下载功能，一点就会瞬间下载成功，不需要任何等待时间。另外教室的桌椅也很神奇，它可随意调动冷热温度，觉得冷的同学就会他所在的位置调热一点，觉得热的同学就把他所在的位置调冷一点，特别舒服。
当我正兴致勃勃地在教室玩耍时，突然听到了妈妈的声音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地从睡梦中醒来，才发现自己做了一个梦，原来是在梦中走进了这样一间神奇的教室！
作文神奇 篇39
大自然是人类生存的家园，我们在这里嬉戏，这里欢笑！大自然更是心灵的门窗，给我们无限的灵感，十分美好！
寒冷的冬天悄悄离去，迎来了生机勃勃的春天，独自一人去踏春！嫩绿的小草钻出了头儿，好似在向我招手说：“春天来了！”这些小草连成一片，好像一张碧绿的地毯铺在地上。小草的中间还开着几朵迎春花，五颜六色美丽极了！一阵春风吹拂过我的脸颊，带着暖暖的'气息，花朵也随着摆动起来，啊！春姑娘来了。
登上高处，望着下面淙淙流水的小溪，已经破冰流动！几只小鱼欢快的游，不时吐个泡在水中欢乐的游动。
抬头望去，一只只大雁飞回北方，它们好像会说话一样，不然怎么会一会排了“人”字？一会儿排成个“一”字呢？
大自然的妙处，还不止于此，他更是世界的美化师，一场春雨降临，滋润了万物！带来了生机勃勃的景象。雨停了，叶子上有着金光闪闪的露珠，闪闪发光！
我喜欢大自然的春天，大自然真的很神奇，不然怎能将世界编织的如此美丽，我爱大自然！
作文神奇 篇40
一天晚上，我做了很神奇的梦，梦到了一个未来的教室，想知道是什么样子的吗？让我来慢慢告诉你。
在梦里，我去了一栋大楼，我到达楼前大门处，突然从楼内飞出一个巨型的飞碟一样的飞行器，并询问我要去哪里，在输入我的班级后，飞行器前段伸出一个长方形的小盒子，射出一条明亮的激光轨道，飞行器沿着这条轨道瞬间就到达了我的教室门口。
教室里到处透着高科技，刚走到一张用新型材料制作的课桌前，不知从哪里弹出一台虚拟悬浮的电脑，我坐到电脑前，伸手在空中点了几下，在我面前就出现了上课需要的课程内容，按照老师的安排，跟着老师学习完本堂数学课的内容后，课桌的抽屉跟着就自动打开了，原来里面有一台打印机，轻点打印按钮，今天的数学作业就打印出来了。
随着放学铃声的响起，同学们纷纷拿出自己的飞行书包，排成一队飞离教室，飞离校园，我也瞬间就飞到的家。
突然，又一阵铃声急促地响起，原来起床铃响了，该起床去上学了，我多么希望梦中的校园和教室能够尽快变成真的`呀！
作文神奇 篇41
“叮铃铃，叮铃铃”······一阵悦耳的铃声响了起来，放学的铃声总是那么愉快，我背起书包蹦蹦跳跳地朝外走去。
咦，我的书包怎么会这么轻呢？因为，我的书包不是普通的书包，而是一只神奇的书包，且听我慢慢道来。我的书包小小巧巧，是天蓝色的，正中间有一个可爱的女孩，右上角有三朵不同颜色的花。第一朵花是淡紫色的，第二朵花是米白色的，第三朵花是粉红色的。别小瞧这三朵小花，每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花来说吧，按一下，平时你沉甸甸的书包就会变得轻飘飘的，这样，我们就再也不用每天背着“一座小山”了。
米白色小花的奇妙之处就在于换色。它就像是我们平常绘画用的调色板，各种各样的'颜色绚丽多彩，任你选，任你挑，可以根据你的心情自由换色，是不是很神奇呢？
粉红色的小花是最最神奇的。像我们这样的小朋友都特别喜欢新鲜的事物。书包也喜欢经常换，今年流行什么样的款式，就买个这样的，明年流行那样的款式，又要买个新的，喜欢跟着潮流走。现在有了我这样的书包，小朋友们就不用每年买书包了。因为啊，按下粉红色的小花，书包的表面就会出现像平板电脑一样的屏幕，可以在上面任意挑选自己喜欢的款式。如果没有你喜欢的款式，在屏幕的左上角会有个“自由定”的指标，点一下，就会出现空白页，我们可以在上面自己设计书包的款式。这样就不用经常换书包了，而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的书包啊！
“起床了，起床了！”哦，原来那神奇的书包只是一个梦啊！不过我相信，随着人类科技的快速发展，我的美梦一定可以成真。
作文神奇 篇42
一天， 我一个人在家。我写完了作业，什么事都没有。
突然，一道绿光。哈利波特从天而降。我看见哈利波特大吃一惊。他说：“走，我带你去我的学校霍格沃兹。”他拉着我飞到美国霍格沃兹。刚一落地，我进了一座城堡。他说，这就是霍格沃兹。
我们在里面走了很久，里面非常漂亮。我们来到一个棋盘上，他说，那是西洋棋。我看见很奇怪。正准备拿手碰。棋却自己动了起来。我高兴得左右跳，我们又走在楼梯左右观望。楼梯动了起来，我们走上去，看见两旁有一些相片。那些相片里的人都对我说：“你好，欢迎你。”
我高兴极了！突然，脚一飘，飞到了一个大屋里。里面都是可口的'饭菜：蛋糕、排骨、美国苹果汁，简直是个美食天堂。我与哈利波特吃了起来……
一转眼，大屋子变成了一只鹰。哈利说：“兹兹蜜蜂糖！”鹰转了起来。我们来到了一个房屋，哈利说：“这是校长办公室。”里面有一些宝珠，还有一把宝剑。哈利拿过一个盆说：“这是思想盆。”说着，哈利从太阳穴举出银丝丝的东西。哈利对我说：“我们俩个快乐的思想都在这里面。”哈利说：“你愿意跟我交朋友吗？”“我愿意”。
这时，哈利波特消失了。我脚下地板不见了。我快速掉了下去。
“哎呀！”我坐了起来，原来是一场梦呀！
作文神奇 篇43
咦？胖大海是什么？是胖胖的大海吗？错，是一种像橄榄核一样可泡水喝的中药。
它穿着一件棕色的外衣，它的皮肤像月球的表面一样，凹凸不平，闻起来有点苦。我轻轻的将胖大海放进杯里，把开水倒进杯里，只见它快速地从下到上旋转起来，那水像旋涡，而那粒胖大海像一条在 水里游的小鱼。不一会儿胖大海变大了，好像一个小孩吃饱喝足了，还撑破了衣服。
胖大海在水中越来越大，颜色却慢慢变浅了，像个淡棕色的小毛线团，水也从透明到淡黄再到金黄。我喝了一只，嗯，味道不错！
胖大海能清热润肺，真让我长了见识。
作文神奇 篇44
“快起床！快起床！”一个温和的声音叫着，我睁开眼睛，发现了一个小机器人。我好奇地问：“你是谁？”机器人说：“我当然是你的小机器人啦！主人，你最好快点去学校，不然又要迟到了！”它还没说完，我说：“有什么办法能快点到学校？”“有！”小机器人说着，把我带到一个门前，说:“你只要走过这个门就到了！”说罢我过了这个门之后，就到了一个我从来都没有去过的地方。
铃声响了，我坐到了我的位子上，突然什么东西碰到了我的腿，我一看，我坐到一个会冒火的铁椅子，我问：“这是什么？”老师说：“这是火箭椅，现在的教学椅。”“教学椅”我奇怪地说，又看了看课本，一打开里面纸的人物动了，像活的一样。我忍往好奇心，一直忍到了下课，我飞奔出去，在学校四处参观，看到背景墙上贴的照片里的人动了起来，还一起说：“茄子”；我又到黑板那，发现粉笔可以无数次使用。我开始兴奋起来，心里想“虽然这个学校不是我原来的样子，但是这里真是太棒了，想着想着就想起来，今天是星期四，要上英语电影，我就一溜烟跑了，在跑时我不小心摔了一跤，也就从梦中醒来了。
我想，未来教室真神奇啊，真希望这些事情成真，让我们早点拥有这样的教室！
作文神奇 篇45
今天下午，罗老师要给我们上一堂有趣的实验课。老师发给每个小组的组长两粒小东西，还给了一个瓶子。我仔细一看，咦？这两粒希奇古怪的东西到底是什么呢？我仔细地观察了一下，发现它的表面有点像一种可以生长的种子。我用手摸了摸它，可以摸到一种像树一样的细纹。我又闻了闻，好像闻到了一股药的气味。同学们问老师：“这是什么东西呀？”老师说：“这是胖大海。”这么小的东西怎么会是胖大海呢？我非常奇怪。
实验开始了！老师先让我们把胖大海放进杯子里。然后，老师把每个瓶子都倒了半杯差不多的热水，让我们仔细观察。过了一分钟左右，我们发现胖大海渐渐发黑了。有过了一分钟，胖大海漫漫地开始脱皮，就像一个调皮的娃娃，挣扎出了这黑色的地道，正在欢快地游泳。过了五分钟后，胖大海又变得像一团棉花，又像妈妈手中的绒线团。老师突然间说道：“你们想吃吗？”|大家欢呼了起来。老师亲切的说：“那大家就来尝一口吧！”就在老师说完的那一刻，教室里骤然间热火朝天。我急忙喝了一口，“咦？怎么有点像清茶的味道，嘿，好象更像茶叶的味道。”
上了这节课，我懂得了胖大海是一种药，能治疗喉肿等。而且这节课十分有趣，给我留下了深刻的印象。
作文神奇 篇46
我早就想去热带雨林里去探险了，所以爸爸就请了他的朋友——见多识广的王向导。爸爸才放心让我和王向导一起去热带雨林，可这件事被我的好奇心强、活泼开朗的表妹知道了，所以我也只能带她一起去。
我们带了野外生存的必需品，饮用水、食物……走进了热带雨林，周围的参天大树都快长上天去了似的，绿水环绕，抬头一看，树叶茂密，阳光都快透不进来了。地上的草绿油油的，被阳光照到的那片草地晶莹剔透，有点儿闪眼睛，我们喜欢极了！王向导看见我们的样子时，让我们在途中玩了一会儿。玩耍过后正准备往前走，忽然看见旁边的草丛摇了两三下，我和表妹被吓得连退了三步，王向导豪不慌乱，走上前去拨开树叶，原来是一只小松鼠不小心把松果掉在地上，正在地上找呢！看到这些后我和表妹才安心。
正要往前走时，王向导立刻拦住我们说：“前面可能会有猛兽，你们先在这玩会吧！”我们听了向导的话，正玩得起劲时，远处传来“吼”的一声，我们害怕极了，心脏像一颗炸弹一样要爆炸似的，刚想叫出声来时，王向导说：“别叫，快躺下，憋死装死。”我就和表妹立马躺下，都照他的话做了，当熊走来时，它满身鬃毛，龇牙咧嘴，蹲下身来嗅了嗅我们的身体，舔了舔我们的脸，它没感到我们活着的气息，以为我们都死了，才转身走了。
我心想：这真是恐怖，我还以为会被熊抓回洞中吃掉呢！我们被吓得腿都软了，还有点饿正准备吃点食物时，王向导说：“你们的'手太脏了，有很多细菌，快去用饮用水洗干净手再吃。”我和表妹洗完手后，终于可以吃食物安慰一下我们的心灵。吃饱后我们原路返回回到住的地方。
今天是我既惊险刺激又令人难忘的神奇探险之旅的一天。
作文神奇 篇47
我是一条热带鱼，因为海啸来到了这里，这里非常热，我的生命遭到了威胁，我要想办法回去，在不熟悉的环境里，我必须十分谨慎。我发现庞大的鱼群向我袭来，看来有危险了，果然一条大鱼向我冲过来，我赶紧躲开，可鱼群撞晕了我，我眼前一黑。
醒来时发现自己在一片珊瑚丛里，这里的水温大约20多度，舒适了许多，十分适合生存，可以游回去或者坐渔船，游回去十分危险而且我不识路，于是我决定坐船，但首先必须找到船。等一会儿，没有等到船，正想着要找点吃的，一只水蚯蚓朝我游来，我大口吞下之后精神好多了。惊喜不断，紧接着来了一条渔船，我立即咬住了渔网，上天保佑，是回家的船，一个渔夫把我拉了上来。他欣喜若狂的`样子好像在说，一只笨鱼自己送了上门。听说热带鱼很贵，他应该不会把我吃了吧。
天助我也，既然到了家，我必须逃走！我用力拍打鱼缸，渔夫好奇地看着我，打开了鱼缸，我甩动尾巴抽了他一下，从窗户逃走了，终于回到家。我的小伙伴看见我十分吃惊，我们互相用尾巴拍打着对方，表示庆祝。真是一次惊心动魄的旅行呀！
作文神奇 篇48
看到神奇，我就想到了我的老师，我觉得这世界上没有再比老师更神奇的人了，不信你听我讲给你听。
我的语文老师非常神奇，她教会了我们许多知识，认字、组词、标点符号、造句、写文章，可以让我们成为天才，让教室成了知识的海洋；
我的科学老师让我们懂得了电的原理，看不见摸不着的神奇现象，先准备4根电线（两根红色、两根蓝色），和一个灯口，一个开关，一个电灯泡，两个电池，一个电池卡座，我就可以让电灯亮起来；
音乐老师教会了我认识音符、怎么吹巴乌，学会了发音，学会了好多曲子；
英语老师教会了我abcd还有另外的读音ABCD，通过努力，还可以和外国朋友用语言交流说话；
数学老师更神奇，教会了我们计算，知道了1+1=2、1×1=1.......教会了我们乘法口诀；
我的老师神奇吧，我感激我的每一位老师，这些老师会陪伴我们一起到六年级。
作文神奇 篇49
美丽的秋姑娘有一种神奇的魔力，偷偷地、偷偷地趁你没看见，把秋天的宝箱打开了。
秋姑娘来到田野，无数颗稻谷在风中翩翩起舞，像金色的海洋；高粱举起燃烧的火把，像在庆祝人们的大丰收！
秋姑娘来到果园，调皮的苹果被太阳晒红了脸，乐得一个个落了下来；梨子爱贪玩，有的在树上荡着秋千，有的.你挤我碰，争着要人们去摘呢；葡萄仙子穿着多彩的衣裳，有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了；金色的桔子有的像一个个小精灵，高高挂在枝头上，享受着温暖的阳光，有的很害羞，躲在绿叶后面怕别人看见，有的还跑到山坡下想和小动物们玩玩。
秋姑娘来到公园里，银杏树的叶子像一把把刷子，把公园的地刷得金黄金黄；好多花儿都凋谢了，只有菊花开得最欢，还有桂花的气味芬扑鼻、令人留连往返；枫叶像一张张红红的信笺，告诉人们冬天快来了！
朋友们，秋姑娘的神奇魔力，你们感受到了吗？快打开宝箱找一找吧，还有更多的惊喜等着你们哦！
作文神奇 篇50
去年国庆黄金周，我参观了珍藏已久的石林。
石林是中国著名景点之一，也是世界上最典型的喀斯特地貌。我和爸妈跟着导游姐姐去了景区。我突然被这种神奇的美吸引住了。望着这一望无际的石海，我忍不住问导游姐姐：“这片神奇的石林是从哪里来的'？”导游的姐姐说：传说有一个大力士拿着魔鞭，要驱赶这些各种各样的石头来阻挡汹涌的洪水。但是，不知道是上帝的鞭子失败了，还是这群灵石爱上了这里的水土和人，匆匆在这里建立了一个“家”，真的很有意思。
石林中景点众多，有大小石林、奈古石林、知云洞、怪风洞等。大石岛的石头很奇怪。有些像剑一样划破天空，有些像唐僧，有些像猪八戒，有些像威武的将军。它高高耸立在石峰上，尤其是莲花峰上的石头，像朵朵莲花。石峰和石柱似乎在互相争夺。走在峰林里，穿梭在山洞里，我仿佛被领进了迷宫。如果没有导姐指引，恐怕我们会迷路。
小石林最有名的景点是阿诗玛。导游姐姐生动地讲述了阿诗玛的故事，深深地打动了我。夜幕降临时，五颜六色的灯笼将高大的阿诗玛映得更加迷人。爸爸佩服：石林的民族风情绝对独特。是的，美丽的阿诗玛传说，古老神奇的火把节，温暖欢快的撒尼歌舞，令人沉醉难忘。
石林真的是一个神奇、美丽、迷人的地方。
作文神奇 篇51
今天老师宣布要带着我们大家一起去郊游，听到这个消息全班都欢呼不已。于是，大家高高兴兴的回家准备了。
我欢乐的回到家里告诉父母说老师要带着我们一起去郊游，父母听到这个消息之后给我们准备了很多的物品。妈妈给我拿来了一个大大的背包，妈妈在背包里面给我放入了很多很多的好吃的。说是怕我路上饿了可以让我吃。爸爸则是给我准备了很多小工具，有小刀。说是让我可以自卫。随后他们给我交代了一大推的……
随着准备完毕，我终于来到了学校了。来到了学校发现同学们和我差不多。大家都是非常的惊奇，因为大家都是第一次郊游。我们在老师的带领下，都坐上了校车，驶向了目的地。
我们来到了目的地，这是一片草原，一眼望去的'是一片一望无际的绿色海洋。我们都在草原上玩耍着，奔跑着。看着草原上的羊儿吃着草，感受着草原上的微风吹拂着我们的脸颊。
然后我们在老师的带领下，我们开始参观草原了。随着老师的介绍，我们大家都领略了草原的风光。我们也看到了草原的美丽壮观。
这真是一次有趣快乐的郊游，我希望以后可以多组织类似的郊游。
作文神奇 篇52
假如我有一朵神奇的七色花，我要让我的祖国变得更加强大，这样八国联军就不会到我们这里来抢东西，这样日本鬼子也就不会到我们这里烧杀抢掠，这样我们的国家也不会从一片大桑叶变成了一只大公鸡……
当我还 在读幼儿园大班的时候，我就跟着富陽青少年宫的拥抱北京夏令营的大哥哥和大姐姐参观了卢沟桥抗日战争纪念馆。馆内正厅浮雕上，手无寸铁的百姓，倒在日本侵略军的机槍刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上，堆积的鹅卵石掩盖着数百名幼童的尸体，一位母亲的雕像立在一侧，她一手抚胸悲歌，一手攥拳怅恨。一边看一边听，我实在然忍不住嚎啕大哭起来，这些日本人实在是太坏了。妈妈说，如果不想被别人欺负，最好的办法就是让自己变得更加强大。怎样才能变得更加强大呢？妈妈边给我擦眼泪一边说，你们小孩子最好的办法就是学习，让知识把自己变得更将强大？
当我还 在读小学二年级的时候，暑假我幸运地参加了富陽区“今天我当小红军，生存自护”二日营。我和八十多名大哥哥大姐姐一起换上了红军服，举行了简短而隆重的开营仪式，就踏上了意义非凡的“征途”。参观桐庐县新合金萧支队革命纪念馆，重温革命历史，学习革命精神，扫烈士墓，重走革命路。当我走到山桑坞金萧支队遗址新四军营地的时候，汗水已经把我的衣服全部浸湿，来不及换衣服，教官就开始教我们制作担架、打火棒、搭帐篷、钻木取火、埋锅做饭……学习户外生存自护本领，继承革命先辈光荣传统。第二天在高炮训练基地，各种团队活动等着我们。我们喊着响亮的'口号，迈着整齐的步伐，奋力完成各个一队活动项目。教官说，小红军们要建设祖国除了有课堂上的知识外，还 要有很棒的身体，而且未来社会单打独斗也不行，更需要我们团结协作。
今年我读小学三年级了，9月3日我和爸爸妈妈起在家里观看了抗战胜利纪念日首都阅兵，观看完阅兵，我的心情十分开心，因为我们的祖国已经变得越来越强大。爸爸说，祖国取得了举世瞩目的巨大成就，是代代的中国人民，流血流汗，克服各种艰难险阻换来的。
让我变成一朵神奇的七色花，我要让我的祖国变得更加强大。让我们变成一片神奇的七色花海，我们要让我们的祖国变得更加强大。
作文神奇 篇53
某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。
我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是五颜六色的泡泡，而且这种泡泡不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，有趣极了。这些泡泡还能散发出一种特别淡淡的香味，可以让里面的学生专心致志的听课，认真地做作业和争先恐后的发言。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现很多很多的泡泡，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康和好的心情，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！
作文神奇 篇54
最近我迷上了《是真的吗》这档节目，不仅是因为那神奇的实验令我着迷，重要的是能从中汲取那些我未知的科学道理。
那天，主持人提出一个问题：把两本书一页一页叠放在一起，两架大挖掘机也无法拉开，是真的吗?“这怎么可能?我不信!”可是主持人的笑又令我心生疑惑。
为了验证这一匪夷所思的说法，我决定动手一试。我将两本书一页一页地相互交错叠放着，不一会儿，它们便亲密地抱在了一起。“就这样交错叠放，我都能轻易拉开，挖掘机怎会拉不开呢?不可能!”没想到爸爸接过话茬，说道：“试一试不就知道了?”不知怎的，爸爸的话，使我心中的那只好奇小精灵又蹦了出来，急着想要探索那未知的答案。
终于要验证答案了，我心里既兴奋又紧张，大气都不敢喘，生怕一张嘴那已提到嗓子眼的心就会蹦了出来。我先轻轻一拉，怪了!拉不动!怎么这样?我加大劲，紧闭双眼，大喊一声，等待着成功的喜悦。岂料，纵然我双手青筋爆起，牙关咬得“咯咯”响，两本书依然纹丝不动。也许是我力气太小了吧!我眼珠一转，把主意打到了爸爸身上。我们爷俩用尽全力，一个脸胀得通红，一个腮帮鼓得像气球，可那两本书还是没有分开的意思。
我迷惑不解地问道：“爸爸，怎么会这样?”“别急!”爸爸耐心地解释道，“原理是这样的，一本书的书页是平行的，把两本书的书页交叉叠放以后，交叠的部分就会产生巨大的摩擦力，而这样的摩擦力会大得超出你的想象。”
原来如此，这次的实验，让我收获了思考带来的乐趣。从那以后，我便常常做类似的实验。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”我坚信，在求知创新的道路上，只要我一步一步地实践着，思索着，就会得到重重收获，尝到种种快乐。
作文神奇 篇55
我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水，于是，我在好奇心的驱使下，做起了实验。
我先准备好白糖和水。把糖水调好，用毛笔蘸糖水在纸上写了开门大吉几个大字，然后把纸门晾干，什么都没有，我开始怀疑书了，最后，我用打火机稍微烤了一下，看见了一个开字呈现浅褐色的，我欣喜若狂，急忙跑去找奶奶。
奶奶，我发现了一件事。
什么事啊，把你弄得这么开心？
我待会儿给你变个魔术就知道啦！
好的，我坐在这等你。
我飞快的跑过去，重新拿了一张白纸，用糖水在纸上写了万事如意这几个大字，接着用吹风器把它吹干，就什么也没了，我赶紧过去问奶奶。
你信不信，待会儿我不用笔写，用火写出万事如意这四个字来。
我不信。
不信，我表演给你看。
我找来打火机，烤了一会儿，可是烤得有点儿久，把纸不小心给烧了，奶奶笑了笑，我有点急了。
别得意，你等一等
好，我等着。
我又在一张白纸在写了那两个字，然后晾干，这次我只是稍微烤了一会儿，字便显现了出来，我的意地笑着，婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着，就是不明白。
孙女，这是为什么呀？
我随即去查了电脑，原来它仅仅是利用酸碱指示剂在酸性或碱性溶液中的颜色变化而已，除了应用化学变化中的酸碱中和之原理之外，还可利用其它的化学反应如沈淀反应、氧化还原、错离子形成及催化反应等现象。
作文神奇 篇56
有一天，我在我温馨的房间里睡着了。我做了一个神奇的美梦。我梦见我的房间突然变得特别神奇。
我梦见我的房间是一艘正在行驶的大船。我趴在船上的窗边，观赏无边无际的大海和波涛汹涌的江河。
我梦见我的房间是一个大超市。超市里什么都有，琳琅满目，让人应不暇接。我需要什么就可以直接拿什么。
我梦见我的房间是一辆旅游观光车，带着人们到处去游玩。有的去海边，有的去山边，还有的去天涯海角。我也跟着东游游，西逛逛，心情特别好！
我梦见我的房间是一个动物园，里面有小羊，小兔。陪我写作业，小狗帮我看家，我还骑在长劲鹿脖子上，观看高大的楼房和古老的文化。
我梦见我的房间是一个魔法公园。小花变成鸡蛋，小草是冰淇淋，大树是棒棒糖，湖水是可乐，里面的小鱼全都成了薯片。我和弟弟妹妹一起尽情享用美味！
可是，一觉醒来，我觉得还是现在的房间比较真实。有小床，小枕头，书桌和柜子。我在这里既可以尽情玩耍，还可以认真学习进步，更可以任意地幻想和做各种各样的美梦。