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成长中的故事作文

2023/12/26经典作文

倚栏轩整理的成长中的故事作文(精选6篇),供大家参考,大家一起看看吧。

成长中的故事作文 篇1

从小到大,只有一件事情我每天都可以想到,那一件事情每天都漂浮在我的脑海里。

我8岁的时候,我的朋友他们每次出去看见我的时候都炫耀,都说:“李朋杰,这么大了你还不会骑自行车吗?你看看我们都会骑自行车了呢!”我听了以后我就特别的生气。他们纯粹就不是骑自行车出来的,纯粹就是来炫耀自己会骑自行车的。然后我在心底儿定了一个目标。目标就是:这几天我要尽快的学会骑自行车,等到时候我再给他们炫耀炫耀。

等我练习骑自行车的时候,总是摔倒,但是每一次摔倒都是我没有好好练习,它们仿佛都在提示我:以后一定要改正你犯的错误,等你再练习骑自行车的时候你就不会在摔倒了,不会在有任何疼痛了。然后我就把这个放在我的心上。时时刻刻我都在刻苦的练习。没过多久我就会练习器自行车了。

我会骑自行车了以后,我就去找以前在我面前炫耀的人。我看见了他们就特别的高兴我就给他们说:“看,还说我吗?我也会骑自行车了,不光是你们会骑自行车!”然后他们看了以后都恍然大悟,都说不出话来。可是我不知道我当时没有看前面,前面有一个路灯。我撞在路灯上了。我就变成“丑八怪”了。鼻子流血了。当时我的旁边有一位温柔可亲的阿姨,她先用卫生纸擦我鼻子上的血,因为她家就在旁边,她就把我带到他的家里,把我鼻子上的血擦干净了以后又给我洗了洗鼻子,最后她问我:“你的家在哪里?”我实事求是的把我的家在哪里告诉了她。她听见了以后骑着电动车带着我回家了。我的'自行车让她的孩子骑到了我的家里。等我到家里了以后我就给那位阿姨说:“谢谢你阿姨!”然后那位阿姨温柔的说:“没事!客气什么啊!”

这件事情让我感到很难忘,直到现在我还没有忘记。而且这到现在我还没有忘记那位温柔可亲的阿姨的面貌!

成长中的故事作文 篇2

每个人都有许许多多在成长中经历的故事,有开心、有难过,当然也有烦恼,而我也不例外。

在我上幼儿园的时候,我还是一个调皮不懂事的小男孩,整天围着姐姐转,我的姐姐可是一个聪明可爱的舞蹈天才。随着姐姐的影响,我不知不觉也喜欢上了拉丁舞。妈妈看着我学得有模有样,就让我和姐姐一起学跳舞。刚开始我们的舞蹈老师不怎么看好我,可能因为我是男孩子吧!随着时间的推移,和自己的不懈努力,在汗水中我慢慢成长,渐渐赢得了老师的认可。

有一次,在我们安康市举办的全市少年舞蹈比赛中,那也是我们安康市第一次举办这样的赛事,所以竞争非常激烈,所有的选手都要经过报名层层选拨才能获得参赛资格。我很幸运拿到了参赛资格,大家都为我感到骄傲。比赛那天,天气极热,我的心跳加速,第一次面对这么多的评委,而且还有外国的专业评委。我怎样才能平静下来?站在不远处的姐姐手舞足蹈地给我打气,加油!此时我的心里充满了自信,勇敢地走进赛场,经过一番激烈的对决,我从众多参赛选手中脱颖而出,一举获得了第一名,奖金300元。那一刻我可高兴坏了,那可是我人生中第一次用自信和努力换来的奖金。至今我还保存着,因为那是我用快乐和汗水换来的`。

20xx年南门小学被安康电视台邀请上春晚节目,我有幸成为其中一员。在寒冷的冬天,经过很多次的排练,无数次的脱衣服换衣服。虽然感冒了很多次,但我最终还是坚持了下来,因为我们是一个团队,少了谁也不行。带队的魏老师也是非常辛苦的,嗓子痛还坚持给我们排练,讲述着每一个细节。经过很长一段时间的努力,我们南门小学终于走上了安康大剧院的舞台。在进场的那一刻,我们赢得了现场观众的热烈掌声。我内心感到无比的激动和自豪!所有的努力和汗水,在这一刻,都变得无比快乐!我们终于不负众望,出色圆满地完成了本次演出任务。

我爱舞蹈,更爱这个集体!我感受到了只要不停地努力,就一定会有意想不到的收获和喜悦。同时,我也明白了:心脑并用,事半功倍的道理这就是舞蹈给我的启示。

成长中的故事作文 篇3

成长中的故事就像天上的星星,数也数不清,让我记忆深刻的还是第一次炒饭。

一个风和日丽,阳光明媚的星期六,妈妈和爸爸不知去哪儿了,我一个人在家,我的肚子发出了强烈的警报。爸爸妈妈不在家,我的.肚子又饿了,趁着他们不在家,我来学着自己炒饭吧!

我迅速钻进厨房,把橱柜翻了个底朝天,终于找到米饭了。我把蔬菜洗干净,切成细丝。等材料准备齐全了,我打开煤气灶,将菜油倒入锅中。不一会儿,油便沸腾了,我将米饭和蔬菜一起倒进锅里,左翻右炒,炒了一会儿,就撒入一撮盐继续翻炒,不一会儿就散发出阵阵饭香,我高兴极了!

我蹦蹦跳跳地来到橱柜前,取来碗筷,认认真真地用清水冲洗着。正在这时,一股糊味飘了过来,我冲到灶台,一看,傻眼了,我才转个身,金黄的炒饭变黑了,真是坑人啊!都怪自己忘记把火调小了。我心想:饥饿难耐,就将就一下吧。我迫不及待地尝了一口饭,忍不住叫道:“苦死宝宝了!咸死宝宝了!”我沮丧地把饭倒掉了。

饭倒掉了,糊味依然没有散去,我闷在心里想:一碗炒饭都没有做好,真是丢人,以后做事真的要细心一点。

这件事已经过去一年多了,但是每当想起来就感觉像是发生在昨天。

成长中的故事作文 篇4

在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的,尤其地学骑自行车这件事,令我至今记忆犹新。

在几年前,我没有自己的自行车,看着同学们陆陆续续地骑上自行车,按着“叮当叮当”响的铃铛,穿梭在热闹的`人群中。我的眼睛不由地闪着羡慕的光芒。于是,我向爸爸妈妈苦苦恳求,他们终于给我买了一辆崭新的蓝色自行车。

我一直认为骑自行车是一件很容易的事。于是,我扛起心爱的自行车,“咣当咣当”地下了楼。一到楼下,我一个箭步踏上自行车,拼命地学着其他同伴们摆动的姿势,心想:我终于能骑上自己的自行车,在宽阔的马路上飞奔了!可是没料到的是,自行车一点儿也不听使唤,任凭我怎样使劲都无济于事,“扑通”一下倒在地上。我也随着自行车摔了个四脚朝天,腿上还搓破了一大块皮,痛得我流出了眼泪。周围的同伴们看见我这副钳狼狈样,都哈哈大笑。我十分沮丧,一口气跑上了楼。妈妈一开门,我就冲着妈妈抱怨:“学骑自行车太难了,我不学了。”妈妈听了,安慰我说:“学骑自行车是很难但是要有耐心,就会成功。”妈妈再带着我来到广场上,在后面扶着我练习。经过十多天的刻苦练习,我基本上掌握了骑自行车的要领。现在我经常一个人骑在宽阔的马路上,享受着由此带来的快乐。

学骑自行车虽然只是我的人生成长长河中一滴小水珠,但是,它不但让我增加了一项新本领,还使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序渐进,才能成功。

成长中的故事作文 篇5

纵使被繁芜羁绊,成长如我心中那轮廓分明的太阳,依然有栖息的山畔,虽不是最明亮,但仍是最怀想。——题记

也许成长中的故事气象万千,但即使微不足道,也会记忆深刻。

学习骑自行车,算是我自己人生中的一次成长中的脱壳吧,这是我尤为深刻的一次经历。这次经历,花费了我整整近一个星期的时间来“绞尽脑汁”的去得到结果。

我的平衡力很不好,那时,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厌倦了。放弃了。便努力不让自己再去想这件事。两天后,一次走进地下室,瞥见了我的那辆自行车,还是身不由己的向自行车走去,再一次握住了那个冰凉的车把,心血来潮的想,别人会骑,付出的努力肯定比自己多,所以我并没有任何理由来拒绝这件事。于是,以前的事在现在重规蹈矩的来了一遍。终于,有一天,当看见自己会骑时,突然感觉以前的摔跤算什么,到现在,仍然抵挡不住一丝一毫的这份喜悦。

微笑,自己原来也可以!我相信,下一次跌倒,一抬头,又是一次温暖的笑。也许那是成长鼓励着我。它的笑容让我安心。认真地说:我们前赴蓝天的契约,飞翔的理由,就是我们的翅膀。

还有一次成长中的故事。

妈妈生了一个弟弟,直到现在已经两岁了,非常萌。我非常喜欢他。虽然他有时会给我制造麻烦,但他带给我的更多是乐趣。我一伸手,他就扑向我让我抱,一见我就紧跟着我,我走哪里他就走哪里,简直了一个小跟班。

每一个家庭都有可能出现新的.生命,而且这个生命的幼小年龄段最淘气。我的弟弟也一样——几乎整天姐姐或妈妈的叫来叫去,每天都会发生一些“事故”,比如书本被撕坏;笔杆被拆散;卫生纸被拽出来一大堆,零零碎碎的小东西到处被他散落在地上、床上、桌上……

每到这种情景,我还是呵呵一笑,心想着缩小弟弟的缺点,放大弟弟的优点。还是感觉弟弟无比可爱。

成长中。

现在仍不空有几次“不值一提”的成长故事,也许并不是一帆风顺,但还是会照亮心底中的明光。

成长中的故事作文 篇6

唐朝的著名的大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,去街上闲逛。

一天,李白有没有去上学,在街上东溜溜,西看看,不知不觉到了河边。和暖的阳光,欢快的小鸟,随风摇摆的鲜花绿草使李白感叹不已:“这么好的'天气,如果整天呆在家里那多没意思啊!”

李白走着走着,看见一位白发苍苍的老奶奶坐在一块大石头上,老奶奶正在专心致志地磨着一根铁棒。李白好奇地走过去问:“老奶奶,您在干什么?”

“我要把这根铁棒磨成绣花针。”老奶奶抬起头,对李白慈祥地笑了笑,又低下头继续磨着。

“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”

“当然!”

“可是,铁棒这么粗,什么时候才能磨成针呢?”

老奶奶反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那铁棒为什么不能磨成针呢?”

“可是,您年纪这么大了。”

“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。”

老奶奶的一番话令李白很惭愧,于是回去之后,他再也没有逃过学,学习也很用功,终于成了名垂千史的诗仙。

这个故事告诉我们:做事要有耐心和恒心才能成功。

“牛司令”的成长故事

少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同一起放牛,称他为“牛司令”。