推广普通话宣传策划方案

倚栏轩整理的推广普通话宣传策划方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。

推广普通话宣传策划方案 篇1

一、指导思想：

以全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。

二、活动主题：

说好普通话，迈进新时代。

三、活动时间：

20xx年9月10日——9月16日

四、活动目标：

1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

五、具体安排：

1、积极营造宣传氛围。各班语文老师进行推普周宣传教育，向学生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

2、建立推普联络小组。每班选派一名普通话较好、能力较强的'学生担任联络员，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话，写规范字的良好习惯。

3、三年级举行“书写经典”钢笔字比赛。三年级每班积极开展“书写经典”活动，在全班参与的基础上，每班选取3名同学参加现场比赛，评选出一等奖10名，二等奖12名，三等奖14名。

比赛内容：书写本册教科书中的经典诗文;

比赛地点：xx教室;

比赛时间：9月14日下午第三节课

比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。

4、五年级举行“推普小报”活动。每班选取3份优秀作品，年级组集体评选出一等奖10名，二等奖13名，三等奖16名。比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。

5、结合上学期图书室举办的“我是小小朗读者”和“我是小小演讲家”两项活动，本学期一等奖获得者将于9月14日在“小讲师，大讲坛”活动中展示。

推广普通话宣传策划方案 篇2

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，构建和谐社会语言生活。

二、本届推普周宣传主题：推广普通话，共筑中国梦

全面落实党的十八大报告提出的“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略任务，积极响应

组织全省“中国梦·爱国情·成才志”活动优秀节目汇报演出活动。邀请省上领导及省语委成员单位领导、各市语委、教育局领导等观看演出，安排部分大中小学校学生观摩学习，以扩大“中国梦”主题教育活动的社会影响(具体汇报演出方案另行通知)。

四、工作要求

(一)突出主题。本届推普周要围绕宣传主题，继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策以及语言文字规范标准，结合落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，积极做好“中国梦·爱国情·成才志”教育宣传工作，共同构筑语言文字“中国梦”。

(二)行业联动。各语委成员单位都要结合党的'十八大精神的学习宣传和中国梦宣传教育主题，宣传贯彻落实《语言文字规划纲要》，将提高语言文字规范意识和应用能力同外塑形象、内强行业文化精神结合起来，充分利用推普周宣传平台，不断增强语言文字的社会影响力。

(三)城乡并重。在继续推进二类城市语言文字工作评估的基础上，全面开展三类城市语言文字评估检查工作，二类城市提高普通话普及水平与社会用字规范化工作，普及国家通用语言文字工作重心向农村转移，区域推进，整体提升工作水平。要结合文明城市、绿色环保城市、卫生城市等创建工作，积极发挥语言文字在净化环境、陶冶情操方面的影响，城乡并重，整体推进，和谐发展。

(四)创新形式。各市、各行业要加强对推普周工作的组织领导，在总结经验的基础上，不断创新形式。积极利用广播影视、网络、报刊、户外显示屏、微博、微信、手机报等加强宣传。学校和行业要在推普周期间通过黑板报、宣传栏、印发宣传品、致家长和群众信，进一步扩大推普周活动的宣传声势，增强宣传效果。

推广普通话宣传策划方案 篇3

为进一步加强教育系统语言文字规范意识，提升校园语言文字工作水平，根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》要求制定本方案：

一、指导思想

为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广，激发学生的阅读热情，丰富学生的语言积累，全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

二、活动时间

第二片区推普周活动时间为20xx年9月17日上午8：30。

三、活动形式

本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容：自选；要求脱稿；时间5至8分钟

四、活动具体安排

1、选手分配：思源：5人；白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。

2、各学校选好参赛学生，选好诵读内容，并在9月15日前把参赛选手的`姓名及诵读内容发送至邮箱xxx。

3、9月17日活动那天，请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛，并派一位教师担任评委工作。

4、活动结束后，按参赛人数的1：2：3的比例设一、二、三等奖。

五、评分标准：

1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当，普通话声、韵、调准确。（70分）

2、仪态大方，表情自然，朗诵处理符合作品意境，感情充沛，与配乐融洽，感染力强。（20分）

3、诵读形式富有创意；效果好。（10分）

推广普通话宣传策划方案 篇4

一、活动背景与目的

随着全球化进程的加快和我国社会经济的快速发展，普通话作为全国通用的语言，在促进信息交流、增强民族凝聚力、推动文化繁荣等方面发挥着不可替代的作用。然而，在一些地区，尤其是方言区，普通话的普及程度和使用率仍有待提高。因此，本策划方案旨在通过一系列丰富多彩的'宣传活动，进一步推广普通话，提高全社会对普通话重要性的认识，促进语言文字规范化、标准化。

二、活动主题

“说好普通话，沟通无界限；共筑中国梦，语言来搭桥”

三、目标群体

学生群体：特别是中小学生，他们是普通话学习和推广的重要力量。

教师及教育工作者：作为语言教育的直接参与者，他们的普通话水平直接影响学生。

公务员及公共服务人员：他们的普通话水平代表着政府形象和服务质量。

社区居民：特别是方言区的居民，提高他们的普通话应用能力。

企业员工：促进职场沟通，提升工作效率。

四、活动内容

启动仪式

邀请知名人士、语言学家、教育工作者等参加，通过致辞、演讲等形式，阐述推广普通话的意义和重要性。

发布活动倡议书，号召全社会积极参与。

校园普通话推广活动

开展普通话演讲比赛、朗诵会、情景剧表演等，激发学生兴趣。

设立“普通话角”，提供普通话学习资源，鼓励学生日常交流使用普通话。

组织教师普通话培训，提升教学质量。

社区普通话普及行动

设立流动宣传站，发放普通话学习资料，提供咨询服务。

举办普通话讲座和培训班，特别是针对老年人和方言区居民。

开展“普通话进家庭”活动，鼓励家庭成员间使用普通话交流。

媒体宣传与网络互动

利用电视、广播、报纸等传统媒体进行广泛宣传。

在社交媒体平台上开设话题挑战，如“每日一句普通话”，鼓励用户参与。

制作并发布普通话学习视频、音频教程，方便公众自学。

公共服务领域普通话推广

对窗口服务行业（如银行、医院、邮局等）员工进行普通话培训。

设立普通话服务热线或在线平台，提供语言咨询服务。

开展“普通话服务之星”评选活动，表彰优秀个人和单位。

文化节庆与普通话结合

在传统节日、文化节等活动中融入普通话元素，如举办普通话诗歌朗诵会、故事会等。

通过文艺演出、展览等形式展示普通话的魅力，吸引公众关注。

五、预期效果

提高全社会对普通话重要性的认识，增强使用普通话的自觉性和主动性。

促进语言文字规范化、标准化，减少语言障碍，提高沟通效率。

推动文化传承与发展，增强民族凝聚力和文化自信心。

提升个人素质和社会文明程度，为构建和谐社会贡献力量。

六、后续跟进

定期评估活动效果，收集反馈意见，不断优化活动方案。

建立长效机制，将推广普通话工作纳入日常管理和考核体系。

加强与相关部门和单位的合作，形成推广普通话的合力。

持续关注并适应社会发展变化，不断创新推广方式和方法。