毕业了的作文

倚栏轩整理的毕业了的作文（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。

毕业了的作文 篇1

几年的时光说长也不长，说短也不短，但是我们总能感觉时光匆匆不等人，美好的时光总是短暂的，你身在其中不觉得而已。

毕业是一个敏感的字眼，所谓毕业就意味着长大，走向另一个成长的道路上，然而也意味着离别。你曾经的好朋友们小伙伴们可能都要远走高飞，朝着更好的人生理想去奋斗了，你会不禁会感慨当年的美好的时光，随着时间的变换慢慢的远去了，但是人毕竟不能只活在过去的时光里。

毕业意味着长大，青春的.最好年华都在学校里度过，同学们的离去会让你感觉一切都物是人非了，你可能不曾想到过，毕业是一个令人心碎的词语。天下没有不散的宴席，所有的一切都是成为你脑海中的回忆，你会非常的留念自己以前的日子。

毕业了，大家都会有自己的理想学校，有自己的人生奋斗目标，有自己的道路要走，好好珍惜现在的时间吧，时光永远不等人。

毕业了的作文 篇2

时间就像沙漏， 当沙一点点的流下时，我知道，当沙漏最后的一滴沙流尽的时候， 我们， 必须分开， 然后各自奔向中学的大门， 我呆坐在桌前， 看着沙漏里的沙一点一点的流逝， 直到最后一滴沙都没有了， 我才惊觉时间过的如此快， 一转眼， 六个 春，夏，秋，冬过去了，我看着桃花开了又谢， 菊花笑了又哭， 绿叶刚出生却又变成了落叶， 心里不断感到时间如此的短， 而且时间是无法回去， 即使我多想时间停留在这一刻， 可是， 这， 只是妄想， 当我惊觉时间过的如此快时， 一轮又一轮的`绿叶长了出来， 却又变成绿叶。 我们在一起学习只有六年， 可当我回过头来看这一路走来的脚印时， 我才知道，我忘不了的东西，实在太多太多……。

我忘不了同学们的笑脸， 忘不了我的母校， 忘不了辛苦培育我们的老师， 在小学的六年生活里， 我忘不了的，实在太多太多……。。

首先， 忘不了的是母校， 忘不了她那美丽的生物园， 忘不了学校的操场，曾经在那操场上， 我们流下了多少的汗水， 忘不了我们的教室， 我忘不了那时而传出优美的歌声的音乐室，在这间学校里，我们留下了太多太多的回忆……

除了母校，我还忘不了辛勤培育我们的老师， 我忘不了老师在讲台上粉笔写板书时的背影， 忘不了老师们动听的声音， 忘不了老师为了我们辛苦忙碌时的情景， 忘不了老师改作业是认真的表情，更忘不了老师对我们的恩情……

最令我忘不了的， 还是同学…………

忘不了同学们一起打闹时的情形， 忘不了同学们的笑脸， 忘不了同学们沮丧的样子， 忘不了同学们亲切的问候， 忘不了那搞笑的时候， 更忘不了的，还是同学们的名字和样子。

樱花虽美。 但还是有消逝的时候， 梅花虽然坚强， 但还是会随着季节的变换而消失。只有流星划过星空的那一霎那，你才会记得，因为，那是个难的的机会，我会永远记得，正如我忘不了母校， 老师，同学一样， 有些画面虽然短暂，但我一辈子都不会忘记。

毕业了的作文 篇3

最后一个夏天，我们就要说再见、回首往事，一件件都历历在目。这三年，有快乐，有伤感…

感谢老师三年来对我们的辛苦教育与培养，向老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”。此时此刻，回想起曾经走过的三年初中生活，我们都难以抑制住内心的激动，惜别难舍之情也油然而生。

有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈进一中，三年来，我们在这，感受到了她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但，它却给我们留下那么多精彩的片段。其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的.经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。

三年间，我们与一中一起长大，这儿就是我们温暖的家。在这一个欢乐的大家庭里，我们用勤奋与智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想与青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福！

我们的初中生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

有句话说得好：“养兵千日用在一时。”现今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻，同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的，但，要知道，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯。就在那时，我们要向世人证明“江山代有人才出，各领风骚数百年！”

天下没有不散的宴席。中考过后，我们也许会分别，但，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲！到那时，我们也许会哭泣，但是别在意。这就是青春的证据。是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜。其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记了自己。每时每刻，每一个人都要做最好的自己。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧为一中的优秀毕业生，让我们一同继续搏击风浪，勇往直前，实现自己的梦想。

我们会永远铭记“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”的口号！

最后一个夏天，我们就要说再见。

毕业了的作文 篇4

忘了有多少，我，被班里的同学们伤的默默哭了好长时间；忘了有多少，班里的'同学白眼对我，让我失落；忘了有多少，我孤独地走在那熟悉而又陌生的小道上；忘了有多少，班里的同学在我哭的时候笑我……

小学，六年，我失落了太多。

小学，六年，我又收获了太多。

忘怀了许多值得高兴的事情，从五年级起，我，就生活在孤单和忧伤中。

我知道应该快乐，我也知道应该笑，可，我笑不出来……

忘记了太多，我在毕业前就巴望快点毕业。可为什么，现在的心底，隐隐约约的失落了呢？

我想，我应该学会忘记。

不过也好，一直不是很想同学。直到今天，才有点想那痛苦的日子了……

我忘不了，20xx年6月25日，毕业考试。那天很快就过去了，象征者我要离开同学们……

总是在问我自己：“为什么想他们呢？他们伤你那么深!”

也许，日子久了吧!？

毕业了的作文 篇5

星期四的时候，我们班拍了毕业照。每一张张照片上，都洋溢着同学们的笑容，但这笑容中带着淡淡的忧愁。小学六年的时光都将定格在相机按下快门的瞬间，而分别，已近在咫尺。

拍毕业照的那一天，同学们都把自己的衣服整理得干净整洁。但谁也没想到，天公不作美，拍照的当天，淅淅沥沥的小雨一点一点从天上洒下来，慢慢地停顿，慢慢地落下。原本的.离愁，因为这雨更加浓稠，透过雨幕，往事一一浮现。每学期的运动会时同学们的欢呼，春游秋游时的互开玩笑时的笑容，学校的艺术特色课上精彩纷呈的欢乐，与这画面重合，原来我们如此熟悉。

中午我们的录毕业寄语。所有同学的毕业寄语都提到了时光。也是，六年时光看似很长，但实际很短很短。犹记得刚走进教室的好奇与迷蒙，犹记得和同学们第一次见面时的尴尬，犹记得第一次做板报的手足无措……

六年也许不足以了解每一个同学，但我们毕竟在同一个教室里一起从六岁走到十二岁，所有同学都是朋友，在小学生活里，同学们永远都是最鲜艳的那一抹色彩。离别在即，我坐在自己的座位上，看着眼前的同学或张扬，或内敛，或微笑，或惆怅，这都是我记忆中最美的画面。

等我们毕业了，我们再不会有机会一起坐在六年一班的教室里，再不会有机会一起在操场上跑步了。然而今年的九月一号，杨老师的班级又会坐满，但却已经不是我们。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，杨老师不知是否习惯这样的离别。

毕业照上我们的笑脸，留在操场上，演艺厅前。也许多年后再看看毕业照，脸上会闪过一丝微笑，自言自语说：“他们都是我的朋友。”而现在，我只想祝我们：毕业快乐，以后再见。

毕业了的作文 篇6

当今年的石榴花开的火红时，我们这群活泼的小学生就踏入了中学的校门。20xx年的夏天，就是我们小学里的最后一个夏天，我们即将说再见，带上同学们真挚的祝福飞入新的学校，迎接新的挑战。

回忆起同窗六年来的点点滴滴，我心里有点儿隐隐作痛。我想，同学们也一样吧，六年来，我们一块儿学习，一块儿分享快乐，一块儿锻炼身体……尝遍了酸甜苦辣，每次风雨过后，我们的友谊就更加坚固。

五（4）班的同学们，操场上有我们辛勤劳动的汗水；教室里有我们共同讨论奥书题的热情；班会上有我们布置教室忙忙碌碌的身影；体育课上留下了我们快乐爽朗的笑声；篮球场上我们飒爽的英姿……你们还记得吗？

5年，20xx多个日子，我们朝夕相处，从不向困难低头，总是高昂着头，迈着坚定的步履，手牵着手，向一切困难发起挑战，主动攻击，在逆境中找到最好的解决办法；我们很团结，虽然有时打打闹闹，但眨眼的功夫大家就又和好了，围在一块儿谈论新的话题；我们很快乐，从不沮丧，数学课上，我们从奥数中寻找快乐，语文课上，我们分角色表演，把大家逗得哈哈大笑……我们热爱科学，崇尚科学，每一堂课学课上，老师都眉飞色舞的讲着，我们也都聚精会神，如痴似迷的听着，这便是夕阳下最美的画面。

同学们，你们还能在自己的脑海中找到拔河比赛的那段“视频”吗？我们使尽吃奶的.劲儿拔着，憋红了脸，汗珠一个劲儿地往下掉，累得气喘吁吁，最终获得了胜利。微笑洋溢在我们脸上，胜利的喜悦在我们嘴角流淌；同学们，你们还能记起我们在沿河大堤上清理垃圾的情景吗？我们提着垃圾袋，手持一次性筷子，弯腰拾着垃圾，虽然很累，但我们很累，但我们很高兴，沉浸在劳动的喜悦之中！

现在，我们即将小学毕业，长大了，再也不是小孩子了，但是，我们珍贵的友情永远留在我心中。无论我们走得多高，飞得多远，在老师眼里永远只是个孩子呀，所以，我们一起努力学习吧，为了儿时的五（4）班，为了老师，更为了我们的友谊！

毕业了的作文 篇7

六月，我们毕业了。

拿着毕业照走出校园的那一刻，我的心蓦地感到一阵疼痛。我停住了脚步，转过身，环视一下熟悉的校园，蓝天白云映衬下的校园真的很美，留下我们六年来成长的足迹的校园真的很美。我突然觉得，那个曾经有着快乐的身影穿梭其中现在一片宁静的'操场很美丽，那棵曾经给我们遮荫现在已被修翦过的大榕树很慈祥，那面曾经写着我们的理想现在被刷得雪白的墙壁很可爱，甚至连那让被书山题海压得喘不过气的我们叫苦连天现在却空荡荡的六年3班教室也很完美。我真想把校园的一切一切一起带走，但不能，能带走的只有记忆和伤痛。我的眼突然进了沙，我真想再看一会儿校园，再感受一下校园的气息，但无奈。

我的眼泪流了出来，也许是进了沙，也许也许什么我无法说出来。我赶紧擦去眼泪，我不想让这个充满欢声笑语的校园会留下我的泪。

于是我捂住伤口，向家里跑去，路上很宁静，只有我的脚步声在回响。跑了很久很久，伤口一点点地裂开了，很痛很痛。我再也受不了了，不得不停止了脚步，蹲下来，任由泪水放纵地流下。

毕业了的作文 篇8

六月的歌，悲伤而寂寞，学校的一角一落都仿佛蕴藏了无限的哀伤与愁绪。六月的天空，雪白而空灵，仿佛有叙不尽的惆怅和迷茫。

旧时的回忆，还未来得及细细去品尝、回味，便已经封锁在时光的地牢。转眼间，离别已成为我们心中割不去的现实。

是啊，这就是生活啊，天下没有不散的宴席，开心的日子总是那么短暂，那么不留痕迹地从怀抱中溜走，等待我们的是升学考试、中考、高考，这就是学生必须的功课，学生所有的青春都必须在学习上耗尽——没有学识没有本事就不能出人头地。多么尖锐刻薄的一句话啊，就那样不经意间地触动了我的心，这就是生活，聚少离多，拼命地啃书，要不就不能在社会上立足。

已经考去了全省拔尖的中学，已经成为了这所中学零班的一位学员，我逃避不了现实，我必须接受这个以我的“努力”换来的“成果”，我是应该开心呢？

将要面对的，是考试后公布的分数，然后再不断地你追我赶，使自己变得更好、更厉害、更拔尖。

我不喜欢华而不实的生活，我不渴望过公主王子般无忧无虑的幸福生活，我从小就不爱看什么白雪公主、灰姑娘，我不会去憧憬这些根本不可能过上的童话生活，我喜欢平平淡淡的、顺风顺水的生活，也许，这就是我为什么从来不反抗家长让我学习、让我看书的原因——我不逆来顺受，但我也不爱反抗。为什么要反抗呢？早就养成了别人无缘无故打我骂我我也不还手不还口的习惯，因为我怕，最后自己还是庸人自扰。

我看不起老师眼中所认为的好学生——虚伪、见风使舵（当然不是指全部的，只是个别的）。即使我自己也被老师们认为是好学生，但我从来不会去奉承老师、不会有意地说老师一句好话，当然也不会在暗地里骂别人，我可没那么无聊。我喜欢和班上不起眼的同学玩，因为他们不会给我压力，他们给我的是真实的友谊，不会像那些个别在班上成绩好的学生一样，表面上说我好，其实暗地里却在背后使劲说我坏话——我亲眼看到过自己曾经认为的一个最好的朋友和其他人在我背后骂着我、戳着我。我从来不认为那些在班上成绩不算好的同学是差生，尽管那些好学生都这么认为他们是所谓的“差生”，而他们也默默地认同，没有一点儿反抗能力，我相信只要是人，智力素质方面的都是均等的，只不过是要看他们努力挖掘了没有。

明天，我要毕业了。没有太多的感情，也没有太大的期盼，我想，把毕业典礼顺顺利利地完成就足矣了。柳永说：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”我喜欢这首诗的.意境，但我却对它没有太大的共鸣，我不是多情的人，我也许永远不会明白古人离别那深深的愁绪。我没有多大的梦想，但我却有很多的空想。前途的畏惧总是要面对，坎坷总是要跨过，就这样，在这些弯弯曲曲的人生道路上，读不尽的书，学不尽的知识，一点点地消耗着青春。