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图书馆作文

2024/01/03优秀作文

倚栏轩整理的图书馆作文(精选60篇),供大家参考,大家一起看看吧。

图书馆作文 篇1

每一个人心中都有一个乐园,有的人乐园是个小花园,有的人乐园是游乐场,还有的人乐园是足球场但我的是乐园却是散发着书香的图书馆。

走进图书馆,我们会看到各式各样的椅子,有H形的、给我们支撑让我们努力学习,有小桥形的假如加个靠垫就像一个单人沙发,有花瓣形像一朵朵洁白无瑕美丽的云朵,还有台阶形的坐在花瓣形的椅子上就像漫步在美丽的花丛中,顷刻间,这把椅子像盛开着知识的花朵,而我则是辛勤采蜜的小蜜蜂,徜徉在知识的海洋中。坐在台阶形的椅子上,就像是坐在知识的电梯里使我思想活跃智慧聪颖。

打开一本精美的故事书,你会和白雪公主逃到七个小矮人的小木屋里,想象自己拥有了魔力,可以去打败恶毒的王后;打开《十万个为什么》,你会为什么毛毛虫可以变成美丽的蝴蝶?为什么李白会被称为诗仙?为什么蜘蛛网可以粘住其他昆虫却粘不住自己打开一本新书一股芬芳的油墨味扑鼻而来,这就是书香味。它让我心平气和,它把我的悲伤和烦恼全部带走了,我好像在书的海洋中遨游着,探索着。书中的画面浮现在我的脑海里,好像身临其境。少了一份吵闹多了一份安静。

书!好比就像一个好老师,给了我丰富的知识;书!好比就像一条船,畅游在知识的海洋;书!好比一个宝库,一个个的知识点就是被我一点点发现的宝藏。图书馆我的乐园。

图书馆作文 篇2

书是你无聊时的玩伴,也是带你遨游天地之间的精灵。但也是让你受到此生最严厉的批评。一起来看看吧!

星期天,我闲着无聊,就去三味书店看书。为了不打扰到他人我将手机调制了静音,为了不受到干扰,我选择了一个偏僻的小角,看不见天辰,也听不见一点噪音。找着一把凳子坐下,把书放在腿上,从头看起。沈石溪,动物学家的故事是我的最爱。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当读到曼晃被狼撕咬得皮开肉绽时,我的泪在眼眶打转,一眨眼两行泪从脸颊顺流而下。

看完了书,走到窗边,天已从阳光四射到西夕辉映了。当我正在欣赏夕景时,我的心怦然一震:现在几点了?我急急忙忙掏出手机,5:01分我用余光瞟到了我有五个妈妈的未接来电。我回电了,仿佛看见了一个惊慌有惊喜一个快乐有愤怒的妈妈,电话通了,我用无比低沉的语气说了一句:“喂。”“大大真的是你!快点回家,你让我们好找。”妈妈让交错的语气对我说。我放下书,疾步走回家。到了家门口,我用颤抖的手拿出钥匙,开了门,用最轻的步伐上了楼,到了餐厅门口,我先伸了一条腿进去试探,然后又挤进去了半个身子,我看到了妹妹用惊喜中又带着惋惜的神情看着我,我正纳闷妹妹为什么用惋惜的眼神看着我时,我又看见了妈妈那充满无法预测的恐怖。我逃避了她的眼神。我没吃几口饭后就上楼了。想着:原来住也会带来“灾难”啊!

那时是我最快乐又是我最惧怕的瞬间。后来我又多次感受了这个瞬间······

图书馆作文 篇3

早上,我们吃过早点就去图书馆看书了,爸爸在二楼,我们在一楼,爸爸在楼上玩手机,我们在楼下看书,我看的是汽车的书,妹妹,看的是漫画书,爸爸给妈妈发了微信,让妈妈下班后来到图书馆,妈妈飞速的来了,我们在那儿看了一会儿,妈妈让我们回家了,爸爸去买四元钱的凉皮,

我们到了家,,爸爸在那儿买凉皮,到了家,爸爸去调凉皮,调完以后不够,又让我去对面的超市买两元钱的凉皮,今天真是快乐的一天!

图书馆作文 篇4

昨天是星期六,也是一个艳阳高照的好日子

中午,吃过中饭,我打算去图书馆了,不过,在此之前我还得做一件事,就是通知星期五和我一起约定好一起图书馆的副班长可以出发了。于是,我给她打了电话,电话呜地响了半天才通,我告诉她,可以出发了,她却说:对不起噢,我临时有事,不能去了,你自己去吧。下次去叫我一声哦。听了这番话,我便背起背包,出发了。车上我遇见了一位五官端正年龄与我差不多的一位少年,我们同下汽车,走的路也与我相同,快到杭州少儿图书馆时,我认定,他也是去图书馆的,这这样我们在了好朋友。虽是一面之交,我也会记住他的。

终于来到了图书馆,此时已经午后一时左右了。我和往常一样,再次踏入了综合图书室。这里的书琳琅满目,不可计数,是辛勤的图书管理员们把书摆得整整齐齐。我在图书室里找呀找,逛啊逛也没有找到我喜爱的图书。我用那雪亮的眼睛,把目光投放在了漫画区,找到了两种书,一种是日本的《哆啦A梦》,另一个是我们中国的《快乐星球》。这两种书我都十分爱看。最后我只好由掷硬币的方法来决定,正面是《哆啦A梦》,反面是《快乐星球》,最后正面多一次。我借了《哆啦A梦》分别是4,34,35,36和40卷。借好后,我就匆匆离开了。

图书馆作文 篇5

图书馆阿姨,我要告诉您一件事,这件事我一直埋藏在心底。

那是去年我到图书馆看书以前,我和妹妹去图书馆比赛找新出版的《名侦探柯南》这本书。我左找找,右找找,上找找,下找找,也没找到,这时我转头一看,一本《名侦探柯南》这五个大字正在向我招手,顿时我心花怒放。在向“对手”妹妹那里瞟了一眼,还没找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑过去,把书藏了起来,对妹妹说:“我先看一看其他的书,你自己先找吧!”话音刚落,我便跑到一个角落,偷偷看了起来。不好,要到最好看的地方了,但这两页纸却粘起来了,我想一定不能错过最好看的地方了,我一扯完了,撕坏了。怎么办?我的心砰砰直跳。我想过来,想过去,最终还是放回了原位。

以后的几天,那本书像一块石头压在我心里,不管到哪我都很自责......

这时候我才知道撒谎是不对的,是不好受的,图书馆阿姨你能原谅我吗?

图书馆作文 篇6

今天我的妈妈又带我去图书馆看书了,我还是那么高兴得去图书馆看书了,我们又带了几个好吃的有面包有水。我们到了图书馆这人数比原来的人数要多的多,而且这图书馆又装饰的漂漂亮亮的还有看电影的地方,这么多的人有的人都是认认真真的看书,有人三心二意的在那看书。

我的妈妈也在那看书,我在看一本苏教西游记,我听说过这本西游记很好看有孙悟空猪八戒等……今天的书可真有趣呀,小朋友们你们也来图书馆看看吧。

图书馆作文 篇7

杜甫说过:腹有诗书气自华。书是全人类的智慧之果,它经过几千年的淘洗,遗存华章,福及人类;他开启心智,滋润生命,淘治人格,塑造灵魂。它是一种文化底蕴,更是文化的传承。今天,我们就来到了图书馆读书采集精华。

我们早早就来到了图书馆,图书馆却还没有开门,我们只好静静地等候着。一开门,我就狂奔而入,迅速到书架旁,根据索引,我找出我心爱的书,在桌子上慢慢的品味起来。书是我们时代的生命,是伟大的天才,留给人类的遗产。我津津有味地读着,不一会儿就过了一个小时,看完《爱的教育》,我的内心久久不能平静,这本书给了我很深的感触,她没有华丽优美的语言,也没有豪言壮语,没有伟大的人物,有的只是平凡而细腻的笔触。他处处养一只爱的心声,处处蕴含着深厚浓郁的情感力量,他体现出来的是近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之义和乡国之恋。

作者以描写人物的心理活动为主,通过恩利科的眼光来颂扬爱的美德和高尚的的心灵,教会青年一代一代爱祖国,爱人民,爱大自然爱学习,尊敬父母师长,团结友爱。小说中的每一篇日记都反映和展示出知人性的善良和纯洁之美。

我们还想再读一会儿书,在书的海洋中再遨游一会儿。可是,因为时间关系,图书馆要关门了,我们也只好恋恋不舍地回家了。

书是人类进步的阶梯,我们今天的图书馆一游,我感觉我的一天十分充实!

图书馆作文 篇8

“书籍是人类进步的阶梯”这是著名的作家高尔基先生的名言。这句话也深深的“刻”在了我的心头,永远的激励着我,所以我也十分喜爱看书,还特别爱去图书馆看。

走进图书馆“啊——”一股浓浓的书香味冲进你的鼻子里,亲切地叫着你:“快来!快来!快来看我富有知识的身体,华丽无比的外衣。”于是,我便会拿起那一个个可爱富有知识的小精灵,仔细地阅读,细细品尝这其中的奥秘。你会发现,你看的这一本本书中的知识守护神已经淘气地跑进了你的脑袋里并安了家。不错哦,这正是你的收获,正所谓:一分耕耘,一分收获。

当然,这只是你你收获大的一个小小的前奏。真正的大果实还在后面等着和你玩儿呢!

当你这小小的前奏。住进了你的脑袋时,你的脑袋就仿佛粘上了一个永久的护身符。而这个护身符也会一路保护你收获大果实:科学课上,老师可能会问一些没讲过的科学小知识,可能全班所有人都想不到,而你在某本科学书上看见过,这时,知识的守护神就会告诉你。而有时,我们也可能在生活方面出现一些小问题,如:被子如何很快的放到被套中去,可能很多的人都不知道该怎样做,而你在某某本书上看见过,这时,知识的守护神又会跳出来,告诉你怎样做。

这可真是“走进图书馆,书香永相伴”啊!

图书馆作文 篇9

书是人类进步的阶梯。我从小喜欢读书,什么四大名著啊,《上下五千年》啊,我早就读的滚瓜烂熟。我家的书柜里,摆满了各类刊物,小说,它们是我最珍爱的宝贝,除了爸爸妈妈,没有经过我的同意,一般人我不会让别人乱翻我的书。

可是这却不能满足我的读书欲望,这个里就成了我流连忘返的地方——图书馆。

那时候我还小,刚刚上一二年级吧。第一次踏进图书馆的大门是姥爷带我去的,那儿对我来说是个神圣庄严的地方:她像是一位和蔼可敬的女神,她有广阔的胸怀和渊博的知识。我终于走进了她。

从那以后,我的生活便离不了她了,在书的海洋里 ,我尽情地畅游那里有我喜欢看的各类童话.小说以及名著等等,仿佛所有有趣儿的东西都在这儿。

我爱图书馆到了痴迷的程度,我经常会到那里去寻找我的宝藏。记得有一次,我有一本书没看完,没跟妈妈说,就自己跑到去图书馆,我被书中精彩的内容吸引住了,忘记了回家。这回麻烦可大了:妈妈找不到我了,以为我丢了,便到处找我,可怎么找也找不到,就差没报警了,我却自己跑了回去:书读完了,一看天快黑了,(出去的时候才刚刚中午两点左右)我知道自己闯祸了,便快往家跑,妈妈见了我,只抱着我哭,说着:“你这破孩子,上哪里去了!急死我了!”我只是傻傻地笑,以后啊,再也不敢自己不说一声就去看书了。

慢慢的长大些了,去图书馆的时候就少的很多,想看篇文章就从网上搜一下,可我却并没有放弃去图书馆,在学校里,每星期有一节阅读课,我们都会在学校的图书馆进行,以前我看书只不过看个热闹,囫囵吞枣,没有多大的用处;现在,没上阅读课我都会带一本阅读笔记来抄阅好词好句,我的写作水平也大大提高了。

图书馆是我的启蒙老师,我对她有一种特殊的感情,在那里我获得了知识获得了让我一生受益的东西。

图书馆作文 篇10

期末考试结束了,现在是暑假期间。我走进金笔作文学校小荷图书馆,开始我的阅读计划。小荷图书馆的图书数不胜数,有《沈石溪动物王国》、《查理九世》、《淘气包马小跳》等。图书分为2年级以下、3到4年级与5到6年级。图书馆很明亮。刚进图书馆我就闻到了书的芳香气息,这气息可不是可口饭菜的香味,也不是鸡腿诱人的气息,那是一种充满知识的芳香。

图书馆里读书的人很多,但里面却是那样安静。在图书馆里,除了同学们轻轻地翻书声与悄无声息的脚步声,别的什么声音都没有。同学们有的站着读、有的蹲着读、有的倚着书架读,有的带走读等等。但是,他们个个都读得全神贯注、聚精会神,每个人似乎都沉浸在书的世界中……

我拿起一本书,也读了起来。我读的聚精会神,外面乱糟糟的声音似乎全都消失了。一行、两行;一页、两页;一篇、两篇;开头、结尾。不一会儿我就已经读完了一本。我沉浸在读书的快乐中,还想再读一本,但是我怕眼睛受不了,于是我就决定明天再来读。这时外面那正在唱歌的`蝉和鸟儿,在风中舞动的小花小草,还有那棵大树,仿佛都在向我打招呼,即将傍晚,阳光也变得那么轻柔,不再是中午下午那么的炎热,而是让人觉得神清气爽,我依依不舍的离开了明亮的小荷图书馆。

书籍,是美妙的,在读它时,就好像在和那些知识渊博的人谈话。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像没有鸟儿没有翅膀。”书籍可以让你的知识面变广,可以让我们知道做人的道理,也可以让我们遨游知识的海洋寻求到海底的宝藏,因此我们要多读书,做个博学多才的人。

图书馆作文 篇11

我和一些朋友在图书馆里看书时,常常觉得现在的书太枯燥了。未来的图书馆一定要解决这个问题。

我想,未来的图书馆要有三部分。

第一部分是专为幼儿园至小学一、二年级的小朋友设计的。只要从红色的书架上取下一本书,将书本打开,看故事就像在看动画片一样。如果想看其他的故事,翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。

第二部分是图画书。只要你从黄色的书架上取下一本书,把封面上的耳机带好,翻到某一页,就会有人将此页的内容绘声绘色的讲出来。你看着图画,又听着声音,仿佛进入了故事之中。讲完一页后,你不翻译的话。他就会把此页的内容重讲一次;如果你翻到另一页,把书合上讲述会立即停止。

第三部分的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书,把它放入一扇门旁边的盒子里,红灯一亮,打开门,你就进入了书的故事之中。在里面,你既可以当观众,又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的按钮,转眼间,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当观众的话,可以按你身旁的另外三个按钮:绿按钮可以让节目倒退,黄按钮可以让节目快速前进,绿按钮可以让节目暂停,就像录放机一样方便。

未来的图书馆不但让你得到书中的知识,还可以使你感到快乐。你说说这样的图书馆好吗?我们对这样的未来图书馆拭目以待。

图书馆作文 篇12

我们班好多同学都喜欢看课外书,这些课外书要么是看自己的,要么是借别人的。自己的课外书还好说,总能痛痛快快的看完,但是借同学的课外书就不行了,通常是在看到精彩处,别人就把书要走了,让自己感到了一丝丝的遗憾。可自从班里有了个“图书馆”以后,同学们看书就方便多了。

不知是星期几,老师说,要同学们把自己的课外读物都带来,在班上整个“图书馆”。同学们听了,都非常高兴,就纷纷把自己的课外书带来了,你5本、我10本,最多的同学甚至一下子带来了17本,很快,我们班的图书柜被同学们带来的各种各样的图书放满了。于是,一到借书时间,管理图书的同学就成了最忙碌的人,因为在她的身边总是挤满了借书的同学,有的要借故事书、有的要借童话书,把她忙的不可开交。借到书的同学都说,“太好了,又有新书看了,又可以学到新的知识了”。可一到还书的时间,同学们就都打不起精神来了,好像在想,“唉,又有两天的时间不能看那些又好看又精彩的书了”——这两天指的是周六、周日。

自从班上有了“图书馆”,我们班那些贪玩的同学也都喜欢上了看书,一到课间,大家都会掏出借到的课外书,聚精会神的阅读起来。唉,我真担心我们班的同学都会变成了书呆子。

培根说过,“知识就是力量”。在我看来,只要你看书,就一定会喜欢书。只要常读书,你就会增强写作水平,增强课外知识,在阅读中快乐成长。我喜欢我们班的“图书馆”。

图书馆作文 篇13

今天我和妈妈一起参观了“钱学森图书馆”。钱学森是我国杰出的爱国科学家,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

现在这里正在举行暑期青少年科技人文之旅“夺宝奇兵——探寻钱馆的镇馆之宝”特别活动,于是我带着寻宝地图上的问题,开始了我的“寻宝”之旅。

在入口处,首先映入眼帘的.是一个非常壮观的红色艺术造型——升腾的智慧,它是由4015块钱学森爷爷的手稿组成的。在第一厅旁边有一个20多米高的导弹实体代表着钱爷爷为我国航天导弹事业所做出的贡献。

在这里我们了解了钱学森爷爷从小到大的学习成长经历,每一件展品,每一封书信都让人震撼。我印象最深的是钱学森爷爷的回国历程的非常艰辛,当时美国人想方设法阻挠他回国,但他不屈不挠,放弃了优厚的条件,与美国人斗智斗勇,迫切地想回到祖国,为自己的国家做贡献。他说得到再多的国外奖励,也不如得到中国的一张奖状。这种爱国精神是值得我们学习的。

最后在阅览室旁边的留言本上我写下了:我要学习钱学森爷爷的爱国主义情怀和勤奋努力,一丝不苟的学习态度。这也是我今天参观钱学森图书馆最大的收获。

图书馆作文 篇14

今天下午,我和妈妈去图书馆看书。因为妈妈给了我一本儿童知识银行存折,所以我今天也带了一个可以用来看书的知识币。

我看了《简单的科学游戏》和《88个史上最悬疑的侦探故事》。我很喜欢的一些侦探小说有《会说话的.羊皮》,《茄子上的小洞》,《李亨审瓜贼》,《王之涣审狗》,《砍刀断案》,《县令巧用“赢”字破案》,《宋清巧用猫断案》。我最喜欢的是《县令巧用“赢”字破案》。

这些故事告诉大家要用本事打败坏人。

图书馆作文 篇15

一天早上,我听爸爸妈妈说:“文化广场开了一个图书馆,”而且我妈妈还给我办了一个图书卡,爸爸妈妈说:“给我班的图书馆好,不是让我去滑的是让我看书的。第二天,早上吃完饭就对妈妈说,妈妈,我们去图书馆看书!爸爸妈妈说好呀。正在去图书馆的路上,我看见了很多人都在看书,我在想,那个图书馆一定很安静,一定有很多人,到图书馆的门口,我就在看到有很多人在里面看书,爸爸妈妈对我说,走吧,我就说好的我们一进去就看到了二十四小时看书的小吴妈妈说我们去二十四小时的小屋里吧!我说好的。一去就是两小时,到了中午我们去吃了午饭,吃完午饭我们就回家了,我对吗?妈妈,爸爸说,这是我玩的最开心的一天。

图书馆作文 篇16

盼望已久的十一假期终于到来了,这次假期爸爸带我和妈妈去河南看爷爷和奶奶。

一路上,我兴高采烈,因为已经好久没有见到爷爷和奶奶了,而且那里还有很多小朋友,我也想她们了!爸爸跟我说,老家发生了很大的变化:很多人家都盖起了楼房,马路也修建的更宽更好了!我们开了十几个小时的车,终于到了爷爷奶奶家。

爷爷家院子里面种了一棵很大的石榴树,红彤彤的石榴挂满了指头,宛如一盏盏红灯笼,可漂亮了!院子外面还种了一颗柿子树,枝头结满了黄澄澄的柿子,个个又圆又大,一阵风吹来,它们随风摆动,一个个嬉皮笑脸的,非常可爱,像似在跟我打招呼呢!

十月是丰收的季节,家家户户田地里种的玉米、花生、黄豆、绿豆、南瓜、番薯等都收割了,叔叔阿姨们脸上个个露出了笑容。爷爷说,在他们这里玉米和花生的产量是最高的。家家户户院子里都堆起了金灿灿的玉米,像一座座小金山。我帮爷爷一起晒起了玉米,虽然太阳下劳动很热,但我心里却美滋滋的。我也感受到了农民伯伯是多么的辛苦,我一定要珍惜爸爸妈妈给我创造的条件,并且要好好学习!

爷爷家里还养了一只小猫和一只小狗。这是一只虎皮猫,它的眼睛像绿宝石一样一闪一闪的盯着你看,十分可爱。没多久,我就跟它混熟了,我每天都会抱着它在院子里玩一玩!狗狗也很可爱,是一只哈巴狗,一身白色的狗毛,咧着嘴巴,伸着舌头,跟着我要吃的,真好玩!吃饱了,它就会躺着悠闲的晒着太阳。

我和我的小伙伴们玩得也很开心,我们一起去抓蝴蝶,然后把它放生。一起到田头看看小山羊觅食。一起追赶鸡鸭,到处跑得不亦乐乎!

这个假期,我过得真开心啊!

图书馆作文 篇17

每当我想踏进“知识的海洋”里畅游一番时,我总会轻轻地拉开椅子,拿一本书,静静地读,读着读着就入迷了。

记得有次书上写到这么一位伟大的人:数学名人苏步青爷爷,小时候因家境贫寒,他爸爸为了能让他更好的学习,挑了一担很重的米送他到十来里外的平阳县第一高等小学让他当插班生,他知道这机会来之不易,便励志要努力学习,后来他通过自己的勤奋好学,不辜负父亲的用心,老师的教导,最终成为了一代有名的数学家。

读过这段话后我感触很深,很感动。苏步青爷爷的精神值得我们好好学习,相信我们努力学习,总会有收获的。

每当我的手轻轻地抚摸着书,这一刻,我突然觉得我与书融为一体,我就是书,书就是我,书是有多么神奇的魔力,把我深深地吸引了进去,那些好词啊,好句啊,好情节啊,让我觉得自己仿佛身临其境

在书中,我会认识许多人物,有古今中外的,有幻想出来的等等。我会懂得他的人生、历史,他说的名言名句,懂得许多道理,得到许多启发,知道许多人生哲理。非常容易有感而发,成为一个容易触发感情的人。

这就是我的乐园,我的一“习”之地。让我们在知识的海洋中遨游吧。

图书馆作文 篇18

学校的图书馆历经了好几年的建造,终于在今天竣工了,我和小伙伴一起约定好今天上完课一起去图书馆看书。

来到图书馆门口,就看到了圆拱形的建筑在太阳光的照射之下熠熠生辉,洁白的墙壁上面,大大的图书馆三个字金光闪闪。走到图书馆大门口,图书馆的玻璃门居然就自动打开了,原来图书馆用的是自动感应的大门呀。来到图书馆的内部,更加能够感受到图书馆的.宏伟了。学校的图书馆一共有三层,第一层是纸质图书区,里面有茫茫多的书本。有学习方面的辅导资料,有增长我们知识的百科类图书,甚至连我们喜爱的漫画书都有。第二层是阅览区,里面有许多圆桌沙发,我们在一层借到书之后都可以来到二层来阅览,而且在这一层还提供热水和各种饮料,让我们阅读更加的舒适。第三层则是电子阅览室了,里面有一台台崭新的电脑,同学们可以来这里面上网查阅资料或者学习,真的是特别的方便。

学校的图书馆真的很宏伟壮观,我真的很喜欢。

图书馆作文 篇19

书籍,孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹,令我们心旷神怡。图书管是知识的海洋,它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

我和图书馆是最亲近的朋友了,为什么呢,因为利用图书馆,我可以学到很多知识呢!

刚上一年级,我与他就成了好朋友——学校图书馆,我自从从图书馆借了书,就爱上了图书馆,因为这是让我学习,让我成长的地方,那里有许许多多的书,有童话书,故事书,甚至还有名人传,那里的图书我从一年级看到六年级,把那里的图书看了个遍,走进图书馆,我就闻到了一股淡淡的香气,一定是从书页里散发出来的`,这一定是纸张和只是混弄起来的,这种味道,传遍了整个图书馆。不是时尚女郎身上散发的香水的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。这种味道,是指引我向前的味道,图书馆,你引领我向前,指引我向前的方向,不让我迷失了方向。

没当我进入图书馆,就迷上了各种书,因为这些书让我看的不亦乐乎,有时甚至废寝忘食,我被图书馆的书迷得神魂颠倒,图书馆,你也让我变得活跃起来。

我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处。

图书馆作文 篇20

也许,你觉得图书馆是一个枯燥的地方,可是,我心目中图书馆却是个令人向往的地方,你想知道为什么吗?那你就听我慢慢道来……

进入图书馆,映入眼帘的是一个金碧辉煌的大厅,这是图书馆的休息室。当你看书看累的时候,就可以到这里休息一会儿,在休息的过程中,你还可以与其他人进行读书交流,交流你的读书心得,此时不仅能缓解疲惫,还可以学到更多知识。这岂不是一举两得吗!

接下来,我们就正式进入图书室了。映入眼帘的便是一个个可爱的机器人,他们是负责打扫和整理图书室的。这里还有食品机、咖啡机、面包机等高科技服务。如果你想看书,可以光顾:童话类、科技类、文学类等其他类型的图书区域,你会发现,这里有一架图书提取机,如果你找不到你想看的书,就可以在提取机的显示屏上写下书的名字,然后点击红色按钮,之后你想看的书就会从提取机的提取孔上“蹦”出来了。

拿起书,你的面前会出现一个显示屏,屏上有三种模式:自由阅读、听读和播放阅读。自由阅读就是像平常你读书那样读;听读就是戴着特定耳机听读,因为这样不会打扰到别人;而播放阅读,就是图文并茂的阅读。当然每部书不只有这些功能,在他们的封面有红、黄、蓝三种按钮,它们有着不同的功能。红色按钮,是为了让人们读书更加入情入境;黄色按钮,是让你坐在椅子上,看人物表演;按下蓝色按钮,可以使你饰演书中人物。

如果你感到口渴了,你也不用怕,你旁边的机器人会给你端来一杯可口的饮料;如果你感到饥饿了,你也不必担心,你旁边的机器人会为你奉上美味的点心,使你毫无后顾之忧,安心读书。

这就是我心目中的图书馆,它是不是让你心神向往呢?

图书馆作文 篇21

我们学校有两个图书馆,一个在三楼还有一个在二楼,以前我都是在二楼借书的。

记得那时借书借到了全校第七名,好像是借了300本。可是到了初中借书的机会就少了,每天都有许多的作业,很少有时间看书。

学校的图书馆有几十万册书,但是有些同学不珍惜图书,将图书乱涂乱画。我记得我看的书中有好几十本是被乱涂乱画的。也有一些书缺了几页,我觉得这些同学不该这样做。原本有好心情来看书,却因这些字弄的都没心情看书。当然,如果他们被发现的时候他们也要受到应有的惩罚,罚图书两倍的价格。经过一次的改进,学校的图书馆法则越来越完善了,书也都整理一遍了,环境也好了许多让我们有一个更好的环境读书。

我特别喜欢到图书馆读书那里,因为在一个安静的地方读书是很有趣的。我每次到图书馆都要借一些书,因为两个星期才有时间去一次图书馆。我爱看的书是那种关于历史的书,因为看那种书就像坐着时光机去看以前人们的厉害之处。还有许许多多的`未解之谜都让我们惊叹。如:埃及人建金字塔是多么的困难,但是他们在不可能的情况下创造了可能,这是多么的神奇啊。金字塔上每个石头都有两吨重,总共有四万多个,他们是怎么完成的呢?这一些些文字都让我们惊叹埃及人的聪明智慧。

读书是美妙的,它可以带个我们快乐,好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书,好读书,多读书。

图书馆作文 篇22

今天,陈老师带我们参观学校图书馆,图书馆位于”魁星楼“的五楼,分三个部分:书库、学生阅览室和教师阅览室。

一进门,三排桌子映入眼帘。桌子分两种,有圆形的和波浪形的。四周都有书架,每个书架上都排满了书,有《中国节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子,牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑,是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错!

接下来我们参观的是书库,一进书库门,你就会看到九排书架,书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类,自然类、科技类、文学类、灾害类,五花八门,应有尽有。这可真是一件繁杂的工作,真佩服图书馆的老师!书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等,都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑,不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样,书库挺先进的吧!

最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志,这可真是老师们”充电“的好地方!难怪我们陈老师总爱在里面看书,一看就舍不得离开!

参观完后,大家安静的找到自己喜欢的书安静的读起来,大家都沉静在了知识的海洋。

图书馆作文 篇23

我们班好多同学都喜欢看课外书,这些课外书要么是看自己的,要么是借别人的。自己的课外书还好说,总能痛痛快快的看完,但是借同学的课外书就不行了,通常是在看到精彩处,别人就把书要走了,让自己感到了一丝丝的遗憾。可自从班里有了个“图书馆”以后,同学们看书就方便多了。

不知是星期几,老师说,要同学们把自己的课外读物都带来,在班上整个“图书馆”。同学们听了,都非常高兴,就纷纷把自己的课外书带来了,你5本、我10本,最多的同学甚至一下子带来了17本,很快,我们班的图书柜被同学们带来的各种各样的图书放满了。于是,一到借书时间,管理图书的同学就成了最忙碌的人,因为在她的身边总是挤满了借书的同学,有的要借故事书、有的要借童话书,把她忙的不可开交。借到书的同学都说,“太好了,又有新书看了,又可以学到新的知识了”。可一到还书的时间,同学们就都打不起精神来了,好像在想,“唉,又有两天的时间不能看那些又好看又精彩的书了”——这两天指的是周六、周日。

自从班上有了“图书馆”,我们班那些贪玩的同学也都喜欢上了看书,一到课间,大家都会掏出借到的课外书,聚精会神的阅读起来。唉,我真担心我们班的同学都会变成了书呆子。

培根说过,“知识就是力量”。在我看来,只要你看书,就一定会喜欢书。只要常读书,你就会增强写作水平,增强课外知识,在阅读中快乐成长。我喜欢我们班的“图书馆”。

图书馆作文 篇24

书,是生活中平凡的的存在,它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。只要多读书多看报,就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。

一次偶然的机会,我来到了图书馆,那是一座漂亮的建筑,装饰典雅,古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的,没有一丝杂音。这里有我想看的很多书,每次来了,我就挑一本自己喜欢的书,席地而坐,渐渐的就沉迷在书海之中了。

在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里,有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的,丰富精彩的内容一下子把我吸引住了,我看了一个又一个,忘了时间,忘了地点,忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间,我在图书馆人员几次催促下,依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆,我的课外知识丰富了不少,课堂上发言总是很出彩,就连作文也写的越来越好,我从书中找到了无穷的乐趣。

图书馆,为我打开了一扇神奇的大门,我愿意在这扇门里驻足停留,沉醉在书香世界里不复归也。

图书馆作文 篇25

在末来世界里,XX城市的中心有一座图书馆。每天,来看书的人非常多。接下来,就让我给你介绍一下吧!

图书馆的外表是一只“书虫”。“书虫”的'嘴巴就是图书的錧的大门。走进大门,就会看到一台灰色的机器。机器的上面有一个白色按扭,按扭下面是一个抽屉。你只要按一下按扭,对机器说出自己喜欢看的书,再打开抽屉,里面就你想要的图书了!

拿好书,就可以去椅子上看书了。椅子的旁边有一块隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都会消失得无影无踪。这样,你就有安心地看书了。你不用担心玻璃会破裂,它是由一种特殊材料置成的,就算用金属砸也不会破。如果你看书看得太久了,收本就会自动关闭,耳边就会响起优美、轻快的音乐,让你感到全身轻松,神奇的椅子还会给你做按摩呢!等音乐放完后,书会就会自动打开,你又可以尽情地沐浴在书的海洋中。

图书馆的墙是用水果玻璃做的,能清晰地看见外面的红花、绿树、青草和蓝天。但外面的人却看不到自己,玻璃墙上有隐形自动换气系统,能把室内污浊的空气排出去,把新鲜的空气放进来。这样,来看书的人们就可以呼吸到清新的空气了。

怎么样,你喜欢末来的图书錧吗?我相信,总有一天,这样的图书馆一定会出现在世界上的。

图书馆作文 篇26

我喜欢看书,所以经常去图书馆,我还是在图书馆长大的呢!

我的妈妈是图书管理员,她告诉我:“毛泽东主席当过图书管理员,美国总统布什的妻子也当过。”为什么大家都喜欢这个工作呢?可能跟我一样对图书有强烈的喜好吧。从小,我就在书库里闻着油墨味翻书玩。记得我看的第一本书是妈妈从单位里借来的《父母必读》,因为那里面有许多“阿毛”的漫画和故事,直到现在还可以在我家的墙壁上找到书中附赠的粘粘纸。在妈妈单位的书库里还有古书,像《康熙字典》我就看到过,那一页一页枯黄发脆的纸上印满了复杂的繁体字,全都是竖着写。听说这部字典收的字比较全,所以经常有人来借这本书给小宝宝取名字。书库中还有一些外文书,可惜我看不懂,看懂了一定把它翻译出来。

少儿图书馆也是我经常去的地方,由于对图书馆的一切感到好奇,于是,我报名参加了馆内特别组织的“小小服务员”活动,在暑假里,我就去期刊室做图书管理员。这下子,有太多的机会能够“大饱眼福”。我津津有味地读着馆内的书儿,呆一个下午也不觉得时间长。有时太入迷了,常常会忘记登记人数和整理图书。过不了两三个星期,整个阅览室的书就差不多被我这只“馋猫”读完了。管理老师看我这么喜欢读书,就允许我去拿柜子里的书看。整个暑假,有一半时间是和“书朋友”度过的。我还经常翻阅旧书,因为它们的内容我会经常忘记或只记得断断续续。

对于“精读胜于广读”的说法我并不赞同。我认为这应该根据不同的情况而定:如果只精读的话,书的种类太少,只能了解一方面的知识;而只广读的话,那些更深奥的知识就琢磨不透,不能理解。

图书馆,一个知识与智慧的海洋,我愿做一条小鱼,在书香中继续畅游。

评:有谁能比你幸福?因为妈妈的特殊工作使你能够享有尽情读书的“特权”!你能将自己的读书体会与情感自然地流淌在语言文字之中,写得实实在在!

图书馆作文 篇27

今天我弹完古筝,妈妈带我去图书馆看书。

妈妈把我送到那里,先回去了。我在看第二本书的时候,看到了小伙伴小余,和她相处的.很好。当我找到一本好书,我会推荐给她,当她找到一本好漫画,她会打电话给我看。我们看了很多有趣的书,包括《九色鹿》,《熊出没》,《白雪公主》……看了半个下午,我和小玉回家了。

今天真的是我最有收获的一天!

图书馆作文 篇28

在这个崭新的寒假里,我会在图书馆里寻觅无穷无尽的知识,在知识里寻找真理与快乐。我拿着一张小小的图书卡,它红红的,蕴含了许多待我发掘的知识,因为我知道——知识,成就梦想!踏着铺满落叶的大路,我的希望像这新生的嫩芽,勃勃生机地成长!

走进图书馆,我感觉到每一本书都散发着迷人的香气,这是书特有的书香,倘若你翻过一本书,这本书的书香就会一直留在你的手上,或许是古韵十足的历史书,或许是缠绵不休的爱情小说,或许是无聊呆板的指导书,还或许是战火咆哮的军事书……

我走进一列书架,看到一本我出乎意料的书,它是如此精美,插图是那样丰富,内容是那样丰富多彩,我情不自禁靠在一旁的书架上看了起来,等到我口干舌燥之际,我才咽了咽口水,把这本书小心翼翼地抱在怀里,像猎人一样继续去搜寻下一个目标。每一本书就像一杯水,我则像一个在沙漠中口渴至极的人,但有时“水”太“咸”,我会弃之一边,直到找到一瓶好水,我才如狼似虎的把它喝下去。

我常常徘回在一个书架旁边,总感觉这个书架有一本好书,可是我仔仔细细搜寻了好久,一直看不到它的踪影,我顿时又无比沮丧,心里顿时又泄了气,不想继续去找书了,但我望着这一排又一排的书,心中又重振旗鼓,继续在书海里遨游。

我就像《窃读记》里的林海英一般贪婪地享受着书籍的`滋润,感受书中的精华,我寻觅了一架又一架的书,这里是书的海洋,没有我

本地图片,请重新上传找不到的书,突然,我在转角处停下,像在大海中找到珍宝,我发现了一本《施公案》。我记得这是五年级的时候,老师让我们看的书,当时我百般寻觅,如今“功夫不负有心人”,我满怀喜悦地将它收入囊中,感觉装书的袋子顿时重了不少,这不仅时物质上的更是精神上的。

我望着四周的人,他们有的趴在桌上,一丝不苟地看着手中的杂志;有的端坐在椅上,优雅地翻阅厚厚的字典;还有的把头伸进立着的书所张开的“屏风”之中……千姿百态的书虫体现出市民对书无与伦比的热爱,人类对书无法割舍的依恋以及书对人类作出巨大的贡献。

我走向借阅台,工作人员把书放在扫描仪上,“滴滴”的声响使我感觉到知识在涌向我,知识在传递!我顿时感觉到,这是多么的神圣与伟大。

我怀着满怀的好心情好记忆,带着一叠厚厚的书,带着知识与力量,向母亲的单位进发,我要好好地补充补充“能量”——满满的知识,是那样的美好与奇妙。

我在知识与成功的结界游荡,阅读就是在积累能量,我不断地阅读,就是为了能够有一天越过龙门、攀登上世界的巅峰!

图书馆作文 篇29

周末,妈妈带我去包玉刚图书馆看书。

到了图书馆,我们各自办完卡后,我就独自来到了儿童阅览室。

在阅览室里,整整齐齐地排列着一排排的儿童书。从小小孩的连环画到大哥哥大姐姐看的'砖头厚的书,琳琅满目,看得我眼花缭乱,差点惊呼起来,赶紧蒙住自己嘴巴。“图书馆要保持安静哦!”

小朋友们有的在巨大的书架前仔细挑选书籍,有的已经捧着在津津有味的阅读了。我也学了起来。

不知不觉时间一转眼就过去了,妈妈来接我,我才恍然发觉。回家前,我又特意借了一本喜爱的书带回家看。

图书馆作文 篇30

我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

图书馆作文 篇31

我的房间里有很多书:《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等,它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了,尽管如此,他们还都是我的宝贝、我的好朋友......

我非常喜欢书,所以我“采购”了大量的书。不知不觉,我买的书已经“集腋成裘”,塞满了书柜。所以,我的房间就有了“图书馆”之称。为此,我有幸沾了光,大家都叫我“图书馆馆长”。

暑假,“图书馆”的营业时间为8:00~21:00。每天早上,我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上,我又准时地关门。哈哈,弄得跟真的似的。

伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后,就像上课一样,静静地看书。即使是下雨天,一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容,其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。

这就是我的“图书馆”,我读书的小天地,有兴趣的话,欢迎光临我的“图书馆”!

图书馆作文 篇32

书,是生活中平凡的的存在,它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。只要多读书多看报,就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。

一次偶然的机会,我来到了图书馆,那是一座漂亮的建筑,装饰典雅,古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的,没有一丝杂音。这里有我想看的很多书,每次来了,我就挑一本自己喜欢的书,席地而坐,渐渐的就沉迷在书海之中了。

在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里,有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的,丰富精彩的内容一下子把我吸引住了,我看了一个又一个,忘了时间,忘了地点,忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间,我在图书馆人员几次催促下,依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆,我的课外知识丰富了不少,课堂上发言总是很出彩,就连作文也写的越来越好,我从书中找到了无穷的乐趣。

图书馆,为我打开了一扇神奇的大门,我愿意在这扇门里驻足停留,沉醉在书香世界里不复归也。

图书馆作文 篇33

今天,我和班里的一些同学一起去参观国家图书馆了。图书馆里很大、很安静,可是同学们总是管不住自己大声说话。

这里的`书和杂志非常多,但是,还不允许我们这么大的孩子来看书。

参观完图书馆,几个孩子和家长相约去紫竹院公园划船。我们玩的是那种可以打水枪的船,非常好玩!

玩完后,我们又累又饿,在大MALL里一起吃了中午饭。我吃得又快又多!

图书馆作文 篇34

今天,妈妈让我和姐姐去图书馆。我高兴的一蹦三尺,于是我和姐姐迅速的穿好衣服,蹦蹦跳跳的去了图书馆。

到了图书馆,我们先挑了几本书,找了一个人少的地方,然后蹲了下来开始看书。于是我们便在知识的海洋里遨游着。其中我看了《哈弗家训3》《青铜葵花》……等书。那优美的词句,脍炙人口的儿歌都呈现在这书中。谁知我和姐姐一着迷,居然一下看到了六点多。我和姐姐都不愿离开既安静又舒服的图书馆。于是我们便继续静下心看书。时间如同被施了魔法,变得超快,转眼间到了九点。我和姐姐知道时间晚了,就以迅雷不及掩耳之势跑出了图书馆,往家赶去。

到了家里,我看到妈妈已经快要哭了,原来我们看的太入迷,就把妈妈给忘了,我们三点出来,九点回去妈妈能不急么。下次就应该早点回去了,不过这一次倒让我懂得了一个道理,和懂得了许多知识。

图书馆作文 篇35

我第一次去图书馆时是在一个春天的早晨,小路上有许多鲜花,长在草丛里,仰着笑脸,散发着阵阵清香,吸引着我驻足欣赏了许久。

来到图书馆,这儿可真大呀!一层有5个非常大的石头,地面很光滑,人的影子都照了出来,地上有一条弯弯曲曲的白线,从地上一直爬到房顶上,就像银河一样美丽,那几块大石头就像星星一样躺在地面上。

我办好了借阅卡,走上二层。图书馆的二层非常安静,只有翻书的声音,很轻轻的脚声。那里大约只有20多个座位,6张桌子,不过人很少。我没有停留,迫不及待地奔上了三层。

三层就是我们小孩子的天堂了,这里很吵闹,到处都是小孩欢快的笑声,还有小朋友们的哭声和尖叫声。墙边大约有20台电脑,包括小笔记本,电脑可以查阅资料,还可以用电脑找到你想看的书在哪个书架上。三层的书有幽默风趣的小说、引人入胜的`故事书,还有各种各样的漫画书、智力书、电子书等等,数都数不过来,我最喜欢看的就是小说,尤其是伍美珍姐姐写的小说。我查到了我想看的小说,还发现了更多有趣的书,真是太棒了!

从三层出来,好奇心使我迈上了通往四层的台阶。四层就是大人的世界了,里面静得出奇,仿佛一根针掉到地上都能听见,比二楼还要静一百倍!只见这里的叔叔阿姨都在看书学习,整层都充满了浓厚的学习气氛,只有鼠标发出的声音。来自三层的我,马上像一只小猫,“蹑手蹑脚”地走回了三层,生怕打扰了他们。

这就是我第一次去图书馆,我以后要经常去那儿吸取知识,要像早上的小花一样充满能量!

图书馆作文 篇36

在这个崭新的寒假里,我会在图书馆里寻觅无穷无尽的知识,在知识里寻找真理与快乐。我拿着一张小小的图书卡,它红红的,蕴含了许多待我发掘的知识,因为我知道——知识,成就梦想!踏着铺满落叶的大路,我的希望像这新生的嫩芽,勃勃生机地成长!

走进图书馆,我感觉到每一本书都散发着迷人的香气,这是书特有的书香,倘若你翻过一本书,这本书的书香就会一直留在你的手上,或许是古韵十足的历史书,或许是缠绵不休的爱情小说,或许是无聊呆板的指导书,还或许是战火咆哮的军事书……

我走进一列书架,看到一本我出乎意料的书,它是如此精美,插图是那样丰富,内容是那样丰富多彩,我情不自禁靠在一旁的书架上看了起来,等到我口干舌燥之际,我才咽了咽口水,把这本书小心翼翼地抱在怀里,像猎人一样继续去搜寻下一个目标。每一本书就像一杯水,我则像一个在沙漠中口渴至极的人,但有时“水”太“咸”,我会弃之一边,直到找到一瓶好水,我才如狼似虎的把它喝下去。

我常常徘回在一个书架旁边,总感觉这个书架有一本好书,可是我仔仔细细搜寻了好久,一直看不到它的踪影,我顿时又无比沮丧,心里顿时又泄了气,不想继续去找书了,但我望着这一排又一排的书,心中又重振旗鼓,继续在书海里遨游。

我就像《窃读记》里的林海英一般贪婪地享受着书籍的滋润,感受书中的精华,我寻觅了一架又一架的书,这里是书的海洋,没有我

本地图片,请重新上传找不到的书,突然,我在转角处停下,像在大海中找到珍宝,我发现了一本《施公案》。我记得这是五年级的时候,老师让我们看的书,当时我百般寻觅,如今“功夫不负有心人”,我满怀喜悦地将它收入囊中,感觉装书的袋子顿时重了不少,这不仅时物质上的更是精神上的。

我望着四周的人,他们有的趴在桌上,一丝不苟地看着手中的杂志;有的端坐在椅上,优雅地翻阅厚厚的字典;还有的把头伸进立着的书所张开的“屏风”之中……千姿百态的书虫体现出市民对书无与伦比的热爱,人类对书无法割舍的依恋以及书对人类作出巨大的贡献。

我走向借阅台,工作人员把书放在扫描仪上,“滴滴”的声响使我感觉到知识在涌向我,知识在传递!我顿时感觉到,这是多么的神圣与伟大。

我怀着满怀的好心情好记忆,带着一叠厚厚的书,带着知识与力量,向母亲的单位进发,我要好好地补充补充“能量”——满满的知识,是那样的美好与奇妙。

我在知识与成功的结界游荡,阅读就是在积累能量,我不断地阅读,就是为了能够有一天越过龙门、攀登上世界的巅峰!

图书馆作文 篇37

今天我和妈妈一起参观了“钱学森图书馆”。钱学森是我国杰出的爱国科学家,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

现在这里正在举行暑期青少年科技人文之旅“夺宝奇兵——探寻钱馆的镇馆之宝”特别活动,于是我带着寻宝地图上的问题,开始了我的“寻宝”之旅。

在入口处,首先映入眼帘的是一个非常壮观的红色艺术造型——升腾的智慧,它是由4015块钱学森爷爷的手稿组成的。在第一厅旁边有一个20多米高的导弹实体代表着钱爷爷为我国航天导弹事业所做出的贡献。

在这里我们了解了钱学森爷爷从小到大的学习成长经历,每一件展品,每一封书信都让人震撼。我印象最深的是钱学森爷爷的回国历程的非常艰辛,当时美国人想方设法阻挠他回国,但他不屈不挠,放弃了优厚的条件,与美国人斗智斗勇,迫切地想回到祖国,为自己的国家做贡献。他说得到再多的国外奖励,也不如得到中国的一张奖状。这种爱国精神是值得我们学习的。

最后在阅览室旁边的留言本上我写下了:我要学习钱学森爷爷的爱国主义情怀和勤奋努力,一丝不苟的学习态度。这也是我今天参观钱学森图书馆最大的收获。

图书馆作文 篇38

“来,给你看一样好东西!”我刚进家门,就看到妈妈一脸笑容地对我说。

看着妈妈神秘的样子,我好奇地问:“妈,是什么呀?”

妈妈从包里拿出一张小卡片,放在了我手里。我仔细一看,只见这张卡正中写着“泗阳县图书馆”几个大红字,下面是“借阅证”三个小字。“一张小小的卡片,有什么值得高兴的啊?”“可不能小看这张卡哟,凭着它,你可以在县图书馆借阅任意一本图书、报刊了。”“真的?太好了!”我高兴地跳了起来。

心动不如行动。星期六一大早,我就揣着借阅证来到了县图书馆。有了它,我立马被允许进入了阅览室。里面的场景一下子就把我给震撼住了:在近400平方米的大房间里,一排排书架整齐地站立着,如同一位位可敬的'长者。书架上面摆满了琳琅满目的图书,边上摆放着一张张造型新颖、色彩亮丽的书桌,还有几盆盆栽穿插其中。哈哈,这不就是传说中的“书的海洋”吗?这可把我给乐坏了。我迫不及待地拿起身边的《十万个为什么》,津津有味地看了起来。从书中我知道了为什么只有雄孔雀才有那种斑点艳丽的“裙子”,这个问题曾困扰我许久;知道了为什么狗在热的时候要不停滴吐舌头,就因为这个问题,我曾与狗儿零距离地接触;知道了那讨厌的鳄鱼为什么要爬上岸来“晒太阳”,我曾经抱怨过它,难道它不知道自己长得很丑吗……一个下午的时间,在我的阅读中悄然度过。

从此,每逢节假日,图书馆就成了我心中的“旅游胜地”。在那里,我与古今中外哲人作家默默地心灵对话,自由地在悠远的历史长河中穿梭徘徊,我就像一株刚刚萌发的小草,不知疲倦地吮吸着知识的甘霖。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”如果要我说,那就是“与书为伍,快乐无穷!”。

图书馆作文 篇39

河南省青少年图书馆坐落在健康路上,今年暑假,我和我的好朋友萌萌一起报名参加图书馆的志愿者。

我们报名成功后,七月三十日先进行了半天的上岗前培训,培训老师给我们讲了工作流程及基本礼仪,并给我们颁发了带有照片的工作吊牌。我和萌萌都很期待正式工作的样子。8月15和16日是我们正式做志愿者的日子,我和萌萌一早起床,梳洗完毕,穿上白短袖,蓝马裤,吃过早饭怀着激动的心情跟着萌萌妈妈来到了图书馆。九点三十开馆后,我们根据老师的分工分到了不同楼层。

第一天上午我被分到了一楼绘本馆,一楼基本上是年龄小一点的不识字的小朋友,我的工作是将拿乱的绘本书籍按序号归位,摆放整齐,有新办卡的人不懂使用借书或还书流程的,帮助讲解怎样使用自动借阅机。下午我被分到了二楼的借阅室,二楼的书籍更多些,经过一上午的锻炼,我下午按序号整理书籍的速度快了很多。下午还赶上新书上架,我们和大哥哥和大姐姐一起将已经编号序号条码的新书上架整理。看着整齐的书籍,心里很有成就感。第二天还是上午在一楼,下午在二楼,有的小朋友一次拿很多书,我们在归位整理书籍时就比较麻烦,我们会给特别不注意的小朋友讲道理,一次不要拿太多书,看完归位再拿,不然因为假期里来看书的小朋友很多,有时候馆里的工作人员中午饭都顾上吃,一直在不停的整理书籍,这也给我们自己提了个醒,以后现场看书借书,要更自觉,尽量一次少拿几本,及时归位图书,珍惜工作人员的劳动成果。

第二天比第一天忙碌,不停的整理书籍,帮助别人解决问题并答疑。劳动了两天,我和萌萌累并快乐着,知道了爸妈工作的辛苦,也学会理解馆里工作人员的不易,同时也学会了图书是怎样编码排序的,收获很多。

我和萌萌相约明年暑期还来报名参加图书馆志愿者,因为我们帮助别人很快乐!

图书馆作文 篇40

“小诗怡,赶紧写作业。”妈妈的吆喝声忽然从厨房里传过来。

“我要去图书馆。”我坚定而且有些固执地回答随着一阵风儿钻进妈妈的耳朵里去了。

“图书馆里吵吵闹闹的,怎么写作业?”你听,妈妈说话的语气还带着一点生硬,几分火气。

我开始给妈妈讲起那些从图书馆里大哥哥大姐姐们那里学来的高深的道理:“妈妈,闹中求静,这才是好学生学习的最高境界呢。”

妈妈的话语也显得有几分文绉绉的:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。这你就不懂了吧?”

我紧追不舍地回敬道:“现在图书馆学习的那些大哥哥,大姐姐们一个个都是拿着手机,戴着‘耳麦’在一边看书一边写作业,他们都说这样学习效果最好。你不信就亲自去看看,去问问好了。”

妈妈为了说服我,去寻找最有力的证据,果然把车子开进图书馆的地下停车场,和我一同来到图书馆的大厅里,你瞧她那个认真样子,蹑手蹑脚,小声小气地采访每一个带耳麦写作业的同学们。那个认真的样子,让我又好气与好笑,真是可怜天下父母心呀。

最后妈妈吊着脸,皱着眉头,有气无力地找了一个空位子坐下来,好像是在自言自语,又好像是对我说:“在这里学习可以,但必须在二楼中大厅和东大厅,这里还安静点,但不许看手机、戴耳麦听音乐。”

我答应了,我低头偷偷地笑着答应了。“是的,女儿一定听妈妈的话,遵命就是了。”

从此我就成了图书馆的常客,无论看书还是写作业,都在这里快活,因为这里热闹,因为这里充满学习的气氛,而且还有各种各样传奇的“新闻联播”。

图书馆作文 篇41

我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

图书馆作文 篇42

今天,妈妈带我去大学园区图书馆写作业。妈妈说,图书馆里可安静了,很适合学习。

到了图书馆,我不禁为之惊叹:这个图书馆可真大!不仅有4层,而且分类也十分严格,有小说区、史书区,还有食堂呢!整座图书馆由巨石砌成,十分壮观。

我们赶紧进入了图书馆,跟妈妈说的一样,图书馆里十分安静,我们找了一个座位坐了下来,房间里安静地有些夸张,只有翻书的“沙沙”声和写字的声音。连一根针掉在地上都听得见那。我和姐姐们一起写完了作业,就在这个时候,一个小孩子一不小心把一本书弄到了地上,声音传遍了整个房间,大家都看着他。这也让我明白图书馆是个绝对安静的地方,在这里学习的人都是高素质高修养的,就算只有一点声音也会打扰到别人。不过图书馆中也有热闹的地方,比如电影厅、音乐厅等,能够供人们休闲一下。图书馆可真是一个适合学习工作的好地方,在这里一定能够静下心来好好学习。

在图书馆学习,也让我明白了:任何事情都要静下心来进行,才能办好一件事。

图书馆作文 篇43

说起我和数字图书馆的故事,还得从一节信息课说起。

记得那节信息课,老师教了我们一个很好的网站,那就是数字图书馆。刚开始,我听到这个名字时,还以为是教我们数学的网站呢!没想到,当我登录上这个网站时,上面都是书,有小说类的,有科普类的,有学习类的,真是应有尽有啊。忽然,我眼前一亮,发现了我梦寐以求的《城南旧事》这本书。于是我下载了这本书,然后津津有味地读了起来。

《城南旧事》这本书是老师推荐看的,以前,去图书馆借,都被别人借走了;去书店买,零花钱又不够。而且在路上还花费了不少时间和精力。现在,在数字图书馆上看,可以足不出户,还节省路上用去的时间呢!

数字图书馆还有一个好处,那就是节约纸张。现在的白色污染很严重,竹林损坏的也很严重,平常,书本都是纸做的,现在,在数字图书馆上看书,那不就是低碳环保吗?

对于数字图书馆,我有一点建议,我希望数字图书馆能设置一个专门写读后感的平台,可以让我们在数字图书馆里写读完一本书的读后感,还可以提高我们的作文水平呢!

数字图书馆真好!让我们节省了时间和精力,还减少了白色污染。听了我的介绍,你心动了吗?那就快登录数字图书馆吧!

图书馆作文 篇44

图书馆的早晨,中午,傍晚的变化很大。

图书馆的早晨是安静的。早晨图书馆还没开门,到了八点营业员阿姨和老板就来开门。于是人们陆陆续续地来看书、借书和买书。一会儿图书馆就变得人山人海,营业员阿姨们都很忙,一会儿去这儿,一会儿又去那儿。营业员阿姨们的工作真辛苦啊!

中午,营业员阿姨们都去吃饭,在吃饭的时候也有人来买书。吃完饭,阿姨们又开始了工作,有些阿姨在收银、摆书,有的在给客人们介绍各种类型的书,还有的阿姨在分类,方便客人找书。又过了一会儿,又有人来看书了,还有人来还书、借书,还有老师来找教科书之类的。

傍晚,图书馆的人没有早晨和中午的多了。营业员阿姨也不再那么辛苦了,但还是不断有人来买书。过了一会儿,阿姨们又要吃晚饭了。晚饭吃完阿姨们并没有休息,还在继续忙碌着……忙啊忙,一直忙到九点阿姨们才下班。

这就是图书馆一天的变化,真是太精彩了。这让我知道营业员阿姨的辛苦。

图书馆作文 篇45

今天,我和班里的一些同学一起去参观国家图书馆了。图书馆里很大、很安静,可是同学们总是管不住自己大声说话。

这里的书和杂志非常多,但是,还不允许我们这么大的孩子来看书。

参观完图书馆,几个孩子和家长相约去紫竹院公园划船。我们玩的'是那种可以打水枪的船,非常好玩!

玩完后,我们又累又饿,在大MALL里一起吃了中午饭。我吃得又快又多!

图书馆作文 篇46

今天,我和爸爸一起去他的学校跟他一起上班。爸爸是老师,他给他的学生上课的时候,我就去图书馆找书看。那里的书库简直就是一片浩瀚的书海,怎么看都看不完。图书馆里那个和蔼可亲的老师,向我介绍了图书馆藏书的分布状况。原来,这个图书馆分为三层:

负一层是学生阅览室,里面摆放着适合学生看的报纸、杂志,我在这一层找到了我喜欢看的《少年文摘》、《儿童文学》、《漫画大王》。

一楼是图书借阅室,老师和同学们都可以在这里借阅自己喜欢的书籍。书籍摆放很有规律,分门别类地按照26个字母分布在不同的书架上,这些字母分别代表政治、军事、文学……读者就可以按照字母指引迅速找到自己想看的书。

二楼是教师阅览室, 这里的报纸、杂志是专门为老师准备的,许多老师都在这里寻找上课的资料。

噢,对了,图书馆的老师还买雪糕给我吃呢!

图书馆作文 篇47

在国庆假期,我和爸爸妈妈一起去了少儿图书馆进行第二课堂参观,并且阅读书籍。

图书馆和其他地方不同,这里没有人喧哗,也没有人打闹,就连一楼的大厅也很安静。馆内不允许吃东西,有一次我在图书馆内吃饼干,被正在整理图书的工作人员提醒了,他说,这是为了给其他读者营造好的环境和氛围,并且保持馆内的整洁。这里的图书可以免费借阅,期限是40天,如果你没有准时归还借阅的书籍,工作人员就会按天数来给你计算费用,以提醒你以后要准时归还借阅的书籍。

我喜欢在图书馆看书,这里的氛围很好,大家即使说话,也是轻轻的。之前,我上古筝课的地方就在这附近,经常在上课前到这里看书,有一次,我看书看得太入迷了,差点迟到呢!

这次去图书馆,我选了一本凡尔纳的《海底两万里》。这本书主要讲述的是主人公在追捕“海怪”时,不慎落入水中,才发现怪物是一艘绝无仅有的巨大潜艇。随后,主人公被逮到潜艇中,开始了一场奇异的海底之旅的故事。这本书很厚,足足有两百多页,我花了一个多小时才看完。在这期间,我没有听到一个人在大声喧哗或打闹,只是偶尔有几个人在低声轻语,周围安静得能听到东西掉在地上的声音,的确给读者提供了一个安静的学习环境。我想,这就是图书馆的好处吧!

几次借阅图书,让我懂得了做人做事要讲诚信,否则就会付出该付出的代价;几次图书馆之旅,让我懂得了读书、学习必须特别是在公共场合,否则就会遭到别人的批评。第二课堂,让我们增长了知识,懂得了道理,图书馆之行,让我懂得了做人做事要诚信。读万卷书行万里路,以后我一定要多出去走走,这样才能更多的增长见识,取得更好的成绩!

图书馆作文 篇48

图书馆就像面包店,有好多种口味的面包,等着大家各自去品尝。我到了图书馆外面,就可以看到四棵樱花树,樱花树上挂着蓝、白和黄色的灯,看起来真是美呀!

到了图书馆里,第一个看到的就是热心助人的义工妈妈,每次我们有困难的时候,义工妈妈就会伸出援手帮助我们,所以下课的时候,我都会带着开心的心情去图书馆,义工妈妈就像甜甜圈,让人吃了一口,就带来温暖的快乐。

在图书馆里,我最喜欢看故事书、漫画和科学类的书,因为故事书很有趣,有的还会让我们感动到哭了呢!漫画让我们看得开怀大笑,连妈妈叫我们去吃饭或洗澡,都不想离开漫画呢!漫画就像搔痒虫,每一分每一秒都在搔痒着我们。科学类的书让我们学到很多知识,让我们长大能成为一位厉害的博士。不同的书有着不同的滋味,都能让人回味无穷。

这两天,老师发了一张图书馆寻宝的游戏单,让全班到图书馆选一本书,先在教室设计好外框,再到图书馆,在纸上出五个有关于这本书或图书馆的题目,再给别人找答案,前五名可以得到两个饼干,前五名以下的人就只能得到一个饼干。哈哈!我可是拿到第三名喔!

我真希望我长大以后能盖一栋奇妙又好玩的豪华图书馆,里面不但有沙发,还有一个厉害的机器人,只要你想看哪一本书,它都可以用最快的速度帮你拿好,如果你想要玩图书馆的玩具,机器人也会很快的送到你的手中呢!让它和夏天的冰淇淋一样受欢迎。

图书馆作文 篇49

一个太阳高照的下午,老师组织我们去图书馆参观。为什么要去图书馆因为今天是世界读书日。走到图书馆,老师先让我们举行了签名活动。签完字以后老师又组织我们去看书。进去以后老师给我 们发了两个牌子,我们想看书的时候,把牌子放到书架上放书的'地方去就可以看书了,书看完了就把牌子拿下来把书放上去,就可以啦。参观完老师又组织我们回教室。

图书馆作文 篇50

20xx年4月22日吃过午饭,我们去图书馆里看书。在图书馆工作人员的'介绍和引领下,少儿阅览室及电子阅览室。孩子们一改平时的顽皮,静心听管理员的讲解。这次活动,让孩子们了解了图书馆,激发 了他们借阅图书的热情,引导他们养成阅读的好习惯。

图书馆作文 篇51

我心中的图书馆不用那么繁华,只要书籍多有科普类,教育类……外部安静有小树小鸟。

我心中的图书馆,外观大方,与周围的环境和谐一致。墙壁有梦幻般的感觉,让人沉迷书之中,里面有一台变频空调,但是为了节能环保,变频空调的温度应该调小,这样既节能环保又为书迷们的健康而着想。图书馆中间有个喷泉,里面有三小鱼,两大鱼,两只乌龟,一个牌子上写着:禁止捕捞。

走到中间就是展览间,里面装置3个电子板,有4个讲解员,第一个电子板是为残疾人准备的,聋哑残疾人可以用电子板上显示的手语指示;盲人残疾人有讲解员用手感电子码,盲人触摸后便知道所学内容在哪里如果那个残疾人有手就可以自己调喜欢的片段或喜欢的文章了。第二个电子板是为要下载课文的人用的,他(她)只要用电子笔点击百度一下,输入相应的文章,就可以看见文章,因为每个电子白板都有宽带连接的,并且装了网线,把USB连接线与电子板连接就行了。第三个电子板是供学生用,可以看课文和复习功课,一些同学故意毁坏电子板,所以图书馆每几十平方米都有摄像机,最后的讲解员就负责这一台电子板。

现在走到书籍房了,书籍房墙壁是青草色的,当我们读书看报时眼睛累了,我们难道要走出图书馆吗,NO不用,你只要放下书站起来,看一下墙壁,只要几分钟,你就可以正常读书了。书籍房是书的.海洋,让你感觉有一种读书必备的感觉,里面有许多的书,有科普类,教育类,童话类,寓言类,农业类,古诗类……应有尽有,如果你还在为找不到书而烦劳,你不要气馁,来试一试雷达搜索机吧,简单说就是“搜索电脑”,你只要写上书名。册码。作者的名字,点击确定,它会显示书所放的位置,那样你就不会找不到了。不远处有个借书台,那里有个大哥可以向他借书或买书就要出示你的借买证书,如果这张证书是你本人的或印有批准者的姓名的,他对你微笑,你就可以买书,这张证书不是本人的或没批准者的姓名和没证书的,大哥就会不高兴,你就不可以借书或买书了。对面有个房间,它是用隔音墙围着的,我给它起了个名字,就叫作“有话快说“因为我发现有的人嘴特别能说,但是如果把这种习惯带到图书馆,会影响其它人读书,这样既可以让人大声说又可以让一些人讨论一些问题,真是一举两得啊!

到了最后就是听读室,你一进去就会听见朗读课文的声音,它也是一个电子类的,上面有几个按钮和拼音字母,你用拼音来输入想听的课文的名字,他就会一字不漏的朗读你选的课文。我心中的图书馆就是这样的,是不是高科技化了,其实那些东西已经生产了,现在科技越了越发达了,图书馆也应该全面升级,你们要好好读书,可别落后了,快带着想要的书去收银台付款吧!

图书馆作文 篇52

20xx年4月22日吃过午饭,我们去图书馆里看书。在图书馆工作人员的介绍和引领下,少儿阅览室及电子阅览室。孩子们一改平时的顽皮,静心听管理员的讲解。这次活动,让孩子们了解了图书馆,激发 了他们借阅图书的'热情,引导他们养成阅读的好习惯。

图书馆作文 篇53

我的房间里有很多书:《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等,它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了,尽管如此,他们还都是我的宝贝、我的好朋友......

我非常喜欢书,所以我“采购”了大量的书。不知不觉,我买的书已经“集腋成裘”,塞满了书柜。所以,我的房间就有了“图书馆”之称。为此,我有幸沾了光,大家都叫我“图书馆馆长”。

暑假,“图书馆”的营业时间为8:00~21:00。每天早上,我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上,我又准时地关门。哈哈,弄得跟真的似的。

伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后,就像上课一样,静静地看书。即使是下雨天,一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容,其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。

这就是我的“图书馆”,我读书的小天地,有兴趣的话,欢迎光临我的“图书馆”!

图书馆作文 篇54

一个太阳高照的下午,老师组织我们去图书馆参观。为什么要去图书馆因为今天是世界读书日。走到图书馆,老师先让我们举行了签名活动。签完字以后老师又组织我们去看书。进去以后老师给我 们发了两个牌子,我们想看书的时候,把牌子放到书架上放书的地方去就可以看书了,书看完了就把牌子拿下来把书放上去,就可以啦。参观完老师又组织我们回教室。

图书馆作文 篇55

图书馆虽然没有宫殿一样华丽,也没有像旭升大厦那样高大,但图书馆在我心中的地位是很高的,是图书馆把我引向知识的大门。

图书馆是我去年夏天和四姨一起去的,我刚进图书馆,就“闻”到了一股书的气息,图书馆的一楼是一个很大的`大厅,二楼就是阅读室,阅二楼的前厅上的大玻璃上写着一个大大的“静”字。三楼是借阅室,大大小小的书架上摆着许多不一样的书,有儿童类的青少年类中年人的,老年的,还有一些书漫画报刊等等,我拿起一本书,像一个小虫子津津有味地“啃”着书,在图书馆的时间过的真快,不一会就过去了两个小时,我已经看了好几本漫画书了,当我捧着书的时候,就好像手里捧着上帝送给我的沉甸甸的礼物,我完全沉浸在浓浓的书香中,直到图书馆的工作人员下班了,我才恋恋不舍走出图书馆。

图书馆,虽然我只去过一次,但是我却永远都不会忘记你的,你就像一颗种子种在我的心中,给我知识,给我力量,你正把我引进一个求知的大门,让我进入全新的文学世界。

图书馆作文 篇56

我有一个乐园,是一个安静的乐园,里面有很多知识,那就是图书馆。

在那里,你想看什么书就有什么书,我在那里收获了无数知识、名人、作家与朋友,在那,是我的乐园。

在图书馆,我认识了幽默的米小圈,还认识了法力无边的孙悟空,还幻想与长袜子皮皮一起冒险,能与鹦鹉螺号一起下到海底两万里,又想与霍金和第一登上宇宙的猩猩一起探索浩瀚的宇宙,想和毛泽东一起观看傲雪的梅花,在图书馆就等于看天窗,只是比天窗还宽广,图书馆是多么美妙。

在水上乐园,在游乐场,在菜地,那些地方会让你开心,但在图书馆,你不只能开心一笑,当你看到星辰大海,都没有你在图书馆的书中看到的真实,你想象你和爸爸一起摘星星,与汪淼一起看三体,那时你会体验到乐园般的奇幻感觉。

在图书馆中,你以为只有看书与想象吗?不,在图书馆,你可以找到有共同爱好的小伙伴,让你收获友谊很多,爱书的人找不到朋友去图书馆就行,那得到友谊就好比一句话,叫“不见,不散”

我的乐园不叫游乐场,不叫水上乐园,叫图书馆,在图书馆的深处,你能见到哈利波特,能与史蒂夫认识新世界,当你无聊时,当你绝望时,当你生气时你只需要一本书,你就能解决。

我的乐园是图书馆,因为那里能给我带来快乐。

图书馆作文 篇57

每逢节假日,我都去巴州图书馆看书。

巴州图书馆的各种藏书很多,这里有年轻人,老年人,还有我这样的小学生,大家虽不相识,但都是带着同一个目标来到这里,吸取知识,升华自己的内涵,我喜欢在这里读书。

有一次,我在图书馆看了一本科幻书,看着看着入了谜,我想象未来的图书馆会比现在更高级。当看书的人需要一本书时,人们不用登梯子爬到上面翻书,找书,每层书馆有一个小型飞碟,人们对着飞碟说出书名,飞碟就会飞到高处,取出读者想要的那本书。

还有,当读者看书感到饥饿或口渴时,读者按一下桌上的按钮,飞碟会飞到读者身边,读者只需说出“面包”或“牛奶”、“茶水”,飞碟会去休闲美食区给读者送来美食,读者无需离开书桌,吃完了美食继续看书,这样既可节约读者看书时间又不影响读者看书的思路,多好呀!

每本书的右下角还会有一个按钮,当读者看到海洋方面的知识时,只需按一下按钮,书中就会出现海洋的彩色画面,当读者看到农业方面的知识时,再按一下按钮,书中就会出现麦浪滚滚、硕果累累的丰收画面。

我希望未来的图书馆会越来越科学,越来越人性化。随着我国科学事业的繁荣昌盛,我相信我梦想中的图书馆一定能实现。

图书馆作文 篇58

我是一个小书虫,家里有许多书,数也数不清。可是,我想看的书还多着呢!于是,我又到了我经常去的地方——图书馆。

我混进了人群中,仔细地寻找着《森林报》。它在哪儿呢?“1、2、3……对了!是左边第六个!”我小声地说。我打开了书,慢慢地品味着:“兔子待在树上整三天时间……”,有趣的内容让我完全忘了时间。

书中的一个个小动物仿佛真的在跳跃、奔跑着。我看得如痴如醉。过了一会儿,我发现我身旁的人走了很多,我矮小的身体已失去了供自己躲藏的“木桩”,我马上去找人多的地方。

不料,我被书店的'店员发现了,她平静地对我说:“小妹妹,你在干什么呀?”我慢慢地对她说:“我……我在,看……看书。”她又温柔地说道:“没事,让你看书。看,那有椅子,别把腿累麻了,坐那看书吧!”我高兴地说:“谢谢了!”

我继续读起了《森林报》,再次被书吸引,再次忘记了时间。读了差不多有三个小时的时间,我读完了最后一页,合上了书。这时我看了一下挂钟,已经快七点了。我走出了书店后,脑子里又回味起了书上的内容。

我突然又想起了那位店员姐姐,感到一阵暖意,我深深地知道了:我是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱与温情中长大的。

图书馆作文 篇59

今天我和妈妈一起参观了“钱学森图书馆”。钱学森是我国杰出的爱国科学家,是新中国历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

现在这里正在举行暑期青少年科技人文之旅“夺宝奇兵——探寻钱馆的镇馆之宝”特别活动,于是我带着寻宝地图上的问题,开始了我的“寻宝”之旅。

在入口处,首先映入眼帘的是一个非常壮观的红色艺术造型——升腾的智慧,它是由4015块钱学森爷爷的手稿组成的。在第一厅旁边有一个20多米高的导弹实体代表着钱爷爷为我国航天导弹事业所做出的贡献。

在这里我们了解了钱学森爷爷从小到大的学习成长经历,每一件展品,每一封书信都让人震撼。我印象最深的是钱学森爷爷的回国历程的非常艰辛,当时美国人想方设法阻挠他回国,但他不屈不挠,放弃了优厚的条件,与美国人斗智斗勇,迫切地想回到祖国,为自己的国家做贡献。他说得到再多的国外奖励,也不如得到中国的一张奖状。这种爱国精神是值得我们学习的。

最后在阅览室旁边的留言本上我写下了:我要学习钱学森爷爷的爱国主义情怀和勤奋努力,一丝不苟的学习态度。这也是我今天参观钱学森图书馆最大的收获。

图书馆作文 篇60

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直深深印在我的脑海里。今天下午,我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的'大型活动——走进献县图书馆,和书籍进行了一次最亲密的接触。

下午第一节课,我们在操场集合,老师说完注意事项,两点三十分,我们准时出发。一路上,我们欢声笑语,虽说路途较远,但我们丝毫没觉得累,就到了目的地。哇!一个巨大的建筑物矗立在路边,真是引人注目。它大约有10米高,四周都用金黄色的油浆粉刷,让人产生一种莫名的崇敬感。我们在馆前合影留念,然后列队进入。

一进门,首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙,真是美观极了!听讲解员说:“这个图书馆占地600多平方米,有四层楼,22万册图书。上世纪60年代也建过一个图书馆,但仅有20多平方米。”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼,走进图书馆包间,哇!真让人惊叹!一条长龙似的图书架攀爬在屋内,书架上满满都是书,置身其中,仿佛在书的海洋里遨游。

快到放学的时候了,我们只好和图书馆依依惜别,说一声再见,希望以后有机会能再来这个地方,和我的好朋友——图书馆一起玩耍。