我和神笔马良过一天作文
倚栏轩整理的我和神笔马良过一天作文（精选37篇），供大家参考，大家一起看看吧。
我和神笔马良过一天作文 篇1
在一天的早晨，我正睡得香的时候，我正睡的香香的，一个声音传了过来，起床啦，我睁眼一看，惊讶的叫道：“我不是做梦吧，神笔马良居然和我在一起！”
真的是我正神笔马良，我正和他在聊天。马良就把他的神笔拿了出来，说到：“我可以带你去一个地方，你最想去哪里？”我高兴地大声叫道：“好啊，好啊，太好了！”话音刚落，他就拿起了神笔，画了一幅沙漠。
突然我一睁眼，这里就变成了一片茫茫沙漠，这是我一直想去的地方，这个愿望终于实现了，我兴奋地抓起一把沙子，扬到半空中，突然听到了驼铃的声音，我大喊着：“骆驼，骆驼！”顺着我手指的方向，真有一群骆驼迎风而来，他们排着整齐的队伍，像我们这儿缓缓走来，看起来近，但是隔着好几个沙丘，还有很远的路要走。
突然有一阵风吹来，马良说：“蹲下！”过了一会儿，风停了，我感觉口渴，大脑缺氧，马良也一样，他拿起他的神笔，画了一汪泉水，两个氧气瓶，马良将氧气瓶一个给我，一个自己用，我们赶紧趴在前边喝个痛快。利用水壶备了些水，我们在沙漠里走着，日渐中午。我看到地面上只有小小的树苗，没有高大的'树，现在我有点饿了，马良给我们画了一顿丰盛的午餐。
到了晚上，沙漠里没有了太阳的炙烤，一下子凉了起来，渐渐越来越冷，我也开始想家人，于是马良把我送回了家。和马良的沙漠之旅，让我知道沙漠是怎么形成的，是因为人类破坏了环境，才导致沙漠的。也让我知道了应该珍爱地球，保护环境，共同建设美丽的家园。
我和神笔马良过一天作文 篇2
刚刚放学回家，我就立刻写作业。写完作业后，打开电视，我看见了神笔马良，他可真厉害啊！我心想：要是我也有一支跟他一样的笔该多好啊，想着想着我就睡着了。
没过多久，只见从电视里飞出了一支笔，紧接着蹦出来一个人，我揉了揉眼睛，一看那就是神笔马良，我想：“和神笔马良过一天，会不会很有趣呢？”于是，在我的请求下，神笔马良答应了我。
神笔马良，一挥笔，就画出了一辆“汽车”。我们驾驶着汽车，来到了一个没有任何树木，没有花草的地方。神笔马良看出了我的心思，他拿起笔就开始作画，画出了茂盛的花草树木，许多可爱的小动物。瞬间，这里就变成了绿树成荫，鲜花繁茂的好地方。
随后，我借来神笔马良的笔，画了一个更大的交通工具“飞机。”我们坐着飞机，来到了一座城市。一开始，我还以为这里会是一个风景优美，现代化的城市，可是没想到，这里却荒无人烟。除了几株小草外，什么都没有。我和马良，商量后，给这个地方画上了很多栋楼房，还有高大的`建筑，好玩的娱乐设施，并且还画上了许多小朋友，让这里成为，小朋友们快乐的乐园。
我和马良，正玩得高兴，突然听见，有人喊：“吃饭了，吃饭了”我揉揉眼睛一看，原来是爸爸再叫我。哦，原来这一切都是梦啊
我和神笔马良过一天作文 篇3
当神笔马良出现在我的书房，把他的那支笔交给我用一天时，我意识到自己一直以来画不好画，不是因为笔的原因，而是因为懒惰的原因。
神笔马良的笔，没有比我的笔神奇在哪里，神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔，不知道该画些什么好，他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么，足足等了半个小时，我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的'又把笔交换给了他，他接过笔，深深地叹了一口气。
之后，他不再要求我画些什么了，他拿着他的神笔，在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃，一会儿又画出了七仙女，他在我的面前，画他自己，也画我，画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”，最后他却停下了笔，坐在我家的沙发上，让我也坐在沙发上。
他开始问我喜不喜欢画画这个问题，我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画，那不对，我还是喜欢画画的；要说我喜欢画画呢，那也不对，我画得太少了，甚至于没有感觉的时候就不去画，空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题，沉默了。
他看见我一直保持着沉默，用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的生活。我看见他就是一个普通的放牛娃，像我一样大，只是他非常的勤奋，勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些，我终于明白，我与神笔马良差的距离，不是一支神笔，而是那颗勤奋的心。
我看着神笔马良，更加沉默了。他看了看沉默的我，给我留下了他的神笔，自己飞走了。
我和神笔马良过一天作文 篇4
昨晚我做了一个奇怪的梦，梦见自己和神笔马良在一起。并且我还和神笔马良呆了一天，这一天里，我可算是见识到了神笔马良的厉害了。
马良是一个男孩，因为他拥有一支神奇的笔。这支笔可厉害了，只要马良画什么，什么就能成真。正因为懂得马良的这支笔的厉害之处，所以，当我见到马良的时候，迫不及待的就想看看他这只神奇的笔。
马良见到我突然出现在他的眼前，感到很是神奇，不仅朝我问道我是谁。因为我一直都想和马良做朋友，所有将自己的真实情况都与马良说了一遍，我只是想知道马良会对我这个突然出现在他眼前的人有什么样的反应。
“你说我的笔神奇，我觉得你更神奇！”马良在听过我的自我介绍后，感到很好奇。很快的，我们就成为了好朋友，之后，我朝马良道：“我知道你这支笔很厉害，画什么就能成什么。你能让我亲眼见识一番这支笔的.厉害之处吗？”
对于我的提议，马良自然是答应了。接着马良拿起他的神笔往空中一会，不一会儿，一座巍巍高山就出现在了我们面前。我顿时被这幅景象惊呆了，我忍不住惊呼出声，嘴巴长得大大的。
“怎么样？”马良将笔握在手上，然后笑着朝我问道。我忙不迭的点头，眼前的一座高山凭空出现在自己眼前，这能不神奇？能不厉害吗？
接下来的时间里，我说我想看一看大海，于是马良又一挥手，我眼前的画面一转。只见我与马良坐在一艘小船上，我们正在大海上航行呢？看到这一幕，我简直高兴的直接大叫了起来，这太棒了！
再后来，马良又给我画了很多的东西，有撑天的古树，有特别大的蝴蝶，有……我与神笔马良度过的这一天可开心了！
我和神笔马良过一天作文 篇5
我曾经读过一个有趣的故事《神笔马良》。至今让我记忆犹新，我常常想，假如我能和神笔马良过一天，那该多好啊！
有一天我又看得入迷，发现神笔马良真的来找我了，我大吃一惊，马良提议我和他一起到地球各地帮助需要帮助的人们。我开心地点点头，穿上鞋子。马良画了一架飞机，说：“我们就坐这架飞机到各地帮助人们吧！”
我们来到了贫困山区，这里的环境恶劣，教室十分简陋，只有一个黑板。课桌也很破旧，也没有图书角。看到这一幕，我赶紧叫马良变出崭新的桌椅，添加一个图书角，让孩子们拥有好的学习环境。
接着我们来到了沙漠，这里荒芜人烟，寸草不生，没有水源，没有植物，也没有动物。我忍住酷热，不停喘气，马良见了笑出了声。他用神笔一挥，便划出了几条清澈见底的小河，小鱼成群结队地在水里游来游去，马良又画了许多茂盛的花草树木，又增添了绿油油的小草。整个沙漠，在马良的神笔下变成了宽阔的草坪。
最后，我们来到了战争的地方，只见尸皇遍野，有些孩子丢失了自己的父母，看到这一幕，我心痛地流下了眼泪，马良赶紧画出蓝色粉末。马良说：“蓝色代表和平，这种蓝色粉末可以传遍整个地球，让人们不再战争，永远和平。”
突然妈妈的声音从客厅传来：“小宇，你在干嘛？”我这才恍然大悟，原来这都是我的想象
我和神笔马良过一天作文 篇6
今天，我走出家门口，却意外撞见一个穿着一身破旧的古装，握着一支闪闪发光的笔的人。
我看看，怎么越看越眼熟呢？我的大脑不断回忆。咦？这不是神笔马良吗？我走上前问道：“请问来者何人？”他有陌生的口气回答道：“我叫神笔马良。”我的心里像开了花一样兴奋。
他真的是像故事里那样，画出来的'东西大都能变活吗？于是我就跟他说：“你能画画一杯可以喝的水吗？”他没有回答我就挥起画笔开始作画了。过了一会儿，他端起水杯，走过来。此时我已感觉到很厉害，我把水喝下去之前还不相信这一切是真的，直到现在我相信了。
我又让他给我画游乐场。但是他似乎好像不明白，他问：“游乐场是什么？是吃的，还是玩的？”我回答：“都不是，是一个很大的地方，有很多人。”他又不好意思地说：“对不起，我不知道这些是什么，对了，天色已晚，我该回家了。”
就这样，我看着他的背影消失了。
我和神笔马良过一天作文 篇7
假如让我选择跟谁过一天，我一定会和神秘马良。你们知道为什么吗？下面就由我来告诉你们吧。
首先，我想让神笔马良画一个跟他自己的神笔一模一样的神笔给我，那我就可以拿着神笔画出动画片里的所有人物，把它们送给喜欢它们的小朋友们。
然后，我再一个一个地画出有法术的人物，让他们教我法术和武功。如果有人欺负别人，我就用筋斗云一个筋斗飞过去，为他们打抱不平。如果很多很多的'话，那我就分身，去不同的地方行侠仗义。如果我想去哪里玩，我就把筋斗云变大，把家人带着一起去。假如我要去黄山，我就飞过去，既不用付费，也不怕保安抓到我。饿了的话，我就用法术把食物变出来，然后把桌子和椅子都变出来，坐在这里好好的大吃一顿。
接着，我要画很多生活用品和学习用品，送给那些贫困、穷苦的家庭，再画一些金钱送给他们，再画一栋大房子，周围画一个医院，一所学校，让他们都住在这里，快乐的生活着。
对我个人而言，我会到《斗罗大陆》里，收了所有魂兽，成为最强的魂师。这些就是我的想法了，你们的想法是什么呢？快点说出来和我一起分享吧。
我和神笔马良过一天作文 篇8
一天早上，我正在家里画画，边画边想：要是我有一支神笔，那么我就……想着想着，一个小男孩儿——马良，就被我画在了纸上。忽然，一道金光从画面闪出，画纸上的马良眨了一下眼睛，接着又动了一下胳膊，他居然从画里跳了出来！
我揉了揉眼睛，依然不敢确信，便悄悄地问：“你是神笔马良吗？”“是的，我就是马良。”“马良，我听说你有一支神笔，无所不能，我们一起去帮助有困难的人吧！”“好的。”马良爽快地答应了。他用神笔画了一朵云，我们踏上云朵，开启了扶危济困的快乐旅程。
首先我们来到了贫困山区，这里山路很崎岖，路面坑坑洼洼，很滑，很容易就摔跤。我对马良说：“马良，你用神笔为这里的村民们画一条公路吧！”马良二话没说，拿出神笔，挥笔一画，一条宽敞平坦的`公路展现在眼前。村民们连连道谢，我与马良心里美滋滋的，正所谓：予人玫瑰，手有余香。
接着我们来到了学校，这里教室破旧，孩子没有书本，没有课桌椅，更没有精美的图书，太可怜了。我对马良说：“马良，你帮那些孩子画一所学校吧。”马良二话没说，拿出神笔，挥笔一画，一所美丽而整洁的学校出现在了面前，孩子们在教室里读书，听着孩子们朗朗的书声，我与马良感到特别欣慰，深深体会到：助人为快乐之本。
夜幕降临，马良用自己的神笔又画了一支同样的神笔，送给我留作纪念，而我送了马良一条红领巾，让马良记得自己来过21世纪。又一道金光闪过，马良又回到了画上，现在图画上的马良手上不仅握着神奇的毛笔，脖子上还戴着一条红领巾呢！
我和神笔马良过一天作文 篇9
一天晚上，我躺在床上，想起了神笔马良，我想：要是我也有一支神笔马良的笔该多好啊！
想着，想着，我便睡着了。我在梦里见到了神笔马良，那时我正在睡觉，突然，听见了“咚咚咚”的敲门声，我被惊醒了，我跳下床，打开门，看见那个人手上抓着一支很有古风的画笔，我心里暗暗地想着：这不会是神笔马良吧！我问道：“你是神笔马良吗？”他回答道：“是的，我是被派来和你一起做好事的。”我一听，高兴极了！我说：“你能先画个筋斗云带我去山区吗？”他说：“好的。”于是，我们驾着筋斗云来到了山区。我对马良说：“好吧，我有几个愿望，我的第一个愿望就是让山区里的'人们能有一条畅通的大马路和一辆能接送的大巴车；第二个愿望呢，就是能让山区的小朋友有一所学校和许多新书包、新书本，这样，山区的小朋友们就能上学啦；第三个愿望呀，就是能让山区人们的房子变成别墅；第四个愿望就是让他们能吃饱穿暖，让他们有一个美丽漂亮的家园！”说完，马良把我说的一一都画了出来，画完，便说道：“变！”话音刚落，眼前那只有一片棕色的地方顿时成了五颜六色的大家园！
接着，我们又来到了排气场。我对马良说：“那行，我还有最后3个愿望想请求你，就是把排气场排出来的废气变成新鲜的空气；把枯了的花草树木变回原来生机勃勃的样子；最后，就是变出许多垃圾桶给人们扔垃圾。”马良一听，也把这些画了下来，又说：“变！”最后，排气场变成了“氧气场”。
“萱萱……”原来只是场梦啊！我眼开眼睛，都已经是早晨了！
我和神笔马良过一天作文 篇10
马良有一支神笔，可神奇啦，画什么有什么，我想和马良一起去各地逛逛，和他过一天。
天童是一座千年古寺，庄严肃穆，经历了千年沧桑，这次遇到了最强台风“利奇马”，山洪暴发使天童寺遭遇洪水，人员被困。我和马良很是心急，我们拿出神笔一挥，在山体滑坡处画了一堵坚硬的墙，挡住倾泄的泥石流；接着画了许多船，把被困的人接出来；最后，画了几个排水口，让洪水顺利排出。看着这座千年古寺安然无恙，我和马良开心的离开了。
“床前明月光，疑是地上霜。”朗朗的读书声把我们吸引了，我们往大山深处走，不一会儿，眼前出现了一座希望小学。这所小学是由一排简陋的低矮平房搭成的，操场由石头铺成，一群孩子们在昏暗的教室里上课，我和马良坐在教室的后排，一起听课。老师在凹凸不平的黑板上认真的教课，孩子们在乱糟糟的课桌上认真的听课。昏暗的教室，没有电扇，我和马良热得满头大汗。我们把笔一挥，先画了一块平整又崭新的.黑板，又画了一排明亮的电灯，教室忽的亮堂起来。接着给孩子们换了一套新桌椅，在天花板和墙壁画了电扇，一阵凉扑面而来。来到操场，正看到一群孩子们在跑步，他们在石头铺成的路上跑着，我们又给他们画了一条标准的跑道。我和马良在孩子们的依依不舍中离开了。
一群白发苍苍的老人，聚在院子里休息，周围安静得没有一点儿声音，原来这是一个养老院。我和马良把笔一挥，给老人们画了一座美丽的花园，一条石头小路，花园在开满五颜六色的小花，小鸟在叽叽喳喳的叫着，老人们快乐的在小路上散步。我和马良又画了一道快乐之门，走进去之后，就会得到孩子们的关怀，亲人们的陪伴。
一天的时间太短了，我还想和马良去更多的地方，把快乐传递给更多人。
我和神笔马良过一天作文 篇11
一天下午，我正在家里喝着牛奶，突然一瞬间我到了另一个世界，那里和我印象里的世界不一样，那里没有高楼大厦、没有我喜欢的大润发超市、更没有我住的省耕山水，那里的房子全是木头房。
突然，一个声音从我身后传来：“嗨，小朋友，你好!”我转身一看，是马良。“你很惊奇吧，其实你是我画出来的.。”“那你是怎么认识我的呢?”我好奇地问。马良说：“我正无聊，想想画个人来陪我玩，没想到就把你画出来了，但是我们在一起的时间只有一天，不然到了晚上黑水会干，到时候你就只得回到你的世界去。”我被这突如其来的一切惊着了。
马良带我去了一个村庄，那里有很多食物，马良随手在墙上画了许多钱，我们一下子变得有钱了，拿着钱买了许多好吃的，我俩坐在一边狼吞虎咽地吃了起来，好多东西都是我没见过也没吃过的，味道都特别怪，甜里带着苦，苦中又有点甜，就连玉米都不是我吃过的味道;到了傍晚，马良带我到河边，画了一副鱼竿，我们就坐在河边钓鱼，不一会儿就钓起了很多鱼，我和马良找来树枝生火，准备烤鱼吃，突然一阵风吹过，我却回到了我的世界。
我回想起和马良一起玩耍的一天，有些开心又有些遗憾，希望还有机会能和马良一起玩。
我和神笔马良过一天作文 篇12
早晨，我正睡眼朦胧，突然传来了一股浓浓的墨水味，我睁开眼睛寻找来源，发现窗外有一个身影，揉揉眼睛一看，我的偶像马良居然站在了窗外!
我高兴地接待了马良，吃过妈妈给我们准备的.营养早餐，我邀请他一起去学校。来到学校，便看到校园里的同学们在踢毽球，我骄傲地说：“我们学校启动了毽球健身活动，还上了电视呢，可好玩啦!”突然，传来一阵哭声，原来一位同学的毽子不小心踢到屋檐上去了，马良见状，马上神笔一挥，画了一个楼梯，麻利地爬上屋檐把毽子捡了下来，还给了那位同学。“不愧是神笔马良，真神奇呀!”我在心里暗想。
“轰隆隆!”突然天空传来了雷声，豆大的雨点下了起来，校园里的同学都慌忙地往教室跑去。“呀，这下糟了，我们美术课制作的手工陶泥还晒在走廊上了，这下可全毁了!”我急得快哭出来了。马良马上画了一阵风，把乌云给吹走了，又画了一个红红的太阳，天气又好了起来，我们的作品得救啦!马良可真是太厉害了。
“叮铃铃……”闹钟突然响了，原来我是在做梦啊!要是马良真的能来到我们身边，那该多好呀!
我和神笔马良过一天作文 篇13
一天，我正在家里看《神笔马良》的故事，心想：要是我也能有一只这样的神笔那该多好啊！
正想着，突然听到有人在叫我：“小朋友，你能帮我做三件事情吗？”我定睛一看，原来是马良在叫我。我回答道：“可以呀！但是你要答应我一个条件，做完事情你能把神笔借给我吗？”马良想了想答应了我。
于是，我和马良来到了沙漠，只见这里寸草不生，最多能见到几株稀稀拉拉的仙人掌和几只骆驼。火热的太阳把地上的沙子炙烤得滚烫，连蜥蜴也直往沙子里面钻。马良说：“你能把这片沙漠变成绿洲，就算第一件事成了。”我听完后，立刻动笔，只看我左画画，右画画，不过一会儿就好了。我在沙漠里画上松树﹑梨树﹑苹果树﹑杏树﹑桃树﹑槐树﹑柳树﹑杨树。植树的同时再挖一条小溪，给小树们提供充足的水源。马良看了看，夸我画得挺好。
现在我们在绿洲里可以听小鸟欢快地唱歌，看小鹿在淙淙的小溪边喝水，松鼠在松树间蹦蹦跳跳的摘松果，人们在果树下采摘丰收的果子……
中午，马良又带我去了工厂，希望我能把这间工厂改造一下。我画了几笔，把这里变成了回收利用的环保工厂。
晚上，我带马良去商场。我们经过商场的一个角落，看到一群黑衣人在打劫。我和马良愤愤不平。马良说：“把那些人抓去公安局，神笔就给你。”我心想：这是个好机会，我可不能错过。我先动了动笔，画了些小石子堵住了他们的枪口，又画了几个保安。我大叫道：“他们的枪开不了，快去抓住他们。”黑衣人威胁着说要开枪，结果还是被抓住了。
马良看到我做的三件好事，就把神笔送给了我，并说：“以后，你只能用神笔做好事，否则它就会变成普通的笔。”
我和神笔马良过一天作文 篇14
如果选择可以跟谁过一天，我既不选择神通广大的孙悟空，也不选择可爱的猪猪侠，也不选择脚踏风火轮神气活现的哪吒，而是选择神笔马良。
如果我和神笔马良过一天，我会给灾区小朋友画许多的'纸和笔，画上漂亮宽敞的教室，干净好看的衣服，还有让许多日常用品，再加上图书、零食，让他们可以生活的很好，可以安安心心地学习。
如果我和神笔马良过一天，我会给自己造一架宇宙飞船，腾云驾雾去探索太空的奥秘，和金星、火星、木星做邻居，一起谈天说地。我会让神笔马良给我画一个什么都会做的厨师，他会做中餐中的八大菜系所有的经典菜肴，法国大餐，披萨、牛排、寿司等不在话下，至于垃圾食品肯德基，我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食，感受美食世界的美好。
我和神笔神笔马良过的一天真是太有趣了，回味无穷！
我和神笔马良过一天作文 篇15
一天晚上，我在做作业。我觉得有点累。我在桌上睡着了，做了一个梦。
我梦见我来到一个古亭玩，看见一个叔叔在画画。当我走近时，我看到叔叔画了非常漂亮的画。我叔叔回头看着我说：“孩子们画得好吗？”我回答说：“太好了。”叔叔说，“我是传说中的魔笔马良。”我会喊，啊！叔叔，我有个社交活动。你能陪我一天吗？马良大叔说：“是的！”但舅舅你要答应我几个要求，舅舅马亮说：“是的'！”
第二天我又来到了古亭。我叔叔在等我。我说：“叔叔，带我去四川！”！有起伏的山脉，那里的路很崎岖。自古以来，李白就有“川路难上青天”的说法。交通很不方便。山上的水果和庄稼在山上腐烂了。人民很穷。你能用你的魔笔画一些高速路使之成为现实吗？”很好！”马梁大叔说着，挥舞着一大笔钱。不一会儿，公路修好了，人们欢呼起来。
我和马亮来到甘肃、宁夏等干旱地区，那里降水很少，缺水，人们好几年不用洗澡了，很难吃水，更不用说别的水了！生活很艰难，马良叔叔。你能画一条运河吗？把南部多余的水从这条运河运到西北部，使他们不再担心用水和吃水，把干旱的沙漠变成绿洲。马梁大叔带着一大笔钱画了一条运河，不断把南方多余的水源运到西北。从那时起，西北就成了江南水乡。
我说：“马良叔叔，你能再帮我一个忙吗？”马良大叔说：“不行！”你不是说你要和我一起过一天吗？你和我做的两件事都很棒。再说，我是500年前的传奇人物。你得叫我马良爷爷！我已经超过600了！爷爷告诉你：“这不是梦，只要你从这一代人开始努力学习，然后努力学习，积累知识，长大后把它们变成现实。看！后面是什么？我回头一看，马亮推了推我。我醒了。那是个梦！
我和神笔马良过一天作文 篇16
今天上午，我坐在沙发上看《神笔马良》这部书，正看的起劲，一道光刺进了我的双眼。
等我睁开眼睛，发现眼前有一位皮肤黝黑，个子高高的人，我定睛一看，这不就是书中的马良吗？
我拉着马良的'手，飞快地跑到道路上，这时候我看到有一位老爷爷慢慢地走来，有一辆卡车就要撞上了老爷爷，他却没注意到，这时候马良飞快地把老爷爷扶到了马路对岸。
接下来我又带马良去了商场，马良一直好奇的不行。
转眼一天就过去了，感觉和马良一起真开心。
我和神笔马良过一天作文 篇17
晚上吃完晚饭后，我就早早地上床睡觉了，不一会儿就进入了甜甜的梦乡，梦里我梦到了神笔马良……
只见马良站在我的房间里，一见到我就说：“你是谁，我在哪儿？”我赶紧回答：“你就是神笔马良吧？这里是21世纪，我是昊昊。”打过招呼后，我们便熟悉起来，我带着他参观房间，他就像一个好奇宝宝。
我最感兴趣的就是他的神笔了，于是我说：“马良，你可不可以用你的神笔给我画一辆皮卡车？”马良说：“好的，我这就给你画一辆皮卡车！”我们下楼，来到停车场，只见他挥舞画笔，不一会儿地上就画出了一辆迷你皮卡车。可是一眨眼的功夫，它就变成了真的`，停在停车场里。
我看着这辆酷炫的皮卡车，顿时惊呆了：“这也太不可思议了吧！”我围着它左看看右看看，然后一溜烟钻进了车里。
突然，我和马良的肚子都“咕咕”地叫了起来，于是我们两个开着皮卡车一起去吃饭。我带着他来到了一家火锅店，吃了好多好吃的。吃完饭，我正要掏出手机付钱，马良好奇地问我：“这是什么？”我自豪地说：“这是我们的新发明——手机，它可以拍照、聊天、上网……我们现在付钱都用它。”说完我便扫码付好了钱，马良看得目瞪口呆。
后来我又带着马良去看电影、逛街、打球……玩到天黑我们才回家，我精疲力尽地躺在床上，而马良突然钻进了一本书里消失了……
我和神笔马良过一天作文 篇18
“哈哈，神笔马良我来了。”我走进时空隧道，去会一会神笔马良，伴随着“嗖”的一声，我来到一个村子。
哇，这里虽然只是一个小村子，但是这里山清水秀，人们衣食无忧，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。突然看见有一个人群，我挤进人群里，台上有一个人，手拿着支笔，给一个老公公画出几枚金币，老爷爷笑嘻嘻地走了，哈哈，这肯定是神笔马良，等人群散去，我一蹦三尺，来到神笔马良面前，结结巴巴地说：“神……笔……马……良……”。
我缓了缓神说：“我叫吴丰辰，前来拜访你，我有一个问题想问你，你让村子里的人随时来拿金币，不好吧。
马良微微一笑说：“不，我让他们每个星期一早上来我这拿金币，而且我还要了解他们拿金币去干什么事，一一登记，上次还有个人说，他要去给贫困山区盖一所学校，后来学校造好了，他来拿金币的时候，我多奖励了他一枚金币。”
马良好像听到了，在那点头，这时我礼貌地说：“请把那只笔借我看看好吗？马良慷慨地答应了，我接过笔，笔是石头做的，顶部有一个凹进的地方，有一颗魔珠悬浮着，我画了个圈，没想到一碰地就活了，蹦跳着逃走，突然，一道光扑了过来，我昏了过去。
我和神笔马良过一天作文 篇19
我是一个小书迷，尤其喜欢看民间故事和神话故事，神笔马良是我最喜欢的一个人物，只是我从未想过有一天竟然会穿越到神笔马良的世界，看到了聪明智慧的马良。
晚上，我迷迷糊糊的'看见一个人，仔细一看，竟然是神笔马良，我赶快冲过去，这时，马良画了一束花递给我说：“欢迎你。”我闻了闻，这花真香，你们别看他年纪小，其实他很聪明，他经常会帮助那些应该帮助的人，在马路边，我们看到很多流浪狗，流浪猫和乞丐，我们先给小狗小猫画了一些食物，接着，又帮迷路的小朋友找到家人，又给乞丐花了一些钱，以后每天都不用乞讨了。接着，我们来到了一个偏僻的小村庄，那里的人没有食物，房屋破破烂烂的，溪水也干了，马良拿出神笔，画出了一堆美味的食物，又把小溪的水添满，稻谷和果实都画上，穷人们个个狼吞虎咽，看到眼前的一幕连连感谢马良，这时，只听见一个温柔的声音“露露，露露，你怎么在自言自语!”我这才醒来，是妈妈的声音，哦，原来是一场梦。
期待下次在和马良过神奇有趣的一天。
我和神笔马良过一天作文 篇20
星期天，我下楼去找小伙伴玩，来到小区喷泉边，遇到了一个小男孩，小男孩从口袋里拿出一支笔，画了一架飞机模样的东西。真神奇!画在地上的飞机一下子变成了真的，小男孩向我招了招手，邀请我走进飞机，原来这是一架时光机。我这才想起来，小男孩就是传说中的神笔马良。
我问马良：“我们这是要去哪里?”马良说：“到我的家乡去看一看，好不好?”太好了，我最喜欢的就是旅游，更何况是和马良到他的家乡去。我立即大声回答：“好!”只见马良在机器上输入了一连串数字，一道亮光闪过，我睁眼一看，我们来到了古代的一个小村庄。马良告诉我，他的家就在前面的`山脚下。我们大步向马良家走去，路上遇到了一个乞丐，说是好几天没有吃东西了，马良马上画了一些食物给他，他非常感动。
中午，马良带我去村口的小饭店去吃饭，可是饭店里只有馒头一种食物，马良和我一人吃了一个馒头。我感觉这是我吃过的最好吃的馒头。
夕阳西下，我想回家了，马良马上画了一架时光机，把我送到小区门口，并向我挥手告别。我大声冲马良喊：“画一个大一点的时光机，把你家乡的穷人都接到宁夏来，和我们一起享受幸福美好的生活!”
我和神笔马良过一天作文 篇21
今天，我正在津津有味地看着《神笔马良》这本书。突然，我前面出现了一支大大的毛笔，毛笔飞船里走出来一个人。他头顶上盘了一个发髻，身穿古代的裤褂，脚踩一双草鞋。咦？这不就是大名鼎鼎的神笔马良吗！
我惊喜万分，难以置信地问：“你是……你不是那个小画家吗？”他笑容满面地回答：“是啊，我就是你最喜欢看的那本《神笔马良》的主人公，马良！”我掐了一把自己的大腿，疼哪！这不是梦！我旁边站的.就是马良！
我和马良商讨一番后，决定去危险海域看看有没有求救的人员。我们到那里一看，电闪雷鸣加狂风巨浪。一艘轮船在波峰浪谷间行驶，看得出，那辆轮船已经是型号最老式版的。突然，不知什么原因，那艘轮船失控了，整艘船慢慢下沉，有好多游客落入水中。
我看着这一切，惊呼起来：“马良，你快看哪！赶紧画几辆快艇前去支援。不然，伤亡人数越大，管理员的麻烦就越多。”马良摇摇头，不知道快艇怎么画？于是，我让马良在他的画板上画了一只毛笔，我端着成形的毛笔，和他一起画。不一会儿，十几辆快艇就一一呈现在我们面前。再画上几个身着救生衣的救援人员，整个救援行动就迅速展开了。很快，三十几名游客被快艇救了上来，我又带着马良和救援人员一起给他们做救援呼吸检测。呼吸检测完毕，我和马良又画了一些跑车，把他们一一送回他们的家。
时间怎么这么短暂？转眼已经太阳落山，明月东升。溪水的潺潺声伴着鸟鸣叫，一切是多么美好！我依依不舍和马良度过那快乐的时光。毛笔飞船把我送回书房，看着它远远地朝我离开，我祈祷下次还要和马良玩。
我和神笔马良过一天作文 篇22
“放学啦！”我站在操场上，对着天空大喊，周围的人都已见怪不怪。我冲出校门，飞快地跑在街边。突然，一个方形的东西出现在在我眼前，我来不及躲闪，被它绊倒在地，我站起来定睛一看，是一本精美的古书，它有着淡棕色的书皮，上面深深地印着一串金色的文字，还发着光呢！我心想：“这东西被人丢在路边，一定是不怎么值钱，我干脆把它带回家吧！”我抱起这本古书开心地回家了。
写完作业，我好奇地拿起这本厚重的古书，仔细端详起来。翻开发现，这竟是一本神话故事书。我翻来翻去，突然，一阵狂风吹来，我被风所形成的洞吸了进去，我吓得不敢睁开眼睛。过了一会，风暴平息了，我慢慢睁了眼睛。发现我正处在一个灰尘满地，草木不生的地方，身上还穿着宽大的古装。我看了看四周，发现这里的人们个个衣着破烂，瘦得和纸片没什么区别。
正当我在想这到底是哪里时，一个熟悉的'身影出现在我面前，我惊恐又开心，这人身穿白衣，少许的头发用白丝带扎成了一个辫子。最重要的是，他手上还拿着一支神笔，他就是—————神笔马良。他看着我问：“小朋友，你应该不是这儿的人吧？我想用手上的神笔把这儿改善一下，你有什么建议，帮帮我吧！”我非常开心地说：“我觉得应该种点东西，然后送一些实用的东西给他们，再把房子修一修就可以啦！”他听了，很高兴，就把我带到田边，他伸手摇了摇神笔，画出了黄色的稻谷，又用神笔画出了新房屋和一些日用品。突然，感觉这里摇晃了起来，我被摇晕了。
我醒来时，发现自己躺在床上。啊，原来是一场梦啊！
我和神笔马良过一天作文 篇23
在一天早晨，我在悠闲地在小区里散步，我昨天看了神笔马良的故事，我想：哪怕是一天能和神笔马良也可以呀。这时候在我前面，有一个黑黑的，圆圆的洞，我十分的好奇，我面慢的走了过去，我变被里面很强的吸力给吸进去了。
我坐在了地上，摇了摇头，我看见旁边有着笔直的树木，像一个个士兵一样，书上面开了一朵朵粉粉的.桃花，霞云一样美丽，身旁的溪流奏出交响乐，水里的鱼儿快乐的游来游去，远处的高山，像一把把锋利的刀，将一层层云中戳出了一个大洞，这山清水秀的画面真是让我心旷神怡呀!
正在我沉迷于这片美丽的风景当中时，一个小书童，穿着蓝色的衣服，右手还拿了一个画笔，两个眉毛弯弯的，像两轮弯弯的明月一双眼睛炯炯有神，鼻子弯弯，像小船一样，嘴巴小小的，耳朵像两把小扇子一样，一股活泼的气氛。我抬起头一看，有点熟悉的感觉，当我知道他是谁的时候，我兴奋地跳了起来，磕磕巴巴地说：“你，你就是，就是神笔马良呀!”那个人微微一笑，对我说：“我现在不是道我的画笔能对人们有什么用处了。”他叹了一口气，十分的无奈。我想了想灵机一动，拿着画笔画出了许多的汽车，马路……还让其他贫穷村拥有高科技，我想：光增加高科技不行，还要改善环境!我把所有村子画得山清水秀，给贫穷村的小学生们画了几栋教学楼和教室，大大的改善了贫穷村的学习环境，生活环境，还让他们享受高科技，我不仅给他们改善了环境，还让他们快乐舒适的生活我给他们画了一个个新房子，还画了几个保镖，保护村民，不让地主、恶霸来欺负村民。估计大地主都被被农民抓去当奴隶了吧!
马良完全被眼前的一幕给惊呆了，他从来都没有见过，但是当我解释给他的时候，他向我竖起了大拇指，说：“这支笔送给你，做给你的礼物了!”我十分的激动，这时候那个洞又出现了，我拿着礼物，和马良道别了。这时候，我发现我坐在床上，但是我的床边有一只笔，我嘿嘿的笑了起来，真是善有善报，恶有恶报呀!
我和神笔马良过一天作文 篇24
我看过许许多多的童话故事，其中我最爱看的就是《神笔马良》。今天，我悠闲地躺在床上，津津有味地看着《神笔马良》，看着看着，突然，一阵睡意袭来，我居然睡着了。
当我再次睁开眼睛的时候，迷迷糊糊地看见一个人：他头上戴着一顶帽子，身穿蓝色长大褂，手持一支金色的笔。咦？这个身影有点熟悉，他是谁呢？哦！我想起来了，是神笔马良！我简直无法相信自己的眼睛，站在我面前的居然是神笔马良！我十分激动。看到了他手上的神笔，就迫不及待地想借过来耍耍，本以为马良不会借给我，沒想到他二话不说就递给了我。我小心翼翼地拿着神笔，看了一遍又一遍，发现神笔平平无奇，跟其他毛笔没什么两样。
有了神笔，作业有何之愁？我突然想起来，老师给我们布置了一样作业，画一幅画。我不假思索地挥动了几下，一幅栩栩如生的画展现在了我眼前。这时，马良生气地说：“笔不是用来玩的'，是用来帮助别人的。”他的话宛如惊雷，在我耳边炸响，让我顿时醒悟了。
我静静地思索了一会，决定和马良带着神笔走进贫困山区：那里的山路坑坑洼洼、崎岖不平；房屋十分简陋，外面下着大雨的时候，里面也会下起小雨。孩子的衣衫破破烂烂的，鞋子露出了脚趾，每顿还吃不饱。我们被眼前的这一幕震惊住了，眼泪在我的眼眶里打转。我哽咽着说：“到底怎样才能帮他们呢？”马良拍拍胸脯，挥挥神笔说：“别慌，不是有我吗？”他把神笔递给我，我郑重地接过神笔，用手一挥。顷刻间，宽阔的马路、整齐的高楼大厦、崭新的学校……出现在我们眼前。山区瞬间变得美丽繁华；小孩子再也不用穿破烂的衣服了，他们开开心心地去上学；大人们也不再唉声叹气，田野里瓜果飘香，机声轰鸣，充满了欢声笑语。
突然，妈妈拍了拍我的肩，把我从梦中叫醒了，原来这是一场梦呀！如果以后还有机会，我还想和马良过一天。
我和神笔马良过一天作文 篇25
星期日下午，我坐在沙发上看书，突然一道白光从我眼前闪过后，一个青年站在了我的面前，我仔细打量着他，然后才惊奇地大叫一声：“啊！你是神笔马良吗？”
那个人点点头，我兴奋极了，连忙端好一杯茶招待他。过了一会儿，他才开口说道：“你好，我这几天在家无聊，就来找人玩儿。”我心里一慌，心想：原来他是来找我玩儿的呀！我连忙说道：“哦，哦，要不这样，我们先去踢足球，然后……，”神笔马良打断了我的话，要我到他家去画画。
我先是想了想之后便答应了，于是他打开了一道门，随之我们进入了书里。又是一道白光闪过，我睁开眼的时候，我已经在神笔马良的家里了，他家有一个很精致的`桌子，上面放着他的神笔。神笔马良微笑着说道：“你先来画吧，我稍后！”我还是第一次用神笔画画，开心极了，就画了一个太阳，没想到他竟变成真的了！
接着，他画了一只小狗，画的生动极了。我们就一直轮流着画画，画到最后，我开始敬佩神笔马良了，他的画技是那样熟练、生动。我一看天快黑了，就跟神笔马良告了别，回家去了。
我回到家后，仿佛还听到神笔马良在书里喊：“下次再来找我玩哦！”我和神笔马良度过了愉快的一天。
我和神笔马良过一天作文 篇26
唉，这次考试又没及格，如果回家被妈妈看到这张试卷，一定会让我吃一顿“竹笋炒肉丝”的。
我把心中的不满发泄出来，生气地把手中的钢笔狠狠地摔在地上，嘴里嘀咕着：“都怪你这支讨厌的钢笔，害我考得这么差！”刚一说完，钢笔不知怎么冒出了一缕白色的烟雾。
这时，一个神秘的影子从钢笔里蹦了出来，定睛一看，妈呀，竟然是神笔马良！他一甩飘逸的'衣袖，帅气闪亮登场了。他对我说道：“小朋友，我现在可以实现你一个愿望。”我一听，愣住了，但很快又回过神来，半信半疑地说：“我想……请你帮我画一张一百分的试卷。”
马良听了，摇摇头，回答道：“不行，这样做是不对的。”我一直恳求马良，马良这才勉强同意我的请求，点点头说：“好吧，不过后果自负！”说完就拿出他的神笔，在空中挥来挥去。我乐呵呵地望着马良，等待属于我的一百分。很快，一百分的试卷新鲜出炉。接过一百分试卷，我兴奋不已，似乎这张试卷就是我真实考出来的。随后，马良变成一缕白烟又回到了钢笔里，我高兴地拿着试卷跑回家了。
回到家，我得意洋洋地把试卷拿给妈妈看。妈妈看见那鲜红却的一百分，眉开眼笑。本以为妈妈会表扬我，可渐渐地，她的脸色变得凝重起来，严肃地问我：“这试卷不是你的名字，你的呢？”我一看，果然，试卷是货真价实的一百分，可是名字却是我们班第一名同学的名字。尴尬无比的我脸刷地一下红了，灰溜溜地跑回房间。
“马良，马良，你出来！”我大声地吼道。马良出现后，我生气地大声质问他：“你为什么画出别人的试卷？”马良一本正经地说：”你觉得分数重要，还是诚实重要？""我顿时恍然大悟，这才明白我失去了最重要的东西。分数没了，可以靠努力换来，可诚实没了，任何东西都换不来。
沉默的我再抬头一看，发现马良已经不见了，而那张不及格的试卷静静地躺在桌子上，我知道自己该怎么做了……
我和神笔马良过一天作文 篇27
晚上，我正在看《神笔马良》这本书，不知不觉地我进入了梦乡。
在迷迷糊糊中，我发现自己在一间屋子里。这间屋子没有门和窗，到处漆黑一片，我害怕极了，焦急地大声喊道:“救命啊！谁来救救我！”这时候忽然在不远处发出一道亮光，从亮光中走出来一个人。我仔细一看，这不是神笔马良吗？他一边向我走来，一边说：“不要怕，让我来帮你吧！”话音刚落，马良拿出神笔在墙上画出了一扇门，神奇的是，这扇门居然可以打开。出来后，我感激地说：“太谢谢你了！”马良说：“不用谢，助人为乐是我应该做的。”他指着不远处的一座小城说：“前面是个美丽的城市，让我带你去看看吧！”“好啊！”我（激动地）说。这时，只见马良拿起神笔，很快地在地上画出了一匹高大挺拔的骏马。我们骑上骏马，向小城走去。
一路上我们有说有笑，不一会儿，就到了小城。马良在地上画了一个冰淇淋，拿给我吃。我边吃边听他介绍：“这座城市叫美丽城，这里不仅美丽，而且还有很多特色美食，你吃的这个冰淇淋叫五色冰淇淋，是这里最有名的`特色美食。”我指着前面的一幢奇怪的建筑问道：“那里是什么地方？”这时马良忽然不见了踪影，美丽城也消失了，我急得大叫起来：“马良，你到哪里去了？”
“雨涵，你喊什么呢？该起床了！”我忽然听到妈妈的声音，睁开眼睛一看，原来是一场梦啊！我有些伤心，真想再回到梦里，和马良一起逛完美丽城。
我和神笔马良过一天作文 篇28
我看过很多书和神话，其中，我最喜欢那个乐于助人、机智聪明、惩恶扬善用神笔给人们带来美好生活的马良，就算做梦，也想和神笔马良过一天。
今天凌晨四点我睡眼朦胧，忽然，一个响亮的声音在我耳边响起：“喂！快起床！田佰倬！”。我被一股浓浓的墨水味道和响亮的声音弄糊涂了，我的睡意全无，吃惊的睁眼一看，一个熟悉的面孔站在我的床边，正准备朝我浇凉水呢！我大惊失色：“别浇！你是神笔马良？”他轻哼一声：“哼，我不是马良，我是谁？”说完，就随手在我家墙上画了一个虫洞，拉着我跳了进去。
转眼间，我们就穿越到了另一个星球，神笔马良给我介绍说：“这个星球叫Z星球，是我最近在网上找到的，唯一一个适合我们人类居住的星球，当然除了地球。”
这里有很多跟我们人类长得一样的生物，神笔马良画了一大箱水送给了住在这里的生物，说他们遭遇了长期干旱，几乎没有水了。我现在也很渴，于是走进商店一看，一瓶矿泉水竟要5万美元，没法了！我只好请求马良给我画了一瓶水让我喝。
热情的Z星人有了水以后，要招待了我们，请我们吃了蒸面、水煮肉片、麻辣烫夹馍……我还没有把我的不解说出来，神笔马良就告诉我：“这里就是Z星球的安康。”
神笔马良还在Z星球做了许多好事，比如：赶走坏人保护Z星球的人们、送给老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……
24小时到了，我被神笔马良送回了地球家园。
让我们在生活中帮助他人，让我们不要浪费水资源！保护安康，生活靠大家！
我和神笔马良过一天作文 篇29
一天，我正在家里看《神笔马良》的故事，心想：要是我也能有一只这样的神笔那该多好啊！
正想着，突然听到有人在叫我：“小朋友，你能帮我做三件事情吗？”我定睛一看，原来是马良在叫我。我回答道：“可以呀！但是你要答应我一个条件，做完事情你能把神笔借给我吗？”马良想了想答应了我。
于是，我和马良来到了沙漠，只见这里寸草不生，最多能见到几株稀稀拉拉的仙人掌和几只骆驼。火热的太阳把地上的沙子炙烤得滚烫，连蜥蜴也直往沙子里面钻。马良说：“你能把这片沙漠变成绿洲，就算第一件事成了。”我听完后，立刻动笔，只看我左画画，右画画，不过一会儿就好了。我在沙漠里画上松树﹑梨树﹑苹果树﹑杏树﹑桃树﹑槐树﹑柳树﹑杨树。植树的同时再挖一条小溪，给小树们提供充足的水源。马良看了看，夸我画得挺好。
现在我们在绿洲里可以听小鸟欢快地唱歌，看小鹿在淙淙的小溪边喝水，松鼠在松树间蹦蹦跳跳的摘松果，人们在果树下采摘丰收的果子……
中午，马良又带我去了工厂，希望我能把这间工厂改造一下。我画了几笔，把这里变成了回收利用的环保工厂。
晚上，我带马良去商场。我们经过商场的一个角落，看到一群黑衣人在打劫。我和马良愤愤不平。马良说：“把那些人抓去公安局，神笔就给你。”我心想：这是个好机会，我可不能错过。我先动了动笔，画了些小石子堵住了他们的枪口，又画了几个保安。我大叫道：“他们的枪开不了，快去抓住他们。”黑衣人威胁着说要开枪，结果还是被抓住了。
马良看到我做的三件好事，就把神笔送给了我，并说：“以后，你只能用神笔做好事，否则它就会变成普通的笔。”
我和神笔马良过一天作文 篇30
我正在书桌前看一本叫《神笔马良》的书。一瞬间，我不知道怎么的一下钻到书里去了。
让我意想不到的是我碰上了马良，我对他说：”马良，我是你的粉丝!“”你不是人吗?怎么会是粉丝?“马良说。”算了，说了你也不懂。“我和马良走着走着看到了一家穷人。马良给他们画了一个大粮仓，又给他们画了一包种子和种菜的工具，教他们如果食物没有了就自己种。
后来我们又来到了一个小村庄，村庄里十分干旱，没有水源，马良立刻画了几朵乌云，哗，哗，哗，下起了大雨，雨越下越大，快把村子给吞了，马良又画了一条大河疏通洪水，还画了一座矿山，让村里人去采矿，养活自己。
我们沿路继续走着，看见有几个孩子不在上学而是在玩，我跑过去问：”你们为什么不上学啊?“孩子们沮丧的说：”我们这里没有学校，也没有教室，我们没法儿上学。“我听了后对马良说：”马良，我们快帮助他们，让大家都有学校可以上学读书吧!“说罢，马良拿起画笔给孩子们画了一座美丽的学校，填上了美丽而又崭新的`课桌。孩子们已经开心的坐在明亮的教室里学习了，他们已经有了一个新的身份，他们成为了学生!
紧接着，我们走到了一条小路，抬眼望去是一大片荒地，我对马良说”我们把这片田野变成一座花果山吧!“马良拿起神笔把这片荒地变成了一座美丽的花果山!景色十分优美!
这一天，我和马良帮助了很多人，我十分开心。
”呀!现在是什么时候了?我该回家啦!“我说道。马良挥了挥神笔，一转身，我又回到了自己的书桌前，正在翻起看这本《神笔马良》。
我和神笔马良过一天作文 篇31
马良有一支神笔，可神奇啦，画什么有什么，我想和马良一起去各地逛逛，和他过一天。
天童是一座千年古寺，庄严肃穆，经历了千年沧桑，这次遇到了最强台风“利奇马”，山洪暴发使天童寺遭遇洪水，人员被困。我和马良很是心急，我们拿出神笔一挥，在山体滑坡处画了一堵坚硬的墙，挡住倾泄的泥石流；接着画了许多船，把被困的人接出来；最后，画了几个排水口，让洪水顺利排出。看着这座千年古寺安然无恙，我和马良开心的离开了。
“床前明月光，疑是地上霜。”朗朗的读书声把我们吸引了，我们往大山深处走，不一会儿，眼前出现了一座希望小学。这所小学是由一排简陋的低矮平房搭成的，操场由石头铺成，一群孩子们在昏暗的教室里上课，我和马良坐在教室的后排，一起听课。老师在凹凸不平的黑板上认真的教课，孩子们在乱糟糟的课桌上认真的听课。昏暗的教室，没有电扇，我和马良热得满头大汗。我们把笔一挥，先画了一块平整又崭新的黑板，又画了一排明亮的电灯，教室忽的亮堂起来。接着给孩子们换了一套新桌椅，在天花板和墙壁画了电扇，一阵凉扑面而来。来到操场，正看到一群孩子们在跑步，他们在石头铺成的路上跑着，我们又给他们画了一条标准的跑道。我和马良在孩子们的依依不舍中离开了。
一群白发苍苍的老人，聚在院子里休息，周围安静得没有一点儿声音，原来这是一个养老院。我和马良把笔一挥，给老人们画了一座美丽的花园，一条石头小路，花园在开满五颜六色的小花，小鸟在叽叽喳喳的.叫着，老人们快乐的在小路上散步。我和马良又画了一道快乐之门，走进去之后，就会得到孩子们的关怀，亲人们的陪伴。
一天的时间太短了，我还想和马良去更多的地方，把快乐传递给更多人。
我和神笔马良过一天作文 篇32
一天早上，我正在家里画画，边画边想：要是我有一支神笔，那么我就……想着想着，一个小男孩儿——马良，就被我画在了纸上。忽然，一道金光从画面闪出，画纸上的马良眨了一下眼睛，接着又动了一下胳膊，他居然从画里跳了出来！
我揉了揉眼睛，依然不敢确信，便悄悄地问：“你是神笔马良吗？”“是的，我就是马良。”“马良，我听说你有一支神笔，无所不能，我们一起去帮助有困难的人吧！”“好的。”马良爽快地答应了。他用神笔画了一朵云，我们踏上云朵，开启了扶危济困的快乐旅程。
首先我们来到了贫困山区，这里山路很崎岖，路面坑坑洼洼，很滑，很容易就摔跤。我对马良说：“马良，你用神笔为这里的村民们画一条公路吧！”马良二话没说，拿出神笔，挥笔一画，一条宽敞平坦的公路展现在眼前。村民们连连道谢，我与马良心里美滋滋的，正所谓：予人玫瑰，手有余香。
接着我们来到了学校，这里教室破旧，孩子没有书本，没有课桌椅，更没有精美的`图书，太可怜了。我对马良说：“马良，你帮那些孩子画一所学校吧。”马良二话没说，拿出神笔，挥笔一画，一所美丽而整洁的学校出现在了面前，孩子们在教室里读书，听着孩子们朗朗的书声，我与马良感到特别欣慰，深深体会到：助人为快乐之本。
夜幕降临，马良用自己的神笔又画了一支同样的神笔，送给我留作纪念，而我送了马良一条红领巾，让马良记得自己来过21世纪。又一道金光闪过，马良又回到了画上，现在图画上的马良手上不仅握着神奇的毛笔，脖子上还戴着一条红领巾呢！
我和神笔马良过一天作文 篇33
一天，我从梦中醒来，发现马良站在我的床边，我很吃惊，就问马良：“马良，你怎么在这儿呀？”“马良说：”我也不知道，我就是穿越过来的。”我问马良：“你的画真的可以变成真的吗？”“当然啦！”马良说。“那你快帮帮山区的孩子吧，他们的生活和学习条件都太艰苦了。”“好啊！马良很干脆的答应了。
到了山区，马良看到山里孩子吃不饱、穿不暖，也没有学可以上，觉得太可怜了。我对马良说：“快用你的画笔，救救这些孩子吧！”马良拿起画笔，在墙上画了起来，只见他挥动胳膊三下五除二，一幅栩栩如生的画就出现了，一排排整齐漂亮的房子，一座美丽的校园，一套套漂亮整洁的新衣服，教室里桌子、椅子、黑板、书包、文具等一应俱全，我正赞叹马良的画像真的一样时，这些画里的东西好像都有了生命一样，纷纷从画里跳了出来都变成真的了！我怎么也不敢相信，揉揉眼睛，是真的，是真的！孩子们看到了高兴的`蹦蹦跳跳，又唱又笑，开心极了。他们都非常感谢马良对他们的帮助，围着马良唱啊跳啊，一直到天亮。马良看到他们开心的样子，也高兴的合不拢嘴了。
从此，山区的孩子们过上了幸福的生活！
我和神笔马良过一天作文 篇34
从小到大，我看过许多故事，认识了许多可爱的主人公，有本领高强、爱憎分明的孙悟空；有机智聪明、惩恶扬善的阿凡提；有美丽纯洁、温柔善良的灰姑娘，而我最喜欢的是神笔马良。
如果有一天我能真的见到神笔马良，一定会带他去山区看一看。那里，有一群衣着破烂的孩子，他们渴望学习知识，却只能挤在低矮破旧的危房里学习，坐在摇摇欲坠的'桌椅前，用着不知转了几手的课本，拿着已经快捏不住的铅笔头，在用过的本子反面练习写字……即使条件如此艰苦，他们依然愿意每天往返数十公里去上学，去学知识。
我和神笔马良会用手中的画笔，为他们实现愿望。我们将会画出一座座美丽的学校，里面有宽敞明亮的教室，整齐坚固的桌椅。崭新的课本，齐全的文具……让他们可以安心地学习知识。我们还会画许多台电脑，连上互联网，教他们上网，认识大山外面的世界。
我们还要画出许许多多他们应该拥有的快乐，看着孩子们惊喜且满足的笑脸，我和神笔马良虽然疲惫，却满心欢喜。
我和神笔马良过一天作文 篇35
走在上学的路上，突然有一滴水滴在了我头上，我还以为下雨了，但我看见得是一束金光出现在我眼前。
再次睁开眼睛时，我已身处以前枯燥的大沙漠，眼前荒无人烟，太阳火辣辣的。正当我绝望时，忽然有一朵白云向我飘来，越来越近了，上面还站着一个背着笔的小书童。这不是神笔马良吗？他笑着朝我走来，说道：“小朋友，刚才我在画画时不小心洒了一滴墨水，却给你带来了麻烦，我愿意把我的笔借给你，陪你愉快地过一天。”
接过马良手上的笔，我画了一个大紫葫芦，打开盖子，顿时整个沙漠的流沙都被吸进了葫芦。马良赞赏的看着我，微笑地对我说：“是不是还差了点什么？”“对了，还要给沙漠画上清澈见底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的树木和五颜六色的花朵”我一边兴奋地说着，一边让马良教我画画。刚画完，沙漠立刻变成了一片绿洲，变成了花树结合的'海洋。看着眼前的一切，我俩满意地笑了，然后马良拉着我坐上白云又飞向别处去了。
突然，我闻到了一股难闻的气味，仔细一看，我发现工厂上方高高的烟囱都排放着乌黑的浓烟。于是我拿出画笔一辉，花了一个大大的“废气转换机”。当这个机器感应到有废气排放出来时，便立刻把废气吸进去，再把废气给净化掉，排出来的就是干净的氧气了。这时，马良不禁竖起来大拇指，为我点赞。
一天的时间很快就过去了，这真是神奇而有意义的一天啊！
我和神笔马良过一天作文 篇36
深夜，我在床头上，随手拿起一本书——语文课本，随意一翻，看到了一个题目《神笔马良》。于是，我坐在床边，津津有味地读了起来。读着读着，我便进入了一个甜蜜的梦乡。
忽然，一阵风吹来。我睁眼一看，马良站在了我的身边。我感到十分惊讶，惊奇地看着他：“你真的是马良吗？”他笑了：“那还有假，你看我手里拿的是什么？”“大毛笔！”“不对，这是神笔。”说着，他在地上画了一只小狗。他的笔一抬，小狗就从地上跳了起来，汪汪地叫着，向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着：“你教我画画吧！”马良微笑着答应了。
第二天，我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车，来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂，河水枯竭，人畜没有了饮水，都快被渴死了。于是，我画了一场雨，雨越下越大。然后我画了一条大河，天空哗哗地下着大雨，河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来，大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。
我开着小汽车，和马良一起向前走去，来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破，学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车，拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服，还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服，来到了明亮的教室里上课，高兴得像美丽的花一样。
“起床了，上学要迟到了！”妈妈在叫我。我醒来，这才发现原来是个梦，心想：我要真和马良在一起，那该多好啊！
我和神笔马良过一天作文 篇37
假如我和神笔马良过一天，那该多好啊！“叮咚，叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊？”我迷迷糊糊地问。“哦，你好，我叫马良，被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况？玉帝？马良？和我玩？假的吧！”我难以置信地说。“是真的！玉帝见你做了个和我有关的梦，就派我和你玩一天。”“哦？我不相信。”“我真是马良！”“那我问你，马良被抓监狱后，是怎么逃出来的？”“这简单，我画了一面墙，帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”
他进来后，手上拿着一直毛笔，衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良，但看到他的样子后不禁吓了一跳，这就是马良！我惊讶地说：“你真是马良？”“对啊！”“进来吧！”马良进来之后满脸疑惑地说：“这是什么世界，怎么和我的那个年代不同？”我回答：“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的'世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢？”“带弟弟逛街去了，就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说：“去那个里面穿上它，我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。
我带他去游乐场玩，我说：“你想玩什么？”“那个。”“那个叫过山车，走吧！”
我俩买了票之后就坐到上面，马良的胆子很大，他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说：“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说：“你把这些记住，回去后再画下来。现在中午了，走，我带你吃饭。”我先买了两根烤肠，再带他去吃米线。
等我们回到家后，都傍晚了，我送给马良一个玩具车，马良送给我一条玩具船，便消失了。