大学欢送会活动方案
倚栏轩整理的大学欢送会活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
大学欢送会活动方案 篇1
一、活动主题
放飞梦想，畅想未来
二、活动对象
系欢送学姐学长
三、活动目的
让大四即将毕业的师兄师姐们，感受到深深的情谊，是他们引领了三会的成长，这里是他们精神的归属地，在这最后一程，我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来，留下最真实的他们，校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界，我们要告诉他们，他们虽已毕业，但他们的一言一行仍代表着三会的风范，他们系三会的的骄傲，同学友谊会延续，师生情会长存。同时也给新成员以鼓励，让他们可以感受时光匆匆，务必珍惜。
四、活动时间
五、活动地点
一楼
六、活动前期准备
(1)讨论活动流程，编写策划书
(2)通知宣传部在欢送会上拍照
(3)向文娱部邀请人员担任主持人
(4)邀请老师参加欢送会
(5)确定欢送会日期，通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费x元(仅向大三的师兄和师姐收取，大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)
(6)分配工作人员，各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地，借用器材，购买物品，惩罚纸张等)
(7)布置欢送会的场地，
七、活动内容(整个过程约为x个小时)
1、x点——x点参加人员入场签到，所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。
2、主持人讲话。
3、老师讲话。
4、主持人致欢送会开幕词。
5、播放歌曲《》(由一代表领唱，带动全场人员)
以上2-5环节时共为20-30分钟
6、主持人宣布游戏环节开始
7、游戏一：喊数抱团(时间约为x分钟)
游戏规则：参加游戏人员站成一个圆圈，沿逆时针方向慢走，当主持人喊数字时，游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样，可以报英文;可以报算术式子，同学游戏者自己算出答案。
8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐，如若没有师兄和师姐要表演，则此环节跳过)时间约15分钟。
9、播放歌曲《》(8和9环节只选择其一，环节8优先。)
10、游戏二：数7
游戏规则：所有人围成一个圈，任意一人开始数数，1、2、3那样数下去，逢到7的倍数(7、14、21)和含有7的数字(17、27)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就拍手的，也输，输的人要接受惩罚。
11、游戏三：传笔
游戏规则：所有人围成一个圈，音响一开始播放歌曲，任意一人马上开始快速把笔传给下一个人，当歌曲停止后，传笔马上停止，此时手上持笔的人即为输者，要接受惩罚，控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)
12、主持人宣布游戏环节结束，
13、播放歌曲《》，全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行，则播放《》)
14、参加欢送会的人员拍照留念
15、主持人宣布欢送会结束
16、工作人员拍照留念，然后清理现场
八、注意事项
1、听从安排，支持工作人员的工作，该安静是请保持安静。
2、活动举办前一天要做好踩点工作，确保电源可用，勘察好活动现场。
3、注意保持活动现场卫生的干净。
4、欢送会所需道具要提前准备好，以免造成不必要的麻烦。
5、活动时注意安全，地面若湿滑应及时用拖把拖干。
6、大三大四不在同一张纸上签到，
九、道具及经费预算
桌子6张，椅子6把，音响各1个，麦克风2个，拖把1把，扫把3把
十、备注
游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚，然后游戏，活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚，然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚，以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来，增加可供抽签的惩罚事项。
游戏一与游戏二细则：每个部门派两个代表参加游戏，若参加游戏的人在游戏中输了，由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏，直到整个部门的人员都输，则这个部门的人员都要接受惩罚，或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚，(时间约15分钟)
游戏三细则：所有人围成一个圈，输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置，若有部门来的人较少可与其他部门合并，零食和饮料要按部门为单位分配。
十一、人员安排
前期工作安排
1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐，每人通知一个部门，大四的师兄和师姐需逐一通知)
2、邀请老师：
3、邀请文娱部帮忙主持现场：
4、邀请宣传部现场拍照：
5、占场地：
6、购买物品(包括零食和饮料)：
7、借用器材：
8、惩罚字条：
9、购买横幅：
10、布置场地：所有人一起参与
现场工作安排：
1、签到人员：
2、音响控制：
3、控场：
4、引导人员：
5、游戏一主持：
6、游戏二主持：
7、游戏三主持：
大学欢送会活动方案 篇2
一、活动前言
盛夏六月的阳光，道声再见、莫忘师生情转眼间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，但是我们也看到了你们眼中的留恋。
二、活动主题
“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的`校园，让他们扬帆起航，让他们飞得更高，让他们飞的更好
三、活动时间地点
xx年5月10号晚7点(暂定)，地点：文学院文会阁
四、活动主办
文学院分团委承办：文学院学生会
五、活动流程策划
1、在晚会正式开始之前，可以播放PPT用以展示集美大学的校园风光(网络部负责)
2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场街舞
3、主持人致(主持人暂定三人两女一男，具体人选未定，都应届毕业生)
4、小品：外请剧
5、主题班歌：中文班中文2班
6、魔术表演(邀请专业魔术师)或是改动成现场互动游戏
7、毕业生自出节目(节目未定，形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏)
8、大型舞蹈：艺术团舞蹈队负责
9、主题班歌商秘
10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(艺术团负责)或《纤夫的爱》
11、毕业生节目
12、主题班歌：外汉
13、校园歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱
14、辅导员及院领导致辞(根据领导意见另行改动)如需PPT由网络组及记者团共同完成
15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责
16、清理会场
六、活动各部门职责
1、文艺部：主要负责部门负责节目彩排审定
2、宣传部：现场布景前期海报制作宣传
3、外联部：争取赞助费提供商家支持
4、体育部：现场秩序维持
5、办公室：工作人员通知邀请老师和现场位置安排及所需道具的购买
6、网络部及记者团：节目单制作PPT制作及报道稿
七、经费预算
节目出场费：开场街舞或是走秀服装500元
魔术表演200元
黑马剧社100元
其它：矿泉水24元
海报宣传50元
话筒电池20元
节目单打印10元
萤光棒100元
礼炮10元
总计：1012元
八、备注
以上的节目只是暂定节目如有需要，可是另行更改以求达到晚会的质量
大学欢送会活动方案 篇3
一、活动主题
放飞梦想，畅想未来
二、活动对象
xxx系欢送学姐学长
三、活动目的
让大四即将毕业的师兄师姐们，感受到深深的情谊，是他们引领了三会的成长，这里是他们精神的归属地，在这最后一程，我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来，留下最真实的他们，校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界，我们要告诉他们，他们虽已毕业，但他们的一言一行仍代表着三会的风范，他们xxx系三会的的骄傲，同学友谊会延续，师生情会长存。同时也给新成员以鼓励，让他们可以感受时光匆匆，务必珍惜。
四、活动时间
五、活动地点
xxx一楼
六、活动前期准备
(1)讨论活动流程，编写策划书
(2)通知宣传部在欢送会上拍照
(3)向文娱部邀请人员担任主持人
(4)邀请老师参加欢送会
(5)确定欢送会日期，通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费x元(仅向大三的师兄和师姐收取，大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)
(6)分配工作人员，各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地，借用器材，购买物品，惩罚纸张等)
(7)布置欢送会的场地，
七、活动内容(整个过程约为x个小时)
1、x点——x点参加人员入场签到，所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。
2、主持人讲话。
3、老师讲话。
4、主持人致欢送会开幕词。
5、播放歌曲《xxx》(由一代表领唱，带动全场人员)
以上2-5环节时共为20-30分钟
6、主持人宣布游戏环节开始
7、游戏一：喊数抱团(时间约为x分钟)
游戏规则：参加游戏人员站成一个圆圈，沿逆时针方向慢走，当主持人喊数字时，游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样，可以报英文;可以报算术式子，同学游戏者自己算出答案。
8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐，如若没有师兄和师姐要表演，则此环节跳过)时间约15分钟。
9、播放歌曲《xxx》(8和9环节只选择其一，环节8优先。)
10、游戏二：数7
游戏规则：所有人围成一个圈，任意一人开始数数，1、2、3xxx那样数下去，逢到7的倍数(7、14、21xxx)和含有7的数字(17、27xxx)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就拍手的，也输，输的.人要接受惩罚。
11、游戏三：传笔
游戏规则：所有人围成一个圈，音响一开始播放歌曲，任意一人马上开始快速把笔传给下一个人，当歌曲停止后，传笔马上停止，此时手上持笔的人即为输者，要接受惩罚，控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)
12、主持人宣布游戏环节结束，
13、播放歌曲《xxx》，全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行，则播放《xxx》)
14、参加欢送会的人员拍照留念
15、主持人宣布欢送会结束
16、工作人员拍照留念，然后清理现场
八、注意事项
1、听从安排，支持工作人员的工作，该安静是请保持安静。
2、活动举办前一天要做好踩点工作，确保电源可用，勘察好活动现场。
3、注意保持活动现场卫生的干净。
4、欢送会所需道具要提前准备好，以免造成不必要的麻烦。
5、活动时注意安全，地面若湿滑应及时用拖把拖干。
6、大三大四不在同一张纸上签到，
九、道具及经费预算
桌子6张，椅子6把，音响各1个，麦克风2个，拖把1把，扫把3把
十、备注
游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚，然后游戏，活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚，然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚，以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来，增加可供抽签的惩罚事项。
游戏一与游戏二细则：每个部门派两个代表参加游戏，若参加游戏的人在游戏中输了，由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏，直到整个部门的人员都输，则这个部门的人员都要接受惩罚，或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚，(时间约15分钟)
游戏三细则：所有人围成一个圈，输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置，若有部门来的人较少可与其他部门合并，零食和饮料要按部门为单位分配。
十一、人员安排
前期工作安排
1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐，每人通知一个部门，大四的师兄和师姐需逐一通知)
2、邀请老师：xxxx
3、邀请文娱部帮忙主持现场：xxxx
4、邀请宣传部现场拍照：xxxx
5、占场地：xxxx
6、购买物品(包括零食和饮料)：xxxx
7、借用器材：xxxx
8、惩罚字条：xxxx
9、购买横幅：xxxx
10、布置场地：所有人一起参与
现场工作安排：
1、签到人员：xxxx
2、音响控制：xxxx
3、控场：xxxx
4、引导人员：xxxx
5、游戏一主持：xxxx
6、游戏二主持：xxxx
7、游戏三主持：xxxx
十二、附件
游戏惩罚如下：
1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟
2、头顶4本书走5米途中不准掉下，否则重来
3、用忧郁的眼神看着大家说：“对不起，其实我是人妖。”
4、苦笑不得，先大笑5秒钟，忽然大哭5秒，反复3次
5、对着一位女生唱《xxxx》
6、选择一位异性，相抱顶气球，直至球破
7、一个被罚的女生和一个被罚的男生，公主抱10秒钟
8、男生俯卧撑20个，女生蛙跳10下，边做边唱
9、对身边的异性求婚
10、跟身边最近的一位异性双手相牵，注视10秒
11、说出大学里发生过的最糗的事
12、成功的向现场异性要得电话号码
13、低头转圈(男10圈，女6圈)
14、单脚跳一圈
15、站起来并且单手举起大喊：我是超人，我要飞了，并以飞行的姿势跑
16、打电话给异性说，求你别离开我
17、用瓶子敲自己的头，并敲出旋律，哼唱《xxxx》
18、选择一位男生，一边捶他的胸，一边说：你好讨厌，好坏哦
大学欢送会活动方案 篇4
一、活动主题
“青春不散场，梦想再启航”——xx大学xx届毕业生欢送会
二、活动目的
致敬与感恩：向毕业生们致以崇高的敬意，感谢他们为校园文化建设做出的贡献。
传承与激励：通过分享与互动，传承校园精神，激励在校学子珍惜时光，努力学习。
祝福与展望：为毕业生送上真挚的祝福，祝愿他们在未来的道路上一帆风顺，前程似锦。
三、活动时间与地点
时间：毕业季前夕的一个周末晚上（具体日期需根据学校安排确定）
地点：学校礼堂或户外草坪（视天气和人数而定）
四、活动内容与流程
1. 开场致辞
主持人开场：简短介绍活动背景、目的及流程。
校领导致辞：表达对毕业生的祝贺与期望。
2. 毕业生风采展示
视频回顾：播放毕业生在校期间的精彩瞬间视频，包括学习、生活、社团活动等。
才艺表演：邀请毕业生代表进行才艺展示，如歌唱、舞蹈、戏剧等，展现他们的多才多艺。
3. 感恩与分享
教师寄语：邀请几位深受学生喜爱的'教师上台，分享与毕业生的点滴回忆，给予寄语。
毕业生感言：邀请几位毕业生代表上台发言，分享大学四年的感悟、收获及对未来的展望。
互动环节：设置“时光信箱”，让毕业生写下对母校的祝福、对未来的期许或给学弟学妹的建议，封存后交由学校保管，若干年后开启。
4. 表彰与颁奖
优秀毕业生表彰：颁发“优秀毕业生”、“杰出贡献奖”等奖项，表彰在学习、科研、社会实践等方面表现突出的毕业生。
5. 欢乐时光
晚宴/茶话会：提供美食与饮品，营造轻松愉快的氛围，让毕业生与师生自由交流。
游戏与抽奖：组织趣味游戏，增加互动性；设置抽奖环节，为参与者准备精美礼品。
6. 合影留念
组织全体参与者进行大合照，记录这一美好时刻。
五、活动筹备与分工
策划组：负责活动整体策划、流程安排及协调各方资源。
宣传组：负责活动宣传材料的制作与发布，吸引师生参与。
节目组：负责才艺表演的选拔与排练。
物资组：负责活动所需物资的采购与布置。
接待组：负责嘉宾与毕业生的接待工作。
六、预算与资金筹措
根据活动规模与内容制定详细预算，包括场地租赁、物资采购、餐饮费用等。
资金筹措可通过学校资助、校友捐赠、企业赞助等方式进行。
七、后续工作
活动结束后，整理活动照片与视频，通过学校官网、社交媒体等平台发布，扩大影响力。
收集参与者反馈，总结经验教训，为下次活动提供参考。