师德在我心演讲稿
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师德在我心演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我演讲的题目是她用爱与责任坚守三尺讲台!
一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么,我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢?那就是——爱与责任!
是的,就是这对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上!她就是——滨海县第二实验小学工会主席于红英老师。
每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,作为一名高中学生母亲,于主席就开始了忙碌的一天:5点半,为儿子匆匆准备好早餐,陪孩子用早餐,目送儿子去上学;6点20,简单整理房间,迅速冲向菜场;7点时,作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,为当天上课做精心的准备。9点多,上完课作业还没改完,作为学校的工会主席的她接了个电话,又匆匆的夹起包向教育局走去下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心5点放学送队的路上,她和个别的家长又沟通起来
当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候,于主席总是浅浅地微笑着,用微笑赞赏学生取得的每次进步,用微笑鼓励学生改正他们犯下的小错误,用微笑看着他们一天一天成长!在繁忙中平和心态,在平和中超越自我。
她经常说:“教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清楚。只要当看到学生成绩进步时,我就觉得我的付出是值得的。”
于主席是这么说的,更是这么做的.。
上学期的后半学期,班上一名男生病了,近两个月没有好好上课,课程拉下了一大截,她硬是挤出时间帮他补了起来,使得这名男生不仅没有掉队,而且还在期末考试中取得了优秀的成绩。学校里一旦哪个老师家里有困难,她总是及时的给予帮助;班级里一旦哪个学生有了困惑,她就去主动找他谈心,扫除他心底的障碍,将快乐送还这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,叩响了学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,使学生懂得和接受教诲,这样的教育怎么会没有效呢?
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺,于主席日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,她在认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,她冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,她放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。
在与学生相处的每一个日子里,她总是以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为她坚信:没有教不好的学生,只有教不好的老师。尽管她忙,甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了,但她始终没有放弃她的学生,认真上好每一节课,坚决不打无准备的仗成了她对学生的承诺,所以,她的教学实绩一直名列前茅,而且遥遥。
从教二十几年来,她有过欢笑,也有过眼泪,但什么时候都没有退缩,她要用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名党员的对教育事业的忠诚。.
长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,要问于主席拿什么奉献给教师这一光辉的职业,她一定会毫不犹豫地回答:为了一切的学生,为了学生的一切,我愿奉献我全部的爱!我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。
师德在我心演讲稿 篇2
有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我却说,教师做的是最有良心的工作,这颗良心就叫师德。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通,平平常常,平常的近乎琐碎,这就是我们教师的生活写照。就在这平淡琐碎中,涌现出许多感人的师德故事以及默默奉献的师德标兵,我身边也有这么一名无私奉献的教师。
他那一丝不苟兢兢业业的工作态度和强烈的责任心时时感染着我们身边的每一位教师。作为一名人民教师,李老师一直努力提高自己的思想素质、师德修养,自觉维护教师的`光辉形象,为人师表,以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半颗草去”的教诲为自己的座右铭,不论刮风下雨,还是身体不适,他从没为学生缺过一节课,李老师曾说过:决不能耽误一个学生,决不能少上一节课。在从教的日子里,他一直认为对孩子负责,对未来负责是至高无上。
面对教育改革日新月异的今天,李老师不断抓紧时间进行学习,六十多岁的人,还坚持用普通话教学,作为一名老教师,这种精神深深感染着我的内心深处。
一份耕耘,一份收获,他所带的班级多次被评为先进集体、先进班级,他也多次被评为先进个人。模范教师等称号。当我们对他进行祝贺时,李老师:“人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐”是啊,对人来说,最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
李老师即将退休,作为年轻一代的我们将踏着李老师的脚步,不断刻苦钻研,不图名利,脚踏实地,默默无闻的工作在教育这一舞台上。
师德在我心演讲稿 篇3
下午好!今天我演讲的主题是《用爱谱写师魂》。
我踏过数次教室的讲台,今天站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
几度风雨,几度春秋,十几年来,我向学生耕耘爱心,向学生播种“真、善、美、”的东西,让学生学会美化生活,让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。
在我的词典里,师德,只有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,是对生命个体的尊重。
我们的大多数教师,因为平凡,因为健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信,每一位热爱教育的教师,都是平凡的,在说起自己的学生时,就像说自己的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。
从教以来,我一直都实践着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的现代教育思想,全身心地扑在教育教学工作上。我心中有差生,眼中无差生,把他们当作自己的小孩一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信心,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。
在我的记忆里,那是几年前的姜小风同学,学校安排我教六年级(1)班,起初他学习基础差,厌学情绪特别严重,两个月过去,我对他没有偏心,相反,我还加倍照顾他。记得他开学初,作业很糟糕,于是我把他喊到办公室对他说:“虽然你的作业很糟糕,但我发现你的字写得很好啊。我最喜欢字写得好的人。你能写好字,就是你的优点。”他说:“这也算优点?”“对,这就是优点。”
接着我又说:“你能把字写好,就一定能把语文学好,能把语文学好,就一定能把数学学好;能把数学学好,就一定能把英语学好。”他看到自己的优点,看到了自己的希望,并得到了老师的肯定,学习便有了信心,来了干劲。第一次英语单元测试他得了61分,我又把他叫到办公室说:“你虽然只得了61分,但我很高兴,因为我看到了你的进步。努力吧!下次争取考62分。你有信心能提高1分吗?”“有!”遗憾的是第二次考试他没有达标,只得了57分。当然我深知转化差生是一个长期、而有艰难的.工作,所以我第三次把他请进办公室说:“你没有达标,丧气了吧。你知道是什么原因吗?”“不知道”我说:“主要说题目比上次难(其实我是骗他的)。通过你的努力第三次考试能超过62分吗?”“应该可以吧。”奇迹出现了,第三次考试英语得71分,数学也在慢慢进步。短短的两个多月,他的成绩上升了近30名。也许他的成绩不能再提高了,但我很高心,因为他不是后进生了。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班??”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,
有了爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想,虽然我的事业可能永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。
在座的各位同仁,让我们大家一起努力,都用自己的爱心来创造美好的未来。
师德在我心演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、各位老师:
大家上午好!我是来自高庄小学的英语教师,王鲁娜。我很荣幸今天能够来参加这个演讲!作为一名年轻教师,我不敢说自己师德多么高尚,不过,我想代表我们年轻老师说一句,既然选择了,就无怨无悔!这也是我今天要演讲的题目《既然选择了,就无怨无悔!》。
翻开儿时的记忆,老师这个概念仍然让我魂牵梦萦,它里面运载了说不尽的爱与泪水。正是这种爱让我选择了师范之路,从此迈向了艰巨而漫长的育人之旅!
20xx年的7月份,我很幸运的通过了县招聘的教师考试。之后我又
被分到了自己最初的母校任教。因为这里曾经留下过自己许多的欢声笑语,当我踏进大门的那一刻起,我就暗下决心一定要把自己最美的一面播撒在这里,我不会让大家失望的。于是,我开始我的教育旅程
入校以来,我所担任的是一门刚开设不久的科目英语,我们领导们非常重视这方面的教学,经常组织一些能够提高孩子们英语能力的活动。由于他们刚刚接触英语,心中对英语这个概念总是可有可无,再加上孩子们没有一定的英语基础,很多时候学起来总是遇到一些让你意想不到的难题。我也是很烦闷,常常在学校发生的事情,而我却把情绪都带到家里,自然家人就成了我发泄、倾诉的避风港!那个时候我真的想要放弃,总感觉教师这个职业太累心、这条路太难走。但每当我走到教室,看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我听到校园里纯真的欢声笑语时,每当我在清晨、傍晚听到一声声老师好!老师,再见!时,孩子们这些稚嫩的声音,又让我激起了对工作的热情,燃起了我对明天的希望。所有的这一切,使我的内心深处总有一股无形的力量在推动着我,它就是让我在教育的这片海洋里寻求自己的教师之梦。我知道,那就是作为一名教师的爱与责任
我认为,我们作为老师应该多抽出时间去关心那些需要我们关心的孩子,因为他们都需要爱,哪怕只是你平常的`一个微笑,一个简单的问候,他们都会感到很温暖。或许这就是那份神圣的师爱吧!现在也经常有人说师爱是一种春雨,它能滋润孩子的心田;师爱是一束阳光,它能温暖孩子的心房;但我认为师爱是一种奉献的力量,是一种马拉松式的责任。不管你在何处,只要心中有爱,我相信它总会发光发热的,
不仅如此,教师的职业还是平凡的。也曾记得有一位伟人说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做绿叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。只有在最平凡的生活中才能传递我们最无私的爱。作为教师每天只能有一块黑板、一个讲台、一根粉笔来伴随着你,使你的青春慢慢逝去。但是,黑板让你写出了爱的真理;讲台成为你飞翔的舞台;粉笔让你画出了世间最美好的色彩。所以每个人都有每个人的追求,既然你选择了它,就意味着你要在这片教育的原野上翱翔、驰骋。老师们,虽然我们的职业是平凡的,但我认为平凡的事业一定会有不平凡的人创造它的辉煌。既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们是新一代的年轻教师,我们怎么能只甘于平凡呢?我们要为自己的事业而奋斗,为自己的理想而追求,正是这种执着的精神给了我们向前的力量。,
路在脚下延伸,而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我,我爱我平凡而又神圣的职业,因为它里面充满了无尽的爱。我愿作红烛,尽情的在教育的原野上燃烧自己 。假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无怨无悔的选择。
是啊!既然选择了,就无怨无悔!让我们用心血点燃爱的火炬,用心血为爱插上腾飞的翅膀,让爱在蓝天白云之间自由地飞翔吧!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们奋斗吧!不为别人,只为自己心中的那块爱的基石和身上的那份重担!
我的演讲完毕!谢谢大家!