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小松鼠小学作文

2024/01/01经典作文

倚栏轩整理的小松鼠小学作文(精选36篇),供大家参考,大家一起看看吧。

小松鼠小学作文 篇1

我最喜欢的小动物不是蹦蹦跳跳的小白兔,也不是爱吃桃子的小猴子,而是灵活又爱干净的小松鼠。

我虽然没有养过小松鼠,但当我第一次在电视里看见它时,就被这毛茸茸的小可爱给吸引了。

小松鼠全身毛茸茸的,夏天时身上穿着一件“红衣服”,其他的季节都穿着“灰衣服”,像一个会变身的小魔仙一样。在它那圆圆的头上有两个角,就像两个雷达一动一动的,眼睛圆圆的,在阳光下一闪一闪的就像两颗黑宝石,乌黑的鼻子下有一张小嘴巴,两个大门牙就像两个小孩子一样躲在嘴巴下一动不动。松鼠的尾巴大大的像一个降落伞,睡觉时还可以把尾巴当被子,就像一个大围巾盖在身上。

我还去查了资料,知道小松鼠最喜欢生活在树林里,特别是有许许多多松树的地方,它爱吃美味又可口的松果。小松鼠吃东西的'时候一定要面向着太阳,坐在树枝上或地上,用前面的两手抱着食物向嘴里喂去,还时不时的东张西望,好像怕别人来抢食物呢,真是太有趣了!

因为小松鼠很可爱,所以我就渐渐地喜欢上了灵活又聪明的小松鼠。

我喜欢可爱的小松鼠。

小松鼠小学作文 篇2

今天,我们班来了一位“小客人”,我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁?告诉你,就是一只小松鼠。

小松鼠有一身黄褐色的毛,光滑的像搽过油,背上有两道黑色的花纹,尖尖的嘴上有两点小小的鼻孔,还有几条长长的胡须。玲珑小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,像两颗黑葡萄。一条蓬松的大尾巴,毛茸茸的',差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时,大尾巴与身体垂直,从这棵树跳到那棵树,松鼠就是靠这一特殊本领,穿梭于密林之间。晚上,小松鼠的尾巴还是一条温暖的被子呢!

这位小客人不单单讨人喜欢,身体还非常灵活,一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右,还时不时来个360度“高空”旋转。

小松鼠吃食很有趣,施老师拿来二个山核桃放在笼子上面,小松鼠也真是的像老朋友一样,毫不客气地吃了起来。它前腿用力,后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆,前腿将山核桃拿了下来,悠闲地坐在大尾巴上,贪婪地吃了起来,还时不时发出“咳、咳、咳”的声音,它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作,逗得我们大家捧腹大笑。

小松鼠来自森林,今天来我们教室做客。此时,小松鼠已是我们班的一员了,我们好想留住这位“小客人”。

小松鼠小学作文 篇3

小松鼠很喜欢春天,因为春天太阳将温暖的光芒撒向大地,树木和小草都长出了嫩绿的芽,到处一片生机勃勃的景象,小松鼠最喜欢绿色了。

漫长的'冬天即将过去了,可小松鼠还是没有看到一丝绿色。小松鼠问妈妈:“妈妈,春天怎么还不来呢?”妈妈笑着回答说:“快了,快了,春天很快就来到了,你要耐心等待噢!”可小松鼠是个 急性子,早就等不及了。它四处向人打听春天什么时候会来。可别的动物也不知道,它们觉得,春天早来也罢、晚来也罢,随便呗,干吗这么急着让它早点儿来呢?失望的小松鼠朝空荡荡的树林大声喊 :“春天——你快点来吧!”可树林里除了呼啸的北风,什么也没有。小松鼠只好失落地走回家去了。

一天,妈妈慌慌张张地跑回家对小松鼠说:“我们赶快搬家吧,这里已经住不下去了。你听,电锯在嗡嗡作响,周围的大树已经倒了一大片,再不走,就来不及了!”可小松鼠对树林有深厚的感情 ,不想走。再说,它还想着春天呢,如果走了,到哪里去找春天呢?妈妈说:“人类已经把我们的家园破坏了,春天她不会再来了。”可小松鼠还是执意要留下来,它相信春天总有一天会来找它的。无 奈的妈妈流着眼泪离开了小松鼠。

直到夏天,小松鼠再也没有出现。后来,妈妈在一棵枯死的小树上发现了它,这只可爱的小松鼠已经永远地闭上了眼睛。

小松鼠最后等到春天了吗?我也不知道答案。

小松鼠小学作文 篇4

有一天,小松鼠看到几个好漂亮的气球,小松鼠就偷了三个气球。

小气球太轻了,小松鼠也太轻了,小气球一下子带着小松鼠飘了起来,飘到了一个很冷的地方,小松鼠说:“太冷了,太冷了!”小松鼠看见一个雪白的大熊,小松鼠问:“你是什么动物呀?”“我是北极熊。”“你可真漂亮,你能送我回家吗?”北极熊回答:“我们北极熊无所不能,你的家在哪里呀?”小松鼠回答道:“我也不知道,反正就是在一个很大很大的森林里。”

北极熊说:“正好我知道那里。”于是北极熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠为了感谢北极熊把一个气球送给了它,说:“拜拜。”

小松鼠走着走着,它觉得自己迷路了,但是它还是继续走,它看见了一只好小好小的小鸟,小松鼠问小鸟:“你怎么了?”“我从树上掉下来了,我想上去。”“我给你一个气球看看你能不能上去。”“我上来了,上来了。”小鸟告诉了妈妈,妈妈为了谢谢小松鼠,飞下来说:“我能帮助你什么吗?”小松鼠说:“我迷路了,我想回家。”小鸟妈妈说我带你走出这个森林。走着走着小鸟妈妈说:“你走出这个森林了,你往前边走就到一个更大的森林,有可能就是你的`家乡。”小松鼠连忙说:“谢谢。”“不客气。”

小松鼠又往前去看见了兔妈妈的商店,它说:“太好了,我终于到家了。”它看见了一位小朋友,就把小气球送给了他。小松鼠把整个过程说了一遍,妈妈原谅了它。

小松鼠下次再也没干过这样的事了。

小松鼠小学作文 篇5

冬天快要到了,树叶纷纷飘落下来。

松鼠一家忙着采集果实。

仓库里堆满了小松鼠最爱吃的核桃。

小松鼠高兴地说:“哈哈,今年过冬我们不用愁了!”

有一天,小松鼠想去仓库里尝一尝新鲜核桃的滋味。没想到他发现仓库里空空荡荡,他连滚带爬地喊着:“不好了!不好了!仓库里的核桃一个都不见了。”

小松鼠的爸爸赶忙放下手里的活,请来了著名侦探福尔摩。鼠先生前来破案。

福尔摩。鼠先生在案发地点观察了一下,他首先排除了是江湖黑手——乌鸦麦迪作的案,因为在现场没有发现他的最爱——一片三叶草。

“哦——”先生说,“我明白了,是人类!”

“因为你们的仓库很暴露,加上这几天又有人来旅游,所以我可以判断是人类偷的。”

“至于为什么,我发现你们的仓库旁有人的指纹,树下也有被剥开的`核桃壳。你们知道除了你们自己已经没有什么动物能够剥开这坚硬的外壳了,所以是人类作的怪。”先生讲得头头是道。

松鼠一家被偷的消息很快在森林里传开了,一些有爱心的小动物捐赠了一些食物给他们,松鼠一家非常感激。

冬天到了,松鼠一家吃着食物,感到异常温暖。

小松鼠小学作文 篇6

一对三角形的耳朵,一条粗粗地像大雨伞似的尾巴;两颗像黑珍珠似的小眼睛,锋利的爪子和牙齿;它们是谁呢?它们就是我以前养的两只小松鼠调调和皮皮。

这两只小松鼠是以前我过生日时,爸爸给我送的`生日礼物。而它们的名字是我姐姐给它们取得。这两个名字实在是太古怪了,但这两个名字都有同样的意思。因为它们都很调皮,所以我姐姐给它们取名叫调调和皮皮的。

两只小松鼠真的开始淘气了,他们一会围着笼子转来转去,一会用锋利的爪子抓住用铁做的栏杆;用它那洁白的牙齿啃栏杆,它们好像在说;放我们出去,放我们出去。我急忙跑过来,他们才停下调皮。他们好像知道我想说: 这里就是你们的家了。

小松鼠吃东西的时候更搞笑,我们给它们吃一些松子,它们却没反应;等第二天早晨,松子却没了,原来它们昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃带壳的东西可不像我们一样把壳扒开再吃里面的香肉。它们是先用爪子捧着东西,不管三七二十一,就连外壳也送到嘴里,人们都以为松鼠连外壳都会吃掉;其实它们不会;它们把外壳放嘴里剥开后,就会把外壳慢慢地吐出来,然后在扔了。所以,现在人们都相信松鼠不会在吃壳了。

松鼠是一种即可爱又生机勃勃的小动物,它们不仅是森林里爱捉迷藏的小动物,它们也是最会找吃的小动物。我很喜欢松鼠!

小松鼠小学作文 篇7

一个烈日当空的早晨,小松鼠热得满头大汗,口干舌燥。这时,它看见一条小河。它想:要是能到小河里游泳,那该多好呀!

小松鼠还没来得及弄清楚河水的'深浅,就跳进河里去了。它觉得很舒服。谁知,水越来越深,小松鼠的脑袋沉到水下,它拼命挣扎,用双手乱拍,用双脚在水下乱蹬,然后,它高声呼救:“救命呀!”

呼救声被在河边玩耍的小猴听见了,它连忙跳过来,准备拿根绳子,可是附近没有绳子,于是,它灵机一动,把尾巴甩到河里,对小松鼠说:“快抓住我的尾巴!”小猴往前走,小松鼠往上爬,终于爬上了岸。小松鼠连声道谢。小猴对它说:“以后游泳要到游泳馆去,知道了吗?”“知道了。”小松鼠回答。

“走,我这就带你去。”于是,小猴带着小松鼠去游泳馆游泳了。

小松鼠小学作文 篇8

一天,姐姐带我到她的一位朋友家去玩。

当我们来到朋友家时,忽然听到围墙内的一角传来一阵阵叽、叽、叽的声音。我下意识地一下子联想到,是不是老鼠发出的声音呀!在没有经姐姐的同意的情况下,我本能地检起地上的一根小木棍,向 发出声音的地方寻去。

此时,我的'脑海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾经听大人们经常讲起老鼠咬坏东西的说法,甚至还会有咬人的呢!我的心里直发毛,过了一会儿,我想到了要勇敢地面对所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇气向前走去,当我来到发出叽叽的地方时,我吓了一跳,好大的一只老鼠呀!我赶紧想往回逃,此时姐姐也赶紧轻轻地跟了过来,她看了一眼后,悄悄地告诉我,那是一只小松鼠呀!

我再次看了看,还真是的,只见那只小松鼠非常可爱、活泼、调皮……

再细细地看,只见小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,还有全身褐色的绒毛,真可爱极了!我问姐姐的朋友,“松鼠喜欢吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜欢吃的 东西可多了,比如年糕、松果、桔子、苹果,噢还喜欢喝牛奶呢!”听了这些话后,我真想把它养了。

自那以后,小松鼠就成了我最喜欢的小动物之一了。

小松鼠小学作文 篇9

我家有一只小松鼠。它浑身毛茸茸的,耳朵是椭圆形的,眼睛水汪汪。最可爱的是嘴巴,嘴里有两颗坚硬的.门牙。它的胡须也很可爱,吃松果时,它的胡须就轻松地放下,就像雨点在下呢!它的尾巴毛茸茸的,摸着可真舒服啊!它可以做成松鼠的降落伞。它可真可爱啊!

小松鼠小学作文 篇10

在一个阳光明媚的早晨,爸爸,妈妈因为有事情要去砂河一趟,我和哥哥,弟弟也陪着去。在砂河的街上我们看到许许多多没有见过的东西。最让我们高兴的是竟然有卖小松鼠。在老家除了动物园,平时都看不到小松鼠,那一只只活蹦乱跳的小松鼠十分可爱,它的眼睛圆溜溜的,让人感觉十分机灵。身上灰绒绒的毛,摸上去很舒服。我们一直舍不得离开那个摊位。爸爸看出我们十分喜欢,就卖了一只小松鼠送给了我们。我们捧着它就像拥有了一件稀世珍宝一样,小心翼翼的.。

回到家后,我们给它好多吃的,有杏仁、花生、松仁等。但发觉小松鼠都不大爱吃,我们只好给小松鼠寻找它爱吃的食物,到最后才知道小松鼠原来喜欢吃米老头。当小松鼠吃完了丰盛的午餐后,全身很脏,我们又给小松鼠洗了个澡。它在水池里斗个不停,像在抗议似的,真的好可爱啊!

有了这只小松鼠,让我们更明白人与动物之间应和谐相处,才能拥有更美好的生活乐趣。因为动物也和人类一样是有丰富的感情的。

小松鼠小学作文 篇11

有一天,妈妈正在走突然一个小小的东西从她的脚边跑过,她回过神来,看到了一只尾巴很大的东西,于是妈妈便“奋不顾身”的去抓,费了九牛二虎之力才把它抓到手,妈妈仔细的看了看,原来是一只小松鼠。这只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大,可它的尾巴却像一条长长的'辫子拖在身后。妈妈把他放到一个带子里,就开车走了。妈妈出去办点事,就把小松鼠放在了车上,等妈妈一回来,她惊呆了,小松鼠不见了,妈妈着急的把车子的每一个地方,每一个角落都找了一遍,可还是不见小松鼠,妈妈一想:车子是封闭的,小松鼠不可能逃走。于是妈妈不安心的开车回到了家,回到家后,妈妈把这件事告诉了我,我灵机一动便想出了一个好办法,能测出小松鼠到底在不在车上。我从家里拿了一个梨子,放到妈妈的车上,明天再来看小松鼠吃了没有。第二天我来看小松鼠居然吃了,我把这个好消息告诉了妈妈,可妈妈还是愁眉不展,我问妈妈为什么不高兴,妈妈说:“我是怕它把车里面的电线或其它的东西咬坏,还有就是怕它在车里面大小便。”为了我们家的车,也为了妈妈的安全,我决定把它放掉,于是我便把车门打开,眼睁睁的让它逃跑了。

小松鼠小学作文 篇12

在动物天堂里,住着一只聪明、可爱、善良的小松鼠,名字叫做露露。露露长着两个小耳朵,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,橙红色的茸毛,一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天,露露正在家里看电视。突然,从窗外吹来一阵风,露露就觉得身体很不舒服。过了一会,露露觉得电视变大了许多。后来,才发现自己变小了,变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体,不由的着急起来。嘴里还不停地说着:“怎么办?怎么办?……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想:爸爸妈妈回来,看见我变得这么小,一定会很着急,而且还会睡不着觉的。我一定要想出办法来。过了一会,露露跑到自己房间里,爬到书桌上,书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔,在纸上写:

亲爱的'爸爸、妈妈:

我们学校举行郊外生存训练,一个星期后,我会回来的。你们不用担心我。

你们的女儿:露露

写完后,露露用铅笔压在纸上面,就出门了。

露露来到一棵树下,看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作,有的摸着脑袋,有的走来走去,有的手里拿着烟,皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁,小声的问:“你们怎么了?怎么各各无精打采的?有什么地方需要我帮忙吗?”蚂蚁回答说:“你看,在那有一条小溪,在小溪对面有许多食物,是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”

“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。

“这个方法刚才我们试过了,不行。我们一爬到鸟妈妈身上,它就说“痒”。蚂蚁回答。

“对了!我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船,把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。

蚂蚁们想了一会,个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了几片树叶和找了几根合适的树枝。把树叶放到水里,然后爬到树叶上去,划到对岸。然后上岸找到了鸟妈妈说的食物。蚂蚁们把食物运到树叶上,再划回来。它们把食物都到自己家后,都非常感谢露露想出的好办法。露露帮助完蚂蚁后,就离开了。露露走着走着碰到了一个小瓶子。瓶子被露露碰倒了,瓶子里的水,滴到了露露身上。奇迹发生了,露露变回了原来的样子。露露高兴极了!它飞快的跑回家,看见了爸爸、妈妈,露露把真相告诉了它们。爸爸、妈妈没有骂露露,而是把露露拥抱在一起。一家人又幸福快乐的生活在一起。

小松鼠小学作文 篇13

我非常喜欢小松鼠,只要看到大街上有卖小松鼠的,我总是跑过去看个够,任凭你怎么叫我,也叫不动。我盼望着自己也可以拥有一只小松鼠。放暑假的时候,妈妈终于给我买了一只。

这只小松鼠非常可爱,全身的毛是金黄色的,像缎子面似的那么光滑。小小的头上长着一对小小的耳朵,它被茸毛覆盖着,如果你不仔细看,还真看不出来呢。圆圆的像小黑豆似的眼睛总是那么有神、嘴巴尖尖的、尾巴长长的可爱极了,我们都称它为“金金”

有一次,我正在吃黄瓜,小松鼠好像闻到了黄瓜的香味,快步跑到笼子边上,瞪着眼睛盯着我,好像在对我说:“小主人,快给我来点吧,我也想吃。”看着它那垂涎欲滴的样子,我真有些心软,于是我就把黄瓜切成片塞进了笼子里,小松鼠急忙用双手抱起黄瓜就吃了起来。看那动作,好像在说:“谢谢你,小主人!”边吃,嘴里发出“咯吱、咯吱”的声音,如果这时你走到笼子边,它会立刻停下嘴里吃的'东西,注视着你,侧耳倾听,好像在提防你跟它抢东西似的,见你没有动静,它又吃了起来。它吃东西的速度也真够快的,一转眼,几块黄瓜,就都变成黄瓜皮了。

黄瓜吃完了,我就提着笼子带它去看看外面的世界,我刚想和它说话,它就像婴儿一般躺在笼子里睡着了,看着它那可爱的样子,真不忍心叫醒它,就这样它一直睡了下去……

最后我衷心地祝愿小松鼠:健康、快乐,每一天!

小松鼠小学作文 篇14

我非常喜欢小松鼠,只要看到大街上有卖小松鼠的,我总是跑过去看个够,任凭你怎么叫我,也叫不动。我盼望着自己也可以拥有一只小松鼠。放暑假的时候,妈妈终于给我买了一只。

这只小松鼠非常可爱,全身的毛是金黄色的,像缎子面似的那么光滑。小小的头上长着一对小小的.耳朵,它被茸毛覆盖着,如果你不仔细看,还真看不出来呢。圆圆的像小黑豆似的眼睛总是那么有神、嘴巴尖尖的、尾巴长长的可爱极了,我们都称它为“金金”

有一次,我正在吃黄瓜,小松鼠好像闻到了黄瓜的香味,快步跑到笼子边上,瞪着眼睛盯着我,好像在对我说:“小主人,快给我来点吧,我也想吃。”看着它那垂涎欲滴的样子,我真有些心软,于是我就把黄瓜切成片塞进了笼子里,小松鼠急忙用双手抱起黄瓜就吃了起来。看那动作,好像在说:“谢谢你,小主人!”边吃,嘴里发出“咯吱、咯吱”的声音,如果这时你走到笼子边,它会立刻停下嘴里吃的东西,注视着你,侧耳倾听,好像在提防你跟它抢东西似的,见你没有动静,它又吃了起来。它吃东西的速度也真够快的,一转眼,几块黄瓜,就都变成黄瓜皮了。

黄瓜吃完了,我就提着笼子带它去看看外面的世界,我刚想和它说话,它就像婴儿一般躺在笼子里睡着了,看着它那可爱的样子,真不忍心叫醒它,就这样它一直睡了下去……

最后我衷心地祝愿小松鼠:健康、快乐,每一天!

小松鼠小学作文 篇15

今年暑假,爸爸给我买了两只小松鼠,它们成了我生活中的好伙伴。

小松鼠的脑袋毛茸茸的,睡觉的时候,它们还会把头埋在尾巴里。耳朵很小,只有一粒花生仁儿那么大。它们身上的毛一道黑,一道棕,又短又密。它们前腿短,后腿长,四条腿都着地的时候,身体向前俯冲,好像随时准备起跑。尾巴上的毛摸起来像棉花一样。它们待在原地不动的时候,尾巴经常一上一下摇摆,像在空中飞舞的气球。

小松鼠喜欢吃玉米、花生、胡萝卜……当它饿的时候,如果看见旁边有吃的,就会跑过去,用两只前爪起吃的,用尾巴和两条后腿支撑着身体,直起身子坐在笼子里,再低下头去,一点一点慢慢吃,样子可爱极了。吃完了,它又走到水盆旁边,喝上几口水。因为它爱吃硬的东西,有一次把塑料饭盒的边啃掉一大块,害得我只好给它们换一个新饭盒。

这两只小松鼠经常在一起玩游戏,上窜下跳,有时都能“倒立”起来。有一次,一只小松鼠趴在那儿一动不动,我们以为它生病了。仔细一看,原来它的眼睛被眼屎糊住了,睁不开。我用棉棒沾上水,帮它滋润,它的眼睛才慢慢睁开,又活蹦乱跳地玩去了。

小松鼠们带给我无限乐趣,我爱我的小松鼠。

小松鼠小学作文 篇16

我是一只小松鼠,我的毛软软的、厚厚的,我有一条漂亮的大尾巴,我是森林中的一只滑翔机。

我有好多特点:嗅觉灵敏、性格活泼、举动敏捷、通人情——我还有个很大的特点,那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵树,我一定会逃到树的最顶端最脆弱的树枝上,或逃到另一棵树上,这可是我们祖祖辈辈的防身绝招呢!

哎呀,有人来捕捉我了,我得准备好了。这个人真笨,就凭他的爬树技术还想抓我,想都别想了。我得跑到树顶上来了,以他的'体重,要是和我一起爬上去的话,肯定会压断树枝,和我同归于尽,他肯定不会这么做的,再过一会儿,他肯定会走的。他总算回去了,我也可以回家吃东西了。我们松鼠是杂食动物,什么都可以吃,不过,我们也是啮齿类动物,为了磨牙,我还要吃一些榛子、坚果、松子、栗子之类的坚硬食物。

我的警戒性是很有必要的,人类比较好预防,可是我还有许多厉害的天敌,我一定要在多多锻炼,这样还有助于我的生长发育呢!

这就是我——可爱的小松鼠。

小松鼠小学作文 篇17

今年暑假,爸爸给我买了两只小松鼠,它们成了我生活中的好伙伴。

小松鼠的脑袋毛茸茸的,睡觉的时候,它们还会把头埋在尾巴里。耳朵很小,只有一粒花生仁儿那么大。它们身上的毛一道黑,一道棕,又短又密。它们前腿短,后腿长,四条腿都着地的时候,身体向前俯冲,好像随时准备起跑。尾巴上的毛摸起来像棉花一样。它们待在原地不动的时候,尾巴经常一上一下摇摆,像在空中飞舞的气球。

小松鼠喜欢吃玉米、花生、胡萝卜……当它饿的时候,如果看见旁边有吃的,就会跑过去,用两只前爪起吃的,用尾巴和两条后腿支撑着身体,直起身子坐在笼子里,再低下头去,一点一点慢慢吃,样子可爱极了。吃完了,它又走到水盆旁边,喝上几口水。因为它爱吃硬的东西,有一次把塑料饭盒的边啃掉一大块,害得我只好给它们换一个新饭盒。

这两只小松鼠经常在一起玩游戏,上窜下跳,有时都能“倒立”起来。有一次,一只小松鼠趴在那儿一动不动,我们以为它生病了。仔细一看,原来它的眼睛被眼屎糊住了,睁不开。我用棉棒沾上水,帮它滋润,它的眼睛才慢慢睁开,又活蹦乱跳地玩去了。

小松鼠们带给我无限乐趣,我爱我的小松鼠。

小松鼠小学作文 篇18

今天,我们班来了一位“小客人”,我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁?告诉你,就是一只小松鼠。

小松鼠有一身黄褐色的毛,光滑的像搽过油,背上有两道黑色的花纹,尖尖的嘴上有两点小小的鼻孔,还有几条长长的.胡须。玲珑小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,像两颗黑葡萄。一条蓬松的大尾巴,毛茸茸的,差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时,大尾巴与身体垂直,从这棵树跳到那棵树,松鼠就是靠这一特殊本领,穿梭于密林之间。晚上,小松鼠的尾巴还是一条温暖的被子呢!

这位小客人不单单讨人喜欢,身体还非常灵活,一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右,还时不时来个360度“高空”旋转。

小松鼠吃食很有趣,施老师拿来二个山核桃放在笼子上面,小松鼠也真是的像老朋友一样,毫不客气地吃了起来。它前腿用力,后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆,前腿将山核桃拿了下来,悠闲地坐在大尾巴上,贪婪地吃了起来,还时不时发出“咳、咳、咳”的声音,它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作,逗得我们大家捧腹大笑。

小松鼠来自森林,今天来我们教室做客。此时,小松鼠已是我们班的一员了,我们好想留住这位“小客人”。

小松鼠小学作文 篇19

大家好!我是一只活泼的小松鼠。虽然许多人都知道我的大名,但了解我的人少之又少。今天,我就来与你们一同分享一下我的故事吧!

我的个头很小,长得也小巧玲珑,一双小黑豆似的眼睛炯炯有神。要说起我来,大家先想到的一定是我那条蓬松的大尾巴了。它像一床厚实的被子,能把我的身体裹个严严实实,在我冬眠时,帮我赶走严冬的侵袭;它也是一个软软的抱枕,当我靠在硬邦邦的树干上时,它总能给我一个舒适的靠背。对我来说,它可是样必备的“神器”呢!

别看我个头娇小,但我对食物基本“来者不拒”。我平日里消灭得最多的几样美味就是杏仁、榛子、榉实与橡栗。只在肚子发出极度抗议时才会抓些鸟雀,但我并不喜欢吃肉哦。我在进餐时常常坐在树杈上捧着食物慢慢地品尝,一边享受美食还能看到林中美景,何乐而不为呢!

说起我的住处,那当之无愧便是树林了。我怕阳光,是个标准的“夜猫子”,只有树林里高大的`树木和密集的树叶能帮我遮阳。我喜欢在高高的树杈上用木片与苔藓搭窝,你可别以为我的技术不好,我可是个“建造专家”呢!我建造的房子外表像只大葫芦,还有个活盖房顶,如果下起了雨,它能把雨水全部遮挡在外。有了这么好的房子,我也不舍得把它弄脏一丝一毫:我每天必做的事就是梳理全身的毛发,不让一丁点泥灰与草屑闯进我的家门。

说了这么多,你一定也对我了如指掌了吧,希望你们能爱护我们,与我们融洽相处!

小松鼠小学作文 篇20

这个周一,我弹完钢琴回家,一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩:“ 嗨,遥遥!你什么时候来的?”

“早来了。”他一边说,眼睛一边朝花园望去,“你刚回来?怎么不去花园里看看?”

我哪会不明白他的意思啊!不顾回答,直往花园跑去。果然,地板上多了只笼子,里面躺着一只可爱的松鼠宝宝。它的毛是灰色的,眼睛圆得像粒黑葡萄。

我提起松鼠笼,仔细观赏,爱不释手。可是,看到松鼠的食物,我又有点不满了:“怎么就吃这些瓜子呢?你也太狠心了吧?”表哥冷笑道:“你以为就像你的兔子,吃那么好的`胡萝卜吗?我的小松鼠调调啊,专门 吃粗粮,那才叫健康呢!”

我正要反驳,忽听一阵“啪啪”的巨响声。天!这还是我见过的小松鼠吗?只见它轻轻一跃,爬到笼顶上,灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇,好厉害!真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。

表哥大笑了起来。突然,他把我的小兔子带进屋来,说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门,调调一见小兔子皮皮,赶忙躲开,弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车,滑进车轮,在上边跳 来跳去。

我很着急,刚要让皮皮去吓它,便被表哥劝住了:“松鼠的本性,你是不知道的。调调它爪子可尖了,你若依你这样做,不用我说,皮皮保准死掉!”可是我怕妈妈骂我,急得两脚乱蹿。我做梦也没想到,松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。

好俏皮的小松鼠哦!我喜欢你,可爱的调调。

小松鼠小学作文 篇21

上次,我从太仓回来带回一只既美丽又调皮的小松鼠。

这只小松鼠长着一身浅棕色的绒毛,在它背部的中间有两条黑白相间的细条纹,背后还有一条既柔软有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲珑的头上长着一双尖尖的小耳朵;一双黑葡萄似的.大眼睛在阳光下闪闪发光,从远处看仿佛是钻石呢;它那个精致的小嘴巴很能叫,一天到晚地叫个不停。在小嘴巴里还长着两颗大门牙,十分可爱。

小松鼠很喜欢吃花生,无论是生的还是熟的,它都要吃。上一次,我把一颗生的花生放在笼子边,它看见后连忙扑过去,用两只前爪牢牢地抱住,生怕会被别人抢区似的,随后,它又用两只前爪把那"美食"送到自己嘴边用两颗门牙去啃叫,等它咬不动时,它就很不服气地把花生扔到一边。于是,我又拿出一颗熟的花生在它的面前晃来晃去,这时,它又来劲儿了,立刻从我手中把花生抢了去,在一旁津津有味地品尝着。吃完后,它又用一种无助的眼神看着我,好像在说:"能再给我一颗吗"这时,我又掏出一把花生,它高兴极了,连忙又转身去吃了。

它也很调皮。它一会儿蹦到这边,一会儿蹦到那边,它一分钟都停不下来。它有时像一个跳高运动员,从笼底跳到上面那根铁杆上,有时又像个正在坐牢的囚犯一样,拼命地用两只前爪摇动铁杆。

怎么样,我的这只小松鼠可爱吗 你一定也喜欢上了它吧!

小松鼠小学作文 篇22

有一天,小松鼠看到几个好漂亮的气球,小松鼠就偷了三个气球。

小气球太轻了,小松鼠也太轻了,小气球一下子带着小松鼠飘了起来,飘到了一个很冷的地方,小松鼠说:“太冷了,太冷了!”小松鼠看见一个雪白的大熊,小松鼠问:“你是什么动物呀?”“我是北极熊。”“你可真漂亮,你能送我回家吗?”北极熊回答:“我们北极熊无所不能,你的家在哪里呀?”小松鼠回答道:“我也不知道,反正就是在一个很大很大的森林里。”

北极熊说:“正好我知道那里。”于是北极熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠为了感谢北极熊把一个气球送给了它,说:“拜拜。”

小松鼠走着走着,它觉得自己迷路了,但是它还是继续走,它看见了一只好小好小的小鸟,小松鼠问小鸟:“你怎么了?”“我从树上掉下来了,我想上去。”“我给你一个气球看看你能不能上去。”“我上来了,上来了。”小鸟告诉了妈妈,妈妈为了谢谢小松鼠,飞下来说:“我能帮助你什么吗?”小松鼠说:“我迷路了,我想回家。”小鸟妈妈说我带你走出这个森林。走着走着小鸟妈妈说:“你走出这个森林了,你往前边走就到一个更大的'森林,有可能就是你的家乡。”小松鼠连忙说:“谢谢。”“不客气。”

小松鼠又往前去看见了兔妈妈的商店,它说:“太好了,我终于到家了。”它看见了一位小朋友,就把小气球送给了他。小松鼠把整个过程说了一遍,妈妈原谅了它。

小松鼠下次再也没干过这样的事了。

小松鼠小学作文 篇23

一对三角形的耳朵,一条粗粗地像大雨伞似的尾巴;两颗像黑珍珠似的小眼睛,锋利的爪子和牙齿;它们是谁呢?它们就是我以前养的两只小松鼠调调和皮皮。

这两只小松鼠是以前我过生日时,爸爸给我送的生日礼物。而它们的名字是我姐姐给它们取得。这两个名字实在是太古怪了,但这两个名字都有同样的意思。因为它们都很调皮,所以我姐姐给它们取名叫调调和皮皮的。

两只小松鼠真的开始淘气了,他们一会围着笼子转来转去,一会用锋利的爪子抓住用铁做的栏杆;用它那洁白的`牙齿啃栏杆,它们好像在说;放我们出去,放我们出去。我急忙跑过来,他们才停下调皮。他们好像知道我想说: 这里就是你们的家了。

小松鼠吃东西的时候更搞笑,我们给它们吃一些松子,它们却没反应;等第二天早晨,松子却没了,原来它们昨天夜里在偷吃啊。松鼠吃带壳的东西可不像我们一样把壳扒开再吃里面的香肉。它们是先用爪子捧着东西,不管三七二十一,就连外壳也送到嘴里,人们都以为松鼠连外壳都会吃掉;其实它们不会;它们把外壳放嘴里剥开后,就会把外壳慢慢地吐出来,然后在扔了。所以,现在人们都相信松鼠不会在吃壳了。

松鼠是一种即可爱又生机勃勃的小动物,它们不仅是森林里爱捉迷藏的小动物,它们也是最会找吃的小动物。我很喜欢松鼠!

小松鼠小学作文 篇24

在20xx的寒假里,爸爸妈妈带我去了美丽的七仙岭。

我们居住的房间旁边是一片枝繁叶茂的森林里,森林里生长着各种各样的植物,森林里还有一条小溪,小溪旁边的树上有许多小松鼠,下雨的时候小松鼠们就在宽大的树叶下避雨,它们每天都在树上窜来窜去,嬉戏打闹。

一天早晨,我听到了咚咚的敲门声,我打开门一看原来是一只小松鼠,小松鼠问:“吱吱,朵儿来陪我一起玩吧,你愿意吗?”我听到这样话,兴奋极了,来不及刷牙洗脸就跟着小松鼠跑到了森林里,我们跑呀跑,跑到了一处空旷的地方,那里有很多的小松鼠,有的在摘松果、有的再说悄悄话、有的玩耍、还有的在小溪边照镜子,那只带我来的小松鼠对着大家说,我们来新朋友了大家欢迎,于是响起了各种叽叽吱吱的声音表示欢迎,于是,我和小松鼠们快活的玩了起来。

忽然,来了一只长颈鹿,小松鼠跟我说,她是我们的朋友,她经常和我们一起玩耍,长颈鹿来到我们身边身下脖子说:“想不想到我的背上来玩耍,我带你们去看美丽风景,”我和小松鼠蹦蹦跳跳的上了长颈鹿的背,我们跳着喊着要求长颈鹿带我们去更有意思的地方看风景,于是有的小松鼠爬上长颈鹿的头顶,我也爬上长颈鹿的脖子,长颈鹿带我们来到一处大大的.瀑布旁边,听着震耳欲聋的水声,瀑布溅起的水雾向着我们迎面而来,我们放眼望去彩虹就在我们眼前,突然,一个不小心,我从长颈鹿的身上掉了下来,这时,我醒了,听到了咚咚敲门声,我一看门原来是一只小松鼠。

小松鼠小学作文 篇25

今天,我家来了一位百年难得的新客人——那就是天真可爱的小松鼠。

可是,出乎意料的事发生了。那天,我刚打开小松鼠的笼子,想喂它最喜欢的美味佳肴:松果时,只见一个身影闪过,我呆若木鸡,愣了一下,这才如梦初醒——小松鼠趁我不注意时以迅雷不及掩耳之势逃走了。小松鼠的`速度真让我大吃一惊,就在那一眨眼的时间,便逃得无影无踪。

我的心十万火急,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,我灵机一动,想出了一个十拿九稳的好办法,那就是“美食诱惑法”。于是我说干就干,二话不说便开始了。可是,我等了半天,别说是松鼠,就连松鼠的影子都没见到,于是我闷闷不乐地睡了。就这样,日复一日,松鼠没见到,花生米却接二连三地消失了,只留下孤独的花生壳静静地躺在那。原来它晚上出来吃东西,白天不出来。“哎,看来是我太轻敌了,这圈套对聪明的小松鼠来说,简直是小菜一碟,小事一桩,轻而易举便能破解。”我自言自语道,“A计划失败,进行B计划。”

我东山再起,卷土重来,这次我不会失败了,因为我是有备而来,那就是B计划——“关门放狗计划”。我发出各种各样的嗓音,松鼠果然不出我所料,跑了出来,于是我们便乘胜追击,把松鼠逼到房间里。我和奶奶见有机可乘,便一起上,松鼠四面楚歌,腹背受敌,可它那敏捷的身手,让我们疲惫不堪,汗流浃背,筋疲力尽。而松鼠呢?已经逃之夭夭了。

我彻底失望了,这时,我的欲望对我说:“不要气馁,天底下没有做不成的事,失败是成功之母,只要你知难而上,便能无坚不摧,要相信自己,还有,不要被事物的表面现象所迷惑,其实松鼠也很怕你。”

于是,我信心百倍,立刻想出了十全十美的C计划。我先找到松鼠,和它开始龙争虎斗,拼了个你死我活,最终两败俱伤,而我奶奶坐山观虎斗,坐收渔翁之利,马上抓住了它。

啊,我经历了千辛万苦,终于抓住了它,我真开心啊!

小松鼠小学作文 篇26

今天,我们班来了一位“小客人”,我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁?告诉你,就是一只小松鼠。

小松鼠有一身黄褐色的毛,光滑的像搽过油,背上有两道黑色的花纹,尖尖的嘴上有两点小小的鼻孔,还有几条长长的胡须。玲珑小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,像两颗黑葡萄。一条蓬松的大尾巴,毛茸茸的,差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时,大尾巴与身体垂直,从这棵树跳到那棵树,松鼠就是靠这一特殊本领,穿梭于密林之间。晚上,小松鼠的尾巴还是一条温暖的.被子呢!

这位小客人不单单讨人喜欢,身体还非常灵活,一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右,还时不时来个360度“高空”旋转。

小松鼠吃食很有趣,施老师拿来二个山核桃放在笼子上面,小松鼠也真是的像老朋友一样,毫不客气地吃了起来。它前腿用力,后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆,前腿将山核桃拿了下来,悠闲地坐在大尾巴上,贪婪地吃了起来,还时不时发出“咳、咳、咳”的声音,它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作,逗得我们大家捧腹大笑。

小松鼠来自森林,今天来我们教室做客。此时,小松鼠已是我们班的一员了,我们好想留住这位“小客人”。

小松鼠小学作文 篇27

小松鼠很喜欢春天,因为春天太阳将温暖的光芒撒向大地,树木和小草都长出了嫩绿的芽,到处一片生机勃勃的景象,小松鼠最喜欢绿色了。

漫长的冬天即将过去了,可小松鼠还是没有看到一丝绿色。小松鼠问妈妈:“妈妈,春天怎么还不来呢?”妈妈笑着回答说:“快了,快了,春天很快就来到了,你要耐心等待噢!”可小松鼠是个 急性子,早就等不及了。它四处向人打听春天什么时候会来。可别的动物也不知道,它们觉得,春天早来也罢、晚来也罢,随便呗,干吗这么急着让它早点儿来呢?失望的.小松鼠朝空荡荡的树林大声喊 :“春天——你快点来吧!”可树林里除了呼啸的北风,什么也没有。小松鼠只好失落地走回家去了。

一天,妈妈慌慌张张地跑回家对小松鼠说:“我们赶快搬家吧,这里已经住不下去了。你听,电锯在嗡嗡作响,周围的大树已经倒了一大片,再不走,就来不及了!”可小松鼠对树林有深厚的感情 ,不想走。再说,它还想着春天呢,如果走了,到哪里去找春天呢?妈妈说:“人类已经把我们的家园破坏了,春天她不会再来了。”可小松鼠还是执意要留下来,它相信春天总有一天会来找它的。无 奈的妈妈流着眼泪离开了小松鼠。

直到夏天,小松鼠再也没有出现。后来,妈妈在一棵枯死的小树上发现了它,这只可爱的小松鼠已经永远地闭上了眼睛。

小松鼠最后等到春天了吗?我也不知道答案。

小松鼠小学作文 篇28

有一天,小松鼠想到仓库里吃一颗核桃。它来到仓库里一看,大吃一惊,原来仓库里的核桃一个都不见了。它连滚带爬地喊道:“不好啦,不好啦,仓库里的核桃全不见了。”

小松鼠爸爸和小松鼠妈妈知道了这件事后,非常着急。忽然,小松鼠眼睛一亮,说:“爸爸妈妈,我想到了一个好办法,肯定能把小偷捉住。”

小松鼠妈妈说:“儿子,什么办法?快说。”

小松鼠说:“我们要......”

果然,没过几天,消息传开了,小偷听说松鼠家还有核桃,又想到它家偷核桃吃。

三天后,小偷做好准备,它小心翼翼地来到松鼠家的.仓库门口,见门开着,心里暗暗自喜。刚走进仓库,门就关了。接着在小偷的头上掉下了一个铁笼,把它装在里面了。

松鼠爸爸报了警,,把这个小偷捉住了。

原来这个小偷就是臭名远扬的老鼠。后来老鼠赔了松鼠家一仓库的核桃,并押进监狱十天。

从此以后,老鼠再也不偷东西了。

小松鼠小学作文 篇29

我最喜欢的小动物不是蹦蹦跳跳的小白兔,也不是爱吃桃子的小猴子,而是灵活又爱干净的小松鼠。

我虽然没有养过小松鼠,但当我第一次在电视里看见它时,就被这毛茸茸的小可爱给吸引了。

小松鼠全身毛茸茸的,夏天时身上穿着一件“红衣服”,其他的季节都穿着“灰衣服”,像一个会变身的小魔仙一样。在它那圆圆的.头上有两个角,就像两个雷达一动一动的,眼睛圆圆的,在阳光下一闪一闪的就像两颗黑宝石,乌黑的鼻子下有一张小嘴巴,两个大门牙就像两个小孩子一样躲在嘴巴下一动不动。松鼠的尾巴大大的像一个降落伞,睡觉时还可以把尾巴当被子,就像一个大围巾盖在身上。

我还去查了资料,知道小松鼠最喜欢生活在树林里,特别是有许许多多松树的地方,它爱吃美味又可口的松果。小松鼠吃东西的时候一定要面向着太阳,坐在树枝上或地上,用前面的两手抱着食物向嘴里喂去,还时不时的东张西望,好像怕别人来抢食物呢,真是太有趣了!

因为小松鼠很可爱,所以我就渐渐地喜欢上了灵活又聪明的小松鼠。

我喜欢可爱的小松鼠。

小松鼠小学作文 篇30

在动物天堂里,住着一只聪明、可爱、善良的小松鼠,名字叫做露露。露露长着两个小耳朵,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,橙红色的茸毛,一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天,露露正在家里看电视。突然,从窗外吹来一阵风,露露就觉得身体很不舒服。过了一会,露露觉得电视变大了许多。后来,才发现自己变小了,变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体,不由的着急起来。嘴里还不停地说着:“怎么办?怎么办?……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想:爸爸妈妈回来,看见我变得这么小,一定会很着急,而且还会睡不着觉的。我一定要想出办法来。过了一会,露露跑到自己房间里,爬到书桌上,书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔,在纸上写:

亲爱的爸爸、妈妈:

我们学校举行郊外生存训练,一个星期后,我会回来的。你们不用担心我。

你们的女儿:露露

写完后,露露用铅笔压在纸上面,就出门了。

露露来到一棵树下,看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作,有的摸着脑袋,有的走来走去,有的手里拿着烟,皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁,小声的问:“你们怎么了?怎么各各无精打采的'?有什么地方需要我帮忙吗?”蚂蚁回答说:“你看,在那有一条小溪,在小溪对面有许多食物,是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”

“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。

“这个方法刚才我们试过了,不行。我们一爬到鸟妈妈身上,它就说“痒”。蚂蚁回答。

“对了!我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船,把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。

蚂蚁们想了一会,个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了几片树叶和找了几根合适的树枝。把树叶放到水里,然后爬到树叶上去,划到对岸。然后上岸找到了鸟妈妈说的食物。蚂蚁们把食物运到树叶上,再划回来。它们把食物都到自己家后,都非常感谢露露想出的好办法。露露帮助完蚂蚁后,就离开了。露露走着走着碰到了一个小瓶子。瓶子被露露碰倒了,瓶子里的水,滴到了露露身上。奇迹发生了,露露变回了原来的样子。露露高兴极了!它飞快的跑回家,看见了爸爸、妈妈,露露把真相告诉了它们。爸爸、妈妈没有骂露露,而是把露露拥抱在一起。一家人又幸福快乐的生活在一起。

小松鼠小学作文 篇31

今年暑假,爸爸给我买了两只小松鼠,它们成了我生活中的好伙伴。

小松鼠的脑袋毛茸茸的,睡觉的时候,它们还会把头埋在尾巴里。耳朵很小,只有一粒花生仁儿那么大。它们身上的毛一道黑,一道棕,又短又密。它们前腿短,后腿长,四条腿都着地的时候,身体向前俯冲,好像随时准备起跑。尾巴上的毛摸起来像棉花一样。它们待在原地不动的时候,尾巴经常一上一下摇摆,像在空中飞舞的气球。

小松鼠喜欢吃玉米、花生、胡萝卜……当它饿的时候,如果看见旁边有吃的`,就会跑过去,用两只前爪起吃的,用尾巴和两条后腿支撑着身体,直起身子坐在笼子里,再低下头去,一点一点慢慢吃,样子可爱极了。吃完了,它又走到水盆旁边,喝上几口水。因为它爱吃硬的东西,有一次把塑料饭盒的边啃掉一大块,害得我只好给它们换一个新饭盒。

这两只小松鼠经常在一起玩游戏,上窜下跳,有时都能“倒立”起来。有一次,一只小松鼠趴在那儿一动不动,我们以为它生病了。仔细一看,原来它的眼睛被眼屎糊住了,睁不开。我用棉棒沾上水,帮它滋润,它的眼睛才慢慢睁开,又活蹦乱跳地玩去了。

小松鼠们带给我无限乐趣,我爱我的小松鼠。

小松鼠小学作文 篇32

写话,要求用上“大雁、落叶、太阳、天空、小松鼠”这些词。

秋天到了,一群群大雁往南方飞去,因为那里特别暖和。落叶被风吹走了,飘飘悠悠地落下来,有的落到地上,有的落到小路上,有的落到池塘里。太阳发出的'光芒也不再热了,天空变得更加碧蓝了。

树林里的小松鼠都忙着采松果,留着冬天吃。它们有的把松果放在家里的口袋里,有的把松果埋在地底下的洞穴里,有的把松果藏在家门口的草丛里面,还有的帮助伙伴摘松果、藏松果……

冬天来了,小松鼠们把自己保存的松果拿出来吃。它们从自己藏松果的地方找出松果,双手捧着,用力咬着,发出了“咯吱咯吱”的声音。它们把松果坚硬的外壳咬烂了,就吃到里面的松仁了。

小松鼠们吃完松果的时候正好是春天。

小松鼠小学作文 篇33

可爱的小松鼠 一棵饱经沧桑的松树上,住着两只美丽机灵、活泼可爱的小松鼠。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上,时刻在警惕着周围的动静,那小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的大眼睛,透出一种机智,一种可爱,一个灵巧的小鼻子,一张尖尖的小嘴,嘴边还长着长长的胡须呢!四条粗壮有力灵活的腿,一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴,总是向上翘着,显的格外漂亮。它的.尾巴作用很大,晚上可以当松鼠的被子,也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去,跳上跳下,全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。

你看,一只小松鼠在树干上,捧着一只松果津津有味地啃着,是多么开心。它身后有一只刚刚出生不久的小松鼠,正从这颗树上使劲的后腿一蹬,跳跃起来,一个漂亮的降落稳稳的落在另一个枝干上。它在做游戏吗?不是的,它在练功呢!松鼠在动物中是弱者,为了逃避敌人,保全自已,不好好练功怎么能生存呢?

“瞧”多么聪明可爱的小松鼠啊!

小松鼠小学作文 篇34

一身橘红色光滑的皮毛,白色的爪子,小巧玲珑的身体,正在树枝间轻快地蹦跳,你知道它是谁吗?没错,那就是我——小松鼠。

枝头,草丛,绿地,小河,到处都能找到我的身影。春天来了,我伸了个懒腰,轻轻一跃,从树洞里跳到了地上,森林变了个样:由冬天的雪花纷飞,白雪皑皑,变为了现在百花齐放,鸟语花香,蝴蝶飞舞的美丽景象。我走着,看着,树旁的小兔寻找食物,枝头的鸟儿歌唱,森林里的朋友们都醒了,我不断地跟他们打招呼。

森林里每天都很热闹,大家你说我笑,你追我跑,快乐的生活着。

清早,我从洞里出来,散步时,“嘀嗒”,一个小雨点落在我头上,下雨啦!我仰起头,看见森林的上空,一个个小雨滴正欢天喜地的从那碧蓝的天空中坠落下来:落在小花上,“嗒”,溅起了无数小水花,透明闪亮;落在小草上,小草弯下腰,雨珠滑落到的地上;落在大树的梢头,在滚落到大树最下面一层树叶上时,树叶垂了一下,雨珠在空中划过一条优美的弧线,飞落到了树阴外面的草地上;落在小河里,“叮咚——”水花四溅,水面上泛起层层涟漪。我和大家目睹着这神奇的一切,正看得入迷时,雨悄悄地停了。

大家一拥而出,欢快地踩着水。我抬头仰望天空,却发现雨后的天空变得更加湛蓝,蓝的透明,蓝的清爽,我飞攀上树,眺望水天一线的尽头,看到天边有一条七色的.彩虹,在碧蓝的天空中,格外醒目,格外抢眼。不知过了多久,火红的夕阳逐渐坠入水平线,天上逐渐织起了一层层美丽的红晕。在夕阳余晖的衬托下,远飞的大雁归来,从远处飘来的云朵,全都被染成了红色,一个个鲜明的轮廓,勾画出了夕阳落日的美丽画面。我痴痴地看着被晚霞染红的天空,云朵,树木,溪流。

当百鸟开始啼啭,红晕染红了世界万物,我才意识到傍晚已经悄悄的来到,我回到树洞里休息,准备迎接全新的一天。

小松鼠小学作文 篇35

有一天,妈妈正在走突然一个小小的东西从她的脚边跑过,她回过神来,看到了一只尾巴很大的东西,于是妈妈便“奋不顾身”的去抓,费了九牛二虎之力才把它抓到手,妈妈仔细的看了看,原来是一只小松鼠。这只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大,可它的尾巴却像一条长长的辫子拖在身后。妈妈把他放到一个带子里,就开车走了。妈妈出去办点事,就把小松鼠放在了车上,等妈妈一回来,她惊呆了,小松鼠不见了,妈妈着急的把车子的'每一个地方,每一个角落都找了一遍,可还是不见小松鼠,妈妈一想:车子是封闭的,小松鼠不可能逃走。于是妈妈不安心的开车回到了家,回到家后,妈妈把这件事告诉了我,我灵机一动便想出了一个好办法,能测出小松鼠到底在不在车上。我从家里拿了一个梨子,放到妈妈的车上,明天再来看小松鼠吃了没有。第二天我来看小松鼠居然吃了,我把这个好消息告诉了妈妈,可妈妈还是愁眉不展,我问妈妈为什么不高兴,妈妈说:“我是怕它把车里面的电线或其它的东西咬坏,还有就是怕它在车里面大小便。”为了我们家的车,也为了妈妈的安全,我决定把它放掉,于是我便把车门打开,眼睁睁的让它逃跑了。

小松鼠小学作文 篇36

再一个森林里,住着许许多多的小动物,他们都十分可爱,他们也都有自己的兴趣爱好。

不过,有一个小松鼠他不一样,他的兴趣常常的有变化,一天就要变好几次。

在一天上课的时候,老师问同学:“你们都有什么兴趣,我们这节课就讨论一下这个问题,希望大家都举手发言,好,开始举手发言!”

老师话音刚落,小松鼠用0.0001秒的速度把手举了起来,连老师都惊呆了,老师就叫了小松鼠回答,小松鼠说:“老师,我的兴趣是跳伞,因为我有一条大大的尾巴!”老师说:“不错,下一个!”

这时……大家听了我说的之后可能会怀疑小松鼠有异能,因为小松鼠又用0.0001秒的速度把手举了起来,还举到了老师的鼻尖上,没办法,老师只好又叫小松鼠回答问题。

小松鼠清了清嗓子的的.说:“恩恩(清嗓子声),老师,我突然发现,我的唱歌水平也很不错哩!还有……”(全班倒地)老师苦着说:“好了,你甭说了,让给别人。下一个。”

不用说你们也知道,小松鼠又把手举了起来,老师大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少个兴趣啊?”小松鼠才不管呢!他还以为老师照顾他,骂其他同学呢!就一直举着,过了一分钟,小松鼠居然哗啦哗啦的说了起来!

哎!真拿这个小松鼠没有办法!