邮票的作文

倚栏轩整理的邮票的作文（精选6篇），供大家参考，大家一起看看吧。

邮票的作文 篇1

我家有很多张不同的邮票，而最让我难忘的是一枚票面上是长江三峡中巫峡的邮票。

这张邮票是长方形，长50mm，宽30mm，四周呈锯齿状，邮票面值20分（2角），它的画面上是长江三峡里的巫峡。巫峡是长江三峡最为陡峭的一段峡谷。巫峡水流湍急，两岸都是高山峻岭，巫峡的水特别深，两岸的山峰高耸入云。从邮票票面上看，巫峡呈现出一个“V”字形，站在峡谷两岸的山峰上，仿佛到了万丈高空，那一朵朵洁白的云就像茫茫大海中的浪花一样从你的脚底流过，再往下看，再大的船从水上游过时也像一个个小黑点在移动，真叫人心惊胆寒。放眼望去，水就像一条白色的飘带流向远方。坐在船上看那一座座山峰，就像是绿色的天柱一样支撑在那儿。陡峭的峡谷和美丽的景色使巫峡成为一个著名的名胜风景区。

这张邮票是爸爸收藏的，听爸爸说，这张邮票是他当年上学时寄信用的，现在爸爸把它传给了我，是希望我好好保存。

我特别喜欢这张邮票，因为它不但可以寄一封信，而且还可以作为一种收藏品。现在三峡大坝修建后，巫峡的很多陡峭地方和美丽的风景已经被水淹没。当我们想起巫峡时，拿起这张邮票就可以看见它的原貌了。

邮票的作文 篇2

上学期学校组织活动，要求我们为鲁西南地区的农村小学同年级同学写封信、捐本书。同学们积极响应，将《课外阅读》、《一课三练》等许多书本捐了出来，班主任老师为每个同学发了一张纸条，上面有要写信同学的具体联系地址，我要通信的是牛得志同学。

写好信贴上邮票寄出去后，同学们盼着农村同学的`回信。有一天班主任老师拿着一摞信走进教室，同学们都非常高兴地读着各自的来信。与我们寄出去的信不同，来的信没有贴邮票，只是在信封上盖了一个戳。

放学回家我问爸爸：“这是怎么回事？”爸爸告诉我：“可能是对方学校统一将信寄出的，邮费由学校付的。”

我说：“要是学校不再统一组织了，是不是就得同学自己买信封和邮票了呢？”爸爸说：“是的，没有邮票信封，信怎么寄出呢？”

我心里开始嘀咕：“老师说农村小学有的孩子家庭非常困难，连几块钱的课本都买不起，他们还缺少文具、作业本和课外书籍，现在寄封信邮票和信封需要一块多钱，如果要写信保持联系，那么邮票和信封就是一笔不小的钱，要不这样办……”

回信的时候，我用爸爸妈妈给的零花钱买了一个大信封，又多买了10张邮票和信封，统统放在大信封里，贴足邮票寄了出去。

爸爸妈妈知道后高兴地表扬了我。过了几天，班主任老师拿着一封信走进教室说：“孙天霖，你的信。”

看着信封右下脚“牛得志”的名字，看着熟悉的邮票和信封，看着同学们羡慕的眼光，未开始读信我心里已像吃了蜜一样乐开了花。

邮票的作文 篇3

妈妈的朋友送给妈妈一本绿色封面的集邮册，里面有许许多多的邮票。其中我最喜欢的是一张纪念教师节的邮票。

这是一张长方形的邮票，长约3厘米，宽约2厘米。上面画着一张黑亮亮的黑板，就像在等待着老师在上面播下知识的种子。黑板前面放着一张橙黄色的讲台，这张讲台陪伴着老师走过了多少岁月，付出了多少辛勤的汗水。讲台上放着一束娇艳的鲜花，绿叶衬托着红花，显得特别美丽。邮票的左上角写着这张邮票的面值：8分。右边还写着两行字：9月10日教师节 中国人民邮政。

这是一张为了纪念教师节在1986年发行的邮票。在教育家程其保等人的建议下，中央政府曾于1931年6月在南京中央大学举行了教师节的成立仪式。

看到这里，我的眼前仿佛浮现了一位位老师亲切的面容：老师就像辛勤的园丁，培育着我们新一代的幼苗。老师就像一根蜡烛，默默地燃烧着，熔化了自己，却照亮了我们成长的道路。新长征的路上，老师立下了功劳。老师，我忘不了您那高大的身影，忘不了您在我取得好成绩时亲切的微笑，忘不了您在我幼小的心田上播下知识的种子……

我会永远珍惜这枚珍贵的邮票。

邮票的作文 篇4

有的人喜欢打乒乓球，有的人喜欢玩五子棋，有的人喜欢打篮球。有的人喜欢玩电脑，而我喜欢收集邮票。

有一天，我哥哥买了几十张邮票，他给我几张，我非常感兴趣就收藏起来。后来，哥哥不感兴趣了，把邮票全都给了我，我非常高兴。

邮票的好处是：增长知识、开阔视野、陶冶情趣、增长才干。老舍先生说过：“集邮长知识，嗜爱颇高尚。切莫去居奇，赚钱伐欣赏。”

有一天，姑姑给我寄了一封信，信上有一张邮票。我把邮票泡在水中，一两分钟后拿了出来，再用剪刀把邮票剪下来晾干，然后放到我的集邮册里。

我把邮票分类，我按文学类、名人伟人类、中国历史类把它们分类整理。在我的邮票中我最喜欢的`是在吃竹叶的大熊猫、雄伟的长城、庄严的人民大会堂……我走进了邮票的世界。

有一天，爸爸给哥哥和我提出一个问题，说：“你们谁知道苏州园林在哪里？”哥哥不会。我说：“在江苏。”爸爸说：“你怎么知道？”我说：“我是从邮票中学到的。”

我爱邮票，这些邮票给我的生活带来了许多乐趣，也让我增长了知识，开拓了眼界。

邮票的作文 篇5

我有许多邮票，但我最喜欢的要数山水风光类，比如长城普通邮票。

这是一枚带有万里长城图案的邮票。大家知道，万里长城是我们祖先汗水和智慧的结晶。爸爸就曾对我说过这样一句话：“万里长城有两万多公里长，它像一条翻山越岭的.蛟龙，是我们中华民族的骄傲！”

通过对邮票的研究，我了解到：长城位于中国北部，东起山海关，西到嘉峪关，全长约6000多公里，史称“万里长城”。长城始建于20xx年前的春秋战国时期，秦朝统一中国之后连成万里长城。长城的修建一直持续了20xx多年。长城与埃及的金字塔、古罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等同被誉为“世界七大奇迹”，更是中华民族古老文化的血脉相承和民族精神的象征。

说起这枚邮票，我和它之间还有一个故事呢！有一天，我跟同学出去玩。天气炎热，我和他都满头大汗，看到附近有一个邮局，就去那里看看邮票，喝点水，凉快凉快。我看到了一枚邮票，情不自禁爱上了它，便一心想买下来。可一看价钱，身上没有带那么多钱。要知道，我每次花钱必须跟妈妈提前三个月预支零花钱。于是，我赶紧跑回家，看妈妈没在家，就在家等她。妈妈直到晚上才回来。我跟她说要钱买邮票，妈妈把钱给了我。我连忙气喘吁吁跑到邮局，可惜邮局已经下班了。我只好沮丧地回了家。

星期六星期天邮局不上班，等我星期一再去买时，营业员说邮票已经卖完了。我伤心地回到家，妈妈看我不高兴，问我怎么了？我说：“妈妈，我前段时间看好的那张邮票，我去买时已经卖完了！”妈妈听后，奇迹般地拿出了我心仪已久的邮票。我一看，正是那枚邮票，就对妈妈说：“谢谢妈妈！”妈妈嘱咐我：“我赞同你买邮票，但不能光买不学习，要学会查找相关资料。”

邮票是方寸上的历史。通过邮票，我学到了许多课堂上学不到的知识。

我爱你，邮票！

邮票的作文 篇6

我有一本小巧的集邮册，里面装着各种各样、大小不一、五彩缤纷的邮票，有十二生肖的、有抗震救灾的……但我最喜欢的邮票是一枚印有山雀图案的邮票。想知道它是怎么来的吗？就让我慢慢告诉你吧！

自从我学习了“方寸世界”这个单元后，我便爱上了集邮。可那么多邮票从哪儿来呢？经过思考，我决定去买邮票。在一个阳光明媚的中午，我拿上五角钱来到报亭买邮票，到了报亭，东找西找也没有找到我想要的邮票。这时，一位叔叔发话了：“小朋友，你在找什么呢？”：“我在找邮票呢。你们这里有吗？”我问。“有，可多了。”叔叔边说边拿出了一个木板。木板上的邮票可多了：有动物的，有人物的`……于是，我忙开始选邮票。上边画有麻雀的呢，太常见；画有喜鹊的呢，太贵了；画有乌鸦的呢，太难看了；画有蛇的呢，太可怕……经过我的精挑细选，终于选到了一枚既漂亮又便宜印有山雀图案的邮票。

这小巧玲珑的邮票左下角写着40分的字样，右上角印着中国邮政CHINA几个小字。邮票中间画着一只山雀站在花丛中，一双水汪汪的眼睛像珍珠一般嵌在小巧玲珑而翠绿的头上。腹部的羽毛由金黄和黑色相间而成，背部的羽毛如同宝石一班，在阳光的照射下发出绿、红、黄、紫的颜色，长长的尾巴蓝盈盈的，像蓝水晶一样。一双纤细、修长的腿，正在园里优雅的散步呢！这幅画画得栩栩如生、活灵活现，仔仔细细地看这幅画，你会觉得这鸟就要从画中飞出来一样。

老舍先生曾说：“集邮长知识，嗜爱颇高尚，切莫去居奇，赚钱代欣赏。”我也要做一个这样的集邮者。