名著《汤姆索亚历险记》读后感
倚栏轩整理的名著《汤姆索亚历险记》读后感(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。
名著《汤姆索亚历险记》读后感 篇1
我们都曾经拥有过美好的童年,虽然短暂易逝,但那毕竟是一段充满着欢笑,充满着乐趣的时光,可你见过充满着冒险经历的童年吗?那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程,揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧!十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作,他为读者塑造了一个顽皮,淘气的主人公形象————汤姆索亚。
在大人们眼里,他是一个不折不扣的坏孩子形象:调皮,恶作剧,逃学,这自然是家常便饭。可“捣蛋”一次次升级,他做出了让大家都很吃惊的事情:离家出走,逃到另外一个小岛上生活。但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了。原来,汤姆为了逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的摆脱它,与他的伙伴———乔哈波,哈克贝利费恩共同商议:他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着,但他们这么做,并不是要真正的远离这一切,只是想通过这次的"失踪"事件,让那些大人们去忏悔,忏悔他们当初的所做所为,让他们感到对自己有亏欠,并把这种愧疚持续一背子。就这样,三个孩子从此踏上了冒险之旅。
他们的愿望也实现了:当大家发现这三个孩子不见了之后,天天都是一把鼻涕一把泪,人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”,都在为他们虔诚地做祷告。一次,汤姆实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了家。看到了这一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他与伙伴们的"海盗梦",回到了镇上,一场轰轰烈烈的"失踪事件",就在此落下了帷幕。其实,在我们生活中,同样有这样的孩子:可以在学校的走廊上,看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团,经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感,汤姆虽然调皮捣蛋,但面对自己亲人对自己的思念,他也忍不住哽咽了。
身边的人也是一样,只要我们耐心的去开导他们,他们也会体会到亲人的用心良苦,也会被打动,最终还是会走入正途的。而且,我从汤姆身上获得的最大的就是:我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活!细心观察,你会发现,周围拥有快乐的人,不管是对自己,还是对他人都会以微笑以对,好象他们都好似没有什么伤心事。所以,我们要从生活的角落抓起,不要让微笑漏过每一个缝隙,这就会使自己的生活变的更加充实!
名著《汤姆索亚历险记》读后感 篇2
法庭上,一个小男孩惶惶不安地在目击者一席坐着,他就是汤姆,而他远处的对面,则坐着那天犯下血腥罪行的人——印第安·乔!乔死死地盯着汤姆,一丝丝汗从他那麦色的脸颊流下,视线却从未移开。他将那把罪恶的匕首在右手上玩弄着,反射出的光似乎是血一般的,照在汤姆脸上。
这让汤姆更害怕了,害怕极了,脸色苍白,双手仿佛与嘴唇一样不停颤抖着,牙齿也一直打滑。别过脸看看一旁的波特,看着他满脸的恐惧,汤姆咬紧嘴唇,沉默了。“孩子,告诉我,那个杀了人的是不是波特?”法官再一次询问道。“不!那个杀人犯是印第安·乔!”“嗖!——”汤姆头一歪,匕首一瞬间嵌入了墙壁。在全场人们的喧哗中,印第安·乔逃之夭夭,汤姆和波特,终于松了口气。没过多久,汤姆和镇上的人们都渐渐淡忘了那件事。汤姆和贝琪还有学校的同学们,一起由老师们带领着去山洞玩。汤姆生性淘气,拉着贝琪就往山洞里跑去。
不料,这一跑,却在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把带来的火光,山壁凹凸,土路崎岖,洞内又阴暗潮湿,两个孩子小心翼翼地摸索着,前进着。他们渐渐地感到饥饿、吃力,豆大的汗珠流淌着,好像是一层一层被消耗的体力。贝琪哭了——他们是多么地无助!他们有些绝望了。可是,转机出现了。汤姆灵机一动,牵引着风筝线,找到了出口。但是,他们却意外地看到了皮包骨头的乔!乔想抓住汤姆,而汤姆却竭力闪躲着,贝琪不停地尖叫。
汤姆看准时机,手一挥将铜锁砸向乔,而乔,被砸了下去,在也没有力气再次爬上来。就这样,汤姆和贝琪被一支木筏救走了。汤姆找到了乔他们埋藏的宝藏,同时,大家在山洞中,发现了早已饿死多日的罪犯,印第安·乔。就这样,这个故事结束了,而我的心,却久久无法平静下来。
名著《汤姆索亚历险记》读后感 篇3
我读了美国作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。汤姆·索亚是个调皮的孩子,她和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总能想出各种各样的恶作剧,让姨妈波莉无可奈何,而他也总能想尽办法来躲避惩罚。这本书里的一个小故事——《光荣的刷墙手》,让我体会到,汤姆真不是一般的“聪明”。汤姆的姨妈波莉罚汤姆刷墙,汤姆实在不想干,看见本·罗斯杰从远处走来。汤姆灵机一动,说刷墙是一两年才有一会的好机会,让本心甘情愿的替汤姆刷墙。每过一个孩子,都要嘲笑汤姆,却都留下来刷墙了。他即把姨妈交代的任务完成了,还从其他孩子那里“进账”了许多小玩意。看完这篇故事,我不禁感叹汤姆的聪明。他用巧妙的语言让朋友心甘情愿的帮他刷墙,还从一个一贫如洗的穷孩子变成了一个“大财主”。从聪明这一点来看,汤姆简直能当第一了。读一本好书,就等于收获了一笔财富。强烈推荐这本书!
名著《汤姆索亚历险记》读后感 篇4
这个暑假,我和孩子一起阅读了马克·吐温的著作《汤姆索亚历险记》。虽然生活在不同的时空,但童年总是有出人意料的雷同,汤姆曾经历的种种糗事,曾有过的天马行空的幻想,似乎出现在我们每个人的童年里,又随着时光的冲刷渐渐被遗忘。和孩子一起回忆童年是件格外有趣的事情。虽然我们的童年留在农村广阔的`田野里,孩子的童年则充斥着玩具、电子产品、兴趣班,但童年的乐趣总是相似的。
故事读罢,孩子带着一丝艳羡,感叹着汤姆的勇敢和童真,而我却琢磨着小汤姆是怎样长成这样一个有趣的孩子的。汤姆本身是一个矛盾体。在大人眼里,他调皮捣蛋、不爱学习、整天闯祸,是个不折不扣的“熊孩子”。而在他的小伙伴眼中,汤姆足智多谋、有正义感、乐观坚强,是个人人称道的“小英雄”。为什么在不同人眼中,一个人的形象会有如此大的差距?“熊孩子”是如何炼成的?
在我看来,刀子嘴豆腐心的波利姨妈算是个有爱的家长了,如果汤姆是我的孩子,我估计会被他逼疯。想象一下,这孩子每天滚得脏兮兮的,明明很聪明但就是不肯好好学习,整天想着逃学去游泳、钓鱼,和“坏孩子”混在一起,一不留神就失踪几天生死不知,换做哪个家长都会崩溃吧。而在这“劣迹斑斑”的背后,很多细节也引起了我的注意。汤姆讨厌背诵圣经,但是他却用很多珍贵的宝贝、费尽心思去换一本他并不喜欢的《圣经》;期末复习让汤姆觉得生不如死,但能够出风头的“考试日”却让他格外开心、跃跃欲试;“少年节制会”的会规让他生无可恋,但没能参加会员游行却让他更加懊恼……我们可以看到,汤姆抓住一切机会表现自己,甚至,他不止一次地希望自己死去,只为在他死后可以被关注、被怀念。这种可笑的期待让人不禁怜惜这个自幼失去双亲的孩子,他太渴望被关注、被认可了。也许是抚养三个孩子的波利姨妈太忙了,很难时刻关注到孩子们的心理需求,所以这几个孩子或多或少都表现出求关注的状态——玛丽格外乖巧,学习刻苦认真;希德时刻想通过告状取悦姨妈,获得更多关注;而闲不住的汤姆只能靠调皮捣蛋了。