监考工作总结
倚栏轩整理的监考工作总结（精选8篇），提供参考，希望对您有所帮助。
监考工作总结 篇1
自从上学以来最讨厌的事情不过就是开学，考试和不放假，对于每一个学生来说，考试是一件非常煎熬的事情，坐在那里就算不会做，也必须在那里死等交卷，那时候觉得监考老师好轻松，就在前面坐着不用做题，多么自在。上学的时候在幻想自己也能站在讲台上看着别人在下面答卷子，那种感觉一定很好，现在自己成为了一名实习老师终于有机会监考别人了，而且这次的监考是高二的会考，是一场比较严格的考试，当听见这个消息的时候，心里既是激动又是忐忑，就这样我当上了考试的主考。
当拿到主考的那个牌子的时候，自己内心真的有种说不出的感觉，这么多年一直是被监考的，突然变成了监考人，还真的.有点不适应，现在不是以一个学生的身份进入考场，而是一个老师的身份，刚开始的时候有点害怕和不好意思，而且自己什么也不会，就只能跟着提示一步一步的进行，害怕自己一不小心就会出错误，就这样开始了我的监考之旅，原来学生时代的好奇心在监完一场以后全都消失，满满的煎熬感冲上心头。当学生的时候可是做题，感觉时间过得很快，时间是不够用的，但是监考的时候就不一样了，时间一分一秒的过，不能瞌睡，不能有太大的动静感觉时间过得好慢呀，以前的所以想法都改变了，好想自己是考生之中的一个，也可以就做题，又回到自己的青春时代，感受一次时间不够用考试。
就这样三天的监考之旅就结束了，可以美美的睡一个懒觉了，可是又到了孩子们开学的日子了，有开始了自己的教学之路了。现在已经进入了实习的尾声，各种工作都堆积上来了，录课，各种表的填写把我本来很闲的时间都占满了，有时候也会莫名的烦，不想说话，就想一动不动的发呆，但是有时想到自己马上就要离开了，心里也会阵阵的酸楚，遇到困难的时候也会像孩子一样想家，这半年过得很充实，各种学生都接触了，各种新鲜的事情也都尝试了，真的过得很开心。
马上就要过圣诞和平安夜了，心里还暗暗的想自己的孩子会不会给自己送苹果的，吃的不是苹果而是那份情，很期待的！
监考工作总结 篇2
上周四、五，我校举行期中考试。像我们这些小学科老师又非班主任的，是当仁不让的监考主力。在监考中，我发现了一个问题，引起了我的关注和担忧。
监考中，作为监考教师的我们，端坐教室前面，所有学生的情况尽收眼底。由于“无事可做”，我就悄悄地数教室里有几个“小眼镜”，虽然数来数去，只有十几个“眼镜”，但一个情况引起了我的高度关注。由于处于高度的考试状态中，绝大多数学生心无旁骛，屏声静气的答题，所以书写姿势状态凸显。我发现近80℅的学生书写姿势不端正；绝大多数学生书写时眼睛与试卷的距离只有一、二十公分，并且写着写着，距离越来越近，快与试卷“零距离接触”了。更有甚者，部分戴眼镜的学生，书写时眼睛与试卷的距离也是挨那么近。看到这种情况，我非常担忧，也尝试提醒个别学生，但收效甚微，过不了几分钟又是“涛声依旧”。并且是考试期间，我又不能公然提醒。这种状况，我想只有一种人会偷着乐，那就是眼镜店老板。
为此，我建议：学校切实加强高效课堂工作，减轻学生负担。但我作为业内人士，这一条在目前国内大环境下还不切实际。最主要的`还是学生自身要注意保持正确的书写姿势，家长和老师适时提醒；另适当减少看电视和上网的时间。
希望我的学生都有一双“明亮的双眸”！
监考工作总结 篇3
xxxx年，小林镇中心学校承担着草店镇、小林镇、淮河镇三个镇950余名考生的中考考试考务工作任务。为了维护国家教育考试的公平、公正，保障广大考生的合法权益，创建和谐的教育考试环境，小林镇考点认真贯彻执行县招办的文件精神，严格按照要求，精心组织，狠抓落实，充分细致地做好各项考务工作，使考务工作井然有序，不出任何的纰漏，圆满完成了省级考试考务工作任务。考试结束之后，我们能做到认真回顾考务工作，及时总结考务工作的正反两方面的经验教训。我们对“细节决定成败”这句名言有着更深层次的理解：细节决定考务工作的成败，对细节怎么重视都不过分。正是因为对细节的高度重视，我们才能圆满完成xxxx年的中考考务工作。
一、“细”在小林镇中心学校领导组织有序
小林镇中心学校领导高度重视中考考务工作，将考务工作作为小林镇xxxx年教育工作的头等大事来抓。为了引起镇党委政府的重视，取得党委政府的大力支持，在县教育局中考工作会议结束之后，中心学校吴校长立即向镇党委政府进行了汇报，由党委政府牵头，成立了小林镇中考考务工作领导小组，由分管教育的副镇长徐家玉同志担任组长，中心学校吴校长担任副组长，相关职能部门负责人为成员。召开协调会议，认真研究了组考各个方面的工作和可能出现的问题，详细布置了有关工作。会议决定，中考之前及考试期间，各考点的交通秩序和交通安全由小林交警中队和交管站负责，饮食安全由小林工商分局和卫生院负责，供电保证由小林供电所负责，通讯畅通保证由小林电信分部负责，医疗服务保证由卫生院负责，考点周围的治安秩序和噪声干扰排除由派出所和城管中队负责。进行了明确分工，提出了具体要求，保证了给考生创造一个良好的考试环境。会议还要求各分考点要成立相应的领导小组和工作小组。各分考点多次召开了领导小组办公会，专题研讨了考务工作的组织细节。第一次会议根据县招办文件要求，先行学习，提高认识，统一思想，高度认识这次考务工作的深远意义。第二次会议制定并研究工作方案，选调得力人员，建立考务规程，严格规范考试程序和办法，对考务工作进行部署，将准备工作分解到各职能小组，定出完成时间，由领导小组成员进行倒计时检查；并把检查的各工作小组的准备工作进展情况放在会议上交流汇总，对下一步工作提出了具体要求，那就是在师生中广泛宣传考风考纪，始终把考风考纪当作头等大事来抓。第三次会议是现场办公会，校长率领工作小组所有成员仔细检查每间教室的桌椅是否无字迹和平整，桌椅间距是否合乎要求，教室前、后的黑板、四周墙壁、地面是否干净等等，有问题的要求立即整改。最后，镇领导小组成员检查落实考点机构是否健全，人员是否充实，职责是否分明。如落实公安押送试卷干警、试卷保密室值班人员、供电所值班人员、考点医务人员、考场联络员、司铃组成员、水电管理员及接待员等，有效地保证了考场外围工作的.有序开展。
二、“细”在考务人员培训严格认真
考场工作的“核心”是考务工作人员，每一位考务工作人员是否能准确操作，直接决定考务工作的成败。由于考场多，我镇既有大批考务工作人员及派出监考员需要培训，还担负着对外来监考员的培训。这其中有熟悉监考业务的监考员，也有可能是没参加过中考考场工作的新手。面对这种情况，我们决定扎实做好考务工作人员和监考员培训工作的“细节”：
第一，翻印《随州市中考务工作细则》、《随县中考要求》和《》做到本考点考务工作人员及派出监考员人手一册，让他们详解所有“细节”，包括工作规范要求、分场次详细描述监考操作的程序、指令、监考员所用考务材料明细和实施检查验收安排表签字交接等。
第二，召开考务工作人员和监考员培训会讲清“细节”。再次组织全体监考员学习《细则》及《要求》，强调全体人员要提高思想认识，明确职责，按时到位，严格按程序办事。会上重点明确“三规”要求，即监考就是在规定的地点和规定的时间做规定的事情，强调了每场考试关键的“时间、地点和事件”的统一。英语学科更是进行了细致的讲解以及入场时间的特殊提醒。另外，还特别强调要注意防止倒装、漏装等情况出现。每一科考试结束后，各个考场监考员要及时反馈和汇报考场的具体情况。对场外的工作人员，强调要注意细节到位，要从关心爱护学生出发，对学生要进行善意提醒。培训完毕后，对监考员进行口头提问和笔答测试相结合，检查落实培训效果。
第三，正式考试进入程序之后，每场考试之前开好一个“小会”及时调整“细节”：对考前进行布置，对考后进行小结。会上重点指出上一场考试中暴露的细节问题，同时也对上一场考试中表现好的考务员和监考员进行表扬。
第四，考务的最后一步工作，即检查、装订工作的培训要求更细：一张张清点，一个个数字对应，一道道工序直至密封装袋，都统一指令，分解操作。考务办公室做好考试记录，记好“细节”，以备后期改进。
细致扎实的考前培训，为顺利完成这次考务任务提供了有力的保障。
三、细在外部环境庄严温馨
我镇各考点严格按照《细则》中考场设置标准布置考场，悬挂横幅标语，张贴考场分布图、路标，宣传栏有“考生须知”、“违纪处罚规定”、“考试时间表”及“温馨提示”等。在距考场30米处拉警戒线，校门口悬挂有彩旗。除此之外，我们还独创性地设置了一些人性化标语，如：“为你祝福为你喝彩”、“轻松应对考试创造美好未来”。设置人性化提示，如：“同学们好你带准考证了吗？”等。在考场氛围的温馨方面做足文章，每个考场内及楼梯口为学生提供足够的一次性方便杯、饮水机及开水，保证了饮水的卫生与安全；每间考场设置时钟，便于考生掌握考试进程；为考生准备墨水、铅笔、橡皮、小刀，以备不时之需。
整个考场庄严又极富人文关怀色彩。此外，根据我校所处地段实际情况，我们还重点做好了以下两个细节：
1、给过往司机“一纸”温馨提示。我镇两考点分别外临312国道和随小路省道，司机们容易鸣笛，对考生造成严重的噪音污染。为防止中考期间发生此类情况，确保考生有一个安静的考试环境，我们用红色的纸张书写张贴给司机们的《温馨提示》：“中考考点，请保持安静”，“请减速慢行不鸣笛，或绕道行驶”。以提醒来往行驶车辆。小小的一纸温馨提示，为考生们营造了安静的考试环境。
2、请求交警前来维持校外秩序。考虑到中考两天考场工作人员、送考人员和上级领导等等将有好多车辆来到我校，如果车辆进出不畅，车辆停放无序，就会导致门口交通堵塞，汽车喇叭声嘈杂。所以请交警来，将每个区域进行有序的指挥管理，确保了考场交通顺畅，考场安静。
外部环境的庄严温馨，是我们为所有考生的真心和精心付出。
四、细在对考生及考务工作人员服务周到
为了保证考务工作人员全身心地投入到考务工作中来，安心组考，不出纰漏；保证考生安心考试，考出真实成绩。我们对中考期间的师生生活进行了周到细致的布置安排。一是考务工作人员的吃、住、行。考虑到中考两天考场工作人员、送考人员和上级领导人员较多，住宿需要的床铺较多，为了确保所有外来工作人员住好、睡好，中心学校领导提前一周就到小林的各个宾馆、旅店打招呼，争取到各宾馆、旅店老板的支持，在中考期间所有床铺留给中考考务工作人员住宿。为了防止外来考务人员吃不习惯饭菜，小林考点的两所学校自己请厨师在本校食堂自己做饭菜，随时听取监考教师的意见，随时整改调整，确保所有工作人员吃饱、吃好。为了保证中考监考教师不迟到，小林考点每场考试考前、考后派专车接、送监考教师。二是领考人员、考生的吃住。为了保证学生吃好，考务工作小组首先制定了学生考试期间食谱，后勤工作人员严格按照食谱为学生提供饭菜，并且每顿为学生准备绿豆稀饭。学校小店中考期间禁止销售冷饮，确保学生中考期间的饮食安全，为中考保驾护航。为了使外乡镇的领考教师、学生休息好，我校为外校领考教师每人配凉席一床，蚊香一盒、每间寝室都喷洒了灭蚊药。
五、细在内部设施完备高效
我镇考点内部设施完备：设有考场办公室、保密室、监考员及巡视员休息室、询问处、茶水供应处及物品存放处等；考场办公室旁有直拨电话，专人接听；设置了考风考纪举报箱，公布了举报电话；广播系统设备完好无故障、无投诉；考场内桌椅平整，单人单桌按规定摆布，为使桌与桌之间的距离保持规定的距离。我们特别摆出样板室，要求其他教室均须按此要求摆放。
为进一步做好考场的工作，我们特别强调了四个细节：第一，考场前面、后面的黑板统一擦拭干净，考场内须整齐美观；第二，每个考场前方黑板正中处请三位书法好的教师事先写好考试科目、考试时间等五项内容，留出空白，方便监考老师填写；第三，在距离考场一定距离处，安排联络员，以防考场内不测事情的发生；第四，在考点内安排了专业电工值班，一旦发生电路故障，能在第一时间得到有效处理。
六、“细”在考试管理以人为本、内外和谐
对于xxxx年中考，我镇考点管理严密。领导小组组长、副组长、主考、副主考始终坐镇指挥，亲自组织，严格管理。要求监考员做到的，领导必须首先做到，因此考点考试秩序井然，考风良好。所有监考员认真履行职责，模范遵守考试纪律，工作无差错。考生考风考纪端正，无违纪、泄密、渎职的不良现象发生。试卷保密、考场保安工作严而有序；整个考试过程平静顺利进行，圆满地完成了考试任务。
成绩的取得，和我们倡导的“以人为本、内外和谐”是密不可分的。对考点的管理，我们坚持以人为本，让监考员对考生严格管理的同时，要求所有工作人员满怀一颗“爱心”，“细心”地为考生做好服务。毕竟这是考生人生路上的第一件大事，马虎不得。每位监考人员都能做到设身处地地为考生着想，一次又一次地为学生排忧解难。考试圆满结束之后，外镇考生及带队干部教师对我镇考点的干部教师心怀感激之情。
xxxx年的中考考务工作，领导重视、上下一致、通力合作，所以能做到零差错、零失误。除了内部团结和谐外，我们还得到了市县教育局、招考办从业务工作上的关心、指导和大力帮助。小林派出所、小林交警中队、小林卫生院、小林工商分局、小林城管中队、供电所等单位都给予大力支持，特别是小林派出所安排了2名干警帮助我们做好了试卷安全接送工作、试卷保密工作、考点治安工作；县教育局、招办多位领导亲自来我镇检查中考准备工作和考试工作。他们对我镇的考务工作给予了极大的理解、支持和帮助，在此我们表示衷心感谢！
当然，我们的工作并不是十全十美，尤其是在考试管理这个环节还有许多工作需要完善。因为重视了细节，所以xxxx年的中考考务工作都取得了圆满成功。但是，没有最好，只有更好，在今后的考务工作中我们还要在此基础上扬长避短，才会做得更好。
监考工作总结 篇4
直属各学校（单位）党组织、机关各处室：
根据市委的统一部署和要求，市教育局党委决定，从20xx年1月开始，用一年左右的时间，在市教育局机关、直属学校（单位）党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动（以下简称先进性教育活动），创建党员争做先锋，干部作出表率，积极实践“三个代表”重要思想，努力办好人民满意教育的良好局面。现提出如下实施意见：
一、开展先进性教育活动的重要意义
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措；是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措；是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
改革开放以来，我市教育战线上的广大党员，扎实工作、奋发进取，为推进我市教育改革与发展作出了积极的贡献。**教育有今天这样的大好形势，与教育系统内广大共产党员的先锋模范作用和骨干带头作用是分不开的。但是，也要看到，新的形势和任务对党员队伍的素质提出了更高的要求。从党员队伍的现状看，教育系统的党员队伍中还不同程度地存在着“不符合”、“不适应”的问题，特别是在党员队伍的政治素质、思想作风、工作能力、自身形象等方面，要解决的问题还比较多，突出表现在：有些党员领导干部思想理论水平不高，带领教职工前进的能力较弱；有些党员理想信念淡薄，先进性意识不强；有些党员敬业奉献精神不强，服务社会、服务经济意识缺乏；有些党员廉洁自律的自觉性不高，师德师风有待加强；有些党的基层组织凝聚力、战斗力不强；人民群众对教育的满意度尚有待提高；等等。因此，迫切需要集中一段时间开展保持共产党员先进性教育活动，着力解决“不符合”和“不适应”的问题。教育系统各级党组织要充分认识开展先进性教育活动的重大意义，进一步统一思想，按照市委的统一部署，把开展先进性教育活动作为当前加强党的自身建设重中之重的工作，切实抓紧抓好。广大党员要以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极投身到这一活动中来，通过学习教育，进一步提高自身素质，在**教育改革和发展中充分发挥先锋模范作用。
二、先进性教育活动的指导思想和目标要求
开展先进性教育活动的指导思想是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神以及市委重大工作部署，紧密联系我市教育改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻《党章》，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，落实局党委确定的全年工作思路：围绕“一个中心”、突出“两个重点”、抓好“三个创新”、实施“六大工程”，为推进**教育现代化提供坚强的政治保证和组织保证。
通过开展先进性教育活动，要达到如下目标要求：
1、提高党员素质。要通过教育，教育和引导广大党员进一步加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的`理解，进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求，坚定理想信念，增强党性观念，切实解决在保持共产党员先进性方面存在的问题，使党员成为“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者，成为后进学生和青年教师成长的导师、公民道德建设和师德建设的标兵、教育教学与管理的骨干、文明城市和新型社区创建的积极分子。
2、加强基层组织。要通过教育，认真分析、研究和解决基层党组织存在的突出问题，全面落实建设先进基层组织的要求。要选好一个强有力的领导班子，带好一支高素质的党员队伍，建好一套规范有效的教育管理和活动机制，使基层党组织成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，在教育改革与发展中发挥战斗堡垒作用。
3、服务人民群众。要通过教育，使广大党员牢固树立“爱事业、爱学校、爱师生”的思想，树立服务经济、服务社会的理念，深入实施社会满意工程，切实加强机关效能建设，努力解决人民群众关注的教育热点、难点问题。
开展先进性教育活动，要在解决实际问题上下功夫，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。
三、开展先进性教育活动的指导原则
1、坚持联系实际，务求实效。要把市委部署和教育系统的实际紧密结合起来，摸清党员队伍的实际情况，根据存在的突出问题，有针对性地开展教育、分析、整改工作。要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿教育活动的始终，用科学发展观武装头脑、指导教育工作实践、推动全市教育改革与发展。要把先进性教育活动与落实局年度工作任务紧密结合起来，实现全市城乡教育全面、协调、可持续发展，大力提高教育服务经济建设的贡献度。
2、坚持正面教育，自我教育。通过学习培训、典型宣传、启发引导等形式加强正面教育，激发广大党员自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力；通过参加教育活动，认真对照检查，主动查找问题，积极整改提高。同时，开展“五个一”教育活动，即重温一次入党誓词、开好一次组织生活会、组织一次党员教师社区奉献日活动、结对一名困难学生、教师或社区群众，帮带一名入党积极分子或青年教师，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创设平台。
3、坚持发扬民主，接受监督。尊重党员的民主权利，充分发挥党员的积极性、主动性，正确运用思想武器搞好教育活动。要主动听取行风监督员的意见，并通过行风热线、举报电话、投诉信箱等途径，征求群众的意见，自觉接受群众的评议和监督。先进性教育活动结束前，要采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，由上级党组织对下一级党组织的先进性教育活动进行群众满意度测评，对多数群众不满意的，必须及时“补课”。
4、坚持领导带头，示范表率。党员领导干部既要履行职责，认真负责地抓好本单位的先进性教育活动，又要以普通党员的身份积极参加先进性教育活动，自觉带头学习，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头整改。在学习教育期间，要认真执行市委“十个一”规定，积极开展“三先” 、“三进”活动，即领导干部要做**教育改革与发展的先锋者，党风廉政建设、公民道德建设和师德建设的先进者，先进性教育活动的先行者；要进学校与学生一起听课、与教师一起谈心，进社区访贫问苦、调查研究，参与共建活动，进家门与教师及学生家长一起交流。
5、坚持区别情况，分类指导。根据机关、直属事业单位和学校等各方面党员的不同情况，对不同群体的党员，提出党员保持先进性的具体要求，采取不同的教育方法，确定各自的教育重点。要突出强调每个共产党员在各自岗位上更好地履行职责，做好本职工作，模范地体现先进性，提高师德水平和教育教学与管理能力，提高教育质量。
四、开展先进性教育活动的总体安排
根据市委部署，我局先进性教育活动分二批进行，每批半年左右时间。
第一批：市教育局机关2个支部，考试中心、教研中心、装备中心、开发公司、投资公司5个单位，从20xx年1月开始到20xx年6月基本结束。
要保证先进性教育活动覆盖到所有的基层党组织，确保每个党员都参加活动、受到教育。
五、开展先进性教育活动的基本步骤
在每个批次的半年时间内，各单位集中学习教育的起止时间，可在确保质量的前提下，根据实际情况灵活掌握和安排，但一般不得少于3个月。集中学习教育分三个阶段进行。
1、学习动员阶段，时间一个半月左右。
（1）摸清问题。要摸清党员队伍的基本情况，特别是存在的突出问题。
（2）制订方案。制订切实有效的教育方案，领导负责，机构健全。
（3）思想发动。召开全体党员参加的动员大会，阐明开展先进性教育活动的重大意义，明确目的要求，增强广大党员参加活动的自觉性、主动性。
（4）教育培训。
一是突出学习重点。要以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，并以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点，同时认真学习中央领导的一系列讲话和有关文件精神，特别是要认真学习胡锦涛同志的专题报告、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》，确保学深学透。各单位还可根据各自的实际需要适当增加一些必要的辅助性学习材料。
二是创新学习载体。要充分发挥局党校和网络党校的作用，开辟先进性教育活动专栏，举行党章知识竞赛，宣传先进基层党组织、优秀党员事迹，交流先进性教育活动典型经验、学习体会、调研文章。充分发挥教育系统党风廉政建设讲师团的作用，组织党课辅导、专题讲座、先进事迹报告会。扎实推进学校党建“三培养”和“党员先锋岗”创建活动。开展领导干部“三先”、“三进”活动。开展党员教师做后进学生和青年教师成长的导师、公民道德建设和师德建设的标兵、教育教学与管理的骨干、文明城市创建和新型社区建设的积极分子活动。
三是保证学习时间。集中学习时间不少于40小时，并保证参学率。各单位在学习时要建立“两本一册”，即校级党员干部学习笔记本、党组织集体学习活动笔记本和党员学习活动点名册。
2、分析评议阶段，时间一个月左右。
（1）广泛发动，收集意见。通过民主生活会、教师恳谈会、行风监督员座谈会、设立意见箱等方式，广泛征求党员、群众对每个党员的意见。
（2）查找问题，准确反馈。对照“三个代表”重要思想和党员先进性标准查摆问题，特别是要看在办人民满意教育、机关效能建设、师德师风建设、党风廉政建设等方面有哪些差距和问题。对群众反映的问题要及时准确地向党组织和党员本人进行反馈。
（4）民主评议，及时通报。要广泛开展民主评议，党组织要根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员提出具体的评议意见，指出存在的问题。评议情况及时向群众通报。
3、整改提高阶段，时间一个月左右。
（1）制订措施。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任和整改时限，切实进行整改。党员个人、基层党组织和教育局机关的问题，要分别制定整改措施。制定整改措施和进行整改的情况，在**教育网上公布，并印发给各单位，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
（2）巩固成果。集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新进行整改。要结合市暖促工程和新型渔农村社区建设和局六大工程建设，重点为渔农村和渔农民群众、为渔农村学校教师和学生办一批实事。渔农村学校要积极创造条件，向社区开放教育培训设施，大力实施暖促培训工程。
（3）建立机制。整改工作要坚持在建立长效机制上下功夫。一要落实定期举行时事形势报告会、谈心谈话、暑期党员集中培训、双休日课堂等活动制度。二要夯实工作基础，完善教育系统“三培养”工作机制，及时吸收先进分子入党。三要增强组织的凝聚力，健全党员领导干部联系困难教师和社会群众、党员教师结对后进学生和青年教师制度。四要形成激励机制，大力宣传和表彰教育系统优秀党员的先进事迹，形成比学赶帮的良好态势。
对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，要多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育仍不改正、不符合党员条件的按照正常程序进行处理，对违纪党员给予纪律处分。
六、加强对先进性教育活动的组织领导
开展先进性教育活动，责任在党委，关键在领导，重点在落实。各级党组织要高度重视、统筹安排、周密部署、精心组织、狠抓落实，把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，切实把先进性教育活动与提高党员素质结合起来，与加强基层组织建设结合起来，与实施社会满意工程结合起来，与抓好全年重点工作结合起来，真正把这项活动抓出成效。
1、落实领导责任制。局党委成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，由局党委书记钱军同志担任组长，韩贤清、刘嫔珺同志担任副组长，成员由办公室、组织人事处、监察室、机关党委负责人组成，下设办公室，由郭建民同志任办公室主任，负责对先进性教育活动的具体指导。下属各学校（单位）都要成立相应的领导机构和工作机构。各级党组织要进一步增强责任意识，做到“一把手”亲自抓，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。各级党员领导干部都要以身作则，为广大党员作好示范和表率。
2、建立领导联系点制度。局领导班子成员都将重点联系一个下属学校、单位和相关处室开展工作。通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，使联系点成为了解情况的窗口，形成工作经验的园地，先进性教育活动的示范点。
3、加强督促检查工作。按照市委部署和要求，在开展第一批先进性教育活动时，局先进性教育活动领导小组向各处室和直属单位派出联络员。在开展第二批先进性教育活动时，向各直属学校派出联络员，深入了解各部门、各单位和直属学校的先进性教育活动情况，提出建议，督促解决问题。
4、建立群众监督制度。先进性教育
5、加强舆论宣传工作。各级党组织要充分运用报刊、广播、电视、图书、互联网等媒体，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。表彰一批优秀共产党员、先进基层党组织和优秀党务工作者、党员先锋，树立先进党员典型，进一步倡导新风、弘扬正气。
监考工作总结 篇5
上周四、五，我校举行期中考试。像我们这些小学科老师又非班主任的，是当仁不让的监考主力。在监考中，我发现了一个问题，引起了我的关注和担忧。
监考中，作为监考教师的我们，端坐教室前面，所有学生的情况尽收眼底。由于“无事可做”，我就悄悄地数教室里有几个“小眼镜”，虽然数来数去，只有十几个“眼镜”，但一个情况引起了我的高度关注。由于处于高度的'考试状态中，绝大多数学生心无旁骛，屏声静气的答题，所以书写姿势状态凸显。我发现近80℅的学生书写姿势不端正；绝大多数学生书写时眼睛与试卷的距离只有一、二十公分，并且写着写着，距离越来越近，快与试卷“零距离接触”了。更有甚者，部分戴眼镜的学生，书写时眼睛与试卷的距离也是挨那么近。看到这种情况，我非常担忧，也尝试提醒个别学生，但收效甚微，过不了几分钟又是“涛声依旧”。并且是考试期间，我又不能公然提醒。这种状况，我想只有一种人会偷着乐，那就是眼镜店老板。
为此，我建议：学校切实加强高效课堂工作，减轻学生负担。但我作为业内人士，这一条在目前国内大环境下还不切实际。最主要的还是学生自身要注意保持正确的书写姿势，家长和老师适时提醒；另适当减少看电视和上网的时间。
希望我的学生都有一双“明亮的双眸”！
监考工作总结 篇6
协助考点负责人妥善完成考试的组织管理，并具体做好以下各项工作：
一、服从考点负责人指挥，检查考点、考场布置情况。
二、负责本楼道范围内考场监考员与考点负责人的联络，保证考点负责人与各考场之间的信息畅通，如有异常情况及时向考点负责人报告。
三、考前在楼道内引导考生入场，开考信号发出后，及时提醒并督促尚未进入考场的考生进入考场。
四、考试期间在考点楼道流动巡视，维持所辖楼道、考场的秩序，制止与考试无关人员进入考场区域。
五、主动热情为考生服务，做好场外的监护工作。如有考生上卫生间要负责跟随。如发现违规行为应及时向考点负责人反映。
六、监督本楼道范围内监考员的工作，防止监考员随意脱岗。如有个别监考员上卫生间，临时接替其监考工作。
七、坚守岗位，不得擅自离岗，无特殊情况不得进入考场。
八、不准向有关人员询问试题、索要试卷，更不准为考生传递信息或为考生舞弊提供方便。
九、开考15分钟后给缺考、空白试卷加盖蓝色缺考、空白章，并负责填写《自治区20xx年普通缺考考生汇总表》，每场考试结束后上交考务办公室。
十、服从考点负责人安排验收试卷、答题卡、草稿纸，试卷按小号在上、大号在下的顺序装订，放入卷袋；答题卡按小号在上、大号在下的顺序，同侧同面，平铺放入塑料袋中，再装入答题卡袋，密封。
十一、协助考点负责人对违规考生进行处理（加盖违规章），填写《违规考生情况登记表》和《考生违规处理意见书》，并对考生的违规考生情况进行汇总（填写在《违规考生汇总表》上，每场考试结束后上交考务办公室）。
监考工作总结 篇7
今天，我到镇里的里旺小学去监考。
天气真热，热得我都快要爆炸了！
我来到监考的教室，很多的学生跟我打了招呼，这些孩子很有礼貌！
这让我觉得在炎热的夏天里有了一丝清凉！
上午考语文和英语，考语文的时候，班上的纪律还好，到了考英语的时候，很多男孩子开始不安分了！农村里要学好英语，受各种条件的限制，英语考卷对有些男生来说，无疑是天书了！
好几个男生不知道该怎么下笔！
下午考数学的时候，我注意了一下，四个男生不会答题，有个胖胖的男生，老是偷看前面女生的答案，这个女生也很好，做好了一题就把身子侧过去，把考卷往后面放，好让后面的男生看到。
还有一个男生一题都不会做，他想出了一招，以借草稿纸的名义给旁边的男生，把纸递过去之后，旁边的男生把答案写好后，再把纸还回来。
这样的伎俩我怎么会不知道呢？
这也勾起了我读初中时的回忆了！
有次期末考试，我物理很多题目不会做，坐在我旁边的好朋友李琛可是学物理的高手，我故意去跟李琛借橡皮，我拿到橡皮之后，把我不知道的题目写到橡皮上，李琛接过橡皮写好答案后再把橡皮还给我。我来来回回跟李琛借了好几回橡皮。当时监考的杨艳春老师，看着我，只是微笑着，无语着！
难道他不知道我在做什么吗？
他为什么不吭声呢？或许是看我平时在校表现好？或许跟我亲戚是同事？或许是为了给我这个好学生尊严？
不管这样，杨老师就是没有揭穿我的把戏！
今天，我看到学生这样，我也想说点什么，一个在考场不会做题的学生，是在学习上有困难，在困难时没有得到帮助，遇到的'困难没有及时得到解决，长久积累下来，在这门学科上学习起来有难度，感到费力！学习时就不会有多大的积极性，长此以往，要想在考场上很顺利过关有些异想天开了！
而考试，每个学生都要面对，在考试的时候，每个学生还是希望能把题目做出来，希望成绩能好点！不会做就把希望放到别人身上了。
我不是为考试作弊的学生来辩护什么，我只是在想，要是作为孩子的父母能在孩子学习遇到问题时，能及时发现和辅导，那对孩子来说，给了他战胜困难的信心！
每个孩子的学习天赋不一样，如果身为父母能在孩子身边给予他成长过程中所遇到的困难以最大的帮助，在孩子困难的时候能拉一把，那很多的孩子不会成为学困生。
在经济浪潮的推动下，有多少家长真正关注了孩子的成长和所遇到的问题呢？
监考工作总结 篇8
今年我有幸参加了中考监考工作，收到学校通知后，我积极参与国家教育考试监考工作，遵纪守法，廉洁奉公，原则性强。我在监考过程中，严格履行监考员职责，对学生既严格要求，又关怀爱护，让学生在一个轻松愉快的环境中发挥自己的水平，考出优异的成绩。
经过考前两天的系统培训，在为期两天的中考考试中，我能尽职尽责做好各类准备工作，能安全、及时到达考场，并及时与主监考和场外巡视员积极沟通，有突发事情及时报告并及时处理。本次监考我积极参加考点组织的考务培训会，认真学习《考务细则》中的每一项条款，熟悉监考工作业务。作为小学老师，第一次参与这样的监考工作，还是有点小紧张，但是我还是积极克服困难，认真学习相关业务培训，争取做到万无一失，使中考工作顺利开展。
我作为一个监考员，能认真执行《监考员守则》有关规定，在工作中敢于坚持原则，严格遵守考试工作纪律和作息时间，不做与考试无关的事情。在监考过程中，能及时制止考场内有考生违纪行为，对考生违纪行为敢抓敢管。所监考的考场有良好的考风，考场安静、秩序井然。考前能使考生禁带的物品集中存放，对考生的实际困难能热情帮助解决，做到存、取方便，患病及时得到医护，对学生既严格要求，又关怀爱护。
在每场开考前我需要认真进行“证件相符”检查、用金属探测仪对考生进行现代通讯工具排查与集中管理，做到认真细致，无考生坐错座位现象。
6月21日下午文综考试时，一名考生突然举手反映：由于紧张，把某一题的答案写在前一题的位置上，怎么办？霎时，我的内心比考生还紧张，但是还得装得很冷静，耐心的询问他：可以更换答题卡，但是新的答题卡从场外送过来大约需要十分钟，这个时间是不延迟的.，你确定要更换答题卡吗？这位考生还是确定要更换，我一边安慰考生不要紧张，继续认真做题，一边立即请示场外巡视员向考务组通报，大约过了十分钟，考务组送来了新的答题卡，考生立刻在新的答题卡上重新答题，最后考生的利益得到了保障。
考试结束，我和主监考一起做到报告单、答题卡封面和试卷封面准确填写，试卷册、答题卡、草稿纸的份数不少，分类清楚、顺序不乱、首尾不倒、卷袋不破、密封完好，考场记录完整，做到考生人数与实考人数统计准确，考生违纪情况填写真实准确，做到了阅卷登分过程中没有发现该考场答题卡破损、缺少、错装、填写错误、装袋不规范等记载。
监考结束后，我能认真总结经验，进一步完善自己工作，提高监考业务水平，如果以后还有这样的考务工作机会，能便于今后更好的履行好这个神圣而光荣的监考员职责。