信息中心的工作总结
倚栏轩整理的信息中心的工作总结（精选8篇），提供参考，希望对您有所帮助。
信息中心的工作总结 篇1
本学年，信息中心在学校的正确领导和支持下，在全体教师的理解和配合中，以学校和教师的需要为出发点和工作动力，团结内部成员，分工协作，求真务实，开拓进取，紧紧围绕优质服务这一中心，努力提升服务水平，圆满地完成了各项工作任务。如今用三份感谢来总结我们本学期的工作。
要感谢学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”，我们再有能力，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的报告厅配置的先进设备，使得校园范围内的信息直播更加完美；各种公开课的展示效果更好；即将更新的四楼多媒体教室，会让老师们上课更舒服……这些投入，在丰富学校信息技术硬件设备的同时，也大大拓展我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代，既改善了办公和教学环境，同时也适当减少我们以前过重的维护压力，使我们有更多的时间投入研究和深造，进而使我们的服务的能力更上一个台阶。
要感谢信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们只有三个人，但全校工作地点最多的应该算我们了，除了办公室以外，还有两个多媒体教室，报告厅，两个广播室，一个闭路电视控制室。全学校近200台计算机，几公里长的网络线路，60多只广播，42个闭路电视终端，32个监控探头，一个校园网站，它们是否工作正常，我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节，落在我们三个人的肩上，我们不会说我们够累，但与其他学校相比，我们可以很自豪地说我们够强，因为我们是一个会分工协作，会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动，每次活动前我们都要安装和调试好相关设备，活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音，大型活动全校直播，网络的顺畅，展现在别人面前的只是一个结果，但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。
要感谢全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也希望当你需要我们帮忙的时候，我们会像电视中的超人一样立刻落在你身边，但实际上我们也只是普通人，再加上教学任务和其他的诸多额外工作，对大家提出的要求不会立刻作出响应，甚至忘记掉的也有，由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音，所以要感谢全体教师对我们工作的理解和支持。
以上就是我代表学校信息中心作的本学年工作总结，谢谢大家。
信息中心的工作总结 篇2
信息中心在学校根据市、县有关部门的工作部署，在学校领导直接领导下，科教处信息中心的教师和工作人员团结协作，出色地完成了全年的工作任务。其具体表现：
一、工作成绩突出
1、学校信息管理平台顺利建成，学校全校教职工使用热情高，学校基本实现无纸化办公。
2、认真组织学校老师电化教学培训活动。
对全校中青年教师进行电化教学培训，主要是课件制作培训，学习了常见的文字处理、数据处理、图片处理、音视频处理、信息的集成等。
3、认真抓好了平时的实验和实验考试
本学期加强了实验课的管理力度，要求实验课任课教师必须时刻在实验室对学生进行指导，实验教师必须在实验室对仪器及时维护和实验药品的添加等，严禁学生在实验室大吵大闹、迟到早退等。对高一、高二学生的实验进行了考试，考试的时候，每人一组、每学科两个实验必须完成。对考试成绩不及格的给予了通报，并要求下学期参加补考方可拿到本学科的学分。
3、组织筛选了部分作品到市、县里参评
①、积极参加电脑作品制作大赛，xx县仅我校向市电教馆上交了x幅作品，其中一等奖x个、二等奖x个。
②、我信息中心组织全校科技创新科技创新大赛，选出了xx多件作品参加县科技创新大赛评选。
③、收集教师多媒体课件xx件参加省、市、县评选。争取省x等奖x个，x等奖x个。
4、信息中心做的都是服务教学的工作，我们工作实在、扎实。
信息中心以服务为根本，及时组织各学科上报并统计教学仪器计划，对计算机网络教室和多媒体设备进行维护，做到什么时候出现故障什么时候马上进行维护。工作都是加班加点做的。
5、信息中心在学校的领导支持下，完成学校各班的电化教学设备的更新，各班装上了55英寸以上的高清电视机，每位通过教学课改过关的'教师都配备了教学用的笔记本电脑x台。
6、信息技术和通用技术教师xxx，代表xx县的信息技术和通用技术教师到xx市参加课改教学比武，取得全市第x的好成绩。
7、学校网络升级改造全面完成，光纤由原来的多膜更换成单膜光纤，传输速度大大加快。
8、学校监控系统正常运转，学校班班可以时刻看到班上实时教学和学习情况。
二、20xx年工作基本设想：
1、加强班级电化教学设备的管理，制定一整套管理方案，并认真组织实施，做到管理到位，服务到位。
2、加强学校校园网站的建设，及时更新网站内容。争造市级优秀网站。
3、加强信息管理平台建设，及时维护好信息管平台，服务好全校教职工，使学校实现真正意义上的无纸化办公。
4、做好省级课题“通用技术教学及应用”结题工作，继续做好电化教学统计工作，及时公布情况和评比情况，继续抓好实验教学和考试工作，抓好学校的网络维护和维修工作，服务好和教职工。明确职责，增强积极意识，提高工作效率，在求真务实的基础上，促进仪电工作的协调发展，使我校信息中心的工作走上更高一层次。
信息中心的工作总结 篇3
一年来，信息中心在县局的正确领导下，在各部门的大力配合下，紧紧围绕县局工作重心，踏实工作，深入贯彻“信息管税”新思路，认真落实各项信息化工作任务，以强化支持系统应用为主线，以高效、安全的网络运行平台为保障，开拓创新信息化技术支撑形式，服务税收征管和纳税人，进一步提高税收管理质量和效率，全力推进税收信息化建设，取得了较好的成效。现将全年工作总结如下：
一、完善安全防护机制加强网络与信息安全建设
确保网络与信息系统安全是信息中心的首要职责。20XX年，我们按照市局相关规定以及网络与信息安全“四禁止”、“三不准”、“三必须”的工作要求，主要做好以下方面工作。
认真做好网络和信息日常管理和自查工作。
一是与各单位签定《计算机网络和信息安全管理责任书》，并和计算机使用人签字确认《计算机配置、使用及移交登记表》，确保计算机硬件安全。
二是开展全局网络与信息安全检查工作，4、5月份，我们从硬件管理、网络安全、系统应用三个方面，对全局56台计算机，23台打印机，6台扫描仪以及网络设备等相关计算机和附属设备使用情况进行了全面检查，对系统自带的游戏等与工作无法的软件进行了全面清理，重申工作纪律和责任，敲响安全警钟。
三是继续做好日常安全监控管理。保证了防病毒软件安装率、桌面安全系统注册率和升级率匀达到100%;对网上办税业务安全作了重申，要求各单位做好纳税人网上办税系统安全保障工作，以确保网上办税系统应用安全。对照市局信息中心税务信息系统安全检查要求，从规章制度、应用系统、服务器安全、机房环境等17个方面内容逐项梳理并开展自查，重点对机房专用网络设备、机柜线缆捆扎、服务器安全配置、网络结点标签等存在的安全隐患进行补差补漏。
四是根据县局安排，做好网络与信息安全培训工作，有效提高了干部职工的网络与信息安全防范意识和操作水平。
五是配合办公室在三个分局、稽查局、办税厅和信息中心制作并悬挂“四禁止、三不准、三必须”牌匾。
认真开展县局服务器日常管理和维护工作。一是对FTP服务和WEB服务器历史数据完成清理维护。7月份，通过检测县局FTP服务器，发现服务器磁盘空间不足的隐患，系统运行速度呈下降趋势，为有效满足各部门对FTP服务器的工作需要，对县局FTP各相关部门数据进行清理和备份，及时释放了服务器磁盘空间，有效保障县局FTP和WEB服务器安全稳定运行，确保关键数据安全。认真做好重要数据的备份工作。按照省、市局的要求，将县局、分局的重要网络数据做了多种方式的备份。
二、加强应用系统运维管理充分发挥技术保障作用
系统运维工作是信息中心工作量、投入精力最多的工作。20XX年，我们通过狠抓自身学习、提高工作质效，实现我局计算机运维工作由事后运维向事前运维、由被动运维向主动运维、由经验运维向流程运维、由个人运维向组织运维的转变，工作效能明显提高，全年共处理各类运维事项100多次。
做好金税三期分局网络设备的改造工作。近年来，由于分局网络设备的落后和老化，网络设备层次繁多，造成分局网络运行稳定性很差。8月份，金税三期工程分局网络设备下发后，信息中心积极研究新设备的配置和安装技术，认真领会市局对该项工作的要求，及时完成了分局网络的改造工作，有效提高了分局网络的安全性、可靠性和有效性。
认真做好“营改增”技术保障和服务工作。“营改增”实施以来，信息中心高度重视，深刻领会上级工作要求，积极学习“货物运输业增值税专用发票税控系统”的维护、发行等技术。同时在县局网站开设了“营改增”专栏，加强了“营改增”知识的学习和交流。为全县“营改增”工作奠定坚实的基础。在前期充分准备的同时在8月征期内，有一人始终在大厅值班，随时解决该项工作中出现的问题。确保了“营改增”工作的顺利进行。该项工作实施以来，发行运输业一般纳税人自开设备2套，税务机关代开设备2套。
做好人员和办公场所调整后相关技术保障工作。今年，为确保县局人员调整和相关科室的办公地点调整后网络畅通、各类应用系统正常使用和计算机设备安全平稳运行。一是及时调整岗位人员各类应用系统操作权限。根据人员调整情况，对10人所涉及综合征管软件等近10个应用系统操作权限做好配套授权工作，保证各类业务和应用系统平稳运行。二是按时完成相关部门网络布线工作。三是合理配置县局服务器资源。对调整和变动的单位的FTP应用权限进行重新配置，设置相应目录资源访问权限。
继续做好应用软件升级工作。全年完成CTAIS客户端6次升级以及防伪税控系统升级3次，车购税征收系统升级2次。及时将升级后新增模块和权限配置到前台相关岗位。并在第二次车购税升级中，对增加的电子扫描枪进行安装和调试，确保车购税业务正常进行。
做好防伪税控系统日常维护工作。全年共发行一般纳税人开票系统10套，注销一般纳税人1户。变更、修改企业信息和重写IC卡共计60次。根据办税厅前台业务整合和人员调整情况，及时对相关人员防伪税控系统操作权限作出相应调整。对四、五月份因省局后台原因和大读卡器正式上线运行造成防伪税控系统发票认证和发票发售系统经常出现登录慢、延时长及无法操作的问题，及时到现场分析排除，通过技术手段加以解决，减少对前台操作和纳税人的影响。
做好纳税人机打发票软件推行技术保障。由于多数纳税人未接受过培训，加上软件自身存在的一些问题，使该软件在运行中出现了好多问题。通过对软件进行深入研究和测试，使安装、运行的效率大大提高。加强计算机硬件设备管理。一是按照各单位人力资源状况和业务需求，及时安装和调配计算机、打印机等硬件资源20多台。二是对人员变动后的全局计算机类设备重新进行了注册，做到设备、使用人及登记信息一一对应。三是及时维护保养设备。5月份，集中对库房的计算机设备类进行了清理维护与保养。四是根据全局设备应用情况，将主要岗位淘汰计算机类设备予以更换，保证了税收业务工作正常开展。
三、其他工作
利用短信平台做好服务工作。利用省局短信平台，为纳税人和税务人员服务，主要是做到向内部人员不定期发送信息安全小提示以及重要操作提示。
做好部门配合工作。配合办公室做好税法宣传活动，制作20XX年税法宣传动画以及做好视频会议系统的调试工作。并配合相关科室在县局网站上开设相关专栏。8月，为迎接办税服务厅评定工作，对办税厅计算机类设备和各类应用系统逐一进行检查，对设备该换的更换，该修的维修，使设备性能达到。按照大一窗的要求，对所有应用系统在大厅的计算机上进行安装和调试，并将模块和权限分配给所有操作人员。
过去的一年，虽然取得了一点成绩，但是也存在许多不足和薄弱环节。
1、在工作中，由于涉及计算机知识、程序设计和各类应用软件自身的原因，不能及时解决工作中个别突然出现的问题。
2、日常的运行维护当中，还存在被动运维的现象。这是我们与各单位协调不力的原因。
3、工作没有创新精神，并缺乏主动性和积极性。上述问题我们将在今后的工作中加以改进。
信息中心的工作总结 篇4
20xx年是我院“十一五”发展规划收官之年。五年来信息中心技术服务取得的成绩来之不易，积累的经验弥足珍贵。主要工作目标情况落实如下：
一、 网站建设
（1）“XX教育科研网”暨“XX教育科学研究院网”自20xx年12月底建成以来，根据以充分反映首都XX教育为基本定位，围绕我院开展的重点研究领域，适度强调教科院的声音。通过网站信息发布制度的不断完善，确保了“两个安全”（政治安全、网络安全）。截止20xx年 11月底，累计入库信息达到近3万条，访问总量超过320万人次。
（2）20xx年在共产党员先进性教育活动中，党建网坚持把加强宣传引导贯穿始终，为确保营造一个良好的舆论氛围，设立了理论文萃、工作要闻、基层动态、领导讲话、先进典型、心得体会等栏目，收录了《先进性教育读本》中全部的学习资料。自 9月18日 建站不到4个月的时间，入库内资料共238篇超过80万字。不仅扩大了先进性教育活动的影响面，也在20xx年的党建评估过程中发挥了重要的积极作用。
（3） 20xx年5月29日 ，由信息中心开发的《XX民办教育网》通过了由教委领导带领的专家组的验收。网站了受到教委领导孙善学委员的好评，被誉之为已成为一个管理体系。截至20xx年11月底网站访问量超过22万人次。
二、 资源库建设
《XX教育发展与政策研究资源库》（以下简称资源库）的建设，是近年来中心取得的一项比较突出的科研成果。
资源库研发的意义与特点：
它是我院五大系统建设中的一项重点工程。是科研工作步入一个新阶段的标志，也是继快报、网站之后信息工作跨入信息管理的一个里程碑。在实现了数据库环境下的数据共享环境下，教育科研信息从信息世界到数据世界的转变已初见端倪。
资源库的建成后将在一定程度上改善科研环境，提高科研的`效率，提升信息服务的质量。从而填补了信息中心在科研服务领域的一项空白，是未来信息服务工作的一个增长点。
资源库在 20xx年12月14日 正式推出。经费投入少、见效快，拥有完全自主知识产权，是资源库的一个突出特点。
20xx年与有关业务部门进行了洽商，起草了资源采集的工作流程。利用CNKI的体系编制了资源库的主题词表。使得入库的元数据采集有标准可依。
资源库共设有11个一级栏目大致分为三类：统计数据、政策法规、院内成果。
目前已具有正规资源库的使用价值。库内内容主要有：
文献资料6类、年鉴5种、年度报告、统计公报类7项、截至20xx年月11月中旬，库内各类资源已达到3万余条。库内已存放有20xx-20xx我院学术年会全部入选文章；1949-1999年中国教育50年大事记、1996-20xx共14年的中国统计年鉴、1996-20xx年全国教育事业统计公报、1999-20xx年XX市经济和社会发展统计数据、1952-20xx中国国内生产总值核算数据、20xx年欧洲高等教育主要数据、20xx-20xx年全球教育统计数据比较、世界银行20xx、20xx年度报告、1998-20xx年全国教育经费执行情况统计数据、1996-20xx共15年XX市教育统计资料等。以上数据直接采自市教委、教育部、国家统计局、XX市统计局、联合国教科文统计所(简称UIS)等，故权威性高、准确性强。
政策法规栏目下共收集各级各类有关教育的法律法规 128个。
三、 培训
开展培训是提升服务能力，充实研究基础，加强内部建设，构建和谐环境的有效措施之一。“十一五”期间，中心承办了“全院骨干人员信息技能培训计划”的干部继续教育培训任务，除举办信息应用技术培训外，还举办了专业软件以及处级干部在线学习的专题讲座主要做法是：
1）坚持按需施训，努力增强培训的针对性和实用性。本着“缺什么补什么，用什么学什么”的原则，有针对性地制定培训计划、确定培训重点、设置培训内容。领导干部重点培训，科研人员及时培训，骨干人才优先培训”的培训新思路。设计了更加符合我院实际、贴近干部需要的课程体系。对提高培训质量和效果起到了明显作用。
（2）落实责任分工，加强分类指导，努力实现培训的整体推进。针对办公地点分散在四处的现状、工作任务和培训要求各不相同的情况，我们认真落实培训责任制，送教上门，使各类培训按照不同要求分头展开、整体推进。
干部人事处从培训计划的制定到培训内容的审定，从开班动员的组织，对培训实施全程监督、具体指导和协调服务，保证了培训任务的落实。
（3）把握培训重点。根据科研骨干队伍建设的实际需要，我们在抓好各类培训的同时，重点突出了领导干部、科研骨干的强化培训。
五年来，除举办各类信息技术讲座外，中心全体技术人员还编写了《计算机应用常见60问》小册子、《计算机常用软件20个》、《电脑应用技巧60个》视频教学光盘、《国外教育网址精选60个》上网光盘等供我院科研人员和职工使用。这不仅是技术服务同志对多年技术服务工作的所见、所思、所感、所悟的升华，更是将本职工作与科学研究结合、个人研究与团队合作结合、重点工作与一般工作结合、计划工作与临时工作结合的具体体现。
四、 “十二五”展望
中共中央《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中对全面建设小康社会奋斗目标提出了新要求。在这新的历史时期，需要我们共同努力来建设美好的未来。决策与执行完美的结合，是创一流合奏的和谐音符。
将教育信息中心建设成教育研究信息资源的组织、集成、研发服务中心, 建设成XX教育科研网、库建设与维护--技术支持中心。有许多工作尚待完成，更有许多问题需要解决。不仅有机制问题，也有发展问题。特别是要：
更加专业化（在资源建设的内容、形式与传播技术上）。这是对中心自身实力的挑战；
更加注重业务发展与质量提高的关系、工作与利益均衡的关系、间接服务与直接服务的关系。这是对班子管理能力和威信的挑战；
更加注重院内部门之间的合作与资源的整合利用，形成合力。这是对信息中心组织协调能力的考验；
更加注重业务拓展、组织建设、制度建设、人才培养与干部的选拔。要多出人才，多出成果。这是对信息中心可持续发展力的挑战。
信息中心的工作总结 篇5
我们在送走刻骨铭心的20XX年时，也迎来了充满希望的20XX年。忙忙碌碌的一学期匆匆过去，有付出就有收获，有经历就有挫折。在盘点成绩的同时也要查找一下存在的问题，以便我们更有信心把握机遇迎接挑战。
这学期，信息中心规范开展教研活动，在七年级的综合实践课中朱小红、丁贤友、张亚平分别承担了一个班的教学任务和班主任工作。全组教师参与了十一五课题“信息技术环境下教育模式的创新研究”的中期评估工作。吴伟荣、朱小红、丁贤友、王青松教师分别开设了市、校级公开课。
在计算机编程辅导和电脑创作竞赛方面也做了很多工作，有五件作品获得市级二、三等奖、26位同学参加了信息学全国分区联赛的复赛。
学校网是学校对外的形象窗口，丁贤友教师为此付出了很多，许多工作都是他在家中完成的。基本做到了信息发布准确、及时。本学期发布信息200余条，为参加教育局举行的学校网的评比，丁贤友教师对学校网进行了全面的改版。使网站功能更加完善，板块齐全，页面清晰美观，访问速度更快，新增加了17个子网站(如学科教研网、信息学奥赛网等)，资源更加丰富，管理更快捷，已构成了较为完善的学校网群，在教育教学中正发挥着积极作用。然而还有许多的后续工作要做，要定期查看系统和网站漏洞，及时给系统打补丁，定期给网站备份，确保网站运行安全和稳定。在此期间全组教师也给与大力的支持。
信息中心教师个人取得的荣誉是：丁贤友教师制作的教学软件《初探计算机系统》获市教学软件评比一等奖、丁贤友教师的《探索动画奥秘》教学设计获省电教学术作品评比二等奖、张亚平教师被评为“安徽省优秀电化教育工作者”。
为引导学生正确应用计算机，信息中心在七、八年级开展了电脑作品创作评比活动，在学校文化周活动中举行了八年级计算机汉字录入比赛。
尽管我们随时理解学校各部门的临时性工作，但对常规工作我们仍有条不紊地进行。本学期小多媒体教室开展各类活动128节，大多媒体教室为200余节，制作、复制英语听力录音带89盒，拍摄DV资料约700分钟，刻录光盘35张，拍摄照片资料千余张。七年级计算机教室开课395节、八年级计算机教室开课350节，教室多媒体上课3046节。利用双控教育教学40节，教室多媒体维护200余次，各处室计算机维护50余次，录音机维修10余部，丁贤友教师还为教师供给教学资料扫描服务。
信息技术知识更新快，新知识、新产品、新技术、新术语层出不穷，我们仅有不断更新知识，不断提高自身素质，不断学习和研讨才能跟上时代步伐。我们积极参加继续培训学习，认真开展教研活动，为学校现代化教育打下坚实的基础。
信息中心的工作总结 篇6
本学期工作即将结束，在校长室的领导下，信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下，围绕学校工作重点，以“服务师生、服务教学”为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下：
一、以应用为立足点，加强信息技术设施设备和校园网建设。
1、学期初，我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备进行了一次全面的检查，对其中存在的问题及隐患及时进行了处理，保证了本学期多媒体教学的正常实施。
2、九月份开学初，集中利用两周时光对高一学生借书证的发放和高二、高三年级学生借书证的补做，保证学生开学后图书室、阅览室正常开放。3、继续加强学校网站的建设和学校网站的维护。
我们在开学初就对网站的管理工作进行了详细的安排，及时在校园网站上报道学校的各项工作进程，配合学校进行各种正能量的宣传，展示了学校校园生活的方方面面，对学校的发展起了很大的促进作用。特别是就读书节的机会在网站上制作了漂移模块，进行专项宣传。
二、加强信息技术课堂教学研究和教师现代教育技术的培训。
1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。本学期，信息中心积极开展信息技术与新课程课堂教学研究，落实信息技术与各学科间的关系，加强信息技术课堂教学的常规管理，切实提高了各学科教学中信息技术应用的实效。
2、开展了多媒体课件制作培训，策划多媒体课件评比活动。为了提高教师信息技术方面的素养，创作、展示、分享优秀的教育信息成果，提高教师的`现代教育技术应用潜力与教育软件制作水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，信息中心组织信息技术专业教师对全校教师进行了多媒体课件制作培训，并准备组织课件评比活动，以巩固培训成果，提高教师运用现代化的教育手段实施教学的潜力。
三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护，提高了设备的使用效益。
目前我校每班安装了多媒体教学终端，每位教师都配有笔记本电脑，学校共有电脑四百多台，多媒体系统近70多套，校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网络“五网”俱全。为确保各项设施设备的正常运行，本学期信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度，派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一学期来，信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共80多次;维修教师笔记本50多台次;调试行政楼、教学楼有线、无线网络20余次;维修交换机、服务器多次，对各处室的打印机、复印机等设备做到有故障及时排除，有问题及时修理，确保教育教学正常有序进行。总之，信息中心本学期在设备维修和网络维护方面，努力做到了有问题及时解决，保障了教育教学活动的正常开展。
四、突出信息技术的服务功能，尽力做好服务教学、服务师生的工作。
1、积极参与高考、学业水平考试报名工作。高考、学业水平考试报名工作实行网上报名后，时光紧、工作量大，我们信息中心抽掉精干同志，分别用两天时光保质保量的完成了此两项工作，得到了师生的一致好评。
2、积极做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。根据学校的统筹安排，目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。一学期来，学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场，信息中心均能及时为会议调试好音响、投影，安排好转播等事宜。遇到有设施设备出现故障，信息中心也能及时联系人员进行维修，确保教育教学工作的顺利开展。
五、活动完成状况
本学期根据教育局的安排的学校的要求，完成了各项指标，并取得了在全县排行靠前的位置。
1、开学初，完成县要求，全校师生每人至少上传一份作品到“书香江苏”网站，参加全省评比。
2、完成学校开学典礼的录制和制作，并上报市相关部门完成相关评比。
3、完成全校投影的检查与修，对部分图像不清的投影进行更换或维修。
4、省市教育信息平台的个人作品上传的宣传与发动做的到位，我们学校上传的作品数量一向居于全县中小学前5名，在高中组中一向处于第一位。
5、一向坚持在图书、实验、计算机课中各相关平台的使用，及时利用平台上传相关数据，确保各级网络申通。图书日借流量一向持续省二级要求，学生实验按时按量完成，确保应做实验完成率达95%以上。
6、积极参加各种信息技术竞赛，教师微课、图书管理论文等活动上报率高，获奖率高。
7、本学期即将完成的是学校活动视频的收集整理，本视频概括了学校的各活动，展现了我校师生的丰富生活。
回顾这一学期工作，我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高，在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后，我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机，加大教师培训力度，使我校的教育信息化工作再上台阶。
信息中心的工作总结 篇7
为推进我校现代化、信息化的发展，我校于1998年设立了信息中心科组。信息中心由校领导直接带领，成员包括计算机教师、电教管理员及各学科信息员。信息中心的工作包括研究和推广现代教育技术，校园网的规划、建设和维护，收集教育教学资料及将其电子化，协助和辅导其它科组制作课件等。信息中心的目标，就是全面推进我校现代教育技术的研究和应用。
尽管资金紧张，我校仍在现代教育技术的软、硬件环境建设方面作了相当大的投入。，共建立了学科电教室七间、现代教育技术中心一间、电教资源库一个、学生电脑室二间、多媒体软件设计室二间、电教软件制作室一间、网络控制中心一个，办公室全面配置电脑一至两台；拥有一大批较高档次的设备，其中有电脑200多台；配置了图书管理网络系统，学校办公系统，电子备课系统等软件，构筑了与校外互联的网络信息平台，校内和教师宿舍全面上网，最大限度地发挥着教学资源的效益。
我校现代化教育技术不论在技术的研究，还是教学应用的研究，都呈现出一片生气勃勃的景象。本学期，物理、数学、英语三个科组作为重点科组，各自开展了一个较大规模的研究项目；同时，全校各学科均设立了研究课题，开设探索课例。
在学校领导和全体教师共同努力下，时至今日，耕耘终有收获，下面是这一年来所取得的一些成绩：
2000年5月举办”桂华中学现代教育技术应用与研究”开放日,得到了到场700多名兄弟学校教师的肯定
张少金老师撰写的多媒体教学论文《多媒体教学与语文教学之我见》，获全国语文教师作品评比一等奖
陈泰延老师撰写的多媒体教学论文《试谈一种有效的解题算法——二进制穷举法》、《电脑课教学的生命线——教师与技术需要整合》、《多媒体教学网浅探》，分别发表在《电脑》、《广东电教》、《实验教学与仪器》
林健能老师和陈泰延老师合作制作的课件《平抛物体的运动》获“南海市CAI课件评比”二等奖
莫志敏老师和物理科组合作制作的《虚拟物理实验室----用伏安法测电阻》和《楞次定律》课件在2000年全国物理课件评比中分别获二、三等奖
在多媒体课件的协助下，很多教师在教学比赛中取得了很好的成绩：
聂晓虹老师参加99年在广西南宁举行的“全国第十三次目标教学观摩研讨会”现场作课比赛，荣获一等奖。
梁健伟老师参加“99年广东省中学政治优质课比赛”，荣获一等奖。
叶灿林老师参加“99年南海市高中化学说课比赛”，荣获一等奖。
刘闻老师，参加“99年南海市高中生物评优课评比赛”，荣获一等奖。
裴东老师，参加“99年南海市中学美术科优秀课评比赛”，荣获一等奖。
葛兰老师参加“99年南海市音乐说课竞赛”，荣获一等奖。
沈茜老师参加“2000年南海市中学数学说课比赛”，荣获一等奖。
杨旭梅老师参加“200年南海市高中物理分层教学模式说课比赛”荣获一等奖。
信息中心的工作总结 篇8
下面简述一下自己这学期主要做的事情：
信息中心工作：
一、抓管理，提升信息化服务水平：实现信息中心例会制：通过例会小结每月的工作，一方面找出不足，另一方面对工作中遇到的问题进行研讨，集众人的智慧解决工作中的难题。
二、做好学校电教设备的管理，为教学保驾护航：本学期新增了多媒体教室34间，积极配合安装工作及时跟进对教室所用电脑提出安装需求，保障学校后期的良好运用。本溪校区24个教室对原来的电脑启动保护卡，重装系统消除病毒危害。凤城校区的8间教室增配保护卡，重装系统实现实时电脑保护。及时解决网络故障，保障校园网络通畅：本学期：本溪校区五楼网络故障、凤城校区核心交换机故障。问题出现时及时查找故障原因，寻找最佳解决方案，最短时间内进行处理，保证学校网络的通畅。
三、对外的服务工作：学校除正常的教学工作，我校还经常有对外的服务活动，涉及到电教设备的`，信息中心全力支持做好相关工作，保证工作的顺利进行。本学期教师资格证的考务工作：本溪三个机房、凤城四个机房都用作考场，前期积极做好电脑的检查和软件的安装工作，并反复测试。后期对参与监考的人员做培训，并对流程反复演练直到熟练掌握操作过程，保证了考试工作的顺利完成。近期本溪三个机房及电子阅览室用作网上阅卷，已开始着手电脑的检查工作，做到所有设备正常运行。
四、学校大型活动的服务工作：本学期学校举行的运动会、艺术节、对外展示、教学法评、教研活动等，信息中心都努力做好：资料的采集工作（拍照、录像），会务活动积极准备好话筒、会标、电子屏等工作。
五、学校网站的建设工作：暑期开始学校网站进行了彻底的改版工作，完成了大量的信息上传；在本学期中间又对网站进行了两次小的改版，本学期网站信息在各部门的配合下截止12月25日我校校园网站上传了143条，“职教在线”网共上传：42条；“杨教院网”共上传：39条。
六、本学校信息中心工作根据区里的要求还完成了：学校网站建设方案、学校十二五信息化规划的上报、信息化先进集体的申报及评议工作、信息公开的申报及评议工作。
七、信息安全问题的解决：学校网站出名后也带来了更多关注，国家计算机网络应急技术处理协调中心上海分中心对我校网站的后台进行了检测发现存在后门，收到该中心的函件后，在最短的时间联系了职成教进行处理，又跟中心进行沟通，把后门问题圆满解决。
八、配合周校长完成相关的数字化校园的一些相关工作：本学期学校数字化校园已经招标完成，根据周校长意见对招标文件和合同提出了我校的意见，后期也到信息中心跟向主任进行了沟通，把向主任积意见和建议及时向分管的金书记和周校长进行了汇报。九、配合艺术实训中心对第一美术设计室更新进行跟进工作：针对公司服务不到位，技术服务不力的地方提出了我校的意见，督促该公司做好服务工作。