介绍月饼的作文

倚栏轩整理的介绍月饼的作文（精选7篇），供大家参考，大家一起看看吧。

介绍月饼的作文 篇1

晚上，爸爸突然对我说：“李健，你想不想知道一个好消息呀？”我说：“当然想啦！是什么好消息呀？你快说呀！”“刚才在泰富华上班的小姐打电话来，叫我们明天下午去泰富华吃月饼”，没等我爸爸说完，我就立刻问：“吃什么呀？”爸爸说：“吃月饼啊！我便和妈妈一起异口同声地说：“哇！好呀！”接着，我们便各自干各自的事了……

到了第二天下午，我们全家人早早梳好妆、打好领带又穿好皮鞋，便开始出发了，到了那里，我们便都找了一个位置坐下，我左望望、右望望，可是就是看不见月饼，爸爸看见我老是看来看去，便说：“你在看什么呀？”我说：“看月饼在哪呗！”爸爸说：“别那么着急，不过我听说这个月饼是特制的，十分大，比一般的月饼都大，而且还十分漂亮呢！”听了爸爸这么说，我更想知道这个月饼到底是这么样的了，虽然看我人还在这里，可我的心却早已飞到了月饼的海洋，想象着月饼的模样，就在这时，我爸爸推了推我，说：“还发什么愣，月饼搬上来啦！”这时，我便立刻从想象中清醒了过来，一看，哇！好大呀！这时，服务员把一大块月饼提了过来，我便连忙说了一声：“谢谢！”便立刻低下头观察起这块月饼来，连台上表演的节目我都没看，只见这块月饼色泽黄润，看上去十分诱人，让人一看到就好像十分想去吃，我吃了一口，哇！真是香甜可口、滑滑嫩嫩，好吃极了，我又吃了吃蛋黄，真是香香喷喷，味道刚好，啊！真是太好吃极了！接着，我便开始情不自禁的一口接一口的吃呀吃、吃呀吃……

啊！我今天真高兴，因为我今天终于品尝到了小山似的月饼了！

介绍月饼的作文 篇2

今天，石老师教我们做月饼，桌子上面摆满了各种各样的材料，有五颜六色的果粉，红色的、蓝色的、紫色的还有各种果味的果酱。看着这些色彩缤纷，香气扑鼻的材料，我们的口水就要流下来了。

石老师开始教我们做月饼，我们围在老师旁像一群叽叽喳喳的小麻雀，争先恐后都想先做月饼，石老师给我们示范了一个月饼，然后给我们讲解了冰皮月饼的全部过程，再给我们每个人分了一个小面团。

看了石老师做的冰皮月饼，我也跃跃欲试，好奇心战胜了一切。我们一个个地抢起了五颜六色，五彩缤纷的果酱，果粉，和面团，揉面团，沾果粉，放果馅，压模然后我也一本正经地学着石老师的样子做了起来，时间一分一秒地过去，我终于做好了几个精美的月饼。有的是花卉图案的，有的是字母，有的是动物。

看着眼前这个精美的小月饼，我别提有多高兴了。

介绍月饼的作文 篇3

八月十五月儿明，爷爷为我打月饼这首温暖的童谣里有我甜蜜的回忆，上周末，我也学会了做月饼。

我们开开心心地来到创客空间，我们即将在这里学习做月饼。老师首先教我们大家压面皮，把面皮压成圆形的，然后教我们把馅料包进这个面皮里面，一个美丽的月饼便完成了。老师给我们准备了各种各样的馅料，每一种看起来都很美味，老师还给我们准备了两个小印章，上面有各种各样的图案，把自己喜欢的图案压到月饼上，一枚更完美的月饼便成型了。最后把月饼放在盒子里精美的包装会让月饼更有价值。

我们的月饼大功告成了，下课了，我赶紧给我的爸爸妈妈尝一尝，他们告诉我月饼很甜，是他们吃过的最好吃的月饼，我心里更开心了。

通过这次做月饼活动，我对做点心产生了兴趣，我还问妈妈可不可以给我报一个美食兴趣班，妈妈听了哈哈大笑，说：将来你可以变成一位大厨师了！

中秋节即将来临，相信我的月饼一定是餐桌上最特别的一道美味。

介绍月饼的作文 篇4

要说月饼，我最爱的还是那豆沙月饼。今晚，我就品尝了下我的最爱。

它的形状好似一朵盛开的牡丹，颜色如同一锅刚出锅的焦糖那般金黄。看着它，如同看着一朵金黄的牡丹在井井有条的田野里开放一样令人幸福、陶醉。摸摸它，顿时感到手中如同有一条纯丝的手巾一般丝滑，还好似我们小朋友的头发那般柔韧。

闻一下，一股香气扑鼻而来，将我包围于这股香气之中，这味道甜甜的，香香的。这种香有点像巧克力的那种浓香，也有点像茶的那种韵香。咬一口，那种软软的甜甜的感觉占领了我的味蕾，它们还大胆的在我的舌尖上跳舞、玩耍，令我激动无比。

我吃的不是月饼，我品尝的是这美丽的中秋。

介绍月饼的作文 篇5

中秋节来临之际，家家户户都会品尝月饼。而月饼有果仁、豆沙、枣泥……各种各样的馅。样式也是琳琅满目，应有尽有。为什么月饼如此受欢迎呢？因为它代表了幸福、团圆、美满和快乐！

中秋节这天，我突发奇想：正常的月饼馅太普通了，我想亲手做一些古怪月饼。首先，我要做一个辣椒馅的月饼送给我们班的王顺。他上课的时候不听讲，耍怪样，什么也不学，一问三不知，老师说东他做西，下课一出教室就开始跑。老师在的时候很听话，老师不在时就生龙活虎。他还有很多缺点，比如说爱说脏话。

然后，我要做一个水果馅的月饼送给我亲爱的妈妈，她最爱吃水果沙拉，那这个馅她也一定会喜欢的。我的妈妈工作很忙，可是每天还要给我做饭，送我上下学，根据冷暖来确定我穿的衣服的厚薄。有时她的衣服都已经磨破了，却还坚持继续穿，反而不时地为我挑选衣服。妈妈每天晚上都要帮我改卷子，签字，出错题，批作业，平时还要做家务，比如说洗一大堆衣服。而且里面绝大多数都是我的。妈妈平时宁可自己粗茶淡饭，也要给我粗粮细作。

我还要做一个玫瑰馅的月饼送个敬爱的老师。老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们。她们孜孜不倦地教育我们，使我们的成绩提高。老师还是我们学习道路上的指路人，是照亮我们的一盏灯。

这些就是我要做的古怪月饼，你想做哪种？

介绍月饼的作文 篇6

一年一度的中秋佳节又要到了，为了喜迎中秋，班级里开展了一项十分有趣的活动：趣吃月饼。老师要求每位同学都要带一个月饼。听到这个新颖的活动名称，同学们都十分开心。

班队课上，同学们都在讨论自己的月饼是什么馅的。我看到的月饼有圆的、正方形的、椭圆形的，还有绿豆馅的、葱油馅的、豆沙馅的，让人看了眼花缭乱，我走上了讲台，对同学们说：“今天，我们要以抽签的方式来表演吃月饼。”下面的同学都开始窃窃私语起来，直到老师说安静，同学们才安静下来。表演在欢呼声中奏响了，我对着同学说：“有谁愿意上来表演的？”同学们个个都跃跃欲试，迫不及待地想要大显身手。我看见刘一凡同学都快要把手举到了我面前，我就把他给请了上来。他大腹便便地走了上来，漫不经心地抽了一张签，居然是学没牙的老太太吃月饼，我们哈哈大笑，而他自己也被吓出了一身冷汗，皱着眉头，摇了摇头。只见他弯着背行动缓慢地撕着月饼外的包装纸，可是他怎么也撕不掉，他只好使出了九牛二虎之力，好不容易才撕完了。他先慢吞吞地拿出月饼，然后，用嘴唇拼命地磨着月饼，他使出了吃奶的力气也才啃了那么一小块，同学们早已笑得不成样了，有的笑得嘴都合不拢了，有的笑得肚子都痛了，还有的笑得连大门牙也看得一清二楚。接下来，我又请了王书曜同学上来表演。他小心翼翼地抽了一张签，竟然是狼吞虎咽吃月饼。他很不情愿地把月饼拿了出来，把嘴张得老大一口就吃完了大半个月饼，真是太夸张了。只见他的表情很不自然，两个腮帮子被胀得鼓鼓的，就像塞了两个乒乓球，满脸通红，口中的月饼怎么也咽不下去。

随后，有些同学还表演了疯狂吃月饼、细嚼慢咽吃月饼……有些同学笑得越来越欢了，那笑声回荡在校园里久久不能散去……

介绍月饼的作文 篇7

盼望着，盼望着，中秋节来临了。温馨的中秋夜带给我快乐，带给我美好的回忆……

那天，夜悄悄地来了，我站在阳台上仰望天空，看见了那些星星。我望着它们，用眼神与它们交流着快乐。风儿从我脸颊上吹过，深蓝色的天空在星星的装点下显得格外美丽。

“叮咚……”门铃声打破了月色下的宁静，爸爸回来了!他抱着一盒月饼，一走进家门就问：“谁要吃月饼?”还没等爸爸说完，我跑到他跟前，摇着他的腿说：“爸爸，我要!我要!”“好好!”爸爸笑着说。

爸爸把水果和月饼放到阳台上的桌上。皎皎圆月把柔和的月光洒在了我家的阳台上，洒在月饼上，好漂亮的月饼。

我拿起刀切月饼，因为年龄小，所以切出来的月饼歪歪扭扭。我端上月饼给爸爸妈妈吃，妈妈笑着拿过月饼，用手指着我的小脑袋说：“你呀……”

该吃月饼了，可小小的我脑子了充满了问题。我问妈妈：“中秋为什么吃月饼?”妈妈笑了，把我抱在腿上，说：“因为月饼代表幸福，团圆。”哦，我明白了，双手捧起那圆圆的月饼，闻一闻，舔一舔，然后狼吞虎咽地吃了起来。吃着那香甜的月饼，我心里不禁有几分甜蜜从心头涌出。吃的时候我总是低着头，当我再次抬头，看见妈妈爸爸捂着嘴笑，我跑到镜子前照了照，然后笑着跑了回来。原来我变成了“小花猫”。

我坐回妈妈的腿上，疑惑的说：“妈妈，月亮里有什么?”妈妈抚摸着我，轻声地说：“月亮里有美丽的嫦娥……”