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安全教育作文

2023/12/25经典作文

倚栏轩整理的安全教育作文(精选22篇),供大家参考,大家一起看看吧。

安全教育作文 篇1

面对川流不息的车辆,我的脑海中映出了八个字‘文明交通,平安出行’!让我们珍爱生命,让交通安全成为我们的朋友。

——题记

让我们与交通安全同行吧!在疾驰的车辆中,每年有数以万计的人倒在罪恶的车轮底下,血泊中,有个声音在呼唤着:那个司机师傅啊,您要是再慢那么一点,何至于发生了这样一场严重的事故呢?这位同志,您要是再慢点,何至于将自己送入这不明不白的深渊呢?这样的声音谴责着人们:慢行一秒钟,就多珍惜这一条生命!让我们与文明交通并肩吧!在密密麻麻的.人群和车辆中,有许许多多的人不等绿灯亮起就强行过马路,红灯明明就亮着还硬闯。

在两个路口之间的时间差,赶快争取时间,哪怕再等一秒都如坐针毡。

他们不知道,在这不文明的交通中,有个声音在呼唤着:多等几秒吧,多等几秒你就捡回了自己的生命和应有的价值,哪怕你侥幸过关,每一次都侥幸过关,但不怕一万就怕万一,这万一就把你置之死地了!这样的声音责备着人们:文明交通下,就捡回许多生命!让我们与平安出行相伴吧!在川流不息的人流中,有多如牛毛的人不顾他人与自己的生命,拿他们开玩笑。

他们越栏杆,爬护栏,在车道上飞速行驶。

在这形形色色的各种行为中,有一个声音在呼唤着:多走几步路去过斑马线吧,自行车要骑非机动车道,万一人家车把你撞了,飞了,解决了,这也是你自己的责任啊!人司机顶多赔你点精神损失费,后果你自己吞,多不值得啊!这样的声音时时刻刻责备着人们:平平安安出行,幸幸福福回家,千万别让悲剧发生在你我身上。

上帝是慷慨的,也是吝啬的,他只赋予我们一次生命。

生命是宝贵的,正因为如此,我们就要注意安全。

而交通安全是安全的一部分,我们与它的关系十分密切,它就像是我们的朋友,日夜守在我们的身边,教育我们有文明的交通,告诫我们要平安的出行。

怎样才能做到呢?我们就应该遵守交通规则。

骑车要在规定的道内,不逆行,不撑伞骑车,不带人,不扶肩并行;不钻爬隔离栏杆,要走人行道,不在马路上嬉戏玩耍……我们只有谨记交通规则,才能走好人生的每一步。

让我们把“交通安全”扎根在心中,让“交通事故”从我们的字典中删除,让我们的明天充满阳光与鲜花吧!关爱生命,安全出行;遵规守纪,一生平安。

安全教育作文 篇2

星期五早上,我们正在上课,突然,一阵刺耳的音乐响起来,老师叫我们赶快躲在桌子下,那是一个地震逃生警报声。

突然,一阵阵浓烟在教学楼旁滚滚而起,有些同学开始呛起来。我急忙找来一块随身携带的红领巾在水龙头上打湿了,包住口鼻。

当警报再一次想起时,我们在老师的带领下有序而快速地弯着腰,手扶着墙冲出教室跑到了操场上。当副校长宣布我们的成绩时大家都屏息倾听——“3分零七秒”,下面传来一阵欢呼。

副校长说:“这次演习分为三个部分,第一部分:防地震演习;第二部分:防火逃离现场;第三部分:学会灭火器的正确使用。"

吴老师派我上台去学习灭火器的使用。我走上司令台,听完了副校长讲述了使用灭火器的方法,就左手拿起灭火器,右手拉住灭火器的拉扣,灭火管对准有火焰强大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被强大的.冲力推动着,快速地冲了出去,火焰立即就被这股白色的强烟扑灭了。

最后,校长说了一系列关于安全的知识,让我们大家都懂得了保护自己的基本知识,强调了安全知识才是人生路上第一重要的知识。

安全教育作文 篇3

今天下午,我们在音乐厅观看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年级的小学生在海边追逐打闹,有个小孩躲避追逐跑到潮间带,结果被海水卷走了。还有一个事故是,42个中老年人在大街上运动的时候,一辆卡车失控刹不住车,撞了正在运动的中老年人,结果21人死亡,21人受伤。

每年都有中小学生溺水身亡的事情发生。20xx年时,还有一个小孩到海里游泳,溺水而死,在我一岁的时候,那个小孩就离开了这个世界。我要小心,不在河边打闹,夏天游泳的.时候要注意安全,要在大人陪伴时游泳,不能独自去游泳。过马路而注意观察红绿灯和汽车。

生命只有一次,如果不提防,去危险的地方或者做危险的事情,生命就没有了,再也不会回来。我们要爱惜我的生命,做好自我保护。

安全教育作文 篇4

今天是交通安全教育日,我们班主任讲了一个真实的故事,让同学们要时时刻刻注意安全。

“上周末,我们学校三年级某班的一个学生在自家门口的大马路边玩沙子。不巧前面停了一辆小轿车,他就蹲在轿车的前面玩。不知什么时候轿车突然开动了,他还全然不知地蹲在那里玩,这时小轿车正在一步一步地接近他,悲剧就这样发生了,他被当场压死在黑色的轮胎下。”老师严肃地讲着,我们安静地听着,全班寂静无声。

故事说完了,大家就纷纷议论起来:“那个学生听到轿车的声音为什么不跑开呢?……”

就在这时做早操的铃声响了,做操前,大队辅导员的'老师说:“同学们都听你们老师说了某班学生的遭遇了,大家一定要把交通安全知识牢记心中!”

安全教育作文 篇5

安全,是老师和家长共同关注的问题。孩子能够平平安安,是无数大人共同的心愿;然而无论是在校还是在家,我们的身边总是存在着这样那样的安全隐患。针对这个问题,我们班今天开了个安全教育为主题的班会。

观看了安全教育片,对我有很大启发。我感受最深的还是其中关于火灾的部分。俗话说得好:“水火无情。”随着高科技的发展,电器、煤气等可能引发火灾的物品越来越多;于是,在日常生活中,火灾的'发生也越来越频繁。

片中教了我们一些预防火灾的办法,比如:不能随意玩耍、乱扔火种;外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气的总阀门;不随意在过道、楼梯堆物,保持安全出口畅通等。火灾是可怕的,火灾是可恨的,人人都不愿意它发生,然而它一旦发生,我们也要勇敢面对。因此,片子里也教给了我们许多实用的逃生小方法: 在卫生间内避难;如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入;用湿毛巾捂嘴匍匐前进……

片中虽然有一些火灾时人们成功逃生的事例,但是百闻不如一见。正好,前不久,我们学校一组团里一个宿舍就发生了一次失火,这次失火使我对火灾的认识,有平面变得立体化了。据说就是学生不规范使用电吹风引起的,因为没有电,然后没有拔掉电吹风。

事后,我们了解到:原来是有的业主把烟头扔进了垃圾桶,而有个别没灭的烟头点燃了垃圾,当时正值正月十五,垃圾又特别多,很快,整个垃圾桶连同垃圾一起被烧的所剩无几。这件事虽没有对人形成威胁,但我们也要重视,要时时刻刻、方方面面注意,因为危险无处不在。

在生活中,不光是用火,还有很多方面需要我们关注,用电、上学放学、旅游、饮食等等。只有我们不出意外,老师和家长才能放心。但愿所有人,都能摆脱“危险”的纠缠,让“安全”像个保镖,永远伴我们前行

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身,财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨。阐明为创建平安和谐校园,加强消防安全教育必要性。力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校消防安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。

为了我们自己的安全,我们一定要好好的学习有关安全知识,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

安全教育作文 篇6

没有规矩,不成方圆。规代表长方形尺子,而它们则用来划定范围,这就如同法规与我们的关系。有幸听完这次讲座,我不禁潸然泪下……

为什么校园暴力事件如此多?中学生的正处在青春叛逆之际。精力强盛,有时难免脾气暴躁,而且还缺乏明辨是非的能力。自认为帮了“哥们儿”的忙,揍了别人一顿,殊不知对于这件事越帮越忙。古人云:退一步海阔天空。而我们为什么不能把大事化小,小事化无?而且如果下手不知轻重,造成被害人伤势较为严重的话,将会酿成终身大祸。轻记过,重则进少管所。实为生命添上不可抹去的一笔。

为什么犯罪率向青少年倾向?总而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得学会拒绝。我想,如果青少年知道自己所做的事违法的话,我想,他们也就不会傻到以身试法的程度了。其次还与其监护人的.管教有着不可磨灭的关系。俗话说得好:篱笆扎的2紧,野狗钻不进。如果让孩子生活在一个好的环境中,孩子较大可能性的有一个好的发展,就像“孟母三迁”的故事一样。而如果孩子生活在一个其监护人所营造的花天酒地的环境之下,我想则反之。

安全教育作文 篇7

交通这个东西大家应该都知道都懂,有不少人因为这个交通,都死了。或者是缺胳膊少腿的,我们要注意交通,未成年人应该是不能骑摩托车玩的,可还是有很多未成年人偷着骑。

貌似是没过一分钟,世界上有一个人就会因为车祸而死去,这个死的速度是非常快的,这个速度比生小孩的速度都快,我们特别要注意这个交通,不能酒驾,如果撞了人,也不要肇事逃逸,这样让警察抓到了以后,后果是非常严重的,有可能是无期徒刑或者是死刑。

还有个事,在这个周六的时候,我刚起床了以后先是伸了个懒腰,照了照镜子,整了整我捏帅气的锅盖子头型,用清冷的山泉洗了把脸,我骑上我心爱的座驾——我的'雅迪去买早餐,先是来了个漂移,后来又以每小时一公里的速度向前狂奔,就在这个时候,在我左手边的地方突然出来了个小面包车,小面包在每小时二公里的速度缓慢前行,一会向左,一会向右我心里想:那个开小面包车的司机是不是喝多了。那小面包司机真让人担心啊,万一撞车了怎么办,在小面包的左面来了一个重量级的车就是——斯太尔,斯太尔的司机好像也不正常,早上好像没睡醒开车,车上还放着最流行的音乐——江南style,斯太尔为了躲闪小面包在原地来了个三百六十度的大转弯。后来,我听见了一声巨响只听见停在周围的车都支支吾吾的叫了起来,哦~原来是那个斯太尔撞在了大树上,车冒着白烟……

通过上面的事例,我们骑车或开车要慢行。

安全教育作文 篇8

星期四,我们学校组织五年级同学去新大楼四楼聆听水上安全知识讲座,讲座由吴淞海事局的叔叔阿姨们为我们讲解。

首先,一位叔叔为我们讲解了水上可能发生的种种危险,通过一个个生动的真实案例,我们了解到一些水上自救、互救的安全常识,学习到许多以前课本上不知道的知识。比如因为鲨鱼最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都设计成橙色的'。鲜艳的橙色不仅便于救援人员及时发现目标,还能令鲨鱼远离落水人员。大家都听得津津有味。

又一个问题出现在屏幕上:水上救生电话是多少?同学们有的说是110,有的说是120,但是都不对,没有人知道正确答案。于是,这位叔叔告诉了我们正确答案:12395,谐音123救我,大家都牢牢地记住了这个电话。接着我们又学习穿救生衣,如何在一分钟内穿的规范正确,又快又好。

听了讲座,我知道了水上会发生很多危险,我们要小心,做好安全防备。当遇到险情时,我们不要惊慌失措,要沉着冷静地自救互救,尽快远离危险。我们每一个人的生命都是很宝贵的,我们一定要珍惜生命,防患于未然,时刻把安全两字牢记心中。

安全教育作文 篇9

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的期望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰,

首先要转变教育观念。此刻的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、教师缺乏信任感。教师应当放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮忙的关系。教师应当做到平易近人,多和学生交流谈心,让自我有亲和力,让学生感到教师是能够信任的朋友。我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢”“天热了,我们又要怎样办呢”“雷雨时,你是怎样做的如果方法不正确会怎样”应对教师提出的问题,学生就得好像教师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自我的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更明白应当怎样正确的去做。

其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的`说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。所以安全教育的形式应多样化。我们应当赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,能够多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意理解,进取性也大大提高了,安全防范意识也加强了。

例如,我在三年级二班,就开展了“班级安全知识竞赛活动”,以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的进取性可高了,准备得可认真了,除了认真学、记教师发的安全知识资料外,自我还经过网络、报纸等形式去收集其他的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中,记得有这样一道抢答题:当在上学的路上,你发现有一根电线垂掉在路中央时,会怎样办有一个组抢答到:①立刻后退,设置危险标志,告知其他行人不要经过。②求救附近的成人,或打119,寻找并关掉电源。完美!还有这样一道选择题:在上学的路上,你从一个池塘边经过,一不细心,滑落到池塘里。接下来,你会(可多选)A。尖叫、呼救、喊你的伙伴;B。拼命拍水、蹬腿,在水中扑腾,争取往岸上爬;C。挥舞手臂,去抓住任何可能抓得到的东西;D。屏住呼吸、稳住身体,而不是四肢挥舞使劲挣扎,在嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选择了A和D,并且解释到:选A,落水后尖叫、呼救,对得到帮忙很有作用,可是落水后直接张嘴呼救,可能会导致呛水,加快窒息,这种做法不完全正确;选B、C完全不对,人落水后,不管会不会游泳,都不该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿,因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡,使自我下沉的更快,并且,如果水下有水草,

向下蹬腿可能会被水草缠住,使你无法浮上水面、无法呼吸。D的方法,仅有不慌乱,才能坚持平衡,赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明学生的安全知识水平大大提高了,安全意识大大增强了。这种方式比教师的说教好多了。而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它能够经过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应当怎样避免危险等等,比教师的说教更具说服力,心得体会经过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而到达对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易理解安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于理解,经过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而到达普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

安全教育作文 篇10

今天下午,我们一如既往地来到了娃哈哈小学进行生存训练。

生存训练依旧分为安全教育课和游泳训练两部分,我印象最深刻的是饶有风趣又充满知识的安全教育课。

开始上课了,大家安静下来,今天的内容是:求救。

开放题中,老师在大屏幕上为我们提供了一些生活用品,有食物、衣物、手电筒、照相机、铁棒……还有一百元钱。老师对我们说:“如果你们由于地震被压在了废墟中,身边只有屏幕上的这些东西,你们会如何求救?”

同学们一听,叽叽喳喳地讨论起来。有的说:“用铁棒敲身旁的东西,发出声音。”有的说:“手机如果有信号的话,可以打电话呼救。”有的说:“把手电筒打开,把光线照到外面。”还有的.说:“把所有的食物都吃掉,先补充体力再说。”

老师做了一个“嘘”的手式,同学们渐渐安静下来,老师说:“大家想的都挺合理的,但有没有同学想过,那一百元怎么用?”教室里鸦雀无声。沉寂了一会儿,老师说:“其实呢,关于用钱求救的事件的确有一个。”大家听了,都不约而同地竖起耳朵,迫切地想知道这件事的来龙去脉。

“以前,有几个土匪,他们把自己抓到的二十多个人都关进了一间小屋子里。屋子顶部有一个气窗。那些人的钱大部分都被土匪抢走了。但一些零零碎碎的纸币和硬币却没有被抢走,人们在那些钱上写了一些话,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快来救救我’等,并通过气窗把钱投出了屋外。过了一两天,就有人发现了这些钱,而且迅速拨打了‘110’。又过了一天,警察便救出了那些人。”

“哦!”我恍然大悟,“原来钱还可以用来求生啊!”

这次安全教育课真是让我受益匪浅啊!

安全教育作文 篇11

4月13日,根据学校的通知,我观看了“中小学生春季安全教育第一课”。通过观看讲座,我知道了一些事故发生的原因,懂得了许多安全常识。

通过观看“讲座”,我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,面对一幕幕触目惊心的交能事故场景时,真让我们感到痛心疾首!在我国,道路交通安全事故是各种事故领域的“头号杀手”,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们交通安全意识的淡薄,欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。作为一名小学生,我们要从自身做起,在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹;在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。

通过观看“讲座”,我懂得了一些安全知识及注意事项。比如,发生地震时,我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯。夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。

通过观看“讲座”,我学会了一些自我保护的小技巧。比如,不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

安全教育作文 篇12

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”

现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上行里组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。

该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。

影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命……大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的'后果是难以预料的,也将是非常严重的。

消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障,从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失。这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。

银行是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名普通员工,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作!

安全教育作文 篇13

今天,我们在红树林文学社老师的带领下,参观了香蜜湖安全教育基地,学习安全知识。

到了安全教育基地,我们分成了两队,分别由两位老师带队参观,我们这一队先去了家庭安全的洗手间模拟区。在这里,老师告诉我们说:"吹风机不要放在洗手间使用,因为洗手间的水汽比较重,容易漏电,很危险。"

接着我们来到了厨房模拟区。老师说:"在厨房,不要用微波炉加热鸡蛋、牛奶等,会极易发生爆炸事故。还有油锅着火的时候,不要盲目用冷水去灭火,这会使得火更大。正确的做法应该是用锅盖盖住,隔绝氧气,火就能熄灭了。

之后,我们到了消防安全区。我们体验了着火时该如何拨打紧急电话,老师还教了我们使用灭火器的正确姿势,还模拟了灭火的过程。同时老师还给我们讲了一些消防安全知识,比如:发生火灾时应立即拨打119;逃生时应该用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,不能乘坐电梯。

然后,我们又来到电梯模拟区,模拟电梯坠落事故。大家在电梯都吓得尖叫,电梯突然下落时应该双手抱头,半蹲着,身体紧贴电梯壁,不要慌张,马上由低到高按下所有楼层的按钮,并按下紧急呼叫按钮。这个知识非常重要,在这之前我根本不知道万一遇到电梯紧急坠落时应该怎么做,现在总算学会了!

最后,老师还讲了:在有公交车、大货车的.时候,应该注意他们的盲区。盲区是指车头的左右两边,车尾后三米内,这些地方是司机看不到的地方,所以要绝对远离,避免发生交通意外。

一个多小时很快过去了,同学们没有离开的迹象,还在好奇的了解各种知识,感觉意犹未尽。这些知识真是既有趣又实用,以后我要多了解、多学习、多思考。

安全教育作文 篇14

为增强全校师生的安全法制意识,提高处理安全事故的技能技巧,杜绝学校安全隐患和事故的发生,进一步构建和谐平安校园,12月15日下午,我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的主题班会。

为注重实效,班主任和学生立足身边实事,由小见大,精心准备。在各班班会上,同学们讨论了自己身边存在的`安全隐患,老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例,以丰富的形式,让学生深刻认识到注意安全的重要性。有的班通过了解学校的消防设施,知道不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特别是荒山上使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛,不损坏消防设施等,教育学生要有自我保护,自我防范意识;有的班通过对气象知识的学习,让大家了解防雷等知识;有的班级通过讲身边发生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

这次安全教育主题班会,注重学生参与,让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理,共建和谐校园”的自我教育,让学生们学会用知识守护生命。

安全教育作文 篇15

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友们,你们要注意的东西还多得是呢!让我来告诉你们一些吧!在放学后要穿过马路,在有雾的时候、下雨的时候和雪天,最好戴上小黄帽,穿色彩鲜艳的衣服,以便于开车的司机注意到你.不会撞到你在穿越马路,要走人行横道线的时候.在有天桥和地下通道的路段,应该地自觉走天桥和地下通道。

在过马路的时候,不要翻越道路中央的安全护栏,更不能在马路上玩滑板。这都是很危险的.绝对不要突然穿过马路,特别是马路对面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽车已经来了,千万不能贸然行事,以免发生意外。小朋友,你看见过用油漆在马路上划的各种各样的线条吗?这就是"交通标线"。

现在让我来说说几种经常出现的`交通标线吧!道路中间划着长长的黄色或白色的直线,叫做“车道中心线”.它是用来分隔来往的车辆,使它们互不干扰,这样就能使车辆更快﹑更安全地在马路上行驶.“车道中心线”两侧的白色虚线,叫做"车道分界线",它能够让机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶.在路口四周都有一根白色的直线是"停止线"。

在红灯亮的时候,各种车辆都会在这条线内停止,就不会一个停在前面,一个停在后面那么乱了.马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是"人行横道线"。行人在这里过马路比较安全。“遵守交通规则,不乱闯红灯“是个很重要的问题,我们不仅仅要把这句话常常挂在嘴边,还要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能让危险的事情变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长. 让我们牢牢记住吧:遵守交通规则就是珍爱生命

安全教育作文 篇16

今天我参加了一次别开生面的法制安全讲座活动,听了沈所长的报告,我学到了很多有关交通,游泳,火灾等方面的`知识及其他安全方面的注意事项。

人们常常说交通事故猛于虎,但这只老虎其实并不可怕,往往是可以避免的。我们应该这样做;1#走路时要走人行道或者靠右走,过马路时要左右看,红灯停,绿等行,不乱跑,不随意横穿马路,不在马路上追逐打闹。2#乘车时,等车停稳了,先下后上,坐车时,不把身体部位伸出窗外,也不向窗外乱仍东西。3#骑车时,靠右骑,不超速,不逆行,自行车后座不带人。4#在道路上遇到突发事情时,应立刻去周围找大人帮忙或者打110求助。

通过观看这个安全知识讲座,我学会了很多知识,也学会了一些逃生和自救的小常识,假如我们真的遇到安全事故时,才能使自己和他人尽量地减少伤害,这样我们才能够健康快乐的成长。同学们,快快行动起来,让我们一起过一个欢乐,安全,难忘的暑假!

安全教育作文 篇17

今天,我看了一个安全教育片,主要讲的地震、游泳、交通 事故、火灾来袭时,怎样保护自身安全。

当地震来临时,如果是在家里,一定要躲在卫生间或坚硬的 床底下,用柔软的枕头保护头部,千万不要躲在窗户底下,更不 要从窗户上往下跳。如果在学校里,要躲在桌子下面,用手或书 包保护头,听从老师的指挥,有秩序地迅速撤出教室,到操场上 去抱头蹲下。

夏天天气炎热,有些孩子会到水塘边玩耍,这是很危险的, 我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳, 还有就是不要在游泳 池里嬉戏、打闹。 游泳前要做准备活动,也可用少量的'冷水浇四肢,让身体尽 快适应水温,以防抽筋,饥饿、饱食、过度劳累后不能游泳;游 泳时遇到水草,应立即停止划水动作,改用仰泳姿势迅速离开水 草。如果已经被缠住,应仰躺水面,一手划水,一手排开水草。 切不可双手乱挥、双腿乱蹬,这样会使水草越缠越紧。游泳时遇 到旋涡,应吸气下潜,从水底向外游,离开旋涡后再浮出水面; 游泳时突然抽筋,如果离岸近应立即上岸,按摩抽筋的部位;如 果离岸远,应立即仰面浮于水面,按摩或牵引抽筋部位,待抽筋 不太严重时,马上用未抽筋的肢体划水,尽快上岸。如果当时附 近有其他人,应大声呼救;洪水季节绝对不能下河游泳。如果看 到别人溺水自己的水性又不好时,应大声呼救,切记不要下水去 营救。

“交通”是我们生活的一部分,与我们的人身安全息息相 关。 有人说:“一个不经意的动作就可能会改变人的一生!”交 通安全就是如此。 一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不 同。曾经有过多少人因违反交通秩序被捕入狱;曾经有多少人因 为交通事故而命丧黄泉;曾经有多少人因为交通意外而终身残 废。听着这一幕幕的悲剧,我们应该都不能无动于衷吧?遵守交 通规则是我们都应该做到而且是必须做!小而言之,这关系到人 身安全的一道“防护墙”。 在马路上行走一定要靠右侧,过马路时,要看清红绿灯,走 人行横道,不要跟汽车赛跑,也不要横穿马路。

发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤离,如 果逃不出去,要呆在有窗户的大房间,便于呼救,切记不要乘坐 电梯,如果火大时用湿棉被裹住身体,如果身上有火立即躺到地 下翻滚。

生命是宝贵的, 人的一生就只有一次生命, 我们应该爱惜生命。

安全教育作文 篇18

当今社会的趋势发展得很迅速,而问题也发生很多,人们越来越重视物质的追求,而忘了素质和安全的重要性。

社会发展的很快,例如马路上平坦而又宽、小屋变成高楼大厦,车辆也越来越多。车辆越多,发生事故也多,很多生命都在车轮下结束。为什么会有这么多

人死于交通呢?原因三种,一是司机疏忽;二是人没有注意安全,乱窜。不遵守交通规则;三是天气因素,大雾,大雨时,车辆应减慢车速。

马路真是如虎口!我记得初中放学时,校大门一开,同学们争先恐后的推着自行车出。在非机动车道一些个推一个的踩着自行车,突然,前面有事停一个下,后面的车一个接着一个倒后,当时我在最后面看到场着是可怕。有的单车和人一起倒,有的.被单车压,有的倒在草堆旁。造成多人伤,骑车时,应该慢慢来,不要争先恐后,要有秩序。

同一天,我还看到一辆贷车在行人横道撞到一名少年,场面真是惨不忍睹。原因是这名少年没有看清有没有车,而穿过马路,而贷车上有贷那撞的冲力难控制,最后还是撞倒了,那名少年就这样轻易结束了他的生命。

人在过马路时,一定要左看看,右看看,有没有车辆而过。红灯停,绿灯行,黄灯要停一停,这是在有红绿灯时做的。人一定要遵守交通,生命珍贵,人的生命只有一次,请珍惜生命。

安全教育作文 篇19

安全是绿叶,给鲜花舒适的怀抱;安全是大树,给小草避风的港湾;安全是蓝天,给小鸟翱翔的天空。

鲜花因为有了绿叶,才能尽情绽放;小草因为有了大树,才能茁壮成长;小鸟因为有了蓝天,才能自由飞翔;我们因为有了安全,才能无忧无虑。

我们的安全是父母常常的牵挂,是老师时常的担忧,是国家无时无刻的记挂。我们安全了,他们才安心。

在生活中,一幕幕血淋淋的悲剧给一个个幸福家庭带来了多少沉重的伤痛。

这个周末,回到家,爸爸又告诉了我他目睹的一场悲剧。

这又是一场车祸。一辆数吨重的大卡车,从一个弱小的`身侧无情地碾过。瞬间,便是血肉模糊的惨象。他的亲人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手,失去了一只脚,至今还未苏醒……

尽管我没有亲眼所见,但那凄惨惊人的画面依然清晰浮现。凭空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多这样的悲剧,有太多这样的意外。

我在暗流小学上六年级的一个中午放学后,同村的本班同学小华(化名)因为天气闷热,便与两个同学相约下暗流河洗澡。面对清澈凉爽的河水,小华迫不及待的先下了水。那知,他一下水除了挣扎,就是不断的吹水泡。两个同学不知所措,眼睁睁看着小华慢慢沉下去,最后水面一片平静。两同学惊醒后,跑回学校,吞吞吐吐的向老师报告了事情经过。学校老师和暗流街上的人们赶来时,河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"湾潭",小华的家人在悲痛中请了好多人都没有打捞上他的尸体。小华是几天后才漂浮起来的。

一个正在绽放的生命被死神拽走了。

小华本来是个身体健康的孩子,而且聪明可爱,也是家里唯一的孩子,尽管家境贫困,但一家人却也其乐融融,很和谐幸福。

事故就是这样无情,一个幸福的家庭被打破了,痛苦成了小华亲人永远的哀思。

在事故面前,一个个鲜活的生命被无情的河水淹没,一个个鲜活的生命被狠毒的火苗掠夺,一个个鲜活的生命被残酷的山洪吞噬……

安全是生命的保障,是生活的需要,是未来的翅膀!如果没有安全,生命会变得脆弱,父母会为之牵挂,老师会为之担忧,国家会为之记挂。我们不安全,他们便不安心。

我们要将安全时刻铭记在心:不随意横穿马路,不随便下河游泳,不肆意玩火纵火,不轻视电源电流,不无视生命的鲜活……

以对生命的敬重而时刻铭记:

安全在心中!

安全教育作文 篇20

20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看这个节目,看完节目我还在网上搜集了一些知识,今天的学习让我知道了关于地震,火灾,交通事故的知识。

首先是关于地震的.知识:在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被子、枕头、脸盆等物品护住头部,在地震暂停时再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到停止地震再出去室外或等待救援。

其次还有各种交通事故的预防:在马路上行走,要走人行道。在没有人行道的地方,应该靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走 。

家庭火灾的预防:

在家里,不能玩火,不能玩弄电器设备。

不乱接乱拉电线。

厨房附近不放置可燃易燃物品。

明火照明不离人,不要用明火照明寻找物品。

离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭。

以后我一定要遵守这些事项。

安全教育作文 篇21

父母赋予了我们生命,大自然赐给我们美好的世界,这世界也因生命的存在而更加精彩,珍爱生命是安全生产永恒的话题。

“生命有多宝贵,安全就有多重要”,那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼,日常发生的每一次安全事故令人触目惊心,我们不难想象,会有多少个家庭会因此家破人亡。这些血的事实,血的教训不得不令我们深思,是什么原因造成这一起又一起的安全事故,这些讲了千遍万遍的《安全规程》,怎么还会重蹈覆辙,让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动的记录每次安全活动的内容,总认为安全管理工作是领导的事,只要自己注意一点就行,将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后,根本不去想发生事故的`根本所在,安全工作来不得半点马虎,强化“安全无小事,小事当大事,确保不出事”的安全工作做理念,牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感,时刻绷紧安全弦。

安全是一切工作的基础,基础把不好,其他工作无从谈起,作为一名员工,首先要从本职工作出发,干一行,爱一行,专一行,精一行,从提高业务素质入手,勤学苦练,积极参加本工种的各项技术培训,熟记操作规程,克服精力不集中,干活毛糙的现象,努力打牢安全基础,构筑安全防线,让安全永记心中。

“安全责任,重于泰山”,生命对于我们来说只有一次,我们没有理由不珍爱自己的生命,作为企业中的一员,我们应该牢牢掌握安全知识,生产技术,提高安全意识,为了企业的健康发展,为了家人的幸福平安,我们要时刻牢记,安全为我,我为安全,安全责任,重于泰山。

安全教育作文 篇22

“学校安全重于泰山“,适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”, 3月29日下午班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;外出活动时,要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡。

学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、校园广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作,全力营造安全和谐的校园环境,为维护正常教育教学秩序创设良好条件。

生命是美好的'、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,落实安全措施,做到警钟长鸣!