我的同桌五年级作文
倚栏轩整理的我的同桌五年级作文（精选12篇），供大家参考，大家一起看看吧。
我的同桌五年级作文 篇1
20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小学的年级同学，我们都是丰联小学毕业的。以前，我是6(2)班，她是(1)班，我们两个班是死对头。干什么都要比对方强，正因为这样，我们的关系十分不好，也是因为这样。我们都以超过对方而拼命学习着。在3个月前，我们2个班都毕业了。我们阴差阳错的进了清华附中永丰学校。但是，2个班有2个是考进去的(当然，学习不能差，是2个班的班长呢)我们呢，是靠运气进去的，所以……还有2个，一个是我们班的，她去了101中学，她是我们班的女神，学习超级好。另外一个，是1班的，去了清华附中，我们也是的，只不过，我们的是分校，他是主校，所以……但是军训的时候，我们是一个场地的，我还跟他打招呼了呢!说远了，我的同桌，她叫郑玲蕊，是一个稍微胖的女生，额，你会想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的学习不错，她的优点嘛，我还真不知道啊，但是，她的英语不错吧!好像是，原来她的.班主任是语文老师，我猜想她的语文应该也不错!你可能会想，一个年级啊，你怎么会不知道学习怎么样呢?额，我们是一个年级的不错，可不是一个班的，所以，不知道也是有情可原的。
我的同桌五年级作文 篇2
我的同桌呀，学习优秀，长相还行（说错了怕他撒娇）。就有一点不太好————太娘了：天天翘起兰花指，比女生还女生！
“呜呜呜――咳！”娘娘腔又哭了。
“你怎么了，有人打你、欺负你了吗？”我一看他那可怜巴巴的样子就想吐，因为实在是太恶心了！
“没事，我只是一不小心把手碰痛了，唉我可真不小心。”
“我的天，你可真娇气，碰了一下子就哭？”
“哼！你也不安慰我一下。你知道我多难受吗？”
“安慰你？我现在只想说，我都怀疑你是不是男生！没有一点男人味儿”。“讨厌，我最讨厌别人说男人味儿了，人家就这样子不行吗？温柔可爱的不好吗？”唉！没办法，他就是这样，搞不清楚他，真让人反感。
可是，有一天放学发生的一件小事让我对他改变了看法。那天放学，我想终于可以买自己喜欢的《查理九世》了，一边下楼一边摸自己的口袋，哎呀！攒了好多天才攒够的钱呢？一分都没了，我万分焦急。这可怎么办？
就在这时，我同桌‘娘娘腔’正好走过，看我神色不对，连忙问到“怎么了？有什么事吗？”“我钱丢了，二十多呢，这可是我辛辛苦苦攒的买书的呀！”
呜――我一下子哭起来。“哦，别急，这好办。正好我这里有张免费购书券，你拿去用吧”。“啊……那谢谢啊！可是你怎么办呢？你就看不到自己喜欢的书了。要不，还是还给你吧。”
“不用不用，我明天看也不迟，你先拿去用吧。”娘娘腔王子琪说到。
原来，我的同桌也有帮助别人的一面，这真让我有些吃惊。我现在只想说“谢谢你，王子琪。”
我的同桌五年级作文 篇3
我的同桌是个性格多种多样的人。时而活泼如兔，时而安静如水。我给他起了个外号，叫“多变小子”。他有一双明亮的大眼睛，一个能让别人哑口无言的嘴巴，像苹果一样红彤彤的脸蛋。他的多变性格可是出了名的。
“多变小子”经常耍小聪明。记得有一次，他课上讲话，班长气呼呼地说：“你，抄语文树上的词语！”同桌一会儿撒娇，一会儿和班长辩论，一会儿又“套近乎”。班长到底经不住他的软磨硬泡，改为抄数学书上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已转，大笑起来，说：“有办法了，我就自己给自己减掉一些公式吧！”我很好奇，说：“你又不是老师，怎么能抵抗班长的命令呢？”他拍拍我的肩膀，眨了眨眼说：“我就能这样。”下午，他交了一夜数字给班长，班长眉头一皱，说：“我不是叫你抄公式吗？”同桌嬉皮笑脸地说：“班长大人，您说的是‘抄数，学书上的公式’。公式我学会了，不就剩抄数字了吗？”班长哭笑不得：“好吧，你就免了‘罪’吧。”
虽然同桌很会耍小聪明，但他很诚实。他经常说：“我有一双无比可信的眼睛，充满情意的鼻子，还有诚实的嘴巴。”一次，我的高级计算机文具盒失踪了。同学们当时都认为是小G偷的，没想到，同桌竟然说：“是我偷的，我很喜欢你的`文具盒，想据为己有，对不起！”说完，他边从书包夹层里把我的文具盒拿了出来。当时，不知道谁起的头，大家都鼓起了掌。看看这人够奇葩的吧，估计这世界上除了他没有人会做出这么奇葩的事情了。
同桌就是这样一个性格多变的人，让人欢喜让人忧的好朋友。
我的同桌五年级作文 篇4
我的个子在班中算是比较高的，所以每次排座位，我总是“往后看”。这次是他，是他，还是她……不管是谁，每次我总是猜得八九不离十。
九月一日又到了一学期一度的“排座位”。可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”。这一次，李老师不按常规出牌，居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座，我的心情便沉到了谷底，心想：陈婷可是我们班的“一代天骄”，整天嘻嘻哈哈，作业又拖拖拉拉，成绩更是惨不忍睹。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生。
这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊！一回到家，我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说：“别泄气，妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子，在你的帮助下陈婷会有进步，而你也会更优秀。”妈妈的话给了我自信，让我拾起这份帮助陈婷的决心。
时光飞逝，一转眼便过了几个星期。在这些天里，我无时不刻都在帮助着陈婷：在她死记硬背英语单词时，我会教她如何用音标音节来记；在她面对数学难题冥思苦想时，我会提醒她运用一些公式解题；当她面对作文题不知所措时，我会帮她先打一个提纲。回家前，我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时，我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化：在这次英语单词单元抽背测试中，陈婷积极举手，单词背得滚瓜烂熟，就连Sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里，再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质，对灰尘过敏，每次做值日时，陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我，面对困难我比以前更乐观，更自信了。
这就是我和我的同桌。她从一只“掉队”的小鸟到能跟上全班的步伐，这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信，我和我的同桌一定会合作得更好。
我的同桌五年级作文 篇5
“哈，哈”教室里传来一阵放肆的笑声，声音又大又尖，这个声音的制造者，就是我的同桌：彭俊杰。
他的如倒放着的扫把，朦胧一般的的眼睫毛夹着一双水汪汪的大眼睛，扇风耳，高鼻梁，还长着一张樱桃小嘴。
他十分爱搞怪，只要你轻轻碰他一下，他就会咧着嘴，然后假装晕倒，过了几秒后又装作什么事都没发生。可他却好像在想着什么有趣的是，在那哈哈傻笑。他有时又很爱变脸，说实话，他翻脸比翻书还快。
“你怎么又拿我的改正带啊”我装作生气的样子说，他可怜的说“借一下咯，别小气哇！”看他像乖巧的小猫一般我爽快地答应了，但我有一个条件，他得让我开心一下，他也无奈的答应了。我把手装作枪的样子在他的脑门上点了一下，他马上配合我，惨叫一声，立马倒地。他的五官像被打乱的东西，又像哭，又像笑。五秒之后还没等我给他，他就把我的改正带夺过去，潇洒一改，回过头看见我生气的样子又乖乖的放在我手中。
可如果我不借给他改正带时，他就开始说三道四。“过线”他指着桌子间的缝隙说，并把我所有超过那条线的所有东西推到我桌子上来，这还没完，他又低头推我的腿，并说“过线”他的脸十分严肃，我看了只好把腿缩回去，可我心想：没玩了你。可只时他又把我的凳子推开说“过线”，我实在忍不了了，对他大骂“你有完没完，没有这条线你会死吗……”他被我的声音吓得抖了一下，但他没有说话，有埋头做自己的事了。
我的同桌就是这样，有时搞怪2，有时翻脸不认人，可他有一点不会变，那就是他放肆的笑声。
我的同桌五年级作文 篇6
我的同桌是一个乐于助人的男生。
有一次，我忘记带尺子了。这可怎么办呀，今天可要考数学！老师说没带就要罚抄“以后要带尺子”100遍。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时，同桌对我轻轻地说：“帅宇辰，你要尺子用吗？我有两套尺子。”我因为怕被老师发现，压低了声音：“那谢谢你啊。”
“不用谢。”
我的同桌除了乐于助人外，也很关心同学。
上次，我因为吃坏了芒果，竟然在上课流鼻血了。同桌热心地问我：“帅宇辰，你没事吧？我送你去医务室吧。”说完，他就收拾好课本，然后扶着我去2楼的医务室了。医务人员马大妈先用纸把我的鼻血擦干净，然后再抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来，鼻血止住了。我很感谢他。
这就是我的同桌，我很喜欢他。
我的同桌五年级作文 篇7
我的同桌是我们班152班成绩最好的，她就叫张思涵。
她为什么成绩好呢？因为她上课不开小差，会自己做好笔记。老师说什么，她会认真听，不该写的时候，她不会写。考试成绩都在90分以上。
张思涵的字可是全班第一！每次上本，她都把字写得工工整整，虽然她写得慢，但又怎样，每次上本和作业都是A+和优+！
张思涵很爱学习。每次下课，她都主动留下来看课外书和做作业，别人使劲叫她去玩，她还是不去。
她还总帮我。我没带笔的时候，她伸出手借给我一支。我有题不会做的时候，她会耐心告诉我怎么做。我被欺负了的时候，她会问我怎么了，找到那个人，告诉老师。
张思涵还得到很多老师的表扬，比如说：张思涵学习好，作文写得棒，字又工整。
张思涵不仅心里美，学习好，人也美。上课坐姿端正，平时，衣服整洁干净，看着也让人舒服。
这就是张思涵，在我眼里，只有优点，没有缺点，简直是完美无缺，她，就是我身边的榜样。
我的同桌五年级作文 篇8
我的同桌周晨晞是一个活泼开朗、阳光朝气的男孩。他有蘑菇发，蘑菇发下有一张白白嫩嫩的包子脸，包子脸中有一双水灵灵的大眼睛，大眼睛下有一张大嘴巴。他卖起萌来、演起戏时大家常对他的举动笑掉大牙！瞧！又发生了！
可爱！可爱！真可爱！"叮铃铃铃铃"，这节课是语文课，在说到小胖墩儿和小嘎子互相转圈，十分谨慎的场景时，张老师让周晨晞演演小胖墩儿当时的样子。周晨晞很高兴，毫不犹豫地走上讲台。只见他两腿分开成"八"字，并下蹲，弓着背，双手叉腰，努起小嘴，脸涨得通红，好像一个熟透的大苹果，最好玩儿的是他的眼睛瞪得老大，好像在和同学们玩儿大眼瞪小眼呢！看着他那逼真的样子好像小胖墩儿就在我们眼前，我们不得不给他个金奖鼓励一下！（文中的金奖指同学们热烈的掌声）。
贪玩儿！贪玩儿！真贪玩儿！"呜作业太多啦！"一声声抱怨在我耳边不停地响起。原来，周晨晞"欠债"太多，被作业折磨得一整天都愁眉苦脸。"来玩起床吧！"，"起床！"窗外传来阵阵欢笑声，他时不时往窗外看看，可转回头时都是一副极其伤心、非常难过的表情。"哎，啥时候我也能这么快乐地玩耍？"他自言自语，声音低沉地又一次转头，可这一次他一直像个呆头鹅，双手托着脑袋，呆呆地看着他们。过了一会儿，他实在经不起诱惑，连忙放下笔，跳起来，非一般地奔向那群正在快乐玩耍的同学，早把自己"欠"的那些"债"忘得一干二净。
周晨晞，我希望你把学习放在第一位，但更希望你永远那么天真可爱！
我的同桌五年级作文 篇9
在五年级开学时，英明的班主任大人终于准备换座位啦！我终于可以摆脱我的野蛮同桌，开始新生活了，但我当时并不知道等待我的是水深火热的同桌生活。
我的同桌一个字拽，两个字很拽，三个字非常拽；看，他都快要把头昂到天上去了，哎，你不信？且听我娓娓到来，刚坐在新位置上，我就向新同桌打招呼，可只听他吐出两个字“笨蛋！”我那个火冒三丈呀，我看起来哪里像笨蛋了？不过，为了我平静的同桌生活，我硬忍。
然而平静并没有持续太久，那天我早早来到学校，他看见我就把一沓字典放我桌上，指挥我去发，我把习字册放回他桌上，说：“我还要背书，英语默不好还要留下来，你那么空，自己去！”“我也要背书，你成绩比我好！”我发火了，不发威你当我病猫啊？他吹胡子瞪眼，不甘心地去发本子。说起来，我这个同桌也还真有拽的资本，他在班上的成绩完全是全棉发展，一等一的好，在班上不论背书还是朗诵，也都是最好的，课外知识也不是我们这帮小菜鸟能比的。
事后，我后悔了，因为我这位“拽”同桌经过发本子事件后更加变本加厉，把“拽”发扬光大，古人说的对“小不忍则乱大谋”。冲动，快还我平静生活！现在我只能乘让同桌大人指挥我发本子、传话、端茶递水。
同桌的你，酷拽如你，我的同桌蒋晓雨大人，是否可以再和善一点，让我度过平静又美好的小学生活。
我的同桌五年级作文 篇10
近两年来，我的同桌以迅雷不及掩耳之势，快速、频繁地被更换着，他们中的很多人，我都已经淡忘了，只有一位，令我记忆深刻，她叫张星华。
她长得很黑，乱蓬蓬的刘海下有一双大大的眼睛，时常戴着一副假眼镜，装出一副很有学问的样子，一张得理不饶人的大嘴巴，可真是能说会道！
她有一个特殊的爱好，就是吃零食！一周七天，五天上学，她没有一天不带零食，在她长期的误导下，我也养成了这个坏习惯。我在吃货界可只是个“萌新”啊！但自从有了这个同桌“老司机”一切都改变了。有一次，我带了一包“香辣小鱼”，耐不住馋的我在课堂上打开了包装，一阵香辣味扑鼻而来。我怕这味道会惊动老师，一时又不知道该藏到哪里，巧中又巧，老师向我走来，我吓得手忙脚乱。这时，我的同桌急中生智，将这包“小鱼”夹在我的作文本中，连忙用手扑扇着，想赶走这气味，老师顿了顿脚步，又回到了讲台上，真是“虎口逃生”啊！只是，我辛苦写的作文可遭了殃！下课了，同桌向我伸了伸手，说：“我可‘救’了你一条命啊，把你的‘小鱼’分给我吧！不然，我就告发老师！”我大笑着说：“你自己不也带零食了吗？”“你想好退路了吗？别废话，给我吃一条总可以了吧。”我只好拿出了一条我心爱的“小鱼”给了她。她可真是一个“吃货”啊！
她还特别喜欢踢足球。我俩在一个辅导班学习，每晚7点半左右，我和她一起写完家庭作业，就去楼下的广场上踢足球，她每次都是我们队的守门员。那天，我们又去踢球了，踢了一会儿，对方获得了一次点球的机会，他们的前锋，一计猛球，没有打门，竟然踢到了张星华的肩膀上。她疼得龇牙咧嘴，等到要发门球时，她依然精神抖擞地将球传给了我。我信心十足地配合队员踢着球，经过我们队员的不懈努力，终于踢赢了这场比赛。
这就是我的同桌，一个十足的“吃货”兼“足球迷”。
我的同桌五年级作文 篇11
陈泽浚是我入学以来第一位男同桌，因此我也格外珍惜这份友谊。
虽已五年级，可泽浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲珑小巧的嘴巴，让这张圆圆的脸显得更加活泼可爱。
泽浚的人缘很好，大家都挺喜欢他。下课时，他都会主动找同学聊天，有说有笑，显得十分健谈。他还十分幽默呢！有一次，英语老师说：“现在准备考试，大家把书放到抽屉里！”这时，泽浚突然愣了一下，说：“‘蛋糕’了！昨晚没复习！”他边说还边慌慌张张地翻开书，简单地看了一遍。“噢！原来这么简单呀！”考试过后他又如释重负地说，他这副样子常让前后桌的同学笑得前仰后合。下课后，我把他叫到外面聊天，我问他：“你每次考试前都说没复习，怎么考完试都觉得很简单呢？”“嘻嘻，我想给自己一点压力嘛，这样考试一般会更专心些。”他就是这样幽默、认真。
我很喜欢我的.同桌，当然人无完人，金无足赤，我也想给他提点小建议，希望他能做得更好。比如，他做作业时可以更认真些，这样回头不但不会被老师批评，还不用订正得那么辛苦，对吗？
我喜欢这个同学，并希望今后我们的友谊能一直保持下去！
我的同桌五年级作文 篇12
同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。我的同桌刘陈铭，是一个男同学，他是一个很不讲理的人，还是一个打架大王，更是一个吹牛大王。
记得那一次，刘陈铭趁我不注意在桌子上画了一条横线，他的位置极大，我的位置只有约长18厘米，宽17厘米这么小的部分。下课的时间，他出去玩的时候，我小心翼翼地把那条横线给擦掉，他一回来看见自己的位置变少了，就火冒三丈地说：“是谁把我的位置变小了？”然后看了看四周，一下子看到了我，拽起我的衣领，睁大眼睛对我说：“是不是你把我的位置变小的？”我不敢说不是我弄得，因为他会查出证据，然后会爆打我十几二十几拳，我结结巴巴地说：“是……是……是……是”刘陈铭听到了这句话，然后狠狠地打了我一拳。
从那一次开始，我一直在找机会准备“报复”我的同桌刘陈铭了。对了，明天是我值日，想到了一个鬼点子。 第二天我叫刘陈铭跟我来，我带刘陈铭来了垃圾房，我叫他把这些垃圾倒到垃圾房里，等他上了楼梯，我立刻用脚踢向刘陈铭，这时候他才知道被我给骗了。
你说，我们是不是一对“同桌冤家”？