风雨作文
倚栏轩整理的风雨作文（精选60篇），供大家参考，大家一起看看吧。
风雨作文 篇1
初三的来临，意味着风雨将至。
暴风雨的考验已经开始。是见面，还是撤退？
第二种模式我失败了。看着同学们满心欢喜的笑脸，我既羡慕又自卑。我注定真的不是那种人。
带着分数，回家的路上我沉重的走着，风来了，暴雨来了。
好重，都要掉下来了，阴沉沉的可怕，可为什么在我那么无助的时候，它却来了？
为什么？为什么是我？为什么上帝要离开我？
从踏上校门的那一天起，我就朝着理想的高中奋斗了四年！为了实现这个目标，我花了四年时间努力学习。为了它，我挨骂，看病，学会哭，写手痛。只玩了两天就被打得鼻青脸肿，还回去了。我当时就想，这样公平吗？
我在暴风雨中迷了路，准备放弃。当我有这个想法的时候，一朵花引起了我的注意。很特别。它被黄色的.虹膜包围着，但它是唯一一个站在那里开着紫色花的。那些鸢尾早已蜷缩起来躲避风雨，但只有它还在盛开，仿佛风雨越大，它就站得越稳！
我停下来，走近花，突然觉得很香！它是这里所有花中最香最漂亮的！
它勇敢，它不怕暴风雨，它会代表所有人，它会面对风雨！
因为它相信暴风雨后会有阳光和彩虹！
是的，去面对风雨！我好像想通了。
我为什么要这么消极？为什么我这么容易被打败？为什么我会让上帝看不起我？
一朵花能在风暴中挺立，为什么我不能勇敢面对真相？
我要面对风雨，我要让上帝知道，即使我注定不是那种人，我也会脱颖而出。
因为我相信它是一朵花，它一定会开；是金子，会发光；如果你是一个人，你就会成功。
我站起来继续往前走，但是这一次，我想说：“让风雨来的更大吧！”我将迎着风雨勇敢前行，我将走向阳光与彩虹。
风雨作文 篇2
勇往直前，就是无需退路的前行；勇往直前，就是无畏前途的坎坷；勇往直前，就是风雨过后依旧开出鲜艳的花。
正值青春年少的我们，也处于追梦途中。面对风雨的羁绊，有人迷茫，呆呆地站在原地，不知所措；有人害怕，胆怯地看着前方的荆棘，不敢向前；有人却无所畏惧，大步走向充满未知的前方。
都说年少轻狂，初生牛犊不怕虎，可不知何时青少年的`代名词从勇敢无畏，变成了缺少勇气，害怕困难。就拿学习来说，面对略有困难的问题，就害怕去克服，去战胜，只会像个怨妇一样抱怨，像个弱者一样逃避。不肯花时间学习，却从不吝啬上网、玩手机的时间，总觉得学习苦学习累，总用逃避的态度去应对，面对人生中的起起落落亦是如此。面对风雨，无所畏惧的特点似乎在多数人身上难以体现。
我曾看过这样一段话：“一道清泉行至悬崖，纵身跳下，化为美丽的瀑布，它经历了无数曲折坎坷，克服了无数艰辛困难。他毅然撕碎自己，毁灭自己，来成就全新的自己。”泉水那种不惧艰难，勇往直前，历坎坷，克困难的精神，正是我们青少年需要努力培养的。
面对风雨，无所畏惧，踏出一条属于我们自己的道路。有人说我们这一代是最幸福的一代，我们这一代也是最吃不得苦的一代。但我们这一代也懂得自立自强，也会为了心中的梦想而努力克服对困难的恐惧。我们这一代也将奋力前行，为人生添上精彩的一笔。身上的泥泞是为梦想努力过的印记，受过的伤，都是前行的勋章。
年轻就应充满自信，即使前方布满风雨，也要大步向前奔跑，哪怕会流泪，哪怕会受伤，但至少青春无悔！
风雨作文 篇3
一直以来，很喜欢《阳光总在风雨后》这首歌：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
是啊，阳光总在风雨后，每个人都拥有过梦想，若不辛苦追寻，又怎会轻易实现？若不经历磨难，成功怎会拥抱我们？每当听到这首歌，我在便记起梦想之路上经历过的那一次次的挫折与失败。
小时候，看着邻居能写得一手漂漂亮亮的毛笔字，我就暗下决心，也去学习书法，不超越他誓不罢休。妈妈经不住的纠缠，终于在我八岁那年的暑假，给我报了书法班，跟着著名书法家袁文华老师学习书法。
学了才知道：学好书法并非一件容易事。刚开始学习时，我总是太心急，控制不住毛笔，所以怎么也练不好。可老师常说我是一匹黑马，很有天赋。人总是禁不住表扬的。在苦练之下，我的字果真有了些模样。练的时间久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我渐渐忽视了老师教授的一切，老师的话语常常像风一般飘过，笔画不守规矩了，字也写得东倒西歪的。一天交书法作业时，字写得很不认真，挨了老师一顿当众批：“这样的字你也写得出？再这样，你就不要来了，浪费时间！”回家后眼泪哗哗就下来了。妈妈看见了我，安慰我说：“孩子，我不管你学习书法是不是心血来潮，但既然你学了，你就要对得起妈妈，对得起老师，特别是要对得起自己的付出。阳光总在风雨后。从今天开始，你每天练习书法一小时，坚持不住时，找妈妈帮忙，好吗？”从那天起，我每天都练习书法，一边用心揣摩每个字的特点，一边回忆老师的指导，每下一笔总是很慎重，有时候手酸得甚至连筷子都不会抓了，可看着妈妈坚定而信任的眼神，只好强行忍着。就这样每天练习，我的毛笔字练得越来越好，还参加了大大小小的比赛，均获得了好成绩。特别值得自豪的是，现在百度上还可以搜到我的书法作品呢！
在成功的路上，必须得奋勇前进，必须要挥洒汗水。满天乌云又怎样？穿越过就是阳光！
风雨作文 篇4
有人喜欢柔弱的小草，有人喜欢明媚的月季，有人喜欢洁白的雪莲，而我却喜欢四季的风雨。
春天的风是那么的柔和，轻轻地吹到人们的脸上，感到一阵清凉。春雨是细腻的，他想牛毛似地轻轻地滴在地上，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”它把大地点缀的充满生机。
夏天的风不再是那么的凉爽，它是闷热的。在人们满头大汗的时候，他们最期盼的是夏天的雨，有时会先乌云密布，接着是一道闪电，眨眼间出现隆隆的雷声，之后下一场雨。有时的雨也会突然袭击地下起来，让人们措手不及，淋个落汤鸡。有时会下一场隔道雨，就是在一个道的左边下着倾盆大雨，而右边却是骄阳似火。
秋天的风吹着空中的落叶，好像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的风不仅吹落了树叶，它还吹出了一片丰收的景象。秋天的雨不像春天那么稀疏，也不像夏天那样大，它时而细，时而粗，时而缓，时而急，雨滴声也在时时为人们变换着节拍。
冬天的风不那么柔和，它是猛烈的，有时吹在脸上像针扎着一样刺痛，有时还会吹起一些沙子打在脸上。冬的使者雪是洁白的，不过一场雪后，仿佛给大地穿上了银装，给房屋戴上了帽子，给小山戴上了围巾。
四季风雨，变换万千，像一幅美丽的画卷。这如同人生风风雨雨，对于人生的坎坷，我们也要坚持到底。
风雨作文 篇5
春天的阳光是温暖的，呼唤着新生命的萌发；夏天的阳光是火辣辣的，让一个个小生命活泼成长；秋天的阳光是喜悦的，带来了五谷丰登，瓜果飘香；冬天的阳光是芬香的，让我们感到无比的惬意。
我最喜欢沐浴在阳光下，慢慢感受阳光带给我的幸福与温暖。可是在生活中，并不是所有人、所有的时候都能感觉到阳光的美好。
记得《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒吗？“第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这就是她的愿望。
生活中有非常多人像海伦·凯勒一样，一生只能生活在一个黑色的世界里，从没有见过光明，不知道世界是五彩的。可是他们并没有生活在悲伤中，在他们的心底，有着一缕阳光在细心呵护他们——亲人的关爱，朋友的关心，在黑暗中拨开了乌云，温暖着他们的心灵。他们的生活依然快乐，充满着阳光！
人的一生，总有乌云遮住阳光的时候。生活中有许多让人不开心，感到悲伤、难过、愤怒的事情。小的来说，考试考砸了，选班长失败了，比赛落选了，与好朋友吵架了，心爱的玩具丢了……，大的来说，像新闻里的说过，亲人去世了，身患绝症，工作丢了……都会让人感到伤心、难过。可是我们要记住一句话——“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”就像吃过酸的柠檬，再吃糖果，就会觉得特别的甜一样；只有尝过痛的滋味，才会真正体会幸福的美好。身残志坚的张海迪阿姨说过：“即使翅膀断了，心也要飞翔。”
阳光无处不在，只要我们心中坚信：明天一定会是阳光灿烂的一天！我们就会有勇气去面对一切困难！
风雨作文 篇6
初中，像是有着厚重木门的城。我慌忙的应付着初一生活中的种种困难。在这新一个阶段来临的时候，我住校了。我从一个走读生俨然变成了一个住宿生，随之而来的是住宿带来的重重考验和道道难关。第一大难关：什么事都要亲力亲为。从小在家娇生惯养，可谓说是“十指不沾阳春水”。吃完了饭随机碗筷一丢，有家里人去收拾好它。衣服穿脏了就把它撂在一旁给家里人系。可是现在呢？衣服脏了要自己洗，吃完饭要把饭盘放到指定区域。第二大难关：性格太懒散。以前在家总是随心所欲，想怎样就怎样。鞋子一脱，横七竖八得撂在楼梯旁，等着爸爸妈妈去收拾好。刷完牙后，牙缸牙刷更是摆放的乱乱糟糟的。在家一点限制都没有。可是在学校，半军事化的生活制度让人特别的无奈。也让人特别的紧张。第三大难关：时间不够！每天晚上放学只有五十分钟来洗澡洗衣服，时间根本就不够。洗完澡之后，衣服根本就没时间洗，更别说看一会儿英语书什么的了。现在初中课程又多，又没时间背，学习上肯定很吃力。我现在英语听写错的个数是原来的好几倍。第四大难关：卫生问题。每天住宿生都要打扫宿舍，打扫不到位还要扣分。像我这种什么事都不干的人，当然会措手不及。所以我常常扣分。磨练是人生必上的一门重要课程！温室的花朵经不起半点风浪，而岩石缝间的小草却能小队狂风暴雨的侵袭。在这磨练的过程中，我们有时会流泪，有时会气馁。但这些磨练会使我们更加顽强，更加成熟，更加淡定。所以从今天开始，我们应该珍惜每一次接受磨练的机会。将来，它会是一笔宝贵的财富。你将明白磨练对于一个人的人生来说有多么重要，多么宝贵！
江苏扬州高邮市赞化初一:郭云20xx
风雨作文 篇7
轻轻地握着你的手，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”
5月19日整个曾奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报中停顿三分钟。七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。
而国殇里是一场悲剧，国殇更是一次空前的团聚。
很久之前，诗人王昌龄的诗句中这么写道：“青山一路同风雨，明月何曾是两乡”。青山无法阻隔我们同舟风雨的携手，地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。
一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困的百余小时的乐刘会，在场的人激动地哭了，而她却没有哭。“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”弱女子哭了，紧紧接着救援员的手，一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民和她的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。
五千米的高空有多高？问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你，5千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离，不顾乌云，快速跳在这里，这是一地乡民与国家间最动人的团聚。
海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天的海洋不再阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构，来自大陆两岸那些并不富裕的亚非国家一笔笔友谊的捐款。中国和世界意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。
怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？
青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在一起的纽带，也许，是这样的期望：
为天下立心，为生民命，为往圣读绝学，为万世开太平！
评：文章符合题意，选典型的事例，层层深入论证。材料新鲜丰富，构思新巧，见解新颖，语言流畅。融现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉，富有文采，有较深厚的文学底蕴。书写美，视野开阔，意境高远，思想深刻。评60分。
风雨作文 篇8
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但是他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但是他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但是他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？
就像感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该知道摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！
风雨作文 篇9
“嘀嘀”“轰隆隆”，难道有人在演奏着这动听的交响曲？难道有神灵显圣？哦，原来是外面下雨了。
雨哥哥把妹妹给打哭了，云妹就到太阳公公那里告状，太阳公公生气了，用太阳棍狠狠地打了一下雨哥哥，雨哥哥也哭了，眼泪撒到了人间。
雨哥哥被太阳公公打了，很不服气，决定在下界捣乱。雨哥哥把眼泪撒到陶瓷匠的院子里，把没干的泥巴弄成水了。陶瓷匠刚要收起没干的“金鱼”，“金鱼”就变成水了。陶瓷匠暴跳如雷，正想发火，自己就变成了“落汤鸡”...... 一旁的风小弟看见雨哥哥玩得这么开心，也向人间捣乱了。风小弟把招牌都吹坏了。一大早，人们送孩子们去学校，谁知尽然是个花圈店，风小弟又把饭店的菜谱卷到戏院的节目单上，于是，节目单上写着：“下一场戏，红烧排骨。”这下，人间更乱了套了...... 雷三弟和电四弟见两位大哥玩得痛快，心里想：我们也去玩一玩。它们看到一户人家在看电视，便同时使出了必杀技：瞬雷电光闪，“砰”，不仅电视炸了，旁边的.笔记本电脑也瞬间辟成两半，主人气极了，而调皮的电四弟却还没玩够，又轻松地来了一下“神电猛辟”，一把椅子就剩下两条腿......
幸好太阳公公及时赶到，狠狠惩罚了风雨雷电，要不然，它们捣的蛋就要象世界末日喽！
风雨作文 篇10
“咣当”，笨重的铁门无情地撕裂着墙壁，发出痛苦的低吟，我甩开吱呀的门，冲下楼梯，苦涩于眼眶中打转。
突兀地置于明丽的春光中，不由地眯起眼，泪水滑落脸颊，悲伤逆流成河，泛滥于心中，感受自己的无能为力。体育测试中我已经拼尽了全力，但换来的是惨淡的分数与同学无尽的奚落，却付诸以回报的是我懦弱不堪的窘态，挂满不甘的泪水于脸庞，与同学们背后的指指点点和老师们无奈的眼神，五味杂陈涌上心头，不禁为眼眸笼上层忧伤。
天空忽地阴沉下来，雨丝挂在苍穹尽头，我沐浴在霏霏细雨之中，如同行尸走肉般穿梭于来来往往的人群中，体味着“逃之夭夭，灼灼其华”的春日以及自己面对现实的无能与愁绪，似一江秋水向东流。
俶然，一抹春光攫取了我的目光，一株株桃花，一枝枝嫩芽，沐浴于春天的雨露之中。花苞尽怒放于此刻，春雨裹携着瓣瓣红衣，绰绰约约，回眸低眉，信手坠入河心，漂泊于远方。周围的野草也似乎因为沾染了春光而于细雨绵绵中晃而不折，毅而不屈。
“在这如此之春光中，又有什么无法克服的呢。”我倏而在树下喃喃自语。
春风乍起，卷席了一树的春晖，以及我无垠的愁思，落入河心飘向明媚的春与远方。
轻试眼角的泪水与雨点，重整旗鼓，绕着操场，跟随着体育训练的同学们一起，肆意挥酒青春的汗水。
既然泪水已经流逝，那就不必让其流淌，看树木在同我奔跑，太阳在与我奔跑，人群在随我奔跑，那些曾给予我嘲笑与奚落的同学，已定约在雨丝下随我砥砺前行。
一路上，灼灼的芳香伴我前行，我与这妩媚的发朵在阳春三月中相遇，桃花灼灼，雨丝点点，树下一盏风华，点燃我前的动力。
体育测试又一次来临了，一路上灼灼桃花于我心中绽放，赐予我前进的动力，我大步向前，恣意地在这拼搏的时节挥洒着青春的汗水，让拼搏的勇气盈满胸腔，昔日奚落我的同学也纷纷呀异，是那一场风雨，将拼搏的勇气埋在我的心田，融入我前进的动力。
翌日，我伫立不言，感谢那场风雨带给我的勇气……
风雨作文 篇11
风雨是柳琴，弹奏出悠扬的旋律，拨动你的心弦；风雨是喇叭，吹开智慧的花，释放清幽的馨香；风雨是灯塔，点亮茫茫的黑暗，照亮人们前进的道路。
历史的长河，淘不尽千古英雄；岁月的长风，吹不老倾城容颜。自古以来，有多少仁人志士笑迎风雨，最终大展鸿图。诗圣杜甫经历安史之乱，看尽国破家亡、百姓流离失所，尝遍官场的明争暗斗和冷眼嘲讽，沉重的坎坷和艰难，使他发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的感慨；爱国将领文天祥抗元被捕，当他漂泊在零丁洋上时，看着国土越来越远，不禁触景生情，悲上心头，感叹“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。国破之痛，家亡之悲，在千千万万的诗人笔下化作悲怆强劲的诗篇，让我们不禁叹息风雨中的国仇家恨。
古人历经风雨，以松柏竹菊自喻。如今，新的时代物质生活极大丰富，人们也会遭遇风雨吗？会的，不经历风雨，怎能见彩虹呢？
你也许会听到同学“唉，这次又考砸了”的无奈叹气；你也许会看到下岗工人掏出身上薄薄的几张钞票，紧紧地攥在手心的尴尬；你也许会发现失业人员因金融危机而无奈的颓废和憔悴……生活不会总是一帆风顺、美妙动人，但是，有时挫折也是人
风雨作文 篇12
荒凉的戈壁，令人发指的沙漠地带，在这几寸草不生的地方，却有一个顽强的生命屹立在这个地方，它就是胡杨。风云变幻，气象万千，胡杨依然那么苍翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。
古往今来，为生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年临池学书才有了“书圣”的美誉；李时珍，跋山涉水，历经艰险，尝遍百草，花了七年时间才编成《本草纲目》；司马迁，游历名山大川，不畏险阻，饱受宫刑折磨，才编成了《史记》。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗？不断地努力，让他们走向成功，不断地坚持，让他们看到彩虹。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深，其实，我们自己不是也在为生命拼搏吗？从小母亲就带我去上书法补习班，让我练字。每天起早摸黑的生活，让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻开名人故事这本书，看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗，看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。多少个日日夜夜，错过了多少精彩的电视节目，流了多少辛勤的汗水，才换来了今天写得一手好字的结果，凭着从小练字的基础，我多次在学校，县里，市里获奖，这不就是我经历风雨之后的彩虹吗？
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了吗？只要付出，就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的！为了生命，不断地向前冲，美丽的彩虹就在不远处！
风雨作文 篇13
当我们明白今日成功的花儿当日只是一枚青涩的细核时，它那浴血的芽儿也深深地扎进了我们心中，成长没有捷径，风雨过后见彩虹。
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑冰冻着我的心，那一个个鲜红的大叉给了我致命的打击，我的心情瞬间低落到了谷底。此时，窗外竟飘起了雨丝，使我本已冰冻的心雪上加霜。
“嘿！你平时成绩挺好的，这次考得怎么样啊？我才考了137，你肯定比我高吧”“呵呵……”我尴尬地笑着，收回卷子，心也早已被刚才那几句话撕成了碎片。
放学后，走在回家的路上，我感到路边的野花对我轻蔑地抬抬头，小草晃了晃也转过身子不愿再看我。雨越下越大，我加快脚步走着，一不留神，被地上的小水洼绊倒了，心爱的鞋也被雨水洒上了一个个污点，看起来与我雪白的鞋子格格不入。“叮！叮！”一辆自行车飞速驶过，溅起的污水打湿了我的衣服。“啊！今天怎么遇到了这么多倒霉事啊！”我咆哮着，心情烦闷到了极点。
正当我落寞的时候，忽然，我瞟到了一只正在风雨中摇摆的小芽，它看起来是那么的弱小、无助。我本以为，风会压弯它的腰，迫使它屈服，但是，结果出乎我的意料。小芽儿被风雨击打着，不住的往两边倒，但是，不一会儿，它又会直起它那细细的腰肢，再次接受风雨的挑战。
雨过天晴，太阳出来了，洒下暖暖的阳光。小芽儿的叶片上还留下了些许的水珠，在太阳的照射下反射出金灿灿的光芒。微笑着抬起头来看天，看见一道彩虹悄然地挂在天上，似乎也在微笑。
呼吸着雨后纯净的空气，我欣赏着风雨后绚烂的彩虹。
风雨作文 篇14
猛烈的风雨过后，就会出现美丽的彩虹，这是自然现象，但这在生活中也是一样的。没有挫折是没有成功的。
有一天，我意外的发现，爸爸竟然给我买了溜冰鞋，我一蹦三尺高，这双溜冰鞋我早就想要了，我立刻穿上去开始学了，我先开始是扶着墙的，爸爸告诉我，要学好溜冰鞋，就要先站稳，你先练站吧，我把双脚成八字形，站了好一会，觉得没意思，就想试试走一走，没想到前面竟是个下坡，幸亏我摔倒了，要不然我就头撞南墙了，但是我也摔得好惨，可以说是摔了个四角朝天，“我不学了，这，这太难了，这种溜冰鞋根本学不好！”。
这时候爸爸过来了，对我说：“这可不行啊，遇到一点挫折就放弃了，溜冰鞋都学不会，那你长大了还能开车么？不经历风雨怎能见彩虹？加油吧！”我听了爸爸的话，觉得很有道理，便一步步开始学，慢慢的我从站稳变成了扶着墙慢慢滑，又变成了不扶墙一步步向前走，最后我还学会了拐弯、刹车，我终于练成了！我已经可以在大路上穿梭自如了，我终于成功了！
爸爸说的真是没错，不经历风雨怎能见彩虹，这句话一直都在激励着我前进。
风雨作文 篇15
那一朵朵烟花在空中骄傲地绽放，在一片赞叹中昂首而去，留下的是一片狼藉，空虚与寂寞……
春节的气氛越来越浓，吃完了年夜饭之后，我与弟弟闲来无事，便央求爷爷带我们去老家前面的那块空地上放烟花。由于是第一次放烟花，我心中即激动又紧张，心中像揣着小兔子似的，“怦怦”直跳。对于烟花也是敬而远之，蹲在老远的地方，死捂着耳朵才敢看。火星顺着火药箱的导火线快速爬着，一点一点地吞噬着导火线，它走过的地方都化成灰烬。紧接着，火星将导火线都烧光了，只听“咻——”一声，五颜六色的气流飞向了天空，在半空中炸开，形成了一朵七彩花，赤橙黄绿青蓝紫围绕着一个中心点炸开。那情景像极了一只孔雀将自己的尾巴摆弄了一会儿，又收了起来，在旁观者的一片感叹声中骄傲地翘着尾巴离开了。剩下的却是那一片片红色黑色的残渣，满街满地都是，空气中弥漫着令人窒息的味道。我十分失望，我觉得，自己总算看透了烟花的本质——每年，有多少人因燃放烟花而大面积烧伤，有多少美丽的地方因一夜烟花污染至极。
烟花，只不过是一个外表华丽而内心肮脏的物体。人，不需要虚荣浮华的外表，只需一颗真实的内心。在大街上，不是穿得雍容华贵就受人尊重，举止文雅的人才会受人尊敬。
曾有这么一句话——“爱不止是你的外表，更是你的内心”，如果有一个人，他穿得高端大气上档次，却出口成“脏”，那么这就是披着羊皮的狼。没有一颗善良真诚的心，即便再华丽的外表也掩饰不了你内心的低俗。
华丽并不代表什么，真正值得尊敬的是那一颗朴实真诚的心。
风雨作文 篇16
读了安徒生笔下的《丑小鸭》，我深深地被丑小鸭战胜困难的决心所折服，敬佩之情油然而生。它失意过，它落魄过，它也悲哀过，但始终没有放弃对美好生活的追求，这是丑小鸭身上的闪光点，也正是值得我们学习的地方！在挨打、排挤讥笑面前，他选择了到广大世界里去锻炼。
合上书想想，如果你想实现梦想，不付出辛劳，不克服困难，哪会有明天的收获呢？正如一首歌唱道：“不经历风雨，怎能见彩虹？……”古今中外，有多少人是没历经重重困难而获得成功的呀！获得成功、取得辉煌的人们哪一个不像丑小鸭一样，原本是一只普普通通的“丑小鸭”，历经风雨变成美丽的“白天鹅”，这要有克服困难的决心。就拿著名音乐家贝多芬来说吧，他耳朵失聪明，但是没有阻挡他对音乐的热爱，对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言；爱迪生为研究出合适的金属作灯丝，失败了999次，被人嘲笑，最后，他成功了；诺贝尔发明火药是失败了N次，自己的家都被弄没了，最终还是发明出了还是发明了火药……
我想，安徒生爷爷著作这篇童话也许正是要告诉我们：命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的.追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个人都会有一份属于自己的梦想，只要我们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏，真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
风雨作文 篇17
那是去年冬天的事了，学校里举行的冬季运动会里有跳大绳比赛，而且是全班集体参加。同学们个个摩拳擦掌，盼望着比赛日期早日到来，老师也天天加紧训练，希望在比赛中取得好成绩。
虽然已经进入初冬，中午的天气还是异常的热，许多同学在老师的带领下练习时衣服都被汗水打湿了，我的衣服也被打湿了，只不过不是汗水而是泪水。
“啪——啪”操场上传来一阵阵清脆的绳子拍击地面的声音，甩绳的同学用尽全力的拽着绳子甩，跳的同学集中了全部的注意力从绳子中间鱼贯而入，远远看去就像一个“8”字形麻花，老师在一旁一个一个的认真地指导。我的心情却迟迟平静不下来，因为我胆小还不会跳。轮到我跳了，我站在大绳旁边心咚咚的跳过不停不敢迈步，满脸的汗水加泪花。我正准备放弃，但抬头望见老师和同学们那充满期望和鼓励的眼神，“不！我不能给班级丢脸，他们都行我一定能行。”，于是我闭上眼睛猛地朝绳子中间跳了过去，可是没有跳过并且还被绳子绊倒了。虽然老师和同学们还是鼓励我，把我扶起来给我指导，但当时我还是满脸泪水，有一种前所未有的羞辱感和愧疚感，恨不得地上有个洞从那里钻下去，真是太丢人了。回到家后扑在床上大哭起来，连下午饭也没有吃，不知什么时候睡着了，醒来后已是凌晨五点了，我坐在床上认真地反思起来、、、、、、。
不知不觉就到了早上上学的时间，我背着书包无精打采的在路上走着，正巧碰到了我的好朋友，他望着我红红的眼睛问：“你哭过呀！”还在为昨天的事伤心？“没、、、、、、没有”，我有些不知所措，“别再骗我啦！我妈妈说过，在哪里摔倒了就要从哪里爬起来，就算还会摔倒也还要爬起来，总有一天会成功的，如果你现在就没有信心努力向前那么你一定是一个失败者。”说着，便拉起我的手跑到了学校。是呀，失败是成功之母，要想成功就得从失败中吸取教训一次次勇敢的爬起来，失败并不可怕，可怕的是永远失去信心。我一定要站起来，一定不能向困难低头。于是我每天放学回家都要练习很久，连爸妈的午休时间都被占据了。这样没过几天，我的跳大绳技术就有了很大的提高，比赛那天，在老师和同学们的鼓励下我很轻松的就跳过了大绳，“我成功了！”，心中有说不出的喜悦。
是呀！成功总是给有准备的人的，不经历风雨那能见到鲜艳的彩虹呢！
风雨作文 篇18
昨天下午那场酷暑中的暴风雨，我感觉到了风的强悍，但感觉更多的是夏雨的妩媚、活泼与温柔！
下午三点钟，天渐渐暗下来了。说声变天，大风就来了，一股一股的，打得香樟树一阵乱摇乱摆，路上的行人也被大风吹得睁不开眼，匆匆忙忙的脚步渐渐地慢下来了。正在街上行走的我高兴地说“暴风雨就要来了，太好啦！”才说完，还带着一丝丝热气的暴雨就扑天盖地地下来了。那雨仿佛是一根根密密麻麻的银针，刺进我的衣服里，穿进我的`肉里，感觉不是一阵疼痛、麻痹，而是一阵清爽、冰凉。大风呼呼地吹着，树枝摇摆得更利害了，电动车在摇摆，雨丝也在摇摆。雨丝随着大风的方向，一阵比一阵强，一阵比一阵大，一阵比一阵远，一阵比一阵密集，一阵比一阵晶莹。
暴雨中的人们都用最快的奔跑速度跑到最近的房檐下躲雨，刚才还大呼“爽！爽！爽！”的我也快步躲到了房檐下。雨越来越大，越来越急，越来越密，快速打下来时，让地面腾起一阵阵雾，只见那阵雾徐徐上升，仿佛像童话中那样，使人产生奇妙的幻觉。
淘气不懂事的孩子们则当这场暴风雨是天然无害的无蓬头的洗澡时机。他们大声嬉戏的声音在雨中变成了那场音乐会的主唱，大雨哗啦哗啦的声音则成了伴奏。
暴雨不像春天的雾那样温柔宁静，不像冬天的雪那样无声无息，不像冬天的风那样强悍与喧哗，也不像阳光那样光彩与耀眼，她只像唱着美妙而又欢快歌曲的娃娃，快乐地帮人们四处浇水，避旱。突然间，我仿佛看到了雨娃娃们在天上围着圈跳着舞的景象。这是多么欢快，多么活泼，多么美妙，这使我和身旁的小伙伴们也跟着在雨中跳起了舞，唱起了歌。
不一会儿，雨渐渐小了。大人们欢欢喜喜地赶紧跑了回去，只剩下小孩子还想过过瘾。小孩子们都喜欢雨的活泼和欢快，他们都喜欢让雨淋，跟雨娃娃们一起乱唱乱跳。
我也一样，我喜欢雨的活泼，喜欢雨的欢快，喜欢跟雨娃娃一块儿唱一块儿跳，喜欢被雨淋的感觉，也开始喜欢高尔基的这句话：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
风雨作文 篇19
秋天到了，各种各样的树叶铺满了一地，大地仿佛感到冷了，便从四季的“衣柜”里拿出了金黄的毛衣，穿上了。人们踩在落叶上会发出“嘎拉嘎拉”的声响。由于这些落叶们从没有离开过树爸树妈的怀抱，所以他们趁此机会向别的叶子们介绍自己。
柳树树叶以优美的“猫步”走了上来：“Hello!我可是树叶中的‘美人’哦!看我，身材苗条，颜色也适中，够美吧!可我的妈妈比我更漂亮，她在刮风时，长发飘舞，漂亮极了!诗人贺知章还写过一首《咏柳》呢：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”大家为柳叶的`才华而热烈鼓掌。“接下来一位是一个吃苦耐劳的叶子，他叫做松针!!!!”主持人银杏叶不失时机地喊道。
松针也出场了，他硬挺着干瘦的身体，说：“你们好!我是松树的叶子，我们坚强的松树一族为了适应干旱的、极度险恶的环境，松叶变化为松针，所以我才会变成这样。我也带来了开国元帅陈毅作的一首诗：‘大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。’”现场气氛达到最高点，银杏叶说：“让我来自我介绍吧!”
“我们银杏一族可是从恐龙时代一步一步地进化过来的，历史很悠久呦!而且我也是一味药材，可以治好很多病，可最奇特的是我的外表，呈小扇子形，略微发黄，很奇怪吧。”
银杏叶结尾似的说了一句话：“好，三位叶子已经自我介绍完毕，亲爱的观众朋友们，你们又有什么特点呢?赶快上来介绍一下自己吧!”
风雨作文 篇20
在我的格言记录本上，记着许许多多的`名言和名句，比如“己所不欲，勿施于人”、“不经一番苦寒来，千树万树梨花开”、“滴水能把石穿透，万事功到自然成”等等，其中，我最喜欢的一句话，就是“不经历风雨，怎能见彩虹”。
起先，我只是简单地从字面上来理解这句话，不经历风雨，是见不到彩虹的。从科学的角度上来翻译就是：如果不下雨，小水滴没有经过阳光折射，形成七色光，七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，所以是见不到彩虹的。
后来，我觉得光是在字面上研究还是不能让我真正地、深刻地理解它的内涵，它所表达的意义。直到我学古筝之后，我才真正明白其中的含义。
我从幼儿园中班下学期开始学习古筝，到现在已经6年了。刚开始学古筝的时候，我什么都不知道，只是感觉很新鲜，很有趣。可是因为时间久了，日子长了，内容变得越来越难了。再加上老师布置的作业很多，每天需要练习，我开始越来越讨厌古筝了，练习古筝甚至还成了一天中最讨厌的事。每天重复着练一个曲子，一个句子就得重复练习4、5次。每当要考级的时候，最多还得练30次，我的天哪！我觉得自己都快要发疯了！我就感觉，练琴太枯燥了。有一次练琴时，那个句子我已经练了好几遍了，可就是怎么也弹不熟。我既生气，又烦燥，把琴重重地一拍，把假指甲用力一扯，扔在地上，不干了。这时，妈妈端着一杯热开水走了过来，对我说：“涵涵，不经历风雨，怎能见彩虹，人总是会遇到麻烦的，我们要克服困难，好吗？”听了妈妈的话，我好一点了，但还是不喜欢练古筝。我有好多次都想放弃。每当我一次次想放弃时，我又觉得不甘心，所以我总是默默地在心里鼓励自己：不经历风雨，怎能见彩虹，加油！在一次次努力、刻苦的练习中，我通过了一次次考级，参与一些演出，比如，参加了20xx年温州电视台跨年晚会……我现在特别感谢当时那个永不言弃的自己，如果不是一直的坚持，也许我早就离古筝远远的了。
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹，在人生路上，或多或少，我们总会遇到一些麻烦和困难，当我们遇到它们时，我们不该软弱下去，不该被它克服，我们应该勇于挑战困难，克服困难！加油吧！不经历风雨，怎能见彩虹，让我们在成功的道路上绽放出属于自己的风采！
风雨作文 篇21
让暴风雨来得更猛烈些吧！—高尔基
阳春三月，暖和的东风迎面拂来，路边的原野上模摸糊糊跳跃着几抹咸淡的绿色，莺歌燕舞，万物萌生，恶一派亮媚春光！
然而，卧在书桌前的尔对着春景春色既感到欢乐又觉得恐慌，时间犹如江水滚滚东往不归头，屈指算算中考的时日，呜吸，仅余数旬日！
始三冲刺阶段，每集体皆拼命去教，而这学室面的空气仿佛也被这冲刺的氛围点焚，总感到比外点暖。面对中考，我也不免担心，哎，看着其别人更是口慌。中考，既是一次挑衅，也是一次机会，对一个田舍郎兄，假如想改变命运，发挥抱背，替中华振兴干奉献，通功它的宠儿无信像踩进了这春地。但严格的事实又岂是随设法主意而转变千军万马过这独木桥，鏖战残暴从不难设想。
哎，压制啊压抑，实是“此情无计可打消，才下心头，又上眉头”啊！
眼瞅日子一秒一秒，一分一分，一天一天眨眼闪过，心坎却更为恐慌，怎么办？怎么办？偶尔翻翻书，突然瞥睹了书中的一行字：让暴风雨来得更猛烈些吧！
啊，暴风雨！
一霎时，心好像被闪电击中，我恍如不蒙把持呆呆地望着这一走字，在心里一遍又一遍地默思。终于，我抬没声来：
让暴风雨来得更猛烈些吧！
既然抉择了后方，又何必担忧前方途径的崎岖？既然取舍了挑战，又何必害怕失败？既然改变不了现名，有何不从容面对？己生能有几次搏，此时不搏，更待何时？
啊，心好像干柴被烈火点燃，又被狠狠浇了多少桶汽油，末于沸腾了。啊，来吧！来吧！让暴风雨去得更激烈些吧！冤家路窄勇者胜，暴风暴雨勇者言。狂风雨阿暴风雨，我是海燕英勇的海燕，我是天然的壮士，来吧，望我微小的躯体划破你懦弱的心，光个别的影书写大气澎湃的一笔，啊，来吧！我召唤你，来吧！来吧！
让暴风雨来得更猛烈些吧！
风雨作文 篇22
今年暑假，我们一家去了贵州青岩古镇游玩。
由于独特的地理原因，贵州的夏日多雨且阴凉。好不容易，天是放了晴，阳光散了氤氲。山里的风是凉的，夹杂着绿野、林地的清新。树影在石头垒成的墙上不停摇晃着，舞着，墙角处也弥漫着点点绿意，既是夏，也是春。
顺着危倾的石子路，半山腰处有家茶馆。走了许久，更觉口中干渴，正好进去歇歇。地势原因，这间木屋不大，店主是位年轻的姐姐和一位老妇。店里生意很好，坐满了人，墙壁上挂着块木牌，上面是茶水的标价。我们一家坐在门外一张白方桌上，打量起四周，院子不是很大，木栏上爬着长春藤以及一种不知名的小花，地上有许多青草，草尖上凝着雨珠。像鸟儿一样，那轻盈的身姿是年轻的女主人，一眼看去，并没有什么过人之处，只是泛着潮红的脸颊与一双满含笑意的眼睛让人倍感亲切，一条洗得发白的牛仔裙上别着一支笔和一个小本子，时不时用方言与厨房里的老妇拉拉话，声音是那么清脆悦耳。
稍稍休息了一会儿，我们准备上路了，但带来的三个杯子里都没水了。爸爸把它们递给我，让我去弄点白开水来。我拿着三个杯子刚准备走，却又被叫住了，爸爸从衣袋里掏出一些零碎的小票，拿了张五元的给我，我会意地顺手放进衣兜。确实在这样的景区里，可没有免费的茶饮。由于我和父母都不习惯喝茶，才让我去要些白开水，三大杯，不给点小费人家大概也不会太乐意。正想着，不觉已至吧台：“三杯白开水，谢谢。”“好嘞，马上!”大姐姐朝我一笑，接过杯子，麻利地倒了三大杯水。“拿好喽，当心烫!”说完她又准备去忙别的了。“给，这是钱!”我腾出一只手把口袋里崭新的五元钱拿了出来，她转过身，看到我手里的钱，愣了一下，眼中闪过一丝惊讶，随即又笑了，露出一口白牙：“小朋友，白开水免费!”说完端起一盘茶水为客人送去了。看着这年轻姐姐的背影，我心里有种说不出的滋味……
金色的阳光洒落田间，小镇古朴、宁静，溪水欢快且波光粼粼，温热的夏日里有人温暖我的心。
风雨作文 篇23
你的多情制就了你的豪抬；你的豪迈造就了你的豁达，你的豁达培养了你的风雨无阻，照亮你“风雨免生平”的一生，你就是唐宋八大家之一的苏东坡。
一生风雨，一生崎岖，然而，无论你走到哪里，你的名字就响彻在哪里的天地面，响彻在人们的心田上，你的“一蓑风雨任生平”说尽了千古真谛，让人理解用豁达、豁达、宽容的心去面对身边的人，身边的事跟物，让人知路用感谢，豁达的心境去挑衅我们的人生。
点一盏烛灯，照亮你的豁达。滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的好汉英雄。我你站在曾经是三国人物，竞风骚的.赤壁眼前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高吸“大江东去，浪花淘尽千古风淌人物，故垒东边“惊涛拍岸，舒伏千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”，这是你历经风雨的坦然，这是你实情的告红，你晓得在有生之年要用美酒去点对如绘的山河，如梦的人生。
点一盏明灯，照亮你的随逢而安，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是你被贬至天南地北的海南所息的诗，你用荔枝的甜美抹去了民场的污秽，你情愿干一个一般的海南人，天天尝尽甜美的荔枝，官场的风雨，生活的风雨均无奈拦阻你心灵的后退，你要你的一生功得甜蜜，豁达。
点一盏心灯，照明你的多情。《水调歌头》讲绝了你在外想野的心情。“不知天上宫阙，昔旦是何年……”然而你不哀伤叹气，对生涯失去勇气，失往信念，你让地上的亮月转达本人的对遥在千面之外的家乡的怀念，一句“但愿己久长，千里共婵娟”不仅让你风雨的毕生得到升华而且安慰了多多中邦我念城的口灵，这个时候，他要告知我们，生活的风雨摧不倒咱们，尔们共在。
点一盏灯，照亮你风雨的终生开朗的一生，漂亮的一生，多情的一生。
苏轼永垂不朽。
风雨作文 篇24
我，一个普普通通的六年级学生。我，学习不是特别好的六年级学生。我，根本没希望当上班干部的六年级学生。但是，我有一个特别好的同学，她既是我的同学也是我的好朋友。她并没有因为我不是好学生，也不是班干部而不理我，反倒，她给我很大的鼓励和支持。故事就从这里开始。
"叮铃铃……"上课的铃声打响，而我并没有像别的`同学一样，赶忙跑回教室，我则是在这条应该三分钟走完的路上逛了起来，慢悠悠的走着。三分钟后，我看见一个熟悉的背影，是她，我赶紧向着相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不礼貌的说：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老师面前，说我啊，然后听老师怎么夸你是吗？真是可笑。我这次才不会回去。这又不是第一次。”她说：“你别胡闹，我还不是为了你好，赶紧跟我回去，这节是数学，迟到了，数学老师可不会给你好脸色看。”我还是继续反驳说：“说的比唱的还好听，上课，对我来说简直是浪费时间，呵呵，别抓我了，放了我吧。”她没有生气反而耐心的给我讲：“我跟你谈谈吧。”我说：“先说来听听。”心想：反正无聊，你也不用上课了，陪我带着，挺好。她说：“你爱父母吗？”我说：“废话，哪有不爱父母的道理。”她说："那就对了，你的父母每天辛辛苦苦给你赚钱，只是想让你到学校来好好学习，考一个好成绩，考一所重点中学。你这么做辜负了你父母对你的期望，知道么。而且咱们班的班主任，每天嘱咐我，让我好好看着你，因为老师和我都知道，你很聪明，只是不爱学，没有那种动力，老师对你的期望很高。所以我希望通过今天咱们两个的谈话，让你能想明白些，而且呢，月考就快来了，你现在努努力，别让老师和你的父母对你的期望又再次变成伤心、操心。行了，咱们两个得回去上课了，以后又不会的多问问我，我愿意帮助你。”突然，我感觉心里好难过，眼泪掉了下来。我一下抱住她，我哽咽地说："我知道了，月考，我会好好考的。"她说："那你还在这呆着，走吧，赶紧回去吧，上课去。”我擦擦眼泪，牵着她的手，回到班级……月考来了，我考了很好的成绩，父母老师特别高兴。她也很高兴……
大家想知道她是谁吗？她对我有很大的帮助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸运遇到她，你们也想有一个想她一样的好朋友吗？
风雨作文 篇25
人生就像一片金色的美丽沙滩，每一粒沙粒都有一个故事，我捡起沙滩上的一粒洁白无暇的珍珠，回忆起那件给我留下了终生的气势和永久的事。
那是一个阳光灿烂的星期日，灿烂的阳光照的人身上暖洋洋。在小花和小草铺成的绿毯上，绣着一朵朵明艳美丽的小花，让人眼前一亮。享受着大自然馈赠给 我们的新鲜空气，吹着凉爽的清风让人感到神清气爽。周围小鸟的演唱会给大地增添无限生机。我拿着心爱的滑板和妈妈来到区府广场，开始了我今天的主要目的 ——练滑板。
我在妈妈的帮助下，战战兢兢地站上了滑板，脸上写着“必胜”两字，虽然有妈妈的帮助，可我还是像喝醉了酒似的，在我乱来的节奏下，滑板下，滑板来了 兴致，跳起了舞，我一个趔趄“下台”，幸亏妈妈眼疾手快，拉住了我，不然我就已经和水泥地“亲”在一起了。有了第一次的.失败，第二次我有了经验，情况好了 一点点。可滑板好像有意和我过不去，再次迈起了它那“优美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了气的足球，呲着牙咧着嘴，好像吞了个辣椒似地，我自 我安慰：没关系，学滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失败乃成功之母嘛，旁边小鸟的叽喳叫声好想再给我加油打气。我又踏上了滑板……
夕阳的余晖撒遍大地月牙细细的身躯已在黄昏的天空中若隐若现，广场上又出现了一个疾速在广场上飞驰的身影，那就是我，我终于学会了滑滑板！
这次学滑板，让我明白了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹!
风雨作文 篇26
“一分耕耘，一分收获”这是多么经典的一句名言。没有辛勤付出，哪有硕实的收获。彩虹是多姿的。没经历过风雨，那能见到她的'七彩缤飞；花儿是美丽的，没有舍身绽放，哪能见到她的绚丽多彩。
只要你敢于付出，都会有收获，如果成功了就会收获到所要的成果和满心喜悦，如果失败也会收获无数经验。为下一次的成功作下铺垫。学习也是这样，方式方法选对，只要你肯下功夫，那一定会有收获。
去年我成绩不是很理想。特别是英语，老师着急，妈妈焦虑，我更是心慌，怎么办？不能这样一定得改善，于是妈妈和我制定了方案，睡前读句型背课文，早上早起半个钟记单词。就这样每天如此。坚持不懈一学期下来，英语成绩提高了。我收获了一份满意的成绩。妈妈眉头舒展开了，老师也微笑了。
很多人都不想付出就像有收获，果树不施肥怎能结出硕实累累的果子。风雨过后才有彩虹，只有那些敢于向风雨挑战的付出者。才能的到五彩斑斓的彩虹。
有付出就有收获；不经历风雨，怎能见彩虹……加油！
风雨作文 篇27
在我们的自然生活中，日月星辰，冬去春来，花开花谢……这是永不改变的生活，组成了这个酸甜苦辣而美好的生活。每个人都会遇到困难、挫折，只要你不向困难、挫折低头，坚持不懈，风吹雨打的背后，定会出现更美丽夺目的彩虹。
有一次，试卷发下来了，又是一个的可怜的分数。这个分数就像一道强烈的闪电，记得我全身无力，心一阵又一阵的痛，只觉得有一个狰狞的魔鬼正在吞噬着我的思想。泪无声的流下。当我已经背负着一个“差生”得的名义在这个班上，总是听着如潮般的掌声为胜利者响起，看着艳丽的鲜花为成功绽放，流泪变成了我唯一的发泄。我无法面对教师，无法面对父母，也无法面对自己，想到这，我很想放弃。
那天，我总是低着头，随意的翻阅课外书，来掩饰自己内心的悲伤。这时，有一人的事例深深的震撼了我：林肯从22岁开始，在做生意、竞选州长、竞选副总统的过程中、尽力了无数次的失败，最后竟然成功当选了美国总统。他为什么会有如此的成功？因为他不怕失败，善于从失败中总结，越挫越勇，找到了“不经风雨，怎能见彩虹”的真谛。看到这，我想我学习上的失败与林肯的失败相比，这又算什么呢？我必须放下悲伤，去寻找失败的原因，努力学习，相信自己也一定会成功的。
我们很难想像，一个遇到挫折就退缩的人，如何能取得成功。因为在通往成功顶峰的道路上，不可能是平平坦坦的，而是步步惊心的。只要我们不放弃，勇于克服困难、挫折，才会见到美丽彩虹。
风雨作文 篇28
窗外，淅沥的春雨潇洒的飞扬，像细细的丝线，像串串珍珠，飘落大地。春雨在竹枝竹叶上轻轻的跳动着，格外精神。雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟.如雾.如沙.如丝的倩影。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏着优美的旋律。
打开MP3,最先入耳的是一首极美的老歌“天黑黑，欲下雨，天黑黑......”熟悉的歌声让我猛的想起，有多久没碰过我钟爱的音乐了，不是我不想，而是根本不能像想。妈妈告诉我“好好学习就行了。”也许真的是这样，可是我从来都不知道自己究竟想要设么。7岁，在我还不知道“兴趣”是设么时，就被拉去学琴，到14岁在我刚理解“心中的音乐”时，却又不得不放弃它，我知道一切都是为我好，所以我也尊命了。
低头看看手中厚厚的课本，泪水突然湿了眼眶，终于明白郭敬明为何能把，《爱与痛的边缘》写得那么真切了，他也是领会到了梦想与现实的差异吧。很早以前就听人说过，追求梦想所受的苦，视同于快乐并存的。当时我坚信不移，然而现在我觉得那是站着说话不腰疼。快乐？是的，我很想要，可是嘴角却怎么也无法上扬。数学一直是我的弱点，我曾对自己满怀信心，可是我用尽力气，却不能如愿妈妈说我不够努力，也许吧!
小时候总喜欢依偎在奶奶怀中，拿着美丽的水笔描绘五彩的未来，那时候，总希望快快长大，觉得长大了，长高了就离我的天空更近了，然而，如今我再抬头时却发现那片天空早已不再晴朗，它很大，可是终究无法看清是，于是无数次我想回到过去，回到那个幻想的时代。但是，我能吗？我还是要面对现实，学着自己长大。
泪水再次流到嘴边，好累，累得连擦去眼泪的力气都没有，那就让他尽情流吧，丢掉伪装的笑容，抛开懦弱。哭过了也许就释怀了，就真的勇敢了，能面对一切了.......
雨依旧下着，像一幅没有尽头的画卷。下着雨也要勇敢前进，我相信一切都会平息，一切都将在雨中重新开始！
风雨作文 篇29
那抹艳阳，在天空中显得那么绚丽，格外耀眼，璀璨夺目。可是天有不测之风雨，我的今天，特别阴暗。
我和她因为一件小事而大吵大闹，我和她都红着眼眶，跑去教室。
直到放学之时，我俩还在“冷战”，谁也不理谁。
突然，天空织起了密密麻麻，厚重的乌云，一道道紫色的闪电划过天际，“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响起。罕见的倾盆大雨劈头盖脸地向我扑过来。“哗啦，哗啦”地流淌着，我的心也犹如这天气一般，灰蒙蒙的。
我没带伞，只好一狠心，一跺脚，咬紧牙关，披着外套，冲进雨里。跑着跑着，我发现我的天空已变成一片蔚蓝，灰蒙蒙的天空早已不知去向何处。我放慢脚步，转过头，发现是她为我撑起了一片蔚蓝的天空，那么灿烂，那么美丽。
“今天早上的事，是我不对，对不起。”她缓缓地说。听倒这里，我的眼眶在顷刻间红了，眼泪不禁夺眶而出。回想六年前，我们都是一个个纯真无邪的小孩子。在脸上，总挂着一副乐嘻嘻的笑容。每刻，我们都在蔚蓝的天空下，绿茵茵的操场上无忧无虑，自由自在地快乐奔跑。这么多年来，我们相互扶持，在困难面前决不低头。
……
今夕何夕，青草离离，明月夜送君千里，等来年秋风起。风雨过后，总能看见彩虹。生活也是如此，在风雨过后，才能看见我们深厚的友谊。
风雨作文 篇30
今天我在电视上观看了《开学第一课》的节目，许许多多的事情都令人感动，其中一个学琴男孩的故事给我留下了特别深刻的印象。
那是一个年纪和我差不多的小男孩，他从小双目失明，从四岁起他就跟着妈妈到处学习弹钢琴，可没有一个老师愿意教他。因为他既看不到百花齐放的春天、荷花和荷叶竞相绽放的夏日，也看不到果实累累黄叶纷纷的秋天和大雪纷飞的冬季，更看不见那白黑相间的琴键和蕴藏奥妙、变化无穷的乐谱，老师们都觉得他学琴没有前途、没有希望，可他却毫不气馁一直坚持着。
因为看不见琴谱，所以她的妈妈用针把琴谱一针一针刺出来制作成盲人可以识别的盲谱，让小男孩练习弹琴。当主持人请出小男孩的妈妈时，小男孩的妈妈抱出厚厚的一大摞自己制作的盲谱，主持人问小男孩：“你现在最想对***妈说什么？”小男孩深情地对妈妈说：“妈妈！这些年您辛苦啦！为了我您付出太多太多，我爱你！”说完这个一贯刚强的小男孩终于忍不住放声大哭，主持人看到这儿安慰小男孩说：“孩子！你是我见过的最坚强的孩子。”
看到这我的眼圈也湿润了，这个小男孩他的世界虽然是一片漆黑，但是他的坚持不懈、他的永不服输、自信、乐观、勇于上进的精神深深的感动了我，我坚信：上帝虽然为他关上了一扇门肯定还会为他打开一扇窗。只要努力、坚持不懈成功之窗一定会为这个坚强的小男孩打开。
我作为一个健全的孩子，更应该珍惜眼前的一切、好好学习，你想：一个双目失明的小孩都能把琴弹得那么好，付出的艰辛肯定比我们健全人多十倍、百倍，小男孩在学琴的道路上，遇到那么多挫折、困难，他没有退却、没有哭泣，一直微笑着面对生活，即使那么艰难小男孩通过自己的努力、妈妈的帮助也做到了，我们呢？拥有健全的身体、优越的生活、良好的学习环境，难道不应该珍惜时光好好学习、天天向上吗？
风雨作文 篇31
今天我的心情还真是所谓的百感交集了。但是也是挺不舒服的吧，或许是被家里从小惯出来的。也因为我也的确是一路上比较努力的一个人，可以说我的生活还是比较顺风顺水的，从小我又被家里人当成掌上明珠一样，可以说是从小没吃过什么苦吧，简直就是像象牙塔里地小公主了。
的确也正是因为我的生活实在是太顺风顺水了。一向都是别人给我的好我受着，正是因为我受到了家里人的太多的宠爱与好，得到了他们给我的太多东西了。导致我接受一些东西，也就显得那么那样的淡漠了。甚至我接受别人的好已经成为一种习惯了，导致我收到一些别人给的东西，或者什么的已经没有多大的喜悦之情了。我的心情也渐渐麻木，甚至可以说我是不知道世间疾苦的吧，所以我的心里情感真的是不多的。可是最近，我心里却是百感交集的，到了初中，一切的生活再也不像小学的时候那么顺风顺水，能获得那么多老师的喜欢了。我也是深深感觉到了压力，特别是快到期中考试的时候，真的是整个人都要炸了的感觉，就是特别特别的忙，有时候你甚至产生了脚都不能停的错觉。我又是一个算是比较懒的人吧，做什么事情其实都是这样懒懒的。果不其然，我懒散的态度终于受到了了惩罚。终于受到了一次挫折，心情十分的糟糕。不过仔细想想，我们的人生当中又怎么会一帆风顺呢？肯定是会有风雨，也会有挫折的了，如此一来也好，让我更看清了这个世界上的很多东西，不可能我们的生活都是一帆风顺，有风有雨那才是真正的生活，之前的我一直被关在象牙塔里，如今才终于渐渐明白了一些东西。没什么事情是一下子就可以做好的，人总要经历风雨才可以见到彩虹啊。
百感交集的心情，以后的我门也常常都会遇到诸如此类的事情发生。可是，我们总要去学着接受的，接受我们社会当中会遇到的风雨，也总要面对。
风雨作文 篇32
暴风雨来临前，天空暗沉沉的，大地变得闷热。小树耷拉着脑袋，花朵们无精打采低地下了头，蝉也在树上拼命地叫着，蜻蜓也慢慢地在低空中盘旋，好像它们在期待着什么，天边的乌云慢慢地积在一起，越来越厚，越来越浓，田野暗了下来。
过了一会儿，暴风雨来了！狂风大作，飞沙走石，树被风吹得“稀里哗啦”“噼里啪啦”的响。像一场音乐会呢！紧接着，闪电如一把剑划过暗暗的天空，雨点们迫不及待地一个接着一个的往下跑，地面上的流水汇聚成一片，真有汪洋大海之感。再听那声音如同山崩地裂，好像大地都被震地颤动起来，狂风吹过的地方，枯枝断折，我们躲在屋里不敢出来。黄豆大的雨点敲着房顶，雨水顺着屋檐流了下来，雷电还在“轰隆隆”的响着。
过了一会儿，雨小了。又过了会，雨停了。这时，天边出现了一道彩虹，阳光照着花儿们，美丽极了！
按照雨前、雨中、雨后的`顺序描写了暴风雨，又重点描写了雨中的情形，所见所听紧紧抓住了暴风雨的特点。用上了很多课内外积累的好词好句，使得文章生动形象。
风雨作文 篇33
春天，虽说是下蒙蒙细雨的，但有时也会下暴风雨，而且说来就来。我们正在上课，可突然发现天色变了，起了风，我们就赶紧把窗关上，这时，大风便来了。大榕树的树杈在风中猛烈地摇动，一条条树枝像一根根皮鞭在狂风中猛烈地挥舞着，抽打着。有的枯枝随风旋转着，慢慢地飘落下来。过了不久，狂风中掺夹着密密麻麻的雨滴有节奏地落在地上。仰望天空，那原是蔚蓝的天，（）现在变乌黑一片，像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向南天扑去。片刻平静后，突然一阵轰鸣，炸得人们心惊肉跳，过了一会儿，天边又划过一道刺眼的闪电，给周围的一切都照上了一层银光。
这时，我向窗外看着无比宽大的珠连，蒙蒙一片。雨落在对面的教室上，溅起水花，像一层薄烟罩在屋顶上。水从缝隙中流下来，像断了线的珠子一样，渐渐地连成一条线。越来越多，最后汇成一条小溪。大榕树的树枝在雨中7愉快地抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗的大珍珠，随水四处飘溢。半个小时后，云收雨停，阳光照射着大地，天空中隐隐约约出现了一道彩虹。我打开窗，一股泥土的清香向我扑来，外面的空气新鲜极了。抬头仰望天空，一群小鸟在蓝天下自由自在地飞翔，它们越飞越高，越飞越远。
风雨作文 篇34
这个学期，我们迎来了紧张的初三生活，初三给我的感觉很神秘，很紧张，顿时感到迷茫，回想过去，自己没有把学习做到最好，几乎每次都失望，我屏住呼吸，觉得自己得抓紧了，因为我的人生握在自己手里，有一首歌唱得好“不经历风雨，怎能见彩虹”。
学习难吗？父母的工作就是上班，挣钱培养自己的孩子，月薪就是他们用劳动换取来的快乐；我们学生的工作就是学习，不管它有多难，因为它就是我们的任务……
当我们遇到难题是，我要放弃吗？不，我不能，有一种信念告诉我，你不会的同样别人也觉得难，他们也坐在书桌前思考，你要比他们少学一点吗？当然不能，经过反复思考，哇，我发现我把这道题想透了，我会做了，那是怎等的高兴呀。
当我背诵课文时，一眨眼，好长呀，什么时候能背完，但是还得背呀，却没有用心去记，一小时、两小时过去了，一篇课文还没有背过，现在想想，觉得自己好傻呀。既然没心情去背，干嘛还去浪费那时间，何不去干点别的`，学点自己想学的，自己向背时，再拿出来背，那不是一举两得吗？想起朱自清的|匆匆|，文中说时间是多么宝贵呀，它从迷茫中过去，从洗脸中过去，从吃饭中过去……，哎，自己得有多少时间匆匆过去呢。
学习不是一帆风顺的，古代有多少学者刻苦学习的故事，不刻苦学习，怎能有好成绩回报自己呢。去珍惜每一秒吧。只有经历不同的风雨，我们才能炼就成一只在天空中翱翔的雄鹰，那是的我们，才飞上了天空，见到彩虹……
风雨作文 篇35
我，一个从小娇生惯养的女孩，从小就是家里的掌上明珠。
一个平淡、无味的暑假使我烦躁不安，与其天天在家无聊，不如去学点自己喜欢的······想了无数天的我终于想好了去学习的目标——就舞蹈吧！
那一天，我与姐姐一同上街，去寻找我的'“舞蹈梦”最后我找到了目标。
一开始，天天学习基本功，我没有觉得怎样。可后来，我发现了，每一天的动作都是一样的，便厌烦起来，心里总想：看见那些在舞台上表演的演员也没有这么的累，这么幸苦啊？可是，每当我看见教我学舞蹈的学姐们，师姐们，我便大笑了这个念头，一直在想着自己的明天就是他们的今天。
而如今，同自己一起学舞蹈的那些同学们早已走了不计其数，而我却坚持到了现在。
如今的我，早已上舞台多次，也同当时得学姐们教她们的师妹了，，我情不自禁的笑了，笑的是那么的灿烂，笑得是那么的甜美，小的是那么的幸福······
在那一刻，我品味了人生中最幸福的时刻，品味到成功的第一步的喜悦。现在的我已不是在父母怀里撒娇得掌上明珠了，现在的我是一个有自信，会吃苦，更会坚持的女孩子。
柔和的阳光照在我的身上，望着风雨过后的彩虹，我加快了前进的脚步。
风雨作文 篇36
“让暴风雨来得更猛烈些吧。”这是海燕在呼唤，也是我在呼唤。因为我明白，只有经历了暴风雨的洗礼，才能更好地成长。
我从小就体弱多病，妈妈说我是个“药罐子”。上了中学以后，每周两次的体育课就成了我的`灾难，每次长跑时肺中那火辣辣的感觉都让我不能忍受，为此，每到体育课时，我常常找各种理由尽量少运动。可面对中考越来越近的事实，我忽然醒悟：我不应该害怕，没有经历风雨怎能见彩虹。从此，我不再害怕体育课，甚至觉得体育课太少了。红色的跑道，我竭尽全力向前冲去，心中有个声音不停呼唤：让暴风雨来得更猛烈些吧。
今年政治课换了位新老师，是位很年轻的女老师。她喜欢让同学们预习新课后谈谈自己的感悟。在她的带领下，原本不太敢举手发言的同学都勇敢的一个接一个站了起来。可是我呢，我害怕老师点到自己，其实是害怕自己站起来说错话。但我很喜欢这位老师，她年轻漂亮，又幽默风趣，我很希望她能注意到我，可她似乎只注意到了那些爱举手的同学。我很想举手，一直藏在角落里的手举起又放下。在最近的一次政治课上，我终于按捺不住，把手高高举起，内心只有一个坚定的声音在呼唤：让暴风雨来得更猛烈些吧。
一个午后，乌云密布，硕大的雨滴砸在地上溅起水花，我焦急地站在学校图书馆门前张望着。今天怎么就这么倒霉，刚才还好好的，现在就下暴雨了。这可是真实的暴雨，真真实实的暴雨呀，豆大的雨点砸到地上发出“啪啪”的响声。此刻，我要到对面教室去上课，我不能傻等，等好心人来给自已送伞，这不现实。我一头扎进雨幕里，张开双臂高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
现在，在暴风雨中，我不再徘徊，不再迷茫。我呼唤暴风雨，因为，我在风雨中不断地成长。不经历暴风雨怎能见彩虹！
风雨作文 篇37
在成长的道路上，我们会遇到许多的风雨，但“彩虹”却总在风雨之后，绽放在蔚蓝的天空之上！
五岁那年，父亲因救人不幸离世，噩耗让我们这个大家庭支离破碎，妈妈也因这里条件艰苦，远走他乡，丢下五岁的我和爷爷奶奶相依为命。“我再也没有爸爸妈妈了！”这对于幼小的我无疑是一个沉重的打击。每次，当我看到邻居家的孩子在父母怀里撒娇，我是多么的'羡慕啊！但我也因此，变得越来越坚强，因为我知道了成长，责任会自然压在我的肩头上。如何能逃避？就人生而言，从磨难中获得的教益总比从平坦生活中获得的教益多。若想做一个出类拔萃的人，不妨去直面人生的磨难！
人生的旅途中不可能一帆风顺，难免会有些磕磕绊绊。只要你有足够的勇气，以乐观的心态去对待，来战胜它，你就会在成长的过程中不断完善自我！
至今我仍然清楚的记得：在六年级毕业会考的时候，我发着高烧。虽然医生给我配了点退烧的药，但是烧却一直没有退下来。在考试中途，我忍着疼痛，咬牙艰难地扫视题目，差点儿昏睡过去。直到考试结束后，我才拖着沉重的身体来到医院打点滴。这次感冒是最严重的的一次，一日三餐药不停，手上也平添了不少针眼。但这次我还是要表扬自己，因为我并没有因为生病而放弃考试。也许，这份毅力实在生活的实践中锻炼的吧！
相信每个人都有属于自己的成长故事！你是否是历经百般风雨，最后的成功者？其实，人生的真理多来自成长的领悟！我们应该感谢苦难，因为是它让我们学会坚强、学会负责！
无论是面对学习还是生活，我们都应坦然面对。苦难是人生的一所学校，虽会受到许多挫折，但你会有不一样的收获！
一路成长，一路风雨！这时，困难磨砺着毅力，逆境虽痛苦，却造就我的人生；虽艰难，却锤炼我的意志！
风雨作文 篇38
大家猜：千万根线，珍珠线上串，看得见，摸不见，掉在地上却不见。这是什么？对了，就是雨。
那天，窗外的雨淅淅沥沥的下个不停，我出门观察了他们。
他们像顽皮的孩子从天空妈妈的怀抱中跑了出来。像可爱的小天使，能带走我的烦恼，让我的身心全部放松。它们又像美丽的珍珠，我伸出手，他们滚落到我的手上，是那样的冰凉。可惜，他们又是那样的娇弱，一碰即“化”。
雨中的每一块玻璃、砖瓦，每一个屋檐，都变成了奇妙的琴键。丝丝细雨变成了无数轻盈的手指，弹奏出一首首悦耳动听的小曲。
那些雨中在花坛旁嬉戏的孩子们，不知道是不是也这样认为的，那欢快的笑声和清脆的雨声融为一体。
雨打落在花坛里，到处弥漫着泥土的芬芳，花儿变的更加娇艳，舒展着美姿；干渴了数日的.小草，挺了挺身子，又恢复了生机，畅快的吸吮着。
啊，美丽的雨，我爱你，爱你的美丽；爱你的可爱；爱你奏出的一首首小曲；爱你让花儿变得更加娇艳、美丽；爱你让小草恢复生机。
风雨作文 篇39
我独自走在家门前的小路上，撑着一顶透明的雨伞，欣赏着雨，感受着风。
我踏着轻快的步伐，来到了小路旁的木桥上。一阵柔和的风吹来，软绵绵的柳条轻轻飘飘地在河面上划来划去，河水慢慢地流淌着，轻轻地敲击着岸边的石块。
雨越下越大，我忙往树林里的小路上走。微风拂过脸颊和胳膊，像一股软绵绵的流水轻轻淌过。前方的树群闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响绿叶，像唱着一首动听的歌。我透过伞，往天空仰望。刚开始，天上的雨像珍珠一般，轻轻地落到伞上，弹出一朵朵小花，传来“滴——滴——”的声音。过了一会儿，雨竟然变得黄豆般大小，好似有人在打鼓，“咚咚咚”地敲打着伞面。随后，风也跟着用力地吹了起来，摇着数目的枝叶，一会儿像战场上千军万马在呐喊，一会儿又似大海狂风怒浪在翻腾。
我停了下来，因为我闻到了一股味道，是雨中带着泥土的清新气息。我闭上眼，仔细地闻着，陶醉在这清新的气息里。过了许久，我才清醒过来。不知什么时候，下起了牛毛雨，那雨像丝绒一样细，像面粉一样轻，随着轻柔的风，在天空飘洒着。我闭紧嘴，风却像一双有力的手，窒息着我的气息，逼迫我不时地张一张嘴。
当我回到家，收起雨伞时，雨停了。我望着远处树林里的一番景色，又陷入了沉思……
风雨作文 篇40
大自然的神秘莫测，人间的酸甜苦辣咸，家庭的悲欢离合，人生的真谛，都只有自己经历过风雨才会明白。正如冰心奶奶说过：“成功的花，人们只惊慕她那时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
“不经历风雨怎能见彩虹？”是啊，因为生活是我们自己的，只有自己经历过风雨，才能体知人间的冷暖，才能体会到成功的艰辛，才能汲取教训，然后才能“更上一层楼”！
挫折就是人生的一笔财富，是促使我们取得成功的一种良药。不经历过风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历过失败、磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？
现实生活中，有学过溜冰的人，有学过骑自行车的人，有勇攀科学高峰的人……谁没有失败过、摔跤过？但他们却从不放弃过，最后总能成功。他们心中都有一个信念“失败乃是成功之母”，对我们每个人来说，失败并不可怕，可怕的是自己从此对生活失去信心和勇气。那些曾失败过的伟人哪个不曾与命运、不幸斗争到底，最后才取得巨大的成功。
作为新一代的我们，应该明白摔跤并不可怕，因为不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能够随随便便获得成功的。
在失败中崛起，在失败中奋进，是强者。在失败中消沉，在失败中后退，是弱者。让我们携起手来，做生活的强者，共同奏响时代发展的最强音。
风雨作文 篇41
百年古树，也只是树；小鸟飞得再高；也成不了鹰。人生哪儿来这么多的痛苦与困惑，心态平了，人生自然就会幸福快乐。
倘若人生是一杯咖啡，心态便如方糖。糖的香甜融入了咖啡的苦涩，这便是一杯好咖啡，一段美好的人生。如果方糖久久不化，咖啡的苦涩依然存在，这便是一杯令人难以下咽的咖啡，一段艰难的人生。
倘若人生是一张洁白的纸，心态便是一只跳动的笔，人生随着心态的运动一点点的绽放光彩。如果笔迟滞停住，那么人生就是一片空白，如果笔快速地转动，人生就是忙碌的。如果笔细细地刻画着，人生就是灿烂多姿的。
倘若人生是河流，心态就是一阵风。风缓缓地轻敲河水，河流是缓慢的；风强劲地拍打河水，河流是澎湃的。
倘若人生是一盘菜，心态是各式各样的调味料。酸甜苦辣咸代表着五种不同的心态。它们融入到菜里，菜就有不同的味道，一种良好的心态拌出的菜是可口的，而不良的心态拌出的菜是令人作呕的。
倘若人生是一瓶墨水，心态就是一只只有着本质差异的钢笔，好的钢笔吸进了墨水可以写出漂亮的字来，而不好的.钢笔吸进了同样的墨水怎么也不及前者。所以一段美好的人生，需要一只好的钢笔。
倘若人生是少女的手，心态就是不同的指甲，美丽的指甲代表快乐的心情，可以使人生活得洒脱，活得自由。灰暗的指甲，代表悲痛的心情，使人生活得悲伤，活得沉重。美丽的指甲装点了手，使手更加迷人；灰暗的指甲丑化了手，使手变得不堪入目。
倘若人生是满满的一页字，心态就是纠正错别字的橡皮擦。好的心态及时纠正了人生的错误，不好的心态却放任错误的存在。
心态平了，人生变得更加风情万种了。心态与人生相辅相成，心态推动着人生的前进，人生伴随着心态绽放出斑斓的色彩。
哪儿来这么多的痛苦啊，困惑啊！心态平了，人生自然快乐幸福。
风雨作文 篇42
听，那淅沥淅沥的响声，听那噼噼啪啪的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨所演奏的交响乐。春雨，给予了我们勃勃朝气，它给予了世界以活力。
春雨，滋润着大地，大地吮吸着春雨。
在春雨的淋浴下，小草冲出大地的束缚，探出脑袋，来迎接着又一个花季。
在着牛毛般的细雨中，柳树小姐也禁不住春雨的诱惑，也婆娑而来，为大地增添许多生机；它挥动着舞裙，让人们来评比春姑娘与他的舞姿。
在着晶莹剔透‘‘珍珠’’下，花儿更是少不了自己独有的一份魅力，这针细般的春雨落在花朵上，在花朵上滚动着，不禁让人们端目详观。
松衫这些四季长青得树木，也在春雨沐浴下发生了十分大的变化，他们换上了新的绿装，严肃的面对着前面，自己监守着自己的岗位。
看着这春雨，我想到：一年之计在于春，我们一定要好好地珍惜现在的春光，让春雨沐浴着我们成长，为祖国建设事业做贡献。
风雨作文 篇43
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
窗外，天青色的雨，不断。
朦胧的意念，被这突来的雷雨全打乱了。
终于，再也沉坐不住，我丢掉手里繁冗的数学题，筱地打开窗户，默默地注视着这开年的第一场雷雨，直到雷鸣闪电淹没了全部的思绪，只留下静静欣赏夜的幽深的眼。
想到分手的那个素秋是更绚烂的闪电烧坏了学校的灯，烧毁了手术室的希望，乌黑一片。我好怕，好怕沦陷到无边的思念，红尘太乱，只在转瞬间，一个这壁，一个那壁。
那时，恐怕除了雨，再没有什么能够遮住我内心的脆弱。千年修得共枕眠，只是我，还差百年，还差一世。
曾经好怕下雨。
后来才意识到自己不可以再回避。只是每一次下雨，我依然会忧伤。
但也好希望下雨。
因为我可以把爱写在上面，然后让水化作蒸气，奔上云霄，就当是我的信使。后来每次下雨我就真的能收到她寄过来的爱。
从此以后，我便深深的迷上了雨。
从那以后的每次雨后，我都能感受到空气的格外清明，就好像，心在饱经忧患后化成的温厚。
只是好想，好想……
只是好念，好念……
抬首，又是一阵闪电，把夜都染成了绛紫色。
奈何窗扉紧锁。
奈何天人永隔。
暮色残，幽雾绵，两弯柳叶吊雨帘，青鸟越阑珊。夜梦寰，青笛寒，鸳鸯拆下断桥边，奈何尘三千。
阿兰若，饱雨润透，绵绵不绝。
天涯咫尺，云泥依傍，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！
窗外，雨声未寒。
十七岁，雨季。
两叶闲愁带晓眠。
窗外，雷声响透天际。
风雨作文 篇44
积雪消融，大地松动、风虽然有些凛冽，却只能吹皱一池清水，也吹开一群鲜花、雨——思念与忧愁的寄托者，它寄托着我们的真诚的希望。
俗话说：“一花独放不是春，百花齐放群来到。”当然一滴雨也不是“雨”。于是一个浪漫的字眼。
太空吓着丝丝细雨，我独自走在林间的小路上，看着点点细雨内心的忧虑不住涌上心头。看着林间小路上整齐的大树，有序的排列在道旁，他们不曾有过失望，有过悲伤、有过哀怨，有过仿徨，人生路上有许多坎坷，但是这一道坎为什么就是越不过去呢？为什么一个集体没有团结力、凝聚力？没有人告诉我。在我惆怅之时，只有对于诉说着我内心的忧愁。我如果是雨该有多好，像细线一样，落下来敲击着门窗，在天空中自由的飞翔，没有了忧愁，没有了烦恼，自由的跳跃，自由的欢唱。
当大地干旱时，我愿滋润土地；当植物干渴时，我愿飘洒大地。正如刘长卿《别严士元》中所述：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”当你有困难时，有需要时我会全力以赴，因为我们同呼吸。想看到什么就看到什么，想看多远就有多远，今天我们都是诗人，就像那些树叶，一夜之间学会了鸟儿翠绿的语言。
我们正当风华阿年少，人生道路还很慢长，现在的我们正如四月的雨，温暖、无私、让我们去浇灌大地，使大地充满生机。我们朝气蓬勃，风华正茂的我们不该彷徨，昂首挺胸，走向胜利的明天。
我要用生命来换取人间的真、善、美，妄弃假、丑、恶。少年听雨阁楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨刻舟中，江阔云低，断雁叫西风，而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总是情，一人阶前，点抵达天明。
风雨作文 篇45
“不经历风雨，怎能见彩虹······”优美的歌声在房间回荡着。可是，在房间的另一头，在写字台前，你会看见一个漂亮美丽的小姑娘，正在“题海”中“乘风破浪”，那就是我。
“x，做完语文AB卷，在做一张我给你抄的练习题。""什么！"我心里一凉，‘’妈，你就不能慈悲一点？我从早上8点做到现在11点，你还不放过我呀！我都快写出心脏病、高血压了！妈妈，你就算不可怜我，你也可怜一下你自己吧。你从早上6点开始抄试卷抄到现在，你不累吗？"
妈妈说；我这都是为你好！你看看人家，每天都是手不离书，书不离手，从不跟父母讨价还价，从不疯玩。人家从小就有远大的志向，非清华、北大不上。"
后来，听说爸爸和妈妈要去”华佗企业“去学习，我真是高兴极了，用五个”天地“来形容我前后的境遇；以前，爸妈把家里弄得天昏地暗，在他们的眼里我每天学习是天经地义，我整天唉天叹地，日子过的怨天怨地，如今他们去学习，真是谢天谢地！我正在一旁偷着乐，突然，妈妈转过身子对我说：”x，我和你爸去学习这几天，你也别闲着，作业照些不误；每天写一张字帖，记住在稿纸上写呦，做两页我给你抄的练习题，在做两张卷子，还有，做两份我给你抄的数学题。我回来要检查的！“
我整个人都僵住了，站在那儿久久没动，好不容易才挤出两个字；"好的”。
天哪，我万万没有料到老妈会来这一招，临走时还不忘给我布置作业。没想到，风雨过后见到的不是彩虹，而是阴天。用一副对联来说就是：风雨过后仍有乌云，老妈走后还留作业。横批：苦还未尽。
风雨作文 篇46
轻轻地握着你的手，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。
5月19日，整个曾奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报中停顿了三分钟。七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。然而，国殇是一场悲剧，国殇更是一次空前的团聚。
很久以前，诗人王昌龄的诗句中这么写道：“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”青山无法阻隔我们同舟风雨的携手，地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。
一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困了百余小时的姑娘刘会时，在场的人们激动地哭了，而她却没有哭。“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”从未掉过一滴眼泪，这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着，紧紧拉着救援人员的手，一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民与地的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。
五千米的高空有多高，问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你。五千米是我们是否拉住受灾人民的手的距离，是生与死的距离。这个在国际专业军事学术哂纳感不可能执行的跳伞空降高度，被解放军救援队抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾，但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样，“人民的军队”从五千米的高空降下，给灾区断绝天日与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人激动地说：“解放军来了！”这历史的一幕便不再只出现在革命的历史上，在这里，这是一地乡民与国家间最动人的团聚。
海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构，来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的`拨款。中国和世界因意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。
怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君于民同心，则国兴之。在今天，是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，何愁家不安，国不兴？
青山一道我们同历风雨，团聚处，而将五洲四海的人集会在一起的纽带，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣绝学，为万世太平！
风雨作文 篇47
“ 更高,更快,更强 ” 这是奥运会的口号 、“One world,One dream ” 这是2008年奥运会的口号。想起第29届奥运会，我的心就不禁激动起来
还记得2004雅典奥运会结束时，圣火也已经熄灭，但那一幕幕精彩的瞬间还是历历在目，中华奥运键儿争金夺银的身姿仍然给人以鼓舞和激情。如今，我们中国申奥成功，我们每一个人都坚信奥运会一定能在我们这个有十三亿人口和五千年文化历史的土地上办的更好，现在已经是2008年了，第29届奥运会将在北京隆重举行，奥运五环旗将飘扬在中国的大地上！我，一个普通的中学生，怎不为中国的申奥成功而感到自豪呢？
在04年奥运会，我国多少运动健儿高举奖杯，刘翔，杨维/张洁雯，王义夫。。。他们在运动场上挥洒汗水，潇洒而挺拔的身姿另人赞叹。但这次08年奥运呢？我相信，你们仍是最棒的！运动员，我会为你们欢呼，为你们喝彩的！
但是，奥运健儿们 ，想要在自己的国家夺取奥运金牌,那就必须牢记奥运精神，向着“更快，更高，更强”这永恒的目标去拼搏，只要有着坚强的信心和精湛的技术，就一定能够闯过一道道难关，战胜一个个对手，为国家赢得荣誉。而我们也将为你而自豪！为你而骄傲！
奥运健儿们，奥林匹克运动会不仅仅是为了祈求和平，也不仅仅是为了开运动会，更多的是让参与者和不参与者共同来演绎这人间的盛会，感受奥林匹克的'精神并流传下去。因此，成败与否并不重要，重要的在于参与，在于提高，在于从中感悟和体验生命的意义！不要怕输，输并不可怕，可怕的是输不起！孔子曾说过勇者不惧，我相信，你们是勇者，你们是最棒的！加油！
相信2008北京奥运会在太阳的照耀下会更加精彩！会在“舞动的中国（会徽）”的映衬下更加美丽！让我们一同欢呼跳跃，翘首期盼即将来临的北京奥运会吧！也让我们一同为奥运健儿，为奥林匹克精神，为今年北京奥运会喝彩吧！
偶一年都没来小荷拉，看变身女孩的让个位久等了，嘻嘻，马上更拉，欢迎捧场！！
风雨作文 篇48
风雨，是形容困难；彩虹，是形容成功。只有发生了困难，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。
某人曾说过：“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。
比如爱迪生，他做出了灯泡，起因是他的妈妈在做手术时光线并不足，他因为很机灵，所以搬来镜子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不满足，因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。
爱迪生他也是一次次失败，一次次思考，一次次试验，但是，他并没有一次次成功！在我们的'心目中，爱迪生是伟大的，因为他，我们的世界才多了一个光明——电灯。
当然，爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的，他是因为有一次，他的朋友要去其他地方，爱迪生特意要为他的这位朋友送行，从这里，这个原原本本的故事里，一个小小的细节里，爱迪生受到了启发，那我们呢？
我们应该向爱迪生学习，做第二个“小爱迪生”。
失败、启发、成功、思考、试验，他们结合起来，才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹！
风雨作文 篇49
7月26日——暑假的一天下午，天气暑热。我上完游泳班，心里一直想着仰泳怎么学不会。坐上爸爸的车，依然闷闷不乐。
突然，烈日炎炎的晴天，一下子暗了下去。刹那间，只见乌云密布，随着一道耀眼的闪电和地动山摇的雷声响起，大雨倾盆而下，打在玻璃窗上啪啪直响。只见车玻璃上到处是雨水，爸爸把雨刮器开到了最高档，才勉勉强强能够看清前方的`道路。
雨越下越大。马路两边早已积满了雨水，汽车经过时，便会溅起一、两米高的水花，落在车上眼前就模糊一片，妹妹不禁被如此疯狂的风雨吓呆了，忙不迭地对爸爸说：“小心，开慢点......”这场雨可以说是我见过的有史以来最大的一阵雷雨。
十几分钟过去了，雨点随着雷声慢慢变小。突然，妹妹喊道：“有彩虹，快看！”我连忙向车窗外望去，东边的天空中果真有一道彩虹，横跨在南北两边。只见它赤橙黄绿青蓝紫色色俱全，每种颜色都相处融洽。它是那般的美丽动人，那般的纯洁无瑕，如同一幅彩色的画卷。我不禁吟诵起：“此物只应天上有，人间哪得几回看啊！”
此刻我猛地想到，彩虹一定要经历风雨之后才能看到，学习仰泳不也是一样的道理吗？我才学了几天仰泳就想放弃，那怎能尝到最后的甜果呢？经历风雨才能有彩虹，做每件事不都要经历住考验才能成功的吗？
我想着想着心中不禁释怀了，对仰泳又充满了信心。
此时彩虹消失了，但心中的彩虹却光彩夺目起来。
风雨作文 篇50
清晨起床，有闹钟唤醒；上班下班，有地铁公交；游戏娱乐，有手机电脑。我们在这钢筋铁骨的森林，日复一日的面对人海茫茫，在霓虹灯普照下丧失对星空的仰望，我们与自然决裂，与本心分离，沦为科技的怒。
英国人如是说愿意牺牲利益，去换取富足的精神食粮。乔布斯愿用难得的成就换的对哲学的无限探索，莫言亦坚定的信仰文学与思考。他们都在这繁华的世界里，在物欲横流的时代中执著于内心的风雨茅庐，守护内心的一片净土。
如今的我们追名逐利，将物质推向了前所未有的高度，自私且虚荣。各种土豪炫富屡见不鲜。河南某女因为男友不愿结婚，竟开凯迪拉克直撞男友法拉利，因为感情不顺，用两辆两百万名车为幼稚的感情陪葬。惊呼之余，我们是不是也应该反思，是否时代进步了，物质丰富了，精神的信仰与追求也就不再值得关注了？答案是否定的，在任何的时间、地点我们都不能放弃精神与信仰的追求。一如三毛所说，人需要有一个梦想，一个理由去坚持，心若没有栖息的地方，到哪里都在流浪。我们需要坚持自己的本心，才不会在时代的浪潮中迷失如深海。
隔离尘世的喧嚣，回归自然的温暖怀抱，踏鸟语花香，寻隐士竹林，使我们寻找本心的最佳途径。古有陶渊明“采菊东篱下。”今有安妮宝贝放弃高考，游历大江南北。世界那么大，我们应该去看看。只有在与自然的接触中，我们才能守住内心的阒静，与本我对话，发觉那些隐藏在心底的最真实的想法。
此外，畅游文学之海，也是隔离尘世，回归本心的良方。二战时期的法赛尔，马克思正是在文学的帮助下，才得以在对犹太人的残忍迫害下顽强的活下来用希望、善良和真知面对世界。又如张静初，一日不读书便痛苦难耐。真是文学扩大了我们内心的空间，哺育和滋润了我们饥渴的内心，让我们以人的尊严直立于这世上。
执著于内心的风雨茅庐，任物质与冷漠的狂风吹袭；执着于内心的风雨茅庐，能留守自我的净土；也唯有执著于内心的风雨茅庐，才能待得云开见日出。
风雨作文 篇51
彩虹，在我的心中，一直是美好的代言词。彩虹的出现总是伴随在风雨之后。或许，这是上天赐给世间的一份特殊礼物，让人在困境中得到一丝心灵的抚慰。
我出生在一个并不富裕的家庭，母亲从小患精神分裂症，失去生活自理能力，我从出生到现在，连一口奶水也没有喝上，仅靠吃米糊长大。而父亲又不融入家庭，不顾及家庭。只有年迈的爷爷、奶奶从事生产劳动共我上学读书，他们任劳任怨，不仅要养育我的母亲，还要养育我与妹妹。
虽然我的物质生活十分艰苦，但我也渴望知识，想要增长智慧，每天天刚亮就步行两个小时来到学校读书，不论刮风下雨，从不间断，风雨无阻。我在小时候就懂得唯有知识才能改变我的命运，为此努力学习，使自己变得更聪明，能够在你社会上立足，能够用自己的双手去劳动，去创新，从而改变自己的命运，改变我这个贫困的家庭。
由于家庭的特殊性，我的童年生活虽不天真烂漫，不能依在父母的怀里撒娇，但让我明白了独立，明白了自力更生，明白从逆境中不断提升自己，从而让自己明白生活中应有的作为。
我要积极面对生活，积极承担家庭的重担，俗话说“聪明保一人，富贵保全家。”我确信：通过我不断的努力，勇敢的追求美好生活，始终相信会有那么一天，上天能让我如愿以偿，以报答我的亲人、回报我的家庭，让自己在逆境中磨练过后，彩虹一定会出现的。
所以，我身处逆境，但我更向往美好生活，我要在逆境中让自己变得更加坚强，去承担我家庭中的重任，去迎接积极、美好、向上的明天！
风雨作文 篇52
感恩自然——风雨之后见阳光
“阳光只在风雨后……”我最喜欢这首歌，是啊，阳光只在风雨之后才露出那灿“烂的微笑，束束光芒刺破阴沉的乌云，东边泛着波光，映得光艳生辉。我想，人生也是如此，经历了风雨的挫折和打击，反而让人变得坚强、勇敢，让人变得有成就。人一生坦荡不如一生曲折，曲折成就我们的一生，那些想一生坦荡的人，必如温室里的花，一出温室就会凋零。不信，请想想古今中外有多少鲜明的事例啊！春秋时期，越王勾践在与吴国的交战中，失败被俘，吴王为了羞辱他，让越王勾践做自己的仆人，为自己当牛做马，这对一个国家的君主来说，可是一个天大的耻辱。越王虽然亡了国，但志不灭，他立志复国并灭掉吴国。他忍辱负重，经过多年，终于灭掉吴国，成就了自己的霸业。再说我国的女排，上世纪80年代的辉煌无不让国民欣喜若狂，纷纷给她们竖起英雄指，但之后的20多年里，光辉不在，国人纷纷责骂，女排姑娘们每天都承受着巨大的压力，但挫折反而让她们磨练了意志，让她们变得坚强。
在2004年雅典奥运会上，她们一开始虽然连输了两局，但之后出场时任面带微小。她们在之后的比赛中，凭着高超的技术和团结实现了惊天的逆转，连扳三局，终于战胜了俄罗斯队。乌云算什么，它们只不过是阳光照耀大地前的征兆，让自己变得光芒灿烂，变得美丽。失败算什么，它们只不过是自己的一次锻炼，让自己变得意志坚强，变得成熟。一生曲折之人是强人，一生坦荡之人是懦夫。朋友，风雨之后是彩虹挂天空，是阳光照大地，是蓝天蔽天下。
若你身处逆境，就当是自己人生的一次锻炼的机会，是身处逆境的转折点吧！要知道，彩虹、阳光、蓝天就在你不远处等着你！
风雨作文 篇53
尘世的车轮轱辘着向前转动，我也将带着希望沿那车辙缓缓前行，任凭风雨袭下……
曲折颠簸的路途中，我怀揣着刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信念；挥洒着李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，经历了那雷电轰鸣的惊骇，也走过了风雨交加的险阻。心系希望，即便是风雨兼程，也毫无畏惧地勇闯前方。
生活中的困难亦是这人生路上一道道阻碍前进的坎，令人忧虑而又无奈。当自己学习游泳总学不会时；当努力尝试做菜却屡次难以下咽时；当认真勤奋学习而考试成绩总让人失望时，决心与信心一次次被击碎，热情与激情一次次被浇冷。于是便不断问自己，是否还能振作精神，继续跨步前进？
无法给出自己答案之后，也就喜欢一遍又一遍无尽地痴想和无知地幻想。在虚幻的世界中想当然去构造自己的“美好的未来”。于是打破了开始僵硬的表情，微眯着双眼，呲开嘴角会心一笑。每当这时，大人们便笑我们幼稚，小孩儿们便笑我们梦幻。此时无奈的风迎面而来，自己却连张遮挡的'纸巾都没有，任其吹拂。吹乱了衣角，吹红了幼嫩的脸庞，伫立过后，只是摇了摇头，将内心深处的苦恼掩藏，用柔弱的心包容了那无端的世事。因为，心中还潜藏着希望。
带着希望，有时也会一个人静静地走在铺满落叶的小道上，夕阳的斜光照耀着那一片片躺在地面上的落叶，映射出一片金黄的图画。此刻心中却油然而生一种孤独与无奈、寂寞与怅惘。微风拂起片片落叶，而这景唤起了我成长的烦恼。眼前又是幕幕往事，蓦然间又渐渐飘逝。想要抓住，却无能为力。只得继续向前走去，脚下落叶发出“莎莎”的响声，仿佛争先恐后地告诉我，它们飘然落地是对归根故土的向往与希望。希望？我怔了一下。对啊，这途中，我何曾又不是带着希望出发的呢？
我有什么值得畏惧而止步不前呢？只是心中永存希望就够了吧！阿里巴巴总裁马云先生，为了自己的人生梦，在众人的鄙视中靠自己的双手创立阿里巴巴公司，开办起中国第一大网络运营交易平台——淘宝网；双目失明，生活在漆黑世界里的杨光，为了自己的音乐梦想，靠坚韧的毅力，最终走上了光彩耀人的《星光大道》；幼时因触电而失去双臂的刘伟，为了不向命运认输，坚持用自己的双脚做别人双手做的事，居然用双脚弹奏出一曲曲感人万分的钢琴曲……他们同样是从风雨中闯出来的，迎着风雨，他们共同拥有的就是心中永恒的希望。希望使他们踏平了途中的坎坷与不平，发散出自己闪耀的人生之光，那缕缕光芒冲破风雨阴云，照亮了他们前进的道路。
此时心系希望的我已无所畏惧地冲进了那阴沉的风雨中，不再逃避。我相信，在这充满艰难险阻的路途中，只要我对前方的路途充满希望，耀人的曙光一定会尾随上来，为我照亮前进的方向。于是，我鼓起勇气向这风雨中闪电划过的方向奔去……
风雨作文 篇54
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹~~”当我耳边响着这熟悉的旋律，记忆仿佛又回到了那个暑假。
那一次，我和父母去浙江大明山游玩。来到山脚下，我仰望着那层层叠叠、拔地而起的山脉，如一根巨柱直至云霄，登山的游客宛若蚂蚁一般渺小，在那丝线一样的栈道上，一个挨着一个，慢慢的行走着。看着，看着，我不禁倒抽了一口冷气，还没上山，早已浑身颤栗，双腿也不自自由地发软。
在父母的鼓励下，我终于鼓起勇气，上了山。我沿着山路行走，一边欣赏着在悬崖陡壁旁生长的要棵棵苍翠的树木，并没觉得有多累，真是惬意极了。
我们随着人群，继续向上攀登。此时，已是烈阳高照，原本幽静清凉的山谷渐渐变得燥热起来，登山的队伍似乎也放慢了脚步，每一个从我身旁跻过的人额前带着晶莹的汗珠，可太阳似乎仍不肯就此罢休，反而用更大的热量炙烤着大地。随着温度地不断升高，我似乎有点儿上气不接下气了，在这干燥的土地上迈出的每一步都是那么艰难。
时间飞逝，眼看就快到山顶了，“行百者半九十”这话说得一点儿都不错，离成功越近，也就越困难，可此刻的我早已精疲力竭、气喘吁吁了，望着那高耸入云的峰顶，我不由地望而却步。“我们回去吧。”我转身，无奈地对父母说。可话音刚落，耳边不觉传来一阵阵“沙沙，沙沙”的声音，颇有节奏地从树丛中传来，由远而近，一声比一声分明，紧接着，映入我眼帘的是一群手握扫帚的清洁工人，他们一个个衣着简朴，那一张张黝黑的脸上早已爬满了豆大的汗珠，在阳光下闪闪发光，但他们却丝毫不在乎，一把擦去脸上的汗水，弓着腰，继续扫地，不知不觉中，我目送着他们渐行渐远，那坚硬而嶙峋、微微佝偻的身影始终定格在我的脑海里，比起那些半途而返、轻言放弃的游客，他们才是真正的英雄！不经历风雨，怎么见彩虹？清洁工们用自己的汗水与生命，创造了这个风景如画的名胜景点。不经历风雨，怎么见彩虹？我也要凭着自己的毅力，攀上这理想与人生之顶峰。
重新站起来，只觉得浑身都充满了力量，每迈一步都比以往更加坚定，每跨一层台阶都比以往更加坚强！
不觉中，我登上了山顶，先前的炙热渐渐散去，风儿轻抚着我的面颊，此时此刻，我心中仿佛又响起那首歌，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨同，怎么见彩虹。”
风雨作文 篇55
彩虹，这世上没有什么东西能比彩虹美了。但这美丽的背后，出现的条件也是极为困难。在那令人烦躁的倾盆大雨过后，它才能出现，但凡是角度不对，那它便是不完整的。这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。一旦它完整的出现，仿佛比平时更加引人注意。不论多忙的人，也想停下来看一看，它带给人们雨后的快乐。
工作上也是如此。不管是谁也会有不顺心的时期，因为自己的`失误或其他什么导致了工作上的不成功，让有的人抓住了机会开始批评自己。这些人可能是你的上级，你的伙伴，许多许多。对于学生来讲，就更多了。老师的失望，同学的比较，家长的数落，自己的自责。
但是，不要灰心，一定要相信自己。现在就是倾盆大雨的时刻，只要过了这倾盆大雨的时刻，彩虹就会出现，无论角度完整不完整，都是自己心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下来，去静静地望着它，仿佛心里暖了起来，更有干劲儿。这就是雨后的快乐。
生活就更是如此了。生活上的种种磨练，都是在为心中的彩虹做准备。在生活中处处都是对我们的磨练，无论什么事情。考试失利，游戏太难，工作成山，这些都是。
有人觉得，不想受苦，不想看到彩虹。虽说不用受苦了，但是，你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗？那种通过自己努力克服困难，获得成功的喜悦，是哪一种体验都比不了的。那彩虹高挂在自己心中，看上去无比的舒心，正所谓风雨过后才见彩虹，那彩虹就是美丽与成功的代表。
风雨作文 篇56
泰戈尔说过：“只有经历地狱的磨难才能够拥有征服天堂的力量；只有流过血的手指才能够弹奏出世间的绝唱。”在漫长的人生道路上，我们会面临风风雨雨，也许我们会迷茫，会痛苦，但追求幸福难免要触摸痛苦。我们要坚信：风雨过后，终见彩虹。
经历风雨，让人学会成长。大卫·科波菲尔在继父出现前的生活就如人间天堂，而他也如天使般单纯，没有忧愁烦恼。但噩梦正在蕴酿之中，他的继父墨德斯通打破了这个家的平静，从此，孤独悲惨的生活伴随着他。先是在家被暴打，限制了与母亲的谈话权力，然后又让他去读寄校，背上“他会咬人”的牌子，受尽歁辱的他渐渐学会了隐忍和坚强。当母亲去世的噩耗传来时，他整个人惊呆了，他失去了唯一的精神支柱，随后便是痛苦无依的长期流浪。也许正是这无尽的流浪让他学会了成长，学会了独立。
经历风雨，让人学会坚强。大卫终于借着姨婆的帮助完成了学业，并认识了他一生中最重要的两个女人——艾妮斯和朵拉。他较为顺利地与朵拉成了婚，但天真的朵拉就像一只易碎的花瓶，经不起任何风吹雨打。可想而知，他们婚后的生活并不快乐。他依旧爱护着朵拉，尽管大卫极想保全她，但是朵拉终究不能逃过死神的魔爪，最终还是离去了，只留下大卫一个人，孤零零的。大卫无法排解心中的不满而选择了远行，也许他曾几度崩溃，但他却从未放弃希望，与艾妮斯的来信中透露出他的坚强，他明白把心爱的人放在心底也是另一种幸福。朵拉的死，让他学会了坚强。
经历风雨，终见彩虹。漫长的漂泊让大卫感到一丝疲惫，艾妮斯从未间断的来信让他感到一丝温情，两种情感交融使他又回到了那片熟悉又陌生的故土。就在那片故土上，他与艾妮丝白头偕老，相伴一生。经历那么多的坎坷苦难，最终收获了满满的幸福！继父的殴打，继父姐姐的冷嘲热讽，漫长的流浪，朵拉的死去等等都将成为过去，无论再苦再累都只是过程，为了那甘甜的果实这些都值了。
大卫的一生也告诉我们：人生风风雨雨都只是过眼云烟，很多时候，我们都认为前面跨不过去的坎，但一旦跨过了就会发现其实并没有想象中那么难。无论何时都要坚信：风雨过后，终见彩虹！
风雨作文 篇57
山重水复无疑路，柳暗花明又一村。
——题记
面对苦难总是垂头丧气，却不知风雨后就是彩虹。朋友，在人生的道路上挫折可能常常会来侵袭你，别怕，只有经历了它的洗礼，你才会变得更加成熟。只有去经历了，去尝试了它你才能进步！就像冬天来了，春天还会远吗？
蝶的绚丽以及它那飞舞时的飘逸有谁不知道呢？但又有多少人知道蚕变蝶的那一刻？在成茧之前，它还只是一条毛毛虫，被多少动物所嘲笑和讽刺，自己丑陋的外表曾经多少次被人瞧不起，厌恶。
成茧之后，蚕在茧里被包裹着。为了实现心中飞翔的梦和拥有矫健的翅膀，蚕必须破茧而出，破茧的过程是痛苦的。多少蚕忍受不了这般疼痛死在了茧里，但这个过程又是必不可少的，是蚕升华为蝶的阶梯。如果有谁不忍目睹蚕破茧时的苦苦挣扎，把它的茧剪开，使蚕舒适的出来，那么那只蝶就永远飞不上蓝天，只能在地上抱着那皱缩的翅膀苟延残喘。谁让它没有经历那能使它升华的梯子，那飞翔的梦也将化为泡沫。
竹子是美好的，因为它会开花。竹子是痛苦的，它要等十二年，才能见到那属于自己的花朵。在这十二年内，如果他受不了时间的推磨，那花也将不会开出，有人问竹子，这十二年开一次花值得吗？这怎么不值得？因为，这十二年的努力，就是为了这朵花。如果没有这朵花，十二年来，竹子又有什么意义？
蝶飘逸的飞翔，竹十二年开出美丽散香的花朵都是艰难困苦磨练的，人也是这样，只要经历才能进步，不是吗？风雨后才能出现彩虹！
风雨作文 篇58
奥斯特洛夫斯基说过：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿暗礁，难以溅起美丽的浪花。”也就是要想成功，铸就人生的辉煌，就必须有坚强不屈的意志和勇气，向着困难的岛屿和暗礁，猛烈地不懈地冲去。在经历了一番风雨的洗礼，经历了一次次痛苦的磨练后，你就会发现，成功就在眼前。看了这个真的使我受益匪浅啊。是啊，人的一生不可能是一帆风顺的，往往是在经历种种困难以后取得成功。
我们每个人，不管从事什么工作，都会遇到这样那样的困难和挫折，在这时候就正需要那种向着困难猛烈不懈冲去的勇气和精神。在经历了困难的磨练后，积累了经验，增长了知识，变得成熟，加强了认识，成功真的咫尺之遥，就在眼前。没有一个成功的背后是顺利而美好的，都是经历了坎坷和困难的。正是那句话：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”阳光总在风雨后，在经历风雨的洗礼后，迎接的一定是美丽的彩虹。
风雨作文 篇59
斜风细雨，秋意萧索的山路上，红衣长袖的男子眼光明澈如月微微地拂往身上的降叶。腰间，系一把长剑。
这就是我心中的苏轼，一位洒脱不羁的剑客，一名浪迹天边的书生。
“亮月多少时有，把酒答青地”这是尔取他的首次邂逅。只替了爸爸许诺的“违书有奖”，即囫囵吞枣地硬腹下了这篇《水调歌头》，至于词面到顶讲的什么意念这是一律不知。事名上，过后五六岁的我雅不欲“把酒问青天”，口中最盼望的'是把着“娃哈哈”听爸爸道故事。该然，再起初能在疏敌或同窗们眼前时不断地晃显一句“但愿己久长，千里共婵娟”，到让我赢得了“才干横溢”的臭名。
实正迷上了苏轼这野伙，是偶尔间读到他的“一点浩然气，千里钝哉风。”那种舒服的感到，至昔犹觉得心中生津。好像间，碧波千里之间，一船当风，斯人引吭高歌，何等豪放！那时候，只五六年级的我，捧着大砖头般的《唐宋词鉴赏辞典》，可劲儿“拜读”东坡学生的煌煌大息，恍惚间就把本人应成了弹铁琶、持铜板的山东大汉！至今想来，可不就是他，让我尝到了唐诗宋词的芳香，引领我探索向文教的殿堂，使我成长的途径撼曳多姿！
匆匆地，从“大江东去，浪淘绝、千古风骚人物”中，望到他临江当风的雄姿，学得一份激情；从“十年生逝世二茫茫，不思质，从难记”中，感慨他心中的诚挚，学得一份柔情；又在“谁讲人生无再多？门前淌水尚能东。戚将文领唱黄鸡”中，感悟他爱护时光、乐观入弃的精力，习得一份开朗……
呵！“一蓑烟雨免平生”，漫漫我生，漫天风雨是处之泰然的从容，是雨功天晴的自负。“回想向去萧瑟处，回去，也无风雨也无晴”，不仅是尘埃涨定的咸定，更是品读了时间、升华了人生的赞歌啊！
透过历史的窗纱，那人已朦胧。而霍然看去，凝眸间依然清楚如昨。东坡，先生，我的师我的朋啊，你未成经典，而我仍然要用这些不成熟的文字，向你献上心中的礼赞。
风雨作文 篇60
风到这里就思念粘住过客的思念/到了这里粘成线/着我们留恋人世间/在身边就是缘缘分写在三寸石上面/有万分之一天宁愿我就葬在这一天……
——题记
尽管生活中的风雨并非是这么的本事，但是它们的存在也一定有它们的道理。
我并非是一个会享受生活的人，但我能够享受经历风雨后的彩虹。敢问生活中谁能躲过风雨，既然不能躲过为什么不能从容的面对呢？经历了那一次的风雨我发现了：风雨来了，不能躲，要努力地去抗衡，就算最后不能如心里所愿，但最起码我收获了很多。
坐在教室里，虽是最后一节课，心里却是无比的担心。窗外雨“滴滴答答……”有节奏地下着，心里的担心也在增加着，爸爸妈妈都不在家，只有一个年老体弱的爷爷，难道要爷爷送雨伞么，反而让我更担心爷爷的腿。只能在心里默默地担心着，希望雨在放学后能小一点。
最不想听到的放学铃还是响了，看到同学们撑着伞走了，心里好后悔啊，早知道早上就应该带雨伞的啊，可是谁叫天气变化这么大啊，早上还是晴天一到中午就成了雨天啊。想这么多也没用了啊，怎么办啊？我唯一的打算就是会有好心人愿意帮我一把，结果落空了，等到同学们快走光了，那好心人还没出现。我想还是我自己跑回去好了，但是雨好大啊，再等一会好了。这一会天就黑了，怎么办啊，好心人还没出现啊，看来也只有跑回去了。
我把书包顶在头上，以一百米的速度向家里冲刺，心里只有一个回家的念头，自然也就没有感到雨打在身上的疼与冷。不知道冲了多久，终于到家门口了，刚想开心一下，只觉得四肢无力，眼睛一黑之后就没感觉了。
醒时，已经是第二天了，头好痛好痛的。
妈妈说：“昨天，你太厉害了啊，只是有点小感冒而已，休息一天明天就好了。”
……
经过那件事之后，我对任何一件事都很细心，像忘记带伞这些小事再也没有忘记过。
尽管，那风雨使我生病了，但也让我长了一个心眼。
现在还能说风雨存在就只有不好了吗？当然不能了，风雨能够磨练一个人的意志，是一个人成长必经的阶段，生活中处处有风雨，既然不能躲，让我们以乐观的心态去面对。加油，各位。
风雨存在一定有它们的道理，我只是看到了它们的一面，其他多面要我们一起去探究……
阳光总在风雨后，云上有晴空，惜所有的感动，一份希望在你手中，光总在风雨后，相信有彩虹，风雨雨都接受，一直会在你的左右……